江苏：开展高校毕业生就业服务月活动

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动（共14篇）

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇1

人社部明电[]17号

各省、自治区、直辖市人事、劳动保障厅（局）：

为贯彻落实《国务院关于做好促进就业工作的通知》（国发[2008]5号）有关要求，按照《关于做好20公共就业服务专项活动的通知》（劳社部函[2008]250号）的部署安排，现就在全国组织开展2008年高校毕业生就业服务月专项活动有关事项通知如下：

一、活动主题

就业起步，我们共同努力。

二、服务对象

服务对象包括登记求职和登记失业高校毕业生和其他各类毕业生。

重点服务对象包括：享受助学贷款的应届高校毕业生，失业一年以上且家庭困难的高校毕业生，今年服务期满的三支一扶大学生，以及各地结合实际确定的生活困难家庭、单亲家庭和零就业家庭中的登记失业毕业生。

三、时间安排

专项活动时间为2008年9月。各地可结合实际，适当提前、延后或延长活动时间。承担2008年奥运会比赛项目的城市，应根据当地政府的统一要求适当调整活动时间。

四、工作目标

（一）确保登记求职和登记失业的高校毕业生都能得到免费的就业服务。

（二）确保活动的各类重点服务对象得到重点援助。

（三）确保登记失业应届高校毕业生就业率达到60%。

五、工作内容

（一）向每一位登记求职的毕业生免费发放政策宣传资料，帮助他们了解政府关于毕业生就业的政策和服务措施。

（二）通过设立毕业生就业服务窗口和召开专场招聘会，向高校毕业生提供免费的职业介绍和职业指导。

（三）做好返回原籍的毕业生失业登记和今年服务期满的三支一扶大学生的就业情况统计工作，摸清底数，掌握他们的.就业需求，提供一对一的就业服务。

（四）依托街道、社区劳动保障工作平台，确定重点服务对象，将其纳入当地就业困难人员范围，实施就业援助。

（五）开展毕业生职业培训和就业见习，增强他们的就业能力。有条件的地方要开展高校毕业生创业服务，将有创业意愿的高校毕业生组织到包括项目推荐、创业培训、小额信贷、跟踪服务等的一条龙创业服务中。

六、工作要求

（一）各地人事、劳动保障部门要按照部里的统一部署，共同约定统一的活动开展时间和具体内容，按照分工合作的原则，共同组织实施。

各级政府设立的就业服务机构要设立高校毕业生就业服务专门窗口，全面开展求职登记、职业指导、职业介绍等方面的服务，并设法将一批尚未落实就业岗位、有就业意愿的毕业生组织到职业培训、就业见习和创业培训活动中。

各级人事部门所属的人才交流服务机构要在现有工作基础上，进一步丰富服务手段，畅通服务渠道，特别是要做好今年服务期满的三支一扶大学生的就业服务工作。各级劳动保障部门所属的公共就业服务机构要认真做好高校毕业生失业登记、就业登记等工作，依托街道、社区劳动保障工作平台掌握服务对象的具体情况，开展一对一专项服务，重点做好困难毕业生就业援助工作。

（二）各地人事、劳动保障部门要分别制定服务月活动工作方案，包括工作目标和工作内容，并将各项具体工作任务落实到机构和个人。

各地要在活动前收集一批适合毕业生的就业岗位，人事部门和劳动保障部门所属的就业服务机构都要安排好为毕业生提供服务的人员、场所和设施，对相关工作人员进行相关政策和服务规范培训，并提前落实毕业生职业培训、就业见习和创业服务的各项准备工作。

（三）各地要按照《就业促进法》的规定，将专项活动所需资金作为公共就业服务经费，统一纳入同级财政预算，落实专项活动工作经费，以及相关的各项政策补贴资金，保证资金及时到位。

（四）各地要落实各项高校毕业生就业政策。高校毕业生基层就业项目要在同等条件下优先招募困难毕业生；人事部门要指导招考录用人员的事业单位在同等条件下优先录用困难毕业生；要切实落实有关三支一扶大学生就业服务的各项政策措施；对毕业生中有创业意愿的，帮助其落实税费减免、小额信贷等扶持政策；对属于零就业家庭的，要纳入就业援助范围。同时，要加大力度开发公益性岗位，对困难毕业生实行政府兜底安置。

（五）各地要做好服务月活动的宣传工作，让广大高校毕业生了解政府的相关政策和工作措施，营造高校毕业生自主择业、自谋职业和政府促进就业的良好社会氛围。

（六）各省（自治区、直辖市）人事和劳动保障部门要按我部的统一部署，加强对辖区内本系统组织实施服务月活动的指导和调度，并做好相关统计，由省级人事、劳动保障部门分别在8月31日前上报工作方案，在活动结束后15天内上报工作总结和统计报表（附件）。我部将对各地服务活动开展情况进行调度和督促检查。

附件：2008年高校毕业生就业服务月活动情况统计表（略）

人力资源和社会保障部

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇2

近日, 天津市人社局在全市范围内组织开展以“发挥市场决定性作用, 服务高校毕业生就业”为主题的2014年高校毕业生就业服务周活动, 活动持续至12月7日。

此次活动面向2015届高校毕业生、离校未就业高校毕业生以及“三支一扶”等基层服务项目期满未就业高校毕业生。服务周期间, 天津市集中开展网络招聘、现场招聘、就业指导、政策宣讲等活动, 同时组织“人力社保局长校园行”、“人力资源经理进校园”等特色活动, 为高校毕业生提供多样化的就业服务, 推动高校毕业生高质量就业。各级公共服务机构设立专门窗口, 对符合政策扶持的企业和有自主创业意愿的高校毕业生, 简化办理流程, 快速落实岗位补贴、社保补贴以及创业小额担保贷款等相关扶持政策。

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇3

郭奕珊介绍，据初步统计，2017年江西省高校毕业生人数将首次突破30万大关，预计比2016年增加约4万人，江西省2017届高校毕业生就业形势不容乐观。为此江西提前部署，启动2016年全省高校毕业生就业服务月活动。此次服务月活动主要分为两部分：

一是举办江西省2017届高校毕业生“互联网+”系列专场招聘会，共计16场，包括财经类、综合类、工科类、工程类、陶瓷类、农科类、医药类、师范类等不同科类，赣西地域、吉安地区、赣州地区、九江地区、上饶地区等不同区域、独立学院、高职高专院校以及少数民族毕业生等不同层次的专场招聘会。二是组织开展“全省2017届高校毕业生工业园区行”活动，助推园区发展。其中，省级活动对口的是宜丰工业园区和湖口高新技术产业园区，校级活动由各高校自行组织毕业生到相应的省内工业园区开展就业对接。

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇4

江苏高校毕业生百校就业联动活动将于下月启动

近日从江苏省招生就业指导中心获悉,江苏将组织实施“江苏省2010届高校毕业生百校联动就业活动计划”。根据教育部要求，江苏省2010届高校毕业生就业活动将于11月20日全面启动，各高校在此日期之后有序安排本校2010届毕业生的.就业活动。所有院校组织的招聘活动都将冠名为“江苏省百校联动就业活动――走进××高校”，各高校应围绕这一主题开展形式多样的校园招聘活动。

根据安排，在江苏省高校毕业生就业网络联盟（www.91job.gov.cn，以下简称“网络联盟”）开设“江苏省2010届高校毕业生百校联动就业活动计划”专区，作为各校参加百校联动就业活动的公共服务平台，公开发布有关招聘信息，为毕业生提供均等的就业机会，创造公平竞争的就业环境。在网络联盟“江苏省2010届高校毕业生百校联动就业活动计划”专区中发布的所有招聘信息均对省内所有参加此次活动的院校开放。

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇5

沪工总保〔2011〕151号

各区县局（产业）工会：

为深入贯彻科学发展观，认真落实胡锦涛总书记在视察工会困难职工帮扶中心时的重要讲话和习近平、王兆国等中央领导同志重要批示精神，积极推动完善和落实国家助学政策体系，整合内外资源，积极协助党委政府解决困难职工、农民工子女上学和困难职工家庭高校毕业生就业问题，进一步延伸助学链条，努力实现困难职工家庭子女上学、培训和就业“一条龙”服务，推进工会帮扶工作常态化、长效化，根据全总的统一部署和要求，决定在全市范围内继续开展金秋助学活动和困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动。现将有关事项通知如下：

一、帮扶对象

工会帮扶的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖，或者已经覆盖到但需要进一步救助的困难职工和农民工上学子女，以及就业困难的困难职工家庭高校毕业生。具体对象包括：

1、家庭人均收入略高于本市最低生活保障线低保边缘家庭的职工子女；

2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍然困难的职工家庭子女；

3、因突发性灾害导致生活困难的职工家庭子女；

4、在本市上学的困难农民工家庭子女；

5、本市工会对口助学帮扶喀什四县困难职工家庭子女。

二、活动时间

根据全总统一安排，今年的金秋助学活动和困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动集中在7-8月，贯穿全年。

三、具体内容

1、积极推动助学就业有关政策的落实。各级工会组织应积极向政府相关部门提供信息，发挥政府助学的主渠道作用，帮助更多符合国家助学政策的困难职工子女享受到政策优惠。做好与高校工会助学工作的衔接，协助考入高校的困难职工子女申请奖学金、助学金和助学贷款。推进政府开展高校毕业生就业工作创新基地和学生职业发展教育基地建设，完善本市就业服务体系，使符合条件的困难职工和农民工子女都能享受到制度的安排和政策的覆盖，努力做到应享尽享。

努力推动政府不断完善针对性的优惠政策，开设创业就业咨询专场座谈会，邀请专家解读政府对困难家庭高校毕业生在学费补偿和助学贷款代偿资助、就业培训和职业技能鉴定补贴、社会保险补贴、公益性岗位补贴、创业贷款和税收优惠等扶持政策。

2、推广典型评选先进，引导群众广泛参与。结合工会送温暖活动20周年大型活动，总结表彰先进单位和个人，通过典型事例和感人事迹推广、宣传各级工会多年来开展“金秋助学”活动和“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”的经验做法和主要成果，弘扬爱心善举，积极引导职工群众广泛参与工会的帮扶工作。

3、加大帮扶资金支持力度，重点做好入学前帮扶。对享受国家助学政策后就学仍有困难的职工子女，要重点做好入学前的帮扶工作。各级工会要通过发放交通费、生活费、助学金等方式，确保不让一个困难职工子女因家庭经济困难上不了学。各级工会要在8月30日前将工会助学困难职工子女的各类帮扶金发放到位。

4、开展以“走进企业、体验劳动”为主题的“金秋助学”勤工俭学岗位帮扶工作。充分利用工会组织健全、密切联系企业、社会接触面广泛的优势，动员本市各企业为困难职工家庭高校毕业生提供勤工俭学的机会，培育大学生勤俭自强、艰苦奋斗的优良作风，提高他们的就业能力，并通过补贴等方式帮助他们解决求职过程中的交通、培训、食宿、职业介绍等实际困难。

5、力求多措并举，扎实做好就业援助工作。各级工会要将困难职工家庭高校毕业生纳入工会就业援助体系，充分发挥职工帮扶中心和职业介绍机构的作用，组织开展形式多样的高校毕业生网络招聘会、专场招聘会和推介会等就业服务活动，及时向困难职工家庭高校毕业生提供就业信息。积极协调国有大中型企业、劳模企业、社会爱心企业和高新技术园区、创业园区等单位参与，优先吸纳困难职工家庭高校毕业生就业。

四、几点要求

1、做好调查摸底工作，建立健全救助档案。各级工会要组织工会干部深入困难职工家庭，通过逐户走访核实等形式对本地区、本系统、本单位困难职工、农民工家庭子女就学问题进行排摸梳理，进一步掌握子女就学、工作生活以及毕业后就业等情况，动态调整毕业就业、升学等受助学生的信息，不断健全完善工会系统助学和就业帮扶档案。在此基础上，研究制订金秋助学和阳光就业行动实施方案，实施重点帮扶和有针对性的职业指导，努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学，每一个困难职工家庭高校毕业生顺利实现就业。

2、广泛动员社会力量，多方筹集助学资金。各级工会要充分发动党政干部、企事业单位和社会各界的助学力量，采用单位或个人与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心帮扶等多种形式进行助学帮扶。通过深入开展“千个党支部与千名学生结对助学”、“千个文明班组、红旗文明岗牵手千名困难职工”、“百名企业

帮助百名学生”等品牌活动，拓展社会资源，推进跨系统、跨行业、跨社区的社会助学、个人助学，形成多层次、社会化助学帮扶的新格局。

3、充分利用宣传阵地，营造良好舆论氛围。协调社会主流媒体深入报道开展金秋助学活动和困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动的情况，特别是推广、宣传困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动的经验做法和主要成果，报道在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹，选树经过工会助学完成学业、事业有成的学子典型。

请各区县局（产业）工会于9月5日前，将金秋助学活动和阳光就业活动总结报告和统计表（见附件）报送市总保障工作部。

联系人：顾佳

联系电话：63211939-3151

电子邮件：guj@shzgh.org

西安市高校毕业生就业服务月启动 篇6

近日从市人力资源和社会保障局获悉， “年西安市高校毕业生就业服务月”活动已经启动，届时市、区（县）将举行多场招聘会，为广大高校毕业生就业服务。

据悉，本次就业服务月活动主题为实施就业促进计划，实名登记服务到人，活动时间将持续整个9月份，活动主要对象是2014届有就业意愿的离校未就业高校毕业生。活动将进行全面登记，摸清辖区内2014届有就业意愿的离校未就业毕业生的人员底数、个人基本信息和就业服务需求。对实名登记的高校毕业生和教育部门提供的未就业高校毕业生逐个进行联系。努力确保有就业服务需求的高校毕业生能够得到有针对性的服务，符合条件的高校毕业生都能享受到扶持政策。

活动期间，将广泛收集适合高校毕业生就业的岗位信息，通过组织开展各类招聘活动和重点推荐等方式，及时为求职毕业生提供就业岗位信息。开发一批优质见习岗位，确保有见习需求的`未就业毕业生都能得到见习机会。面向有创业意愿的未就业毕业生，开展创业咨询指导和创业培训；向创业大学生集中发放一批创业贷款，做好创业帮扶的后续回访及跟踪服务。同时，加强对困难毕业生的重点帮扶，建立基础台账，提供“一对一”帮扶，帮助其尽快实现就业。

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇7

1 读书月现状

近几年, 在新疆读书月活动被广泛重视, 仅在新疆医科大学读书月活动就已开展了五年。在高校图书馆中它已成为了一项重点工作和长期发展的工作。读书月活动的开展, 首先, 提高了读者对“图书、读书”的认识;再次, 丰富了读者的图书馆生活, 突出了图书馆的形象和地位;最后, 读书月活动可以直接或间接提升读者的阅读素质及改善阅读经历。

1.1 活 动概 况

新疆医科大学读书月活动是由图书馆主办, 宣传部、校团委、学生处和公共卫生学院联合承办的, 活动主题突出鲜明, 活动设立专门组委会, 并在图书馆楼前、食堂边宣传栏、行政楼东西两侧电子大屏幕、校园网站、图书馆网站等进行活动宣传, 并且制作图书馆资源利用宣传板报和使用手册, 同时以文字稿件、QQ群、微博、微信及图书馆网站进行实时报道, 以吸引广大师生参加。

1.2 活动内容和安排

通过“读书月”活动, 旨在培养师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯, 体会读书的乐趣, 提升医学生的人文素养, 丰富师生的精神世界。进一步加强图书馆与读者之间的交流、互动, 共建信息时代读者满意的和谐图书馆。新疆医科大学读书月活动主要内容有:1读书月征文活动:向全校师生征集稿件, 以电子版本和纸质版本两种方式进行投稿。征稿结束后由专家进行评审, 确定获奖作品;2民族谚语征集活动:以读书、学习、团结友爱为主题, 谚语来自新疆少数民族民间;3“公卫杯”演讲大赛 :与校团委联合举办 , 由各学院初选 , 每个学院推选一个名额参赛;4“公卫杯”摄影展有奖征集活动:向全校师生征集摄影作品, 以在新疆医科大学校园内的学习、生活为拍摄内容, 作品内容须积极向上, 真实自然;5精品影视作品展播活动:以班级为单位, 一周两次播放就业指导视频及精品电影, 观影后用word写好影评或观后感 (100-500字) 参评;6“青春寄语———我喜欢的箴言” (读者留言板) :在图书馆一楼大厅设立留言板, 由学生进行留言;7开展图书、期刊专架导读:展示大美新疆展, 展示有关新疆历史、变革、风情、民俗的中文及民文图书, 有关大学生休闲生活的图书, 如摄影、漫画、音乐、绘画或者还可以有美容美食方面书籍还有一些借阅率比较高、读者咨询比较多的图书;8残书展、不文明行为照片展:搜集筛选出馆内破损的图书, 陈列在图书馆大厅陈列桌上, 配上图文说明。以唤起广大读者爱护图书的意识;9“阅读明星”评选及宣传活动:通过对学生借阅量统计评选出借阅量较高的学生为“阅读明星”, 以海报形式公布“阅读之星”名单, 海报制作要求有学生照片及对读书的感言、借书量等;10移动图书馆系列体验活动:由数据库商提供产品, 技术人员利用pad或手机帮助学生进行现场体验。以上活动专人专门负责, 有序进行开展实施及评选和颁奖。

1.3 活动成 效

在4月23日“世界读书日”时进行所有活动的颁奖仪式, 对这次活动进行总结发言。读书月的开展, 引导和鼓励大学生走进图书馆, 与书为友, 养成多读书、读好书的良好习惯。在活动中我们积极向读者宣传图书, 引导读者借阅他们所需的图书, 此活动反应强烈, 深受读者欢迎, 让广大读者更加了解图书馆、热爱图书馆, 培育和谐创新的图书馆文化与校园文化。

2 关于读书月的建议与对策

2.1 领 导高 度重视 , 加强组织领导 , 强化责任落实

首先要树立高度的责任心, 动员全体馆员的参与到读书月活动中, 领导要充分重视。这里所说的领导既包括图书馆领导, 更包括校长及主管图书馆工作的校领导[1]。领导重视是关键, 制定并落实读书月方案, 广泛发动所有官馆员, 提供优质服务和集体行动。将读书月活动工作抓紧、抓牢、抓细, 确保各项活动内容有序的开展。

2.2 倡导各民族同学阅读 , 建 设书 香校园

新疆医科大学是一个多民族共同学习的校园, 作为图书馆我们的任务巨大, 倡导各少数名族读书, 也是图书馆的使命, 为各少数名族同学提供语言文学类阅读服务, 能够加强民族之间的认识和团结, 拉开你我素质, 才能建设书香校园。

2.3 利用新媒体技术 , 建立多样宣传

随着越来越多的人使用随身携带的无线终端上网, QQ、微博、微信等互联网新型交流方式得到广泛应用[2]。新媒体能对大众同时提供个性化的内容的媒体是传播者和接受者融合成对等的交流者, 而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体, 针对这一情况, 高校图书馆有必要依托新媒体技术, 不断拓宽宣传思路, 加强对读者注意力资源的开发和利用。

2.4 倾听读 者反馈 , 解读各种诉求

读书月开展后, 读者反映热烈, 我们收到了很多反馈和评论。我们从中挑选典型性意见, 与读者共享。在图书馆中集纳各馆员观点, 加深讨论, 凝聚共识, 这样不仅是尊重读者, 而且也是发展图书管的更好途径。图书管开展的图书月活动, 既适合学生读书的需求, 又要符合他们成长的心灵, 对加强学校各部门之间的合作带来了机会。

2.5 懂得总 结 , 汲取经验

懂得总结读书月活动的经验, 从中吸取更好的经验, 更壮大的长期发展, 对推进读书月活动是至关重要的。举办单位都应该对这项活动进行认真总结和科学评估, 并对总结材料和和评估结果加以汇总分析以便为规划今后的读书月活动提供参考依据[3]。通过总结, 发现大多数馆员能够将读书月计划基本落实到位, 当然在读书月活动进行中也会发现安排上的一些不妥, 执行度不够, 此外, 有些活动项目是非常受欢迎的。希望下一次读书月活动, 我们能够扬长避短, 让更多的师生积极地参与进来, 让读书月取得更好的效果!

3 结语

读书月活动的主题鲜明, 内容丰富饱满, 措施方法可行得当, 着眼未来, 突出实效, 读书要求我们全体师生要以世界读书日为契机, 进一步提高学习意识与能力, 做好阅读引领, 发挥图书馆文化阵地与窗口作用。同时, 希望师生将传统的读书活动与时尚元素结合起来, 展示自己的才艺, 保持参与读书活动的热情, 并将这种热情带到以后的学习、生活中, 养成爱读书、终身学习的习惯, 使阅读成为每个人一生的必修课, 成为一种基本的修养。

摘要：近年来, 随着我国社会经济高速发展, 社会主义和谐文明建设也要加快发展步伐, 不断提高公民素质, 进一步提高全民认识深度。文章以我校图书馆开展的“读书月”活动为例, 通过形式多样的活动, 总结活动的特点, 分析活动中存在的问题, 并提出了相应的建议和对策, 激励师生多读书, 享受读书带来的快乐。

关键词：高校图书馆,读书月,活动

参考文献

[1]徐春.“深圳读书月”的经验及对高校图书馆[J].农业图书情报学刊, 2009, 21 (8) :98-100.

[2]熊莉君.江西省高吸图书馆读书活动分析[J].图书馆学研究, 2013 (24) :73-78+58.

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇8

毕业生刷身份证入场，招聘会前与单位预约面试，招聘单位可直接查看求职者信息……10日，江苏举办高校毕业生就业洽谈会，南京主场全部岗位超过三万个。

据江苏省人力资源社会保障厅消息，本次招聘会全面启用E聘通现场招聘智能系统，实现“会前预约、会中直约、会后补约”，毕业生需提供个人真实信息，刷身份证入场。毕业生可以在会前搜索职位并在线预约，企业可通过后台适时查询参会人才信息，直接预约到相应展台进行面试。招聘会结束后，E聘通系统还能提供补充招聘。

本次洽谈会共有一千多家单位参与招聘，其中江苏省属企业和民营企业超过700家，省内行业百强企业超过200家，本地区企业近300家。

记者了解到，此次用人单位需求的岗位类型主要有工程技术、贸易与市场、行政管理等，同时网络技术、电子商务等新兴技术岗位数量也有大幅提升。

开展法治宣传服务月活动工作总结 篇9

工 作 总 结

为进一步贯彻落实《关于在全区开展法治宣传服务月活动的通知》文件精神，推进法治楚州合格乡镇建设进程，通过广泛深入宣传，切实提高人民群众的法治意识，努力营造了崇尚法治的社会氛围，为我镇经济建设和社会发展创造一流的法治环境。现将我镇三月份开展法治宣传服务月活动工作总结如下：

一、成立组织，强化领导

为把法治宣传服务月活动落到实处，首先成立了以党委副书记、政法委书记戴淑英同志任组长，宣统委员韩春发同志为副组长，法治江苏合格乡镇领导小组成员任组员的“复兴镇法治宣传服务月活动”领导小组，并制定了切实可行的活动计划，其次，我镇月初在政府会议室召开了村（居）、单位主要负责同志参加的法治宣传服务月活动动员会，要求各村（居）、单位负责人亲自过问，制定宣传计划，精心组织实施。

二、抓住重点，突出主题

我镇紧紧围绕“和谐执法，服务群众”这一主题，我镇搞了“四个一”活动：一是党委班子成员集体组织一次法律法规的学习活动；二是组织了土地、城建、计生、水利、税务、交通等部门，搞了一次文明咨询服务活动；三是组织公安、司法

人员送法进校园，为学生上一堂法治课活动；四是向社会发放法治建设工作宣传单活动。

三、形式多样，效果明显

我镇五月份法治宣传服务月活动，各级领导高度重视，精心组织，突出了3月18日法治宣传服务日。这次法治宣传服务月活动主要采取了以下几种宣传形式：

一是向社会散发法治建设工作宣传单；二是利用复兴有线电视打字幕，宣传法治宣传服务月内容；三是设置宣传点1个，悬挂过街横幅2条，张贴宣传标语口号600余条。

以上活动既有广度，又有深度；既轰轰烈烈，又扎扎实实；既重形式，又讲效果。真正达到了法治宣传服务月活动家喻户晓，深入人心。

复兴镇综治委办公室

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇10

本文通过调查分析苏州经贸职业技术学院的就业基地单位, 以及在就业基地单位实习、就业的苏州经贸职业技术学院的2014届以及往届毕业生的数据, 及时了解毕业生的工作及职场发展情况, 用人单位的评价等信息, 为就业指导工作的开展提供新的思路, 为人才培养工作提供新支撑。

一、调查对象

本次调查对象是2014年走访的就业基地单位以及在单位实习、工作的52名2014届毕业生及18名往届毕业生。

二、调查内容和方式

调查内容包括单位及学生的基本情况、求职因素、学院就业指导情况、学院人才培养工作建议等。调查以问卷形式为主, 辅之小型座谈。

三、调查结果与分析

(一) 基本情况

参与此次调查的用人单位为各种类型的企业, 不包含机关和事业单位。参与调查的毕业生主要以在这12家单位工作的2014届毕业生为主, 其中包括52名2014届毕业生、9名2013届毕业生、8名2012届毕业生和1名2010届毕业生。

(二) 问卷调查结果与分析

1.参加此次调查的用人单位为3种类型企业, 企业职工总人数主要集中在50~500人, 录用苏州经贸职业技术学院 (以下简称为“学院”) 毕业生人数主要集中在5~10人。企业类型分别为9个民 (私) 营企业、两个国有企业和1个其他企业, 其中5家企业职工总人数为201~500人, 3家企业为50~200人, 两家企业为50人以下, 1家企业为1 001~3 000人, 1家企业为3 001~5 000人;有5~10名学院毕业生就职的企业数量为7家, 有11~20名学院毕业生就职的企业数量为3家, 有1家企业只有学院2~4名毕业生就职, 1家企业有学院31~50名毕业生就职。

2.用人单位主要通过参加学院的校园双选会以及接受学院教师的推荐来选择学院毕业生。工作从基层起步, 通过坚持不懈的努力, 有望成为中层管理干部、技术骨干研发人员。单位和毕业生对影响招聘的重要因素的把握基本一致, 毕业生意识到单位看重个人综合能力, 影响毕业生顺利就业的主要因素是缺乏工作经验以及专业知识与技能不足。

3.2014届毕业生实习期的月薪水平主要分布在2个区间, 分别是1 201~1 600元, 2 001~3 000元, 其中42.31%的2014届毕业生实习月薪为2 001~3 000元, 40.38%的2014届毕业生实习月薪为1 201~1 600元;通过对7个系2014届毕业生实习期月薪水平统计发现, 参与调查的轻纺系毕业生平均实习月薪最高, 其中83.3%的参与调查的轻纺系毕业生实习期月薪集中在2 501~3 000元;参与调查的旅游系毕业生平均实习月薪最低, 全部集中在1 201~1 600元;工商系和信息系中部分毕业生在工作岗位中表现优异, 在月薪水平中得到体现, 其中工商系1名毕业生实习月薪超过了5 000元, 信息系两名毕业生实习月薪在3 001~5 000元。

4.与单位中其他高校毕业生相比, 学院毕业生的综合素质得到了单位的肯定, 毕业生在敬业精神、合作和协调能力、学习能力、实际工作能力、灵活应变能力以及实践动手能力方面表现不错。计算机与外语能力表现不突出, 专业水平及管理能力有待加强。外语能力欠缺的一方面原因是学生重视程度不够, 在下页表7中有所体现, 学生没有意识到更好地掌握英语技能能够接触到世界前沿技术、开拓眼界和思维。在实际工作岗位上, 毕业生感受到现有专业水平与实际工作之间的差距, 迫切要求提高专业业务知识与技能。毕业生认为如果重新进入大学学习, 要积极参与实习实践, 锻炼人际交往能力, 并增强专业技能。灵活应变能力虽然相较其他高校毕业生相比比较突出, 但仍无法完全适应工作需要。

5.专业课程设置方面, 接近半数毕业生认为所学专业课程设置合理, 部分毕业生认为应增加实训课程比例。其中43.4%的毕业生认可专业课程设置, 41%的毕业生认为所学专业课程理论课多、实训少。就业指导课程方面, 毕业生认可度高、授课效果好的是职业规划和职业认知的相关内容。

(三) 座谈内容汇总与分析

1.分组开展个性化就业指导。学院就业指导课程是以班级为单位进行集中授课, 在具体授课环节中, 会忽略对每位学生进行有特色的专业个性辅导。对于每位学生个体, 职业生涯是独一无二的, 不同个体在每一个职位上的表现方式不尽相同。因此, 就业指导课程中的职业生涯规划内容应在面向全体学生的同时更积极关注个体。首先对学生的职业生涯规划进行统计和梳理, 然后根据职业意愿的大方向进行划分, 将同一方向的学生分到一组, 最后以小组为单位开展活动, 教师针对某一职业规划方向进行指导, 组内成员互帮互助, 在活动中提高学生的综合能力。

2.形象展现就业礼仪知识。就业基地巡访中, 参与座谈的毕业生显露了会议礼仪知识的欠缺。学院学生大部分来自农村, 就业礼仪知识基础薄弱, 虽然就业指导课程中有所提及, 但效果一般, 建议进行场景模拟, 强化就业礼仪印象, 通过模拟会议场景及用餐场景等在实践中指导毕业生。

3.提前铺垫, 转变思维, 尽快适应从校园到职场的角色更替。毕业生跟踪调查显示, 我院毕业生离职率较高, 离职最主要原因是“个人发展空间不够”和“追求高的薪资福利”。在就业基地巡访中, 企业关注并着重培养每一批新入职的大学生, 如何引导毕业生树立正确就业观, 赢得良好第一印象, 扎实工作、勇于表现、获得转机成为转变思维的重要指导内容。新入职的毕业生要克服很多大学生活中形成的慵懒习惯, 在职场中积极主动, 从小事做起, 具体到打扫卫生、整理办公室等等都会为自己赢得良好的第一印象;每个工作的最初阶段通常充斥更多的琐碎与艰难, 面临着理想与现实的差距, 不要通过频繁跳槽来逃避。因为刚离开校园的大学生, 工作经验缺乏, 缺少跳槽资本, 当然任何工作都可以通过自身努力赢得转机。

4.就业指导教师分组进行模块式授课。我院就业指导课任课教师以兼职为主, 大部分教师在负责课程教学的同时, 还要承担思想政治教育、辅导员或行政类工作。就业指导教师不能只是一味透支自己拥有的知识、技能, 通过教师之间合作式学习, 让经验丰富、理论深厚的就业指导专家型教师把工作经验结构化、系统化, 新的就业指导教师对其进行学习、实践和改善。将任课教师进行分组, 每组教师讲授就业指导课程中的某一模块, 也就是同一组教师承担不同系各个专业学生的同一模块知识讲授, 组内统一教学内容设置, 共享教学资源, 每学期集中备课一次, 通过小组内针对某一模块的不断研究完善, 提高就业指导课程质量。

5.就业指导课程中展现优秀毕业生集锦。就业基地巡访中, 部分优秀毕业生在职场中展现了“初生牛犊不怕虎”的冲劲、“90后”的活力与机智, 赢得了企业领导的关注与培养。收集优秀毕业生事例, 充实就业指导课程内容, 让学弟、学妹们感受榜样力量, 除了课堂宣传, 校园广播每周进行一次典型优秀毕业生事例展播, 扩大宣传面, 树立学生就业信心, 为自身努力找寻到方向。

摘要：高等教育中就业指导工作的内容与市场需要密不可分, 从就业基地巡访对用人单位和毕业生的调查问卷以及座谈中, 了解用人单位的人才需求, 汇总踏上工作岗位的毕业生的反馈信息, 完善就业指导工作, 最终实现人才培养与社会需求紧密结合。

关键词：高等教育,跟踪调查,就业指导

参考文献

[1]张立波, 沈健.基于胜任力模型的高校就业指导队伍的发展模式研究[J].中国大学生就业, 2014, (4) :3-7.

[2]汤建斌.大学生职业发展指导[M].北京:北京大学出版社, 2011.

[3]周洵瑛.个性化人才培养视角下的就业指导工作研究[J].中国大学生就业, 2013, (22) :46-49.

医院开展优质服务月活动实施方案 篇11

指导思想

深入开展优质服务月活动，要以邓小平理论、三个代表重要思想以及党的十届五中全会精神为指导，更新服务理念，创新服务机制，拓宽服务领域，提高服务技巧，使服务为医疗技术增值，为医院形象添彩，全面提升医院综合实力和核心竞争力。

二、活动的时间与主题

定于今年3月份开展优质服务月活动，活动的主题为“立足本职做贡献，优质服务谋发展”。每一位医护人员要以病人为中心，以服务对象满意为标准，牢固树立全心全意为患者服务的理念，充分发挥主人翁精神，在工作岗位上尽职尽责。从一点一滴小事做起，把高超的医术和个性化的关怀送到患者身边，做到工作细心认真，服务热情周到，技术操作熟练，提高服务质量和服务效能。

三、工作目标

服务态度明显改善、工作作风明显改进、服务质量明显提高、服务环境明显优化。配合我院推行的干部职工职业道德记分制工作，使优质服务的观念深入人心。

四、工作任务

开展全院性的大讨论。（责任科室：院办；责任人：***）

科室内开展六查六看活动，找出服务环节中存在的问题，制定相应切实可行的整改措施。（责任科室：院办；责任人：***）

在护理队伍中开展星级护士评比活动。（责任科室：护理部；责任人：***）

在全院推广使用服务用语、礼貌用语、服务忌语。（责任部门：党办；责任人：***）为加强服务对象的监督作用，活动期间在所有科室和诊室，公布服务投诉电话，并每周发放病人意见表。对活动期间出现的服务问题，按医院规章制度从严处理。（责任部门：党办、责任人、***）。

五、工作实施

第一阶段（3.1日—3.4日）动员阶段。召开一次全院职工大会，强调优质服务的重要性和迫切性及现实意义，营造气氛进行全院动员。并成立优质服务活动领导小组，组长：***，副组长：***，组员：职能科全体成员及共青团委书记及支部书记。

第二阶段（3.4日—3.16日）检查纠偏整改阶段。每个科室以科室为单位开展“六查六看”活动。一查医疗技术，看是否满足人民群众的医疗需求；二查服务态度，看是否有态度冷漠，推诿扯皮行为；三查服务环境，看是否有工作就医环境脏乱差的现象；四查工作流程，看是否能方便病人，是否给病人增添了麻烦；五查自身仪表，看是否有仪表不整洁，不符合医护人员形象；六查工作用语，看是否有不文明，不礼貌的用语及服务忌语。科内至少开一次科务会，针对“六查六看”的要求，认真检查平时的工作，找出工作中存在的服务质量问题，经集体讨论，制定相应切实可行的整改措施，及时上报办公室，并及时加以整改。

第三阶段（3.17日—3.24日）思考、讨论、提高阶段。开展全院性的大讨论，以“优质服务我该做些什么”为主题开展全院性的大讨论，要求人人参与。针对我院的现状，认真思考优质服务在医院发展中的重要性，结合自身工作，从各个方面对怎样改变服务模式，改进服务态度来促进我院的发展展开讨论。每人写一篇600字以上的讨论材料，要求内容具体，少讲空话。在月底以科室为单位上交党办。推广服务用语和服务忌语以及星级护士评定工作，相关部门将贯穿在整个优质服务月活动中开展。

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇12

做好就业困难人员就业服务工作，是落实中央关于守牢民生底线基本要求的重要内容，各级人力资源社会保障部门要把就业援助工作摆在重要位置，欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。

XX开展就业援助月主题系列活动总结

为进一步做好经济发展新常态下就业困难人员就业工作，1月19日，人社部与中国残联在四川省召开就业援助工作座谈会，正式启动全国XX年就业援助月活动。主题是“就业帮扶、真情相助”，目标是“宣传到位、走访到位、帮扶到位”。人社部副部长信长星、中国残联副理事长程凯出席座谈会并讲话。

信长星副部长指出，做好就业困难人员就业服务工作，是落实中央关于守牢民生底线基本要求的重要内容，各级人社部门要把就业援助工作摆在重要位置，活动期间要集中开展服务，并在总结就业援助月活动经验做法的基础上，建立常规化、长效化的就业援助工作机制，实现对就业困难人员的动态帮扶、精准帮扶。信长星副部长要求，搞好就业援助月活动，一是要落实和完善帮扶政策，地方要在细化政策、整合政策、发挥政策综合效应以及宣传政策上下功夫;二是要摸清就业困难人员基本情况、就业意愿，针对其具体困难，提供“一对一”就业指导，量身定制个性化帮扶措施。三是要营造良好氛围，形成有效机制，动员社会各方面力量支持和参与援助月活动。最后，信长星副部长提出，希望困难人员和残疾人增强自信心，积极参加培训，提升自身素质，实现就业创业。他还特别强调基层就业服务机构要适应新情况，有效运用互联网+等新手段，创新服务方式，提升服务水平，改进工作方法，更好地为就业困难人员服务。

程凯副理事长要求各级残疾人就业服务机构要加强与人社部门合作，积极参与就业援助月活动，要发挥自身优势，做好残疾人就业状况调查摸底，确定帮扶对象。要在真情扶助上下功夫，走到未就业残疾人身边，想方设法确保活动取得实效。要积累经验，完善制度，形成残疾人就业援助长效机制。

活动期间，全国各级公共就业人才服务机构和残疾人就业服务机构将对辖区内符合条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象开展上门走访，摸清人员底数和实际情况;进行实名登记，掌握就业需求;根据不同对象分别提供岗位信息、技能培训、创业扶持等有针对性的就业援助。在此基础上，开展跟踪问效，搞好后续援助服务。

近10多年来，各地认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，建立了日常援助和集中援助相结合、定期援助与不定期援助相结合的就业援助制度，帮助1700多万就业困难人员实现了就业。特别是在每年元旦、春节期间开展就业援助月活动，集中力量帮助就业困难人员实现就业、稳定就业，已经成为全国公共就业人才服务机构对各类就业困难人员提供帮助和服务的一个品牌项目，取得了良好的社会效果。XX开展就业援助月主题系列活动总结

近日，以“就业帮扶，真情相助”为主题的XX年就业援助月专项活动以及“就业政策宣传周”活动已悄然启动。作为每年就业工作的开局大事，就业援助月专项活动已走过了14个年头。据悉，仅XX年一年上海获得就业援助的各类困难对象就达XX余名。

今年的就业援助月专项活动仍然由伤害各级人力资源社会保障部门与残疾人联合会共同联手，重点帮扶对象包括：符合就业困难人员认定条件的人员和认定后尚未实现就业的就业困难人员、残疾登记失业人员、零就业家庭中的登记失业人员和最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的人员以及各区县根据实际情况确定的困难家庭离校未就业毕业生、因病致贫家庭成员、退役士兵、征地人员、戒毒康复人员、刑满释放人员等其他援助对象。

在援助月期间，各级人力资源社会保障部门和残疾人就业服务机构将紧密围绕援助对象的个性特点和就业需求，在活动期间有针对性地为援助对象送政策、送岗位、送服务、送指导，实行“一对一”、“面对面”的精准就业帮扶。同时，通过开展政策宣讲、调查走访、组织现场招聘等活动，对援助对象提供政策咨询、岗位推介、见习培训、普法宣传、就业创业指导等一系列公共就业服务。

对于活动期间未能实现就业的援助对象，各级人力资源社会保障部门将进一步调整和完善就业援助方案，登记备案并纳入后续的就业援助工作中，确保在不挑不拣的基础上，就业困难人员在认定后的三个月内实现就业，零就业家庭在认定后一个月内实现家庭成员至少一人就业。

XX开展就业援助月主题系列活动总结

按照省人力资源和社会保障部和省残联下发的“关于开展20xx年就业援助月专项活动的通知”精神，塞北管理区人力资源和社会保障局认真落实《通知》要求，积极开展了以“就业帮扶，真情相助”为主题的“就业援助月活动”。就业援助月专项活动从20xx年1月中旬至20xx年2月下旬结束，我区通过采取一系列有效措施，取得了较好的成效。

一、加强领导、高度重视

就业援助月活动是人力资源和社会保障部门为广大就业困难人员送温暖的重要举措，对于促进社会和谐安定具有重要意义。全区各级人力资源和社会保障部门对此次活动高度重视，区领导办公室接到通知后由主管局长带头成立专门领导小组，迅速布署，精心组织，同时与基层就业服务平台工作人员一道制定活动方案，层层落实责任。

二、加大宣传，营造氛围

区人力资源和社会保障局按照《方案》确定的“走访到户、登记到人、帮扶到位、的工作目标，开展了启动宣传工作。组织各管理处共同开展“就业援助月”活动的宣传，通过挂横幅、贴标语、散发宣传彩页、利用网站、简报及上街设宣传咨询台等形式开展宣传活动，使全区人民群众知晓“就业援助月”活动的目的意义，了解各类就业扶持政策，发放政策宣传材料共1000份，丰富多彩的启动宣传，使“就业援助月”活动，家喻户晓人人皆知。

三、深入基层摸底调查，务求实效

为确保援助月活动取得实效，我们与社区服务平台工作人员共同深入基层了解困难人员家庭。广泛宣传介绍就业困难人员登记认定条件以及援助活动具体内容、国家和地方就业扶持政策等信息。共组织了1次专场招聘会，摸清辖区内未就业困难人员25人，其中家庭贫困的高校毕业生4人;帮助就业困难人员17人，帮助就业困难人员享受政策17人，为全面实施各项就业援助工作打下了良好基础。

四、开展“真情相助”活动，确保帮扶到位

(一)走访到户。对符合认定条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象开展上门走访，摸清人员底数和实际情况。

(二)登记到人。对符合条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象进行实名登记，掌握就业需求，纳入就业信息监测体系。

(三)帮扶到位。在就业援助月专项活动期间，街道社区积极发挥就业服务前沿优势，及时为援助对象开展送政策、送岗位。送服务活动，实行“一对一”、“面对面’的就业帮扶。

五、开展活动，解决问题

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇13

昨天，江苏省教育厅召开新闻发布会，省教育厅新闻发言人、副厅长胡金波就义务教育阶段教师绩效工资何时发放、毕业生就业情况、高中生统一学籍管理等热点问题的最新进展进行通报。

09年就业率不降反升

胡金波通报说，我省高校毕业生总数为45.9万人，增幅达7%。尽管如此，截至9月1日，高校毕业生总就业率为81.51%，实现就业37.49万人，同比增长2.62万人。

金融危机下，江苏毕业生就业率为何不降反升呢？江苏省招生就业指导服务中心任雷鸣主任表示，“81.51%这个数字比较实。”他分析说，就业率提升主要原因有四：一是各级政府重视，政策倾斜。二是机关事业单位招聘计划增加。三是今年基层项目增加。四是流向中小型企业的毕业生增多，学生就业更加理性。

09年就业有五大特点

胡金波副厅长介绍说，年江苏高校毕业生就业呈现以下几个特点：一是就业质量继续提高。二是超过7成的大学生到基层就业。三是中小企业成为毕业生就业的`主渠道。四是苏北地区吸纳毕业生能力有所增强。五是不同学历层次毕业生就业情况差距较大。从总就业率看，毕业研究生就业率为79.66%，本科毕业生就业率为78.70%，专科毕业生就业率为84.10%。

没有发现“被就业”现象

“被就业”如今是个高度敏感的话题，省教育厅学生处副处长张兆臣肯定地表示：到目前为止，江苏没有接到一例这样的举报。张兆臣说，我省对就业率统计有十分严格的规定，其中对派遣证、协议书几个文件必须严格核验，几证俱全才能纳入统计，有效地杜绝了“被就业”现象。

高中学籍统一管理

暑假期间，江苏先后组织了15次“飞行检查”，督查各地办学情况。胡金波副厅长通报说，省教育厅对3家单位负责人告诫谈话。并已发出10次通报，涉及学校、教研室、校外活动场所等23家单位，其中南京市三中因暑期补课被通报批评加黄牌警告，溧水县高级中学违规宣传被通报批评。

胡金波还通报，江苏将实施普通高中学籍统一管理，制订新的《江苏省普通高中学籍管理办法》，建设全省统一的普通高中学生学籍和学历认证电子化管理平台，规范全省高中阶段各类学校的招生行为。省教育厅基础教育处陆志平处长解释说，今后高中生入学时必须由省教育厅组织统一进行电子注册。

今年助学贷款投5个亿

江苏：开展高校毕业生就业服务月活动 篇14

社会责任感和使命感，引导我庭全体干警坚定信念、竭诚服务、立足岗位、争创一流，进一步提高服务水平，郊尾人民法庭于20XX年4月1日——4月30日开展了“青年文明号优质服务示范月”活动，活动总结如下。

活动内容：以“青年文明号助万家”为载体，组织全体干警进行法律服务进社区，提供法律咨询，大力弘扬团结互助、扶贫济困的传统美德，积极实施“号户结对”活动，主动对社会“六个群体”予以帮助，即“救助一名失学儿童、帮助一名农民工子女、资助一名特困大学生，扶助一名下岗青年创业，帮助一名残疾人，关爱一位老前辈”，其中，我们着重发挥审判工作优势，结对帮扶辖区内困难群众，使省级青年文明号的服务品牌得到进一步延伸。

通过这次活动，取得了良好的社会效果和社会评价，进一步强化了人民法官为人民的司法服务理念。

一、提高服务水平，积极提高业务技能。为了提高省级青年文明号服务窗口优质服务水平，添设了饮水机、一次性饮水杯、等，重新布置了悬挂的指示牌和办事程序上墙等，力争作到方便来访群众。对符合立案条件的，迅速立案，不符合条件的则要耐心细致地做好法律释明工作，并结合开展创建省级“十佳”青年文明号活动，继续向社会作出服务承诺，切实作到了从接好每一个电话、接待好每一个当事人、说好每一句话，热情为当事人服务。

二、开展法律服务进社区、下乡活动。主动为广大群众提供法律咨询，帮助广大群众增强法律维权意识，化解矛盾纠纷。发放法律宣传单，宣传一些常见的法律问题，提高他们的法律意识。

三、发放青年文明号服务卡，组织全庭干警上门服务和.中服务。以发放青年文明号服务卡为纽带，将青年文明号服务项目、承诺及服务电话等送到社区，切实地加强本庭干警的业务技能，增强服务意识。

四、全庭干警通过结对帮扶对象，长年跟踪，帮助困难群众解决难题，通过与辖区内学校建立结对关系，帮助在校学生，灌输法律意识，关心其生活的.和心理成长，奉献爱心。