拿到试卷后

拿到试卷后（精选12篇）

拿到试卷后 篇1

公园里的景色很美，绿茵茵的树木，挺直了腰板，仿佛是一支支笔直的电线杆。五颜六色的花朵，清澈明亮的池塘，还有池塘里有各种各样的小鱼、荷花，真是美丽极了!特别是绿毯般的草坪非常绣人。

孙小圣一来到这里，就兴奋极了，有点忘乎所以。你看他一会儿爬到树上摘桃子，一会儿在草坪上打滚。这时，孙小圣又看到池塘有一块又高又滑的石头，他一跳就跳到那又高又滑的石头上，来个金鸡独立。

这时熊熊直喊 :“小圣，小心点!”可孙小圣满不在乎地做了个鬼脸，一边说着：“熊熊快跟上!”，一边蹦蹦跳跳地走远了。小圣说：“我在前面等你。”小圣看到前面有一座大亭子，亭子里面有两根光洁粗壮的柱子，心想：今天我在这里玩的那么尽兴，一定要留个纪念。于是他拿出随身带的一支水笔迅速爬上红柱子，先来个倒挂金钟，在另一个柱子上写道：“孙小圣到此一游”这七个大字，然后满意的对自己翘起了大拇指。熊熊正好走了过来，看到小圣就连忙把他拉下来，生气地对他说：“小圣你怎么可以做不文明游客呢?如果来这里游玩的每个人都像你一样乱涂乱画，不讲文明，那这个公园会变成什么样子?我为你的行为感到难以为情。”孙小圣听了，我只是想留纪念而已，孙小圣挠挠头，红着脸儿低下了头。孙小圣找来清水和抹布，在熊熊的帮助下，把刚才写得字擦得干干净净。看着又变的亮堂堂的柱子， 他真诚地对熊熊说：“谢谢你能纠正我的错误，你真是我的好朋友。

拿到试卷后 篇2

9月中旬前, 花了些时间来准备。正此所谓工欲善其事, 必先利其器。包括简历的准备、照正装照、买一套正装等等, 这是硬件上的准备。软件上还是看平时的学习积累, 平时积累的越多, 心里就越有底气, 越自信, 相反, 心里就会惴惴不安, 想要补回来, 怎奈剩下的时间少之又少, 什么都想顾及到却又无法深入研究。从个人的经验教训来看, 在毕业前一年对自己想要从事的岗位有针对性地去准备, 这样效果更佳。就以多数企业IT类软件研发岗位为例, 涉及的方面很多:基本的编程语言 (如C/C++、JAVA等) 这些是必须数量掌握的。数据结构、数据库、计算机网络、软件测试、操作系统等也是作为一个想要从事研发岗必须懂的知识;当然, 如果在此基础之上还能有些做成的实际的东西更是能够吸引用人单位的砝码, 可以考虑在面试前要买些书籍来看, 比如, 我就买了程序员面试宝典、JAVA程序员面试宝典、机器学习、数据挖掘等方面的书籍。

9月中旬后, 校园招聘陆续都基本开始了, 研发岗的一般考试流程是:机考 (含性格测试) +技术面+终面。

首先, 说一下机考。机考是根据自己擅长的语言进行编程, 分为3题, 分值分别为60+100+160, 难度和分值成正比, 一般能过60分者才有资格参加性格测试。可见, 难度是很大的, 需要提前做好准备。例如, 我在第一个小时里, 好不容易敲完了第一题, 感觉基本可以了, 结果提交, 测试没通过, 60分只拿了40分, 这不像平时敲代码那样, 没人管, 不能磨洋工, 必须在有限的时间内答题, 这是很有压力的, 所以, 要加强平时的训练, 多动手少动嘴, 光说不练假把式。紧接着做第二题, 又是一阵敲键盘后, 半小时转眼就消失了, 在考场上的半个小时, 可不像在宿舍的半个小时。马上就到点儿了, 自己知道这道题有些测试用例是通不过的, 抱着侥幸的心理, 想要凑够60分, 然后再剩下的时间去调试修改。结果一提交, 一分也没有得到。脑子“嗡”的一下, 手心就出汗了, 眉头紧锁, 心里凉了半截。马上就拼了命地检查题目要求和代码, 终于发现了一个错误, 更改好后再提交, 这次虽然代码通过编译了, 但还是没有得分, 此时的我就像频临死亡的人, 看着剩下可怜的时间, 抓紧进行调试, 心里更紧张了, 仔细检查, 果然是自己粗心酿造大错, 再次修改完成后, 定神一看, 就只有最后一次提交的机会了, 因为时间也仅剩2、3分钟了, 此时心中真的有种绝望的感觉, 不断再想这次提交要是还是不能通过, 后面的面试的机会也没有了, 必须要抓住最后的稻草, 通过这个测试。最后一提交, 一看还是没分, 此时心里万念俱灰。但还是不死心, 刷新下试试看, 终于皇天不负有心人, 努力还是有回报的, 最后刷出40分来, 总算凑够了60分, 能够进入性格测试了。

之后大概两天左右的时间接到了面试通知, 在正式的面试之前, 我对于公司的文化、最新的产品、将来的发展方向做了全面的了解。怕在面试之中遇到考官问自己自己又答不上来关于公司的文化等问题会出现一些尴尬情形。当然, 即便是考官不问, 求职者如果能在为什么选择本公司时说出这个公司的一二来, 会给面试官良好的印象, 同时也是会加分的。面试不光是对一个人技术能力的考验, 沟通方式、行为礼数等应该也是范围内的考核。整个的面试流程是技术面和BOSS面流水线一天完成。首先技术面, 一般就是针对自己所应聘的岗位, 基本就是问所涉及的项目和自己所做的工作, 总体来说是不难的。经过技术面后, 也有幸参与了终面, 终面的问题大同小异, 一般来说就如果对项目感兴趣会继续问项目相关的问题, 剩下的基本上就是例如为什么想进公司啊?有无对象啊?是否能接收压力环境下工作等等问题。这些问题都是常见的问题, 大家回答起来应该没有什么大问题。

10月底拿到三方协议后, 终于松了一口气。反思一下, 要想在校招过程中挤过千军万马得到offer, 提前就要了解自己到底想做什么, 做这些事需要具备什么能力和知识, 所谓早起的鸟儿有食吃, 要早早准备。其次, 了解公司的企业文化, 在面试中避免出现尴尬情景。 最后, 还是要有过硬的专业技术能力, 专业过硬, 才是最强有力的敲门砖。祝还在学校的学弟学妹们努力学习专业技能, 怀揣梦想, 并为此而执着和努力, 一定可以成功的拿到offer。

拿到老年证后如何调适心理? 篇3

父亲那天领到老年证,回家后就把它往茶几上一摔,气呼呼地坐在沙发上生闷气。我7岁的儿子天天感到很好奇,拿起老年证看来看去。我以为父亲怪我没有陪他一起去办,就和妻子在一旁赶紧打圆场:“爸,别生气,周末我们陪您去公园逛逛。有了老年证,您以后坐公车、逛公园、参观博物馆都不用花钱了,多好啊。”我说音刚落,父亲从天天手里扯过老年证,嚷嚷起来:“好什么好,难道人老了就没用了?就只能坐吃国家的优惠等着老死为止?”我立刻愣住了,原来父亲是生“老年证”的气啊!

接下来的几天,父亲闷闷不乐,不是说老年证像足球场上“罚下”的红牌,就是说身体还很棒,也有退休工资,不用占国家的便宜。

父亲一直拒绝用老年证,直到天天说老师布置了一篇题为《我的一天》的作文,要求父亲带他去公园逛一天。那次,天天出门时脖子里挂着学生卡,手里拿着爷爷的老年证。不到两个小时,这一老一小就回来了,父亲一进门就叫嚷:“现在人人都嫌我老了!”原来,父亲一上公交车,天天替他出示了老年证,售票员就请大家给老人让座,我父亲连忙说:“没事没事,我站着没事。”司机却说:“万一您摔倒了,我们就有事了。”父亲大为恼火,勉强坐了两站,期间上来不少人,其中一个四五十岁的男人站在父亲的身边,后面的人挤了他一下,他回头就嚷:“别挤别挤,我前面有个老爷爷。”我父亲听了这句话,气得带着天天就下车回家了。父亲说,自己面前那个男人比自己小不了几岁,怎么能够叫我老爷爷呢?父亲把怨气都发到了老年证身上,眼看着父亲跟老年证较上了劲,我没有一点办法。

专家支招

在我国农村,老年人虽然不像城市老年人一样享有老年证给予的许多优惠,但是家庭地位相对较高,年老后仍然承担着家里的决策权。而城市老年人则不同。城市家庭相对独立化,由于老年人退休后一般都在家里带孩子、操持家务。所以,他们会感到丧失了自我价值。他们拿到老年证之后,容易出现心理波动。针对老年人这种心理的调适,我提出以下几条建议。

一、老年人的自我调适。首先要多参加社会活动,实现自我价值。比如2008年奥运会期间,北京有很多老年人都自发地去做志愿者,主动为奥运会提供服务。这不仅给社会提供了便利,也让老年人恢复了自信。其次是克服消极观念,乐观的对待生活。老年人要改变心态,既不能把自己看得太轻,也不能把自己看得太重。他们有丰富的人生经历,可以很好地为年轻人提供经验;他们有充足的时间,可以为年轻人做生活的后勤。所以,老年人即便是拿到了老年证,也并不能说明自己没用,只能够说明国家老有所养的政策让自己有了更多享受晚年生活乐趣的机会。

二、儿女们的关心照顾。儿女首先要为老年人创造社交机会。老年人的接触面较小,儿女应该多给他们提供机会,帮助他们积极地参与到多种社会活动中去。其次是消除家庭代沟。一般而言,年轻人都认为老年人的观念陈旧,不愿意接受他们的意见。其实,俗语“不听老人言,吃亏在眼前”是有道理的,凡事都征求老年人的意见,让他们感受到晚辈的尊重和需要,就能适当缓解老年人对老年证的敌对情绪。

当然,除了老年人自我调适和子女的关心外,社区的关怀也必不可少。社区应该多组织老年人参与社会活动,为他们提供实现自我价值的公共途径。

?筅嘉宾 温方(国家计划生育委员会宣传教育中心“青苹果之家”心理咨询师)

栏目管理、编辑/木非木

拿到试卷后日记 篇4

在我的成长之中，收到过许多许多有趣的礼物。但是，令我印象最深的礼物就是一套乐高玩具了。

考试的`那一天，我早早地起了床，到学校里考试。到了考试的时候，我十分的紧张，万一考不好怎么办?爸爸妈妈又要给我报好多好多的作文班、数学课、英语课了。我怀着这种忐忑不安的心情答起了试卷。过了几天，我又回到学校去拿卷子，看了一眼卷子，和我想象的分数迥然不同，98分!二科成绩都要公布哟，因为是语数都过95分才可以有玩具的。“耶都过了95分啦!”爸爸妈妈答应过，语文、数学如果都过了95分，就可以给我买一套大号的乐高积木!想到这，我兴奋得一蹦三尺高，忍不住欢呼起来："太棒了，马上就可以拿到我梦寐以求的礼物了!"

在回家的路上，我蹦蹦跳跳的，一会儿看看这个，一会儿又摸摸那个，我觉得世界万物好像都和以前完全不一样：连太阳和它洒下来的、温暖的阳光都和以前迥然不同;花儿和小草也显得生机勃勃，充满了生命的活力;大树和风儿"沙沙、呼呼"地唱着，好像在开音乐会向我道喜呢;蜜蜂、蝴蝶上上下下地飞舞着，好像在为我考试的好成绩兴奋开心呢!我也被大家它们的热情所感染了，也和它们跳了起来。

拿到试卷的那一刻优秀作文 篇5

每当这种时候，班级里就算是考得好的也会尖叫。这是为什么呢？因为考得好的兴奋；考得不好的悲伤！当然，最怕的还是老师来！（刚才只是粗略的翻一翻），老师来了，才可以正式发试卷。而且，是从低分到高分地发的。

这时，老师怒气冲冲地走了进来，把讲台上的试卷一扔，开始报名字：“某某某，不及格；某某某，不及格；某某某，60分……”顿时，教室里像炸开了锅一样，大家都在议论：“什么？他竟然及格了！”“天哪！老师是批错了，还是看错了呀？”“就是，就是，以前一直不及格，怎么就及格了？”突然，老师说道：“安静，安静！你们没有听错！”接着，老师继续报道……我的心“怦怦怦”地直跳！“杨晨……”啊，终于到我了，我忐忑不安地走了上去，拿了试卷一看，顿时心花怒放：“啊！我优秀了！”再看看其他优秀的人，他们也跟我一样，特别开心。再看看发挥失常的人，他们个个愁云满面，可把我给笑“死”了！

离职后能拿到年终奖吗 篇6

虎年春节过后，小吴已经到新的单位上班，原先的一位同事兴奋的叙述了他们全家去三亚游玩的快乐旅程，并说这次旅游的所有费用都来自于他的年终奖，原公司按照规章制度发放上年度的年终奖每人1.2万元。

一开始，小吴认为是人事部遗忘了自己，于是他满怀希望的找到公司人力资源部门要求补发。人力资源部负责人却说，公司有规定：凡在奖金发放日之前离开公司的员工，无论什么原因，都无权拿年终奖。

小吴非常失望，自己前脚走人单位后脚就发了1.2万元年终奖，尽管自己已经离职，但毕竟已为公司贡献了3年，同样努力干了一年，为什么年终奖却没有份?是不是单位故意要在年后发放?单位的做法合法的吗?

(文中人物为化名)

解密：

用人单位为防止员工跳槽，拖延发年终奖的情况十分常见，20%的企业次年的5―6月才发放年终奖。虽然法律并未强制规定是否发放年终奖，也未对发放的时间予以限制，但用人单位不能以诸如“年终奖发放时不在职为由拒绝给付年终奖”这样的内部规定剥夺了辛苦工作一年的劳动者获得年终奖的权利。是否发年终奖要看用人单位的规章制度以及其与劳动者的约定。单位违反规章制度，违背承诺，推迟发放年终奖，其做法肯定是不合法的。此外，“不在册”或者离职的员工只要在这一年度中为单位付出了劳动，用人单位就应根据其工作时间折算后发放年终奖。

本案中，小吴因劳动合同到期终止了与单位的劳动关系。按照统计局《〈关于工资总额组成的规定〉若干具体范围的解释》的规定，工资中应该包括年终奖。且公司也明确规定了年终奖的发放。因此，小吴是有权利拿到年终奖的，人事部应当结算其所有工资。

贴士：

企业要留住员工，就要拿出自己的诚意。用推迟发放年终奖来降低员工离职成本，这种做法于情于法都行不通。员工如果无法与用人单位协商解决，可以向劳动仲裁机构寻求法律帮助，拿回应得的年终奖。

法条链接：

《关于工资总额组成的规定》第四条：工资总额由下列六个部分组成：(一)计时工资;(二)计件工资;(三)奖金;(四)津贴和补贴;(五)加班加点工资;(六)特殊情况下支付的工资。

《〈关于工资总额组成的规定〉若干具体范围的解释》第二条：生产(业务)奖包括:超产奖、质量奖、安全(无事故)奖、考核各项经济指标的综合奖、提前竣工奖、外轮速遣奖、年终奖(劳动分红)等。

拿到试卷后 篇7

对项目方正当性的考察主要包括：

1、项目方是否有工商登记，项目方的工商登记是否在有效期内；

2、有的项目方可能会拿着别人的执照蒙事，所以投资者还需要辨别项目方所持执照是否为项目方本人所有，如果项目方提供了资料，要注意资料中的企业名称与其提供的营业执照上的企业名称、经营范围是否一致，如果不一致，需要项目方做出合理解释。签约时，要与营业执照上的法人签约，加盖营业执照上的法人公章。为安全起见，可进一步向发照当地工商机关查询。

3、按国家对加盟连锁的有关规定，项目方必须满足“2+1”的条件(2个直营店，经营一年以上)，才可以进行对外招商，这是国家为保护投资者利益出台的专门政策。据《科学投资》了解，这是违反国家有关规定的，投资者必须保持警惕。可信性

鉴于目前加盟连锁中骗局连连发生，部分投资者损失惨重，在考虑加盟之前，有必要对项目方进行可信性考察。考察的内容主要包括：

1、项目方提供的办公地址是否真实，是否与营业执照上的地址一致。不久前，几个湖北人在北京大学附近的一个写字楼里租了一个房间，办了营业执照，然后打出旗号，进行项目招商，几个月后便卷款而逃。这样的事经常发生，屡见不鲜，所以，投资者还需要考察项目方企业的存续期，已经经营了多长时间。一般来说，一个企业经营存续期越长，从业历史越久，就越可靠。必要的时候，可以向所在物业查询项目方的租赁期限，交了多长时间的租金，到什么时候为止，还可以查询项目方是否按期交纳房屋租金；从对项目方注册资金的大小，也可以看出其实力和承担违约责任的能力，这都是很细致的工作；

2、项目方是否经营过别的企业，进行过别的项目招商，结果如何。一些骗子习惯于打一枪换一个地方，已经形成一种经营“模式”，如上述几个湖北骗子，此前就曾经营过几个别的项目，这都属于公开行为，一定会留下蛛丝马迹，只要投资者够细心，就不难看出破绽；

3、一些项目方很乐意在口头和广告、资料上宣传已加盟者的数字，这个数字往往很大，以增加对投资者的吸引力，要注意考察其真实性；

4、一些项目方常常宣传自己获奖的情况，什么“十佳”、“最优”、“白金”、“白银”、“最具吸引力”、“投资者最满意”等等，这些奖项往往由某些行业机构、招商组委会和媒体颁发，但据《科学投资》了解，其中很多是只要你给钱，就给你发奖状，钱给的越多，奖状的名称就越唬人。这种颁奖授匾完全是买卖，不值得信任。风险性

为了让项目做到“保赚不赔”，投资者一定要对项目的风险性进行充分的考察。考察的内容包括：

1、对项目可行性的考察；

2、对项目先行者的考察。当你看中一个连锁加盟项目，可以考察该项目已加盟者的经营状况，考察对象可由项目方提供，但最好由投资者自己选择，在不告知对方的前提下，先以消费者的身份进行观察。考察内容包括店址、每小时客户流量、全天客户流量、产品受欢迎程度、经营者的经营方式、雇员多少、业务熟练程度，估算其成本和投入产出。

然后以投资者的身份出现，直接向对方询问，大多数时候，如果对方经营状况不佳，对项目方有情绪，反而会向你介绍真实情况，如果经营状况甚好，有可能对你隐瞒，或者介绍情况不真实，以防备竞争，在这种时候，需要投资者有良好的判断力。然后可以将考察的情况与项目方的介绍进行比较，基本可以得出符合实际的判断。要注意的是，一般对项目方样板店的考察均不可靠；投资方在对经营状况不佳的加盟店进行考察时，要弄清楚对方为什么经营状况不佳，有时候是加盟者自己的原因，或是能力不足，或是不听从项目方的指导，投资者一般都喜欢听加盟者的一面之词，因为对方和自己的身份类似，同病相怜之下容易同仇敌忾，以致错过好项目。不过，如果你觉得自己实在没有能力分辨，那就不如宁可信其有不可信其无，毕竟，对于风险承受能力不足的中小投资者来说，投资安全应是第一位考虑的因素；

3、了解项目方在知识产权方面(技术、商标等等)和品牌方面是否存在纠纷，是否拥有完全的所有权；

4、了解项目方的禁忌，在什么情况下可能被解除加盟连锁资格，了解项目方所设禁忌是否合情合理，在合同中要明确这些细节，如果合同中没有这些内容，可以补充合同进行说明；必要时还要明确已交费用的退还问题，如在什么情况下投资者退出加盟，项目方必须退还保证金，这些要在合同中写清楚。对于要求加盟者一次交清若干期限费用，比如一次交齐2-3年管理费、服务费的项目方，投资者须保持警惕，防止对方在收钱后卷款走人，或在事情不顺利时溜之大吉。为提高投资的安全性，投资者可与项目方商量分期付款的办法，比如学会技术时交多少费用，拿到设备时交多少费用，生产出合格产品时交多少费用等。持续性

对于投资者来说，好不容易选对了一个项目，当然希望能够比较长时间的经营，给自己带来效益，为此，投资者还需要对项目方的运作进行可持续性方面的考察，内容包括：

1、项目方运作是否规范，包括行为规范和章程规范。行为规范：是否有统一的内外标志；操作流程是否规范；工艺流程是否规范，服务流程是否规范等，是否对加盟者提供统一规范的培训，培训的项目、时间，培训是否收费，收费的标准。章程规范：项目方是否提供统一的操作手册、服务手册、管理手册、培训手册，手册的编制是否规范，是否切实可行，是否便于执行，是否不让人产生歧义；

2、如需配送，配送设备是否完整、是否先进，是否有统一的配送中心，配送人员的素质如何、管理如何，配送中心是否能及时响应加盟者的要求，配送原材料是否经常短缺，配送价格是否合理、是否变化无常。一些项目方收很少的加盟费，将利润点全部放在后期的原材料配送上，这很正常，但随着投资者的投入越来越多，已经不能轻易脱身，项目方在配送原辅材料的时候随意要价，价码越来越高，条件越来越苛刻，以致令加盟者产生被勒索的感觉，这就很不正常。北京的投资者李德义就是为此与四川鱼头闹翻，而开创了自己的李老爹。但是多数投资者没有李德义这样的幸运，也没有李德义这样的实力，李德义过去依靠做建材拥有了雄厚的积蓄。如果是中小投资者遇到这种情况，只好自认倒霉，所以要未雨缪绸，防范于未然。因此应该跟项目方将配送价格说清楚，将各种可能发生的情况和处置办法，可能发生的损失和索赔条件备录于合同。还有一种是项目方不给你配送，你所需要的原材料很容易自己找到，那么，对于这样的项目一定要提高警惕。这说明这个项目的门槛很低，被模仿的可能性很大，可能要面对竞争泛滥的局面。一般这样的项目，都缺乏可持续发展的潜力。扩张性

谁都希望生意越做越大，如果一个项目做上三五年，仍旧只能是七八平方米的店面，每个月几千元的收入，就说明这样的项目缺乏扩张性。扩张性来自两个方面，一是项目方是否拥有将事业做大的决心，是否拥有长期的战略规划，这是从高层次说。从低层次说，项目方在市场扩张上是否能够为投资者提供强有力的支持。加盟连锁项目大多集中于快速消费品、餐饮、小食品、时尚饰品、保健品、新潮家居用品、新潮电子、小家电、社区服务性产品如洗衣、美容美发等等，普遍对广告的依赖性都非常强，项目方在广告投放上是否能持续，是否能使广告覆盖一定范围，必要的时候，项目方能否提供强有力的促销支持，如物质方面的支持和政策方面的支持。这些都对投资者的扩大经营起着直接的影响。项目方能否持续提高自己品牌的价值，则对投资者能否进行有效的扩张起着间接的影响；二是项目方产品创新的能力也决定着投资者跟随成长的结果，有些项目方在一个项目推出后，数年不见推出新的项目，旧的项目也不见改进创新，市场只能逐渐萎缩。延伸性

在对项目方进行考察的时候，除了要考察项目主导人的人品、性格、经历、知识结构、拥有的企业资源和社会资源外，还要着重考察项目方的团队。在各种招商会上，我们可以看到，不少招商团队是由草台班子临时拼凑成的，用系红领巾的手法打领带，一双皮鞋3年不擦，一件西服油渍麻花，这样的一个团队，能为你未来的投资项目提供什么样的保证，不难想像。如漂流木帆布包就是一个很好的创业项目，对项目方团队的考察，一是考察团队成员的素质、从业经历、从业经验、既往业绩、圈内口碑；二是考察团队在性格和专业上的互补性；三是团队的稳定性。漂流木具备以上所有优势，对于一些比较有经验的投资者，通过对项目方团队的察言观色和对项目方的突袭式访谈，可以得出可靠的结论。

发下试卷后 篇8

上课了，只见老师抱着一摞卷子匆匆走进教室。开始发试卷了，同学们陆续领走了卷子，就剩下我和另外几个同学还在焦急地等待着。这时，老师喊到我的名字，我木木的走过去瞥了一眼试卷，映入眼帘的是两道血红的数字“91”!瞬间，我整个人似乎一下跌进了冰窟，感到浑身凉透了。

这节课我什么也没听进去，而是一直在想：妈妈会不会看着爸爸打我，她自己在一旁哭泣呢?爷爷奶奶会不会因为爸爸打我而吵爸爸呢?……

“叮铃铃……”放学了，天上突然下起了倾盆大雨。我披上雨衣，跟着队伍向学校门口走去。雨，真大呀!好像老天爷正在为我哭泣!花儿正在为我伤心!鸟儿正在为我叹气!……

走到家门口，当我颤抖着打开门，走进屋子。忽然发现妈妈正坐在沙发上，两眼盯着我。我问妈妈：“你怎么了?”妈妈什么也没说，却劈头盖脸地把我吵了一顿，然后走到卧室里独自伤心去了。这时，爸爸走了过来，对我说：“上课的时候如果不认真听课，考试的时候肯定考不好!以后要认真听课，多动脑子，知道吗?”我点了点头。他又去跟妈妈说：“孩子这次考的不是很好，并不代表下次也考不好。只要孩子认真听课，勤动脑筋，多做练习，以后肯定能取得好成绩的。”妈妈这才高兴了些。

当试卷发下来后 篇9

紧张的期中考试过后，迎来的是发卷时间。

老师拿着一沓试卷走进了教室，说U“让大家都听听自己的分数!”说完，让彭苗苗上台念分数。这时，我的.心一下子提到了嗓子眼，我吓坏了。我到底能考多少分啊?如果考的不好那该怎么办啊?我看看四周，发现同学们都在七嘴八舌的议论着。这是我的心像打鼓似的咚咚咚直跳。“彭可…分…”彭苗苗大声地念着，“冉芮宁，95分!”“哇!”全班发出赞赏的声音。“砰!砰!”雷鸣般的掌声响了起来。喔!冉芮宁95分哎!这也太厉害了!我能考多少呢?80几分、90几分、或者不及格，再或着考40几分?我那颗忐忑不安的心越跳越快，我都不敢想下去了。“彭桢，96分!”彭苗苗念。突然，绝对是突然。我简直不敢相信，我掐了一下自己，以闪电般的速度跑向讲台。拿下试卷，看着试卷上方的“96”，我顿时心花怒放，这是我的试卷吗?不会改错了吧?我居然考了96分哎!我看了看这来之不易的分数，我像渔人雾海中望见灯塔一样，又像庄稼人久旱逢雨，心里那股乐劲儿哟，真不知该怎么形容了。出了教室，我感觉花儿在灿烂的微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。

这次，我在考试中取得了好成绩，但是我要认真学习，极度认真，才能在下一次考试再取得理想的成绩。

语文考后试卷分析 篇10

一、考试后发现的教学问题

1，基础知识不扎实，首先是字词，掌握得不牢固，古诗文背诵还有待提高，其次是基本的文学常识要进一步巩固，如一些表达方式，常见的修辞方法，要分得清，判得准。

2，课文知识重点还不熟识，对重点课文的理解还很肤浅，这说明在学课文时候不认真，只了解了课文的大概内容。对教材的背景，和作者的思想感想理解的还很简单，没有深度。

3，写作能力还比较差，相当一部分同学不能按要求写出令人满意的作文来。对作文的章法了解甚少，不知道怎样谋篇布局，怎样布置作文结构，使用何种表现方法，运用何种修辞手段，对人物缺少形象化的描绘。弄不清自然环境与人物的关系。语言粗糙，词汇匮乏。表述简单，语法不通，错别字层出不穷。4，审题不准，做题大意马虎。字迹潦草，书写脏乱，卷面狼藉。

二、今后的建议：

1、注重知识的积累，强调语言的运用

语文知识的积累，包括字词积累、诗文积累(包括名著)及文化常识积累等，这是语文素养形成和发展的基础，历来是初中语学教学的重要任务之一，积累的目的在于运用，生活处处有语文，语文就在生活中，要在教学中创设生动的运用语言的生活情景，以引导学生在生活中学习语言，联系生活实际运用语言，只有让语文走向生活，才能促使学生更主动地去提高自身的语文素养。并不是你告诉学生了，他们就会掌握。

2、课内外结合，做好阅读训练

“语文课标”提出，阅读要“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”要指导学生逐步学会 “精读、略读、浏览”的阅读方法，扩大阅读范围，增加阅读实践。平时教学要关注学生在阅读表达中的情感、态度、价值观和创新意识。用好教材训练学生写读书笔记，如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的短文，进行不同表达方式的训练，进行扎实的语言基本功训练，在自由阅读中扩大视野，增长见识，在读写互促中提高能力。

3、要扎实抓好写作基本功训练。

要从最基本的规范语言写起，通过练笔或单项训练，训练学生能运用不同的表达方式和准确、生动、得体的语言记叙所见所闻，表达所思所感。要从最基本的文体训练做起，特别要重视记叙文的写作训练，学会选材、安排详略，学会场面描写、细节描写。生活是写作的源泉，要引导学生时时关注生活，体验生活，感悟生活；指导学生挖掘、提炼生活中的“动情点”，化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。

三、努力方向：

1、要重视基础知识的积累。

本次考试中，部分学生字词、默写等失分仍然较多，说明学生未认真、系统地去掌握。对此我们不能掉以轻心，必须继续重视积累，在平时的教学中，要有计划地采用分散与集中的办法，采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识，并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记，多积累。

2、培养阅读能力，要立足于课堂。要切实提高学生的阅读能力，必须立足课堂，立足课本。精读课的教学，老师要根据教材特点指导学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课中掌握的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会文章的表达方法，四是自己提出问题，自己解答问题的能力。

3、、加强答题技巧的指导；拓展课堂、拓宽眼界、拓深思维。培养学生紧扣文本、筛选信息、理解内容的能力。

试卷发下后作文400字 篇11

试卷发下来了，我心花怒放，咋一看，太好了，今天没有作文要写。再看，我愣住了。太难了，第一题就把我难住了，是给加点字注音，我迅速看了一眼，里面有十个词，可我会的就只有四个，怎么办？我紧张了。心怦怦直跳，手也紧张的抖起来。“要沉住气，你自己做的试卷难，别人做的也和自己一样难。”听了老师这句话，我静下心来。不一会儿，我就平静下来，继续做试卷。可半路又杀出了拦路虎，这可难倒我了，题目是对对子，我心想：“以前老师教过我们的，白对黑，上对下，没错。就这样我打败了所有顾虑。

还没过多久，对我的考验就下来了。题目是读了《望果树瀑布》这篇课文，你想起了李白的什么诗句。我该怎么办？心想：既然是关于瀑布的，《赠汪伦》不是吧！《望庐山瀑布》没错，就是这个。”于是，我就像《望庐山瀑布》的句子：日照香炉生紫烟，遥看瀑布望前川。飞流直下三千尺，遗失银河落九天。“是什么呢？最能体现的诗句是飞流直下三千尺，疑是银河落九天，应该是这样吧！”我想。于是，我就把答案写了上去……

考试卷发下来后作文 篇12

我的心突然忐忑不安起来，把两只手的手掌合在一起不停地上下摆动着，嘴里喃喃地念叨：“85以上，85以上！”我四门课中就科学最差了。看着同学们手中变得越来越薄的试卷，我的`心跳得更快了。眼看着试卷就要放到我的课桌上了，我对那位同学叮咛道：“反着放，反着放。”她不耐烦地反着放了下来。试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎；我仿佛看到了老师满面的怒容；仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。这时我看到反面只扣了0。5分，心里就像踹了只兔子，自言自语：“好像还好，正面千万不要有错啊！”我战战兢兢地请同学帮我先看一下分数，她看过之后，一字一顿地说：“九、十、三、点、五！”我头上的那朵乌云顿时消失不见了。我再看了看我同桌的分数，94分。妈呀！居然比我高0。5分。

原本的阴天，仿佛下起了特大暴雨；原来的微分变成了龙卷风。本来看着这93。5挺顺眼的，现在看它一点儿都不顺眼，反而越看越不爽。