“理性爱国”社会调查方案拟定书

“理性爱国”社会调查方案拟定书（精选4篇）

“理性爱国”社会调查方案拟定书 篇1

一：

调研题目：关于对公民“理性爱国”认识的调查

调研时间：10月27日-10月28日

调研地点：XX大学

二：

调研目的：调查大学生对理性爱国的认识和看法。

主要内容：通过发放问卷，调查当代大学生对理性爱国的认识及看法，当代大学生对时事新

闻的关注程度，当代大学生投入爱国行动的程度。

拟解决的关键问题：

（1）大学生对国际问题（尤其是最近的钓鱼岛问题）的看法和态度；

（2）大学生对国内问题的看法和态度；

（3）大学生投身爱国行动的方式和对这些活动的态度。

三：

拟采取的办法：

发放调查问卷，对这些问卷进行汇总和统计，得出大学生对于以上各个问题的总体看法并对这些看法进行分析，写出调查报告。

实施方案：

（1）设计并打印调查问卷；

（2）在课余时间发放这些调查问卷；

（3）收集问卷，对各个问题的答案进行统计；

（4）就统计结果进行分析，得出结论；

理性爱国主题班会总结书 篇2

总

结

书

负责人:

电话：

日期：2012年9月28日

“理性爱国 勤奋读书”主题班会

总结书

为进一步加强同学们的爱国主义精神，继承中华民族热爱祖国的光荣传统，弘扬中华民族精神，不亡国耻，奋发图强，立志报国，2012年9月28日10:00，教师教教育学院小教102班全体同学在班委的组织下有序地进入第五教学楼310教室参加了“理性爱国、勤奋读书”主题班会。

会议开始，主持人先向同学们解说了中华民族的屈辱，尤其对9·18事变进行了详尽的分析，让同学们对中国屈辱历史有了更清楚的认识，也对爱国有了一 种更深的体会，整个会议围绕着“理性”二字展开讨论及发言；接着，本班班委会成员依次就如何理性爱国和有关钓鱼岛等问题发表了自己的意见与看法，从他们的言辞当中，我们可以看到当代大学生对我国经济及军事的发展有着最前沿的认识，体现出大学生心系祖国命运；随后，全班同学积极发言并展开讨论，向在座所有同学表达了自己的爱国热情和诉求，他们表示，作为当代大学生，要做到理性爱国，就要着眼于国家利益和大局，选择恰当的方式和方法力求通过交流、对话、谈判、沟通、协商的和平方式解决问题，最终形成良性地互动机制，具体而言就是需要站在国家和民族整体利益的高度思考问题，认清国际形势，就我们的实际出发，努力学习、钻研，做好本职工作，从小做起，从自己做起，为国家的宏伟建设蓝图添砖加瓦。

综合同学们的发言，我们看到的理性爱国就是要坚信党和政府有能力应对和处理好各种复杂的国际、国内问题，我们要坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行动，始终坚定地与党和政府、与全国人民站在一起，团结一致，立足本职。

会议在班委各成员的精心组织下圆满结束，也取得了较好的教育成果，但是还存在很多美中不足的地方。首先，会议刚开始，同学们的积极性未被调动起来，使会议进行地有些呆板；其次，由于时间关系，很多同学没有将自己的观点想法充分表达；最后，由于准备的不够充分，整个会议并没有完全按照策划进行。总的来说，本次班会进行地比较顺利，也很成功，我们将汲取经验，在以后的工作中表现的更好。

小教102班

“理性爱国”社会调查方案拟定书 篇3

一、活动背景

金秋十月，热烈庆祝祖国华诞，为引导广大青年团员了解理性爱国，引领广大同学学会关注国情民生，奋发上进，爱党爱国，做社会主义合格的接班人，以及在钓鱼岛局势紧张之际，开展理性爱国的主题活动。

二、活动主题

理性爱国，知识报国。

三、活动目的开展形式生动、简洁、时尚的活动，引导广大青年团员了解理性爱国，引领广大同学学会关注国情民生，了解当前钓鱼岛局势，理解当前国家策略，奋发上进，爱党爱国，做社会主义合格的接班人。

四、活动时间

2012年10月12日

五、活动地点

xx教学楼

六、活动对象

xx团委支部

七、活动形式

“钓鱼岛”知识讲座。以班会形式，用PPT图文并茂，讲解有关钓鱼岛的知识与历史背景，如钓鱼岛的组成，钓鱼岛在我国版图上的记录，钓鱼岛的地质构造，钓鱼岛丰富的资源，钓鱼群岛对于东海划界的重要性，钓鱼岛在军事战略交通上的重要性以及“钓鱼岛事件”的始末等等。

八、活动流程

1、选定主持人，准备好讲解的PPT，并预定好课室。

2、班会开始，主持人说明班会目的及详细内容，开始知识讲座。

3、主持人进行发问，同学们回答问题。

4、主持人宣布讲座结束，团支书总结这次活动的效果与不足。

九、经费预算

0元

青年大学生理性爱国问卷调查 篇4

亲爱的同学，你好！为了了解当前大学生如何理性爱国的情况，我们特别开展了此次问卷调查活动。希望能够得到你的支持！

1．您所在年级

A 大一B 大二C 大三D 大四

2．你觉得你爱国吗？

A 非常热爱B 一般C 无所谓D 不爱

3.你平时会关注国家时事新闻吗？

A 经常看B 偶尔看C 几乎不看D 从不看

4.如果有条件，你会出国定居吗？

A 会B 不会C 有待考虑

5.如果在网上看到对于我们国家社会批评的言论，你会

A 竭力反对B 强烈支持C 不予置评D 看情况而定

6.你觉得购买日货和爱国是否冲突？

A 很冲突B 还可以C 不冲突

7.你如何看待台湾一些民众说自己是台湾人而不是中国人？

A 太过分了，很伤感情，没有爱国精神B这是他们的自由C 无所谓

8.近年来，我国各类突发事件不断，你对政府处理这些事情的满意程度是：

A 非常满意B 基本满意C 少数满意D 不满意

9.你觉得当今高校对大学生的爱国教育有必要吗？

A 很有必要，能够激发爱国热情B 没必要，一点帮助也没有C 无所谓

10.你认为当代大学生怎么做才能成为合格的爱国者?（多选题）

A 关注国内外时事新闻大事B 好好学习为未来打基础

C 通过网络等媒体发表自己对国事的看法

D通过抵制日货、游行等行为发表自己的看法