自考法律专科自我鉴定

自考法律专科自我鉴定（推荐8篇）

自考法律专科自我鉴定 篇1

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xx-xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xx-xx年暑假我在XXXXX印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念，自考自我鉴定《自考法律专科自我鉴定》。

时间如白驹过隙，稍纵即逝。我的开放教育法学本科学习即将结束，在这两年的学习中，我认真的对待学习，严格要求自己，形成了敏锐的法律眼光和全面的法律思想，学会了运用法律价值观判断事物的是否曲直，同时，本人在思想觉悟、法律专业素养等方面取得了一定的成绩。回顾过去，现就两年的学习情况作如下评论：

一、政治思想方面。本人在这两年的时间里，无论是在学习上还是在工作上，精益求精，力求完美，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，深刻领会“三个代表”重要思想，高标准、严格要求自己。一是遵纪守法，按法律人的思想武装自己。通过法律知识的学习，树立了正确的价值观、人生观，同时，我的政治理论水平进一步加强。二是团结同学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系。在校期间，我能和同学们很好的处理关系，互相帮助和照顾。回到单位，在工作上，我能够很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们一致好评。

二、专业学习方面。古人云：“才须学也，非学无以广才，非志无以成才”，为此，本人在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣，积极报名参加法律专业自考考试，并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。由于自己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学习机会，养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法，通个上网搜索、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分，在学习期间，我严格要求自己，对待法律的学习力求臻善臻美，学习积极主动，虚心向老师、同学求教，不耻下问，为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基矗

三、能力培养方面。本人在学习之余，充分利用空闲时间，以学促学、活学活用，积极去法院旁听相关案件审理，提高自己的法律实务能力，曾在2007年7月某天在长沙市岳麓区人民法院民事庭庭外为一起劳动合同纠纷案件的原告提供现场咨询，得到了当事人的肯定。回到单位，我主动向单位领导请缨，担当单位的烟草方面行政案件的办理员，同时在工作上，还及时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题，深得领导和同事的认可。通过这一系列的法律实践，目前，本人的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水平明显提高。

四、存在的不足之处。因本人非正规全日制大学出身，仅仅靠自学通过法律专业大专学习，所以，我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足，希望自己在以后的工作中不断的强化学习，不断进步。

自考法律专科自我鉴定 篇2

1.办理专科毕业证书的考生需带上本人身份证、准考证、所有课程合格成绩单原件。(该专业考籍查询单由区县考院或考办现场统一打印)

2.办理本科毕业证书的考生需带上本人身份证、准考证、所有课程合格成绩单及论文答辩成绩单、专科毕业证书原件(该专业考籍查询单由区县考院或考院现场统一打印)

3.考生将上述材料按A4纸复印:专科毕业证书一式2份、其他材料均一式1份。

二、办证程序

1.打印考籍查询单：每位考生必须现场打印该专业考籍查询单。

2.初审：考生将上述材料原件、复印件(装订要求见后)交办证的老师进行初审。初审合格后，办证的老师将收取复印件，退还原件，并开具初审合格单给考生。

3.交费：考生凭初审合格单到交费处交毕业审定费及毕业证书工本费。

4.电子摄像：未摄像的考生凭收费单据和本人身份证到摄像处摄像。

5.校对信息、领取表格：考生凭收费单据到毕业生信息采集处打印校对单仔细校对，若有差误请立即更正，并领取毕业生登记表。

6.回收《毕业生登记表》：考生将填写好的毕业生登记表交回区考院交表处。

三、注意事项

(一)复印材料要求

a.考生应将身份证和准考证复印在同一张纸同一面上,课程合格成绩单、专科毕业证书(需要提供两张)及论文答辩成绩单分别复印。

b.所有材料的复印必须采用A4规格的纸。

c.身份证、准考证复印件放在首页，并在首页上注明专业及专业层次

(二)所有材料按以下顺序装订。

1.申请专科毕业证：

身份证、准考证同页纸的复印件。

现场提供的考绩查询单的原件。

所有课程合格成绩单的复印件。

2.申请本科毕业证：

身份证、准考证同页纸的复印件。

现场提供的考绩查询单的原件。

本科论文成绩单的复印件。

专科毕业证书的复印件一。

所有课程合格成绩单的复印件。

专科毕业证书的复印件二。

(三)信息校对的要求：

1.得到信息校对单后需仔细核查准考证号、姓名、身份证号码、民族、毕业专业及专业层次等。

2.如果身份证号码因换代自然升位为18位，只需另外提供身份证、准考证同页复印件一份。

3.如果身份证号码并非自然升位或生日有变，需提供户口所在地派出所出具的 《身份证号码变更证明》原件及复印件和《准考证、身份证同页复印件》一份。

4.如果身份证姓名有变，需提供有曾用名户口本原件及复印件和《准考证、身份证同页复印件》一份。

5.其他信息的修改，请直接咨询黄埔区考试院自考科Q;965388718,办理毕业证审核。

(四)《毕业生登记表》填写要求：

1.《毕业生登记表》必须用钢笔或蓝黑色签字笔填写，不能用铅笔或圆珠笔填写。

2.《毕业生登记表》里“自我鉴定栏”内容不得少于50字，且必须如实填写考生联系电话。

自考法律专科自我鉴定 篇3

一般情况下，这类学生只有毕业证书，学位证书需要学生自己在去申请，这个过程比较麻烦，所以，没有拿到学位证书的学生会很多。

学位证书是申请英国留学的必要材料之一，材料不足，如何提交申请?如果没有学位证而直接申请英国大学的硕士，结果肯定是很显然的：被拒。

但是，英国的教育制度非常灵活，没有学位证书的话，申请去英国大学读硕的机会也还是有的，只是这类学生必须要先读硕士预科，获得相应的资格证，再重新申请硕士课程。其实，英国大学的硕士预科也正是为这类学生所设计的，所以，完全有可能。

专科毕业生申请英国留学与本科生有什么不同，他们最大的弱势在哪里?

首先，英国没有专科这个学历，自然考官们无法明白这是不是中国的正规学历，只是近几年，这类学生申请留学的多了，英国的考官们也渐渐地明白了这类学历，但是，他们也明白，这不是正常的大学教育，所以，这个水平自然就要低一很多。

其次，专科生没有学位证书，这是申请英国大学的必要材料之一，没有的话，申请留学会很麻烦，而且选择的范围会小很多，有时候还需要读中间的衔接课程，才能入读硕士课程。

专科生留学英国是否可以直接读硕士，对工作经验有哪些要求?

对于专科生申请英国硕士课程，工作经验自然是越多越好，因为有工作经验的人，在沟通能力和专业上更有优势，申请时也会更加容易。至于是否能直接读硕士课程，需要看学生的具体情况。

刚毕业的专科生

刚毕业的专科生申请赴英国读硕的话肯定是需要读硕士预科，或者插读英国本科的最后一年，这样可以拿到本科学位，但是，插读毕业生申请硕士课程时，如果是本校则较好申请，如果是申请其他大学，则仍然需要提交雅思成绩，而且，申请比插读学校更高水平的大学，则困难会很大。

有一年或者更多工作经验

其他有一年或者更多工作经验者，申请硕士课程的话，一般情况下，可以不需要读预科，但是，申请的专业最好与专科学习的专业、工作经验中所说的专业相同，这样申请会更加容易，学校相对来说也会好一些，如果是转专业，则相对来说比较难，同时，英国大学会更加看重学生的工作经验所涉及的专业，所以，当下的工作经验更为重要。

5年以上的工作经验

自考法律专科自我鉴定 篇4

珠海海源教学部

一、单选题15分（1分×15）

1．无论事实、数字、意见、结论，一旦进入正式公文，就不能任意更改、解释、否定，这体现了公文的（A）。

A．权威性特点

B．约束性特点

C．规范性特点

D．工具性特点 2．行政公文必须在发文机关后加印“文件”二字的是（B）。

A．上行文

B．下行文

C．通告 D．通知 3．公文的核心是（C）

A．内文

B．标题 C．正文 D．印章 4．公文成文时间指的是公文的（B）A．定稿时间

B．生效时间 B．印发时间 C．用印时间 5．任免干部应当使用（A）

A．通知

B．通报 C．指示 D．批复 6．奖惩令一般是（A）以上机构使用 A．省级

B．市级 C．县级 D．中央 7．下列个人，无权发布“命令（令）”的是（D）

A．某省省长

B．某省某地级市人大常委会主任

C．某省某县县长

D．某高等法院院长

8．会议记录的特点除了具有客观性、规范性以外，还具有（D）A．综合性

B．经验性

C．预定性

D．原始性

9．调查的方法大体归为直接调查和间接调查法两种，下列各项中属于间接调查的方法是（C）

A．电话采访法

B．蹲点调查

C．查阅有关文字、音像资料 D．个别采访 10．比较全面的长远发展计划是（B）A．纲要

B．规划 C．方案

D．安排 11．总结用第一人称写作，体现了总结的（B）特点 A．回顾性

B．自身性

C．平实性

D．综合性 12．海报一般使用（C）的形式传播

A．登报

B．广播 C．招贴

D．凭证 13．下列不属于慰问信特点是（B）A．感情性 B．庄重性 C．针对性 D．鼓动性 14．上诉状应向（B）提起。A．一审人民法院

B．一审人民法院的上一级人民法院

C．中级人民法院

D．高级人民法院

15．下列对商品说明书的特点分析中，错误的是（A）A．广告性

B．说明性

C．科学性

D．简明性

二、多选题20分（2分×10）

1．应用文的基本特点主要有（ABCD）A． 应用性 B．真实性

C．规范性

D．简明性 E．文学性

2．符合用印要求的是（C D E）

A．公文均应有落款处加盖印章

B．联合发文主办机关都应加盖印章 C．盖在正文右下角成文日期的上方

D．上不压正文，下要骑年盖月

E．以领导人名义制发的公文，落款处应签署领导人的职务、姓名，或用签名章 3．可用作平行文的有（CDE）A．公告

B．通告 C．通知 D．函

E．意见 4．下列适用于通报使用范围的有（BCD）A．向上级反映情况

B．表彰先进 C．传达重要事项

D．批评错误 E．告知群众应当遵守的事项

5．综述这一文种，随着信息时代的到来而被普遍使用，已成为事物文书类的一种新文件，它的积极作用主要表现为（ABC）A．为领导决策提供信息服务

B．为监督决策运行情况提供反馈信息

C．为便利读者省时省力地获得更多信息资料 D．有利于规范群众的思想行为

E．有利于经济的有序发展

6．简报的作用有（A B C）

A．上情下达

B下情上达 C．同级互通情报工作 D．指导工作 E．作出决策 7．介绍信正文用（A B D）等方面体现出来 A．现

B．今

C．现在 D．兹

E．本单位

8．应用文写作一般以叙述、议论、说明为主，很少运用抒情的表达方式。下列信函文书中，可以运用抒情方式的有（D E）A．介绍信

B．证明信

C．建议书

D．感谢信

E．慰问信 9．经济预测报告的特点是（B C D E）A．议论性

B．陈述性

C．时效性

D．预先性

E．或然性 10．在诉讼过程中，可以写答辩状的是（B D）A．原告人

B．被告人

C．上诉人

D．被上诉人 E．公证人

三、判断说明题15分（3分×5）

1． 广东省政府、深圳市政府可以联合行文 判断：错

说明：上级政府不能和下级政府联合行文 2．批复只限于答复请示 判断：错

说明：也可以答复下级机关的报告、意见等

3．在人大休会期间，各级行政机关可以向上级政府提出要求审议的议案。

判断：错

说明：议案只能在开会期间向人大或人大常委会提请审议 4．某人不慎丢失了毕业证书，学校不补发，但开具了学历证明。

判断：对

说明：证明具有凭证作用

5．经济合同的当事人要双方均为法人 判断：错

说明：一方为法人也可

四、名词解释10分（2分×5）

1.主题词：反映公文主要内容的规范化名词或者名词性词语，主题词是公文的标记。2.公文办理：是指按照一定秩序进行的发文和收文的全过程。3.请批函：请求不相隶属的主管部门批准事项 4．方案：是指对某项工作的具体做法制定运行方式

5.定性预测法：也叫经验判断法，主要是根据人们的经验、直觉和对现状作综合分析，推断预测的结果。

五、简述题20分（5分×4）1.简述公文的行文规则

答：（1）政府各部门在本部门职权范围内，可以互相行文，可以向下一级政府的有关业务部门行文，也可根据授权和职权规定，向下一级政府行文。（2）向下级机关的重要行文，应当 抄送直接上级机关。（3）部门之间未经协商一致，不得各自向下行文。（4）同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文；政府及部门与同级党委、军队机关及其部门可以联合行文。

2、简述请示与报告的区别

答：（1）请示必须在事前，报告一般在事后，也可以在事中、事前；（2）请示侧重说明理由与要求，报告侧重陈述情况与意见；（3）请示要求上级给予答复，报告一般不要求答复。

3.简述计划与总结的关系

答：二者既有联系又有区别：（1）总结是计划执行的结果，作总结既要以计划为依据，又要对计划完成情况作鉴定（2）计划是总结的发展，订计划既要以上一段的总结为依据，又是对做好总结的促进（3）计划要回答的是“做什么”、“怎么做”、“做到什么程度”、“何时做完”；总结要回答的是“做了什么”、“做得怎么样”、“为什么会这样”。

4.简述经济合同的主要条款

答：主要有八条：（1）当事人的名称、住所（2）标的（3）数量和质量（4）价款和酬金（5）履行的期限、地点和方式（6）违约责任（7）依法律规定或按合同性质必须具备的条款（8）当事人一方要求必须 规定的条款

六．写作题（共30分）

（一）按文件格式与写作要求修改下述公文，并分析其错误原因：（20分）

建设银行××支行

关于拨给蛋品冷库贷款指标的请示

市分行：

×商业局所属蛋品冷库，需要扩建，申请货款××万元。根据银行等有关部门调查，近年来党对农村实行一系列的正确政策，调动了广大农民的积极性，他们向国家交鲜蛋数量逐渐增加，蛋品冷库面临着鲜蛋无处存放的危险。因为，随着人民生活的改善，吃鲜蛋的数量日益加大，为适应四化的要求，满足人民的需要，在农村有许多地方办起了种鸡厂，实行了科学养鸡，这样，鲜蛋数量大增，急需存放之处。为此，我们希望市分行下达××万元贷款指标，给予解决。特此请示。

建设银行××支行

二○○○年三月二十日

〖评〗①标题事由不准确；请示标题不能有“申请”字样。②主题不突出，正文与请示内容相脱离。（3）缺印章。

〖改〗

建设银行关于增加贷款指标的请示

市分行：

我支行拟同意给×商业局所属蛋品冷库的扩建工程货款××万元，支持他们解决我市鲜蛋储存问题。但我支行贷款指标不足，为此，望市分行给我们增加此专项指标。特此请示，请批复。

建设银行××支行（盖章）

二○○○年三月二十日

(二)写一份学习《应用写作》的学习总结（10分）

要求：

自考法律学历本科 篇5

法律专本科学历教育是中国教育部考试中心指定开考的高等教育专/本科学历专业，所设课程16门/15门，课程设计的入门起点低，循序渐进，为学生提供了充分的选择余地，本专业的考试课程采用学分计算，课程考试合格，可获得由主考院校北京大学和北京市考办签发的专科毕业证书，国家承认。同时通过课程对接，可获取香港亚太国际管理学院的学力证明和实用技能证书，一学三证，省时省费。

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自考法律专科自我鉴定 篇6

33.不能作为行为诉讼被告的是

16.行政相对人对县工商行政处于紧急状态或者紧急需要的情况下，1.有权改变或者撤消不适当的部门“受委托的组织”。管理局作出的具体行政行为不服申依照法律、法规及政策规定，征用和调规章和地方政府规章的是“国务院”。

34.书证的保全方法主要是“复请行政复议的，依法对该复议案件集个人和组织的财务或劳务，并给予相 2.行政征收是一种“应请求行政行制”。享有复议权的行政机关有： 应补偿的行政行为。为”。35.行政给付是一种典型的“授益性

A：县人民政府；B：市工商局； 8.行政处理：又称行政处理决定或行政 3.狭义上的行政给付仅指“社会保障行政行为”。

17.行政相对方对行政主体下决定，是指行政主体为实现相应法律、行政”。

一、多项选择题考试注意点 列“”行为不服的，可依法提起行法规、规章确定的行政管理目标、任务、4.行政许可存在的前提是“法律的一1.行政法的调整对象是行政关系，政诉讼： 根据行政相对人申请或根据职权依法般禁止”。行政关系主要包括：

A：非法采取行政强制措施；B：处理涉及特定行政相对人某种权利义 5.强制划拨、强制抵缴、强制扣缴、A：行政管理关系；B：行政法认为行政行为侵犯了本企业的经营务事项的具体行政行为。强制收兑、滞纳金、强制拆除、责令退制监督关系；C：行政救济关系；D：自主权； 9.行政合同，也称为行政契约：是指行还、强制收购等属于“对财产的行政强内部行政关系；

C：认为行政主体给予自己的行政主体为了实现特定的行政管理目标，制执行”。

2.法的规范依其对社会关系调政罚款数额过高； 与其他行政主体之间或者与行政相对6.行政机关无权“制定法律”。整的确定性和细密度，可分为：

18.国家承担赔偿责任的方式： 人之间基于意思表示一致而达成的协 7.不属于我国行政法法源的是“行政

A：规则；B：原则；C：基本原

A：金钱赔偿；B：返还财产；C：议。法理”。则； 恢复原状；D：消除影响；E：赔礼10.行政许可：是指在法律一般禁止的情 8.国家公务员非因法定事由和非经

3.在我国，可以设立派出机关道歉； 况下，行政主体根据行政相对人的申法定程序不得被免职、降职、辞退或受的包括：

19.行政奖励主要有以下形式： 请，通过颁发许可证或执照等形式，依到行政处分的权利是“职位保障权”。

A：省人民政府；B：区人民政

A：通报表扬；B：记功；C：授法赋予特定行政相对人从事某种活动 9.对于违法失职的公务员，应当“给府；C：镇人民政府； 予荣誉称号；D：晋级（晋职）；E：或实施某种行为的权利或资格的行政予行政处分”。

4.我国国家公务员任用前目前发给奖金或奖品； 行为。

10.行政相对人是“行政主体的行为主要有：

20.现行法律、法规授权行政机11.行政裁决：是指行政机关依照法律、影响其权益的组织、个人”。

A：考任；B：选任；C：聘任；关裁决的有关争议案件主要涉及下法规的授权，对当事人之间发生的、与 11.在国家安全、社会秩序和许多涉D：调任； 述领域中： 行政管理活动密切相关的、与合同无关及重要的国家和公共利益领域，一般都

5.行政行为以有无限制条件为

A：权属争议；B：知识产权争的民事纠纷进行审查，并依法作出裁决不适用“行政合同”。标准，分为： 议；C：民事侵权赔偿争议；D：环的行政行为。

12.人民法院审理二审行政案件的审

A：附款行政行为；B：无附款境污染争议； 12.行政监察：是国家监察机关对行政机限为“2个月”。行政行为；

二、名词解释考试注意点 关及其公务员和行政机关任命的其他 13.行政诉讼法律适用的主体是“国

6.国务院1985年7月3日发布1.行政立法：是指国家行政机关依人员执行法律、法规、政策和决定、命家审判机关”。《国营企业工资调节税暂行规定》法定权限和法定程序制定行政法令的情况进行监督、纠举、惩戒违法、14.行政主体受胁迫作出的行政行为是： 规、规章的活动。违纪行为的活动。属于“无效的行政行为”。

A：中央行政立法；B：授权立2.行政强制：是指行政主体为保障13.听证制度：是指行政机关在作出影响 15.公安机关对吸毒者强制戒毒的行法；C：创制性立法； 行政管理的顺序进行，通过依法采相对人权利、义务的决定之前，应当听为，其性质是“行政强制”。

7.根据法律规范和行政活动的取强制手段迫使拒不履行行政义务取当事人的陈述、申辩和质证，然后根16.行政监督的对象是“行政相对人”。实际情况，行政确认的具体形式主的相对方履行义务或达到与履行义据经双方质证、核实的材料作出行政决17.解决行政合同纠纷，通常是经“行要有： 务相同的状态；或者出于维护社会定的一种程序制度。政诉讼”。

A：确定；B：认定（认证）；C：秩序或保护相对人个人人身和财产14.行政事实行为：是指行政主体及其工 18.行政指导的主体是“行政主体”。证明；D：登记；E：鉴证； 安全的需要，乃至为了获得行政上作人员基于行政职权的行使而实施的，19.行政程序中的停止执行制度体现

8.得设立行政许可的规范性文信息的需要，而对（私人）相对方不以设定行政相对人权利义务为目的，了“效率原则”。件包括： 的人身或财产采取紧急性、及时性且不具有法律约束力的行为。20.行政主体实施的行为可以不经听证

A：法律；B：行政法规；C：地或临时性强制措施的具体行政行为15.行政确认：是指行政主体依法对行政的是“拘留”。方性法规；D：省级人民政府规章；的总称。相对人的法律地位、法律关系或有关法 21.行政机关可以对“某国企与私营企E：较大市政府规章； 3.行政赔偿：是国家行政机关和行律事实进行甄别，给予确定、认可（或业间的商标纠纷”进行裁决。

9.目前组成我国行政征收体制政机关工作人员在行使职权时，违否定）并予以宣告的具体行政行为。

22.具体行政行为超越职权的，人民法的主要是： 法侵犯公民、法人或其他组织的合简答题考试注意点 院应作出“履行判决”。

A：税收；B：各种社会费用征法权益造成损害的，国家负责向受1.简述行政征收的作用？

23.行政合同签定中最主要的方式是收； 害人赔偿的制度。

1）行政征收是国家实现其管理职“招标”。

10.直接强制可分为： 4.行政诉讼：是指公民、法人或者能，满足财政支出需要的保障；

24.最早以法典形式规定行政程序的A：人身强制；B：财产强制； 其他组织认为具有公共行政职权的2）行政征收有利于国家进行宏观国家是“西班牙”。11.属于我国地方政府的派出机关机关和组织的具体行政行为侵犯其调控，具有管理经济并促进经济发展的 25.关于行政救济说法不正确的是“是有： 合法权益，向人民法院提起诉讼，功能； 指一种救济手段”。

A：地区行署；B：区公所；C：人民法院依行政诉讼程序对具体行

3）行政征收属于经济利益的再分 26.案件属于人民法院受案范围的是街道办事处； 政行为合法性进行审查并作出裁配，有利于缩小贫富差别，公平负担，“人民政府责令某企业停业治理污染

12.属于行政征收行为的有： 判；解决行政争议的活动。协调各种利益团体和各阶层的利益； 的决定”。

A：机场收取机场建设费；B：5.行政复议：是公民、法人或者其

2.简述行政合同的特征？

27.不属于地域管辖的是“管辖权移环保局收取排污费；C：税务局收取他组织认为行政主体的拘役行政行

1）行政合同属于一种双方行政行转”。税款； 为侵犯其合法权益，依法请求上一为； 28.我国行政赔偿诉讼的举证责任是“谁

13.行政行为具有如下特征： 级行政机关或法定复议机关依照行

2）行政合同的双方当事人中，至主张谁举证”。（注意）

A：从属法律性；B：服务性；C：政复议程序重新审查原具体行政行少有一方是行政主体；

29.行政复议机关只能是“行政机关”。裁量性；D：单方性； 为是否合法、适当，并作出复议决

3）行政主体对于行政合同的履行、30.关于一般地域管辖说法正确的是

14.行政诉讼证据的特征有： 定的活动。变更或解除享有优益权； “第一审行政案件原则上由最初作出

A：客观真实性；B：合理性；C：6.羁束行政行为：是指法律规范对

4）行政合同的目的是实现特定的具体行政行为的行政机关所在地法院关联性； 其范围、条件、标准、行使、程序行政管理目标或者为了维护社会公共管辖”。

15.工商局吊销某企业的营业等作了较详细、具体、明确规定的利益； 31.中华人民共和国行政许可法开始施执照是： 行政行为。

5）行政合同双方当事人因履行行行的时间是“2004年7月1日”。

A：依职权的行政行为；B：要7.行政征调：亦称公用征调，是指政合同发生的争议，受行政法调整，根32.行政赔偿方式以“金钱赔偿”为主。式的行政行为； 行政主体等为了公共利益，在国家据行政法的有关规则，通过行政法上的救济途径（如行政复议、行政诉讼等）

1）管辖权转移由上级人民法院

1）行政许可是依申请的行政行

2）行为在行政主体的权限范围内； 予以解决。决定或同意；移送管辖无需要由上为；

3）应通过一定会议作出的行为通3.简述行政诉讼起诉被受理的条件？

级人民法院决定或同意；

2）行政许可存在的前提是法律过了相应会议的讨论，并且相应会议有

1）有具体的诉讼请求和事实根据；

2）管辖权的转移发生于上下级一般禁止； 法定人数出席、相应决定有法定票数通4）属于人民法院受案范围和受诉人民人民法院之间，是级别管辖的一种

3）行政许可是收益性行政行过。法院管辖； 变通形式；移送管辖一般发生于同为；即赋予行政相对人某种权利和举一反三：

2）原告是认为具体行政行为侵犯级人民法院之间，是地域管辖的一资格的行政行为； 1．试论行政行为效力的涵义与表现形其合法权益的公民、法人或者其他组种补充形式。

4）行政许可的目的在于抑制公式。织；

3）管辖权的转移是指有管辖权益上的危险或影响秩序的因素，确2．论行政程序的基本制度。3）有明确的被告；这一条要求，原告的人民法院将案件管辖移交给原本保财政收入； 3．试论述行政处罚的基本原则。在提起诉讼时，必须具体清楚地向法院无管辖权的人民法院，使其获得对5）行政许可是要式行政行为，遵循 表明控告谁，即被诉行为是由哪个行政该案件的管辖权；而移送管辖是指一定的法定程序，并应以正规的文 主体作出的。无管辖权的人民法院，把已经受理书、格式、日期、印章等形式予以

4.简述行政许可在现代国家中的积但不属于自己管辖的行政案件移送批准、认可和证明，必要时还应附极作用？ 给有管辖权的人民法院受理。加相应的辅助性文件。

1）有利于控制进出口贸易，发展9.简述行政处罚的特征？（体现了

三、论述题考试注意点 民族经济，保持国内市场的稳定； 强烈的制裁性和惩戒性）1．试论述行政诉讼基本原则。

2）消除危害社会公共安全的因素，1）行政处罚的是对于违反行政

1.行政诉讼基本原则的涵义：保障社会经济活动有一个良好的环境； 法律规范尚未构成犯罪的行政相对是指由行政诉讼法规定的，对行政

3）保护广大消费者及公民的权益，人的制裁； 诉讼活动整个过程或者主要过程具制止不法经营，维护社会经济秩序和生

2）行政处罚的主体是行政主有规范作用的，调整行政诉讼行为活秩序； 体，实施行政处罚必须依据法定权的基本准则。

4）加强国家对社会经济活动进行限，除非法律另有规定，行政处罚

2.理解这一概念需要从以下三宏观管理，协调行政主体和行政相对人权只能由行政主体行使。个方面进行——行政诉讼基本原之间的关系；

3）行政处罚的目的既是为了有则：

5）保护并合理分配和利用有限的效实施行政管理，维护公共利益和

1）是由行政诉讼法予以规定国力资源，保持生态平衡，避免资源、社会秩序，保护公民、法人或其他的； 财力及人力的浪费； 组织和合法权益，同时也是对违法

2）是调整行政诉讼行为的基本5.简述行政复议的特点？ 者予以惩戒和教育，使其以后不再准则；

1）由法定的行政主体进行； 犯。

3）是对行政诉讼活动整个过程

2）行政复议按照特定行政程序进

4）行政处罚是针对有违反行政或者主要过程具有规范作用； 行； 法律规范行为（违反行政管理秩序

3.行政诉讼与民事、刑事诉讼

3）是一种行政裁判行为；5）依申的行为）的行政相对人的制裁，即共有的原则 请的行为； 对违法行为人的人身自由、财产、1）以事实为根据，以法律为准

4）行政复议同时对行政行为的合名誉或者其他权益的限制或剥夺，绳原则； 法性进行审查； 或者对其科以新的义务。

2）使用本民族语言文字进行诉6.简述被授权组织的条件？

10.简述行政裁决的特征。讼原则；

1）相应组织应与所授权行使的行

1）行政裁决具有不可变更力；

3）辩论原则《行政诉讼法》第政职能无利害关系；

2）行政裁决的主体是法律、法9条规定；

2）对于某些特别行政职能，被授规授权的行政机关；

4）当事人诉讼法律地位平等原权的组织还应具备某些特别条件；

3）行政裁决是行政机关行使行则《行政诉讼法》第7条规定；

3）相应组织应具备所授权行政职政裁决权的活动，具有法律效力；

5）检察监督原则《行政诉讼法》能行使所需要的基本设备和条件；

4）行政裁决程序通常依当事人第10条和第64条进行明确规定；

4）相应行政组织应具备了解和掌的申请开始，以协商或调解为前置；

6）合议、回避、公开审判和两握与所行使行政职能有关的法律、法规

5）当事人之间发生的争议是民审终审原则《行政诉讼法》第6条和有关技术支持的工作人员； 事性质的，且与行政管理活动密切规定；

7.简述行政行为的涵义和特征。相关，这是行政裁决的前提；对行

7）法院依法独立行使审判权原

（1）特征： 政裁决不服，只能向法院提起诉讼。则；《行政诉讼法》第3条第1款予

A：服务性；B：裁量权；C：单方

11.简述申请行政复议的条以规定； 性；D：强制性；E：从属法律性； 件？

4.行政诉讼特有的原则——具

（2）涵义：行政行为是指行政主

1）有明确的被申请人； 体行政行为合法性审查原则 体实施的产生行政法律效果的行为。

2）法律、法规规定的其他条件；

1）法院以合法性审查为原则，1）行政行为是指行政主体的行为，3）有具体的复议请求和事实根以合理性审查为例外； 即行政机关与法律、法规授权的组织所据；

2）法院一般只审查具体行政行实施的行为；

4）属于复议范围和受理复议机为，而不审查抽象行政行为；

2）行政行为是指行政主体实施的关管辖； 2．试论述行政行为的合法要件。产生行政法律效果的行为，即行政主体

5）申请人是认为具体行政行为

1.行为程序合法： 的行为所引起的关系是行政法律关系侵犯其合法权益的公民、法人或其

1）行为符合法定方式；2）行而非民事法律关系或其他法律关系； 他组织。为符合法定步骤；3）行为符合法定

3）行政行为是指行政主体实施的12.简述行政许可的特征。时限；

产生法律效果的行为，即行政主体的相

（1）行政许可：是指在法律一

2.行为内容合法：

应行为能对作为行政相对人的个人、组般禁止的情况下，行政主体根据行

1）行政行为有事实根据，证据织的权利、义务产生的影响，这种影响政相对人的申请，通过颁发许可证确凿；2）行为目的合乎立法目的； 可能对行政相对人是有利的，也可能是或执照等形式，依法赋予特定行政

2）正确适用了法律、法规、规不利的。相对人从事某种活动或实施某种行章和行政规范性文件；

8.简述管辖权移转与移送管辖的区政的权利或资格的行政行为。

3.行为主体合法： 别。

（2）行政许可的特征有：

自考自我鉴定 篇7

走自学考试之路，是艰辛的，几年来，在工作之余看书学习，为考试做准备，常常学到很晚，但我坚持下来了。自学考试,不仅考验我的意志和耐力,也培养了我认真细致,谨慎持久的学习态度，以及实实在在工作,踏踏实实做人的人生理念.同时也使我的思想觉悟进一步提高.在政治思想方面,我认真学习领会中央精神,坚持党的路线方针、政策。拥护中国共产党的领导，遵纪守法。作为一名教育工作者, 及时掌握教育动态，努力提高自己的知识水平和理论修养，坚持用科学正确的教育观对待教育工作。有较强的事业心和责任感。

学习方面，贵在坚持。由于班主任工作量大和家庭事情多，学习时间较少，因此，我牺牲了自己的休息时间，认真阅读自考教材，做好课后习题，必要时购买辅导用书，认真使用，使知识掌握得更牢固，以适应自考的难度。为了考过古代汉语，我学习了一年多，终于考了一个满意的成绩，不但掌握了繁体字，还学会了不少古语法和古文体知识，促进了我的语文教学。活学活用，这才是学习的真谛。自考这几年，我的语文教学水平不断提高。

工作方面，自觉把所学的理论知识与教育教学实践相结合，把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，灵活地运用于教育教学实践中，正确引导学生，树立科学的世界观，关心、爱护每一位学生，不断地提高学生的综合素质。

自考法律专科自我鉴定 篇8

题库及答案

单选题

第1题、法律文书的（）必须以有关的法律规定为根本依据。

A、事实、理由 B、事实、证据

C、立意、内容

D、立意、理由

第2题、法律文书大都有固定的结构，包括（）三部分。

A、标题、正文、尾部 B、首部、正文、尾部 C、首部、事实和理由、尾部 文、尾部和附项

D、首部、正第3题、法律文书对语言有很高的要求，语言运用必须（）。

A、高度精确 B、高度准确 C、高度确切 D、高度明确

第4题、所谓关键情节通常是指有关（）的情节，涉及有无法律责任的情节和影响问题严重程度的情节。

A、定罪 B、量刑 C、定性 D、定罪和量刑

第5题、法律文书叙述案件事实时，多采用（）的方法。

A、倒叙 B、顺叙 C、补叙 D、插叙

第6题、公安机关法律文书当事人的称谓一般称为（）。

A、犯罪嫌疑人 B、被告人

C、被审查人 第7题、公安机关的法律文书是指公安机关的（）。

A、侦查文书 B、预审文书 C、立案、破案文书

D、强制措施文书

第8题、侦查文书写作的基本要求是（）。

A、内容真实，时间要及时 B、内容合法，注意保密 真实，语言朴实

C、内容真实，格式规范

D、内容第9题、公安机关在接受报案、控告、举报或者犯罪嫌疑人自首时，制作的法律文书是（）。

A、刑事案件立案报告书 B、受理刑事案件登记表 逮捕书

C、呈请拘传报告书

D、提请批准第10题、事案件立案报告书要经（）批准，方能成为公安机关开展刑事侦查的依据。

A、省级公安机关负责人 B、地市级公安机关负责人 C、县级以上公安机关负责人 派出所以上负责人

D、第11题、刑事案件破案报告在叙述案件侦查结果时，要把案件的（）作为重点来阐述。

A、事实、证据 B、事实、理由

C、论据、理由

D、事实、法律

第12题、制作拘留证，必须先制作（）并经县级以上公安机关负责人批准。

C、刑事案件立案报告书

D、刑事案件现场A、呈请拘留报告书 B、呈请拘传报告书 勘验报告 第13题、取保候审决定书属于（）类文书

A、立案报案 B、强制措施 C、律师介入 D、侦查终结

第14题、监视居住决定书正文部分的法律依据，只需填写（）第五十一条。

A、《刑法》 B、《民事诉讼法》

C、《刑事诉讼法》

D、《行政诉讼法》

第15题、呈请拘留报告书的首部，除了被拘留人的基本情况外，还要写明被拘留人的（）

A、简历 B、家庭情况 C、学历 D、违法犯罪经历

第16题、逮捕证是根据（）制作的。

A、提请批准逮捕书 B、逮捕决定书

C、批准逮捕决定书

D、通缉令

第17题、提请批准逮捕书的正文包括（）两方面的内容。

A、犯罪事实和法律依据 B、犯罪事实和证据

C、证据和理由

D、证据和法律依据

第18题、通缉令对被通缉人体貌特征的写述，要求尽量（）。

A、严谨 B、传神 C、详细 D、简略

第19题、呈请延长拘留期限报告书是送（）审批用的文书。

A、看守所负责人 B、警察署

C、检察长

D、县级以上公安机关负责人

第20题、呈请批准重新计算侦查羁押期限报告书，是侦查办案部门在办案过程中发现犯罪嫌疑人另有（）而制作的。

A、余罪 B、重要罪行 C、赃物赃款 D、重大隐情

第21题、起诉意见书首部犯罪嫌疑人项除注明其身份情况外，还要写清（）。

A、是否受过刑事处罚 B、行政处罚经历 C、违法犯罪经历 D、治安处罚经历 第22题、制作撤销案件通知书必须同时具备两个条件：一是犯罪嫌疑人的行为不构成犯罪或者具备免除处罚的条件；二是犯罪嫌疑人已被（）。

A、取保候审 B、监视居住 C、逮捕羁押 D、拘留

第23题、补充侦查报告书正文部分重点是“补充侦查结果”，要详细地写明补充侦查的（）。

A、经过和结论 B、过程和发现的问题 C、有关情况和结果

D、时间、地点和过程

第24题、公安机关制作要求复议意见书应当具有以下两种情况之一：一是公安机关认为人民检察院的不批准逮捕的决定是错误的；二是公安机关移送起诉的案件，人民检察院作出（），公安机关认为有错误的。

A、不批准延长侦查羁押期限决定 B、不起诉决定 捕的决定

D、不批准逮

C、补充侦查的决定

第25题、公安机关要求复议的意见未被同级人民检察院接受，并认为同级人民检察院的复议决定有错误时，向（）申明理由，请求对案件重新审核并制作的文书，叫做提请复核意见书。

A、上级公安机关 B、上级人民检察院

C、上级人民法院 D、同级人民检察院

第26题、人民检察院的法律文书，是各级人民检察院行使（）的重要文字凭证。

A、检察权 B、审判权

C、侦查权

D、公诉权

第27题、人民检察院决定对案件立案侦查的，应当制作（）。

A、立案报告书 B、侦查工作请示 C、立案决定书

D、立案报告表 第28题、立案决定书的正文包括法律依据和（）。

A、处理结果 B、决定事项 C、事实 D、理由

第29题、重新计算侦查羁押期限决定书，是检察院对于（）的案件，在侦查期间发现被逮捕的犯罪嫌疑人另有重要罪行，决定自发现之日起重新计算侦查羁押期限所制作的法律文书。

A、公安机关移送的案件 B、上级交办的案件 受理侦查的案件

C、法院退回补充侦查的案件

D、直接第30题、人民检察院办理审查逮捕案件时，发现应当逮捕而公安机关未提请逮捕的犯罪嫌疑人，应当（）公安机关提请批准逮捕

A、建议 B、指示 C、要求 D、命令

第31题、（）是人民检察院决定逮捕直接受理侦查案件犯罪嫌疑人的凭证，也是公安机关执行逮捕的依据。

D、批准逮捕决定书 A、逮捕通知书 B、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书 C、逮捕决定书

第32题、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书，只对（）且符合条件的漏逮的犯罪嫌疑人适用。

A、有证据证明且足以量刑 B、有犯罪嫌疑

C、有证据证明有犯罪事实 D、有犯罪事实

第33题、（）是指人民检察院经侦查或者审查确认被告人的行为构成犯罪，依法应当交付审判，而向审判机关提起公诉的文书。

A、控诉状 B、起诉意见书

C、起诉书

D、公诉意见书

第34题、起诉书中被告人系外国籍的，其姓名使用（）文字书写

A、中国 B、中、外两国

C、外国 D、中、英 第35题、不起诉决定书对当事人的称呼应当统一为（）

A、犯罪嫌疑人 B、被告人

C、被不起诉人

D、不起诉人

第36题、起诉书的正文包括：（1）案件事实，（2）（）。

A、起诉的理由和依据 B、起诉的理由

C、起诉的理由和法律 D、起诉的法律依据

第37题、刑事抗诉书，是检察院对人民法院确有错误的（），依法提出抗诉时，所制作的法律文书。

A、判决 B、判决或裁定

C、判决和裁定

D、裁定

第38题、最高人民检察院对各级人民法院已经发生法律效力的判决和裁定，上级人民法院对下级人民法院已经发生法律效力的判决和裁定，如果发现确有错误，有权依法向同级人民法院提出抗诉，这通常被称为（）。

A、审判监督程序的抗诉B、执行程序的抗诉C、第二审程序的抗诉D、再审程序的抗诉

第39题、公诉意见书必须当庭发表，它对法庭正确审理案件，准确（）有重要意义

A、确定罪名 B、确定情节 C、定罪量刑 D、量刑

第40题、公诉意见书的内容，是对（）指控被告人罪行和适用法律等问题的进一步阐发和论证。

A、提请批准逮捕书 B、起诉书

C、刑事抗诉书

D、公诉意见书

第41题、纠正违法通知书，是人民检察院发现（）的立案、侦查活动、执行机关执行刑罚有违法情况，为纠正违法行为，依法向违法单位提出纠正意见，所制作的文书。

C、公安机关 D、人民法院 A、本院 B、下级人民检察院 第42题、公诉意见书尾部写明（），当庭发表本公诉意见书的时间

A、证据目录 B、检察院名称

C、检察长姓名

D、公诉人姓名

第43题、我国《刑事诉讼法》规定，批准暂予监外执行的机关应当将批准的决定抄送（）。

A、街道办事处 B、人民法院 C、人民检察院

D、公安机关

第44题、通知立案书，是指人民检察院在（）工作中，认为公安机关不立案的理由不能成立，通知公安机关立案时，所制作的文书。

A、审判监督 B、自行侦查 C、提起公诉 D、立案监督

第45题、复核决定书，是指上级人民检察院根据下一级公安机关的提请，对下一级检察院作出的不批准逮捕，不起诉的复议决定进行复核后，作出的（）。

A、复核决定 B、撤销决定 C、诉讼处理决定 D、鉴定意见

第46题、刑事判决书可以分为第一审刑事判决书、第二审刑事判决书、再审刑事判决书和（）。

A、有罪免刑判决书 B、刑事附带民事判决书

C、无罪判决书

D、有罪判决书

第47题、各审级的刑事判决书的标题都由（）三项要素构成。

A、受理法院、案件性质、文种 B、受理法院、审级和案件性质、文种 级和案件性质、文种 D、制作法院、案件性质、文种

C、制作法院、审第48题、刑事判决书首部被告人的职业要写明，如有工作单位的，应写明其（）。

A、工作部门和级别 B、工作单位和职务

C、干部级别和职务

D、工作单位和职称 第49题、刑事判决书中，被告人出生年月日确实查不清的，也可以写年龄，但对（）被告人，必须写明出生年月日。

A、未成年的 B、判处死刑的

C、18岁以下的 D、生理有缺陷的

第50题、在第一审刑事判决书中，被告人的住址应写其住所所在地；住所所在地与经常居住地不一致的，写（）。

A、住所地 B、住所地或经常居住地

D、住所地或经常居住地

C、经常居住地

多选题

第1题、公安机关发布通缉令，通缉的对象是（）。

A、罪该逮捕而在逃的犯罪嫌疑人 B、逮捕后脱逃的犯罪嫌疑人 犯 D、在调查过程中，不辞而别的证人

C、从监狱内逃跑的罪第2题、公安机关采取强制措施时，使用的文书有（）。

A、呈请逮捕报告书 B、提请批准逮捕书

C、逮捕证

D、监视居住决定书

第3题、从办案实践中总结出来的犯罪事实叙述方法有（）。

A、按时间顺序叙述 B、按犯罪性质来叙述 C、按综合归纳法叙述 D、用夹叙夹议的方法来叙述

第4题、起诉意见书首部的内容有（）。

A、文书标题和编号 B、犯罪嫌疑人的基本情况 C、犯罪嫌疑人的违法犯罪经历 D、犯罪事实 第5题、刑事案件破案报告书正文部分内容有（）。

A、案件侦查结果 B、破案的理由和根据 C、破案的组织分工和方法步骤 D、其他破案措施和下一步的工作意见

第6题、写作人民检察院法律文书主要应当注意一下几方面的要求（）。

A、叙事夸张 B、准确规范 C、严格依法 D、说理充分 E、办案及时

第7题、我国《刑事诉讼法》规定，对有证据证明有犯罪事实，可能判处徒刑以上刑罚的犯罪嫌疑人、被告人，采取（）的方法，尚不足以防止发生社会危险性，而有逮捕必要的，应即依法逮捕。

A、假释 B、取保候审 C、监视居住 D、保外就医 E、监外执行

第8题、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书的正文包括（）。

A、案件来源 B、应当逮捕犯罪嫌疑人的犯罪事实和证据 D、应当逮捕犯罪嫌疑人的法律依据 E、结论事项

C、应当逮捕犯罪嫌疑人的理

第9题、起诉书中，犯罪嫌疑人不讲真实姓名的，对于（）的，也可以按其自报的姓名写入起诉书。

A、犯罪事实清楚 B、证据确实充分 C、有法律依据

D、理由充足 E、符合法定程序

第10题、不起诉决定书分为（）三类。

A、有罪不起诉 B、无罪不起诉

C、存疑不起诉

D、绝对不起诉 E、相对不起诉

第11题、人民法院的刑事裁判文书，主要指（）。

A、刑事判决书 B、刑事裁定书

C、刑事调解书

D、刑事决定书 E、刑事赔偿书

第12题、第一审刑事裁定书适用于下列案件（）。

A、自诉案件 B、公诉案件 C、上诉案件 D、申诉案件 E、中止审理案件

第13题、第一审民事判决书的理由由（）两部分构成。

A、判决的理由 B、判决的事实C、所适用的法律条文D、判决的证据 E、判决的结果

第14题、第二审民事判决书是针对第一审民事判决书认定的（）来写的。

A、事实 B、证据 C、理由 D、法律条文 E、判决

第15题、民事调解书，是指人民法院通过调解方式处理民事案件和经济案件，根据双方当事人（）地达成的协议所制作的具有法律效力的文书。

A、自愿 B、真实 C、合法 D、平等 E、有效

第16题、监狱机关内部使用的文书有（）。

A、罪犯奖惩审批表B、狱内案件立案报告表 C、罪犯入监通知书D、罪犯保外就医审批表

第17题、提请减刑、假释意见书的正文应写明的内容有（）。

A、悔改或者立功表现的具体事实 B、减刑、假释的理由C、法律依据及监狱意见D、文书送达法院的别称

第18题、律师参与刑事诉讼实务常用的文书有（）。

A、刑事自诉状 B、刑事答辩状

C、刑事上诉状

D、刑事申诉书

第19题、民事上诉状首部的内容有（）。

A、文字标题 B、双方当事人的基本情况 C、引起上诉的缘由的一段文字 D、上诉理由

第20题、公证书证明的是一种（）。

A、法律行为 B、法律事实 C、文书 D、法律意识 E、法律效力 第21题、公证书首部，一般不写当事人的身份事项，但（）关系公证书的首部应写当事人的姓名、性别、出生年月日、住址等身份事项

A、继承 B、收养 C、合同 D、租赁 E、亲属

第22题、仲裁协议包括合同订立的仲裁条款和以其他书面方式在（）达成的请求仲裁的协议。

A、纠纷发生前B、纠纷发生后C、纠纷发生过程中D、纠纷调解过程中E、诉讼后

第23题、司法机关办案人员询问（）应当制作询问笔录。

A、被告人 B、犯罪嫌疑人

C、证人 D、罪犯

第24题、律师参与行政诉讼实务常用文书有（）。

A、行政起诉状 B、行政上诉状

C、行政答辩状

D、行政判决书

第25题、辩护词常用的架构和层次包括的内容有（）。

A、前言 B、辩护理由、主张

C、结束语

判断题

第1题、法律文书是指各写作主体依法处理各种诉讼案件所写作的具有法律效力的文书。（）

第2题、广义上的法律文书，是指一切具有法律效力的或者是具有法律意义的文件、文书、公文的总称，它分为规范性的法律文书和非规范性的法律文书两大类。（）

第3题、从法律文书所反映的案件是不是诉讼案件，可将法律文书划分为诉讼文书与非诉讼文书两大类（）第4题、从法律文书是否具有法定的强制力，可以将法律文书分为具有法律效力的文书和具有法律意义的文书两大类?（）

第5题、写作属性（写作理念）是法律文书的实质和灵魂?（）

第6题、法律文书学，是指以法律文书的理论规范、写作规律和实际操作过程为研究对象，以法律文书的本质特征、标准范式、法律思维方式、写作原则与规律、写作规范与方法为研究内容，而形成的一门综合性的法律应用学科?。（）第7题、统一的格式不是法律文书的显著特色。（）第8题、写作理念决定法律精神?（）

第9题、法律文书的根本作用，在于保障法律的具体实施?（）

第10题、按写作的繁简、难易程度的不同，可以把法律文书从易到难依次分为三类：表格类、填空类、叙议类?。（）

第11题、法律文书价值的主体是法律文书；法律文书价值的客体是人。（）

第12题、不可否认在实在法中存在法律文书价值，这种价值只是体现为对人们现实需要的满足；在另一层面即应然层面上，人们从未停止过对法律文书价值高一级理想的追求，这种理想追求反过来又在一直不断地指导和影响着法律文书的发展与变化。（）第13题、法律文书的属性决定着法律文书的价值。（）第14题、法律文书的价值指导着法律文书的作用。（）

第15题、法律文书作用反映着人们关于法律文书的目标和理想。（）

第16题、从法律文书价值是否对人有益的角度，可以将法律文书的价值分为正价值、零价值、负价值。（）

第17题、法律文书的实体正义应指实体一般正义，而不包括实体个别正义。（）第18题、法律文书的程序正义价值是独立于法律文书结论的价值，其存在并不依赖于结论（如判决结果），只要求产生处理结论的过程要有正当性。（）

第19题、一般来说，以较少的成本投入换来既定水平的收益，或者既定的成本投入达到较大的收益，都意味着法律文书效益的提高。（）

第20题、在法律文书的秩序价值和法律文书的其他价值之间，后者是前者的前提和基础，前者是后者的目的和发展。（）

第21题、监狱起诉意见书中的犯罪行为人称为罪犯。（）第22题、狱内案件立案表属于狱内侦查类执法文书（）第23题、罪犯暂不收监通知书属于收监类执法文书。（）第24题、被判处无期徒刑的罪犯不得提请假释。（）

第25题、提请减刑、假释建议书实际上是两种文书，但格式基本相同。（）

第26题、监狱起诉意见书的尾部只需写明日期，加盖监狱印章即可，不需具体人署名。（）第27题、监狱起诉意见书的标题可以不写文书名称。（）

第28题、2002年7月，司法部颁布了《监狱执法文书格式（试行）》该文书格式共有48种。（）

第29题、对无期徒刑和死刑缓期二年执行罪犯的减刑或假释，由监狱提出建议，报请监狱所在地的省（市、自治区）监狱管理局审核后，报请罪犯服刑地的中级人民法院裁定。?（）第30题、被判处无期徒刑的犯罪分子，实际执行五年以上，如果认真遵守监规，接受教有改造，确有悔改表现，假释后不致再危害社会的，可以假释。（）

第31题、律师文书，是指律师在依法提供法律服务时所写作的具有一定法律意义的文书的总称。（）

第32题、辩护词的首部需要写明文书的写作机关、文书名称和编号。（）第33题、按是否进入诉讼程序，可将文书分为诉讼类文书与非诉讼类文书。（）第34题、辩护词必须在首部写明主要的辩护意见。（）

第35题、责任辩的辩护词就是指以被告人的行为不构成犯罪作为辩护主要内容的辩护词。（）

第36题、狭义的代理词只能是律师在法庭辩论阶段代表委托人全面阐述代理意见的综合性发言稿（）

第37题、按照《民法通则》相关规定，收养子女必须经过律师见证。（）第38题、律师见证书和公证书的效力是相同的。（）

第39题、诉讼类法律意见书是律师写作的、向司法机关提交的、对最终裁决有直接影响的律师法律文书。（）

第40题、调查活动是法律意见书必需写明的内容。（）

第41题、诉状是人民法院立案、审理、裁判、执行的重要依据。（）

第42题、刑事自诉状的写作主体是刑事案件的被害人或其法定代理人、近亲属以及了解情况的公民。（）

第43题、诉状的写作时间，一般写公历年份，既可用汉字书写也可用阿拉伯数字书写。（）第44题、民事案件的原告既可以是与本案有直接利害关系的公民、法人或者其他组织，也可以是知情的公民、法人或者其他组织。（）

第45题、民事案件中，被告如果认为原告是“恶人先告状”，可以对原告提起反诉。反诉应写作反诉状。（）

第46题、有权提出刑事上诉状的主体是刑事公诉案件、刑事自诉案件的被告人，以及近亲属和辩护人。（）

第47题、按照特别程序、督促程序、公示催告程序、企业法人破产还债程序所作的裁定，当事人不服，可以提出上诉。（）第48题、行政上诉状的上诉请求，不仅要写明要求撤销原审裁判、或者变更原审裁判的具体内容，同时还要写明对行政机关的具体行政行为要求撤销、变更及赔偿损失等具体内容。（）

第49题、答辩是一种相对于起诉、上诉和申诉的应诉行为，是被告和被上诉（申诉）人依法享有的一项诉讼权利。（）

第50题、对人民法院已经生效的判决或裁定不服的可以提出申诉，提起申诉的载体是申诉状和再审申请书。刑事案件、民事案件使用的法律文书是申诉状，行政案件使用的法律文书是再审申请书。（）

填空题

1.侦查文书

内容：是公安机关和其他依法具有侦查职能的检察机关、海关缉私机关、监狱在刑事诉讼活动中依法制作或者认可的具有法律效力或法律意义的文书。?它与刑事检察文书和刑事裁判文书共同构成刑事诉讼文书的有机体系。

2.接受刑事案件登记表

内容：是公安机关在接受公民报案、控告、举报或者犯罪嫌疑人自首时制作的法律文书。?表格格式，一纸一联。?P42?呈请立案报告书—是公安机关的侦查人员在对接到报案、控告、举报、自首材料进行审查后，认为符合立案条件的案件立案时制作的报请领导审批决定是否立案侦查的文书。

3.呈请破案报告书

内容：是公安机关办案部门对已查清犯罪事实，去人了犯罪嫌疑人，并收集了确凿证据的刑事案件，报请领导批准破案的书面报告。?制作呈请破案报告书，报请领导审核，对于确保办案质量，指导侦查破案工作具有重要作用。? 4.呈请拘传报告书

内容：是承办案件的单位在侦查过程中，需要犯罪嫌疑人到案接受讯问时报请县级以上公安机关负责任审判的文书。

5.取保候审决定书、执行通知书

内容：是公安机关在侦查过程中依法对犯罪嫌疑人采取取保候审措施的凭证文书。6.监视居住决定书，执行书通知书

内容：是公安机关决定对犯罪嫌疑人采取监视居住措施时所制作的文书。

7.呈请拘留报告书

内容：是承办案件的单位对现行犯或者重大嫌疑分子需要采取拘留措施时所制作的报请县级以上公安机关负责人审批的文书。?拘留证—是公安机关依法对拘留人执行拘留所制作的具有法律效力的文书。

8.逮捕证

内容：是公安机关执行逮捕时时使用的法律凭证。它是根据人民检察院的批准逮捕决定书制作的。人民检察院或者人民法院直接受理的案件，需要逮捕犯罪嫌疑人或被告人时，由公安机关凭人民检察院决定逮捕通知书或人民法院逮捕犯罪嫌疑人或被告人决定书签发逮捕证，并执行逮捕。

9.通缉令

内容：是公安机关为抓获罪该逮捕二在逃的或者逮捕后逃脱的犯罪嫌疑人及从监狱内逃跑的罪犯而制作的法律文书

10.呈请搜查报告书

内容：是公安机关为了搜集犯罪证据，查获犯罪人，需要对犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或其他证据的人的身体、物品、住处和其他有关地方进行搜查时而依法制作的报请县级以上公安机关负责任审批的文书。

11.搜查证

内容：是公安机关侦查人员依法对发最嫌疑人以及能隐藏犯罪或者犯罪证据的人的身体、物品、住所和其他有关地方进行搜查时二制作的法律凭证文书。12.呈请调取证据报告书

内容：是公安机关办案单位向有关机关、团体、企事业单位和公民个人调取与案件有关的证据时制作的报请县级以上公安机关负责任审批的文书。

13.调取证书通知书

内容：是公安机关在办案过程中，依法向有关单位或个人调取与案件有关的证据时制作的文书。? 14.延长羁押期限文书

内容：延长羁押期限文书—是公安机关侦查人员在审理拘留案件时，与三日内未能获取证明犯罪嫌疑人有犯罪事实的证据，报请县级以上公安机关负责人批准延长拘留期限所制作的文书。

15.起诉意见书

内容：是公安机关对案件侦查终结后，认为犯罪嫌疑人涉嫌某罪，应当追究其刑事责任，向同级人民检察院移送审查时制作的文书。

16.撤销案件决定书

内容：是公安机关在侦查过程中，发现不应当追究犯罪嫌疑人刑事责任、不负刑事责任或已死亡的，需撤销案件时制作的文书。?撤销案件通知书—是公安机关对经人民检察院批准逮捕的犯罪嫌疑人，发现不应当追究其刑事责任时，而制作的通知原品准逮捕的人民检察院撤销案件的文书。?? 17.补充侦查报告书

内容：是公安机关向决定退回补充侦查的人民检察院补充侦查结果时制作的文书。18.要求复议意见书

内容：是公安机关认为同级人民检察院的不批准逮捕、不起诉决定有错误时，依法要求同级人民检察院对其原决定重新进行审议时所制作的文书。

19.提请复核意见书

内容：是公安机关要求复议的意见未被同级人民检察院接受，并认为同级人民检察院的复议决定有错误时，向上级人民检察院申明理由，请求对案件重新审核而制作的文书。

20.立案决定书

内容：是人民检察院对于自己管辖额职务犯罪案件认为有犯罪事实需要追究刑事责任，依法应由本院决定立案侦查时所制作文书。?批准逮捕书—是人民检察院对公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的案件进行审查后，认为犯罪嫌疑人符合法定的逮捕条件，依法批准逮捕犯罪嫌疑人制作的文书。

21.起诉意见书

内容：是人民检察院侦查部门对于本院立案侦查的犯罪案件侦查终结，认为对犯罪嫌疑人提起公诉，依法追究其刑事责任，移送公诉部门审查起诉时制作的文书。

22.起诉书

内容：人民检察院经过侦查或审查确认被告人的行为构成犯罪，应依法交付审判，而将被告人向人民法院提起公诉及提起刑事附带民事诉讼时所制作的文书

23.公诉意见书

内容：是出席第一审法庭支持公诉的公诉人代表人民检察院，在法庭辩论时，依法首先发表支持公诉的意见的书面形式。24.刑事抗诉书

内容：是人民检察院对人民法院确有错误的刑事判决或裁定依法提出抗诉时所制作的文书。

25.民事抗诉书

内容：是上级人民检察院依照我国《民事诉讼法》的规定，对下级人民法院确有错误的生效民事判决、裁定，按照审判监督程序提出抗诉，要求再审予以纠正时所制作的法律文书。

26.检察建议书

内容：是人民检察院在依法检察法律监督过程中，对有关单位在管理上存在的问题和漏洞，为建章立制，加强管理，以及人为应当追究有关当事人的党纪、政纪责任的，向有关单位正式提出检察建议时所制作的文书。

27.第一审刑事判决书

内容：是指对第一审人民法院依照《刑事诉讼法》规定的第一审程序，对审理终结的刑事案件，根据已经查明的事实、证据和有关法律的规定，确认被告人是有罪还是无罪，构成何种罪，并科以刑罚、免除刑罚或者宣告无罪等实体问题作出的书面决定。

28.第二审形式判决书

内容：是指第二审人民法院根据当事人或者人民检察院对第一审人民法院作出的尚未发生法律效力的判决所提出的上诉或者这抗诉案件，经审理查明原判决在认定事实或者适用法律上有错误，依照我国《刑事诉讼法》规定的第二审程序所作出的书面决定。

29.再审刑事判决书

内容：是指人民法院依照刑事审判监督程序，对已经发生法律效力的确有错误的刑事判决，进行重新审理后，就案件的实体问题作出的书面决定。30.第一审民事判决书

内容：是指第一审人民法院依照我国《民事诉讼法》规定的第一审程序，对审理终结的第一审民事纠纷和商事纠纷等案件就实体问题做出的书面决定。

31.第一审民事调解书

内容：是指人民法院依照第一审程序处理民事案件和商事纠纷案件，通过调解方式，在双方当事人自愿、合法地达成解决实体权利义务协议时所制作的具有法律效力的文书

综合题

第1题、第一审民事判决书应当写明哪些内容？

答：第一审民事判决书应当写明：（1）案由、诉讼请求、争议的事实和理由；（2）判决认定的事实、理由和适用的法律依据；（3）判决结果和诉讼费用的负担；（4）上诉期间和上诉法院。判决书由审判人员、书记员署名，加盖人民法院印章。

第2题、第一审民事判决书写作和使用中应当注意哪些问题？

答：第一审民事判决书写作和使用中，主要应当注意以下几个问题：（1）要注意把符合条件的未成年人列为当事人；（2）不要把死亡人列为当事人；（3）共同诉讼的案件，不要遗漏了共同诉讼人；（4）不要把不符合第三人条件的错列为第三人。

第3题、第二审民事判决书的事实部分，主要应当写明哪些内容？

答：第二审民事判决书是针对第一审民事判决书认定的事实和证据来写的，主要应当写明：（1）原审认定的当事人间争议的主要事实和判决结果；（2）上诉人提起上诉请求的主要理由，被上诉人的主要答辩，第三人的意见；（3）二审认定的事实和证据。第4题、第二审民事判决书的理由部分，主要应当写明哪些内容？

答：第二审民事判决书理由部分主要应当写明：（1）对一审判决是否正确作出结论；（2）对上诉人的上诉理由是否有理进行论证；（3）阐明维持原判或者改判的理由；（4）判决所适用的法律。

第5题、哪些案件调解达成协议后，人民法院可以不制作调解书？

答：根据《民事诉讼法》的规定，下列案件调解达成协议，人民法院可以不制作调解书：（1）调解和好的离婚案件；（2）调解维持收养关系的案件；（3）能够即时履行的案件；（4）其他不需要制作调解书的案件。对不需要制作调解书的协议，应当记入笔录，由双方当事人、审判人员、书记员签名或者盖章后，即具有法律效力。

第6题、民事行政起诉状中的事实部分应写明哪些要素？

答：民事、行政起诉状的事实部分应当写明纠纷发生的时间、地点、涉及的人物、起因、发展过程、造成的结局以及双方争执的焦点等，并应按案件的不同性质，写明不同事件中的法定要素。

第7题、阐述上诉理由，必须切实做到哪几点？

答：阐述上诉理由必须切实做到以下几点：（1）上诉理由必须具有鲜明的针对性；（2）上诉理由必须据实依法说理反驳；（3）上诉理由更要注意恰如其分，力戒言过其实，无限上纲。

第8题、写作反诉状的正文应注意哪几点？

答：写作反诉状的正文部分内容应当注意以下几点：（1）反诉的内容必须是与对方在同一争执客体上所提出的相反的诉讼要求；（2）反诉只能在诉讼开始以后提出，它是以原告或自诉人的起诉为前提的；（3）反诉的事实和理由，与起诉状一样，必须是有确凿证据的事 实，有明确有力的法律依据。

第9题、写作刑事自诉状中的事实和理由，应当注意哪几点？

答：写作刑事诉讼状中的事实和理由，应当注意以下几点：（1）首先，应具体写明被告人对被害人犯有侵犯人身、财产权利的犯罪事实，具体写明被告人犯罪的时间、地点，犯罪的具体内容、过程和关键性的情节，造成的后果；（2）其次，必须写明足以证明这些行为的证据、有关证人的具体情况等等；（3）同时，还应根据我国刑法的有关条款，阐明其行为所构成的犯罪的性质及其严重程度；（4）最后，根据我国刑事诉讼法的有关规定，向人民法院提起诉讼，请依法惩处。

第10题、辩护词论证的关键问题有哪些？

答：辩护词论证的关键问题有：（1）有关事实认定方面的论证和驳辩；（2）有关定罪问题的论证和驳辩；（3）有关量刑问题的论证；（4）有关程序问题的论证；（5）有关情理方面的论证和驳辩。

答案

单选题

1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.A 8.A 9.B 10.C 15.D 24.B 33.C 42.D 16.C 25.B 34.B 43.D 17.A 26.A 35.C 44.D

18.C 27.C 36.A 45.A

19.D 28.B 37.B 46.B

11.A

12.A

13.B

14.B

20.B 29.D 38.A 47.D

21.C 30.A 39.__ 48.B

22.C 31.C 40.C 49.A

23.C32.C41.C50.A 多选题

1.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.ABC 5.ABCD 6.BCDE 7.BC

8.ABE 9.AB 10.CDE 11.AB 12.AE 13.AC 14.AB 15.AC 16.ABD 17.ABC 18.ABCD19.ABC 20.ABC 21.ABE 22.AB 23.ABD 24.ABC 25.ABC 判断题

1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 11.×

12.√

13.√14.√

15.× 16.√

24.× 25.√

33.√ 34.×

42.× 43.×

17.× 18.√ 26.√ 27.× 35.× 36.√ 44.×

45.√

19.√ 20.× 28.√ 29.× 37.× 38.× 46.×

47.×

21.√ 22.√ 30.× 31.√ 39.× 40.× 48.√

49.√