物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期

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物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期(通用9篇)

物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇1

综合测评奖学金上报材料

参加奖学金评比人数为1468人,获得奖学金219000元:

一等: 73人*1000=73000元 二等:146人*500=73000元

三等:292人*250=73000元

合计:

一等:73000元 二等:73000元 三等:73000元 总计= 219000元

1、奖学金实发金额合计:219000元

2、分拆后:(1)校内奖学金核发金额合计:191250元;(2)校内助学金核发金额:27750元。

党委副书记(签名):

物理与电子电气工程学院党委(印章)

2018年9月20日

物理与电子电气工程学院2017—2018学年第二学期

综合测评奖学金人员名单

一等:(73人)

15(1)刘瑞鹏 刘 艺 15(2)蒋 军 徐星宇 15(3)赵 恒 15(4)杜依莉 15(5)王 岩 15(6)吴春雨 15(7)徐开传 15(8)杨培娇 15(11)邢洁杰 15(12)王 莹 16(1)费雨婷 16(2)姜 磊 16(3)朱 予

16(4)李 琳16(5)曹丽媛 16(6)王雅婷 16(7)李金亮 16(8)范梦松 16(9)张 鑫 16(10)陈剑颖 16(11)罗 红 16(12)姜 丽 17(1)柏 硕 17(2)段 玉 17(3)汤徐屹 17(4)陈 祺 17(5)潘 永 17(6)宋 爽 17(7)丁宇鑫 17(8)杲先亮 17(9)邱 文 17(10)孙 文 17(11)汤雪廷 17(12)薛双燕 17(13)高 欢 17(14)刘 睿 韩 栋 叶李孟娣 张杏花 陶雪映 王维晨 肖书婷 蔡玉洁 沙 浩 狄晓娜 陆 寅 杨一雪 肖李梦甜 张 颖 张 雨 李冬梅 卢鑫鑫 刘海宁 徐少铭 卢廷玉 王轶伟 戴希文 周 越 肖玉然 陈 硕 张永超 孙思浩 张婧尧 厉功贺 施宇楠 冯欣冉 陈铭怡 青 丹

17(15)沈姚明 周婉婷

二等:(146人)

15(1)史宜穴 陈婷婷 周 念 庄静伊 阿曼古丽·赛买提 15(2)郭沈言 黄 肖 吉 帅

15(3)彭洁雪 刘存川 王梦菲 郭俊杰 张国庆 15(4)周婷婷 冷 丽 李梦楠 王 闯 李 芬 15(5)张智琴 夏建平裴俊凯 郭 敏 张 玲 15(6)卞佳冕 叶莎莎 王 凡 李 培

15(7)叶招君 龙子成 黄允运 马 跃 赵国瑾 15(8)王佳敏 徐鹏飞 姚 杰 徐 天

15(11)任 洁 颜玉平张晓玲 姚 琪 陈以若 15(12)赵倩楠 庞栋戈 汪苏静 万洪吉 彭志敏 16(1)曹佳峰 孟 欣 金 晨 徐 缘 刘 颖

16(2)朱丹彤 黄婷玉 易思宇 欧 玲 钱 凌 彭丽珠 16(3)董倩文 贾 颖 顾天成

16(4)赵佳钰 朱明慧 杨 云 林晓钒 16(5)王 婷 秦显彩 刘 珂 陈 雨 16(6)付 林 王颢迪 费安琪 16(7)王梦婷 杨玉娟 曹 慧

16(8)张颖露 陈 梦 王振龙 宋宜胜 16(9)曹红燕 王思雨 吕云峰 孙 超 16(10)宋雅兰 季如妍 周 珠 孙梦茹 16(11)陈丛余 闫 彤 单春兰

16(12)许 颖 葛明珠 沈宇航 姚 倩 储晓丽 17(1)韩 瑾 豆婷婷 刘 雪 17(2)赵青卿 周耿伊 薛鸿江 17(3)奚靖鑫 张 妍 沈 阳 17(4)唐 庆 陆绾娣 刘 坤

17(5)朱海艳 金 怡 张黎明 朱园园 17(6)孙 龙 刘瑾瑾 洪冉冉

17(7)何敏娟 戴卓然 金 璇 王婷婷 17(8)李沁莹 冒锦星 卢星羽

17(9)宋红文 杨 丞 丁洪丰 李 远 17(10)李光志 毛 雨 陈 维 牛志远 17(11)纪春波 侯睿媛 李文韬 尹凯雯 17(12)朱延周 阮佳佳 李映霞 袁仕芬 17(13)杭 倩 黄维灿 潘奇峰 17(14)蒋奕瑄 王志伟 王 燕

17(15)胡德全 张 蒙 徐春艳 单新琪 三等:(292人)15(1)赵家珺 朱希婕 万书影 王 刚 李 壮 朱秋霞庄 妍

15(2)谈晗芝 郗晓倩 陈 宇 安 南 张 铅 陆 辉 15(3)尹金鹏 朱加文 陈 昕 韦丹萍 张同川 顾 皓 王 惠 陈思芹杜 勇

杨 顺 杨 城 潘双丽钱溢香

斯雨超 张 欢

15(4)汤井欢 舒 婷 罗树香 陆晓妍 成佳文 杨丽欣 张士亮 苏英林

黄 鹂 顾莉萍 李笑笑

15(5)汤宇飞 许国良 刘泽洁 俞金萍 马洪玉 谭 杰 丁 悦

赵雯钧 谢 琪 蔡小芳

15(6)潘文杰 刘 娜 戴 雨 贺大礼 李 盛 杨勇刚 赵华伟

15(7)钟百盛 孙 康 李 娜 孙 正 韩锦武 张晓雅 陆羽斌 梁钰珠

蒋 坤

15(8)周雅静 俞华艳 刘梦婷 管雅婷 孙鹏程 卞 俊 杨辰辉 林海鹏 唐 蓉 冯勇强

15(11)金鑫云 张 玲 孔芙蓉 刘立燕 赵 明15(12)王恒昌 孙厚眩 倪雄峰 王星宇 孙远志 李 田

16(1)赵本浩 李斯琪 王 瑶 印敏洁 潘茜茜严春兰 朱婉宁 热依来·买提玉素甫 麦麦提喀热·如斯太木

16(2)付 杰 郑敏瑶 王 晨 韩 欣 朱健秀赵 雅 钱孟颖 庞丽霏

16(3)潘婧铧 狄万超 郑金虎 张 绪 卢洋洋16(4)赵光晶 丁斯佳 顾文菁 王 攀 徐洪宇16(5)夏 颖 彭 茜 周 敏 薛 如 李小朵16(6)潘 璐 沈笑天 王 荣

16(7)颜维维 柴 源 施澄雅 吴秋铃 徐维佳16(8)周伟伟 谢春兑 丁 璐 张 红 白玉丽16(9)冯 周 潘 婷 郑志娟 王凤楠 刘 雄16(10)王 颖 王 睿 杨芷绮 张钰姣 陆颖仪16(11)王小倩 孙凯彤 钱言飞 孙 倩 章志雯16(12)黄旭坚 圣龚伟 黄绮雯 吕银珊 张春望张才康 范莉君

17(1)沈周洲 毛雨晴 倪箐蔚 刘 妍 葛 纯17(2)沈玉婷 崔 敏 季铖洋 胡 寅 胡瑞凤17(3)常 蓉 马 松 袁佳璐 王誉烨 薛 凯阿丽雅古丽·阿布都热合曼

17(4)颜晓东 杨 抗 李甲俊 顾凯淏 袁一杰17(5)石梦媛 王光凤 王兴光 陈 婷 刘尔菲17(6)王冲冲 黄心玥 朱昱鑫 陈玉娟 杨 岚17(7)周 雪 陈妞妞 庞胤铌 黄 妍 江梦颖17(8)朱悦涵 许 震 崔 磊 姜 斌 柏家成17(9)闫 笑 朱 扬 付玉秀 王 丹 姜路路17(10)潘 飞 胡云清 白 媛 伍晨祎 肖雨帆17(11)张良家 李文清 张洁明 肖 旭 徐丽雯17(12)龙永芝 顾明慧 梅 玲 徐佳敏 胡 娜17(13)何泽立 徐林峰 左魏鹏 倪志磊 孟文杰17(14)屠伟杰 王家俊 刘有为 戴 瑶 李朝晨沈以扬 范诗棋 杨 锐 吕 夏 桑西永 嵇 洁 赵露露 冯静雅 陈 旋

艾孜孜·喀日 郭明杰 刘梦瑶 唐珠珠

林晓珍 刘立莹 吕 艳 包文杰 朱雅玲 崔子恒 韩洪巧

吕旭永 郭雅蓉 花祥锐 朱 敏 邵申灵 唐 媚 廖先练 吕 凯 郭子源

倪 凡 储佳月 周 雪

刘馨园 陆雪阳 焦 洋

王 慧 双文晋 马晨宇

沈婷婷

冯 洁 周 同 刘 璐 陈 莉 郑秋晨 督凌瑄 肖书萍 杨 琪

穆宗平孙 启 谢旭鹏 杨 飞 滕月影

周 冬 程 磊 邵明轩 严 甜 陈 鑫 陈瞒玲 丁 素 耿君馨

17(15)蔡欣宇 黄亦书 朱文祥 宋昉珂 孙晨光 朱维诚 王建新 刘 艳

物理与电子电气工程学院三好学生、优秀学生干部汇总名单

三好学生(88人)

2015(1)班 陈婷婷 2015(2)班 蒋 军 2015(3)班 韩 栋 2015(4)班 杜依莉 2015(5)班 王 岩 2015(6)班 李 培 2015(7)班 龙子成 2015(8)班 杨培娇 2015(11)班 蔡玉洁 2015(12)班 沙 浩 2016(1)班 狄晓娜 2016(2)班 姜 磊 2016(3)班 贾 颖 2016(4)班 林晓钒 2016(5)班 秦显彩 2016(6)班 费安琪 2016(7)班 柴 源 2016(8)班 李冬梅 2016(9)班 卢鑫鑫 2016(10)班 陈剑颖 2016(11)班 单春兰 2016(12)班 姜 丽 2017(1)班 韩 瑾 2017(2)班 戴希文 2017(3)班 周 越 2017(4)班 唐 庆

2017(5)班 朱海艳 2017(6)班 刘瑾瑾 2017(7)班 庞胤铌 2017(8)班 李沁莹 2017(9)班 厉功贺 2017(10)班 施宇楠 2017(11)班 张良家 2017(12)班 阮佳佳 2017(13)班 高 欢 李 壮徐星宇刘存川李孟娣夏建平叶莎莎徐开传王佳敏邢洁杰王 莹费雨婷欧 玲朱 予肖 丹陈 雨潘 璐王梦婷王振龙曹红燕刘海宁徐少铭卢廷玉刘 妍赵青卿奚靖鑫朱园园宋 爽孙思浩张婧尧邱 文孙 文李文清薛双燕杭 倩史宜穴张国庆周婷婷张杏花叶招君徐鹏飞张晓玲孟 欣易思宇赵佳钰李梦甜许 颖张永超汤雪廷陆 寅

2017(14)班 蒋奕瑄 刘 睿 2017(15)班 沈姚明 周婉婷

优秀学生干部(58人)

2015(1)班 周 念 庄静伊 阿曼古丽·赛买提 2015(2)班 吉 帅

2015(3)班 叶 青 赵 恒 2015(4)班 李梦楠 苏英林 2015(5)班 郭 敏 张智琴 2015(6)班 陶雪映 吴春雨 2015(7)班 2015(8)班 2015(11)班 2015(12)班 2016(1)班 2016(2)班 2016(4)班 2016(5)班 2016(6)班 2016(7)班 2016(8)班 2016(9)班 2016(10)班 2016(11)班 2016(12)班 2017(1)班 2017(2)班 2017(3)班 2017(4)班 2017(5)班 2017(6)班 2017(7)班 2017(8)班 2017(9)班 2017(10)班 2017(11)班 2017(12)班 2017(13)班 2017(14)班 2017(15)班

黄允运 肖书婷 金鑫云

庞栋戈 曹佳峰 黄婷玉 李 琳

曹丽媛 张 颖 李金亮 宋宜胜 冯 周 王 颖 罗 红

沈宇航 王轶伟 姜 齐

汤徐屹 顾凯淏 陈 硕 黄心玥 金 璇

杲先亮 李 远 李光志

冯欣冉 李映霞 潘奇峰 王 燕

徐春艳 陆羽斌 徐 天 汪苏静 金 晨 钱 凌 刘 珂 张春望 侯睿媛 陆绾娣

物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇2

莲山-学年第二学期班级总结-学年第二学期本人继续担任电子+的班主任工作,这一学期是经过新生磨合期之后的第二学期,随着年龄的增长以及学生之间愈发熟悉,班级陆陆续续的冒出一些原本隐藏起来的问题,为此我及时调整方针,优化管理制度,现从以下几个方面将这学期以来的班级工作总结如下:

一、班级自然情况本班为电子技术专业,+学制,前三年为中专阶段,待第六学期初通过对口单招和转段考试之后,再升入南京城市职业技术学院就读。

共有学生名,其中男生名,女生名,是个名副其实的男生班。

住校生由原来的人退宿人减为人,其中住校的男生人,女生人。

二、班级管理制度好的开始是成功的一半,本学期本人依然重视常规,高度重视他们的学习,以千分制为核心管理制度,奖惩分明。

充分调动各班委的工作热情,让他们各司其职,形成班委包干制,班长每两到三周汇总一次,从以下几个方面对学生的日常行为进行管理:、出勤:班长、仪容仪表:生活委、卫生值日:劳动委、作业:组长→课代表→学习委→班主任的四级管理、课堂纪律:学习委、午自休:个值日班委轮班制、宿舍:班长+室长、黑板报:宣传委、文艺活动:文艺委、其他活动及个人获奖:团支书

三、班级学习本学期新加了一门电子课和形体课,对于学生而言是一门陌生的课程,有一定的难度,在任课老师的安排上,担任数学、英语、电工、电子、体育、形体课的六位老师都是新接触到本班同学。

在期中考试当中,整体成绩很糟糕,尤其是电工和电子两门专业基础课程,不及格的人数非常多,还有数学也不理想,这样的情况引起了班主任,系部领导和全体任课老师的高度重视。

为此专门在家长会之前召开了一次班级学习情况研讨会,课堂纪律问题表现在三个方面:个别偷完手机,听不懂者睡觉或窃窃私语。

课后交纳作业拖拉,抄袭较多等。

在家长会上,我非常正式的强调了对口单招和转段考试的改革方案,分析班级学习现状,造成这种期中成绩的原因便是学生的学习态度有问题,由于课上不认真听讲,导致作业不能独立完成,放学后也不巩固复习,如此恶性循环,等到再想好好听的时候,已经没法听懂了。

在课堂上的表现,由任课老师来管理,回家后的学习,必须由家长来盯自己的孩子,保证每天有一小时的学习时间。

我每天都会将各科作业发在群里,由家长去督促,检查孩子作业的完成情况。

定时收走手机,保证孩子的晚上睡眠时间。

促进第二天在课堂上有一个好的精神状态。

平时我紧盯他们的学习,从课堂纪律反馈本开始,有空的时候向任课老师了解课堂表现,找学生单独教育,情况严重的和家长反映,家校合力,共同督促学生改正不良行为,争取有进步。

当学生取得进步时,及时表扬鼓励,给其定有可能达到的更高目标

四、学校集体活动本学期的学校集体活动相对少,有排球比赛,五月艺术节,阳光长跑,班集体验收等等,每一次活动由相应的班委组织策划,班主任从旁协助,给予一定的指导意见,力求将活动完成到他们的最好。

在艺术节当中,几名同学花费大量的课余时间排练小品,虽然最后没有被选上,但是几名小品演员在排练当中得到的收获,是非常珍贵的。

在活动当中,负责活动的班委的组织能力也得到了很大的锻炼,同学们的集体凝聚力得到了很大的提升。

五、班级制度与特色活动为了丰富学生的课余生活,提高他们的眼界,除了积极参加学校的集体活动之外,另外还针对本班学生的特点,制定了一些独特的班级管理制度,开展了一系列班级特色活动:、坚持要求学生每天早晨点分到达教室、每周一品——上台讲述一个有启发意义的故事、每周一议——针对社会热点事件开展讨论、定期召开班委会,讨论班级问题、紫金山虎凤蝶环保志愿活动、实验室卫生打扫、赠送六一节礼物、为期一周的实训周、评选奉献之星、自强之星、评选入团积极分子、期末自评、互评大会、任课老师投票并给予建议,评出优秀课代表、由各课代表投票,选出优秀组长、班委述职,全体同学投票选举优秀班委、学期颁奖典礼

六、目前还存在的问题、万谨诚由于家住江宁,每天坐第一班车也没法做到按时到校,王骏驰由于被退宿,家住浦口,也没法按时到校。

、卫生扣分严重,劳动委工作出现疲态,但是也没更合适的人选。、万谨诚、邢方浩然的作业交纳问题、上课讲话问题有几人较突出,尽管已安排单人单列,说话问题就像顽疾,用尽了办法,效果不明显。

上课睡觉:万谨诚,易瞳,邢方,朱天宇。

总体来说,本学期的班级工作开展的还算可以,本人也尽己所能带领学生走上正轨,为树立良好的班风班貌学风而努力着。

好的制度,好的管理方法会继续沿用,管理条例中值得商榷之处我也会加以完善和改进,凡事贵在坚持和肯动脑筋,希望在下一学期能够取得更好的成绩。

物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇3

八年级语文模拟试题

第一部分 积累与运用(30分)

一、(12分)

1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()A.皑皑(ái)农谚(yàn)羁绊(jī)挑拨离间(jiān)B.闸口(zhá)旷野(kuànɡ)怅惘(wǎnɡ)接踵而至(zhǒnɡ)C.恐吓(hâ)蛮横(hânɡ)寒噤(jìn)暴风骤雨(jù)D.闭塞(sāi)凋零(diāo)隧道(suì)草长莺飞(yīnɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.偏僻 吩咐 和言悦色 振耳欲聋 B.延安 检讨 历历在目 偷偷摸摸 C.眼框 喧哗 慢不经心 不知所措 D.浮燥 橄榄 穿流不息 天衣无缝

3.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.我们要想做到出类拔萃,就要在各方面比别人多付出一倍、两倍,甚至三倍的努力!

B.贵州省的清水桥是全球第二高的大桥,桥面距峡谷水平面垂直高度406米,气势宏伟令人叹为观止。

C.现在正是如日中天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。D.庄子一直厉行简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。

4.下列各句没有语病的一项是()A.为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。B.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,______出一片安静而和平的夜。

(2)我一直______于科学世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。(3)云,能够帮助我们______阴晴风雨,预知天气变化。

(4)你把我的______引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画。A.烘托 沉迷 识别 思念 B.衬托 沉醉 辨别 思绪

C.烘托 沉醉 识别 思绪 D.衬托 沉迷 辨别 思念 6..下列关于文学常识的表述有误的一项是()A.《大道之行也》选自《礼记正义》,《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的,是儒家经典之一。

B.《社戏》选自《彷徨》,小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。八年级语文 第1页

共6页

C.《最后一次讲演》是一篇即兴演讲稿,是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。D.《小石潭记》作者柳宗元,是我国唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

二、(13分)

7.根据课文默写古诗文。(8分)

(1)曲径通幽处,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(常建《题破山寺后禅院》)(2)▁▁▁▁▁▁▁▁▁,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3浮云游子意,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(李白《送友人》)(4)▁▁▁▁▁▁▁▁▁,只有香如故。(陆游《仆算子 咏梅》)

(5)▁▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁▁!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(6)可怜身上衣正单,▁▁▁▁▁▁▁▁。夜来城外一尺雪,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(白居易《卖炭翁》)8.阅读下列的名著选段,完成1-3题。(5分)

【A】有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔.他们谈了很久.保尔热情洋溢地告诉她,他选择了这条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列.巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您是经受了不少痛苦.您仍然没有失去那永不熄灭的热情.还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好.但是您怎么写呢?”

【B】保尔开始工作了.他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》.从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上.他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着.他忘却了一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情.已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍.母亲忐忑不安地注视着儿子的工作.(1)在选段(A)中有一句“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说的内容,说说保尔所受的痛苦。(2分)

(2)选段(A)中划线的“这条道路”是指什么?(2分)

(3)结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?(1分)

三、综合性学习(5分)

9.请从下面材料中任选一句孔子名言,说说它体现了怎样的中华传统美德?具有怎样的现实意义?

北京奥运会开幕式上,2008名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”。在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵”等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。

我选的名言是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

体现的传统美德是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 现实意义:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

八年级语文 第2页

共6页

第二部分 阅读(40分)

四、(14分)

(一)阅读下面的诗句,完成10-11题。(5分)

山中 宋 秘演

结茅临水石,淡寂益闲吟。久雨寒蝉少,空山落叶深。危楼乘月上,远寺听钟寻。昨得江僧信,期来此息心。

10.诗歌颔联用了什么手法写景?营造出一种怎样的氛围?(3分)

11.请简要回答全诗表达了作者哪几种感情。(2分)

(二)阅读文言文,完成12-14题(9分)

晋文公攻原

晋文公攻原①,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵而去。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”左右于是谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎?”乃降公。卫②人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃降公。【注释】①原:原国。②卫:卫国。12.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)

A: 遂与大夫期十日 陈太丘与友期行 B: 原三日即下矣 令初下,群臣进谏 C: 夫原之食竭力尽矣 一食或尽粟一石 D: 可无归乎 男有分,女有归 13.用三条“/”给文中划线的句子断句。(3分)

不 去 是 亡 吾 信 也 得 原 失 信 吾 不 为 也

14.如何看待晋文公“罢兵而去”的行为?请说明理由。(3分)

五、(26分)

(一)阅读,完成15-18题(10分)

飞机“不喝油”也能飞

王远

①“阳光动力2号”正在进行为期5个月的环球之旅。这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来,吸引了世界关注的目光。

②这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力,零燃料消耗。它拥有72米宽的翼展,比波音747飞机多出了近4米,重量只有2.3吨,仅相当于一辆运动型多用途汽车的重量。这架太阳能飞机的“动力之源”是机身上的1.7万多块太阳能电池,这也是“阳光动力2号”的最大亮点所在。这些太阳能电池直接平铺在巨大的机翼上,每一块电池板的厚度是135微米,仅相当于人类发丝的宽度,由其储存的电量可供“阳光动力2号”昼夜飞行,不需要一滴燃料。

③人类利用太阳能的历史由来已久,但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有300年历史。1974年,第一架太阳能飞机“太阳高升”号进行了一次短暂飞行,首次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。此后40余年间,各种太阳能飞机不断出现,但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行,“阳光动力2号”的出现,可谓刷新了人类飞行史上的纪录。

八年级语文 第3页

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④光电转换是人类对太阳能的利用形式之一。它的基本原理是利用光生伏特效应,将太阳辐射能直接转换为电能。它的基本装置是太阳能电池,“阳光动力2号”的动力即来源于太阳能光伏发电。对太阳能电池而言,最重要的参数是光电转换效率。目前,太阳能光伏电池的转换效率大约在30%,通常需要采用并联与电池储存方式,才能达到增强续航里程和功率的效果。

⑤“阳光动力2号”环球之旅的象征意义远大于商业价值。这架太阳能飞机从理念的萌发到由图纸变为现实历经12年时间。飞行总监雷德〃克拉克认为,相比搭载乘客的普通飞机,它有着更艰巨的使命,那就是向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。放眼未来,这场长达3.5万公里的环球之旅恐怕还只是人类开辟未来探险的一小步,“光之翼”的无限潜能,昭示着清洁能源的美好明天。

15.下列说法符合文意的一项是()

A.“阳光动力2号”这架不喝油的飞机由太阳能提供动力,几乎不消耗燃料。B.人类把太阳能作为一种能源和动力加以利用的历史由来已久。C.目前,太阳能光伏电池的转换效率超过30%。

D.“阳光动力2号”长达3.5万公里的环球之旅只是人类开辟未来探险的一小步,“光之翼”的无限潜能,昭示着清洁能源的美好明天。16.下列分析不正确的一项是()

A.文章第一段举例子主要是为了吸引读者的注意。

B.文章第二段运用了列数字、作比较的说明方法,准确的说明了电池板的厚度,强调了电池板之薄。C.“阳光动力2号”同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离飞行的三个要求。D.“阳光动力2号”环球之旅的商业价值远小于象征意义。

17.““阳光动力2号”为什么会引起世界的关注?通读全文,简要概括。(概况三点即可)

18.从“阳光动力2号”的环球之旅中,你获得了怎样的启示?

(二)阅读,完成19-23题(16分)

朗读的心

⑴几乎整个冬季,每天晚上我都做同一件事情。

⑵“可以开始吗?”我问。“可以了。”外婆准备就续,半躺在床上微闭双目。于是,我摊开书有声有色朗读起来。那个冬天我想尽自己最大所能帮助外婆,让她在幸福与快乐中渡过难关。

⑶“妈妈,我很小的时候,外婆最疼我,是吗?”“当然。不疼你疼谁?”“那么,当外婆需要时,我应尽力帮助她,对吗?”外婆卧病在床,读小学三年级的我,像所有个性极强又富于爱心的孩子一样。“当然!”妈妈看着我,“小恒,你什么意思?”“我是说,我可不可以不去学校,与外婆在一起,我们会很快乐。”“啊?又在打歪主意!”妈妈拎起一根木棍(只要愿意,她总能顺手找到木棍),指着院门喊,“快上学去,再逃课我打断你的腿。”

⑷与妈妈谈判失败,我懊丧了几天。一切又恢复老样子,每天吃过早饭,不得不背起书包去学校,听班主任兼语文老师“四眼”讲课。四眼是一个50多岁的瘦高老头,戴着老花镜,看人时眼珠往上翻,低着头从镜架框上望过来,令你浑身每个毛孔都不舒服,我私下不怀好意地叫他“四眼”。

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⑸我讨厌学校,讨厌四眼,讨厌那些像苍蝇似的文字。我总是把语文书放在书包最里面,以免看见它影响心情。我喜欢独自到田野,那高高的蓝天,一望无际的碧绿庄稼令我陶醉。很小的时候我病了,外婆会抱着我到小河边,看那自由自在在水里游戏的小鱼。现在,外婆孤单地躺在病床上,我却无能为力。

⑹几天以后,我和妈妈之间又发生了冲突。

⑺“我不想上学,只想和外婆在一起。”妈妈气极败坏,把那张令我尴尬的36分语文试卷扔在地上,我把烫金的奖状双手呈给外婆时,她高兴得掉下眼泪,不断说着一句话:“太好了,太好了!”

⒄也许,朗读的确给病中的外婆带去了幸福和快乐,但真正受益的却是我。它使我从此畅游于广袤的知识海洋,并受益终生。

(选自《小小说选刊》2014年第6期,有改动)19.请用一句话概括本文的主要内容。(2分)

“瞧瞧,还有脸让我签字,考这样的成绩也不害臊!”“我讨厌四眼,我讨厌读书。”我歇斯底里地跳着脚大叫。我仿佛看见四眼幸灾乐祸的模样。他让我把考卷交给妈妈,不就是希望我吃一顿皮肉之苦吗?这个阴险得比汉奸还汉奸的家伙,我该诅咒他喝口凉水被噎死。

⑻还是外婆最疼我。她把我揽在怀里,说了许多安慰的话。我逐惭平静下来。外婆忽然轻轻地问:“你真的想帮助外婆?”我使劲儿点点头。“好吧,我最喜欢听小恒读书,读老师讲的那些有趣的文章!”这我从未想到过。从前外婆最喜欢我当一名解放军,头上戴着柳条编的帽子,腰插手枪,高唱:“雄赳赳气昂昂,跨过鸭绿江„„”虽然恨死了四眼,恨死了语文,但我不能拒绝外婆的请求。有史以来,我第一次郑重地打开语文书——那本已经破烂不堪,像卫生纸一样卷在一起的书。但是,麻烦很快就来了,一连几个字我都不认识。听得津津有味的外婆睁开眼睛,问:“怎么不读了?”

⑼“我,我——”我的脸肯定涨得像紫茄子。“如果不愿意读,外婆就不难为你了。”“不,不——”我差点儿急出眼泪。我无法开口承认自己不认识字。那天晚上,我平生第一次感到羞愧。虽然妈妈此前无数次因为我不安心学习而责骂甚至揪痛我的耳朵,可这次不同,生病的外婆需要我,而我却不能满足她。

⑽第二天,我破天荒地主动敲开四眼的门,希望他能告诉我那几个陌生字的正确读音。出乎我的意料,四眼异常热情地接待了我。在我告辞的时候,他还亲切地抚着我的肩说:“小恒,很高兴你来。”其实,四眼并不像我想象的那么可恶。

⑾以后几天,我不得不天天去找四眼。因为每天晚上,我都要遇到几个陌生的字词。在又一次回答完我的问题后,四眼慎重地询问我这样做的原因,他不明白一向对书本深恶痛绝的学生,为什么忽然对读书产生了如此兴趣。虽然不太情愿,我还是把一切说了出来。

⑿“向你的外婆问好,她很伟大!”四眼扶镜架的手在微微颤抖,看得出他有些激动,“这样吧,我教你一个识字的办法!”四眼从书架上取出一本字典。就在那个阳光灿烂的下午,四眼教会了我如何查字典。临走的时候,四眼打算把那本字典送给我,我谢绝了。爸爸在我8岁生日的那天,曾经送给我一本《新华字典》做礼物。为此,我有将近一天不理睬爸爸。当时,我热切希望得到一支会“嗒嗒”作响的冲锋枪。

⒀回到家,我一头扎进床底下,从一大堆乱七八糟的玩具和小人书中,寻找那本字典。然而,我翻得天昏地暗也不见字典的踪影。

⒁“小恒,你在干什么?衣服又弄脏了!”我仍撅着屁股埋头寻觅。“问你呢,小恒!”妈妈一把将我从床底下揪出来。“《新华字典》,爸爸去年送给我的生日礼物。”“你不是拿它做小狗的枕头了吗?”“天啊!”我冲到狗窝前,可怜的字典还躺在那里。我很庆幸它没有被小狗当烙饼咬碎。

⒂奇迹在不知不觉中发生。我发现那本破旧的语文书并不太令人讨厌,里面有动听的故事,优美的诗歌。我开始愉快地上学,认真听课。四眼提问时,我不再缩肩藏头担心他点到我的名字。我也有机会在课堂上神气地朗读课文。

⒃每天晚上,做完家庭作业后,我就拿着书坐在外婆的床边。“可以开始吗?”“可以了!”外婆笑眯眯地回答。我已经能够准确无误地朗读那些文章,甚至还可以有声有色地把它们背诵下来。期中考试,我的成绩一跃成为全年级第一,并被评选为三好学生。四眼,不,谭老师亲自把奖状颁发给我。当

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20.请从人物描写方法的角度品析文中画线句子和加点词的表达效果。(4分)A.我的脸肯定涨得像紫茄子。

B.四眼扶镜架的手在微微颤抖„„

21.小说写了“我”、外婆和谭老师,作者所要表现的主要人物是谁?研读全文,说说你的判断理由。(4分)

22.有人认为如果把本文的第(1)(2)段放在第(17)段之前,情节思路会更清晰。对此你怎么看?请说明理由。(4分)

23.综观全文,文章以“朗读的心”为题,有哪些含义?(2分)

第三部分 写作(50分)

六、作文(50分)

24.阅读下面的文字,按要求作文。在成长的旅途上,我们留下了一个个走过的足迹。我们走过童年,走过游戏;走过苦读,走过奋斗;走过成功,走过失败;走过温暖,走过冷漠;走过沙滩,走过草原;走过春走过秋,走过风走过雨……走过这些旅程,我们体验过快乐、悲伤,品尝过酸甜苦辣,有过彷徨迷惘,也有过深深的思索。这些经历和思考,促使我们更好地成长。

在你走过的成长旅程中,有什么经历给你留下深刻的印象呢?那时,你遇到了什么?经历了什么?如何

“走”怎样“过”?走过之后又有什么样的感受或思考? 请你以“走过 ”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整,写一篇不少于500字的文章;②自选文体(诗歌除外);③文中不得出现真

实的姓名和校名。

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答案:

三还有外婆的慈爱、善解人意和教育智慧。(答出前两点即可得全分)1.B(A.jiān— jiàn;C.jù—zhòu;D.sāi—sè)

2.B(A.言—颜,振—震;C.框—眶,慢—漫;D.燥—躁,穿—川)3.C(如日中天:比喻事物正在兴旺的时候。与句意不符)

4.C(A.否定不当,删除“防止”或“不”;B.搭配不当,删除“学习态度和”;D.缺少主语,删除“令”)

5.C 6.B(《社戏》选自《呐喊》)7.略

8.(1)筑路工作中得了伤寒引发肺炎;忘我工作,体质越来越差导致全身瘫痪,双目失明。(2分)(2)保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。(2分)(3)钢铁般的坚强意志,与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。(1分)9.我选择的名言:示例:有朋自远方来,不亦乐乎?

热情好客;开放的心态,广交朋友

体现的传统美德:三人行,必有我师焉。谦虚好学;善于学习别人的长处

现实意义:重礼尚和;追求人与自然、社会和谐共处

10.动静结合(以动衬静)写景,蝉声是动景,落叶是静景。营造了一种清新、幽静的氛围。

11.①对善终美好景物的喜爱之情;②游山时闲适自在的情感;③平复心中杂念后的喜悦之情;④字里行间也流露出了淡淡的孤独之情。(任意2条)12. A 13.不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也

14.①赞成晋文公的行为,晋文公的可贵之处在于讲信用(恪守诚信)。因为讲信用才能不战而胜,“攻原”得卫。②反对晋文公的行为,晋文公错在墨守成规(一成不变、不能随机而变)。因为“原三日即下矣”(或:“夫原之食竭力尽矣”),如果他一鼓作气,就能攻下原国。③我们要辩证地看待晋文公的行为,晋文公这样做有利有弊。利在讲信用,“攻原”得卫;弊在墨守成规,功亏一篑。(或者:利在讲信用,得人心;弊在墨守成规,错失时机(得到原国,实属侥幸)。15.D 16.A 17.①完全由太阳能提供动力,零燃料消耗;②刷新了人类飞行史上的纪录,能同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行;③向世人传播了“未来可以 属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。

18.一切不可能的事情正有待实现,清洁能源的发展前景美好(具有无限潜能)。

19.原来不想上学、讨厌读语文书的“我”为了让病中的外婆幸福快乐,对读书产生热情,逐步改变自己,最终能流畅地读书给外婆听。20.A.我的脸肯定涨得像紫茄子。

此句为外貌(神态描写),形象地刻画出“我”遇到不认识的字无法顺畅地给病中的外婆读文章时的羞愧、为难。

B.四眼扶镜架的手在微微颤抖„„ 加点字为动作描写,生动细腻地描绘出四眼老师明白“我”主动对读书产生热情的原因后的激动,为“我”与外婆的真挚情感而感动。

21.主人公是“我”,理由:扣住题目、主要情节、主旨来分析即可。

22.我不赞同这种看法,原文的开头采用的是倒叙的方法,这样的叙事开头,可以设置悬念,使小说的情节更吸引读者。(言之成理即可)

23.一是指“我”为病中的外婆朗读老师讲的文章,给她带去幸福和快乐;二是指“我”对外婆真挚的爱;

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物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇4

2017—2018年学第二学期

少先队工作计划

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作将以党的“十九大”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照上级有关工作指引,根据学校实际情况,以深化教育教学改革为工作重点,结合我校实际情况和特点,有计划的开展符合少年儿童身心特点的教育活动,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。同时把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1、强化师生德育教育工作,努力提高师生素养,学生良好行为习惯培养的落实和主题教育的落实。

2、努力建设师德高尚、业务精良的班主任教师队伍团队。

3、深化学生行为规范养成教育,进一步提高学生思想道德素质。

三、工作措施:

(一)以人为本,质量为先,德育为基,做到均衡发展,进一步深化学生行为养成规范教育,努力提高学生思想道德素质。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。

(二)努力提升学生的思想道德素养,切实培养有道德、做真人、文明诚信、身心健康的学生。

认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,坚持每天课前的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等还结合学雷锋纪念日、三八妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全日、安全月等的重大节日,少先队组织开展丰富多彩的各类活动,同时通过红领巾校园广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神;增强少先队员的安全意识,做到人人讲安全。

四、具体安排

三月份:弘扬雷锋精神,深化安全、环保教育

1、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动;(通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“学雷锋,树新风”主题升旗和主题中队活动。)(3月5日6日)

2、将爱心献给妈妈。以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事.3、植树节“人人争当护绿使者”活动;(3.12)

4、了解消费者权益主题活动;(3.15)

5、主题板报评比;

6、全国中小学生安全教育日活动。(三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。)四月份:学习先辈做好传人

1、清明节祭扫烈士墓,各大、中队开展革命传统教育;(4.4)

2、开展世界“地球日”环保主题教育;

3、春季卫生知识讲座;

4、主题板报评比;

5、举办学校春季运动会 五月份:火红五月燃烧激情

1、庆祝“五一”国际劳动节;

2、做好“5.12”应急演练;

3、母亲节主题活动;(五月第二个星期日5.13)

4、做好“5.12”应急演练;

5、启动校园文化艺术节活动,筹备庆六一活动;

6、主题板报评比。六月份:快乐学习勇攀高峰

1、庆祝国际儿童节及校园文化艺术节系列活动;

2、我们的节日“端午节”;

3、父亲节主题活动;(六月第三个星期日6.17)

4、主题板报评比;

5、工作总结、表彰。

交城县城南小学大队部

物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇5

延安职业技术学院医学护理系 陈昌

十九大报告中,总书记提出了新时期教育工作的要求:“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”为了实现这一宏伟目标,需要我们千千万万的教育工作者守好一段渠、种好责任田,辛勤耕耘,写好2018年的个人奋进之笔,以学院和系上年度工作安排为中心,服从组织安排,踏实做人,认真做事,将“管理育人、教书育人、服务学生、促进发展”的责任和目标落到实处,为创建“国内一流,特色鲜明”的高职院校努力工作。

一、加强学习,提高综合素质,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师和管理者。

要始终同党和人民站在一起,用好课堂讲坛,用好校园阵地,以身示范倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往;“取法乎上、见贤思齐”。不断提高自己的道德修养,提升人格品质,并把正确的人生观、世界观、道德观、价值观和法律观传授给学生;扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。要努力成为一名智慧型的老师,注重在各个方面给学生以帮助和指导;爱是教育的灵魂。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生心田。尽力把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,都享受成功的喜悦。

具体措施和方法:抓住时间,利用各种途径或平台抓紧学习,既要加强教育理论的学习,明确职责,爱岗敬业,又要加强教育教学素质和技能的学习和提升。首先,要及时学习党和国家的教育理念、目标,知道作为一名教师,自己应该树立什么样的教育思想,达到什么样的教育目标,培养什么样的学生,只有在此基 础上才能让自己思路清晰,目标明确,方向坚定,工作有力。坚持认真学习贯彻落实党的十九大文件精神,总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见,高等职业教育创新发展行动计划,院系领导讲话精神等等;其次,不断充实社会人文知识和专业知识,信息化时代知识爆炸性增长,如果我们老师不能接受新知识、学习新知识、拓展新视野,那么我们就会落后于时代发展,更遑论教书育人了。因此,就必须不断学习,勇立信息化时代的潮头,引领时代的最强音;最后,要持之以恒,活到老学到老。积极参与各项教研、教改活动,参加集体备课和研讨,坚持进行网络学习培训等,争取参加外出观摩学习和研讨交流,领悟专家学者的教育教学理念,学习最新的教育教学技术,改革创新教学方式方法,切实使自己得到全方位的提高,从而提高课堂教学效率,提高学生学习效果和综合素质。

二、树立“立德树人,授人以渔”的教育教学工作理念,切实落实“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育教学管理职责。

加强教师职业道德的培养和深入熏陶,是党和国家新时期的教育理念内化为教师主动的教育实践,在教育教学工作中时刻牢记自己肩负“立德树人”、“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的职责,并通过自己的辛勤努力贯彻落实在课堂之上,体现在学生健康成长,德智体美劳全面发展之中。在深入学习党和国家全面建设小康社会时期对教育的新要求,结合教师职业特点,树立爱岗敬业,乐于奉献,爱生乐教的精神,全身心投入到本职工作之中。

1、把学院党政工作要点和计划、领导讲话和学院精神理念体系贯彻到具体的教育教学管理过程中,围绕学院党建思政、创新行动、教学诊改、内涵建设等中心工作,做好自己的各项分工和专职工作。

2、服从系组织领导,团结一致,密切配合,搞好我系教学管理工作,以实际行动推动我系“系风、教风和学风”建设。

3、抓好教学督导工作。重点抓好课堂教学督导,向常规教学要效率。首先,结合日常抽查以及期中、期末的全面检查,落实全系各科教师的课程授课计划、教案课件和教学进度,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不得随意变化更改,为了更好的适应教学确有必要修改教学内容,变动教学进度者,任课教师须提前和所在教研室商讨并上报教学科同意后方可执行;其次,要 求各科教师提前进课堂,准时下课,及时布置批改作业,不体罚和变相体罚学生,任何考试都必须严格考试纪律和试题保密,如有违犯严格按照院系相关规章制度进行惩处;再次,坚持执行课堂推门督查,检查老师课堂授课情况,包括教案课件准备情况,课堂管理驾驭情况,教学方式方法适应情况,学情学风学效情况等;最后,鼓励引导创造全面和谐发展的教风和学风,使学生在学会学习、增加知识、提升能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、配合系、科室领导,抓好教师队伍建设,引导教师内化职业素养,外塑敬业奉献的职业道德风范。通过教研教改、集体备课、以老带新、外出培训、观摩学习、赛教实训、技能大赛等途径大力开展教师尤其是青年教师的业务培训,对教学薄弱环节进行跟踪分析,指导改进,着力提升全系教师的授课技能、信息化教学能力和综合素质,全力打造一支熟知业务,技能精湛,素质高的教师队伍。

5、强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本,是院系发展的生命力。本学期将在系上统一安排部署下,积极参与并推动适合我系实际情况的,科学合理、公正公平、综合多元的教学质量评价考核机制,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性和学生综合能力的培养包括获取新知识的能力、信息化手段运用能力、分析解决问题的能力、交流合作能力以及社会适应能力等。上述评价考核机制将作为衡量我系教师教育教学工作的准则,作为绩效考核,待遇兑现、评优树模、职称晋升的基本要求。

6、配合科室完成院、系领导交办的其他各项教育教学管理工作。

三、贯彻党和国家的教育教学方针政策,为培养“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”倾情奉献,教书育人。

我们正处在全面建设小康社会的中华民族伟大复兴时期,培养“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”是我们所有教师肩负的神圣职责。

全面认真完成自己所承担的德育课程,即“职业道德与法律”授课任务。在全面体现党的十九大精神的基础上,着重从思想道德教育和法治教育的角度出发,给学生讲清楚要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;讲清楚社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观的科学内涵;讲清楚把党的领导贯彻 落实到全面依法治国全过程和各方面,帮助学生自觉成为担当民族复兴大任的时代新人,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教育引导学生深刻理解党的十九大对青年提出的殷切希望,讲清楚青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的,是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实,党和政府非常关心和爱护青年一代,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!

四、总结经验,砥砺前进,投身于中华民族伟大复兴的大业之中,为全面建设小康社会,提升我国的职业教育水平,提升国民素质奉献自己的力量。

1、以习近平新时代中国特色社会主义思想引领、贯穿工作主线,推动新时代工作,展现新气象、实现新作为。要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循管理工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断对自己的各项管理和教学工作进行反思总结,力争形成书面材料或高水平的教研教改论文,从而有利于指导下一阶段的工作,提高工作实效。

2、充分发挥自己思政课教师的优势,积极配合系上搞好学生的思想政治教育,主动担起学生健康成长的指导者和引路人的责任。围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。要用好课堂教学这个主渠道,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,要坚持在改进中加强,提升思想政治课程教育的亲和力与针对性,满足学生成长发展的需求和期待。

3、积极学习采用信息化教学手段,力争自己的课堂教学模式从单一的纸制化、师主化逐渐趋向于多样化、媒体化和师从化,不断提升学生的创新意识和综合素质。

4、注重团结,积极配合领导、科室或同事多工作,谋实事,干成事。

5、加强锻炼,保持身体健康,巩固自己的良好兴趣,保持心情愉悦,为继续努力工作奠定坚实的基础。

物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇6

~学年第二学期体卫艺工作总结本学期,我校以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实上级体卫艺文件精神,以助力太仓市创建文明城市为契机,结合校情扎实开展了丰富多彩的活动,加强学生健康教育,强健体魄,培养艺术特长。

回顾一学期工作,总结如下:

一、重视队伍建设,扎实开展阳光体育活动加强研修培训。

我校积极组织体育老师参加各级各类培训,不断提升专业水平。

校内参加团队赛课,说课、上课、评课人人参与,加强了校本研修。

张来硕担任市长杯足球联赛裁判员,孙悦参加校园初级救护员培训。

重视阳光体育运动。

我校严格执行国家课程计划,确保学生每天锻炼一小时,开齐、开足、上好体育课,确保每个学生都能掌握两项体育技能。

一年级普及围棋,二年级普及象棋。

大课间晴雨两套方案,内容丰富,形式多样,室内外活动器材充裕。

体育社团百花齐放。

女排、女篮、足球、绳毽等七个体育社团每天傍晚坚持训练。

男子足球队参加了太仓市市长杯小学生足球联赛。

在太仓市小学生象棋、围棋比赛中分获第七名和第八名。

组织学生参加了联盟校的乒乓球比赛。

女篮至双凤小学参加了凤起杯女子篮球比赛,篮球赛不仅提高了同学们对篮球运动的热爱,还增进了各学校间的友谊。

成功举办第届校园体育节。

主题为拥抱新时代文明健康成长,项目有:一年级亲子运动会;

四、五年级拔河比赛;二至五年级武术操比赛;春季田径运动会;校园足球联赛。

四()班、五()班在拔河赛中分获年级组第一名。

二()班、三()班、四()班、五()班在武术操比赛中分获年级组第一名。

一()班、二()班、三()班、四()班、五()班、六()班获得体育节年级组总分第一名。

开展了校园足球绘画比赛和足球知识竞赛。

体育节推动了学校阳光体育的发展,提高了学生的运动水平。

体育安全管理常抓不懈。

学校体育设施设备定期检修和维护,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,确保安全运行。

二、加强卫生宣传,促进学生身心健康发展卫生宣传教育定期开展。

我校根据季节特点每月有针对性地开展卫生宣传教育,途径有红领巾广播,橱窗、板报宣传,晨会、班会教育等,引导学生积极预防诺如、腮腺炎、流感和咽峡炎等传染病性疾病,普及健康知识。

坚持卫生日报制度。

学校每天做好晨检、午检及卫生方面的常规工作,保健教师做好因病缺课网络直报工作。

加强空气质量指数监控,根据天气情况开展室内外活动,关注学生身心健康。

本学期,一()班和二()班因咽峡炎停课十天,做好消毒和卫生宣传等工作。

加强卫生管理。

值班老师、红领巾志愿者每天不定时进行检查,每天公布,每周进行卫生评比,保持校园整洁。

德育办每周四晨会安排蹲点行政检查班级卫生、学生个人卫生等,有效对学生的卫生习惯进行了监管,培养良好习惯。

扎实开展心理健康教育。

本学期,新组建了心理教研组,每个年级由骨干班主任参与研究和活动。

吴燕萍、余国凤两位心理老师上了心理健康活动,并拍录像充实市级心理资源库。

王利凤老师的心理论文《依托亲子关系调查,寻绎小学生亲子间有效沟通的策略》在太仓市优秀心育论文评比中获得二等奖。

吴心仪、曹婷两位老师参加年太仓市心理健康教育教师上岗培训。

心理健康老师认真履行职责,做好学生心理咨询工作,做好谈话记载。

各班心理委员认真履行职责,关心同伴健康成长。

三、依托艺术活动,培养学生多项艺术特长加强艺术队伍建设。

组织艺术老师参加各级各类的艺术培训和比赛,校内加强校本培训。

牛市委参加苏州市美术教师作品邀请展,钱露参加年苏州市美术学科带头人现场考核展示活动等。

陈红英和牛市委分别担任了工会书法和国画才艺班指导老师,获得学员好评。

课本剧《有惊无险》获得年苏州市中小学校园电视优秀节目评比三等奖。

外聘杨文忠、魏东、冯建东老师为小星星书法社团校外辅导员。

艺术社团活动丰富多彩。

二年级普及舞蹈,三年级普及尤克里里,由校外辅导员授课。

学校书法社团获得家长、社会的一致认可。

美术社团开展了法为成长护航法治故事绘画大赛,提高了绘画技能,增强了法治观念。

开展了科技创新强国富民为主题的手抄报比赛。

诵读表演《孝心好少年》在太仓市关工委七彩夏日启动仪式上精彩亮相。

还参加了年太仓市中小学生艺术项目(书画类)现场比赛,获得佳绩。

开展第届校园艺术节。

艺术节主题为文明校园艺韵飞扬,开展了千人书法现场赛、十佳校园小百灵演唱赛、寻找阅读好声音、六一欢庆和社团美篇推送等活动。

千人书法现场赛将书法与社会主义核心价值观科技勤廉主题充分结合起来,使学生在传统文化的熏陶中,做到牢记使命,成为一名正直向上的优秀小学生。

书法赛设置了个人软、硬笔奖,整班书写奖。

经过评委们的认真评选,一()班、二()班、三()班、四()班、五()班、六()班获得整班书写一等奖;马鲲淇、陆志程等人获得软笔书法一等奖;陈瑾萱、金凌等人获得硬笔书法一等奖。

小百灵歌咏比赛这次以上交视频的形式参赛,分为学生投票和评委投票两个环节,综合得分靠前的十位同学将获评校园小百灵。

选手们录制了《虫儿飞》《读唐诗》《夜空中最亮的星》等歌曲,评委们从音准节奏、咬字吐字、舞台表现力几方面进行了评价,最后选出了十佳小百灵,他们是:陆熙瑶、张谷依、冯蓓、蒋应儒、张琦、程奥雪、朱玫颖、王邱文、蔡江琦、刘美琪。

寻找阅读好声音活动在三、四年级展开,以团体朗诵的形式参与比赛,同学们声情并茂的朗诵,展示了新时代少年的真善美,有着满满的正能量。

经过大众投票和专家评委评选,最终三()班和四()班获得一等奖。

此外,六一节前夕,学校微信公众号推送了翰墨飘香书课程,阳光健课程和臻美艺课程三个社团美篇,体艺、书法组老师热情参与,积极提供资料,推送获得很好的宣传效果。

物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇7

(二)不断加强教学质量监控,实现质量提升

通过‚学生成长档案‛网络系统,及时关注和分析每位学生的成长情况并作出恰当的指导和帮助。

提早落实毕业班各项要求,尽早谋划毕业考试工作。召开了毕业 班语数英任课教师会议。抓好提优补差与个别辅导确保合格率提高优秀率。学校六年级的成绩取得了长足的进步,得到了上级部门和家长们的肯定。

抓实非毕业班的教学质量提升。指导教师优化自己的课堂教学,精心设计课堂检测。加强练习的质量,提高作业的趣味性,提高学生学习的乐趣和幸福感。在期末质量调研中,各学科成绩稳中有升。

重视综合学科的教学质量,各专兼职任课教师通过平时的过程性 评价,期末制订考查方案,进行科学的评价和学科质量分析,促进全校学生健康阳光的发展。

(三)立足校本研修,打造强力教学团队

本学期教务处认真落实xx 市教育局《关于加强学校备课组建设的 指导意见(试行)》文件精神,切实加强备课组建设,提升教师专业素养,深化教育教学改革,全面提高教学质量。

改进校本教研活动,促进教师专业发展共同体发展。根据教育局《关于加强和改进中小学、幼教中心校本培训工作的实施意见》,以日常教学为基础,以教研为载体,探索校本教研‚课程化‛模式。围绕‚实践体验课程‛组织各类课的研讨,通过典型教学案例开展分析讨论,提升教学能力。

(四)营造良好教学氛围,激活师生活力

本学期学校推进书法进校园、进班级,获得‚苏州市书法教育实 验基地‛称号,聘请了书法家王浩教师作为课程辅导员。6 月8 日,组织了全体教师粉笔字书写比赛。王浩老师亲自来校担任活动的评委。通过王老师专业的点评,教师们进一步掌握了粉笔字书法的要领。

继续深化风筝特色的校本课程建设。按照《关于苏州市中小学综 合实践活动课程实施推进工作的通知》(苏教基“20** ”21号)的指导意见,积极推进我校综合实践活动课程建设,本学期学校获评综合中小学生综合素质发展二等奖和2017 综合实践优秀学生展评二等奖。>

二、强德育管理,拓育人空间、求育人实效

(一)做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质

每学期坚持开好‚四种会‛即每周一次主题班会;每月一次班主 任会议;每学期2 次班主任经验交流会;每学期2 次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例

会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,以使他们尽快胜任班主任工作。

(二)加强学生的思想道德教育和养成教育

⒈丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合社会主义核心价值观及八礼四仪活动进校园,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。⒉加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度

建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创‚文明班级‛。

⒊加强后进生的教育与转化。德育办要求各班对后进生转化工作 做到了有计划,有措施,并协调副班主任做好班级学困生和特殊学生的德育导师工作,对以上学生及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

(三)做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥‚三结合‛教育优势

⒈办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。

⒉注重寓教育于活动之中。如开展了读书教育活动;组织学生定 期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社区共同教育的氛围。

⒊重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。

(四)开展丰富的德育活动,拓宽学生的活动空间 月18 日隆重举行 ⒈加强了理论学习。教科室根据教师发展中心下发的《燃荻》推荐优秀文章组织教师学习,开展读书心得评比。

⒉加强了教师专业发展。教科室和教务处联手合作,加强教师集 体备课活动等并使教师强化科研引领教研意识,努力使自己在各项教学和科研实践中历练自我,提高教师综合素养。

⒊加强了请进走出活动。(1)有计划创造条件选派了更多学科教师走出去参加省内外各类培训学习、交流研讨活动。

(2)学校邀请相关学科专家来校示范教学和讲座。如教师发展中 心黎海来校讲座和苏州市数学学科带头人徐燕老师来校展示课堂教学和讲座。

⒋有效开展了校本培训。根据2017校本培训计划,从师德课 程、理论课程、实践体验、知识技能课程、信息素养提升课程五个方面落实开展了各类校本培训活动。

(二)管理课题研究,促进教师专业成长

1.申报了苏州市教育学会‚十三五‛课题《指向体验发现的田园

教育课堂变革的实践研究》并邀请相关科研专家和课程专家顺利开题。

2.继续抓好已有的省‚十二五‛规划课题的研究工作,每月子课题小组正常开展工作并积累材料。

(三)加强学校宣传,传播教育正能量

本学期继续积极与各级媒体沟通,将学校德育、教学、工会等方

面开展的主题活动与举措做好正面宣传并上传xx 教育信息网和xx 教育微信平台。如我校顾丽芬副校长的先进事迹被录入xx 教育微信平台 ‚朗读者‛ ⒋开展青春期教育,消除学生恐惧心理。4 月26 日下午,学校邀 请城厢镇社区卫生服务中心张俊平医生为全校四五年级学生做了题为 《青春飞扬》的青春期知识讲座。

⒌做好心理个别辅导。通过心理辅导教师面对面的辅导、德育导师日常结对帮教和心理疏导,促进学生的身心健康发展。

(三)加强艺术教育,陶冶学生情操

⒈课堂教学不放松。艺术专任教师、兼课教师能认真组织课堂教 学,音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。

⒉艺术节比赛不放弃。虽然学校仅有一名专职的音乐教师(德育 主任)、一名美术专职教师,500多名学生中外出参加艺术培训的学生屈指可数,但学校没有放弃艺术节比赛中任何一个大项的比拼。德育办邓春毅老师几乎独揽了本届xx 市中小学艺术节五个项目的辅导工作,放弃了多少个休息日恐怕连他自己都记不清了,但他没有怨言,没有气馁,默默地付出,取得了两个二等奖,两个三等奖。

⒊各项活动不脱节。本学期开展的

(一)后勤常规管理方面

以学校‚精致管理‛的要求为目标,努力做好后勤服务工作。⒈做好后勤保障工作。全力以赴服务好学校的相关活动,保证各类活动正常有序进行。

⒉做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情时有发 生,都能力所能及地加以处理好,本着‚厉行勤俭节约‛为原则,维修各类物品。

⒊加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理 制度执行,做好财产记账工作。本学期对上级调拨的计算机、科学仪器、录播教室的设备在资产监管网上进行了录入登记、核实,按室存放,确保了帐实相符。

⒋做好水电的常规统计。在原有基础上,继续定期对全校用水、用电进行巡视检查,发现问题及时处理。

(二)安全卫生管理方面

从打造‚平安学校‛的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的 位臵。由于全体教职工共同努力,一年来,我校未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:

⒈开展食品卫生安全专项活动学校在广泛宣传春季、夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识

的同时,切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

⒉本学期,学校安全工作得到了进一步加强,保安落实双从双岗 值班制度。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能随意进入校园。每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查‚三关‛情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

⒊本学期,总务处对各班、专用室进行了安全隐患大排查,发现 隐患,立即排除。并将检查情况作好记载,发现的问题一一向责任人沟通,及时整改。

六、群团工作丰富多彩,温暖人心

⒈xx 小学工会委员会、女职工委员会联合举办了‚共享快乐,‘焙’感幸福‛烘焙培训、‚美丽空间、美好心情‛插花比赛、‚平凡之举,书送未来‛捐书活动、‚巾帼建功花开留香‛课堂教学展示等形式多样的庆祝活动,为女教师们提供了一个发挥才艺、展示自我的舞台,让节日更加缤纷多彩。

⒉期末,为丰富了教职工的文体生活,增进教职工之间的情感交 流,增强教师队伍的凝聚力,工会组织了 ‚轻松一刻,欢乐一夏‛教职工趣味游艺活动和‚炫厨艺,爱生活‛教职工烹饪比赛。

⒊xx、双凤、新湖三校联谊活动得到延续。5 月5 日下午,三校篮球赛、定点投篮赛在双凤中学体育馆内激烈展开,顺利落幕。

⒋6 月30 日上午,召开了二届二次教职工大会,全票通过了《 xx

小学提优补差奖励方案(讨论稿)》。

⒌建立健全文明办公室检查评比制度。坚持一年来,办公室卫 生、文明办公的程度得到提升。本学期所有办公室周平均成绩都达到了95 分。

物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇8

新学期,新气象!高三第二学期,是高中时期的最后一个学期,面对迎面而来高考,紧张又激动。教学质量是学校的生命线,高考成绩的优劣对学校的发展具有重要意义,在全面深入学习xxx年工作计划后,全组教师深感责任重、压力大。在结合本届生源的基础上,经广大老师讨论,制定高三年级组工作计划。

一、指导思想;

在市局和学校的正确领导下,高三年级紧紧围绕以人为本,激发潜能的教育理念,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造紧张、有序、科学、高效的教学氛围,尽最大努力完成高考既定目标,并力争在此基础上有所突破。

二、总体思路;

形成一个团队,抓好两块阵地,把握三个层次,严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风、学风、考风,抓好教师的教学、教研两块阵地。把握优秀生,狠抓特长生,不弃学困生。严把集体备课关,严把课堂教学关,严把月考组织及分析关,严把高考信息整合关。

三、主要工作;

(一)教育工作

1、强化三种意识责任意识、目标意识和竞争意识

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、高考奋斗目标及其计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识和心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心希望生、学困生,帮助他们不断克服思想和学习上的困难,促使他们走向成功。

2、强化班集体常规管理

高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括早读、跑操、晚自习、午休等的出勤与纪律,以及教室、宿舍的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班、团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,班班争当班风正,学风浓、环境优的先进班集体。班主任要发扬以身作则,甘于奉献,敢打敢拼的工作作风,严格管理,狠抓落实。

3、重视协调三种关系

在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全校一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二,师生之间的关系。班主任注重过程管理,广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情

况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育,特别是希望生、学困生、异常生,他们更需要同学的帮助、老师的关心;家长的理解和支持。

4、注重学生心理疏导。

高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次大考前后,要加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

5、重视优秀生、学困生、特长生的管理

本年级有一批表现突出,成绩优秀的学生群体,主导着年级的良性稳定发展。对于他们,班主任要高度关注,在平时学习和月考中一旦发现波动,要及时与之交流,查清原因,排除干扰,让他们更加努力勤奋学习,为自己,为学校奋斗争光。同时注意学困生的管理转化工作,这部分学生是不稳定因素,对他们要做到不歧视,不冷眼看待,尊重他们的人格与自尊,平时多加强交流,并保持与家长的沟通,树立他们的信心,关注他们的发展,防止他们游离于班级群体之外,为全年级的稳定,高考出成绩打下基础。另外就是对艺体生的管理,体育生应合理安排训练、学习和休息的时间。专业课统一训练,文化课随班学习,做到专业课、文化课齐头并进,共同提高。艺术生因为文化课成绩落榜情况居多,针对这一情况,年级组计划在今年2月中旬专门为艺术生开设一个班级,精选老师和班主任,集中对他们进行文化课复习、训练,最大限度提高艺术生达线率,为完成既定的目标奠定基础。

(二)教学工作

1、强化目标意识,精心制定教学计划

认真研究、总结往届高三的成功经验和教训,研究大纲、考纲、考试说明和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据高考标准、教学内容、总课时数及生源实际,合理科学制定年度学科教学计划、进度计划、目标及措施。

2、强化群体意识,抓实集体备课工作

全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每两周各备课组安排一次集体备课并详细记录,必须做到三定(时间、地点、内容),五统一(计划、进度、练习、资料、月考批阅)。

3、深化课堂教学,提高课堂教学效益

物理与电子电气工程学院2017-2018学年第二学期 篇9

一、指导思想

以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分发挥学生的潜能,提高学生的全面素质和自学能力。

二、教学目标

1.能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2.能听、说、认读21个单词。3.能学会4个手工制作。4.能听懂、会唱8首歌曲。5.能听懂、会吟唱10首歌谣。6.能理解6个幽默小故事。

7.能了解6项简单的中西方文化知识。

三、教材分析

五年级下册学生用书Let’s learn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。本册Let’s learn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握(即加粗的单词)。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动,以及Let’s find out等启发学生主动思考的活动。

四、教学重难点 1.重点:

①四会句型、单词。

②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。

2.难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

五、学情分析

五年级共有学生24人。由于生源流动性大,导致学生学业成绩两极分化严重,加之教材难度偏大,教学目标的达成难度比较大。因此,本学期应加大后进生转化的力度,因材施教,分层教学,激发学生的学习兴趣。

六、教学措施

1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3.活用教材,根据学生的学习状况,将每单元的知识点进行重组编排,以降低难度。

4.注重教学评价,调动学生学习兴趣,充分发挥非智力因素的作用。

5.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

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