高中同学会主持词开场白
开场白暨老师讲话
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好
女：还记得15年前我们同窗的校园吗?
男：还记得15年前同桌的他(她)吗?
女：15年了，15年的分别、15年的牵挂给了我们足够相聚的理由。今天，无论你来自理科班,还是文科班。
合：我们都有着同样一个温馨的名字——xx中学91届高三(1)和88级高一(1)班的同学!此时此刻，让我们共庆今天难得的相聚！
女：首先，谨向百忙之中抽空参加咱们本次同学会的老师和同学们表示衷心的感谢，也向那些因事耽搁没能到场的同学表达美好的祝愿。
男：这么多的同学聚在一起，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动。几年的同窗生活，度过了人生中那段纯洁而又浪漫的时光。
女：当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
男：在老师的精心培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。
女：今天我们很荣幸地请来了赵xx老师、董xx老师、叶x老师、和x老师参加我们的聚会。
男：在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了，谢谢你们!
女：亲爱的同学们，15年前我们曾无数次聆听老师们亲切或严厉的教诲，在今天这个久别重逢的日子里，让我们再听听老师对我们的教导吧。
韩里德的系统功能语法将语言的元功能分成三种:概念功能, 人际功能, 和语篇功能。语言系统是因人类的需要而行使其功能的, 人际功能便在其中描述着人与人交际的信息, 从而表现出话语者的身份, 地位, 态度, 动机和其事物所指。韩里德认为在语言交际中说话者不仅表达自己的观点, 而且还影响着听话者的态度或行为。
尽管系统功能语法理论在文学分析和新闻广告语篇中的使用已成规模, 以颁奖典礼作为语篇分析材料的语言学研究甚是罕见, 尤其以格莱美颁奖典礼为语料的语言学分析至今尚未见到。
因此本文运用韩里德人际功能理论, 从语态, 语气和时态方面分析主持人开场词的人际意义, 旨在揭示颁奖典礼口头语篇的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众的互动从而建立有效的人际关系, 同时也以此检验系统功能语法的实用性和可操作性。
1 人际功能理论
系统功能语法认为, 语言是一个语义系统网络。该系统中有三个表示功能意义的纯理论功能, 即人际功能, 概念功能和语篇功能 (Halliday, 1994) 。语言除具有表达讲话者的亲身经历和内心活动的功能外, 还具有表达讲话者的身份, 地位, 态度, 动机和他对事物的推断, 建立社会关系等功能。语言的这一功能称为“人际功能”。通过这一功能, 讲话者参与到某一情景语境中, 表达他的态度和推断, 并试图影响别人的态度和行为。
韩里德认为, 交际中主要有两个言语角色, 一个给予, 另一个是需求, 交往中交换的可以是货物和劳务, 也可以是信息。人们可以通过语言 (如用陈述句) 来给予信息, 也可以用语言 (如疑问句) 来表示对信息的需求。如果把两种交际角色和两种交换物组合起来就构成了四种言语功能, 即提供, 陈述, 提问和命令。这四种言语功能都可以通过语法上的语气来体现。
语气和情态是人际功能的重要组成部分。
2 语气类型
功能语法将小句视为信息交流的基本单位, 通常用于交流信息的语法范畴是“直陈语气”, 在直陈范畴内通常用于表达陈述的是“陈述”语气, 用于表达提问的是“疑问”语气。在疑问范畴内还可以区分“是非”疑问, 即表达对归一性的提问, 和特殊“疑问”, 即表达对内容的提问。除了直陈语气外还有祈使语气。祈使句中的人称系统不同于直陈语气, 因为祈使语气中交流的是物品与服务。所以主语是“你”“我”和“你和我”。
主语和限定成分的位置决定了语气的信息。一般情况下, 如果主语位于限定成分之前, 这个句子就是陈述句语气;如果主语位于限定成分之后, 就是疑问语气;如果句子没有主语和限定成分, 那么该句子被认为是祈使语气。
3 情态
情态是人际意义的另一重要组成部分。它是指在交际过程中, 讲话者对自己所讲的命题的成功性和有效性作出的判断。它是介于肯定和否定之间的中间成分。
主持人开场词的人际功能分析
本文选取了三届格莱美颁奖典礼的语篇, 将主持人的开场词转写成书面语篇 (不做任何改动) , 从每一届的开场白中选取60句小句进行分析, 共有180句。通过对其中语气, 时态和情态的分析, 揭示了主持人的语用特点。
经过笔者对三篇口头语篇, 即180个小句的语气分析, 得出了一下结论。如表1:
笔者同时在对所有180句小句的时态和情态分析后, 归纳出如表2结果:
从以上结果, 我们对表格的语气, 时态和情态的分析主要归纳为以下几点:
在180个小句中陈述语气的小句有130个, 占据72%的地位;其次是祈使语气, 37个, 26%, 疑问语气最少, 13个, 占2%。陈述语气作为主要的信息给予方式在主持人的话语中充当着主要的角色, 例如, This night is about something truly universal and healing.诚然, 这也是与主持人的身份和颁奖典礼的性质密切相关的。晚会的主要目的就是介绍在过去一年所取成就的受欢迎的歌手和歌曲, 因此主持人的重要一部分就是向观众介绍这些信息, 所以陈述语气就是主要的执行者。
主持人的开场词中也出现了一些疑问语气和祈使语气的话语, 比如, Let’s get down to it;What brings us all here, 等。虽然它们只是一小部分, 分析这些话语也不难发现其原因所在。从所搜取的180个小句中笔者发现采用疑问和祈使语气的小句普遍都是用在主持人活跃现场气氛的情境下, 主持人作为全场的掌控者, 不仅要将准确有效的信息传达给观众, 还要保证晚会的顺利进行, 这就需要幽默, 祈使, 疑问等不常规的语气来调动全场的积极性, 吸引观众的注意力。例如:Let’s start giving each other awards;Make some noise for the guy, 等等。
现在时的使用在所有时态中居于首位。由于晚会的主要目的在于表彰歌手的成就以及对歌曲的介绍, 所以主持人多采用一般现在时或现在完成时。过去时和将来时较少用到, 主要是用于对已故歌手的缅怀或对获奖歌手在过去时间的成就描述, 以及对未来的展望。但主持人演说的重心还是在对现场晚会的把控上, 所以现在时显得尤其重要。
不难观察出, 在180个小句中情态词和情态状语等的使用只有30个, 从这个意义上说, 小句中表达主持人自己判断和想法的句子只占了一小部分, 晚会的主要部分只是主持人自身对事实和现象的客观描述, 而非自己主观强加。比如, I would like to introduce a young man。这一点也是复合颁奖典礼的性质的, 那就是对获奖者成就的描述。在这些使用了情态状语等的小句中, 笔者还发现它们大多数是主持人用来活跃现场气氛的, 以使其语言不至于一成不变, 枯燥无味。如:I can’t wait to see;I can’t believe, 等等。这些都从某种程度上增加了主持人说话的悬念, 吸引了观众的注意力, 使晚会轻松顺利的进行。
4 结束语
本文以系统功能语法中人际功能为理论背景, , 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。通过对语料的分析得出:陈述语气在主持人开场词中出现频率最高, 它作为信息交流的最佳载体最受演讲者的亲睐。一般现在时在所有语态中是使用最多的, 主持人用此主要说明获奖者的事迹和成就。情态动词和其他成分在主持人话语中极少出现, 这也是说话者语言和态度公平性的体现。
当然主持人的开场词还可以从其他方面分析, 比如从经验功能, 语篇功能的角度, 总之, 系统功能语法的理论不仅可以用在书面语篇的分析中, 也能用来分析口头语篇。只有从更大的视角和更深的层面看待语篇性质, 系统功能语法理论便越来越会成为我们生活学习的好工具。
摘要：该文以系统功能语法中人际功能为理论背景, 以历届格莱美颁奖典礼中的三个案例为文本, 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。其目的有二:1) 通过对主持人开场词的人际功能分析来考察口头语篇特点, 揭示颁奖典礼的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众之间的互动, 建立有效的人际关系;2) 检验系统功能语法的实用性和可操作性, 证明它不仅在分析书面语篇, 在分析口头语篇中也是一种非常有效的工具。
关键词：人际功能,开场词,语篇特点
参考文献
[1]Halliday M A K.Language as Social Semiotic:The Social Inter pretation of Language and Meaning[M].Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.
[3]Li Lina.Oscar:The King of Film Awards[D].Shanghai:Shang hai International Studies University, 2006.
[4]Xiang Haibo.Metafunctional Analysis on Sports News Texts[D].Dalian:Dalian Maritime University, 2009.
[5]黄国文.语篇分析的理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.
[6]黄国文.功能语篇分析纵横谈[J].外语与外语教学, 2001 (12) :1-19.
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：在这春暖花开的时节，期盼已久的重庆40中80届毕业同学聚会活动，对老师和各位老同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!
女：光阴似箭，岁月如梭，蓦然回首，不觉我们已经别离三十个春秋。三十年是一段青春，三十年是一种生活，三十年更是一种缘分，缘分让我们今日重逢，几年的同窗生活，是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
男：今天我们很荣幸的请来了老师参加我们的聚会。在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了，谢谢你们!祝你们工作顺利，身体健康，家庭幸福，万事如意!
女：让我们用最热烈的掌声有请老师上台再给我们讲一堂人生之课。
时间如白驹过隙，刚刚结束高考你们一转眼之间便即将步入大学的学校，开始人生之中新的旅程。在那里，我谨代表经济贸易系全体师生欢迎你们的到来，你们是大学生生不息的源泉，你们是大学蒸蒸日上的力量，你们将会为这所学校带来新的感动与骄傲!
在无数学子眼中，大学无疑是他们心中向往已久的殿堂，而在不久之前，你们也是其中的一员，可是如今的你们，已然站在了这无数人所向往的土地之上，这是十分令人羡慕的。然而，学习的终点并不止于此，那里将会是你们学习之旅的新的起点，在那里，你们将会学到新的知识，交到新的朋友，更能获得宝贵的人生经验，你们将会在这儿谱写出新的人生 篇章。
大家好!
我们酝酿已久的聚会热望;犹如萦绕在各位心中的一个梦，今天终于圆梦了!首先我要衷心地感谢参予这次筹备，且热情、热心的同学们，是他们精心策划，精心筹办，为大家牵线搭桥，付出了艰辛的劳动。
最后也要衷心感谢所有参加今天聚会的同学们，是大家共同的努力，才成就了我们今天这次同学相识四十周年的聚会。
谢谢大家!在此我代表发起这次聚会的几位同学，向所有来参加今天聚会的各位同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的各位领导，亲爱的老师，家长，同学们，今天我们将在这里举行xx中学高二年级全体学生十八岁成人仪式教育活动。我们的同学将告别烂漫的少年时光，接受所有关心你们成长的老师、家长的祝福，踏上新的人生道路。
二、首先让我介绍一下主席台就坐的学校领导：
xx中学党委书记、校长夏同志;
xx中学党委委员、副校长、港城初中校长张同志;
xx中学党委委员、副校长孙同志;
xx中学党委副书记郭同志;
xx中学党委委员、校长助理黄同志;
xx中学政教处主任、高二年级部刘同志;
xx中学教科室主任、高二年级部朱同志;
参加此次活动的还有高二年级160位家长以及全体高二年级教师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
三、宣布活动开始
(前)下面我宣布：xx中学十八岁成人仪现在开始!请全体起立，唱国歌!
(后)好，请坐下。
今天当你们唱响国歌的时候，每一个人心中除了激动、兴奋、自信、豪迈以外，还应当涌现这样一些词汇，它包括：成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、坚强、诚信、包容，等等。这些，都是“成人”这两个字应有的内涵，这些，都需要同学们从今天开始，去认真思考，去努力践行的过程和目标。
四、校长发言
(前)老师们、同学们，有时候希望可以来自于一句充满热情的鼓励，幸福来自于一句真诚的祝福，成功来自于领导、长辈们的关怀与鞭策，下面让我们以热烈的掌声欢迎夏银锋校长为我们送上成人祝福，有请夏校长讲话。
(后)一如夏校长所言，希望同学们能承担责任，追求卓越，陶冶情操，提高自己明辨是非的能力，这样才能够成为一个真正的、对社会有用的公民。
五、教师代表发言
(前)同学们，在你们身边有这样一群人，在我们的求学阶段，每天和我们朝夕相处，用他们的青春与年华，与你们风雨同舟、伴你们们一路成长，他们就是你们的老师。那么，在你们今天迈入十八岁成人这一重要时刻，他们也有一份祝福送上，下面，掌声有请教师代表陆燕烽老师讲话。
(后)同学们，从今天起你们就已经成人了，应该要懂事了，不要抱怨老师对你们管得宽，随地乱扔纸屑都要管，也不要抱怨老师布置的作业多，总是要求独立完成作业，更不要抱怨老师对你们要求严格。可以说世界上最无私的职业就是教师，教育你们却不求任何回报。
六、家长代表发言
(前)十八年前，你们的母亲忍受着巨大的痛楚，把你们送到了这个多姿多彩的世界，十八年的岁月，你们的父母饱含了多少艰辛;十八载春秋，你们的长辈充满了多少期盼。当你们人生即将翻开新的一页，当你们生命的航船将驶向新航程的时候，你们最敬爱的父母也来到了成人仪式的现场，给你们送来关怀，见证你们的成长。下面有请家长代表高二(10)班陆钰婷的母亲发言。
(后)听完家长的心声，我们更应该心怀感恩之情，家长对你们的是无私的，是没有任何条件的!我提议大家把最热烈的掌声献给所有的父母亲。
七、学生代表发言
(前)同学们，今天是你们的十八岁生日。告别了浮躁、懵懂和迷茫，迎来了沉稳、睿智和坚定;告别了无知、幼稚和幻想，迎来了充实、从容和高昂。作为即将走上人生新征程的我们，心中一定也有许多想说的话，下面有请学生代表高二xx班常恒玮同学发表成人心声。
八、宣读誓词
(后)誓词宣读完毕，请坐下!
同学们，誓词已经宣读完毕，站在这人生的分界线上，该如何面对过去，该如何思考未来，该如何实现目标?你们准备好了吗?
高二的同学们，你们刚刚经历过学业水平测试，学业水平测试不是你、高中生涯的目标，当你们通过学业水平测试之后，一只脚就已经迈进了高三，文科有的学科已经开始复习。在小高考动员会上我曾经说过一句话，
不要在最能吃苦的时候选择安逸，错过了人生最为难得的吃苦经历，对生活的理解和感悟就会浅薄。什么叫吃苦?当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看那些每天透支着体力的劳动者。认真的看看书，学学习，算吃苦?如果你为人生画出了一条很浅的吃苦，那你将来走向社会找工作会辛苦，要养活自己会更辛苦。所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有人的青春是在红地毯上走过，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，为了到达终点，付出别人无法企及的努力。
“优秀是一种习惯”。这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的。我们的很多行为，包括勤奋与懒惰、优秀与平庸，都是日积月累养成的习惯，所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。习惯性地去创造创新，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然，这些，都可以让我们成为优秀。持之以恒的学习思考，诚实友善的与人相处，执着顽强的理想追求，循序渐进的实现方式，这些，都是优秀的习惯。当你的优秀成为习惯时，成功也就离你不远了。
同学们，18岁如旭日东升，朝气蓬勃，希望无限。愿你们心中永远珍藏这美好的一刻，满怀信心地去迎接时代赋予你们的机遇和挑战，认真地走好人生道路上的每一步，去拓展自己人生当中光荣的自我价值和社会价值!靖江市xx中学十八岁成人仪式到此结束!谢谢大家!
九、唱斜中校歌
(前)两年前，你们怀着共同的梦想走进了xx中学这个大家庭;一年后你们又将踏上人生新的征程。但无论你走到哪里，斜中都是你的母校，都是你的家!我提议，在我们人生十八岁生日这一重要时刻，以一首《斜中之歌》来表达我们对母校的祝福与感谢，全体同学请起立，唱校歌。
(后)请坐下!
鸟语花香春光好，龙腾盛世气象新，今天是个好日子，xx中学25班师生首次联谊会，应同学们的倡议，在老班长xxx的统筹下，在筹委会xxx，xxx，xxx，xxx，我本人以及从太原提前回家的xxx等同学的共同努力下，在全体同学的积极响应下，今天终于召开了。让我们以热烈的掌声恭祝这来之不易的聚会！
今天的聚会我们有幸请来了我们当年的班主任xxx老师，我提议，让我们用热烈的掌声对x老师的到来表示欢迎，并祝x老师新年愉快、身体健康、万事如意！
同时我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的祝福，祝大家龙年大吉！欢迎大家的光临！
同学们，当年x中匆匆一别三十余年，每每想起，甚是思念。三十年的风风雨雨，有许多的东西已经淡忘，唯有同学之情实难忘怀。特别是去年十月解州中学60周年校庆，我爱人她们同学相聚甚欢，自己心里感觉酸酸的，越发的勾起对高中同学的思念。三十年了大家都在什么地方，还过得好吗，都变成什么样子了？然而无情的岁月模糊了同学们的样子，有些甚至记不起了名字，往事已经静静的沉淀到了记忆的底层。是需要唤醒的时候了，就这样，我们几个在运城的同学相约到xxx家里，大家一拍即合，决定：立即行动，同学们毕业三十年想聚开始筹办。
同学们，三十二年前，我们怀揣着一个共同的梦想，齐聚xx中
1学25班，从此情结同窗；三十年后的今天，我们相会在河东茗楼，就是为了是追忆这份同学情谊。我们这次聚会的目的是“重温过去，沟通交流、增进友谊”。
首先请我们25班原班长xxx致欢迎词，大家欢迎
（致辞----）
谢谢xxx同学，xx的致辞表达了我们心情，此时此刻，我和大家的心情一样的，非常激动。是啊，龙中两年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
下面请大家看大屏幕，这是我们25班当年的毕业照，大家找找，是否还会记起你的前后左右，当然了，班里有些同学分科后到了文科班，就不在毕业照里了。大家可以仔细看看现在的他，她和原来的他，她变化大吗？
请再往下看
（放幻灯片）
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通过上面的环节，是不是唤醒了大家的一些记忆。没有想起的慢慢想，接下来我们同学们各自简要介绍一下自己的情况，让我们x老师再点一下名，再认认当年的学生。
（老师根据报到册点名，同学们依次介绍情况）
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三十余年的时光，过了不惑之年的我们已经体验了人生百味，三十余年的时光，我们每个人都有许多故事，都有许多人生感慨，是啊，无论人生浮沉与贫富如何变化，同学之间的友情始终是纯朴与真挚的，相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受。
下面由老班长xxx，以及xxx，xxx代表全体同学向我们可亲可敬的x老师赠送礼品。
有请x老师
（赠礼品，合影）（放音乐）
下面我们以热烈的掌声请x老师讲话
（老师讲话）
谢谢x老师，大家听了x老师的讲话是不是感到特别亲切，是不是仿佛又回到了30年前xx中学25班的教室，又是老师在给同学们上课，是啊，声音未变，名字未改，师生情还在，变的却是大家的容颜，三十年的风霜雪雨，不管你愿不愿意，它都会在你的脸上刻下深深的痕迹，然而始终不能改变的是大家在xx中学结下的师生情，同学谊。
下面请到会同学代表xxx同学发言
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今天xxx同学专程从太原赶回来参加同学们的聚会，辛苦了！时光流逝，岁月如歌。1981年7月xx中学毕业后不知不觉我们已走过了三十一个春秋，当年十七八岁的毛头小火，而今步入了为人
父、为人母更或为人爷为人奶的行列，青葱岁月一去不复返，今天我们欢聚一堂，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。听了xx同学的发言，大家是不是都有满肚子话要说，都有满腔的热情要倾诉，下面就请同学们把三十年来要说的话要诉情给大家娓娓道来，（鼓动大家发言，xxx带个头------以后大家依次发言）
本次同学聚会，我们筹办人员想尽各种办法，动用了各种资源，寻找和通知同学们，共但还是由于种种原因，个别同学还是没联系上，对此深表遗憾。特别是远在异乡的同学他们也非常渴望能到现场和同学们相聚，然而由于特殊原因不能到现场，不过他们通过短信或者电子信件在遥远的异乡为我们发来了贺电，表达了他们的心情，下面请xxx同学宣读同学贺电：
谢谢远在异乡的同学们！在这里我代表大家也想对远在异乡同学们说些话，今天同学们的聚会，大家非常高兴，非常激动，也非常的想见到你们，以后，无论多么的不容易，诚心的希望你们回来，回家来，和同学们聚聚，同学们都想你们！
今天我们欢聚一堂，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。注定有说不完的话。我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠。
下面我们照相（同时服务员上凉菜）
招呼照相
这次同学聚会为我们提供了一个平台，当我们天各一方，各自为工作和生活忙碌的时候，请不要忘记互相通个讯息，让大家彼此分享成功后的喜悦，共同分担失意的压力。我坚信，只要同学团结起来，就能形成一种无坚不摧的强大力量。今天的合影照每人一张，回家走时到xxx跟前领取。
下面酒会开始 请常xxx同学致祝酒词
谢谢xx同学，下面大家开吃，我的任务到此结束，希望大家吃好喝好玩好。
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。我们眼下的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高中同学联谊聚会主持词，欢迎大家分享。
亲爱的各位老师，亲爱的同学们：
带着对母校十年的思念，怀着与老师同学相见的喜悦，我们从四面八方汇聚到此，回到了给予我们知识和力量、留下我们无数记忆的母校。十年！它给我们制造了恍如隔世的时空距离，让我们的面容模糊，让我们的记忆迷离，但是，却让我们在温情的回想中拉近了彼此的距离。在此我谨代表96级预防医学所有的同学对学院领导、老师们在百忙之中参加我们的聚会座谈表示衷心地感谢。向前来参加聚会的同学表示衷心地感谢，向因各种原因不能来参加聚会的同学送去遥远滴祝福。愿我们的每位老师、同学身体健康、万事如意。
经过近半年的筹划和组织，我们终于践行了我们的十年之约，回到了我们的母校，回到了我们曾经挥洒了5年青春时光的地方。1996年8月25日，我们怀揣着梦想来到了山东医科大学公共卫生学院，在这里开始了我们精彩的人生的历程，母校的培养、老师的教诲使我们成熟，给我们力量，教会我们做人做事，一个个稚气的我们被母校、老师用心血、汗水浇灌成长。
看着十年未见的诸多同学，我们的心情十分复杂，既激动又兴奋，既感慨又高兴。
十年的人生历程，使昔日如花似玉的少女、风度翩翩的少年凭添了几分成熟和老练。
十年来，我们一直与母校融为一体，用自己的努力工作和业绩为母校增荣添光。
下面就让我们老师和同学将十年的精彩一一展现：
下面，有请我们公共卫生学院_________________领导讲话。
下面，有请我们公共卫生学院_________________老师讲话。
下面，有请我们公共卫生学院96预防班长讲话。
结束语：
亲爱的同学们，让我们再次回到十年前的`时间，再去感怀那挑灯苦读的九号楼，再去看看那印满浪漫回忆的中心花园，再去找寻那提着饭盆满校院子跑的匆忙身影，再去体味那挥汗如雨的体育场，再去徜徉在那献出初吻的花丛旁……再牵起他（她）的手，看那暗恋的美女是否更加美丽动人，那倾慕的帅哥是否更加成熟魅力，那熟悉的身影是否还令你心动，那夜晚中幽暗恬静的丁香花是否还在继续为你开放……来吧，亲爱的同学们……
让我们去开怀畅饮，共话巴山夜雨。
男：三十年前，我们满怀憧憬，带着理想，告别老师，告别母校，奔向大江南北，走向各条战线。
女：三十年来，我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁，然而，永远不变的是用三十年时间打磨出的深厚友情.今天，是三十年前分手时的依依不舍和强烈的思念又把我们召集在一起。
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好!
女：今天是20x月x日，这是个普通得不能再普通的日子，而此时在我们眼里却是如此绚烂，如此精彩!
男：三十年前，我们满怀憧憬，带着理想，告别老师，告别母校，奔向大江南北，走向各条战线。
女：三十年来，我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁，然而，永远不变的是用三十年时间打磨出的深厚友情.
今天，是三十年前分手时的依依不舍和强烈的思念又把我们召集在一起。
男：三十年的风风雨雨
女：三十年的各奔东西
男：三十年的酸甜苦辣
女：三十年的点点滴滴……一切恍若昨日
男：今天，我们在这里共忆同窗岁月，共绘美好未来，共同演绎一支同学友情的交响曲。让我们的心随着同一个节拍而跳动，让我们的情随着同一个音符而欢愉。
女：在这激动人心的欢聚时刻，让我们向辛勤培育我们的老师们致以崇高的敬意!
合：谢谢您，老师!(鞠躬)
女：今天我们大家能在这里欢聚一堂，首先要感谢这次同学会的发起者、策划者和组织者林峰和吴黎明两位同学。感谢他们为了成功举办这次同学会所付出的努力，感谢他们给本次同学会在精神上物质上的巨大支持.让我们圆了参观了世博会相聚大上海之梦.
男：我们还要感谢那些幕后为大家热心服务的xx、xx等同学，感谢他们默默无闻的付出，为成功举办此次聚会提供了保证。
合：让我们对他们说一声：谢谢你们，你们辛苦了!
女：当然，我们也要感谢所有光临本次聚会的同学们，感谢大家不畏旅途劳顿，长途跋涉，按时赶赴会!感谢大家的参与和支持!
男：还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝福他们平安、健康、快乐!
女：同学们，今天，在这里我们大家只有一个身份——同学.
男：我们都只扮演一个角色——主角。
女：同学们，让我们共同庆祝，庆祝这只属于我们的节日!
男：现在我宣布：xx二中八零一班毕业30周年同学会庆祝活动开始。
女：让我们把珍藏了三十年的祝福，珍藏了三十年的掌声献给我们的老师，也献给我们自己!谢谢!
女：三十年前的朗朗书声，三十年间的欢声笑语，像涓涓细流共同汇聚成我们八零一印象。让我们跟随岁月的镜头，穿越时光隧道，重拾往昔的记忆，有请音响师播放视频——
进入活动程序1——八零一印象
男：同学们，“桃李不言，下自成蹊”，三十年前恩师的教诲，为我们奠定了搏击人生的基础。现在，让我们再次恭听恩师的教诲。有请“秘书工作”老师——
女：“名师出高徒”，老师的精心教导让我们班精英荟萃、人才辈出，才有了农村包围城市、最终占领城市的壮举。正是由于xx、xx等同学在xx建立“革命根据地”，今天我们才有幸在xx这个国际大都市举办这样的联欢活动。有请活动组织方代表林峰同学发言——
男：同学们，在今宵这欢乐的时刻，请大家放松自己，敞开自我。让我们沿着心灵的时间隧道，去追寻那曾经的美好时光，去回味曾经走过的心路历程。请大家畅所欲言、共同分享彼此的快乐(同学自由发言)。
女：刚才老师和同学们的精彩发言，像一颗颗小石子，在记忆的湖面激起微波涟涟，也让我们真切地感受到我们“一班的人不一般”——
进入活动程序2——一班的人不一般
请同学们拿出纸和笔，匿名对另一位同学写下一句话(由主持人宣读)，让大家猜猜看是谁对谁说的——
男：三十年，弹指一挥间。忆当年，“同学少年风华正茂”，嬉笑怒骂，趣味盎然，那些难忘的往事，值得我们回味一生。下面让我们一起努力，让岁月重现——
进入活动程序3——岁月重现
(活动要求：自由模仿当年老师和同学们令大家记忆深刻的动作或语言，大家猜那是哪位老师或同学。)
男：将三十年前的一幕幕再次回放，有多少难忘的情景还栩栩如生。再次请你猜猜他是谁?
(活动要求：选择当年在校时大家记忆深刻的表演，表演者带上面具，重现当年场景，大家猜节目的名称和表演者。)
女：岁月如歌，每一首经典老歌都是一段温馨的记忆。接下来请大家一展歌喉，在歌声中放飞心情——
进入进入活动程序4——歌舞表演环节
结束语：
女：同学们，三十年的风霜雨雪，洗褪了我们的青春年华和天真浪漫，但洗不去我们心中那份深深的同学情谊。
男：同学们，三十年时光荏苒。我们激情还在，梦想还在。
女：三十年前我们是含苞的花蕾，三十年后我们是绽放的花朵(眼角的笑纹为证)
男：老师们、同学们，让我们爱惜自己，珍爱生命。
女：让我们的同学友谊，成为我们人生旅途中的良伴，伴随我们走过今后的沟沟坎坎;让我们的同学之情，变为我们生命中的陈年老酒，让我们用心去品尝她的醇香甘甜。
男：最后，祝所有辛勤培育过我们的老师，身体健康，心情愉快，阖家幸福，安度晚年!
（男）尊敬的老师
（女）亲爱的同学们
（合）大家上午好！
（男）我是徐忠，
（女）我是张丽萍
（男）三十年前，我们怀揣着同一个梦想，齐聚中宁中学，从此情结同窗；
（女）三十年后的今天，我们相会在中宁宾馆，又是为了追忆这份同学真情。
（男）此时此刻，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动。几年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。
（女）当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
（男）在老师的精心培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。
（女）今天我们很荣幸的请来了赵均宁、张武华、姚兰英、罗辰丽、尹志异、郭思峰老师参加我们的聚会。
（男）在此，我谨代表全体同学向精心培育过我们的老师真诚地道一声：
（合）老师，您辛苦了，谢谢你们！
（男）祝你们工作顺利，
（女）身体健康，
（男）家庭幸福，
（女）万事如意！
（男）为了表达我们全体同学对老师的思念和感谢，让我们用最热烈的掌声有请老师们上台。（女）尊敬的老师，请接受我们最诚挚的祝福和感谢！下面请李铁栋、陈仲华、马萍、王金霞、张淑青、王丽娟代表同学们表达心中师恩长存的谢意。（向老师赠送礼物）
二、同学相识
（女）岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已分别了二十个春秋。
（男）我们大家也从青春年少步入而立迈向不惑，从单纯的学生成为今天的职场人士，从父母的孩子变成为现在孩子的父母
（女）但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我的过程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。
（男）是的，教室里的欢笑、（女）操场上的打闹、（男）校园里的往事、（女）留言本上的美好祝福、（男）分手时的诺言，（女）不是也常常闪现在眼前出现在梦中吗？（男）如今我们还能再以忙碌为由，去淡漠彼此间的同窗情谊吗？
（女）所以今天我们举办这次同学会，就是为大家提供一个平台，一个见面交流的平台，在这个平台上不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，更能达到沟通交流、增进友谊的目的。
（男）由于我们分别的太久太久，所以有个别同学之间可能有些陌生，但陌生阻挡不了同窗真情的传递。
（女）让我们敞开心扉，打开尘封的记忆，让昔日重来，让真情再现。
三、老师见面、讲话
（男）也正是为了让这真诚、质朴的同窗友谊得以延续，前一段时间一些热心的同学倡导要筹备同学聚会，
（女）当初我们很担心，究竟能有多少位同学响应呢？但在联系的过程中的确令人感动，每位同学的态度都是那么的积极和热情，
（男）为了让我们的第一次同学聚会办的尽量好一些，许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢？
（女）在此，我代表这次聚会的组织者对全体同学的大力支持和积极响应表示衷心的感谢！
（男）师恩重于山，师恩更难忘，没有老师二十多年前的辛勤培育就没有我们三十年后的今天，
（女）所以在今天这个难忘的日子里，请每位恩师再给我们留下几句人生箴言，为我们的人生导航。有请老师！
（老师讲话）
四、同学致辞
（女）老师的希望更加坚定了我们的奋斗目标，让我们牢记老师的嘱托，在今后的工作上继续努力，取得更为优异的成绩。
（男）这次同学会，我们的筹办人员和各位同学尽了最大的努力与所有的同学想方设法进行了联络，可还是有一部分同学因各种原因未能到会参加，我们深表遗憾，
（女）但我们在座各位的心情彼此都是非常兴奋和激动的，
（男）在此，我们以热烈的掌声相互祝贺和欢迎各位同学的光临。
（女）分别三十年后我们又开始了人生的第2次握手。下面，我们的酒会正式开始，
（男）有请我们班的热心人李铁栋同学致词。
（致祝酒词）
五、午宴开始
（女）多么美好的祝愿啊，它仿佛又把我们拉回到了20xx年前的中学时代，
（男）又激起了我们多少对往事的思念和回味。
（女）它也号召和激励着我们进一步加强同学之间的联络和友谊，互相关照和帮助，
（男）更是对亲爱的老师和在座同学以及未能参加同学聚会的所有老同学们的一个深深的祝福。
（女）今天，就让我们打开珍藏三十年的记忆，敞开心扉，尽情地说吧，聊吧，来畅谈20xx年来的友情，
（男）让我们的倾心长谈使时光倒流20xx年，使我们每一个人的心也能再年轻20岁，去重温那美好的中学时光！
（女）现在请各位同学与老师一起慢斟慢饮、边饮边叙，因为我们要细细品味20xx年来我们的相遇、相识、相知和20个春夏秋冬的思念以及所遇所感。
（男）请大家举起酒杯吧！让我们为尊敬的各位老师，为我们亲爱的各位同学，也为今天难得的聚会，一起干杯！
（女）干杯！
（午宴）
六、午宴结束语
（女）通过今天的聚会，我们更加坚信：无论岁月如何改变，不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情谊。
（男）虽然我们天各一方，为生活奔波，为事业忙碌，但是，请记住：“我们永远是同学”。
（女）当然，一次短暂的相聚，虽能了却我们一时的惦念，但了却不了我们一生的思念，希望大家今后彼此之间常联系多沟通，多加交往。
（男）事业成功了告诉大家一声，我们一起分享，不管情场、官场、生意场，如果失意了，打个电话，让同学们拉兄弟一把，因为人生路上，最能提供真诚帮助的就是同学。
（女）今天师生相见，同学聚首，有说不完的话题。我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是梦想，放飞的是希望！
（男）由于时间和经验不足等种种原因，我们的这次同学聚会还有许多不尽人意的地方，但我想这第一次的不尽人意正是为了我们第二次、第三次的人尽其意，希望大家能给予最大程度的理解和支持。
（合）最后，为了大家的再次重逢，请大家共同举杯，干杯！
梁：各位领导，各位来宾
陈：各位同事
合：大家好!
许：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
杨：走过满怀激情与活力的XX年，我们又迎来XX年绚烂的阳光。
张：在这一刻，我们感受到了春天的气息，我们听到了春天的召唤。
陈：在这一刻，我们感受到了时代的热情，我们听到了时代的嘱托。
梁：过去的一年，是不平凡的一年，在集团领导的关怀下，我们上下一心，再次刷新了历史记录。
杨：过去的一年，是光辉的一年，在公司各部门的努力下，我们同心同德，捷报频传。
许：让我们共同走过XX年的终点，用我们青春，点燃希望的火把。
张：让我们尽情畅想XX年的末来，以我们活力，谱写明日的诗篇。
陈：荆州恒隆汽车零部件制造有限公司XX总结表彰暨迎春联欢会现在开始!
年会主持词领导开场白
同志们：
这次会议，是为认真贯彻党的xx届五中精神，落实全县农村工作会议提出的各项工作任务目标，加快我乡文明小康村建设召开的一次重要会议。(来自)会议将根据全县农村工作会议精神，确定我乡今年农业农村工作的主要目标，对农业农村工作进行全面安排部署。参加今天会议的有全体机关干部、各村两委成员、乡直有关部门负责人以及受表彰奖励的先进个人等。今天的会议有四项议程：
副市长、市公安局局长主持会议
20xx年5月xxx
同志们：
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