成都一诊（通用5篇）
第 I 卷 阅读题
一、现代文阅读（35 分）
（一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
在明代中后期，手工业和商业有了较大发展。随着市场的发展壮大，从农村流入城镇的人口日益增多。城镇生活不同于农村，农民习惯于日出而作，日入而息，男耕女织，各管各的。城镇居民相对地减少了对土地的依附，人际关系更紧密，人的自主意识也变强。这一时期，文化领域出现了以王学左派为代表的“异端”思想，许多剧作家受此影响，更多地思考戏曲应如何针砭现实，促进社会进步。
随着市场发展，城镇居民生活有余暇，他们需要丰富多彩的休闲娱乐方式。人民群众对戏曲的热情，使许多具有高度文化修养的诗人积极参与戏曲创作，甚至自操檀板，粉墨登场。这一切为明清戏曲经典作品的涌现创造了良好条件。
由明入清，以王夫之、黄宗羲为代表的知识分子，经历国破家亡，转而更多地思考社会现实问题，力图借鉴兴亡教训。在这个大变动的时代，讲求情与理合一的思潮让进步剧作家们更多地面对社会现实，同情人民大众，反思历史得失。时代的呼唤，社会的变革，正是推动明清戏曲创作走向繁荣的前提。
明清一些戏曲作品能成为经典，是因为其创作者不片面追求“票房价值”。他们长期观察社会，深入体验人生，认真检索文献，总之，苦心孤诣才进行写作。《长生殿》“盖经十余年，三易稿而成”。孔尚任说《桃花扇》写“朝政得失，文人聚散，皆确考时地，全无假借”；又说，经过十余年的酝酿，“凡三易稿而书成”。
明清一些戏曲作品能成为经典，还在于作者掌握了戏曲创作的规律。汤显祖曾指出：“凡文以意、趣、神、色为主。”他认为作品所立之“意”，要有超越常人和前人的新意。他通过写杜丽娘这一典型人物与典型环境之间的冲突，对明代社会现实作总体性控诉。《牡丹亭》一经问世，便“家传户诵，几令《西厢》减价”。
“趣”是指戏曲作品故事情节生动，结构完整，能准确表现内容。《牡丹亭》写杜丽娘因情成梦，因梦而死，死而复生，曲折微妙地凸显封建时代青年对理想的追求。情节既出乎意料之外，又入乎情理之中。把思想内容的真实性、创新性和戏剧情节的生动性、趣味性结合起来，这是明清戏曲经典共同的创作经验。
“神”指人物形象具有神采、神韵。正由于明清优秀戏曲作家在理论上有自觉追求，他们塑造的人物形象才各具个性、各有特点。即使是次要人物，其性格也是多面的、微妙的。像《牡丹亭》里的陈最良，固然是个迂腐塾师，却又有圆滑一面。
至于“色”，是要求剧作要多彩多姿，具有很强的戏剧观赏性。运用伎艺性表演以加强戏剧观赏性，是我国戏曲的审美特色。戏曲中的唱、做、念、打本身就有着浓重的伎艺色彩。明清经典作品成功之处，就是有机地结合剧情，丰富“色”的成分，充分展现传统审美趣味。
明清经典戏曲作品，均能做到“意、趣、神、色”的完美统一。这四字箴言引导下的明清戏曲创作，将戏曲文学推向高峰。
（选自黄天骥《明清戏曲高峰的启示》，有删改）
1.下列关于原文内容的表述，正确的一项是
A．明代市场的发展使人口结构和城镇居民的生活需要发生了变化，此外，文化的变化，使戏曲创作发生了变化。B．由明入清，社会经济和政治大变动，经历了国破家亡的剧作家和王夫之等知识分子转而更多地面对社会现实。C．明清的一些优秀戏曲作品能够成为经典，在于其作者追求全面，苦心孤诣，而且他们掌握了戏曲创作的规律。D．明清经典的戏曲作品都能达到“‘意、趣、神、色’的完美统一”，这是那些作品的创作者自觉追求的理论。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A．文章前部分在论证明清戏曲高峰产生的外在条件时，从经济、文化、政治多个领域进行了分析。B．文章以《长生殿》《桃花扇》为例，证明其作者长期观察社会，深入体验人生，认真检索文献。C．文章后部分在论证明清经典戏曲的作者掌握的创作规律时，采取了“总——分——总”的结构。D．文章几次举了《牡丹亭》为例，是要证明重视 “意、趣、神”是明清戏曲经典共同的创作经验。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．以王学左派为代表的思想是进步思想，它被称为“异端”，可能由于当时的统治者认为它对自己不利。B．剧作家对自我创作的反思；诗人积极参与戏曲创作；戏曲作家自操檀板，粉墨登场：都有益于戏曲发展。C．无论是《牡丹亭》的主角杜丽娘还是配角陈最良，都是具有神韵的人物形象，其性格都是多面的，微妙的。D．戏曲创作规律中的“色”就是指运用伎艺性表演，它是我国戏曲的传统，明清经典作品发扬光大了它。
（二）文学类文本阅读（14 分）阅读下面的文字，完成 4～6 题。
南疆：一枚金色的书签（肖复兴）
①南疆是金色的。
②横亘新疆的塔克拉玛干沙漠，在南疆，一望无垠，连接着天与地、神与人那遥远渺茫而神秘的界限，在西北格外高远的蓝天的映衬下，在紫外线格外强烈的阳光的照射下，沙漠浸透着无边无际的金色。那种纯正的金色，似乎从每一粒沙砾中都可以提取出金子来。
③这种金色，可以说是涂抹在整个南疆的底色，在中国，这是任何一地旅游中都无法看到的风光。在江南的春天，可以看到绿色的山水；在北国的冬天，可以看到银色的冰雪；在中原的秋天，可以看到火红的枫叶„„但是，你要想看到这样壮丽恢弘的金色的沙漠，必要到南疆，舍此其谁，别无选择。
④不过，如果你以为南疆只是沙漠一片地表的荒凉、一种色彩的单调、一幅“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”的枯寂画面，那你就错了。南疆的魅力，在于这样壮阔的沙漠背景中所蕴藏着的庙宇、千佛洞和古城遗址。它们相得益彰，构成了南疆人文与自然交相辉映的奇迹。
⑤庙宇在各地都能够见到，但如果你不乘飞机而是坐汽车横穿塔克拉玛干之后来到喀什，见到那金碧辉煌的清真寺的时候，那感觉是不一样的。因有了漫长旅途的期待，更因有和天一样宽广的沙漠的依托与对比，那彩色的清真寺才会在你的眼前立刻为之一亮，仿佛在茫茫的黑夜里看到了灿烂的星星，和在星星闪烁下出现的童话般的辉煌的宫殿一样。风景，如同戏剧中的人物出场一样，南疆独有的沙漠无疑起了烘云托月的作用。金色和彩色的色彩相比，才会显得如此炫目。这让我想起在土耳其的伊斯坦布尔见到的蓝色清真寺，在蔚蓝色的博斯特鲁斯海峡涌动的海水的映衬下，才显得那样的壮观。南疆的沙漠，与伊斯坦布尔的海水，作用是一样的，化学反应似的，衬托得清真寺那样的不同凡响，金色的沙漠和蔚蓝色的海水，是清真寺的背景，如果没有了这样的背景，怎么可以迸射出它们如此的辉煌？
⑥千佛洞，无论是库车的克孜尔尕哈的千佛洞，还是新和的托呼拉克埃肯木千佛洞，本身无疑就因有佛光聚集而辉映着灿烂的金色。这种佛光与沙漠的金色相互辉映，彼此增添着金色的浓度和纯度，千佛洞，诞生在这样的沙漠之中，才显示着它的神秘与古老。沙漠的苍老和沧桑，如老人一样保护着它们，让它们在沙漠的腹地，在历史的深处，免受伤害而能够长久的保鲜存真。也让它们历史的厚重如树的年轮一样层层叠加那样的醒目，不用任何标签，一眼就能够看得出来。那是在真正岁月雕刻下的皱纹，而不是现代化妆术后的形象。同样，沙漠因有了这样的一座座千佛洞的存在而有佛光的普照，才让沙漠中的每一粒沙砾格外金光
灿灿，让在自然中在俗世中的沙砾有神圣的光芒，让你膜拜，禁不住跪拜在沙漠之中，双手捧起沙砾，让沙砾从指缝间沙漏一般流溢而出，让你感到温度，感到力度，感到茫茫天地之间的渺小和自然与神的伟大。
⑦那些散落在南疆沙漠中的古城遗址，交河故城也好，唐兰遗址也罢，或是楼兰古城、苏巴什古城、乌什喀特古城、唐奥依古城、库尔勒古城„„都是南疆的奇迹。它们是南疆闪烁在今天的眼睛，它们是活在历史中的灵魂。记得那一年，我去库车的苏巴什古城，是一个落日洒满天地之间的黄昏。山是金色的，沙漠是金色的，古城的断壁残垣也都是金色的。粗犷、空旷而荒凉的景色，天和地，风和日都加入了景色之中，成为了景色独一无二的元素，更容易让人荡涤心胸，感受到与大自然的相通，和历史的接近。那样的景色，是都市的人造景观无法相比的，是那种油饰一新的仿古景观更无法相比的。在这样的景色中徜徉，古龟兹国的威风凛凛，出征西域的班超的金戈铁马，似乎都显得那样的近，仿佛就在身边不远的地方，在那座古城堡的黄色山丘后面藏着，只要我们一声招呼，他们，还有那万千将士和战马都可能呼啸着奔涌而出。四围山色，一鞭残阳，万里戈壁，迎风怀想，那样的旅程，是和小桥流水，和桃红柳绿，完全不在一个段位之上。
⑧南疆的魅力，还在于在这样壮丽的沙漠中所蕴藏有一条壮丽的河流——莽莽苍苍的塔里木河，和河两岸各自延伸 40 公里的莽莽苍苍的胡杨林。
⑨金色的南疆，如果说是一座用金子打造而成的宫殿，也正是因为有了这样丰富的人文与自然风光的参与，才使得南疆这一份炫目的金色丰富起来。如果说庙宇、千佛洞、古城遗址，是南疆雄性的体现，那么，塔里木河和胡杨林则是它女性的象征。
⑩只要你一踏进南疆，你就被这样丰富多彩的金色所包围，所淹没，便把你自己也锻造成了一枚金色的书签，夹在你回忆的纪念册里了。
(选自《感悟中国》人民出版社出版，有删节)4.下列对文章的赏析，不正确的一项是()(3 分)A．这是一篇写景散文，作者的感情融注在景物中。文章表达了作者对南疆自然、历史文化景观的由衷的赞美之情。B．本文运用了对比、排比、对偶和夸张等手法，使情感得到很好的抒发，生动而有情韵。
C．文章句式参差错落，长句短句，整句散句灵活运用；作者驰骋思维的空间很大，但形散而神不散。
D．本文语言生动形象，明快而深沉；在生动的叙写中历史人文呼之欲出，说理更透彻。5.结合全文，简要分析作者为什么说“南疆是金色的”。(5 分)
6.本文在行文结构上有何特点？试作简要分析。(6 分)
（三）实用类文本阅读（本题共 3 小 题，12 分）阅读下面的文字，完成 7～9 题。材料一：
城市内涝是指由于强降水或连续性降水超过城市排水能力致使城市内产生积水灾害的现象。随着城镇化的迅猛推进，城市内涝防治成了汛期防灾的“新课题”。相关统计数据显示，2010 年以来，我国平均每年有 185 座城市受到城市内涝的威胁。
实际上，从上世纪 90 年代开始，我国的城市内涝问题就已经凸显，但当时内涝造成的损失相比江河洪水的损失要小，因而尚未引起足够的关注。
然而，自 2004 年以来，有 4 年洪涝灾害造成的损失超过了发生流域型大洪水的 1998年(2551 亿元)。面对损失与受淹城市数成正比的趋势，人们开始对城市内涝问题给予更多关注。
材料二：
一旦城市遭遇强暴雨袭击，突然倍增的洪水如果无处可去，当然会在城市里肆意奔流，于是，道路瞬间成“河流”，广场立即变“湖泊”，建设在河道、湖畔等低洼地带的居民区、工厂等，随之成了泽国。现今的中国，城市内涝日趋严重。从国内城市生态环境来看，伴随着城市规模的不断扩张，山林湖泊等生态系统被肆意破坏。原本覆盖着植被的土地被柏油路、水泥路等硬化路取代，用来蓄水的低洼地被填平，湿地和湖泊变成了住宅，下凹式立交桥越建越多，城市地下空间开发越来越充分(如地下车库、地铁等)，种种做法切断了自然的水循环，从而直接导致城市的雨水积存和渗透能力降低，仅依靠市政管网来排走雨水已是杯水车 薪。另外，受气候变化影响，每年的极端性强降雨频次呈现上升趋势，加之受厄尔尼诺等各类极端天气现象影响，越来越大的降水量也带给城市越来越大的挑战。
（摘编自新华网《雨季总“看海”，城市内涝如何解？》）
材料三：
城市的排水设置只是内涝问题最下游的原因，解决城市排水系统仅是治标。建设一个“海绵城市”，让城市的生态系统能够恢复，才是解决内涝的办法。
所谓海绵城市，即通过“渗、滞、蓄、用、排”等技术，使城市能像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。
我国自 2015 年启动海绵城市建设试点以来，截至 2017 年 4 月，海绵城市建设试点项目已建设面积 420平方公里，完成投资约 544 亿元。全国已有 370 个城市提出海绵城市建设专项规划。目前，海绵城市试点虽已取得初步成效，但作为一个由点、线、面构成的庞大系统工程，海绵城市的全部功效尚需时间和过程加以检验。
（摘编自《经济观察报》文章《反思城市内涝 建设海绵城市》）
材料四：
理性看待海绵城市，首先应该将其至于城市生态的宏观视野，从而避免头痛医头脚痛医脚的尴尬。这个前提得到保证后，政策制定者还需要在决策时全面权衡。首先，从城市的现实规模、生态出发，建设海绵城市有没有必要?如果一个城市本身就拥有发达的水系足以实现有效排水，那么另投一笔资金建设海绵城市是否划算?其次，在制定规划时是否对整个城市生态进行过系统的统筹?假使主政者总是罔顾城市发展自身规律，肆意妄为，那么再有吸附力的“海绵”恐怕也有限度。
解决城市内涝还有一个问题不能忽视：对海绵城市的建设成果评价，我们是否有可靠的评价系统？假使都像一些地方“治水”那样，钱花出去了却不问效果，到头来公共财政打了水漂，大家依然只能“看海”。
（摘编自《南方日报》文章《面对海绵城市须回归理性》）
7．下列对于材料信息的理解，不正确的一项是（）（3 分）
8．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（）（）（5 分）
A．材料一结合详实的数据，介绍了十多年来我国因洪涝灾害造成的直接经济损失逐年递增的严重的情况，说明人们必须正视损失与受淹城市数成正比的趋势。
B．材料二与材料三都认为从事排水系统的改造虽有其合理性，但是解决城市内涝的关键不在市政管网排水系统。C．从数据上看，我国的海绵城市建设已经全面启动并取得初步成效，但要看到全部功效，还需要时间和过程的检验。D．材料四站在理性审视海绵城市建设进程的立场，给政策制定者提出了合理的建议，政策制定者能及时采纳，解决城市内涝的问题就可指日可待。E． 海绵城市实际上是一个整体性的城市生态系统，如果没有城市生态的宏观视野，就不可能建设真正的海绵城市。9．为解决我国城市内涝，请结合以上四则材料，提出你的合理建议。（4 分）
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读(19 分）
阅读下面的文言文，完成 10～13 题。
萧近高，字抑之，庐陵人。万历二十三年进士。授中书舍人。擢礼科给事中。甫拜官，即上疏言罢矿税、释系．．．．．．囚、起废弃三事，明诏已颁，不可中止。帝怒，夺俸一年。顷之，论江西税使潘相擅刑宗人罪，不报。既而停矿分．税之诏下，相失利，擅移驻景德镇，请专理窑务。帝即可之，近高复力争。后江西抚按并劾相，相以为近高主之，疏诋甚力。近高疏辨，复劾相。疏不行，相不久自引去。．屡迁刑科都给事中。知县满朝荐、诸生王大义等皆忤中使，系狱三年。近高请释之，不报。辽东税使高淮激民变，近高劾其罪，请撤还，帝不纳。又以淮诬奏逮同知王邦才、参将李获阳，近高复论救。会廷臣多劾淮者，帝不得已征还，而邦才等系如故。无何，极陈言路不通、耳目壅蔽之患。未几，又言王锡爵密揭行私，宜止勿召；朱赓．．被弹六十余疏，不当更留。皆不报。故事，六科都给事中内外递转。人情轻外，率规避，近高自请外补。吏部侍郎杨时乔请亟许以成其美。乃用为浙江右参政，进按察使。以病归。起浙江左布政使。所至以清操闻。
泰昌元年召为太仆卿。廷议“红丸”之案，近高言崔文升、李可灼当斩，方从哲当勒还故里，张差谋逆有据，不可蔽以疯癫。历工部左、右侍郎。天启二年冬，引疾去。御史黄尊素因言近高辞荣养志，清风袭人，亟宜褒崇，．．风励有位。诏许召还。五年冬，起南京兵部，力辞，不允。时魏忠贤势张，诸正人屏斥已尽。近高不欲出，迁延久之。给事中薛国观劾其玩命，遂落职。崇祯初，乃复。卒于家。
（节选自《明史·列传一百三十卷》，有删改）
10.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（3 分）A.罢矿税、释系囚、起废弃三事 起：恢复兴建 ．B.而邦才等系如故 系：被囚拘 ．C.陈言路不通、耳目壅蔽之患 壅：堵塞 ．D.亟宜褒崇，风励有位 风励：委婉地劝勉 ．．11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）
A.进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，是古代科举殿试及第者之称。
B.中书舍人，舍人始于先秦，南朝梁时称中书舍人，明清时内阁中的中书科亦设有中书舍人，掌书写诰教、制诏、银册、铁券等，为七品官。
C.疏，也称“奏疏”,是大臣向皇帝分条提建议、意见的一种文体，与“书”相同。如《谏太宗十思疏》。D.御史，自秦朝开始，御史专门作为监察性质的官员，负责监察朝廷、诸侯官吏等，一直延续到清朝。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A.近高不畏权贵，不怕触怒皇上。潘相请求专门管理窑务，皇帝同意了他的请求，近高极力争论，后近高又上疏弹劾潘相，潘相不久自己引咎辞职。
B.近高秉持公正，敢于直言。认为王锡爵怀着私心行事，应停止征召。朱庚被弹劾，这是不应当的，应该留下他。C.近高一心为公，不计私利。按过去的惯例，六科都给事中内外轮流任职，人们都不愿意，近高主动请求到外地任职。
D.近高清廉有操守，受到推崇。御史黄尊素进言说近高不慕浮华，应褒扬，皇上同意征召近高还朝，任用他为南京兵部。
13.翻译文中划横线的句子（10 分）
（1）帝怒，夺俸一年。顷之，论江西税使潘相擅刑宗人罪，不报。（5 分）
（2）时魏忠贤势张，诸正人屏斥已尽。近高不欲出，迁延久之。（5 分）
（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面一首宋诗，回答问题。
送郑户曹 ① 宋·苏轼
游遍钱塘湖上山，归来文字带芳鲜。羸僮瘦马从吾饮，陋巷何人似子贤。公业② 有田常乏食，广文 ③ 好客竟无毡。
东归不趁花时节，开尽春风谁与妍？
注释：①郑户曹：郑僅，时赴任大名府（又称北京大名府）。②公业：东汉郑太的字。《后汉书》记载他“阴交结豪杰。家富余财，有田四百顷，而食物常不足，名闻山东。” ③广文：郑虔，在广文馆中任博士而被当时人称为“郑广文”，他在官贫约甚，淡如也。杜甫曾赠以诗曰：“才名四十年，坐客寒无毡。” 14.下列对诗歌的理解和赏析不正确的两项是（）（）（5 分）
A.诗中所用郑太、郑虔的典故，都是郑姓的典故，切合被赠诗者之姓，可视为苏轼擅长用典的一个表现。B.颈联用郑太因结交豪杰而食物不足的典故，意在表现郑户曹因为待朋友太大方，使得家中“僮羸马瘦”。C.诗人用郑虔“在官贫约甚而淡如”的形象影射郑户曹虽处于贫困的境地，却不以贫困为忧的君子之风。D.颈联承上写了郑僅的贫困。诗人化用杜甫诗歌，表现郑户曹一直做小官，为他的怀才不遇而激愤。E.苏轼与郑户曹朋友情深，在送别时，诗人想到友人的好客和贫困，既有离别的不舍也有对他的担心。15.本诗首联和尾联有什么关系？请简要分析。（6 分）
（三）名篇名句默写（5 分）
16.（1）庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行，可是还有局限的，这两句是：。（2）《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：。（3）《岳阳楼记》中有 “是进亦忧，退亦忧 ” 一 句，其中 “ 进亦忧 ”指 的是：。
第 II 卷 表达题
三、语言文字运用（20 分）
17.下列加点成语使用全都正确的一项是（3 分）
①“快的”和“滴滴”两款打车软件先后分别获得阿里巴巴和腾讯近1 亿美元的融资，这让传统商业势力重足而．．．立的同时，更让智能手机用户趋之若鹜。．②客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。．．．．③要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫．．．．生体制改革。
④阅卷时所看到的许多考生作文至今记忆犹新。有的感情真挚，观点深刻；有的字字珠玑，满口余香；有的却不堪．．卒读，难以入目。．．⑤滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。．．．．⑥关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极丰富的想象力 ．．．．A.①③④ B.①④⑥ C.②④⑥ D.③⑤⑥ 18.下列各句中，没有语病的一句是(3 分)A．据脑科学家研究，天赋起的作用并没有人们想象中的那么重要。几乎任何人，都有可能在他没有天赋的领域成为世界级的大师。B．10 月 27 日，“翰墨中国”书法作品展在中国国家博物馆亮相。参展作品围绕“中国梦”为主题，用书法的艺术形式传承中国文化精神。C．日前，《中医药法(草案)》首次提请全国人大常委会审议。草案一旦获得表决通过，中国将诞生第一部关于中医药的国家法律。
D．安倍政府在拒绝深刻反省二战侵略史的背景下，日本安全政策的改变及其发展进攻性战力的军事动向应引起国际社会高度重视。
19.请选出下面各情境中说话得体的一项是（3 分）A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天龙八部》第四十一回）B．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝）C．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。”（腾讯体育消息）
D．这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依照法律规定，应认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状）
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。（6 分）
今年 6 月 16 日，美国 《科学》 杂志封面上，赫然出现了一颗来自中国的量子卫星“墨子号”。①_______，是因为墨子在两千多年前就发现了光线沿直线传播，以中国古代伟大科学家的名字命名量子卫星，可以提升我们的文化自信。光的直线传播是物理学中非常重要的一条原理，②_________，而量子通信是当今国际上量子物理和信息科学的研究热点，③__________，故在国家信 息、金融等安全领域有着重大的应用价值和前景。答： △
21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5 分）
我国将自 12 月 1 日起，对部分消费品进口关税进行下调。之所以要降低关税，一方面，进口关税降低后，各类日常消费品就必然能以较低廉的价格进入国内市场。这定然有利于丰富国内市场选择，也定然引导国内供给体系转型升级；另一方面，中央提出供给侧结构性改革这一目标已有好几年，但是不少企业仍然停留在旧有的思维模式上，一些产品明明在市场上已经少人问津，但企业仍在按部就班地生产，导致效率低下。如果有大量进口消费品进入，在消费者的选择下，就势必会对落后的消费品形成挤压作用，这类企业也势必会加大自主创新改革。①进口关税降低后，不一定各类日常消费品都能以较低廉的价格进入国内市场。②____________ △ _____________。③____________ △ _____________。
四、写作(60 分)22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
近日，中国首位“国际安徒生奖”获得者、儿童文学作家曹文轩说：“在中国，说一个人厉害，有力量有能力，会说这个人有‘背景’，而我的‘背景’是中国。这个曾经历了无数苦难，遭受了无数灾难的国家，一直矗立在我身后，她除了给我意志之外，一直向我源源不断地提供着独特的、价值连城的写作资源。三十多年前，她以她内在的生命冲动，打破了闭关锁国的格局，从此面对世界，并表现出了强烈融入世界的欲望，正是因为如此，她看到了世界，而世界也看到了我——我的文学作品。我愿意一辈子站在这个‘背景’下，一辈子做一个‘有背景的人’。”
读后，你有何思考和感悟？请综合材料内容及含意作文。要求：自拟题目；自定立意；除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭。
成都七中高 2018 8 届 高三一诊模拟题参考答案 1.A（B 项张冠李戴。国破家亡的是王夫之等知识分子，原文中说剧作家是“进步的”。C项扩大了作者追求的范围，原文是“其创作者不片面追求‘票房价值’”。D 选项无中生有，原文只说“明清优秀戏曲作家在理论上有自觉追求”，并未说就是“‘意、趣、神、色’的完美统一”的理论。）
2.B（文章以《长生殿》《桃花扇》为例，证明其作者“苦心孤诣才进行写作”，《长生殿》不能表现其作者“认真检索文献”。）3.D（“运用伎艺性表演”只是戏曲创作规律中的“色”中的一种，缩小了对象的外延。）
4.B（并无夸张手法）
5.（1）南疆的自然风光是金色的，广阔的沙漠，塔里木河畔的胡杨林都使南疆浸透在无边无际的金色中。（2 分）
（2）南疆拥有丰富的人文景观，庙宇、千佛洞、古城遗址等深远而厚重在荒凉的大漠中绽放着金子般的光芒。（2 分）
（3）南疆会使身处其中的人深受金色的感染，留下金色的回忆。（1 分）6.（1）本文采用总分总的结构方式（1 分）。先写南疆总体的人文与自然景观（1 分），再分写游览清真寺、千佛洞、古城遗址、胡杨的感受，（1 分）最后总结全文，以自己被金色感染作结。（1 分）（2）全文也以“金色”为线索（1 分），很好地组织起材料，贯穿全文（1 分）。
7．B（导致城市内涝日益严重的原因是城市扩张和气候变化）8．BE（A 从材料一的图表看，“直接经济损失逐年递增”错；C 我国的海绵城市建设已经全面启动”有误，我国只是启动了建设试点，370 个城市也只是提出了专项规划，并不是全面启动建设；D“政策制定者能及时采纳，解决城市内涝的问题就可指日可待”，说法绝对。）9．（1）在扩张城市规模的过程中，注意保护城市生态环境。（2）城市管网建设与海绵城市建设都要进行，标本兼治。（3）应具备城市生态的宏观视野，制定政策时应全面权衡。（4）建立可靠的治水效果评价系统。（扣住以上四点，意对即可。每点 1 分，共 4 分。）
10.A（“起”，起用。）11.C（“书”与“疏”是两种不同的文体。）12.B（“不应当留”应理解为“不应当还留用他”。）13.（1）皇帝不高兴，剥夺他俸禄一年。不久，他上疏陈述江西税使潘相擅自处罚皇室宗族人的罪行，（皇帝）没有回音。
（2）当时魏忠贤势力嚣张，正人君子已被排斥一空。萧近高不想出来做官，拖延了很长一段时间。【参考译文】
萧近高，字抑之，江西庐陵人。万历二十三年进士，授职中书舍人，提拔礼科给事中。刚上任，就上疏议论罢免矿税、释放囚犯、起用旧臣三件事，声明诏书已颁布，不可以中途停止。皇帝不高兴，剥夺俸禄一年。不久，疏论江西税使潘相擅自处罚皇室宗族人的罪行，没有回音。不久停止征收矿税的诏书下达，潘相无利可图，擅自移驻景德镇，请求专门管理窑务。皇帝就同意他的请求，萧近高又极力争论。后来江西巡抚、巡按一起弹劾潘相，潘相以为是近高主使的，上疏极力诋毁他。萧近高上疏辩解，又弹劾潘相。没有按奏疏实行，潘相不久自己引咎辞职了。
提升为刑科都给事中，知县满朝荐、诸生王大义等人都由于冒犯太监关进监狱三年了。萧近高请求释放他们，没有回音。辽东税使高淮激起人民造反，萧近高弹劾他的罪状，请求撤回税使，皇帝不接受。又因为高淮诬告逮捕同知王邦才、参将李获阳，萧近高又一次营救他们。正好有很多廷臣弹劾高淮，皇帝不得已把他召回了，而王邦才等人照样关押着。不久，极力陈述言路不开通，耳目堵塞看不见的害处。没多久，又说王锡爵营公行私，应停止征召。朱赓被六十多道奏疏弹劾，不应当还留用他。都没有批复。按过去的惯例，六科都给事中内外轮流任职，人们轻视外任，都回避，萧近高自动请求到外地任职。吏部侍郎杨时乔请求皇帝尽快同意以实现他的愿望。于是任命他为浙江右参政，提升按察使。因病回家，起用为浙江左布政使。所到之处以清廉有操守而闻名。
泰昌元年征召为太仆卿。廷议“红丸案”，萧近高说崔文升、李可灼应当斩首，方从哲应当勒令他回归故里，张差谋反有真凭实据，不能够拿疯癫做掩护。历任工部左、右侍郎。天启二年冬天，称病离职。御史黄尊素于是说萧近高有志向、不爱虚荣、清风袭人，应立即表彰以示尊重，劝勉在位的官员。下诏同意征召还朝。五年冬天，起用为南京兵部，极力推辞，皇上不答应。当时魏忠贤势力嚣张，正人君子已被排斥一空。萧近高不想出来做官，拖延了很长一段时间。给事中薛国观弹劾他轻视皇帝的任命，于是解除他的职务。崇祯初年，又恢复他的官职。死在家里。
14.B D（B 项强加因果。诗人用郑太、郑虔的典故，均表现郑户曹的好客。从第四句，用颜回的典故称赞郑户曹来看，郑户曹的家境本不宽裕。D 项引杜甫诗是为表现郑户曹居官清寒，是对其清廉品质的赞叹，而非“一直做小官，为他的怀才不遇感到激愤。”）15.结构上前后照应，使诗歌浑然一体。内容上相互关联，都紧扣赏景作文之事，首联写郑僅游遍钱塘湖众山的美好往事，以及写出的优美文章，尾联写叮嘱归去应趁春天，以与美景相互辉映；情感上形成反复，这两联都表达了对郑僅的赞美之情；
16.（1）此虽免乎行，犹有所待者也。
（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（3）居庙堂之高则忧其民
17.B(①重足而立：后脚紧挨着前脚，不敢迈步，形容非常恐惧。正确。②指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。③釜底抽薪：把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。与前面“从根本上”重复。④“不堪卒读”具有两种用法：可形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也可指文章粗劣，使人不肯读下去。⑤茹毛饮血：连毛带血地生吃禽兽，用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。⑥想入非非：指意念进入玄妙虚幻的境界；也形容脱离实际，幻想不能实现的事。)
18.A(B 项，“围绕‘中国梦’为主题”句式杂糅，将“围绕”改为“以”；C 项，关联词位置不当，“一旦”应放在“草案”之前；D 项，中途易辙，把“安倍政府”放在“在”的后面。)19.A（① “令爱”或“令千金”都对；②“忝列”改为“名列”，“忝列”是一个谦词，评说别人则有贬抑的意味，与语境不合）；③“承让”改为“手下留情”，“承让”是比赛时获胜方所说的谦词，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让。不能请对方“承让”；④“忽悠”改为“欺骗”，“忽悠”属于方言口语，司法文书要使用正规的书面语。）
20.①这颗卫星之所以取名“墨子”；②对量子通信的发展有很大帮助（或“量子通信正是对此原理的运用”）；③因其具有绝对安全的特点（或“因其具有很高的安全性”）
21.（②2 分，③3 分）
②各类日常消费品以较低廉的价格进入国内市场，不一定能引导国内供给体系转型升级。
石室锦城2016届中考加油壮行大会
2016年6月6日，离中考还有七天时间。这是一个阳光明媚、吉祥顺利的日子，石室锦城的师生在骄阳下为2016届中考生加油助威，打气壮行。
阳光下，李胜校长、徐维宁副校长、熊挺前主任、牟庆生老师、邓冬梅老师、胡正文老师、黄雁老师代表石室锦城所有教职员工向九年级全体考生发表了生动感人的演讲。在发言中，领导们、老师们分别向即将应考的孩子们送上了自己的期望与祝福。“过去我是怎样的人并不重要，现在的我是怎样的人才是最重要的”，“珍惜本学期最后的7天，为青春拼搏，流血，流泪，不流‘憾’”！老师们如是说。
接下来，七年级、八年级的学弟学妹为即将奔赴中考战场的学姐学长们加油壮行。学弟学妹们精挑细选了最贴心的礼物，有饮料，有书籍，有文具，有贺卡，有防暑降温的小物件。礼品虽不贵重，但无不寄托着孩子们最诚挚的祝福。礼品上一句句“学长加油”、“中考冲刺”、“此战必胜”的加油口号更是集中展现了石室锦城所有孩子团结向上的精神风貌。
面对着学弟学妹的祝福，初三的十位学生代表向在场的所有师生大声喊出了自己的班级加油口号。在一面面挥动的班旗中，在《让我飞得更高》的昂扬歌声中，九年级所有班主任和学生们手拉手，肩并肩，高唱凯歌。老师们愿以最饱满的热情、最雄厚的实力，成为同学们最坚强的后盾！
各位领导，各位老师：今天我们在这里召开高三年级一诊考试分析会，今天我们取得的一点成绩，离不开校领导对高三年级的正确引导和一如既往的关注，离不开学校各处室对高三工作的鼎力支持，在这里，我代表我们高三年级全体老师对学校各级领导表示衷心的感谢。同时，在过去的半年中，我们年级组各学科组的老师团结一心，和谐共进，立足学情，不断总结以往考试中学生出现的问题，及时改进教学思路和方式，顶住压力，迎难而上，正是在这种合作进取精神的支持下，高三年级组的各项工作才得以顺利进行，学生的成绩才得以稳步提升。事实证明，我们高三年级组不仅是一个团结和谐的年级组，还是一支擅长打硬仗的攻坚年级组，在此，我和张老师，感谢各位老师对年级组工作的支持与配合，感谢大家所付出的辛勤劳动。下面我把年级后一阶段的工作思路和措施给各位领导和老师们汇报如下：
工作思路：“抓中间，促两头”。即抓住中等学生的进步来促进优生更优和带动后进生进步。在教学方面：
1、首先通过这次考试在尖子生方面我们还是能看到星星之火的，因此我们更希望看到这些星星之火出现燎原之势。所以后阶段老师们要把对学生的高期望积极地或明或暗地传达给学生，让学生按自己期望的方向发展。同时老师们要积极地结合学生的实际多谈心、多交流、多沟通、多挖掘尖子生的潜力，调动他们的积极性、激发学习的热情，让他们据有强烈向往名校的愿望。使之成为他们前进的动力。
2、平行班的管理是年级后阶段的工作重点。平行班中大部分学生是中等学生，抓住这部分学生，用他们的进步来促进优生更优和带动后
进生进步。这种做法的本质是抓住大多数，因为无论在什么情况下，处于中间位置的是多数学生，放弃这个群体，是不科学的，也是不会成功的。道理很简单：中间的学生看似一个很稳定集体，但又是个很容易形成两极分化的庞大集体。我们对中间的学生给予了更多的关注，给他们信心、点拨、支持，机会等，他们会脱颖而出，跻身于优等生行列，中间学生的成绩上去了，处于前面的学生自然有压力，“后有追兵”，他们也会更上一层楼。对处于后一方阵的学生来说，他们和中间的学生差距不是很大，中间的能上去，他们就会有奔头，感觉有希望。相反，我们如果不抓住这个庞大集体，缺少对他们的关注，没有及时有效地给予他们关心和帮助，他们也会消沉甚至倒退到后进生队伍。更重要的是抓住了中间这个庞大的集体，后进生在班级中言行就少了市场，这会给班级的管理带来很大好处。同时这种做法有利于班级形成比学赶超的良好学习氛围。所以班主任们要想方设法的抓住这一部分学生，首先要做深入细致的思想工作，同时要了解、关爱、呵护每个学生，要千方百计为这一部分学生解决学习中的困难，使每位学生都能精神饱满、充满信心、斗志昂扬地投入到复习和高考当中去。包班组的老师们要统一认识、统一目标、统一措施、统一行动的参与到对班级学生的管理中去。在课堂上要多给学生鼓励，要多关注学生的身心健康，多给学生增强信心，重点关注踩线生，要不抛弃、不放弃每一个学生。
3、第一轮复习快结束了，在第二轮的复习中，我们不能一味的做成套试卷，而是要对我们的资料进行重新整合，对容易出错的题要进行必要的专题出破。同时年级要有目的、有计划的进行周考、月考训练；认真选题或出题，认真安排考试时间，认真组织监考人员监考，每次考完都要认真的批改和分析，分析学生应得分是多少，实得分是多少，找到问题所在，对症下药，解决问题，使学生拿到应得分，有效的提高学生的成绩。在班级管理方面：
我们的班主任都能兢兢业业的工作，给想方设法的给学生创设一种良好的学习氛围，促使学生全力以赴，笑对高考。我想在后一阶段：
第一、我们还要一如既往的抓常规，班上的多数学生能意识到高考成败对自己人生的重要影响，能够明确目标，树立信心，鼓足勇气，准备去完成最后冲刺。但也有一些基础差的学生因升学无望而产生放弃的心理。主要表现为上课不认真听讲，学习上敷衍了事，不愿意参加考试等。虽然这样的学生是少数，但他们的心理和行为会对自己周边的同学甚至整个班级带来很大的负面影响。因此在后期更应做好学生的纪律工作，特别是做好对后进生的纪律工作，对他们要严格要求的同时更多的是鼓励；我感觉在最后冲刺阶段，学生还是应该受到纪律的约束，不能过于放松，以确保学生良好的学习状态。
第二、做好思想工作，减轻学生精神负担 ；我感觉在最后冲刺阶段，学生的思想工作绝不能松懈，要让学生对学习有信心，对高考充满信心，让学生知道坚持就是胜利。
第三、重视卫生工作，创造良好的学习环境 ；进入高三后期，学生学习压力大，任务重，很多学生只顾学习，不顾卫生，教室脏，个人卫生差。进入四月份天气变暖，学生本来就容易出现烦躁情绪，如果卫生再出了问题，这必然给班级学习带来不良影响。我始终觉得整洁、卫生的环境能保证良好的学习情绪，容易给学生带来生机活力，给老师也带来教学的热情。在最后阶段，一定要把良好的卫生意识深入到每个同学的思想中，高考临近决不能让学生因为学习紧任务重而放松要求，让学生在整洁的环境中向高考冲刺。
第四、加强体育锻炼，确保身体健康。备考复习的最后关头，不仅拼智力，还要拼体力和意志力。现在的学生普遍体质较差，没有良好的体质做支撑，学生很难适应高强度的高考复习备考活动。我的想法是，体育课学生先集合跑步，然后再解散；课间操让学生坚持出操，不能无故不上操；课外活动时间让学生去操场活动活动。一直坚持到高考，对增强学生的体质会有明显的好处，而这对于意志力的提高也有很大的帮助。
付韵琪
君子各美其美，美美与共。
——题记
高三学生孙洪涛在哈工大自主招生考试中凭借出色的折纸技能为自己赢得名牌大学的橄榄枝引发社会广泛议论。“折纸也能读大学？”一些人心存侥幸；“可别人把折纸做到了极致。”一些人觉得理所应当。那么我们究竟该如何看待“怪才”成为名牌大学敲门砖的现象呢？
诚然，大学在人的发展中所起的作用不可忽视。大家挤破头皮也想进的名牌大学凭此雕虫小技便收入囊中难免会让人心有不平，再者心存侥幸。况且弱势此种技=技能也能成为择才标准，那大学的选才底线岂不是轻易动摇而有失公允？
可是我们往往只是看见事情的结果而忽略其发展的过程。折纸容易可折出一个世界很难。成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，可它明艳的背后洒遍了牺牲的泪泉。任何一个成就的得来向来来之不易。有所需才有所得，名校择才的标准自然是符合其需求的。需求向来便是“界定”的标杆。所以孙洪涛的成功亦不简单。
细看孙洪涛的成功，我们可以得出三个要素：实力、平台、需求。实力已无需赘言，平台和需求可以说才是此事的关键。高校的自主招生让学生有了多样发展的可能性，是国家以人为本多元发展的体现，同时时社会在渐渐走出以分数定终身的思想囚笼。它提供一个平让各色的个性得以有战士的空间，从而走向社会，让大学不再是成为批量生产的机器。
国家的创新政策是助燃剂，复合型人才的需求在多元化的今愈加猛烈，单一的技能无法在辛辣奇突的钢筋丛林中掘出一片新天地，而百花齐放若许能带来不一样的社会新气象。
综此二者，正是开放的思想和政策容纳多样的人才，人才的需求也不限于学术型，而更多向综合型发展。这正是秉承着“君子各美其美，美美与共”的新思想下的产物。折纸不仅是折纸，它在人生路上可反映其头脑灵活度，在其思想上可反映其创新意识和艺术审美。
在所处的时代中，“怪才”从来不存在。只是“怪才”在需要他的人的发掘，只是在等待一个“开放”的天空展开。折纸的少年或许正能折出新的世界。
如何用特长筑成功台阶（52分）
段炎文
高三学生孙洪涛凭借出色的折纸技能获哈工大降60分录取的资格之事引起热议。依我之见，孙洪涛对兴趣的努力坚持值得肯定，赢得高校的橄榄枝也理所应当。
诚然，有人会认为这会加剧家长的捷径思想和侥幸心理，从而加重孩子的负担。也有人会担心因标准不一而造成招生过程中的不公平现象。的确，现今无数中国父母无不千方百计让自己的子女成龙成凤，孙洪涛的成功可能会掀起一股“折纸培训”热潮。而造假、黑箱操作事件也难免在招生过程中出现。
但，真正的潜力与特长并不是靠所谓的培训班来挖掘的，而源于孩子自身的喜爱与坚持。而涉及公平问题，这是现今社会的通病，即使加分不靠特长，谁又
能保证招生过程的百分之百公平呢？
希拉里曾言：“人生的大幕随时可能拉起，关键是你选择出演还是逃避。”孙洪涛的成功便是很好地验证了这句话。在自主招生考试的大幕拉开时，他选择从容地将自己的折纸技能展现得淋漓尽致。60分的降分录取资格对于一个高三学生而言无疑是一处完美的谢幕。
爱因斯坦也曾说过坚持是成功的条件，兴趣是成功的动力。孙洪涛的成功，不变时源于兴趣与坚持。也许他也未曾想到自己的折纸爱好会为他的学业生涯锦上添花，而正是因为不起眼的折纸爱好成为他在自主招生考试中一举斩获60分的“尚方宝剑”。
常言道：“世有伯乐，然后有千里马。”在我眼中，若孙洪涛是那匹万里挑一的千里马，那哈尔滨工业大学则是那百年难求的伯乐。他们的肯定不仅让一个身满特长的高三学生收获一份意料之外的厚礼，还向全国展现出其选拔人才时的睿智眼光。更体现了大学自主招生“潜力面前人人平等”的公平原则。无不彰显出名校理应具有的大校风范和独特智慧。
所以，孙洪涛的成功无可争议，者凭借的不仅是他自身的努力坚持，更是哈工大的肯定。
由此可见，对兴趣努力坚持，对机遇牢牢把握，才有机会将特长变为通往成功的台阶。
“怪才加分”不是捷径通行证
谢金宏
孙洪涛凭借出色的折纸技能赢得哈尔滨工业大学降低60分的录取资格。这一消息引发舆论哗然。不可否认，孙洪涛凭借自身的努力以及对兴趣的坚持赢得了名牌大学的橄榄枝理所当然，但这种做法也可能成为趋之若鹜者投机的手段。脱颖人才，肯定价值，我们为之点赞，但有违初衷的“怪才加分”决不能成为大学捷径的通行证。
龚自珍有言：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”孙洪涛的降分录取无疑是我们国家在当前形势下进一步深化教育体制改革的成果，从一定程度上避免了高考选拔的“唯分数论”“一刀切”局限性，将培养更多灵活多变，独具天赋的人才。这种体现了公平、合理的加分行为从本质上是好的，它的出发点是为广大“怪才”提供更多施展才华的机会，彰显了潜力面前人人平等的时代精神。
但若自主招生的“怪才加分”被异化就会成为咆哮的怪兽，为投机者打开一扇“罪恶”之门。这显然是政策制定者始料未及的。一方面，面对如此巨大的“加分项”必将加剧部分家长考生们的侥幸心理，各种打着“特长”旗号的培训班将层出不穷，其中又有多少学员是有真正的兴趣和实力呢，我们不得而知，同时与此相伴而生的种种乱象也会让人不堪其扰。另一方面，“怪才界定”标准有待完善。否则，在执行中，很难杜绝“关系户”“赞助商”等不法之徒从兴风作浪，让这一“良政”异化为卑鄙者的“通行证”，而让真正的“怪才”望洋兴叹！
如何解决这些难题，真正为“天赋”加分，为“怪才”开门才是当务之急，而不是囿于孙洪涛获得的60分的表面。政府监管的强化势在必行。相关部门应出台一系列的措施来遏止这股歪风。比如：设置加分上限，规范加分范围等，只有这样才能自主招生新政达到遴选人才之目的，为特色人才选拔开辟新道，为公平录取保驾护航！
优秀作文
今年实行双阅仲裁制，的确这样少了很多“冤魂”，但，可苦了我们这些改语文卷的老师，唉，苦不堪言，早晨七点半出发，凌晨十二点半归家，高强度的工作，经此一役，实在“难忘”。。
这里，还有几篇较好的文章，但和之前的《写作是一种养分》比起来，就要次一点了，但在今年时间超紧的情况下，作出这样的文章，还是很不错了，但由于时间有限，有的文章不完整，还有很多好文章没能录下，有些遗憾。。
录在此处，大家一起欣赏，学习吧。。
作文题目：
（1）春雨之后，花朵鲜艳，树叶青翠；夏雨之后，空气清新，彩虹绚烂；秋雨之后，天空高远，阳光和蔼；冬雨之后，白雪纷纷，玉树琼枝。人历风雨之后，心境明澈，坚韧敏慧。
请以“雨过心晴”为题作文。
（2）请以“_________是一种养分”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
雨过心晴
我讨厌下雨，因为我没有带伞。
站在公共汽车站，外面是瓢泼大雨，在路上溅起了一朵朵水花。我背靠站牌，等待着。
天际，只有阴沉的云，只有乌蒙蒙的云。它们带来的，不光是无尽的雨，还有无边的寒意，就如同我的心一样，已经冰凉。
在临近中考的时候，却陷入了前所未见的低迷状态，每天都浑浑噩噩，就如同一个木偶，每天机械地完成各种事情。
我呼出了胸中一口浊气。
其实我知道为什么会这样。我在害怕，我在害怕中考，我害怕中考考砸。每天，日历都被撕掉一页，每天，似乎都是碌碌无为。紧张、不安、烦恼，这些东西如同厚厚的乌云一样压在了我的心上，我的身上。我就要不堪重负了。
我在犹豫，我在迟疑，我没有伞，我是不是就这样冲入雨中？
心中的乌云时时压迫着我，我已经缩到了一个小角落里，可他们穷追不舍，不依不饶。我该怎么办。
轻轻跺了脚一下，我冲入了漫天大雨之中。
我相信我自己，我已经无路可退了，害怕和迟疑改变不了什么，只会给自己加上一层又一层沉重的枷锁，是释放自己的时候了。中考是学子们的战场，我作为一位学生，根本没有害怕它的理由。
我不停地跑啊跑，跑到雨势渐渐减小，跑到阳光在我头上跳跃，舞蹈。太阳荡尽了乌云，毫不吝啬地放射出她的光和热，让我冰凉的手重新有了温度，让我冰凉的心有了斗志。
毕竟，没有哪场雨可以不停的下下去啊。没有带伞的话，冲入雨中，奔跑，奔跑，直到雨过天晴，雨过心晴。
雨过心晴
窗外的雨似乎在开疯欢派对。连绵不绝的雨声像击鼓手费力敲打乐鼓。嘈杂的声音，一如自己现在烦闷的心情。
教室讲台上，数学老师还在不停地讲着乱七八糟的函数x、y、z。唧唧歪歪的模样就像讲经的老僧。这让我糟糕的心情更上一层楼。为什么初三的生活这么苦，我们为什么一定要呆在永远不会结束的题海。我的双眉拧成了八字，对黑板上的所有数字越来不满，似乎有一种冲动要求我撕碎眼前的作业本。
我还是按捺住了它。苦闷地提起笔，准备再次向作业发起冲锋，可是笔一接触纸张，自己便不可扼制地乱画一通。愤恨地，用力地画，心中还有个声音在咆哮：“为什么？为什么我们的生活就如此乏味与痛苦。为什么……”
雨声又加重了一些，这时像千军万马的呼啸，回响耳边。雨中的大树不断摇曳，树之间的“呼沙呼沙”声又像另一种伴奏，混乱冗杂。
经过小小的发泄后，心情悄悄平静。数学老师没有继续讲课，命令我们自由讨论。全班于是都热闹起来，犹如清泉初现的闹市。我放下了笔，突然发现。只有我一个人在自己发着牢骚而他们似乎都已经适应了高负荷的初三生活，对着作业本唰唰书写，脸上有带着若有若无的笑容。似乎在为做出的答案感到欣慰与喜悦。
外面的雨在顷刻小了许多，雨声犹如古筝细乐，绵柔顺耳。淅淅沥沥的雨景也在一瞬之中停下。久违的阳光从云朵中亮相。温热的感受一刹那袭卷了我。
其实初三的生活就像窗外经过的一场风雨，我们就像在雨中摇摇欲坠的花朵，挺过风雨就是温暖的阳光。也没有那么多为什么，因为想要成长就缺少不了苦难与经历。而我们又何尝不能要紧牙关冲破风雨？
雨过心晴，一切安好。
雨过心晴
阴天，夹带小雨。
天是灰蒙蒙的，还泛点黑。寒冷的风夹带着雨滴向我袭来，除了感到冷，还是冷。越来越多的乌云聚拢来，一层，又一层。很厚很厚，而此时我的心也像被什么巨重无比的东西压着，让我感到有些喘不过气。
抬头，任小雨无声无息地将我淋湿。我多么希望它可以洗涮去几次数学考试不理想的成绩带来给我的沉重心情……心里越来越乱，像绕在一起却解不开的毛线团一般，这剪不断的心烦，理还乱的惆怅。
跨上公交车，找了靠窗的位置坐下。头靠窗，任脑袋随着窗户的节奏抖动，头皮有些发麻。望向窗外，雨大了起来，几滴雨跑进窗户打湿了我的眼，天好像更黑了，可现在只有两点而已。
回头，身旁不知何时做了一位老太太，说实话，我并不喜欢她，已经花白的头发，矮小的身材，厚厚的镜片后是一双浑浊的眼，她的脚竟然还随着发动车抖动的频率而晃动！我的心情更不好了，重新把目光放向窗外。
过了一会儿，公车经过一个红绿灯时猛踩一个刹车，全车人都在毫无准备的情况下被巨大的惯性驱使时向前。我的膝盖被前方的栏杆狠狠地撞了一下，我一边捂着膝盖一边抱怨着，这时，一双手正温柔地揉我撞痛的膝盖，她望向我和蔼地说：“傻孩子。”此时，一种久违的亲切与温暖向我涌来，眼前突然模糊了，内心此时像是披上了一卷厚厚的被子，暖乎乎的，窗外的雨似乎停了。
这种突如其来的温暖使我无比信任，面前这位陌生的奶奶，我向她倾诉我在学习上的心情与困扰。她抓紧我的手，笑着说：“孩子，人生会遇到许多不可估量的困难与挑战，只要你打心底相信自己，让自己的心保持每天都是阳光明媚的，用好心请去解决它们，何乐而不为呢？你看，天快晴了，你也该让你的内心洒满阳光了。”我望向窗外，已经很明亮了，隐约地，好像有一束阳光……
我冲她点头微笑。是啊，只要自己的心是晴天，任何暴风雨都会过去，都会迎来灿烂的心晴。
下车，伸开双臂迎接破云而出的第一抹阳光，也是我内心的第一抹阳光。谢谢您，陌生的奶奶，是你让我明白真正的晴天在自己的心中。
现在的我重拾信心，继续前进。
思念是一种养分
思念的情愫紧紧地包围着，滋养着我。——题记
故乡的小巷
在安定而淡泊的竹林小巷里，我放飞了一个美丽而飘渺的梦。“飘荡在都市喧嚣间的惆怅乡愁收伏在无数清雅的镇邑间。”
撑把油纸伞，在寂寥的雨巷独自走过。烟雨漾漾，我沉重的木屐踏在故乡的青石板上，屐过无痕。那一幕幕熟悉而又陌生的风景，化为一丝丝惆怅飘荡在雨中，幽幽地走过，我寂寞的背影点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景。油纸伞在风中轻旋，我听见自己脚踏青石的声音，如竹露滴音，滑过岁月的甬道。
忽然间想流泪，那是一种无以名状的感觉。古老的青石承载了多少人故事，有承载了多少人的岁月。浮浮沉沉，刻满历史的沧桑。
幽幽踏过，也就留下了我思念的短侍——
故乡的瓦
瓦是故乡的帽，楚楚然，如片片暗玉点缀屋上。
岁月是可以记载一切的瓦也老了，尽显往日的沧桑。
每一片瓦都错落有秩地排开，好似孩子，静静聆听岁月的故事，瓦上也垫满了深深浅浅的绿。浓绿，墨绿，深绿，浅绿，淡得细致；浅绿，深绿，墨绿，浓绿，浓得深邃。真的，好久都没回家了。故事的情节纷落如歌，沉淀在生命的岩层。
瓦檐唯一的客人，也许要数那只蜘蛛吧，随着岁月的流逝，它的网也在不知不觉中破败了。（此处漏了一句，没能留下来）
故乡的林
独步树林，欲觅一脉清泉，以故乡为伺，和一曲思念的赞唱。
摘一片树叶，却捋满一树的沧桑。有时，我也会踯躅在原地，隐痛，滑过心灵。从小就在这里成长，当年是那样童稚快乐，如今，我却以游子的身份重回故乡，怀揣着思念。踏在林中，却是踩碎了一地的乡愁啊——
故乡孕育了我，我离开它的怀抱甚久。思念的情愫紧紧将我包围，然后裹住，终于融化在了那温暖的怀抱中！
流浪是一种养分
当所有的水离开了土地之后，生灵被无情地从自然的领土上驱赶。只有它——保持着其它生命和自己生命的泥土，无法离开，于是在最后一滴水消逝在时间长廊中后，泥土用颤抖的，嶙峋的手抹掉自己嘴角的残笑，用无法想象的压力将自己的意志压入尸骸当中，朝着夕阳，倒下，变成一堆沙，流浪于风的怀抱中。
世界上在没有超过沙的浪子了。它们不断地前行，却不能逃离，永不停息，除非这里是目的地，有湿润的回忆阻拦。
前行，是因为它们背负着泥土的意志，前行，是它们的使命，去寻找一个可以生根发芽的地方，重新焕发活力。
逃离，仍是泥土的意志在作祟。和前行不同，逃离意味着背叛。它是泥土意志的负者，是一具有意志的尸骸。
流浪的生灵。
予尝问一粒沙，是何种力量促你前行。
这些微小，卑微的生灵没有答案，只是随着风，聚了散，散了聚。
只是，有太多的泥土不能等到最后，如杜子美，屈灵均，辛幼安。他们的身躯在时间的利齿中被斩碎，他们看着自己的身躯从里向外碎成漫漫黄沙，只余下了那不屈的意志还没有泯灭。
他们随着风前行，成为历史的尘埃，纵然没有了身躯，他们还是追寻着什么，执着向前，也许他们会经历漂泊的痛苦，但却没有了往昔欲念与世俗的羁绊，更加自由，更加趋于圆满，更加亲近天地，他们也乐得这样的磨练。
许许多多志同道合的沙聚在一起，相互扶持却又不拖累。
沙堆聚集了太多的浪子的希望。早晨送走东坡的一樽江月，晌午送走子美的悲愁，傍晚又迎来希文的一缕感伤。
他们满心的希望，却带来了更大的绝望，但是他们不曾放弃，以更大的毅力去面对，去挑战。无边的痛苦和时间强有力的齿轮摧毁不了他们。
我们害怕沙，因为沙是浪子，而我们是有家的人，但没有体会，又怎能知道沉淀也是一种对意志的养分呢？也许有一天，会从千亿颗沙中走出来一个诗人，俯瞰苍茫大地，吟着他自己才能懂的诗走向远方，消逝在苍生迷惑的眼中。
雨露是一种养分
大海的波涛汹涌澎湃，歌唱着激昂的战歌；大山的雄姿巍峨险峻，紧锁着怒视的眉头；宇宙的无边浩瀚宁静，闪耀着肃冷的光……神奇的景态固然多姿多彩，气象万千，然而，在我心中，都远不及那冬春之时仙子洒下的点点阳光雨露。
露水是生命的根本，46亿年前太阳诞生，光与热出现在宇宙的这一角。多年后，地球出现，这颗温润潮湿的星球给银河系带来了勃勃生机。丛林树木，象鹿虫鱼，互相竞争，相互依存。大海由雨露而诞生的绿色，有了无比的生命力。
雨露是生命的需要。炎炎烈日，黄沙万里，孤独的旅者没有任何多余的念想——名利、金钱，什么都不要，此时，他需要的，仅仅是赖以生存的水，夕阳西下，旅者挖了一个沙坑，从背包中拿出薄膜盖住沙坑，在膜中央放上一个小小的笔盖。他用渴求的眼睛盯着中心处。几个小时过去了，临近清晨，凹处的水露一滴一滴地滴入土坑，他疯了一般地舔舐起来……
雨露是生命的滋润。学生学习需要教师的点拨，花朵开放需有蜜蜂欣赏。雨露对生命也起到了这样的作用。它令生命存在的意义受到肯定。每当你灰心丧气时，看到点点小雨，便会想到自己活在无限的春日中，心里也便如雨露滋润过似的，有清澈的小溪缓缓流淌……
