人大代表的产生

人大代表的产生（共14篇）

人大代表的产生 篇1

人大代表是由民主选举产生的。民主选举的方式有两种，一种是由选民直接选举产生，比如县级人大代表、乡镇级人大代表都是由选民直接投票选举，代表候选人得到了法定数量的选票即获得投票选民的过半数的选票，始得当选。一种是由下一级人民代表大会选举产生，这种选举叫间接选举，比如全国人大代表、省级人大代表和设区的市级人大代表都是分别由下一级人民代表大会选举产生的，代表候选人获得了法定的选票即获得该级人民代表大会全体组成人员过半数的选票始得当选。这里要注意的是，须获得全体组成人员的过半数的选票，而不是获得参加投票的组成人员过半数的选票。1988年选举七届全国人大代表时，曾经发过这样一件事，一个自治区选出的全国人大代表中，有5位只获得出席自治区人民代表大会选举会议的代表过半数的选票，而不是应到会的全体代表总数的过半数的选票，因此全国人大常委会代表资格审查委员会审查代表资格时，依法不予确认这5位的代表资格。

各级人民代表大会代表是怎样选举产生的？

各级人大代表都是依照法律规定，民主选举产生的。

1、公民的选举权和被选举权是普遍的。凡年满18岁的中国公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

2、选举采取直接选举和间接选举两种方式。不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人大代表，由选民直接选举产生。全国人大代表、省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大代表，通过间接选举方式，由下一级人民代表大会选举产生。

人大代表的产生 篇2

一、人大代表产生机制存在的问题

人大代表是人大的组成人员, 代表的产生则是人大制度运转的前提, 因而代表的选举机制便构成人大制度的基础。按照民主选举的一般原则, 凡非正式候选人多于正式候选人时, 应当采用预选的方式以确定正式候选人。在实际运行中, 多采用讨论、协商的方式来解决, 这反而导致选民怀疑选举是暗箱操作, 其目的是通过酝酿、讨论和协商的方法促成政党提名的候选人入选。从实际结果来看, 一般由政党提名的候选人入选率比较高, 如“1998年北京市区县人大代表选举中, 反复酝酿的结果, 政党和人民团体推荐的700名候选人全部成为正式候选人。”[2]我国目前的人大代表的选举并没有相对独立的选举机构来保障和组织, 实践中往往操纵在各级党政团体手中。这种对选举不适当的干预主要表现为:

(一) 选举组织过分强调代表的广泛性和“代表性”

这种做法是在强调选举的平等性和普遍性, 但没有真正高度重视代表的政治素质。这些有着“各色光环”的代表, 把自己的“代表身份”看成是荣耀和权利而不是政治责任。因而在实践中更多的是对党和国家的“感恩情结”, 谈不上从理性的高度对党和国家的方针政策、法律法规、人事任免等方面的宏观审视和微观分析。这样的代表, 认识错误、角色不清, 参政议政能力低和政治责任意识不强, 能期望他们“共商国事”

(二) 违反选举法规定, 组织意图明显

政党团体提名和选民或代表联名提名在选举法中的地位应是平等的, 不应该厚此薄彼。但在实践中, 选区的划分具有随意性, 划定的选区也往往是上级的意图的体现, 比如安排什么单位或是让什么人当选。这种做法可能是对人大“代表性”的考虑, 可是会给选举的“公正性”与“民主性”造成极坏的影响。会让广大选民认为选举是“内定”的, 是虚假的, 是愚弄人民的把戏。所以, 尽管在各个单位的督促下投票率看似很高, 但选举的质量却很低。[3]

(三) 独立候选人产生艰难, 需要体制内合法渠道的支撑

2003年是中国政治发展中具有标志性意义的一年。孙志刚案导致旧的收容遣送办法被废除, 此外多起民间自发的维权行动, 都以宪法和法律赋予的权利为武器, 与被滥用的公共权力相抗争, 同时在人大基层选举中北京和深圳出现了“独立候选人”事件。有学者认为这标志着民众开始理性地选择体制内的合法渠道来解决现实政治生活中的权力滥用问题。[4]

二、完善代表产生机制的路径选择

改革开放以来的国家和社会关系之所以是新型的, 是因为出现了新的政治社会力量, 它们分别是村民基层民主中的村民、私营企业主阶层、社会中间组织、互联网政治力量, 即人们常说的“利益集团”。[5]它们一方面对人大代表选举公开竞争的呼声越来越强烈, 对代表素质的要求也越来越高;另一方面, 对组织安排的正式候选人的满意度、支持力却逐渐下降, 自己联名推荐的候选人以及自荐参选人也越来越多。在此背景下, 执政党要适应经济社会发展形势, 将这些新生力量纳入体制内, 扩大群众基础。为此, 党必然要转变执政理念, 进一步完善制度平台。从人大代表产生机制的现状来看, 要做到:

(一) 改善现行代表候选人的提名制度

提名制度是具备候选人资格的人经过法定程序成为正式的候选人, 因此, 决定谁能参加选举的问题, 对于影响选举的最后结果方面“不亚于其他任何决定”[6]。从经验上看, 提名方式有两种:一是政党提名, 二是选民或代表提名。从法理上说, 应该平等地对待各政党团体和选民或代表的提名, 使双方紧密形成一种良性的合作博弈机制而不是相互排挤或替代。在实际的操作层面上, 政党提名的限额应当有明确规定或者限制在一定幅度内, 选民或代表联名提名的数额也应当有明确规定, 只有选民或代表联名提名的数额不足下线或超过上线时, 政党才进行合法干预, 而这种干预是旨在让选民更好地选出自己利益的代言人, 并不是要政党操控选举或选民。

(二) 在选举中引进合法的竞选机制

选举是民主政治的基础, 要真正地实现人民当家作主, 有序的竞选是必要的、也是不可避免的。虽说我国公民缺乏民主实践的锻炼, 把选举视为一种领导推荐、选民投票通过的形式。但只要有法制的保障和促进, 只要能实行公平的竞争角逐, 改变现在的提名方式的失衡状态, 就会源源不断地调动和激发广大民众参选竞选的巨大政治热情。竞争法则自然会导致优胜劣汰, 但这是必须的、也是制度更新和发展的不竭动力。选举法第33条规定, 选举委员会可以组织候选人与选民见面, 回答选民提出的问题。这也为选民和候选人的相互了解和沟通创造了交流与竞争的制度平台。因而改变以往代表候选人与选民或代表的被动式单向沟通, 采取主动双向的沟通方式, 能激发选民和候选人的政治热情, 提高其参政议政能力, 从而使高素质的候选人脱颖而出, 真正成为人民利益的忠诚捍卫者。萨托利在分析民主制度运行与透明度关系时指出, 如果不能辨证适度地把握政治中的透明度, 则可能鼓励某些人装模作样和蛊惑人心以至于加剧冲突。从经验中我们可以知道:“同一个人在从低透明度环境转向高透明度环境时, 他或她的行为会十分不同”。[7]因此, 代表产生的竞选机制, 还应当是在法制轨道上的公开透明机制。形式是为内容服务的, 健全的竞选机制能使选民和代表更加理性地看待人大代表的性质和职能。也就是桑玉成教授所说的, 要搞清楚代表的基本属性, 这主要表现为三方面:“代表选民议事、代表选民监督政府、代表选民办事”, 即代表的“代议”、“代监”、“代办”三大基本政治功能。[8]

(三) 逐步扩大直接选举的层次

直接选举虽然较间接选举有许多明显的优势, 也更为民主, 我国也自1979年选举法规定, 直接选举的层次从乡镇级扩大至县级, 但由于我国人口量大而素质低、区域发展不平衡、经济文化水平低等因素的制约, 目前只能在县、乡两级人大实行直接选举。当然, 今后有条件, 可以逐步提高直接选举的层级, 为人大制度奠定更为坚实的民主基础。在民主政治实践过程中, 考虑到中国民主政治发展的渐进模式, 直接选举可先从设区的市、自治州推开, 待经验成熟再稳步提升到省级层次, 最后才是实现全国人大代表的直接选举。

有学者统计分析对公民扩大直选态度的调查结果, 被调查者中赞成扩大直选的并不占多数, 持否定意见的理由主要有:第一, 现在人大代表候选人绝大多数是由党的组织人事系统决定, 而且人大代表中70%是党员身份, 在组织人事系统不改革现有的候选人提名和确定方式以及党内没有进行候选人竞争等民主选举改革之前, 推行直选不大可能在现有的宪法框架内解决;第二, 东西部经济发展相差较大, 城市与农村的社会服务程度相差较大, 在大部分人口居住在农村的情况下, 如何让选民了解候选人在技术上有很大难度;第三, 我国现在有五级人大代表, 基层还有村民委员会及居民委员会的选举, 在各层次选举不同步的情况下, 选民是否有选举热情很难说;第四, 地方财政也难以承担巨额的选举成本。比如河南省县级换届选举全省开支接近一个亿。[9]但也有持赞成意见的, 这里不再赘述。

总之, 在我国政治实践中, 选民与代表候选人之间要建立牢固的利益制约机制, 亚里斯多德曾经说:“人是天生的政治动物, ”[10]渴望主动参与到政治活动中来。代表也想改变被“包办”的现状而能真正的被广大选民所支持和拥戴, 竞选环节的自我展示, 恰恰是其展现政治魅力的重要形式。这就要求选民要全面地了解候选人的信息, 对候选人进行全面的比较。在选举过程中, 要实现候选人与选民之间的合作博弈机制, 选民才可能获得对候选人进行比较、择优的信息和条件, 这样的选举才能合乎民意、畅达民情。否则, 不利于广大群众当家作主, 不利于调动广大群众建设家园的热情。当然在这一点上, 对执政党也提出了要求, 她必须顺应时代发展要求, 转变执政理念, 扩大群众基础。这可是立党之本、执政之基、力量之源。

参考文献

[1]蔡定剑.民主是一种现代生活[A].社会科学文献出版社, 2010:80;86.

[2]赵晓力.县乡人大代表直接选举中的预选程序[EB].载中国选举与治理网, 2006年2月5日 (http://www.chinaelections.org) .

[3]中国青年报[N].2002年12月30日的“我们的选票投给了谁?”一文, 真实反映了北京某高校师生参加区人大代表选举后的感受.

[4]李凡.中国选举制度改革[M].上海交通大学出版社, 2005:63.

[5]杨光斌.中国政治发展的战略选择[M].中国人民大学出版社, 2011:39.

[6] (美) 戈斯内尔、斯莫尔卡.美国政党与选举[M].上海译文出版社, 1980:107.

[7] (美) 乔万尼·萨托利.民主新论[M].冯克利, 阎克文译.东方出版社, 1993:250.

[8]邱家军.代表谁—选民与代表[M]. (序1:桑玉成语) 复旦大学出版社, 2010.

[9]蔡定剑主编.中国选举状况的报告[R].第八部分“选举制度民主化改革研究” (周晓东主持) , 法律出版社, 2002:382-384.

广州产生首批外来工人大代表 篇3

这些当选后的外来工都表达了同样的愿望：更多地反映外来工的诉求。他们最关注的话题也一样：希望更好地解决外来工子女读书难问题。

一直以来，广州许多外来工便希望有外来工身份的人大代表。在“奥一网”的网络问政平台上，一位来自广州市番禺区的市民郭先生说道：“广州的发展，离不开外来人员的贡献。”他希望广州市、区人大代表中，要有一定比例的外来工人代表。

此外，早在2003年的广州市人代会上，广州市人大代表李亭亭等人就建言：广州市应打破户籍界限，增选外来工人大代表。2011年7月底，广东省人大常委会还出台了《广东省人民代表大会常务委员会关于个别市县区人大代表名额的决定》，规定设区的市按每25万非户籍人口增加1名人大代表。按此规定，保守估计，全广州可产生28名左右的外来工人大代表。广州市委、市政府的主要负责人也曾多次提出要为外来工参政议政创造条件和渠道，让“新广州人”真正融入广州。

在打造“幸福广州”的背景下，这次外来工当选人大代表更具重要意义。中山大学公共事务管理学院副院长肖滨表示：“这释放出一个信号，外来工群体权益日益受到重视。”广东省人大代表朱列玉也认为，广州能够首次选出外来工人大代表是一个突破，“现在城乡人大代表都按相同人口比例选举了，广州市应该按一定比例选举外来工代表，并且制度化”。

职工代表产生办法 篇4

第一章 总则

为加强企业民主建设，保障职工合法权益，促进企业健康、持续、稳健发展，依据《中华人民共和国工会法》、《河北省企业职工代表大会条例》等有关法律、法规，结合我行实际，制定本办法：

第一条、职工代表资格

按照《河北省职工代表大会条例》规定，依法享有政治权利并与我行建立劳动关系的我行在岗职工都可以当选为职工代表。

第二条 职工代表具体条件

（一）认真执行我行各项规章制度，无违法违纪问题发生；

（二）敬业爱岗、团结协作、乐于助人，与员工关系融洽；

（三）有责任感和团队精神，积极参加我行组织的各种活动；

（四）工作业绩完成较好，在本职岗位上工作突出；

（五）上绩效评级B类以上员工；

第三条 职工代表的名额

依据《河北省企业职工代表大会条例》，结合我行实际，职工代表人数占比为全部职工的15%，其中一线员工不低于50%，女职工代表比例不低于本单位女职工占全体职工人数的比例；管理人员、部门工作人员代表不低于30%。

第三章 职工代表的选举

第二章 职工代表的产生 第四条 职工代表选举流程 选举职工代表要经过下列流程：

（一）分行工会制定和下发关于职工代表选举办法及名额分配方案，并对选举办法中相关事项进行说明和要求。

（二）各支行工会传达分行工会关于选举职工代表的文件。

（三）以支行、分行机关为单位召开全体职工大会，在充分发扬民主的基础上，选举产生出本单位的职工代表。

（四）各单位工会审核选举程序是否合法有效，审核代表资格是否符合规定，对符合条件的职工代表填写职工代表登记表上报分行工会。

第五条 职工代表选举具体规定

（一）由各单位按所分配名额按 ？：1比例推荐产生候选人，经工会同意后，按姓氏笔画填写选票，以无记名投票方式选举产生代表

（二）进行选举时，参加选举的人数应该达到选举单位职工人数的三分之二以上。

（三）职工因为特殊原因不能参加划写选票时，可以委托自己信任的职工代写，但不得请候选人代写。

（四）被选举人获得的赞成票应当超过参加选举人数的一半方能当选职工代表。

（五）由当选职工代表所在单位工会对被选举的员工进行代表资格审查，审查的主要内容：当选代表是否符合所规定的条件，是否符合所分配的结构、比例，是否符合民主选举程序。对不符合规定的，应取消其代表资格或重新选举。对符合规定的，确认其代表资格。

（六）对选举结果审查合格后张榜公布，选举产生的职工代表，填写职工代表登记表存档。

（七）职工代表实行常任制，在职工代表大会换届改选时，可连选连任。

第四章 职工代表补选与撤换

第六条 补选和撤换职工代表条件

当职工代表在任期内与本单位不存在劳动关系或在本单位退休时，代表资格自行终止。如职工代表出现空缺应及时增补，增补职工代表的程序和正式选举职工代表相同。

当职工代表不具备代表条件时，原选举单位职工有权要求撤换。撤换职工代表要依照程序进行。

第七条 补选和撤换职工代表程序

（一）职工和选举单位发现职工代表违法乱纪或严重失职等，都可以向职工代表大会工作机构（支行工会）提出撤换代表的要求。

（二）工会及时对被要求撤换的代表的问题调查核实。

（三）撤换的职工代表经工会核准后，撤换其职工代表的资格，并备案。

（四）职工代表被撤换后，其所在单位应及时补选，以确保职工代表的人数和比例组成的合理。

第五章 职工代表的权利与义务

第八条 职工代表的义务

（一）努力学习业务知识，不断提高业务水平，做学业务、懂业务的骨干。

（二）密切联系群众，代表职工合法利益,如实反映职工的意见和要求,认真执行职工代表大会的决议,做好职工代表大会交办的各项工作;

（三）模范遵守国家法律、法规和企业的规章制度、劳动纪律，做好本职工作。

第九条 职工代表的权利：

（一）参加职工代表大会,有选举权、被选举权和表决权;

（二）对涉及职工权益的事项有知情权;

（三）有权参加职工代表大会及其工作机构组织的活动。

（四）因参加职代会的各项活动而占用工作时间，有权按照正常出勤享受应得的报酬待遇。

第十条 本办法自 年 月 日起施行。

人大代表的产生 篇5

2010-12-24 | 作者： | 【大 中 小】【打印】【关闭】

各基层单位：

根据《中国工会章程》和《工会基层组织选举工作暂行条例》的有关规定，结合我所的实际情况，经三届一次职工代表暨工会会员代表大会主席团研究、决定：第三届职工代表大会职工代表（工会会员代表），选举产生办法如下：

1、职工代表（工会会员代表）在研究所现在职职工（包括研究所合同制职工、离岗退养职工）中选举产生。

2、职工代表大会代表（工会会员代表）以第二届工会委员会工会小组为基本单元的人员范围，按基本单元人员总数的20%的比例选举产生。第三届一次职工代表大会及工会会员代表大会主席团，指定专人负责各基本单元的选举工作，保证严格按规定程序进行选举，确保选举工作的合法性和有效性。

3、第三届职工代表大会代表（工会会员代表），应在职工有一定的群众基础；要热心工会和职代会工作；要善于听取、集中和反映职工的意见和建议；要有一定的参政、议政能力和精力；要符合在所在基层单位50%以上职工人数推荐、选举产生。

4、选举可采取集中投票选举或分散征求意见等方式进行。选举工作要认真、细致、负责。选举工作结束后，要将选举方式、选举结果以书面报告的形式，报第三届一次职工代表暨工会会员代表大会主席团。

5、各基层单位选举产生职工代表（工会会员代表）人数，详见《三届职工代表大会代表（工会会员代表）产生分配表》。各基层单位在选举产生职工代表（工会会员代表）的同时，可酝酿推选出2名第三届工会委员会委员建议候选人。

6、选举结果上报截止时间为：2011年元月 10日北京时间17：30分正。

人大代表的产生 篇6

关于选举产生XXX支部

出席中国共产党X乡第X次代表大会

代表的情况报告

中共XX乡党委：

XXX支部出席中国共产党XXX乡第X次代表大会代表候选人预备名单经乡党委批复后，我们于x月x日召开了党员大会，以无记名投票方式，选举产生了XXX支部出席中国共产党XXX乡第XX次代表大会代表。现将选举情况报告如下：

我支部出席中国共产党XXX乡代表会议的代表名额分配和产生办法，是根据党章等有关规定和乡党委《关于中国共产党xxx乡第XX次代表大会代表选举工作的通知》要求确定的。出席党员大会的党员共X名。

在党员大会上，传达学习了《中共xxx乡党委关于中国共产党xxx乡第XX代表大会代表选举工作的通知》。在充分发扬民主，广泛酝酿讨论的基础上，采用直接差额选举的办法，选举产生了XXX支部出席中国共产党xxx乡第xx次代表大会代表xx名。

在XXX名当选代表中，有领导干部X名，占X％，专业技术人员X名，占X％，先进模范人物X名，占X％。年龄在45岁以下的X名，占X％，妇女代表X名，占X％，少数民族代表X 1

名。当选代表名册和代表登记表附后。

特此报告。

中共XXX支部

负数的产生 篇7

负数产生的原因之一：来自生活实践的需要

人们在生活中经常会遇到各种具有相反意义的量.比如，在记账时会有余有亏；在计算粮仓存米时，有时进粮食，有时出粮食.为了方便，就考虑用具有相反意义的数——正负数来记，把余钱、进粮食记为正；把亏钱、出粮食记为负.因此，正负数是由实践生活产生的.

中国是世界上首先使用负数的国家.战国时期李悝（约公元前455年～公元前395年）编撰的《法经》中已出现使用负数的实例：“衣五人终岁用千五百不足四百五十.”在甘肃居延出土的汉简中，出现了大量的“负算”，如“相除以负百二十四算”、“负二千二百四十五算”、“负四算，得七算，相除得三算”.以负与得相比较，负表示缺少、亏空之意.

负数产生的原因之二：由于解方程的需要

我们在小学数学中就已经学习了简单的方程知识.从历史上看，负数产生的另一个原因是解方程的需要.据《九章算术》记载，由于在解方程的时候常常会碰到小数减大数的情况，为了使方程能够解下去，数学家发明了负数.

人大代表的产生 篇8

丁巍、马正跃、王群、王生英(女)、王全书、王宏斌

王树山、王保存、王艳玲(女)、毛万春、尹晋华、邓凯

卢展工、申小梅(女)、申长雨、叶冬松、史济春、白洁(女)

白国周、任克礼、刘云山、米剑峰、祁金立、李亚、李克(壮族)

李文祥、李文慧、李玉香(女)、李庆贵、李连成、李树建

李秋霞(女)、杨岳、杨树平、吴天君、何雄、张春兰(女)

张笑东、张维宁、陈小江、陈奎元、陈艳芳(女)、陈祥恩

邵均克(女)、范钦臣、范素海、林英海、赵慧(女)、赵顷霖

赵素萍(女)、段喜中、侯红(女)、顾海红(女)、钱国玉、徐光

徐光春、高美丽(女)、郭庚茂、郭俊民、郭瑞民、凌解放

陶明伦、黄久生、曹维新、程相文、靳克文、雷方(女)、路国贤

河南省出席党的十八大代表，是严格按照党章和中央关于做好代表选举工作的要求选举产生的。在代表候选人初步人选的推荐提名和代表的正式选举过程中，坚持了党的民主集中制原则，充分发扬了党内民主。代表的产生符合程序规定，结构比例符合中央要求，充分体现了政治先进性和党员代表性。

声音的产生(教案) 篇9

[教学目的]

1、能自行提出本课要研究的问题，初步体验“声音是怎样产生的”探究过程。

2、通过探究活动体验合作学习的乐趣，体会到各种自然现象都是有规律的。

3、通过学习理解声音是由物体振动产生的。

[课前准备]

军鼓、鼓槌、豆子、音钹、音叉、皮筋、尺子。

[活动过程] [课前活动] 师：同学们，今天来到这个会场高兴吗？

师：那咱们唱首歌，放松一下心情好吗？（师播放《假如幸福你就拍拍手吧》师生边欣赏边跟着做动作。）

师：同学们，从你走进会场到现在，你都听到了哪些声音？ 师：看来同学们已经很放松了，咱们开始上课好吗？

[课前老师有意安排的这两项活动，不仅能活跃课堂气氛，拉近师生感情，还能让学生在享受优美声音给他带来欢乐的同时，听到了自己和别人的歌声、拍手声、跺脚声、打肩膀的声音，更重要的是在拍手、跺脚、打肩膀的同时还体会到了手脚振动的感觉。另外，让学生汇报自从进到会场听到了哪些声音，目的在于向学生初步渗透“物体不同发出的声音也是不同的”，同时也告诉了学生我们每天其实都生活在各种各样的声音世界里。]

一、创设情景，提出问题

师：正如同学们刚才所说的，我们每天都生活在充满声音的世界里，在不同的环境中，我们还能听到不同的声音。不同的声音还能给我们传递着不同的信息。今天啊！老师特意为大家带来了一些声音素材，请同学们放松心情，仔细欣赏。

（师播放各种优美的声音：瀑布声、小河流水声、鸟叫声、古筝声、歌声等）师：听了刚才这些声音，告诉大家，你有什么感受？

[这样设计的目的，在于课一开始就将学生带入了轻松优美的声音中，让学生尽快放松心情，身心愉快、不知不觉地进入学习状态，师生之间便于沟通，易于交流感情。] 师：的确，正因为有了这些声音，我们每天的生活才会充满阳光，也正因为有了声音，我们人与人之间才可以互相表达思想，交流感情，看来，声音对我们来说的确是太重要了。既然，我们生活在一个充满声音的世界里，同学们能对声音提出一些自己感兴趣的问题吗？（出示课件：奇思妙想）

师：看来同学们有这么多感兴趣的问题，那请同学们想一想：在这些问题中，你认为我们应该最先解决哪一个呢？

[引导学生自行“提出问题”是科学课的重要教学目标，教师在课堂上经常这样训练并培养学生养成习惯，学生就会从不善于提出问题到善于提出问题。]

师：的确！这些问题对于我们来说都是新内容，都想研究研究，但是，这些问题又不可能在一节课内完成，因此，我同意大多数同学的意见，也建议同学们先来研究研究，我们平时听到的各种声音“究竟是怎样产生的”可以吗？那好，今天我们就先来研究“声音的产生”。（师板书课题：声音的产生）

[这样设计能较好地体现教师的主导作用和学生的主体地位。实际上，引导学生筛选那些可能会引发富有成效的研究活动的问题，与提出好的问题是同等重要的。]

二、利用材料，探究问题

师：请同学们先动脑想一想：你认为声音是怎样产生的？（出示课件）

师：同学们有这么多的猜想，那么，声音究竟是怎样产生的？需要同学们通过实验自己去研究，想办法让这些物体发出声音（出示课件：实验），老师也有几点建议要提醒大家。（课件出示：温馨提示）

（生自由探究）师：来，告诉大家，你用什么方法让哪个物体发出了声音。

师：同学们用这么多的方法让不同的物体发出了声音，那请同学们想一想：你在让这些物体发出声音的时候，你还发现了什么？

[教师设计此环节的本意是期望学生能有两个发现：一是让学生发现物体不同发出的声音也不同，二是让部分学生能初步发现物体在发出声音的同时，物体本身都会动。]

师：看来，通过刚才的初步研究，同学们有这么的发现，那请同学们再动脑想一想：物体在发出声音的同时，它本身会发生怎样的变化呢？我们又应该如何研究才能让大家更清楚地看到或感觉到物体本身发生的变化呢？请大家讨论一下。老师这里有一些豆子，看你能否用得上。

（生分组讨论）

师：来，告诉大家，你们组准备怎样研究，才能让大家更好地看到或感觉到物体本身发生的变化？

师：同学们的意思是说，可以借助手或豆子来观察物体的变化，这个办法非常好，请同学们按照这些办法亲自试一试，看看物体在发声时本身究竟发生了怎样的变化。

（生分组研究）

师：好，下面请大家说一说，你们是怎样做的？发现了什么？

[探究结束后，引导学生充分进行交流，能使学生把自己探究获得的知识变成大家共有的知识。]

师：通过以上大量的事实，我们发现：物体在发声的时候，它本身都会怎样？ 师：“动”，也就时我们平时所说的“振动”。看来，要让物体产生声音，物体必须振动，那这就说明：声音其实就是由“物体振动”而产生的。（课件出示：振动的概念）师：知道我们平时说话的声音是什么振动产生的吗？请同学们把手放在喉咙上感觉一下（生跟着师做）“你好”、“今天你微笑了吗？”来，告诉老师，手有什么感觉？

（生尝试后谈感觉）

[设计以上内容，目的在于让学生进一步明确，不仅本节课实验中听到的各种声音是由物体振动产生的，日常生活中的各种声音其实都是由物体振动产生的。]

师：声音是怎样产生的我们已经弄清楚了，老师这里还有一个问题：一个物体正在发出声音，怎样才能让这个声音马上停止？请同学们想办法自己试一试。

（生利用材料再次体验）

师：告诉大家你是怎样让声音立即停止的？ 师：那为什么这样做，声音就会立即停止呢？

师：是啊，让物体停止振动，声音也就停止了。这也再一次证明了：声音确实是由物体振动产生的。

[让学生想办法让物体发出的声音立即停止，目的是让学生进一步去体验：物体只要不振动了，声音也就停止了，这也进一步证明了“声音确实是由物体振动产生的”。]

三、应用知识，解决问题

师：这节课同学们表现得非常好，通过自己的努力，终于揭开了声音产生的秘密。其它的问题，在今后的时间里老师很愿意跟同学们继续研究。好，下面请同学们放下手中的东西，放松心情，让我们随着优美的歌声，用心去体会物体振动发声带给我们的欢乐。

师：（师边播放音乐《小白船》边深情地说）今天的课就上到这儿，让我们在轻松优美的音乐声中，轻轻地站起来，和全体参加会议的老师说一声“再见”。

[本课在优美的音乐声中开始，最后又在音乐中结束，让学生体会到生活中离不开声音，处处有声音，让学生带着美好的回忆离开会场。]

[课后反思] 《声音的产生》这节课从试讲到正式举行公开课，讲了好几遍，在几次讲课中，每次都会出现不同的情况，有些情况是让人兴奋的，让人激动不已的，但有些情况，给我的启发很大，对我今后的教学敲响了警钟，其中以下几点，对我教育颇深。

课前活动中学生在老师的带领下，随着优美的歌声，边尽情的欣赏边欢快地拍手、跺脚、打肩膀，气氛异常活跃，师生情绪都非常高涨，不知不觉地进入了学习状态，就连听课的老师都被感染了。所以我的心情特别好，师生之间在异常融洽的氛围中探究交流。课堂上在探究声音是怎样产生的这一大环节时，我先让学生想办法让桌上的物体发出声音，但并不是单纯地让物体发出声音，因此，我重点提醒学生：在让桌上物体发出声音的时候，你发现了什么？这是关键之所在。开始备课时，我设计这一环节的目的，只是期望学生能答出“物体不同发出的声音也不同”就行。结果学生的发现远远超出了我的想象，学生汇报自己的发现越多，不就越说明他的探究活动越成功吗？学生要不是实实在在地、真真切切地投入到了探究活动中，他能有那么多的发现吗？能说出那么多让老师都想不到的发现吗？探究实验的目的，不就是让学生在过程中有所发现，并且越多越好吗？ 在引导学生充分探究体验了“声音究竟是怎样产生”的之后，我认为结论的得出已是非常简单，便很自信地说：“通过刚才大量的事实，我们发现，物体在发出声音的时候，它本身都会振动，那这就说明：声音其实就是由‘物体振动’而产生的。”老师的回答非常精彩，只可惜是老师说的。而不是学生自己动脑得出来的，更不是经过教师的引导，学生自然而然地答出来的。

四季是如何产生的？ 篇10

四季的产生与地球绕着太阳公转有关。

地球上某一平面气温高低与太阳光是直射还是斜射这个平面有关。那么，这种效果是怎么产生的呢？假如有一束固定大小的光束，当它直射在某一平面时，它投射在这个平面上的光斑是一个正圆，而斜射时，光斑则是一个椭圆，而且倾斜得越厉害，椭圆越大，也就是说，斜射时同样多的光线照在了更大的面积上。所以，光束斜射时光斑区的光线稀一些，直射时光斑区的光线浓一些。这就是太阳光直射的地方气温高一些，而斜射的地方气温低一些的原因。气温是决定季节的主要因素，所以，不难理解太阳光直射的地方是夏季，而斜射最厉害的地方是冬季，这两者之间则是春季或秋季。

你知道吗？

太阳比地球大多了。如果太阳是一个空心球，那么，可以往太阳里面装100万个地球！

太阳上的重力是地球重力的28倍。如果你在地球上重45千克，那么，你在太阳上的重量大约为1.2吨。

必须是斜着公转

四季的产生与地球绕着太阳公转有关，但是决定性的条件是地球必须斜着绕太阳转。

如果地球是垂直地绕太阳旋转的话，那么，太阳光线将永远直射在地球的赤道附近，而其他地方的地平面与太阳光线的夹角也永远不变，地球上将不会有四季的变化。

地球是倾斜着绕太阳旋转的，太阳光的直射以赤道为中心、以南北回归线为界限来回扫动，每年一次，循环不断，形成了地球上一年四季顺序交替的现象。

当地球公转到3月21日左右的位置时，阳光直射在赤道上，这时北半球是春季，南半球则是秋季。当地球公转到6月22日左右的位置时，阳光直射在北回归线上，北半球是夏季，而南半球则是冬季。当地球公转到9月23日左右时，阳光又直射到赤道上，北半球是秋季，南半球为春季。当地球公转到12月22日左右的位置时，阳光直射到南回归线上，北半球是冬季，而南半球则是夏季。接下来就进入了新的一年，新一轮的四季交替又开始了。

晚报产生的背景 篇11

第二阶段为改革开放至90年代初。由于经济的迅猛发展，新城市不断出现，城市功能不断扩张，城市人口不断增加。这些都为晚报的发展提供了土壤和条件。不仅停刊的13家晚报复刊，同时也出现了一大批新创办的报纸。这其中以扬子晚报、钱江晚报、深圳晚报、武汉晚报为代表的4小龙，领潮流先声，富有生气与活力。

都市报产生的背景：第三阶段为90年代以后，由于国家新闻出版总署不再批准一个城市办两张晚报，于是一些日报办起了具有晚报性质的都市报。以华西都市报为代表的一批都市报，以市民报为标榜，以报道市民生活、为市民服务为宗旨，以市民为服务对象，获得极大的发展空间，也对传统的晚报办报思路和运营手段带来很大的冲击。至目前，全国各类晚报已发展到160多家。

都市报特点：民生化、通俗化、贴近性、题材广泛性、商业化广告、.“批评性报道”、“故事化”、“娱乐化”

发展：1.突破体制底线，占领主流资讯领域2.跨区域办报，多种产业经营3.发挥看家本领，拓展文化生存空间4.打造都市报竞争力，实现品牌化竞争

晚报的特点：

1.以城市市民为主要读者对象。除报道当天国内外重大新闻外, 还大量采集、发布发生在市民身边的新闻；及时发表群众的意见、要求；深入市民家庭，密切联系群众。

2.注重报道社会新闻和文化、体育新闻；提供有关日常生活的各种知识，做读者衣食住行的参谋；为人们的生活、休息和娱乐服务。

3.晚报送到读者手中已在傍晚，读者阅读心理与读晨报有所不同，所以晚报注意生动活泼，短小精悍，有人情味和可读性，重视读者共同兴趣。

4.注意新闻时间性,体现“报晚信息早”的特色。

5.强调办好副刊。

《新民晚报》：可亲性、可近性、可信性、可读性

第一阶段：新民晚报总编辑赵超构提出了十六字方针，即“宣传政策，传播知识，移风易俗，丰富生活”。以扬子晚报为代表的第二阶段，则在新民晚报理论的基础上，嫁接了日报重视主体宣传，即雅新闻的优势，大信息量、强综合性、全方位报道、时效快捷，成为这一代晚报的显著特点。第三阶段以华西都市报为代表，嫁接各类各家报纸的优势，以市民角度去选择新闻，积极干预生活，强化批评报道。对文章的长短，则坚持该短必短，该长必长的原则。同时注重新闻策划，吸引读者参与。

但不管怎么变怎么定位，晚报的新闻特点都离不开市民生活，离不开世俗人情。因此晚报在选择新闻时，多以市民为视角，写作手法上也以市民看懂读懂，乐于接受，渴望获取为前提。因此晚报特色，说白了，就是老百姓爱看的新闻，老百姓关注的新闻。

从整体来说，晚报新闻的特点，可以用16字概括，即地域性、市场性、社会性和娱乐性。其内涵可以用4个字概括：早、全、近、软。

地域是指地方性，以本地读者为主要对象，即使报道外地新闻也要以本地读者的兴趣和

关心角度出发；市场也是读者的市场。晚报以灵活多变的办报机制，不断适应市场的变化，根据读者需求不断调整版面和内容。所以有人开玩笑说：日报是计划经济，晚报是市场经济；社会性是指晚报的内容和形式要贴近群众，做到雅俗共享，老少皆宜；娱乐性指晚报的新闻要轻松活泼，具体可感，这不同于传统意义上日报的直灌式宣传和厚重风格，是读者在不知不觉中去接收信息、增长知识、受到教育。

晚报新闻写作特点：

一、经济新闻社会化

二、科技新闻生活化

三、社会新闻人情化

四、会议新闻信息化

五、文化新闻大众化

六、深度新闻精细化

晚报的概况：现状：晚报依然主导市场（2005年）

（虽然很多晚报改为早上出版，但是目前晚报依然处在主导市场的地位，也是具有较强市场号召力的品牌报纸。）

从西方发达国家的报业发展经验来看，从20世纪60年代开始，晚报扩张的势头不再。美国1960年有早报(日报)312种，1993年发展到621种；同期，晚报却由1459种下降到956种。1965年以后，晚报的发行量开始持续下降，到1994年，早报的发行量有4305万份，而晚报只有1676万份。在英国，1961年晚报的发行量有887万份，早报(日报)发行量是1758万份。1963年开始了晚报的倒闭高潮，到1994年，晚报发行量下降到495万份，日报仍然维持在1546万。

两极分化：几家大报影响力大，发行量大，一般地方性晚报无法与之相比。

《新民晚报》、《北京晚报》、《羊城晚报》、《扬子晚报》等坚持下午出版的品牌晚报，在长期的经营中，使读者形成了对它的“版面忠诚”和“报纸依赖”，虽然受到了都市报和晚报早出的冲击，依然是雄霸市场，处在主导性的地位。

首先，市场份额相对萎缩，相对于都市报而言，发行量和广告收入的增长速度有些落后。

比发行量和广告收入增速相对缓慢更为需要警醒的是，晚报的理念不再处于潮头的位置，风格不再引领读者注意力，锐气已经有所下降，边缘化危机潜伏。近几年来，一些影响重大的新闻事件和办报理念似乎已经远离了晚报，都市报成长的步伐加快，在时政新闻、财经报道、时事评论等各方面都显出勃勃生机；传统的机关报也开始注意吸纳都市报、晚报的成功经验，着力改革会议新闻、领导活动报道的方式和手法，反而是市场化改革较早的晚报显得有些“落伍”了。

晚报与都市报的比较、异同：（版面、标题、舆论引导、选题策划等方面）

《大河报》《大河报》于1995年8月1日创刊，是由河南日报报业集团主办的一份以“关切民生、倡导时尚、贴近生活、服务大众”为宗旨的综合性都市生活日报。全国版：立足中原，关注国内外重大社会、经济、政治、军事、文化、体育新闻事件，弘扬正义，针砭时弊。省会郑州市区：聚焦省会，报道百姓身边的新闻，追踪热点话题，关注百姓生活，倡导时尚消费；《大河报·大河财富》作为《大河报》全力打造的一份财经类周刊（周日报纸，周五发行），聚焦财经动态，透视经济风云，点评企业成败案例，关注企业家群体，彰显创业精神。具有信息量大，可读性强，阅读率高等特点，高密度覆盖河南省，全国日发行量达100万份，郑州市日发40万份，年广告收入4.3亿元，成为中原报业市场第一品牌，并跻身世界日报发行百强，综合竞争力位居中国报业第四位。

产生结石的原因 篇12

产生结石的原因有哪些呢?

作为结石形成的一般规律，它们具有胆汁成分的析出、沉淀、成核及积聚增长等基本过程。其发病机理包括几种要素，首先，胆汁中的胆固醇或钙必须过饱和;其次，溶质必须从溶液中成核并呈固体结晶状而沉淀;第三，结晶体必须聚集和融合以形成结石，结晶物在遍布于胆囊壁的粘液，凝胶里增长和集结，胆囊排空受损害有利于胆结石形成。

一、胆结石的导致原因与生育的有关：

妊娠可促进胆结石的导致，并且妊娠次数与胆结石的发病率呈正相关，这种观点已经临床和流行病学研究所证明。

二、性别差异：

这几年来超声诊断研究结果男女发病之比约为1：2，性别比例的差异主要体现在胆固醇结石发病方面，胆囊的胆色素结石发病率无明显性别差异。女性胆固醇结石高发可能与雌激素降低胆流、增加胆汁中胆固醇分泌、降低总胆汁酸量和活性，以及黄体酮影响胆囊动力、使胆汁淤滞有关。

三、发病与饮食原因：

饮食习惯是影响胆石导致的主要原因，进食精制食物、高胆固醇食物者胆结石的发病率明显增高。因为精制碳水化合物增加胆汁胆固醇饱和度。我国随着生活水平提高，胆结石发病已占胆石病的主要地位，且以胆固醇结石为主。

四、胆结石导致原因与年龄原因有关：

大多的流行病学研究表明，胆结石的发病率随着年龄的增长而增 加。本病在儿童期少见，其发生可能与溶血或先天性胆道疾病有关。一项调查表明，年龄在40～69岁的5年发病率是低年龄组的4倍，高发与低发的分界线为40岁，各国的报道虽有一定差异，但发病的高峰年龄都在40～50岁这一年龄段。

五、发病与肥胖的关系：

癌症是如何产生的？ 篇13

人类对癌症的科学性研究已有上百年历史，但是至今我们还是没找到彻底攻克癌症的办法，其中重要的一方面原因就是我们对于癌症的认识依然还不够充分。由于癌症给人的印象是“不治之症”，因此，人们往往“谈癌色变”，望而生畏。在实际工作中，我们经常会遇到患者及家属由于对癌症认识的不足，导致延误治疗；与此相反，还有一些健康人，却总是怀疑自己得了癌症，跑到医院做了很多无谓的检查，虽然结果都显示正常，却依然不放心。因此正确认识癌症，了解有关癌症的知识，不论是对癌症患者还是健康人，都有很重要的意义。

癌症，也叫恶性肿瘤，与其相对，肿瘤也有良性肿瘤。肿瘤是指机体在各种致瘤因素作用下，局部组织的细胞异常增生而形成的局部肿块。良性肿瘤容易经手术清除干净，一般不转移、不复发，对器官、组织只有挤压和阻塞作用，对人体危害相对较小。但恶性肿瘤除了良性肿瘤的危害之外，还可以破坏组织、器官的结构和功能，引起坏死出血合并感染，患者最终可能由于器官功能衰竭而死亡。

在正常的情形下，我们的身体是不断有新的细胞生长出来，以补充不断死亡的细胞。这种“死亡”及“新增”的过程是受身体严格控制及维持平衡的，这就是我们常说的“新陈代谢”。癌症的形成是源于一组不按身体需要而“失控”地增生的细胞。所有癌症来源于我们机体的自身细胞，是由这些细胞异常增生所形成的一些新生物，和正常组织增生所不同的，是这种增生完全不受机体的调控，所产生的新生组织也不具有正常组织的功能，它最主要活动就是不停地消耗机体的资源，挤占空间并越来越快速的分裂增殖。如果继续下去，就将拖垮人体。而且，肿瘤不像病毒，不是体外入侵者，它的成分和正常组织一样，因此机体无法对它进行识别以及免疫清除。

很多人说，人体内都有癌细胞，只不过没发展起来。从医学上讲，如果能查出癌细胞，就可以诊断这个人患癌症了。所以，这种说法并不正确。现在医学家认为：人人体内都有原癌基因，绝对不是人人体内都有癌细胞。

原癌基因主管细胞分裂、增殖，人的生长需要它。为了“管束”它，人体里还有一种“抑癌基因”。平时，原癌基因和抑癌基因维持着平衡，但在致癌因素作用下，原癌基因的力量会变大，而抑癌基因却变得较弱，因此，致癌因素是启动癌细胞生长的“钥匙”，主要包括精神因素、遗传因素、生活方式、某些化学物质等。多把“钥匙”一起作用，才能启动“癌症程序”；而“钥匙”越多，启动机会就越大。

我们还无法破解所有“钥匙”，因此还无法攻克癌症。

癌症不是已经长大的癌瘤，癌症的发生是一个多阶段逐步演变的过程。细胞通过一系列进行性的改变而向恶性发展，在其发展过程中可能有很长的潜伏期。在这一过程中，常积累多种基因改变，其中既有原癌基因的激活和过分发挥作用，也有抑癌基因和凋亡基因的失活，失去对原癌基因的有效抑制，还涉及大量细胞周期调节基因功能的改变。这一过程可以由于先天遗传的缺陷而较早发生，也可由于后天的各种环境因素作用导致体细胞基因突变而在生命的较晚时期发生。因此，将癌症的发生人为划分为启动期、促进期和发展期。由于需要积累的突变涉及很多基因，因此，这个癌症进展的过程一般长达数年到数十年。

肿瘤细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，经过很多年才长成肿瘤。“叛变”细胞脱离正轨，自行设定增殖速度，累积到10亿个以上我们才会察觉。癌细胞的增殖速度用倍增时间计算，1个变2个，2个变4个，以此类推。比如，胃癌、肠癌、肝癌、胰腺癌、食道癌的倍增时间平均是33天；乳腺癌倍增时间是40多天。由于癌细胞不断倍增，癌症越发展到晚期，进展速度越快。

癌症的生长及转移过程大概可分为三个阶段：

（一）原位生长——即是指恶性肿瘤在它原本的“出生地”不断生长及变大。例如乳癌在乳房生长，最初由一个细小不易被察觉的硬块，逐渐变化为一明显的肿瘤，若病者仍不及时察觉及求医，此恶性肿瘤会继续侵蚀乳房表面及乳房深层的胸部肌肉。

（二）局部转移——即是指癌细胞开始游离原来的器官，循着淋巴液转移至附近的淋巴腺，引起这些淋巴腺涨大。例如乳癌细胞会转移至乳房附近的腋下淋巴腺。

（三）远距离转移——即是指癌细胞通过血液转移到远离原位的其他器官。例如乳癌细胞转移到肝脏、肺部、骨骼等器官。

一般来说，癌症若仍处于原位生长及局部转移的阶段，是有可能被根治的。若已进展至远距离转移的阶段，则一般不可以被根治。但一个处于原位生长阶段而没有转移的癌症并非一定可以被根治，例如若癌症已侵蚀到原位器官旁边的大血管及一些不可以割除的组织，便会影响根治的机会。

产生爱情的原因 篇14

科学研究爱情分为三个不同阶段:性冲动,或称性爱激情;吸引力,或称浪漫爱情;依恋,或称爱慕.如果你经历了这三个阶段,你与你的异性伙伴的关系将更牢固.当然也有可能产生反效果,因为此时你 可能会发现,你追求的对象实际并不是你的意中人.

性冲动:我们进入青春期后,雌激素和睾丸激素在我们身体内开始发挥作用,使我们产生渴望体验爱情的欲望.这种欲望,即性冲动(不要曲解为只是对性爱的欲望!)这在我们青春期,甚至在我们一生中都发挥这非常重要的作用.科学研究还证明,性冲动和爱是两种不同的化学物质产生的两种不同感觉.既有区别又紧密相连.如果说信息素使我们知道我们喜欢谁,不喜欢谁,指导我们对某个异性伙伴产生性欲,那么性欲对我们的爱有着一定指向性.如果没有性欲,我们可能永远找不到一个具体目标.当性欲驱使我们寻找异性伙伴时,爱情也悄然而至.

吸引力:爱的感觉最初来自于性欲,但是当两性之间关系有了进一步发展时,吸引力就产生了.当吸引力或浪漫爱情产生后,我们常常会失去理性思考的能力,俗话说“爱情是盲目的”就是这个道理.进入这个阶段后,我们常常察觉不到对方的缺点,将对方理想化,而且无法将他(她)从脑海中抹去.这种神不守舍的感觉实际来自我们的生理反应.此时,我们体内也正分泌着有关的化学物质.男女双方在这一阶段需要大量时间来了解对方.如果这种吸引力能继续保持下去,并且被双方感觉到,那么爱情就会进入第三阶段.