学校党组织排查汇报

学校党组织排查汇报（通用10篇）

学校党组织排查汇报 篇1

关于组织开展学校及周边突出治安问题排查整治和矛盾纠纷排查化解

工作情况汇报

为切实加强学校及周边治安综合治理工作，全力维护学校正常的教育教学、生活秩序及周边的良好秩序，保障师生人身和财产安全，构建平安、和谐、文明校园，为师生营造良好的教书育人环境。根据云综治校园周边办[2013]3号、曲教安[2013]3号文件精神，我校突出工作重点，强化治安管理、安全教育工作，全面彻底排查和整治周边突出的治安问题和矛盾纠纷。现就贯彻落实会泽县综治委关于校园及周边治安综合治理专项工作的情况汇报如下：

一、加强领导，明确责任

为加强对学校及周边突出治安问题排查整治和矛盾纠纷排查化解的领导，我校成立了以校长为组长、处室主任为成员的工作领导小组，全面负责学校的治安管理排查整治工作；健全学校治安管理排查整治工作职责，进一步明确工作任务和工作职责。

二、统一思想，提高认识

我校利用教职工例会、班主任工作会、国旗下的讲话、黑板报、广播等，广泛开展治安教育工作。在充分认识到做好学校治安教育管理工作的重要性和紧迫性，为确保安全工作万无一失，近期学校政教处、教务处、总务处联合对学校及周边环境的安全隐患和矛盾纠纷进行彻底排查和化解，对存在的问题进行了认真分析研究，并积极采取相应的防控措施。

三、全面排查，及时整改

（一）排查情况

我校对学校及周边治安工作高度重视，认真落实安全工作“三查”、“三落实”制度，每学期在期初、期中和期末均要组织各处室、相关人员进行拉网式排查。每周由值周领导负责，值周教师、校卫队值班教师配合进行常规安全检查，发现隐患及时排除。2013年9月中旬，我校组织总务处、政教处、教务处对学校周围，校园内部治安保卫进行了安全排查。排查情况如下：

1、校园门口公路狭窄，家长接送孩子的车辆拥堵，存在安全隐患。

2，校外施工单位较多，重型车辆经常过往，学生上下学时应时刻保障安全。

3、放学时，校门口接送学生的家长太多，造成管理困难，有家长趁机进入校园。

4、校内设有廉租房，住户人员、车辆对学校的教学秩序造成一定的影响。

5、由于是新建学校，存在着教学楼走道上用胶贴的挡水小瓷砖易掉落，消防栓不牢固的现象。

6、放学时，学校楼道拥挤，特别晚餐时，就餐较拥挤。

（二）整改措施

1、加强校园周边治安环境治理

（1）提高门卫、校卫队的责任意识，加强校园内外巡查力度。严格落实外来人员出入校登记制度。

（2）加强与社区片警的联系，协助片警打击校园周边抢盗团伙。

（3）在校门口设有警示标志和减速带。

（4）上下学时段，校卫队，政教处每天设有专人巡查。（5）教育学生不与社会闲杂人员来往，不到其他学校逗留玩耍。

2、交通安全措施

（1）未满12岁的学生不得骑车上学，鼓励学生走路上学，既锻炼了身体，也有利于学生安全。

（2）通过家长会、校讯通、告家长书等形式告知学生家长，接送学生的车辆一律停放在中医院附近，尽量保持下学时段道路畅通。

（3）与交警部门联系为学生举办交通安全知识讲座，教育学生不乘坐三无车辆。

3、校内治安问题的整治措施（1）成立钟屏中学廉租房委员会，对廉租房住户进行管理。制定廉租房住户“六不准”等规范化管理方案，指定车辆的停放位置、住户的行走路线；制定车辆进出准许证，以加强对廉租房的管理，确保学校良好的教学秩序。

（2）学校每月定期对每班划分好了的区域的公共设施、财产进行检查，并纳入班级月考核。教育学生爱护公共设施、公共财产，减少其损坏并造成安全事故。

（3）政教处设置专人每天课间、休息时间，定点、定时对学生进行督察，严禁学生追逐打闹，大声喧哗，杜绝了学生安全事故的发生。

4、校园拥挤踩踏防控措施

（1）学校出台了《钟屏中学学生课间上下楼梯及走动规定》。

（2）政教处、校卫队、门卫对学生上下学行走路线加大督查力度，进一步规范学生课间行为，并纳入班级月考核。

（3）完善学校集会制度，学生集会一律按规定路线有序进出会场。

（4）为解决晚上就餐的拥堵，初一年级5:10放学，初二、三年级5:20放学，错开用餐高峰。

5、食品安全预防措施

（1）利用晨会、例会、班会、校讯通平台、校园广播等，教育学生不购买无生产厂家、无生产日期、无质量合格证或无生产许可证、无卫生许可证、无食品检验报告的三无食品。

（2）食堂食品安全卫生，严格督查，严格把关。设置专人肖莉负责食堂食品安全卫生的管理，以及食品采购、储存、销售等各环节食品安全的规范管理。

学校安全隐患排查汇报材料 篇2

两会临近，我校进行了一次全面的安全隐患排查,汇报材料如下：

一、排查时间：

2014年2月28日上午第一节课

二、排查人员：

三、排查范围：

1、教室:教室电路、插头、屋顶、门窗、墙体等

2、锅炉房。

3、校门口到学生上下放学乘车路段，大门。

4、学生活动场地，体育设施。

6、办公室、电脑室、图书室。

7、围墙、厕所。

8、学校周边。

9、教师与校长、教师与教师、教师与家长之间的矛盾。

四、排查结果：

1、教室外一、二、五年级教室后有墙皮脱落。

2、除二年级其余各教室均有细小裂缝，墙体有碱化现象。

3、储藏室已报危房。

五、整改措施：

1、学校集中对学生进行一次以交通、消防为重点的安全专题教育，增强学生安全防范意识，特别是强调学生回家途中的交通安全，教育学生不乘坐农用车、三轮车及超载车等非法营运或存在安全隐患的交

通工具，谨防交通安全事故的发生。注意不和陌生人说话，要远离。

2、学生上学、放学班主任强调安全。每天早、午、晚、课间均有教师值班，看护学生，以防安全事故发生。

3、各班教室的裂纹已贴纸观察。

4、危房已停用，并用隔离带隔离。

学校党组织排查汇报 篇3

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据市、县教育局的通知精神，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、加强学习、统一思想、提高认识

为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是针对我校的实际情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。我校属农村学校，安全任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何松懈和疏忽。因此，教师值班实行无缝交接，确保学生安全。此外，学校通过班队会、讲座、逃生演练等形式就如何预防煤气中毒、食物中毒、火灾、交通、防冻、防滑等安全知识对学生进行安全教育，通过一系列的活动切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。特别是进入5月份以来，为了进一步提高全校师生安全意识，学校通过班主任科学引导、健康教育课、学生绘制手抄报等形式，加强对饮食卫生教育、传染病预防知识、法制教育、逃生知识、交通安全等的宣传。同时，教师在日常教学生活中高度重视学生精神状况，关注学 1

生的心理健康，对班级中有心理问题的学生，及时加强疏导。

二、建章立制、规范管理

为了使全校上下形成人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面，我校制定了安全工作“三项制度”，明确了各教师的安全工作职责，规范了各项活动的安全制度，细化了各项工作的操作规程，并层层签订责任状，实行一岗双责，落实责任人。认真抓好平安校园建设，做到安全工作有布置、有检查、有记录、有整改措施、有存档，使安全隐患防患于未然，安全工作逐步完善。

做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，坚决执行来访客人凭证入内，严禁社会闲杂人员进入校园。高标准、严要求做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。

三、强化协作、严格检查

为了加强与学生家长的沟通，通过印发《致家长一封信》、家长会等形式，取得家长的支持和配合，增强了家长的安全防范意识，杜绝了家长接送学生时乘坐黑车、超载车现象，保障了学生往返路途的安全。

为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，我校积极与辖区派出所有关部门取得密切联系，聘请法制副校长，共同治理校园及周边环境，做到发现安全问题，及时解决、就地解决。

高度重视并做好课间广播体操与眼保健操的督导与检查，对学校日常安全设施除值周例行检查外，学校将组织人员不定时地对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故、后果严重、影响较坏的，根据责任严肃处理。

四、我校上报的“校外来往车辆过多，大门需改建”的问题：

1、我校向上级反映后，得到县、镇中心校领导的重视，经研究决定对我校的大门进行了改造，现如今的大门焕然一新。

2、通过全体师生会和班会对学生进行安全教育，要求学生严格按照交通规则行走，并安排教师在上、放学时在大门外值班，杜绝出现安全事故。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，目前未发现存在安全隐患。我们将结合学校实际情况切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治，扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。

2012年5月7日

安全隐患排查整改情况汇报

棠村镇中心学校安全隐患排查汇报 篇4

小学安全隐患排查工作汇报

新蔡县教育体育局：

按照局安全会议精神，我镇要求各学校于2011年12月13-15日对所在学校进行安全隐患全面进行排查，并把排查结果以书面形式报送中心学校。根据各校排查情况，现把我镇学校安全隐患情况汇报如下：

存在问题及整改措施： 张新寨

一、存在问题：

1、学校围墙有所倾斜，存在安全隐患。

2、学校东边、北边有公路，对学生出行造成威胁。

二、整改措施：整修围墙，在路口设立警示标识。袁营

一、存在问题：

1、个别楼栏杆需要加固。

2、五年级、一年级（2）班前窗防盗窗脱落。

二、整改措施：

1、楼栏杆加固学校联系施工人员加固。

2、防盗窗脱落近期安装。龙王庙

一、存在问题：

1、教师住室南二间檩条处有裂缝，北四间檩条与墙体处有裂缝。

2、大门上盖渗水。

二、整改措施：多观察，发现异常尽快处理。插花庙

存在问题： 学校周边是深塘。耿集

一、存在问题：老校舍年久失修，有一定的安全隐患。

二、整改措施：近期拆除。张老庄

一、存在问题：

1、教学楼西站柱上方有裂缝长3-4CM，且内部也有裂缝。

2、教学楼二楼四年级教室和楼道顶漏雨。

二、整改措施：

1、已向中心校和教育局打了专题报告。

2、让技术员检查进行整修。徐庄

存在问题：

1、学校南面是新临路，车辆较多，学生上下学存在安全隐患。

2、学校门口有流动摊点。

整改措施：设立警示标识，加强对学生的交通安全教育，禁止学生上学期间购买零食。

刘庄

存在问题:新大门建好，还需110米的围墙。整改措施：已向局报送书面报告。

棠村镇中心学校

学校党组织排查汇报 篇5

教育局安全股：

根据有关领导指示和有关文件精神，结合我乡小学实际情况，现在将我乡小学开展的安全隐患全面排查情况汇报如下：

1、校舍安全排查情况：除中心小学D类教学楼、厨房还在使用外（因教室严重不够），其余各村小学都已经停用危房。

2、校车安全排查情况：在目前，我乡只有中心幼儿园、天天乐幼儿园使用了校车。这两所幼儿园的校车都安装了GPS系统。但目前两所幼儿园的校车超载现象严重，我们做了工作，但没有效果，只有交警说了才有用。

3、加强了住宿生的安全管理排查。我们安排了两位住校教师对住宿生的安全进行了管理，建立了住校生查夜巡房制度，加大夜间巡逻力度。

4、加强了学校安全教育。每周利用一节课时间对学生进行了防火防电、防溺水、防传染病、防食物中毒教育。同时，发放了《致学生家长的一封信》等形式，认真开展了学生安全教育活动，教育学生远离危险、珍惜生命。

5、加强学校值班工作。元旦、春节和寒假期间都安排了行政带班的值班人员值班，以防意外事故发生。

6、从本学期开始，中心小学本部按照宁教字【2011】100号文件要求，安排了一名保安人员，实行了校外人员进出校门登记制度，上课时关大门，杜绝就学生和社会闲杂人员进出学校。

但在排查中，我们也发现存在一些安全隐患。这主要表现在：

1、中心小学、桥背、古溪、凤凰等四所学校都没有安装减速梗，存在交通安全隐患。

2、中心小学学生上、放学路上，因有一段路在搞建设，存在安全隐患。

3、中心小学本部厨房的线路已老化，要重新更换。

3、中心小学食堂还没有完全按《食堂安全法》的要求去做，存在一些隐患（如没有卫生许可证等）。

4、学校小卖部有些食品部不符合食品卫生要求。

5、中心小学厨房的杠梁是杂木的，经风吹雨打，特别是有水漏在梁上，杠梁霉烂，较易造成屋面下沉，给师生带来较大的安全隐患。

学校党组织排查汇报 篇6

排查情况汇报

五方管区六合小学

二○一二年三月二十八日

六合小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查

情况汇报

为贯彻落实市教育局关于在全系统开展“大下访、大化解、大稳定”百日矛盾纠纷排查化解活动的通知（阴教发【2012】55号文件的精神），及市教育局3月26日下午召开的全市校长紧急会议精神，我校在2012年3月27日、28日分别对全校进行了两次安全隐患及矛盾纠纷的排查工作的专题会议，对该项工作进行了具体安排部署，立即开展了矛盾纠纷和安全隐患的全面排查，现将排查的情况汇报如下：

一、高度重视、落实责任。

安全稳定工作是做好学校一切工作的基础和保障，当前是本学年的安全教育主题活动日，特别是最近发生的罗山中学事件等各种问题集中显现的关键时期，我们进一步认识到当前我校的安全稳定工作的形势，切实树立起了安全稳定责任重于泰山的思想。学校成立了以校长为组长，分管后勤的副校长为副组长，后勤主任、教导主任、和教师值班人员为成员的领导工作小组，并进行了明确的分工，明确了各自的工作职责，做到了任务明确、各司其职、齐抓共管的良好局面。

二、实施过程

（一）、明确分工各负其责

通过召开专题会议我校对此项工作进行了精心的部署，明确了各自的职责：主管组长负责学校的制度、安全责任的落实、及安全设备设施等面的排查；教导主任负责师德方面，教师与学生、教师与教师之间的矛盾的排查；教务处主任负责学校和周围环境的排查；各班主任负责学生之间矛盾的排查。

（二）、开展一系列安全教育、及安全隐患排查活动

1、在安全教育方面我校组织了全体学生安全教育主题会，并要求各班每周将本班安全方面列入到班会内容中去，排查学生间的矛盾及及时对学生进行安全教育。同时做好班务日志。

2、在排查中我校对师德修养方面在学生中进行了调查问卷，在教师中开展了互评互查活动。

3、对于特殊学生，学校专门建立了留守儿童、单亲家庭及特殊儿童档案，及时关注这些学生的心理动态。

三、安全隐患排查情况。

1、在师德建设方面我校领导班子能够严格执行学校制度，注重教师职业道德规范的教育。并能经常对学生进行感恩、养成方面的教育。因此我校教师无违反教师职业道德规范方面的问题，都能爱岗敬业认真履行各自的职责。在工作方面能团结协作。

2、教师与学生方面我校每学期把强化师德师风建设工作放在首位。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。并能严格实行师德考核制度。教师与学生之间无矛盾，师生关系和谐融洽。

3、学生与学生之间无明显的大矛盾，小矛盾已经经过协调得到化解，在学生中无与社会青年有纠纷的学生，各方面状态良好，无安全隐患。学校与保安、临工之间，教职工家庭、邻里之间均无矛盾纠纷。

4、学校的防火、防盗设施完好能正常使用，各处围墙坚固，无安全方面的隐患。

5、由于学生放学途中有很多家庭盖房施工，存在一定的安全隐患，学校针对这种情况已经和村民及时进行沟通并对学生进行了放学途中的安全教育。

6、我校辅导员安全值班制度完善，并能严格执行。

学校党组织排查汇报 篇7

---****市中小学安全隐患专项排查治理工作汇报

根据《*****教育系统2011年度安全生产隐患专项排查治理活动实施方案》文件要求，我局结合教育实际，以创建“平安校园”活动为契机，及时制定方案，完善措施，全面组织学校开展安全隐患排查治理，在全市教育系统掀起了排查治理安全隐患工作高潮。现将专项整治活动情况汇报如下。

一、基本情况

全市现辖**乡、**镇、**场、**个办事处，***个行政村，***个村民小组，***个社区。聚居着维吾尔、汉、回等***个民族，全市总人口****万人，其中：维吾尔族****万人，占总人口的**%。全市共有中小学校**所，其中高中*所，完全中学**所，初中*所，九年一贯制学校*所，十二年一贯制学校**所，小学*所（其中村级小学18所）。截止到2010年9月，全市教职工编制数为3315名，实有人员3235名，其中幼儿教师**人，小学教师**人，初中教师**人，高中教师**人。全市中小学校共有教学班976个，其中小学班658个，初中班252个，高中班66个。在校学生***人，其中小学生***人，初中生**人,高中生**人。汉族学生7037名，少数民族学生***名。

二、主要做法及成效

（一）领导高度重视，全员积极参与

根据自治区有关文件精神，我局及时制订下发了《***市教育局2011年度学校安全隐患专项排查治理活动实施方案》（**教字【2011】9号），召开了中小学校长、幼儿园安全管理专项整治行动动员大会，对全市中小学、幼儿园安全隐患专项排查治理活动作了全面的安排部署。并根据要求，及时成立了以局长为组长，分管教育教学和安全工作的副局长为副组长，督导室、办公室、政教办、基教办、人事办、教研室、条件装备和勤俭办、成教办、基建办、计财办等科室为成员的中小学、幼儿园安全隐患专项排查治理活动领导小组，下设办公室，负责校园安全排查治理工作。各中小学、幼儿园根据自己的实际，也制订了相应的操作性较强的实施方案，并建立健全了安全工作规章管理制度，对学校安全工作的方方面面，都提出了明确具体的工作要求，从而进一步强化了广大教育工作者的安全责任意识，促进了校园安全工作的规范化，保证了专项整治行动的有序开展。

（二）责任措施落实到位，活动不走过场

1、实行安全管理负责制。为了搞好此次专项治理活动，中小学、幼儿园都严格实行中小学校长、幼儿园园长内部安全管理负责制。教育局与各学校、幼儿园主管领导签定安全工作责任状。为进一步搞好安全生产隐患专项排查治理活动，各学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、学校其他校委会人员为成员的安全管理领导小组，强化了学校安全工作领导小组的职责。由校长挂帅，统一指挥、协调各 2 科室和个人的工作，贯彻执行上级部门的指示、任务；由部门岗位责任人和班主任具体负责一线安全管理，明确分工，明确职责。在管理上，由领导组下设的办公室具体负责日常工作；在制度上，坚持“谁主管、谁负责”的原则。确定整治重点，明确整改工作责任目标，保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。与此同时把学校食品卫生、学生管理、校舍安全以及与其他单位配合治理学校周边环境等工作详细分解，明确了各自的职责。各学校围绕安全管理这一重点工作，建章立制，从根本上保证了专项治理活动的顺利进行。

2、加强教育，强化学生的安全知识。在此次校园安全隐患专项排查治理中，我局把对师生的安全知识教育作为整个行动的重点内容之一，要求各中小学、幼儿园突出这一重点，强化师生的安全意识，防患未然。各中小学、幼儿园通过校园广播、板报、讲座等多种形式，在学生中大力宣传《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规。教育局邀请市防保中心疾病预防专家讲授如何预防艾滋病；召开安全教育主题班会，宣讲安全知识，普及安全常识。通过系列宣传教育活动使全体学生树立安全防护意识，增强自我保护能力；

3、家校结合，争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。在此次专项治理活动中，学校、幼儿园注重与学生家 3 庭的联系和沟通，召开家长会，宣讲安全管理的重要性，与家长签定安全责任书，明确了家长、教师、学生、学校各自的责任，有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。与此同时，中小学、幼儿园积极与其他相关部门协调配合，以取得全社会对学校安全工作的支持。

（三）强化措施，狠抓落实，扎实做好校园内部安全防范工作

始终把保障师生生命财产安全作为教育工作的第一责任，不断完善安全防范措施，坚持做好学校内部安全保卫工作。一是落实校园内部安全隐患排查整治工作任务。各学校组织专门人员，对全校基础设施、重点部位及用电、用水、用火各方面进行全面细致地“地毯式”排查，尤其对学校的“四防”工作（防火、防盗、防事故、防突发事件）进行有重点地排查，对存在的安全出口不畅、疏散标志不明显或设置不当、消防设施损坏不能使用、电线路老化不符合要求等问题，提出了整改要求和时限。同时，抓好教师与教师之间、学生与学生之间的矛盾纠纷排查登记及整治工作，对心理偏激、个性偏执的学生进行心理疏导，有针对性地做好师生思想教育引导工作，杜绝出现人员上访、闹事、“民转刑”案件等发生，确保大事不出，小事也不出。二是加强人防力量。按照上级有关部门要求我局多次召开党委会、局班子成员会议，研究讨论学校安全工作，并争取市政府支持，协调人事、编办等部门，按公益性岗位设置，从城乡退伍军人和初、高中毕业生中挑选合格人员，经培训后到校上岗，担任保安，4 现经培训已配备***人。三是强化技防、物防措施。在学校的重点部位安装电子监控设备及自动报警设备，并定期进行检查，完善技防措施，做好全方位的监控，不留死角。目前全市已有***所中小学和***所幼儿园所学校安装了电子监控设备，经检查，使用正常。

（四）加强排查，集中整治，努力构建和谐稳定的校园周边环境

一是抓好校园周边重点人员的排查、监管。按照责任分工，协调公安、乡镇、街道加大对校园周边重点人员的排查力度，尤其是对学校周边出租屋、居民点的重点人员进行了逐个摸排，落实近期活动情况、现实表现和行为动向；着重抓好对流动人口、精神病患者、“两劳”人员及国保重点对象等人员的排查登记和监管，密切关注其行为动向，加强日常管理和教育，并将排查工作建档立案，做到了底数清、情况明。二是抓好校园周边环境排查整治。协调公安、教育、工商、税务、文体、卫生等相关部门，加强对校园周边营业性酒吧、歌舞厅、网吧、游戏厅、出租房屋等场所和“三无”车辆、占道经营等问题的集中清查整治。对违反规定，在校园周边200米范围内的娱乐性场所（如网吧、游戏厅、卡厅等）坚决予以取缔，对校园周边饮食摊点、小商店进行食品卫生大检查，坚决杜绝“三无”食品，裸露食品或变质食品，消除食品卫生安全隐患。三是抓好校园周边区域治安巡逻。协调组织公安干警、综治专干、民政干事和民兵加大校园周边的巡逻力度。对地处流动人员密集、道路交通复杂的校、5 园周边路段，安排交通警，在上、放学期间，设置警戒线、交通指示牌等进行临时交通管制，限速通行，与学校教师、护校队共同组织学生离校；对农村学校门前道路的减速带进行检修更换；加大对接送学生的车辆安全检查力度，坚决禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生；对游荡的社会闲散人员，坚决清理出学校周边区域，特别是在上、放学期间，密切关注校园周边闲散人员的举止动向，防止不法人员抢劫学生钱物、打架斗殴及校外干扰等事件发生，营造校园周边的良好治安环境。

（五）建立“三位一体”联动机制，形成维护民族团结的工作合力

积极建立学校、家庭、社会“三位一体”联动机制，动员各方力量共同开展教育、防范工作。严格落实教师家访制，并在暑假期间有针对性地开展家访活动，通过登门入户、电话联系、侧面了解等形式，加强教师与学生家长之间的沟通联系，全面掌握学生日常生活学习情况和思想动态，有效建立起家校互动的联系机制。制定并实行了中小学教职工明察暗访清真寺制度，防止学生参与宗教活动。邀请政法部门（法制副校长）和先进典型代表到校现身说法，做好有针对性的宣传教育，把爱国主义、民族团结以及法制教育渗透到学校思想政治教育中，使“三个离不开”、“四个认同”思想真正在广大师生中入耳、入脑、入心。动员社会各界关注贫困家庭学生的学习、生活，大力开展“大手拉小手”扶贫帮困活动，努力营造各民族团结和睦的良好氛围。通过学校、家 6 庭、社会的共同努力，使学校真正成为培养合格建设者和可靠接班人的主阵地，成为传播科学知识和爱国主义意识及民族团结思想的讲堂，成为维护社会大局的坚强堡垒。

三、存在问题

安全责任重于泰山，校园安全工作必须常抓不懈，学校安全生产隐患专项排查治理活动已经接近尾声，但是，在此次行动中我们发现，还有一些问题需要引起重视。一是对已经排查出的安全隐患整改力度不够大。二是校园周边环境治理难度大，学校特别是城区学校周边的商铺、摊点等较多，切为常年存在的，清查整治涉及面较广，一次性彻底解决有一定难度。其中周边摊点的流动性较大，存在“你有我无，你无我有”的“游击”现象，给整治工作带来很大困难。

四、今后工作打算

学校党组织排查汇报 篇8

关于学校、幼儿园食品安全排查整治工作的情 况 汇 报

按照市人民政府办公室《关于切实抓好学校、幼儿园食品安全工作的紧急通知》要求，我局领导高度重视，积极行动，严密部署，召开全县学校、幼儿园食品安全工作会议，要求全县各类学校、幼儿园立即对本校进行饮食安全大排查，并对排查出的问题提出整改措施；之后，由政府主管教育X县长和教育局X局长任组长组成检查组，对我县所有寄宿制学校的食堂、餐厅、宿舍、库房等场所进行了全面检查，对各校后勤工作等方面存在的问题，提出了整改意见，要求存在问题的学校加大力度进行全面整改；现将具体排查和整改情况汇总如下：

一、存在的问题：

食堂方面：

1、许多学校对教育局上学期发放的学生统一餐盒至今没有打号发放；有的学校虽然发放，但管理不善，不能按时消毒，有的学校甚至让学生自己清洗，达不到卫生标准。

2、多数学校水池瓷砖老化脱落，渗水口没有设置过滤网，剩菜剩饭冲入下水道，造成下水道堵塞。

3、、食堂剩余饭菜存放不卫生，盖饭菜的笼布变色变质，还有的食堂用含铅量很高的废旧报纸盖饭菜，有的甚至根本不盖，饭菜裸露，既不卫生也不安全。

4、食堂用具摆放不整洁，冰箱、消毒柜、蒸箱、储物柜等摆放凌乱，而且表面很多污垢，内部脏乱，刀、叉、勺、筷等物混杂存放，既不卫生也不安全。

5、面案不符合卫生标准，有用炉具铁皮、有用大理石、有用多年木料等，多不符合卫生且有辐射。

餐厅方面：

1、餐厅卫生差，不通风，气味浓。

2、餐厅桌椅、地面清洗不净，苍蝇乱飞，极不卫生。

库房方面：

1、多数学校存储粮、油、菜和杂物使用同一库房，既不卫生也不符合标准。

2、冰箱内牛奶、酸奶不分类，混杂存放；而且有的冰箱温度调节不适宜，致使牛奶、酸奶有轻微冰冻现象。

3、库房存放物品不规范，不整齐，粮和菜放在地面上，很可能发霉变味、腐烂变质，既造成损失又存在食品安全隐患。

二、整改情况：

1、加强饮食卫生安全管理。各学校，尤其是寄宿制小学加强了食堂管理，规范学校食堂卫生管理，做到食品留样足时足量，蛋奶新鲜，餐具消毒及时，台账健全，进货索证齐全，严防食物中毒等事件的发生。

2、通过连续几年的规范管理，学校食堂已基本废除了甩手承包的经营体制，坚持学校集体经营、坚持从业人员体检和卫生知识培训制度，重视学校食堂“三防”设施建设，注重餐用具消毒保洁登记、台账建立、进货索票和食品取样管理。

3、对全县统一发放的学生餐盒已经全部打号，并由学校统一清洗，统一消毒。

4、食堂水池已经全部配置了过滤网，正在计划重新贴瓷砖。

5、所有学校重新更换了笼布，网罩，改善了存放剩余饭菜的卫生条件。

6、重新调节存放牛奶、酸奶的冰箱温度，达到了标准，保证了储存食物的安全。

7、对储存粮、油、菜的库房进行了大整理，达到通风干燥，分类储存，定期检查，保证质量。

学校型组织创建汇报材料（精选） 篇9

深入开展“创建”活动 努力办人民满意教育

2012年1月

深入开展“创建”活动，努力办人民满意教育

学校由江苏省重点中小学名师名校长组团创办，是一所集小学初中为一体，九年一贯制、全封闭、寄宿制学校。学校2010年9月建成招生。目前在校生3600多人，教职工180多人。建校以来，学校工会在上级工会的正确领导下，在校委会的大力支持下，深入贯彻全总等9部委《关于开展全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的实施意见》、《驻马店市总工会关于在全市进一步开展“创建学习型工会组织，争做知识型职工”活动的实施意见》，在全校教职工中深入持久开展了“创建学习型工会组织，争做人民满意的教师”活动。全体教职工工作学习化，学习工作化，终身学习的理念得以树立，从而促进了学校工作的跨越式发展。

一、提高认识，加强领导，为“创建学习型工会”活动提供有力组织保障

教育实践，让我们认识到：一个人的生命在于学习，一个组织的生命更在于学习，生命不息，学习不止。要提高学习力，我们必须创建学习型的组织，通过开展创建活动，提高领导者的管理水平和队伍素质。在创建活动中，我们以“顶天立地，创造自己的生命故事”之校训及“文化理校，书香育人”前瞻理念，不断提高教师的凝聚力。为了搞好“学习型工会组织”创建工作，学校成立了由校长任组长各职能部门的负责同志为成员的学校“创建学习型工会”活动领导组织。领导小组每学期都召开专题会议，研究部署工作。领导小组出台了“创建学习型工会组织，争做人民满意的教师”活动实施方案。制定下发了创建活动制度及要求。领导小组各成员分工明确，责任到人，协调有力，学校“创建学习型工会”活动开展的丰富多彩，扎实有效。

二、从学校工会工作实际出发，采取有力措施推进创建活动的开展

1、制定方案，明确目标。我们在调查研究的基础上，制定了开展创建“学习型学校、学习型教研组”活动方案，明确了创建活动的目标、内容和要求。并提出了创建学习型工会组织的三年阶段性发展目标。

2、营造学习氛围，增强互动力。形成学习工作化和工作学习化互动；形成领导带头和教师自觉学的互动；形成典型引路的整体推进的互动；形成个体学习与团队学习的互动。坚持以点带面推动创建活动，在教师中树立学习与工作的统一观念，努力营造开放式的学习氛围，不断提高老师实际工作能力和水平。

3、三项措施，全力推进。我们针对学校工作的实际，通过组织专题研讨推进、运用典型、建立机制等较好地推动了创建活动的深入开展。

4、领导带头，率先垂范。在创建活动中，学校注重发挥领导的“带头作用”。通过学习上带动、调研指导上带动、创新工作思路上带动有力地推动学校参加活动的开展。

5、开展丰富多彩的文化体育活动，增强教职工的凝聚力和向心力。为了增强教职工的凝聚力和向心力，学校工会把师德师风建设和工会的创建活动结合起来，积极组织教职工开展各种形式的文化体育活动，通过这些文化活动的开展，既活跃了职工的文化生活，又增强了教职工的集体荣誉感和凝聚力，陶冶了职工的思想情操，干部职工的精神风貌也发生了根本性转变，广大教职工工作热情有了显著提高。

三、立足专业特点，开展职业培训和业务竞赛活动，转变教学方式，提高教职工队伍素质，构建教师的终身学习力

1、强化师德师风教育。围绕“创建”活动，我们深入持久地开展了以“讲师德、铸师魂、提师能、做名师”为主题的师德师风建设活动，每期举办一次“师德师风”的演讲比赛。以“对学生负责、对学校负责、对事业负责、对国家和民族负责”为主要内容，开展丰富多彩的师德教育活动。如2011年在全校教职工中开展了以“今天，怎样做一个好教师”为题的教师征文比赛。促进了教师进一步更新观念，增强自己的责任意识和服务意识，提升师德和师能。

2、积极开展职工技能培训，组织技能竞赛，提高教师的竞争力。学校创建之初，从全县选拔了160名教师，2011年暑假又考进来20名教师。为了使全体教师能尽快适应新的工作形势及要求，学校建立了完善的校本教研制度，认真开展“三项活动”，即教研组听评课活动、集体备课活动、教教研组听评课活动；抓好教师的“五课”，即新上岗教师的汇报课、组内教师公开课、骨干教师示范棵课、校际之间观摩课、校内教师赛课活动。职业技能培训及竞赛活动，使教师职业素养迅速提升。曾春华老师多次参加市县大型文艺活动，并作为驻马店市音乐教师代表参加河南省音乐教师现场赛课活动，在近千名音乐教师中脱颖而出，最后获得二等奖的好成绩，这是我县音乐教师现场赛课取得的最好成绩。在2011年县教体局组织的“教学能手大赛”活动中，我校选手一举获得了六个大奖，推回大赛奖品——电动车6辆。

3、举行“拜师”活动。让年轻教师和骨干教师结成对子，对年轻教师进行了认真的传帮带。使年轻教师在骨干教师的帮助下，教育教学能力迅速提高师德师风得到加强，有力地促进了年轻教师的成长。

4、以反思促进成长。课堂教学中，教师注重反思，做到课课有反思，阶段性的教学完成后更进行反思。反思师生关系，反思教学行为和教学方式，每一位教师都养成“撰写每周一篇的教学反思”的教学新习惯。学校为每位教师建立教师专业成长记录袋，追踪教师专业成长的足迹。

5、“走出去，请进来”，一流理念育名师。

2010年以来，为全面提高教师素质，学校派出何荷、李臻峰、吕二红、赵素芳、王安俊等四十多人次赴江苏南京、高邮、淮安，学习江苏先进教育理念；组织了一百多人到永威、江浙等地进行教育考察，特别是业务副校长阚迺顺参加的全国教育专家论坛河南师范大学会议和洛阳的全国名校长高峰论坛以及东南亚华文教学研讨活动，为学校的长足发展取回了真经。学校三次邀请江苏省专家、名师王海云、姚凤荣、项飞、赵志德等到校进行理论培训，课堂教学示范。还邀请了江苏省优秀教研员范晓红老师对我校教师进行新课程理论知识再培训。与此同时，我们先后派出了何荷、汤汝平、杨锐、邢小劝等老师到乡镇中学执教示范课；还应邀派出了吕二红、李瑞仙、王久乐、叶真华等老师到张楼、留盆等学校送教。

6、大力开展“书香教师”评选表彰活动。我们把学习型工会组织创建工作与书香校园创建工作有机结合起来，大力开展“书香教师”评选表彰工作，并以教师读书的“星星之火”激发学生读书的热情，从而使校园里书香弥漫，“好读书、读好书”在学校蔚然成风。

四、“创建”成果丰硕

一年多来，创建活动激励师生共同成长。短短一年，学校就取得令人瞩目的办学成就：一是教学成绩显著提升。在上学年县教体局组织的中小学生素质测试中，成绩均名列前茅；二是素质教育硕果累累。一年多来，师生书画作品累计有600余人次在县市大赛中获奖；三是多项工作榜上有名。2010——2011年，我校先后荣获 “汝南县课改工作先进单位”，“汝南县思想政治工作先进单位”，“汝南县平安校园建设先进单位”，“汝南县2010办学先进单位”，“驻马店市体卫艺先进单位”，“驻马店市创卫先进单位”，“驻马店市师德工作先进单位”，“河南省文化艺术工作

学校组织部工作计划报告汇报材料 篇10

组织部工作计划1

一、协助__团委学生会的工作

1.迎新工作。在新的学年里，我们即将迎来___届的新生。他们是我们政治与行政学院最新鲜最充满活力的群体。因此，在下学期初，我们部门将会在学院团委学生会的带领之下，参与迎接新生的工作，并且协助其举办新生见面会。

2.协助学院第五届“华图杯”模拟公务员大赛。

3.学生会招新工作。在新学年里，我们将会招揽一批新的同学加入到团委学生会这个大家庭中来。除此之外，还有我院辩论队的招新工作。

二、做好各项常规性工作

1.在开学初，我们会完成10-11第二学期的操行分与绩点统计，进行学年的综合测评工作。

2.每周按时收集各班课堂考勤表，统计、整理考勤情况，及时公布考勤情况和通知缺勤的同学补上假条；与各班学委做好沟通工作，监督课堂考勤情况。

3.继续进行每天的院检工作，在过程中仍然会逐渐完善制度上的不足，并且克服各方面的阻力。加强监督工作，认真、公正的进行早检工作。

4.根据校方安排，做好草坪劳动等工作。认真组织好我院的同学参加草坪劳动。在过程中，希望可以提高同学们的环保意识，并争取在评比中获得好的成绩。除此之外，我们也会根据实际情况，组织进行至少一次义务草坪劳动。

5.部门仍会负责本学期院学生会每一次例会的考勤，在工作中做到实事求是，认真负责。

三、继续开展各项学术活动，丰富同学的校园生活

1.在十月初计划举行“新生杯”班际辩论赛。在迎新活动与学生会第一轮面试之后，我们会着手准备新一届“新生杯”班际辩论赛。一方面有利于班级之间的认识与交流，另一方面也为辩论队招新打下基础。

2.辩论队招新工作。在举办过11届班际辩论赛之后，辩论队的招新工作就会进行。有了之前班际辩论赛的活动准备，相信辩论队可以选出优秀的辩手，为辩论队注入新鲜的元素。

3.举行我院中文演讲比赛。这次演讲比赛，一方面是为了给我院学生一个展现才能，提高自身演讲才能的机会，另一方面是为了选出优秀的选手代表我院参加校级中文演讲比赛。

4.在十二月，会根据实际情况，在条件允许的情况下，为即将参加CET-4考试的同学举办一场模拟四级考试。为他们提供一个模拟考试的环境。

四、协助各兄弟部门工作，服务__同学

1.积极地协助各兄弟部门的工作，加强与其他部门之间的联系和沟通。共同为我院团委学生会的发展努力，同时也会做好与其他学院的沟通交流工作。

2.在新的学期，我们会谨记为同学服务的宗旨，继续发扬团结合作分工的精神，努力完成学校学院安排的工作，为团委学生会、学生的发展贡献自己的一份力量。

组织部工作计划2

回顾过去，展望未来，又是一个新的开始，新的学期标志着新鲜的热情将再一次注入我们这个年轻的团队，我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程，做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务与大家。

为了更好的完成上级分配的任务，提高工作效率，我部暂拟定工作计划：

一、内部建设

1、增强内部交流，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力，树立组织部良好形象。所以，我们部门还会不定期的召开部门内部会议。

2、定期召开本部门例会，适当组织部门活动，增强部门人员的各方面能力。

二、团活方面

1、严格做好团员的发展工作，团员的注册和管理工作，做好大一新生的团员登记、团员组织关系的转接工作，以及各年段的团费收缴工作。

2、及时给团支书开会以及监督团日活动的展开。认真做好团日活动的检查、督促工作，本学期的团日活动要力图创新，摒弃呆板枯燥，主题贴近生活，形式丰富多彩。积极同各相关部门联系，做好活动前的准备工作，确保每次活动能成功开展。

3、推荐优秀团员作为党员发展的对象，与各班团支部密切配合做好这项工作。

三、党员方面

1、及时统计新生党员发展情况，按时收取入党申请书及思想汇报。

2、协助老师确立重点培养对象转为预备党员的考核工作。

3、及早通知各批次重点培养做好预备党员材料的准备。

4、协助学院分党校顺利召开入党积极分子的党课培训工作以及党课考试考查等相关工作。

四、整体协调

积极协助配合学生会其他部门工作的展开。团结各兄弟部门，认真、友好地帮助各方面活动的开展。增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作。

本学期我们组织部将总结上学期的工作经验，扬长避短、积极工作，力争做到真诚，切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学，与大家共同努力，不断进步！

组织部工作计划3一、九月份计划

九月份组织部以招新、培养新成员和组织部内部纪律、以及收取团关系、转接团证为主。

1、第一周在新学期里招新，然后组织纪律，强调团委成员的态度，让新成员们能在老成员的带领下迅速进入工作状态。

2、第二周要给新成员培训，让老成员与新成员进行沟通、交流。

3、第四周要通知__届新生（新成员）收取班级内团员的团证、团关系。让他们回班级通知__届新生在每天检查时要佩戴团徽，积极配合我们组织部检查工作。要通知新生在10月1假期后把团关系、团员证拿来给各班级团支书，团支书交予团委组织部。

4、第四周九月份的月末，在组织部内部开展一次月会，谈谈在一个月内工作的表现，尤其是让新成员们谈谈自己的感受，促进新成员与老成员之间的交流与沟通。然后挑出几个在各个方面表现突出的新成员，在重点培养他们的工作能力，向后背发展。

二、十月份计划

_份的第一周把九月份的总体工作落实一下，然后为十月份的工作做好准备。团部内工作必须做到一周一小总，一月一大总。让各成员们提出对工作的建议，有则改之、无则加勉。

把12届团员证、团关系收齐。把团员证转入本校，团关系入档。过后为11月份团课做好准备工作。

1、十月份第一周和第二周把组织部成员收来的团员证、团关系交至团委办公室整理后入档保存。

2、第三周把转入的团员证，按班级名单发回各班级，归还至团员本人。

3、第四周给各班级团支书宣传一下中国共青团的知识，把中国共青团的知识资料发至各个班级。让各班团支书带传到各班级内，增强同学们对中国共青团的认识，更积极地为下面的入团、听团课、写心得、笔记，和团课考试做好准备。

三、十一月份计划

1、十一月份第一周组织部以进班通知入团和听取团课为主要工作。

2、第二周内，星期三组织部再次进班通知团课的具体时间、地点。听取团课时带上笔和本，做好团课笔记工作。再分配组织部内几名成员在团课上维持纪律。

3、第三周里，要为团员听取团课准备的同时，也要做好每天的检查工作。严格要求自己，认真完成每天的工作，任务。

4、第四周内，组织部成员要进班级收取两次团课后的心得、笔记。在周四时，调几名组织部成员去团委办公室整理收来的心得、笔记。

四、十二月计划

1、十二月第一周，给上交的团课心得、笔记进行批改分数，以便于为接下来的团课考试、考核做好准备。

2、在第二周的星期四下午进行团课考试。组织部成员进班通知团课考试的具体时间、地点。和给各班级发下团课考试前的考试资料。

3、第三周里主要以团课考试的善后工作为主，展开对新入团员们对中国共青团知识的了解程度的考核。

4、在第四周团课考试成绩出来。组织部成员进班通知团课考试成绩，（在校栏中都有张贴名单），新入团员们可以自己去看考核成绩。

五、总结

在本学期的每周二下午，在组织部内部进行一次例会，讨论一下上周工作的具体情况，和在工作中遇到的一些问题，（提出进行解决），和对下周具体工作的通知和强调。各个成员做好会议笔记。

在每周的星期四下午4:00--5:00组织部进班级通知：在团委办公室补办团员证、团关系。

在每周的星期五下在组织部内部午举办一次活动。主要进行一些游戏，这样可以进一步增强组织部成员与成员之间的感情沟通。只有小家团结才能使大家团结，这样才能更好的去完成工作，更好地为校团委尽一份力、做一份贡献。