9月26号国旗下发言稿

9月26号国旗下发言稿（精选10篇）

9月26号国旗下发言稿 篇1

作为一名从教近30年的中学教师，我一直在思考：高级中学应该培养怎样的学生？我们汉阴黄冈应该培养怎样的学生？今天趁此机会也和同学们交流一下。

学做绅士型和淑女型学生应该成为我们黄冈学生追求的目标。《中华人民共和国教育法》以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》都明确指出，学校要“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。我认为，“绅士型和淑女型学生”符合我国教育方针中提到的“德”和“美”的要求。

我今天在这里讲的“绅士”和“淑女”并不是“指旧时地方上有势力、有功名的人，”和“贤良美好的女子”。我讲的“绅士”是指从英语中gentleman一词翻译过来的那个“绅士”。Gentleman在《牛津高阶英语词典》中是这样解释的：a man who is polite and well educated, who has excellent manners and always behaves well，即“一个有礼貌的、受过良好教育的、举止文雅、品行端正的男人”。女性与此相对的词就是lady，即“淑女”。这个意义上的“绅士”、“淑女”不是狭义上的“英国绅士”、“英国淑女”，而是现代教育在培养学生方面的一个标准，因此是一个无国界的概念。

绅士型和淑女型学生应该有美的外在表现。首先，我们要仪表美。我们学校有学生穿校服的着装制度，那么，你穿校服才美，就像军人穿军装才美一样。再名贵的服装在校园内也不如我们的校服美。在现在的中国，烫发、染发、明星发型、佩带首饰等都不符合绝大多数学校对中学生的仪表要求的，因此就谈不上美，甚至被认为是丑的。我们的头发不需要烫和染，但需要干净。其次，我们要语言美。你还在使用幼儿园阿姨教你的那些文明用语吗？平时见到老师、员工你向他们问好了吗？进老师办公室时你开口说话了吗？你是怎么说的？当老师帮你解答问题后你说“谢谢”了吗？排队、乘车不小心碰到别人时你说“对不起”吗？当然，绅士型和淑女型的学生更不能讲粗话、脏话。此外，我们还要行为美。我们现在急需做的是要改掉一些不美的行为，如在教室里喧闹，走廊上三四个人并排走路甚至追打嬉闹，用脚踢门或粗暴敲门和关门，边走路边吃零食甚至随地乱扔垃圾，男女生之间有亲昵行为等等。改正了上述这些粗鲁、低俗行为，是我们成为绅士型和淑女型学生的基本要求。我们还应该有更高的要求。比如，当你看到地上有食品包装袋、餐巾纸等垃圾时，能主动把它捡起来放进垃圾桶里；当你看到上课前黑板没人擦时，能主动把它擦干净；当你看到老师手捧一大叠作业本进教室时，能主动帮老师接一下本子；当你和老师一起进出教室门时，能说一声，“老师您先走”；当你在公交车上看到长者或女生时，能给他们让座；当你得知灾区人民生活困难时，能毫不犹豫地捐出你的零用钱；当你在国家财产和他人生命受到威胁时，能奋不顾身挺身而出时，这就是绅士风度。

绅士风度不是与生俱来的，它是一个人所受良好教育的外在表现。因此，我们学校方面，还有家庭方面，都有很多事要做。我们肩负着培养绅士型和淑女型学生的重任。我们要认真探索我们这个特定历史时期绅士教育的途径与方法，而不能光是空洞地喊几声口号，唱几声高调。学校要在各门学科教学中渗透绅士教育的理念，要通过各种实践活动培养学生的绅士风度。特别是我们的学校德育工作更要把培养学生的绅士风度当作日常工作常抓不懈，把绅士风度跟我们中华民族的传统美德结合起来，跟中学生日常行为规范结合起来教育我们的学生，我们当老师的更要以身作则、言传身教，让每个学生都把学做绅士型和淑女型学生当作完善自我的目标。

我理想中的黄冈学子是这样的——他们有挺拔的身姿、灿烂的笑容、朴实的外表、文雅的谈吐、端庄的举止、善良的心灵、高尚的情操、丰富的涵养„„

5月26日国旗下讲话稿 篇2

大家好!

再过几天就是六一国际儿童节了，这是少年儿童自己盛大的节日，也是少年儿童最快乐的日子，因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

今年我们学校六一节的主题是“欢庆六一，拥抱绿色”。下面喻老师跟大家说一下今年六一节的活动安排以及要注意的事项。

1.6月1日上午全体师生集中小操场开展庆六一的集会活动。集会活动中要介绍来宾，敬献红领巾，举行升旗仪式，邀请少先队员代表发言、领导讲话，还有节目汇报演出。为此在这一阶段，有一些学生已经在指导老师的带领下认真地排练节目，他们放弃了一些休息的时间，虽然觉得累，但还是一遍又一遍地、不厌其烦地排练着。接下来的日子里，我们还要继续排练，把所有的节目进行串联、彩排，熟悉庆祝仪式的议程。在观看的过程中，同学们要做到遵守会场的纪律，认真地观看表演，我们要将最好的精神面貌展现给社会各级领导和来宾，体现我们木渎二小学生的风采。

2. 集会活动结束，进行游艺活动。以楼层为单位，每班级设立一个游艺项目，每个同学凭票进入自己楼层的班级进行游戏活动，每个游戏游玩一次。如果成功，老师会发一张奖券给你，凭奖券领取奖品。具体的要求到时候班主任老师还会跟大家明确的。在活动时要遵守秩序，遵守游戏规则。

3. 下午以班级为单位开展庆祝活动，由正副班主任老师策划安排。

这是6月1日当天的活动，结合六一节，学校还开展了一系列的活动：

1.评选一批好学生、好家长

好学生：在思想上、学习上、劳动上等方面表现突出的。

好家长：关心子女学习、生活、思想，关心学校发展。

每班评选5名好学生、好家长，在庆祝大会上宣布名单，光荣榜公示，还要颁发证书。

2.橱窗、黑板报、版面的布置

将会展出优秀学生的事迹和学生的绘画、作文、写字等优秀作品，等展出后大家可以利用课余时间参观学习。

3.开展学生和家长评议班主任和任课教师的活动。以调查问卷的形式对老师进行评价。具体的时间和做法到时候班主任会和大家明确的。

4.同学们在老师的带领下将教室里里外外及包干区打扫干净，干干净净迎六一。同时，也要注意个人卫生。

同学们，你们是幸运的一代，是幸福的一代，更是肩负重担的一代，祖国的未来要靠你们去建设、去开创，少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，不辜负党和人民的殷切期望，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成良好的道德习惯;拥有健康的体魄;努力学习。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为美好的明天做好一切准备。

国旗下讲话9月17日 篇3

各位老师、同学们：

早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：《勿忘国耻 立志成才》

明天是9月18日。是“9.18”事变81周年纪念日。

1931年9月18日，晚10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，然后称是中国军队破坏铁路。随即向中国东北军驻地发动进攻。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。这就是震惊中外的“9.18”事变。从这一天起，日寇长达十四年的野蛮侵略，使中华民族蒙受了巨大的耻辱。直至今日，9月18日在中国许多非正式场合都被称为“中国国耻日”。

在这生死存亡的紧急关头,中国共产党的挺身而出，为了生存而战，为了正义而战，为了我们今天的幸福生活而战。经过八年的抗日战争，终于赶走了日本侵略者！

作为一个中国人，在庄严的国旗下回顾这段历史，就是为了不忘过去的耻辱，就是为了不忘那些曾经为民族解放牺牲的人们，就是要激发我们的昂扬斗志。为什么在处理“钓鱼岛事件”和“南海问题”上中国政府的立场是“搁置争议，共同开发”，因为我们的国家还不强大，2010年我们13亿人口的国民生产总值，仅仅稍高于日本1.3亿人口的国民生产总值。

再过二十年，我们将是国家建设的中坚力量。周总理说得好：“为中华之崛起而读书。”我们现在的主要任务就是学习，知识就是力量，没有科学文化知识我们谈何报国？

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”

同学们，让我们牢记昨天的屈辱，立志成才，为中华之腾飞而不懈努力吧！

2005年9月1日国旗下讲话 篇4

2005年9月1日国旗下讲话

沐浴着清晨的馨香,迎着绚丽的朝阳,我们又迎来了一个充满希望的新学年,开始新的学习之旅!鲜艳的国旗下,我们实验小学的队伍里,又有27xxxx名优秀的新生和8位风华正茂的优秀老师加入,让我们以热烈的掌声,对他们的到来表示最衷心的欢迎!相信在实小同学刻实的学风,实小教师扎实的教风,实小领导务实的作风的熏陶下,你们将很快融入这个优良团结的集体中,取得佳绩.在过去的一学年中,学校承办了全国教育科研基地授牌仪式,全市道德规范演讲比赛等大型活动,以先进的办学理念赢得一批又一批前来参观,检查工作的领导的高度评价.在历次各项检查中名列前矛.学校先后被评为“国家九五德育课题实施先进单位”,“国家十五德育课题实施先进单位”,“全国小学语文素质发展评价改革优秀实验学校”,“山东省规范化学校”,“山东省电化教学示范学校”,山东省21世纪中小学音乐教学整体改革课题实验学校,山东省艺术教育示范学校,山东省研究性学习课题实验基地,山东省教育示范学校.《人民教育》,《中国教育报》,《教育现代化》,《现代教育导报》,《中国教育》,中国教育电视台山东频道都给以了大篇幅的专题报道.特别是2005年新生招生的火爆形势,更是充分证明了社会对实小的肯定和赞誉.是全体老师和同学,用坚持不懈的付出和令人瞩目的业绩,打造了并继续打造着“实验小学”这块闪光的品牌,它鼓舞着我们满怀信心地迎接新学期的开始.在新的学年中,全体同学务必保持已经养成的好习惯,并继续在教师的引导下,以“讲礼仪,讲诚信,讲节俭”为重点,规范行为,注重细节,优化习惯.重点做到会做人,做一个有礼貌,有诚信,负责任,自信自强的人;会做事,做事讲规则,讲效率,与人合作,勤俭节约;会学习,主动,独立地思考,勇于实践,勤于创新.学校将开展丰富多彩的活动,让同学们在体验中养成习惯.同学们,朝气蓬勃,锐意进取,有着美好发展前景的实验小学是值得我们自豪和珍惜的名字,是一个不断创造佳绩的地方.我们坚信,最优秀的教师一定会创造最优质的教育;最优秀的同学一定能创造最优质的成绩;最优秀的教师和最优秀的同学一定能够打造出最优质的学校!新学年,新起点,面对已取得的丰硕成果和将要踏上的新征程,让我们全校师生携起手来,凝心聚力,奋力拼搏,再续新的辉煌!谢谢大家.

9月学生教师节国旗下讲话 篇5

大家上午好，今天是9月7日星期一，再过两天便是9月10日，我们将一起迎来我国的第37个教师节。所以，今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教》。

尊师即尊重老师。尊重老师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。在石门五中，永远不缺少兢兢业业、甘于奉献的老师，他们每天和学生们一样，早上伴着晨光走进教室，和学生一起早读，白天顶着烈阳走进课堂，及时解决学生学习和生活中的困难，晚上踩着月光走进寝室，待学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业――教书育人。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，石门五中以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为五中的学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩;同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨;虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师;见到老师应问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意;在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品等等。

重教即重视教育。教育从一定意义上来说决定着国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。而教师是教育实践的主体，是教育活动的原动力，是教师领导和推动着整个教育过程的发展和教育目的的实施。德国教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞”。而这一切亦是教师的楷模形象。石门五中的每一位教师应该不断优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，不论在教育环节还是在生活中，把外树形象与内强素质结合起来，才能成为新时代真正的人民教师，才能肩负起为国家输送人才、培养栋梁的重担。

小学9月1日国旗下讲话稿 篇6

今天我铭旗下讲话的主题是：《读书以明理为先》。

理，既代表理想，也代表真理。追求真理，要求我们独立思考，拥有广阔的视野和绝不迷信一切的精神。如同罗曼罗兰所说：“即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。” 真理往往掌握在少数人手中，通往真理的路上布满荆棘坎坷，这就要求我们心中拥有强大的毅力和敢于直面一切的勇气——更要拥有崇高的理想。

所谓明理，不仅仅是要拥有追求真理的意志品质，更是要接受法律和道德的约束。“理”与“德”密不可分。伽利略曾说过，“科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。”科学知识脱离了人类社会最基本的爱与责任，又怎么能被称为真理?理想一旦与责任相脱离，就成了不切实际的空想，甚至成为膨胀的欲望。

有的人学了很多的知识，却把知识用于肮脏之地，知识对于他们来说，就是换取物质享受的一张通行证。人格的丧失，自尊的贬低，让科学不再是打开社会进步之门的金钥匙，而是沾满鲜血的利刃。有的人学历虽高，却干出伤天害理，违法乱纪的行为，沦为囚犯，知识对于他们来说，不过是谋取私利的手段。试想一下，“三聚氰胺”、“苏丹红”、“瘦肉精”、“塑化剂”的始作俑者，何尝不是知识渊博的社会精英?将硫酸倒在狗熊的饲料中的，难道不是已经通过研究生考试的清华大学的高材生?倘若读书人心中没有道理的约束，知识将会成为可怕的凶器。

“立身以至诚为本，读书以明理为先”。缺乏道德准绳的人，常常在有关人性问题的抉择上摇摆不定，在这个过程中，他们往往会经受不住诱惑，陷入了物欲追求的泥淖而不能自拔;相反，有的读书人，却义不容辞地接下了历史赋予的重任，为完善人类的道德体系而追求真理。周恩来总理在少年时便立下“为中华崛起而读书”的宏伟志向;文天祥在国家危难之际，以一文弱书生的身份投入到抵抗侵略中，于谦因“要留清白在人间”而名垂千古。挽狂澜于既倒，扶大厦将倾，明理而后读书，方成国家栋梁。

作为五中学子，你的心中是否已经有了理的标杆?每当你站立在十字路口的红灯前，你会选择随着人流越过规则的约束，还是坚持留在原地等待?你是否还在为社会上形形色色的舆论和谩骂所困扰，不能保持一份独立的冷静与思考?当抵制日货的呼声又一次响起，你会不会成为走上街头打砸谩骂的一员?

时光匆匆，随着我们的书包越来越沉，肩上背负的责任也越来越重。我们从一册册教科书、一本本课外读物中汲取了数不胜数的知识，甚至使我们上知天文，下晓地理，可是，有多少正气、仁义、担当、勇敢、诚信留在了我们心底?读书当以明理为先，只有心地纯洁、品德高尚的人才有可能真正精于学问，从而借读书以修身、齐家、治国、平天下。我们不应是一个只能应付考试的学习机器，而要成为一个堂堂正正的人，一个堂堂正正的社会人，一个堂堂正正的中国人。

新学期9月6日国旗下讲话稿 篇7

xxxx年12月20日是澳门在历尽磨难之后回到了祖**亲的怀抱的第十年，这是一个让我们每个人为之自豪的节日。

站在世纪的巅峰回首，百年沧桑，我们有许多可歌可泣的事：就在半殖地年代，在我们国家的公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》牌子的年代，曾出现过这样的一幕：一个闹市区的大街上，一位黑头发黄皮肢的大汉，气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中，胸前挂着一片未加任何修饰的木牌子，上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字：“我是中国人!”这时，有的蓝眼睛斜目注视站向他说：“没听说过什么中国”，还有那个黄眼睛低垂着头的中国人劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕的景象，让每个中国人感到凄凉，但更觉得悲壮。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继，生生不息的精神!那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于中国，无愧于时代，无愧于人民的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响遍神州，响在世界最高领奖台上，响在世界人民的耳中，并使得那音符越来越高，那旋律越来越强!

9月26号国旗下发言稿 篇8

在这金秋时节，我们相聚在一中，又站到了一个新的起跑线上。从踏进高中校门的那一刻起，我们已经是青年了。梁启超先生说过：“老年人常思既往，少年人常思将来。”作为青年的我们，在这个人生最灿烂的季节，一定都在心中憧憬着未来，我们每个人心中一定也有一个自己的梦想。

人需要梦想，正如鸟儿飞行需要方向。没有梦想，就没有了人生的方向，你的前途注定是一片空白。没有梦想的人，感受不到生活的意义，只如同行尸走肉一般。流沙河在诗中说过：理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明！梦想如此重要，我们怎能失去？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”没有过目标的同学，赶紧找到你的梦想吧！

古人云：有志之人立长志，无志之人常立志。梦想需要坚持。一个人的梦想可以不崇高，但要高尚；可以很平凡，但也要坚定。因此，再普通的梦想，也需要我们谨慎的树立。居里夫人说：“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变为现实。”朋友们，问问自己，你是否有足够的勇气和毅力，去将你的梦变为现实？

梦想是美丽的，但征途是崎岖的。孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。”这个社会给了我们追求梦想，或得到成功的机会，但同时也带来了许多挑战。

就在这学校里，处处都有挑战。每月的月考是挑战，每天的学习任务是挑战，埋头苦干的同学也是对我们的挑战。怀揣远大理想的你一定不甘落后于他人，那么，书上的一个个新的知识点，教室里一个个奋力拼搏的同学，你是否有信心战胜他们？

挑战是困难，是挫折，它会阻挠着我们向梦想前进，甚至会使我们感到绝望。但正是因为有了这些挑战，我们追逐梦想的旅途才愈发精彩，梦想才愈发显现出它的价值。一次次面对挑战，战胜挑战，我们也在一次次拓宽自己的思维，提高自己的能力，磨炼自己的性格。正是因为有了挑战，梦想才能使平凡的`人变得不平凡，使普通的生活变得更加精彩，正是因为有了挑战，我们才会在向梦想的道路上逐渐成长。

一只船行驶在浩茫的大海上，哪能不经受风吹雨打；我们在成长的路上又怎能不遭遇荆棘和暴雨，一帆风顺的航海注定不会精彩，一路平坦的成长，也注定索然无味。平缓的溪流，怎及奔腾的大河雄壮；低矮的小丘，又怎及奇峰的险峻？

看看前人创造的那些辉煌成绩，你是否觉得高山仰止。但高山只对攀登它的人才有意义，去拼搏吧，去挑战吧！敢于打挑战的人才是不平凡的人！

9月26号国旗下发言稿 篇9

大家早上好！

9月18日发生的事件成为我们每一个中国人都不能忘记的历史——九一八事变。

9月18日的深夜，东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒，日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路，并诬告为中国军队所为，以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳城，半年之后，东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”，是日本侵略中国的开始，也是中华民族不能忘记的国耻。

面对着侵略者的枪炮，我们的先烈们，进行了英勇的抗战，这一战，就是14年。

每当到这个时候，曾经沦陷的沈阳城内汽笛长鸣，警钟长响。然而——这种纪念，绝不仅仅是为了重温60多年前胜利的喜悦和欢欣。14年艰苦卓绝的斗争，中华民族付出了人类历史上空前的代价，用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严，铺就了民族复兴之路。那是一场惨烈的、悲壮的战争，中国人，人不分老少，地不分南北，第一次进行全民族的反侵略战争。无数先烈以血肉之躯，抵抗凶暴异常的敌人。中华民族在这最危急的时刻，沉淀在民族文化深处的力量爆发出来了，这种力量就是对安宁、和平、正义的追求。

今天，我们纪念这段历史，就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的人们。那些抛弃家庭、走上战场的人们，愿意用生命来换取民族的生存，这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。

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今天，我们纪念这段历史，也是为了不要忘记那些发动战争的恶魔，他们企图用暴政来统治世界，妄想用别的民族的鲜血满足自己发展的欲望。

今天，我们纪念这段历史，就是要让我们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生，而要时时不忘正直向上、热于求知的新时代之风，要继承先烈们的敢于担负天下责任的勇气。

那些为了正义事业付出汗水、鲜血乃至生命的人们，心中必然有对正义的热切追求，心中必然保存着自古以来君子报国的勇气，正义与勇气不是天生的，是在后天的生活学习中塑造的。

那些在最艰苦的岁月里，为民族正义事业做出贡献的人们是最光荣的。我们应该永远记住他们。而你们这些在平凡的日子里树立了为正义事业奋斗的学子们，也是光荣的，因为你们正在为这个民族的将来作着重要的准备。

和平与战争常常只是转眼之间。国家的强大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那个国家中有多少正直向上的人，有多少有勇气有力量的人。梁启超在《少年中国说》中写道：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

愿先辈们用热血和信念点燃的民族复兴之火，永远照亮我们！

9月26号国旗下发言稿 篇10

大家好：

上周五，张书记围绕社会主义核心价值观给我们大家上了生动的一课。她从国家层面、社会层面、个人层面讲解了每个词语。同学们，你们还记得个人层面的四个词语吗?对，就是爱国、敬业、诚信、友善。今天，我们就来听听二(4)班涂熙晨同学带来的一个诚信小故事。

涂熙晨：大家好!我是二(4)班的涂熙晨。今天，我给大家讲一个故事，故事的名字叫做《曾子杀猪》。

曾子是我国古代伟大的思想家。有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着要一起去。妻子哄孩子说：“听话，在家让爸爸给你杀猪吃肉。”孩子一听，立刻就停止了哭闹。下午，妻子从集市上回来后，见曾子正在磨刀，就问他要干什么?曾子说：“杀猪给孩子煮肉吃啊!”妻子一听，忙阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的`。怎么能当真呢?”曾子却说：“我们要给孩子树立好榜样。今天你哄骗他，将来他就会骗别人啊。这样下去怎么能行呢?”妻子听了丈夫的话，若有所悟地点了点头。

这个故事告诉我们这样一个道理：做人做事要讲诚信，要一诺千金，说到就要做到!不可言而无信。