中山大学南方学院

中山大学南方学院（精选12篇）

中山大学南方学院 篇1

学院占地面积1 6 0 0余亩, 在校生规模已达12 200余人, 现设10个=级学院、部, 拥有24个本科专业, 面向全国31个省 (区、市) 招生。学院分为两个校区, 其中渝北校区占地6 0 0余亩, 地处国家级幵发区一重庆市两江新区, 生活便捷, 拥有宏伟壮观的图书馆、标准田径运动场、若干篮球场、网球场和羽毛球场和综合信息校园网等, 实现了办公自动化、教学多媒体化、信息互联网化„綦江校区占地1 00 0余亩, 已建成体育馆、餐演中心、U型教学楼、学生宿舍、学生食堂、校医院、教师公寓、约1〇万平方的校区公园以及宽80米长约1 500米的景观大道等一期工程, 环境幽美, 文化底蕴浓厚。2014级新生已人读綦江新校区,

学院的建设和发展受到了各级领导的高度重视。原中共中央政治局常委、全国政协主席李瑞环亲笔题写了校名, 原全国政协副主席黄孟复、原教育部部长周济、重庆市人民政府常务副市长翁杰明、副市长吴等领导曾来校视察指导工作。学院先后荣获“全国民间先进组织”“重庆市平安校园”“重庆市国家安全工作先进集体”等数十项国家和市 (省) 级荣誉称号。

南方医院／复旦大学附属中山医院 篇2

南方医院是全国重点高等院校第一军医大学的附属医院，历史悠久、规模宏大、设备先进、技术精良、环境优美、服务优质，是一所融医疗、教学、科研为一体的大型现代化综合性三级甲等医院。该院拥有国家重点学科：国家中药和西药临床药理基地、全军消化内科研究所、全军肾脏病研究所、医学影像中心、心血管内科中心、血液病中心、脊柱外科中心、创伤骨科中心、烧伤整形中心、计划生育优生优育技术中心、涉外医疗中心、国家骨质疏松症诊疗研究中心；拥有10多个省及全军重点学科和实验室。建立了光子刀肿瘤治疗中心、立体定向帕金森治疗中心、南方PET中心及多弹头自动导航肿瘤治疗中心等，不少技术项目居国内领先水平，有些项目达到了国际先进水平。

特色科室——消化内科(全军消化内科研究所)

全军消化内科研究所由病房、内镜中心、B超诊疗室和消化实验室组成，各种诊疗技术达到国内先进或领先水平。尤其在胃肠癌早期诊断和治疗、胆胰疾病的微创治疗研究、肝癌综合治疗、大肠疾病、全小肠疾病的临床及内镜诊治、超声内镜等形成了特色，诊治了大量的疑难病例，多次举办国际、全国、全军及全省和地区消化内镜会议，在全国及国际上有相当影响。

知名专家

周殿元

教授、主任医师、博士生导师，名誉所长，学科奠基人。全国著名消化疾病与消化内镜诊疗专家，长期参与中央及省部级首长的医疗保健工作。主治：消化疾病的临床诊疗，特别是疑难病的诊治。门诊时间：每周一上午、周五下午。

张万岱

教授、主任医师、博士生导师。国内著名胃病专家、三九胃泰的主要研制者之一。中国中西医结合学会理事及消化专业委员会副主委，中国胃肠病业委员会及广东中西医结合学会副会长。主治：消化疾病的临床诊疗，特别是慢性胃病的诊疗。门诊时间：每周二、五上午。

姜 泊

教授、主任医师，博士生导师，全军消化内科研究所所长，全国消化内镜专业委员会常委，广东省消化内镜专业委员会主任委员。主治：消化道肿瘤、大肠疾病，尤其是大肠癌早期诊治和伪膜性肠炎的诊治。门诊时间：每周二上午。

张亚历

教授、主任医师、博士生导师，科室副主任。广东省医学会常务理事、广东省消化学会常委。主治：胃肠疾病，尤其是胃肠早期癌、胃肠炎症性疾病和出血疾病的诊疗。门诊时间：每周三上午。

张振书

教授、主任医师、博士生导师，中央及广东省高干保健委员会专家组成员。中华消化学会和内科学会委员、全军及广东省消化专业委员会副主委。主治：胃肠疾病的临床综合诊疗，尤其是胃肠动力学疾病和胃肠肿瘤的诊治。门诊时间：每周四上午。

肖 冰

副教授、副主任医师，硕士研究生导师，科室副主任。广东省中西医结合学会肿瘤专业委员会副主任委员，广东省中西医结合学会理事兼常务委员。主治：消化系统肿瘤、胃肠病、慢性肝病的中西医结合治疗。门诊时间：每周五上午。

智发朝

副教授、副主任医师，硕士研究生导师，科室副主任。全国胃病专业委员会常务理事、副秘书长，广东省消化内镜专业委员会常务委员兼胆胰内镜学组组长，广东省中西医结合脾胃消化病学会副主任委员。主治：胆胰疾病的内镜微创治疗、小肠疾病的内镜诊疗、胃肠疾病的中西医结合治疗。门诊时间：每周一上午。

咨询电话：020-61642323

医院地址：广州市广州大道北1838号 邮政编码：510515

复旦大学附属中山医院

复旦大学附属中山医院创建于1936年，是卫生部部属综合性教学医院。经过60多年的发展，该院已发展成为一所人才济济、设备精良、科教领先、医疗一流的，集医、教、研于一体的现代化综合三级甲等医院。年门、急诊量近120万人次，住院病人2.5万人次，正副教授或者正副主任医师360人，中国科学院院士和中国工程院院士3人。

特色科室——内镜中心(复旦大学内镜诊疗研究中心)

内镜中心目前主要开展的内镜治疗项目有：内镜下胃、小肠造口术，消化道超声内镜检查，胃镜下止血和异物取出术，电子气管镜检查，食管静脉曲张破裂出血的结扎和硬化剂治疗，十二指肠镜乳头括约肌切开治疗胆总管结石，胆道镜取石，食管和胆管狭窄的内支架治疗，胃和肠息肉摘除术以及贲门失弛缓症气囊扩张治疗等。许多内镜新技术达到国内领先水平，也是全国内镜检查和治疗最多的医疗单位之一。2000年成立了复旦大学内镜诊疗研究中心，每年为复旦大学附属医院举办多期培训班和业务学习，并每年举办全国继续教育项目“全国消化内镜诊疗学习班”。

知名专家

姚礼庆

外科教授、主任医师，硕士生导师，内镜中心主任，复旦大学内镜诊疗研究中心主任，中华医学会消化内镜学会委员、中华医学会消化内镜学会外科学组主任委员。擅长消化道和胆道狭窄的内镜下扩张和内支架术、食管静脉曲张的内镜下硬化剂注射和六连环套扎治疗、消化道息肉的内镜下电切术、胆管结石的内镜下取石术、内镜下胃及小肠造瘘术、吻合器痔上粘膜锭合术治疗重度痔疮。门诊时间：每周二下午（门诊部四楼高级专家会诊中心）。

陈世耀

消化科副教授、副主任医师，硕士生导师，内镜中心副主任。擅长胃镜下的诊断和各种治疗。门诊时间：每周一、四下午（门诊部四楼高级专家会诊中心）。

高卫东

外科副教授、副主任医师，上海市消化内镜学会委员、上海市消化内镜学会ERCP学组副组长。主治：内镜下胆道结石取石术、恶性梗阻性黄疸的金属支架治疗。

咨询电话：021-64041990转2537

医院地址：上海市徐汇区枫林路180号

中山大学南方学院 篇3

中山大学南方学院社团缤纷人是中山大学南方学院校园文化节重点项目，旨在丰富大学生社团生活，增添大学校园文化色彩。对内为各社团提供展现自我，是引导大学生兴趣健康有序发展的平台；对外是塑造校园形象的窗口。是全院性质的活动。

为办好社团缤纷日，切实做好社团缤纷日的各样工作，力求在上一届社团缤纷日获得成功的基础上体现精益求精和更加完善，特作如下策划书。

主要流程：

7:00 各部门开始集中，进行活动现场布置。划分活动区域，分配设备。

9.：00 完成接待外校嘉宾，主会场舞台布置，音响设备调试，安排就坐，分发饮品，引领老师入场等工作。

10:00 开幕式正式开始。

1． 老师发言

2． 会长发言

3． 4.5均为节目表演

6．老师，会长剪彩，宣布活动开始。

11:15开幕式结束，社团缤纷日正式开始。

17:35闭幕式

1． 老师发言

2． 宣布评比结果。

活动地点：

A1A2中间之舞台

博学路沿路空地及教学楼中间空地

网球场，篮球场。

活动主办单位：

中山大学南方学院社团联合会

活动承办单位：

中山大学南方学院各学生社团

具体工作及分工：

指导老师：中山大学南方学院刘佳老师

统筹指挥：社团联合会主席及主席团成员

执行人员：社团联合会各部门理事长及理事，各社团工作人员。

前期准备工作3月31日至4月7日

办公室（负责人余莹666821，黄华聪668327）

1． 联系学院宣传设备（展板，场地横幅）

2． 收集并汇总，统计各社团活动设备，场地的情况

3． 定期召开工作会议，监督工作进度

4． 开幕式，闭幕式的主持人选拔

5． 拟定缤纷日节目单（与策划部合作）

策划执行部（负责人叶成668527，杨丽莉664215）

1． 与外联部合作拟定策划书

2． 收集各社团的策划书并审核

宣传部（负责人林和婷611971，周影红616939）

1． 设定缤纷日社联宣传海报，收集各社团海报并负责宣传之事项

2． 开幕式主会场设计（初稿）

3． 博学路主体布置设计方案（初稿）

外联部（负责人付耀龙622428，黄英杰628550）

1． 落实各方赞助方式及金额，联系各高校代表团并落实名单

监察部（负责人胡朝阳619092，黄江敏0

1． 各项评分细则出炉且获得通过

中期工作4月8日到4月16日（负责人同上）办公室（负责人同上）

1． 联系社团活动场地

2． 统计社团活动场地与设备

3． 落实学院领导出席名单（与外联部合作）

策划执行部

1． 策划书最终出炉

2． 催社团节目

宣传部

1． 拟定宣传方案（活动前及活动中）

2． 确定主会场布置方案与博学路布置方案

3． 统计宣传物资清单并转交外联部

外联部

1． 负责物资采购

2． 确定赞助商金额及物资

监察部

1． 配合宣传部的宣传方案

2． 联系院学生会及团委之监察部

3． 制订投票工具（与宣传部合作）

网新部（负责人 关梓恩）

1． 负责社团缤纷日的网络宣传和造势工作

现场工作 4月17日

1． 成立现场指挥协调中心（主席牵头）

2． 宣传部主要负责布置工作，其他部门积极配合3． 外联部邀请嘉宾入席和签到

4． 办公室与策划部负责活动设备使用与管理

中山大学南方学院 篇4

一、交接流程：

1、将“南京林业大学南方学院2010级学生档案登记表”（模板）以邮件的形式发给2010届各系辅导员，该表以班级为单位，表格名为该班的班号，并请各位辅导员将登记表中的系别、专业、班号、序号、姓名、学号核查好，同专业的班级放在以该专业命名的文件夹中，最后以邮件的形式发给王振鲁老师。

2、将完善好的“南京林业大学南方学院2010级学生档案登记表”以电子稿形式发送到淮安校区团委，沈艳华老师负责登记表打印，并组织学生依照该登记表对2010级学生档案进行核查，并认真填写登记表，核查人需在表格下面“经办人”一栏中署名。

3、组织学生乘坐校车去淮安校区将存放在淮安校区的2010级学生档案运回本部，并由就业服务中心的学生对其进行再次检查。将两边的调查表进行对比，查看是否有矛盾冲突的地方，做好相关记录。

4、后期表格的整理与汇总。

二、登记表的填写：

登记表由高中材料、团员材料（团员证或团关系介绍信）、大学生登记表、大学生登记表（纸质）、备注组成。

1、若核实有该材料，则对应一栏填“√”；反之，填“×”。

2、若核实档案袋中有多余的材料信息，可把材料名称写在“备注”一栏。

3、核查人需在表格下面“经办人”一栏中署名。

三、档案情况请于月日前统计完毕。

南方学院 贴标语 活动策划 篇5

活

动

策

划

书

活动背景：

为了弘扬勤俭节约，艰苦奋斗等中华传统美德，规范同学们的就餐习惯，文学系团总支决定于十一月下旬在学校饭堂进行一次无声的宣传——举办一次贴标语行动。

时间：初定于12月7号（星期天）晚上9点30分

地点：学校饭堂

活动名称：“营造和谐就餐环境”——张贴标语大行动

形式：在饭堂里每一个桌子上张贴印有宣传标语的贴纸

活动流程：

（一）前期准备：

1统计三个饭堂桌子的总数，计算所需贴纸数量进行对贴纸版式的设计

3进行贴纸的问价，议价，做资金预算

4寻求饭堂主管们的配合，在可能的情况下争取适当的资金赞助。

5设计不同形式，富有创意的有关“勤俭节约，艰苦奋斗”，“规范同学们的就餐习惯”的标语。购买漂亮新颖的防水贴纸，并在贴纸上印上相关的标语。

贴纸上标语的形式（参考）：

文学系团总支提醒你：节俭乃修身之本

同学，节俭乃修身之本—— 文学系团总支只告诉你，你别告诉别人。

（不做任何的前期宣传）

（二）活动过程：

1初定于12月7号晚上9点30分，团总支四个领导部门的全体成员，进行标语的张贴活动。

2相关人员对整个过程进行拍照，记录。

（三）后期工作：对活动进行宣传。宣传方式：1张贴海报 2用黑板等用具在饭堂门口进行相

关的较为大型的后期宣传（第二天进行）

2撰写活动总结，进行活动汇报，对活动进行经验总结。

工作分工：

组织部：主要负责活动的策划，筹备工作，以及资金策划书，赞助合作协议书等文件的书写，同时也协同办公室联系赞助商，并向同学们征集活动标语。

实践部：负责统计饭堂的饭桌数量（一楼：389张方桌;二楼：308张方桌；三楼：71张方桌，16张圆桌），在活动过程中进行现场拍照以及相关相片的冲晒。

办公室：负责联系赞助商（学校饭堂），控制活动经费的开支，修订一切与活动

相关的文件，并负责做活动实时记录和工作汇报。

宣传部：负责设计贴纸的版式和进行贴纸的议价，采购，并且担任整个活动的宣传工作。

资金预算：

宣传费用（海报，照片的冲晒等）：60元

用品费用（贴纸）：贴纸900元

杂费 ：40（出外采购的车费，饭餐费）

总费用：约1000元

活动意义：

1就餐环境，就餐行为关系到广大同学的生活质量，本次活动是文学系团总支所倡导的“新生活运动”的重要组成部分。能对弘扬勤俭节约，艰苦奋斗等中华传统美德，规范同学们的就餐习惯起到良好的倡导作用。符合党对建设“节约型社会”和“社会主义和谐社会”的号召，有利于引领社会主义新风尚。深入群众，贴近群众生活的宣传活动，将有效提高文学系团总支在学院中的影响力。

5这次活动对新一届团总支成员的是一次很好的锻炼。

我们的承诺：在后期的宣传中，我们会在人流密集处张贴海报，特别鸣谢赞助商。如果赞助商日后搞问卷调查或宣传之类的活动，我系团总支成员可以义务帮助赞助商派发调查问卷和传单（可以在一个月后举行的元旦晚会现场派发，或者提供全文学系宿舍性派发，到2009年1月30号为止）如果赞助商以后有宣传计划，我系团总支成员可以为赞助商设计海报样式（到2009年1月30号为止）如果赞助金额超过总费用的百分之六十，可以在贴纸上印上赞助单位的商标会在各团支部的QQ群上对赞助商进行宣传，让广大团员了解赞助商的最新状况。在文学系的团干部或团员代表会议中，会对赞助商做口头鸣谢和适当的宣传。

联系人：文学系团总支办公室主任：庞韦敏：***（614702）

文学系团总支组织部部长：袁锦文：***（664241）

赞助合作协议书

甲方：中山大学南方学院一饭堂

乙方：中山大学南方学院文学系团总支

甲乙双方为了弘扬勤俭节约，艰苦奋斗等中华民族传统美德，规范同学们的就餐习惯，本着“互利双赢”的共识，合作开展一次饭堂范围内的贴标语活动，以求达到奉献和宣传双丰收的良好效果。在此就甲乙双方的合作事宜，达成以下协议：

一.赞助内容：甲方为乙方的贴标语活动提供700元的赞助。

（乙方若未能用完甲方提供的资金，将会把节余部分储存起来，以备未来活动的经费，但乙方要明确地给甲方答复，并列出经费的用途和去向。）

二.甲方义务：

（一）向乙方提供700元人民币用作活动经费，大力支持乙方所开展的活动。

（二）在活动协议书生效时，现金须支付给乙方代表代为处理，以求使活动达到

良好的预期效果。

三.乙方义务：

（一）乙方必须按照无私奉献的原则，在“营造和谐就餐环境”——张贴标语大

行动中，在弘扬勤俭节约，艰苦奋斗等中华民族传统美德的同时，还要着重针对规范同学们的就餐习惯和尊重饭堂工作人员等方面进行大力宣传，从中充分体现甲乙双方真、善、美的一面。

（二）乙方必须合理利用甲方的资金，活动支出抓重点，不浪费，规划周到。

（三）乙方必须以若干张活动照片以作回馈，让甲方更好掌握乙方的动态。

（四）活动结束后，乙方要向甲方作一个详细的总结，作出实事求是的活动汇报。

四.乙方的承诺：

（一）乙方将秉承“互利双赢”的思想。在保证协会活动效果的同时，最大限度

地为甲方利益着想，切实了解甲方的需要，为甲方争取尽可能多的回报。

（二）在合同签定以后，乙方各部门将马上着手工作，合理利用甲方的资金，积

极进取，力求达到双方承诺的预期效果，并履行策划书中的承诺。

（三）活动结束以后，乙方将为甲方提供一个详细的活动总结，力求在不断的学习和改进中提高工作质量。

（四）乙方在以后各活动的规划初期，将第一时间与甲方交流，力求让甲方尽早

掌握活动信息，以把握最好的活动效益。

五.双方必须遵守上述约定，协议期满后，双方可酌情续约，甲方享有优先权。六.本协议一式两份，双方各执一份。

七.未尽事宜，双方协商解决。

甲方代表签字：

乙方代表签字：

中山大学南方学院 篇6

四川外国语大学重庆南方翻译学院成立十多年以来, 党建工作有一定的基础和发展, 比起普通民办高校有一定的优势。但就独立学院党建工作特别是转设过渡期的党的建设工作也客观的存在很多问题。

一、独立学院转设期党建工作的独特优势

南方翻译学院的党组织, 原为母体高校党委下属的党工委或支部, 在其领导或业务指导下开展党建工作, 随着该院的不断发展壮大, 党建工作日趋规范, 已于2008年由原川外南译党总支请示成立相对独立的川外南译党委会, 并获得上级党委审批通过。至此, 党委正式成立并相较之前更为独立的领导该院各基层党组织开展工作。所以, 与其他普通民办高校相比, 该院的党建工作有自己的优势。

1.独立学院党建工作起点相对较高。四川外国语大学重庆南方翻译学院申办的主体是实施本科以上学历教育的普通高等学校——四川外国语大学, 在借鉴学习母体高校党委组织架构和工作模式基础上, 在川外党委的统一部署和正确领导下, 认真贯彻落实党的精神, 积极开展我院党建工作。现该院党建工作有专职党务人员和相应的党务队伍, 有专门的财政性经费保障, 取得一定的成效。

2.独立学院党的组织体系相对健全。抓领导班子建设, 全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键。南方翻译学院分党委把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。

仿照母体普通高校的党组织体系, 四川外国语大学重庆南方翻译学院成立了党委、党总支和党支部三级组织体系, 且拓宽选人用人渠道, 面向全社会公开招聘的基础上, 在校内还开展了岗位竞聘、民主评议, 使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台, 最终通过选举任命了相应的党务负责人。还设立了组织部、宣传部、学生处、党委等职能部门, 在各专业系成立党总支, 且分设教职工党支部和学生党支部, 做到在低年级学生中培养发展党员, 在高年级党员学生中开展组织活动, 加强思想政治教育, 增强党的凝固力。我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子, 并不断强化他们的骨干带头作用, 让他们在老师们面前就是一面旗帜, 就是一个好的榜样。

二、独立学院转设期党建工作存在的主要问题

由于南方翻译学院是利用非国家财政性经费办学, 实行董事会领导下的院长负责制。在这种负责制下, 虽然增强了办学的灵活性和自主性, 但也面临诸多问题, 特别是处于转设进程中的党建工作更是面临困境。

1.党组织的地位“尴尬难定”。独立学院实行董事会领导下的院长负责制, 行政在学院中占据绝对的主导地位;而行政要么由董事长亲自担任, 要么在董事会的领导下开展工作。因此, 学院中大小事务均是资方说了算, 行政组织起了绝对的决定作用。这一点与母体高校, 即实施本科以上学历教育的普通高等学校是迥异的。独立学院党组织的定位无法在依循母体高校依样画瓢, 党组织在学院中定位不明, 地位薄弱, 决策力不足, 作用有限, 这就将党组织置于尴尬局面。

2.党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用发挥不够。独立学院转设期间, 由于学院人力资源紧张, 转设筹备时间紧、任务重, 学院的各项工作必然紧紧围绕转设评估的各项硬性指标进行, 而对于党的建设问题则避重就轻的无限期搁置, 一定程度上削弱了党组织的战斗堡垒作用。

3.党建工作经费难以保证, 党组织活动难以经常性开展。出于投资方省钱和目光不长远等因素, 有的独立学院党建工作的活动经费难以进入学院年度经费预算, 得不到制度性、经常性的保障, 挤牙膏似的要一定挤一点;有的虽然有点经费, 但是在财务手续方面诸多不便, 左请示右汇报, 左签字右盖章, 使从事党建工作的同志感到力不从心, 严重影响工作积极性、主动性和创造性。

三、结合独立学院特点加强党的建设水平

(一) 宣传贯彻党的“十八大”精神

根据学院实际情况各二级学院分别组织党员深入学习贯彻党的十八大会议精神。党的十八大对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署。通过学习, 结合本校实际, 扎扎实实做好党的建设的各项工作, 为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议, 勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景, 为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习, 使广大教职工对我国“十八大”美好前景充满信心。

党员领导干部和基层党组织在建设过程中不断加强对现代教育思想观念的学习, 确立以学生为本的意识, 增强服务意识, 逐步形成了教书育人、管理育人、服务育人的良好工作局面。

(二) 加强党务干部培训, 提高党的建设水平

由于独立学院的党务干部来自各行各业, 存在老同志多, 青年同志多, 中间层次少的哑铃状态。基于这种情况, 党委组织部建立中心学习制度, 辅导员培训制度、党务干部培训制度。培训内容涉及“做好教职工的思想政治工作”、“基层党组织的职责与任务”、“提高认识切实做好发展党员工作”、“加强理论学习提高党务干部理论素养”、“加强学生思想教育确保学生党建工作”等。以制度的方式, 将党务干部培训作为一项常规工作来做。使广大党务工作者增强责任心, 提高认识、学习经验、掌握方法, 培养一支年轻、精干的党务干部队伍。

(三) 鼓励理论研究, 提升党的建设水平

为了提高独立学院党的建设水平, 加强党建理论研究。南方翻译学院组织全员教职工学习十八大精神, 领悟“中国梦”主题, 鼓励教职工结合本职工作探讨党的建设问题。经过前期筹备、征稿和筛选, 即将内部出版《独立学院党的建设研究》论文集, 收集论文包含:基层党组织建设;结合“中国梦”探讨开展学生工作;加强思想政治教育工作;学生党员工作的重新审视等多方面, 多维度的讨论。为转设期间的党建工作提升了理论层次。

(四) 组织策划活动, 巩固党的建设成果

伦敦大学学院 篇7

伦敦素来有着“万花之城”的美称，也是欧洲最大的城市。泰晤士河从这里穿越而过，大英博物馆，罗素花园，金融大厦等著名景点散落两旁，宛若玉盘中落下的颗颗珍珠。这也是一座有着千年时光沉淀的名城。其中伦敦大学学院作为英格兰最古老的三所大学之一，和牛津、剑桥共同谱写了英国高等教育的序曲。

1826年之前，英国只有两所大学——牛津和剑桥，它们都在英国教会的牢牢控制之下，只有教会的男性成员才能上大学，这显然与当时日不落帝国膨胀着的野心背道而驰。诗人汤姆斯•坎贝尔 () 留学回国后，决心要在伦敦建立一所世界级城市大学，打破宗教信仰对学生来源的限制。他知道，这一行为将是对社会宗教基础的攻击，非一己之力所能完成，于是，他将求助的目光投向了著名的布鲁厄姆男爵 (Baron Brougham)。

1826年，英国人约翰•沃克发明了世界上最早的摩擦火柴，同样是在1826年，为数目不多的一群英国人，通过大胆无畏的斗争，终于战胜了强大的英格兰政府和教会，建立起打破宗教信仰的伦敦大学学院，为人类文明点燃了又一盏明灯。

这群创建者，多是伟大哲学家杰里米•边沁 (Jeremy Bentham) 的追随者，这位推广高等教育理念的实践者，虽然没有直接参与学校的创建，却被奉为伦敦大学学院的精神之父。建议一所向所有人开放的大学，构成了伦敦大学学院众望所归的创建核心。也赋予了初创者打破世俗坚冰的勇气。

在很长一段时间里，伦敦大学学院和牛津大学、剑桥大学并称为英国的“黄金三角”，来自全国的青年人都在这里挖掘着知识的宝藏。十九世纪二十年代，伦敦大学学院和伦敦国王学院共同组成了伦敦大学，以英国独特的大学联合体形式出现在世人面前。在这个体系中，学位文凭由伦敦大学统一颁发，联合体内任何一所大学任何时候都不能从整体中分离出去，即使教授都走了，学院的校名和资产也将永远留在伦敦大学中，同时，每个下属学院又拥有最自由的发展空间，可以独立开展教学科研和各种国际交流活动。

经过时间的打磨，伦敦大学已由最初的两个下属学院发展为十九个成员。作为联合体中历史最悠久的学院，伦敦大学学院始终植根于最坚实、最肥沃的土壤，通过广泛的联合向上攀升，努力扩展着头顶那片宽阔的天空。而正是在这同一片天空下，大英图书馆、大英博物馆像两位高贵的朋友陪伴在伦敦大学学院左右。

繁华的伦敦中心地带，则不断向这里输送全国乃至全世界最新的信息，于是在静与动，古老和现代的交汇中，伦敦大学学院始终屹立在历史和未来的十字路口。

“人受教育时的开始方向，会决定他未来的生活方法。”这是古希腊先哲柏拉图在著作《理想国》中发出的感慨。作为一道迈向成人世界的桥梁，高等教育将帮助年轻人构建他们的理想王国。而伦敦大学学院无疑是一个充满着更多挑战和机遇的起点。在英国前四所高等教育机构中，属于伦敦大学联合体的伦敦大学学院位列牛津、剑桥之后，在这座古老的校园里，艺术的激情，人文的温暖，科学的严谨，像三道永恒的光芒，普照着每一位莘莘学子。

早在1826年建校之初，伦敦大学学院就举起了开放建校的大旗，成为当时英国教育平权的先锋，将高等教育的春风吹遍大地。数百年来，这种宽广的胸襟为伦敦大学学院拓展了一条宽阔的发展之道。如今这里已是伦敦最大的学院，拥有1.9万名学生和67个系的200门课程，从这里走出了18位各领域的诺贝尔奖得主，而学校的教师队伍名单同样值得骄傲，35名皇家院士和16名英国科学院院士名列其中，为学校的教学品质提供了强有力的保障。

伦敦大学学院对个性的重视和尊重使得花名册上的每一个名字都可能成为具有独特性格的个人，有的甚至名垂史册，从诗人泰戈尔，到作家勃朗宁，从生物学家赫胥黎，到发明电话者的贝尔，从圣雄甘地，到日本第一任首相伊藤博文，都曾就读于伦敦大学学院。学生们在这一片知识的花园中采摘属于自己的智慧之果。

在伦敦大学学院建筑系，来自世界各地的学生都对中国情有独钟，这归根于整个伦敦大学学院的中国情结。早在十八世纪，欧洲曾掀起过一次推崇中国文化的浪潮。伏尔泰等大学者都极力以中国文化来抨击欧洲宗教的黑暗和专制，产生了深远影响。

二十世纪三十年代，一名中国青年慕名来伦敦大学师从考古学家弗林德斯•皮特里 (Flinders Petrie) 研究埃及古文物，他就是被称为中国现代考古学的创始人夏鼐，清华大学历史系的教育背景加上伦敦大学学院的求学经历，使他很快由一名学子成长为一位学贯中西、经纶满腹的大学者，博士毕业后，他毅然回到祖国，在北京建立了中国第一个考古研究所，也让伦敦大学学院与中国考古学结下了不解之缘。

伦敦大学学院和中国的渊源从上个世纪一直延续到今天，合作之路也越走越宽，现在已经与北京大学、浙江大学、中国科学院等研究院所建立了合作关系。多年来，学者文豪、领袖政要在此求学的人文积淀，使得伦敦大学学院不仅是全英国一流的大学，更是全世界一流的学府，一百八十多年来，这里的留学生比例一直保持在25%左右。

国际化的发展理念为伦敦大学学院撑起了一片自由的天空，对于培养艺术大师而言，这里无疑是最适合的土壤。伦敦大学学院1871年建立的斯莱德艺术学院 (Slade School of Fine Art) 就曾走出过威廉•奥彭 (William Orpen)、惠斯勒 (Whistler)、斯坦利•斯宾塞 (Stanley Spencer) 等著名画家。这所英国唯一一所完全以美术为主的学院，一直用心呵护着艺术家的个性，并且与时俱进地为学生创造最好的条件。例如在绘画雕塑艺术中，引入影视电子媒体元素，以鼓励学生们学习并吸收其他艺术甚至学科的研究计划，从而不断探索出艺术创作的新思路。

理查•巴哈 (Richard Bach) 曾在《天地一沙鸥》(Jonathan Livingston Seagull) 中曾说过，飞得最高的海鸥看的最远。作为英国大学的一只领头雁，伦敦大学学院的眼界是最开阔的。跨学科合作是这里从事研究的重要方法，通过与同紧邻该校的大奥蒙德街儿童医院、穆菲尔兹眼科医院等大型综合医院的联合，有着一流科研水平的伦敦大学学院医学院在过去的岁月中就共同曾培养出十名诺贝尔生理学医学奖得住。研究出阿司匹林作用原理的约翰•范恩 (John Vane)，与詹姆斯 (James Watson) 一起发现DNA双螺旋结构的弗朗西斯•克里克 (Francis Crick) 都是这里的毕业生。辉煌的研究历史推进着医学院精心完善着自己的研究结构，继续加速着人类探索生命奥秘的进程。

伦敦大学学院的拉姆齐 (William Ramsay)，因发现惰性气体而成为英国获得诺贝尔大奖的第一人，而因发现热离子电子管而捧得诺贝尔奖弗莱明 (J. Fleming)，率先在伦敦大学学院创建了电子电气工程系，使这里成为英国电子学研究的发源地。

稍具物理学常识的人都知道，用于记忆电流磁场运动方向的左右手规则，它的发明者就是伦敦大学学院的弗莱明，他于1904年发明的用二极管作为检测器调整无线电信号的技术专利，使得二十世纪的通信发生了革命性变化，而弗莱明等科学大家留下来的科研传统也使得伦敦大学学院在科学领域一直名列前茅。

一百多年前，一群敢于向世俗和传统挑战的英国人在伦敦埋下了希望的种子，经过近两个世纪、几代人前赴后继的精心浇灌，这颗种子已成长为参天大树。这所令前人欣慰，令今人自豪的伦敦大学学院正挥动着美丽而坚实的翅膀飞向跟高更远的海阔天空。

中山大学南方学院 篇8

学生姓名：***

专业、班级：酒店管理2-101

学号：09755700226 指导教师：******

实训日期：2012年5月28日-2012年6月9日

实训地点：长沙南方职业学院酒店实训基地模拟餐厅

实训相关课程：餐饮服务与管理

一、实训目的1、通过实训，使学生了解、掌握餐饮部业务内容、工作标准，具备餐饮服务意识与管理意识；

2、提高学生分析问题、解决问题的能力；

3、使学生了解、熟悉并掌握餐厅服务技能，宴会服务及其他餐饮服务，培养学生胜任饭店餐饮服务与餐饮部基层管理工作，适应行业发展与职业变化的基本能力。

二、实训内容

1、餐饮服务技能——托盘

2、餐饮服务技能——斟酒

3、餐饮服务技能——中餐宴会摆台

4、餐饮服务技能——中餐花台及宴会会场设计

5、餐饮服务技能——分菜

三、实训器材

直径1.8米的餐桌8张、餐椅50张、台布8张、口布100张、配套餐具若干

四、实训结果：①具有较强的语言表达能力和思辨能力。②具有一定和人际交往和社会协作能力。③具有胜任餐饮服务的操作能力。④具有继续学习和适应职业变化的能⑤具有吸收和应用新技术的能力。⑥具有一定的创新和创业能力。

五、实训总结：

为期两周的实训课结束了，这两周我们学到了很多东西，都是以前理论学习体会不到的。我们在以前的课堂学习让我们心里有了理论基础，实践起来也有所因循。以前对餐饮方面的操作不以为然，觉得很容易，真正操作起来也不那么容易，总结起来就是：实践出真知！其实我们对这次实训课也是充满期待和好奇的，在着短短两周的时间我们体会到很多，过程也充满乐趣，真可谓是娱教于乐。下面是我对这两周的总结。周一上午我们老师集中上课交待我们这一周的任务安排，交给我们理论的操作步骤和

我们该注意的一些安全事项，给我们分成小组进行，这保证了接下来的活动次序，我们进行得很有次序，保证每一步都按计划进行。下午我们来到了餐饮实训实验室，老师教我们使用托盘，分别对男生女生进行不同重量的要求，让我们亲自体验了托盘的使用，规范使用托盘为下面使用餐具保证安全的基础。练习完托盘教我们折口布折花，分别教我们大家5种植物和5种动物的折法，同学们都学得很认真，也很感兴趣。折花也很要心思，培养我们心灵手巧，做事要细致认真。还好，我也能够把这十种折法学会了，并且在课后上网查询多学习了几种折法。真可谓是学海无涯，每个方面要学习的地方都很多，这个可以说是活到老学到老。

周二早上我们继续来到餐饮实验室，这次我们开始操作摆台，老师示范摆桌的次序，看上去很简单，但是真正操作起来才体会到其中的奥秘，里面学问也不少，需要细致耐心的进行，这也很需要多加练习，这次摆台是分小组进行，每一个人都亲自练习了一遍，下午也是给我们自由练习，我多练了几次，也摸清了其中的规律，在摆桌这一项我完成得还可以，很高兴。

周三早上我们开始学习自由练习，这个项目我们是去到学校实训室学习，由学校专业的老师亲自教导，我们第一次铺台布都达不到一次定位，这个确实为难到了我们，试了几次都没有找到感觉。但学校的老师对我们很耐心，经下午的练习我们也完成了要求，虽然一身的汗，还是很高兴，终于学会了专业的铺台布。

周四让我们练习斟酒，我们以宿舍为单位进行分别练习，相互测试，总算掌握了这次实训的任务。

周五是验收成果的测试，我们进行了模拟考，要求在15分钟完成铺台布，摆餐具，折花。我们也都按要求完成了。

中山大学南方学院 篇9

珠海南方学院特色教育体系,双师型师资确保学有所成图一：企业老师正在给师生培训

师资综合能力是学校办学的核心命脉，教师不仅需要具有教师职业修养，同时必须具备深厚的IT从业经验和专业技能。

珠海南方学院每位执教教师，除了具备专业技术和丰富理论知识外，还必须在国内各大、中型软件企业工作过5-8年的时间，多数授课老师都曾担任过国内知名公司的项目经理、技术总监或更高的职位，他们既是授课老师又是项目实战的操作者。

珠海南方学院“双师型”师资保证了教学的含金量，使学生不仅掌握扎实的理论功底，同时具备独立项目开发能力以及团队配合能力。

“双师型”师资是珠海南方学院的一大特色，他们既是老师又是企业的管理员。从他们身上，学生不仅可以学到扎实的专业知识，同时还可以学到社会的经验。

口碑教育·南方IT

这是双向的发展。

学生有所成就是每一个老师都想看到的，这是他们教出来的心血，也是他们想看到孩子们步入大型的企业公司工作。这是他们的骄傲。

珠海南方学院的师资力量可谓是巨大的，他们拥有16年的IT专注教育。一切都是以实践来教导学生，让学生从实践中认识IT的发展动向。

四川师范大学成都学院 篇10

四川师范大学成都学院位于成都市府河源头的郫县团结镇，校园占地近800亩，在校学生9100余人，校园环境优美、设施先进。学院建有教学楼群、图书馆、综合型室内体育馆、学生宿舍楼群、学生餐厅、学生活动中心、室外运动场所等现代化的教学和生活设施，为学生营造了一个良好的学习和生活环境。现已建成计算机软件实验室、通讯仿真实验室、光纤通讯实验室、电子商务实验室、程控交换实验室、信号与信息处理实验室、自动化实验室等35个实验室，学院还建立了动画制作中心等多个教学实践中心，满足了各课程实验教学的需要，使我院学生实践动手能力得到了充分提高。

学院现有25个本专科专业，涵盖工、经、管、文等学科领域，以适应地方经济与社会发展对高层次技术应用型人才的需求，并逐步形成自身鲜明的办学特色。学院始终坚持以培养应用型本科层次人才为根本任务，坚持以技术应用能力培养为主线，坚持走产学结合、校企合作的办学道路。

学院培养人才的总体目标是：为经济发展和社会进步培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治、人文和科学素质；具备较强的学习、创新和实践能力的高级应用型专门人才。学院始终把教学工作作为中心工作，常抓不懈，效果显著。以先进的教育理念引领教学改革，以系统的教学改革工程培育教学成果。为了适应社会发展的需要，提高学生实践能力，学院大力推进实践教学改革，突出了实践教学地位，增加了综合型和设计性实验以及课程实习、专业实习的比例，积极推进实习、实训基地建设工作，为学生毕业后能顺利就业夯实基础。

学院注重以学生为本，提供高效、优质的教育管理服务，拥有支以教授、副教授为主体，优秀中青年教师为骨干的教师队伍，同时还聘请国内外IT产业高级技术人员、经济管理业内资深专家、艺术领域有较高造诣的教师和外教从事教学工作。教师治学严谨，科学施教，爱岗敬业，深受学生欢迎。

学院注重与国际上教育发达国家的合作与交流，与美国，英国等国外高校开展密切的合作及交流项目，以拓展国际交流、推进合作办学。

建院八年来，学院紧紧抓住历史赋予的机会，一方面不断加大教学基础设施建设，一方面不断提高教学质量。用质量打造品牌，以创新推动发展，实现学院的第二次跨越，努力把四川师范大学成都学院建成全国一流的独立学院。

一、2008年招生专业

(一)本科专业有：信息管理与信息系统、电子商务、市场营销、财务管理、广告学、英语、艺术设计、音乐学(以上专业为文理兼收)，电子信息工程(工业与民用电子技术)、电子信息工程(汽车电子技术)、自动化、通信工程、计算机科学与技术(网络技术)、计算机科学与技术(多媒体技术)(以上专业为理工类)。

(二)专科专业有：电子商务、市场营销、市场营销(汽车营销)、商务英语、视觉传达艺术设计、装饰艺术设计、装潢艺术设计，以上专业为文理蒹收：计算机诵信、计算机应用技术、计算机多媒体技术、图形图像制作应用电子技术(电子产品应用与开发)、无线电技术(汽车应用电子技术)，以上专业为理工类。

二、2008年招生计划(见计划表)

三、毕业与就业

(一)学生学完所学专业教学计划规定的全部课程且成绩合格者，准予毕业，并颁发国家承认学历的四川师范大学成都学院具印的毕业证书，对符合学士学位授予规定条件的毕业生，颁发四川师范大学成都学院具印的学士学位证书。

中山大学南方学院 篇11

2008年12月26日, 由重庆市农业科学院果树研究所承担的重点攻关项目“猕猴桃抗溃疡病适栽品种的引进筛选及其综合防治技术研究”和重点基金项目“南方早熟梨早期落叶及返青返花机理研究”, 通过了由重庆市科委组织全国知名专家进行的验收。“南方早熟梨早期落叶及返青返花机理研究”项目找出了引起早熟梨早期落叶和返青返花的主要诱导因素与水分失调、高温胁迫、病菌危害等主要外界因素有关。在控制条件下, 从内源激素、逆境诱导、酶活性、细胞节律等方面进行了系统研究, 探明了早期落叶和返青返花主要诱因的作用机理, 并有针对性的提出了防止南方早熟梨早期落叶和返青返花的综合技术措施。“猕猴桃抗溃疡病适栽品种的引进筛选及其综合防治技术研究”项目在西南丘陵山地生态立地条件下, 初步筛选出了适宜于重庆丘陵山地条件下的适栽抗病品种和溃疡病的有效防治药剂, 对猕猴桃品种抗溃疡病组织结构和生理指标差异性、防治溃疡病药剂差异性、肥料与猕猴桃生长结果关系、覆盖与山地猕猴桃果园土壤性状和生长结果特性的关系、生长期修剪与猕猴桃生长结果的关系等方面进行了研究, 提出了猕猴桃抗溃疡病的早期鉴定参考指标和猕猴桃溃疡病综合防控技术方案, 对指导重庆猕猴桃大面积生产具有重要指导作用。

南方医科大学复试 篇12

各位考生：

我校2011年硕士研究生复试工作，按各学位评定分委员会所辖学科设置统一集中复试的形式进行，现将有关复试工作安排如下：

一、报到

报到时间：4月9-10日（报考内外科专业学位[1051**]的考生请于9号上午报到，确定具体复试小组）

报到地点：研究生学院学术室（学校研究生公寓楼南楼一楼）

报到时需提供以下材料：

1．准考证。

2．政治审查表（点击下载）一份。

3．个人有效证件（身份证、军官证、文职干部证等）原件及复印件。（应届本科生须携带学生证）

4．本科学历证书原件及复印件；非我校考点的应届本科毕业生需提供学生证复印件和所在学校教务部门开具的应届本科生证明原件及本科成绩单（加盖公章）。

5．军人生须出具所在部队师以上政治部门开具的复试介绍信。

报到后需领取以下材料：

1．复试安排一份；

2．复试记录本一本（填写好相关栏目，并于复试开始前上交复试小组秘书处）；

3．《体检单》；

4．报考自筹经费（或委托培养）类型的考生领取相应协议书一式2份。

5．调档函1份。

二、复试时间和地点

考生须持身份证件、准考证和《复试记录本》参加复试。

时间：4月11日（星期一）9:00

地点：各相应教研室（科室）

具体时间地点请于4月8日登陆网站查询

三、体检

体检时间：4月12日（星期二）7：00—10：30（空腹）

体检地点：南方医院体检中心。

四、复试组组成（一）分组情况

硕士研究生复试小组原则上根据国家学科目录，生物医学工程、中药学按一级学科，内、外科按三级学科，其它按二级学科设置，按各学位评定分委员会所辖培养单位进行统一复试。

（二）复试小组组成1、各复试小组须成立复试领导小组（以下简称“领导小组”），组长原则上由本组牵头单位的学科带头人担任，具体人员由相关学位评定分委员会指定。成员由本组各培养单位知名研究生指导教师组成（各培养单位至少1名），设秘书（负责记录工作）1名。领导小组主要负责本小组复试工作的组织协调、复试具体形式的确定以及面试、笔试命题等工作。领导小组须对本组的最终复试结果负责。

2、复试小组成员由本组各培养单位所有指导教师组成，人数不少于5名，指导教师数量不够的学科由本学科副高以上职称的专家担任。

五、复试内容

（一）政治思想

主要考核考生对党的路线、方针、政策的态度，是否参与***功等邪教组织。采用口试方式。

（二）英语水平

1、考生用英语进行自我评述，内容包括个人家庭及配偶情况，工作开展情况，对报考专业的认识及个人发展意向等内容。时间不少于3分钟，采用口试方式。

2、翻译一篇与报考专业相关的科技英语论文（不少于400单词）。采用笔试方式。

3、考生与复试小组成员进行英语口语现场交流，重点考核听说能力。时间不少于5分钟。

（三）专业知识

1、专业课考试（考试科目与招生简章公布的一致。时间不少于40分钟，题型为问答题）。采用集中笔试方式。

2、现场回答复试小组成员提出的专业问题。重点考察考生对专业知识、专业基础知识以及对专业前沿知识了解。时间不少于10分钟，采用口试方式。

3、有条件的临床学科还应安排操作技能考核。

每名考生单独面试时间不少于20分钟。

六、成绩计算方法

1、复试总成绩实行百分制（满分100分），主要包括专业课考试50分，综合素质（包括品德、外语、逻辑、表达以及专业基础、专业知识和操作技能）30分，英语水平（包括听说能力）20分。计分四舍五入取整。

2、入学总成绩实行百分制（满分100分），由初试总成绩及复试总成绩各占50%计算，即（初试总成绩*20%+复试总成绩）*50%。计分四舍五入取整。

七、加试

根据教育部规定，凡在2010年11月1日前尚未取得本科毕业证的成人应届本科毕业生，需加试两门，加试科目为病理学、病理生理学、生理学、中医基础理论、针灸推拿学（考生根据专业任选两门，参考书以人民卫生出版社教材为主），每门满分100分，不计入总成绩。加试时间：4月12日下午（星期二）15：00—17：00

地 点：研究生会议室（学校研究生公寓楼北楼一楼）

八、导师确定

集中复试打破了报考单位界限，扩大了复试范围。采取双向选择和内部调配相结合的原则确定导师。

具体实施：复试过程中应先由考生选择导师，复试结束完成入学总成绩排名后，再由导师根据本人招生计划数确定考生，双向选择落空的考生由复试小组指定导师。每位参加复试具有招生资格的导师均要指定1名考生，导师扩招需按扩招条件申报批准，但招收人数最多不超过3人（包括已接收的推免生）。

九、录取

我校将在4月底或5月初陆续公布复试结果和拟录取方案，最终录取名单约在5月底由教育部和广东省招办审批后公布，6月下旬发放录取通知书。

以下情况之一者不予录取：

1．不符合报考条件者；

2．考试违纪、替考者；

3．体检不合格者；

4．政治思想审核不合格者；

5．专业课考试低于60分者；

6．复试总成绩低于60分者；

7．同等学力人员加试科目任何一门成绩低于60分者；

8．不同意专业调剂者；

9．未达公费标准且不同意自费者。

十、其它

1．我校不再邮寄复试通知书，以网上通知和复试资格查询结果为准。

2．复试科目参考书以该科目公开出版的教材为主，没有特别指定。

3．请考生近期密切关注南方医科大学研究生学院主页，如有最新消息或变动我们将及时发布，请不要来人来电咨询。

4．近期部分网站发布有关我校研究生招生等信息，我们不予负责，请以南方医科大学研究生学院主页信息为准。

5．我校从未出售历年考题和复习资料，请考生谨防上当。

【复试学校】南方医科大学

【复试专业】肿瘤学

【复试内容】 去年珠江医院肿瘤专业没招满，所以今年竟然爆满。南方医院反而相对来说冷了下来。今年本来13个名额，（肿瘤内+放疗），但是在复试前几天听到内部消息，又增加了5个名额，是姚开泰院士和罗荣城共同培养的。在姚那基础干两年多，在临床干8个月。属于肿瘤学硕士，临床，而不是基础。我认为机会难得，就报了。结果竟然没人愿意报姚院士的，因为他要求非常严格，不容易毕业。今年是第一次姚和罗联合培养。去了18个人复试，罗在复试前就说，都能录取。名额就是18个！

前缀有点多！首先是笔试，一共三个小时。中间穿插着面试。两不耽误。笔试的题目很简单，一共6道简答题，一、什么叫肿瘤标志物和其在临床的意义

二、循证医学和个体化治疗原则的关系，如何遵循

三、肿瘤放射治疗新进展

四、多学科综合治疗的定义和原则

五、什么叫生物化疗，举例说明，不少于300字

六、说说你入学后的学习计划可课题安排，不少于300字。

翻译是两大段关于prostate cancer的，旁边的小同志还问我PC是什么意思。是允许带电子词典的。建议平时多积累一些肿瘤方面的单词，如果一个一个查，超级费时间，而且有些专业单词的简写，用金山词霸是查不到的。这个平时多积累，没有坏处！基础知识扎实的话，这个翻译根本不用怕，只是个纸老虎。

英语口语更简单，只让你简单介绍下自己的背景，计划，和家庭等等。我每天对着镜子练口型，功夫果然没白费。老师在我结束的时候夸了一句，给了四分。大多数都是3分4分，没有5分的。

面试竟然没有问专业问题。更多的是问你坚强不？乐观不？家庭经济情况如何？为什么选择肿瘤学专业？想考博士不？为什么考研？有个老师很搞笑，竟然说我过去了，有可能会当领导，反而领导他们。我赶紧说您夸奖了！实在是不敢当啊。搞的我直冒冷汗。老师们都很亲切，也很和蔼，大家不要怕。表现出真实的自我，不用装模作样，就做自己就好了。

【资料教材】 考试时每人发一本《肿瘤综合诊疗新进展》，完全开卷，你可以自己带本自己看过的肿瘤方面的书，我带了《肿瘤学》《肿瘤综合诊疗新进展》《肿瘤生物治疗》《临床肿瘤内科手册》《治肿瘤有新招》，其实一看题，大部分都背过。全部都在我的笔记上。

【面试时间】4月14日下午3点到6点

【面试地点】南方医院内科楼7楼示教室

【面试情况】

1、参加面试人员：是分了三个屋子。一个大屋子，大家都在答题。一个是对你的印象分40分的屋子，两个老师，我报姚院士的，所以一个是临床医生，一

个是基础那边过来的老师。还有一个屋子是英语口试的屋子（3个），因为

人多，分别分给了三个老师复试英语口语。给我复试的听罗说是从美国回来的袁亚维。

2、复试情况前面已介绍的非常详细了，不再多言。

【注意事项】

1、不是最好，而是一定要提前跟你的导师打好招呼。尤其是罗！他的压力也很

大，也有很多关系户，另外就是他喜欢带女孩。去年就只收了第一名那个男

孩，其他的都是女生。如果是女生，成绩又在前几名，那就可能性非常大，上他的研究生。

2、复试当天早到些，迟到的人，估计没戏。我提前一个20分钟到的。

3、衣着得体就行了。不要带首饰。我穿着套装，踩着高根鞋去的，我是当中最 老的一个，搞的我狂汗！

4、多了解信息。千万别闭门造车。今年后面的考生运气真好。我认识一个17名 的调剂走了，结果今年要18个。他现在非常的后悔。

【经验总结】

1、如果你真正用心看书了，那就肯定能成功，除非你没用到位！初试后成绩没

出来就去见导师，给他个初步印象。成绩出来更要见了，多见几次，印象深

刻，或者先在网上发EMAIL也行。我去见导师，一说名字，他就说：你啊，我知道你！以前我不想见导师，觉得自己在家学习就行了。以后考研的同志

们，见导师这一步，千万不能省！！

2、多上南方医院的网站上看一下新成果，新论文，新技术。肯定有收获。

3、如果你见导师时不知道该说什么，那么请你先学会微笑，之后才是交流。

4、尽人事，听天命。如果你真的尽了你最大的努力却没考上，那么确实没有遗

憾。分数下来我就开始狂看肿瘤的书和背专业外语，虽然复试是走过场，可 收获却是大大的，都是装在脑子里的，谁都拿不走的东西。