重大节日一览表
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2017年佛教主要节日一览表
期间党和政府活动的报道, 要讲大局,
目的是鼓舞人心, 增强信心;对节日期间群众活动的报道, 应选择比较有典型意义的地区、项目, 以反映社会生活积极向上的一面。而成就报道重要的是要与时俱进, 要有时代感。总之, 节庆活动报道要营造出普天同庆、欢乐祥和、昂扬向上、团结奋进的良好舆论氛围。
对这些节日的采访, 各有特点, 就其共性而言, 有三点值得注意:
抓好纪念、庆祝活动采访
重大节日到来前后, 有关方面在多数情况下会召开集会、游行、座谈会, 或者举行游园、演出等活动来纪念和庆祝。这些活动往往都会有各级领导同志出席。记者要做好采访, 首先要做好采访前的准备工作, 挖掘背景材料, 力求推陈出新;然后, 要深入现场、强化观察, 来收集第一手的新闻素材, 抓“活鱼”。
现场报道的新闻事实, 多数是记者在现场抓取的, 事先往往不可能料到。写纪念、庆祝节日的现场活动, 记者一定要深入“一线”, 用心观察, 否则就容易漏掉精彩的场面和细节。如:2005年五一国际劳动节这一天, 温家宝总理在海拔4161米的“生命禁区”玉珠峰站工地, 与修筑青藏铁路的工人们一起度过劳动者自己的节日。记者敏锐地捕捉到总理主动邀请工人师傅们合影留念这一细节, 精心记录下总理的话语:“来, 我们一起合个影。”“和大家在工地上过节, 心里感到非常高兴。”“建设这条世界上海拔最高、难度最大的铁路, 非常不容易。”这些现场捕捉的总理说的话亲切、自然、感人, 传神地体现了“平民总理”的人格魅力和爱民之心、亲民之情和为民之举。在精心采访的基础上, 记者最终写成《海拔4161米:总理跟我们合影》一稿, 在第16届“中国新闻奖”评选中, 荣获消息一等奖。
抓好相关成就采访
成就是节日采访的主题之一, 各节日要突出自己的成就, 如十一国庆节要着重采访各专区、各战线的建设成就, 国力的增强, 国民生活的提高, 以及我国国际地位的提高等。
要做好成就采访, 要注意以下几点:
首先, 采访“项目”要与时俱进, 要有时代感。报道成就时, 要科学、辩证地看待报道主题, 不仅要横比, 还要从历史的、发展的高度来看待。成就并非是静止的, 报道要寻找与时俱进, 能体现时代变化、时代精神的新“项目”。几十年、几年不变, “老生常谈”, 这样的成就报道不仅受众厌倦, 甚至会闹笑话, 严重的还会造成错误和偏差。如20世纪80年代小煤窑遍地开花, 缓解了我国能源供应紧张的状况, 是重大成就, 而今天小煤窑已是重大的安全隐患、资源浪费和污染, 这时的成就却是关停了多少小煤窑。
其次, 成就采访要找好切入点, 增强可读性。节庆报道的切入点要紧扣当前人们普遍关心的话题, 展示生活中的亮点, 善于发掘那些日常生活中大家熟视无睹的变化, 让人产生共鸣。上海解放50周年, 《解放日报》的报道切入视角就很巧妙, 例如, 从上海人吃年夜饭形式和拜年方式的变化来反映上海人民生活水平的提高:从大鱼大肉的家庭团圆到上饭店吃年夜饭, 再到定年夜饭送上门;从拎蛋糕上门到送贺卡, 从通过电话、手机拜年到鲜花礼仪速递等。这些视角贴近生活, 见微知著, 使传统报道有了新意。
最后, 成就采访要注重“点”“线”“面”结合, 做到多角度全方位。成就报道要注重“面”和“线”上的采访, 做到胸有全局, 居高临下, 从整体上反映我国改革开放和现代化建设所取得的伟大成就。没有“面”和“线”, 可能会只见“树木”, 不见“森林”, 出现导向偏差, 甚至犯错误。有了全局的“面”和“线”, 还要从“点”上贴近人们的生活, 深入基层采访, 形式多元地反映真实生活的成就。如果忽略了现实生活中存在的差别, 单纯的“面”和“线”上的采访也会造成认识上的偏差, 这样的成就报道也会造成误导。例如, 报道教育方面的成就, 高校连连扩招, 形势喜人, 但如果沉下去采访, 会发现在这个高速增长的数字背后, 存在着专业设置的不合理、就业困难等暗流。如果一味用增长的数字说话, 下面上工夫, 就可能得不到群众的认可, 也会忽视工作中存在的不足和问题。
做好采访前的报道策划
要做好重大节日的报道存在一定难度。从新闻媒介来说, 对这类报道较多, 选题和报道模式容易固定, 比较难以突破和创新。同时, 这类报道的对象往往具有重大的现实意义, 向来为新闻媒介所重视, 短时期内成为密集的共同报道题材, 因此很难表现出与众不同的报道风格特色。从受众来说, 接触这类报道较多, 千篇一律的选题、老生常谈的内容, 容易造成大家的厌烦甚至逆反心理, 不利于他们接受新闻信息。因此, 重大节日报道要做好采访前的报道策划, 以在竞争中打破“同质化”。这就要求重大节日的采访报道, 不能仅仅理解为当日的报道, 而要作为一个系统工程来考虑。有些重大的纪念日, 如中华人民共和国成立“逢五”、“逢十”的纪念日, 要提前几个月甚至半年便着手准备, 考虑计划, 积累采访。
重大节日的报道策划优势在于可预见性, 时间充裕, 策划者可以充分利用报道开始之前的时段进行精心的设计和安排, 做好前期准备工作。此外, 新闻媒介对这一类型的报道一般都积累了较丰富的资料和经验, 为报道策划提供了良好的基础。但是策划要尊重新闻的特点, 注重报道实效, 而不是注重策划技巧的炫耀。策划者不能跳出来表现自己, 甚至强加于人地报道。好的策划是“润物无声”的, 它要求报道能够让事实本身说话、让受众自由思考, 最终达到传播者所期望的效果。
值得注意的是, 报道策划是为了向受众提供更高质量的新闻, 取得更好的效果, 它只是一个手段, 而不是目的。报道策划的目标是使新闻报道在获得良好的社会效益的前提下, 为新闻传媒争取更好的经济效益。
鉴于读者的需要,本报将不定期系列推出即将举办的各类国际重大音乐比赛的信息及专家对比赛的提示。
第53届帕格尼尼国际小提琴比赛
报名截止日期:2010年4月30日。
比赛日期:2010年9月15日至26日。
比赛介绍:帕格尼尼国际小提琴比赛自1954年创办,是国际最重要的小提琴赛事之一,每年举办一次。从2002年举办完第49届开始,改为每2年举办一次,地点在帕格尼尼的故乡、意大利的热那亚市。
参赛要求:参赛选手的年龄在16岁和30岁之间。
奖金及奖励:第一名的奖金为25000欧元,第二名的奖金为10000欧元,第三名的奖金为5000欧元。第一名选手还将获邀参加卡罗·菲利斯剧院2011/2012音乐季的音乐会。
法国蒂博国际小提琴比赛
报名截止日期:2010年6月15日。
比赛日期:2010年11月5日至15日。
比赛介绍:法国蒂博音乐比赛设立于1943年,分钢琴和小提琴2个类别。每3年在法国巴黎举行一次,是最重要的国际小提琴和钢琴比赛之一。
参赛要求:年龄在16至30岁。
第十届西贝柳斯国际小提琴比赛
报名截止日期:2010年8月16日。
比赛日期:2010年11月21日至12月2日。
比赛介绍:西贝柳斯国际小提琴比赛由芬兰西贝柳斯协会组织主办,创建于1965年,每5年举行一次,地点在芬兰首都赫尔辛基。
参赛要求:参赛选手没有国籍限制,但必须于1980年以后出生。比赛主办方将免费为所有参赛者提供住宿。
奖金及奖励:第一名选手将获得20000欧元的奖金;第二名和第三名的奖金分别为15000欧元和10000欧元。所有进入决赛的选手将获得2000欧元。第一名的选手还将得到12月10日与芬兰广播交响乐团合作演出的机会。
第14届柴科夫斯基国际小提琴比赛
报名截止日期:2010年12月1日。
比赛日期:2011年6月14日至7月2日。
比赛介绍:柴科夫斯基小提琴比赛是柴科夫斯基国际音乐比赛的项目之一,也是最重要的国际小提琴比赛之一。柴科夫斯基国际音乐比赛共分小提琴、钢琴、大提琴4个比赛项目,每4年在俄罗斯首都莫斯科举行一次。
参赛要求:器乐选手年龄要求在16岁至30之间,没有国籍限制。李瑾
小贴士
西贝柳斯、帕格尼尼、蒂博和柴科夫斯基这4个小提琴比赛都针对成年人且水准非常高,换句话说,这4项比赛针对的对象都是职业的青年演奏家。以上比赛采用的都是3轮比赛的程序,最后一轮比赛都要求选手演奏2首协奏曲,3轮比赛所演奏时间总和约2个多小时。这些都要求参赛选手必须具备非常扎实的专业基础。
当然,上述比赛也各有特点和侧重。因为西贝柳斯、帕格尼尼、蒂博和柴科夫斯基都是以各自音乐家名字命名的比赛,所以各自的主办方对参赛作品也都有硬性要求,比如:西贝柳斯比赛要求演奏西贝柳斯的作品,帕格尼尼和柴科夫斯基比赛同样也要求演奏上述两位作曲家的作品。因此,选手对演奏风格的把握就显得尤为重要。但这4项比赛也有个一致的重要要求,就是选手对近现代作品的把握。缺乏了这一环节的训练和准备,选手很有可能会与得奖失之交臂。
诸佛菩萨圣诞(阴历)
正月初一日:弥勒佛圣诞
正月初六日:定光佛圣诞
二月初八日:释迦牟尼佛出家
二月十五日:释迦牟尼佛涅盘
二月十九日:观世音菩萨圣诞
二月廿一日:普贤菩萨圣诞
三月十六日:准提菩萨圣诞
四月初四日:文殊菩萨圣诞
四月初八日:释迦牟尼佛圣诞
四月十五日:佛吉祥日——释迦牟尼佛诞生、成道、涅盘三期同一庆(即南传佛教国家的卫塞节)四月二十八:药王菩萨圣诞
五月十三日:伽蓝菩萨圣诞
六月初三日:护法韦驮尊天菩萨圣诞
六月十九日:观世音菩萨成道——此日放生、念佛,功德殊胜
七月十三日:大势至菩萨圣诞
七月十五:盂兰盆节
七月廿四日:龙树菩萨圣诞
七月三十日:地藏菩萨圣诞
八月廿二日:燃灯佛圣诞
九月十九日:观世音菩萨出家纪念日
九月三十日:药师琉璃光如来圣诞
十月初五日:达摩祖师圣诞
十一月十七日:阿弥陀佛圣诞
十二月初八日:释迦如来成道日
十二月廿九日:华严菩萨圣诞
=========六斋日==============
农历每月初八、十四、十五、二十三、二十九、三十日(小月为二十八、二十九日)
植树步骤
1、挖坑:
这个时候需要根据树的大小进行挖坑,一般都挖50厘米,挖坑的土要将上面的熟土,下面的黄土分别放到旁边,备用。
2、填土:
一般都要回填一点熟土,这样有利于树的生长。
3、植树:
这个时候栽树要确保树苗扶正,填土的时候,要绕树踩实,再填一圈土,填的土要尽量低于地面一些,这样方便以后养护浇水。
4、浇水:
有条件的情况下,尽量浇井水,因为净化过的水缺乏矿物质。
5、覆土:
浇水后,再给上面覆上一层土,这样能够更好的保持水分,更好的生长。
6、固定:
1、“六•一”儿童节德育活动
5月12日
鼓乐队
指导教师: 李维汉 教育学生今天的幸福生活来自于祖国的富强,我们要热爱我们的祖国,为祖国的兴旺富强而努力读书,学习本领;来自于父母的辛勤劳动,才为我们创造了良好的条件,无忧无虑的成长,快乐的学习,我们要孝敬父亲、感谢父母、尊重长辈们。
5月15日
旗队
指导教师: 邱玉臣
教育学生要吃苦耐劳,增强团体协作精神,集成先辈的光荣传统,不怕困难,勇往直前,纪律整齐严明,要有集体荣誉感。
5月29日
集体集合拉练
校长讲话:
对学生进行安全教育、集体荣誉感教育,要有团队精神,展示少年儿童风采。
2、“七•一”党的生日德育教育
7月1日各班开展“继承和发扬革命传统”主题演讲活动。
活动地点为各班教室。
3、“八•一”建军节活动
①8月20日学校统一布置主题为“我爱解放军”的故事会德育活动,各班准备材料,并通过初选选出2名同学,参加全校举办的“故事会大王”主题活动。
②8月29日学校召开“我爱解放军故事会大王”演讲比赛。
4、“九•十”教师节德育活动
①9月3日学校发出“热烈庆祝教师节,我为老师做些什么?”的倡议。②9月10日学生自发的以绘画、手工制作、小作文、书法、诗朗诵等形式向老师表示节日的祝贺。创造尊重老师的氛围,培养学生尊重老师、尊重老师的劳动的情感教育、感恩教育。
5、“十•一”国庆节德育教育
①9月28日学校召开“我为国庆节展风采”活动的启动大会,以班级为单位,以文艺表演、诗歌朗诵、绘画等形式,以展示学生特长为主,庆祝国庆节。
②10月8日以班级为单位开展活动,以活动为载体,对学生进行爱国主义教育。
植树节,
一个重大的节日。
同学们的努力和汗水,
换来了一棵棵幼小的树苗。
多么值得!
植树节,
一棵棵幼小的树苗,
长成了参天大树。
几桶水,几袋肥,
换来一片阴凉。
多么值得!
植树节,
一个重大的节日,
让我们永远记住它,
人人争做绿色小天使!
植树节 - 中国网络植树节
重大节日期间正风肃纪严明“十五个严禁”学习心得
党支部组织学习了《关于在重大节日期间正风肃纪严明“十五个严禁”纪律要求的通知》文件,重大节日期间,各级党组织和全体党员干部要严明“十五个严禁”纪律要求,切实做到令行禁止。让我感受到中央对反腐的决心。俗话说“没有规矩,无以成方圆”,大至一个国家,小至一个单位,需要制定规章制度,来约束成员的举止,让广大党员干部保持头脑清醒,强化自身的纪律和规矩意识,营造廉洁文明过节的浓厚氛围。
作为一名基层党员,我将认真执行“十五个严禁”,从我做起,从现在做起。认真对照检查自己,认真按照党风廉政的规定,守得住清贫,经得住引诱,做到一身正气,两袖清风。
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