新生班委会议（精选11篇）
如何建立健全班委会呢，我主要是采用了一下三个方法：
1、民主集中制
刚带一届新生，除了极个别学生曾经是一个班的或同校以外，师生之间大多比较陌生。这个时候学生们犹如“乌合之众”，当务之急就是确定临时班委。我的方法是，首先熟悉学生的档案，知道个大概。其次，新生报道时通过与其聊天知道哪些学生比较大胆、有亲和力，这些学生可以重点观察。再次，军训时表现好能够独挡一面较有人缘的也列为重点。军训两天左右时就可以定临时班委了。我的原则是：
一、要明确班委职责，切忌出现这件事甲班委能管乙班委也能管的局面（班长除外）。
二、不愿意做班委的不勉强。俗话说“强扭的瓜不甜”，不要强人所难。
三、一定要强调是临时班委。班主任不是火眼金睛，或许有更合适的人选自己尚未发现，所以不能草率决定。
一个月左右，师生之间都比较熟悉了。此时班主任通过问卷调查、走访学生、询问任课老师等方式了解班委成员情况。不过对班委成员评价好坏与否，我认为都应该要进行民主选举。首先班主任自己先确定一个比较好的组织者来组织这次选举，班主任作为班级一份子也应该参加选举，投出自己神圣的一票，这样学生们会觉得班委确实很重要，自然也就减少了胡乱投票的现象。第二，要公开、公平、公正，进行竞选演说。第三，当场唱票，定好班委。但不要从得票高低来确定班长、卫生委员、体育委员等等，要根据他（她）演讲的内容及自己的意愿来确定，这样更容易开展工作。第四，注意后期培养。做班委也是有艺术的，防止班委与其他学生对立，这样就不利于班级团结和良好班风的形成了。适当的时候班主任要做“坏人”，让班干部做“好人”。批评的话让班主任讲，表扬的话让班委讲。如果班干部敢管了、善管了，班主任的工作自然也就轻松了。
2、临时班委的组建
新班组建之初，学生彼此不熟悉，进行班委选举不太现实，需要组建临时性过渡班委，但也不能随意。我的方法是观察，调查，培养。
观察是重点，方式很多，可以通过查阅其个人档案，了解谁有做班委的经历，谁有什么爱好特长等等。可以观察其纪律表现，言谈举止，也可以通过组织活动，观察其解决问题能力、表现欲及感召力，还有与同学关系，进取心等等．还可以通过创设一些情境来判断其责任心及人格品质。通过这些，班主任基本可以做到心中有数。
接着需调查，首先调查周围的同学，看他的口碑如何。毕竟班委是学生的班委，要得到大部分学生的认可才行。其次通过与学生谈心交流，调查学生本人有没有做班委的愿望，如果愿意不强烈，可以对其进行鼓励，但不勉强。要知道“强扭的瓜不甜”。最后调查出学生对班级管理的看法，看其是否有管理的思路与方法，并对其进行指导。
有了确定的人选，不要急于公布，而是要先培养他们的能力，树立他们的威望。班级的许多事情尽量让他们先表现，创造各种机会让他们发挥自己的才能，培养他们的服务意识、指挥能力、管理水平等，并适时地赞赏他们。
开学两周后公布班委名单，基本可以保证得到大家的认可，新班委也有了热情，得到了一定的锻炼，这样就可以为班级工作了。
3、班级管理“临时班主任”制
班干部是班集体建设的组织者、实施者，也是积极参与者，班干部选用的好坏关系到班集体建设的成败。我认为当干部不能成为少数人的专利，而应成为每个学生的必修课程，因为任何学生都应当享有平等的教育和发展机会。很少有天生的干部料子，人的管理能力是在不断地培养和锻炼中逐步形成和发展起来的。因此，要给予每个学生以平等的锻炼机会，让人人都有当干部的经历，为此，在班干部的选用上我尝试了“临时班主任”制。
“临时班主任”由班级全体成员轮流担任，负责擦黑板、写寄语、组织课前一支歌、宣誓、为当天过生日的同学组织集体生日、午休前读美文、写班级日记、协助其他常务班委工作，还有一项重要任务就是在所有的自习时段坐在前台维持班级纪律，总之“临时班主任”拥有“班法”所赋予的一切权力，同时尽到为同学服务的义务。班主任则需做好“临时班主任”的培训工作。
下面是几位临时班主任在班级日记中写的一日感言：
“第一次当临时班主任，有很多不到位的地方，但是我获得了经验。我胆子较小，早上领歌时开头没起好，以致于引起了大家的笑声。在前面念文章时有点紧张。但我通过这次当值日班长锻炼了自己的勇气，我相信在以后上讲台讲话、发言等活动中，我的胆子会更大。”
“实践是检验真理的唯一标准，做了“临时班主任”才懂得班主任的难处，值了一天勤才知道劳动的辛苦！”
“为了管好这一天，我可真得罪了不少哥们儿！”
3月13日08:30, 大会在热烈的气氛中拉开了帷幕, 大会由山西省儿童医院护理部主任何淑贞主持。山西护理学会常务副理事长、山西医科大学第一医院护理部主任杨辉致开幕词, 她总结了山西护理学会近年来的发展状况, 并指出了孕产妇和新生儿死亡率是衡量人口健康状况的重要指标之一, 因此举办本次培训班对提高我省人口素质意义重大;介绍了培训内容分为专家授课、操作示教、学员笔试及操作考核。山西省护理学会秘书长、卫生厅医政处主任薛平强调了这次培训班的目的及意义, 对前一阶段发生在某省的新生儿医院感染事件就我省下一阶段的护理工作提出了进一步的要求。授课期间, 中华护理学会妇产科专业委员会主任对新生儿床旁护理及新生儿抚触进行了讲授和操作示教;强生 (中国) 有限公司专业市场部华北大区齐明经理做了关于新生儿皮肤护理及沟通技巧的讲座;我省妇儿专业的医疗护理专家曹玉莲、赵东蔼、燕美琴、杨三花、谢丽红做了关于新生儿窒息复苏、新生儿病区医院感染管理、导乐陪产、高危新生儿的观察与护理、新生儿无陪护病房管理等专题讲座。
来自全省86家医疗机构的产科及儿科护士长、护理骨干152人参加了培训, 并参加了“2009年度婴儿抚触师资格认证”培训考核笔试及操作考试, 合格率均为100%。
班委会是班主任的视觉、听觉、嗅觉，也是学生自我管理的帮手。利用空当时间，班主任每周要召开一次班委会会议，即使用很短的时间收集很少的信息也值。
班委会会议上，各班委必须提出与职责有关的班级问题或个人感受，即使很小也要肯定，旨在培养他们遇事善思的良好习惯。班主任带头进行自我批评，带动各班委进行自我批评（失职或越位），之后，人人表态（失职后怎样自我处罚？）。
在班委会会议上，班主任通过正面诱导、艺术性鼓舞，及时疏导班委们的心结，消除他们的太多顾虑，放手为班级服务。
通过讨论，明确解决问题的方法，按各自职责分工落实，耐心指导，使他们的行动与职责紧密结合。
利用休息时间经常与班干部聚会、谈心，使每一位班干部成为班主任的贴心朋友，时刻为班级着想。班主任当好幕后人，班委会几乎应主持一切事务，如果需要，可推荐班干部参加校会，增进其责任心与自豪感。
2、根据系统导出的信息，再次核对08级学生《届毕业生资源信息》，签名确认，确保无误。本周五(5月21日)下午2点前上交。这个系统是省中心的数据库，所以错不得。
3、班级同学要积极参加5月份“5.25”大学生心理健康教育月系列活动;准备5月份 “我爱我” 主题班会。(可分两部分，先由辅导员介绍毕业生相关事宜【08级学生提前了解】，同学共同学习领会，再由班级优秀学生作优秀成果介绍)——13周开展。
4、上交《班级学习成果展材料》。——【班级特色材料】学习成果展，班级特色活动上交。
5、大学生居民医保参保续保通知，班长已领取医疗保险度参保续保通知，大家相互传阅。填写医保申请表的时候请注意，现在办理的是下年度的，需要打钩的是下年度，同样在系统录入的时候请选择“下年度缴费标志07-201106”。
6、关于《广州城建职业学院学生党员考核管理办法》已上传共享内，请各位同学知照。
7、定于5月20日(本周星期四)14:30分在一教305举行学生党员考核启动仪式大会，各08,09党员,预备党员(注：08级所有预备党员要佩戴党徽，穿校服)。第十三批发展对象和第七期入党积极分子出席本次大会，14：15分钟签到完毕,请各位互相转告并提前到场。
8、展今日学子风采，成明日商界精英!由管工系团学承办的第三届科技节模拟公司设计大赛(第二届)将于今天5月19日(周三)晚7：30在一教四楼报告厅隆重上演，在初赛、半决赛中突出重围的来自五大系的12个代表队，将激烈角逐一争高低，谁主沉浮?还看今朝!一起来更精彩! 要求：08、09级各班8名学生代表前往参加，19:10进场完毕。管理工程系全体辅导员前往支持，一同助威呐喊，见证精彩!(登记班级参加活动的名单，纳入大二综合测评)。
汪囯鑫：“205月19日(星期三)晚7点30分，由学院团委学生会主办，管理工程系团总支学生会承办的广州城建职业学院第三届科技文化节之管理工程系模拟公司设计大赛总决赛在一教四楼报告厅如期举行。”模拟公司设计大赛通讯稿以上传，详情请进：
9、【特大喜讯】：本周末从化流溪影剧院有3D阿凡达看，现在有部分优惠票(班干已领到班中发)，学生凭票要15块钱(半价)，不是10元。还要的现在开始可以过来我办公室抢。
10、晚归学生要在全院通报批评，并将存入晚归记录。对个别有其他违纪情况的晚归学生将由系部根据情况予以处理，报学生处审批，处理结果放入本人档案，希望同学们注意。
11、关于组织开展党建工作进宿舍工作小组成员户外拓展教育活动，现组织方案，拟5月底开展。
12、本星期四(5月20日)的13点14分是一个浪漫的时刻，2010年5月20日13点14分，2010514，寓意“爱你要你我爱你一生一世“!衷心祝愿你拥有一段相爱一生一世的朋友!
13、应各位同学的要求，2栋、6栋、15栋放置了打气筒，方便大家的单车，和篮球充气!
14、管理工程系环保标语设计征集比赛，需用A4纸打印出来，字体为宋体，标题字为二号加粗，内容为四号字，稿件需以电子邮件的形式发送到邮箱中，或者由学习委员收集统一交到文体外联部(联系电话：13423647660/687680)投稿时间：5月28号到6月7号。
15、07级学生近期已经陆续知道专插本录取情况，班级学生可以提前了解专插本情况。
16、党建工作进宿舍。组织动员班级同学做好宿舍文明工作。【按时熄灯、不吵闹、登记班级同学好人好事等】
17、积极参加管理工程系2010年班际篮球赛，具体赛程看《管理工程系班际篮球赛赛程表》。关注本班比赛情况，最好准备一些止血帖、活络油、消毒水什么的，做好球员的后勤保障工作，共同为班级球员呐喊助威!最终拿下冠军杯!——以此献给广州亚运会!
18、班级纪律委员统计考勤(整理电子版)，以后每周在QQ群公布学生个人的迟到、旷课、请假的次数)，每天晚上在Q群公布当天的考勤情况，全体班干要以身作则，并引导同学们加强学风建设，养成个人文明习惯，为班集体争荣誉。
19、班干带领同学们积极关注学院第三届科技文化系列活动，并踊跃报名参加比赛，争创佳绩。补充：个别同学积极参加全国、广东省的各类比赛!
20、班级博客管理员善于利用博客做好相关班级通知、活动等宣传。
21、各班干合理分工，加强交流，努力实现班级自主管理，发现问题及时、主动向辅导员反映。
刘华、查玲、徐金金、范婷婷、黄萍 如何调动 452 期学生的.积极性 会议地点 辅导员办公室
1、开学已经将近一个月了，我们班的学习情况如何?先由班长总结一 下近一个月上课情况，公布经常旷课、早退、迟到的学生名单，作 为班长你将如何解决，其他班委可作补充; 2、积极性包括：学习积极性，参加学院、系、班级活动的积极性以及 对待生活的积极性。首先，如何就如何调动班级学生的学习积极性 会 议 内 容 展开讨论，可以采取建立学习兴趣小组，几个小组间相互竞争的形 式促进学生学习，平时上完课学习委员集体约机，同学之间互相切 磋、互相帮助，做到上课和上机相结合，理论和实践相结合，才能 将学到的知识真正运用到实际生活、工作中;其次就参加学院、系、班级活动的积极性以及对待生活的积极性展开讨论等; 3、大家积极踊跃发言，碰撞思想的火花，班长做好记录，在以后的班 会课上征求全班同学的意见，然后实施，全面调动班里学生的积极 性，使 452 期成为充满激情、阳光的一个班集体!
一、在班级管理中班委的必要性和重要性
在班级管理中,班委起到学生与教师之间的沟通作用,对于班主任来说,一般情况下管理的班级较多,班级的事务又比较繁琐,很多情况下不能考虑到各个班级的具体情况,有时会导致学生的感受受到忽视。而班委管理是学生自主进行班级管理的一种形式。一是对于学生来说,是一种很好的锻炼机会。班委通过帮助班主任进行班级工作的管理,一方面作为组织的一员,对于组织内部学生的心理和需求更为了解,可以帮助班主任从学生的角度出发进行班级的管理,有利于师生间的沟通。二是对于普通同学来说,班委能够体现学生的意愿,收集学生的意见。并对班主任的决策进行合理的解释,使学生从心理上更好接受班级管理。三是班委不仅起到上通下达的作用,而且对于普通同学来说,还起到良好的带头作用。班委通过自身的优良学风、作风为同学们带好头,使学生们更加接受班级的管理,也促使班级得到更好的发展。
二、建立一支完善的、认真负责的班委队伍
(一)合理进行班委的选择。
班委的选择是非常重要的部分。对于学生来说,如果选择的班委能够得到大家的认可,将有利于班级活动的管理,起到应有的带头作用。但是,如果选择的班委不能够起到良好的带头作用,导致学生不服从管理,产生逆反的心理,影响整个班级的管理和学生的发展。因此,在班级的选择上,不能由班主任随意指定或者以成绩进行班委的选择。最好采用全班学生选举的方式。鼓励学生积极参与选举,通过公平竞选的方式选出全体同学认可的班委。
(二)建立完善的班委工作制度。
为了更好发挥班委的作用,需要班主任建立一套合理的管理制度。一是班主任应该对每个班委制定一套具体可行的职责分工制度。对于班级的各个班委,均制定明确的职责规定,并对其进行具体的监督和考核。对班级的各个事务进行有效的分解,各班委之间能够做到相互监督,也培养了班委之间的协作能力。二是为了更好激励班委积极进行班级事务的管理班主任应该建立完善的奖惩和考核制度。班委同学除了参与班规班级的考核外,还要对其职能工作考核。在考核中班委工作做了就加分,不做就不加分。班主任可以根据班委日常表现来进行学校评估,针对优劣,班主任可以采取相关的奖罚措施,激励班委不断完善自我。通过考核帮助班委提高其工作的积极性,同时也保证了班委可以保持公平公正,认真负责的工作态度。
(三)展开班委教育活动。
在班委的组织和建立过程中,对于班委同学的教育十分重要。班主任应该从德育的角度入手,开展爱岗敬业等主题的班委建设教育活动。定期组织各班班委参与不同形式的班级管理研究会议,在会上与班委学生进行交流,了解学生的想法,引导学生保持积极和负责的工作态度。另外,班主任还可以定期组织班委建设交流会,进行相关文件学习,教育班委要保持良好的学风作风,起到班级学习和管理工作的引导作用。在此过程中,一是教师应该教育班委要勇于承担责任。在日常工作中,班委要担当其班级事务的管理,做好职责范围内的工作。当出现工作失误时,应该考虑到同学的利益。及时进行问题的解决,勇于承担责任。而班级其他班委应该互相帮助解决问题,不应该相互推诿或者编造理由推卸责任。只有这样才能取得班级学生的信任,成为一个有担当的班委。二是班主任应该教育班委要以身作则。班级干部是班级学习和工作中的引领者,更应该起到榜样的作用。他们只有发挥好自身的榜样作用,才能对其他同学进行监督管理。另外,班主任应该教育班委工作应该公平公正。只有做到公平公正的领导者才能被群众所信服。因此,班主任应该教育班委无论大小事务都应该考虑到班级的整体利益,保证工作中能够做到公平公正。三是班主任应该支持理解班委的工作。当班委的工作出现失误的时候,应该及时的给予指出和指导,帮助班委尽快成长。
三、发挥班委的核心作用
(一)发挥班委的榜样作用。
对于班级学生来说,班委应该是德智体美全面发展的优秀个体,值得各个同学学习的榜样。因此,班主任应该利用学生的榜样心理,发挥班委的榜样作用,促进全体学生的学习和班级活动的开展。而对于班委来说,应当努力充实自我,树立自己所在班级的学生榜样。在学习上努力提高自我,做到不挂科;在思想上积极向上,积极团结和帮助同学,努力完善自我;在班级和学校的活动中,积极参与,调动同学的积极性。在做好自身的工作的同时,全面发展自身的能力,为班级学生做好榜样作用。
(二)构建良好的班级气氛。
在班级的管理中,学生和老师作为拥有不同心理特征的个体,对于问题的看法往往会存在一定差异。为了更好地进行班级的管理,教师应该和学生建立和谐的师生关系。理解学生的想法和实际问题,而学生也应该理解班主任的所思所想,配合班主任的管理工作。在此过程中,班委就成为了双方良好交流沟通的桥梁。在班级管理中,班委应该做好沟通协调的工作,注意与学生的沟通交流,了解学生对问题的看法和对班级管理的需要。同时,也应该与学生交代班级管理措施的制定,使学生能够更好地理解班主任的管理方式方法。而对于教师方面,班委应该及时反映学生的问题,与老师共同交流,制定帮助班级发展的措施。另外,班委不仅需要做好信息的交流工作,还应该及时关心学生的心理变化,逐步搭建良好的班委同学生间的关系,让学生敢于同班委讲心里话,敢于对班委敞开心扉。除此之外,班委也可以采取个别谈话以及问卷调查的形式来了解学生的现状,以便班委更有针对性地帮助学生。
(三)凝聚班集体的作用。
对于班级来说,虽然各个同学是不同的个体,但是不同的同学在一起就组成了一个集体。班主任应该重视集体的发展,认识到集体内成员相互团结,共同合作的重要性。因此,在班级建设中,班主任应该教育班委在集体中发挥积极的作用,起到凝聚集体的作用。班委应该引导教育同学们认识到班集体的作用,能够互相理解,相互团结,共同进步。班委还应该在整个班级中树立自己的影响力和感召力,吸引同学们向班委同学看齐,在班级内良性竞争。积极参加集体活动,为班级荣誉而努力,发展为一个积极向上的班级团体。
综上所述,班委是班级管理的重要部分,为了更好地促进班级的发展,班主任应该认识到班委工作的重要性。从班级的建设和发展出发,公平民主选择,努力建设一支认真负责的班委队伍。在班委的建设中,要进行及时有效的引导,明确职责和合理考核,督促班委同学的工作。并能够在班委的日常工作中,发挥其积极的榜样作用,沟通交流作用和凝聚集体力量的作用,促进班集体的积极向上发展。
参考文献
[1]邱宇.浅谈如何发挥班委在班级管理中的作用[J].科技信息,2010,35636:195
组织部，各新生团支部、行政班：
为保证新生班各项工作顺利开展，经研究，决定于10月 8日至10日成立新生行政班团支部委员会，组建新生行政班班级委员会。
新生行政班团支部委员会由5人组成，即支部书记、组织委员、宣传委员、心理委员和综合素质考评委员（简称“综评委员”），受政治辅导员和共青团河南理工大学万方科技学院信息科学与工程系总支部委员会领导；新生行政班班级委员会由7人组成，即班长、副班长、学习委员、生活委员、劳动委员、文艺委员、体育委员，受政治辅导员和信息科学与工程系学生会领导。（职责见附件1、2）
团支部委员会的成立和班级委员会的组建要坚持民主集中制，依照宣传动员、自荐报名、竞选演讲、公开投票、组织审查及任命的程序有序开展，团总支组织部要全程指导和监督。
竞选开始前，各新生行政班须将组织竞选的时间、地点报团总支组织部（刘星星：***），团总支组织部派员参加。竞选结束后，各新生行政班要将选举结果（见附件3）及时报送团总支组织部。团支部、班委会组成人员的人选必须经组织部审查、任命方为有效。
特此通知。
共青团河南理工大学万方科技学院信息科学与工程系总支部委员会
二〇一四年十月七日
附件1：
团支部工作职责
班级团支部是共青团工作和活动的基本单位。班级团支部最经常、最直接地与广大团员青年保持密切联系。团的各项任务和各项活动都要依靠团支部去开展、去落实，是团的一切工作的出发点和落脚点。
一、团支委的设置
1、岗位设置。团支委人数5人,设支部书记、组织委员、宣传委员、综评委员各1人,根据大学生心理健康教育的需要，在团支部架构上专设心理委员1人。所有委员均由全体团员民主选举产生，原则上每届任期一学年，改选一般在学年初。
2、工作原则。支委会实行民主集中制下集体会议和个人分工相结合的原则，中心工作和重大问题的决定必须经集体讨论，日常工作分头负责。
3、与班委会的关系。团支部要在方向性的问题上对班委会进行指导，日常生活中要协同班委搞好班级各项工作。
二、团支部工作内容
１、思想政治工作。对团员青年进行思想教育、道德教育、纪律和法制教育。包括坚持四项基本原则教育、形势政策教育、集体主义教育、劳动教育、爱国主义教育、革命传统教育、学习目的教育和人生观教育等。
２、上传下达工作。宣传、执行党和上级团组织的指示和决议，团结和带领广大团员青年努力完成党交给的学习任务，配合有关部门建立正常的教学秩序和生活秩序；广大同学的思想状况也要及时向上级反馈。
３、团的组织工作。包括团员教育和管理，团员的表彰和处分；新团员的发展；向党组织推荐优秀团员作党的发展对象；对团员进行党的基础知识教育，定期向党和团组织汇报团员的思想和工作情况；建立三会一课等正常的团支部工作秩序。
4、关心团员的思想、学习和生活。要深入了解和积极反映他们的意见和要求，帮助他们解决思想上、学习上、生活上遇到的各种困难。
5、综合素质考评工作。团支部负责本班素质教育五项工程的落实督导工作，并就全班学生操行分进行管理。
三、团支部工作制度 １、“三会一课”制度。定期开好支部大会、团小组会、支委会，定期上团课。２、检查、评比、竞赛制度。支部应对所布置的各项思想教育活动及时检查，作好记录。在团小组之间、团员之间开展竞赛活动，使广大团员在竞赛中增强集体主义观念，保持积极向上的精神。
3、经验交流制度。团支部每学期应围绕促进团员青年德、智、体全面发展，在班内、系内或跨系开展一次经验交流活动，经验交流的方式要生动活泼，内容要丰富多采，使团员青年能有所受益。
4、汇报制度。团支部每月向辅导员汇报一次，重大问题及时汇报。汇报内容包括近期工作计划、活动内容、效果、体会及存在问题，团员青年中带倾向性的现象等。
5、表扬批评制度。组织生活要表扬好人好事，批评不良现象，增强支委的责任感，在集体中树立正气，鼓励进步。
6、向党组织推荐优秀团员制度。团支部应认真、负责地向党组织介绍优秀团员的思想、工作、学习情况，为团员在政治上进步创造条件，起到党的助手和后备军的作用。
四、团支部的组织生活
１、团支部的组织生活制度，是团组织对团员进行教育和管理的基本形式。团员在组织生活中相互教育，相互帮助，共同讨论，行使自己的民主权利，又把自已置身于组织的监督之下，这是团员和非团员的显著区别之一。组织生活至少半个月一次，以团支部或团小组为单位举行。
２、组织生活内容，根据上级团组织安排结合团支部实际情况制定。
３、组织生活形式。要注意适合学生特点，做到内容丰富，形式多样，把思想教育寓于活动之中，切忌形式主义。
４、组织生活要充分准备，事先将内容和要求通知到支部每一个团员，让团员有思想准备。
五、班级团支部人员职责
1、团支部书记的职责
团支部书记是班级支委会的主要负责人，对支部的工作负全面责任。
① 宣传、执行院团委和系团总支的指示和决议，带领团员青年努力完成团支部的各项任务。
②教育和带领团员、同学一道努力学习文化知识，树立正确的学习目的，端正学习态度。
③定期主持召开支委会和支部大会，讨论上级团组织有关决议，制定团支部的工作计划、总结，负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。
④了解和反映同学们的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作、生活和体质情况。
⑤健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯。
⑥注意调动每名支委的工作积极性，监督检查各支委分管的工作。
⑦经常向老师请示汇报工作，负责的向辅导员老师反映工作情况。
2、团支部组织委员的职责
①掌握团员的学习和思想情况，协助支书解决本支部的具体问题。
②了解、掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律情况，建议支部进行表扬、批评或处理。
③负责组织团会活动，指导团小组过好组织生活，发挥团小组的作用。
④了解党的积极分子情况，做到有目标、有计划，及时把积极分子的情况向党组织和上级团组织汇报。
⑤负责团员的管理、统计，收缴团费工作。
3、团支部宣传委员的职责
①组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的方针、政策和时事政治，学习团的基础知识。
②针对团员和青年的思想实际，组织各种形式活泼的教育活动，定期组织团课和党章的学习。
③根据团员中普遍存在的问题，有针对性地组织团员学习团章，加强对团的理论知识的学习，增强团员的光荣感和责任感。
④经常了解团员青年的要求，并及时向辅导员老师汇报。
⑤负责记录支部工作情况，填写《河南理工大学万方科技学院团支部生活会议记录簿》并结合上级团组织要求做好汇报和资料上交工作。
⑥负责做好向院广播站、院报的投稿工作。
4、团支部心理委员的职责
①主动与班内同学交流沟通，及时上报同学们急需解决的问题。②关心了解全班同学的心理健康状况，发现异常情况及时上报。③负责宣传心理健康知识，积极组织同学开展心理健康教育活动。④负责做好本班心理测试工作。
5、团支部综评委员的职责
①督导所在班级落实素质教育五项工程。
②负责“素质教育五项工程”相关工作的统计、整理和总结。
③负责每年河南省程序设计大赛和全国电子技能大赛的参赛人员选送工作，营造科技文化氛围；
④负责全班学生操行分的汇总、公示、异动处理和备案，以此作为奖学金评定、评优评先、推优入党等工作的重要依据。
附件2：
班委会工作职责
班委会是学生会的基层组织。是联系广大同学与老师的纽带，是为全班同学服务的自治性组织。主要工作是与团支部配合，协调同学与同学之间以及同学与校方之间的关系；组织课上学习，搞好课余生活；维护班级利益。
一、班委会的设置
1、岗位设置。班委会人数7人，设班长、副班长、学习委员、生活委员、劳动委员、文艺委员、体育委员，均经竞选由全体同学民主选举产生，原则上每届任期一学年，一般在学年初或学期初换届，也可根据上级单位和本班同学意见适时改选。
2、工作原则。班委会实行民主集中制下的集体负责与个人分工负责相结合的原则，关键问题上实行第一责任人负责制度。班级工作要在班长带领下协商决定，日常工作要分工合作，特殊情况班长要负全责。
3、与团支部的关系。班委会在原则问题、方向问题上要接受团支部的指导和监督。日常工作中要协同工作，及时征询支委会的意见。
4、与学生会的关系。学生会是班委会的上级单位，班委会要接受学生会的领导，实施归口管理。班委会要加强与学生会的联系与沟通，为系部建设发挥作用。
二、班委会工作内容
1、班级建设。带领全班同学，建设良好的班风，营造风清气正、团结向上的局面。要进行教室文化创建，做好教室布置美化、班级氛围营造工作；要制定班级规范，为各项工作开展提供保障；要组织广大同学积极参加学院、系部组织的活动，树立良好的外部形象；要组织开展各项活动，增强班级凝聚力和向心力，共同建设班级大家庭。
2、学风建设。引导全班同学养成良好的学习风气，联系教师与同学，及时向系部反映同学对教学效果、课程设置的意见和建议。
3、养成教育。引导全班同学参加养成教育，做好礼仪秩序、整洁卫生、文明宿舍三项工作，具体要做好晨读晨练、课堂出勤与秩序、教室卫生、劳动教育和五星宿舍创建。
4、五项工程。要带领全班同学认真参加五项素质教育工程，即思想品德提升工程、书香校园工程、写作与口才训练工程、身心素质训练工程和社会实践工程，务求学有所长，学有所成。
5、关注同学需求。关心同学的学习和生活，代表同学利益，了解同学思想状况，增进全班同学的团结，及时协调和解决同学中出现的问题，尤其要注重心理问题的预防和处理。
6、沟通协调。要发挥桥梁纽带作用，及时反馈广大同学的思想状况，准确传达上级单位的指示，完成老师和上级单位交办的任务。
三、班委会成员职责
1、班长的职责
①全面负责班内工作,主动了解、掌握班级各项工作，对班内工作总负责、负总责。②团结协调班委一班人，做好分工，主持班委会工作和例行班会，研究、制订、落实工作计划，牵头制定各项班级规范。
③做好总结汇报工作。各项工作要做好总结、整理、存档工作；经常向辅导员汇报班委工作及班级全面状况，对班委成员提出任免动议。
④参加学生会例会，做好传达汇报工作。
⑤享有班级重大事项的决定权，对班费开支有最后审批权。⑥完成院系和辅导员交办的其他任务。
2、副班长的职责
①协助班长做好班级管理工作，班长不在时代理班长职务。②做好课堂考勤工作，维持课堂秩序，为教学做好保障。
③负责班费的开支审查，班费花销必须由副班长同意后方可动用。④负责班委内部考核，对服务加分提出意见和建议。
3、学习委员的职责
①负责班级与学习有关的所有事务。
②做好系部教学干事的助手，做好与任课老师的联系沟通工作，为同学提供服务。③主动反映班级学生学习情况，及时反馈同学们的学习诉求；根据同学求知的需要，组织开展各类学习经验交流会和知识讲座等，扩大同学的知识面。
④组织开展每日课前口才训练，协助班主任做好书香校园工程。
4、生活委员的职责
①关心同学生活，对同学在生活中出现的困难要及时了解情况，做好协调，及时汇报。②负责班级经费，按照程序进行收支、管理，定期向全班汇报并公开班费使用情况。③负责日常寝室内务整理，指导全班同学做好五星级文明宿舍创建，根据每周检查成绩，享有该方面的综评积分核定权限；反映寝室内出现的问题并督促解决。
④负责贫困生管理和资助工作，及时了解反馈贫困学生的生活状况。
5、劳动委员的职责
①负责本班劳动教育区和教室卫生工作。②牵头制定劳动教育各项制度和标准。
③负责对本班学生的分组、管理，安排好值日；负责劳动工具的管理。④做好劳动教育区、教室卫生清理的督促、检查工作。⑤负责全班学生在劳动卫生方面的综合考评，根据每周检查成绩，享有该方面的综评积分核定权限。
6、文艺委员的职责
①负责班内各种文艺活动的安排。
②协助学生会做好文艺骨干的培养和文艺节目征集、报送工作。③积极开展班内文艺活动，活跃班级气氛。④主持班内各类文艺晚会、联谊的组织工作。
7、体育委员的职责
①按照学院开展体育活动的有关要求，做好体育运动各项工作。②做好晨练考勤和带队工作。
③根据班内整体安排，组织本班体育竞技、联谊活动。④协助学生会做好体育骨干培养，配合做好各项单项体育赛事和运动会的项目、运动员报送工作。
⑤组织动员班内同学参加体育锻炼，为学习、生活提供体质保障。
附件3： 辅导员签字（章）：
团支部委员会、班级委员会竞选结果报告
系团总支组织部：
我2014级 专业 班根据系团总支《关于成立新生行政班团支部委员会、组建新生行政班班级委员会的通知》的要求，于2014年 月 日在 号楼 教室开展了团支部、班委会竞选大会，经竞选演讲、民主投票，选举结果报告如下：
一、团支部竞选情况（同一岗位按得票多少取前两名）
支部书记候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。组织委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。宣传委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。心理委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。综评委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。
二、班委会竞选情况（同一岗位按得票多少取前两名）
班 长候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。副 班 长候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。学习委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。生活委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。劳动委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。文艺委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。体育委员候选人： 同学，得 票； 同学，得 票。根据选举结果，结合候选人综合情况，经辅导员同意，拟任 同学为支部书记，同学为组织委员，同学为宣传委员，同学为心理委员，同学为综评委员，同学为班长，同学为副班长，同学为学习委员，同学为生活委员，同学为劳动委员，同学为文艺委员，同学为体育委员。
妥否，请批示。
学生党支部支委会与班委会议议事是指学生班级党支部和班委召开的支委会或支委扩大会。制订党支部与班级会议议事规则目的是为了完善学院学生管理体制，规范民主决策程序，加强学院班级党支部建设和班级建设，保证学院各项学生工作顺利开展。
一、议事成员
1.全体班级党支部委员和班级成员；
2.特殊需要，邀请有关人员列席参加会议。
二、议事时间
学生党支部支委会与班级会议议事的形式为学生党支部大会和班级支委会，实行定期会议（每两月至少一次）和临时会议相结合的方式。
三、议事内容
1.传达学习上级有关党支部建设和班级建设工作的文件、指示和精神，贯彻学院党委的重要步骤及决策。
2.根据上级党组织的指示、决定，研究制定加强班级党支部的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设的有关制度、党支部的工作总结和工作意见。
3.班长主持班委会议，逐条提出需要讨论的议题，全体同学各抒己见，宣传委员把学生发言内容进行记录，记录要规范。
4.研究班级和党支部发展规划，学期工作目标及主要措施。5.推荐和讨论班级新学生入党的考察、培养、确定等工作。6.讨论班级重大经费开支及审议班级各类经费使用情况。7.审议讨论班级各类先进名单。
8.需要向上级请示、报告、反映的重大问题。9.其它一些需要讨论、研究的事项。
四、议事程序
1.支部大会、支委会在召开前，应将会议召开时间、地点、议事内容等通知与会人员。
2.会议前，支部书记或者班长先向与会者发出议事征集单，汇总后把所讨论的问题通报支委。以便于对所讨论的问题有所准备。紧急情况下，支部书记可临时召集支委会。
3.支委会由支部书记召集主持，特殊情况也可由支部书记或上级组织部门委托其他支委召集主持。
4.学生可以将随时发现的学校或者班级的一些问题提交班委会成员，班委会成员系统归纳出条目，提交班长。
5.展开讨论，各抒己见，充分发表意见，达到看法一致。6.由主持人做出结论，并落实执行人员。
7.若讨论时难以达成统一，对此问题暂搁，待调查和进一步交换意见，协调后再进行讨论决定。
8.如时间不允许，则以少数服从多数原则，表决做出决定，允许保留意见。
五、议事要求
1.党支部或班支委成员因故不能参加会议，需向党支部书记或班长请假。2.不隐瞒自己的观点，畅所欲言，不做会上赞成，会后反对的小动作。坚决不允许会上不说，会下乱说情况。若给工作造成被动，一经查实严肃处理。
3.参加会议人员都能发表意见，表明态度，对所议事应按照民主集中制原则，做出决定，议定重要问题要广泛征求群众意见，进行表决，获得应到会正式党员半数以上通过，才能有效。对于重要议题发生争执，经过讨论还不能统一认识的问题，应暂缓做出决议或决定，会后进一步酝酿，在取得基本一致后，再讨论表决，必要时，可报告上级党组织。4.每名学生都是班集体中的一员，要本着“班兴我兴，班荣我荣”，和为班级着想、为他人着想的集体主义精神。
5.班会上，班主任在广泛听取大家意见的基础上，发表意见，然后根据情况主持表决，最后由班主任做出决定。这其中，对带有方向性、全面性、长期性重大问题，班长事先要和班主任进行研究，并按“重大决策办法”决策。涉及全体学生的重大问题，全体学生参与讨论。
6.讨论必须秉公办事。不能掺杂个人私念，不能以好恶行事，做到公正、公道、公平，使做出的决策得到班级同学的认同。
7.遵守保密纪律。会议内容的讨论过程不得外传。对一些涉及个人隐私的重大问题，未经讨论，不得许愿，不能事先通气。
8.对于有独到见解或能提出建设性意见的学生要予以奖励和表扬，以促进班级和党支部成员的参与意识。要注意气氛的把握，不要过于死板、乏味。
9.贯彻时，重大问题一般采取“先党内后党外，先干部后群众”的原则逐层贯彻。如贯彻中遇到特殊情况，与支委会原决议相悖时，有关同志应及时通关，统一认识，重新复议做出应变办法。
10.经集体讨论决定的事项，党员个人如有不同意见，可以保留，也可向上级党组织反映，在没有重新决定做出新的决议的情况下，必须无条件按照决议坚决执行。
11.每个班级成员都要积极支持和尊重支部书记和班长的工作，接受支部书记和班长的监督、检查和指导；党支部和班委成员应按照集体领导下的个人分工负责制，积极主动地开展工作。
12.遵循议事回避制度。凡讨论内容涉及与会者本人的，与会者一律回避。
六、议事贯彻
1.认真做好议事过程的完整记录并注意保密。2.向缺席者通报会议精神，支部书记对决议实施过程中出现的问题应承担责任，并迅速采取相应措施。
3.经常检查贯彻会议情况。4.及时总结贯彻中的经验教训。
土木工程学院
随着近几年高职高专院校的扩招, 学生素质也普遍呈下降趋势, 在这种情况下建设一支过硬的班干部队伍难度也大大加大了。那么如何建设一支过硬的班干部队伍呢?在我的工作过程中我总结了以下几点办法:
一、培养自信, 树立威信
进入到职业院校的大部分学生在原来的学校班级中处于中下等位置, 老师不喜欢, 家长总训斥, 学生的逆反心理很强, 对班级事务没有热情, 对班干部带有敌视情绪。学生的自信心几乎没有, 不敢尝试, 害怕失败, 不愿意承担任何责任。因此, 班主任要想选出一批优秀的班委就比较困难。不可能等到班干部真正可以胜任了再来委派, 要真正发挥他们的作用, 我想只有不断地对他们进行岗位上的培养, 让他们在岗位上成长为称职或更优秀的班干部。
二、授之以鱼, 不如授之以渔
就是要求班主任注重培养班干部开展工作的方法。班干部工作能力的提高, 有赖于班主任的指导和训练。班委组成后立即制定班规, 形成班风, 学风。刚刚入选的班干部做事总是不周到, 丢三落四, 没有计划性。对此, 我没有采取批评, 而是就事在班上强调, 同时提出一些可行的建议, 逐步培养他们的个人管理和组织能力, 向成熟人的思维转化, 并让全班同学看到、感受到这一变化, 从而使班上每一位同学都能充分认识到人的很多能力不是靠书本得来, 而是来源于生活, 有几分付出便有几分收获的道理。做为班主任只需适时地监督和引导, 私下传授班级管理的大体方法。在鼓励班干部们大胆工作, 指点他们工作方法的同时, 要更严格要求班干部个人在知识、能力上不断进步, 在纪律上以身作则, 力求在各方面给全班同学起到模范带头作用, 从而起到“以点带面”的作用。
三、定期召开班干部会议
定期召开班干部会议, 这是鼓励和指导的良机, 总结得失并加以改进, 教会他们如何分辨是非, 及时阻止同学中的不良行为。鼓励班干部:当老师不在的情况下, 你们就是老师最信赖的人, 而你们也要让同学们感到自己是大家最可以信赖的人, 要敢于负责;处理问题要大公无私, 要公正。强化他们的荣誉感, 让每一个学生都体会到当班干部是光荣, 而不是麻烦。班干部相对其他同学既辛苦, 又要有所付出, 做得不好还会受到批评和指责。就算老师不批评, 有时由于自身的责任内心也会有所不安, 同时工作起来不可避免得罪同学, 按学生的理解就是“出力不讨好”。向学生灌输社会需要能力强的人。能力从何面来?就是靠从日常生活、学习和工作中培养。再就是是通过常找班干部个别谈心, 听听他们的心声, 关心他们生活、学习的所需, 协调部分班干部在工作干扰学习的情况。对一些学习上确实存在困难的班干部, 班主任要发挥教师的作用, 对其进行个别辅导, 使他们闯过学习上的难关, 坚定当班干部的信心。
如班干部有存在做得不好的地方, 我不是在会议上严厉批评, 而是单独谈话时再从正面指导他们应该怎样做, 使班干部的工作能力逐渐提高, 并保持积极热情的服务班级管理的工作态度。作为班主任, 不能以为一开班干部会就万事大吉了, 还必须既做班干部的坚强后盾, 支持他们开展工作, 又做督促者, 督促会议决议的执行, 这样才能真正达到召开干部的目的。
四、齐合作
齐合作就是要求班主任注重培养班干部的团结协作精神。培养干部的团结协作就要有“大雁”精神, 无论何时何地都做到行动一致, 团结合作, 有一定的纪律性和协作精神。班干部虽有明确分工, 各司其职, 有管卫生的, 有管纪律的, 有抓学习的, 有抓体育的, 但这些工作不能分割。班干部绝不能有“不是我管的, 高高挂起”的思想, 应形成步调一致的班干部群体。
学生干部间因为误会、妒忌、不服, 推责任而发生矛盾冲突, 班主任要去掉偏见和感情因素, 不可偏听偏信、而应深入了解, 与有关干部交换意见, 分析原因, 然后将有关干部召来开会。会上不必急于判明是非责任, 而是循循善诱, 推心置腹, 启发双方自觉地反省自身的不足, 使矛盾得到合理解决, 恢复干部之间的团结, 确保班干部的一致性。
五、处理事件
班上有同学家庭遭受不幸, 或班级上发生重大事情, 班主任应及时召开班干部会, 讨论表示集体关心的方法和分工, 或募捐集资或探病问访, 可惟是班委会集体出动, 也可以由主要干部全权代表。班上同学严重违纪, 或履犯校纪, 应及时开干部会研究对策, 可由主要干部出面或谈话, 其他干部主动接近帮助。要求班干部敢于弘扬正气, 压灭歪风, 保持班级工作的权威性。
传统的班级管理为老师管学生, 处理各种班级事务, 而学生则被当作单一的被管理者, 事事处处都依赖于老师。然而这种保姆式的管理既浪费老师的工作时间, 又不能使管理达到最佳的效果。而且, 这样的管理不注重发挥学生的自主性、独立性和积极性, 忽视了学生自我教育和自我管理能力的培养。班级群体自主管理是促进学生在班级管理实践中形成自我教育和自我管理的能力的一种新型管理方式, 它重视发挥学生的主体性, 在教师的指导下, 通过学生群体自主管理, 提高班级管理实效, 促进学生生动活泼地发展, 使学生的道德水平和整体素质得到进一步的提高。班干部在这种自主管理中的重要性就显而易见了。
经过以上的尝试, 我在学生管理的过程中, 发现学生进步很快, 同学之间相处很融洽。“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”。班主任工作也是一个富有挑战的工作, 我的这些经验还很不够, 一些想法还不够成熟, 需要进一步的探索。
参考文献
[1]王群.试论论赏识教育[J].教育艺术, 2004, (8) .
[2]赵扬.班主任工作要与时俱进.浙江艺术职业学院.
经研究，定于20xx年10月29日（周五）举行20xx级新生开学典礼暨军训表彰大会，现将有关事项通知如下：
一、时间
10月29日上午9﹕30
二、地点
辽河路校区第一体育场
三、参加人员
全体校领导、部队领导、相关职能部门领导、各二级学院院长、副书记、新生辅导员及20xx年入学全体学生。
四、有关要求
1、各二级学院应高度重视，认真组织好开学典礼和军训表彰大会。
2、在主席台就座的人员请着正装，并佩戴校徽。
3、各二级学院党委副书记在主席台北侧看台就座。新生由各连教官带领入场地就座。
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在现在社会，我们使用上通知的情况与日俱增，上级单位向下级单位对某一项工作的布置、要求、意见等往往用通知的形式传达。怎么写通知才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的`新生军训表彰大会会议通知（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
新生军训表彰大会会议通知1各二级单位：
学校定于20xx年10月3日（星期日）举行20xx级新生军训成果汇报暨总结表彰大会。现将有关事项通知如下：
1、校领导
2、各学院院长、党委书记、副书记、新生辅导员
3、有关部门负责人（由学生工作部通知）
4、20xx级全体本科生
请各单位组织相关人员提前入场。
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20xx年xx月xx日
新生军训表彰大会会议通知2各部门、各二级学院：
经学校研究，定于9月30日召开2020级新生军训总结表彰大会，现将相关事项通知如下：
一、会议时间、地点
时间：9月30日（星期三）上午8:30
地点：会峰校区塑胶运动场
二、参会人员
校领导，军训工作领导小组成员，各学院党委（党总支）书记、副书记，新生辅导员班主任，2020级全体新生
三、注意事项
1、全体参会人员提前15分钟进入会场，自觉维护场内秩序。
2、校领导，军训工作领导小组成员，各学院党委（党总支）书记、副书记着正装主席台就坐（男士着浅色长袖衬衣，深色西裤；女士着正装）。
3、各学院统一携带新制院旗，组织新生有序整队提前入场。
4、各部门、各学院参会人员名单9月29日下午3点前报至学生处沈阳老师（电话：0550-3510022，QQ：2310662976）。
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20xx年xx月xx日
新生军训表彰大会会议通知3各学院、各部门：
20xx级学生军训工作即将结束，现将军训汇报表演暨总结表彰大会安排通知如下：
1、学校党委委员；
2、各职能部门主要负责人、各学院党政负责人、高职学院执行院长；
3、承训单位领导、教官、军训指挥部全体成员；
4、各学院辅导员、20xx级军训班班主任；
5、20xx级全体参训学生；
1、宣传组要做好宣传报道工作；
2、全体参会教师需着正装并佩戴校徽提前15分钟入场；
3、校领导、校党委委员、各职能部门各学院领导、承训单位领导在主席台就坐，其他参会人员在主席台两侧看台就坐；
4、参训学生于7月17日8：30前集合完毕。
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20xx年xx月xx日
新生军训表彰大会会议通知4校直各有关单位、各部门，2020级、20xx级各班：
学校定于20xx年7月22日举行2020级、20xx级军训会操暨表彰大会，现将有关事宜通知如下：
一、大会时间
20xx年7月22日（星期五）上午8:00
二、大会地点
临桂校区新足球场
三、参会人员
学校领导，学工部（处）、各二级学院（系）副书记，2020级、20xx级军训团
四、注意事项
请参会人员于上午7:40前到达会场，着军训服装，入场后关闭手机，自觉遵守会场纪律。
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20xx年xx月xx日
新生军训表彰大会会议通知5全校各单位：
经20xx年第19次校长办公会研究，决定于9月18日召开20xx级新生军训阅兵分列式暨总结表彰大会，现将有关事项通知如下：
时间：9月18日（星期六）下午16:00
地点：田径运动场
主持人：黄保红
参加人员：校领导、学院（部）主要负责人、学院（部）分管学生工作副院长、职能教辅部门主要负责人（以上人员请在主席台前就坐），20xx级新生辅导员。
请所有参加阅兵分列式的人员于15:50前入场完毕，有特殊原因不能参会者，请与校长办公室报备。
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20xx年xx月xx日
新生军训表彰大会会议通知6学校定于9月30日举行20xx级新生开学典礼暨军训表彰大会，现将有关事项通知如下：
时间：20xx年9月30日上午9:00
地点：北田径运动场
出席人员：全体校领导，党政办、宣传部、组织部、学生工作部（处）、武装部、教务处、教评中心、招生就业处、国际合作交流处、后勤基建处、保卫处、团委负责人，各二级学院院长、正副书记、学工办正副主任，全体辅导员，学生工作处、武装部全体人员。
请与会人员着正装，佩戴校徽，提前10分钟到场。
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20xx年xx月xx日
新生军训表彰大会会议通知7各二级学院、体育教学部，相关部门：
经研究，定于20xx年10月29日（周五）举行20xx级新生开学典礼暨军训表彰大会，现将有关事项通知如下：
一、时间
10月29日上午9﹕30
二、地点
辽河路校区第一体育场
三、参加人员
全体校领导、部队领导、相关职能部门领导、各二级学院院长、副书记、新生辅导员及20xx年入学全体学生。
四、有关要求
1、各二级学院应高度重视，认真组织好开学典礼和军训表彰大会。
2、在主席台就座的人员请着正装，并佩戴校徽。
3、各二级学院党委副书记在主席台北侧看台就座。新生由各连教官带领入场地就座。
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20xx年xx月xx日
新生军训表彰大会会议通知8学校各部门、单位：
学校定于2020年11月6日上午举行2020级新生军训会操暨总结表彰大会。现将有关事项通知如下：
一、时 间：11月6日（星期五）9:00
二、地 点：学校田径运动场
1、学校领导、承训部队领导、雁山区武装部领导。
2、党政办公室、宣传部、学生工作部（处）、武装部（保卫处）、团委、教务处、后勤管理处、财务处、网络与信息中心各1名领导。
3、各二级学院正职领导、副书记、分团委书记、学工办主任、新生辅导员（班主任）。
4、2020级全体新生。
1、党政办公室向校领导报告会议事项，确定参会领导。
2、武装部（保卫处）负责大会联络组织、草拟会议议程、总结讲话稿，大会主持词、颁奖方案，制作会场背景板及音响保障，订制证书、锦旗等。
3、宣传部负责主席台布置，摆放桌卡桌布、照像、新闻报道、阅兵解说等工作。
4、校团委负责颁奖礼仪保障，搬运、摆放主席台桌椅、发言台等工作。
5、网络与信息中心负责会场音响技术支持及会场录像工作。
6、后勤管理处负责主席台桌椅保障、会场医务保障、清理场地卫生、提供用电等。
7、各二级学院负责学生队伍组织、学院宣传等工作。
1、全体新生8:40列队完毕。
2、校领导、各单位领导8:50前在主席台就座。
3、其余参会人员于8:45前到指定位置就座。具体座位安排：旅游管理学院、酒店管理学院、外国语学院、文化与传播学院在主席台北侧观礼台就座；商学院、艺术设计学院、国际酒店管理学院、休闲与健康学院、旅游数据学院、继续教育学院在主席台南侧观礼台就座。
4、所有参会教工着正装，佩戴校徽，新生着长袖迷彩服、外腰带、穿解放鞋，戴迷彩帽、白手套。
5、会议期间与会人员将手机调至静音或振动状态。
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20xx年xx月xx日
