2018国家公务员考试行测技巧运动和静止（共10篇）
哲学当中有很多名词是很费解的，为什么考生在备考过程中都觉得哲学学起来很枯燥无味，很大一部分原因是大家没有把概念本身理解透彻，中公教育专家在此就运动和静止一组概念进行深入解析帮助大家更好的理解。
那到底什么是运动?什么又是静止呢?我们生活当中也会说到这两个词，日常生活中的运动一般都是指跑步、健身等，也就是机械运动;而日常生活中的静止一般就是某某物体相对位移不变。于是很多人都拿生活中的概念来理解哲学概念，所以就犯了以偏概全的错误。
运动是物质的根本属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程。从这个概念当中我们可以得知事物的变化和事物存在的过程就是一种运动，言外之意就是一个事物只要是变化着，那么它就是运动的，世界万事万物都是变化的，只不过是这种变化微乎其微，但是并不代表不存在，例如，人体衰老、墙体老化、花开花落等，所以万事万物都是运动的。
人们发现物质运动存在着五种基本形式，按照从简单到复杂的顺序，依次为：机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动。
静止是指物质运动在一定条件下，一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。静止具有相对性，相对静止有两种情形：其一，事物在绝对运动状态之中，相对于某种特定的参照系而言，没有发生位置的移动;其二，事物处于量变状态的时候，保持着质的稳定性。第一种情况基本上大家都能理解，可是第二种情况很多人不知道，换句话说，保持质的稳定性就是事物的根本属性没有发生化，当然，这个根本属性也是有一定参照标准的，而不是我们所说的化学变化。例如，从大一到大二，学生的知识储备是在不断增加的，可是相对于整个大学生活来说，依然是一名大学生，因此这个学生是处在相对静止状态;再例如，烧开水，从零度一直加温到99度，虽然温度升高了，但是相对水的三态来说，依然是液态的这个质没有变，因为此时的水是相对静止的。
例题：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”蕴含的哲理是()A.自然界是不变的，而人是在变化的
B.世界上的一切事物都处在永不停息的运动变化之中 C.世界上一切事物都在运动，但根本性质不变 D.事物本身不变，但人的心情在变化
解析：“花相似”所指的意思是花作为花的质没有反生变化，因此是相对静止的，“人不同”则是指一种变化，之所以不同就是因为发生了变化，而这种变化可以理解为我们所说的运动，A项中说的自然界是不变的，是错误的，万事万物都在变化，C项根本性质不变是
错误的，常见的物质当中经常发生各种变化，甚至变成另外一种物质，性质完全不同，所以是错的，D项是带有很强烈的主观主义色彩，因此本题选择B 项。
中公教育专家建议考生在学习哲学概念时，要正确理解哲学概念，不能拿生活当中的概念来理解哲学概念，否则易犯以偏概全或者形而上的错误。
2018国考考前一周高分策略:(一)全真模拟
模拟考试是测查自身复习成果并且稳定状态的不可或缺的方式，在此过程中考生需要事先准备好模拟试题(建议采用附带答题卡的资料，可自制，也可采用中公教育指定的模拟试题)，并且控制好考试时间，严格按照考试流程进行。另外，进行模拟的时间需要与国考行测考试的时间安排相吻合，目的是在模拟的过程中可以形成固定生物钟，提升考试状态。建议模拟一天或两天进行一次，之后根据参考答案对考试的试卷进行批改，并且统计每次模拟的分数，以作参照。
在此过程中考生也可根据做题的状态和效率，制定适当的考试策略，比如：制定最适合自己的答题顺序、对题目的取舍等。
(二)错题积累与反思
在批改试卷的过程中，需要对错误题目进行标注，并且进行错误思路进行反思，定义错误类型。根据正确答案纠正解题思路和方法。在此过程中需要注意：
1.反思理论不足。根据几次考试结果的呈现以及错题量的分布找到自身的薄弱的理论模块，进行具体针对性的复习。具体的复习内容应该包括理论的梳理与回顾，以及专项的习题练习，从而针对性的提升解题能力。
2.善用类比思维。通过对错题的分析和积累，考生们需要将错题归类，并且将相类似题目进行对比分析，找到题目之间的差异，从而细化解题思路和方法。
3.制作错题集汇。把错误的习题汇总，形成错题集，达到一定数量之后可以重新做一遍，以便于更好的纠正思路。
当然，仅仅依靠模拟和反思错题是不够的，考生也可以根据自身需要，练习模拟试题或历年真题，来提升做题的速度和状态。
(三)理论复习
通过模拟以及在日常练题的过程中应将自己在模拟的过程中常出现的错误折射到理论的掌握上，认真寻找自己的薄弱环节，并系统的进行复习和回顾，弥补疏漏。建议采用理论性书籍作为依据，对知识点加强记忆，形成敏感。
(四)知识扩充
公务员考试片段阅读题库精练（2）
1.大众传媒主要是通过报纸、电视、广播等平台来开展。人际传播是指举办论坛、公众开放日等活动，实现人和人之间的传播。新媒体集合了大众传媒和人际传播两者的优点，兼具广泛性和精准性，既可以同时面对数百万甚至是数千万的受众，也可以实现传播者和受众一对一的交流。受众既是传播的目标对象，也是传播的主体，可以帮助我们实现二次乃至多次再传播。
根据上述文字，对“新媒体”理解不准确的一项是（）。A.新媒体是建立在大众传媒传播和人际传播的基础之上的 B.新媒体的受众已从传播的目标对象转变为传播的主体 C.新媒体有助于我们实现二次乃至多次再次传播
D.新媒体的双向互动性体现了它与传统媒体的区别和优势
2.有位投资者重点考察了A城和B城。在A城，他坐在街头擦皮鞋，擦皮鞋大婶先把他的一只鞋的鞋带解开，擦完等他付了钱才系上。这个细节让他不得不怀疑这个城市市民的道德水准——一定是有人擦完鞋没付钱跑掉过。在B城，他搭了5次出租车，下车前，5位司机都提示：先生，请带好您的随身物品。最终，他把企业办在了B城，B城因此有5000人上岗就业，B城的税务部门每年也因此获得了上亿元的税收——这就是一位擦鞋大神和几位出租车司机的影响力。/这段文字旨在说明（）
A.我们每个人都有各自的影响力 B.投资者选址时会更看重居民的道德水准 C.人的影响力是稳定的，细心的人才能发现
星火协议更高通过率的完整方案
D.某人不经意的行为会影响他人的重大决定 3.最能概括下文的是（）。
细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能供植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。由于细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然绿意。
A.细菌能分解树干和树枝 B.没有细菌就没有森林
C.细菌在分解枯枝败叶的过程中起了关键性作用 D.细菌小得肉眼看不见
4.“农餐对接”模式使餐饮企业与农业生产紧密联系起来，餐饮企业安全生产标准管理体
系自然延伸到田间地头，直接参与农产品生产过程的安全监控和标准管理，从而在整条供应链上确保农产品质量安全。同时，全程冷链管理和直达配送，避免了原材料在运输或在存储过程中二次污染，实现了农产品物流配送绿色化。另外，通过实施农产品产地标识制度，对产品生产都实行身份编码识别管理，实现农产品质量安全追溯，能准确及时追查农产品产地来源和生产者，使农产品全流程安全控制成为可能。
对上段文章内容概括最准确的一项是（）。A.“农餐对接”模式的特色和优点 B.“农餐对接”可以确保农产品质量安全
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C.“农餐对接”模式有效保证餐饮食品安全 D.“农餐对接”模式可以实现对农产品的质量溯源
5.古希腊哲学家曾经说过，世上最美好的事物是言论自由。谁能自由如风，谁就能风行天下；自由地做喜欢的事，喜欢的事才有价值。关在笼子里的鸟，最大的梦想是吃喝；带着枷锁的人，最高的期待是挣脱。思想自由是最高的人格独立，国家梦和个人梦有一个共同前提：自由的社会自由的人。
文段意在说明的是： A.自由是梦想之基 B.不自由，毋宁死 C.自由为人格之本 D.做自由的社会人 1.答案:B 解析: 由提问可知为细节判断题。
“新媒体集合了大众传媒和人际传播两者的优点”可知A理解正确；“受众既是传播的目标对象，也是传播的主体，可以帮助我们实现二次乃至多次再传播”体现了新媒体的优势，这也是新媒体与原先传播方式的区别，可知C、D理解正确，B认为受众的地位已发生转变理解错误。故正确答案为B。
2.答案:A 解析:本题是一道表面主旨题。文段列举了一位投资者对A、B两城考察的情况，根据A城擦皮鞋大婶的行为，他得出该城市民素质不高的结论，而B城出租车司机的行为让他得星火协议更高通过率的完整方案
出相反的结论，所以他将企业办在了B城，根据这个结果作者引出了文段的重点内容——每个人都有一定影响力，A项正是此意。B项未谈到“影响力”这个重点内容，排除；C项“细心”文段未体现，排除；文段重点论述的并非人们行为的不经意，而是这些行为所具有的影响力，D项错误。故本题选择A项。
3.答案:C 解析: 根据提问方式可知考查表面主旨。材料第一句通过转折词“但”引出主旨细菌“在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键的作用”。其后补充说明细菌分解枯枝落叶的意义。这段材料构成“提出观点——补充说明”的总——分结构。总的部分是材料的表面主旨，故正确答案为C。
B、D未抓住材料重点。A项错在偷换概念，将“枯枝落叶”偷换成“树干和树枝”。4.答案:C 解析:文段主要讲了“农餐对接”模式对于保障餐饮食品安全起到的三个作用：一是可以保证农产品在生产过程中的安全．二是可以避免在运输或存储过程中的二次污染，三是在出了安全问题后能进行质量追溯。可见，“农餐对接”能从生产到运输、存储再到事后追溯三方面对食品安全进行全流程控制，能有效保证餐饮食品安全。C项与此相符，为正确答案。A项过于笼统，没有点出文段讲的核心问题，即“农餐对接”对食品安全的保障作用。B、D都只是文段的部分内容，比较片面。
5.答案:A 解析: 文段最后一句为中心句，即国家梦和个人梦实现的前提是自由的社会自由的人。A项表星火协议更高通过率的完整方案
述与此相近，当选。B项，无中生有。C、D项均未点明文段的主旨。
率
公务员考试数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。觉的题型有：数字推理、数学运算等。行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。了解公务员成绩计算方法，可以让你做到心中有数，认真备考。
数量关系常见的题型有：数据分析、数学运算、数字推理等。
在历年的公务员考试中，概率问题出现的也比较多，概率表示一个事件发生的可能性大小，它是一个0~1之间的实数。常考的概率问题有三种，一是古典型概率;二是多次独立重复试验;三是几何概率。在这里我们重点为大家讲解第一种，即古典型概率。
概率问题千变万化，通常和排列组合结合在一起考，但是解决问题的思想是相同的，希望各位学员在理解之上多多练习，在考场上能够快速解题。
片段阅读一直是国考、省考等公务员考试的一大题型，给出一段文字，可以设置不同的问法，使得题型种类多样化，成为了出题人的最爱。而其中又以询问主旨的题目偏多，受到出题人的偏爱，每一年的国考、省考中都会考察十多道。那么如何更快、更准确的寻找到答案，成为了广大考生的“必修课”。今天中公教育专家主要给大家介绍的是利用题干主题快解这类题型。
对主旨题有所涉及的同学应该了解到，题目的题干主要有三种类型：议论文、说明文和记叙文，其中以议论文最多。那么这个时候我们来思考这样一个问题：当我们自己说一段话的时候，是不是大多时候都是围绕某一核心进行论述的?大多同学的回答都是：是的。同样的我们的题干也是这个样子，它会围绕一个核心进行论述，找到这个核心，我们就找到了这段文字的要点。所以题干的核心就是我们今天要说的“主题”。接下来就具体了解一下每种类型的题干它们的“主题”有什么特征：
一、议论文
议论文的特点通常是：作者对某个议论对象发表见解，表明观点、态度，所以它的主题是：文段议论的话题。
例：信息时代里的企业就像一个完整的人，组织如骨骼，资金如血液，信息如神经。信息流是生命线，信息系统是神经系统，顾客需求是刺激源。在统一的数字神经系统下，从决策者到管理者再到执行者，从人到机器，如果信息可以一路顺畅，整个企业就能用一个大脑思考。这颗数字大脑不仅要对多样化、个性化的顾客需求做出及时准确的反应，还要在对这类信息资源的筛选和分析中不断寻找新的机遇，拓展进步的空间，打造时刻贴近顾客需求的无缝隙的服务品牌。
这段文字意在强调：
A.打造知名品牌是企业长远发展的基础 B.应高度重视企业各个环节的有效整合 C.如何对顾客需求做出及时准确的反应 D.信息系统对企业具有至关重要的意义
中公解析：通过阅读，了解到题干属于议论文，全篇都在围绕的核心话题是“信息”二字。找到主题之后，观察选项只有D涉及到了“信息”，所以答案就是D。
二、说明文
主题是：说明对象及其特征。
说明文的特点通常是：简明扼要的文字解说事物形状、性质、特征和功用等，所以它的例：地球上的岩石可以分为火成岩、沉积岩、变质岩。由硅酸盐溶浆凝结而成的火成岩构成了地壳的主体.按体积和重量计算都最多。但地面最常见到的则是沉积岩，它是早先形成的岩石破坏后。又经过物理或化学作用在地球表面的低凹部位沉积，经过压实、胶结再次硬化，形成具有层状结构特征的岩石。在地壳中，在大大高于地表的温度和压力作用下，岩石的结构、构造或化学成分发生变化，形成不同于火成岩和沉积岩的变质岩。
这段文字主要介绍了地球上各类岩石的： A.形成条件 B.结构特征 C.地址分布 D.化学成分
中公解析：阅读文段可以了解到这是说明文，所以我们重点寻找题干的说明对象及其特征。通过第一句话，可以了解到对象是：地球上的岩石;通过后文“凝结而成”、“形成”等词，可以了解到，文段主要讲的是其形成问题。所以答案选A。
三、记叙文
记叙文的主要特征是：表达人物经历、事物发展变化过程，所以它的主题是：记叙的事物或者抽象的道理。
例：有个登山的人在途中遇到暴风雪，不久就迷路了。而他的御寒装备又不足，他明白.如果不找到避风处，非冻死不可。在他四肢已冻得麻木时，他发现了一个快要冻僵的人。登山人毅然停下来，甩掉手套，开始给那个冻僵的人全身按摩。那个人的血脉流通了，而登山队员在不断的按摩中获得了温暖。于是奇迹出现了，两个几乎冻僵的人相互搀扶着，终于艰难而又十分庆幸地走出了死亡的雪山。
这段文字意在说明：
A.毫不吝惜的付出，必有毫不吝惜的回报 B.给予是相互的，帮助别人也就是帮助了自己 C.恶有恶报，善有善报 D.我为人人，人人为我
中公解析：通过阅读了解到文段里讲述的是一个登山者的事例，通过他向我们传递某一个道理。这个道理我们通过登山者的行为，以及最终的结果可以了解到，那就是我们要相互帮助。所以选择B。
在数学运算中，日期问题属于一种相对简单的题型，但是很多同学还是容易出错，经常都是因为多加了1或者少加了1，这一点上总是搞不清楚。这里可以借用会计计算中的“算头不算尾、算尾不算头”原则来进行计算，就会比较清晰，也比较好掌握。
比如3月1日到4月30日是经过了多少天呢?我们知道3月份一共31天，4月份一共30天，有的同学就认为3月1日到4月30日就是经过了31+30=61天，那就错了。因为3月1日和4月30日头尾都计算进去了，所以就多算了一天。算头就不能算尾，算尾就不能算头，所以正确答案应当是61-1=60天。
为什么会有“算头不算尾、算尾不算头”两句话的原则呢?其实两句话是一样的，但是有时算头简单、有时算尾简单。比如我们计算从3月1日到5月1日经过了多少天?就比较适合用“算头不算尾”，算3月1日、不算5月1日，那么经过的天数就是31+30=61天。如果我们计算从2月29日到4月30日，就比较适合用“算尾不算头”，算4月30日、不算2月29日，那么经过的天数就是31+30=61天。我们发现，两种方法都可以，看怎么计算较简单了。
再举个一般性的例子，从3月13日到8月24日经过了多少天呢?这种一般情况更适合采用“算尾不算头”原则。那就是31-13+30+31+30+31+24=164天。如果总结出来一个公式的话，那就是“经过天数=当月总天数-当日给出日期数+中间月份总天数+末月给出日期数”。
那时间再长点，经过了一年多甚至几年怎么算呢?比如从2014年3月13日到2015年8月24日经过了多少天呢?其实我们只需要看这个时间段内有没有包含着2月29日(闰年)，如果没包含着2月29日，就在刚才计算基础上加365天即可，如果包含着2月29日，就在刚才计算基础上加366天即可。2014年3月13日到2015年8月24日中间没有包含着2月29日，所以经过的天数就是刚才计算的结果164+365=529天。时间再长些，从2010年3也13日到2017年8月24日经过了几天呢，就以此类推，可以先加上几个365，中间有几个2月29日再另加几就可以了。答案应该是164+7×365+2=2721天(经过了2012年2月29日和2016年2月29日)。
上一讲我们讲到了可能性推理中力度比较的一个角度：直接>间接;这一讲我们主要讲第二个比较的角度：本质>现象。到底什么是本质>现象?我们通过事例说明: 题干是：“榨菜指数”反映的是榨菜销售量与农民工的流动趋势存在巨大的相关性，即榨菜卖的多的地方，农民工就多。对比一下两个选项，看哪个最能支持上述结论。A，四川、成都两地榨菜在全国卖的最多，而这两个地方的农民工也很多。B，榨菜便宜，方便携带，很受农民工喜欢。这两个选项对于题干来说都能起到加强的作用，但是相比较来说，B选项的加强力度更大些，因为A选项是举例论证，讲述的是个别现象，可能存在例外。而B选项则是关于“榨菜指数”为什么能够反映农民工走向的更本质的描述，是规律性的，符合所有的城市。
【例题】酒精本身没有明显的致癌能力，但是许多流行病学调查发现，喝酒与多种癌症的发生风险正相关——也就是说，喝酒的人群中，多种癌症的发病率升高了。
以下哪项如果为真，最能支持上述发现()A.酒精在体内的代谢产物乙醛可以稳定地附着在DNA分子上，导致癌变或者突变 B.东欧地区广泛食用甜烈性酒，该地区的食管癌发病率很高
C.烟草中含有多种致癌成分，其在人体内代谢物与酒精在人体内代谢物相似 D.有科学家估计，如果美国人都戒掉烟酒，那么80%的消化道癌可以避免 【中公解析】这个题目只有一个结论，即“喝酒与多种癌症的发生风险正相关”，要找一个支持的选项，C选项中说烟草中含有多种致癌成分，与题干论述的“酒精”不相关，为无关选项。D选项“有科学家估计”，是主观选项，一般不选，而且其论述的是“戒掉烟酒”的情况，与“喝酒与多种癌症的关系”关联度不大。B选项通过举“东欧广泛食用甜烈性酒，该地的食管癌发病率高”的例子直接加强结论，但是是个别现象。A选项是在讲酒精为什么与癌症相关，从本质相关的角度加强结论，适合所有的地区，支持力度比B大。故选A。
四川公务员考试行测考试内容包括言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理、资料分析等。
[省考行测题解法]
一、剩余定理三类题型
（一）余同加余
例1：一个正整数除以3余1，除以4余1，则这个数最小是多少? 【解析】
拿到这道题直接的想法是带入数字进行验算，这时可以进行计算的，但是这道题相对来说比较简单，但是如果只是用带入数字进行验算的话就会有点慢，所以我们采用另一种方式叫做余同加余，本题中这个数除以3和4都是余1，那么我们可以知道这个数减1一定可以被3和4整除，也就是说这个数可以用12n+1进行表示，当n=0时这个数最小为1，得到结果。
其实从上题可发现，当余数一样的时候，那么这个数的通式就可以写成除数的最小公倍数乘以n再加上余数就可。
（二）和同加和
例2：一个正整数除以3余2，除以4余1，则这个数最小是多少? 【解析】
如果11除以5商是2，余数是1，能不能看成商是1呢?其实也可以，商是1的话，那么余数就是6，当然此时的余数和我们一直学过的余数就有所不同，因为这个时候余数比除数大了，不过依然满足等量关系。同上面的例子再看本题就可以想除以3余2，可以看成除以3余5，除以4余1，可以看成除以4余5，这样再引用上面的知识，这个通式就可以写成12n+5，从而得到答案。
这就是第二类和同加和，和同是除数和余数的和相同。
（三）差同减差
例3：一个正整数除以3余1，除以4余2，则这个数最小是多少? 【解析】
通过上面的讲解同理，14除以5商是2余4，是不是可以看成如果商是3的话就缺个1，所以也能看成商是3余数是-1，那么本题就可以看成一个数除以
3余-2，除以4余-2，所以通式应该是12n-2，得到结果。这就是差同减差。
二、选言命题
选言命题是判断两个命题的选择关系，可以“二选一”，也可以“全部都选”。在选言命题里又进行了分类，分为可相容选言命题，常见关键词为“或者...或者...”;不可相容选言命题关键词为“要么...要么...”，意味着在两个命题中只能选择其中一个，而且必须要选择一个。选言命题常考察它的矛盾，A或B的矛盾为非A且非B，要么A要么B的矛盾则有两个，A且B或非A且非B。如：
【例1】
副校长：“我主张王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。”
校长：“我不同意。”
以下哪项最准确地表达了校长的意见：（）。
A.王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人
B.王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人 C.王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人
D.如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人，则邱老师也可以 【答案】A 解析：根据题干所给信息关联词“至少有一个”可知，考查知识点为选言命题相关知识。根据题干可知，校长说“我不同意”实则是在对副校长说的话进行反驳，因此可以断定考查知识点为选言命题的矛盾命题;将副校长的话写成“A或B”的形式，即“王选上或邱选上”;利用选言命题的矛盾命题求解。“A或B”的矛盾命题为“非A且非B”，因此正确答案应该为“王选上或邱选上的矛盾命题”即“王选不上且邱选不上”，故正确答案为A项。
在可相容选言命题中的考点有一个是“否一推一”，即当这个可相容选言命题为真时，其中一个支命题为假，另一个支命题一定为真。如：
【例2】
或者所有客人尽情玩乐或者有些客人隐藏他们的真实感受，没有坦率的人会隐藏她们的真实感受，所有客人都是坦率的人,由此可见()。
A.只有表达自己的真实感受才能尽情玩乐
B.有些客人隐藏了她们的真实感受 C.所有客人都尽情玩乐
公务员考试判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。了解公务员成绩计算方法，可以让你做到心中有数，高效备考。
2018国家公务员考试的复习工作已经逐渐提上日程，在行测文科方向，判断推理是行测考试中重要题型，其中逻辑判断又是考生最为头疼的一类题目，逻辑思维能力有别于正常的言语理解与表达，所以学起来要困难一些，但逻辑判断型题目解题技巧性较强，如果能掌握解题方法，并能快速准确地解决此类题目。2017国家公务员考试市地级试卷中出现了一题五问的考查形式，让很多学生措手不及，今天中公教育跟大家一起来学习一些解题技巧来快速应对这类题型。
(一)排除法：主要适用于题干信息复杂繁琐、选项比较具体的题目;(二)假设法：当题干存在多种不确定情况，不能直接推理的题目。
【例题】某办公室有王莉、李明和丁勇3名工作人员，本周有分别涉及网络、财务、管理、人事和教育的5项工作需要他们完成。关于任务安排，需要满足下列条件：
①每人均需至少完成其中的一项工作，一项工作只能由一人完成;②人事和管理工作都不是由王莉完成的;③如果人事工作由丁勇完成，那么财务工作由李明完成;④完成教育工作的人至少还需完成一项其他工作。到了周末，3人顺利地完成了上述5项工作。1.以下哪项的工作安排符合上述条件? A.王莉：管理、网络;李明：教育、人事;丁勇：财务 B.王莉：教育、财务;李明：人事、管理;丁勇：网络 C.王莉：网络;李明：人事、管理、财务;丁勇：教育 D.王莉：网络;李明：教育、管理;丁勇：人事、财务
2.如果李明只完成5项工作中的一项，那么包括该工作的所有可能性是以下哪项? A.人事、财务 B.人事、管理、财务
C.人事、网络 D.财务
3.以下哪项中的任务不可能均由李明完成? A.教育、人事、财务 B.教育、人事、网络 C.教育、管理、财务 D.教育、管理、网络
4.以下哪项中的任务不可能均由丁勇完成? A.财务、管理 B.网络、人事 C.管理、人事 D.教育、管理
5.如果管理工作和网络工作是由同一个人完成的，则以下哪项是可能的? A.教育工作是由李明完成的 B.财务工作是由丁勇完成的 C.管理工作是由李明完成的 D.人事工作是由丁勇完成的
【中公点评】翻译4个条件，①每人均需至少完成其中的一项工作，一项工作只能由一人完成;②-王莉人事 且-王莉管理;③丁勇人事推出李明财务;④完成教育工作的人至少还需完成一项其他工作。
1.【答案】B。中公解析：本题选项比较具体，具体每个人从事的工作已给出，所以可使用排除法进行解题。选项A，王莉有管理，不满足条件②，错误;选项C，丁勇只有教育，不满足条件④，错误;选项D，丁勇人事 且-李明财务，不满足条件 ③，错误;排除ACD，答案为B。
2.【答案】A。中公解析：本题可使用假设法解题，把选项作为可能存在的情况一一代入看是否存在符合提干内容。若李明单独完成人事，还剩网络、财务、管理、教育4项待分配，其中只要王莉不分配管理即可。存在可能。排除D选项。若李明单独完成财务，还剩网络、人事、管理、教育4项待分配，其中只要王莉不分配人事，管理即可。存在可能。排除C选项。若李明单独完成管理，还剩网络、人事、财务、教育4项待分配，由条件②可知，丁勇完成人事，又由条件③可知，李明还需完成财务，所以李明不可能只完成管理，排除B。答案为A。
3.【答案】D。中公解析：代入法。代入A、B、C三项均符合题意。代入D项，结合条件②可知，人事工作由丁勇完成，财务工作由王莉完成，与条件③矛盾，所以答案为D。
4.【答案】B。中公解析：代入法。代入A项符合题意。代入B项，结合条件②、条件③可知，财务和管理工作由李明完成，王莉只完成教育一项工作，与④矛盾。代入C、D两项也不存在矛盾。所以答案为B。
5.【答案】A。中公解析：假设法。管理工作和网络工作是由同一个人完成，此人不能是王莉。剩余财务、人事、教育待分配。又因为王莉不能单独完成教育，所以王莉完成的必然有财务。排除B选项。此时，若管理和网络分配给丁勇，人事则可以分配给李明。此时教育可以分配给任何一个人，都可以满足所有条件。所以A正确。
中公教育建议各位考生对以上知识进行认真学习与应用，希望对大家的朴素逻辑部分学习有帮助，祝各位考生都能取得理想的成绩。
2018年国家公务员考试行测如何安排答题时间
众所周知，国家公务员考试行测考试时间只有两个小时，但是要完成5个专项130或135道题，大部分考生都会碰到一个问题，时间不够！合理的时间安排可以说直接决定了行测能否拿高分，那2018年国家公务员考试如何做好合理的时间安排呢?
明确有些题是需要放弃的
在每次行测考试中，能把题目全部做完的考生毕竟在少数，对于大部分考生来说，一些题目就是在考察你敢不敢、舍不舍得放弃。
例如数量关系，数量关系15道题，很多考生都喜欢把数量关系题放在最后来做，但最后时间都只剩了15分钟甚至10分钟左右(有些考生甚至没有时间做数量关系)，当你剩了15分钟左右，千万不要想着把15道题全部做出来，虽然说这两年的数量关系题变简单了，但15道题中还是有那么几道难题是需要花费比较长的时间才能做出来的。
所以建议15分钟挑7-8道会做的题目做就行了，贪多嚼不烂。再例如图形推理，做图推第一感觉很重要，如果一道图推题你花了一分钟还没头绪就直接放弃，不要在这种题目上浪费时间，影响到后面做题的心态。
明确哪些题需要快做，哪些题需要慢做
在行测考试中共有5个专项9种题型(常识判断、图形推理、类比推理、定义判断、逻辑判断、逻辑填空、片段阅读、数量关系、资料分析)，在这9种题型中有些题是需要快做的，包括常识判断，图形推理，类比推理，逻辑填空，常识判断20题，用时应控制在10分钟左右，平均30秒一道题左右，常识题不要去纠结，能做出来的很快就能做出来，例如：
下列哪种球类运动的场地面积最大?
A.网球 B.篮球 C.排球 D.足球
像这种题目只要稍微有点常识都能在很短时间内把它做出来，有些题你纠结太长时间也不一定想的出来，例如：
下列关于微波的说法正确的是：
A.微波的频率比一般无线电波的频率低
B.含水量多少对微波加热效果没有影响
C.微波会被玻璃、塑料和瓷器等物体反射
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D.微波通信容量大、质量好、传输距离远
所以常识题建议大家快做。
像图形推理、类比推理和逻辑填空也是需要快做的题目，特别是图形推理，花再长的时间用在一道图推题上很有可能还做不出来，图形推理题建议每道题平均用时控制在50秒以内，类比推理每道题平均用时控制在30秒左右。逻辑填空题大部分都是填词语或成语的题目，这类题目其实考察的是大家的语感，建议每道题平均用时在40秒左右。
其他的几种题型是需要慢做的，例如逻辑判断，做快了很可能掉进题目的陷进中，逻辑判断、定义判断建议每道题平均用时控制在一分钟左右，片段阅读每道题平均用时控制在70秒左右，数量关系、资料分析平均每道题用时控制在90秒左右。
做题顺序很重要
考前2个月左右的时候建议考生开始刷试卷，一来为了查缺补漏，二来就是找到最适合自己的做题顺序。
行测不仅考察的是你的解题能力，还考察考生两个小时的思维转换能力。每个考生的性格都不一样，有些考生适合从理性的思维跳到感性的思维，有些考生喜欢先做自己擅长的专项，有些考生需要一点时间才能进入做题状态等等，所以找到适合自己的做题顺序对行测作答可以起到事半功倍的效果。
在这里国家公务员考试网分享一下自己的做题顺序，先做常识进入考试状态，再做言语，接下来状态最好的时候做资料分析，趁热打铁完成判断推理，最后再做数量关系，做题顺序没有好坏之说，适合自己的就是最好的。
多加练习
最后一个就是老生常谈的问题，多加练习，当你把每一个专项的时间压下去了，行测的时间才能压下去，大家都知道这没有什么简便方法，只能靠练，建议先把正确率提上去在提速度，否则一味追求速度意义不大，在提速的时候不能操之过急，速度要一步一步慢慢提上去。
2018年国家公务员考试行测申论两个月高效备考
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。国考的小伙伴在变，真题在变，出题风格却保持着高度的科学性和规律性，你需要了解一下国考考什么、怎么考。俗话说“工欲善其事，必先利其器”，面对竞争激烈的国家公务员考试，考生要想在“百里挑一”、“千里挑一”的竞争中脱颖而出，接下来的百天高效备考才是硬道理。
行测篇:53秒钟就要做完一题
行测作为公共科目笔试的两大考试科目之一，其特点在于时间短，题量大，据国家公务员考试网统计，行测每道题目的平均做题时间只有53秒钟，这还没有排除涂卡时间。显然，在最短时间内快速准确解得题目答案成为考生行测能否得胜的核心因素。
基础备考 夯实基础
第一，教材为本。在基础备考阶段，考生应透彻理解《2017年国家公务员考试一本通》基础知识，熟练掌握各种题型，对精选习题加以强化练习，巩固复习效果。第二，吃透真题。研究近几年过国家公务员考试行测考试真题，有利于进一步把握国家公务员行测考试的试题特点和规律，抓住考试重点，进行有针对的复习。第三，专项复习。对行测的五大专项进行针对复习，有利于查找自己的弱点，专攻死穴，达到优点更优，漏洞补上，齐头并进。
专项提升 重点突破
考生可根据实际情况，缩小复习范围，把时间和精力主要放在考试重点和难点以及自己不擅长的知识点的复习上。特别是熟练掌握做题的技巧，在保证做题正确率的前提下提高答题的速度。专家要强调的一点是，考生必须选择标准模拟卷进行练习，总结适合自己的解题方法。在标准时间内答题，并查找自己对知识的掌握程度，针对自己的薄弱环节进行专项训练。
冲刺巩固 难点攻克
国家公务员考试考试是由专项组合的一个整体，在这个阶段，考生应注重从整体上把握考试，要化零为整。
首先，考生不仅做国家公务员考试试题，还可以选择性的接触一些地方省市考试真题，当然做题时，地方省市中的一些考点与国家公务员考试完全不符的，可以排除不做，通过真题练习考生可以积累临场经验，感受考试气氛，掌握做题节奏，提高应试能力。
申论篇:思维与文字要结合得天衣无缝 星星之火
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对于广大备战2018国家公务员考试的考生来说，现在距离考试很近。要想最大程度地提高申论水平，必须做好两件事情，首先了解申论备考的理念；其次是制定科学合理的备考计划。
申论备考三大理念：
能力提升
申论想要取得高分，必须依仗能力的提升，短期突击式复习作用有限。国家公务员考试申论大纲明确指出：“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。”并且明确规定了各级职位的能力要求。从实际考试来看，申论越来越倾向于考生实际工作能力、逻辑思维能力、对社会现象的分析把握能力的考查。
科学训练
相比行测来说，对于大部分考生而言，申论的提升空间往往更大，而“练”则是必要的功课。在短短150分钟的作答时间内，考生需要阅读6500多字的材料，寻找要点，书写2000余字的答案。这需要大脑高速运转，思维与文字结合的天衣无缝，这要有一定强度的训练才能做到。
反模式化
有的考生认为，申论背背所谓的“万能模板”和“万能对策”,考试时照着模板套用即可。但是近几年，阅卷时一旦出现套路化的文章，直接划归为四类文的最低档。申论是一系列思维方式、能力水平、作答方法的集合，任何单一的组成要素都容易陷入套路化，只有放在复习、作答的全过程中，放在阅读材料、提炼要点、加工要点的所有环节中去审视，才能避免陷入套路化的“枷锁”之中。
制定科学备考计划
申论考试的复习准备可以分为基础复习、重点复习、专项提升和冲刺巩固四个阶段，其中前三个阶段为知识积累时期，最后一个阶段是临考冲刺准备。临考冲刺准备时间短、头绪多，在一个月乃至一个星期的时间里要取得战果，必须分清主次、抓重点，采取有保有弃、有所为有所不为的原则，进行集中而充分的复习。
基础复习阶段，要达到的效果是掌握申论基础知识，了解最新理论热点。要全面了解申论，明晓申论考试考什么、怎么考，熟知申论考试的命题规律、材料特点、题型种类、作答要求。
重点复习阶段，要达到的效果是牢牢把握重要环节，逐个突破重点难点。
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具体来说，一、集中精力作答申论真题。做完一套题，就将个人做的答案与标准答案仔细对照，查找不足及失分之处，加强对申论的进一步了解。做题不在数量，关键是研究透彻每套题的材料特点、题型种类、答案作答技巧，多积累一些做题方法、文章写作经验，把握住申论的内在规律特点，以此具备作答申论的一些基本能力，如概括能力、对策能力、分析能力、文章写作能力。
二、关注时事热点。国家公务员考试网建议考生多浏览人民网、新华网和光明网这三大网站，重点关注这三大网站中的理论、时事和评论。对于这些热点，考生不必机械的去记忆，而是要联系热点、分析热点，将这些热点与考试主题建立联系。
三、记忆一些标准表述。申论考试对语言的规范性有着严格要求，文字表述力求准确、规范、严谨、通畅，所以，考生平时多积累、记忆一些标准表述，在考场上灵活运用，不仅解决了写文章无话可说的苦恼，还增强了文章的理论深度和表现力，争取赢得高分。
专项提升阶段，要达到的效果是针对题型专项复习，梳理知识查漏补缺。此阶段要对申论考试中常见的“概括题”“对策题”“分析题”“文章写作题”进行专项复习，找全题型种类，积累做题技巧，查漏补缺。同时，要注重申论测查能力的培养训练，即针对“阅读理解、综合分析、提出和解决问题、贯彻执行、文字表达”五项能力，找出优势，明确弱项，巩固和强化自己所擅长的能力，补足知识、能力、技巧的短板。
冲刺巩固阶段，要达到的效果是总结经验模拟冲刺，申论能力迅速提升。建议考生在这段时间应该做好以下几件事：
1、对前面的复习做一个全面系统的回顾。考生要将个人以前做过的申论试题再仔细看一遍，找出错误原因和改进方法，记忆下来，避免以后再犯。
2、找最新最接近国家公务员考试难度的试题，也可以结合着历年真题进行模拟训练，合理安排做题时间，保证2天一套试卷，以尽快适应考场上的氛围和节奏。
3、调整心态，培养体力，保持身心平衡，争取以一个轻松自如、信心满满的姿态备战考试。
4、熟悉考试场地及乘车路线。临考前2天，考生不必再做题、复习，应将身心完全放松下来，做一些临考前的准备，如熟悉考场、查询乘车路线、检查考试文具和资料等。
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