中华人民共和国成立教案

中华人民共和国成立教案（精选8篇）

中华人民共和国成立教案 篇1

一、教学目标

1、知识与能力

了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容；了解开国大典的盛况；理解分析新中国成立的历史意义；了解西藏和平解放的具体过程，认识西藏和平解放的意义。

通过小组合作，绘制中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的主要决定简表；学会利用表格的方法归纳历史事件的能力；教师指导学生搜集国旗、国徽、国歌、开国大典和西藏和平解放等资料，培养学生通过多种途径搜集资料的能力；通过小组讨论一系列问题，锻炼学生分析、解决问题的能力，培养合作意识及语言表达能力。

2、过程与方法

从学生熟悉的生活情景入手——即“说说你出生时的情况”，导入新课，引导学生生疑、生趣。通过学生归纳中国人民政治协商会议为新中国成立所做的准备工作，学会归纳历史事件的方法。通过搜集新中国成立的有关资料，学会搜集和处理历史信息的方法。通过讨论教师提出的若干问题，培养学生分析解决问题的能力。

3、情感态度与价值观

通过本课学习，使学生对我们的祖国有更进一步的了解，激发学生爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。

通过分析“落后就要挨打”的原因，教育学生以史为鉴，居安思危。

鼓励学生对本课内容质疑，激发学生的学习兴趣，培养学生积极的学习态度、主动的参与精神和勇于创新的胆识，张扬学生的个性。

二、教学重点难点

重点：一是开国大典的盛况，二是新中国成立的历史意义。难点：如何认识西藏和平解放

三、学习方法

结合“中国人民政治协商会议第一届全体会议为成立新中国做了哪些准备工 作”这一问题，引导学生学会运用历史表格归纳历史问题的方法；通过组织学生 搜集、查阅、整理有关国旗、国徽、国歌、开国大典和西藏和平解放等资料，引 导学生学会搜集历史资料辅助学习的方法；通过组织学生讨论：“当你们看到毛 主席亲自按动电钮，五星红旗伴随着《义勇军进行曲》缓缓升起时，你的心情如 何？”“中央人民政府为什么采取和平解放西藏的方针？”等问题，引导学生学 会合作学习，提高分析问题和解决问题的能力。

四、教学过程

导入新课

师：同学们都很清楚地记得自己的生日吧！哪位同学能根据家中的资料以及长辈提供的信息，说说自己出生时的情况？

生：我经常翻看我的成长记录册，里面记录了我出生时的情况：体重、身长、接生的大夫，还有我小手、小脚的印记。对了，再补充一条，还有我出生时的照片，很可爱。生：我看了我出生时的录像，还听到了我第一声啼哭的声音，很响亮。师：同学们，你们可知道祖**亲的生日？ 生齐答：10月1日。

师：你们一定也很想知道我们的祖国?中华人民共和国成立时的一些情况吧？现 在就让我们一起学习第１课“中华人民共和国成立”。

学习新课

（一）、筹建新中国

师：新中国这个大家庭即将成立之时，百废待兴，筹建新中国是一件非常复杂的事，这个重担就自然落到了中国人民政治协商会议第一届全体会议全体代表的肩上。下面请出“开心辞典组”的同学给大家介绍中国人民政治协商会议这个名词。生：中国人民政治协商会议初称“新政协”，以区别于1946年1月在重庆召开的政治协商会议。早在1948年5月1日，中国共产党就提出了“各民主党派，各人民团体，各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府”的号召。这一号召得到各民主党派和各界民主人士的热烈响应。新政协筹备会于1949年6月在北平召开，同年9月21日，举行第一届全体会议，代行全国人大的职权。1954年9月第一届全国人大第一次会议召开后，中国人民政治协商会议继续在国家的政治生活和社会生活以及对外友好活动中发挥作用。

师：同学们，想一想，中国人民政治协商会议为成立新中国做了哪些准备工作？请同学们先独立学习，阅读课本，勾画、思考，然后小组合作交流，将找到的条目想办法归纳成体系，使其一目了然。

生：老师，我们中国现在实行的是人民代表大会制度，据我观察现在通行的一系列法律都是由人民代表大会讨论通过的，为什么临时宪法《共同纲领》是由中国人民政治协商会议制定通过的呢？

师：1949年9月中国人民政治协商会议召开之时，全国领土还没有完全解放，西北、中南、西南地区的国民党军队还在继续顽抗，在全国范围内实行选举，再召开全国人民代表大会还不可能，也行不通。所以，中国人民政治协商会议代行了全国人民代表大会的职权。

师：同学们，中国人民政治协商会议通过的国旗、国徽、国歌是我们国家的瑰宝，也是对我们中学生进行爱国主义教育的好教材。要想进一步了解这些内容，还需要一些相关资料。上课之前老师布置了搜集有关国旗、国徽、国歌的文字、图片、音像资料或实物，你们准备好了吗？下面我们将进行资料展示

１、国旗。（多媒体展示国旗图案和有关国旗的文字资料）

即“五星红旗”。1949年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过，以后历次宪法均做同样规定。其样式：旗面为红色，长方形，长和高为三与二之比，左上方缀黄色五角星五颗，一星较大，其外接圆直径为旗高十分之一，其余四星，环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点。旗杆套为白色。国旗旗面的红色象征革命。星用黄色是为了在红地上显出光明。旗上的五颗五角星及其相互关系，象征中国共产党领导下的革命人民大团结。五星红旗的设计者是上海的一位普通市民曾联松。

2、国徽。（多媒体展示国徽图案和有关国徽的文字资料）

新中国的国徽以国旗和天安门为主要内容。国旗表示革命政权；天安门象征五四运动以来的革命斗争，也象征中华人民共和国的诞生；齿轮和稻麦穗象征工人、农民；绶带紧结齿轮和稻麦穗，象征工农联盟。

3、国歌。

1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决议：在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》为代国歌。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议决议，以《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。

师：同学们，据记载，代表们讨论确定国歌时，曾经过一番非常激烈的争论，有一些人认为，新中国已经成立，“中华民族到了最危险的时候”这句歌词不太合适，建议修改一下。但多数人不同意修改，请说出你的看法。（请同学们分组讨论，讨论时小组的同学都要提出自己的观点）

师：以上同学都发表了自己对国歌歌词取舍的看法，每一名同学都亮出了自己的观点，有理有据。下面老师也谈谈自己的看法，我认为“中华民族到了最危险的时候”这句歌词没有过时，不应删掉，因为我国人民经过艰苦斗争，虽然全国大部分领土获得解放，但是我们还受到帝国主义的包围，我们还要争取中国完全独立和解放，还要进行艰苦卓绝的斗争。特别是在今天，我们还应居安思危，万众一心，众志成城，为振兴中华民族不断努力奋斗。

（二）、开国大典

师：中国人民政治协商会议闭幕后，1949年10月1日下午2时，中华人民共和国中央人民政府委员会举行第一次全体会议，会议通过了哪些决议？

生：通过接受《共同纲领》为施政方针，任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令等决议。

师：下午3时，举世闻名的开国大典开始了。

师：同学们，当你们看到毛主席亲自按动电钮，五星红旗伴随着《义勇军进行曲》缓缓升起时，你的心情如何？

生：我非常激动，中国人民终于站起来了，终于有扬眉吐气的一天了。

师：你们说得非常好。你们知道开国大典的礼炮为什么要鸣28响？为什么说新中国的成立标志着一个旧时代的结束和一个新时代的开始？（小组讨论，每小组选一名代表发言）

生：中国共产党从1921年建立到1949年中华人民共和国成立正好经历了28年的历程。28年来，中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，取得了新民主主义革命的胜利，中国人民从此站了起来，成为新社会的主人，中国历史从此揭开了新的篇章。

师：1840年鸦片战争以来，中国人民饱受耻辱，国家任人宰割，生灵惨遭涂炭。中国人民当了一百多年的亡国奴。一百多年直不起腰杆，这都是因为我们贫穷，我们落后。落后就要挨打，我们要永远记住这一惨痛教训，珍惜我们的新国家，尽自己的最大努力把我们的新中国建设好，让过去受压迫、受奴役的旧时代一去不复返！我们总结出了一个规律性的结论：“落后就要挨打。”同学们能分析一下旧中国落后的原因吗？

生：是由于清政府腐败无能造成的。

生：清政府采取了愚昧的闭关自守的政策，自诩为天朝大国，不与任何国家往来。

生：清政府满足于过去的辉煌，不思进取，不能赶上时代前进的步伐，所以抵挡不住列强的侵略。

师：你们分析得很全面。新世纪的中国正处在重要的历史发展时期，我们应吸取哪些教训？

生：中国不能再闭关锁国了，要实行对外开放，中国必须进入世界发展的大舞台，与世界各国开展政治、经济、文化交流与合作，促进中国的发展。

生：我们现在社会也有腐败的现象，国家应该大力惩治那些腐败分子，才能更好地发展。

生：我们应该发展科学技术，多培养人才，才会有竞争力。

师：善于吸取教训的民族才会强大。中国百年巨变告诉我们，只有国家强大了，才能求得生存和发展，我们坚信在中国共产党的领导下中国会实现经济的腾飞、民族的复兴。

（三）、西藏和平解放

师：新中国成立后，我人民解放军继续向西北、中南、西南地区挺进，追歼国民党残余军队。

师：请同学们想一想中央人民政府为什么采取和平解放西藏的方针？（请各小组讨论解决这个问题）

师：解放前的西藏情况十分复杂，外国的一些政治势力利用宗教和历史上遗留的民族矛盾插手西藏问题，企图使西藏与祖国分离。所以解放西藏的核心问题是政治问题，应采取和平解放的办法。消除汉藏之间的民族隔阂，争取藏族同胞的支持，孤立少数分裂分子。1951年5月，中国人民政府同西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议。10月，鲜艳的五星红旗终于插上了雪域高原，西藏千百万农奴翻身得解放，过上了幸福的生活。

师：长期以来，不断有一些国家干涉中国内政，策动西藏叛乱，**喇嘛也出逃国外，进行分裂祖国的活动，一些别有用心的国家还在1989年授予**喇嘛诺贝尔和平奖，进行反华活动。你们对这件事有何看法？

生：我们坚决反对一切分裂祖国的行为，对美国等国家干涉我国内政，提出强烈抗议。

生：我们不能再回到近代帝国主义控制中国的老路上去，屈辱的历史不能重演。

师：西藏是中国领土不可分割的一部分，中国政府在维护祖国统一的问题上决不会有丝毫让步，企图依靠外国势力达到“藏独”、分裂祖国的活动是背叛祖国的可耻行径，决不能让其得逞。我们国家正在帮助包括西藏在内的西部地区发展经济，行动是什么？

生：西部大开发。

师：对，只要我们坚持发展西藏，加强民族团结，繁荣民族经济的政策，西藏人民就会过上好日子，我们坚信西部大开发会给西藏等西部地区带来生机和活力，西藏的明天会更美好。

五、教学反思

1、从学生熟悉的生活情景入手，即“你出生时的情况”，把学生引入到现实生活之中，引导学生生疑、生趣，激发学生主动学习的热情，使原来索然无趣的历史带上浓浓的“生活味”，体现“历史源于生活”的理念。

2、鼓励学生大胆质疑，有的学生会提出：“我们中国现在实行的是人民代表大会制度，据我观察现在通行的一系列法律都是由人民代表大会讨论通过的，为什么临时宪法《共同纲领》是由中国人民政治协商会议制定通过的？”即使学生提出的问题是幼稚的甚至是错误的，也应鼓励学生大胆提出，要保护学生的自尊和个性，保护他们善于思考和乐于探究的热情。

3、历史学习与社会实践紧密相连。如学习本节课第一子目老师让学生讨论国歌歌词的取舍问题、第三子目讨论“为什么要采取和平解放西藏的方针”后，把学生的思维由历史引入现实，增强学生的社会责任感。

4、新课结束后，老师让学生自己总结评价学习成果，自我反思，让学生真正体验学习过程，使知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观和谐统一，使学生学得快乐，学有所获。

六、板书设计

一、筹建新中国：第一届政协会议

1、时间：1949年9月，北京

2、内容：通过《共同纲领》，确定国旗、国徽、国歌、首都、采用公元纪年

二、开国大典

1、时间：1949年10月1日下午三时

2、意义：旧时代的结束和新时代的开

三、西藏和平解放

1、新中国成立后的西藏状况

2、中央政府对西藏的态度和采取的方针

中华人民共和国成立教案 篇2

或许这样的划分也有其不完善的地方。但是60年的历史风云, 浓缩在几个阶段, 的确也是有其取舍的遗憾。但, 我们还是选择了这样几个阶段, 来展示共和国的历史变迁, 并且在这样的历史变迁之中, 通过这几位普通的护理工作者的岁月历程, 以此来展示出人与国家同命运共呼吸的岁月。

1949—1956社会主义过渡阶段

时代背景:

1949年10月1日, 毛泽东主席向全世界郑重宣布, 占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。

由于新中国刚刚成立, 共产党从国民党手中接过的是一个烂摊子, 国民经济亟待恢复发展。由此, 这一时期既是国民经济的恢复发展期, 也是社会主义改造时期。到了1956年, 我国基本完成了对于农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义三大改造, 建立了国家工业化的初步基础。

自豪于与共和国同年诞生

湖南省人民医院退休护士张菊香

面对张菊香, 作为共和国的同龄人, 你会不自觉的被她乐观的心态和淡定的气质所感染。

于1949年9月出生于祁东县一个贫苦农民家庭的张菊香, 出生后几天即是新中国诞生的日子。

建国初期, 多年的战争留给新中国是的满目疮痍。因家庭贫寒, 张菊香的童年时代基本上过的是缺衣少吃的苦日子。但张菊香非常感谢父母, 并没有因为家庭的贫困剥夺她受教育的权利。

7岁读小学的时候, 简陋的启蒙教育开启了张菊香稚嫩的心灵, 她如饥似渴地吸吮着知识的营养。但每天回到家, 还要帮父母做很多的农活, 如挖猪草喂猪、下田插秧、上山砍柴等等。但张菊香想, 只要让自己读书, 这些苦都算不了什么。

一直到初中毕业, 张菊香都是品学皆优的好学生。而这时, 长达十年的文化大革命开始了, “怀疑一切”、“打倒一切”、“全面内战”、“革命无罪, 造反有理”的运动使国家的文化与经济严重停滞和倒退, 张菊香的就学之路也因此被耽搁。

直到1969年, 张菊香因思想进步、劳动出色被大队选拔到祁东县卫校学习。1年后她回到所在的村庄, 担任为乡亲们送医送药的“赤脚医生”。

1970年7月, 为落实毛主席“6·26”“把医疗卫生工作的重点放在农村”的光辉指示, 张菊香作为当地的医学人才被选拔到了湖南省人民医院。在湖南省人民医院接受了为期一年的专业培训后, 她成为了湖南省人民医院的一名白衣天使。

医院专业培训一结束, 张菊香便被派往常德汉寿县疫区进行血吸虫病防治工作。她每天和队友们在疫区穿行, 进行血吸虫病防治情况普查, 掌握第一手的详实资料。当时, 国家对血吸虫病的防治基本上处于无序与无奈的状况。张菊香和队友一起不辞劳苦地工作, 向农民讲解血吸虫病的防治知识, 告诉他们怎样识别钉螺, 了解钉螺的分布及习性以及怎样防护。对患病的农民则上门送药, 教会他们服药的方法。不论是天晴雨雪, 他们从不停歇, 从不间断。他们没有一个人抱怨过条件的艰苦、工作的辛劳, 心里装的是被钉螺折磨的农民兄弟, 还有那些重症患者痛苦的呻吟。

在汉寿的那一年, 当地的血防工作取得了斐然的成绩, 张菊香也与老百姓结下了深厚的友谊。树上的桃李成熟了, 老百姓挑最甜的给你送来;家里的母鸡生蛋了, 老百姓积攒着给你留着……有一个大队主任甚至与张菊香结成了姐妹。在回长沙后很多年后, 这位主任每年都会烘焙好当地盛产一种小小的“银鱼”给她送来。

这样的经历让张菊香懂得一个道理:只要是真心对人, 负责任地工作, 总是会被人理解和铭记。

1973年回医院后, 是张菊香真正的护理生涯的开始。她去的第一个科室是当时“谈之色变”的传染科。因当时卫生条件很差, 收治的传染病患者以细菌性痢疾、肺结核、肝炎居多。印象最深的是, 当时治疗菌痢常用针灸治疗, 张菊香每天一上班就端着盘子给患者扎银针, 轻型和急性菌痢一般三天就可明显好转, 一周痊愈出院, 根本不用输液, 只有重症患者才输液治疗。

当时没有现在好的消毒灭菌设备和医护人员防护设施, 只有简陋的洗手设施和熏箱、浸泡消毒设施。对于年轻的张菊香来讲, 这些都还不算什么, 最可怕的是值班时碰到患者死亡, 因为那个时候没有工人搬运尸体, 得靠医生护士将尸体抬往太平间。

一次值夜班, 一位肝硬化腹水的病人在凌晨三点死亡, 整个病区除了张菊香, 就是一位姓任的值班医生。医院有规定, 病人尸体不允许在病房过夜。虽然张菊香内心充满恐惧, 也只好硬着头皮上了。

张菊香和任医生料理完尸体, 把尸体抬到了担架上。任医生照顾张菊香个矮力气小, 让张菊香抬着担架的前端。张菊香握着手电筒, 抬着担架, 在寂静的夜里, 深一脚浅一脚地走着。让她始料未及的是, 在下楼梯的时候, 尸体的两腿因重力下滑正好叉住了她的腰, 张菊香的恐惧骤然升级到顶点, 吓晕了过去。

此事发生后, 医院才增设了太平间工人, 不再需要医生护士搬运尸体。同事们笑言, 是张菊香这一晕为大家造了福。而张菊香, 每每回忆起当时的情景, 仍会感觉恐怖。

之后, 张菊香被医院任命为急诊科护士长。

让张菊香记得最清楚的是, 一个心脏病的患者留观治疗后病情好转, 自行收拾好东西, 谈笑着准备出院回家, 突然出现晕厥心搏停止。张菊香迅速为他进行心脏按压、吸氧、建立静脉通道, 病人很快转危为安。病人非常感激张菊香给了他第二次生命, 但张菊香说, 挽救病人分秒必争是一个急诊科护士应该具备的素质。

在此期间, 张菊香相继为人妻、为人母, 但当时一家三口只有一间9平米的房子, 每月29.5元的工资让她请不起保姆, 况且请了保姆也没地方住。在休完30天的产假后, 张菊香一狠心把孩子放在床上, 拉好床栏就去上班, 中午回家时孩子饿得嘴唇都哭紫了。因为要工作, 孩子只有56天就被放到幼儿园了。张菊香说自己不是一个好母亲, 一想到这些, 就觉得对孩子的愧疚真是太多了。

上世纪80年代, 医院取消陪护, 病人包括喂饭、洗脚、洗脸等基础护理全部由护士承担。而当时一个病区50多个床位只9个护士, 工作量非常大。但在这样艰苦的环境里, 科室同事人际关系特别好, 都互相帮助, 互相爱护, 都自觉提前30分钟接班, 几乎没有正常休过节假日。

大家都知道张菊香家没人照看孩子, 经常主动说:“张菊香你明天休息, ”, “张菊香, 我给您上班, 您回家带孩子去”, 而且从不要张菊香还班。同事的关心和友爱让张菊香无比感动!

不知不觉, 张菊香就到了医院政策规定退休的年龄。虽然有着对医院深入骨髓的眷恋, 对护理工作发自内心的热爱, 但作为一名共产党员, 张菊香自觉地回归家庭, 成为了一名退休人员。

看到医院一栋又一栋的医疗医技大楼拔地而起, 一批又一批的高科技医疗仪器设备接踵购进;看到护理人员学历层次越来越高, 护理服务的内涵越来越精细化、人性化、专业化。张菊香为她一辈子所从事的护理事业无怨无悔, 并且相信目前的护理事业正在破茧成蝶, 虽有阵痛, 确更美丽。

现在的张菊香住在宽敞明亮的房子里, 家电、电脑一应俱全, 退休后的生活也丰富多彩。医院为离退休职工配备有休闲娱乐场地设施, 还有定期的体检和保健活动。儿子在新西兰生活, 每次打开电脑和儿子视频的时候, 张菊香都会和儿子讲过去的苦难, 现在的甜蜜, 谆谆教导儿子饮水要思源, 数典不忘祖, 要常怀感恩的心。

祖国60周年华诞, 也是张菊香的花甲之年。不管是那个艰辛年代忍受饥饿的孩子, 还是那个辛劳疲倦的护士, 或是今天这个快乐的老人, 与共和国同年出生的经历, 让张菊香自豪之情溢于言表。

1956—1966社会主义十年探索时期

时代背景:

1956年9月, 中国共产党第八次全国代表大会召开。大会指出:社会主义制度在我国已经基本上建立起来;国内主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力, 实现国家工业化, 逐步满足人民日益增长的物质文化需要。一场建设热潮──发展经济, 发展文化, 巩固新制度, 建设新国家———在中华大地上轰轰烈烈地展开了。

但这个时期有成功, 也有像大跃进、人民公社化等失误。尤其是1963-1965年, 既是建国以来我国经济最困难的三年, 也是左倾错误在党内泛滥的三年, 加上苏联的背信弃义, 自然灾害严重, 我国经济出现了严重困难。

感谢祖国, 祖国让我们的生命精彩

张家界市第二人民医院护士长尹金芳

1956年出生在芷江县城的尹金芳, 父母均为手工业者, 靠勤劳的双手养家糊口, 然而接下来三年自然灾害、苏联撤资等重大事件的接连发生, 无疑是雪上加霜, 让童年的尹金芳常常感受到的滋味以饥饿为主。

1966年, 文化大革命开始了。没有好好读过书的尹金芳在1970年, 即14岁的时候, 成为了上山下乡的知青, 接受了三年繁重的“劳动改造”的磨砺。之中虽有读书, 但因受文革“读书无用”思想的影响, 在校生仍以学工、学农劳动为主。

1978年, 党的十一届三中全会胜利召开, “改革开放”的伟大决策犹如一股蓄势已久的春风, 迅速地吹向祖国各地。对于知识的干渴与饥饿使尹金芳积极参与刚刚恢复的高考, 靠自己的勤奋与刻苦, 她考入了黔阳卫校, 由此走进了护理行业。

1980年7月, 尹金芳毕业分配到了芷江县中医院。医院当时处于筹建阶段, 工作场地小, 几乎没什么设备, 条件十分简陋。护士要承担很多非护理性的工作, 比如煎药、打扫卫生、送水送饭等等, 工作量相当大。几乎无分工, 40多张床位, 总共只有4名护士, 治疗、护理操作、消毒、人人都得做。

在那公费医疗全额报销的年代, 护士不必像现在一样需随时考虑患者的经济承受能力, 工作中能切实做到“一切以病人为中心”。尹金芳与病人相处十分融洽, 受到了病人及同事的认可和领导的高度赞扬。

1986年, 表现出色的尹金芳作为优秀人才选调入半军事化管理的铁路系统———张家界铁路医院 (即现在的张家界市第二人民医院) , 当时虽是诊所规模, 但门诊与住院部分设。考虑到一起上班的另一护士身体素质稍差, 她便主动要求进住院部倒班, 让该同事留在了相对轻松的门诊部。

上晚夜班的日子, 无论工作多苦多累, 尹金芳都没有怨言, 只是担心小孩没人管。同在铁路系统工作的丈夫常年在外奔波, 夫妻俩聚少离多, 每当值晚夜班, 尹金芳只好把小孩锁在值班室。无人看管的孩子免不了从床上掉下来, 摔个鼻青脸肿, 这令尹金芳心疼而歉疚。为此, 她常常说:“作为一名护士, 我问心无愧;可作为一位母亲, 我真的很不称职!”。

随着改革开放的步伐加大, 国家经济迅猛发展, 医疗卫生事业也发生了巨大的变化, 很多诊所一跃发展成为较具规模的综合性医院。张家界铁路医院也随之成了一所拥有内、外、妇、儿、传、五官、眼科、手术室等功能齐全的综合性二级甲等医院。1990年, 肯干、能干、吃苦耐劳、不计较个人得失的尹金芳被推选为外科护士长。

外科病种多、病情杂, 尤其是铁路意外事件伤害多, 常有成批的伤病患者被送来医院急救, 护理工作的难度之大可想而之。身为护士长, 不仅要有熟练的外伤抢救技术, 而且还要有随机应变的统筹安排以及同其他各部门合作、协调的能力。担任护士长尹金芳感觉肩头沉甸甸的, 每根神经都绷得紧紧的, 唯恐有丝毫纰漏而延误伤者的最佳治疗时机。

为了提高自己的专业水平与管理能力, 八小时以外的大部分时间, 尹金芳都一头扎在书籍堆里如饥似渴地吸取“养分”, 并及时地将自己所学在科室姐妹们面前“现炒现卖”。

护士姐妹们对这个“工作狂”既爱又“恨”, 爱的是尹金芳像个家长一样爱护着她们、教导她们、帮助她们成长;恨的是尹金芳太爱唠叨, 一有空就在耳边唠叨:“小李, 5床病人病情观察不仔细……”、“小刘, 3床病人的术前准备工作还要做得再细致点……”真可谓“句句不离本行”。偶尔有人一时难以接受而顶撞她时, 她总是一笑了之, 从不计较, 更不会“秋后算帐”。

随着时间的沉淀与工作经验的积累, 尹金芳的工作日渐得心应手, 多次收到病人的感谢信, 几乎每年都被评为优秀护士长、优秀共产党员。

1996, 年尹金芳被任命为护理部总护士长。此时的尹金芳不仅一如既往的关心年轻护士的成长, 同时也注重改善护士工作环境, 激发护士的工作热情。尤其在1998年全面实施整理护理工作后, 尹金芳更是一心扑在工作上, 但她不再一闲就“唠叨”, 而是将各方面的问题记录下来然后找个合适的时间统一讨论分析。

有人疑惑尹金芳话怎变少了, 尹金芳笑笑说:我们不仅对病人进行“整理护理”也要对我们自己“整理整理”, 做护士的要首先做到“具有良好的身体、心理状态和完好的社会适应能力”才能更好的服务于病人, 我老唠叨让你们不开心, 你们又怎样保持健康呢?

一天, 科室同时收住了五个重伤病人, 其中三人是硬膜外出血, 一个是蛛网膜下腔出血, 一个是脾破裂。硬膜外出血的病人中有个8岁的女孩, 经多日治疗后病情虽渐趋稳定, 但比其他四位病员恢复都慢, 而且精神差, 面容消瘦。尹金芳考虑是营养缺乏, 便耐心地向家属讲解营养对身体康复的重要性, 并指导如何配制营养餐。

家属当时满口答应, 但晚上尹金芳来夜查房时发现女孩的妈妈正在给其喂食米粉。“咦, 那不是早上那碗米粉吗?”尹金芳说。

女孩的妈妈显得很不好意思。“怎么, 她胃口不好, 吃得很少吗?”在尹金芳关切而焦急的目光中, 女孩的妈妈终于道出了“没钱”的实情。

见此情景尹金芳心酸不已, 当场便掏遍衣兜, 将随身仅有的10元钱给了她们母子俩。第二天大清早又提了一大袋衣服到科室, 还在交班会上讲述了女孩的情况并发动大家捐款捐物, 帮助这一家度过难关。

在女孩出院二个月后, 女孩的父母背了沉沉的几麻袋桔子, 走了几十里山路再赶汽车转火车专程来到医院, 为的仅仅只是表达他们全家的一片感激。

2002年, 铁路改革, 医院由原来的国营单位转为事业单位。为响应国家政策, 尹金芳提前离岗休息, 但同年又被返聘回医院工作。

有人不解说尹金芳怎不知享轻福, 还上啥班?尹金芳总是爽朗地说:“既然医院还需要, 我怎么能推脱呢?再说, 既然大家还信任我, 我更应好好珍惜才对呢!”。

迄今的尹金芳常常对后辈说:尽管现在农村也富起来了, 但对于老百姓来说医疗费用仍是沉重的负担, 在工作中我们更要精益求精, 实现救死扶伤的人道主义精神。

看到现在一部分年轻人总喜欢提要求, 嫌待遇不好, 她说, 现在的生活与过去相比简直是掉进蜜罐了, 想想当年我们走过来的历程, 感激还来不及呢, 人呀要有感恩之心。

是啊!小溪感谢大海, 因为大海让它奔腾;鱼儿感谢江河, 因为江河让它畅游;小鸟感谢天空, 因为天空让它飞翔;我们感谢父母, 因为父母给予我们生命;我们更要感谢祖国, 因为祖国让我们的生命更精彩!

1966—1978十年文革与拨乱反正时期

时代背景:

1966-1976年是文革十年。文革的指导思想来源于毛主席提出的“四个存在”理论, 即“社会主义社会是一个相当长的历史阶段, 在这个历史阶段中, 始终存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争, 存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争, 存在着资本主义复辟的危险性, 存在着帝国主义和社会帝国主义进行颠覆和侵略的威胁。”在此基础上, 毛主席提出了在无产阶级专政下继续革命的理论。

这一时期阶级斗争严重, 党内的左倾错误泛滥, 经济遭到严重破坏, 社会动荡, 现在被广泛认为是中华人民共和国建国以来最动荡不安的灾难性阶段, 常常被称为“十年动乱”或“十年浩劫”。

享受着祖国强大所带来的幸福

郧西县人民医院护士韩君

1966年出生的韩君出生在郧西县槐树乡响水沟村。这是一个美丽的山村, 两边是高高的大山, 门前是清亮的河水。但在呼喊着“宁长社会主义的草, 不长社会主义的苗”的年代里, 青山绿水却无法让这里的农民过上丰衣足食的生活。

在小韩君的记忆里, 母亲当时任妇联主任还兼小学民办教师, 在现在的人眼里能有这样的职位应该是一种荣耀, 然而在那个年代里, 干部是属于党、属于人民的, 母亲经常要出去开会。每一次母亲出门就把兄妹三人锁在家里, 以防发生意外。

一个严寒的冬天, 天刚蒙蒙亮, 大队就通知开会, 母亲望着熟睡的女儿感觉放在哪里都不合适, 那时候韩君已经能爬起坐立了。锁在屋里, 怕女儿自己翻身爬出摇窝跌伤, 最后决定放在屋檐下, 来往路过的人群见了会有一个照应。但是, 屋子对面高高的山上时常有狼群出没, 因此母亲的心里是忐忑不安, 走出了好远还是放心不下, 折回来看了好几次才去开会。

韩君的父亲是公社书记, 也许, 担任这个职务肩上的任务太多, 父亲一年中回家的次数极其有限, 父亲这个“高官”并没有给家里带来温饱, 相反一心扑在工作上常常忽视了自己的孩子。

在韩君7岁那年, 一个雨后寒冷的冬天, 路面一片泥泞, 放学回家的她穿着一双破旧的草鞋, 呼呼的北风冻得满是泥水的双脚一落地就疼得钻心。她坐在一块大大的石板上, 抱着双脚不敢落地, 也不敢用手抚摸, 直到一位回家的老师发现了才把她背回了家。后来她发现别人御寒的方法是用剥掉的玉米壳子绑在脚上来挡住刀削般的寒风, 年幼的她也学着这么做, 才没有让自己的双脚冻坏。

多年后她回忆起那个情节, 她说她几乎无法用词汇来形容那种痛苦的感觉。那时候村里人虽然很穷, 但是大多数人都还有解放鞋穿, 她家的草鞋都是哥哥编织的, 父母根本无暇顾及他们。父亲每月有工资怎么就没有给她们买双鞋呢?她说也许那时候的父亲太忙, 回来的太少, 偶然一次回来根本无法感受到孩子的痛苦生活。

让她承受的不仅仅是寒冷, 还有饥饿。不下暴雨的世界, 这里环境优美、空气清新, 然而, 暴雨时常侵袭这个贫穷的小村子。有一年夏天, 刚刚收了土豆, 家里人就把土豆放在红薯窖里, 备在饥荒的时候食用。然而, 一场大暴雨让山体滑坡, 大量的泥石流涌进山脚下的红薯窖。雨停后, 韩君和哥哥姐姐找来木桶将窖里的水拼命地往外舀, 土豆已经发出腐烂的味道, 韩君和哥哥姐姐望着烂掉的土豆坐在窖旁边大哭一场。

为了填饱肚子, 韩君和哥哥姐姐就在门前种上南瓜苗。一段时间后, 南瓜开始开花结果。看着粉嫩嫩的小南瓜, 兄妹三人把南瓜苗当宝贝一样呵护, 幻想着会长出大大的南瓜, 晚上, 还用筛子将南瓜苗盖住, 生怕那些叫喊“不长资本主义的苗”的人给拔掉了。然而, 这精心的呵护没有持续多久, 有一天早上起来, 兄妹三人同时发现南瓜苗还是被人拔掉了。望着皱掉的小南瓜, 望着将死的南瓜秧, 兄妹三人再一次大哭一场。不几日父亲回来, 兄妹几人将境况告诉了父亲, 父亲站在门前, 眉头拧的紧紧的久久不语, 这就是记忆中的父亲。

随着四人帮的粉碎, 国家的一切在走上正规, 尤其是1982年的土地到户。父亲也调往了另一个乡镇任书记, 一家人终于团聚在一起, 同时, 也基本结束了吃不饱的日子。1984年, 她们一家又随父亲被调往县城。

搬进县城的那一年, 适逢医院的门口农行下设的储蓄所招工, 韩君就被安排在储蓄所上了班。看着同龄人很多都穿上了白大褂, 再加上哥哥姐姐都相继读了专业院校, 韩君决定去读医学专业。那个年代, 医学和护理学分的并不是很清, 医生和护士都差不多, 她选择就读了护理学校, 从此走向了护理生涯。

若干年后, 当护理专业相比其它行业有着说不出的心酸之时, 有人问她有没有为当年的选择后悔, 她说不后悔, 每一行都有每一行的难处。

1988年, 韩君卫校毕业后正式成为一名白衣天使。

还在医院实习的时候, 韩君恋爱了, 是经人介绍的一位已经工作的医学本科生, 他们的恋爱写下了不少情书。迄今, 韩君偶尔会对科里的小年轻说, 你们有没有人写情书啊, 我教给你们写。虽然年轻人有些不屑, 但韩君就说, 手机短信、QQ聊天那有什么意思, 还是写信好, 浪漫, 感情表达的也深。她说情书年代培养的爱情才长久, 此话于她来说的确很有道理。

结婚后一年, 韩君就生了一个大胖小子, 虽然辛苦, 一家人也是其乐融融。时光跨越进90年代, 改革开放, 经济发展, 人们的眼光也投向更高更远的地方。考研考博成了众多医学生给自己充电深造的选择, 韩君的老公也想给自己一次考研机会, 去感受一番外面的世界。

虽然老公已经不再年轻, 但韩君没有阻拦, 默默的用自己柔弱的双肩承担起相夫教子的责任。那一年, 儿子上中学, 韩君除了上班就把所有的精力倾注在孩子身上。

老公读完硕士在外闯荡, 原想与韩君在外地安家落户, 但韩君不想离开她熟悉的故乡。她老公于2008年底又回到了家乡。由于是医院第一位硕士生, 作为人才引进, 医院给了一笔可观的安家费。韩君的辛苦、劳累终于换来了丰硕的果实。

今年, 更是韩君收获的一年。5月12日护士节, 她被授予了“优秀护士”的称谓, 儿子也以优异的成绩考上国家一本大学。

跨越岁月的年轮, 韩君走过了文革十年所带来的苦难的童年, 享受了改革开放新时期的雨露阳光, 如今虽已是人到中年, 但这个平凡的小家庭已经步入小康, 享受着由于祖国强大所带来的属于她的幸福,

1978———改革开放新时期

时代背景:

1976年10月, 中共中央粉碎了江青反革命集团。1979年, 中共十一届三中全会召开, 开始排除“左”的思想影响, 把工作重点转移到以经济建设为中心上。党的十二大以后, 社会主义改革经历了从农村改革到城市改革, 从经济体制的改革到各方面体制的改革, 从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程。

1977年冬天, 恢复高考, 被诸多评论家称之为“一个国家和时代的拐点”。的确, 那场中国历史上空前规模的考试, 它所恢复的不单单是参加了那场考试的500多万考生的信心与希望, 它更直接地成为了一个国家得以重新复兴和兴旺的基本。

平凡的徐慧, 不平凡的年代

湖南旺旺医院消化中心护士徐慧

1978, 这个数词, 因为邓小平倡导了改革开放而变得意义深远, 使徐慧这个平凡的人因出生在这个荣耀年代也沾上了光彩。

出生在一个很普通的工人家庭的徐慧, 一家人挤住在两间灰墙破瓦的小砖房里。虽然忘不了爸妈每天披星戴月地操劳, 临开学前仍硬着脸奔波于左亲右邻之中, 只是为了凑齐姊妹三人的学费, 但也算不愁吃穿, 还能够与两个妹妹手捧着课本围挤在破旧的小木桌边读书。

当时奶奶一直念叨的的话是:“三个妹子都能上学, 好福气啊!”当时, 徐慧对奶奶的话颇不以为然, 渐渐长大才知道, 出生在解放前20年代的奶奶, 经历过怎样水深火热的苦难!因此也更深刻地体会到了改革开放年代出生的自己, 是多好的福气、多么的幸运!

年幼时体弱多病的徐慧, 经常深夜被爸爸抱着走几里山路敲开村里赤脚医生家的门, 从那时起徐慧便立志要学医。1993年, 徐慧不顾爸妈的反对, 在报考志愿栏里没有填师范, 而选择了卫校。

中专毕业后, 徐慧被分配至县中医院。当时的徐慧, 18岁, 脸上还带着些稚气。因为实习单位也要留用一批护士, 刚刚走出农村、涉足城市的徐慧, 向往着都市的繁华, 也希望打开眼界, 多长见识, 所以又不顾家人的反对放弃了分配的正式编制岗位, 选择留在了岳阳市第一人民医院做一名合同制护士。

虽然缘于“合同制”的身份, 徐慧的心里是忐忑的, 但出于对护理工作的热爱, 加上天生的勤奋, 徐慧用微笑与娴熟的“手艺”博得了病友及同事的好评。可是由于当时的医院, 对合同制人员管理制度不完善, 让她们这些合同制护士承担着同样大的工作风险, 得到的报酬却相差悬殊, 这多少让徐慧有些灰心丧气。

一个偶然的机会, 徐慧成为了湘雅二医院的一名合同护士。在这里, 每天都有操着不同口音的求医者从五湖四海而来, 看着无数双求助的眼神投向这一身洁白的工装, 徐慧更加珍惜自己的这份工作, 并且忘记了合同护士的尴尬身份, 以主人翁的姿态将爱心回馈给每一位需要的病人。

为了进一步拓展知识面并尽可能地抓住晋升机会, 徐慧还利用业余时间就读了护理本科。可徐慧渐渐发现, 在公立医院, 合同护士难以取得晋升的机会。

而此时, 祖国前进的步伐已悄然迈入二十一世纪。WTO的进入, 外资入注了医疗系统, 为医疗事业的成长翻开了划时代的一页。

当我国第一家大型综合外资医院———湖南旺旺医院以全新的管理方法、全新的护理模式和全新的服务理念展现在徐慧面前时, 徐慧突然发现, 这正是自己所向往的工作和生活环境, 于是抱着自己的梦想加盟了旺旺医院, 开始了人生新的旅程。

来到旺旺医院后, 徐慧深深感受到了旺旺“外秀而内慧”的浓厚的企业文化底蕴———这里有无限大的舞台让护士们自由翱翔与成长。在这里, 没有了公立医院因为是合同护士而得不到晋升机会的苦恼, 没有了同工而不同酬的苦恼, 同事之间友善, 管理上充满人性关怀。徐慧为自己处于这种催人进取的氛围中而振奋和自豪, 从而忘我的工作。

记得一个深秋, 徐慧上晚班接诊了一位患胆囊癌的老爷爷, 因5天未解大便来做低压灌肠, 可是经检查, 老爷爷肛门已充血不能进行灌肠。看到老爷爷那焦急而痛苦的面容, 徐慧毫不犹豫地戴上手套用手指一点一点地将粪便抠出, 完全忘记了脏与臭。十多分钟后, 老爷爷终于露出了一脸的轻松。

崇高源自于微小, 收获来自付出。老爷爷激动地抓着徐慧的手说:“你真好, 比我的亲闺女还好。”

突如其来的病魔让一位乳腺癌的年轻病人陷入了痛苦的深渊。徐慧作为她的全责护士, 看在眼里, 急在心里, 寻找各种机会开导她, 和她谈希望, 和她聊孩子。谈到可爱的孩子, 病人笑了也哭了。

徐慧告诉她, 为了孩子, 你要勇敢;为了孩子, 你要坚强的活着, 相信我们的技术、能力与服务;相信自己, 给自己希望与勇气。慢慢的, 这位病人不哭了, 信任的笑容挂在了脸上。不久, 成功地接受了手术, 术后恢复得很好。

每当徐慧和同事们目送着康复病人欢快的身影, 迎来病人和家属声声谢意时, 就觉得所有的辛苦、所受的委屈算不了什么。

从呱呱落地的无知岁月到懵懂的青春年少, 直至现在的成熟稳重, 徐慧目睹了祖国日新月异的变化。正是因为改革开放这不平凡的年代, 才让徐慧有了自由择业的机会。而正是这些挑战和机遇磨练了她, 成就了她, 赋予了她更加美好的人生。

如果命运再给徐慧一次重新选择的机会, 徐慧说她还会做一名护士。虽然辛苦, 但能够把爱心送到每一位病人的心里, 与病人共同撑起一片蓝天;虽然平凡, 带来的却是“医者父母心”的充实与满足, 成就的是救死扶伤的不平凡的业绩。

这便是徐慧, 一名出生在改革开放年代里平凡护士的平凡历程。

在共和国60年华诞之际, 回望祖国风云激荡、波澜壮阔历史, 不由得想起邓小平主席曾经说过的一句非常朴实的话:“国家发展了, 我当一个富裕国家的公民就行了”, 这是主席的梦想, 也是我们每一个中国人的梦想。

这几位随着共和国的进程而生长的护理工作者, 虽然, 她们出身于共和国的不同时期, 但她们却无一例外地在经历共和国最辉煌的时代, 经历着护理事业发展最快节奏的时期。尽管每一段历史都有它不可复制的独特性, 但是我们庆幸生活在这样的年代。

人生有涯, 岁月无限!在这举国同庆的时刻, 让我们对着960万平方公里的土地, 祝福祖国生日快乐!让我们仰望着鲜艳的五星红旗, 唱起那首嘹亮的歌:

中华人民共和国成立60周年感怀 篇3

但是,今年的60周年国庆较之以往,具有特别的意义。自去年开始,全球经济同时陷入了严重的衰退之中,欧美式的市场经济制度的缺陷暴露无遗。于是,世界对中国越来越关注,因为中国一方面引入市场经济体制,另一方面又保持着政府的高度调控能力。可以说世界现在正依靠着中国的蓬勃活力探索着重生再造之路。

换言之,市场经济制度具备其优势的同时,也存在着巨大的缺陷。如果在制度内没有优异的批判力量,那么所有的人和商品连同公共财产在内都将被卷入到市场竞争的范畴之中。

回顾历史,我们可以看到,中国获得新生,正是得益于优秀领导人的领导和具有始终从民众角度出发思考问题的指导思想。但是市场经济制度不足之处会在不知不觉之中麻痹这种指导思想,使人们陷入为眼前利益进行纷争的漩涡之中。曾经以高速增长为骄傲,通过技术和勤劳成为经济大国的日本,如今正落入了这一漩涡之中。其结果,日本为了追逐利益,忘却了自己应该完成的使命,失去了作为国家的独立自主意识,而甘于追随世界一极独大的美国。在这样的指导思想支配下,企业为了盈利而随时可以裁减人员,使社会整体处于不稳定的状态之中,并最终导致国内市场显著萎缩。即便如此,执政的政治力量却几无能力觉察到人们的不安感日益加剧,贫富差距在不断扩大。于是,在选举时国民最终还是对这种政治势力动用了否决权,尽管这一权利运用得并不十分充分,但至少使我们看到了政治变化的迹象。恰逢此时,我们迎来了庆祝新中国成立60周年的时刻。

如今,美国作为一极独大统治世界的时代已经结束,美国、欧盟和中国分别作为一极的时代也可以说是在中国迎来成立60周年之际开始了。换一种说法,也可以说是亚洲的时代来临了。亚洲各国应进一步加深相互理解,在市场活动方面、安全保障方面,加强合作深度与广度。为此,在尊重各自文化传统的独立性的基础上进行交流,具有非常重要的意义。在这一方面,日本的努力还远远不够。我们应该思考如何才能提高亚洲各国间的互信问题,其中,中国与日本的相互信赖和理解显得尤为重要。

如此看来,今年的新中国成立60周年与其他任何一个纪念年份相比,无论对日本、对亚洲、还是对世界都具有更为重要的意义。

(李琨 译)

中华人民共和国成立教案 篇4

第1课 中华人民共和国成立

了解政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治；讲述开国大典，认识新中国成立的意义。

知识与能力

掌握中国人民政治协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。了解新中国建立的主要标志(国家机构、首都、代国歌、国旗、公元纪年等)，知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的初步建立。

过程与方法

在教学人民英雄纪念碑这一内容时，让学生阅读毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现。

情感态度与价值观

新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强。新中国在维护民族团结方面做了许多艰苦细致的工作，实现了西藏的和平解放，这个大好局面是必须要加以珍惜的。

重点

中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容；开国大典。难点

中华人民共和国成立的历史意义。

曾联松收到了中央人民政府办公厅的一封来信：“曾联松先生：你所设计的中华人民共和国国旗，业已采用，兹赠送人民政协纪念刊一册，人民币五百万元(旧币)作为酬谢你对国家的贡献„„ ”

确定五星红旗为中华人民共和国国旗的是第一届中国人民政治协商会议，此次会议是在什么情况下召开的？它的召开有什么历史作用？让我们一起步入《中华人民共和国成立》，来领略历史的风采。

一、筹备新中国——中国人民政治协商会议

史料1 1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕。参加会议的有中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各地区、各民族和海外华侨代表共622人。在普选的全国人民代表大会召开之前，这次会议代行全国人民代表大会职权。史料2 下图是出版于1949年九月二十二日的人民日报。其中两篇新闻的标题是：《中国人民政协开幕——毛泽东主席宣布会议任务》《【社论】旧中国灭亡了！新中国诞生了！》

教师：1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，会议主要讨论什么问题？ 学生：讨论成立新中国的问题。

教师：此次会议召开的时间和地点、参加会议的代表、性质、职权？

学生：(1)时间和地点：1949年9月，北平；(2)参加会议的代表：中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表；(3)性质：是一次全国人民大团结会议，具有代表全国人民代表大会的性质；(4)职权：代行全国人民代表大会的职权。

教师：结合上面的图片和所学知识，分析此次会议通过了哪些决议？

学生：(1)通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。(2)会议选举了中央人民政府委员会。

(3)确立了新中国的国旗、代国歌、首都和纪年方法。(4)决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。教师：《中国人民政治协商会议共同纲领》集中体现当时全国各族人民意志和利益，起了临时宪法的作用。

学生活动：讲述共和国的故事——国旗、国徽、国歌、人民英雄纪念碑„„ 教师：国旗上有很多寓意，你们能从国旗上看出哪些寓意呢？

学生：讲述国旗的象征意义。设计者是曾联松，红色代表革命，黄色代表光明；中间黄色的金星代表中国共产党；旁边的四颗金星代表工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级的大团结，也就是代表全国各族人民的大团结。

教师：哪首歌曲成为中华人民共和国的代国歌？作者是谁？ 学生：《义勇军进行曲》；在抗日战争时期产生的歌曲；由田汉作词，聂耳作曲。教师：当年，这首雄壮激昂的《义勇军进行曲》激励着中华儿女同侵略者浴血奋战，成为整个中华民族反抗日本帝国主义的战斗号角，今天，这歌声依然警示我们勿忘国耻，激励我们在各自岗位上卧薪尝胆，为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。中国特色社会主义进入了新时代，前进的道路上还会有许多的困难与挑战，我们应该居安思危，万众一心，众志成城，争取早日实现中华民族的伟大复兴。

史料3 社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。在长期的革命和建设过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织，过去发挥了重要的历史作用，今后在国家政治生活、社会生活和对外友好活动中，在进行社会主义现代化建设、维护国家的统一和团结的斗争中，将进一步发挥它的重要作用。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。

——《中华人民共和国宪法》序言

教师：上述史料讲述的是中国的哪一制度？它确立于什么时候？

学生：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。第一届人民政协全体会议的召开。

二、建立新中国——开国大典 史料1 开国大典。

史料2 毛泽东在城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这时，在军乐声中，54门礼炮齐鸣了28响。„„天安门广场上的人群在尽情欢呼。

教师：开国大典的时间、地点，有何标志？

学生：1949年10月1日下午3时，天安门广场，标志着新中国的诞生。教师：开国大典时54门礼炮齐鸣28响。你知道为什么要用54门礼炮吗？为什么连放28响吗？

学生回答，教师归纳： 54——参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族(当时统计)。28——中国共产党领导人民英勇奋斗的28年历史(中国共产党成立于1921年，到1949年革命胜利，历时28年)。

史料3 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说：“毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史的一个转折点，实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元”。

教师：请结合中国近代史及本课内容，谈谈你对这些评价的看法。你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义？

学生依据教材回答，老师点拨：

(1)国内意义：开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。(2)国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。教师：中华人民共和国的成立，结束了一百多年帝国主义勾结封建统治者压迫中国人民的历史。这一百多年来，外国侵略者是怎样勾结封建统治者压迫中国人民的？

学生1：西方列强相互勾结，多次发动侵华战争，中国人民生活在水深火热之中。学生2：劳动人民头上压着帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。

教师：新中国的成立，极大地鼓舞了中国人民，让所有的中国人都能扬眉吐气，中国人站起来了。中国革命的胜利，对殖民地、半殖民地人民争取国家独立、民族解放的斗争是巨大的鼓舞，极大地增强了他们争取国家独立、民族解放的信心。

教师：中国新民主主义革命能够取得胜利的主要原因有哪些？ 学生讨论回答，教师进行点拨：

(1)有中国共产党的正确领导。

(2)以马列主义、毛泽东思想为理论指导，走经过新民主主义向社会主义发展的道路。(3)有一支人民的革命军队，坚持武装斗争。

(4)组成了一个最广泛的革命统一战线，团结了一切可以团结的力量，共同奋斗。(5)得到人民群众的积极支持。

(6)广大革命先烈们的无私奉献和英勇斗争。(7)国民党自身的腐败。

三、西藏和平解放

教师：(过渡)新中国成立之际，全国领土是否已经全部解放？西藏在什么时候解放？西藏和平解放的时间和经过是怎样的？

学生：(结合教材回答)(1)开国大典时，西藏宗教领袖**额尔德尼·确吉坚赞致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府，希望早日解放西藏。(2)人民解放军在解放西南各省以后，一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏。中央人民政府多次希望西藏地方政府派代表到北京谈判。(3)1951年，西藏地方政府派以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。(4)1951年，人民解放军进驻拉萨，受到西藏各界的热烈欢迎。

教师：西藏和平解放有什么意义呢？

学生：西藏的和平解放使祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

教师：不过一些别有用心的人却想把西藏从祖国的大家庭里分离出去。对此，你们有什么看法呢？

学生分组讨论。

教师明确：如果有谁要将西藏分离出去，我们坚决不答应。因为西藏自古以来就是中国的领土。元朝时，设宣政院标志着西藏正式归属中央政权。清朝顺治帝册封五世**，康熙帝册封**额尔德尼，以后历代**和**都需经中央册封。1727年，在西藏设立驻藏大臣，监督西藏地方政务。1751年，清朝在西藏地方设立噶厦，授**喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。1793年，颁布《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方行政体制和法规。新中国成立后，在西藏地区实行民族区域自治制度。作为中学生，维护祖国的团结统一是我们义不容辞的责任。

教师：西藏的和平解放标志着祖国大陆的统一，而不是整个祖国的统一，同学们想一想还有什么地方没有回归祖国？

学生：台湾没有回归祖国的怀抱。

教师：我国的统一大业还没有完全实现，需要我们全国人民的共同努力，促进祖国统一大业的完成。

1949年10月1日是个不平凡的日子，这一天实现了中国历史的伟大转折。的确，从中国人民政治协商会议的召开，到开国大典的举行，再到西藏的和平解放，无不显示了中国共产党在建立和巩固新中国时的高瞻远瞩和非凡睿智。这为社会主义建设构建了良好的开端，向全国人民交了一份合格的答卷，中国历史从此掀开了新的篇章。

第1课 中华人民共和国成立

一、筹备新中国——中国人民政治协商会议

二、建立新中国——开国大典

1.中华人民共和国的成立 篇5

【教学目标】 知识与能力

了解和认识中国人民政治协商会议；中华人民共和国开国大典；中华人民共和国成立的历史意义；西藏的和平解放。通过对上述内容的学习，培养学生综合、概括、分析历史问题的能力；通过分析中华人民共和国成立的历史意义，培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力；掌握西藏和平解放的过程和意义。过程与方法

1、通过回顾解放战争的胜利，导入新政协的召开，并可以插入教材小字内容的历史故事激发学生的学习兴趣。

2、通过播放开国大典影片的精彩片段，再现当时的宏伟场面，让学生身临其境，激发学生的民族自豪感。

3、展示国旗的图片和国歌，让学生对国旗和国歌有一个感性的认识

4、使用中华人民共和国行政区划图，讲解西藏和平解放的过程及意义。情感态度与价值观

1、通过学习，使学生体会“中国人民站起来了”这句话的含义，增强学生的民族自豪感，坚定建设新中国的决心。

2、通过西藏和平解放的学习，使学生认识民族问题的复杂性，进一步坚定党的民族政策。

教学重点 开国大典

教学难点 新中国成立的历史意义 课时：1课时 【教学过程】

1、导入新课

多媒体展示图片：几幅关于祖国今天的图片。教师简要介绍，这几幅图片从几个侧面反映了祖国今天的强大与繁荣，但我们不能忘记历史，在过去的百余年里，我们也曾遭受外来的侵略，任人宰割。正因为中国共产党领导中国人民经过艰苦而卓绝的努力，建立了新中国，才有我们今天的幸福生活。那么，这节课我们就一起来感受一下那振奋人心的一刻——中国人民站起来了！

（多媒体展示课题）第1课 中华人民共和国的建立

2、讲授新课

师：下面请同学打开课本，根据导学提示，边看书边讨论。多媒体出示导学提示：

a、了解和掌握第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点、内容？ b、掌握开国大典的时间、过程和盛况。

c、理解新中国成立的历史意义（国内、国际）？ d、了解和掌握西藏和平解放的时间、经过、意义。

（一）开国大典

请全体同学起立，让我们重温开国大典那一刻，每名同学都要认真看、认真听、根据自己所见所闻，谈一谈自己的体会。（观看《开国大典》精彩片段）

教师过渡（设问并回答）：在开国大典上，人们听到国歌、看到了国旗，这些新中国的象征是怎样确定下来的呢？是在第一届中国人民政治协商会议上确定下来的。

1、第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称什么？他起了什么作用？【提醒学生看课文注解】（简称《共同纲领》，起了临时宪法的作用。）

2、会议还决定了新中国哪些国家象征？（国旗——五星红旗，国歌——《义勇军进行曲》，国都——北京，纪年方法——公元纪年。）

根据第3页“动脑筋”回答：为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？（它是抗日救亡运动中诞生的革命歌曲，由聂耳作曲、田汉作词，旋律激昂，饱含着强烈的爱国情感。新中国成立后，面临着艰巨的民族复兴任务，需要不断振奋民族精神。《义勇军进行曲》能够永远警示我们勿忘国耻，激励我们在各自岗位上卧薪尝胆，为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。）在学生阅读完课文的基础上回答下面的问题。

问题1：会议怎样产生新的国家机构和领导人？（选举了中央人民政府委员会，还选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等人为副主席。然后在第一届中央人民政府委员会的首次会议上决定以《共同纲领》为政府的施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。）组织学生完成第4页“练一练”：应选A（这是第一届中央人民政府委员会的决定）。

组织学生进行第5页“活动于探究•

问题2：第一届中国人民政治协商会议为了表示对先烈的崇敬和缅怀，还做出了什么决定？（在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑。）

问题3：新中国的成立使中国历史发生了什么样的变化？（使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。中国人民的政治地位和经济文生活水平从此可以得到切实保障并不断提高起来。）

问题4：新中国的成立使世界历史发生了什么样的变化？（壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。）

教师小结、过渡：新中国的建立确实开辟了中国历史的新纪元。国民党统治时期，中国在名义上“统一”，实际上分裂的状态，由于西藏的和平解放而发生了重大变化。

（二）西藏和平解放

1.1949年中华人民共和国宣告成立的时候，全国完全解放了吗？

没有全解放，西藏还没有解放。（多媒体展示1949年10月中国领土示意图）2.同学们阅读教材，结合图片思考。用史实说明西藏自古以来就是中国的领土。

1、唐朝时，文成公主入藏，汉族与藏族“和同为一家”，关系友好密切；

2、元朝时设宣政院，西藏成为元朝的正式行政区； 3、1727年，清朝社驻藏大臣，同**和**共同管理西藏。

3.新中国成立后，中央政府和平解放西藏面临很多困难，为此，新中国做出了哪些艰苦而卓绝的努力？

阅读教材，得出结论——人民解放军一面向西藏进军，一面力争和平解放。4.为什么中国人民解放军一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏？ 既要维护国家统一，又要维护民族团结。5.结果如何？

结果双方达成协议，西藏和平解放。6.意义是什么？

祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。同时使西藏摆脱了帝国主义的侵略和分裂，给西藏人民带来了光明的前途，至此全国大陆全部解放。

引导学生注意西藏和平解放只是标志祖国大陆的统一，而不是整个祖国的统一。

根据第5页“活动与探究•2”：毛泽东两边的西藏代表分别是谁？（左边穿深色袈裟的是啊沛•阿旺晋美，右边穿浅色袈裟的是**额尔德尼•却吉坚赞。）

•教师总结：1949年10月1日是个不平凡的日子，这一天实现了中国历史的伟大转折。的确，从政治协商会议的召开，到开国大典的举行，再到西藏的和平解放，无不显示了中国共产党在筹建新中国，成立、巩固新中国时的高瞻远瞩和非凡睿智。这为社会主义建设构建了良好的开端，向全国人民交了一份合格的答卷，中国历史从此掀开了新的篇章。

中华人民共和国成立历史教啊 篇6

讲述法、纵向联系法、分析法、启发式教学法

教学媒体

投影仪、视频、图片

课时安排

1课时

教学结构与过程

【新课导入】

自然导入法。

从这一节开始学习的是中国现代史的内容，从中国现代史的历史分期来看，1949年10月1日中华人民共和国成立，标志着中国民主主义革命的基本结束，中国历史进入新民主主义向社会主义过渡时期。

根据历史发展的情况，新中国成立至今五十多年的历史可分为四个历史阶段：

1949年10月至1956年底，为新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段;

1957年1月至1966年5月，为开始全面建设社会主义的十年;

1966年5月至1976年10月，为“____”的十年;

1976年10月之后，为社会主义现代化建设的新时期。

本节讲述的是第一阶段的历史——社会主义制度的建立，是转折和过渡时期的历史，具有重要的历史地位。

第二单元?社会主义制度的建立(板书)

中华人民共和国成立教案 篇7

1、时下央视正在热播电视剧《彭德怀元帅》。你认为下面哪些历史素材必定成为再现彭德 怀元帅保家卫国、舍生忘死的卓越军事家形象的经典剧情（）

①武昌起义 ②台儿庄大捷 ③百团大战 ④抗美援朝 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

2、毛泽东被《时代》杂志评为“20世纪最具影响的100人之一”。下列图片记录了毛泽东的一些重要活动，按时间排序正确的是

①长征途中 ②参加中共“一大” ③开国大典 ④重庆谈判 A．①②③④ B．②④①③ C．②①④③ D．④②①③

3、大型百集史诗电视剧《毛泽东》真实、客观地展现了一段伟人的辉煌人生，下列关于毛泽东不同时期的图片，按时间先后顺序排列正确的是

① ② ③ ④ A.①②③④ B.①④②③ C.④①②③ D.①④③② 4、1949年10月1日，历经沧桑的中国人迎来了自己的节日．这一天发生的重大事件是（）A．《中华民国临时约法》的颁布

B．中华人民共和国成立 C．西藏和平解放

D．《中华人民共和国宪法》的颁布

5、一位农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊„现在这个梦想实现了。”信中的“这个梦想实现了”是因为（）

A．土地改革

B．家庭联产承包责任制

C．人民公社化

D．农业生产合作化

6、抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，你认为下列人物中谁最有资格获得“中国人民志愿军勋章”（）

A．王进喜 B．孔繁森 C．黄继光 D．焦裕禄

7、山东省土地房产所有证（右图）见证了新中国哪一重要的历史进程

A.土地改革运动 B.生产合作化运动 C.人民公社化运动

D.家庭联产承包责任制的推行

8、学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是 A．日本实行大化改新——使日本奴隶主贵族势力增强 B．清朝推行闭关锁国政策——促进了中国经济发展 C．《慕尼黑协定》的签订——第二次世界大战全面爆发 D．西藏的和平解放——标志着祖国大陆完成统一

9、《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位。”“人民有了各项权利，这是中国开天辟地的第一次。”这些“代表们”参加的是（）

A．第一届全国人民政治协商会议

B．中共七大

C．第一届全国人民代表大会

D．中共十一届三中全会

10、到1952年底，这项经济改革成功地把43%的中国耕地重新分配给60%的农村人口，农民成为土地的主人。据此判断，这项改革是（）

A．土地改革 B．社会主义改造 C．人民公社化 D．家庭联产承包责任制 11、2015年3月21日，搭载着68具中国人民志愿军烈士遗骸的专机从韩国飞抵沈阳，离开祖国60多年的烈士英灵终于魂归故里。下列史实与抗美援朝没有直接联系的是 A．美国第七舰队入侵中国台湾海峡 B．邱少云严守潜伏纪律，被烈火吞噬 C．中国远征军出国作战

D．《朝鲜停战协定》的签订（12、下列歌词反映的历史事件，按时间先后排列依次为 ①打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀„„ ②铁流两万五千里，红军威名天下扬„„

③西边的太阳就要落山了鬼子的末日就要来到„„ ④雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江„„ A.①②③④ B.②③①④ C.④③②① D.③①④② 13、20世纪50年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了”，“分了地，出了气，翻了身，见了天。”材料表明土地改革 ①在少数民族地区开展 ②得到了农民的拥护 ③废除了地主土地所有制 ④使农民获得了解放 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 141953年，我国农民净货币收入比1949年增长123．6%，每人平均净货币收入增长111．4%。农民的购买力有了成倍增长。这直接归因于（）

A．新中国成立 B．西藏和平解放 C．抗美援朝胜利 D．土地改革完成

15、请仔细阅读下列材料回答问题：

材料一：大会通过了党的纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，„这样，中国无产阶级的先锋队﹣中国共产党诞生了！

——选自人教版《中国历史》八年级上册

材料二：1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义，占领了南昌城

——选自人教版《中国历史》八年级上册

材料三：红军不怕远征难，万水千山只等闲．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸． 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒．更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜．

——《七律•长征》

材料四：“中国人民站起来了．”毛泽东同志在天安门城楼上的庄严宣告具有划时代的意义„从此走上了民族独立的新纪元．

——选自《中国简史》

（1）请写出材料一中这次会议召开的时间和地点？中国共产党成立的历史意义是什么？今年是中国共产党诞生多少周年？时间：1921年7月；地点：上海；意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；96周年．

（2）材料二中的南昌起义是中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队的开始，其重大意义是什么？为纪念这一历史事件，每年的8月1日被定为什么节日？意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪．每年的8月1日，被定为建军节．

（3）材料三中描绘了红军长征的历史画卷．长征途中哪次会议是党的历史上生死攸关的转折点？跳出敌人包围的标志性事件是什么？你是如何理解长征精神的？意义：遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点；渡过金沙江；长征精神：不畏艰难、不怕牺牲、勇于斗争的革命英雄主义和乐观主义精神．

（4）材料四中在中国共产党领导下“中国人民站起来了”，请写出新中国成立的时间和标志性事件．1949年10月1日；开国大典．

（5）回首中国共产党新民民主主义革命的奋斗历程，给我们的启示是什么？启示：必须坚持共产党的领导；必须把马克思主义的理论同中国的实际相结合；要放手发动群众，要得到人民群众的支持等．

16、无数革命先辈为了中华民族的伟大复兴，不懈奋斗，留下了宝贵的精神财富．阅读下列材料．

材料一：新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门．

——周恩来

材料二：长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成．

——岳麓书社《中国历史》八年级上册

材料三：在上甘岭三九一高地的反击战中，为了不暴露部分的行动意图，也为了500名战士的生命安全及整个战斗的胜利，他严守潜伏纪律，在烈火烧身时，不惊慌，不呼吸，坚定地趴在地上，忍者剧痛，咬紧牙关，岿然不动，在烈火持续的燃烧中，他献出了年轻的生命．

——《中国历史故事网》

请回答：

（1）材料一中周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件，体现其性质的口号是什么？五四运动，外争国权、内惩国贼．

（2）初步扭转了红军长征以来被动局面的历史事件是什么？材料二中的“新局面”是什么？中国共产党主张和平解决西安事变的根本出发点是什么？遵义会议的召开，红军开始在军事上获得主动权，以民族利益为重．

（3）材料三中的“他”是谁？邱少云．

（4）综合上述材料，对照社会主义核心价值观个人层面的基本规范和要求，这些革命光荣的情感、态度、价值观与之相同的是什么？民族利益高于一切，高度的爱国主义精神．

17、中外历史人物评说（10分）

材料一 华盛顿纪念塔内有一块石碑，上面有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。即已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗志。”

——摘自人教版《世界历史》九年级上册

（1）根据材料一，以“天下为公”为标准，碑文是怎样肯定华盛顿的？据此，你认为华盛顿还有哪些贡献值得推崇？（4分）肯定：不僭位号、不传子孙（或者不搞世袭制）；创为推举之法。（答对一点得2分，共2分）

推崇：实行民主选举；参与制定宪法；建立民主政治体制等。（答对一点得2分，共2分）材料二 毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则„„这对莫斯科来说纯属异端邪说，但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。„„共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）根据材料二，作者认为毛泽东“自行其是”的行为有哪些？中华人民共和国的成立对中国历史发展的深远意义是什么？（4分）行为：拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命；组织农民，建立了独立的军队和政府。（答对一点得1分，共2分）

意义：开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（答对一点得2分，共2分）

中华人民共和国成立教案 篇8

【学习目标】

1、开国大典及新中国成立的历史意义。

2、西藏和平解放的基本史实。

3、讲述黄继光、邱少云等英雄故事，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

讲述黄继光、邱少云等英雄故事，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

【教学重点】 开国大典 【教学难点】

新中国成立的历史意义

【知识梳理】

（一）新中国的成立

自学指导一：请同学们阅读第1课的“开国大典”看谁能准确回答下列问题。

1、第一届中国人民政治协商会议召开的时间、会议内容。

2、《共同纲领》的作用？

3、开国大典的时间、意义。

4、新中国成立的意义。

（二）、新中国的巩固

自学指导二：请同学们阅读第1课的“西藏和平解放”和第2课的内容，看谁能准确回答下列问题。

1、西藏和平解放的时间、意义。

2、整顿经济秩序的措施及意义。（对内）

3、抗美援朝（对外）（1950.10——1953.7）

（1）中国抗美援朝的目的。

（2）经过：1950年10月，以 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，连续发动五次大规模战役，五战五捷。1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。中国人民志愿军被誉为“

”。

（3）英雄人物：用胸膛堵住敌人枪口的 ；遵守潜伏纪律壮烈牺牲的。

4、土地改革（对内）（1950——1952）

（1）经过： 年中央人民政府颁布了《

》，废除

，实行

。到 年底，全国大陆基本上完成了土地改革。

（2）意义：①彻底推毁了我国存在两千多年的 制度，也被消灭；

翻了身，得到了土地，成为土地的主人。巩固了，解放了，农业生产获得恢复和发展，为国家的 建设准备了条件。【模拟演练】

1、五星红旗——中国的骄傲！随着奥运健儿的夺冠，随着“神舟”八号的升天，五星红旗从天安门广场飘到了奥运赛场，从中华大地升上了茫茫太空！自豪之余，我们不禁想起决定以五星红旗为中华人民共和国国旗的是（）A.第一届中国人民政治协商会议

B.第一届全国人民代表大会

C.中央人民政府委员会第一次会议

D.开国大典

2、新中国成立后，党和国家非常重视民主法治建设，建国初期起到临时宪法作用的是（）

A.《中华民国临时约法》

B.《刑法》

C.《共同纲领》

D.《中华人民共和国宪法》

3、历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。有一首歌唱道：“让我告诉世界，中国命运自己主宰„„”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）A.三大战役取得胜利

B.中华人民共和国成立

C.社会主义制度

D.第一个五年计划实施 4、1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有证，他取得此证是依据()A.《中华人民共和国土地改革法》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国刑法》

D.《中华人民共和国民法通则》

5、中华人民共和国成立是中国现代史上的伟大事件，也是20世纪世界的伟大事件之一。其国际意义不包括（）A.标志着新民主主义革命的胜利

B.沉重地打击了帝国主义

C.壮大了社会主义力量

D.鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取解放的斗争

6、新中国成立时，中国人民解放军完全有能力武装解放西藏，但仍采取了和平方式，最主要的原因是（）A.历史上汉藏两族关系友好

B.担心外国势力干涉

C.避免伤害民族感情，实现民族团结

D.西藏上层愿意服从中央政府领导 7、1950年新中国进行了一次轰轰烈烈的土地改革。这次土地改革（）① 解放了农村生产力 ② 建立了土地公有制 ③ 为国家工业化建设准备了条件 ④ 废除了封建土地制度

A.①②③ B.②③④ C.①②④

D.①③④

8、举出两次近代现代史上列强发动的以侵略朝鲜为跳板的侵华战争。

9、列举中国人民在近代史上取得胜利的反侵略战争。

10、图说历史

阅读材料回答问题：

人民英雄纪念碑及其碑文

三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！回答：

（1）“三年以来”指什么时期以来？

（2）“三十年以来”指什么事件以来？它标志着什么?

（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？标志着什么？从那时起，中国人民的内外敌人是谁？

11、分析图片资料，回答下列问题：

跨过鸭绿江

抗美援朝烈士纪念碑

（1）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司令员是谁？你还能举出以前学过得他的事迹吗？

（2）在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？