午休管理措施（精选10篇）
一、指导思想
为维护校园安全稳定，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校午睡的安全管理，做到责任到人。及时消除一切安全隐患，创建平安校园，使学生养成良好的午休习惯。
二、学生午休管理措施
为了进一步加强学生管理，特别是学生的午休管理，防止学生午休时间出现意外情况，特制定本工作制度。具体措施如下：
1、统一作息时间。为进一步规范学校管理，加强学生的午休管理，新的学期，我们从学生的作息时间入手，狠抓学生的管理。特别是午休时间，各年级要根据要求，12:00午休铃声响后，学生进入教室午休，不得随意外出教室，不准在教室内说话、走动。
2、加强教师值班力度。我们为加强学生管理，进一步监管好小学生。经学校研究决定，重新进行分工，教师值班要坚持中午的检查力度，及时进行巡视不争学生管理不留死角，保证各个时间段的监管。此外，学校对值班情况，进行不定时的检查、抽查，发现值班不到岗、不到位现象，通报批评，严肃处理，决不姑息迁就。
3、发挥学生的管理作用。我们将进一步抓好小学生的自治工程，根据实际情况，将各班小学生进行合理分组，选出能够大胆负责的小组长，形成“班级管班级，学生管学生，交叉管理。”的学生自治管理格局，充分发挥学生自制的作用。根据要求，午休时间，各班自治小组的组长，进入各自管理的班级，维持秩序，监控学生午休，发现情况，及时汇报
值班教师，并将详细情况记录存档。
4、加大学生管理力度，从而保证了学生管理工作，做到了“事事有人管，时时有人管；人人有事做，时时不闲着。”
5、落实校园封闭制度。学校除了加强值班，发挥学生自治作用外，我们还实行了校园封闭制度。特别是针对学生午休，12:00后，值班教师关闭学校大门，外来人员不能随时进入校园，保证了小学生午休时间校外人员的干扰，给学生创造了一个安静的午休环境，保证小学生能够安安静静的休息。
6、讲学生午休管理纳入评估。为细化管理，我们还将学生午休情况，纳入班级管理，纳入对班主任的管理。
三、奖惩制度
1、根据值班记录、检查评价，学期末，我们将对各个班级进行综合评价，进行表彰奖励；同时对班主任进行物质奖励。
2、对于工作中积极主动，成绩突出的个人（教师和学生），期末进行表彰奖励。工作结束后，评优树先时，同等条件下优先。
3、对于工作中不能履行职责，造成工作被动的，给以通报批评。由于工作疏忽，造成学生伤害事故的，学校将严肃处理，及时上报总校。
4、值班教师由于空岗，造成学生伤害的，当班教师应承担相应的责任。
为了加强学校安全管理，维护学校正常秩序，保证学生午间休息，特作如下规定：（本规定从2013年5月2日开始实施）
一．午休安排
1.午休时间：中午12：50—14:20，共90分钟。
2.午休地点：各班教室。
3.走读生12：20之前离校回家，下午14：20后方可进校。
4.所有的住校生必须回教室休息，午休期间学生应保持教室的安静，不得影响其他同学的午休。不准在教室内追逐打闹、不准大声喧哗、打扑克，玩手机，听MP3、串座位、串教室、买零食、吃东西,不准在教室看电影等与午休正常秩序相冲突的一切活动、不准在校园内从事任何体育运动或游戏活动，如果发生以上任何一种行为的，学校将严肃处理。
二．午休管理
1.班主任负责把本班住校生名单贴在班内，并在班内指定一名住校生管理人员，负责本班学生午休考勤及秩序管理，下午把本班午休违纪学生名单交给班主任处理。
2.各班住校生管理人员及时向值班生活老师反映本班发生的紧急事件。
3.生活老师中午值班，必须坚守岗位，负责午休纪律的管理记录和安全防范。
4.班主任负责教育本班学生自觉遵守午休时间，教育学生服从值班教师的管理。年纪组长及班主任要不定期地到班检查学生午休的到位情况和纪律状况，处理本班发生的问题。
三．违纪处理
1.学生不遵守午休纪律，根据违纪性质及影响，依次给予警告、严重警告、记大过、留校察看、劝其转学等处分。
2.因值班生活老师不到岗、不负责、造成学生伤害的，值班生活老师承担相应责任。
注：周一中午宿舍大扫除、周三、周六中午学生进宿舍洗头洗衣服，初一初二学生12:50必须离开宿舍到教室午休，初三初四学生13:10必须离开宿舍到教室午休，值班生活老师按时检查宿舍卫生、内务，并按时锁宿舍门。
濮阳高新区实验学校
一、指导思想
从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。
二、午休时间：11：20——13：20
三、具体要求
1、每天午休时，值周领导、教师提前5分钟到岗（11:15），让各宿舍负责人打开寝室门，并根据天气情况打开寝室窗户，进行通风。
2、11:20午休铃响后，值周教师集合午休学生，由各班主任清点本班人数后进入宿舍午休，并将情况报与值周教师，做好午休安全登记、签字后方可离开。值周领导、教师应清点每个宿舍的学生是否与各班午休安全登记数字相吻合。（若缺一次罚款10元）。
3、午休时，学生不得随意外出，不准在寝室内说话、走动、交头接耳等，应保持安静休息。更不允许学生休息时在教室里看书、写作业。不得在起床铃响前提前起床。
4、爱护公物，损坏公物应接受教育，并按价赔偿；讲究卫生，养成良好的卫生习惯，保持室内空气、卫生良好。
5、值周领导和值周教师加强巡视工作，特别对体弱学生的观察与照顾，若发现异常及时处理。
6、值周领导和值周教师应切实照顾学生午睡，不得擅自离岗、干私活、睡觉等，学生午睡期间，每隔20分钟轮流对学生进行观察，看有无异常。
7、午休结束后，值班教师督促学生按时起床，关好寝室门窗。
8、加强门卫管理制度，11:20午休铃响后关闭校门。若上级、社会、家长等到校来访须经值周领导批准、门房登记，方可进入；若学生遇有特殊情况须经值周教师的批准、门房登记后，方可出校；门卫在13:20起床铃响后，准时开门。
四、考评及责任
1、根据值周记录情况，学校将各班午休情况纳入班级量化考评。
2、因值周人员不负责任而发生事故，由值周人员负责。
3、门卫在午休期间，没照章办事，后果自负。
4、此条例从颁发日开始实施。
一、为了加强学生中午期间的安全管理，经学校研究决定，实行教师午休值日工作制度。
二、午休年级为学校一至六年级。学前班学生由班主任分别告知学生家长，中午在家午休。
三、午休值日教师由学校统一张贴公布的值日顺序依次值日，不得私自调整，因事因病因公等无法值日的由带周领导代为值日。
四、当值午休教师工作时间，从打午休钟时开始起至下午打预备铃响时止。当值教师是午休工作的第一责任人。
五、当值午休教师中午必须在办公室内坐班，要不定时到各班教室予以巡查和维持学生午休秩序，对于未到校学生予以登记并及时告知所在班班主任，班主任要及时掌握本班学生的午休情况，发生情况要第一时间到场，重大问题当值教师和班主任第一时间告知带周领导和学校领导。
六、当值教师必须坚守岗位，不得擅自离岗，对于离岗而发生事故的追究当值教师的相应责任。
六、学校成立学生会，学生会工作由政教处管理。午休时，各年级必须有两名学生会成员到各班教室坐班值日，协助值日教师维持秩序。
为保证学生健康成长，促进学生身心发展，提高学生学习效率,学校决定从5月12日起实行午休。为此，学校制定了严格的午休管理制度。据往年午休情况看，中小学对在校午休学生的管理非常到位，但部分在家午休的学生有放任自流现象，存在严重安全隐患。为了确保学生午休的安全和质量，做好午休管理工作，现将学校关于学生的午休要求告知家长，请家长积极配合学校，自觉履行对学生午休的监管义务。
1．学校午休时间从上午11：55起，到下午14：40。这段时间为静校时间，学生在家午休。家长要提醒学生及时到校上课，不要睡过头。在此期间，学校大门封闭，不允许进入校园。学生发生的一切安全事故均由家长负责。
2．在家午休的学生午睡期间，严禁私自离开家庭，严禁下河、塘、海游泳，严禁离家从事各种活动（特别是玩滑板和骑自行车），严禁进网吧上网和做与午休无关的事，不要提早来校。
3．教育孩子遵守交通规则，注意交通安全。不随意横穿马路，路过施工地点、危险地段等要特别小心谨慎。遇恶劣天气必须接送孩子。
4．教育孩子注意饮食安全，不吃生、冷、变质的食物，不到无证摊点、小店购买食品或用餐，谨防食物中毒。
5．低年级学生必须由家长亲自接送。乘坐社会接送学生车辆，家长要严格把关，严禁乘坐无证经营、报废及超员车辆。
警钟时时长鸣，教训处处皆有。学校全力以赴抓安全，希望家长积极配合，确保学生午休质量和午休安全。
家长朋友们，孩子是祖国的未来，是家庭的希望，是您生命的延续，是我们共同爱护的人，也是最需要我们监管、保护、教育的未成年人。让我们携起手来，共同努力，使他们能健康、快乐地成长！
请家长收到该书后填好回执单并及时交回学校，谢谢合作！河畔镇中心小学
2014年5月12日
………………………………………………………………………………………… 回执
我是年级班学生的家长，已收到学校《关于午睡期间学生安全管理告家长书》。按照学校所提的要求切实加强教育和监管，如因监管不到位而引发的安全事故，与校方无关。
在校的3年里，得到你们的照顾，小的真心谢你们呢。
(1)道德熏陶
3年中，你们的所作所为都在我们广大学生的眼中，更是深深地刻在我们心上!你们以优良的道德风范，感染了我们~!你们也是广大中国妇女的典范呢，无论从衣食等方面，都是出得厅堂，下得厨房的!
食堂的食物都吃剩下那么多，一定是师傅们的手艺你么看不上的了，是啊，你们都是厨艺高手嘛~对这样的食物当然鄙弃啦，想想我们真没你们境界高，刻苦地吃完呢!说道持家方面，你们更是在行!先把黑脸放在脸上，每次都把小的小心肝吓坏了!这个还是软的，软的不行，咱来硬的，厉声呵斥不说，有时还动起手来，呵呵，你们的家人一定被你们管的服服帖帖的!不然就你们那么广大的胸怀怎么敢在外面待这么长的时间呢!
(2)人生哲学
人生在世，没掌握点人情事故，那是活不过来的。幸好，你们是小强般的人物，不会就此罢休~!
遇见好掌握的，就笑脸相对，大家都好过，遇见不好掌握的，就悄悄埋伏，有把柄在一手，踏遍午休场!哈哈~遇见男的笑嘻嘻，遇见女的怒匆匆!更甚的，有地位的，还有送货上门的服务(即帮忙拿被褥到车上)，没地位的脸站在那多一秒都会挨骂!哎，这哲学你们可掌握得淋漓尽致，佩服佩服!
此致!
1、午休说话检讨书
敬爱的老师：
这次是我真的错了，我不该在午休时说话，不该影响同学们休息，更不该把班规班纪当成耳旁风，我经过了深刻的反思，写出如下的检查，希望能够从这次的教训中学习到有用的东西，不再违反班规，希望得到老师原谅。
午休时说话，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。别人问我问题，自己觉得不好拒绝，但是自己却没有正确的处理，其实我可以用其他更好的方式来暗示他午休时不可以说话的，然而我却没有，自作聪明的觉得不会有什么事情的，老师又不一定会看到，然而我却不知道慎独，越是没有人检查的时候越是考验自己的时候，对班规的认识程度在老师不在的时候是最能体现出来的。
我在午休时间说话，不仅是在显摆自己比别人懂得多，还耽误了的其他人的休息，不能够设身处地的为其他人着想，这是更加不应该的。
在以后的学习生活中，我会认识到自己这次所犯下的错误，从中吸取教训，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班规班纪，不能有侥幸心理，更要时时刻刻设身处地地为别人着想，不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到老师的原谅。
XXX
年月日
2、午休期间讲话的检讨书
尊敬的xxx：
为了表示我们对午休期间讲话行为的愧疚，特此写下这样一篇检讨向您赔罪，恳求您的原谅。也为了表达对您的尊重与爱戴，我们特地通宵达旦地写了这样聊聊几百字的检讨书，这可是我尽力全力才写的。
总的来讲，午休课讲话的行为是一种没有素质、不讲礼仪、没有公德心的行为。中国是礼仪之邦，上下五千年的文化传承下来，告诉我们需要以礼待人，要谦恭待人，更要设身处地为人着想。即使不能做好事，也绝对不能做坏事妨碍别人。而此次我们两个人午休讲话，还讲得这么大声，期间伴随有50-60分贝的“哈哈大笑”，着实地影响了同学休息，实在是非常不应该啊。
说实话，我现在已经幡然醒悟了。午休讲话真是没有什么可以讲话的，无非就是聊一些家长里短，实在是无聊之极了。
在此，我向老师保证我们今后一定不在午休课讲话了，请老师相信我们。
XXX
年月日
3、午休违反纪律检讨书
敬爱的班主任老师：
此番我在午休课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律，影响了同学们的午间休息，在此我递交这篇检讨书给您，以深刻反省自身错误。回顾错误，当时我在教室里大吵大闹，而且还大声讲话，不时地唱了几句歌。我这样的行为实在很过分，众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。可是我的吵闹行为，就影响了同学，很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。现在您批评了我，我已经知道错了，下次再也不敢了。
最后，我向您做出郑重保证：今后我一定要牢牢遵守午休纪律，绝不再犯。
XXX
年月日
4、午休违纪的检讨书
尊敬的老师：
今天午休时我犯了一个非常严重的错误。上午考完试不知为什么自己感到很兴奋，中午回到休息室，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，正在我想用什么方法来消磨时间的时候，只听有一阵脚步声，我马上闭上眼睛。这时，我看到了老师正一步步走向门口，老师走了，我马上把眼睛睁开，看到了我身旁的陈一鸣也没睡觉，还有他身旁的陈佳伦，于是，我们三一拍即合开始了我们的“秘密”活动。玩的我们都已忘记是在午休时间了，直到刘老师的发现。
现在回想当时的情景，对自己无组织，无纪律的行为我真是感到惭愧和懊悔，由于自己的贪玩，影响了同学和老师的午休，在此也向老师及同学衷心的说声对不起！遵守纪律是我们每个同学都应做到的，可偏偏我没有把它当回事。对于自己的懒散行为以后我一定严格要求自己。通过这件事我要认真的反思，深刻的反省自己，恳请老师相信我能够吸取教训，改正错误。希望能得到老师和同学们的原谅！我向老师及同学保证今后一定遵守纪律，不在辜负同学对我的帮助和老师的教诲！请老师和同学看我以后的实际行动吧！
XXX
年月日
5、午休讲话的检讨书
尊敬的班主任老师,全班同学们：
大家好。上个周，我们午休睡觉时讲话。我没有认真对待,甚至还和老师顶嘴。这是极不应该的。我错了，真诚的向大家承认错误，作出检讨。午休睡觉时讲话,老师对我的管理和教育。出发点是很好的。可是我缺乏正确的认识，采取无所谓的态度，甚至为了自尊和老师对着干,是不对的。其实这件事情反映了我平时就没有把学习放在心上，自由散漫，也不把大家的帮助放在心上。辜负了老师和同学们的希望。
今后我一定改掉自由散漫的毛病，在老师的教育下，在同学们的帮助下，加强学习，听老师的话,尊重老师,争取在今后管理好自己。请大家原谅我，并且给与我很好的帮助！
****班学生
K J.CO
M 4
午休值班教师职责
为了保证学生的休息质量，提高下午课堂学习效率，加强对学生午间的管理，确保学校午休时段校园内安全、有序。我校决定进一步严格实行午休静校制度，为此特作如下规定，各值班人员务必准时到位并认真履行午休职责：
带班领导职责
1、督促、检查值班当天各级部安排的午休值班情况。
2、负责处理午休值班期间学校出现的各种突发事件，制止各种违纪行为、对违纪师生进行批评教育，确保午休校园内秩序正常。
级部、值班教师职责
1、午休值班由各级部自行安排，级部对午休期间的安全、纪律负总则。
2、值班教师要服从领导分配与管理,提前到岗（12：20），不得中途离岗（每天中午12：30—14:00分），进行巡查，检查各班的人数和纪律，并做好记录，每天中午巡查至少两次，下午要把午休出现的问题及时向级部主任反馈。
3、巡视、检查、维持午休秩序，对违反午休纪律的学生进行批评教育。
要求学生不准跑动、吵闹、大声喧哗、窜宿舍、去小店买东西、自习等影响他人休息的事。中途去厕所的同学要轻声慢步就近去，不可逗留、久留。午休时段不得关锁宿舍门，随时接受值班教师的检查，学生必须服从值班教师管理。
4、督促学生按时午休,做好午休点名和值班记录，严防学生私自外出。
学校规定午休静校的时间为中午12：30—14：00。期间学生未经允许不准出校门，确实有事必须出去，要写好请假条，电话通知家长或学生监护人同意后，班主任和级部主任在请假条上签名，宿舍和门卫各留存一份，凭请假条门卫方可放行。对违反学校午休有关规定的学生，每次扣班级２分。通校生不得提前到校，下午14：00以后方可进校，早到者学校将扣班级量化分每人次一分。级部主任、班主任要掌握本班午休学生的情况，对午休出现的问题要及时教育和解决。
5、出现突发事件要要及时到场、及时处理，处理不了的重大问题及时向带班领导报告处理。
6、值班教师不能擅自调整值班安排，如需要调整必须自行调班，并经级部领导同意。
7、对值班不按时到岗者，由带班领导记录，与绩效考评结合，如因脱岗出现学生午休期间事故，值班教师要承担全部责任。
8、午休期间门卫正常值班，必须加强对外来人员和车辆的盘查登记。
9、午休值班时间：12：30 ——14：00。
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K J.CO
又是一个炎热的周一，而这一天中午，我却十分倒霉。当午睡时间过了一半的时候，我实在是太热，又想起身旁的陆鑫淼下课时向我提起过沈石溪写的一本小说，我轻轻捅了捅她，向她讲起了目的，并没有意识到危险也正在到来。一双手伸过来，我的头被重重的拍了一下，“谁搞的恶作剧？”我完全沉浸。“喂，”在陆鑫淼的“魔幻世界”中，竟忘记了这宿舍里还有老师，抬头一看，果然是张老师，怒气冲冲地看着我俩，我吓了一跳——完蛋了。
下午，第一节课是语文课。老师的双眼在我和陆鑫淼的身上落下，我心中一震。老师狠狠地批评了我们，但我还是服气的，中午，我们确实没有睡觉，只顾聊着沈石溪的小说，竟忘记了熟睡的老师和同学。
我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。如果不是因为我们，大家也许会安心休息，让学习了一上午的同学们好好休息，让疲劳了一上午的老师得到休息。在此，我要向所有被我们耽误了午睡的老师和同学真诚的说一声“对不起”，在以后的午休时间中，我一定会遵守纪律，努力学习，不再犯一些不应该犯的小错误。
夜晚，我怀着歉意写下了这篇检讨书，请同学们和老师原谅！
xxx
我在万籁俱寂的氛围中安详的写着作业。班主任在课桌间用挑剔的眼光来回巡视着。同学们都很躁动。这边在眉头紧锁的讨论问题，深思熟虑；后边正因为某个无聊的玩笑而前俯后仰，女生忘掉矜持，男生丢去绅士；后边在为某个问题的答案而争论，前桌面红耳赤，妙语连珠，后桌滔滔不绝，口若悬河，大家针锋相对，互不相让……当然，教室里的每个角落都有不一样的故事，都有不一样的经典，都有不一样的回味……因为是在午休时刻，而又有双眼睛时刻注视着我们，我们不敢使声音碰撞在空中，只是在与蚂蚁对话。
没有发现任何异常的班主任，也需要这个时刻的宁静了。他与教桌亲密，用淑女般的柔情撑在桌上，双手托着下巴，将脸庞鼻子以下的肉都挤到了上面，使上部脸的肉都变成了一个椭圆形的肉球。他的眼珠子骨碌骨碌地四面八方的转个不停。像个猫咪的敏锐，又像个夜莺的精神，更像个猴子的机灵。
来到学校的.这一个月以来，我第一次发现我们竟有如此多的故事，第一次发现班主任竟是如此的可爱，平易近人，第一次发现我们教室中竟有如此美妙而又奇特的画面。这样的我们，我坚信，一定会创造出令人羡慕的奇迹！
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