摘果子300字作文（精选10篇）
小葫芦结在藤上，东一个西一个，还有两个紧紧挨在一起呢!小葫芦有的像没了肚子，像拳击手套，有的像大冬瓜，还有的，紧紧抓住“藤妈妈”不放手呢!小葫芦是青绿色的，而大葫芦是青绿色发白的，可老葫芦却把“绿衣裳”换成桔黄色的“衣裳”了。
我看来看去看中了一个没有肚子的大葫芦，我不知道怎么摘，只好爬到椅子上把它摘下来。可是那个大葫芦却像在跟我玩捉迷藏，我花了九牛二虎之力也没有把它摘下来，只好去摘那些不起眼的小葫芦，我不情愿的去摘小葫芦了。可是小葫芦比大葫芦还调皮，我一去摘它就晃悠，有一次还翻了个跟头呢!气得我只好去捡地上的小葫芦，我东找找西找找，终于找到了一个完整的葫芦啦!
从前，在一片森林里住着小猴子，小狐狸、小象等动物，它们生活得很开心很幸福。猴妈妈生了两个小猴子，老大叫小白，老二叫小美。
它们渐渐长大了，有一天，猴妈妈对它们说：“你们能帮助妈妈分担一些事情吗?现在你们去摘一些果子回来，好吗?”它们听了，连连说：“当然，当然。”猴妈妈离开了，它们便拎起桶去摘果子。因为它们是猴子，所以上下树对它们来说简直就是小菜一碟。不一会儿，它们摘了满满一桶的果子，可下来的时候，一不小心手一滑，果子全部都掉入河里了。它们一看，哇哇地哭起来。正好，小象在河边玩耍，它听见了哭声，便跑了过来，看见小猴遇到了困难，问道：“怎么了?”“我们的果子和水桶都掉入河里了，怎么办呐?”小猴哭着说。“别着急，我们来帮你。”小象把鼻子伸进河里，把水桶先钩了出来，接着，它又把鼻子伸入河中，把果子一个一个地捞出来，小猴把果子拾进桶里。不一会儿，果子都被捞了上来。小猴感激地说：“谢谢你，小象哥哥。”
小猴高高兴兴地跑回家，向妈妈展示了一下它们的成果，妈妈看见了非常开心，也表扬了它们，一家子幸福得无法用言语表达。
到了果园以后，“哇”，这里到处都是清得四溢，“咦”，那红通通的东西是什么呀?李明指着远方问，我也很奇怪，所以就飞快地奔向那里，到了那一看，哦，原来是苹果啊。我们都跑去摘苹果，王军跑在我前面比我先抢到了凳子，马上就爬了上去摘苹果，因为他个子太矮了，够了半天才够一个苹果，他马上把苹果放进自己的`篮子里，由于下得太快，所以摔了一跤，引来大家一阵大笑。我也摘了不少苹果。
还有几个同学利用休息的时间捡起了一片片形状各异的树叶，小心翼翼地放在笔记本里，等水分风干了再做成标本集。直到“时间姑娘”告诉我们天色不早了，爸爸妈妈还在家等着呢，我们才依依不舍地走了。
秋天的果园真美丽，有机会我一定还要去，呵，今天的收获还真不少咧!
看着这琳琅满目的果子，小熊已经垂涎欲滴啦！小熊真想在果园里大吃一顿，可是他转念一想：不行，我要摘很多的果子与动物园里的小动物朋友们共同分享呢。
于是小熊架起梯子开始摘果子了，只见小熊摘下一个果子，便从梯子上爬下来把果子放到地面上的竹筐里，就这样反反复复，不一会小熊就累得满头大汗啦！
这时候在果园旁边玩耍的小猴子看到了这个情景，便跑过来对小熊说：“让我来帮助你摘果子吧！”小熊高兴得说：“太好啦，谢谢你小猴朋友！”。于是小猴子爬上了梯子小心翼翼地摘下一个果子，接着便扔到站在地面上的小熊手里，他们配合得非常的默契，就这样不一会大竹筐里的果子已经满满的了。
小熊和小猴一起抬着装满果子的竹筐回到了动物园里，动物园的小动物朋友们分享着香甜的果子，高兴得跳起了快乐的舞蹈。
今天，我来到外婆家，爸爸叫我到地里帮外公摘果子。我高兴极了，于是跟着爸爸来到地里。到了一看，哇!那圆圆的橘子犹如千万盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。老爸叫我：“儿子，你怎么还不动手，那可要被我摘光了!”于是，我也就不甘示弱，风风火火地摘了起来。
我们又来到柿子地，只见柿子熟透了，一个个尖圆的，红红的大柿子在风中晃荡着。看着这么诱人的柿子，我迫不及待地跑了过去，摘了一个又一个。
一直从上午到下午，最终我们满载而归。
一个秋天的下午，秋高气爽，万里无云，小明、小军、小丽、小强、小美去果园摘果子，他们朝果园走去，远远望去那一些火红的苹果就像一个个小太阳挂在树上。
小明说咱们来比赛，看谁在得多，我来当裁判，小军小丽一组、小强小美一组。开始的时候小军够不着，他忽然看见有一个梯子，他灵机一动，拿来梯子，站到梯子上摘果子，小强这下着了急，他想：“那我怎么办”小美提醒小强：“你可以站到树桩上啊”。忽然来了一只小刺猬，把小军刚刚摘下来的苹果接这了，小刺猬说：再不给我留，呢我怎么过冬呢。
一天爸爸妈妈带我去郊区果园摘果子。一到果园我们就闻到了果实的清香。我们走着走就看见了几棵枣树。枣树上面结满了红彤彤的小枣，小枣好像是红玛瑙挂在枣树上面。我迫不及待的跑过来，哎呀!爸爸说：“怎么了?”我说扎死我了。”爸爸说：“别急，慢慢来。”我就听爸爸的话慢慢来，可我还是被枣树扎了好几下。
我们又向前走又看见了几棵桔子树。红红的桔子挂在枝头就像许多小灯笼挂在枝头。我问爸爸这桔子树上应该没有什么东西会攻击我吧!爸爸说：“没有。”我和妈妈就开始摘桔子。我摘了一个橘子尝尝，呀，真酸啊!我赶紧吐了出来。爸爸看见了心疼的对我说：“长在高处的桔子甜。”我就小心翼翼地爬上了树，摘了一袋橘子。我再尝尝橘子真甜呀!我们又到石榴园摘石榴，晶莹剔透的石榴籽就像一颗颗钻石镶嵌在石榴皮里面，看了之后，我们又摘了一些石榴。
它来到了一棵长满果子的树下，看到绿油油的草地上有许多又大又红的苹果，就迫不及待地捡起一个，尝了一口，“哇，好好吃哦!”小刺猬说道。于是，它一屁股坐在草地上，一边大口大口津津有味地吃着苹果，一边说：“真没想到，这苹果不仅颜色好看，味道也真是一流啊!”
就这样，它从中午一直吃到太阳落山，把它那原来扁得像烧饼一样的肚子，一下子填得满满当当的，变成了一个又大又圆的小皮球。小刺猬拍拍它那圆鼓鼓的肚皮，说：“满足了，满足了，今天这顿是我吃到过的最美味的大餐了!”说着，它刚要回去，突然想到了妈妈，想：妈妈也一定喜欢吃这又大又红的苹果。于是，小刺猬用背上的刺扎了许多红苹果，兴高采烈地回家去。
一天，小猴、小象、小熊去果园里摘了一筐果子。小象拿着果子就往远处跑，小猴和小熊不约而同地对小象大喊：小象，你慢点儿，不然一会儿你会摔倒的，果子也会撒的。
话还没说完，就见小象摔在了地上，果子也掉进了大树边的坑里。小熊和小猴子边跑过去边关切地问：小象，你有事吗?小象，你有事吗?
小熊和小猴到了，小象很不好意思地说：我没事，不用担心我!不过，一筐果子在掉进洞里了，怎么把果子掏出来呢?小猴回答：你没事就好!我用竹子造一张梯子，然后，我顺着梯子爬下去把果子掏出来，再顺着梯子爬上来就行了!小象和小猴一同叫：好!
小猴子造了一张竹梯子，它顺着梯子下去，把果子掏了出来，又顺着梯子爬上来，把果子送上来。
活动目标：
1、感受丰收的果园景象，跟着旋律有表情地演唱歌曲。
2、在熟悉歌曲的基础上学习“踵趾小跑步”，初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感。
活动准备：音乐、丰收的果园（PPT）踵趾小跑步图示
活动过程：
一、复习歌曲：
1、看PPT，我们来到了什么地方？看到了什么？
2、这么多的水果都丰收了，真开心。（幼儿听音乐唱歌）
二、欣赏感受：
1、这么好听的歌，你们知道我想干什么吗？（跳舞）
2、老师舞蹈，幼儿欣赏。
3、看到老师是怎样摘苹果的？（手拿篮子、跑着去的）
4、出示踵趾小跑步的步骤图，帮助幼儿理解。师与幼儿讨论：怎样才能摘到又多又大的苹果
（抱一个大大的篮子，摘苹果时眼睛看着手，还要跑着去找一找……）
5、师再次示范、幼儿模仿动作。
6、做做踵趾小跑步的动作（反复舞蹈）。
三、活动延伸：
音乐、图示投放到区域中幼儿继续练习。
我是一片树叶（音乐）
目标
1．丰富幼儿有关生活经验，激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。
2．能在音乐的伴奏下，自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。
准备
长的硬纸条、钉书器。歌曲《秋叶》的录音带。
过程
1．带幼儿到户外欣赏秋季景象，感受秋风拂面、天高气爽的宜人气候，以及树木花草的变化，培养幼儿热爱秋天的情感。
2．观察秋季树叶的变化
①树叶的颜色有什么变化？
②刮风的时候树叶怎么样？刮大风和刮小风树叶有什么不同？
③树叶变黄以后怎么样？
④树叶飘落到什么地方？
3．带幼儿拾落叶，做成头饰（将树叶用针书器钉在长纸条上，再围成圆圈）带在头上。在制作头饰过程中，播放歌曲《秋叶》的录音，使幼儿进一步感受歌曲优美的旋律，理解内容。鼓励幼儿跟唱歌曲。
4．在此基础上，启发幼儿结合观察活动扮成树叶边唱边自由表演。
5．请不同水平的幼儿说说自己表演动作的内容。然后反复进行表演。
建议
1．此活动应结合认识秋季特征进行，丰富幼儿的感性经验，理解歌曲内容、动作与大自然的关系，让幼儿自己获得知识经验，自由地舞蹈。幼儿的任何动作都会表达出自己的感受，不要强求统一。教师要使不同水平的幼儿都有表现的机会，都要给以肯定。
2．这种活动还可以结合认识春季的柳条发芽，让幼儿获得有关知识经验，选择恰当的歌曲让幼儿自由地进行表现杨柳的舞蹈。
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