应届生如何自我介绍(共10篇)
时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战,该为自己写一份简历了哦。相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧,下面是小编整理的应届生简历如何写自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
应届生简历如何写自我介绍1各位面试官:
你们好!
我叫xxx,广东梅州人。是xx学院机电工程专业应届毕业生。在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持刻苦努力学习,培养起较高的动手能力,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟练一些软件和硬件的知识。能够熟练一些软件和硬件的知识。在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精塌实肯干的作风,这才是最重要的。
知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。本人性格开朗大方,善于与人交流,曾成功完成公司规定之目标并获得顾客好评。工作认真仔细,责任心强,通过十几年的工作锻炼,已培养出很好的与客户沟通能力和专业素养。具有优秀的人际沟通、谈判、组织协调能力及综合分析能力。
我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,我坚信我会成为贵单位富有活力的一员,诚望贵公司全面考察我的情况,若能蒙你垂青,我将深感荣幸。并在日后的工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵公司创造最大利益,个人与公司共进退。
应届生简历如何写自我介绍2尊敬的各位领导:
大家好!
很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。
我是xx学校xx级xx专业的学生。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。
顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。
在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。
组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。
文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。
应届生简历如何写自我介绍3我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方,本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。
本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献: 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
为了企业公司的.利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平,在社会上全方面的体会出来。
看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人们,请合格同意批准我进入企业公司的工作方面,积极面对企业公司的工作,适合企业公司环境的范围,投入企业公司工作方面的用途和了解,慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。
一、提早做准备, 适时动员
(一) 随着近几年招生标准的下降, 中职卫生学校的学生普遍基础知识不牢, 而且有相当一部分学生并非自愿选择护理专业, 因此学习能力较弱, 学习动机不强, 所以在刚入学时就要动员, 说明护理专业的优势, 在校期间所要完成的任务, 包括毕业时要取得“双证”, 以燃起对护理专业的兴趣并坚定今后努力的方向。
(二) 第二学年时, 护生进入专业课的学习, 如护理学基础, 内科护理、外科护理、妇产科护理等科目, 与护士资格证考试内容密切相关, 所以第二学年开始时应进行一次总动员, 说明学好专业课程的重要性以及与护士执业资格考试的紧密关联性, 以引起全体护生的重视, (对刚入学的一年级学生也起到一个积极的侧面影响) 使全体护生感受到护士执业资格考试在即的紧迫性, 从而夯实基础, 为一年后顺利通过执业资格考试做准备。
二、专业课考试题型与执业资格考试接轨
2014年护士执业资格考试大纲显示, 护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型, 主要使用A2、A3/A4型题, 逐步增加案例分析、多媒体试题, 辅以少量考查概念的A1型题。因此在校期间, 护理学基础及内、外、妇、儿科护理等主干课程的考试均可倾向于以选择题为主, 而且A1、A2、A3/A4型题的比例也与护士执业资格考试接轨, 题目从题库里随机抽取 (题库由各教研组在分析历年考试大纲的基础上多方收集材料精心编制) 。
三、考前培训辅导与班主任督导紧密结合
(一) 适当调整课程, 使学生提早完成实习, 考前有更多的复习时间 (6到7周时间) , 学校可提早统一定制复习材料, 并安排临近考试前的3到4周时间在校集中培训辅导。事实证明, 考前辅导非常有效, 我校从2011年开始开展考前辅导, 2010年的护士资格证通过率为68%, 而2011年达到78%, 2012年86.58%, 2013年86.3%, 2014年91.02%, 效果显著。
(二) 以班级为单位, 合理安排课程, 每天7节课, 护理学基础及内、外、妇、儿科护理这5门主干课程安排资深老师进行串讲, 可穿插安排学生统一观看精品视频课程, 并与适量的自习课相结合, 每晚组织晚自习, 松紧有度, 避免学生过度疲劳甚至厌学。
(三) 集中培训辅导期间, 各班班主任的督导也非常关键。班主任与学生接触最多, 班主任的一举一动都会影响学生, 可以说是班级的灵魂人物, 与其他老师相比, 在学生面前也最有权威, 此阶段班主任的有效督导定能成为一大助力。学校可提前召开班主任会议, 携往届有经验的班主任一起交流, 使毕业班班主任在认识到执业考试通过率的重要性的基础上能掌握一些行之有效的方法, 下面简单谈几点:
1.班主任应充分了解本班学生的学习情况, 把学生分成两大类, 第一类是能够有效自我管理, 目标明确, 能够自主复习通过执业资格考试的;第二类是学习基础较差、学习不够主动或者缺乏信心想放弃的同学, 如果不及时发现并督导, 很可能无法通过执业考试。对于第二类的学生应该及早发现并给予心理疏导, 多加关注, 采取相应措施, 可使这部分学生赶上来, 从而直接提高通过率。
2.作为灵魂人物, 班主任应多花时间在班上。由于部分学生学习主动性及自律性较差, 在条件许可的情况下, 班主任可每晚或是隔晚在本班下晚自习, 有利于维持班级纪律, 营造良好的复习环境, 保证复习效果, 也能及时发现学生的异常情况并做好心理疏导。我校今年的辅导让班主任每隔一晚在班上下自习, 使护士执业资格考试通过率比去年提高了4.72个百分点, 效果明显。
3.做好学生的考前心理辅导也很重要。有些学生准备良好可是心理素质差, 导致临场发挥失常[3], 所以在紧张的复习期间, 班主任要对全班做好正确的心理疏导, 适时的短小有力的振奋人心的讲话, 可使其保持良好心态, 鼓足劲, 在充分准备的基础上正常发挥。
4.为了使考前培训辅导与班主任督导更紧密配合发挥良好作用, 学校也可采取一些激励措施, 比如给负责串讲的老师一些额外补助, 对执业考试通过率进行班级排名并给予班主任适当的奖励, 可更大的激发老师及班主任们的工作积极性, 更有价值认同感, 大家齐心协力, 出谋划策, 提高通过率。
四、其他相关科室全力配合
中职卫校一般来说绝大部分学生都是寄宿生, 总务科负责安排好学生的食宿问题, 尽可能提供生活上的便利, 使安心复习;学生科安排生管老师督促学生合理作息, 不随意熬夜, 影响第二天的复习状态, 以及规范好学生的请假制度;教务科要监督好培训期间的课堂纪律, 严肃认真, 这样, 通过多方合力, 使规范管理, 秩序井然, 提高执业资格考试通过率。
参考文献
[1]李玉芝, 张俊敏.全国护士执业考试应试方法指导[J].继续医学教育, 1996.10 (1) :42.
[2]朱小玲.由护士执业资格考试变革引发的中职教学思考[J].卫生职业教育, 2010, 28 (7) :21~22.
关键词:幼师生;自我教育;家庭教育;自我意识
中图分类号:G619 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)02-0152-01
自我教育是现代教育的发展趋势、是教育的理想境界,提高幼师生自我教育能力有利于弘扬终身教育的精神、促进儿童健康教育的发展,真正做到幼师生的个人发展和社会需要之间的相得益彰,也有利于和谐社会的构建。
一、幼师生自我教育能力低的原因
(一)学生对自身自我教育的重视程度低
通过国内外相关文献资料的总结发现,幼师生普遍对于自身自我教育的重视程度较低。在学习方面部分学生学习习惯差、缺乏学习的积极自主性、而且很大一部分学生没有较为明确的学习计划与目标,甚至对学习一点兴趣都没有;在生活方面一些学生自理能力较差,对于生活老师的依赖性强,并且作息严重不规律,体质较差;在心理方面,由于大多数幼师生处于青春时期,他们面临来自大学生、学校、家庭以及就业的压力,有很重的心理负担,而且自我承受能力较差,还有部分同学人际关系不协调[1]。
(二)对家庭和社会教育的重视不够
家庭结构以及家庭教育对于幼师生自我教育能力也有很大的影响。首先父母上班的时间占了绝大部分时间,真正陪伴孩子成长的时间非常少,对于幼师生自我态度、价值观的形成重视程度相对较少;其次,随着离婚率的升高,越来越多的幼师生成长在单亲家庭中,容易形成性格孤僻、怕生以及消极的人生观。
社会教育是活的教育,但是当今教育更多强调的是素质教育,强调学生专业技能的掌握,而且随着竞争的压力增大,很多社会报道一定程度上对幼师生的心理造成冲击,不利于其自我教育能力的培养。
(三)校园思想政治教育有效性低
校园是幼师生培养自我教育能力的主要阵地,学校的文化氛围、教育制度以及教育方式都对幼师生自我教育能力的培养有着重要的影响作用。首先,幼校中绝大部分都是女生,正值青春期,处于生理发育和心理发育的不平衡期,半军事化的管理可能会使他们产生叛逆等心理;其次学校的的德育教育不得力,大多数幼校将及格率作为评价学生好坏的标准,因此只是一些幼师生道德观念淡薄,道德评价能力低下;最后一些教师没有起到良好的榜样作用,对幼师生来说他们的作用仅仅是授课,私下里却作风不正,甚至一些教师对于犯错误的学生动辄进行呵斥打骂,这些也不利于幼师生自我教育能力的培养[2]。
二、提高能力的策略
(一)提高幼师生自身的自我教育能力
俗话说“师傅领进门,修行在个人”,幼师生自我教育能力的提高必须依赖自觉的行动和自身的努力。幼师生自我教育能力的培养可以从以下几个方面着手:
一是提高自我认识、自我评价的能力。自我认识的正确与否关系到自我教育的成败。幼师生在成长的过程中,只有对自己有清晰的认识之后,才会发现自己的劣势和短板,才能找出现实与理想之间的差距,对自身的思想道德态势产生不满,从而激发自我教育的动力。自我教育从一定程度上来说就是自我管理,要求幼师生敢于自我反省、自我剖析,敢于向自身的弱点挑战。
二是提高自控力。自控力强调的是个人的意志品质,当矛盾与冲突交织时,幼师生要学会合理控制自身的心理、思想以及行为状态,及时恰当的处理才能保证自我教育不偏离轨道。提高自控力包括进行事前控制,预防不良行为的滋生;事中控制,及时制止过错的蔓延以及事后总结,避免在发生同样的错误
三是提高自我发展能力。自我发展要求幼师生的各种素质向积极靠拢,它不断的为自我教育注入新鲜的活力。自我发展应该是多层次多方面的,与自身实际情况相结合,这样才能不断的提高自我教育的能力。
(二)改善幼师生自我教育的环境
一是改善家庭教育的环境。父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,对于孩子自我教育的培养有着重要的影响。父母要有正确的教养态度,善于营造积极温馨的家庭氛围。
二是改善学校的教育环境。学校应该素质教育与思想政治教育相结合,注重思想道德教育的有效性。开辟多样的时间活动,拓展幼师生自我教育的形式,在活动中,引导学生参与活动的管理与运行,自觉展开批评与自我批评,适时建立实践平台与基地,扩大舆论导向,出台奖惩措施,从而客观的评价他人。
三是改善社会环境。社会环境对人的影响具有鲜明的特点,那就是它的双重性,因此,需要注意不断改善社会环境。首先要树立良好的社会风气,公序良俗能激励大学生努力奋斗,能够促进幼师生明辨是非,追求真善美,远离假恶丑。其次要营造良好的舆论环境。幼师生的健康成长需要良好的舆论导向,舆论环境能够提供思想指导和前进动力[3]。
(三)对幼师生进行自我教育的引导。要充分调动幼师生的主体参与意识,强烈的主体参与意识有助于其认识到自我教育的各个环节,有助于其保持自我教育的动力。
通过以上措施提高幼师生的自我教育能力,有利于弘扬终身教育的精神、促进儿童健康教育的发展,真正做到幼师生的个人发展和社会需要之间的相得益彰,也有利于和谐社会的构建。
总之,为培养幼师生自我教育的能力,我们必须从家庭、社会、以及幼师生自身出发,充分发挥其主动性,并进行积极引导,促使幼师生的自我教育能力有较大的提高,促进我国教育事业的发展。
参考文献:
[1]张增文.初中生自我教育问题研究——以中山市启发中学为例[D].广州:广州中山大学,2012:12-13.
[2]黄志勇.高校学生干部自我教育的现状研究[J].青年评论,2013,(7):17-18.
面试官你好,很感谢贵公司给我这次面试机会,我感到很荣幸。我叫**,今年23岁,1*年毕业与**大学计算机系,平时我喜欢运动,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。
大学四年里,我对计算机产生了浓厚的兴趣,喜欢计算机编程,大2时候还在院计算机网络中心做过一年计算机维护工作,这更增加我的信心。毕业后,带着自己对计算机的满腔热情和渴望学到更多新技术,而我报名参加了java软件工程师的5个月培训,在这5个月系统的培训,我学到了很多,进步很快,能熟练用java语言进行开发,并且学会许多J2EE方面技术:Jsp,Servlet,JDBC,JavaScript,Html,XML等,以及Struts、Hibernate、Spring等开源框架,在开发过程中。
我养成了良好的编程习惯,积累丰富的开发经验,亲身参与过2个大型项目的开发:一个是在线购物商城,而另外一个是电信运营支撑系统,通过这些项目,它使我的学到的知识得实际的应用,并且是我的团队合作能力得到了加强。在网上看到贵公司的招聘信息,觉得自己各方面条件都符合,就投出了简历。谢谢!
应届生应聘自我介绍篇一
大家好,能来到贵公司的面试现场,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我是XX财经大学金融系金融专业09届毕业生。经过大学四年的锻炼,我在成长中不断的锻练自己,并在一定基础上有所提高。
通过大学四年专业课的学习,能掌握并熟练运用国际金融、货币银行学、中央银行、保险学、财产保险、人寿保险、西方金融理论、金融市场学、金融营销学业、银行会计、商业银行、西方经济学等专业知识和技能,并掌握了计算机初级,中级知识,能熟练运用WINDOWS操作系统,熟练掌握internet,能用WPS、Microsoft Word等进行文档编辑及操作,并能运用Photoshop等工具软件进行图像设计,掌握了Microsoft Visual FoxPro数据库的制作。
在学习上我积极上进,努力学习每一门专业课程,并通过了国家二级计算机等级考试。在实践生活中,我把自己放在残酷现实社会中学习社会知识,参与了很多社会实践活动,极大的丰富了自己的社会知识。
“一万年太久,只争朝夕”。时间不等人,不超越时间的人将被历史淘汰。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我要说“不想干出一番事业的职员也不是好职员”,我要与风赛跑,我相信实力与魅力征服一切,但我更希望能在最年轻、最有能力、最有挑战意识的时间里培养、体现自我价值,成长为能吃苦,能战斗的英才。因为年轻,所以我要有干劲和信心;因为年轻,我也有缺点和不足。但我愿在新的环境中与其他同事共同学习、共同进步、共同创造企业财富。
应届生应聘自我介绍篇二
大家好,我叫XXX。我是一个刻苦勤奋,工作踏实,性格平和,善于交际,工作成绩比较突出,深受同事和领导的赞扬和青睐!鉴于当前的社会形势,我在学好专业知识的同时,涉足了网络工程师的培训,并亲自在北大青鸟的网络工程师的授权培训中心接受专业培训。
经过一年的网络工程师的专业培训,已取得高级认证,能够熟练掌握CISCO交换机和路由器的配置,对WindowsServer2003以及Linux的操作系统平台熟练操作,能够更好的维护企业网络安全并积累丰富的经验。
希望通过我的简单介绍,领导们肯定对我有了大致的了解,若有缘接触贵单位工作,我愿付出我百分之百的激情加上百分之百的努力,力争使我们做得更好!
我不是最优秀的,但是我会是最努力的。相信我的努力会给你带来意想不到的惊喜!
应届生应聘自我介绍篇三
我是一名普通大学毕业的学生,美好的三年大学生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾.我在一直不断的努力着做我自己,超越自己,希看可以有更高的质的奔腾。下面我要对这四年的大学生活做个自我评价。
首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备.每一门课程我都认真对待.我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉.而且对工作我有很好的适应能力.让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。
再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好.具有极强的团队精神。
最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通.一直是受老师和同学好评的对象。
我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑;做最坏的打算,尽最大的努力.这样的人生就会是胜利的人生。
应届生应聘自我介绍篇四的能力有一个质的飞跃,为自己的未来打下一个好基础。
本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价;本人学习能力极强,喜欢专研,压力越大动力就越大。重要的是我具有良好的团队精神。
我对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣,经过努力,熟练掌握了Adobe photoshop CS和Coreldrew设计软件及Office办公软件等的使用,并通过了大学英语四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会。
在前面的文章中我提到了面试成功的五大技巧,在此我要提醒求职中的你,尤其应届毕业生,除了要了解面试成功的五大技巧外,还要掌握2013应届生面试自我介绍。
一、了解2013应届生面试自我介绍的基本内容。
一般在面试的时候,面试官会先让你做一个自我介绍,一般需要出现的有姓名、毕业学校、想要面试的职位。举例说明一下,“各位面试官早上好,我叫王唐,毕业于北京大学管理系,想面试的职位是贵公司的管理部部长一职“。
自我介绍的时候不宜说的太多,需要主旨分明,也不要说太多个人的成就,不然会使面试官认为你在炫耀,不过可以在自我介绍的的时候同时递上个人荣誉证书之类的。
二、2013应届生面试自我介绍注意事项
在面试时一定要注意以下几方面:
控制好自我介绍时间:时间不宜过长,话语不宜过于冗长,需要简洁明了,同时可以附上一些证书等辅助资料,时间最好掌握在2分钟左右。
讲究态度、注意语速语气:态度要落落大方、自然亲切,坐姿要标准,面带笑容,不要过于紧张,最好是能够指使面试官眼睛,这样是礼貌的表现。语速不宜过快,语气缓和,不要过于激烈或者颓废,语音要清晰。这些都能够给面试官留下深刻的印象,一定要注意。
2013应届生面试自我介绍的时候最忌讳紧张,所以一定要保持镇定,最好事先练习模拟一下。
应届生面试自我介绍模板篇一:
我叫xxx,来自xxxx.xxxx年x月份以专业考试得分第x的好成绩毕业于xxxx大学,xx专业.毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业.本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富.我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xx行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员.如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步!谢谢!
应届生面试自我介绍模板篇二:
本人毕业于**医学院临床医学专业,获得医学学士学位。本人工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流 对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探索和发展,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将继续努力,全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,为临床医学事业的发展添砖加瓦!
应届生面试自我介绍模板篇三:
我叫xx,是xx建筑工程学院xx年应届毕业生。大学四年来我时刻严格要求自己,在扎实的掌握本专业知识外还积极参加大学各种社团课外活动,抓住每一个机会,锻炼自己。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了混凝土结构、钢结构设计、建筑施工等有关理论;能熟练操作计算机办公软件。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
生活给了我亲和的性格和坚韧的品质,也造就了我对建筑事业的热爱和追求。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我对自己的工作能力有99分的信心,在这里期待您给我1分的信任,我将还您100分的满意。
应届生面试自我介绍模板篇四:
我叫xxx,来自xxx,年龄xx岁。于今年6月份毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和货代销售,所以对销售有一定的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,六级也有400分,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。请考官考虑给我提供一个试岗的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。
1、银行工作特别烦忙,所以,相对与每一个人来说,面试时间是比较短的。太原浦发连续两界的面试都是以自我介绍为主要内容。
2、面试前要准备一个比较好的应聘自我介绍,并且反复熟练。注意一定不要把自我介绍内容搞成操行评语,那样是最糟糕的,要能够突出自己的特点和优势,可以在面试前好好分析一下自己,找出自己应聘这个岗位(金融产品营销)的优势。但是,我个人建议,不要生硬的编造一些东西来使自己“适合”这个工作,要让真实的自己,真实的最好的自己展现在面试官面前。个人建议,再去面试前可以找人坐在对面练习一下“自我介绍”,可以发现问题。我在面试时,就因为自我介绍太“官方化”而感觉自我介绍像中学时老师的评语。呵呵。还好,及时改正,开讲我的优点什么的,不然肯定没戏了。所以,提前演练一下是很有益的。
3、表达能力很重要,因为这个岗位是营销中心的,所以,良好的沟通能力是非常重要的。
4、自信是最重要的,但是要适当自信,过分自信或夸大其辞的表现自己是个忌讳。因为,我们一界有这样的例子,自认为很能力很强,在学校甚至是风云人物,都没有被选中,可想,是自信过度了。
5、要注意细节,比如进屋要敲门,面试官示意坐了再坐,不要将椅子拖出声音,离开时轻放回椅子,把门关好,记得说“上午好”/“下午好”和“再见”。不要表现的太激动,最好不要主动和对面的面试官握手。还有,衣着要得体,至少要干净利落。奇装异服绝对不行,个人建议,也不要太学生气和孩子气。
6、再等待面试时也要注意,浦发银行很注意自己形象,其客户群也都素质较高,所以,一定不要喧哗。
以上很多看似废话,但都是比较容易忽视的,希望你们都能如愿进入浦发,而不是因为细节败北。
今年浦发的招生广告比以往覆盖面都广很多很多,竞争也会激烈,同时,选人也难免有偏薄,所以,没有入选得人也不要感觉失落或对自己产生怀疑,对于成功来说机遇的成分也是很大的;入选了的,也不要沾沾,呵呵。在实习的过程中还有考核,如果发生比较严重的问题,回被辞退的。
另外,我还得说的是,再实习结束后有很多人感觉失望,认为与想象差距很大,也有中途放弃的。但是,我个人认为,工作就是工作,与学校本就不同,多劳多得这一定理同样适用于工作,积极的工作过了才会有心理上的满足。另外,就是为了自己将来找工作,也要坚持下来,浦发的品牌会帮你在求职路上的第一关——简历筛选。
我们一起实习的到现在还是很好的朋友,这会是一段很珍贵的经历。还有就是,我们在实习时也常常会有抱怨,有时也对浦发有过失望;但是,找工作后,发现,浦发的工作环境和管理还是特别好的。其实,没走上社会的我们,把企业、把社会过度理想化了,呵呵。总之,在国内还算一流企业的浦发多少会给在那工作过的人一些积极影响和经验的。加油吧!
我想,可能有很多人想知道实习内容,其实,每一界的内容都不同的,但是都会是围绕“个人金融中心”业务来的。什么是“个人金融中心”呢?呵呵,就是个人的银行业务,大学生实习工作的中心就是营销这些与个人业务相关的产品。比如,银行卡、基金等等;但是,给学生的任务很少,重在宣传。总之,我个人还是比较喜欢浦发的,也很感谢它。毕竟,在地处内陆,尚很闭塞的太原,能为大学生提供实习的企业本就凤毛麟角,更何况还是具有一定影响力的企业。
非应届生面试自我介绍篇一:
我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的计算机及物流管理相关专业知识训练,有在企业及高校的工作经历。对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着
具有自我激励精神,以结果为导向,有着五年的物流管理经验。在激烈的市liuxue86.com场竞争中成功地完成了多个过亿美元项目的物流交付。英国留学及多年的海外工作经历赋予了极强的跨文化沟通能力和高度的组织能力与创造性。具有较强的批判思维,善于发现及解决问题。期望从事物流行业相关工作。
我是个个性直率的人,喜欢挑战自我。对于工作我一直是坚持抱着要认真负责的态度,并可以很快融入到大社会中。有一定的表达能力和计算机基础,希望可以发挥自己的所学及专长努力实现自我价值。
我有多年国际采购管理经验、国际贸易管理经验。多年大型制造企业供应链管理经验,具有较强的国际采购、国际物流管LIUXUE86.COM理经验、仓库管理工作经验。
熟练运用SAP系统、ERP系统;乐观、自信、积极、热情、坚韧、能吃苦耐劳。
非应届生面试自我介绍篇二:
交通工程专业毕业,知识面整个汽车领域,从车辆工程、汽车物流、采购、保险、电子电器到汽车企业管理方面的知识。有较强的自学能力,能承受较大的工作压力,适应新环境能力强。工作积极主动,善于与人沟通交流,注重团队合作,力求与时俱进创新开拓。
非应届生面试自我介绍篇三:
你好!我是来自广州大学市场营销专业的XXX。我喜欢读书,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
我认为,营销是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。
应届生自我介绍模板篇一:
各位考官:早上好!非常荣幸能参加这次面试,我叫xxx,应聘的职位是xxx,希望通过这次面试能向各位学到东西。
我来自美丽的海滨城市,今年24岁,是大学专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得xx-xx二等奖学金,xx-xx年和xx-xx年三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。
此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!
应届生自我介绍模板篇二:
各位考官,早上好。我很荣幸能有这次面试的机会,我希望我今天能有出色的表现,我相信我能成功。现在我将简要地介绍自己。我叫***,今年22岁,来自的湖南省。我毕业于湖南大学。我的专业是会计。我在2014年毕业并得到了我的学士学位。在大学期间我花了我大部分时间在学习,我已经通过了大学英语六级考试。
我懂得各种办公、会计任务,如工资,应付帐款,应收帐款的操作方法。我希望能我的职业生涯取得目标企业会计和金融服务,我对会计很感兴趣,因为这能扩大专业视野,寻求新的领域中的挑战。我有4年的财务管理经验。我感兴趣的一点是这间公司的实力。我能在压力下工作。我相信我的教育和工作经验使我有机会和资格适合这份工作。谢谢大家。
应届生自我介绍模板篇三:
敬爱的先生/女士:您好!
我是XX大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“Well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。
在校期间一直担任班内团支书职位,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;我在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。
在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。
对即将毕业的我来说,虽然缺少工作经验和社会阅历,虽然缺少工作经验和社会阅历,读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
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