英语作文技巧宝典

英语作文技巧宝典（共10篇）

英语作文技巧宝典 篇1

考研英语说到底，还是应试性质的，虽然其在考察侧重点更注重对考生英语运用能力的考察。所谓真题，即是历年的考察所在，其出题模式、风格、考察重点等，一方面会秉承一定的规律与特点，与此同时，虽然每年的题目不会重复，但是所考察知识点的重复性却是极高的。由此，对英语复习从真题入手，在真题中研究以求规律，最后从真题中总结升华。对真题的透彻把握，不仅能全面地了解考试，而且进一步讲，善于利用者会经过这一过程后，站在出题者的高度进行思维。试想，如果能与命题者的思路相通，那么必定是出你所想，考你所知，从而在考研英语中必定会大获全胜。

1英语知识运用

1)复习战略

①大量阅读，培养语感

英语知识运用考查综合运用能力，而综合运用能力的取得并非朝夕之功，是需要长期的阅读量的积累和语感的培养的。而语感的培养单靠做大量的阅读理解来提高是远远不够的，而是要通过大量的原汁原味的英文材料，包括英文报刊杂志等，来熟悉并熟知其中所蕴含的动词短语、固定用法、倒装句型、定语从句、主语从句、非谓语形式等。

②适量做题，重在分析

如前所述，英语知识运用的关键在于语感的培养与提高，故此，一味依靠大量题目的积累是无法达到的。同时，适量的题目又是不可或缺的。而题目做完后的分析，对文章整体的把握与小考点的记忆却是关键的关键。

③考前集中复习短语与语法

临考前一周左右的时间，对于整块的英语复习不会起到太大的效果，但如果将这段时间利用起来，集中复习一下常用的短语与语法，往往能达到事半功倍的成效。

2)应试技巧

①精读首句

通常文章第一句是没有空白的完整句子，而第一句又往往是文章的主题句，或含有主题词的句子。通过对第一句的把握，就可以掌握文章的中心思想，初步了解文章内容，从而为答题做好铺垫。

②阅读与预测并进

要在做题过程中积极主动地预测文章的内容发展，把握其逻辑关系，特别是注意文章中起承转合的关键句子所给出的提示信息。

③前后呼应

完型填空所选择的文章都是逻辑关系较强、意义相关的语篇，而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带。因此，在行文中不可避免地会出现词语的复现，前后同义词、反义词相互照应等现象，所以在做题过程中的前瞻后顾、前呼后应十分重要。

④复校全文

在完成整篇文章后，一定要快速将全文通读一遍。实践证明，连贯起来的通读，不仅容易复查所选词汇的正确性，而且对文章的进一步理解也有帮助，是提高考分的最后一道防线。

2 阅读理解

研究生入学考试中普遍流行这样一句经验之谈：考研靠英语，英语靠阅读。由此足见阅读理解在考试中的重要性，它在一定程度上甚至成为考研英语的生命线，“成也阅读，败也阅读”。

1)复习战略

阅读能力的实质是英语运用能力，而运用能力在短期内取得飞跃性提高的可能性不大。但是，这并不影响短期内英语应试能力的大幅度提高。

①资料的选择

资料的选择上要把握难易程度。如果太难，文章中有很多单词不认识，有很多句子不理解，问题又偏又怪，做下来错得一塌糊涂，只会打击你的信心，浪费你的时间，也不会有很大收效。当然，比英语真题简单也行不通。所以建议大家选择比真题难度稍高的资料。研究生的阅读试题题材广泛，涉及到包括政治、经济、文化、科技、军事、科普、教育等在内的方方面面;所选体裁多样，包括记叙文、议论文、说明文、新闻文体等;文章内容较新，一般很少有考生读过的文章出现。所以选择的辅导书覆盖面要广，内容要跟得上时代变化。另外，要选择适合自己的参考书，而不要盲目跟风。

②题量的安排

有些同学在考研前半年、甚或一年，就已经完成了上百篇的阅读题量，而且是以每日数篇的高速度。我们认为，这是不可取的。做题太早太多，一味追求量上的积累，是对阅读能力的提高无益的。比较成功的经验是，每天两至三篇，这样直到进考场之前，既不会感觉到手生，也不会过犹不及。

③题目完成后的提高

只满足于任务量的完成，而忽视其后的工作，是阅读能力无法快速提高的重要原因。之所以建议每天两至三篇的阅读量，是因为在做完之后的核对答案、分析难句、通篇回读三个步骤中，将文章分解透彻，其实已达到了读几十篇的效果。

④长难句的巩固

每天抽出半小时，将头一天做过的阅读理解拿出来读上几遍，不仅可以对其中的长难句的结构有更深刻的了解，而且也有助于培养对于考研类文章的语感。而每日十分钟的时间内，抽出阅读理解中的某个长句，试着翻译，再与文中的翻译作比较，对翻译功力的增加也非常有效。

2)应试技巧

①首遍略读

略读其实即为跳读，快速地跳读每段的第一句，而且应该尽量看懂文章的第一句。跳读的目的是大概知道文章讲的是什么内容。跳读的作用是了解文章内容后就可以带着预测的主动性进行后面的通读。对于习惯先题后文的考生而言，可大致浏览后面的题目，再从题目中考察文章内容。

②二遍通读

首先明确，阅读时重点读篇首、段首句，因为这往往是全篇和全段的主旨句。读句子时不应逐词读，而应按照句群顺下来，学会把握句子主干。

对于全篇文章的阅读，要注意把握全局，理解文章的行文思路。英语的`语言特点及阅读理解题材的特点决定其文章的行文思路是相对固定的。通常分为两种情况：一是开头以引言或事例引出要议论的话题，然后作者提出自己的观点，接着会用举例等方法来论证自己的观点，最后提出解决问题的方法;另一种是先以引言或事例引出话题，然后引出其他人对此话题的态度并逐一评价，最后提出自己所持观点，并说明理由。因此，理解文章的行文思路对解答文章的主旨大意、段落内的推理判断以及作者的观点态度题目都极有帮助。

而对于段落的阅读，则应注意分清主次，即分清观点与细节。没有必要清楚每一个细节，如，文章中经常出现的例子中所涉人物、地理、事件往往定语冗长，对此我们只需一扫而过，没有必要细究。

对于句子的阅读要善于把握其关键所在。特别应注意对句子的起承转合起作用的关联词。这些词的表达往往能为我们理清全文思路提供线索。此外，对于让考生最为头痛的长难句，也要重点分析，把握主干，一举攻破。

最后，对于词的理解，应特别注意文章中形容词比较级和最高级部分，对这些字词要保持高度的敏感度，因为在后面的命题中，这些内容很容易并很经常地作为考点出现。

③选项确定技巧

我们通过对大量考研阅读理解真题的答案进行分析发现，其答案分配具有一定的规律性，在此提出来，以供大家参考。

每篇文章中，一般正确答案的重复可能性较小，也即，一般都会涉及ABCD这四个答案，所以在解题过程中，如果文章中的其余选项已定，而剩余一个不确定答案时，可以按照这一法则，选择尚未出现过的字母选项。

另外，相邻选项的答案的重复可能性也较小。在前后两个选项均已确定的情况下，对于拿不定的中间题的答案选择，就可以采取排除法排除前后两个选项字母，以选择正确答案。

3选择搭配题

1)题型分析

起开始出现在考卷阅读部分的新题型具有以下几个特征：一是所选择的文章逻辑性强，结构紧密;二是要求补充的句子往往较长，理解上有一定难度;三是要求补充的句子通常位于段首或段末，在文章中发挥承上启下的作用。

补全短文题旨在考察考生把握文章结构、掌握作者思路的能力，及分析判断能力和阅读理解能力。在复习过程中，要注重以下能力的训练：泛读能力，能通过跳跃式快速阅读领会文章主旨，分清文章的大致结构脉络;对长难句的理解和分析能力，能在较短时间内较好地把握备选句子的成分结构，从而将其定位。

在做题时，要从宏观角度把握文章，在具体段落中搞清其前后逻辑关系，从语篇的角度搞清文章的脉络，吃透文章的意思，运用常见的语篇衔接手段和知识补全语句。由于文章较长，时间有限，不可能逐字逐句地琢磨细读，而要在短时间内对文章的主旨、结构及内容有较为准确的把握，空白处的上下文尤其值得注意，对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是做出正确选择的关键。如前所述，文章的全文和段落各有要点。主题句集中阐述本段的意思，其余段落对主题句加以引申说明或论证，具体注意事项如下：

首先，快速通读全文，对文章的梗概和作者的思路有所了解，关键是阅读首段或各段首末句，迅速确定文章的主要内容、核心概念及作者的态度。

其次，注意句子之间的衔接。虽然句子是相对独立的表意单位，但上下文赋予了句子在整个文章中的完整性。需要把握的提示线索包括：指代关系、因果关系、承接关系、转折关系、列举关系、类比关系、排比关系等。而这些线索所在之处，也是通常的出题点。

2)解题指南

选择搭配题与阅读理解题型的相近性决定了二者在解题方法上的类同性，具体请参照本文前面的论述，在此不再赘述。

4英汉翻译

1)考题特点

8个小技巧 白领养生宝典 篇2

CBD的午餐昂贵而油腻，不如自己动手把有机蔬菜和真正的美味带到办公室。

在日本职业族群中，带便当去上班已经成为一种健康潮流。而每个人的便当盒就像是一张“厨房名片”，代表着人们的生活品位。对于你我来说，与其每天中午发愁不知道该吃什么，不如带个便当去办公室吧，重要的是我们如何把便当做得健康又养眼。除了一份主食之外，一个健康的便当还应包括一个鸡蛋、一份肉类、两份蔬菜以及几枚坚果和一个水果。在日本非常受欢迎的理惠太太博客“给爱人的有爱弁当”，可以为我们提供许多便当的创意，可爱的便当盒和便当包都可以是一种装饰，而每天摆放便当都会变成一件好玩儿的事。

二、脑部按摩仪是用脑族的OFFICE必备

脑力竞争越来越呈白热化。即使梦里也在工作的你需要一部脑部按摩仪来放松自己、提升脑动力。最新的脑部按摩仪采用智能气压、微电脑芯片控制技术、通过对脑部揉压、热敷、振动按摩方式，帮助脑部增氧通络，改善脑部血液循环，舒缓脑部压力与疲劳。有些脑部按摩仪还配有眼周按摩功能，用脑、用眼过度的你不妨一试。

三、U型枕陪伴你健康午休

午睡对于职业人来说是有点奢侈的健康加分项。如果你有单独的办公室，那么每天小睡20 分钟绝对有益健康。如果你是格子间里劳作的普通工蚁，那么你更需要拥有一个U型枕。U型枕是根据人体学原理设计的，可以靠在椅背上小睡，以支撑颈部，也可以在桌面上睡，以免对手臂、眼球和脸部神经造成压迫。带一个U型枕上班，在忙碌了一个上午之后让自己闭目养神一下，你会发现即使10 分钟的Break也会让人拥有一个精力充沛的下午。另外值得提醒的是，中午的时间并不总适合用来做运动，尤其是如果你每天早晨6点前就起床或者有血压高等问题时，每天中午让自己小睡一会儿比和同事去打球更适合你。

四、一个靠垫提升你的OFFICE舒适度

一个漂亮柔软的靠垫不仅带给我们舒适的身体感觉，还让我们在办公环境里感受到类似居家时的放松和归属感。这是我们每天不得不面对中规中矩的办公家具之外唯一可做的个性化硬件选择。我们对于足够美好的办公室空间的畅想，至少可以从一个足够精致舒适的靠垫开始。另外，不仅仅是让你坐得更舒适，一只小小的靠垫还可以在空调过冷时保护我们的腰腹部不受寒凉。当然，如果有条件配备一个有按摩功能的靠垫就更完美了。

五、为僵硬的肩膀准备个按摩器

最新款的颈肩按摩器可以像披肩一样套在脖子上，可以按摩，也可以敲打，并且可以定时。试用之后感觉很舒服，尤其对于天天坐在办公桌前伏案工作或者操作电脑的人，是对付僵硬的颈肩部位的有效解决办法。

六、小心避闪办公室电磁辐射

小心避闪办公室里的电磁辐射，比如在打印或复印文件时，与打印机、复印机保持一米以上的距离。另外，电脑主机的侧面和背面辐射最严重，如果你的座位被电脑包围，建议你除了在办公桌上放几盆水养植物外，还有必要贴防辐射贴。有国家专利技术的阿帕防辐射贴可过滤掉90%以上的辐射。

七、一小瓶精油升级你的OFFICE小环境

伯明翰阿斯敦大学的环境心理学家说，办公室的空调系统很复杂，不好的空气增湿机是细菌的温床，工作在里面的人比在自然通风的环境里工作的人患感冒、咳嗽和喉咙痛的几率会高出一倍。准备一瓶精油，不仅能杀菌，也有一定的疗愈作用，还可用来按摩，或滴在纸巾上让它自然挥发。昏沉时用葡萄柚、柠檬或尤加利精油提神;鼻塞时用茶树或迷迭香精油通窍;喉咙干时用葡萄柚和柠檬精油;眼睛干痒用茶树精油;如果头痛可用薰衣草精油缓解。

八、私房好饮滋润OL一族

英语作文技巧宝典 篇3

第一式：上轨压制下轨支撑

中线品种有许多走势形式，这里演示一种怪异又很常见的走势，把握不好要左右挨嘴吧。有必要在这里把庄家做这类走势的具体手法描述一下。这种与众不同的走势在上升中时而凌历大有

破竹之势，可突然冷古丁儿掉了下来;时而弱势毕现似乎要塌架，可忽然又反了上去。不懂它的走势规律，真能被折腾的够呛。这种莫名其妙的上下，其实是顶有趋势线上轨的压制，底有十日均线的支撑，震荡运行于较宽幅的通道之中。搞明白这是这么回事再不会大惊小怪了。

借此提醒在做其他中线走势品种的时候，也应注意一下上轨压制下轨支撑的规律，它好干涉波段的运行，不过支撑的下轨有的还在5日均线。而5日均线支撑否，主要是短线操作尤对快庄股要关注的，支撑长线走势的是趋势底线，多靠近30日均线附近。这样一来，解决了三条支撑线的归属问题，聚焦的视线也有了各自的投向。当三条支撑线分别失去了第二作用，它暂时没有了使用价值，再有的作用就是使坏了;说明后市趋淡不甚乐观。购买意向由于之前均线不助涨(第一作用)的缘故以销声匿迹，随之而来防线又将失守那惟有逃命为上策，所以，此处转而还可设挡为最终止损。不过，对成交量没有放的过大，不是大阴线下破，尚可留留察看，某些时候量也可作为股价真跌假跌的式金石。可是

暴露明显时股价已削去不少，那只有从分时走势上早些发现走坏的迹象。

第二式，《回调介入》

在传授回调介入技法之前，有必要带大家了解一下顶和底的形成过程中的一些关键问题。(1)股价到顶时(无论大顶小顶)庄家要做头，通常不会把股价怎么推上去，不做盘整再怎么砸下来，这样套不住别人的，所以要制造一些假象在上面有所反复，尽量把散户的钱圈多些进去(即便是短期头部为了洗筹也要诱在高位踢在低位)。可为什么有那么多人听从摆布呢?进去早的盼着还涨不舍得卖，进去晚的是受了股价欲升的诱惑，没赚到钱跌下来更不想卖，还没赚钱呢!要看清庄家是在做头，尤其是对中长期大顶，除了头部信号，形态标志，外加检验中短期均线支撑力度，还有一点值得警惕的是：股价在高位大幅震荡，单日分时走势上下落差超过5%，多日张罗就是不创新高，表明没多大希望了。(2)股价回调跌到底一般不会马上起升，庄家打底也要有个过程，先是起稳后由底部向上突破，其中不时地还往下砸一砸，如同股价在高位不时地往上窜一窜诱多一样，砸的用意在于吓跑一些低位筹码，为什么人们不逢低吸纳还要跑呢?因为这是被人遗望的角落，走势远没有股价大幅度上涨那样撩人，跑就更不奇怪了，还要往下跌怎么办?可是，往往却是最后一跌。

现在我们讲回调介入，投资股市有一种比较安全的方法，既保证收益又不被套老。股市有这等好事?是的，其实炒股若能掌握得当的方法赚钱不是很难的。比如，选择股价走高后回落起稳适机介入，就是一种颇为称道的方法。股市风险多聚集在股价走高时，回调走低就是在释放风险。稳健的投资者能克制住追高欲望炒股便成功了一半。另一半则是逢低吸纳，这句被人叫烂了的词汇却是金玉良言，但真正做到这一点还得要修炼一番。回调介入的股票，一定要选在处于大的上升趋势中，处于下降通道的股票反弹抢不得，一不小心就被砸进去了。回调走势起动前会有个底部盘局，哪怕盘局中在放量收阴也不要紧，那是庄家在护着接盘这时虽无再跌的可能，但何时回升起来还是个未知数，有的盘整两三天，有的七八天不一定，故不要过早介入闲置资金，当股价刚脱离底部区域或5日均线开始上翘，才是入货良机，随后股价会逐步回升或迅速拔起。

第三式：《平台突破》

股价上升了一段幅度，不续往上走也并不往下调，而是打起横拉。这种横盘整理的态势。可上可下。但细致观察，是上上升中继强势整理抑或盘整出货，还是能看出些不同造势的区别之处。强势整理：(一)横盘中上下震幅度窄小;(二)前期上涨时成交量放的不是很过大。相反，可能就是盘整出货。强势整理突破强是有征兆的，通常在盘局的尾声来一次缩量收阴，我习惯把这称之为最后砸一下，多数地量就是怎么砸出来的。随后，如果成交量略有放大只是恢复性收回失地，留待明日突破，如果成交量成倍放大那就是大阳直接突破。选择的契机多是走平的5日均线等10均线上来时。嫌乎这么些麻烦，那就什么时候突破什么时侯再说。不过，要防备当日早市起升的措手不及。还有就是高位的平台了，由于这类股票都是长庄驻扎锁筹良好，上破后还会有不错的涨幅。操作上没啥大说道，冒出头抓住便是。可是很多人却不敢进，嫌股价涨的太高，有的都已经反倍。可是，你不进它却涨起来没完。

第四式：《小幅上扬》

股价开始以小幅上扬的形式，不急不躁沿着坚挺的5日均线爬行，有的连续收小阳，有的一下收阳一下收阴。靠近5日均线就弹升，离远便回调，因此趁缩量落到5日均线处大胆吸纳，在没有暴发出一次大涨幅之前，不必担心冷不防掉下来。担心的倒是届时犒劳你一块肥肉，能不能吃进嘴里?因为大涨那一天可能就是行情完结之日，当天保不住全阳是常事，即便能保住过后持股也得格外小心。

第五式：《五日均线弯至十日均线》

股价结束一波短期上扬，若再有行情要做有必要进行一番洗筹，像上述的两种回调和平台整理那样。这里再添加一种有别于两者的中继形态，它回调的幅度有限也不做强势横盘，更大的区别在于起升前不列行盘局整理，而是以收敛三角形或者旗形来完成甩累赘的任务，回调介入法的回调较深，5日均线轻易下穿10日均线，而本小节的题名就意味着5日均线下弯只是达到10日均线而已，不作穿破或不有效破坏随上而来

10日均线的向上势头。量上与上两者有共同之处的是返升前均有地量产生，并且准确事发在5日均线即将交叉10日均线的接触点。

这情形表面看有些相似于中线走势品种中提到的竹节式上扬的中间接合部状况，细看之下区别是蛮大的。那类走势5日均线不作下弯，整理的时间更短，K线组合只顺沿股价的继续攀升，庄家未做有意的编排。对此可能有人觉得观察过细太麻烦，殊不知想赚钱不麻烦点行吗?不正是马马虎虎错失了多少良机;不正是由某一点的小小变化，决定了取舍的正确与否?还拿5日均线和10日均线的关系来说，在这里是买点，在别处可能是要大跌，可谓于无声处听惊雷，于细微处见功底。

第六式：《幅度化联想》

平时，个股走势少有一气呵成完成行情的，多是采取一段一段地渐进方式，间中留有调整的空当儿，每段涨幅的比例几乎相等，于是把它简说为幅度化。

幅度化控制的是尺度和斜率，时间概念和形态规划不见得雷同。幅度化给我们在操作中的提示不能用别的什么规律来替代，它以独具一格的形式分别预见新的升势来临，持续和将告一段落。比如形态并无迹象显示滞涨时，你还在憧憬未来，它提前预警;这一段涨得差不多了快要调整，此时更不该有买进的念头;股价在涨担心行情能继续否?它不时来安抚你;别紧张后面还有戏;在结束一段涨幅后整理完毕，它及时来招呼你;又要起步了快跟上。固然这时还有别类可依，但远没有它那么起眼。

此番拟人不会司在作文，是督促你在适当的时候主动地去做幅度化的联想。不过，千万不要自作多情，人家没有按照幅度化规律运行，你强往身上套，本来还有涨头你却拿前一次涨幅来量，够尺了就卖，或本来是昙花一现你却以为没到头，还在傻等不会延出的涨幅，所以要找准对象。本小节较难，下面将精解一案例。

第七式：《短暂整理》

短暂整理是指股价从底部大阳线拔升起来，不是一鼓作气把波段行情做完，而是稍作休整消化获利浮筹，待五日均线跟上来接着飙升，这种形态十分典型是上乘的介入时机。股价在原来上涨时有成交量放大，当进入短暂整理时成交量萎缩下来，五日均线上来能助涨股价便大胆杀进，否则作罢。

说明：回档整理是一天。

短暂整理是两三天。

稍长整理是延到四至五天。

第八式：《回档杀进》

前有回调介入一文，说的回调是指结束一波涨幅后，而回档是发生在一波涨幅之中，具体表现在某日上涨之后。回档和回调不是一个概念，不过是人们习惯地把股价下跌统称为调罢了。

很多人喜欢看涨买票，但不是每每都有连续上涨的好势，震荡走势也是经常发生的。作日走势好好的，孰不知今天一变脸股价掉了回来，让在作日追高的人好不自在。为此，选择回档是或者是在回档的第二天早市买进，股价经过洗筹保持一天的强势一般没有问题，起码跌下来的可能性比较小，不做冲高而主动回撤就是为了加强攻势。回档杀进要狙击在股价从底部突破后一两次的回档，三次以上的回档要格外小心，除有理由肯定先期是小幅上扬的走势。

当然，也不能见底部出个阳线后面收阴就杀进，对高开落下，冲高回落猛然一柱天量等还要回避三舍。

第九式：《升至前期高点》

当股价回调后返升至前期高点处是敏感时刻，突破不过去形成双头杀伤力极强，能直接突破过去的属回调走势按幅度比或对称结构再次上扬的较常见。而这次推出的颇值的重点关注的形态区别就在于;升至前期高点或已达理论高度，即不下跌又不连升，倒是停住盘留一段时间然后在实施向上突破，由此看来逢前期高点盘整不是只有下跌一个取向这种蓄势的形态分两类情形，虽然具备同样特点，但由于原先的走势振幅不同，其实破后的表现有相当的差异。

说颇值得重点关注的形态是指这种情形;以前的股价走势是小幅逐波抬高或在小范围内箱体整理，振幅不大也未曾做过一次象样拉升，这

次回返临近前期高点不超不跌，一段盘整过后做一次大的动作，令人刮目相看。

第十式：《破箱体放量小涨》

股价一旦上破箱体的禁锢，后市应有行情可望，这是正常的逻辑思维，相信有人能把握毋需我来提醒。在这里说的破箱体放量小涨是指：股价突破后并未迅猛大涨，聚推的成交量与对应涨幅不大的股价不成常规正比，这就说明有股被压抑的动能仍未释放，必将在将来的股价上体现出来。加之好不容易突破箱体，还没怎么样就掉回来?两点相加仅实现小小的涨幅似乎有点高射炮打蚊子。

有时候还真得对异动、不合情理的事况动动脑子，象这类是该用脑子的地方，不过也要站在客观的立场上分析，不能强加个人意志掺杂一己私欲。当解开其中的蹊跷来也不要急着抢入(未起来之前都小心翼翼，而那些上当的人却是多在上升尾势中被诱，可见出发点就有如此大的境界分别)，待正式动作是自然会露出马脚，抉择时便有把握了。

破箱体放量小涨的连贯形态果能如原上扬，可是，一股短暂癫狂般发泄之后像鼓爆了的气球，从此瘪了下来，有些像升至前高点那种最后冲刺的行为，应了月圆要亏，盛极必衰的自然规律。从这个道理中应得到启示;要在有隐蔽迹象时捕捉，而不是在暴殄天物的时候。

新东方英语宝典 篇4

就教材体系而言，主要的思路是沿着科学家们对生物学的认识过程来呈现知识内容，使学生体会探究的乐趣。同时希望学生通过高中阶段的学习，对生命科学有基本的认识，并且能够在现实的生活背景中学习生物学，并为现实生活服务。

总体上来说，新的课程标准为学生提供了广阔的学习的平台，但由于有高考的压力，必然涉及到应试的问题。所以有很多的学生在学习生物的时候还是采取死记硬背的方式，学的很痛苦。其实想要学习好高中生物并不难，要分阶段来。

首先，名词和术语要记清楚。很多学生学习生物不懂得要背什么，所以老师给的所有内容全拿来背，或者干脆什么都不去记，这都是不对的。生物学里有很多专有的名词和术语，只要这些名词和术语记清楚了，内涵和外延搞明白了，问题就都解决了。比如光合作用和呼吸作用这是两个名词，要知道光合作用是什么，分几个阶段，在哪里发生，过程如何，呼吸作用是什么，分几个阶段，在哪里发生，过程如何。只要真的能把这些内容记清楚了，不管题目如何来考，经过分析试题就能很容易的解决问题。所谓的难题，是出题人通过语言的描述，来设计学生思维上容易出现的漏洞，或者是偏差，引学生掉入陷阱。不过既然是陷阱，能够认清楚什么是正确的，反向去思维那些不认识的东西就是陷阱了。另一方面，这些名词和术语在考试的时候要求能够准确的使用，不能写错字，这就还是要求准确性。比如写“睾丸”不能写成“糕完”。

其次，在准确记忆名词和术语的基础上还要能找出知识之间的联系，学会去分析试题。在同步学习的时候大家比较重视单独知识的学习。在总复习的过程当中，要自己去尝试把知识联系在一起，构建出一个属于自己思维体系的网络图。比如胰岛素，要去尽可能多的联系，你可以想到胰岛素属于蛋白质，那么蛋白质的合成方式是什么？在哪里合成？合成与什么结构有关？哪些物质要参与？将来胰岛素合成之后要去干些什么？如何从产生部位到作用部位？胰岛素和血糖的调节有关，那么血糖如何调节？激素如何作用？有没有神经调节的过程？神经调节与体液调节有什么相同和不同点？联系如何？胰岛素是由基因控制形成的，基因如何控制？细胞中DNA、RNA之间的关系怎样？你可以发现就拿出一个胰岛素做为引子，可以将生物学的几乎所有内容连到一起，我曾经作过类似的总结，可以通过不同的设问方法把所有的知识点都问一遍。这也就告诉同学们，知识是要通过设问来联系起来的，也就是说，看到任何一个题目，都要从题中来分析，每一个问题要考我们那一个知识点。

再有，如果知识点和读题都没有问题了。就可以进行思维上的训练了。在新的生物考查过程中，大多都是选用很新的背景材料来出题，还有就是让学生实验设计。这就需要同学们对于新情景和新实验背景能够应用已有知识去分析情景设计实验。实验设计的一般思路我们可以通过学习来总结出来，但这都是共性的一种思维习惯，对于有针对性的个别的问题，就要个别的去分析，从题中挖掘信息，从已有知识模版中寻找可以利用的东西进行重新组合。最后还要规范自己的答题用语，尽量准确精练。

总结一下，知识是根基，如果知识都记不准确，不知道内涵，那么什么都是空的假的。当知识能够熟练且准确的掌握，就能容易的在知识与知识之间跳跃。最后加上技巧的训练，答题模版的准备，就可以解决形形色色的问题。

个人简历常用英语词汇宝典 篇5

个人品质

able 有才干的，能干的 adaptable 适应性强的

active 主动的，活跃的 aggressive 有进取心的

ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的

amicable 友好的 analytical 善于分析的

apprehensive 有理解力的 aspiring 有志气的，有抱负的

audacious 大胆的，有冒险精神的 capable 有能力的，有才能的

careful 办理仔细的. candid 正直的

competent 能胜任的 constructive 建设性的

cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的

dedicated 有奉献精神的 dependable 可靠的

diplomatic 老练的，有策略的 disciplined 守纪律的

dutiful 尽职的 well--educated 受过良好教育的

efficient 有效率的 energetic 精力充沛的

expressivity 善于表达 faithful 守信的，忠诚的

frank 直率的，真诚的 generous 宽宏大量的

genteel 有教养的 gentle 有礼貌的

humorous 有幽默 impartial 公正的

independent 有主见的 industrious 勤奋的

ingenious 有独创性的 motivated 目的明确的

intelligent 理解力强的 learned 精通某门学问的

logical 条理分明的 methodical 有方法的

modest 谦虚的 objective 客观的

precise 一丝不苟的 punctual 严守时刻的

realistic 实事求是的 responsible 负责的

sensible 明白事理的 sporting 光明正大的

steady 踏实的 systematic 有系统的

purposeful 意志坚强的 sweet-tempered 性情温和的

temperate 稳健的 tireless 孜孜不倦的

教育程度

education 学历 educational history 学历

educational background 教育程度 curriculum 课程

major 主修 minor 副修

educational highlights 课程重点部分 curriculum included 课程包括

specialized courses 专门课程 courses taken 所学课程

special training 特别训练 social practice 社会实践

part-time jobs 业余工作 summer jobs 暑期工作

vacation jobs 假期工作 refresher course 进修课程

extracurricular activities 课外活动 physical activities 体育活动

recreational activities 娱乐活动 academic activities 学术活动

social activities 社会活动 rewards 奖励

scholarship 奖学金 excellent League member 优秀团员

excellent leader 优秀干部 student council 学生会

off-job training 脱产 培训 in-job training 在职 培训

educational system 学制 academic year 学年

semester 学期(美) term 学期(英)

supervisor 论文导师 pass 及格

fail 不及格 marks 分数

examination 考试 degree 学位

post doctorate 博士后 doctor(Ph.D) 博士

master 硕士 bachelor 学士

graduate student 研究生 abroad student 留学生

abroad student 留学生 undergraduate 大学肆业生

government-supported student 公费生 commoner 自费生

extern 走读生 intern 实习生

prize fellow 奖学金生 boarder 寄宿生

graduate 毕业生 guest student 旁听生(英)

auditor 旁听生(美) day-student 走读生

工作经历

work experience 工作经历 occupational history 工作经历

professional history 职业经历 specific experience 具体经历

responsibilities 职责 second job 第二职业

achievements 工作成就，业绩 administer 管理

assist 辅助 adapted to 适应于

accomplish 完成(任务等) appointed 被认命的

adept in 善于 analyze 分析

authorized 委任的;核准的 behave 表现

break the record 打破纪录 breakthrough 关键问题的解决

control 控制 conduct 经营，处理

cost 成本;费用 create 创造

demonstrate 证明，示范 decrease 减少

design 设计 develop 开发，发挥

devise 设计，发明 direct 指导

double 加倍，翻一番 earn 获得，赚取

effect 效果，作用 eliminate 消除

enlarge 扩大 enrich 使丰富

exploit 开发(资源，产品) enliven 搞活

establish 设立(公司等);使开业 uation 估价，评价

execute 实行，实施 expedite 加快;促进

generate 产生 good at 擅长于

guide 指导;操纵 improve 改进，提高

initiate 创始，开创 innovate 改革，革新

英语作文技巧宝典 篇6

日前，在参加由“目标导向备考法”课题组主办的“中高考改革研讨会”上，北京四中英语特级教师，《提分宝典》英语名师李俊和对中高考改革中英语考试的发展趋势进行了分析。他认为，英语考试权重降低，听力分值提高，实施社会化考试这些中高考改革举措，在帮助减轻学生负担的同时，也可能带来英语教学安排混乱，学生英语水平强弱分化明显，城乡教育资源不均衡现象更加突出等问题。

去年10月，北京市出台的中高考改革方案，特别是英语科目的变化引起了社会各界的关注，结合今年北京市的考试说明，李俊和认为，英语考试命题的一个最大变化，就是考试难度的下降。考查的词汇量减少，作文难度减低可能是英语高考的一个特点，“但如果未来再继续减低难度，那高考难度就和中考难度差不多了”。李俊和担心这会造成英语整体水平的降低。

同时，在英语考试难度降低的情况下，一些英语好的学生在高一的考试中就可能拿到比较高的分数，之后就不用再参加英语的学习和考试了，一些考生还需要上英语课准备考试，而另外一些学生则有参加SAT考试英语班的需求，不同的状况将造成英语教学的混乱，也会导致学生进入大学后学习英语的难度增加。如何解决这些问题，应该是英语教育工作未来研究的重点。

英语考试的难度减低了，但有条件的家长仍然会让孩子参加英语辅导班，李俊和担心这将造成学生英语水平的强弱分化越发明显，英语好的会更好，差的更差。

中高考改革中英语考试的另一个变化，就是听力分数的增加，甚至可能出现人机对话这样的考查形式，李俊和表示，这种变化将让城市考生的优势更加明显，增加乡镇考生考试的难度。他举例说，他在顺义一所中学进行教学交流时，当地的教师就对此表示强烈的担心，认为会让农村学生的劣势更加凸显。

致作文宝典500字作文 篇7

离开幸福快乐的童年，走进艰苦困难的学习时期，不知不觉，我心中已经有了个作家梦。

写作是我课余一大爱好，每到课余时间我都会写上几篇，可是写出的作文总是糟糕透了，但我仍能坚持我的`梦想。

记得去爸爸给我买了一台家教机。刚买回来，我总是在应用商城里安装各种关于作文的软件，一次偶然我看到一个叫“作文宝典”的软件，我心想:叫宝典，里面应该有很多优秀的作文吧。出于好奇，我点击了下“安装”。安装后，我迫不及待地打开。发现里面有许多作文，简直是一个作文的天堂!我给自己取了个笔名听“爱幻想的公主”，又换了个光之美少女的头像。刚开始我只是在宝典里看看作文，慢慢的我开始发表作文，我先发表了一篇童话——《荷花仙子》，然后又发表了《地球环境危机》《童年趣事》等。现在我已经发表了18篇作文了。我又加入了许多公会，并申请了大编辑。刚开始我只是看了一眼作文，然后随便给个推荐或通过，后来我慢慢学会了写评语，也从中学到了很多写作方法。我的作文写的越来越好，有些作文还被老师表扬了呢!

在作文宝典，使我学会了敞开心扉与别人交流。也认识了很多，以后我一样喜欢写作的朋友，在他们的人也影响下我的写作水平，逐渐提高，这也许是我加入宝典的进步吧!

我的“开心宝典”作文 篇8

没过几天，个性鲜明，表情夸张；在读者的眼前，他们活灵活现，让人笑得合不拢嘴，一下子喜欢上了他们。

书中的故事情节同样精彩无穷。看，这不又来了！上课时，老师让大家学写说明书。课后，这四个冤家开始想鬼点子了，决定去超市找找灵感。他们在超市里看到了睡眠时勿用的电吹风，建议先解冻的冷冻饺子，加热后会变热的面包，限室内或室外使用的圣诞灯泡和内含花生的罐装花生。一点也没找到灵感的四个冤家反而被这一条条奇怪的说明弄得晕头晕脑。阿呆回家洗澡后，还发现了只限用于一颗头的浴帽，这下彻底晕了。这滑稽搞笑的说明书不是为了说明，而是让人摸不着头脑，让我哈哈大笑。但笑过之后，我又明白了一个道理：说话做事要恰如其分，不能前后矛盾，更不能多此一举。

宝典定律350字作文 篇9

大家好，我呢已经来宝典很久了，看过很多人退网，也看过很多新人。所以我发现了这个定律。请大家不喜勿喷哈。

首先呢来说一下公会这个定律。大家发现过没有?其实呢现在热度再高的公会，迟早也会没的。当然啦，也不是说每一个。在我还是一个新人的时候，有一个公会热度很高，也有很多人活跃在聊天。但是之后呢?热度降了，人也没了，慢慢的，这个公会就解散了。我真的好想那个时候啊!可惜回不去了呢。

第二个呢就是退网节奏。其实呢，我之前也退过网。但是舍不得啊。还是回来啦!现在呢，越来越多人退了，又越来越多新人。所谓是旧的不是新的不来啊。在人群中总会有一个像你的.人，那个又不是你，这个是送给我以前的朋友的。他们好像都变了，变成我不认识的人了。而且有一些人，退网回来之后，就像变了一个人似的，就像我一样。不过退网的最好回来吧!我会跟你做朋友的!

英语作文技巧及 篇10

1.只要不出错误就不会扣分太多，不需要太多文采

2.用简单、正确的句型表达

3.如何保证正确？答：用曾经背过、见过的句型。不要用汉语句式来写

4.不会写的可以不写，或者换句话、换个词来写。

5.会写的，可以适当多补充、发挥练习写作时，可以查个别词，但是不要整句用翻译软件来做，因为翻译软件还极不成熟，翻译出来的句子结构几乎没有对的，生僻词也是大家很难记住的7.写作文应该选好写的题材，而不需完全真实

8.写作前，先确定时态，保证大方向不出错

9.写作要有头有尾：先有铺垫，最后有总结，这样结构才比较完整

10.注意时态、单复数等细节

Dear Mr.Dean,Now, many students like to talk with their friends by QQ.Is that good or bad for students? Different people have different ideas.So we did a survey on the problem last week.Here are the results：

Some students think that it’s good to chat by QQ.Because chatting by QQ is relaxing.They can talk about any topic they like.And it’s convenient to talk online.What’s more, Chatting by QQ can help them make more friends.Other students have different ideas.They think what people talk by QQ is really boring.And they believe it’s a waste of time to chat online, because you have to spend more time typing than talking face to face.What’s worse, some students even copy homework by QQ.That’s terrible!Students should do their homework by themselves.In my opinion, students can use QQ to chat, because it’s kind of interesting, but they shouldn’t use it too long.Anyway, time is valuable, so we shouldn’t waste our time.That’s all for my opinion.What’s your opinion, Mr.Dean? / What do you think, Mr.Dean?

Yours,Maggie

My Dream

As teenagers, we all have dreams.Some students dream to be teachers, some dream to be doctors and some even dream to fly.Do you know what my dream is? Let me tell you.I want to be a policeman when I grow up.Because policemen are cool!Thieves are afraid of them.So it’s policemen that make our society safe.(强调句)

How am I going to do that? Well, firstly, I must behave myself, because a man with bad records can never become a policeman.I will never cheat or fight.Secondly, I must study hard, so that I can go to a policemen college and study how to become a good policeman.Thirdly, I must pay attention to my PE marks, because I need to be very strong if I want to be a policeman.Now, I am not strong enough, so I must do exercises every day.Every one may have different dreams, but any dream requires us to work hard.Do you agree with me？/ Do you think so?

Good Ways to Keep Healthy

Everyone wants to be healthy.But do you know how to keep healthy? Here are three ways that may help.Firstly, food is important to our health（health是名词，healthy是形容词）.Now we can almost buy any food we like.But it’s important to eat a balanced diet.We should eat more vegetables and fruit.“An apple a day keeps the doctor away.” Why don’t you eat apples every day? And we shouldn’t eat too much meat, because too much meat is not good for our health.Secondly, we should do more exercise.There are many sports that we can do: basketball, football, tennis … If you can’t play ball games, you can just take a walk.It can also make you healthy and energetic.Thirdly, you should keep happy if you want to stay healthy.Your mood(心情)is important to your health.If you are happy, you can live a longer life.But if you are unhappy every day, you can’t keep in good health.So I advise you to make more friends and talk with your friends.Smile at the people around you, and they will smile at you!

We have a saying in English, “Early to bed, early to rise, makes you healthy, wealthy and wise.” So we should live a regular life.Only in this way, can we keep in good health.（强调句，倒装）

作文

（四）A Talk with Him/ Her

I used to fight with my classmates, so they didn’t like me, but a recent conversation with Mr.Wang changed my life.Mr.Wang is my head teacher.He is not tall or strong, but he is a good Chinese teacher, so we all like him.After I fought with Tom last week, Mr.Wang asked me to go to his office.I felt nervous at that time.However, he didn’t criticize（批评）me.Instead, he showed me a photo of my mother.He told me that, since(因为)my father had always worked in Beijing, my mother herself had to work hard to send me to school.So she didn’t have much time to spend with me.But she really loved me very much.When I was ill, she felt very worried.When I was happy, she was happy, too.So I shouldn’t make her worried about me anymore.I felt really moved（感动的)/ shocked（震惊的）.Although mom was always good to me, I had never thought that she had given me so much.At that moment, I decided that I would never fight with anyone.In the future, I must study hard and try my best to make my mother happy.作文

（五）Dear students,I am Daming, the chairman of the Student Union.Today I’d like to talk about the problem of school safety with you.Nowadays, all the schools across the country are trying their best to make students safe.So what should we do? And what shouldn’t we do? Here are my suggestions.Firstly, we shouldn’t bring any knife to school for any reason.Anyway, knives are dangerous.You may be kidding, but it might cause danger.Secondly, we shouldn’t swim in the rivers when our parents are away.You may be good at swimming, but drowning(溺水)might happen by accident.So we must be careful.Thirdly, we shouldn’t fight with anyone.If we have any conflicts(冲突)with others, we should learn to stand(忍受)them a little longer.And we can ask our parents or teachers for help.Fourthly, when we are on the way to school, we should obey the traffic rules.Don’t cross the road when the traffic lights are red.Finally, if we or our classmates are in danger, we should ask our teachers or police for help.If we can do all the above, we can enjoy a safe life at school.The school safety needs everyone’s efforts(努力).Let’s act!