小学民主评议政风行风工作总结

小学民主评议政风行风工作总结（精选10篇）

小学民主评议政风行风工作总结 篇1

简报

第一期

小桥小学民主评议政风行风工作领导小组2013年4月28日

认真做好宣传发动 切实做好行风评议工作

小桥小学认真开展行风评议宣传发动工作，把行评任务责任落实到人，各部门根据自己分管责任和工作任务开展工作，做到“阶段明了、任务明晰、人员明确”，确保了行风评议工作的“任务落实、步骤踏实、行动扎实”。

学校以开好“三会”、实行“三查”，确保行评工作落到实处。

“三会”：一是召开行政会议，制定以强化师德师风建设、领导班子建设、加强教育教学管理、坚决杜绝乱收费等为重点的行评工作方案；二是开好班主任会，认真总结前期工作，进一步抓好德育管理；三是召开全校教师大会，认真学习街道办事处中心学校政风行风评议动员大会精神，对各项工作提出明确要求和制定切实可行的措施。

“三查”：一查教师教学有无违纪违法行为；二查收费有无违规行为；三查教师常规工作及班主任工作落实情况。

学校还坚持行风评议工作五到位：

一是宣传到位。学校在行风评议宣传发动阶段，认真组织全体教师学习相关文件精神，组织教师开展“回头看”活动，让教师们在学习、回顾、总结中提高了认识；同时，学校还设立政风行风评议意见箱和举报电话，广听民意，并通过宣传标语、黑板报、校园网站、“行风建设”简报、行风评议公示栏等形式向师生及家长广泛宣传政风行风评议工作的内容和意义，积极营造浓厚的民主评议氛围。

二是教育到位。学校把师德师风建设作为政风行风教育的重要内容，把依法治教同以德治教相结合，引导广大教师牢固树立社会主义荣辱观。

三是执行政策到位。严格执行上级政策，绝对禁止违规现象。

四是财务管理到位。进一步落实教育收费公示和校务公开制度，自觉接受广大群众和社会的监督。

小学民主评议政风行风工作总结 篇2

第三阶段工作总结

我校2011年政风行风评议活动根据《2011广丰县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的通知精神，在教育局民主评议政风行风领导小组的具体指导下，分步实施，纠建并举，扎实推进”的工作思路，以转变工作作风、密切干群关系为目的，以提高队伍素质和行业形象为根本，抓住热点，突出重点，攻破难点，从6月开始了第三阶段自查自纠阶段的工作，现总结如下：

一、广泛发动，周密部署

为了搞好第三阶段的工作，我校进行了广泛发动，对全校教职员工进行再教育，组织学习有关端正党风、行风的文件精神，充分认识自查自纠工作的重要性，增强自查自纠的自觉性。我校召开全校教职工大会，进行了转段动员。对全校人员如何搞好自查自纠，明确了任务，提出了具体要求。在此基础上，学校专门召开会议，研究第三阶段的具体工作，通过召开座谈会、问卷调查、明察暗访等形式，广泛收集教职工、学生、家长以及社会各界意见、制定安排详细的工作内容和活动形式，明确责任领导、责任科室和具体责任人。每一项活动都有校领导具体指导、协调，使自查自纠工作落到实处。

二、形式多样，认真排查

学校把自查自纠工作抓得是否扎实，作为衡量行风评议能否取得实效的重要前提，研究采取多种形式，就领导班子的政治责任感，事业心情况；学校贯彻执行党和政府教育方针、政策情况；学校执行教育收费政策；学校执行收费公示制、使用收费票据情况；学校执行“收支两条线”管理情况；学校是否存在乱办班、乱补课、滥荐强订复习资料、教师有偿家教情况；学校深化教学改革，提高教育教学质量情况；学校实行校务公开情况；学校干部教师廉洁奉公情况；学校师德师风、教书育人情况；学校对群众来信、来访的态度及处理情况；学校建立校风教风学风长效机制情况等多方面，认真排查。

一是搞好内部排查，校行评办就学校的政风行风问题，专门召开学校中层以上领导干部会议排查专题会议，从思想作风、工作作风等方面排查存在的行风问题。各处室分别排查本处室存在的行风问题。二是广泛征求社会意见。我校先后召开了教职工代表、学生家长代表、退休教师代表、在校学生代表等各方面的座谈会，并进行了问卷调查。通过多渠道、多方面排查、征求意见，我校行评办进行认真地梳理，归纳的存在的主要问题，目前群众反映的热点主要有以下几个方面：

1、卫生工作有待完善。

一是要学校进一步强化学生行为规范教育，养成文明礼貌、讲究卫生的好习惯，让学生学会感恩父母、感恩老师、尊重他人。二是要学校控制学生上网，采取彻实可行的方法制止学生外出上网，杜绝学生沉迷于网吧的现象。三是教师应该多家访，及时与家长交换学生在家、在学校的表现情况，增强教育的有效性。

2、师德师风建设要加强，教育教学方法要改进。

一是部分教师工作责任心不强、师德失范、有损害教育形象的言行。二是个别老师有从事于有偿家教、体罚学生、参与赌 博和封建迷信活动等现象。三是个别老师教育方法简单、粗暴，教学方法陈旧，不适应新时期新课改的要求。

3、办学条件有待改善，办学水平有待进一步提高。

一是我校发展势头强劲，但教育资金明显短缺，教学设备、设施配备不齐，教师待遇低，教师工作热情有待提高。二是要提高学校的教学后勤支援力度，各教研组要加大常规教学的监督和检查的力度。

4、师生关心的其它热点问题。

一是学校应加强学校食堂的管理，调控好饭菜的质量，提高服务人员的素质。二是多开展有益的活动，锻炼学生综合能力，提高学生素质。

三、边排查边整改，真正服务于民

针对存在的问题，我们结合教育教学工作坚持边查边整改。

（一）学生上网问题

计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活。许多学校都在努力普及电脑，鼓励学生在信息时代占据有利地位，许多家长给孩子购置电脑，参加各类网络学习班，让孩子到网络上学习新知识，接受新信息。而另一方面，却又出现了许多学生上网痴迷，导致一系列问题发生。

（二）师德师风问题。

针对少数教师工作责任心不强、师德失范、损害教育形象的言行，近年来，学校从有偿家教、体罚学生、参与赌 博和封建迷信活动等重点问题抓起，立足“四个强化”，坚持四措并举，实施标本兼治，取得了初步成效。

一是强化宣传教育。组织开展先进事迹报告会、教师节活动、教师才艺大赛、师德师风征文比赛等活动，多形式、多途径培植师德师风先进典型，利用各种媒体广泛宣传先进。

二是强化考核管理。制定《沙田中心小学教师职业道德考核细则》，完善《沙田中心小学教师综合评价方案》，将师德考核与考核相结合，对教职工的师德表现进行综合评估、确定等次，对师德考核不合格的教师实行“一票否决”，取消当年综合考核评优的资格，取消评优奖励和派出进修学习的资格。

三是强化督查处理。利用开学工作检查等途径，通过座谈、走访、问卷调查等方式，组织师德师风专项督查。特别是在职教师从事有偿家教较为突出的问题，开展集中整治行动，对有从事有偿家教意向的教师，个别谈话，同时在学生、家长中公布举报电话。

四是强化制度建设。建立师德谈心制度，要求学校领导班子成员定期和教师开展谈心活动，具体要做到“四必谈”，即新教师必谈、问题教师必谈、优秀教师必谈和党员教师必谈；建立随机督查制度，通过面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱，自觉接受学生、家长和社会有关方面的监督，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。

（三）教育方法问题。

针对教师的教育教学方法问题，首先在提高教师业务素质上下功夫，强化新课改，新课标、新课程的培训学习力度，让教师能完全驾驭教材和正确使用教材。树立质量意识，积极参与实践新课程标准，用最先进的教育教学

方法为学生提供优质高效服务，充分发挥中心镇的辐射和龙头带动作用。其次是加强新教材的教学研究工作，增强教师之间的团体协作互助，进一步落实新老教师的“传帮带”活动。再次是强调教师主动积极参加学习，提高自身素质、服务意识和教学水平，为学生提供高素质的人性化服务。以实际行动加强职业道德建设和提高教学质量。实实在在消除因责任心而损害学生和学校利益问题，克服和防止脸难看、话难听、事难办的不良行为，坚持杜绝体罚和变相体罚学生、强迫学生进行有偿家教、乱订教辅资料等现象的发生。

四、全校上下联动、系统整体推进

政风行风评议进入自查自纠阶段后，我们坚持上下联动开展好行风评议工作，并取得了较好的效果。在第三阶段，学校按时进行转段动员，及时排查存在的问题。各部门搞好内部排查，提出“四讲四不讲”的要求，即讲问题不讲成绩，讲真话不讲假话，讲自己不讲别人，讲主观不讲客观，做到自查不怕露丑，自改不留空白。学校进行再宣传、再学习、再发动，要求全校同志边查边改，主动提高。采取个人主动查、处室自觉查、领导带头查，问卷征求查、会议帮助查，社会监督查等形式，认真查找问题。各部门坚持边排查边整改，不断加强行风建设。

沙田中心小学

小学民主评议政风行风工作总结 篇3

根据《2013湖北省教育系统民主评议政风行风工作实施方案》和《市纠风办关于2013民主评议政风行风工作的意见》及《汉川市教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的有关精神，为了全面贯彻落实科学发展观，进一步推进我校教育行风建设，优化学校教育发展环境，按照汉川市关于转发《湖北省教育厅印发〈五项承诺〉和〈六条禁令〉的通知》以及市纠风部门的部署和要求，深入开展民主评议行风活动，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以办好人民满意的教育为目标，转变工作作风，改进工作方法，充分听取社会各界和人民群众对教育工作的意见建议，认真履行《湖北省教育厅政风行风建设五项承诺》，严格遵守《湖北省教育系统政风行风建设六条禁令》，下大力解决人民群众反映强烈的突出问题，努力提高人民群众对教育的满意度。

二、评议内容

1、规范办学行为方面。是否严格落实国家教学计划，开齐课程，开足课时，科学安排学生作息时间，不乱办班、乱补课、乱收费。中小学校是否严格执行国家就近入学、免试招生的政策，做到不组织任何形式的入学考试，不以奥赛成绩或其它竞赛成绩作为招生录取的依据，不分快慢班；是否收取择校费和任何与入学挂钩的捐赠资助。民办幼儿园是否严格遵守国家办学办园规定。

2、教育收费方面。是否严格执行国家教育收费政策，严格收费审批权限，做到不擅立收费项目、不擅自提高收费标准；是否严格服务性收费和代收费的范围、标准，坚持学生自愿和非盈利原则；是否严格执行教辅资料使用管理规定，落实“一科一辅”要求和学校推荐、学生自愿原则；幼儿园是否严格执行省学前教育收费管理规定，是否在保教费之外以特色班、兴趣班、蒙氏班等名义另行收取费用和向幼儿家长收取与入园挂钩的费用；是否落实教育收费公示制度，在学校醒目位置公示收费项目、标准、审批文号、举报电话，做到“未经公示，不得收费”；是否落实教育收费治理工作责任制，落实校长第一责任。

3、阳光治校方面。是否坚持校务公开、党务公开和教职工代表大会制度，学校出台的制度规定是否符合国家法律法规及上级主管部门的规定；招生工作是否规范、公开；校园安全工作制度是否健全，制度是否落实；学校与社会沟通渠道是否畅通，投诉服务电话、意见箱或电子邮箱是否开通和及时受理群众投诉，家长委员会制度和教师家访制度是否落实；办学理念、办学水平和教育质量是否得到学生及家长的认可。

4、师德师风建设方面。是否将师德师风建设列入教师聘用和考核体系；是否关爱学生，做到不体罚或变相体罚学生，不歧视侮辱学生；是否做到不以权谋私，不接收和索要学生及家长的钱物、有价证券、购物卡，不接受学生家长的宴请；在职教师是否做到不进行有偿家教和到社会办学机构兼职授课

三、评议方法

1、社会评议

采取问卷调查的方式进行问卷调查主体范围为：学生家长代表，社区，农村基层党员干部等。问卷调查采取统一组织，现场填表的方法进行。

2、日常工作考核

由学校组织成检查组对本单位的行风建设、行风专项治理工作、优化经济发展的环境等日常工作完成情况等日常工作进行量化检查。

四、评议步骤

根据上级的统一要求，行评工作按照动员部署、查找问题、整改、集中测评、总结五个阶段进行。行评过程中要突出重点环节，严格时间节点，掌握关键步骤，扎实做好各项迎评工作。

（一）动员部署阶段（4月-5月）

制定行评具体实施方案，召开专题会议进行动员部署。制定落实措施，进行动员和层层发动。端正参评态度，把行评过程当作提高教育服务水平的机遇，增强教育系统广大教职工的主人翁意识和集体荣誉感，以真抓实干的精神状态和优异的工作成绩迎接行评工作。

（二）查找问题阶段（5月－6月）

1、广泛征求意见。通过走访学生和家长、聘请行评监督员、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布热线电话及开通网络专栏和邮箱等多种方式，广泛征求群众的意见建议，并主动征求本地人大代表、政协委员和 4 政府有关部门的意见和建议。征求意见不少于100人次。

2、认真自查自纠。要按照参评内容全面开展自查自纠，层层查找问题，根据征求的意见和建议，认真排查薄弱环节，逐一制定整改措施，限时整改到位。

3、社会公开承诺。要认真梳理问题，就反映强烈的突出问题和重点事项，作出整改的具体承诺，并通过通过橱窗、校刊、公示栏等形式向社会公开。把落实整改、解决问题贯穿评议工作的始终。

4、配合明察暗访。积极配合纠风办、行评督查员和媒体对履职尽责情况和政风行风状况进行明察暗访，虚心接受批评和建议，及时纠正发现的问题并进行整改。5月30日前，要将自查自纠情况，民主评议中好的做法和亮点书面形式报中心初中。

（三）整改落实阶段（6月－10月）

1、贯穿始终整改落实。针对自查自纠情况和服务对象提出的评议意见和建议，逐条梳理，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施。对群众反映强烈的突出问题和承诺解决的问题，要重点进行整改兑现；对一时不具备条件解决的，要列出整改计 5 划，让社会各界和人民群众切身感受和看到实实在在的整改效果。

2、开展创先争优活动。结合市许世辉教育基金和镇蜀峰教育基金授奖活动，寻找身边的优秀教育工作者、优秀教师、师德标兵，大力宣传身边的先进典型，不断提升人民群众和社会各界对教育的满意度，形成良好的行评氛围。

（四）集中测评阶段（8月－9月）

1、中介机构抽样调查。学校将根据需要向市教育局提供本单位近两年的服务对象信息。省市纠风办将委托专门调查机构采取电话随机抽样调查方式，开展教育系统政风行风状况满意度调查。

2、开展社会问卷调查。市纠风办将开展问卷调查。调查对象是市人大代表、政协委员、党代表、行评监督员和部分学生家长。学校要按照要求，严密组织现场抽样问卷调查工作。

（五）总结评比阶段（10月）

此次行评工作，按照“统一组织、分级负责、上下联动、条块结合、面向社会、群众参与”的方法进行。学校要认真总结政风行风建设的成效和不足，巩固行评 6 工作成果，建立健全加强政风行风建设的长效机制，并于10月10日之前报送行评工作总结。

五、组织机构和评议队伍。成立行风评议领导小组。组 长： 黄正光

成 员： 王子清 鲁志华 尹 锋 刘翠红

杨又清 邱少勇 胡雄波 余芬

六、工作要求

1、提高思想认识，加强组织领导。要进一步提高对开展民主评议行风工作重要性和长期性的认识，树立“管业务必须管行风”的理念。良好行风是教育事业赖以生存的基础，是实现教育科学发展的前提。教育科学发展是行风建设的目的和归宿。必须把民主评议行风工作与完成本教育中心工作任务、推动教育发展结合起来，常抓不懈、常抓常新，加强领导，明确职责，精心组织，扎实推进。学校主要领导要切实履行第一责任人的职责，建立健全分级责任制，确保评议工作质量。

2、加强宣传，营造氛围。做好行评工作要善于引导民意，增进理解，争取支持，推动工作。要通过各种方式，向社会广泛宣传教育改革发展的成果，宣传教育为 7 民惠民的做法成效，宣传教育工作者的良好作风、形象；宣传行风建设措施，宣传评议工作进展情况，宣传教育系统加强政风行风建设的各项举措。要主动向地方党委、政府、人大、政协汇报工作，邀请上级领导检查指导，主动向行评督查员介绍行评工作开展情况，让社会各界和评议代表充分了解教育工作，争取他们进一步理解、关心和支持教育事业改革发展。

3、抓好整改，务求实效。要切实改进工作作风，不搞形式主义、不搞花架子、不弄虚作假，把主要精力放在诚心征求社会各界和服务对象意见、认真进行整改、坚决解决问题上，以良好的政风、教风、学风取信于民。对照评议工作的重点内容，结合“亮思想、找差距”活动，扎实有效地推进民主评议政风和行风工作。坚持以人为本，紧紧围绕群众反映的教育热点、难点问题，加快体制和机制的改革创新，狠抓制度和措的落实，努力促进各项工作上台阶。

4、、严格程序，确保高效运行。严格按照评议方案和评议工作的要求，认真完成各阶段的“规定动作”，结合学校的实际情况，做到边查边改，边评边改，创新工作机制和方式，创造性的做好“自选动作”，增强行风评 8 议的针对性和实效性，从而实现“规定动作”不走样，“自选动作”有特色。

5、严明纪律，保障评议结果客观公正。认真贯彻公平、公正、公开的原则，严肃评议纪律，积极配合市局行风办做好对学校的评议工作。

塘溪小学民主评议政风行风活动 篇4

公开承诺书

为了深入贯彻落实民主评议行风政风活动精神，进一步提升我校的办学水平和办学质量，办人民满意教育，特向社会和群众作出公开承诺，真诚接受人民群众的监督和评议。

一、依法办事

1、依法履行法律法规赋予的服务职能，建立健全学校内部规章制度，强化教职工依法治校、依法治教的观念。

2、符合条件的外来务工人员子女享受同城待遇。

3、严格执行省素质教育“五严”规定，学生在校学习时间不超过7小时，家庭作业时间不超过1.5小时，按省课程计划开足开齐。

4、实行均衡分班，不设重点班、快慢班。

二、规范收费

1、学校各项收费都有政策依据，全面落实收费公示制度。

2、社会组织及个人的各类公益性捐资捐物，出具规定凭证。

3、不收取与入学挂钩的择校费、赞助费、捐资助学费。

4、学生伙食费按规定收取、使用、核算。

三、办事公开

1、全面推行校务公开，建立校务公开的规章制度，规范校务公开形式。

2、对涉及师生切身利益的管理事项和群众普遍关心的事项做到按规定程序决策、及时公开。

四、服务质量

1、制定教育质量管理的考核标准，定期进行质量检查、分析和监管。

2、定期向学校理事会成员和学生家长等通报学校教育教育管理的情况，接受社会监督。

五、清正廉洁

1、人、财、物等方面的决策、管理等建立监管制度，规范权力运行。

2、加强师德师风建设，教职工不得以任何形式或名义接受学生及家长的各种礼金、礼品等。

3、教师不得体罚和变相体罚学生，不得进行有偿家教。

4、在职教师不得在社会机构兼职从事有偿家教以及介绍本校学生到社会办学机构参加各种学习与培训。

塘溪小学 2013年9月

塘溪小学教师行风建设承诺书

根据文件精神，按照区教育局统一部署，为进一步推进我校教育行风建设，更新育人观念，树立教育行业新形象，“提高学校办学水平，促进教育和谐发展”，我自愿向学校、向社会、向家长郑重承诺：

1、依法执教。在教育教学中，同党和国家的方针政策保持一致。不散布违背法律和有害学生身心健康的思想，不传播邪教。

2、爱岗敬业。心系学校，刻苦钻研业务，恪尽职守，不迟到、不早退，不擅自调课、缺课，不敷衍塞责，不从事有偿家教。

3、热爱学生。全心全意为学生提供教育与服务，了解学生特点，保护学生权益，关心学生成长，发展学生特长，不歧视、讥讽、挖苦、学生，不体罚或变相体罚学生，不放弃学困生。

4、廉洁从教。不组织参与面向学生的有偿办班补课，不以教谋私，不收取学生、家长财物。

5、为人师表。模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。不在工作日饮酒，不赌博，不在教学区吸烟，不在课堂上接打手机。

6、严格自律。讲究职业道德，严守教育法纪，不自立名目乱收费，不向学生推销教辅资料、音像制品和其他商品，不强制学生购买任何学习资料。

承诺人：

塘溪小学小学政风行风评议第二阶段（查找问题）

工

作

总

结

塘溪小学按照教育局政风行风民主评议工作方案要求，结合《塘溪小学政风行风评议方案》，在第二阶段即查找问题阶段主要做好了如下几项工作，现总结如下：

学校行评办公室通过召开家长会，召开社会各界人士座谈会，发放问卷调查，开通热线电话，设置意见箱、监督邮箱等形式在家长、代表和社会各界人士中，广泛征求意见和建议。学校结合实际，围绕重点评议的10个方面内容，召开了三个层面的座谈会（教师、学生、家长）和开展了3次（教师、学生、家长）问卷征求意见和建议。

学校发放问卷调查表，其中满意率为96%，基本满意率4%，不满意为0。最主要的建议有：

1、希望学校进一步减轻学生课业负担。

2、建议学校多开展学生感兴趣的公益活动、课外艺体活动和实践活动，让学生快乐学习，增强综合素质。

3、希望学校开展经常性的安全教育活动和安全演练。

4、希望学校继续加强后勤食堂管理、提高服务质量、生活质量，确保食品安全等方面能更上一层楼。

同时，学校也组织教师进行自查，写出整改方案，并针对自身的问题进行整改，限时整改到位。

民主评议政风行风工作 篇5

为扎实推进全县财政系统民主评议政风行风工作，阳新县财政局采取六项措施狠抓落实，以确保圆满完成争一保三的目标。一是提前动员、尽快部署。在9月17日和9月28日省财政厅和市财政局分别召开全省和全市财政系统民主评议政风行风工作动员会后，于9月29日就召开了全县财政系统的民主评议政风行风工作动员会，体现了早部署、早安排、早落实，雷厉风行的工作作风。

二是加强领导、落实措施。成立了以局长马辉武和党委书记费力为组长，其他党委领导成员为副组长，各科室和二级单位及基层所负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，成立了工作专班，局纪委书记任办公室主任，局办公室主任、人事教育科科长、监察审计科科长任副主任，制定并印发了《2010年全县财政系统民主评议政风行风工作方案》。

三是强化责任、分工负责。为切实抓好这次行评工作，对局党委成员和局机关各科室单位进行了明确的责任分工，局党委领导成员按“一把手负总责，分管领导各负其责”以及“分片包干”的原则对各自分管的各口和镇（场、区）实行包干负责。按“上下联动，整体推进，全县一盘棋”的要求，对所分管科室（单位）及责任分工镇（场、区）的民主评议政风行风工作质量一包到底。县财政局局长对全县财政系统民主评议政风行风工作负责。各党委领导成员和各相关科室（单位）责任人要统筹兼顾，加强对责任单位的民主评议政风行风工作的督促检查，及时了解所包干联系镇（区）工作开展情况，并督促指导被查单位及时整改存在的突出问题，及时反映和查处存在的违法违纪问题，对发现的问题要坚决纠正，严肃查处，并实行责任追究。同时，民主评议政风行风工作情况纳入2010年全县财政工作目标责任制考核。局领导小组办公室根据财政系统考核和纠风办考核情况，实行量化排序，对综合评议前3名的进行通报表彰，对综合评议位置靠后的要进行通报批评。

四是大力宣传、营造氛围。为积极营造民主评议政风行风的工作氛围，展开了宣传工作。局机关和各二级单位及各乡镇（场、区）都挂起了横幅标语，设立征求意见箱和举报电话，对全社会进行公开承诺；通过手机短信形式向全县评议主体征求意见；在城区电子显示屏滚动播出行评宣传标语。

五是开门评议、自查自纠。为让行风评议工作落到实处，积极开展自查自纠和开门评议，局党委领导成员带领各科室（单位）采取主动上门或请进来的方式分头到县直服务对象和有业务联系的单位或企业以及各镇（场、区）征求意见和接受评议，局长和书记到全县所有镇（场、区）并进行征求意见和巡回督导，各科室单位和基层所根据所征求的意见进行梳理并形成自查自纠工作报告。

六是梳理意见、整改落实。各科室单位和财政所根据征求意见、自查自纠和群众评议情况制定整改方案并落实整改措施向服务对象反馈，同时要获得服务对象认可并满意。

七是提高效能、树立形象。为进一步树立财政形象，提高工作效能，结合行评工作有计划地推进“十个一”活动：即召开一次局领导成员民主生活会；举办一期各支部书记培训班；开展一次政风行风评议和财政法律法规上街宣传活动；举办一期全体党员学习辅导讲座；举办一份民主评议政风行风工作简报专刊；制作一期作风及行风建设专题宣传片，在阳新电视台富川时空播出；上一期阳新电台行风热线；组织一次爱心捐款；开展一次全县财政系统“十佳爱岗敬业标兵”评选活动；举办一次“全系统体育类（篮球、乒乓球、羽毛球、象棋等）比赛活动”。

市公安局“十项措施”深入推进民主评议

在“全市干部作风建设年群众评议部门作风”活动中，社会各界群众对公安系统提出了一些意见、建议和问题。市公安局党委高度重视，对群众反映强烈的社会治安、执法办案、窗口服务、交通管理和警风警纪等方面存在的突出问题，在全市公安机关进行了通报，要求各单位各部门组织学习，对照检查，举一反三，剖析根源，加强整改。该局有针对性地制定了“深入推进民主评议工作十项措施”，有力地推动了民主评议整改活动，为进一步提升群众满意率打下坚实的基础。

一、大力度进行社会治安整治。针对群众反映“两抢两盗”等违法犯罪突出的问题，各级公安机关要进一步加大力度，按照市局党委的统一部署，结合本地实际，坚持“什么犯罪突出就集中打击什么犯罪，哪些治安问题突出就集中整治哪些治安问题，哪些地方治安混乱就集中整治哪些地方”的原则，工作重点始终紧随治安形势走向。要集中组织开展针对一些居民区、家属院入室盗窃，一些地方街头“两抢”、诈骗、盗窃机动车等突出犯罪的专项打击;对黑恶势力犯罪坚持打早打小、露头就打;加大对“黄赌毒”等社会丑恶现象的扫荡力度;在对大案要案强力侦破的同时，认真负责地侦破直接影响群众安全感和一般刑事案件;要按照“警力跟着警情走”的原则，以巡警队和巡防队为主，最大限度把警力投向街面，加强巡逻防范，增加街面路面见警率，有效预防和控制各类违法犯罪活动，增强群众的安全感。

二、进一步规范民警执法办案行为。针对群众反映的“不作为乱作为”、执法不严、执法不公等突出问题，各级公安机关要继续深入贯彻落实公安部《推进执法规范化建设指导意见》、省公安厅《一号令》、《2009年执法规范化建设实施方案》和市局《关于加强执法规范化建设实施意见》部署要求，以全面提高执法能力和执法公信力为目标，以解决执法突出问题为重点，大力加强执法规范化建设，确保严格、公正、文明、理性执法。

三、加强交通管理和治理“三乱”工作。针对群众反映的“三乱”、执法执勤不规范等问题，各级交警部门要按照河北省公安厅《推进执法规范化、集中治理公路“三乱”行为实施方案》的部署要求，深入开展交通违法行为专项整治，增加教育比例，减少罚款总量，优化我市道路通行环境，坚决杜绝重特大交通事故。在规范执法执勤方面，重点治理：一是执勤民警勾结“车托”收取“黑钱”办证办照的;二是协勤人员单独上路执法或参与执法的;三是执勤执法过程中向当事人吃、拿、卡、要的;四是罚款不开《处罚决定书》或不据实填写《处罚决定书》、《罚款收据》的;五是超标准收费罚款和罚款不开票或不据实开票的;六是执勤民警着装不整，证件不全的;七是《处罚决定书》填写不全，字迹潦草无法辨认的;八是执法态度“冷、横、硬、推”和处罚当事人未履行告知义务的;九是依法扣车扣证，但不说明理由或故意拖延处理时间刁难群众的。

四、全面实施“服务窗口亮起来”工程。针对群众反映的“窗口”部门服务态度差、办事效率低等问题，各级治安、户政、出入境、行政许可、交警、消防等窗口服务部门，要严格贯彻落实《公安机关窗口单位服务规定》和各项便民利民措施，实施“服务窗口亮起来”工程，按照“程序最简、审批最快、时间最短、服务最优”的要求，以强化服务为主题，以群众满意为标准，进一步提高服务意识，全面推行和落实岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、责任追究制等机关效能建设机制，搭建服务平台，改善服务环境，规范服务行为，增强服务能力，打造服务品牌，切实解决“审批难”、“办事难”、“多头跑”等问题，更好地服务群众，使广大群众看到初步成效，提升全市公安机关的整体形象。切实为群众“办实事、办好事、解难事”。

五、大力整饬警风警纪。针对群众反映的民警形象不佳、“特权车”等问题，各级公安机关要紧密结合正在开展的“学边防守条令”、“一整顿两治理”和警示教育等活动，认真贯彻执行《公安机关人民警察内务条令》，集中开展以执行省纪委等四部门“十条禁令”、公安部“五个严禁”、省委政法委“四条纪律”、邯郸市党政机关工作人员“六条禁令”、省公安厅《驾驶警用车辆八项规定》为主要内容的纪律作风整顿活动。重点整治环境脏乱差、作风稀拉松、态度冷横硬问题;组织纪律观念淡薄、长期不上班、上班迟到早退、值班脱岗、出工不出力、工作效率低下问题;工作时间打扑克、网上聊天、玩电脑游戏问题;工作时间饮酒、酒后驾车、开警车穿警服出入娱乐场所问题;违规参与经营的问题;警车不挂牌照，非紧急警务时闯红灯、鸣警报，闯禁行路、占用公交专用道，强行穿插、超越车辆，违法停放车辆，妨害交通秩序问题。

六、积极为经济建设保驾护航。针对群众反映的“企业周边秩序差”等问题，各级公安机关要按照市委、市政府和市局的统一部署，深入开展“重点项目服务年”和“企业服务年”活动，继续开展企业周边治安秩序专项整治行动，对重点建设项目要主动提供治安保卫工作指导服务，确保工程建设顺利进行。重点治理和打击:国有大中型企业或者其他企业周边治安环境问题集中、案件多发、损失严重的治安乱点;严重影响我市国家级、省级重点工程、重点项目生产经营秩序的问题;寄生在重点企业周围，从事非法开采、冶炼、收购的各类场点;治安情况复杂的出租房屋、矿场工地、都市村庄;盗窃哄抢、诈骗、抢劫企业财产，敲诈勒索、报复陷害企业生产经营者的刑事犯罪;强买强卖、强装强卸，妨碍行政执法人员执行公务，作恶多端，危害一方的地痞、村霸、市霸和流氓恶势力。通过重点整治，为企业发展创造良好的治安环境。

七、主动接受社会各界监督。各级公安机关要通过召开座谈会、恳谈会、听证质询会、特邀监督员会等多种形式，向人大代表、政协委员、评议代表、特邀监督员和社会各界群众汇报工作，加强沟通交流，虚心听取意见和建议，进一步密切警民关系;要通过清晨行风热线、政风行风面对面、网上评议、问卷评议、设立投诉站、登门走访等形式，征集来自不同方面的呼声，让社会各界帮助公安机关查找问题。各级公安机关和广大民警要自觉、主动地接受社会各界的监督，认真做好联系沟通工作;对提出的意见、建议和问题，要诚恳接受，逐条研究，制定措施，积极整改，并及时反馈;对公安机关和民警违法违纪行为的检举、控告，要依法依纪查处，重点查处不作为乱作为、伤害群众感情、侵害群众利益的案件;对就公安工作和公安队伍建设的有关具体问题提出的询问，要认真负责地作出答复或解释，不得以任何理由和借口拒绝;对不虚心接受监督，态度蛮横、推诿扯皮的，要视情给予党纪政纪处分。

八、狠抓正反两个方面的宣传。首先，要利用各种媒体正面宣传，弘扬主旋律，努力建树公安机关和公安民警良好形象。同时，要抓好警示教育。在全市公安机关领导干部和广大党员民警中开展党性党风党纪教育，进一步打牢拒腐防变的思想道德防线。通过警示教育活动，引导党员民警深刻查找党性党风党纪方面存在的突出问题，制定整改措施，解决在一些党员干部中存在的党性观念不强、宗旨意识淡薄、责任意识缺失、以人为本信念不牢等问题。

九、加强调度检查和严格奖惩。一是各级纪检、政工、督察、法制、控申及有关警种，要加强对民主评议各项任务和措施的督导检查，及时发现、整改工作中的突出问题;二是适时调度检查。结合民主评议阶段性工作安排，市局定于8月中旬组织召开全市公安机关民主评议工作调度会，听取各单位、各部门工作开展情况汇报;10月中旬召开民主评议工作点评会，在督导检查和听取汇报的基础上，对各单位各部门开展工作情况进行通报和点评;12月中旬召开全市公安机关群众问卷评议工作动员部署会，总结查找不足，部署群众问卷评议工作。三是制定民主评议考核办法，建立奖惩激励机制。对各县（市）区公安局、市局基层参评单位以及市局民主评议办公室成员单位，实行奖优罚劣的奖惩制度，凡在问卷评议中排在末位或倒排后三名的，按位次追究主要领导责任，对单位实行一票否决制，取消年度获奖评优资格。对在问卷评议中排在前三名或排名靠前的，予以表彰奖励，为主要领导报功。

十、努力建立健全长效机制。建立健全民主评议工作制度，深入开展群众满意度测评，全面总结活动开展情况，巩固扩大活动成果，建立健全务实、管用、长效的民主评议长效机制。明确各级公安机关主要负责同志履行民主评议第一责任人的职责，把民主评议工作摆到重要位置;其他分管领导严格落实“管警种必须管行风”的原则，认真抓好职责范围内的评议工作;各警种各部门明确分工，责任到人，逐项抓好工作落实;各级公安纪检监察部门要充分发挥组织协调和监督检查职能，民主评议办公室具体负责，切实抓好民主评议工作。

宜丰县卫生局采取有效措施推进民主评议工作

为切实加强卫生系统政风行风建设，宜丰县卫生局早动员、早安排，以高度的政治责任感，扎实开展民主评议工作。

把握“三个关键：一是广泛宣传，把好“认识关”。充分利用召开动员会、悬挂横幅、张贴标语、编发简报、设置专栏等形式，广泛宣传民主评议工作的目的、意义、步骤和方法，通过公开举报电话和举报箱，主动接受社会监督。二是查找问题，把好“自评关”。采取请进来、走出去的办法，广泛听取社会各界意见和建议，虚心接受群众评议，认真开展自查自纠，着力缓解群众“看病难、看病贵”问题。三是注重评建结合，把好“整改关”。坚持边查边改，对群众反映强烈的热点和焦点问题，及时制定整改措施，加大整改力度，真正取信于民。

确保“三个到位”：一是组织领导到位。及时成立了评议工作领导小组和办事机构，抽调人员集中办公，制订《实施方案》，做到目标、任务、措施、方法、责任、要求六个明确。二是责任落实到位。建立评议工作责任制，把任务落实到具体单位、岗位，一级抓一级，层层抓落实，对工作敷衍了事、群众满意度低的，作出相应处理。三是督促检查到位。建立政风行风评议定期检查和明查暗访制度，研究解决倾向性问题和薄弱环节，及时发现问题，纠正问题，解决问题。

做到“三个结合”：一是与落实“民生工程”和创建全省农村卫生工作先进县相结合。二是与治理商业贿赂专项工作和开展医疗收费专项治理相结合。三是与“提升服务水平，树立行业形象”和谐创建活动相结合，做到民主评议和当前工作有机结合两不误，以评议推动卫生工作，以卫生工作展示行业新形象。

小学民主评议政风行风工作总结 篇6

动员报告

一、前一阶段行评工作回顾 今年，行评工作是全省教育系统的一项重要工作，省教育厅、州教育局、县教育局都非常重视此项工作。为此，中心小学将此项工作作为今年我镇小学的一项重要工作，通过学习上级有关文件，传达上级有关会议精神，组织学习了湖北省教育厅政风行风建设五项承诺、六条禁令及来凤县教育局政风行风建设五项承诺，召开动员会等形式，在全镇教职工中广泛宣传，从分发动，提高了广大教职工对行评工作的认识。在此基础上，中心小学通过召开班子会，研究部署行评工作，科学制定了《2013年百福司镇小学民主评议政风行风工作实施方案》，成立了行评工作领导小组，公开了行评工作监督电话、举报邮箱等。总之，我镇小学行评工作的第一阶段工作已按照上级要求有序开展。

二、第二阶段工作内容

我镇小学行评工作的第二阶段工作内容，主要是根据《2013年百福司镇小学民主评议政风行风工作实施方案》所确定的内容进行：

1、广泛征求意见。一是通过公布投诉电话，设立评议意见箱等方式广泛征求群众意见；二是深入各教学点、幼儿园、深入教育教学一线，广泛听取基层单位、服务对象的意

见；三是开展问卷调查、明查暗访，认真查找我镇小学政风行风建设存在的主要问题和薄弱环节；四是认真开展个人自查，根据行评工作的自查内容，查找个人存在的问题并制定整改措施。

2、认真梳理问题。针对暴露出来的问题，认真梳理、及时整改，有条件解决的，要限期解决；一时无条件解决的，要列出整改计划；涉及政策方面的问题，要做出说明，让广大群众切实感受到整改工作力度。

3、做出整改承诺。各教学点、幼儿园要认真梳理问题，就反映强烈的突出问题和重点事项，依据职能，做出整改的具体承诺，并通过宣传栏、媒体等形式向社会公开。

三、工作要求

近日，州教育局就行评工作下发了两个47号、48号文件，其中，47号文件主要是关于对前一阶段行评工作的检查要求，48号文件是对后一阶段行评工作的要求（简要学习两个文件）。中心小学要求：

1、严格按照上级要求认真开展自查自纠，深入查找自身存在的问题，尤其是师德师风方面的问题，制定切实可行的整改措施。

2、认真学习中心小学下发的《教职工行为规范手册》，在教育教学中规范教学行为。

3、关于男教师与女学生谈话、辅导等，必须严格按照学校原来的有关规定：不能到寝室，只能在教室或办公室，且须两人以上，并且不能关门，大家要以近段网上曝光的性侵学生案为警钟。

民主评议政风行风工作总结 篇7

行风的工作总结

2011以来，我所结合开展机关效能建设和“创建群众满意基层站所”和“创先争优”活动，按照县纠风办及业务主管部门开展作风纪律评议政风行风工作的部署要求，紧紧围绕部门职能工作，深入推进民主评议政风行风工作。以群众满意不满意为标准，认真履行职责，严格管理队伍，积极为民服务，认真执行党风廉政建设的各项规定，创建工作取得一定成效，现将政风行风民主评议工作总结如下：

一、充实力量，强化民主评议政风行风工作的组织领导 把民主评议政风行风工作摆上所工作的重要议事日程，召开专题动员部署会议传达文件精神、进行工作布置，并将其作为一项目标任务分解下达到责任各中心站、责任人员。为切实加强此项工作的组织领导，我所调整充实了民主评议政风行风工作领导小组成员，根据县纠风工作意见精神和县民主评议政风行风工作实施方案的部署，以及业务主管部门相关工作的要求，结合本系统实际，认真制订《动物卫生监督所民主评议政风行风工作实施方案》，明确民评工作的指导思想、评议对象、评议内容、评议步骤及有关要求，有序推动我所民评工作。

二、多措并举，深化民主评议政风行风工作

（一）广泛开展满意度测评及意见征集工作。一是通过深入基层公开问卷调查和分发调查表等形式开展问卷调查。向养殖户、生猪经纪人、动物、动物产品经营户、社会公众，就我所信息公开、效能建设、依法行政、服务企业、廉洁自律等方面22项进行满意度测评并征集意见。测评征集活动中共分发问卷60份，收回60份，其中，效能建设、落实惠农政策、依法行政、廉洁自律等四个方面群众满意度为100%，信息公开、服务企业中共3项98.%群众满意，其他项群众满意度均达100%；

（二）是通过召开民评代表座谈会，征求意见。经充分座谈发言，查摆出本部门工作中存在的两个方面问题。其一，工作思路有待进一步开拓和创新；其二，服务基层、服务群众能力有待进一步强化，主要体现在4个方面：⑴农民增收空间有限；⑵农产品质量安全监管有待加强；⑶队伍综合素质有待提高。针对当前存在的不足制定整改方案，明确改进目标和措施，切实把民主评议政风行风工作落到实处。

（三）加强政务公开工作，增强工作透明度。以上墙公开、网络公开、编刊、发送工作简报等方式方法，定期、主动将本系统各类工作动态、重点工作进度、公布于众，广泛接受社会各界监督。同时，加强与企业、经纪人联系、沟通，定期寄送本部门工作资料、简报，召开座谈会，主动征求人大代表、政协委员意见、建议。

三、结合主题活动，扎实推进政风行风建设

（一）以机关效能建设活动为契机，健全工作机制，提升工作效能。制订了《动物卫生监督执法人员工作制度》、《动物卫生监督机关效能建设制度》、《业务接待及会务工作制度》《服务承诺制度》、《首问责任制》等项规章制度，进一步规范执法工作人员行为，深化单位管理体制，建立科学合理的内部管理机制、规范高效的职能运行机制、严密完善的监督制约机制，调动全体人员的积极性，形成工作合力，确保完成县委、政府交办的工作任务，力求做到重点工作出特色、难点工作有突破、常规工作上水平。全所上下协同协作、提升合力。

（二）以“群众满意站所”“创先争优”活动为载体，开展公开承诺，主动接受公众监督。围绕服务中心、改进作风提高效能、改善民生等方面作出公开承诺；围绕加强学习，提升素质和能力、认真履职服务群众、遵纪守法及勤政廉政等方面作出公开承诺，激发党员爱岗敬业、创新务实、关注民生、廉洁自律，以饱满的工作热情和激情投入到动物卫生监督事业中。

（三）.以执法检查为切入点，强化动物动物产品监管，切实维护群众合法权益。坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，通过开展打击经营病害畜禽专项整治、无证无照经营综合治理等执法检查工作，规范畜牧养殖各行业生产、经营秩序，维护社会公众的合法权益。确保了群众吃上“放心肉”。

四、认真履行职责，确保全县肉食品安全

为了认真贯彻落实《动物防疫法》、农业部《动物检疫管理办法》，保障全县畜产品质量安全和公共卫生安全，保护畜牧业健康发展，重点加强以下四个方面的工作：

（一）、建立健全全县动物卫生监督服务网络。一是在全市建立5个中心站，配备了检疫器械、电脑、打印机，使屠宰运输的每头猪肉都能够进行认真检疫；二是在全县设立34个产地检疫报检点，配备了办公设施和检疫消毒器械，保证了养殖场和经营商户报检后，畜禽及其产品能及时得到检疫；三是进一步提升了动物卫生监督执法能力，充实完善了取样、取证设备，录音、录像设备，检疫消毒设备和监督执法车辆，保证监督执法工作有力开展。

（二）、动物检疫工作规范有序。一是全市3个屠宰场检疫工作始终做到六个到位，即宰前检疫、查证、查标到位，病死害畜禽及染疫产品无害化处理位，规范出证、检疫记录到位，监督屠宰场消毒灭源和监管到位。二是全市产地检疫形成网络，各个报检点充分发挥了接受报检和出检职能，有效地保证了全县出栏畜禽随报随检，防止了疫病传播，方便了人民群众。三是肉食品监管全面有力，没有死角。我县的肉食品监管工作始终坚持常规检查和突击检查相结合，监督所两年监督组常年坚持对全县养殖场、屠宰场、畜产品交易市场、肉食品超市、冷库进行备案和分级量化管理，做到对监督对象底子清、任务明。四是加大执法力度，重点加强对加工、经营病死畜禽等违法案件的查出力度，严格办案程序，提高办案质量，通过违法案件的查处，树立动物卫生监督部门的地位和形象，维护广大消费者的利益。

（三）、加强执法人员管理，保证队伍的纯洁性。为了提高执法人员的执法水平，树立为民服务意识，让人民群众满意，我们将把加强执法队伍建设作为重要工作来抓，一是加强执法人员培训，制订详细培训计划，从法律、法规、政风行风、廉洁自律、文明执法、业务操作技能等方面进行培训，提高执法人员的服务意识，增强风险意识和执法水平。二是制定严格岗位责任制和责任追究制，用制度管理人，用制度约束工作。三是从严处理违规违纪人员，县监督所成立专门组织，负责对全县动物卫生监督执法人员工作进行督查，发现问题及时纠正，确保执法队伍的纯洁性。

小学民主评议政风行风工作总结 篇8

根据《2008年XX市教育系统民主评议政风行风工作实施第三阶段》要求，为切实开展好我校民主评议政风行风工作，针对我校政风行风中存在的问题，狠抓整改措施落实，确保在今后的工作中取得更大的成绩。

我校在校园内设置了“民主评议政风行风征求意见箱”、公布了政风行风评议举报电话，广泛向全校师生征询意见。通过召开教职工座谈会、学生家长、学生、社会人士座谈会、发放问卷调查表、征求意见函、组织政风行风监督员明查暗访等形式，广泛征求意见，广纳谏言，认真查找存在的问题。

经过汇总梳理，将从以下几个具体的方面边查边改，确保整改效果。认真解决群众关注的热点问题，促进教育政风行风建设。针对我校政风行风存在的问题提出以下整改方案：

一、指导思想和基本思路：

为深入贯彻落实党的十六大精神，进一步加强我校的政风行风建设，树立教育行业新风，提高学校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平，促进学校依法行政、依法治教，改善工作作风，提供优质服务，推进教育教学的稳步健康发展。此次民主评议行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，以正在开展的构建和谐为契机，确实做好我校的政风行风评议工作。

二、学校各项工作存在的问题

1、学校管理方面

一是加强依法治校，民主治校、科学治校、校务公开。二是以学校实情和学生实际评价教师。三是加强落实合理化建议。四是领导应做到以身作则，按章办事。

2、学生管理方面

一是进一步完善规章制度，对学生加强管理，加强养成教育。二是加强“校园卡”管理。三是教师应相信学生的基础和能力，多鼓励学生，增强学习自信心。

3、群众关心的其它热点问题。

①学校周边小卖部食品卫生没保障；②场室欠缺，实验设备简陋，学生操作技能培训不到位；③快乐体育园地安全保护设施欠缺；④校园文化氛围不浓；⑤学校围墙过矮。

三、整改措施

（一）学校管理方面存在问题的整改。

1、整改目标：加强学校的法制化建设和逐步建立健全完善的学校管理考核制度，创造民主、高效、和谐的学校管理体制。

2、整改措施：

①切实推行校务公开，、重大问题决策，在广泛征集教职工意见的基础上，提交校务委员会讨论决定，并充分利用校务公开栏、宣传栏等形式向全校师生员工公示。定期召开职代会，对学校的规章制度进行补充和完善，以便已有的制度能适应社会的进步和学校的发展。②根据学校实情，修改和完善现在的考核和管理制度，使学校的制

度日趋合理化和科学化，在教职工的考核和评价上做到“科学、客观、公平、公正”。

③定期在广大教工中征询合理化建议和意见，本着凡是有利于学校管理、有利于学校发展的，均予以采纳，并对提出合理化建议的教职工，给予适当的奖励。

④切实转变领导工作作风，多贴近教职工，在处理日常事务中，严格按章办事，杜绝“因人而异”现象的发生。完善行政领导督查制度和工作绩效考核制度，提高办事效率。

3、责任领导：XXX（学校校长）XXX（学校副校长）

（二）、学生管理方面问题的整改。

1、整改目标：加强学生管理，特别是养成教育和学生技能的培训；建立和完善管理制度；加强教法的学法的指导，充分调动学生的学习积极性。

2、整改措施：

①加强制度的建设，建立全程管理机制，教务处和政教处要确实加强教师教法和学生学法的指导，做到“因材施教”。在教学过程中，注重学生兴趣的培养和引导，提高学生的学习积极性，让学生养成良好的行为习惯和较强的纪律意识。

②开设“心理咨询室”，设立“心理咨询信箱”，注重学生的心理健康问题，为社会培养身体健壮、心理健康、知识全面、技能过硬的合格人才。

3、责任领导：XXX（学校副校长）XXX（学校副校长）

（三）群众关心的其他问题的整改。

1、整改目标：多方争取和筹措资金，不断改善学校办学环境，完善教育教学设施。

2、整改措施

①多方筹措资金，逐步增加学生试验实习设备。

②多方筹措资金，加高围墙，办起文化长廊。

③联系工商管理人员，对门前小摊贩加强管理。

3、责任领导：XXXXXX

XX市XX小学

民主评议政风行风工作整改方案 篇9

民主评议政风行风工作整改方案

根据省民政厅《全省民政系统2007民主评议政风行风工作实施方案》（赣民字［2007］107号）和《省民政厅2007民主评议政风行风工作考评方案》（赣民字［2007］149号）文件精神和工作安排，全市民政系统民主评议政风行风工作已进入反馈

意见，整改建制阶段。在巩固前阶段民主评议政风行风成果的基础上，针对通过自查自纠，民主座谈，问卷调查反馈和社会各界反映的意见和建议，全市民政系统要本着解放思想、实事求是的原则，认真进行整改，采取有效措施，逐条逐项抓好落实，着力解决好群众反映的自身存在的问题，确保我市民政系统民主评议行风工作扎实推进，取得实效，实现全市民政事业又好又快发展。现结合工作实际，特制定以下整改方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念，切实改进工作作风，不断提高工作效率和服务质量，努力创建“人民满意的行政管理部门”。坚持“标本兼治，纠建并举，民主监督”的方针和“有则改之，无则加勉”的原则，本着实事求是的态度，认真抓好民主评议政风行风整改措施的落实。

二、主要目标和任务

在对前阶段征求意见和自查自纠查找出的问题进行整理、分析研究的基础上，通过认真开展整改工作，促使全市民政系统干部职工的思想观念进一步转变；为基层、为群众服务的理念进一步更新；工作积极性、创造性进一步增强；工作作风和工作方法进一步改进；工作效率和服务质量进一步提高；依法行政和依规办事进一步规范；真正把民政部门建成一个办事高效，运转协调，行为规范，行风严谨，充满生机活力的政府机关，真正树立起民政部门“为民、务实、清廉”的新形象，确保社会测评综合满意率达80％以上，力争高分通过行风评议。

三、有关意见建议和整改内容

在前阶段工作中，我们通过向基层民政服务对象发放征求意见表、召开各种类型的座谈会、上门走访调研、设立投诉电话、电子信箱、调查问卷等多种形式，共征得意见和建议20条，其中表扬4条，建议和意见16条。对于这些建议和意见，我们都认真进行了梳理、归类和分析，主要反映在以下七个方面：一是认为全市民政系统能够紧紧围绕市委、市政府中心工作，服务大局，认真践行“三个代表”重要思想，坚持“以民为本，为民解困，为民服务”的工作宗旨，深化为民服务理念，重视解决民生问题，充分发挥了“维护民利、保障民权、落实民生”职能作用，切实抓好了全市“民生工程”建设，建立健全了保障民生的各项制度，在构建和谐社会和社会主义新农村建设上做了大量卓有成效的工作。二是认为全市民政系统能够紧密结合业务工作深入基层，帮助基层出谋划策，能够深入实际，贴近群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，为构建和谐平安萍乡作出了积极贡献，同时也建议全市民政工作者要更全面深入基层了解情况，倾听更多更深层次的农村基层群众的意见。三是反映全市民政工作发展不平衡。个别县区工作进展缓慢，工作打不开局面，管理不够规范。四是指出民政干部队伍年龄普遍偏大，知识老化，少数同志思想观念陈旧，个别同志责任感不强，动力不足。五是为群众服务水平和质量有待进一步提高。六是建议全市民政系统要继续完善城乡社会救助体系建设，继续完善救灾救济工作，完善城乡基层管理和服务网络。要重点加强对村务公开、民主管理工作的督导。要不断丰富双拥优抚安置各项工作内容，拓宽领域，注重实效。继续加强基层民政所长和农村敬老院院长的培训工作，加大社会工作人才队伍建设的调查研究，有计划、有步骤地设置社会工作岗位，多渠道吸纳社会工作人才。七是针对当前农村基层民政工作者存在的一些困难和问题，建议市民政局多为他们争取一些政治和经济上的待遇，更好地调动他们的工作积极性，稳定农村基层民政队伍。

针对以上意见和建议，全市民政系统要结合自身实际，深入查摆，认真抓好以下整改内容：

一是要重点加强对城乡低保、大病医疗救助，救灾救济、优抚安置等群众关心的热点、难点工作的监督管理，进一步深入基层，掌握情况，切实为基层群众解决实际困难，为他们办实事、办好事。二是要进一步加大行政执法力度，严厉打击非法社团，按照社团和民办非企业单位登记管理条例，采取有力措施，查处各类违法行为。三是要树立创新意识。要实现民政事业的持续发展，要在全省民政工作中争先创优，更需要的是要有新思路、新方法。要学习新知识，总结新经验，树立新观念，研究新思路，开展新实践，创造新业绩。四是要充实基层力量。民政工作任务重，资金多，而且都要在基层落实。各县区要在人员、办公场所、工作经费、内部管理等方面争取重视，努力争取乡镇调剂人员充实基层民政队伍，基层民政组织

建设力争年底全部达到省厅要求。五是要健全监督机制。民政资金是涉及老百姓切身利益的活命钱，是善款，是“高压线”。要创新政务公开方式、增加公开内容、扩大公开范围，打造“阳光民政”，接受社会监督。要规范办事程序，加强系统内部的层级监督。要完善行政过错责任追究制度，真正把党和政府对群众的关怀体现到各项民政工作中去。六是要加大基层民政所长、敬老院院长和社会工作人才队伍教育培训力度，提高整体素质，提高民政工作领域专业化社会服务水平。七是进一步强化工作人员岗位职责、对外窗口工作制度和工作人员服务要求，明确责任追究制度，实行定期审批制和“一站式”服务，提高办事效率和服务水平，妥善解决群众办事“两头跑”问题。八是进一步加强队伍思想作风、工作作风建设，规范行为，严格执行“八个严禁”，严格按标准收费，坚决杜绝“吃、拿、卡、要”和收人情费、“搭车收费”现象，严禁工作人员在上班时间擅离岗位、买卖股票、玩各类游戏、上网聊天等现象发生。九是加强机关作风建设，不断提升服务水平。全市民政系统干部职工要树立民政部门是服务部门，所有岗位都是服务岗位，工作人员都是基层服务员的观念，变管理为服务，变被动为主动，超前思考，主动服务，尤其是要针对当前民政工作发展中出现的新情况新问题进行调查研究，提出切实可行的解决办法；大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。要全面推行“首问负责制”、“服务承诺制”，加快基层请示件办理速度。凡是基层请示的事情，原则上在10个工作日内办结或作出答复，不推卸责任，不上交矛盾，坚决杜绝“门难进，脸难看，话难听，事难办”的现象发生，切实提高机关干部队伍的思想素质和业务能力。十是继续加强教育，进一步提高广大干部职工的整体素质。把政风行风整改与党风廉政建设有机结合起来。加强对党员干部执政理念和群众观念的教育，把解决损害群众利益的突出问题作为政风行风整改的主要内容，把解决损害群众利益问题的成效作为评价政风行风整改的主要标准，增强服务意识和维护群众利益的自觉性；要组织学习有关法律和法规。全市民政系统要认真组织学习《行政许可法》、《萍乡市民政局关于推行行政执法责任制的实施方案》等法规和文件，进一步增强法制观念，做到知法守法，依法办事。要坚持理论联系实际，学用结合，建立规章制度，定期、不定期对干部学习情况进行检查考核。通过学习，增强广大民政干部职工的法制观念，规范行政行为和行业行为。

四、整改措施

（一）细化和分解责任，认真落实领导干部分工包项责任制。明确专人负责，分解落实工作责任，做到一级抓一级，层层抓落实。按照“谁主管、谁负责”原则组织实施，做到事事有着落，件件有回音，确保政风行风评议整改工作责任落实到位。

1、重点抓好省政府办公厅赣府发[2007]17号文件精神的贯彻落实，进一步加强优抚资金监督管理；组织开展化解矛盾纠纷工作的排查，建立健全领导责任制，做好矛盾化解工作，避免因政策不落实、工作不到位而引发的上访。

责任领导：周敏伟责任科室：优抚安置科责任人：彭宇明

2、坚持救灾款专款专用、重点使用原则，全面开展对救灾款的检查和自查，重点抽查部分乡镇的救灾款使用情况；进一步加大对基层民政所人员业务知识和财务知识教育培训力度，规范操作。

责任领导：郝建国责任科室：救灾救济科责任人：喻兆安

3、加大对社团和民办非企业单位的行政执法力度，规范执法行为。建立健全民政行政执法评议考核机制，认真落实行政执法责任。进一步提高民政执法人员的业务素质和执法水平，树立民政部门依法行政、文明执法、公正廉洁的良好形象。

责任领导：郝建国责任科室：市民间组织管理局责任人：朱凤祥

4、加强村务公开、民主管理指导工作，深入基层调查研究，调解涉及基层民主政治权利的矛盾纠纷；加强培训，提高婚姻登记员的工作能力和整体素质，杜绝婚姻登记搭车乱收费现象和违法违规行为的发生。

责任领导：郭雪荣责任科室：基层政权和社区建设科责任人：何运波

5、进一步加强基层民政组织建设，努力争取乡镇调剂人员充实基层民政队伍；建设一支本土化的社会工作人才队伍，重点抓好“三院”的社会工作人才队伍建设。

责任领导：郭雪荣责任科室：组织人事科责任人：李世国

6、进一步完善城乡居民最低生活保障制度，建立低保对象动态管理良性循环机制，继续完善申请、审核程序，加大核查的工作力度，基本上做到应保尽保、应退尽退、不漏保、不错保；农村低保坚决克服层层分指标和一户保一人的错误做法，明确保障对象；增加城乡困难群众医疗救助病种，用足用活医疗救助政策，积极探索建立“医疗保险为先、看病及时介入、住院主动救助、病后一次核算”的运行机制和管理体制，不断提高医疗救助的时效性和社会效益。

责任领导：袁支乾责任科室：市社会救助管理局责任人：朱清远

（二）加强整改监督检查。

一是要把民主评议政风行风整改工作纳入下阶段工作重要议事日程，坚持定期分析、定期督查，对热点、难点问题要专题研究，下功夫治理，确保政风行风评议整改工作顺利进行；二是坚持“限期整改”制度，及时反映工作进展情况；三是开展明查暗访，发现问题及时纠正，对群众反映问题较多的单位（科室），要组织专门力量帮助整改；四是严肃查处各类违纪违规行为，做到查实一起，处理一起，决不手软。

（三）建立和完善监管长效机制。

建立和完善民主评议政风行风工作监管长效机制，构筑“制度”防线。严格落实《行政许可法》，切实规范行政审批行为；加强廉政法制建设，不断健全和完善法制约束惩治机制；积极探索制度良性运作机制，建立制度决策、执行与监督相互分离、相互制约的机制；建立跟踪问效制度，制定具体的实施细则，加强监督检查，研究解决制度执行中出现的困难和问题，确保制度落到实处；建立科学的制度效果考核评价和反馈机制，努力消除政策、制度和管理上的缺陷及漏洞。

（四）开展群众满意度调查点测评，总结经验。

市民政局组织六个评议组开展对各县区群众满意度调查点测评，检查评议的主要内容是全市各级民政部门民主评议政风行风工作的组织实施情况、自查自纠情况、反馈意见的整改落实情况。检查组将对各县区群众满意度调查、检查评议情况进行综合考评打分，并对数据统计进行集体研究讨论，形成评议结果报告。评议报告由各评议组组长审核签字后及时反馈到被评单位，同时报送同级民主评议政风行风领导小组办公室。各级民政部门和局属单位要认真总结整改活动的具体做法、工作经验、工作效果和存在的问题。要通过总结，发扬优点，克服不足，努力提升民政工作水平。

五、整改步骤

7月25日至8月25日为整改阶段，全市民政系统的政风行风评议整改工作按以下步骤分段实施：

（一）8月5日前，各县区民政局，萍乡经济开发区社会发展局、社区管理办，局机关各科室、局属各单位要针对自查出的问题、问卷调查提出的意见、建议进行专题分析、研究，查找原因，制定出切实可行的整改方案报市局评议办。要结合实际及时召开整改动员大会，层层落实整改责任，明确整改目标和措施。

（二）8月6日至8月15日，进行认真整改，狠抓落实。各单位、各科室要突出整改重点，对整改内容、措施落实情况进行检查，对中长期整改内容要制定计划，落实责任，继续实施整改。市局评议办将组织力量对各单位、各科室的政风行风整改情况进行检查督导，发现问题责令限期整改。

（三）8月16日至8月25日，完成建章立制，自查总结。

1、继续坚持纠建并举的方针，对群众关注的“热点”、“难点”问题，边整边改，边纠边建，制定出可操作性的规章制度，强化内外监督制约机制，巩固整改成果，防止问题“反弹”。

2、及时总结整改情况，对近期整改内容和中长期整改内容的完成情况要进行认真的自查，实事求是地做好政风行风评议整改阶段工作小结。

六、整改考核标准

1、各级民政部门要达到切实转变工作作风，规范政务管理，工作效率明显提高，服务意识明显增强的目的。基层单位、基层民政服务对象对民政部门的满意度达80以上，机关单位参与政风行风评议受教育面达100％。

２、全市民政系统要按照省厅、市局“2007民主评议政风行风工作考核内容和评分标准”进行对照自查、整改，确保高分通过此次政风行风评议。

3、各级民政部门执法单位继续坚持实行行政执法责任制，建立健全长效监管机制。要公开办事程序和结果，自觉接受社会监督。通过整改，使民政行政执法行为进一步规范，人民群众对执法机构的综合满意度达80％以上。

七、工作要求

（一）加强对民主评议政风行风整改工作的领导。全市各级民政部门一把手要亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，落实责任，认真实施。要针对存在的突出问题和整改内容，认真解决，切实整改，不留隐患。

（二）认真做好政风行风问题举报投诉的接待办理工作。继续采取问卷调查、公开接待、设置举报电话和意见箱等多种方式，广泛听取群众的意见和建议，定期分析本系统行风状况，认真办理群众投诉，及时解决、及时答复，主动接受社会监督。

（三）增强民主评议政风行风工作的透明度。要通过杂志、报刊、简报、电视、广播和网络等多种形式宣传报道全市民政系统政风行风建设工作的情况，增强社会对民政工作的理解和支持，为我市民政事业的发展创造良好的舆论氛围和外部环境。各县区民政局和局属各单位要将民主评议政风行风工作总结及时报市局评议办。

（四）严格整改纪律，确保整改落实到位。市局将把各单位、各科室实施整改方案的情况纳入《2007全市民政工作先进单位考评办法》项目之一。对群众反映的突出问题不重视，整改措施不得力、不到位，影响全市民政系统民主评议政风行风工作大局的单位（科室），将进行通报批评并取消评优评先资格，情节影响严重的要追究单位（科室）负责人及相关人员的责任。

开展民主评议政风行风工作总结 篇10

按照《中共大同市纪委驻市教育局纪律检查组文件》（同教纪字【2011】5号）文件安排部署，根据《2011年山西省教育系统开展民主评议政风行风工作实施方案》的精神，我校把民主评议学校政风行风工作作为我校工作重要议事日程，结合纠风专项治理工作的重点，建立健全的民主评议政风行风工作制度，完善职业道德规范，切实把学生、学生家长的利益放在首位，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，以“端正政风行风、优化发展环境”为主题，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，不断加大治本力度，依法治校、以德治校、规范办学行为，树立学校的良好形象，进一步提高了我校教师队伍的素质，推进了我校教育的改革和发展。

一、加强领导，强化监督，为我校民主评议政风行风提供了保证。为了把政风行风民主评议活动落到实处，我校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题，把提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点，以转变学校领导工作作风、师德师风，建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标，切实把民主评议行风工作摆上重要议事日程。为了加强对这项工作的领导，我校对民主评议行风工作领导小组进行调整、充实，并根据教育系统纠风工作任务和特点成立学校行风建设领导小组，专门负责师德师风、校务公开、学校收费和行风评议进行组织工作，学校与处（室）、年段、班级层层签订了行风建设责任书将责任落实到部门、落实到人，形成学校主要领导亲自抓，各年级、各处室领导具体抓，分级负责层层抓的工作格局。

为了推动政风行风监督的力度，我校聘请了派出所、社区领导以及退休教师、学生家长为行风监督员，学校设立举报电话、举报箱。

二、加强措施，狠抓落实，做好民主评议政风行风各个阶段工作。我校重视政风行风建设，有计划、分步骤地组织开展民主评议学校政风行风活动。

1、大力动员，认真学习，切实领会相关文件的精神。

为切实把思想统一到评议工作的总体要求和安排部署上来，领导小组在全校范围内进行了大力动员，认真学习相关文件精神；行评领导小组召开了学校班子会议，认真学习了市教育局的行评会议精神；我校于2011年10月12日下午在实验楼四楼会议室召开了全校行评工作动员大会，全体教职员工参加了会议。会上领导小组组长、校长马宝生传达了市教育局行评会议精神，明确了工作的基本内容、基本程序和基本要求，强调了行评工作的重要性，要求全体教职员工以主人翁的态度积极参与政风行风评议工作。

通过学习相关文件、材料，进一步提高了教师对行评工作的认识，为做好评议工作奠定了坚实的思想基础，使全体干部职工以端正的积极态度自觉地参与和接受行风的评议。

2、广泛宣传，认真组织，为我校民主评议政风行风创设良好氛围。我校及时制订了《大同十一中民主评议政风行风工作安排》，认真做好宣传发动工作，组织教师学习重新修订的《九年义务教育法》，重温《四不禁令》；为加强宣传，我校通过在教学楼上悬挂“强化政风行风建设，优化学校教育环境”横幅、贴标语等形式开展行评宣传，宣传橱窗公布行评工作方案和工作安排，在醒目位置设立了意见箱和意见簿，并公布了投诉监督电话。全力以各种渠道让全体教职员工明确政风行风评议工作的意义、内容、各阶段重点，营造一个搞好工作的良好氛围。

通过宣传发动，广大教职工进一步明确了民主评议政风行风工作的目的、意义、内容、步骤，提高参与民主评议学校行风的积极性和主动性。

3、查找问题。一是采取“回头看”的形式，着重检查发现过去行评工作中未整改，整改未到位、回潮反弹的问题，如是否有代办学生保险现象，是否有向学生摊派报刊、书籍等问题。二是采取召开评议代表座谈会和学生家长会，向学生家长发放评议调查，走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见，深入查找本部门行风建设存在的问题，特别是新情况新问题。据统计，全校共召开评议代表、学生家长座谈会两次，走访学生家庭、特困户360多户，搜集到各类意见、建议30余条，涉及师德师风、教育收费、校园治安综合治理、教育教学、等内容。学校对这些意见、建议进行整理归类，认真分析原因，着力抓好自纠。三是组织评议代表深入基层明察暗访，帮助查找问题，提出加强行风建设的意见和建议。

4、落实整改。针对发现的问题，学校制定整改计划和措施，积极推进作风转变。如针对个别班级的教师以家教中心的名义为所带班级学生进行有偿补课，学校专门召开全体教师会议，要求其停止补课，做到令行禁止。我校进一步强化综治工作，对学校各种安全、治安隐患进行“拉网式”、“地毯式”的排查，多年来学校安全、治安事件大幅度下降；对新闻媒体及日常举报电话反映的问题，一一填写在“政风行风问题解决落实督办卡”，并报请领导批转有关部门限期落实整改。总之，我校能针对存在的问题，建立健全有关规章制度，加强管理，堵塞漏洞，达到纠、评、建相互促进的目的。

三、突出重点，着力治本，不断推进民主评议行风工作。

我们始终把“社会满意不满意，家长放心不放心，学生乐意不乐意”作为民主评议学校行风的基准，把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题，作为行风建设的重点，着重抓三个巩固提高工作。

一是巩固师德师风教育成果。我校始终坚持把师德师风建设作为教育系统创行业新风的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛开展“展、创、树”系列师德教育活动，以“教育兴衰，我有责任”为主题，每年评选出学校“优秀教师”30名。在此基础上，择优向市局推荐教学能手、学科带头人10多人。学校高度重视师德师风建设，根据我校实际，开展了一系列活动。要求每名教师上一堂公开课，初三年级教师上一次考核课；写好一篇教学反思；出一份好试卷；与学生进行一次期中考试后的谈话；撰写一篇课改论文或经验总结、读一本教育教学专著、每星期听3课节等工作，充分发挥每个教师在课改实验中的作用。

二是巩固校务公开、政务公开的成果。组织机构健全，成立了由学校党总支、工会、团委等组成的学校行风评议小组和校务公开小组，制定了工作计划，落实校务公开的责任部门和人员，形成了党政工齐抓共管，职能部门具体承办的工作机制。目前，学校校务公开的形式、内容正在不断规范、完善，行风建设的透明度在不断增强，党群干群关系明显好转，学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。

三是进一步巩固治理中小学乱收费的成果。具体采取五项措施：（1）学校向学生家长公布各年级的收费项目及标准，并印发给学生家长；（2）实行统一使用山西省中小学校学生收费专用票据和财政印制的一般票据；（3）按新《会计法》标准，强化学校财务管理和财务人员纪律教育；（4）每学期期初开展学生收费工作专项检查。