卫生知识讲座记录

卫生知识讲座记录（推荐12篇）

卫生知识讲座记录 篇1

时间:3月4日下午

地点：前校园

参加人员:全体师生

主讲人:范警官

同学们：

今天在这里给大家进行一次安全知识讲座，主要是从以下八个方面进行讲解，希望大家认真听，多积累一些安全常识，在以后的学习和生活中能够灵活运用，确保自己的人生、财产安全不受侵害。

一、遵守交通规则。

1、路上要靠边行走。

2、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

3、不在公路上打闹、玩耍。

二、校内校外活动安全

(一)防止触电

1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

(二)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。

（三)外出游玩

1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。

2、最好是当日去，当日回；未经监护人许可，不得在外宿营。

3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。

5、上放放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤：先拨去毒刺；用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处，症状比较严重的送医院救治。农田灌溉渠边，应走安全的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。

6、外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。

(七)以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。

四、体育活动安全

1、学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时处理。

2、参加体育活动，要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

五、饮食卫生安全

1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。

2、学生要学会辩认安全食品的标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。

3、学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生。

4、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。

5、出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，并送医院救治。

六、消防安全

(一)学校及公共场所防火

1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。

2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。

(二)家庭防火

l、安全使用炉火。

①、生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火；

②、清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意安全。

2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气正确掌握开关的使用方法，用毕切记关阀门，且不可随意玩弄开关。

3、安全使用家用电器正确掌握家用电器的使用方法，不可随意玩耍家用电器。

(三)遇有火险时，用下列方法处置：

(1)立即拨打119，向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况，并派人员在路口等侯消防车；

(2)初起的小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土一浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。

(3)最重要的是尽快离开现场；脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。

七、防止有意伤害

(一)遇到坏人怎样保护自己———对于中小学生来说，学会识别身边的好人与坏人，做好自身的安全防范，更显重要。坏人，一般是指品质恶劣的人以及进行抢劫、盗窃、诈骗、杀人放火、流氓等严重破坏社会秩序活动的违法犯罪分子。从表面上看，坏人与常人没有什么不同，坏人脸上没有写字，坏人没有一定的模样。坏人做坏事时，总是事先选择好作案的时间，以便能达到目的，不被人发觉，而且易于逃跑。

1、一般来说，坏人绑架拐卖儿童多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚单独外出玩耍时。而侵犯女生的违法犯罪分子则往往选择在清晨、黄昏或深更半夜，也有时趁白天家中无人，尾随入室。入室盗窃、抢劫等往往选择父母上班时间或白天家中无人时。

2、学生外出旅游时，遭抢劫的现象也时有发生。坏人作案前，善于伪装。实施不同的侵害，方法也不尽相同。可能以如下方式接近中小学生，并趁其不备加以侵害，假装遇到困难，向中小学生求助。

如：问路、帮助找人、帮忙拿东西等。谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子。假装学校教师、警察或其他执法管理人员，声称中小学生违反校规、犯法等，强行带走，进行绑架，或抢劫学生钱财，对女生非礼等。伪称是推销员、送货员、水电工、修理人员等要求孩子开门。故意施以小恩小惠，以糖果、，食品、玩具、钱物以及做游戏等名义来诱骗中小学生。请您顺便搭车或带您出去玩等趁机拐走。

(二)避免陌生人闯入家中———平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。钥匙要保管好，小学生不要把钥匙挂在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防坏人跟随入室。当有人敲门时，一定要问明来意，对不熟悉不认识的人，不要开门。如陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家中不需要，请其走开或寻找一些借口，请其不要打扰。当坏人欲强行闯入时，可到窗口、阳台等向外高声喊叫，或称去打报警电话吓跑坏人。报警电话是110。

(三)如何避免被人拐骗、绑架呢?外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母或其他家人；说明大概的返家时间。养成进出家门随手关门的习惯。上下学外出游玩、购物时，最好不单独行动，要与同学、朋友等结伴同行。不搭陌生人的便车。不接受陌生人的物品馈赠。不独自通过狭窄街巷，一人独处空屋时要关好门窗。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。陌生人佯称家中有紧急事情时，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。为避免路上被劫尽可能与同学、朋友结伴同行。穿着打扮要朴素，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。晚上、清晨外出时要走灯火明亮、宽敞的街道，不要走偏僻的小径或荒地。不要到银行取存款。必要时，可把积蓄的钱交给爸爸、妈妈，请他们替你保存。不要把家里的钥匙放到书包里，应放在衣袋里。这样，即使书包被抢也能进入家

中。证件、地址、通讯录等也不应放在书包里，以免落入坏人手中，招致无谓的麻烦。外出旅游时，不能随意和同车旅客或同房间的人同吃同喝，即使对方特别热情，也要婉言谢绝，以免坏人利用这种手段下麻醉药害人。携带钱财时要隐藏好，切忌招摇过市。

(四)怎样避免斗殴的发生———为人处事要正直、诚恳，凡事多为他人着想，要主动疏导缓解紧张关系，应“和为贵”，以较高的姿态，主动讲和或检查一下自己行为的不妥之处；即使有理也要先把矛盾缓解下来，等对方心平气和后再细论对错。双方矛盾无法自己调解时，可以请老师、家长、朋友出面进行调解。不要过分强调与某人或某几个要好，排斥他人。受到他人无理嘲笑、批评或谩骂时，要心胸豁达，能忍耐。切忌情绪激动、过分生气而失去理智，与人发生争吵。路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时，不要围观看热闹。应该尽快离开现场，并且打110报警电话报案，或请老师进行处理。遇到流氓不讲理以及酗酒的人，要尽量避开。不要和这种人正面冲突，以防殴斗、伤害的事故发生。在校内或学校附近，如果发现同学之间或同学与社会上的人打架，应立即报告老师。交朋友要慎重，不要参加任何帮派组织。不要深夜在外游荡。在公共场所要讲究社会公德，不可旁若无人地高声讲话、嘻闹，以免引起他人反感而导致争吵斗殴。不出入电子游戏机室、地下舞厅、酒吧、台球室等场所。

(五)防范精神病患者的伤害。遇到精神病患者，要尽快远离、躲避，不要围观，更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们；对于智能低下的痴呆者、酒疯子等，他们有时会做出类似精神病患者的举动，也应远离、躲避，别刺激他们。如果被伤害，应尽快脱离险境，并应即时向老师、家长、民警或其他成人报告。

卫生知识讲座记录 篇2

本刊讯2010年1 2月1 6日, 四川联通公司工会举办摄影知识讲座塈摄影作品赏析会, 特邀省摄影家协会副秘书长、著名纪实摄影家李绍毅和中国摄影家协会会员、著名风光摄影家陈绍平为员工讲课, 并对公司即将建设的文化艺术墙员工摄影作品进行了分析。省分公司机关和成都分公司、新国信、通发公司的摄影爱好者近5 0人参加了这次活动。

两位摄影专家从如何了解使用相机、发现题材、突出主题、使用光圈与快门、测光与曝光、赏析作品等问题进行了深入浅出的讲解, 同时赏析了拟选为公司文化艺术墙的员工摄影作品。专家和学员们对被选入的摄影作品作了高度评价, 认为作品反映了联通公司奋发向上的精神风貌, 展现公司生产经营的辉煌成就, 具有时代特征和公司特色。

这次摄影知识培训, 丰富了联通公司员工业余文化生活, 提高了公司员工摄影水平, 提升了公司员工的文化品位, 对推动公司的企业文化建设有积极作用。

糖尿病知识讲座（三） 篇3

糖尿病是引发心血管病的重要危险因素之一，其引发的心血管病特点有三：

患病率高如冠心病，其发病率是非糖尿病患者的３倍。据调查，近半数糖尿病患者并发有冠心病。

死亡率高有资料显示，约有70％的糖尿病患者最后并非死于糖尿病，而是死于其并发症——心血管疾病。正因为如此，在1999年，美国心脏学会曾明确提出“糖尿病是心血管病”的口号。

患病年龄提前与非糖尿病患者相比，糖尿病患者患心血管病可提前５年，甚至更多。

为何青睐糖尿病患者

糖尿病患者为何易发生心血管病，其原因极为复杂，有些环节尚不清楚，目前认为主要与以下因素有关：

高血糖的不利影响不管是1型糖尿病还是2型糖尿病，患者血糖（尤其是餐后血糖）若长期处于高水平，会对组织产生毒害作用，从而促进心血管病的发生发展。

胰岛素分泌异常2型糖尿病患者，特别是肥胖者，常存在胰岛素抵抗，即机体组织对胰岛素的敏感性降低。这些患者体内胰岛素并不缺乏，相反，常处于高胰岛素血症状态，这种状况可直接或间接促进动脉粥样硬化形成，诱发并加重心血管病。

脂代谢紊乱糖尿病患者由于体内糖代谢紊乱，可导致脂代谢紊乱，表现为血脂异常。甘油三酯明显升高，胆固醇、β－脂蛋白也增高，易发生动脉粥样硬化，进一步引起血管管腔变小，管壁弹性减退，供血能力下降，从而发生冠心病、心肌病、自主神经病变及高血压等。

血小板功能异常糖尿病患者常存在血小板功能亢进和凝血异常的情况，从而促进血小板聚集和血栓形成。这在动脉粥样硬化中发挥主要作用。

此外，糖尿病患者超氧化物歧化酶（SOD）活性下降，不能有效清除体内的活性氧自由基，引起体内自由基蓄积，从而引起心肌、血管等组织损伤，促进心血管疾病的发生或加重。

如何防治心血管病

要做好糖尿病的一般治疗，尤其是将血糖控制在良好水平。血糖控制较好，对于初发糖尿病的患者来说，就有可能避免心血管病的发生。对已有心脏病的糖尿病患者，也应严格控制血糖，以延缓疾病发展。

控制血糖以同时采用饮食治疗、运动治疗、口服药或胰岛素治疗等多种措施为宜。糖尿病心血管病患者，可根据具体病情进行相应治疗，如在医生指导下，进行抗凝、扩血管等药物治疗。若有较明显的胸痛、憋气、喘息、头痛、头晕等症状，应及早去医院诊治。

需指出的是，糖尿患者由于自主神经病变，常有感觉减退，发病时患者常无明显症状，甚至在出现心肌梗塞等危重情况时仍毫无知觉，故患者要定期进行心电图、超声心动图等心血管方面的检查，这是十分必要的。

传统文化讲座记录 篇4

活动主题：传承传统文化从我们做起 活动时间：2013年6月5日 活动地点：多媒体教室 主持人：张俊芳

一、活动前期准备

1.确立方案明确工作制作宣传海报并张贴。

2.通过询问同学以及有奖征集等方式收集信息包括掌握传统乐器传统书法等传统文艺的人员信息以及在校少数民族同学信息。

3.问卷调查的问题征集

二、活动开展

1.传统文化的表现形式图片展示

①传统舞蹈 ②传统乐器③传统文艺④传统节日端午节 2.问卷调查从各系中抽取一个专业发放问卷再回收问卷并对调查结果做出统计分析。3.采访同学

① 采访问题：你如何看待少数民族文化与中华民族传统文化的关系？请谈谈你认为少数民族文化对建设富强民主国家的作用。② 以下是同学回答

四一班郭思源：我觉得少数名族文化是中华民族传统文化的组成元素。中国是一个涵盖了五十六个民族的大国中华民族传统文化的的绚丽多彩得益于各民族独具特色的文化。六三班李佳润：在漫长的历史发展过程中少数民族文化与汉文化相互交流相互影响形成“你中有我我中有你”的关系不断增强了中华民族传统文化的活力和影响力。

三、活动后期

1.对于收集的图片进行整理编辑同时对于问卷调查的结果进行统计总结分析。

小学生国防教育讲座记录 篇5

一、实践活动主题

关心国防建设 增强国防意识提高综合素质

二、活动时间：

1、我校决定组织学生开展国防教育实践活动。

2、国防教育实践活动的具体活动时间由学校统一安排。

三、国防教育实践活动内容：

1、国防知识讲座。

国防知识讲座涉及内容包括：第一部分是国防虚弱的悲剧、第二部分是自强不息的民族精神、第三部分是当代中国的周边环境、第四部分我国国防的伟大成就、第五部分当今世界的各国国防、第六部分是牢记重托，不辱使命等内容。

通过开展国防知识讲座使青少年更多的了解国防建设的重要性，也认识到了他们所要承担的责任与重托；通过了解我军军情、军史激发学生的民族自尊心、自豪感。同时立足当前，让学生通过参加实践活动锻炼体魄、增长知识、培养生活自理能力、养成良好的行为习惯。

3、观看影视片。组织青少年学生观看《东方巨响》、《世纪大阅兵》等多部国防教育影片；同时在每期国防教育活动后还可以在中小学生中举办“居安思危话国防”主题征文比赛，记录下学生参加国防教育活动的心得体会。

4、参观国防主题展室。

展室开展以军事题材为主线的专题展览活动，采用图文结合、实物展示的形式，通过对展览内容的了解，促使青少年掌握基本国防知识，激发爱国热情，增强国防观念。基地展室正在积极筹建，目前活动可组织学生外出到七二四厂展室参观。

5、开设消防知识讲座，结合理论教育还要组织学生进行逃生演练。

讲座内容可涉及《怎样正确使用灭火器》、《使用煤气时要注意哪些？》、《认识消防标识》、《遇险时如何逃生》等内容，让学生在灾害面前从容应对，增强安全意识、提高自护自救能力。

卫生知识讲座记录 篇6

中国人思维与自然科学精神 饶毅

首先，中国历史上对自然科学的兴趣作为传统很短暂，甚至不过是2002年至今十来年的事。过去或者看不起，或者说得多做得少，或者概念模糊，常常用四大发明之类的技术应用来说科学发展。其次，技术应用很重要，但不够系统，不够深入，行业或家族化，影响社会效益。和古希腊的几何思维相比，科学因素不多。中国虽有祖冲之，但没有代数，是制约发展的缺陷。第三，近现代社会，从蔡元培时代的北大三科的不均衡发展，到建国后我国的政治环境，能连住七年教学的情况没有。这是现在谈论自然科学的历史背景。四，以基因和遗传而言，世界上这个科类开始于1866年前后，由一位孤独的天才孟德尔创立。他在穷苦中进入教堂任神职，读书，实验，写作，终于在1866年发表论文《植物杂交试验》，通过豌豆实验，提出“孟德尔第一定律”（即遗传分离规律）和“孟德尔第二定律”（即基因自由组合规律），在达尔文的进化论光环下三十多年后，最终被摩尔根、沃森等数学家认可。五，关于转基因，民间，政府，媒体，科学家，各有理解，最终还是科学态度和实验才能决定。

一、中国的科学精神急需培养，急功近利意识太浓重。1883年，美国科学家罗兰在美国《科学》杂志上撰文，有几句话非常刺激。他说，“如停止科学的进步，只留意其应用，我们很快就会退化成中国人那样，多少代人以来他们都没有什么进步，因为他们只满足于应用，却从未追问过原理，这些原理就构成了纯科学。中国人知道火药应用已经若干世纪，如果正确探索其原理，就会在获得众多应用的同时发展出化学，甚至物理学。因为没有寻根问底，中国人已远远落后于世界的进步。”这话有部分真理在里面。二，历史上，我们和欧美相比固然落后，我们建国后曾经的辉煌在老一辈那里，如西南联大时的陈省身和华罗庚。我们的“两弹一星”，杂交水稻，一个六十年代，一个七十年代，而且都是工程运用方面的。我们的科学精神和传统的培养任重道远。现在正如老师说的，重视和拨款都不是问题了，问题是有多少款项真正被用来搞基础科学研究？三，科技是第一生产力，要真的解放并发展这个生产力，必须改革，这不仅仅是科技部门和高校方面的事，也是政府改革的事。

卫生知识讲座记录 篇7

讲座由美国工业卫生协会中国代表童英主持, 北京大学公共卫生学院副院长王培玉与3M中国有限公司北方区总经理沈宁分别致辞;国家安全监管总局国际交流合作中心技术交流处处长刘佳、中国职业安全健康协会职业卫生技术服务分会副秘书长李戬、北京大学教授贾光、广东职防院物理因素研究室主任陈青松等出席讲座, 共100余名职业病防治领域的相关人士参加了本次活动。

王培玉在致辞时表示, 随着中国工业人口分布逐渐与发达国家接近, 工业卫生知识宣扬对加强工人防护意识、促进职业病防治愈加重要。刘佳处长对今年9月将于上海举行的《首届中美职业卫生国际研讨会》作了简要介绍。

李戬在作题为“中国职业病防治形势与法规介绍”的演讲时说道, 中国当前职业病防治形式严峻, 存在职业病危害种类多、分布广, 接害人数多;工作场所职业病危害超标严重;职业病报告病例总量大且呈明显上升趋势;企业职业卫生工作基础薄弱等问题。随后介绍了我国职业卫生法律法规建设历程、主要职业卫生法规文件, 重点阐述了《职业病防治法》和最近经国家安全监管总局审议通过的《用人单位职业病危害防治八条规定》。贾光教授则以“中国职业卫生现状及管理”为主题进行陈述, 介绍了我国职业卫生与职业病现状、高发原因及职业卫生与职业病管理等方面的知识。

当日下午, 陈青松主任与大家分享了“电磁辐射对健康的影响及预防对策”的相关知识, 普及电磁辐射概念、主要特点及危害, 重点讲解了常被忽视的高压线产生的低频电磁场、手机产生的射频和微波等非电力辐射及具体危害、接触群体、风险评估方法和防护措施。

通标标准技术服务有限公司 (SGS) 的欧东妮女士作了题为“工业卫生采样和实验室分析质量控制”的演讲。欧东妮女士首先讲述了实验室分析质量控制的必要性, 随后按照采样前、采样中及采样后的顺序, 分享了各步骤需注意的细节, 如采样过程中如何根据环境作必要调整, 并以石棉采样为例回顾采样流程。

3M中国有限公司技术工程师王恩业就噪声危害的监测与防护, 以听力防护的法律法规、作业场所的噪声监测和噪声个体防护技术为主线, 与大家分享经验。首先, 王恩业回顾了世界主要国家听力保护的立法过程、对比各国听力保护法规, 介绍噪声监测的类型和适用设备。随后, 他讲解了工作场所暴露情况的测定、降低噪声危害的方法和实际声衰减值的计算方法, 提醒要防止降噪过度, 并演示了如何正确佩戴耳塞及检查佩戴效果的方法。

壳牌中国工业卫生师刘岚就“健康风险评估在企业中的应用”, 与参会人员分享了壳牌公司对健康风险管理的定义、目标及范围等基本概念, 并详细介绍了风险评估过程、评估过程中各方的责任与义务以及保证评估结果的相应方法。

让课件为知识讲座增光添彩 篇8

好的多媒体课件应该起到怎样的作用？

一是成为授课者的得力助手。课件能够对授课者起到提示作用，从而减轻了授课者的负担，让讲座任务变得轻松。课件完成后，授课者的重点可以从“记忆内容”调整为“如何把课讲得更生动更精彩”，不用担心自己会忘记内容，也同时消除了由于担心遗漏内容而造成的紧张。

二是大力提高家长听课效果。幼儿园家教知识讲座时间一般是1～2个小时，多媒体课件的声音、图画、视频可以使讲座更直观、更生动、更明了、更清晰、更突出，避免因为时间长带来的疲倦和枯燥。

理想的多媒体课件应该具备怎样的特点呢？

1.页面简洁

界面宜简单，每个页面都要整洁美观，太花哨、太繁杂，容易分散家长注意力。出现在页面上的文字不宜太多太小，特别是不要出现密密麻麻的文字，否则家长不易看清。如在题为《3～6岁幼儿身心发展特点》的讲座中，笔者第一次的课件分别把幼儿的大脑、肌肉、骨骼等方面的发育特点用文字详尽地出示在幻灯片上，结果家长们根本看不清，让我意识到应该简洁明了地把关键词放在页面上，通过讲解让家长了解掌握，这样的页面清晰，家长也更容易记住。

2.颜色分明

背景宜鲜明，文字要突出，这样看起来才能一目了然，上传到网站的视频也清晰好看。如选一些颜色鲜艳、变化多样的背景图，加上文字后，往往显得繁杂，不清晰。重新选择边框突出、颜色分明的背景进行制作，并且有文字的背景处不用过渡颜色，文字和背景用上对比色，比如黑白、红黑对比在视觉效果上就很鲜明。

3.技巧新颖

（1）课件技巧要新奇。在知识讲座中，如果授课者的课件手法非常先进，比如有各种动画效果：蝴蝶飞舞、鲜花盛开、配乐和美、画面巧妙等，自然更能吸引家长的注意。这要求授课者需要不断学习掌握新的多媒体课件制作知识。

（2）课件内容要新颖。反映在课件上的内容应是当前的新闻、新事、新观点、热点，不能老调重弹，这样才能吸引家长，打动家长，影响家长。

4.操作便捷

一般知识讲座的内容都比较多，制作课件时应做到承上启下，衔接紧密，环环相扣。比如在一次有关题为《幼儿玩教具自制》方面的知识讲座中，由于笔者从温州市举办的“全国幼儿园自制玩教具大赛”中带回的现场资料非常多，讲课时点击解读有些杂乱，在衔接上不够紧凑。在第二所幼儿园作讲座之前，笔者吸取教训，首先对全国幼儿教师自制玩教具大赛图片资料进行了筛选、归类和梳理，又对课件重新进行了有序链接，经过改进后的课件操作起来就简便有序多了，效果也有了明显的不一样。

5.注重互动

讲座中的互动可以使家长的感受和认识更深刻。笔者非常注重在课件中设计互动内容，如体育游戏“炸碉堡”，让家长体会孩子在解放军角色中愉快地完成“钻、爬、跳、投掷、攀登”的综合练习；珠心算游戏“小蝌蚪找妈妈”，使家长认识到“游戏的方法可以让孩子轻松地学会多位数的运算，实现让人不可思议的教学效果”；有次题为《孩子在幼儿园学什么、怎样学》的知识讲座中，笔者用课件出示童诗新唱“鹅鹅鹅”的音乐图谱，让家长亲身试验，现场感受教学效果，体会幼儿园独特的图谱教学法。

6.风格独特

一个好的多媒体课件是有灵魂的，它应该有授课者独有的风格和特点。在多年的实践中，笔者制作的多媒体课件逐渐有了自己独特的风格。或注册作者单位，或自制背景图，或选择最新事例，或选择身边的人或事……每一次精心雕琢不同讲座内容的课件，它们都是一件件与众不同、风格独特的艺术作品。

卫生安全知识讲座 篇9

关爱生命预防为主

同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人(包括你们自己)，都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的卫生安全知识，我讲课的主题是：关爱生命，预防为主。

春天气温逐渐升高，湿度大，各种致病微生物易繁殖，食物易腐败，再加之苍蝇叮爬，污染食物，如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物，就可能引起食物中毒。一般来说，易导致食物中毒的食品以冷荤、凉菜、剩饭和肉制品为主，海鲜类食品、扁豆、新鲜腌制的咸菜也易出现这一问题。

怎样预防卫生安全事故呢？首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床被(最好一月一次)，不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”：即不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。

2、提高自我救护意识。

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时送医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒。

养成良好的卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后。

不吃生、冷、不清洁食物，不吃变质剩饭菜，少吃或不吃冷饮，少吃或不吃零食，不能长期吃辛辣食品，不要随便吃野果；吃水果后不要急于喝饮料，特别是水。剧烈运动后不要急于吃食品、喝水，不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要到无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。从家里所带腌制品在校不能超过两天。谨慎选择包装食品，认真查看包装标识(厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格)。查看市场准入标志(QS)。

市场准入标志QS简介：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。2002年起，对小麦粉、大米食用植物油、酱油、食醋等5米食品；2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。

卫生知识讲座记录 篇10

2010-06-14 15:04 来源：unknown

望着同学们一张张令人喜爱的脸，看着同学们布满精神旺盛朝气的身影，我就会深深感叹：生命是多么斑斓，世界是如许夸姣！同学们，你们是咱们祖国的将来和希望，咱们的社会，咱们每个人（包孕你们自己），都有责任和义务保障你们的康健和安全今日，我要讲的课题便是与你们的康健和安全部信息息相干的道路交通安全，正题是：只有平一辈子安，才有夸姣将来

1、不雅看交通安全宣传光盘《疼爱生命 安全出行》——全国道路交通变乱典型案件的例子警示录

据统计，近几年来，中国天天死于交通变乱的约有300人，每一年死于道路交通变乱的人次始终在10万这个高位上徘徊，已经有四万万人死于车轮之下；绝对灭亡数占世界熬头，灭亡率也在前几位真是动荡年代可怕的是战争，和平年代可怕的是交通变乱

录像中，当咱们眼见这一个个鲜活的生命猛然消掉，当保健食品卫生制度一个个康健的身体惨遭危险，咱们由衷的感叹，车祸是如此无情，人世间最宝贵的是生命看看只能坐在玩具上移动的小女孩，看看遇难者家眷哀痛的表情前车之鉴，后世之师，黑红的鲜血明示着人们，珍爱生命，拒绝违章，重视交通安全，福祉将与您相伴

2、熟悉交通标志

行人应当在道路交通中自发笃守道路交通管理法规，增强自我保护和现代交通意识，先让咱们来熟悉一些常见的交通标志

交通标志是用书契、图形、标线,设置在道路上的大众设施，用以指导人们如何不错行车走路

你们细心不雅察一下这三组交通标志，看看这些图形的形状、色彩有啥子不同？想想她们有啥子效用？（学生举行团体交流，如许加大深度学生印象）咱们一路看一下不错谜底

正告标志是正告车辆、行人注意危险所在的标志是顶角朝上的等边三角学形色彩是黄底保健食品卫生法、黑边、黑图案，也有白底红图案的常用的有23种，这里先容6种

禁止法令标志：禁止法令标志是克制或限制车辆、行人交通行为的标志形状一般为圆形，个别是顶角超下的等边三角学形其色彩为白底，红圈，黑图案，图案压杠常用的有35种，这里先容6种

指示标志是指示车辆、行人行进的标志其色彩为蓝底，白图案，其形状分为圆形、长方形种正方形常用的有25种，这里先容4种

指路标志是通报导路方向、所在、间隔信息的标志其色彩一般道路为蓝底白图案，高速马路为绿底白图案其形状一般为长方形和正方形一般道路指路标志这里先容4种

三、先容交通法规

同学们，预防安全变乱发生的殊效药是笃守交通法规作为小学生，咱们应该掌握行人交通安全特点，防止交通变乱

１、横过马路

上学、放学和外出勾当，咱们几乎天天要在道路上行走走路要保证安全，这里保健食品卫生培养训练面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下

首先，要选择有人行横道的地方这是行人享有“先行权”的安全地带在这个地带，机动车的行驶速率一般都要变慢，驾驶员也比较注意行人的动态在没划有人行横道的地方横过道路，要出格注意避让来往的车辆避让车辆最简略的方法是：先看左面是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右面是否有来车，没有来车时就能够安全横过道路了

横过道路不走人行横道，轻率乱穿，或在汽车已经邻近时急仓促过道路，都是十分危险的举动行人信号灯红灯亮时，克制行人横过马路，行人必需在人行道上品候行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内经由过程 行人信号灯绿灯闪耀时，不准行人再步入人行横道；已经在人行横道内的行人小学禁毒知识讲座稿应加快步伐安全经由过程随心闯越“红灯”，遇遏制信号超越遏制线或乱穿马路，都是违反交通法规的不良行为，必需坚决避免

２、各行其道

道路上的断绝设施好比是一座座墙，一条条“分界线”，车辆与行人是不能轻率超越的肆意钻越和跨越断绝设施，是一种违反“交通法规”的行为，必需坚决予以避免作为一个守秩序、讲文明的人，应该根据“行人走人行道，过马路走横道线”和“骑脚踏车走非机动车道”的划定，严酷“分道通行”，养成杰出的交通习惯

３、团体外出

上学、放学、游春、秋游和其它团体外出勾当时，步队应该如何摆列？走路应该如何走？横过车行道应注意些啥子？这些都是必需掌握的基本知识

团体外出，要有西席带领在没西席带领的情况下，要推举一位“路队长”来管理步队；外出时要整好队，横列不宜超过二人；行进时，应靠右侧走在人行道上，不能小学卫生保健知识走入车行道队员应笃守纪律，不能轻率脱离队伍，不能相互追逐戏闹，不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、逗留，以免影响他人通行

步队横过车行道时，应走人行横道在有信号灯的地方，要在绿灯亮时通行在没有人行横道的地方横过车行道，要在暂没有来车时抓紧时间经由过程如果来往车辆较多，应在人行道上或路边耐烦等候，不要轻率乱穿，更不要在车辆邻近时急穿

七、安全横过道路

４、乘车

乘坐大众车辆，应该笃守大众秩序，讲求社会公德，注意交通安全

候车时，应依次列队，站在道路边或站台上品候，不该拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱乳儿的乘客车辆行驶时，要拉住扶手康健保健摄生，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦下车时，要依次而行，不要硬推硬挤下车后，应随即走上人行道需要横过车行道的，应从人行道内经由过程；万万不能在车前车尾急穿，如许很不安全

５、道路不是游戏场

道路是为了交通的便当而制作的道路上车辆络绎不绝交通十分繁忙，如果咱们随心肠在道路上顽耍、游戏、追逐，把它看成“游戏场”，放学往后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既故障车辆的通行又会被车辆撞伤，是不容许的在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是故障交通的在道路上追追击打，车前车后乱穿，甚或相互扔石子，这就更容易出变乱了，别的一些同学，因为不懂得在道路上顽耍的危害性，甚或在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不胜保健食品 知识假想道路不是游戏场所，不能在道路上顽耍咱们要互相提示，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”

６、避让转弯车辆

当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了咱们应该注意避让转弯车辆

现代汽车的转向，都是寄托前轮来转向的汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆本来就有的宽度前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有必然间隔差别的这就是汽车转弯的“内轮差”由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以经由过程道路的某一物体，尔后轮却不能经由过程

懂得了汽车转弯的基来历根底理后，咱们在道路上遇见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以已往，就没有事情了实在如果你离转弯汽车太靠近，就极可能老年人的康健知识被车尾撞倒

将这些基本常识编成为了一首小歌谣送给大家：

交通安全最打紧

红灯停，绿灯行，交通路牌看细心

过马路，人行道，车辆来往要慢行

横穿马路，斑马线上请

走路不能到处玩，不吵不闹不能跑

迷了路，赶快找交警

天天服膺这几条，交通安全保你行

4、向同学们分发宣传材料和交通安全手册

咱们相信跟着《道路交通安全法》的日益深切人心，人们在享受汽车带来的利便快捷的同时都能高高兴兴上路，平平安安回家愿全社会都能存眷交通安全，共创杰出的交通环境，联袂建立福祉“家”园

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卫生知识讲座记录 篇11

1 传统变压器铁心存在的缺点

各种传统变压器虽然用途、电压等级和容量不同，但它们的基本结构是一样的，即都是由铁心和绕组组成。铁心结构分叠片式和卷绕式两类，并且有多种形状。传统变压器铁心各有其优点，但不同类型的铁心也各有其不足之处。例如，如图1所示的EI型铁心，磁路呈矩形，在E型和I型铁心结合处必然会出现气隙，这会使磁阻变大，激励安匝数和损耗增加。这种铁心的磁感应分布不均匀，在a处的磁感应较大；在b处的磁感应较小，不能充分利用铁心材料的饱和磁感应强度。EI型铁心的线圈截面积也为矩形，因此漏感较大，使变压器特性变劣。后来出现的C型铁心采用冷轧硅钢带卷绕而成，磁感应方向和晶粒取向与轧制方向一致。在制造铁心时，先将硅钢带绕成矩形并黏接为一个整体，再切割成两半，两个接合面经过研磨，可以保证装配时的气隙很小，如图2所示。但是，尽管C型铁心气隙很小，由于磁路仍为矩形，内角处（类似图1中的a处角）的磁感应强度仍较大，线圈同样有较大的漏感。环形铁心由钢带卷制成圆形，没有气隙，磁路设计比较合理（见图3）。但是，环形铁心的线圈绕制工艺比较复杂，特别是粗导线的绕制更加困难，有时不得不用多股细绝缘导线并联。

R型电子变压器是R型变压器的一个重要的代表性产品。为使读者对R型电子变压器有更好的理解，这里有必要介绍一下传统电子变压器铁心的制造工艺。目前绝大多数电子变压器多采用叠片式铁心结构，三相铁心材料是厚度约为0.3mm的冷轧取向型硅钢卷料；将其纵向剪切成一定宽度的带料后，再横向切成一定长度的条料（其中用作铁轭的条料还须冲裁缺口），然后拼叠出三相铁心。这种传统结构的铁心横截面不易夹紧，占空系数约为0.9，在每相磁路中有多个气隙，铁心加工和组装后一般不退火，导致空载损耗和运行噪声均较大。为了提高铁心的性能，需要采用分级卷绕不切割阶梯形截面卷绕铁心，并进行退火处理。采用这种卷绕铁心的电力变压器的空载损耗和噪声等指标比采用叠片式铁心的变压器有一定提高，但其截面占空系数也只有0.9左右，并且不仅浪费大量铜材，负载损耗也增大。欲提高占空系数，必须增加阶梯的数目，这势必增加生产加工的难度。一般情况下，铁心级数为5阶左右（最多达7阶）。

2 R型变压器的结构与加工工艺

R型变压器铁心的制造方法和加工工艺与传统变压器铁心有很大的区别。R型变压器属于卷绕式铁心变压器，其铁心制备使用曲线型硅钢带开料机进行加工开料。开料机是关键性设备，它由计算机控制。根据R型变压器的设计要求，在开料机控制计算机程序中设置加工参数后，进行自动程序控制，裁剪出符合设计要求的带料。

R型铁心硅钢带的开料原理可把R型铁心理解为由一层接一层的不同宽度的硅钢带卷绕而成。开料机工作流程和R型铁心硅钢带展开图如图4所示。

由计算机模拟出的一根两头窄中间宽的曲线形硅钢带如图5所示。图6所示为单相R型铁心外形及其圆形横截面。

图7所示为三相R型电力变压器铁心及产品外观。

R型铁心卷绕机可以采用阶梯形铁心卷绕机，但必须在卷绕机之前附加一套曲线形硅钢带中心导向装置。图8所示为R型铁心卷绕示意。目前有些R型铁心卷绕机是在C型铁心卷绕机基础上开发的。

R型变压器绕线机采用阶梯型铁心变压器的绕线机，同样是以三点定位原理将线包的纸筒安装在R型铁心柱上，如图9所示。当主动轮带动纸筒以铁心柱为轴旋转时，铜线就随纸筒绕制在线包上。

3 R型变压器的优势

R型变压器的卷绕式铁心磁路封闭，与横截面一样近似圆形，线圈截面也为圆形，磁场分布均匀，能减小磁阻，截面的占空系数达到0.99。R型铁心漏磁一般只有EI型铁心的10%。在相同横截面积时，R型铁心比阶梯形铁心的周长减小4%~6%，可节省铜材3%~4%。在重量方面，R型铁心比相同截面积的叠片式心轻5%~7%，空载损耗和噪声都得到降低。如果R型铁心采用铁损仅为硅钢片25%的非晶软磁合金时，性能还会进一步提高。

上海某公司于1998年开发的R型S11-M-630/10变压器与国家标准系列的叠片式S9-630/10变压器技术性能比较见表1。

R型(S11)电子变压器在短路阻抗电压、负载损耗等指标与叠片型(S9)系列变压器相同的情况下，空载损耗可降低30%以上，空载激励电流降低70%，噪声降低8dB以上，并且谐波明显减小。

变压器运行一年的电费可按下式计算

Cy=8600×[P0+(0.05I0%SN)/100]

+2200×[PK+(0.05UK%SN)/100]×0.6

式中：Cy——变压器运行一年耗电费用，元；

P0——空载损耗，kW；

PK——负载损耗，kW；

SN——额定容量，kVA；

I0%——空载电流百分数；

UK%——短路阻抗百分数；

8600、2200——变压器全年空载、等效满载小时数(负载系数相当于0.25)，h；

0.6——电价，元/kWh。

对不同容量的R型变压器进行测算，每年节省的电费如图10所示。一台630kVA的R型电力变压器，与同等功率的叠片型S9系列变压器相比，每年可以节约电费1500元。

4 R型变压器的应用

在20世纪80年代末90年代初，进口一台日本产R型铁心硅钢带开料机需要花费50万美元，进口一台电子变压器绕线机也要3万美元。我国一部分科技人员从20世纪90年代初开始，就致力于R型变压器生产设备和R型变压器的开发。经过近十年的吸收、消化，国内变压器界完全掌握了R型变压器材料、铁心和变压器的工艺技术以及相关设备制造技术。国产R型电子变压器已在国家电力系统“两网”改造中获得了应用。

R型变压器与同容量的传统变压器相比尽管价位较高，但在一些重要和要求严格的场合正逐步取代传统变压器。其具体的应用领域有：

(1) 瞬间输出功率大和对体积、温升都有要求的设备，如复印机、打印机、传真机等。

(2) 对外界电磁干扰有严格要求同时又要求薄型化得整机，如电视机设备、通信设备及显示器等。

(3) 要求动态范围大、总谐波失真加噪声(THD+N)低、瞬态响应能力强的高档音响设备。

(4) 对绝缘和电气安全及抗干扰有特殊要求的设备，如心导管等医疗电子仪器及工业应用的信号采集设备等。

卫生知识讲座记录 篇12

5.2.2专业电工使用的剩余电流动作断路器

专业电工使用的剩余电流动作断路器是指额定电流较大, 可作为工厂车间、农村等配电装置主干线、分支线漏电和过载短路保护的剩余电流动作保护装置。国内生产的主要有DZ15L, DZL25, DZ20L和SL系列及类似产品。产品额定电压一般为380 V, 额定电流最大为630 A, 极数为三极或四极, 短路分断能力最大为30 kA。额定剩余动作电流有30, 100, 300 mA, 分断时间有一般型和延时型两种。一般型分断时间不大于0.2 s, 延时型的延时时间有0.2, 0.4, 0.5, 1 s, 可进行分级保护, 达到选择性保护的要求。其中, SL系列剩余电流断路器, 极数为三极或四极, 电压为220/380 V两用型, 额定电流为100～800 A, 额定短路分断能力最高为50 kA, 可作为工、农业配电装置中的首选产品。

5.2.3移动式剩余电流动作断路器

国内生产的该类型产品主要有CL1-10, BLC, LBX, LBC, CL1-10, QLK, ATL, WLT-1及THD10型剩余电流动作断路器。其主要技术指标:额定电压为220V, 额定电流为10 A或16 A, 额定剩余动作电流为10mA或15 m A, 额定接通分断能力为250～300 A, 分断时间不大于0.1 s, 均在单相电路中使用。

6剩余电流动作断路器的选择、安装、使用与维护

剩余电流动作断路器实际上是在塑壳式断路器上加装一个剩余电流动作保护脱扣器而构成的。剩余电流动作断路器的选择、安装、使用与维修包括两个部分:一部分是断路器, 另一部分是剩余电流动作脱扣器。可见, 只要掌握了剩余电流动作断路器的选择、安装、使用与维修方法, 也就掌握了剩余电流动作保护器的选择、安装、使用与维修方法。为避免重复, 本文只介绍剩余电流动作断路器选择、安装、使用与维修方面的知识。

6.1剩余电流动作断路器的装设范围

为消除低压供电系统存在的漏电、触电等各种不安全因素, TN系统中的手持设备、家用电器的供电回路、TT系统的用电设备等, 都必须安装剩余电流动作断路器。根据国标GB13955—2005《剩余电流动作保护装置安装和运行》及《民用建筑电器设计规范》的规定, 我国城乡必须装设剩余电流动作保护装置的设备和场所如下。

(1) 属于I类的移动式电气设备及手持式电动工具 (I类电气产品, 即产品的防电击保护不仅依靠设备的基本绝缘, 而且还应包含一个附加的安全预防措施, 如产品外壳接地) 。

(2) 安装在潮湿、强腐蚀性等恶劣场所的电气设备。

(3) 施工工地的电气机械设备。

(4) 临时用电的电气设备。

(5) 机关、学校、宾馆、饭店及企事业单位和住宅等除壁挂式空调电源插座外的其他电源插座或插座回路。

(6) 游泳池、喷水池、浴池的电气设备。

(7) 安装在水中的供电线路和设备。

(8) 医院中可能直接接触人体的电气医用设备。

(9) 其他需要安装剩余电流动作保护装置的场所。

对一旦发生漏电切断电源时, 会造成事故或重大经济损失的电气装置或场所, 可由用户申请, 经县电力部门批准, 装设报警式剩余电流动作保护器。应安装报警式剩余电流动作保护器的设备和场所如下。

(1) 公共场所的应急电源、通道照明。

(2) 消防用电梯及确保公共场所安全的设备。

(3) 用于消防设备的电源, 如火灾报警装置、消防电梯、消防水泵、消防通道照明等。

(4) 用于防盗报警的电源。

(5) 其他不允许停电的特殊设备和场所。

为防止人身电击事故, 上述场所的负荷末端保护不得采用报警式剩余电流保护装置。

6.2剩余电流动作断路器的配置方式

为提高低压用电剩余电流保护的可靠性、选择性, 缩小因剩余电流动作保护动作跳闸的停电范围, 低压电网剩余电流保护必须采用分级保护。一般应采用三级保护方式, 即总保护、中级保护和末级保护。

6.2.1总保护

剩余电流总保护应配置在配电变压器的低压总电源侧, 是全网的总保护。不仅对网络中出现的间接接触触电进行保护, 还可具备在架空线路发生断线、过负荷、短路等情况时动作跳闸的功能。它应选用电流型的剩余电流动作断路器, 其剩余动作电流的选择以防止间接接触的触电保护为主, 并在躲过电网正常的剩余电流的前提下尽量选小。对于剩余电流较小的电网, 额定剩余电流动作电流值以75, 100, 150 mA三挡可调式为宜, 最大分断时间不超过0.2 s。

6.2.2中级保护

在总保护与末端 (家用) 保护之间设立的剩余电流保护均属中级保护。中级保护的基本功能与总保护相同, 即在达到动作整定值时可靠跳闸, 还可具备架空线路发生断线、过负荷、短路等情况时动作于跳闸的功能。设置中级保护的目的是为了缩小故障停电范围, 提高供电可靠性, 并作为末级保护器的后备保护。一般在分支距离较长、负荷较大或用户较多的线路上设置。其额定剩余动作电流值宜选用45, 60, 75 mA三挡可调式, 它的最大分断时间应大于0.1 s并小于0.2 s, 以取得与上下级保护器动作时间的配合。

6.2.3末级保护

剩余电流末级保护器应装置在进户线的电源侧, 先接刀开关后接剩余电流动作断路器。用于城乡家用电器、固定安装电器、移动式电器、携带式电器及临时用电设备的剩余电流动作断路器, 是直接防止人身触电的保护设备, 除应具有较高的触电动作灵敏度 (额定剩余电流动作电流值应不大于30 mA, 动作时间应不大于0.1 s) 外, 还应具备短路、过载、过电压等保护功能。

末级剩余电流动作断路器的额定动作电流值的确定应符合以下要求:一般家庭、家用电器回路为30mA;建筑工地的用电设备为15～30 mA;医疗电气设备为6 mA;环境恶劣或潮湿场所的用电设备为6～10mA;手持式用电设备为15 mA;成套开关柜, 配电盘等为100 m A;防止电气火灾为300 mA。

低压电网实行分级保护时, 也不能千篇一律, 而应根据电网的结构选择, 如果主干线路与分支线路都在同一配电盘上, 可以采用两级剩余电流动作保护方式。

6.3剩余电流动作断路器的选择

首先应根据被保护对象的不同要求选型;其次应有效地、最大限度地利用剩余电流动作断路器所具有的保护功能, 达到线路总体上的协调配合和分级保护要求, 在经济与技术合理的基础上确保安全、可靠用电。实践证明, 剩余电流动作断路器选型不合适, 将会造成事故时拒动和无事故时误动, 起不到应有的保护作用。因此, 正确合理地选择剩余电流动作断路器, 是确保剩余电流保护有效的关键。选择剩余电流动作断路器应从质量、国家技术标准、保护对象、使用环境、电网正常泄漏电流、保护功能、负荷种类、供电方式等方面来选择。

6.3.1购买的剩余电流动作断路器必须有CCC认证

剩余电流动作断路器是保障用电时人身和财产安全的电器, 一旦购买使用假冒伪劣产品, 就会对财产、人身安全埋下事故隐患。因此, 需要强制性认证。2003年5月1日以前使用“长城”认证标志, 由国家电工委员会认证。2003年5月1日之后, 剩余电流动作断路器全部采用CCC认证标志。该标志是中国质量认证中心印制的, 标签加贴在剩余电流动作断路器的显著位置上, 具有防伪功能, 购买时应查验此标志。无此标志即为假冒伪劣产品, 不得购买使用。

6.3.2根据线路和用电设备的正常泄漏电流选择

如果剩余电流动作断路器的额定动作电流选择过小, 剩余电流动作断路器在正常的自然剩余电流作用下就有可能动作, 降低供电可靠性;相反, 如果剩余电流动作断路器的额定剩余动作电流选择过大, 剩余电流达到危及人身安全或引发火灾的程度时还不动作, 就可能造成触电或火灾事故。因此, 正确合理地选择剩余电流动作断路器的额定动作电流非常重要。选择剩余电流动作断路器的额定动作电流应遵从以下三个原则。

(1) 剩余电流动作断路器的额定剩余不动作电流大于所保护的电气设备和线路正常泄漏电流之和的2倍。

(2) 安装在支路上, 用于防触电的剩余电流动作断路器, 其额定剩余动作电流应大于或等于所保护的电气设备和线路正常泄漏电流之和的10倍。

(3) 安装在干线上, 用作防护电气火灾时, 应使剩余电流动作断路器的额定剩余动作电流大于或等于所保护的电气设备和线路正常泄漏电流之和的10倍, 并使额定剩余不动作电流大于或等于额定剩余动作电流的4倍。

作为农村电工, 一般没有专用仪器测量线路或电气设备的泄漏电流, 可按照下面的经验进行估算:保护三相四线制低压线路的剩余电流动作断路器, 其额定剩余动作电流应大于或等于被保护电路中的最大供电电流被1 000除;保护单相照明线路与居民用剩余电流动作保护器的额定剩余动作电流, 应大于或等于被保护电路中的最大供电电流被2 000除。

6.3.3根据供电方式选择