新西兰留学签证政策（共16篇）
新西兰的教育制度承袭了英国教育制度的传统，其教学作风严格，在教学中强调学生自主学习能力的培养，综合教育质量达到国际一流水平。新西兰国内有许多世界知名大学，如奥克兰大学就属于世界大学排名前100之内，而奥塔哥大学、林肯大学等，也都拥有诸多强势专业，在世界上广为人们所熟知。新西兰属于英联邦国家，因此去新西兰留学毕业的国际留学生，可以轻松申请到其他英联邦国家如英国和澳大利亚继续深造，为国际留学生提供了很好的学习和生活环境。
新西兰留学签证政策宽松成功率高
3月23日, 中国银联与新西兰移民局在上海举行“银联高端卡新西兰便捷签证”上线仪式, 共同为银联卡持卡人赴新签证提供更简化的流程和更便利的服务。即日起, 持中国境内发行的银联白金信用卡、银联钻石信用卡 (卡号均以62开头) 的持卡人, 在北京、上海、广州三地申请新西兰个人签证 (包括旅游签证、探亲签证及3个月内短期工作签证) , 凭卡片正面复印件及该卡三个月内的银行对账单, 便可替代银行存款证明、工资证明及在职证明, 大幅简化了申请手续。简化签证流程是丰富银联卡产品权益的重要举措, 这一服务还将逐步在更多境外市场落地。近年来, 银联国际不断完善银联卡产品权益体系, 丰富特色增值服务。持卡人不仅可在全球220多个国家和地区、逾40万家服务网点申请紧急现金支援, 还能在境外30多个国家和地区通过银联卡轻松退税等, 从而获得更贴心的用卡保障。
办理去新西兰的留学申请，无论是个人自办的申请，还是由代理公司承办的申请，从递交之日起到作出决定，大约需要六至八周时间。现在因为签证官工作能力和移民局员工素质的提高，目前大部分的申请可以在一个月之内做出决定。有一些非常好的申请，如资料准备得非常齐全，申请人的个人素质以及背景非常好，有可能在一周内就做出决定。
赴新西兰的留学签证分五类签证类别：第一类是自费留学生，是现在赴新西兰留学的学生中最多的一种；第二类是全奖留学生，主要是由新西兰政府或中国政府资助的留学生；第三类是半奖留学生，这种留学生是由新西兰的学校免除学费，自己支付生活费用；第四类和第五类是交换生和职业培训的学生，这两类学生都是比较少。
在收到新西兰学校的录取通知书后，可向新西兰大使馆递交留学签证申请。大使馆要求需提供以下资料：
（1）填写完整的学生签证申请表，护照照片及中国公民赴新西兰访问，留学，工作的补充表。
（2）有效护照或出生证明（需公证并附英文译文）。
（3）申请手续费。
（4）出生公证（附英文译文）。
（5）具有足够资金用于支付学生在新西兰期间的学费和生活费的证明。比如由银行出具的存款证明，或学生资金担保表。
（6）亲属关系公证（附英文译文），包括所有直系亲属的姓名和出生日期。
（7）申请居留超过24个月的中请者需提供其无刑事犯罪公证（有效期6个月）。
（8）申请在新西兰居留超过24个月的申请者需提供距申请之日三个月内的健康情况医学证明及X光片。（必须是新西兰移民局指定的医院出据的体检证明才有效）。
（9）新西兰院校的录取通知，包括专业名称，完成此专业所需时间，学费及预计在新西兰居留时间。
（10）学历证书或申请人当前所在院校信函，证明申请人学历或学习程度。
（11）录取院校或其他个人或组织提供给申请人的住宿保证。
（12）资金证明，可以是奖学金或保证金，足够维持申请人在新西兰期间生活费。
签证官到底审理申请人哪些方面，是申请人比较关心的问题。新西兰移民局在审理留学签证时，主要是审理两个方面的内容：一是资金，因为资金在留学过程中具有很大的作用；二是申请人是不是真正的学生，就是说他去新西兰留学的动机、意图等是否符合真正学生方面的要求。除了这两个主要方面外，签证官对留学生都有健康以及品德方面的要求。健康是指如果申请人去新西兰留学超过两年，必须要有体检证明。赴新西兰留学两年以上的学生，如果年龄超过17岁，要求提供无刑事犯罪公证。无刑事犯罪公证的有效期是6个月，就是说从申请人向移民局提交材料的时间算起，不能超过六个月。
新西兰移民局的签证审理遵循公平公证的程序，拒签的申请不是由一个签证官最终决定，必须经第二个负责质量的官员核查，如果签证官的审理不符合公平公证的程序，就会要求其重新进行调查。在每个申请拒签之前，签证官还会就个案进行分析，看看是否存在特殊的因素，是否需要进行特殊的对待。
如果你的申请被原则批准了，签证官会通过书信或电子邮件等方式通知申请人，要求申请人进行下一步的工作，比如说付学费、进行体检等等。做这些事情通常给申请人3个月的时间。申请人符合所有的要求之后，签证官就会为其签发留学签证。如果申请人不能在3个月之内完成这些程序，需要以书面方式给签证官写信，写明为什么不能在3个月之内办好这些事情去拿签证的原因，签证官会适度做出考虑，或者是延期，或者做其他方面的处理。
留学签证被原则批准后，办理各种付费手续，购买保险，获得所需的付费资料。并将以下资料提交新西兰大使馆：
（1）录取院校提供的学资已付证明。
（2）所学课程少于36周的学生需提供新西兰银行提供的资金已存入证明（维持在新西兰期间生活费资金）或由录取院校提供的住宿费已预付证明。
（3）所学课程为36周或更长的学生需提供：学生每年具有7000新西兰元可用证明。
（4）对于学习时间少于两年的学生医疗保险不是必须要求，但是学生被强烈建议具有医疗保险，因为学生不能享受健康福利。
一是由于今年受到非典的影响，二是由于新西兰汇率相对人民币比较强势，使得赴新留学成本升高，三是由于两所语言学校倒闭造成的负面影响。
目前在新西兰的留学生总共有8多人，其中中国学生有3万多人，占了将近40%。在这3万多中国学生中，大约有1/3的学生在8所大学里学习，另外2/3的学生则在专科院校和语言学校里学习。
对于人口不多的新西兰，中国学生人数是否太多这个问题很难回答，对于新西兰来说，关键的问题不是招收了多少留学生，而是能不能提供高质量的教育，学生数量目前不是需要控制的问题。
增收教育出口税保障留学生利益
今年共有两所新西兰的语言学校倒闭，受此影响的中国学生人数达到490人，对此新西兰政府非常重视，也采取了一定的措施，对这些学生的学费和住宿给予了安排，让他们能够在其他的学校里继续学习，很多具备一定实力的学校都给予了很多的支持,其中新西兰唯一一所获得了国民银行信誉担保的学校uunz学院捐资20万新元,目前大部分学生已经得到了妥善的安排。
针对学校倒闭的现象，新西兰政府已经采取了一定的措施来保障学生权益，如果有学校不幸发生倒闭，那么政府将帮助在这些倒闭的学校就读的学生安排到其他的学校继续就学，避免学生损失。
新西兰大使向记者透露，新西兰教育部长上周宣布，将在20开始推行一个新的政策---提高教育出口征税，即所有从事对外交流的教育机构都必须向政府交纳教育出口税，这个税率将从0.45%提高到0.7%，征收的这笔费用将用于那些因学校倒闭需要经费维持学业的学生，这是新西兰政府所采取的新措施。
留学政策不会变化选择学校渠道多样
新西兰大使强调，新西兰没有改变留学政策的计划，也不会以英语水平作为签证的必要条件，每个学校招收学生的标准不同，对学生英语水平的要求也不一样，学生的质量和水平由学校自己把关。即签证与语言水平无关，但入学与语言水平有关，当然如果申请就读语言学校，那么对语言方面的要求自然就不会很高。
想要出国留学，就应该首先进行必要的签证，只有具有签证，才能确保自身的合法权益，同样也有利于维护名族的尊严，留学生应该提前办理好出国留学签证，把签证资料准备齐全之后，然后交给签证中介公司，才能在较短的时间内得到有效的签证，新西兰教育联盟权威留学顾问徐闻杰老师在此为您解读的就是签证申请的主要要内容。
1、填写完整的学生申请表。
2、申请人亲笔签名（绝对不能让人代签）。
3、近期护照照片、身份证（或出生公证书）。
4、申请费用（现行标准为每人次1000元人民币，一般依据国际汇率要进行适当的调整）。
5、有效的学校录取通知书（有效性是指接收申请人的学校及申请人要修的课程计划必须经过新西兰资格认证局认证，同时学校必须有招收国际学生的资格，申请人可通过新西兰官方网站确认学校及课程是否取得资质认证）。
证明资金来源
审理签证申请不仅要对申请人的资金能力、真实的学生身份、健康品德进行仔细审查，必要时还会考虑申请的特殊性。而资金能力的有效证明是能否取得签证的关键。据叁陆零教育集团徐闻杰老师表示，从以往的案例来看，这是被拒签的主要原因。
1、申请人必须能够提供资金证明来保证其学费及最低生活费。
官网：
2、审核申请人的资金来源。一般情况下要求提供真实的银行存款证明书，银行存款历史至提交申请签证书之日不得少于6个月；也可提供真实的银行利息清单。如 果申请人的资金提供者属私企、法人，需出具企业营业执照、税务登记证、企业所得税税率证明、财务运营情况的凭证及企业所在地的官方有效证明；如果申请人的 资金提供者属股东，需出具股东证明、至提交申请之日起过去12个月的银行对账单及过去12个月的交割单；如果申请人的资金提供者是雇员，需提供所在单位加 盖公章的官方工作证明书（并要人事、财务部门的主要负责人签字）、近期的工资单、工资账户存折、个人所得税税率证明、所在单位营业执照的复印件；申请人资 金若需担保，要填写《学生资金担保表》并由担保人所在国的银行如实反映其财务状况。对于无法说明大笔资金来源的或以朋友刚还借款来搪塞的，拒签的可能性最大。
申请学校篇
新西兰留学自助攻略（研究生申请）之一：学业计划篇
新西兰留学自助攻略（研究生申请）之二：申请学校篇
新西兰留学自助攻略（研究生申请）之三：办理签证篇
新西兰留学自助攻略（研究生申请）之四：离境准备篇
第二阶段 申请学校阶段
一 申请学校资料清单如下：个人陈述（英文）个人英文简历两封老师的推荐信（英文）有效护照中英文成绩单毕业证书和学位证书的中英文复印件(要盖有学校的印章)雅思成绩单证明专业能力的资料，如论文、作品和实习证明等。
二 选择专业方向，准备证明自身学业能力的资料，如论文、作品和社会实习证明等。1 这是最重要的：大学四年一定不要荒废光阴，不要通宵达旦玩游戏、看韩剧，上淘宝，睡懒觉，门门功课挂红灯。暑假一定要参加社会实习，不论从事什么工作，都能体验生活的艰辛、工作的无奈，才会不甘于沉沦，明确人生的奋斗方向。
大三暑假，孩子在上海连日的酷热下奔波面试半个月，期间经历许多失望被鄙视被拒绝，在几乎绝望时，终于接到了一家国际知名的外企实习上岗通知。正是这次实习，孩子真正明白了留学的目的，奋斗的方向。要清晰地了解自己所长与所短，选择最喜欢和最擅长的专业，哪怕是在目前认为是不赚钱的专业。因为喜欢的东西，再苦再累都不会嫌弃；因为擅长的东西，再难再烦都可以做的更好。专业没有高低贵贱，只要努力做到中层以上，收入待遇都不错的。选准了专业方向，就要加倍努力去实现。不要做语言的巨人，行动的矮子。中国大学传授的专业知识有些过时，必要时可以参加校外的专业培训，可以掌握最新的技能。写论文做作品和社会实习，这项工作务必在大三就要开始实施，否则时间来不及。
三 老师推荐信（英文）可以自己先草拟中文稿，然后在淘宝网上翻译。签名可以找老师亲签，也可以联系老师后代签。
四 个人陈述（英文），建议用中文写好，在淘宝上找高手翻译。简介个人爱好和简要的成长史；主要介绍大学本科的学习对留学所选专业的发展分析和个人学习目标对留学国家和大学的认识
五 特别提示上述资料都必须有英文版。申请几个学校，上述资料就要准备几份。
2如果申请留学时，还未取得毕业证书，则需要办理在读学校的证明文件。
3英文翻译可以在淘宝网上委托，一份文件依据内容不同480元-780元。
4邮寄时，切勿装错信封，尤其是不同学校申请不同专业时。邮寄地址与居住地址，最好一致。
高中毕业时，随着一股“留学热”的潮流，父母为我申请了去新西兰留学。可是等高考成绩一出来，我发现自己考取了一所不错的国内大学，于是全家陷入了矛盾之中：到底还要不要出国读书？正在全家为此举棋不定时，恰巧邻家的女孩从国外留学回来，当我父母看到一个从小娇生惯养的女孩经过两年的国外生活变得独立、好学、能吃苦的时候，毅然决定让我出国念大学。
签证很顺利地批了下来。2003年，我踏上了去往新西兰的航班。一路上，我的心情忐忑复杂，既对即将到来的留学生活充满期待，又为远离家人、独自生活的前景深感不安。可是等我一下飞机，踏上新西兰的土地，心中所有的烦恼、不安、沮丧，以及思家的惆怅都在一瞬间被新西兰迷人的景色驱散了。我从未见过这么美的地方——蓝天、白云、房屋……所有这一切都如同画上一般。还没等我从如画的美景中回过神儿来，负责把我送到homestay (国外留学生居住的当地居民的家)的车就来接我了，把我送到了我在奥克兰的新“家”。一到homestay，我先前的爽朗心情立即变得有些沮丧，因为我的homestay mother和father都是新西兰人，而当时我的英语不是很好，人又非常腼腆，不敢开口说话，生怕说错了被人笑话。可事实证明，我的homestay mother和father非常友好，他们积极鼓励我，说我能一个人来到异国他乡读书勇气可嘉。告诉我有什么要求尽管提，就像自己家一样。他们看了我的护照，发现那天正好是我的生日，于是晚上又特意开车出去给我买了一个蛋糕庆祝。他们的关怀和鼓励让我觉得轻松了很多，没有刚开始那么胆怯了。
语言学习
到国外留学，首先要攻克的当然是语言关。到达奥克兰的第二天我就进入了语言学校开始学习语言。语言学校里都是国际学生，大家来自世界各地。老师对学生很友好，学生们可以和老师像朋友那样平等地沟通和交流，上课时有什么不懂的地方也可以随时举手提问。在国内看惯了严厉的中国老师，现在这样完全不同的教学风格不禁让我觉得既惊奇又高兴。但同时也真切地感受到了语言方面的障碍所带来的学习上的艰难。在国内的时候，有不懂的问老师，老师是用中文解释给你听；但在国外，无论老师再怎么耐心解释，用的语言还是英文。虽然常常听得稀里糊涂又不时地产生挫折感，但我告诉自己不要轻易放弃，我来这儿的最大目的就是学习英语，而且学不好英语在这里连生存都成问题，更别说读书了，所以再难我也要克服。于是我在学校努力学习，回到家后和我的homestay mother和father练习英语口语，熟悉他们的生活习俗，了解他们的文化。如此这般经过几个月的学习，我的英语得到了很大的提高，升到了预科。又经过一年的预科学习，我顺利地升入了大学，读国际贸易专业。
五味的大学生活
回想起大学的那段日子，真是酸甜苦辣咸什么滋味都有，虽然到现在为止毕业已经有一段时间了，但五味的大学生活还如昨日般历历在目。我怀着无比快乐的心情走进了大学，但迎接我的除了多彩的校园生活之外，还有艰苦和辛酸。
新西兰是一个民族多元化的国家，大学里除了本地学生，国际学生占有相当大的比例，同学们之间都很友好，没有任何种族歧视的问题。虽然读语言学校和预科的时候，大家沟通和交流也用英语，但毕竟当时英语是大家的第二语言，彼此之间的英语水平不会差很多。但在大学里，接触到的大多是English native speaker，这就对我的英语会话和运用能力提出了很大的挑战。
我在大学的第一堂课就给了我一个下马威。上完第一天的课，我的心情变得很沉重。大学里的上课方法与读预科时有很大差别，以前都是小班授课，不懂随时可以问，但大学的课程通常是在大教室里上，老师讲课的节奏和语速都很快，很多我不明白的地方还没来得及做笔记就已经过去了，尤其是很多专业方面的术语我根本听不懂，比如说银行转账方法，股市上的“熊市”、“牛市”等，这些别说是用英文讲，就是中文我也得在脑子里转半天弯儿才能明白。一星期下来，我又懊恼又沮丧，急得直哭。要知道，国际学生的学费是当地学生的四倍，一旦考试通不过，拿不到学位，损失的不仅是金钱，还有宝贵的时间。我顿时觉得很迷茫，不知道以后的路该怎么走。
思考了很久以后，我鼓起勇气去找我的老师和系主任，如实告诉他们说我跟不上，想转去读大专(diploma)。老师们听了我的话，先是安慰了我很久，待他们看了我的预科和语言成绩后，鼓励我说我的成绩不错，他们觉得我完全有能力完成本科课程，只不过是对目前的授课方式有些不适应罢了，只要熬过去前半年，以后就不会有问题了。我说我上课时跟不上老师的讲课速度，理解授课内容非常困难。他们宽慰我说这种情况不止是我会碰到，很多学生包括当地的学生刚上大学时都会有不适应，所以他们除了大课，还设有分组的辅助课程，我有什么疑问可以在那里解决。听了他们的话，又想到远在中国辛苦供我读书的父母，我决定坚持下去。
之后我的生活变成了简单忙碌的“三点一线”——课堂、图书馆、家。我身上每时每刻都带着一个电子词典，每次上新课之前都把书上的每一个字预习一遍。这期间，各科老师给了我很大的帮助，只要我在功课方面有不明白的地方，都可以提前预约向他们请教。而每次不管我问的问题有多简单，他们都会不厌其烦地给我耐心解释。临近考试的时候，我和几个当地学生组成了学习小组一起学习，这对于改善我的学习方法起到了很大的帮助作用。在国内时接触到的教学方法是老师教、学生学，考试和写论文时你只要能答出老师的教授内容就可以得高分。但在国外情况完全不同，如果考试时你只是复制老师的观点，不但不会得高分，还有可能不及格，因为他们注重培养的是学生的独立思考能力，要求学生在老师授课内容的基础上有所创新。当地的学生从小受这种培养，所以和他们一起学习让我受益匪浅，学习技巧和能力得到了迅速提高。虽然如此，但毕竟基础不同，考试前人家只要稍做复习就可以，而我却要熬通宵，有时连饭都顾不上吃。就这样，经过半年的忙忙碌碌，我终于顺利地通过了第一学期的考试。那一刻，我真正体会到了什么叫“有志者事竟成”。
接下来的大学生活就变得多姿多彩了。因为已经掌握了学习方法，学习效率自然提高了很多，这样我便有更多的课余时间去体验当地的生活。周末我会到同学家去参加party，跟大家一起去BBQ，学做水果蛋糕，一起购物、打球，参加当地人自发组织的运动比赛等等。假期的时候，学校通常会组织一些旅行活动，我也积极参加。我自己还利用假期，游览了新西兰各个城市的风景，南岛(South Island)的古老风情，罗托鲁阿(Rotorua)的神仙美景，渊源的毛利文化……这些让我至今不能忘怀。
新西兰对外国人申请入境探亲旅游的法律规定，与澳大利亚相似，申请者只要在新西兰具有该国公民身份以及永久居留权的三代以内的直系或旁系亲属，就可申请探亲旅游。目前，中国公民赴新西兰需申办有关签证。新西兰签证共分两类:非移民及移民签证。按出国目的可分为访问签证、学生签证、工作签证和移民签证等。非移民签证包括探访签证与工作签证；移民签证包括亲属移民、商业投资与签证。签证表可从新驻华使领馆领取，也可直接上新移民局网站下载：签证表须如实填写。
一、新西兰留学特点：
价格低廉、传统英式教育体系、纯英语环境是新西兰留学的优势，作为英联邦国家，新西兰留学生还可在学习期间，直接转入英澳等名校，学分互认，这是很多其他国家所不具备的优势。除此之外，新西兰留学入学条件更为容易，每年学费在10-16万人民币。新西兰留学的性价比之高，也是近年来新西兰留学人数上升的主要原因。
二、新西兰留学的优势：
1、学习兼职两不误
2、教育水平超前
3、新西兰就业条件佳
4、短期游学：游和学“跷跷板” 为留学打前锋
5、文化差异初体验
三、新西兰留学签证的办理流程：
(1)填写学生签证申请表，准备照片2张以及赴新西兰留学的补充表格。
(2)有效的护照或出生证明。
(3)准备申请新西兰留学签证手续费。
(4)出生公证或出生证明原件。
(5)有足够的资金用于支付学生在新西兰期间的学费和生活费的证明。
(6)亲属关系公证。
(7)户口簿原件或经公证的副本
(8)申请人准备好求学的选择和完成学业后的计划
(9)申请居留超过24个月申请者需提供其无刑事犯罪公证以及刑侦大队出具的未受刑事处分证明。
轮到自己面签的时候，先要镇定，做一个小小的动作，签证官对你的印象分马上就提高了：在前一位申请人未整理资料离开柜台的时候，你在一米距离以外静静等候，等前一位申请人离开了，签证官叫到你的名字，立刻扬手或者点头示意自己“准备好了”，然后快步走到柜台前，礼貌地和签证官问好。
2、交流时注意眼神交流
人与人在沟通的过程中，眼神的交流是必要的礼貌体现，说明你很注重对方。签证官在和你面谈时，是怀着一个平等的心态进行的，所以你无需畏惧他的目光。
3、遵守秩序
不要在前一位申请者还没有离开时，就匆忙凑上前去，中国人在拥挤的生活环境里习惯了什么都要“争”，而美国等西方国家，则十分遵守秩序。
4、心态好、不紧张
还有，有些申请人出于紧张或过于想表达好的原因，使得说话比较快。不要急，有话慢慢说。因为很多申请人英语水平都不怎么流利，说快了，签证官不知道你说什么。同时反应要快，不要签证官问你问题，停顿太久也回答不上来。当你没听清问题时，可以礼貌地请签证官再说一遍，切忌无动于衷。
5、主动递交证明材料
不要误会了，不是让你一开口就手舞足蹈，而是说，当你回答签证问话的时候，要主动递交证明材料，如签证官问你爸爸做什么工作时，你在回答的同时要递交工作证明材料。通常情况下，签证官不会主动要求你递交某项材料，你在回答问话的时候是要主动提交的。
6、不要有移民倾向
要有合理的留学计划，没有移民倾向并且计划学成回国，是能够保障获得新西兰面签的条件之一。此外，要对自己未来的发展阐述明晰，让签证官听得清楚，而不是被认为你会移民留在新西兰工作，否则就会增加拒签风险。
7、专业的介绍讲究策略
在专业的陈述上，许多留学生提到自己专业时，仅仅是简单报一个专业名称，而后用很专业的术语来详细介绍自己的专业，这样做是忽略了签证官的感受。请注意，新西兰签证官不是万事通，你太“专业”的介绍他们可能听不懂，在不能理解留学生所陈述的内容的情况下，签证官自然失去了判断留学生是否有移民倾向的基础依据，最后只好予以拒签。
1.新西兰留学签证期限
2.新西兰留学签证中心
3.新西兰留学签证流程
4.获得美国留学签证面试技巧
5.2017年新西兰留学签证面试技巧
6.提高新西兰留学签证申请成功率的技巧
7.新西兰留学签证：“通路学生签证”一签5年
8.新西兰留学签证要多久
9.新西兰留学签证攻略
走进“奇异果王国”
2004年，合肥女孩孟晓丽以留学生身份来到地处南半球塔斯曼海边的新西兰。这是一片如诗如画的美丽陆地，繁多的物种，绵长的海岸线，宜人的气候，被公认为“世界地理教室”、“动植物王国”，难怪著名的魔幻电影《指环了》三部曲全部外景地都选择在这里完成。
后来，孟晓丽惊奇地发现，新西兰不仅景色绮丽，其得天独厚的气候与水土条件，还成就了品质完美的奇异果的出产地，这里的奇异果行销至全世界70多个国家，每年生产将近6000万箱，据说全球80％以上的奇异果都来自这个小小岛国。
孟晓丽从网上看到，奇异果里维生素的含量比柑橘高10倍，比苹果和梨高20—30倍。它被誉为“果中珍品”、“维C之王”。更特别的是，它还是少有的成熟时仍含有叶绿素的水果之一，可以作为强力抗氧化剂及抗突变物质。女性经常食用奇异果，能收到瘦身、美自及减少皱纹的神奇效果呢!
有趣的是，奇异果并不是岛上的“土著”。一位当地学者告诉小孟，它的祖先在中国!100年前，新西兰女校长伊莎贝尔到中国旅游时，发现一种长得像“多毛的猴头”一样的神奇水果，不仅外形很可爱，而且味道十分鲜美，于是就把“鹅莓”(猕猴桃)种子长途跋涉带了回来。从而开始了“奇异果”的移民生涯。
回国后，她将种子转送给当地的果树专家，培植出了新西兰第一株“奇异果”树。适宜的气候与水土条件，加上独特的风味，使得岛上的果农纷纷栽种。这种奇异果可谓猕猴桃的升级版，不但营养丰富，而且口味绝佳。
在惠灵顿郊区一家果园里打工时，孟晓丽又见到一个新品种一一黄金奇异果。女主人自豪地告诉她，这是新西兰种植专家花费15年时间培育出的“第二代奇异果”。仔细观察才发现，它跟老祖宗猕猴挑已有天渊之别它的表皮非常光滑，顶部有一个“鸟嘴”，酷似新西兰的国鸟kiwibird；奇异金果果肉呈金黄色，切下一片细看，有如阳光形成的光环，难怪在新西兰，人们生动地叫它做“阳光之吻”；口味上，它完全除去了普通奇异果轻微的酸味，口感混合了哈密瓜、水蜜桃和柑橘等多种水果的风味，呈现出独特的香甜。
除此外，这种水果还能做成多种美食呢!比如奇异金果馅饼和奶酪就远近闻名。前者以面粉和果汁搅拌作皮，里面夹杂了奇异果肉，放在烤炉里面烘至硬身，上面以奇异果肉做的雪糕作为装饰，吃起来上冷下热，外酥内软。而奇异果奶酪一样果肉充足，上面以奇异绿果作为装饰，奶酪则以羊奶和奇异果汁搅拌而成，再以奇异金果果酱调味，让你吃出由酸到甜的奇妙过程。来到神秘多彩的奇异果王国，令这位中国女孩大开眼界!
牛刀小试淘到第一桶金
孟晓丽是个充满幻想的活泼女孩，学经营管理的她，做梦都想先尝试着做点小生意，然后拥有一家属于自己的公司，最终成为大老板。可是在异国创业该从哪里人手呢?在一家餐馆打工时，细心的小孟发现欧洲红酒口感好，还有养颜的功效，很受新西兰女士喜爱。其实这些进口洋酒的价格，都贵得令人咋舌。
她想，当地气候炎热，一年四季盛产水果，自己何不开家平民果酒坊?其实孟晓丽在家就跟父亲学过酿酒手艺，她用新糯米和桂花酿造的米酒，因甘甜、醇香，还受到过杏花村(汾酒发源地)一位酿酒师的称赞呢!为了检验自己的想法是否可行，孟晓丽先买来新鲜奇异果，对水果进行清洗、晾干等处理，最后在经过严格消毒处理的容器内放人果肉、冰糖，按比例放入适当的粮食酒、酵母，密封好，经过40天左右之后，再加入麦芽糖，储藏一段时间果子酒就酿成了。
孟晓丽首先请自己认识的新西兰人品尝。打开泥封的酒坛盖，众人马上感到从里面飘出缕缕清香。一位叫玛丽的女士轻呷一小口，感到那缕香甜迅速在口中融化，然后渗透在唇舌每根神经的弦上，悄悄地，轻轻地滑落喉间，柔软而细腻。接着，她竟情不自禁地缓缓合起了双眼。“难道用奇异果酿出的酒真有这么迷人吗?”见玛丽女士一副陶醉其中的样子，一位餐饮老板也争着品尝。果然，他也感到这种酒香醇可口，的确与众不同。
听着大家的赞誉，孟晓丽心里有底了。2005年8月，她与朋友在惠灵顿市SPRT街上，开了家充满时尚气息的“果酒自酿坊”。在装修时，女孩颇动了一番心思。为突出果酒健康时尚、天然环保的特点，小孟采用了以白色为主，搭配少量的明黄色与嫩绿色点缀的格调，而主陈设都采用了玻璃器皿。而且，她要求设计师充分考虑灯光的作用效果，同时为了表现出果酒的那种晶莹剔透的感觉，女孩特意买了很多漂亮的各色玻璃瓶子，里面装上各色果酒，强调视觉效果，增强食欲，让人一眼看上去就有想品尝的欲望。
由于在这里你既可以买到现成的果酒喝，还能自己动手酿造，消息传出后，人们带着好奇纷纷光顾。令不少人感到吃惊的是，如此美酒竟是用当地最常见的奇异果酿成的。但年轻人最感兴趣的，还是体验DIY的乐趣。
其实做果酒并没有^们想象的那样简单，首先是温度的掌控(25—30℃最合适)，而发酵后期，苹果酸、乳酸的使用也很有学问，适量可以降低酒的尖酸味儿，令酒质柔润可口，过多将导致酒质变酸，这个分寸一般顾客都很难拿捏准确。不过，这更激起了年轻人的挑战欲。
在孟晓丽手把手地指导下，一对新西兰情侣配合默契地进行洗、晾、切、拌等工序，然后将原料和各种辅料一并放到发酵瓶里。这瓶由他们自己纯手工酿造的果酒，经过发酵、过滤及“封存”后，终于可以美美地享用了。这天，艾米来到酒窖，看到自己和男友的作品外观呈金黄色，晶莹透亮。打开瓶盖，只觉得酒香沁人心脾，啜一小口，顿觉醇香宜人。这位洋妞简直不敢相信，她和恋人DIY出来的果酒能有如此纯正的口感!
渐渐地，很多新西兰人都喜欢上了酿酒的过程，总觉得发酵瓶里是一个不停孕育律动的生命，比植物更有张力。从此，生活里多了些不一样的心情，守望、期待、忐忑和小得意。女老板Siar说，每天的工作令她身心疲惫，夜色渐浓时，她会端起一杯果酒走到窗前，品一口，有一种清香在唇齿间游走，清冽淡爽的琥珀色液体在喉咙间“咕咚”一声脆响滑下，突然觉得，自酿这种随性、私人的生活方式，更具有消散白天工作压力和内心烦乱的不动声色的力量，而且一点点的微醺让她面带桃花，心情也随之畅快起来。
尤其是周末和节假日，不少女白领三五成群地结伴而至，有的
甚至是拖儿带女全家上阵，好不热闹。就这样，孟晓丽的“果酒自酿堡”在惠灵顿市渐渐有了名气，俨然成为了“存放”客户美好时刻与休闲减压的理想场所。
除去各种开支她净赚27万美元，在异国淘到了人生的第一桶金!
“酿”成年轻女总裁
品质最好的黄金奇异果，是新西兰独有的“国宝”。为维护它的市场形象，全国采用同一个品牌ZESPRI。新西兰政府还规定，只有一级果才可以出口(一级果必须是身形圆润，毫无瑕疵的)，任何果农以自己的品牌出口销售都被视为违法。
在Zespri奇异果包装厂，流水线的最前端是几位目光犀利的女士，她们惟一的职责就是“挑剔”：把那些稍有毛病的“次品”挑出来，打回去。所有的一级果必须是身形圆润，毫无瑕疵的!在越洋之前，每个箱上都被贴上条形码，详细注明是哪个果园出品，一旦出现问题，凭借条码，就可以很快追查到问题的源头。
而在中国，从2003年进入市场，这种中文名叫“佳沛”的新西兰奇异果，创造了一年B0％的高增长率。在上海、广州、北京、深圳的超市中，人们早已熟悉了身着黄色制服的Zespri促销员的身影。
由于品质一流，新西兰黄金奇异果在国际市场上赢得了良女子声誉，但因标准过高，淘汰下来的大量“次品”却愁坏了当地果农。因为新西兰是个仅有400万人口的小国，对水果的消费能力很有限。
看到果子便宜惊人甚至白白烂掉，孟晓丽感到十分可惜。2006年夏天，她产生了一个大胆的想法办一家黄金奇异果酒厂!这个小小的“变通”，既能借助ZESPRI的影响力将果酒迅速推向海外市场，同时也能解决搏掉压在果农手里堆积如山的次品果，这岂不是件一举两得的好事!
可是办酒厂需要大量资金，她根本没有这个实力，几次向银行求助又碰了钉子，孟晓丽感到十分苦恼。正当她一筹莫展时，一位华人朋友提醒说，你何不回国碰碰运气，寻求一家有实力的企业联手做。真是一语惊醒梦中人，此后经过一番奔走，她的果酒项目终于引起温州三泉公司老总刘松平先生的重视。到新西兰考察后，对方马上答应合资办厂，并负责开发黄金奇异果酒在国内的销，售市场。
资金问题解决后，孟晓丽总算松了口气。但她万万没想到，在新西兰办厂又遇到用工和法律等一系列棘手问题。好在有一些华人老板热心相助，最后费尽九牛二虎之力，总算拿到了有关批文和生产许可证。2007年初，一种包装精美、名为WOIPLL的新西兰黄金奇异果酒，在上海和深圳两地率先亮相。因为口味独特，价格适中，这种洋果酒一上市就深受消费者喜爱。不少超市甚至一度出现断货现象。接着，WOIPLL果酒又相继打人澳大利亚、泰国、日本和菲律宾等国市场。
2008年秋天，孟晓丽利用北京举办奥运会的契机，同合作伙伴联手加大宣传推广力度，在一次酒品博览订货会上，一下就拿到3000多万人民币的订单，令一些欧洲红酒商羡慕不已。
如今孟晓丽的个人资产已超过500万美元，成为新西兰华人圈里赫赫有名的女强人。从一文不名的穷留学生，到一家大公司的总裁，这个26岁女孩只用了短短几年时间，就完成了她的华丽转身。
随着新西兰留学教育的发展，众多的学子选择赴新西兰留学，其中新西兰留学签证是留学重要的环节，以下是新西兰留学签证注意事项介绍：
近来，留学申请的学生越来越多。受国内经济影响，很多学生家庭都不会将现金存进银行，而是将现金用于投资赚钱，如理财，购买黄金，国债等等。需要说明的是，移民局只认现金，其他一切形式的资金都不认可，只能可以作为辅助性的材料说明。
新西兰留学签证注意事项之因网络信息比较发达，很多学生及家长都会通过网络搜寻留学需要的资料信息，也会电话咨询各大中介。通过近来的众多案例和咨询来看，很多学生及家长都将学生签证申请想象的太简单，认为自己只是去学习，有钱就可以了，为什么还需要那么多的材料，或者认为是中介在故意套取材料，故而很多学生和家长都不愿意配合。
这里需要说明的是，虽然留学不是移民，但是并不意味着有钱就一定可以拿到签证!从移民局的角度来看，他们不仅需要申请人有一定合法的并可以解释来源的.家庭资金来支持海外的留学花费，还需要申请人有明确的学习目的。
新西兰留学签证注意事项之对于资金方面，移民局需要申请人尽可能多的提供资金方面的材料，来说明家庭的资金充足程度，这样除了担保金要求以外，就得需要申请人提供其他的如家庭的投资，房产等辅助性的材料来丰厚自己的经济实力。对于能说清楚来源的资金才是越多越好，这样移民局审查起来才会给予比较高的签证通过率。
新西兰留学签证注意事项之对于明确的学习目的方面，当然要学生提供一份比较有说服力的学习计划，除此之外，对于毕业后有工作经验的学生而言，还需要提供毕业后自己有工作、学习、培训等方面的证明材料。
近年来，新西兰学费低廉且性价比较高，不少童鞋都选它作为留学目的地。基于此，接下来的文章中，小编准备了关于新西兰留学签证办理的相关资讯，相信您一定会需要!真心希望之后的咨询可以帮助小伙伴儿们顺利搞定新西兰留学签证，早日留学新西兰!
新西兰留学签证申请
新西兰留学申请学生签证，学生需要联系新西兰学校，申请课程，获得录取通知书。从2014年开始，学生可以直接上网申请新西兰学生签证。
新西兰留学签证办理材料
护照照片2张.使馆申请费为人民币800元, 递交申请前由申请人直接寄到新西兰移民局中国办公室.如果持有有效护照, 必须递交.如当时无法递交, 可提供认证过的复印件(整本护照).一封英文信件, 解释申请人选择科目的理由及课程结束后的人生意向.附带英文翻译件的出生公证书原件.包括所有的直系亲属的亲属关系公证, 列出所有直系亲属(父母, 兄弟姐妹, 配偶及子女)的姓名及出生年月日..包括家庭户口本每一页的复印件.一封经济担保人(比如父母)的英文支持信.无犯罪记录公证及无犯罪记录原件
如计划学习超过24个月, 请持体检表在指定医院进行体检(此项体检在取得移民局预批后进行).新西兰签证办理流程
第一步：新西兰留学签证申请，按照新西兰移民局的要求，填写《学生签证申请表》、《学生资金担保表》，办理出生公证、亲属关系公证、学历公证、无刑事犯罪公证等公证手续、资金能力证明(如银行存款证明等)，到指定医院进行体检和X光检查。将完整的材料连同新西兰学校的入学通知书和申请手续费、邮寄费等一起递交到新西兰移民局等候审理。
第二步：移民局有时会要求面试申请人，如果申请材料准备充分，移民局通常不要求面试。审理通过(或者面试通过)后，移民局将给申请人签发留学签证原则批准函。
第三步：持批准函办理护照(如果还没有护照)，并向新西兰学校交纳学费(最少需要交纳多长时间的学费由学校决定)和住宿费，购买学生医疗保险等。
第四步：将护照、新西兰签证原则批准函复印件和各种付费凭证递交到移民局等候签证，您所获得签证的有效期将与您所交纳学费的时间一致。
请注意，如有以下情况出现可能导致拒签：
一、所有材料没有英文译文;
二、只提供近期大额存款证实;
三、没有资金来源说明的具体提供情况;
四、申请人父母双方的工作证实文件未提供具体的联系办法，无法核实其真实性;
五、未提供申请人必要的联系信息(住址、电话);
六、只提供中文材料的复印件，原则上要求提供所有材料的原件，审核后会如数退还。
另外，不得以旅游签证申请学校。
目前开设该专业本科学习的只有两所新西兰院校，分别是Unitec理工学院和奥克兰大学。成为NZ注册建筑师，除了需建筑学学士外，还需要完成Master of Architecture（Professional）的学习。入学要求也相当高，如果你没有很好的英语和美术功底，要入读是比较困难的。
例如：入读奥克兰大学建筑学学士（Bachelor of Architectural Studies）课程，除成绩需要优异外，需另外提交美术作品（the merit grade for a portfolio of work）及面试。每年只收成绩最好的94位申请者。那么对于自身条件不是那么理想的学生来说，该怎么办呢。可以就读理工学院的建筑专业，虽然没有奥大那么名声显赫，但是就移民和就业来说，是一个省时省力的选择，提供有建筑类学习的理工院校有惠林顿理工（Weltec）。这里介绍几个专业：
WelTeo（惠林顿理工学院）
National Diploma in Construction Management Level 6（建筑工程管理大专）
通过本专业的学习，能够使你学会并运用管理建筑工程项目的基本技能。如如何控制建筑进程、制定工地健康与安全计划、工程质量管理等等。此课程非常适合有志于将来准备自己建立建筑公司的学生。
Naional Diploma in Architectural Technology Level 6（建筑技术工程大专）
是纽西兰建筑行业认可的学历。本专业旨在培养掌握基本建筑设计理论和基本设计、绘图能力的建筑技术学科方面的专业人才。专业学习的内容还包括各种工程类别、建筑服务、建筑材料、建筑环境、建筑法律和合同管理等方面。
Nalional Diploma in Quantity Surveying Level 6（建筑工程测量预算学大专）
该专业是培养测量专业人才的。课程内容包括：图纸及规格分析、人力和材料运用、各种预算管理、商业定价、建筑招标、建筑决算、建筑服务、建筑材料、建筑环境、建筑法律和合同管理等。这些专业在就读期间，学校都会安排带薪实习。
高考对于所有中国学生来说，是人生的一大考验，所有的家长望子成龙，望女成凤，把让孩子上好大学作为孩子的唯一成功之路。今年北京地区高中毕业生人数达到了7.65万人，共有810所院校在京计划招生5.8万人。从数字上来看，还有大概两万名学生需要去外省读大学，或者选择出国留学。
每年高考过后，都有很多平时成绩优异的学生因高考失利与自己的理想学校失之交臂，不得不重读或选择三本或大专学校。中国的“一考定终身”的考试制度的确很残酷，但近几年很多家长选择了送孩子出国留学，圆孩子及家长的好大学之梦，未尝不是很好的选择。
高中生留学新西兰，让人生比别人更加辉煌。因为 新西兰的教育制度承袭了英国的教育体制，其教学作风严格，综合教育质量是国际一流水平，教育水准一直享有较高的国际声誉，又因为新西兰作为英联邦国家，学生在就读期间可直接申请转入英国、澳大利亚、加拿大等英联邦国家继续深造，学分是互相认证。
新西兰的学制很灵活。学生到新西兰后可以任意转换专业、学校、国家，学生可以根据自己的个人情况，改变其学习计划，从而转换专业、学校或国家；新西兰有许多专业居于世界领先地位，如：生物技术、法医学、牙医、海洋工程、环境科学和园艺等。这些使的越来越多的学生想要到新西兰留学，这时读新西兰预科是非常重要的。
高中生留学新西兰，就读高中生新西兰留学预科，成绩合格者可以就读大专课程（2年），移民快，并可转学分读本科；再读学士学位课程（3年），获得学士学位，可移民；
高中生新西兰留学预科，保证学生不被拒签，而且可以省下一大笔新西兰留学的费用，学生的生活开支相对于欧美国家要便宜很多。另外，新西兰政府允许学生每周打工20小时，节假日还可以全天打工。这样留学生通过打工，在很大程度上可以解决自己的生活费。
高中生新西兰留学预科，是学生在新西兰留学的就业上更加优势，因为保障学生能顺利的拿到毕业证，留学生在毕业之后可立即自动取得工作签证许可，不需要离境申请；
高中生新西兰留学预科，让新西兰留学移民变得不再遥不可及。因为高中生新西兰留学预科，可以使学生顺利的拿到毕业证，只要留学生获得了新西兰学校颁发的学士以上学位，都可以较为轻松地移民新西兰；两年大专文凭就可以拥有中国大学本科同等的移民资格分，可以实现快速移民的目的；如果子女定居新西兰，那么父母可申请家庭团聚或直接申请新西兰的绿卡。
申请到新西兰大学读本科时，大专生的学制对能够申请到的课程有着重要的影响，大专生在申请学校时，应多方面考虑。国内大专生一般分为两年制大专生和三年制大专生。以下是大专生新西兰留学方案详细介绍。
一、大专生新西兰留学之2年制大专生→3年获学士学位
这类学生包括普通的2年制大学生和自考生、夜大学生等，从这些学校毕业的大专生，在申请新西兰大学本科课程的时候，与普通学生不同的只是可以不参加预科学习，而正式的大学课程则要从1年级学起。新西兰的本科教学需要3年时间，这样2年制大学毕业的大专生就需要用3年时间，得到自己的学士学位。
二、大专生新西兰留学3年制大专生→3年获硕士学位
3年制学校毕业的大专生在申请新西兰大学时，可以选择申请本科课程或硕士文凭课程，但申请硕士课程的条件相当严格，需要留学生有几年以上的工作经验及优秀的任职经历。
1.申请本科
申请本科课程的3年制大专生，可以而将自己在国内学校修完的课程转为新西兰大学的学分，具体转化的学分高低，则由留学生之前所学课程的专业程度和学习成绩决定，专业越相近、成绩越高，则可转化的学分也越多。
2.申请硕士
如果申请人相关的工作时间较长、经历优秀，则可以直接申请大学的研究生文凭课程。申请硕士文凭课程的留学生，在经过为期1年的学习后，可以获得硕士文凭，但不能获得硕士学位。如果留学生在这1年内的学习成绩优异，达到学校所规定的要求，则可以申请学习硕士学位课程。新西兰的硕士学位课程时间是2年，因此3年制的大专生，只需要花3年时间，即可获得硕士学位。当然，这种方案对学生自身的条件的要求就较高。
3.转专业
在转专业的问题上，如果3年制大专生申请的是本科课程并希望转换专业，则学校可能不会接受学生之前学分，而要求留学生从大学本科1年级读起。
新西兰的学前教育服务机构有各种不同的管理结构、教学理念和附属机构，其办学形式可以是全日式、半日式或周期式。一些学前教育中心由注册教师任教，另一些由父母、家人或是护理者担任教育任务，也有一些学前教育服务机构是以家庭为基础，在私人家中提供学前教育和照料服务，他们从注册教师的访问和建议中得到指导和帮助。所有的学前教育服务机构必须达到该类型机构的注册许可标准，并遵守新西兰《2008年学前教育服务机构管理条例》的法规要求，该文件最新版本于2013年7月1日发布。
新西兰学前教育虽然以英语为主要教学语言，但是也有许多以非英语作为教学媒介的学前教育服务机构，提供“着眼于具体语言和文化”的项目，例如“利用毛利语和基于毛利文化的教学”和“利用萨摩亚语和基于萨摩亚文化的教学”。有些学前教育服务机构提供基于某种教育哲学理念的项目，如蒙台梭利教育中心和鲁道夫施泰纳教育中心等。
新西兰学前教育不属于义务教育，但在过去十年间，学前教育的入学率稳定增长。3岁至5岁的儿童通常每周参加20至22小时的学前教育。对于每个3至5岁的儿童，不论其家长的收入高低、属于何种种族和工作身份，政府都全额资助每周20小时以内的学前教育经费。
一、新西兰政府对学前教育的近期与远期规划
2000年，新西兰政府制定了“学前教育战略规划”，为学前教育服务机构描绘了共同远景，并提出了“改善行动十年计划”，每十年为一个周期，根据实施成效做出相应调整。战略规划的核心是3个目标，每个目标都包含具体的实施策略。
1.提高学前教育的入学率
具体策略：关注入学率低的社区，尤其是毛利人、太平洋岛民聚集的社区、社会经济发展水平较低的社区和农村地区；依据每个社区的具体需求实施规划；在提高优质学前教育入学率的过程中，重视政府的作用；支持学前教育服务机构发展，满足学生、家长、家庭和社区的需求。
2.改善学前教育服务机构的质量
具体策略：有效地实施课程；确保教师素质，控制师生比和班级规模，有利于高质量教学；为教师、家长、社区与学生之间的交流与沟通提供保障；保证优质教学，并不断反思。
3.促进合作关系的建立
具体策略：通过加强学前教育服务机构、家长、中小学校、健康和社会服务部门之间的联系，提高0至8岁儿童的教育成就。
同时，该规划对建立满足毛利儿童和太平洋岛国儿童的学前教育服务机构也提出了具体策略。
为迎接当今全球化背景下激烈竞争带来的挑战，保持新西兰社会的活力和动力，新西兰教育评估办公室（Education Review Office）于2014年6月发布了《2014—2017战略目标》，旨在落实政府的教育优先发展规划，优化评审过程，提升教育领域能力，继续保障小学和学前教育的质量和效能。该目标将小学和学前教育体系的重心转变为以儿童和父母、家庭为重心，同时强调政府改善公共服务的能力，明确提出将使98%的2016年新入学的儿童都接受过学前教育。该目标的具体规划包括：促进小学和学前教育服务机构（包括毛利学校和毛利幼儿园）的发展；评估重点继续关注教育服务机构如何采取具体措施提高未很好地享受教育体系服务的儿童的成绩；加强家庭、父母、社区对儿童教育的参与；将评估重点扩展到个体的教育服务机构以外；支持基督城学校的重建。
二、新西兰学前教育服务机构质量监管情况
新西兰的教育质量保障体制十分严格，由一系列政府的关键部门实施评估，保证教育的各层次都有持续、高质量的教学和管理效果。教育评估办公室是专门进行中小学教育和学前教育质量保障和监督的部门。
2004年，新西兰政府出台了“学前教育三层次管理架构”，规定学前教育的管理有三个层次：第一是1989年教育法案；第二是2008年学前教育服务机构管理规定和2008年托儿所管理规定；第三是学前教育中心、基于家庭和基于医院的学前教育服务、幼儿游戏组的办学标准。
“质量行动”（Quality in Action）是新西兰政府坚持实施的计划，涉及新西兰所有学前教育服务机构，目的在于使其达到国家统一的学前教育目标要求。该计划最主要的任务是督促学前教育领域的管理者和教育者更好地实施1996年修订的《目标与行为满意度计划》（Statement of Desirable Objectives and Practices）。新西兰政府认为，高质量的学前教育将为儿童今后的学习和成长打下良好基础，因此提出了学前教育服务机构教育和照料服务的预期标准，要求每一个学前教育服务机构必须将该标准列入自己的章程中，必须达到计划中详细规定的质量标准，并赋予学前教育服务机构权力，使其结合自身具体的需求和情况，形成有效的自我管理体系。
教育评估办公室对全国范围的中小学和学前教育服务机构进行质量评估和公开报告，辅助政府实施教育优先发展政策。该部门具备立法授权和运作独立性，能够对教育服务机构的质量监管、改进措施以及其他教育服务机构的干预措施做出权威判断，就现行政策和未来政策的发展向政府提供自由的和中肯的意见和建议。
一般来说，新西兰学前教育服务机构每三年被评估一次。对于在历次评估中结果都很稳定，并且能够通过自我评估改善教学质量的学校和机构，可能每四至五年评估一次；而对于教学效果和服务质量亟待提高或存在教育安全隐患的学校和机构，评估次数更加频繁，每一至两年评估一次；对有严重质量问题的学校和机构，政府可以解散现有的管理团队，指定专人接管。私立学前教育服务机构的评估和公立的略有不同。评估涉及教育质量和管理质量的各个方面，所有的评估结果都向社会公开。
教育评估办公室的评估工作是信任性评估，按照一系列的标准和步骤评估学前教育服务机构，整个流程公开透明。教育评估办公室首先发给学校评估材料，由学校进行自我评估，填写准确和最新的信息，并让员工和家长知情，同时教育评估办公室与学校管理层商定评估流程和内容；然后评估小组进驻学校实地走访，收集信息，与管理层、员工和学生面谈，观察实际教学情况，分析学校的自评材料，还与周围社区有关人员交谈；之后，教育评估办公室把初步评估情况（待确认稿）在20天以内呈交学校管理层，学校管理层则在15天之内进行反馈；最后，教育评估办公室于两周后公开最终报告。评估工作建立在教育服务机构自我评估基础之上，考虑到不同教育服务机构的不同发展阶段、背景、环境和文化等影响因素，目的就是为了提高学前教育服务机构的教学质量和自我改进能力，从而提升整体教育体系的运作水平。
三、新西兰学前教育投入保障机制和成本分担
新西兰政府资助学前教育的方式主要有五类：学前教育拨款补贴（ECEFunding Subsidy）、每周20小时免费学前教育（20 Hours ECE）、促进学前教育公平经费（Equity Funding）、偏远地区学前教育每年补充经费（Annual Top-up for Isolated Services）和临时注册教师资助津贴（Support Grant for Provisionally Registered Teachers）。
学前教育拨款补贴是政府对完成注册的学前教育服务机构（Licenced ECE Services）的主要资助形式，支付儿童在该类学前教育服务机构中每小时花费的部分费用，以抵消机构运营开销。通过该拨款，每名儿童每天最多可获得6小时资助，每周最多可获得30小时的资助。
2007年开始施行的每周20小时免费学前教育是专门针对所有接受学前教育的3岁至5岁儿童，免除每位儿童每天最多6小时，每周最多20小时的学前教育费用。每个孩子不论家庭经济情况或国籍，都可以享受这种国家补贴，这使得更多的家庭能够负担得起学前教育。与学前教育拨款补贴相比，该措施的单位资助金额更高。另外，对于每周剩余小时的学前教育费用，教育服务机构还可以替儿童申请“每周额外10小时免费学前教育（Plus 10 ECE）”。
“促进学前教育公平经费”是针对经济发展水平低的社区、偏远地区和有特殊需要的非英语社区，为其提供额外的学前教育经费资源，以提高这些地区的学前儿童入学率。“偏远地区学前教育每年补充经费”针对的是地处偏远地区办学规模较小的已注册学前教育服务机构，且与促进学前教育公平经费相互独立。经注册的私立或社区学前教育服务机构，偏远指数达到1.65以上，且每年从学前教育拨款补贴、每周20小时免费学前教育和促进学前教育公平经费中获得的资助不足2万新西兰元，即可获得该经费。
临时注册教师资助津贴依照注册教师的需求对学前教育服务机构提供额外资助。自2011年7月起，注册教师率在80%以下的受资助学前教育服务机构可以申请该津贴。
根据新西兰政府2013年2月发布的数据，2002至2012年期间，学前教育财政支出大幅提高，从2002年的5.38亿新西兰元增长到2012年的15.62亿新西兰元；2012年学前教育财政支出占整个教育财政支出的比例和2002年相比翻了一番，达到13.4%；学前教育财政投入占国内生产总值的比例增长了135%，从2002年的0.33%增长到2012年的0.76%；全日制学前教育生均财政支出也有大幅提高，从2002年的5700新西兰元提高到2011年的9800新西兰元；2009年，约83%的学前教育服务机构支出都来自政府。
四、新西兰政府保障弱势群体儿童受教育权利的政策、措施和成效
新西兰是一个多元文化和多种族群并存的移民国家，为了满足不同文化背景、不同种族、不同语言能力儿童的需要，对弱势群体儿童进行帮助和支持，尤其是与其他民族相比还有一定差距的毛利人和太平洋岛民，新西兰政府在教育政策（如上述的“学前教育战略规划”和《2014—2017战略目标》）和政府拨款（如上述的“促进学前教育公平经费”和“偏远地区学前教育每年补充经费”）等方面都作了相应的保障。2013年6月统计数据显示，毛利儿童学前教育入学率比去年增长6.2%，太平洋岛国儿童学前教育入学率比去年增长6.3%，亚洲儿童学前教育入学率比去年增长12%。并且2013年学前教育入学增长的儿童几乎全部是毛利人、太平洋岛民和亚洲人（共占98%）。
新西兰有专门的学前教育课程框架。相关文件显示，新西兰学前教育课程鼓励儿童对自己文化的自信，并对其他文化理解和尊重，要求认可并反映出毛利人作为新西兰原住民的特殊地位。该课程框架明确了两种独特的学前教育课程设置情况，即开设毛利语浸入课程（Māori immersion curriculum）和设立太平洋岛国幼教中心（Tagata Pasefika）。前者通过使用毛利语教学保护毛利语言、习俗、教学法，传授毛利知识、技能、信仰；后者支持太平洋岛国移民设立幼教中心，通过学前教育保留自身的文化、语言和传统。
新西兰政府在“质量行动”计划中明确表示，学前教育的质量可以通过多种方式得以保障，学前教育对新西兰所有人都是包容开放的，不论何种种族。该计划要求每一个学前教育服务机构、整个学前教育领域以及整个社会认可并珍重多样性的存在。新西兰政府还专门开设了一些异国语言幼教机构，对于有特殊需要的儿童，政府会指派专业人士在幼儿园对其进行一对一的辅导。近年来，新西兰函授学校作为崭新的教学机构在新西兰幼儿家长中兴起。新西兰对不同文化背景、语言能力、贫困、残障等幼儿群体的特殊教育方式、专业人士的介入等，体现了他们的全纳教育思想。
五、新西兰学前教育师资情况
近几年，新西兰具有学前教育专业学历并进行注册的学前教育教职员工的比例持续上升。根据2014年3月发布的数据，2013年新西兰学前教育的教师总人数为2.22万，比2012年增长3.4%；2013年所有学前教育教师中，76%为拥有学前教育专业学历并已注册的教师，而2012年为74%；2013年学前教育服务机构的平均师生比为1：6，与2012年持平；与2012年相比，2013年新西兰学前教育中毛利教师和太平洋岛国教师的数量分别增加了6.2%和4.3%，他们当中的注册教师所占比重分别提高到68%和71%；2013年新西兰学前教育中男教师为486人，比2012年增长了11%；2013年在职学习的学前教育教职员工为1995人，少于2012年的2424人；2013年学前教育教师流动率为19.4%，比2012年降低0.2%，和整体教育领域以及培训领域的教师流动率相似，但比国家平均劳动力流动率高；2013年，7%的学前教育教职员工离开这一领域。
另外，新西兰政府还设立了一些奖学金项目用于培养师资力量，学前教育领域的教职员工和学前教育专业的学生可以向新西兰教学联盟（TeachNZ）申请。奖学金内容主要包括：资助教师和校长脱产学习，提高毛利语水平和双语教学能力；资助学习成绩优异的毛利学生和太平洋岛学生；资助具有在毛利人和太平洋岛民社区工作经验的人学习进修；资助教职员工到国外进修交流，扩展国际视野，增长国际教学经验，培养成功的教师和学校领导者。
【新西兰留学签证政策】推荐阅读：
新西兰最新的留学政策09-07
新西兰留学专业申请05-27
去新西兰留学费用07-19
新西兰留学申请规划09-21
去新西兰留学条件10-01
新西兰留学签证有哪些注意事项09-22
新西兰留学生活攻略05-30
选择新西兰留学本科的常见问题解答09-22
加拿大留学签证政策07-10
英国留学教育政策论文06-17
