初三期末考试前的感想作文600字

初三期末考试前的感想作文600字（共9篇）

期末考试前的感想 篇1

只要是考试，我不会特别紧张的（在考试前一个月）我只有在快考试那几天加紧复习。因为我看了也是白看，看的过程中，一会看看别的课外书，要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候，像生物，地理都不听，历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣，所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了，我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好，但是不知道为什么，我的生物分数一直不理想，地理成绩上来了，别的同学跟我一样，为什么我的成绩就这样呢？

还有，我的数学成绩不太理想，虽然我也补数学，但还是不有效，在补习班题我大约都会。但是不知道为什么，一考试就掉链子。本来在小学时，我的英语成绩挺好的。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢！想不到第一次月考英语只考了85分（满分100）我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候，第一次月考我考的更惨只考了69分（满分100）那次的题一大堆都是我们还没学的，但是也出来了，还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外，我3、4年没有补英语了，可能是因为这个原因吧！但是前些日子的期中考试英语成绩上来了，所以没有被老师说。

我们学校马上要进行知识竞赛了，还有快期末考试了，马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗，因为我只要考好了，我就有新手机了，虽然答应我有一年多了，但是我还是没有实现，但是没关系，我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的，如果家长想让孩子的学习成绩上升，就给他点诱惑让他完成，我想孩子们一定会努力完成的就像我一样！

期末考试的感想作文650字 篇2

老师说，我数学97分，语文89。5分。

老师说，我数学考得不错，唯一答错的地方是由于出题老师出题的偏差，并没有什么大不了的;但相对于数学来说，语文考差了一点，也许是当时情绪不太好，失误了吧。

我知道为什么老师会说我考失误了，因为我语文成绩很好，在班上名列前茅。

我已不记得我是怎样放下电话，告诉家人我的成绩的。

我唯一记得的是，妈妈好象很失望的样子和外婆的叹气声。

那时侯我就在想，我现在应该干什么呢?

我想，也许我应该和家人一样，一副很失望很难过的表情吧。

可我不愿意那样，好象发生了世界大战一样。我一直都是个很乐观的人，我相信“桥到船头自然直”;如果实在不行，随便，大不了挺过去罢了。

*一个星期以后*

“暴风雨后，还是晴天”。

我家一直都是这样，不管发生了多大的事，要不了多久，笑容还是会回到每个人的脸上的。

至于期末考试的失误，外婆唠叨了一阵，叫我下次注意点，小心点，过去了。

妈妈那天狠狠把我训了一顿，可训完了，还是“幺儿、幺儿”叫着。

爸爸很放心我，一句“加油”让人从心里感到很充实。

我一点儿没变，还是那样淘气、叛逆、好奇和乐观。

随手翻开一本书，高高兴兴地看：

假如考试欺骗了你，

不要犹豫，不要哭泣，

人生总会有自己的目的地。

相信吧，

你不会失去拼搏的权力。

喝一瓶农夫山的矿泉水，

浇灭心中旺盛的明火;

嚼一包宏泰记的话梅，

沁去心中郁闷的天然气。

考试让我的眼眶中，

降下了一场倾盆大雨，

我却用它荡涤了，

心中悲观的阴影。

春风依旧和煦，

我心依旧淘气，

阳光依旧明媚，

我对困难说出了无畏。

心儿永远向往着下次与考试的约会，

相信以后不会再流下伤心的眼泪。

假如考试欺骗了你，

这点痛会让我们充满斗志的头高高昂起，

初三运动会的感想作文600字 篇3

看了邵老师发表的文章——《我是冠军我是明星》，真是感觉异常的高兴，每一个画面，都能想起当时的心情，画面的下面，邵老师用极其简短的字描述了上述画面的景象，真是有学问，要是换做任何人都不能想起那几个字来呢！

运动会上，大家表现的都非常不错，各个神采飞扬，猛虎一般，我看到了在学习中没有看到过的东西，大家都非常的活跃，我看见了邵老师那灿烂的笑容，也看见了非常严厉的徐老师的笑容，看到她一笑可是非常不容易的啊，平时都是不笑的，因为这样才能显示出上课的威严性来，我也开始了王老师的笑容，大家都是在一起笑啊笑，仿佛这里都是欢声笑语，学生们抛去写作业，学习，老师们也抛去了备课，教学，让我们一起在这个欢声笑语的运动场上度过这个欢快的周末把！

即使我们大家都笑，但是在学校春季田径运动会上，我班荣获八年级总分第一名！这个我们就更应该为我们自己鼓鼓掌，拍一拍胸脯说道：“我最棒！”

级九班永不言弃，奋勇争先，冠军在握，成功在前！在这个周末里面，我学会了坚持！教了许许多多的别的班的同学，学会了团体的重要性，学会了以运动为目标，快乐健康的成长。以“更快！更高！更强！”为口号！跑出风格，跑出精彩！

考试过后感想作文600字 篇4

每次，但我把成绩单拿出来时，我的脚步刚踏入教室门，就感到身上一阵阵冷汗滚滚而下，抬头一看，全班六十多人的目光像小磁铁一样，紧紧粘在了我身上——不，是黏在了我手中的成绩单上，教室里突然变得死一般的寂静。我知道这就是暴风雨来之前的征兆。突然他们整齐划一的、像一群饿狼瞄准一个小绵羊似的，向我冲来，又好像决堤的洪水，而我正处于这风口浪尖的漩涡之中，人潮涌来，我赶紧将成绩单贴上，识趣的溜掉，而我身后，将是一片人仰马翻……

有一种人我是最“看不过”，就是对这次失利无动于衷，还是天马行空、我行我素。我所交的朋友，都是一些情绪波动大的同学，失利后，他们要么是把头埋到臂弯里大哭一场;要么对着试卷惨笑，用两只手拖着头一踮一踮的;要么就是倾向于自虐，趴在桌子上，用头撞桌子，或用右手掐左胳膊上的肉——看着就疼。

还有一种人，我也是看不惯：看到别人失利就嘲笑，其实也是“五十步笑百步”，但有人就偏爱这一口，我见过有人在挨了别人一顿臭骂之后，捂着被唾沫星子覆盖的脸喊：哈哈哈……你才考五百一十七分?

期末考试作文600字 篇5

——题记

我迅速扫描一下卷子，嘿，真简单，少说也能得个95分。手上的笔唰唰地飞舞，笔上挂着的玩偶不住地欢快的晃动。我如同一个利索干净的会计师，笔尖在卷子上不断和答案来个“击掌”，时不时还在草稿纸上打个竖式画个图。

不一会儿，一面计算题已经大功告成。我气定神闲地看看表：1小时余30分钟的考试才过10分钟。更加得意的我，像考前扫视了全班同学：平常90分以上的同学笔动得像机关枪，势如破竹;平常分在89——70的人急得像孙悟空，抓抓这里，挠挠那里;“死猪”们呢?悠然自得地画来画去。看到这里，我心想：我这个能免四门的“高级人物”怎么能被这群“平民百姓”给打败?于是也加快了速度，风一样做着题。

当一张考试卷写完后，我松了口气，写完一半了，还有一张。还有40分钟，再放眼看去，平常分在90分的，仍然轻松自如地做着题，如古代诗人在尽情地“挥毫泼墨”;分在89至70的，扭来扭去，像孙悟空身上有好多跳蚤;“死猪”们倒是愉快地吹起了小曲儿，不紧不慢地“画”着题。

我又“奋斗”起来，30分钟，20分钟，10分钟!只有10分钟!我快速做完最后一题，还剩5分钟，心中悬着的石头终于安全着陆。环顾四周，平常90分的，已经开始了悠闲的放松时间;89——70分的，像被施了紧箍咒的孙悟空作最后挣扎状;“死猪”们已经准备好被“烤熟”……

期末考试后作文600字 篇6

试卷上的红叉，老师的沉默，爹妈失望的表情……这就是我一学期以来的收获吗?我凝视着手中的试卷，一个个镜头在我脑中闪过：爹妈辛劳的陪读、每天晚上准时放在桌上的一盘苹果、永远温热的一杯水……这样的镜头有太多太多。爹妈的期望好像小雨，淅淅沥沥地滋润着我，，但那雨点落在身上，却又突然变成一把把利剑，刺入我的胸膛。看着爹妈、老师、亲友的目光，我知道，我又让他们失望了。

我也曾想过，我的未来、我的人生之路会是怎样的。但是，身边的诱惑真的很多，一不留神就溜到我的面前，吸引着我，让我的心飞到九霄云外去。最终，游戏打败了目标，换来了片刻的轻松与愉乐，而留给我的，却是倒退的名次与一生生叹息。

难道我还要像这样，继续沉浸在游戏的世界中，萎靡不振吗?难道我会放弃自己的未来，放弃自己的前途吗?不，不，我不会的!我不会放弃的!我还有信念，我还有目标，我还有动力，我会向着目标前进而不是就此画下意味着结束的句号!先苦后甜。如果我不努力，不忍受困难失败带给我的苦涩，我怎么会享受到成功的甜蜜呢?

我甩甩头，把泪擦干。抬眼望向天空，璀璨的烟花一朵朵地在空中盛开。对呀，我不就应该像那烟花一样，虽然面对的`是无尽的黑暗，却依然咆哮着冲上天空，努力绽放，向人们展示着自己的成功与灿烂。

小学六年级期末考试前的作文 篇7

机会只垂青有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右，当然，时间越多，效果越好，关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时，明天就只复习二十分钟，贵在坚持。

要学会抓住一分一秒，时间就是生命，不要让时间在你[]的走神中溜走，也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说，有一个合理的学习计划，就可以为一天争分夺秒，更可以为好的学习成绩奠定基础。所以，我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤，只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习，这几个字相信同学们听过不止一遍了，可是这个学期，你到底努力过多少，到底付出过多少?如果连付出都没有，那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨，怎么见彩虹?成功是要付出汗水的，如果从现在开始努力，也许你还会有百分之五十的机会成功，如果你选择放弃，你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力，去勇敢地迎接新的挑战吧!

六年级期末考试作文600字 篇8

听了她的话，班级里又一次炸开了锅，一种紧张、惶恐的气氛笼罩了我们。小红用手捂着嘴，惊讶的情绪在她脸上毫不保留地被展现出来。小明难掩激动之情，用手砸着桌子，脸上满是无所畏惧，视死如归的神色，好一英雄!我心烦意乱，默默地坐回自己的座位，心里遏制不住一种不详的预感：小芳平时应该不错，连她都……那我……不敢想得更多。一时间，教室里的一切在我眼中都成了黑白默片中的画面，连同学们的动作也是缓缓起，慢慢落。

等待好漫长，周围似乎越来越冷。还在遐想中的我，没有发现盛老师的到来。直到看到旁边同学不自然发青的脸色，才反应过来。老师用她一贯的眼神扫视了我们一番，而同学们也因此更加紧张，不由自主地随着老师的视线移动而微微转头。不知为何，我觉得温度又更加低了下来，不禁裹了裹身上的衣服。教室里一片死寂，只能听见同学们彼此的呼吸声。我盯着盛老师的脸，仿佛想从那表情中读懂些什么。“这次考试，你们都考的不错。”在这一片鸦雀无声之中，她面对着我们这么渴望的眼神，清了清喉，终于缓缓地开了口。

初三期末考试前的感想作文600字 篇9

这次考试中最令我失望的学科莫过于体育了，50分的总成绩，我只考了20多分，连及格都没能及格，其中引体向上这一部分，更是一分未拿，可以说体育成绩拉低了我的总成绩，当体育成绩公布的时候，我感觉天都塌了，恨不得来场暴雪来抚慰我受伤的心灵。

本次考试文化课中我最大的问题有以下几点：做题不够仔细，认真，阅读写作能力过差，字迹潦草等。不够仔细认真主要体现在历史和地理数学三科上，历史和地理有三四道初级题只是因为我囫囵吞枣的答题而出错扣分。数学上也有好几道大题因为忘记写上答语而扣取了两三分，并且我数学的计算题出错率较高。

阅读写作能力过差主要体现在语文和英语上，经过我的痛定思痛语文主要分为三大类基础题，阅读题，以及作文。这三类中我答的较好的只有基础题，而阅读题和作文我答的是惨不忍睹，阅读题中总结全文这一类题我答的不够全面和具体。五分的题最终只能获得二三分，而造成这样的直接原因是因为平时我的阅读量和积累太少。英语的话我的作文不通顺，单词书写错误的书写潦草，是我最大的问题平时老师经常提醒我要写好。我也在努力的矫正可由于小时候积累的一些不好的书写习惯，让我一时半会儿无法改正。正因为如此我作文扣分极其严重，并且有的字我写的不清楚，让之前我在阅读题中答的答案前功尽弃。