简爱读后感800字作文(共10篇)
《简爱》一文是由英国小说家夏洛蒂所写,用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁、凌辱的孤儿,如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。
简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。
简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟
你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”也正因为此,简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情,所以简·爱坚持,自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。后来,简·爱含着悲痛离开了罗切斯特,也是基于同样的理由,她决不能允许自己和一个有妇之夫结合在一起。那会是一份不完整的爱。如果她继续留在罗切斯特的身边,那她也就不会还是原来那个独立、平等的简·爱了。如果说简·爱的这次离去是由于无法改变的现实而不得不做出的一次理性选择的话,那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的又一次理性选择。
这种阅读的美妙感觉是不是来得太晚?第一次为读书不思茶饭,恨夜上得太早,天亮得太迟。可以说,这是我自有阅读经历以来,最享受的一次!吸引我的与其说是真挚平等的爱情,不如说是简爱那虽瘦弱无助却坚强而高大的形象——小简真是一个励志的好姑娘。她意志坚强,有敏锐的判断力;她个性独立,敢于大胆反抗权威和暴力;她整洁、机智、善良、忠贞、节制,但凡与好品质有关的词汇,几乎都可以毫不犹豫地赠与她。然而,简爱不是一面等待贴满标签的公告板,她有血有灵有肉,有着常人一样的情感,尤其是有她自己不与世俗合流的爱情观。出身的卑微并未掠夺她追求平等的爱的权利,宗教的胁迫也不能让她放弃世俗投身一个她所不爱的人。简爱的行事其实很简单,那就是听从自己内心的声音。这让我想起了不久前刚读过的《悉达多》,我觉得简爱是一个智者,她服从于自己的智慧和判断力,在爱情方面同样如此。“他不看我一眼,就让我爱上了他。”在坎坷颠簸的生活洪流里,简爱始终选择主动积极,因为她有健全的人格,倔强的性格,高尚的品格。她,注定是出众的。
简爱童年和少年所经历的一切,成为她独自走上陌生人流中最宝贵的一笔财富。这笔财富可以支撑她,面对任何艰难险阻,任何变生不测。有时为简爱感到委屈,命运似乎并不额外给予她更多的关照,不顾她的孤苦伶仃、长相一般、瘦弱单薄,反倒置她于一个险恶的成长环境,狠心的至死都不愿与她和解的监护人。即便找到了真爱,却又被无常的命运戏弄了,她不愿违背自己的原则去做一个情妇,哪怕她真的爱他。年龄上的差距,身份上的不对等,出身的悬殊,在简爱眼里都可弃之不顾,她爱的是一个与自己平等的灵魂,在爱面前,本来就不存在任何障碍,只要两心相悦。从简爱那里,我看到的是不同于以往任何一场风花雪月的爱情。她的爱情故事太曲折、艰涩,读者可以流着泪读,但她绝不是含着泪在写。她骨子里的那种刚强让人敬畏,同时也感到怜惜。那么瘦弱的肩膀扛得住那么多不幸吗?“我们生来就要抗争,要忍耐”,简爱只以这样简洁的方式来回答命运给她的一切。原本是个没有人愿意多看一眼的灰姑娘,通过自己的不屈和抗争,终于赢来了自己的爱情。她欣赏的人理论上“漂亮、文雅、殷勤、有魅力”,但也明知自己配不上这些词汇。可简爱并非一无所有一无是处,她的优越感,是她知道怎样“利用自己的时间和经历。”所以,她敢于跨越世俗平等而自信地站在他面前。
“你以为因为我贫穷、低微、不美、短小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的。”
1847年10月,这样一段有力的告白,为女性发声,为爱情正名,能不震撼每个读者的心灵吗?达成了冲击心灵的交流,就这一段就足以青史留名!
根据地点,我把它分成六个情节点:盖茨海德时期,洛伍德学校时期,桑菲尔德府时期,往返盖茨海德时期,沼泽山庄时期,芬丁庄园时期。沼泽山庄时期非常啰嗦,因为我觉得得到遗产和遇见立志当传教士的表格里弗斯先生毫无意义,或许是女主经济独立自主和寻明情感必须的情节吧,但我还是希望干脆利落地悲剧式结尾,简·爱欢喜过,悲伤担忧过,堂堂正正示爱但命运捉弄另嫁他人,不做《圣经》中回头后变成盐柱的罗德之妻。
桑菲尔德府时期,总的来说,罗切斯特先生和简·爱小姐之间的爱情还是令我不太能理解的,中西文化差异?但最终我给出了一个理解,他们不是在某一时刻或事件中产生爱情,而是男人值得依赖,女人能慰藉心灵,当然他们在心灵上是共通并彼此交流无碍的,就这,他们爱了!简直令我觉得离奇!巧合的是,早上看最后几章的时候,电脑随机播放音乐时,房间响起《My heart will go on》,我立马起身操作电脑单曲循环,或许这是冥冥之中提醒我,西方世界里,文学作品里的爱情,纯粹永恒,它是要唱人们心中的美好期盼,在表达这种纯洁感情。爱情——它就是这么莫名其妙的发生,它尝试着超越世俗,抛弃障碍,追寻平等,借助文学作品来探讨人类心灵渴求。
哦,还有盖茨海德时期,那个可恨可怜的舅妈,因为舅舅偏爱简·爱,其他家人得不到爱,他们尤其是舅妈恨透了简,“活着时,她一直恨我,临死时,她仍然恨我”“在我看来,那具尸体是个奇怪而严肃的东西。我怀着忧伤和痛苦的心情凝视着它。它引起的既不是温柔、甜蜜、同情,也不是期望或者宽容,而只是为她的悲哀而不是为我的损失而感到的剧烈痛苦,以及对这样可怕地死去所感到的一种既难过又流不出眼泪来的无比沮丧。”她们的纠葛,是至死无法释怀的,令人难过却引不起真情的悲哀无奈。
简长相一般,但她的思想与口才谈吐确有令人钦佩之处,如:“只有一点我算听明白了,你说你没能像你希望的那么好,并且为自己的不够完美而感到后悔。还有一点我也能理解,你说受了玷污的记忆是个永久的祸害。我觉得,只要你认真努力,到时候你就会发现,要成为你所赞赏的人是完全有可能的。只要你从今天起就下决心纠正你的思想和行为,要不了几年,你就会积累起许多新的、没有污点的回忆,可以让你愉快地回味了。”
平等的爱情,文学的价值可能就是表达心灵上的极致的美好,激励人,鼓舞人,蛮好的。据译本序所写,作者夏洛蒂·勃朗特爱上老师埃热先生,一个有妇之夫,现实终究还是现实啊。另外,本书前二十七章值得一看,也就是到沼泽山庄之前的内容。46万字!我绝对不会看第二遍了。作者的知识面非常广,文笔也的确优美,正如简介说的“善于以抒情的笔法描写自然景物,作品具有浓厚的感情色彩”。摘录我最爱如下:
这本书主要写了一个从小就失去父母的孩子----简爱。她一直生活在里德舅妈的家中,却饱受里德一家的欺辱。她一次又一次地挣扎、反抗,可痛苦的生活却没有发生任何改变。不过简爱坚强得如同田野里的一颗小草。她渴望脱离里德一家。后来,里德太太终于把简爱送到了洛伍德学校,让简爱意想不到的是学校里竟也困难重重,简爱痛苦地生活了八年。然而面对舅妈的刁难与诬陷和学校的苦难,简爱没有屈服,她渴望开始新的生活,她没有放弃一丝生存的希望,也没有放弃对生活的追求。尽管这样的生活很孤独,很烦恼,但是她还是选择坚强地生存下来,寻找新的生活道路。后来,简爱做了一户人家的家庭教师。在这里,简爱才真正感受到了爱,最后她嫁给了这户人家的主人。
在我们的生活中也有许多这样的人,他们或许没有简爱这样独特的经历,但同样让我敬佩。我很有幸地认识一位坚强有毅力的断臂老师——书法老师池圣勇。我一颗浮躁的心正是因为受池老师感染而转变的。令人赞不绝口的是:池老师虽然是一个断臂的人,生活却都不需要别人帮助。不但如此,池老师还是一位非常有爱心的人,帮助了很多人。池老师写得一手好字,并且获得过很多奖项,这一切都源于他不懈的努力。不管严寒酷暑池老师都要每天坚持练习很多字,这种毅力不是人人都有的。一天、两天去做同一件事情,或许简单,可是每天坚持就很难了,这就需要超强的毅力。“一个人的伟大,首先是灵魂的伟大,其次才是才华的出众以及取得的成就”。简爱和池老师就是这样的人。
读了《简·爱》,心中有一丝感动、一点佩服和一份震撼。为简与罗切斯特之间动人曲折的爱情故事而感动;为简的勇敢顽强、不安现状、不甘受辱、敢于追求而佩服;为简敢于批评宗教事业,轻视地位财力,主张男女平等而震撼。
简·爱是位平凡、不美、矮小的姑娘,她并不引人注意、让人疼爱,而这对她并不重要,她向往未来,敢于反抗不甘于平淡。她的行为给了人们巨大的勇气、毅力与不合理的现象斗争。她认为结果并不重要,重要的在于自己是否去做了,做了就不会后悔,反而会感到自豪。
简的内心是痛苦、欢乐,渴望和追求的交织。其实世界上每个人都有像简爱一样的内心,可大多数人却将这内心的渴望压制着,将追求埋在内心深处,而过着自认为舒适的生活,而这种行为恰恰是在自欺欺人,每个人心中的渴望与追求不应被埋藏在心底,而应将它们释放,用自己的热情追求自已想要的希望、真爱、自由、权力,像简一样勇敢的追求与罗切斯特之间的爱情,拒绝圣约翰这种心中只有宗教、上帝的人的求婚,她最终找到自己的真爱,得到了幸福,和经过自责忏悔的罗切斯特完全平等,得到了一个较为圆满的结局,验证了“有情人终成眷属”这句话。
小说中,简·爱和罗切斯特的爱情得到了充分的体现。当简·爱发现自己爱上了罗切斯特时,她很清楚地意识到横在他们之间的鸿沟。罗切斯特出身名门,十分富有,是英国上层社会的绅士。而她却出身卑微,只是一个地位与佣人差不多的家庭教师。但是,她没有因此而气馁,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。在婚礼仪式上,简·爱才知道原来罗切斯特早有妻室,原配妻子尚在人间。为了维护自己的尊严和婚姻的庄严,简·爱忍着内心的疼痛,毅然决定离开了罗切斯特……
简·爱这位离经叛道的女性,虽并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,使她充满了魅力。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人平等。她为争取平等地位,为维护自己独立的人格,而抗争、奋斗。她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。
简·爱为维护公道、维护个人尊严,所作的不屈不挠的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊敬,也使得简爱这一形象具备了经久不衰的价值!
有这么一个人,背负着世界带给她的一切不幸,当世界看到她的种.种劣势,告诉她生活不要有太多奢望,她偏偏不听。这样的传奇女子——简爱,以她乐观振憾了我们。
也许她不漂亮,但是她有着坚强的个性,也许她在人们眼中是位弱女子,可她依旧能主宰自己的命运。
这渗透着女性独立思想的小说让我爱不释手,我为简爱的悲惨遭遇、雪上加霜的困难感到悲伤,为里德太太的偏心感到愤怒,为罗切斯造特先生失去一只手双眼感到同情。
也许就是这样,世界就是这样。大多数人还都有着达尔文思想《物竞天择,适者生存》,世界就如同那样冷酷无情,至少并不是太美好。人类只会向那身上有光环的人们投向目光,那些卑微的人们孤独又无助,本应该选择认输,可有人却依然如此倔强。
也许,他们只是那么想:为了生活罢了。但他们为了生活如此努力,他们相信明天是美好的、幸福的。
也许,我们不曾担心过,不曾困难过,不曾对这世界有什么太多的奢望……可换了我们是简爱的话我们真的能创造美好的明天,成为自己命运的主宰吗?我想我们还过着无忧的生活,还来不及体会那么多的艰苦,我们也只能从书籍中体会吧,懂吧……
《简·爱》是英国文学史上的一部经典传世之作。一百五十多年来,许多学者对这本书进行了考察研究,人们也对这本书进行了争辩讨论。这本书如此的经久不衰,正是因为书中的女主人公具有的传奇色彩。书中,夏洛蒂成功的塑造了一个不安于现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的成功女性形象。
简·爱的自尊自爱、自立自强并非一朝一夕便可造就的,她经历了太多太多。童年时忍受的折磨、委屈、痛苦,并没有摧残她的意志。她反抗,却受到了更大的痛苦。由此,她进入伍洛德义塾学习。然后,她认识了第一个朋友--海伦。由于小事而受罚的海伦默默的承受,没有一丝的不甘,这让简感到不可思议,但是海伦的的话却让简更加诧异。“命中注定要你忍受的事,你尽说受不了,那是软弱和愚蠢的。”这一句话让我感到海伦的超凡,也更让我奇怪,小小年纪的海伦,竟有如此高的造诣,她又经历了什么?我无法推断。但后来海伦的死,也让我感到十分的惋惜。
后来,海伦便进入桑菲尔德教书,认识了他生命中最重要的人--罗切斯特先生。阅读着他们的交往,我感到似乎只有罗切斯特先生才理解简的内心。在罗切斯特先生的面前,简不是一个地位低下的家庭教师,而是一个与他平等的人,而且是一个可以在精神上平等交谈的人。由于这,他们都爱上了彼此。可是,意想不到的情节发生了,罗切斯特先生已经有了妻子,并且一直就在他们身边。知道了这个情况,简带着复杂的心情,离开了罗切斯特先生以及桑菲尔德。
然而结局应该算是美好的。罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,而简回到了罗切斯特先生的身边,由此展开了幸福生活。
简爱读后感800
在世界文学史上,有许多经典名著将要永垂不朽,但象简爱一样深深地进入人们的灵魂,它以不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响了人们的精神世界.这部小说是我二十年前所看,至今记忆犹新.
<简爱>是一部带有自传体性质的小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱
<简爱>的作者夏洛蒂,勃朗特和<呼山庄>的作者艾米莉是姐妹.虽然两人生活在同一家庭和社会环境,但是性格却大不相同,勃朗特性格更温柔,追求并向往一切美好的东西.她自小失去了母爱,得到的父爱也很少,她自身的外貌瘦小,也不漂亮,简爱的外形完全是勃朗特的写照.勃朗勃也许就因为自身外貌的不显眼,造成了她灵魂深处的深深自卑,反映在她的性格上的就是敏感的自尊.似敏感的自尊作为她自卑的补偿.
她笔下描写的简爱是一个不美的矮小的女人,但有着极强的自尊心,她坚定不移地追求着,光明的,圣洁的,美好的生活.
简爱生活在一个自小父母双亡,寄人篱下的环境,还要受表兄妹的欺辱.舅妈不加掩饰的鄙视.到了寄宿学校,还要爱老师不公正的待遇.正是这一切,让简爱炼就了,坚强不屈的自信的精神,使得罗彻斯特为之震撼.并把她看作一位可以和自己精神平等交谈的人.并且慢慢地深深爱上了她,他的真心,让她感动,可是在结婚地那一天,却得知罗另有一位患精神病的夫人还生活在同一座楼上顶层.,她觉得她必须得离开.她这样讲:“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住,我在清醒时,而不是象现在这样疯狂时所接受的原则.”
这也是简爱所告诉罗彻斯特她必须离开他的理由:“我要牢牢守住这个立场”更深一层的是简爱觉得自己受到了自己所信任人的欺骗.试问那个女人,能够承受住自己受最亲密,最信任的爱人的欺骗.在这样的情况下,简爱还作出了一个非常理性的决定.在这样一个有着非常力量的爱情的包围下,还有富裕的生活诱-惑之下,她依然要坚持自已个人的尊严.
这是简爱最具个人魅力的地方(如果是我,我肯定当时就原谅罗彻斯特的,他的那个精神病老婆和他的婚姻实则是欺骗性的婚姻,我同情罗彻斯特)
小说设计了一个很光明的结尾.罗彻斯特的庄园毁了,他本人也成了一个残废..在这样的情况下,简爱不再在尊严和爱之间矛盾.而同时获得满足-------她和罗彻斯特的结婚是有尊严的,同时也是有爱的.
小说告诉我们,人们最美好的生活就是尊严加爱.小说的结局按排的这是这样一种生活.虽然我觉得这样的结局过于完美,这样的完美有点浮浅..但我依然尊重作者对这种生活的美好理想.就是-------尊严加爱/
在现代的社会中,很少有人会象简爱一样,为爱情,为人格而抛弃所有,而且义无反顾.追求的全心付出,而且纯净的犹如一杯冰水。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的.感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议――分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4) 联――联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结――总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读”
精美细节:“你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多,但我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等——本来就是如此。”
读后收获:整本书中贯穿着一个词,自尊。简在一次次婚姻与选择面前维护着自己的尊严,她愿意为了自己的爱情与人格,放弃一切诱惑,这在当年那个浑浊的男权社会有着不可磨灭的影响。我敬佩简的精神,她那单薄的身子里是令人敬畏的勇气,她
那平凡的外表下燃烧着一颗坚强勇敢而又善良的心。 在书里,我认为有两句最重要的话。
第一句是简在罗沃德的好友海伦说的:生命太短暂了,不应该用来记恨。人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失,只留下精神的火花。这就是我从来不想报复,从来不认为生活不公平的原因。我平静地生活,等待末日的降临。这句话让我看到了海伦的内心,她在生命的最后一刻告诉简,叫她不要像以前那样诅咒敌人,诅咒命运的不公,而要用平常心去想象,如果这是我与他相处的最后一天呢?
第二句话更加富有哲理,是简自己说的:“女人一般被认为是极其安静的,可是女人也和男人有一样的感觉;她们像她们的兄弟一样,需要运用她们的才能,需要有一个努力的场地;她们受到过于严峻的束缚、过于绝对的停滞,会感到痛苦正如男人感到的一样;而她们的享有较多特权的同类却说她们应该局限于做做布丁、织织袜子、弹弹钢琴、绣绣口袋,那他们也未免太心地狭窄了。”这句话直接渗透进当时的那个社会,女人们没有任何权利,只能当男人手中的木偶,任其摆布。在这种黑暗的境地,简·爱在自己与男人的生活中流露出的不屈,让人惊叹、折服。 简·爱所走的每一步,都记述着她的辛酸血泪史:她不为任何一个人屈尊,因为她属于自由; 她不向任何一个困难低头,因为她坚持自己的信仰;她不屈服于命运的摆布,因为她一直是
于是,她便逃离了那个令她没有自尊的地方:盖茨黑德府!!!可是,她却进入了罗沃德学校。这是一个令人毛骨悚然的学校。她在罗沃德学校毕业以后,她应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师。但是是他没想到的事是:她的男主人是使她得到自尊·一生幸福的人。也就是她的丈夫:罗切斯特先生。她当了家庭教师之后,便与罗切斯特先生互相产生了爱慕之情,并同意与罗切斯特先生结婚。
可是,当简·爱发现罗切斯特先生已有妻子,便出于自重,走了。但是,最后因为她心里还爱着罗切斯特先生。所以,她还是回到了罗切斯特先生的身边。可是这时,她发现,罗切斯特先生已经双目失明,手也残废了,庄园也被烧毁了,可是简。爱并没有放弃罗切斯特先生,而是与他结婚。于是,他与她便都得到了幸福。
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