免学费演讲稿(精选8篇)
学校招生宣传 亲爱的同学们:
激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在同学们面临人生的重大抉择之时,在这里,我向同学们郑重地提出几点建议:
一是初中毕业后一定要继续升学读书。现代社会对公民的素养要求越来越高,你们现在又正是求学的黄金时期,所以首先要多读点书。知识是别人拿不走的财富,技能是我们90后将来创业致富的根本。
二是要恰当地选择读普高和职高。如果你的基础扎实、成绩好,选择读普高,我支持你的选择。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较差,选择去挤高考的独木桥是行不通的。大家应该看到现在大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头,放眼全球也可以发现,“中国制造”的经济价值低,科技含量低,譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机。困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”,因为优质的产品依靠一流的技术工人。
三是不要以为远香近臭,舍近求远。到外地读书成本高,加重了家庭的经济负担,而且我们没有舍近求远的道理。道理有四个:第一个道理是我们算过一笔账,到万州、重庆就读一年的开支至少在1万元以上,而就读文峰职中的开支则远远低于这个成本。我们的学费一年只需500元,而国家给每位同学的助学金是1500元,低保家庭可免学费入学,个别困难家庭还可申请补助。第二个道理是文中是一所 公办的职业学校,我们学校颁发的毕业证是正规的中等职业学校毕业学历。第三个道理是我校的电子电器类、计算机类、财经类、服装类专业的办学水平都属一流,并且我校的涉农专业是全市重点专业,整个重庆市仅有六所职校开设了涉农专业,我们学校就占其一。我校学生参加财经类竞赛曾获全市季军、参加计算机类竞赛曾获全市亚军、参加电子电器类竞赛曾获全市冠军。第四个道理是我校的师资在全市是一流的,我们学校现有高级教师三十多位,高级技师、软件设计师、网络工程师、会计师等双师型教师近50位。四是读文峰职业中学将具有升学和就业两大优势。我校近5年来高考成绩喜人,特别是2013年,我校99人参加高考,其中本科上线37人,专科上线60人,上线率达98%。在就业方面,我校会给愿意就业的同学提供就业支持,为其多次推荐就业单位、追踪服务3年,做到单位满意、学生满意、家长满意。
五、选择就读职业高中的五个理由
第一,易入学。对于文化课成绩优秀的学生来说,上普通高中前景当然乐观一些。但是对于很多学习成绩不尽如人意,勉强上了高中的学生来说,其求学之路将会比较艰难,升入大学的希望渺茫。与其和众多的文化课成绩好的学生争过“独木桥”,不如另辟蹊径,去上职业高中。职业高中以技能型教育为主,重在实际操作能力的培养,大多数专业对于文化课成绩要求不是太高。况且,文化课成绩不太好的学生,动手能力不一定差。另外,进入职业高中后,学校一般都要开设一些
基础文化课程,对于在文化课方面想继续深造的学生来说,学校仍然能提供这种机会。
第二,好就业。随着大学的扩招,就业岗位的偏少,大学本科毕业生就业形式不容乐观,即使是硕士毕业生,有时一时也很难找到如意的工作。然而职业高中的毕业生却比较好就业。近年来媒体频频爆出“蓝领”缺口巨大的信息,年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。从调查的情况看,很多职业高中毕业生的就业率基本都在95%以上,一些专业特色明显、质量过硬的职业高中学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%,就业率高达98%。市场对一些热门专业,如计算机、服装、电焊、数控专业人才的需求缺口一直很大。据预测,未来较长一段时间内,现代制造业及现代服务业相关技能型人才的需求仍将持续“高温“。
第三,岗位好。一些人认为,没有经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人,外出照样能找到工作。但是应该看到,没经过培训的人外出所找的工作,大都是“粗活”,既苦又累,劳动时间长,劳动强度大,且工资待遇低。而经过职业培训过的人,手持职业高中(中专)毕业证、技术等级证书等,经过学校推荐,有组织、有目的地找工作,工作岗位相对比较好,工资待遇一般要高出没有技术的人的三分之一以上。
第四,能升学。文化课成绩稍好一点的学生,在职业高中就读,如果愿意到高一级学校去深造,拿大学本、专科文凭,这条道路也是畅通的。这些学生可以参加“对口单招“和“国家统一高考”,国家正在日 益拓宽职高毕业生考大学拿高等教育学历的渠道。从某种意义来说,同等成绩的学生,在职业高中就读比在普通高中就读升入大学的机会将更多。
第五,收费低,有补贴。职业高中学制比较灵活,一般两年就可完成学习任务,被学校推荐出去就业,并且能找到很好的工作。这将大大减少上学的“成本”,并且很快就有较高的“回报”。同时国家对职业高中学生发放助学金,每年1500元。建卡贫困户学生和就读涉农专业的学生还免收学费。
六、自主选择、讲究策略
一、切实转变自己的观念。有的同学认为,上职高没出息,被人瞧不起。上职高不能考大学,今后没有前途。如果你深入了解一下职业学校,就会认识到这种看法是完全错误和颠倒的。现在的职业学校,也可以和普高、重高一样,参加全国高考。拿我校来说,学生的成才路更广:一是可以参加每年的全国高考,我校高职班学生参加高考录取率一直稳定在96%以上。
二、适合自己的才是最好的。人生成功路,何止千万条。但是适合每个人发展的路,却只有一、二条。对于职业学校的学生来讲,学一门适合自己个性特长与爱好的专业最重要。职业学校专业不在于多,而在于精,在于能否切合学生今后发展的需要。好学校带来好人生。我校交通便利,乘公交可直达。学校创办已逾
三、30年。学校管理严谨,曾连续多年被评为治安先进单位。一直以来,学校以“全面+特色+特长”为办学育人理念,以培养“品优、体健、尚美、笃学、技强”的合格人才为目标,以教学科研为先导,狠抓教学常规
管理,实行德育导师制、文明班级评比、班级值周等一系列制度,构建学校、家庭、社会多方合作的立体化德育模式,学生既学专业,更学做人。好学校才会给你一个好的人生。我们不在乎你的昨天,但我们关心你的今天和明天。不管你中考成绩如何,我们都非常欢迎你来我们学校就读,你一定会有一个美好的开始。
同学们,说一千、道一万,目的只有一个。就是请同学们在毕业后何去何从的问题上认真参考我的建议。最后,祝同学们学业有成,梦想成真,祝学校领导和老师们身体健康、万事如意!篇三:招生演讲稿 招生演讲稿
各位家长,同学们: 大家好!我是的某某老师,今天到这里主要想给大家介绍一下我们学校,让大家在面临毕业之际多一个选择。我想你们中大部分人可能听说过我们四川省商贸学校,因为它是老牌的公办中专学校。始建于1950年,距今已有63年的历史。大家知道四川师范大学有多少年的历史吗?67年,电子科技大学呢?57年。我们学校和这些知名的大学有差不多长的建校史。我们学校也是首批国家级重点中职学校,这是什么概念呢?大家都知道,高中有县重,省重,国重。那么我们学校就是职业学校中的国重。其他的不用多说,就凭这两点大家可能也知道我们学校在中职学校中的地位。
下面我就几个同学们关心的问题给大家简单介绍一下。第一个是办学层次,我校办学层次有:五年制高职,五年制大专,和三年制中专。同学们可以根据自身情况来选择。五年制高职和五年制大专可以帮同学们圆大学梦,而三年制中专可以让同学们尽早学精一门技能,尽早赚钱。
第二个是专业,我校开设多个热门专业。像航空乘务,金融会计、机电汽修、物流商务、电脑设计等。同学们可以根据自身特长和爱好来选择。关于专业的详细问题,大家可以下来咨询我。
第三个是大家关心的收费问题,我们学校是国家全额拨款的公办学校,三年中专免学费,大家注意了,只有公办学校才是免三年学费。同学们只需要在入学时交1980,这其中包括书本、住宿、军训、服装、体检,保险等费用,以后只要每学期交住宿费,和书本费就行了。当然因为我们是公办学校,国家每年还给20%农村同学,15%的城市同学1500的助学金。为了奖励优秀学生,我们学校毕业的一些优秀的校友还设立了裕泰奖学金,农资奖学金等。第四个是大家最关心的就业问题,大家一入学学校就和大家签订就业合同,保证大家毕业之后都能顺利就业,大家有三次就业选择机会,第一次就业不满意,学校就业办会再给大家推荐单位,如果还是不满意,还会再给大家推荐一个单位,但是这种事在我们学校很少发生,因为大部分同学第一次就能满意就业,因为和我们学校合作的单位都是一些优质单位,比如德阳市商业银行,广东tcl集团,西南航空公司等。百闻不如一见,说的再多不如同学们亲眼去看,非常欢迎同学们带上家长到我们商贸校去亲自看一看,看一看我们的校园建设,看一看我们的实训设备,看一看我们的严格管理。我相信大家看以后会毫不犹豫的选择我们商贸校。当然同学们有任何问题都可以来咨询我。我的电话是:。。。。
谢谢大家!篇四:穷人上不起大学,因为学费太低?
穷人上不起大学,因为学费太低?
“为什么穷人上不起大学,因为学费太低”。什么意思?世行的研究、欧洲的研究都发现,我们用低学费的办法实际上补贴的是富人,而不是补给穷人。那我们把学费适当地提高,然后规定学费多少比例必须用于助学金,这些问题就可以很好地解决
我想义务教育和非义务教育分开大家肯定同意,但我们始终别忘了一点,我们今天面临的教育问题,已经不是个封闭国家的教育问题,而是全球化情况下的教育问题。以大学为例,大学好多专业的教师市场开始全球化了。我们商学院感觉最深,即使在国内,李嘉诚办了商学院,欧洲办了商学院,然后哈佛等全世界的商学院都跑到中国来办。我们还要不要有中国的大学,这是一个很重要的问题。中国大学有很多种模式,有一种模式是oem,中国人民大学、北师大、邮电大学都在做oem。很简单,外国大学来了,你帮助招人,国内学2年,国外学1年,叫作2+1,然后就可以维持自己的大学了。我们自己的大学管得很死,没有办法,这样很可能最后都变成oem。现在大量的商学院也都是这样的。所以,现在中国大学面临的问题是中国国有企业80年代面临的问题,只是大学死起来比较难,由于教育的特点,使它活起来难,死起来也难,没有几十年是死不掉的。
再提几个问题。一个是国家保证给任何人提供免费的义务教育,但是绝不能不让私人办中学、小学,人家办得好可以呀。而且大家也不要认为私人办的中学就是拼命收钱,收钱的现象有,但是我们可以看到,私人中学特别注意把贫困生中最优秀的学生吸引到自己学校,而且是免费的,而且上大学还要提供助学金,因为他们在乎这个学校整体的声誉。所以,我们义务教育国家应该保证,但不能卡住不让私人办学校,大学更是如此。我们现在搞的大学不能让私人自由进来,我说的私人不是营利的。我可以保证,一个以营利为目的的大学绝对不会成为一流大学。现在网络大学可以做这些,培训班可以做这些,大学分工比较细,越靠近应用的东西,很多被咨询公司、公司大学做了,真正好的大学靠营利是没有办法做的。而且再过10年之后,如果中国的经济发展正常,中国出现一批有钱的人愿意投资学校,不是为了赚钱,而是为了留名。即使企业办得好,但是30年、50年可能就没有了,只有大学是长生不老的,所以,国外很多人愿意把钱捐给大学。捐给大学,过了10代人、20代人都知道他的祖先名字在大学里挂着。所以,一定会出现一批人愿意办大学。政府在这方面不能管得太死。
另外我还要强调一下学费的问题,我过去讲过一句话也是挨骂多的一句话,“为什么穷人上不起大学,因为学费太低”。什么意思?世行的研究、欧洲的研究都发现,我们用低学费的办法实际上补贴的是富人,而不是补给穷人。那我们把学费适当地提高,然后规定学费多少比例必须用于助学金,这些问题就可以很好地解决。我们不要按计划经济统一的标准,就像病人,有钱人和没有钱的人看一样的医生,出一样的钱,这个结是解不开的。教育也是这样,其实我们学校都想各种办法筹集资金解决贫困生的学费问题,包括我个人,我把所有的稿费一年几万元全部设立贫困生的奖学金。我们还从企业找钱,国家一年给100万,学校还用各种办法拉公司设立以公司命名的助学金,想尽各种办法让贫困的孩子上大学。从教育内部来讲,把教育部拆开,一个专门管中小学义务教育,另外成立一个组织,是不是更好?中国的大学像现在这样管下去,最多会变成oem,给人家代工。很多做得不死不活,北大、清华可能支撑一阵子,但是也可能支撑不了很长,就是因为管得太死。国际经验证明,为什么美国的大学可以独占鳌头?二战之前不是这样,就是因为在欧洲政府管得很死,法国要当一个教授要经过教育部考试,都是以政府为主。而美国是靠竞争,各层次的大学分开,有州立的、市立的,还有私立的,各种类型的大学,研究型的和非研究型的都分开。我们现在面临的问题是,因为我们的大学分不开层次,我就不要你的人,只要自己的人,都是自我循环。而美国的情况是,越这样越活不下去。在哈佛大学拿不到终身教职的人其他大学抢着要,因为总比自己原来的要好,这样才有人读你的大学。所以,中国的高等教育一定要本着推进竞争机制,废除政府管制这样一个方向往下走,如果不是按照这个方向走,无论怎么修修补补,可以把学费都免了,我保证会越来越糟糕。这个学费都哪去了?都出国去了。如果我们自己做好,就不会有那么多的人在大学时期,甚至高中就出国了。现在大家看,被北大和香港大学同时录取了,人家宁愿去香港大学,也不来北大。对于我们做大学的人来讲,危机感很强。我们大学的问题不是一个孤立的问题,如果不放在整个大的环境下考虑,我们这样做肯定会出问题的。
(张维迎)(本文系作者在2006年中国宏观经济与改革走势座谈会上的发言稿,本报略有删节,未经作者审阅——编者)相关文章
教育部在回避学费高的实质问题
教育部为何不降低大学学费?
高校年学费早就突破4000元了!
教育部:高校学费对贫困家庭来说高了点
大学学费增长过快 如何降低大学生培养成本
本人在任何场合任何时候不骂人,今天开一回骂戒,张为迎又在放狗屁.教育改革好解决!大学学费分三种形式:
一、富人子弟的以钱买分型,分数不够可以买。教育部明文规定一分多少钱,竞争激烈的学位还可以拍卖,价高者得。此学位可占总学位的1/4。
二、按目前学费交纳。占2/4。
三、还剩下1/4的贫困生根本不用教学费。因为他们的学费已经让高学费的那部分人交过了。
很喜欢张教授这个人,希望张老师不要只盯着教育、学校这一块,如果用您的睿智和犀利来研究社会,就更好了,您会发现,前一阶段富人是怎样富的,穷人是怎样穷的。本不该在这短时间内有这么大差别,是制度是腐败,是老百姓没地位。这样下去,不只是上不起学,连生存都会成问题。再深入研究看一看。
其实我想对每个家庭财产的认定是一个很难的问题,中国人一向不愿意暴富,到时候我想出来的结果会让你发现中国到处都是穷人.现在大学里很多很有钱的学生也在申请助学贷款,享受着学校提供给那些真正贫困同学的那些待遇,请问这些问题谁管?我认为根据[贫富来划定学费根本就不可能实现!认为有点道理的顶!教师压力太大,抓升学、抓考试、抓管理,抓应试教育,考试了排名,排名了又考,特别是农村中学,抓不好上级骂,群众指责,学校又骂,又扣工资、补贴等,不管三七廿一,学生只要是在学校出问题,教师总脱逃不了责任,全国学生普遍难管,是老师不管吗?严管了还是出问题,责任还是教师:管教不力,该负责任。学生什么成绩不好呀、坏行为屡教不改呀、考不上重点呀等都是教师不会教的结果,什么都往教师身上推。难呀。教育不是万能,教育要是万能,国家就不用设公安机关了,社会就会很平安的了,是体制和制度造成的呀!体制和制度束缚着学校的发展,这样的体制和制度学校连维持日常开支都难,谈何发展?学校只有越来越穷。是体制使社会变杂、使学校变穷、使德育变难。这些体制和制度表面上是好的,广大农民得益了,学杂费全免了,个个有书读了,但从社会发展的角度看,单靠上级一些微薄的补助经费,学校发展不了,更不是害了后一代?学生变成“九斤老太,一代不如一代”,学生德育“5+2=0”,(即学校对学生5天的教育,经过学生两天的双休日在社会混后,全无了。),况且现在读书无用论又抬头了,重点大学毕业也是回来务农的,社会闲人一个,白白地读了几万元血汗钱,况且找工作时也得花3、5万才有单位要(腐败啊),这些贿赂费也值教师的10年血汗钱(不吃不喝不用时才有)。知道吗?上层决策领导们!现在的教育:学生叫苦教师叫累校长叫死,教师许多不是病死,就是做死、累死,或被吓死、骂死,5:30就起床,晚上23、24点休息是正常,还要管午休晚休等,只要学生在校总得管,“闻鸡起舞”起早贪黑,日复一日,年复一年。不管是牛事马事教师总得有责任,哪像人做的工?可怜呀,工资又低,20多年教龄工资册上才800元,还不值其他行业看门的或扫地的收入,还又东扣西扣,其他行业一个月的收入基本上已值教师一年的收入,到了退休还是家空如洗,落叶归根去住那茅草屋吧,教师在路上或街头上也不敢抬头,总感低人几等,更无脸与人谈工资的事,羞呀,“人类工程师,尊重教师?”一系列高帽戴给教师,全是空话,臭老九也不如了。要是像前几年能“下海”的话,应该只剩傻瓜的才留下,以后还有谁敢报当教师?也只有痴呆傻的才会当。惨呀,为人师表,讲奉献,教师就可以不吃不喝不睡?教师也是人呀。教师们敢怒不敢言。这大概也是广大贫困地方教师的待遇吧!生大病也看不起病,是教师集体的命苦啊!(广西桂平)高层要真为老百姓着想的话就 赶紧降低大学收费啊!老百姓都被教育致贫了穷人上不起大学,因为学费太低。是什么逻辑?脆催催吹牛皮,现在都21世纪了怎么还在说上个世纪5,60年代的牛皮话? 天下苍生,地球啊,月亮啊,太阳啊,全都消失掉算了。对他们那类人来说低吧,对我们普通老百姓来说已经难以承受了,当官不了解百姓苦,不如回家种红薯。通过助学金补助的都是些啥人,想必你们已经考虑过了,补助的是有钱人啊!!
教育改革是致关重要的,但不学费低,说学费低是补助富人,这种说法是片面的。富人才有几个,充破天最多才占5%,而穷人是大多数。所以,不是越贵,穷人才能上得起学。这真是胡说八道。中小学是义务教育,为什么还要收费呢?教育关乎国家民族的素质,理应国家出钱。这样就要多从富人身上加征费用。这是顺理成章的。要不大多数人不能受教育,那国民的素质是提不起来的。那样就引起不公平,造成社会的不安定。这是我们付不起的成本哟!不要忘了,我们是社会主义国家。
我很想问问张教授,你到底了解农民的真实情况吗.如果你不了解你先到农村去体验一下.农民凑的那些前容易吗,你在望上加,还让人活吗?不过也许着是好事,有这样的教授上课,还不如回家种那一亩三分地.这人简直他妈的畜生!!根本他妈的弱智!!国家的蛀虫~~~ 兄弟,农民的负担已经够重了。你是吃饱了就整天想一些跟你无关的东西,因为你不需要缴费。怎么你就不说让你的稿费减少一点啊,难道你不嫌你的稿费也太多了吗?
穷人上不起大学,因为学费太低?真聪明!不愧为教授啊!大家已经看清楚了吧?现在所谓的教育大计,都是以钱为本啊!
中国农民贫困的数字学问
中国每年能从农村净转移出资金近8000亿,平均每个农民负担1000元
一般地说,农民贫困是由于城乡二元制结构,是户口、机遇问题。其实,城乡二元制结构的关键,与其说是户口问题,还不如说是钱的问题。是政府通过财政从农民身上征集的收入,并没有用于农村公共产品供给,而是用于了与决策者距离较近的成里。中国每年通过财政从农村净转移出资金近8000亿,平均每个农民负担1000元。
今天本人依据《中国统计年鉴》算出了一组数据,这数据把自己吓了一跳。(注:本文的收入数据主要参考杨斌的研究,支出数据则由本人依据中国统计局的《中国统计年鉴》计算得出)
“取之于民,用之于民”一直是我国财政的人民性和优越性的标志。但真实情况以怎样呢? 在中国,农民负担的直接、间接税费每年7000-10000亿之多,其中间接税就近5000亿元。而每年用于农村的支出大约是1400亿元多一点。政府通过财政每年从农村净转移出6000-8000多亿。每年从农村净转移出的这8000亿,相当于2003年全国财政支出的1/3。这一负担,平均到农村人口中人均负担1000元以上,而农民的人均收入每年也就2000多元。农民的负担较城市为重,共有七重负担。分别是三重直接税、二重间接税和二重“暗税”。
第一重是农业税和农林特产税。这第一重在中国目前大部分地区已经取消了,但在征收时,也是一个非常重的负担,据测算,如果把农业税转化成城市职工缴纳的个人所得税,以农业税和农林特产税平均税负8%、个人所得税免征额800元计,农业税的税率达400%之多。
第二重是三提五统。村提留、乡统筹等费用。主要由乡、村级政府征收,也是以暴力征收的最多的一重。
第三重是税外税费和摊派。以跟随在第一重或第二重之后附加征收的方式为主,或者是巧立名目进行征集或摊派。上述三重据专家估计全国每年约有1800亿,也是我国税费改革的重点所在。其实更多的还在于后面的四重。
第四重是消费品承担的间接税(包括增值税、营业税、消费税、关税等)。我国实行的是以间接税(又称流转税)为主体的税制。间接税存在两个显著的特征:一是税收包含在价格之中,人们在购买商品或消费服务时不知不觉已经将税收缴纳了,是一种“拨鹅毛而鹅不会叫”的征收方式。或者更确切是说,是一种“拨鹅毛而鹅不知道”的方式;二是可转嫁,纳税人不等于负税人,即缴纳税款的人不等于是负担税款的人。农村是我国的一个广大的消费市场,据估计每年来自于农村,最终由农民承担下来的间接税近5000亿。而纳税人是城市中的企业,在税收分成中归城市所有和支配。
第五重是购买农业投入品的增值税额。农民家庭既是一个消费单位又是一个生产单位,农民购买农业投入品也要承担税款。由于农民不作为增值税的纳税人,无权开出增值税专用发票,不能将进项税额转由农产品采购商或消费者负担,而自己要负担进项税额。据测算,2002年农民负担的购买农业投入品的增值税额达到831.04亿元。与消费品承担的间接税一样,这些税是由城市中的企业交纳,在税收划分中归城市支配。
如果说上述两重还算是属于“明税”,后两重则属于“暗税”,而暗税的负担往往比明税更重,也更不公平。
第六重是工农产品价格剪刀差。据有的学者估计改革后通过传统“暗税”平均每年从农业部门流向城市工商部门的资金高达811亿元。
第七重是土地等资源被征用,而补偿不足、丧失社会保障而造成的财富转移。据计算,每年平均通过耕地征用补偿
不足向农民索取的“暗税”至少1712亿元。
以上估计数加总起来,全国每年约有1万亿来源于农村,而用于农村的支农支出0.11万亿。到2003年,全国用于农村的支农支出1134.86亿,加上305亿(除北京、天津、上海、江苏、浙江、广东等经济发达省份外)的农村税费改革转移支付,共0.14万亿。如果加上预算的其他科目中可能用于农业的支出,估计也在0.2万亿以下。
这种资金的转移是农民贫穷的重要原因,也是实行城乡二元制结构的经济理由。篇五:争做学习型教师,不负神圣使命演讲稿
争做学习型教师 不负神圣的使命
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好,通过学习张春贤书记在中国共产党新疆维吾尔自治区第八次代表大会上的报告后,我的思想和视野有了一个质的飞跃。因此,今天演讲的题目是:《争做学习型教师 不负神圣的使命》。
曾记得有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸??我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。“风在水上写诗,云在天空写诗,灯在书上写诗”,而我们,将会用一生的心血在黑板上谱写一首永恒的追求奉献之诗。张春贤书记在报告中这样说:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。要认真贯彻党的十七届六中全会精神,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持以现代文化为引领,加强宣传思想工作,加强意识形态领域工作,推动文化大发展大繁荣,为实现新疆跨越式发展和长治久安提供强大的文化基础和精神动力。”多么精辟的总结呀!当今社会,是一个“知识爆炸”的社会,知识总量数倍增长,日新月异,旧的知识已不适应这个社会快速前进的车轮。特别是作为一名教师,人们常说:“要想给学生一杯水,自己必须有一桶水”。随着现代教育技术的更新尤其是网络媒体的崛起,学生获取知识的渠道远远不止课堂教学一种形式,学生的道德观和价值观也日趋多元化,教师要想维护其在知识上的权威地位,并在世界观、人生观、价值观的形成方面正确引导学生,拥有“一桶水”已远远不够,教师应该是“一条奔腾不息的河流”!故此,我必须学为人先,与时俱进,做适应时代要求的学习型教师。
张春贤书记在报告中提道:“坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚,深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,加强对青少年的教育培养,在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式,形成团结互助、宽容
友爱、共同前进的良好社会氛围和人际关系。”当我领悟这句话时,无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息日加班加点直到雄鸡报晓。我还利用寒暑假学习了《面向未来的母语教育》《新课程与教师综合文化素养》《学生发展性评价》《中小学心理健康与心理咨询》等十几本书。我深深地感受到,当我还在埋头苦教,还掩埋在作业题海堆里的时候,教育前沿的专家们早已为我开启了一道智慧的大门,为我指明了方向,引起了我久久的思索和心灵的共振。现拿来与大家共勉:
“一个高明的校长、一个了不起的老师,应该考虑到这一点:你不能占据学生学习的全部时间,一定要‘解放儿童’!” “课程学习时间挤占了孩子的所有学习时间,甚至影响了他们的生活、生存,这个代价就太昂贵了。” “没有任何一个了不起的科学家会说‘我以前只学老师学的,只学学校教的。’”
“如果孩子掌握的知识都是一模一样的,这绝对是国家的灾难”!
“我们追求学业成绩,在现有体制下,我们也不得不追求分数,但是,所有的这些追求都不能以牺牲儿童的身心健康为代价!否则我们要付出沉重的代价!”
甘肃省政府办公厅近日出台《2015年全省职业教育重点工作实施方案》。明确指出:将完善经费稳定投入机制, 加快制定中高等职业院校生均经费标准或公用经费标准, 严格执行地方教育附加费用于职业教育的比例不低于30%的规定。从2015年起, 全省中等职业教育全部免学费。省级财政将调整优化支出结构, 逐年增加职业教育专项投入。《方案》还提出, 党政机关招录工作人员不得歧视职业院校毕业生;企事业单位专业技术岗位, 全面向职业院校毕业生放开。从2015年起, 取得职业院校学历证书的毕业生, 参加与所学专业相关的职业技能鉴定时, 甘肃省不再进行理论考试。
(选自《教育》2015-2)
德国大学曾经以免收取学费和强大的教育科研能力成为欧洲热门的留学目的地。2006年起,德国许多联邦州逐渐开始收取学费,不过后来又逐渐取消。今年10月中旬,德国下萨克森州正式取消大学学费,成为德国最后一个取消学费的联邦州。自此,德国16个联邦州大学学费全面取消。
2012年4月,德国颁布了一项名为欧盟高知人才引进方针的法案,将学生留德期间每年的兼职时间从90天延长到120个全天。留学生从德国高校毕业后还可以申请找工作签证,该签证可以适用于他在德国寻找一份符合自己资质的工作,而在找到工作前可以无限制打工。找到工作后可以在工作满两年后申请长期居留许可。
不过,德国大学实行严进严出的政策,中国学生留德还需要取得留德审核证书。留学德国的学历资格必须满足一下条件中的一条:
1.学习十二年,高中毕业后,通过正式高考进入:
重点大学四年制本科(国家211工程院校),至少修满1学期;普通大学四年制本科,至少修满3学期,可以直接取得入学资格;
普通大学四年制本科,至少修满1学期,读一年预科或者通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格;
三年制高等专科学校(即大专)毕业后,必须读预科或者直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格
2.学习十一年,高中毕业生,通过正式高考进入重点大学四年制本科(国家211工程院校),至少修满3学期;普通大学四年制本科至少修满5个学期,则可直接取得德国大学入学资格。
3.成人教育,自学考试,电大,夜大,职业教育,远程网络教育,短期培训等非中国全日制普通高等教育的学生,如果取得学士学位证书后,可以先递交学位证书复印件,在进行鉴定后,根据具体情况进行个案处理。
据悉,德国现在有1.6万个课程使用德语授课,还开设了1500个英语或英德双语授课的国际课程,本硕博阶段都有。想去德国留学的学生,德语不好的,也可以选择英语授课的课程。
法国:公立学校免费.不用高考成绩
就读法国的公立学校是免收学费的,但每年要缴纳200-400欧元的注册费。但法国私立学校学费较为昂贵。在法国留学的国际学生还可以享受和本土学生一样的生活福利,比如住房补贴、社会保险、公共交通等优惠。但在法国,生活费会比较高,如果较为节省的话,一年需要7到8万人民币的费用。
最近法国出台新政策,去法国读本科不再需要高考成绩,学生只需要凭借高中期间的平均成绩以及学业水平考试成绩就可以进行申请。
法国高校有一些英语授课的本科课程,但其中多数是私立学校提供的,学费高昂。申请英语授课的课程需要提供托福或者雅思成绩。
如果申请的不是全英文的课程,留学法国之前需要过法语关,最低要求是修满500学时的法语课,通过TCF或者TCF考试之后,才能申请签证。
另外,法国的高等教育体系比较独特和复杂,学校种类也繁多,在留学法国之前需要仔细考察学校的资质和自己的需求,以免走冤枉路。
北欧四国:免费留学政策有变动
北欧四国虽然是留学的小众国家,但以其免费留学闻名。北欧生活费用低、签证通过率高、犯罪率低,还有着国际化的学习环境。不过近年来,北欧四国中的丹麦和瑞典开始对非欧盟国家的学生征收学费。
2006年起,丹麦开始率先收取非欧盟国家学生的学费。来自非欧盟国家的学生每年需要缴纳六万至八万人民币的学费。丹麦政府可能为小部分留学生提供全额奖学金。
瑞典政府决定从2011年起对非欧盟、欧洲经济区和瑞士以外国家的公民收取学费,大多数学科的学费在七万到十四万瑞典克朗之间,大约七万到十四万人民币,但有些专业收取的学费可能会更高。在生活费方面,每月大概要花费7300瑞典克朗。瑞典的院校会为国际学生提供一些奖学金,但竞争非常激烈。
挪威以其海洋管理、船舶制造等专业闻名。挪威公立高等学校对外国学生免收学费,每学期只需要缴纳约500-600克朗的注册费。留学挪威每年平均生活费在五万到六万人民币,同时留学生可以享受挪威国民享有的高福利待遇。申请挪威公立大学的本科,基本要求是在国内大二在读或以上,雅思5分或托福60分以上,因此你必须参加国内高考并且被大学录取;申请公立大学的硕士要求大四在读或本科毕业,雅思6分或托福80分以上,不过各个学校有自己更为具体的要求。不过,挪威的本科教育以挪威语授课为主,因此语言这一关是需要考虑的因素。此外,相对来说,挪威对留学生的录取要求是北欧四国中较高的。
您好!
很感激贵校能够以免学费的优厚条件让我有机会前来就读,作为贫困家庭的孩子自然明白学习机会对自身成长的重要性,但是由于学费是自己是始终难以越过的坎从而不希望因此让家人感到压力倍增,然而这次有着贵校的帮助从而让我拥有了实现继续学习梦想的宝贵机会,这让我愈加珍惜的同时也对校领导提供的免学费帮助十分感激。
也许是家庭贫困的缘故导致我在内心深处感到有些自卑,虽然明白唯有学习才能改变自身命运却不希望给家人增添负担,毕竟无论是养育子女还是赡养老人都让父母的身上背负着沉重的压力,然而种地耕田是家中唯一的经济来源且爷爷奶奶的身体不好从而需要经常吃药,这也导致父母需要省吃俭用甚至找亲戚借钱才能够满足给老人看病以及供养孩子读书的支出,我从小便很珍惜在校学习的机会并通过自身的努力有着良好的成绩,虽然起初能够考取贵校却因为学费的问题让自己十分苦恼。
父母找亲戚借钱时的低声下气让我明白唯有学习才能够改变现状,但是对我来说想要拥有学习机会也是需要有着一定的经济支出才行,可惜的是家中的经济状况让我明白即便考取贵校也没有足够的学费前来就读,也许是校领导甚至贫困家庭的孩子想要获得学习的机会十分不易,因此在给予免学费的条件以后让我有机会和其他家庭的还一般有机会继续在学府进行深造,这也让曾经为学费的问题感到十分苦恼的我决心好好珍惜这个学习的机会,我应当通过学习上的成就来回报校领导对贫困学生的重视。
我将会严格遵守学校的规定并努力学习课本上的知识,毕竟多年来的经历已经让我意识到努力学习的重要性,唯有书本上的`知识才能够提升自身的底蕴从而在毕业后找到一份好工作,而且若没有获得免学费的条件支持自己继续就读或许我已经踏上了南下打工的旅途,虽然辍学打工能够让我尽早有机会减轻家庭的经济负担,可以若是有机会继续深造的话又有谁不愿意为了改变命运而努力呢,因此能够免学费入校就读的我很感激校领导的帮助。
既然决心继续学习来提升自己便应该要好好珍惜这个机会,总之我会把握住自己的命运并在以后的校园生活中努力学习,我会通过良好的成绩来回报校领导对自己的期待,也希望在校领导的见证下能够让自己通过以后的学习获得蜕变。
此致
敬礼!
写信人:xxx
对于留学生来说,留学费用是不得不考虑的一个重要因素。育路留学专家建议家庭经济不是很富裕的留学生不妨考虑欧洲留学。这是因为不少欧洲国家如:西班牙、意大利、德国、法国、挪威和芬兰等国家的公立大学通常采取学费减免政策。为学生减轻了经济负担。
西班牙:公立大学免学费,留学生可合法打工
西班牙的大学70%为公立大学。留学生入读公立大学本科,可享受与本国学生同等的免学费待遇。从起,中国高考成绩被西班牙教育部认证。高中毕业生持高考成绩申请留学,可免去西班牙的大学入学考试,这只限于中国和欧盟成员国的学生。高三毕业生只要提供国内的高考成绩认证和国内3年的高中成绩认证,就可以报读西班牙的学校。读大学期间,学生有合法的打工身份,打工收入每月在700至1000欧元间,生活费用每年约5000欧元。
意大利: 免费就读两项“计划”
近两年,意大利高校吸引了很多国内高中毕业生的关注。相对于其他国家,就读意大利高等院校的要求并不太高。高中毕业生可以通过意大利政府提供的“马可波罗计划”和“图兰朵计划”享受意大利免费的高等教育。
选择“马可波罗计划”的高中毕业生,可免费入读意大利3年本科课程,或2年硕士课程。具体要求是:高中应届毕业生高考成绩在380分以上,赴意大利后有6个月的语言学习期。“图兰朵计划”是意大利针对中国艺术生的计划,不少意大利的著名艺术院校参与了该计划。
法国:公立大学免学费, 需有法语基础
法国的公立大学由政府出资办学,国际学生享受同法国本土学生一样的待遇,包括住房补贴、社会保险、公共交通、餐饮等折扣。所以,法国的留学费用比较低廉,尤其适合工薪阶层家庭的学生。
法国的公立大学授课语言为法语,少数学校开设英文授课专业。选择去法国公立大学读书的学生要具备良好的法语基础。赴法国留学前,学生要在国内完成500课时的法语课程,通过相应的法语水平考试。学生到达法国后,还要先进行法语及预科学习,考试通过后方可开始专业课程的学习。
德国:对学历有明确要求
德国高校在录取留学生时对学历有明确要求,即高中毕业生不具备直接的申请资格。学生若想进入德国的大学深造,至少要在国内参加了普通高考,是普通大学一年级以上的在校生。目前国内有一些留学机构推出高中生留学德国直通车项目,是受到德国政府的特批。
德国大学要求所有的`外国学生必须具备400到800学时的德语水平,通过德语中级二考试或者DSH考试(全称为德国高校外国申请者入学德语考试)。学生到德国进行德语强化,需要支付相应的学习费用,期间不能勤工俭学。
德国的大学宽进严出,德语考试也有一定的难度,如果在18个月内没有通过学校的语言水平考试,留学生必须回国,这就要求学生在大学期间要努力学习。
挪威、芬兰:高校免学费
北欧国家完善的福利体系确保了国民可享受免费高等教育。目前,挪威和芬兰对留学生依然采取国民待遇,并提供英语授课的专业课程。中国和上述两国已签订学历互认协议,这为学生赴瑞、芬留学解除了学历上的顾虑。
挪威和芬兰的社会福利覆盖面广,留学时间在一年以上的海外学生都被纳入公费医疗体系,也可享受许多优厚福利政策。挪威和芬兰在教学上各具特色。比如挪威的海洋管理、船舶制造等专业享誉世界,芬兰赫尔辛基商学院]的企业管理、西贝柳斯音乐学院的音乐、伐斯居莱大学的体育管理等专业非常突出。在北欧,留学生可以合法打工,如果能说一口当地的语言自然就能挣得更多。
项目说明:根据当学期享受免学费学生人数及免学费补助标准,在规定时间内将免学费补助资金下达拨付到位;按文件要求规范申请、评审、公示、签领、发放等程序;按时完成2013年发放工作;年内开展了不低于2次的督查工作。
目 录
1、项目实施规范性文件
《关于对就读普通高中的库区移民子女和在国家扶贫开发工作重点县就读的普通高中学生实施免除学费的通知》(桂教电[2010]10号)
2、上级资金下达文:
(1)《关于下达2013年春季学期就读普通高中的库区移民子女和在国家扶贫开发工作重点县就读的普通高中学生免学费补助资金的通知》(桂财教[2013]10号)
(2)《关于下达2013年秋季学期就读普通高中的库区移民子女和在国家扶贫开发工作重点县就读的普通高中学生免学费补助资金的通知》(桂财教[2013]161号)
3、市本级春、秋两季资金分配下达文:
(1)《关于下达2013年春季学期就读普通高中的库区移民子女免学费补助资金的通知》(市教资助[2013]12号)
(2)《关于下达2013年秋季学期就读普通高中的库区移民子女免学费补助资金的通知》(市教资助[2013]20号)
4、上级资金到位凭证、拨付资金到校凭证复印件。
5、2013年普通高中免学费资助执行情况统计表6、2013年春、秋两季受助学期免学费统计表,申请、公示、签领表(市本级)
7、项目实施情况督查工作记录(两次)
(1)《关于对2013年为民办实事学生资助项目春季学期落实情况进行检查的通知》(市教资助[2013]10号)
《2013年春季学期为民办实事学生资助项目落实情况报告》
春季学期项目落实情况通报会议通知
2013年春季学期项目检查图片
(1)《关于对教育为民办实事项目和学前教育进行了督查的通知》(市教督团[2013]11号)
《关于对自治区教育为民办实事项目睥督查通报》(市教督团[2013]12号)
会议指出, 党中央、国务院高度重视中等职业教育, 采取了一系列政策措施促进中等职业教育发展。为减轻学生及其家庭经济负担, 目前已有90%的中职学生一、二年级享受每年1500元国家助学金。在此基础上, 国家又推出逐步实施中等职业教育免费政策, 这是继全部免除城乡义务教育阶段学生学杂费之后优化教育结构、促进教育公平的又一重大举措。各地区、各有关部门要高度重视, 精心组织, 落实经费, 强化管理, 严格收费审批, 规范收费行为, 加强监督检查, 确保中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作顺利实施。同时, 要大力推进中等职业教育改革, 坚持多元化办学, 创新办学模式, 加强师资队伍建设, 提高教育质量和水平。
会议讨论并原则通过了《中华人民共和国村民委员会组织法 (修订草案) 》, 决定该修订草案经进一步修改后, 由国务院提请全国人大常委会审议。
新老读者更实惠
2013年12月初,多家杂志社都给天津红油香椿芽种植园李老师打电话,因无土种植香椿芽项目的目的只是为了以后常年供应已成功学员种子,长久的赚到种子生产成本与出售的差价钱,要求李老师在2014年1月份出版的杂志搞上一次活动,以少收学费或免收学费对想要学无土栽培香椿芽技术的读者给予优惠,同时也成为杂志社重点推荐本钱少致富快、赢得广大读者最受欢迎的项目。
就此多家杂志社和李老师协商后,李老师承诺只要看到2014年1月份杂志的读者想要加盟红油香椿芽项目的学费减半。看到2014年1月以前三期的老读者,能讲出其中香椿芽专题报导文章中成功案例姓名的读者想要加盟,则学费全免。同时,以前的县级代理3900元,市级代理5900元,现均减为3000元和5000元。而且代理只收种子和芽苗盘钱,所有按以前价格供应给学员,货物数量不变,不含加盟费和代理费用,所有打折和免学费活动只限读者看到2014年1月份杂志止,2014年2月份杂志出版之日该活动自动终止。代理还是每县、市只限一名学员,如有读者之前已成为当地代理的市、县学员,本活动自行终止,望各位读者见谅。
香椿芽8年之中无投诉
学员致电杂志社项目真实能赚钱
自开始做香椿芽项目到现在,8年之中杂志社以专题报导方式刊登了数不胜数的读者通过无土种植生产香椿芽赚到钱的成功案例。有许多成功读者还给杂志社寄来了锦旗和感谢信,表达自己最深的感谢,感谢杂志为读者选了好项目!他们之前选择做别的项目失败的原因各有不同,但最后都是通过生产无土栽培技术后成功致富。其中一位叫郭书霞的读者在信里称之前多次创业失败。后来接触到红油香椿芽这个项目,并且最终通过种植香椿芽走上致富路的故事尤为感人。这位四十几岁现已成功的女士在给杂志社的书信中写到:
尊敬的杂志社各位领导和老师你们好:
我原本是一名非常普通的农村妇女,多次创业屡遭失败,最后由夫妻争吵加剧导致家庭破裂,离婚后的我只能在城里租了一间民房每天一人度日。一次在报刊亭买致富类杂志时看到了多家杂志都连载刊登着李老师靠无土种植香椿芽带众多读者走上致富路的故事,我回到住处抱着再试试看的心理,想要在创业路上再拼搏一次!
李老师在电话里向我介绍:“生产香椿芽不需要太大的投入,不受气候影响,全国各地都可种植。10平米房间或阳台每天每人工作两小时就可生产三四十盘,每盘成本2元左右,能卖到十六七元,可直接销往饭店、酒店。而且每个县独家代理,生长周期15天,每盘香椿芽可挣到十二三元,每月可挣到万元左右。在推销过程中,只要参考我为学员们提供的亲自通过自身经历编写的营销大全,每家酒店、饭店先免费送上一盘香椿芽,再送上几个我为学员提供的设计精美、有高级封面的彩色菜谱,一盘香椿芽可做10多道菜,每道菜可多卖四五块钱,服务员用菜谱将特色菜推给客人就等于把香椿芽卖出去了。饭店既推出了特色菜又增加了收入,老板有理由拒绝吗!”听了李老师的详细介绍,我有了创业的信心。于是我又租了房东另一个别人退租的屋子。进了李老师发来的种子、芽盘,以及函授的教学光盘等所有技术方面的资料。我第一天出去推销,没想到当天下午就有很多饭店、酒店要求送货,真没想到这个项目成了我人生创业的一个转折点。如今,我的日子又过好了,还找到了一个和我志同道合的人一起跟我做这个香椿芽项目,现在为了在县城送货更方便,已在县城买了属于我们自己的房子。觉得现在每天都过得很充实,很开心!
在这里我再次衷心地感谢杂志社全体成员为我找到了称心的好项目。
2013年7月16日午夜
郭书霞
而这些年杂志社收到的像这样的书信何止百封,来电感谢杂志社,我们更记不清有多少。送到杂志社的关于感谢香椿芽的锦旗永久的记录下了杂志社为读者找到良项,带读者走上致富路的历史丰碑。
相关链接:天津红油香椿芽种植园具有10年生产、销售、育种、教学经验(因市区面积大,在县级代理基础上,加赠2000元种子、苗盘)。全国各地一年四季均可种植,10平方米房间或阳台,每人每天工作两小时可以生产三四十盘。同时李老师还赠送花椒芽、花生芽等几十种芽苗菜生产技术,包教包会、包吃住。每县、市只教一名学员。目前,有些个人或公司,也在网上打着以教学技术名义,骗取选项者学费,而红油香椿芽种植园承诺:技术是我教的,种子是我卖的,种不出香椿芽就等于我在欺骗读者。我教学的目的就是学员好好学技术后,挣香椿芽钱,我负责常年供应良种,赚种子与种子成本的差价钱。望广大读者明辨真伪。
地址:天津红油香椿芽种植园
电话:022-82889568
手机:13920368820(短信来函勿扰)
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