我与红领巾的故事作文800字

我与红领巾的故事作文800字（共11篇）

我与红领巾的故事作文800字 篇1

我与红领巾的故事1

有一种颜色在我心中飘扬永不褪色，那就是红领巾的颜色;有一种精神一直激励着我奋发向前，那就是红领巾的精神;有一种光荣我将永远不忘，那就是带上红领巾的光荣;有一种真情在我心中永不改变，那就是我对红领巾的真挚感情。

在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈就告诉我，红领巾是五星红旗一角，是革命烈士用鲜血染成的，戴上它是件光荣的事。于是，我一上一年级，就希望能戴上红领巾，加入少先队。后来，通过我的努力，以及老师的帮助，我光荣地戴上了鲜艳的红领巾，那时，我宣誓：“时刻准备着为共产主义事业而奋斗。”可是，随着时间地流逝，戴红领巾的光荣渐渐消失了，红领巾的精神也被遗忘了。但是，那天，一次偶然的事，再一次激起了我对红领巾的回忆。

那天，天下着蒙蒙细雨，我穿着新衣服拿了钱准备去菜市场帮妈妈买菜，到了门口，我看见一位老奶奶拎着一篮沉甸甸的鸡蛋，正颤颤巍巍往前处走，就在这时，一个骑摩托车的青年从老奶奶身边飞驰而过。那时地很滑，老奶奶一时站不住脚，只见她身子微微向后一倾，摔倒在地，鸡蛋洒了一地，没有一个是完好无损的，老奶奶坐在满是鸡蛋的地上，怎么也起不来，嘴里念叨着：“哎，现在这小伙子，连车都不好好骑，真是的，哎!”

我真想上去扶她一把，可是，看着她那脏样儿，又看了看我的新衣服，不知道怎么办才好……就在我忧郁不决的时候，我胸前的红领巾飘起来了，它似乎在告诫我：“记住，你是少先队，就该干点少先队该干的事。”于是，我迈着坚定的步子走上前，把老奶奶扶了起来，并把她送回了家，当她询问我的名字的时候，我没有回答，我只是指了指胸前的红领巾便转身走了，这时，我胸前的红领巾，又再一次飘扬起来，它似乎比往常更鲜艳了……

是它，把我的心灵从黑暗中拯救了出来;是它，让我的心灵再一次得到了净化。它就是鲜艳的红领巾。

如今，我已经是六年级的学生了，将告别红领巾了，但是，虽然胸前的红领巾消失了，但我心中的那条红领巾将永远迎风飘扬，直到永远，永远……

我与红领巾的故事2

它是一块再简单不过的红布，但它却包含着一些特殊的意义，它就是我们少先队员的标志——红领巾。它伴随我走过了6年的光阴，激励我不断进步，成了我学习生活的见证。所以我特别珍惜它，谁要是弄脏或弄坏它，我就跟谁急。

前几天，天气晴朗，风和日丽。我奔跑在校园里，喊着笑着，心里别提多高兴了。翌晨风吹过，胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。玩累了，我进教室想休息一下，低头一看，突然发现红领巾不见了。我着急地找了起来，翻了抽屉又翻了书包，可就是没有它的踪影。在哪儿呢?我沮丧地坐在座位上想着。对了，一定在操场上!一想到这个我又满怀希望地奔了出去。

我望望操场四周，只见那条红领巾正躺在操场的一角。我赶紧冲了过去，可这时那红领巾在风的推力下，飞了起来。它随风翻滚，一下掉在地上，一下又进了花坛，一下又落在树上。“红领巾……红领巾……”我一边喊一边尽力追赶，生怕它会消失。就在我就要抓住它的一瞬间，“呼——”一阵风又吹过，我看见红领巾很不情愿地跟着风走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戏来了。我追着它跑，终于，我抓住了它，可我的红领巾浑身沾满尘土，左一点儿右一块的，脏死了!我拿着它心里很不是滋味。

“让我来给你洗个澡吧!”我来倒洗手处，拧开水龙头，纯净的自来水流了下来。我把红领巾放在水下，左边搓搓，右边揉揉，很快，红领巾干净了。在阳光的照耀下，那被清水洗礼过的红色显得更加鲜艳。我把红领巾放在水龙头上晾着，水珠子滑了下来。我怕它再被风吹跑了，就站在那里守着。上课了，我把它放进塑料袋带回教室，下课了再出来晾。折腾了一个下午，红领巾终于恢复了它崭新的面貌，我终于可以松一口气了。

红领巾脏了就得洗洗，但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事，给红领巾抹黑，不然，就算再洗，红领巾也不会那么鲜艳!

我与红领巾的故事3

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励的说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。每一个人都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

记得小时候，我经常羡慕小区里的哥哥姐姐挂在胸前的红领巾，希望我早日上学，挂上那条鲜艳的红领巾。终于，我到了该上学的那一天，我便兴致勃勃的背着书包上学去，一到学校里才知道：红领巾不是到学校第一天就有的发的。我失望极了。不过老师告诉我，只要表现好，她就会把我第一批录取为少先队员。

终于到了我盼望已久的少先队员入队仪式，那天，我早早的来到学校，在教室里等待着入队仪式。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮，我们都举起右手臂，五指并握成小小的拳头，在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓：我们是共产主义接班人!宣誓完毕以后，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容，那是何等的荣耀啊!那天同学们非常的兴奋，我们是哼着刚学会《少先队歌》蹦蹦跳跳回家的，任微风轻轻拂起胸前那鲜艳的红领巾。从那以后，我一直很爱护红领巾。

从三年级开始我成为校升旗仪式仪仗队员，每个周末我都要把红领巾洗干净，保证下周能戴上干净整洁的红领巾。在升国旗时，我为自己是少先队的一员而感到骄傲。每次望着高高飘扬的鲜艳五星红旗，始终没有忘记自己在少先队旗立下的誓言：我是共产主义接班人!现在，我已经四年级了，更加要努力学习，将来为祖国出一份微薄的力。

我与红领巾的故事4

在幼儿园的时候，我经常看见大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜红的标志------红领巾时，我非常羡慕的问妈妈：：“我怎么没有呢?”妈妈微笑地告诉我：“等你上小学了，努力读书也会有的。”

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”，轻快但又不失几分庄重的队歌响了起来.此刻的我已踏入小学的校门，进行那让人终身难忘的时刻：光荣加入中国共产主义少先队，成为一名共产主义的接班人。刚入队的我正在高声宣誓.”热爱祖国，热爱……”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作，当时的我感到无比的激动和自豪!心想：“鲜红鲜红的红领巾啊，您是那么轻飘飘的系在我胸前，也是那么沉甸甸的压在我心中，但是，我爱红领巾”。

我和红领巾有很多故事，最让我心里难过惭愧的是：我有一个不良习惯，就是有事没事总把红领巾的一角往嘴里啃，使红领巾角破的面目全非。记得有一天，我和妈妈坐在阳台上，春雨淅淅沥沥地下着，如丝如缕地飘落到大地上，妈妈给我讲了很多很多关于红领巾的故事。

在20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团，在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。还让我了解了红领巾的历史与老少先队员的光荣事迹、业绩。其实，红领巾有着这血一样的历史，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，它却包含着一些特殊的意义，红领巾，是神圣国旗的一角，是少先队队员的标志;红领巾，是许许多多革命战士用鲜血染红的。它代表的是所有不畏艰险.坚强不屈的革命战士。妈妈还给我讲了雷锋叔叔的故事，雷锋叔叔在他们那个时代，想要戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员，是很不容易的，所以，雷锋叔叔对他自己那条鲜艳的红领巾总是爱护有加。

我终于伤心地落泪了，因为我爱红领巾还那么不珍惜它。

时间长了我淡淡地忘却了不良习惯，每次都把它轻轻地挂上脖子，又小心翼翼地摘下，慢慢地折叠好小心地塞进书包里。

从此以后，我更加爱护红领巾了。我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任红领巾鼓励着我不怕困难、奋发向上、勇于助人;红领巾引导者我好好学习天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、国家有用的人。

我与红领巾的故事5

少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。

在我看来，每年的冬天都是寒气逼人的。但是，去年的冬天，我觉得十分的“温暖”。

早上醒来，拉开窗帘。“哇!好美啊!”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极啦!

我连忙起床，迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。不远处看见了几位叔叔在铲雪，他们看见了我，冲我喊着：“小姑娘，帮叔叔们一起铲雪吧!”我立即回答：“我才不呢!”然后转身就走。他们听了，摇了摇头，便继续铲雪了。我一进家门，看见放在书包上那鲜艳的红领巾。我突然想起了刚才的事。我自言自语地说：“陆叶灵，你怎么能这样呢?有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命，他们是多么伟大啊!而你呢?看看你刚才的行为，像你这样子，你配每天戴这鲜艳的红领巾吗?你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗?”我立马冲出门外，看见叔叔们还在铲雪，心中的愧疚不禁减少了一半。

我立即跑到他们跟前，先跟几位叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生，拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况，告诉我：“不会铲雪可以学，但做为一名少先队员，应该学会乐于助人。”我点了点头。

于是叔叔开始教我我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里，第二步用脚踩那铲子，使她陷进雪堆里;最后一步是我花了好长时间才完成的，到底是什么呢?就是使出你的力气，把铲子从雪堆里拔出来，而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时，雪没铲成，人却摔了个四脚朝天。我痛得简直寸步难行啊!当我想要放弃时，似乎看见红领巾跑出来，对我说：“小主人，坚持啊!英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊!而你，遇到这么点困难就退缩了?”我听了它的一番话，咬了咬牙，站起来继续铲雪。

铲雪铲了一个多小时，“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。路人走过来说：“你们真了不起!”我听了，低下了头，心里感到很愧疚。叔叔见我这情景，说：“小姑娘，犯错并不可怕，关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗?所以你也别太伤心了。”我听了，心里舒服多了。

正是红领巾这位照亮了我心灵的“导师”，才让我可以光荣地做一名少先队员，而且还教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途中，我会一辈子铭记红领巾。

我与红领巾的故事作文800字 篇2

特别想对大头说几句的陆宣潼（江苏省徐州市少华街小学四〈1〉班）：

大头，2008年奥运会就要在北京举行了，你是否期待呢？我国有很多运动员在奥运会上为中国争得了荣誉，我尤其钦佩刘翔大哥哥！大头，让我们在北京相见吧！

好伙伴刘小米、陈渤（四川省遂宁市船山区裕丰街小学六<4>班）：

希望《红领巾》多刊登学生的书画作品。《红领巾》是我们少先队员最喜欢看的书，还可以在每一期涉及一点点有关少先队的知识。2008年是我们中国人最为期待、最为骄傲的一年，希望能通过《红领巾》了解一些有关奥运的小知识。真诚地祝愿《红领巾》在大家的关注下越办越好！

好学的程晓鸥（四川省隆昌县实验小学四〈2〉班）：

大编小编们，我希望《红领巾》多刊登同学们的作文，行吗？因为我想提高自己的作文水平，请你们满足我这个愿望吧！祝愿《红领巾》越办越好！

和爸爸一起说出美好愿望的孙秉哲（辽宁省大连市南华小学二〈2〉班）：

《红领巾》是美丽的，每一个小学生都应爱护它、珍惜它，我要用手中的画笔，画出《红领巾》的灿烂多姿！

孙秉哲的爸爸：

《红领巾》，寄托着成长的梦想，练就一双腾飞的翅膀。《红领巾》是教育与爱的历史的浓缩，不但要让小朋友了解《红领巾》，每一名家长更应该懂得珍惜红色中华的过去、现在和未来！

热心的小读者薛扬（河北省秦皇岛市海港区青云里小学四〈4〉班）：

我非常喜欢《红领巾》。里面既有我最喜欢的小说，也有学数学的方法，还有许多有趣的成语故事。每次班主任发《红领巾》的时候，我都是第一个冲上去。我希望《红领巾》也设个初中版，这样，即使我上了初中，也可以看到《红领巾》了。这是我们“红粉”的共同心愿！

小小年纪的赵浚哲（辽宁省大连市南华小学一〈2〉班）：

我爱《红领巾》，

拥有它，

幸福的感觉伴随我。

我爱《红领巾》，

有了它，

学习上进不怕苦。

两个美丽的小姑娘——李济君和文艳（四川省渠县友庆一小五〈5〉班）：

希望《红领巾》上的数学题再丰富一点，童话故事再多几篇！如果每期都有贴纸送给我们，那真是太美妙了！《红领巾》，鼠年加油哦！

不想长大的殷有容（四川省双流县华阳实验小学三〈5〉班）：

为什么《红领巾》总是那么好看？为什么《红领巾》的内容总是那么精彩？我不想长大，长大后就会和《红领巾》分开。我不想长大，因为我想和《红领巾》永远在一起！

和爸爸妈妈一起寄来祝福的高爽（成都市中育实验小学六〈4〉班）：

每次读《红领巾》的时候我都非常认真，不过在这过年的时候我要给《红领巾》提个意见了：《红领巾》，你还很瘦，需要长胖哦！可爱的《红领巾》，加油吧！！

高爽的妈妈：希望高爽快快乐乐地和《红领巾》一起成长！

高爽的爸爸：孩子非常喜欢《红领巾》，他从《红领巾》上学到了许多知识，希望《红领巾》越办越好！

“红粉”妹妹秦璇（四川省大邑县西岭镇希望小学五〈2〉班）：

《红领巾》，你如同早晨的一缕曙光照亮了我全新的一天！我要大声说出我心底的愿望：我希望新的一年中，《红领巾》多一些动漫和历史故事！2008，《红领巾》，我们不见不散哦！

特地给编辑部打来祝福电话的刘婷（四川省广汉市松林中心小学五〈1〉班）：

《红领巾》是我的最爱！我祝愿《红领巾》内容更丰富，越来越好看！我希望在新的一年里，家人身体健康！也真诚地感谢《红领巾》的叔叔阿姨们编出了这么好看的书！你们辛苦了！

热爱科学的小读者张流健（四川省邻水县柑子中心小学五〈1〉班）：

《红领巾》的GGJJ们，春节快乐！我觉得2008年应该多一些科普性的文章，再增加一些漫画我也很喜欢哦！我是一个新会员，不知道春节时能不能收到你们送的新年贺卡。我非常想拥有一个带密码锁的笔记本，这样，我的秘密就能写在里面啦。

爱好音乐的张裕峰（成都市沙河源小学五〈2〉班）：

我非常喜欢“童话村”、“霹雳笑话堂”！我希望《红领巾》多刊登一些生活中的故事。我还希望零花钱再多一些，那样，我就可以参加《红领巾》的活动了！对了，我还想知道，怎样才能和大头对话呢？？？

“资深”会员张昱弘（四川省双流县）：

摘2008颗星星照亮你的前程，

种2008棵玫瑰陶醉你的心情，

折2008只纸鹤陪你度过快乐时光，

找2008个理由祝你春节快乐！

祝《红领巾》在2008年越办越红火！百事可乐！

快乐的陈浩（成都市金沙小学五〈1〉班）：

《红领巾》是我成长道路上的好朋友，她已经陪伴我度过了许多幸福的时光。在以后的学习生活中，我希望一直都能和《红领巾》做伴，健康快乐地成长！

成都市金沙小学大队辅导员刘芳菲老师：

《红领巾》是孩子们非常喜爱的杂志，祝愿《红领巾》在新的一年里越办越好，更加贴近孩子们的生活和心灵，做孩子们的良师益友！

擅长手工的张臣宇（四川省资阳市雁江区一小四〈2〉班）：

我寄来亲手折的十只纸鹤，祝大小编们新年新气象！《红领巾》，520（网络语言：意为我爱你），I LOVE YOU！

希望所有人快乐的查雨珊（四川省犍为县犍师附小五〈1〉班）：

过年了，我会亲手折一个小礼物送给妈妈！我还会用我的零用钱买一颗香香甜甜的棒棒糖送给妹妹！《红领巾》，你有什么愿望呢？

网络上的小天使“雪儿”：

我超喜欢“星座宫”，我最大的愿望就是能见到星子小姐！我想告诉她，把牛牛写成一个小姑娘吧，就一次，好吗？

一个特别的读者，二十多年前的“红粉”柯健（四川省社会科学院管理学研究所主任）：

记得读小学时，我喜欢上了《红领巾》杂志。我曾给《红领巾》投稿，虽没采用，却收到了杂志社寄给我的一份纪念品（一张精美的书签以及一张印有精致图案的小年历，书签背面还有编辑大人亲自写的一句勉励话语）。要知道，对于一个孩子而言，这已经是莫大的荣耀和满足了！2008年，《红领巾》迎来了她57岁生日，特作一首小诗寄托祝愿：梦里依稀《红领巾》，悠悠岁月曾低吟。几多风雨几多晴，最是难忘儿时心。

我与红领巾的故事作文700字 篇3

我与红领巾的故事红领巾大家应该都认识吧!那飘逸着浓浓爱国气息和革命烈士庄严承诺的红领巾，飘荡在胸前。正是这红领巾，与我悄悄展开一段不为人知的小秘密……。 小的时候看见小学里的大哥哥大姐姐胸前挂着那鲜艳的红领巾，心生羡慕，向往着那一天的到来，眼前的红领巾在我眼前荡来荡去，年幼的我顿时想挂上那鲜艳的红领巾。我马上寻找，找到了一条红绸带，经自己胡乱处理，终于有点像模像样，挂上后，站在镜子前修饰，可是怎么也找不出真正红领巾那英姿飒爽的气概。我瘫坐在地上，巡视四周，想找到姐姐的红领巾，可怎么也找不到，刚想哇哇大哭，眼角瞄到了一块红红的布，那红布好像对我说：“小姑娘，我就是红领巾，过来看看吧!”我的脚好像不随着我的控制向那块红布移动，一眨眼，我到了跟前，看到那充满这革命气息红领巾，心情顿时无比激动，嘴里像塞了蜜一样。是的， 是它，我梦寐以求的红领巾。我在心里默默念叨着。 红领巾幼儿的感觉是激动的，令人振奋的，小学的时候，感觉有更上了一步，知道了这红领巾是由无数中国人民的鲜血染红的，心里一阵酸楚，对红领巾的感觉是敬佩的，令我称赞。初中，高中，大学，红领巾的体会越来越深，感触越来越深……。 对!红领巾是红旗的一角，是祖国的象征，是千千万万的中国革命烈士用鲜血用汗水染成，它具有浓烈的革命气息。 当每次号角吹过，当黎明的曙光穿透云雾，当露珠散落在绿银盘里，闪烁着光辉。红领巾的影子闪烁在遥远的天际，它永远与我相伴时时刻刻。 这就是我与红领巾的故事以及我对红领巾感触，敬佩，激动，时时缠绕我心……

第4篇

我与书法的故事作文800字 篇4

——题记

我喜欢充满书香气味的文字，它们有着那么让人着迷的魅力。“踽踽独行”“娉婷袅娜”具有那么美的寓意……

幼时我便爱上了习字，这颗种子是何时埋下的?更准确的时期是在小学，同桌有一笔好字，使我羡慕不已，老师黑板上的粉笔字使我看了着迷。如果我也有这么好看的字该有多棒，我闭上眼想象着我认真习字的景况，真美啊，我赞叹。

那算是儿时的一个梦吗?不，不是的，当初中老师夸我的硬笔字好看时，那便不是梦，当我的黑板字被同学、朋友夸赞很大气时，那便不是梦，但这个梦，做得也很艰辛。

我曾经将一支铅笔折断，坐在房间中默默哭泣，书上摊开着一本字帖，上面全有我描写过的痕迹，当我因为懊恼流下第一滴泪时，我明白，我遇到瓶颈了……

我并不是一个有耐心的女孩，连说话也没有耐心几口气说完，那天雨下得很大，我独自将自己关在漆黑的房间里。我爱书法，因为爱，所以才会去练，但我没有恒心。第二天早晨，我顶着一双红肿的眼睛来到学校，同桌惊愕，“只为一个练字，连眼睛都哭肿了!”我不语，之前的习字是为了跟上同桌，但现在是真正的爱上它了。

随后，我被语文老师叫到她的宿舍，她一路都用她那一双写过万千个字的手牵着我的手，面带微笑，眼角的鱼尾纹显得那样的和善。那一次我才真正懂得，每一个习字的人都有过那么艰辛的经历……

语文老师对我说，她曾经为了学书法，差点被父母打烂屁股。“那时候家里穷，没有钱可以为我买一本习字本。当初我为了偷偷买一本我中意的习字本和一支钢笔，被家里人揍了个半死。所以你很幸运，生在一个至少可以为你提供学习条件的时代，你不应该流泪，你要努力，再努力!”

是啊，著名的书法家王羲之曾为了学习书法，将一池水都染黑，而我这点挫折又算些什么?我只不过是因为我自己的耐心不足、恒力不够罢了。“我当初还是被爸妈强迫习字来着，真搞不明白写好字有什么用，你这么入迷干什么?”我笑了，红肿的眼睛不再疼痛，“因为喜欢，所以入迷。”是啊，因为喜欢，所以入迷!后来学校书法比赛得第二名，这一切都是书法的赠予，我笑了，笑面如花……

我与书法的相识相知，源于我的恒力……

我与书的故事作文800字 篇5

我是从二年级开始喜欢上看书的。在这之前一直被电视吸引，我最爱看的是动画片，“海绵宝宝”、“猪猪侠”、喜羊羊与灰太狼”我都很爱看，它们的情节都很吸引我的眼球。爱上书是二年级的一次晨会上好书推荐时一本书让我很喜欢。这本书名叫《哈佛家训》它是一本系统全面的家教经典，它不但给我们孩子指引了正确的生活方向，而且是一部给大人的修身指南。后来我读完这本书才知道书中有这么多好看的地方，所以我渐渐爱上了看书。

我最早看的是《格林童话》这一类的书籍，渐渐的这些书已经满足不了我看书的欲望。接下来我又换成了名著来看。渐渐的我发现了书的海洋——新华书店，那里经常有新书上架，可以让我看个够了，小说、童话、名著，那里的书真是应有尽有，《三国演义》、《狼图腾》各式各样的书名令我眼花瞭乱。渐渐我的读书需求高了很多，读的速度也快了许多，少儿区的书几乎都被我翻阅过了，我读书常常是囫囵吞枣，不求甚解。感兴趣的细细品味，不感兴趣的就了解个大概就好了。让我印象最深的还是让妈妈买书的经历。

记得有一次晨会时，有一位同学介绍了《老鼠记者》这一套书，听了他的介绍，我就迷上了这套书，一回到家我就叫妈妈帮我买这套书，可是妈妈说：“你的书太多了，而且都没有看完，下次再说吧!”我不肯善罢甘休，还是对妈妈“死缠烂打”，最后妈妈终于被我“征服”了，帮我在淘宝上买了一本。一天、二天、三天，我那本书还没寄到，“也许”我想，“明天就寄到了吧!”又过了一天书还是没到：“是卖完了?还是没发货?”突然妈妈来了，我耐不住性子了，便问妈妈：“妈，我的书怎么还没到?”“最近物流很慢可能还要几天吧!”“啊!还要几天啊!我等不及了!”“我也没有办法呀!”妈妈说。过了三天我盼星星盼月亮终于盼到了我喜爱的那本书，我马上翻开那本书津津有味地读着，我好似一匹饿狼贪婪的读着，一页，二页，三页……没多久我就看完了。

作文：我与书的故事800字 篇6

记得那天，我早早地写完作业，老爸看我闲来无事，就拿了一本《父与子》漫画书塞给我。哟，还世界著名连环漫画经典呐!好吧，先翻翻看看吧!哎哟，还真有点意思嘛!也不知道过了多长时间，迷迷糊糊地听到老妈在喊我：“水好了，快来洗澡吧”，“好的，来了”，嘴里说着“来了”，手还是在不停地翻着书页，脑子里展现的全是这对父子的幽默情景，就像正在播放的一部动画片。突然，“动画片”断片了，怎么啦?回过神来，只见老妈的手里拿着刚夺过去的那本《父与子》，厉声地说道：“叫你几遍了，总是‘来了、好的、行’什么的，就是不见人，水都凉了，小姐!”“我看了一下老妈手里的书，龇着牙对老妈说：“sorry，下不为例!”我飞快地洗完澡，回到房间，老爸伸出头来，“今天洗澡神速呀!”“本小姐，今天是宇宙第一速度。”不理他们，继续着我的“动画片”!“叮铃铃”，睡觉的闹铃响了，哎，今天时间怎么过这么快?该睡觉啦!

躺在床上的我，不停地回想书里的情节，也不知道什么时间睡着了。那天我还做了一个梦，梦见爸爸在栽树，这时，我哭着跑过去，说：“爸爸，有人欺负我。”话音刚落，一个气势汹汹的高个男孩走过来，我吓得躲到爸爸的身后，颤颤抖抖地看着高个男孩一步步逼进。只见爸爸一使劲，身旁的一棵树被他连根拔起。高个男孩见到力大无穷的爸爸，吓得撒腿就跑。哈哈，真笨!那是一棵刚栽的树啊。咦!这不是书里的情节吗?

从此以后，我爱上了读书。

卜劳恩的《父与子》让我沉浸在诙谐幽默当中，黑柳彻子的《窗边的小豆豆》让我对巴学园无比的憧憬，朱自清的《荷塘月色》把我带进那片幽静的荷塘，丹尼尔的《鲁宾孙漂流记》让我有一种想去远行的冲动!

我与书的故事初三作文800字 篇7

从甲骨文到方块字，从晦涩的文言到简练的白话，那份深厚的文化底蕴是亘古不变的。

书，是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类融合感情，取得知识，传承经验的重要媒介。他对于人类文明的发展有着不可或缺的贡献。

在这个互联网横行，信息爆炸的时代，庞大的信息洪流蚕食，不!吞噬了那些曾经的辉煌荣耀。以胜利者的姿态俯瞰那些已经远去的文化。只有一样东西仍与它并存，那是——书。

坦白的说，在中国的应试教育制度下，多少年轻的心追逐的心被无情扼杀。书，不!准确的说，是那些冗长乏味的教科书，实在是乏善可陈，它们就像无形的枷锁，捆缚着禁锢着飞往知识殿堂的翅膀。

古国的传统文化底蕴在这轰炸式的信息冲击下却不显苍白。

我的第一本真正意义上的书陪伴了我八年，我却仍不能透彻的了解它，我想，这是属于它的一种独特的魅力。

他叫《唐诗三百首》。

一本看似极为普通的，不起眼的.书。

这是一本仿线装书，封面是古朴的深蓝，书页泛黄，书角甚至有些卷曲的不成样子。轻轻触摸时，粗糙朴质的手感仿若触碰时光，触碰历史。

你可能无法想象一个七岁的小孩正襟危坐地对着这样一本书看得“津津有味”。

呵呵，是的。前提是忽略那四处乱瞟的眼神和皱得像包子褶一样的脸。

而现在，读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

“小小的孩子那会认识字啊!”我猜，你会这么想。是的，那时还只是一个小豆丁呢!

可是，那时的感受、心情我却至今仍未忘记。那时小小的我有着渴望触摸文字的新，即使那上面晦涩的文字对我来说犹如天书。仍是执拗地不知疲倦地翻阅着。就像不知能否进入天堂的人们在虔诚的祈祷，那种渴望的心情是一样的。

因为书，我明白了“一花一世界”的奥妙;因为书，我明白了“采菊东篱下”的气格;因为书，我明白了“斯是陋室”的傲岸。

我与书的故事作文800字左右 篇8

爱，就像一朵绽放的茉莉花。它倾吐的是浓郁的芳香，纯洁而清新，它虽然没有蝴蝶花的绚丽,玫瑰的娇艳，秋菊的坚强，兰花的高雅，但它却有它本身独特的芳香，冰清玉洁。同学之爱;父母之爱;老师之爱……爱的茉莉开遍了整个世界，爱的花香令人沁人心脾!

《生命流泪的样子》里的主角盛欣怡，她是一个性格软弱，心底善良的小女孩。以前，她有一个幸福而美满的家庭。然而，天有不测之风云，盛欣怡的妈妈得了不治之症，这一场飞来的横祸，使十二岁的盛欣怡体会到了命的残酷，爱的深刻含义。她明白母爱和父爱是无私的，她懂得了爱是生命的绽放。在她妈妈生病的时候，她二十四小时照顾这妈妈，妈妈一叫：“欣怡”盛欣怡就来到了她妈妈身边听命令。就在这每次的呼唤中，盛欣怡体会到了生命的残酷……读到了这里，我很佩服盛欣怡，因为她那种坚持不懈的精神使妈妈在危机关头的时候帮助了妈妈，让妈妈以为自己还有第二次生命。

有一次，盛欣怡正在学校的教室里面上课，突然，盛欣怡的班主任老师来到了教室叫盛欣怡收拾好书包她走，来到了教室外面，看见她的姑妈和姑丈在外面等着。来到了姑妈的面前，姑妈对欣怡说：“欣怡呀，你妈妈刚才去世了。”欣怡一听到了自己的妈妈“已经去世了”这一句话，马上说：“不可能的，我妈妈昨天还是很有精神的这么会去世了，一定是你们在开玩笑，快告诉我真实的情况。”盛欣怡一边说一边流眼泪。最后，她还是和姑妈一起去看她妈妈最后一面。就在这个时候，盛欣怡已经成长了，在悲痛中成长。她明白，妈妈的心愿，在苦难中成长才是真正的成长。盛欣怡在妈妈去世后变得坚强，她要让妈妈在天堂看见她成长的快乐。

妈妈对我们的爱是无微不至的。安慰是爱、微笑是爱、鼓励是爱、连批评也是爱。可是在家里，我时常惹妈妈生气，当我读了《生命流泪的样子》这一本书后，我觉得妈妈批评我们，也是为我们好，因为妈妈不想我们学坏和学一些不该学的东西，所以才批评我们，所以，从现在开始，我决定以后也不惹妈妈生气了，要对妈妈好一点，因为人们都说：“父爱如山，母爱如云。”没有了父母，那就没有我们。我们是父母的希望。我们的成长的每一个脚印都饱含着父母的殷切期望。

我与书的故事记叙文作文800字 篇9

有一次，我边看《海底两万里》边下楼梯。正看到精彩处，谁知一脚踩空，随着一声怪叫，我重重地摔了下去。当我于惊吓与疼痛中睁开双眼，我看到了一滩血——我的双膝流血了，脚踝也扭伤了，脚肿得像面包。妈妈看到我这般模样，既心疼又生气，埋怨我走路竟如此不小心，我当然不敢说出真相。至今想起那恐怖的一幕，我还心有余悸。

还有一年冬天，我费了不少心思和口舌才向同学借了一本我渴慕已久的书，并答应第二天早上还给她。回到家以后，我心急火燎地写完作业，便津津有味地看了起来。不久难题出现了，到了睡觉时我还有一大半没有看，可是承诺要兑现，妈妈的命令我也不能违抗。怎么办呢?灵机一动，我找来一个充电小台灯，钻进被窝，美美地看了起来。其间当然还要提心妈妈的查夜。只要一听到脚步声，我就连忙将灯关上，假装熟睡。其实很多时候我都是虚惊一场，自己都感觉有些草木皆兵了。

折腾了大半夜，总算把书看完了。抬表一看，啊，已经凌晨三点多了!我赶紧合上书，酣然入睡。

第二天，我的手由于长时间拿书而被冻肿了，鼻子也不透气——感冒了，自然也是昨晚的“杰作”。由于昨夜没睡好，所以上课一直打瞌睡，险些被老师请家长!

书就像磁铁一样深深吸引着我，让我时而泪落如珠，时而开怀大笑，时而低吟浅唱，时而浮想联翩……

书就像一位可以向她敞开心扉的朋友，难过时，她给我以安慰;高兴时，她和我们共分享;孤独时，书陪伴着我;郁闷时，书是照在我心上灿烂的阳光;失意时，书是点燃我自信的熊熊火焰……

细数我曾经看过的书，让我受益匪浅：《巴黎圣母院》告诉我，拥有一颗善良的心远比美貌更能打动人;《童年》让我懂得，生命中所经历的苦难有时是一笔不可多得的财富;《假如给我三天光明》让我知道，珍惜现在所拥有的一切是多么幸福……

我与红领巾的故事作文800字 篇10

还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上，并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我显得格外的自豪，因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童，而是应该努力成为一个有理想的少先队员。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增添光彩。我把老师的那一番话深深铭记在心。从此，我天天都戴着它，就像形影不离的好伙伴。我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它，生怕系乱了。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下，小心地叠好，放在我的枕边。

身为一名少先队员，我一直用实际行动证明着，我帮助邻居小朋友补习功课，帮助邻家老人扫地、擦桌子，时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子，在校做个好学生，出门做个好少年。红领巾的故事就这样在我们周围传播着……

现在我已经是一名五年级的学生了，当我们神圣的为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻，曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本，就像红领巾的精神，一代又一代……

我与红领巾的故事作文800字 篇11

奶奶家以前有一只十分乖并且可爱的小狗，我们叫它小黑。虽然名字十分普通，但这是我见过的最好的一只小狗了。

还记得小黑暑假刚来我家的时候，成天被铁链拴着，整天汪汪地乱叫，别人都不敢靠近它，但现在过了十几天我们便熟识了，我们成了好朋友。小黑不仅十分爱撒娇、贪吃，它也对我十分好。每一次一到奶奶家，我才刚下车门，小黑已经冲了过来，它闻一闻我的鞋子、口袋、裤腿，好像是在问我有没有给它带好吃的。可是我每一次都没有给小黑什么，但小黑还是对我十分好。小黑还时常垂下头，让我摸它那黄色的头。

记得一次，小黑它出去玩，可我们的饭都吃完了，他还没回来。于是，我端着骨头、剩饭，倒在小黑的专用碗里，又使劲地叫了一声：“小黑，快来吃饭咯！”只见小黑马上从隔壁的小店里跑了出来，向我冲来，我说道：“小黑，又去小店里吃东西了？你可真贪吃！”小黑轻轻在我的裤腿上舔了又舔，好像在向我撒娇。我蹲下来，摸了摸它的头，向它微笑，说：“嘿嘿！快吃饭，不然饭凉了不好吃哩！”小乌抖了抖身子，还动了动它的耳朵，快速地吃了起来。只是过了一会儿的时间，小黑就把饭吃得干干净净。我又对它说：“好吃吗？下次都给你吃。”小黑好像知道一样，还点点头。