导诊护士论文

导诊护士论文（精选13篇）

导诊护士论文 篇1

1、着装统一、清洁、系好领结、衣扣、无卷袖口、不穿破丝袜、不露袜口、鞋为白色皮鞋，保持干净光亮。

2、自然淡妆，包括眼影、眉毛、口红、腮红及接近肤色的粉底（不会化妆的同志最好是化眉毛、口红、免得不伦不类）保持干净，清爽无油腻的外貌，牙齿洁白，口腔无异味，上班勿吃大蒜、洋葱、韭菜等，胸牌挂表完好端正，佩戴于左胸前，头发流海不过眉，侧发不盖耳，后发不过领，长发戴统一使用发结，不戴任何首饰，指甲不能长过指尖，勿使用甲彩，适当使用无色透明指甲油。

3、仪态（举手投足）站有站相，坐有坐相，头痛、痒，遇到满腹牢骚时能自律。

站姿：收腹挺胸，提臀，目光平视前方，余光环视周围，下颌内敛，面带微

笑，肩平，手自然下垂，把手交叉（右手放左手上面，四手指并拢）放在小腹部前，或手交叉放于臀部，脚呈A字型，女士也可呈丁字型，两个腿尽可能贴紧，不能倚墙而立，手交叉抱于胸前，或将手插入口袋，工作场合不要肩搭肩。

坐姿：落坐前，用手拢平臀部，裙角，轻座，肩平，收腹挺胸，手放于膝盖

上，膝盖并拢，臀部占座位的1/2，双脚斜放于前方，不宜腿斜，斜身与人交谈，翘二朗腿时，脚尖往下拉直，双小腿贴紧，双手可搭在膝盖上。起身时，也应先用双手拢平臀部，裙角。

走姿：抬头平时前方，收腹挺胸，重心稍向前倾，双肩平稳，双手随双脚自

然摆动，脚步敏捷，步伐轻盈，切忌大摇大摆，双手插入口袋，行靠右、遇病人、领导先侧身让道，遇到急事不能奔跑，给人一种恐惧感，只能加快步伐。

蹲姿：半蹲、侧身，膝盖并拢，用手拢裙后再拾物，切忌突然下蹲或全部下

蹲而有损尊严。

手势：四个手指并拢，拇指贴下，掌心朝上，自然伸向前方，上身随着手指

方向稍前倾，自然舒展，握手时，女士主动伸手，相隔两三步距离，重心向前倾，四指并拢，微握，遇到长者，领导，由对方先伸手。语言：倡导普通话，声调温和，通俗易懂，尽量少用医学术语。

导诊护士论文 篇2

1引导作用

对于初诊患者来说, 一般对整个门诊布局不甚了解, 不熟悉诊治流程, 会在两个或更多的医疗单元之间茫然不知所措他来回询问。我院在门诊大厅中央处设立导诊护士服务台, 配备多名导诊护士白天全天候导诊, 根据各时段人流变化分别在服务台、挂号处、收费处、药房易出现排队人多的地方指导患者应诊, 引领或指导患者到达就诊区域或部门。

2预分诊作用

初诊患者到达门诊后, 可能会对医院医疗专科分科的了解局限而盲目挂号, 导诊护士在详细回答患者询问过程中同时针对患者的病情进行预检分诊, 介绍其到相应医疗单元就诊, 对那些病情重的患者直接送住“急诊绿色通道”, 为患者能及时就诊赢得时间。

3宣教作用

为了使患者更详细了解医院医疗单元划分和功能科室的检查项目, 在门诊大厅入口处设立了急诊楼层总索引图及专家坐诊一览表, 分别介绍我院各医疗单元特色和专长, 就诊者可以通过今日坐诊专家一览表了解其职称、专业特长和坐诊日期, 通过种种形式的就医指导, 不单有效地减少患者由于医院专业划分对医生不了解出现盲目选择 (挂号) , 也是患者选择医生权利的具体体现。

4便捷服务作用

要做好门诊的管理, 根本就是要简化就诊手续, 减少因就诊流程造成的多次往返;排队现象。导诊护士在疏导人流的具体措施表现在, 根据患者的检查项目为患者安排合理的先后次序, 告知其检查前的注意事项。如某个需要抽空腹血和肝胆部位影像学检查的患者, 因故未能当天完成检查时, 可告知患者第二天早上不吃早餐先抽血再做影像学检查, 然后才能吃早餐。通过导诊护士的有效指导, 直接避免患者来回多次甚至多天都未能完成检查的可能。

导诊护士如何预防门诊患者的跌倒 篇3

【摘要】总结了患者在门诊就医时发生跌倒的危险因素及本院导诊护士针对性制定一系列的预防跌倒的措施。包括跌倒与疾病、年龄、环境和药物等因素的关系的分析，我科针对门诊人流量大，而导诊护士是患者接触的第一窗口，为防止跌倒发生，我科制定了相应的预防措施，保证了门诊患者就诊时的安全，提高了其满意度，保障了医院护理质量。 【关键词】导诊护士；预防；门诊患者；跌倒跌倒是指突发的、不自主的、非故意的体位改变，倒在地上或更低的平面上。我院是本市唯一一所大型综合性三甲医院，门诊人流量大，患者情况复杂，跌倒情况时有发生，轻者需用药，重者则需住院。不仅增加患者痛苦，也极易导致医疗纠纷，是门诊管理中不容忽视的问题[1]。针对我院门诊患者跌倒的高危因素，我科导诊护士采取切实可行的预防措施，做到防患于未然，取得了满意效果。1 基本资料我科导诊护士现在29名，分布于整个门诊五楼的每层楼，其中50岁以上护士2名，40岁以护士3名，三十岁以上护士7名，20岁以上护士17名。设副主任护师2名，主管护师 8名，护师5名，护士13名，主管技师1名，每天接待门诊患者约3000余人次。2 门诊患者跌倒原因分析2.1 常见医学上相关危险因素 致患者跌倒较常见的疾病有：（1）神经内科疾病：癫痫发作、痴呆、帕金森、脑卒中、脑动脉供血不足等疾病，会影响脑部血流的灌注及机体的平衡而致跌倒；（2）冠心病突然发作、直立性低血压、心律不齐等心脏病患者极易发生跌倒；（3）糖尿病患者因发生视力、听力异常、下肢感觉神经功能异常或低血糖而引发跌倒；（4）青光眼、白内障患者因视力受损而跌倒；（5）贫血、肿瘤等体质极虚弱的患者可发生跌倒；（6）孕妇合并高血压时易致跌倒。2.2 高龄是门诊患者就诊时发生跌倒的重要原因研究发现，65岁以上老人的跌倒危险性明显增加，80岁以上老人为高度跌倒危险人群，[1]尤以独居、寡居、女性更甚。其原因是老年人随年龄的增加，基础疾病增多，器官功能减退，感觉迟钝，行动迟缓；同时衰老导致骨骼肌肉系统退化，肌肉力量和关节灵活性退化，或由于腰背、脊柱的劳损退变使脊柱对下肢的调整能力下降，一旦跌倒极易发生各种骨折，造成严重后果[1]，以前有跌倒史者更甚。2.3 環境危险因素很多门诊患者是初次来医院就诊，对环境的陌生是是造成跌倒的原因之一。（1）地面和走廊：保洁人员拖地太湿，下雨天未及时将雨水拖干；地面不平；（2）光线：距离点灯开关远、照明光线不足、光线太强；（3）厕所：厕所缺少扶手、地砖湿滑；（4）电梯和楼梯：我院的直升电梯口不平，楼梯不平且高；（5）家具：候诊椅、诊室座椅不牢固，未及时检修；（6）平车和轮椅：使用平车和轮椅时未系安全带；（7）贮物：物品摆放不合规范。2.4 服用药物后的因素很多慢性病患者服用降压药、降糖药、镇静药、抗精神病药、利尿药、轻泻药等影响血压、意识、活动，都可导致其跌倒。3 预防措施我科导诊护士遍布整个门诊五楼，可以随时随地起到预防门诊就诊患者跌倒的作用。3.1 利用大屏幕、EVD、健康宣传栏加大宣教 健康教育是有效降低跌倒发生率的重要措施有利于提高患者的依从性。健康教育是被认为回报率最高的健康投资。对患者和家属进行有关跌倒的危险因素和需要实行的安全措施的宣教，重视跌倒防范，强化和巩固患者应掌握的相关知识。[2]我院挂号大厅有大屏幕、每个诊区都有DVD和健康宣传栏，我科将预防跌倒的知识制作成专门的短片滚动播出.3.2 设定专班专人巡视3.2.1 每天检查过道、卫生间是否整洁、干燥，督促保洁人员随时保持地面干燥，尽量下班后拖地，拖地后马上立“小心跌倒”牌。3.2.2 每天上午、下午各两次检查诊室座椅、候诊椅和随时检查轮椅、平车的安全性能，发现问题，致电后勤第一时间检修，并交班。3.2.3 注意电梯运转情况，致电电梯班检修。3.2.4 对所接触的跌倒高危患者及时识别、正确评估，及时提供帮助，保证患者安全。[1]3.3 提供各种便利服务，营造安全氛围3.3.1 一楼急诊分诊台和二楼导诊台各设立一个轮椅平车支持中心，遇到所有救护车送来的和行动不便的患者，导诊护士负责免费护送。对于租借轮椅平车的患者交代清楚使用轮椅平车注意事项并让租借者签字。3.3.2 导诊护士用轮椅平车转运病人时负责系好安全带、上下坡时头在后、脚在前；进出电梯时让他人靠一边，以免撞到他人。3.3.3 为患者提供光线充足、防滑无障碍物的环境，请电工班及时更换灯管，大门口、电梯口、拐弯处贴有防滑标志，卫生间放置防滑垫。3.3.4 卫生间的门只有上半部分，内设扶手、座便器，以便患者如厕。3.4 服用上述易致跌倒的药来院就诊时最好有陪人陪同，以便患者休息。4 实施预防跌倒措施后的效果 采取我科制定预防跌倒措施后的2012年，在门诊只发生了两起跌倒事件，而之前的每年都有四至五起，明显地降低了发生率，有效地提升了我院的门诊护理质量，收到了满意的效果。5 跌倒发生后的处理若一旦有患者发生跌倒应立即启动跌倒应急预案，配合医生处理，及时通知患者家属，同时报告护士长、门诊服务中心，必要时填写“院内跌倒病人评估表。”小结门诊人流量大，患者情况复杂，预防患者跌倒是导诊护士的一项长期工作之一。随着时代的变迁，每个人自我保护意识都在增强，患者和陪人对发生跌倒要求赔偿的案例在悄然增加，导诊护士在工作中的风险也不断增加。[3]预防门诊就医患者跌倒需要导诊护士的努力，更需患者和家属的共同参与。导诊护士应制定详细的人性化服务措施，将预防跌倒工作落到实处，贯穿于导诊工作的始终，保证所有门诊就医患者的安全。

参考文献

[1] 许玲.门诊患者就诊时跌倒的相关因素探讨[J].当代护士，2012，6：136～137

[2] 秦琳.住院患者跌倒风险因子评估表的应用及护理体会[J].当代护士，2012，1：183～185

导诊护士岗位职责 篇4

导诊护士岗位职责

1、严格遵守导诊人员工作职责，仪表端庄，衣着整洁规范，精神饱满，淡妆准时上岗。

2、导诊护士必须微笑服务，对来咨询的每一位病人都必须使用文明用语，“请”字当头，说一声“您好！请问有什么我可以帮您的吗？”严禁使用禁语，如“不知道”“你问别人去”等。必须配合适当的肢体语言如“手势引导”等。

3、导诊护士在接待患者时，不准坐着与患者谈话，应有礼貌地站立交谈。

4、对来院患者咨询或提出的问题，导诊护士态度要和蔼，解释要认真，尽可能让患者满意。

5、必须熟悉全院情况，掌握每个科室的诊疗项目及每位医生的业务专长，以便做好咨询和引导患者就医。

6、对年老体弱，行动不便或没有家人陪同的就医患者，要主动、热情地搀扶到相关科室就诊，并协助挂号、取药等。

7、病人离院时，导诊护士要说一声“请慢走”或“走好”，给患者一种温馨的感觉，从而树立我院在社会上的良好形象。

导诊八不准：

不准迟到、早退；

不准擅自离岗、串岗；

不准打瞌睡；

不准闲聊，高声喧哗；

不准吃零食、做私事；

不准看报、电视、玩手机；

不准对病人不理不睬；

不准与病人顶撞、吵架。

导诊护士学习培训资料 篇5

导诊护士职责

1、导诊是市场经济环境下塑造医院良好服务“窗口”的重要岗位，也是提升医院整体便民服务水平的重点。首先要热爱和重视导诊岗位的重要性，认真履行导诊职责。

2、树立“以病人为中心，以真情换理解，以微笑亮窗口，以服务赢声誉”的服务理念，全心全意做好导诊工作。

3、树立窗口服务的良好形象，必须淡妆上岗，着装规范，文明用语，要求热情、端庄、大方、细致、站姿、坐姿都要符合形象要求，应以饱满的精神接待每一位病人。

4、对应诊病人首先请问你哪儿不舒适，有些什么症状，再确定挂号分诊，同时向病人介绍应诊医师特长等，陪同送至应诊科室。

5、负责就诊大厅秩序，帮助病人填写病历，地址和联系电话，指导帮助老年人、体弱、残疾病人优先就诊，做到一杯水服务。

6、帮助病人划价、交费、取药、送检，提供一切可以便民的服务措施。

7、负责接转外线咨询电话，态度应和蔼、亲切、礼貌。

8、劝导病人执行就诊制度，如有发生紧急事件，应及时汇报处理，保持门诊大厅安静，经常征求病人意见，并及时给予解决。

仪容仪表

1、上班时要精神饱满，诚挚亲切，举止得体大方，站有站姿，坐有坐相。

2、着装要整洁大方，一律穿工作服佩带胸卡，戴燕尾帽；鞋袜要整洁，上班一律穿着白色平底鞋，不得穿高跟鞋或响底鞋。

3、上班应用发网，不留披肩发，不留长指甲。

4、上班宜淡雅清妆，不得浓妆艳抹，上班时不佩戴饰物（耳环、手链、戒指）。

礼仪服务语言

1、同志（先生、女士）我是医院的导诊护士，请问我能帮你做些什么吗？

2、请问你哪里不舒服？

3、您好（进门时）

4、你好，“请您留下宝贵意见”“欢迎指导”（出门时）

5、您的病需要妇科医生诊治，我送您到妇科诊室就诊。

6、您好！某某，我帮您把病历卡先拿进去排队，请在外在稍作等候。

7、对不起！让您久等了，我们医生正在手术。

8、您好好，**科在*楼，请这边行。

9、对不起，今天人多，医生在忙，大家请坐，按次序就诊，我会叫您的。

10、“您好，第一次来看病吗？”“请坐，填写病历卡，再到这边（指）窗口挂号”。

11、对不起，今天某某医生临时有急事，您看我让另一位主任给您先看一下，好吗？禁：“快一点”“出去等一下”等

导诊护士工作经验交流材料 篇6

人生的路有很多，但关键的只有几步，对人生有举足轻重的作用，在我与佳美口腔共同成长的这段时光里，我从一名对口腔专业知之甚少的普通护士，成长为对口腔具有一定专业水平的导诊护士，使我的工作历程翻开了崭新的一页。通过几个月的锻炼，我对自己的工作有了一定的认识，现在把我的一点点经验、感受拿出来，与大家探讨，更希望能起到抛砖引玉的作用，但不足的地方，还需大家帮助指正。作为一名导诊护士，不仅仅是为了做好自己的工作，你的一言一行，言谈举止都代表着整个佳美的形象，所以我要通过自己的热情，诚肯的态度，让每位患者都能感受到佳美优质的服务和过硬的技术。作为门诊部的窗口，我在个人形象方面，有很深的体会，因为我代表着佳美，每天上班的工作前，我都会对着镜子检查一下自己的着装是否整齐，按照护士的着装、化妆标准，严格要求自己，我感觉一个整洁的形象一来会带给患者好感，再则也说明我们的每一项工作的认真程度和公司的正规化管理程度。在接待患者时，要面带微笑，因为我们的一个微笑，会减轻患者的病痛，会使患者更信赖我们，包括在接听患者咨询电话时，虽说对方看不到你，但是患者会感觉到你的微笑的。在与患者的接触中，要最先最敏锐的了解患者，以最快的速度知道患者的需求，在日常的工作中，多多积累与患者的沟通方式和方法，针对不同的患者，采取不同的方式。了解病人的需要，通过亲切的话语，明白病人的病情，认真如实地介绍我们的治疗项目，及耐心回答病人所提出的问题，因为我们面对的是不同层次的消费者，这就要求我们在与患者的交谈中，了解病人的需求，使不同层次的客人都能得到满意优质的服务。我的工作同时还是整个诊所的协调纽带，这就要求在对待患者和医护人员都要做到公正、公平，不但患者满意，内部医护人员也需要认可，尽量做到发挥每位医生的专长，使他们在愉悦的心情下，全身心的为患者服务，达到最佳效果，这样不但患者开心来满意归，我们除了创造更好的业绩外，还有一种成就感。总之，在主任、全体医生、护士的帮助下，我的工作在不断的进步，这不仅仅是我自己努力的结果，更是大家共同努力的结果，当然，“金无足赤，人无完人“，我的工作不可避免的存在一些欠缺，但只要我们大家坚定为患者提供最优质服务的理念，相信佳美口腔导诊工作将会起来越好。

初诊患者的导诊护理体会 篇7

1 导诊护士要求

1.1 着装:

负责导诊的护理人员着装要求整洁大方, 按照护理工作人员日常着装再披戴鲜艳的彩带, 佩戴胸卡。

1.2 位置:

除护送患者检查、住院外, 一般均在门诊大厅及候诊大厅。

1.3 语言:

语言是交流的工具, 要求语言表达能力强, 避免简单、粗暴、命令、审问式的语言, 声音轻柔, 语调温和。

1.4 体态:

体态是对有声语言的补充, 包括动作、手势、眼神、面部表情、站姿等, 要求运用得当, 准确易懂。亲切的微笑及问候, 能创造温馨、宽松的气氛。

2 初诊病情的不同护理

根据初诊患者的病情可分为轻、中、重三型。

2.1 轻型患者:

占来诊患者的60%～80%, 患者进入门诊大厅导医护士笑脸相迎, 热情接待, 指导患者买病历、建卡, 简要询问病史, 正确分诊, 讲解就诊程序, 提供路径指引, 答疑解难, 维护好秩序。告知患者就诊时不要隐瞒现病情、既往病情以及有关检查、诊断和治疗情况, 病历妥善保存好, 以便在以后复诊或就诊时供医生参考, 使医生及时掌握患者的情况, 避免不必要的重复检查, 节省费用。初诊患者病情轻者带药回去治疗时, 若病情发生变化、疗效不佳或有其他异常情况应及时回医院就诊。

2.2 中型患者:

靠家属或亲友搀扶来诊, 约占初诊患者的5%～20%, 除做好轻型患者的护理外, 着重实施必要的诊前护理, 需要住院者指导患者办好住院手续并护送到住院科室。

2.3 重型患者:

靠家属或亲友抬来的昏迷或重度创伤, 重度失血患者, 导诊护士应立即把患者护送到急诊科就诊, 把自己所了解到的病情告诉急诊医生, 以便诊疗。

2.4 特殊情况护理:

当导诊护士在护理过程中了解到矿难、车祸等突发事件、大型事故时, 除做好护理以外, 应及时向医务处、护理部报告, 以便启动应急预案更好地抢救治疗。

3 初诊患者的分科护理

一般情况下导诊护理对初诊患者主要是简化就医程序, 分流患者, 实施分科导诊, 专科护理。

3.1 内科系统:

包括消化内科、内分泌科、呼吸科、心血管科、肾内科、血液科、神经内科、心理咨询科等内科疾病的初诊患者, 导医护士简要询问病史、症状, 正确分诊, 按序就诊, 对糖尿病、高血压患者提前做好血糖及血压测定, 避开就医高峰, 节省就诊时间。

3.2 性病、泌尿系统疾病、妇科疾病、乳腺疾病、男性疾病

等, 这类患者具有一定的隐私性需求[1], 往往有恐惧感、羞耻感、心理障碍, 导医护士要做好保护患者隐私的护理, 并尽量找同性别的医生诊治, 增强他们战胜疾病的信心, 告知不要相信街头广告, 延误病情。妇科、男科门诊导诊护士应将男性、女性家属请到就诊科室外等候, 避免误入诊室造成尴尬, 如果没有同性别医生就诊时, 导医护士应陪伴患者检查。

3.3 感染科待检患者:

提供路径指引, 避免交叉感染, 发热、有呼吸道感染症状的患者, 做好禽流感的筛查、咽拭子标本的采集。

3.4

儿科门诊流动量大, 家属多, 应做好组织工作, 以免患儿逗留太久, 相互之间发生交叉感染。

4 体会

4.1 热情接待患者, 积极提供路径指引:

初诊患者初次来到医院, 对医院陌生, 导诊护士应在患者进入门诊大厅时主动热情接待, 简要询问患者的病史、症状, 正确分诊, 帮助患者选择医生, 提供路径指引, 为患者选择最佳的就医程序, 避免盲目性和不必要的往返。当患者拿到各种检查报告时, 导诊护士应根据患者的具体情况作合理解释, 介绍防病知识, 缓解压力或指导患者找相关专家作进一步了解[2], 根据病情需要为患者提供一些必要的参考和建议。导诊护士对工作要有强烈的责任心、敏锐的观察力, 主动接触患者, 预见患者的需要, 给予帮助。

4.2 协调好各科关系:

初诊患者门诊检查, 涉及到一系列辅助科室, 有医、药、护、技、管理和财务等不同的专业, 导诊护士应做好诊疗科室与辅助科室的沟通、联络协调[3]。如有些患者对费用有疑问时, 导诊护士应告诉患者我们是全国“百姓放心医院”, 大厅有设置电脑查询系统, 主动给予帮助, 指导查阅, 解释, 使患者放心诊治。

4.3 做好健康教育工作:

导诊护士在与患者交流过程中要耐心介绍相关疾病的医学知识, 使患者对自身疾病有初步的了解[3], 如临床症状, 有关饮食调理、保健知识;发放健康教育资料, 以及本院开展的新技术、新业务, 专科特点, 更好地为患者提供医疗信息, 将患者枯燥的等候时间变为学习健康知识的机会。

4.4 加强业务学习:

积极参加护理部组织的护士道德礼仪言行基本规范、服务礼仪培训、讲座和包括举止、语言修养到着装、站姿、行姿以及如何接待患者、如何护送患者、如何与患者交流沟通等的培训;认真学习业务知识, 熟悉常见病、多发病的一般表现, 反应灵敏, 妥善应对患者的各种疑问, 在工作中注意观察每位患者的表情、体态变化, 提供尽善尽美的服务。

摘要：初诊患者可以认为是初次诊疗的患者, 他们对于医院的一切都很陌生, 不了解诊疗程序, 以自己来院、病情较轻的患者为大多数, 约占60%～80%, 患者进入门诊大厅由导医护士指导挂号、建卡、讲解就诊程序, 提供路径指引分流患者, 答疑解难, 维护秩序;其次为家属或亲友陪伴来诊的患者, 约占5%～20%, 导诊护士除做好病情较轻患者的护理之外, 着重实施必要的诊前护理;再次是重症患者, 他们可能昏迷或重度创伤, 导诊护士应及时把患者护送到急诊室急救;对于特殊患者要给予特殊导诊护理。

关键词：门诊,初诊患者,诊前护理,导诊护理

参考文献

[1]曾力, 王永平, 陶连德.择医行为与导医技巧[J].中华护理杂志, 1999, 34 (11) :694-695.

[2]路春丽.对门诊导诊护士工作的探讨[J].华北国防医药, 2007, 19 (3) :72.

门诊导诊组交接班模式的探讨 篇8

【摘要】 目的 探讨门诊导诊组交接班模式的实施方法和效果。方法 通过制定门诊导诊组交接班制度，采取书面和集体交接班相结合的交接班模式。结果 实施此种交接班后，门诊导诊组护理投诉显著下降，病人满意度提高，门诊导诊组成为了优质护理服务示范窗口。结论 此种模式的实施，提高了病人的满意度和服务效率，确保了优质护理服务的落实。

【关键词】门诊导诊；交接班；护理管理

交接班制度是确保临床护理工作连续、高效、安全运转的核心制度之一，在临床护理工作中执行较为规范，但在门诊工作中缺乏完善的应用模式，使交接班往往流于形式[1]。我院2009年开始在门诊成立了独立的门诊导诊单元，涉及有9个工作区域，根据科室工作特点和门诊病人的需求，科室实行弹性排班，上班时间不固定，且晨间是病人就诊高峰期，不可能实现晨间交接班。为使门诊护理工作流程畅通、有序、服务到位、安全，根据我院门诊各专业的开诊情况及其医疗服务的复杂性、多专业性、多需求性[2]，我科结合自身特点，2011年1月开始，我科采取书面交接班和集体交接班的模式，促进护理质量的持续改进，提高了病人的满意度和工作效率。现介绍如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料 我院是一所集医疗、教学、科研为一体的大型综合性三级甲等医院，门诊导诊组涉及挂号、缴费大厅、内、外、妇、儿等分诊区域、超声、标本接收、放射登记窗口等，平均日门诊量达3000人次。科室共护理人员32人，均为女性。年龄22—52岁，本科12名，大专15名，中专4名。主管护师9名，护师15名，护士7名。

1.2 方法

1.2.1 书面交接班：①设立导诊交接班本，详细记录每天工作量、工作重点、要交接的具体事项和内容、区域小改革等，要求内容全面具体、紧扣“优质护理服务主题”，为“天天读本”天天读。②在每个区域，分别设立责任组长，由主管护师担任此职，全面负责此区域的护理工作。③科室每周四下午由护士长进行下一周排班。在每周排班表上记录有下一周周工作重点和温馨提示，发放至各个区域，人人了解并掌握。④科室设立QQ群，医院、科室等重要信息由护士长发布群共享，让护理人员随时随地了解最新动态和信息。

1.2.2 集体交接班：

1.2.2.1 每日各区域集体交接班：①每个区域由1名主管护师担任责任组长，负责此区域的护理工作。②晨间高峰期过后，责任组长负责此区域集体交接班，交接内容：当日工作重点、存在安全隐患以及采取的措施、重点病人的管理、区域小改革等。③交班时间不超过15分钟。

1.2.2.2 每周责任组长集体交接班：①交班护士：各区域责任组长，分别针对区域工作特点，介绍一周接诊、预约、抢救患者例数、完成工作质量情况、存在的问题和整改意见等。②护士长点评：交接班前护士长先收集信息：医生、护士、患者对护士的工作满意度，查看一周导诊交接班本；交接班时对上周存在的问题重点分析，及时回复责任组长提出的问题，并予以改进，做好经验总结，布置下周工作重点。交班时间不超过30分钟。③交班后由护士长将需要其他部门协调，屡次未得到整改的问题集中汇报至门诊服务中心和护理部。

1.2.3 评价标准 为了保证交接班质量，按照交接班制度的要求，护士长实行日查：交接班本的内容书写情况、责任组长每日集体交接班的落实、存在的问题是否改进等，依据《门诊导诊组月考核标准》实施扣分，与其评先评优挂钩。

2 效果

实施交接班制度以来，门诊导诊组护理投诉显著下降，病人满意度提高，门诊导诊组成为了优质护理服务示范窗口，2011年获得医院先进集体荣誉称号，并在医院管理年、百姓放心示范医院、“三好一满意”等检查中，多次受到上级领导表扬。详见表1。

3 体会

3.1 形成并规范了门诊交接班体系 创新是改变护理工作落后的基本要求和途径[3]。此交接班模式的实施为门诊导诊组护士提供了相互交流经验的平台，是确保优质护理服务落实的重要环节。严谨的交接班态度、完善的交接班制度、科学的评价标准将交接班模式成为了一项常规工作。

3.2 提高了工作质量和服务效率。書面交接为“天天读本”，保证了工作的连续性，使所有工作正常运行。也为护理人员节省了大量时间，有更多的精力服务于广大患者。同时交接班本的记录，提高了护士文字书写能力，加强了工作责任心，留下了大量宝贵的书面资料，供今后工作参考。

3.3 确保了优质护理服务的落实。交接班模式促进了科室全方位管理，使护士工作步入自我控制、自我改进、相互督促、相互提醒的良性轨道，提高了团队的整体效能，也提高了护理管理者的能力[4]。实施交接班后保证了服务流程无缝隙管理，消除了各安全隐患，从而实现了优质护理服务。

4 小结

临床晨间集体交接班没有经验可借鉴，通过书面交接班和集体交接班相结合的模式取得了满意的效果。今后，为更好的创新门诊流程。提升优质护理，将利用信息化管理进一步完善交接班模式，建立科室工作平台，真正实现全员交接班。

参考文献

[1] 范巧珍，南小平，贾红芳.不同护士交接班模式的应用研究[J].护理研究，2005，13（7）：1200～1201

[2] 李杰，郑磊贞，陈强.医院临床科室简捷式量化管理的实施及作用[J].中国医院管理，2001，21（11）：33～34

[3] 朱云霞，汪萍，强云水，等.论护理管理者的创新能力[J].护理学杂志，2001，16（11）：681-683

医院导诊工作 篇9

导诊台是根据门诊患者的特点，而产生的一种工作模式，主要目的是方便患者就医，为患者排忧解难。进入医院的门诊患者第一接触的医务人员就是导诊护士，她们的举止言谈将会给患者留下深刻的印象和影响，为患者提供优质服务从这里开始。导诊工作的好坏，直接关系到患者能否顺利、及时、准确、满意的就诊，是医院服务质量水平的一种表现。必须坚持“以人为本，诚信敬业，文明礼貌”的服务理念，一切工作要围绕以患者的需要进行，要不断拓宽医学视野，改变陈旧观念，加强导诊护士的自身修养，提高专业素质。

要求

1.职业道德：敏感的观察力，高度的责任心，沉着稳重以及有条不紊的应变能力。处处为患者着想”的理念，明确导诊工作是为患者排忧解难，方便就医，满足患者需求，提高工作效率的目的。

2变被动为主动，不断提升服务水准，一切工作围绕以患者的需要进行，把以往导诊单纯为迎宾、指导就诊、健康教育、候诊区叫号等较简单的做法，转变到主动发现患者需要，主动进行帮助。对老、弱、残患者从看诊、检查、领药进行一条龙全方位服务，同时切实做好医患沟通。患者到医院就诊，希望能得到更多的帮助更好的服务和尊重，我们在与患者的接触交流中要提倡注意多用“安慰性、赞美性、鼓励性、询问性”语言，避免使用刺激性语言，做到一张笑脸相迎，一声“您好”问候，一次说清告知，一句“再见”送行，使患者感受到亲切、温暖、真诚及关爱。

3.敬业是护士对工作认真的综合表现，只有从这一高度去认识，才能把导诊工作做好。导诊必须热爱导诊工作，具有良好的服务态度，高尚的医德医风，主动热情帮助前来就诊的患者解决各种各样的疑难问题。要做到这一切，并不是一句空话就算，还要在行动中自然而然地体现出来。总之，要根据病情的缓急轻重作灵活处理，要在工作中处处体现出对工作，对患者的极端热忱。

3.2良好的语言表达能力热情诚恳的语言是建立良好医患关系的基础。美好的语言不仅能使人听了心情愉快感到亲切温暖，更将有益于患者的身心健康。导诊护士的语言表达一定要音质清晰，声音洪亮，措词准确，简明易懂。对患者提出的问题，一要听清，二要领悟。为了避免误差，甚至还要反复询问，绝不含糊。在门诊会遇见这种情况：患者由于没有听清或没有说明，结果走错地方，造成患者时间的浪费和体力消耗，也增加了患者的痛苦，使患者很恼火，甚至加重了病情。由此我们认识到：我们的服务对象不是健康人，而是疾病缠身、精神相对脆弱的人，即使是些小问题也要认真对待，一丝不苟，这对反应迟缓、听力差及老年患者更应注意。导诊护士在工作中要灵活地使用普通话和地方话，注意语言的规范性，掌握语言的艺术性、灵活性，语言和善并充满关切和体贴，同情和尊重，不厌其烦地解答患者的一切问题，以此树立一个良好的导诊者的形象，给患者一个亲切，和蔼的印象，使其对医院树立起信心。

3.3有天使的形象美形象不单指身材，相貌和音色等客观因素，更指仪表、姿态和表情等主观因素。举手投足，扬眉舒颜直接影响到工作信息的传递接收。导诊者必须有端庄的仪表，举止文雅大方，工作中表情自然，面带微笑，但不宜勉强，否则显得做作和浅薄，降低客观形象的优美程度。护士的完美形象不仅体现在护理操作中，而且贯穿于整个角色中，只要充当护士角色，就必须讲究护士形象。例如：与患者交谈时面部表情过于丰富、手势过多、动作过大，或两条腿轮换抖动，将给患者留下一种轻浮的印象，患者对护士的信任感就难以建立。护士在患者面前一定要善于控制自己的情绪，即使没有休息好也要精神饱满，即使心情不愉快也要心平气和，护士的动作表情、精神风貌，并不能简单的理解为个人的行为和性格爱好，而应归结为美化天使形象的手段，这样才能赢得患者的赞许。

导诊护士论文 篇10

关键词：拓展,导医,农民,牧民,看病难

为了给患者提供就诊方便,2005年我院建立导医台服务,选择一批年轻漂亮的护士担任此项工作,职责主要是为门诊就诊患者指路,通过几年的实践,发现导诊工作过程不但功能单一,而且年轻护士缺乏必要的分诊知识,缺乏爱心及责任心,既不能满足病家的需求,又给医院带来诸多负面影响。为了进一步改进导诊工作因而解决了农牧民看病难的实际问题,充分发挥导医在医护患之的桥梁作用,真正体现了以人为本的全程护理服务,消除了多年来"导医光指路"的尴尬。本文回顾分析我院2009年来采用新的导诊模式全程护理服务资料,现将护理体会报导如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料2009年我院大胆尝试反聘一批双语资深护士长承担

导医工作,进行以人为本的全程护理服务,并建立住院部楼层导医,规范导医工作流程,拓展了护理服务范围。

1.2 方法

1.2.1 精心选择导医服务人员,在护士紧缺的情况下反聘一批退休护

士长、资深护士作导医服务工作,这批导医既具备管理能力、分诊能力、双语素质,又富有同情心,在工作中责任心较强,能做到耐心、细致、周到和热情服务。

1.2.2 加强培训造就一批专业素质较高的导医队伍,由护理部组织

对导医人员进行全面系统的岗前培训,我院就诊病人67%均为藏族,根据此特点培训内容除了培训交流技巧、导医工作流程、分诊知识、接诊礼节、文明用语外还专门培训了常用藏语,并进行认真考核,择优录用。

1.2.3 合理配置导医人员,为给病人提供全程服务,我院分别在门诊

大厅、各辅助检查室门口、住院部大厅及住院部各楼层均安排了导医人员。制作并张贴各种疾病的常见症状,导医人员人手一册,随时学习,资料中症状描述通俗易懂,可供进修生、实习生及病人使用。

1.2.4 进一步规范导诊流程,制定出简单易行的导诊流程。推行一对

一服务,工作人员将患者直接领到科室,甚至帮着办理相关手续。推出分诊排队措施,既方便患者,又有利于维持良好的医疗秩序,形成门诊、辅助检查科、住院部无缝隙连接服务,达到了就诊有人迎、辅助检查有人引、住院有人送的全程服务模式。

1.2.5 完善导医服务内容,增加了导向、分诊,咨询,迎送,传递特殊信息、等的服务功能。

1.2.6 建立导医长效考评机制将其纳入考核范围,制订导医服务人

员服务质量的考核标准:一方面可以从主动的服务态度、服务技巧、医德医风、业务知识、仪表仪容、劳动纪律等方面进行考核;另一方面可以从患者的感知质量指标和患者的满意度方面来考查,如导医服务策略、技术水平、就医环境、就医方便程度、服务的连续性和服务的效果等方面进行考核[1]。

1.2.7 建立每周一次的导医人员晨会,其目的是使护理管理者和导医

护士有机会共同探讨导医服务中的成效和不足,同时将病人反映的问题反馈给导医组的每一个成员,使之吸取过去的经验和教训,提高导医护理服务质量。

2 结果

通过2009年来采用新的导诊模式全程护理服务,提高导医护理服务质量,病人满意度从2005年的85%上升到2009年98.5%,我院的导医工作得到了社会各界的一致好评。

3 讨论

导医工作是将导向、咨询、分诊、护理观察、护理管理等集于一体,贯穿于整个门诊病人的就医过程中。进入医院的门诊患者第一接触的医务人员就是导诊护士,她们的举止言谈将会给患者留下深刻的印象和影响[2],以前采用的常规导医导诊模式以年轻护士为主体,这批护士大多数是刚迈出校们的学生,第一次参加工作,对环境不太适应,心理准备不充分,不能很快进入角色履行自己的角色行为[3],缺乏导诊的相关知识,责任心不强,在工作中机械的完成路引工作,不能真正的关心、体贴病家,语气生硬,表情淡漠,以指路为主,工作内容单一,分诊工作形同虚设,使病人来回跑路,既延误治疗又存在交叉感染的隐患,并且使病原体人对医院的服务极端不满,医疗纠纷频发,导医盲目导诊、工作流程不明确,随心所欲,完成门诊导诊就终止了服务,不具备全程服务的流程,使病家就诊极为不便,未健全导医管理制度使导医人员无章可循,工作随意性强,组织纪律涣散,扎堆聊天现象时有发生。经多年经验教训的积累,为拓展导医服务策略,深化以人为本的服务理念,本着为病人提供快捷满意的服务是医院获得病人的最主要的因素,而满足病人的需求则是提高病人满意度的有效措施[4]的护理原则,我院使用专业素质较高的导医队伍,这批导医既具备管理能力、分诊能力、双语素质,又富有同情心,在工作中责任心较强,能做到耐心、细致、周到和热情服务,体现了"人性化服务"的导医服务精神,并规范了导诊流程,加强管理,吸取过去的经验和教训,随时帮病人排忧解难,尤其是对孤寡老人、病重虚弱者、残疾人等特殊患者实施特需服务,并能及时正确处理各类突发事件,及时与病人沟通,尽量使病人的满意率进一步提高,提高导医护理服务质量。本资料通过2009年来采用新的导诊模式全程护理服务,提高导医护理服务质量,病人满意度从2005年的85%上升到2009年98.5%,我院的导医工作得到了社会各界的一致好评。

总之,新时期下,病人的需求不再是单一的就医看病,治病、问病,而是咨询-保健-预防-治疗-康复一体化的需求,导诊工作中要注重个性,人体的服务,体现多元化服务质量和价值[5],要在思想上、观念上和行为上事事为患者着想,使导医服务得到进一步的完善。

参考文献

[1]陈英霞.医院导医服务工作现状及发展的思考[J].河北医学,2008,11(3):23.

[2]唐锦冲.加强医患沟通构建和谐社会[J].基层医学论坛,2005,11(9):1-2.

[3]殷磊.护理学基础[M].第3版.北京:人民卫生出版社,2004:59.

[4]陶水华.顾客满意经营方式在手术护理中的作用[J].上海护理,2004,4(1):15.

医院智慧导诊系统 篇11

1、系统概述

随着医疗体制改革的不断深入，医疗市场的竞争愈发激烈，为了能更好的服务病人，提升医院形象，提高竞争力。利用现代医疗信息化手段，优化就医流程，让广大患者有序、轻松就医已成为医院提高服务水平的迫切需求。

医院大厅一般是患者初进医院的第一选择地，医院一般会在大厅设置医护导诊台，需要大量的导诊护士轮流值班，并且导诊护士的专业水平参差不齐，不仅避免不了导诊护士分析失误，还需发费大量的医护人力资源。患者挂错号、重复挂号等情况时常发生，为了提高医院的服务效率，改善服务环境，减轻大厅导诊台护士的工作量，减少医患矛盾纠纷，提高导诊效率，在医院大厅部署智慧导诊系统就显得尤为重要。

2、系统功能

广东群创信息科技有限公司设计的“智慧导诊一体机”，能很好的为医院解决上述问题，提升患者的满意度，提高医院的品牌宣传。医院通过部署智慧导诊一体机提议在一下方式实现提升：

1）实现患者自助、正确的导诊，提高挂号窗口的速度； 2）降低患者挂错号、重复挂号的机率，提高导诊效率； 3）降低导诊台医护人员的工作量，提高工作效率；

4）降低因导诊台护士专业水平参差不齐而引发培训难得问题； 5）提高患者对医院的满意度，减少不必要的医患矛盾； 6）提高服务效率，改善服务环境；

7）提高医院的品牌宣传，提升医院的知名度；

3、系统功能

智慧导诊系统按照人体的性别差异，设计了男性/女性两种3D立体模型，安装在自助导诊触摸一体机上，用于病症库与自助导诊一体机之间数据信息的读取与交互。在软件病症库中，将不同患者的常见病症进行分类整合，患者可通过触摸导诊一体机上的3D人体模型，选择症状部位后，系统即可显示出此人体部位易出现的症状，并评估出导致该症状的病症，患者只需选择系统评估出的最大可能性病症，患者可选取相应科室进行挂号就诊，即可完成本次导诊。具体功能点如下：

1）支持按性别，分类导诊；

2）设置症状部位快捷，皮肤/全身；

3）支持3D人体模型360°旋转，消除人体模型无死角触摸； 4）支持两点触摸，可微观显示症状部位； 5）画面简洁大方，方便患者选择操作； 6）醒目位置提示患者应挂号科室；

7）功能按钮置于上部，符合触摸操作习惯；

导诊台岗位职责 篇12

1、上岗人员应仪表端庄、衣着整洁、佩戴胸卡，准时上岗，不脱岗，不闲谈，不准看任何书籍。严格遵守导诊人员工作职责

2、导诊台的岗位是医院的窗口，导诊台的护士上岗必须衣表整洁规范、薇笑服务，对来院看病的每一位患者应该做到“来有应声，走有送声”，它体现一个单位文明的象征。

3、导诊台的护士必须使用文明用语，接待每一位患者，都要“请”字当头，说一声“您好”，严禁使用禁语。如：不知道、不清楚„„等。

4、导诊护士在接待患者时，不准坐着与患者说话，应该有礼貌的站立交谈，以体现文明服务。

5、导诊台护士要认真接听每一个咨询电话，并做好电话记录;对咨询的内容当时能解答的当时解答，当时解答不了的，要及时反馈给相关部门，并认真做好电话的回复工作，每周总结电话情况并上报。

6、对来院就医的患者咨询或提出的问题，导诊台的护士态度要和蔼、解释要耐心，尽可能的让患者满意。

7、导诊台的护士必须熟练掌握全院每个科室所处的位置、每位专家的诊疗项目及全院情况，以便于做好咨询和引导患者就医。

8、对年老体弱、行动不便的患者就医没有家人陪同的，要主动、热情扶持到相关医生诊室就诊，并协助挂号、交款。

9、对患者看病去的诊室不太好找的位置，导诊护士要详细引导或送到该去的诊室，以免患者走弯路，引起不必要的麻烦。

10、患者看完病后，要离开医院时，导诊护士要说一声“请走好”，给患者一种温馨、舒适、感到来院如到家的感觉，从而树立我院在社会上良好形象。

11、导诊护士有义务对大厅卫生进行监督;要协助儿科大夫对小儿患者的管理，保持候诊区的肃静。

导诊护士论文 篇13

1 资料与方法

1.1 一般资料:

本此研究选取了60例患者为研究对象, 这些患者都是我院在2010年7月至2011年4月期间收治的, 男性患者为20例, 女性患者为40例, 女性患者明显高于男性患者。在所有患者中年龄最大的为58岁, 最小的为25岁, 平均年龄为41岁。将这些患者分为实验组和参照组, 每组30例, 从一般资料上显示, 差异不明显 (P>0.05) , 不具有统计学意义, 两组患者具有可比性[2]。

1.2 方法:

本此研究对参照组的患者采取一般性导诊服务, 这种治疗方法是患者在向导诊护士求助时, 给以患者相应的帮助, 但对患者不能采取必要的护理干预, 服务范围受到一定限制。而实验组则关注的较为全面, 具体表现为: (1) 面对性格有差异的患者。前来医院就诊的患者来自各个阶层, 其性格也略有差异, 导诊护士在面对患者时要能够表情自然、态度谦和, 不能采取不理睬的态度。在回答患者提问时要做到自然流畅, 吐字清晰, 声音要和蔼;对于急性子的患者更要耐心的指导, 把握住问题的重点, 言语要简明扼要[3]。 (2) 面对病情有差异的患者。因为不同患者其病情状况也是不一样的, 因为, 患者产生的心理状态有差异, 会直接反映在情绪上。在患者等待治疗时可以向患者介绍一些关于医院方面的情况以及医师的治疗水平等, 在沟通过程中使患者的不良情绪得以缓解, 增强患者对医护人员的信任。 (3) 导诊服务要能够按照患者的具体病情给予健康指导, 在患者治疗后, 要适时对其进行健康指导, 从日常饮食、运动以及休息等方面对患者的身体调理给予一些建议, 从而为患者的康复创造有利条件。

1.3 疗效判定:

本次研究通过生活质量核心测量表来反映两组患者的临床效果, 该表从4个维度进行测量, 分别是患者的躯体功能、心理功能、物质生活等, 能够充分反映患者的生活变化程度。因为导诊服务的时间短, 为此对患者的物质生活没有产生太大的变化[4]。

1.4 统计学处理:

将所有数据应用SPSS16.0数据软件包进行统计分析, 计数资料比较行χ2检验, 计量资料行t检验, P<0.05比较差异具统计学意义。

2 结果

通过表1显示, 实验组患者的躯体不适感与睡眠、饮食、活动、情感需求、精神面貌等明显比参照组好 (P<0.05) 。

3 讨论

导诊护士是医院的门面, 能够反映一个医院的整体面貌, 其服务的好坏直接关系到医院的声誉。患者在走进一个医院以后首先面对的就是导诊护士, 如果对导诊护士有非常好的评价, 对以后治疗中的医护人员也会有非常好的影响, 对于各项服务和治疗的开展都具有非常重要的意义。在导诊护士的引导下, 患者能够减少四处问询的时间, 能第一时间到指定科室就诊, 能够缩短病情延误的时间, 对患者来说有重要意义, 因此, 导诊护士的重要性不能小看。

传统意义上的导诊就是在患者问询以后给予解答, 满足患者最为基本的需求, 但是患者在性格上以及病情上都是有差异的, 有很多的患者表达不清自己的病情, 不知该上哪一个科室就诊, 而又非常着急, 导诊人员不能全面帮助解决这些问题, 服务意识往往处于被动状态, 很多患者对其表示不满意。导诊护士自身作用没有充分发挥, 对医院的发展也非常不利[5]。为此, 在开展导诊服务过程中, 一定要首先了解患者的病情, 在做好了基础服务、满足了患者基本需求以外, 在细节上进一步主动关怀患者, 多多与患者进行交流和沟通, 以此拉近患者与自己的距离, 为患者提供健康咨询, 使患者身心愉悦的接受各项治疗。

通过各项调查显示, 患者在接受治疗前内心都会产生一些恐惧感, 紧张、焦虑的情绪, 这就增加了心理上和生理上的不适感。采取针对性的导诊服务能够使患者及时到相应科室就诊, 鉴于导诊护士的疏导和关怀, 其心理上和生理上的不适感得以缓解, 为临床治疗创造了有力条件。

参考文献

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