那件小事激励着我

那件小事激励着我（共10篇）

那件小事激励着我 篇1

解析 在这一题目中，“小事”是写作的对象，而“激励”则是小事所表现的核心。这样在具体构思时，就可以选取一件给自己带来“激励”作用的“小事”，安排精巧的结构，借助生动的语言，表现一种积极健康的思想品质即可。

构思

1、从“那件小事”如何“激励我”这一角度构思立意，可以用第一人称的叙述角度，展示自己在一次小事中受到的启迪，并在这一小事的激励下走向健康。也可用第三人称的叙述角度，表现主人公在一件小事的激励下战胜自己，走出困境的过程。无论哪一种人称，都需要通过细腻的描写，充分展示人物性格发展的过程。

2、从“小事”“激励”了“我”哪种品质这一角度构思立意。可选取“激励”“我”的一个方面或者几个方面，表现“小事”的内涵，如小事中的人物激励我、小事中的某个细节激励我、小事所体现的生活哲理激励我······

立意指津

“激励”是文眼，为什么会“激励”我，从探究个中的原因出发，你会发现立意一下子会天高地宽起来：

1.如果从“感动”这一角度构思立意。可以写“最美女教师”张丽莉的故事，她在生死关头舍身救学生的无私大爱感动了你我；可以写“最美司机”吴斌的事迹，他在生命最后76秒拯救了24名乘客的敬业精神感动了你我。

2.从“关爱”这一角度构思立意。可以从现实中选用独生子素材，被别人关爱别人的小事所触动，从中感悟出关爱的社会意义；也可以选一件自己关爱别人，而被亲人备受关爱所激励，从中领悟出关爱对自己的成长所具有的特别的意味。

3.从“诚信”这一角度构思立意。可以从中华民族的传统美德的故事写起，如曾子为兑现承诺，为儿子杀猪的故事等，让我懂得做一个讲诚信的人是立身之本；可以当代一个诚信的故事，这件事情在我幼小的心灵里种下了一枚诚信的种子，并已生根发芽，让我知道为人做事一定要讲诚信、守承诺。

结构模式 1.老师的一次鼓励，激励我收获进步。用顺序的方法，先写自己是中等生，不惹眼，不出众；再写一次老师的有意叮嘱，让我受宠若惊，倍受鼓舞；最后自己如愿以偿，满意发挥。可以将叙事与写景有机交融，构建一种情景交融的氛围：开头描写校园中的幼苗，暗示有自己成长的痕迹，结尾描写幼苗的成长，表明自己在老师的鼓励下有所成长了。

2.留守儿童的亲身经历，磨难激励我成长成熟。用倒叙的方法，先写自己对远方打工父母的思念和对身边的爷爷奶奶的照顾，再叙述那次留守儿童面临抉择时的悲伤和坚强、懂事和成全，最后用室外的景物描写来衬托人物的心情。行文中，还要注重人物心理的描绘，人物语言、神态的个性描写，以便更好地凸显人物的品质，表达文章的主旨。

3.饲养吊兰盆景，顽强的生存精神激励我不断进取。用对比的方法，先写自己的专心用盐水护养，却适得其反，差点养死；再写自己不闻不问，被抛弃后却活后茁壮起来揭示小小吊兰给了“我”精神上的鼓舞和激励，吊兰会成长，“我”也会成长。

那件小事激励着我 篇2

那是一次小学的期中考试，是它告诉我要学会在磨难中成长。

考试前几天，爷爷对我说，门前的草丛太碍眼，要把它们全都除掉。而我也正好把功课复习完，闲着没事干，就帮着爷爷除草。

我拿着剪刀，爷爷拿着镰刀;我们爷孙两个配合着，努力着。终于将一丛旺盛的小草给”消灭“了。

期中考试终于结束了，我兴奋地坐在教室里，听着分数，自以为考得很好。当报到我时，我听完就犹如晴天霹雳一般。我似一具行尸走肉一样，两眼空洞的望着地面，迈着沉重的步伐走向讲台。卷子上一个个红色的” “,心里很不服气。于是，我就一遍又一遍的翻着卷子，最后终于发现，我错的全是不该错的。

在回家的路上，爷爷问我考的怎么样，我低着头不语。可是爷爷似乎有看透人内心的能力，安慰我说：”考不好没关系，下次努力就行，希望下次，你不会让我失望啊!“我依旧是低着头不语，像一个犯了罪的人，不敢说话。

到家门口，爷爷停下车去开门。我抬起一直垂着的眼帘，漫不经心的四处张望。不经意间瞟到了那一丛杂草。它们又长出来了，而且比先前更富有生机，但我并没有在意，转过头向家里走去。忽然间，我似乎发现了新大陆一般，想支离弦的箭一般”飞“了出来，来到那丛杂草边，不，应该是青草旁。仔细的欣赏着。传说中的”野火烧不尽，春风吹又生“就展现在我眼前。原来，草的生命是如此的坚强、顽强，明明已经被除掉了，却还能依着那小小的根来”复活“.

不知何时，爷爷已经站在了我的身旁，若有若无的说了一句：”这草多坚强啊!就像钢铁一样，不畏惧任何困难。“似乎是在对我说，又似乎不是，我受到了启发，立马跑回了房间，认真的学习，学累了，就抬起头望望眼前的一片绿色。

奥斯特洛夫斯基在解释《钢铁是怎样炼成的》的标题是曾说：”钢是在烈火里烧，并高度冷却后炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并学会了在生活中不灰心丧气的。“

那件小事激励着我 篇3

记忆的长河中，一桩桩一件件的事已随风逝去，唯有一件事，永远铭记刻在了我的心中，我的心里一想起它，便如微风吹过湖面，漾起层层涟漪。它激励着我，使我不屈不挠。

颓然。

漫步在草地上，空气氤氲，已近黄昏，想起那一个个的大叉，一句句的责备，一声声的叹息，我怅然若失，那难以入目的分数又浮此刻了我的脑海里，一时之间，潸然泪下，切实地体会到了李清照的“凄凄惨惨戚戚”。怅望灰天，雷鸣如斥，虫吟如泣，我颓然坐在地上，掩面痛哭，再不能自已。

思索。

薄暮冥冥，细雨纷纷，，远山如黛，浓云如墨，重重竹帘外，落叶，斜风，细雨，组成了一幅别样的风景画，竹影摇曳多姿，翩然如梦。

哭过之后，仿佛没那么难过了，雨落在脸上凉凉的，翠竹那纤弱的身影在朦胧中显得那么美，那么婀娜，忽然，老天爷翻了脸，滚来几朵乌云，雨，大了。雨，密了。我天真的以为，这竹也像我一样，要独自凋零了。可谁知，翠竹在狂风中跳起了舞蹈，一片一片的竹叶一齐演奏出动听的音乐，美得惊心动魄，美得不拘一格。竹越舞越秀，雨珠从竹尖飞泻而下，为竹谱写一曲又一曲的赞歌。竹在此时越发显得清丽脱俗，与众不一样。望着这秀美的竹，我不禁陷入了沉思：是后退，还是前进。

振作。

“寒梅生傲骨，雪压溢清香。”我怎能轻言放弃呢?难怪竹是“四君子”之一，正是因为它有不屈不挠的精神。孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”是啊，我还有什么理由一蹶不振呢?若杜甫没有广大的胸怀，怎能吟出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句呢?若司马迁不忍辱负重，又怎会写出“究天人之际，通今古之变，成一家之言”的《史记》呢?对，仅有从脆弱变得坚强，才能够取得成功。败，仍滴水穿石，坚持不懈，这才是一个人应有的秉性。最终，我振作了起来，一步一步向家走去。

那件小事激励着我 篇4

在一个星期一的早上，“叮——叮——叮”闹钟响了，睁开朦胧的双眼，突然发现，惨了，要迟到了，我连忙穿好衣服，背着书包，随手拿起面包冲出了门。来到电梯门外，眼看着电梯门快关掉了，我着急的叫着：“等一等，等一等。”心想：惨了，如果等下一轮电梯，必须会迟到的，到了学校，教师必须会大发雷霆的。正在我心灰意冷的时候，电梯门缓缓打开了，一个慈祥的声音飘出来：“小朋友，快进来吧。”我高兴地走进电梯，感激着这位好心的叔叔，心里想着：这个世界还是有好人啊，多亏了这位好心的叔叔啊，不然我就……

此时，我头脑里出现了那一次坐电梯的景象。那天午时，阳光明媚，我背着书包回家，来到电梯门前，人山人海，挤的水泄不能，几分钟过去了，电梯门打开了，人们仿佛疯了似的向前拥挤，人们都挤了进去，而我还在门外。我叫到：“等一下”。而那扇电梯门却无情的关掉了。我心想：这人心啊真像这电梯门一样，把人拒之门外啊。

我正想着这些，电梯门又开了，上来了一位白发苍苍的老爷爷，手里拎着沉重的袋子，我想着这个世界还是充满爱心的。不知哪里来的勇气，我微笑着对老爷爷说：“老爷爷，我来帮你提吧。”随手接过了老爷爷的袋子。

“叮咚”电梯到了。我飞奔去学校，心里美滋滋的……

作文辅导 那件小事激励着我 篇5

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那件小事激励着我

那本是一件不太大的事情，但那件事情却时时出现在我的脑海中，使我拥有了战胜困难的决心和毅力，给我的学习增添了动力，时时激励着我努力学习。那是小学三年级的时候，妈妈在家里的自留地里种了一片棉花，到了暑假快结束的时候，棉花已经长得有一米高了，还结出了绿油油的小棉桃，看上去非常漂亮。妈妈在地里修理棉花枝叶的时候，我也跟着去玩，还高兴地向妈妈提要求，“妈，等摘出棉花来，你一定把我的小棉袄做得漂漂亮亮的。”可天有不测风云，不知啥时候开始，棉花上面长出了不少小虫子，妈妈就买来了农药准备用喷雾器打，可忘记了问卖农药的人这种药怎么兑水，妈妈上的学不多，怎么看说明也看不太明白，爸爸又不在家，邻家地里的婶子见妈妈总在那琢磨，就笑着说，“这有啥不会的，两瓶盖药兑一满喷雾器的水就行了，多少年了我打啥药都是这样，你放心吧，没问题。”妈妈一想也是，就照着她说的做了。可过了几天，我又和妈妈一起来到棉田里，惨了，有不少棉花的枝叶都变黄了，有的桃子都掉了，怎么回事呀？去卖药的地方一问才知道，原来药兑错了，那是一种新型的高浓度药，妈妈兑水太少了。回到家里，妈妈心疼地一夜都没睡好，几个月的劳动呀，就这样毁了一大半，看着妈妈这样，我也很难过。最后，妈妈对我说：“孩子，你一定要好好学习，千万不能像妈妈一样没有文化呀，妈都后悔死了，怎么当初就没好好上学呢。”

那件事使我想了很多很多，家中很多事情由于没有文化要四处求人，村子里由于不重视文化很多年没有走出一个大学生，家乡在改革开放多少年以后仍旧没有彻底摆脱贫困......那次以后，妈妈的话就深深地印刻在了我的脑海中。每当我学习遇到挫折时，想起那件事，我就会重新振作；每当遇到困难想放弃时，我就会用那件事激励自己继续下去。我下决心要用知识来改变生活，改变家乡农村的贫穷面貌，改变没有知识造成的一切损失„„

那件小事至今激励着我，激励着我战胜困难，努力学习！

点评：开篇点题，一件小事激励着我努力学习，吸引读者思考究竟是什么样的事情起到如此的激励作用。紧接着介绍事情的前因后果，在家里的农业生产中的一件小事，由于没有知识而造成了不必要的损失及妈妈的对我的叮嘱。结尾说明那件事对我的影响，激励我努力学习。

写作辅导

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作文应该包含：

那件小事激励着我作文700字 篇6

记得那是一个寒冷的冬天。我还在温暖的被子里不肯起床。“你还有英语课呢，快起来，快点儿!……”妈妈一个劲儿催我起床。直到她发脾气了，我才极不情愿的掀开被子，穿好衣服。

待我拉开窗帘一看，哇!窗外已经是白茫茫的一片了，把窗子打开一条小缝北风一个劲儿地从缝里往里钻，我冷不防打了个哆嗦，才发现北风真的如刀子般割着我的脸颊。“哎，这么冷的周末，谁会起早啊。看整个院子里就没有人走动。”我情绪低落，不情不愿的被妈妈“赶”出了家门。尽管衣服很厚实，但寒风仍然无孔不入，我冻的发抖，对起早上学的怨念更加深了。突然看见远处一个黑黑瘦瘦的身影在雪中晃动，格外显眼。走近一看，原来是邻居家的王爷爷在扫雪。他看见我，笑眯眯的叫着我的小名“玉米啊，这么冷还要外出啊，又要上补习班吗?学习很刻苦嘛!”我笑了笑，说“王爷爷，这么冷您怎么还在扫雪啊?这天气一般人都受不了，您要注意身体。”“什么身体不身体的，生命在于运动，身体就是要多活动活动才好。现在周末，没什么人走动，等会结了冰，大家外出就不方便了。我平时也没什么事情干，顶多看看电视，上上网，打打牌。我想着，你们上班的、上学的都很辛苦，我这个闲人也要为大家做点什么……”雪依旧下着，下着，我却突然感受到了温暖，寒冷顿时烟消云散。

那件小事激励着我作文600字 篇7

夜晚，我独自晾在窗台，呆呆的望着寂静的夜空，似乎又要有一场暴风雨再次袭击着狼狈不堪的地球……我像往常一样来到我那盲童朋友的家，因为只有她可以隐藏我狼狈的样子。

我像个患绝症晚期的人，说话声都显得脆弱无力，我希望向她倾诉所有不愉快的事，我一吐为快的心情是我诉的朗朗上口，长篇大论滔滔不绝，她真的是一个优秀的倾诉者，她耐心、认真、仔细，似乎在分析我所有的话，因为我希望得到她的安慰，正在这时，一声雷轰打破了夜里所有的寂静，我停下来，忽然向往雨中漫步，外面的人忙着避雨的跑步声伴着雨声发出“嗒嗒”的声响，清脆明亮，忽远忽近，从满天的雨丝穿扬开来伴随着沙沙的雨声，她忽然问我一句：“人生中共有多少种颜色？”我不禁哑然，我没明白，但也不敢大张旗鼓的回答她，我实在怕她伤心……“呵呵，有七中，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色对吗？”她的轻微一笑令我为之一震，就连她的话都像是给人启迪的人生哲理，我的眼睛直勾勾的望着她那张永远笑着的可爱脸孔，他黯然一笑：“既然人生有如此多的颜色，为什么你只单选黑色，却不更多地去品味那幅多彩的人生画？”他像往常一样，拿出冰淇淋，塞到我手里，这次，我却很茫然的吃了起来。

也许，我真的该认真、仔细的去品读美味的人生，像她一样做个乐观向上、积极进取的“0开心果”，却不应考得好就像登上了巨峰之顶，考得不好则像被丢进万丈低谷。

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那件小事激励着我 篇8

那是在初一年级的时候，感觉很不适应新的环境，我的学习也不像以前那样好了，心情也很低落。有一天，外面下着大暴雨，学校开启了紧急应对措施——提前放学。大雨一直在下，风一直在刮，道路上的车辆越来越少，就连出租车也放弃了揽客而转去避雨。放了学，我赶忙躲到学校附近的小商店里，用公共电话给我妈妈打了个电话：“喂，妈妈，你别来接我了，学校离家也不近，外面路滑，你别再闪到你的腰，你就好好在床上躺着吧，不用管我了。”妈妈急忙回复：“不行，给你淋感冒喽!你别自己走啦，在商店里等我，我这就来!”“别……”还没等我说完话，妈妈就已经把电话撂了。现在，我只能慢慢地等待妈妈来接我。

等了很久，学校的人要走光了，我看见远处有一个微小的身影，摇摇晃晃的快速向我走来，离近一看，原来是妈妈来接我了。妈妈把伞的大半边给我遮雨，我们一起走在回家的路上。我问妈妈：“下这么大的雨，为什么还要来接我啊?我不是说我自己回去吗?”妈妈对我说：“我怎么舍得让你淋雨?我要坚持每天接送你回家，这是我的责任，也是我要做好的事情。你每天要学习，努力适应新的学习环境，这就是你该做好的事情。妈妈知道你最近学习成绩不太好，这也成了你心里最大的烦恼，不要因为这个就闷闷不乐的，阳光点儿，这才刚开始，一切都还来得及。你知道咱们家不是有钱人家，父母帮助不了你的学习，从今往后，你要更努力些，再加把劲，我相信我的孩子一定行!我也知道学习是很辛苦的，如果你感到疲惫了，就出去在秦皇岛的街道上走一走，散散心，好好放松一下。你要记得，在这个城市里，不努力就会被淘汰，只有努力坚持学习，以后才能在社会上单枪匹马的杀出一条路来，才会成功!”

妈妈的一番话让我的心里顿时舒畅了许多。后来的日子里，我每天都抱着积极乐观的心态努力地学习，而每当我有些疲倦想要放弃时，都会想到这件事，是这件事一直鼓励我不停地前进。

那件小事激励着我 篇9

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

(1)脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫走笔》)

请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。

(2)当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全；当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全；当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。

那件事激励着我作文 篇10

钱学森爷爷是一个有幻想有抱背的这样一个巨大的己。他在教生时期就下定信心奋发读书要替祖国的强盛干一番事业。于是他不折不扣地寻求本人的目的获得了惊我的成绩，为修设新中邦奉献大家的全体力气。

钱爷爷的业绩让我想起在《多年中国说》面有这样的一段话：“故今日之义务，不在别人，而齐在我少年。少年智，则国智，少年强则国强，少年独坐则国独破，少年自在则国自由，少年入步则国提高，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄与地球。”由此可睹，国度于少年优量亲密的关系。让我回忆起从彼平时这种不爱动头脑，不爱着手，造作业的时候随随便便敷衍就算，一碰到困难，就想回避，甚至想废弃，让我觉得非常惭愧。

钱爷爷能弃得科技上的出色造诣靠的是什么?靠的是不怕难题的刚强意志，是耐劳，虚浮，精打细算的学习立场，是啊!在我们供学路上，不会饱经风霜，必定会逢到刮风下雨，但我们必需信任自己，假如我们自人以为自己不言，对自己失往信念，那我们首先就败给自己，我们要相信自己能走，这是一种信心，也是一种力质。不是常听人说功：“失败乃成功之母，自负乃成过之基石。”所以我们要自信地迎交胜利与失败，深信“我能行”。

我们是跨世纪的一代，是祖国的亮天取盼望，祖国将来的宏图要我们去刻画。新一代的我们身上担着千斤重任，我们有理想，有抱负，有才能。咱们充斥了智慧与气力，我们坚信：本日的幻想，必定成为明日的事实!昔地我们要添倍尽力学习，不怕艰苦，实正学佳常识，练恶本事，把我们的祖国建设为社会主义古代化强国，就能像钱爷爷一样为国抹黑。