八年级下英语月考试卷(精选6篇)
一、试题分析:
试题难易程度适中,没有偏题、怪题和难题,试题主要分为基础知识和语言运用能力两大部分。基础知识中的大部分内容不再是单纯知识性的,而是将知识置于特定的语境中,例如:试题中词汇的考查,不是就词汇考词汇,而是遵循语不离句,句不离文的原则,将所考词汇放在一定的语言环境中去考,语法、句型和习惯用语等方面也是如此。知识的难度小,但灵活性强。能力部分的试题以大纲为依据,紧扣教材。在试题中不仅有考核学生听、说、读、写基本能力的,而且还有考核学生逻辑思维能力的,语言表达、交际运用能力的,及运用所学基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的,能力考核贯穿始终。
二、试卷分析
存在的问题:
1、听力部分:
试卷听力部分试题难度适中,属中等偏易,整个题型分三部分,对于基础较好的学生来说,大部分都在15分以上,对有一定英语基础,但掌握不扎实的学生来说,听力还存在薄弱的环节,在三个题型中,第三部分是考查对篇章的理解,这一部分对学生来说,仍然是个难点,缺乏对整个话题、文章的理解。因为听力是一种综合性的能力,它包括辩音、识别语言信息、预知、选择、辩认语法成份,记忆和归纳总结的能力,所以学生除了对听力的训练不够,答题的方法和技巧也掌握的不是很好。
2、单项选择:
此题主要是考查学生的基础知识点、语法点,有关句型及学生的基本技能进行测试。以检验学生对基本知识基本技能的掌握,大多数同学掌握的还是不错,但也有些同学不认真审题,还有个别同学对知识掌握不牢固,模糊不清,丢分很多。所以在平时教学中,要注重加强对学生基础知识的贯穿。
3、词汇和补全对话:
主要是检查学生对基础知识、词汇、语法等的掌握程度以及对此知识的灵活运用。从学生的答题情况反映出学生对某些知识掌握不够牢固,多数是死记硬背,不会灵活运用。因此以后在教学中要注重多做题,让学生能够灵活地运用所学知识。补全对话主要考查学生初步运用英语的能力,为真实交际打下基础,由于此题比较简单,学生答得比较好,在此就不做详细分析。
4、书面表达:
部分同学在语言的灵活应用上欠功夫。这说明在我在日常教学中还存在着问题,没能在很好的驾驭教材的同时注重学生能力的培养,而是被教材束缚的过紧过累。
三、今后的改进措施:
1、对我们学生来说,打下基础、激发兴趣、树立自信心显得尤为重要,这样就能减少两极分化,有利于以后的英语学习,从背单词到背课文,从造句子到做套题,奠定基础。
2、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。培养学生对学习产生积极的情感,保持英语学习的动力并取得成绩。特别对那些学习有困难的学生,要关心他们、鼓励他们,尽可能为他们创造语言实践的机会。
3、倡导“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力,无论在课堂上还是在课堂之外,教题无论在新课讲解还是在习题选择或处理上,都要想方设法吸引和组织学生积极参与,尽量采用“任务型”的教学途径。
4、加强对学生学习策略的指导,不但要教给学生知识,还要让学生在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。
总之,在今后的教学工作,我将取长补短,总结经验,吸取教训,不断对自己的教学行为进行反思,以便取得更好的成绩。
八年级英语月考试卷分析
金 峪 镇 中 学
朱
俊
芬
国培学习心得体会
----初中英语口语
我很荣幸的得到了这次提升专业水平和业务素质的机会。本次培训,让我们来自各地区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至学术界权威人士的讲座,倾听他们对英语新课标的理解,感悟他们的英语思想方法。半个月的培训虽然很短暂,但却带给我心灵的震撼、理念的革新,给我提供了一次很好的充电机会,也使我认识到作为一名英语教师,必须具有扎实的英语知识、良好的思维品质。下面是我的一点体会:
一、对英语课堂教学有了新的认识。
英语课以语言为对象,强调以任务入手,培养学生的英语能力,这个就是知识点。通过此次学习之后,我明确了英语课最终的落脚点是不仅仅在知识上,还要能解决将来工作、生活中可能遇到的问题,最终让孩子通过学习英语来达到交流的目的。就必须从以下几个方面来培养学生的习惯:
(1).养成根据发音规律记单词的习惯。(2).养成上课积极参与、大胆发言、大胆提问的习惯。
(3).养成课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯。
(4).养成每天自觉听、读、背、说英语的习惯。
二、对教材的把握有了一个整体的认识。
作为一线教师,我知道怎样的课才算是一堂好课。不仅包括师生互动、学生主体等,但我觉得关键还是对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外,还要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,让每一个学生都能参与其中,敢于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂,只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断地提高。
三、善于反思来体现教师的人格魅力。
作为一名教师,不是每一堂都是成功的;作为一名教师,不一定都受所有学生的欢迎和喜欢;作为一名教师,不是任何一次的教学方法和教学过程都是尽善尽美的。要想找到自己的不足,要想成为学生喜欢的老师,就必须善于反思。而新课标要求教师不但有丰富的专业知识,还要能够对教学进行研究和反思。因此,我们要经常反思,不仅在教学后反思,还要在教学前和教学中反思。只有这样,才能形成自己独特的教学风格和教学艺术,从而体现教师的人格魅力。
通过半个月的短暂学习,无论从思想上,还是专业上,对我而言都是一个很大的提高,只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改变“单调压抑”的课堂模式,向英语口语话的课堂迈进,向充分互动的课堂迈进。感谢专家对我们的教诲,在今后的教学中,我要把学到的知识,多用在实际教学中,在实践中不断提升自己的教学水平,为教育事业贡献自己的微薄力量。
国培学习心得体会
----初中英语口语
金 峪 镇 中 学
朱
俊
(1)message意为“消息;信息;口信”。give sb. a message给某人一个口信;take a message for sb.替某人捎个口信;leave a message for sb.给某人留个口信。
(2)room作可数名词,意为“房间”;作不可数名词,意为“空间”,相当于space。例:
There is no room on the bus. 公共汽车上没有空地方了。
(3)pair通常指成对出现的物品。a pair of意为“一双(副)……”,后面接复数名词。如:a pair of shoes/ socks/ glasses 一双鞋子/袜子/一副眼镜。
【拓展】当a pair of...作主语时,谓语动词的单复数情况通常与pair的单复数保持一致。例:
That pair of pants is mine. 那条裤子是我的。
(4)voice意为“声音”。指人的噪音或说话、唱歌发出的声音。如:in a loud voice 大声地
【比较】sound泛指人们听到的“声音”,可以指人和动物的声音,也可以指物体碰撞发出的声音或指大自然的任何声音。而noise则指人们不愿听到的、不悦耳的“噪音”,即:嘈杂声、喧哗、吵闹等。如:make so much noise 大声吵闹。
(5)population意为“人口”,作主语时,谓语动词要用单数形式。另外,population可以用large, great以及small来修饰,但不能用many, much来修饰。例:
The population of Australia is smaller than that of Canada. 澳大利亚的人口比加拿大的少。
【拓展】询问某地人口的多少要用疑问词what,而不能用how many或how much。例:
What is the population of this city? 这个城市的人口是多少?
【动词】
(1)happen是不及物动词,意为“(偶然)发生”,主语一般是物,而不能是人。例:
This happens every night. 这件事每晚都发生。
【拓展】happen to sb./ sth. 表示“某人怎么了或某物怎么了”。例:
Can you tell me what happened to him yesterday? 你能告诉我昨天他怎么了吗?
(2)annoy意为“使……生气,使……烦恼”。例:
What annoys you most when youre shopping? 你在购物时,什么最让你恼火?
【拓展】① annoyed是形容词,意为“(某人感到)恼火的;恼怒的”。be/ get annoyed with sb.
意为“生某人的气”;be/ get annoyed to do sth.意为“做某事感到生气”。
② annoying也是形容词,意为“令人气恼的;令人心烦的”。
(3)receive意为“收到;得到”,常指收到礼物或来信等。
【拓展】表示“收到某人的来信”还可以表达为:get ones letter, get a letter from sb., hear from sb.等。
(4)cost意为“花费”,表示“某物花费某人多少钱”,其主语一般是物,常用于结构:“sth. cost sb. + 钱数”,通常没有被动语态。
【拓展】① spend指花费钱财、时间,其主语一般是人。常用于spend time/ money on sth.或spend time/ money in doing sth.的结构中,其中介词in常常省略。
② take常用于“It takes sb. some time to do sth.”结构,表示“某人花多长时间做某事”。
③ pay意为“支付”,主语是人。通常用sb. pay some money for sth.结构。
【形容词、副词】
(1)alone用作副词,意为“单独地;孤独地”,强调独自一人,没有别的同伴。例:
For years the old man lived alone. 几年来,那位老人独自生活。
【比较】lonely用作形容词,指的是一种感觉,具有感情色彩,缺乏友爱和帮助,感到寂寞,意为“孤独的;寂寞的”。如:feel lonely感到孤独的。
(2)asleep用作形容词,意为“睡着的;熟睡的”,在句中常用作表语。如:be asleep睡着的;fall asleep入睡。
(3)instead用作副词,意为“代替;而不是”,但通常不译出,位于句首或句尾。
【兼类词】
(1)surprise
① 作动词,surprise sb.表示“使(人)惊奇;使(人)感到意外”。
② 作可数名词,意为“惊奇;惊讶”。in surprise吃惊地,惊奇地;to ones surprise让某人吃惊的是。
(2)several
① 作形容词,意为“几个的;数个的”,用来修饰可数名词。如:several languages 好几种语言;several times 好几次。
② 作代词,意为“几个;数个(人或物)”。例:
Several of us decided to walk home. 我们中有几个人决定步行回家。
(3)return
① 作不及物动词,意为“回来;返回”。如:return from work 下班回家。
② 作及物动词,意为“归还;退还”。 return sth. to sb. 把某物归还给某人。
③ 作名词,意为“返回;报答”等。例:
He made a return for her kindness. 他回报了她的好意。
(4)neither
① 作代词,意为“两者都不;两者之中任何一个都不”。作主语时,谓语动词一般用单数形式。例:
Neither of the sweaters is good. 两件毛衣都不好。
② 作形容词,意为“两者都不;两者之中没有一个”,所修饰的名词用单数。例:
Neither answer is right. 两个答案都不对。
③ 作连词,意为“也不”。例:
He cant swim. Neither can I. 他不会游泳,我也不会。
【训练基地】
Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示补全单词。
1. Money is important to us, but money isnt e______.
2. The man wears a skirt in the cold weather. How s______ he is!
3. My parents are never a______ that I watch TV on weekends.
4. It always a______ me when the men around smoke.
5. Ive ever seen an exciting f______ called The Lord of the Rings.
6. If you dont want to ______ (失败) in the exam, you shall study hard.
7. Dont be late again. You are ______ (理应) to get to school on time.
8. My uncle has been raising money for charity for ______ (若干) years.
9. How about sending her a ______ (特别的) gift?
10. The little boy always says ______ (再见) to his parents when he goes to school.
Ⅱ. 用括号中所给单词的适当形式填空。
1. Its ______ (amaze) that an alien came to our school yesterday.
2. What a ______ (luck) boy! He has won a prize to travel to Japan.
3. Why not invite the ______ (foreign) to our house? They look friendly.
4. We should be ______ (care) when we give others suggestions.
5. Not all ______ (child) like toys. We might send this girl some flowers.
6. Japanese companies have already made robots ______ (walk).
7. The football player is ______ (popular) than you.
8. He invited her ______ (dance) for me.
9. I think I ______ (stay) at home tomorrow.
10. My sister would like ______ (be) a movie star.
11. Which do you like ______ (well), this one or that one?
12. Heilongjiang is in the ______ (northern) of China.
13. He is very ______ (friend) to us.
14. I will try ______ (not be) late for the meeting.
15. If you dont go now, you ______ (be) late.
Ⅲ. 单项选择。
( )1. Only if fewer people go to work by car, there will be less ______ in the street.
A. danger B. traffic C. accident D. silence
( )2. Its ______ to write a thank-you note when you get some help.
A. brave B. lucky C. polite D. careful
( )3. —What will you be in ten years?
—I will ______ become a scientist, but Im not sure.
A. nearly B. clearly C. probably D. especially
( )4. —Gina, you look worried. Whats wrong?
—I have so many snow globes that I dont know where to ______ them.
A. send B. store C. raise D. return
( )5. —Who has ever been to the Water Park, you or your sister?
—______ of us has. We are ______ too busy with our study.
A. All; both B. Both; neither C. Neither; both D. Each; neither
Ⅳ. 根据对话内容,从方框所给的选项中选出合适的单词补全对话。
[true, cost, happen, suggest, pollution, such, received, discovered, traffic, surprise\&]
A: Its (1)______ a nice car. Isnt it yours, Jack?
B: Yes, its the present which I just (2)______ from my grandpa last week.
A: What a (3)______!
B: Yes, but cars dont (4)______ too much in our country.
A: In China, its different. Cars are too dear for everyone to buy.
B: However, I have (5)______ that many Chinese people have their own cars.
A: Thats (6)______. Our country is becoming richer and richer.
B: By the way, what will (7)______ if there are too many cars?
A: Of course, there will be many (8)______ problems.
B: I agree. And cars will make more air (9)______.
A: How bad it is! So scientists (10)______ that people have a low-carbon life.
B: Sounds like a good idea. I will support this idea though I have a car.
Keys:
Ⅰ. 1. everything 2. strange 3. against 4. annoys 5. film
6. fail 7. supposed 8. several 9. special 10. goodbye
Ⅱ. 1. amazing 2. lucky 3. foreigners 4. careful 5. children
6. walk 7. more popular 8. to dance
9. will stay/ am staying/ am going to stay 10. to be 11. better 12. north 13. friendly 14. not to be 15. will be
Ⅲ. 1~5 BCCBC
Ⅳ. 1. such 2. received 3. surprise 4. cost 5. discovered
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有()
①通过了《共同纲领》 ②制定了我国第一部社会主义类型的宪法
③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.一首歌中唱道“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于()
A.1949年9月B.1949年10月1日C.1950年10月1日D.1953年7月
3.下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是()
A.中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元
B.中国人民从此站起来了,成了国家的主人
C.中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会
D.新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
4.以下说法不正确的是()
A.西藏自古以来就是中国的领土
B.在解决西藏问题时,中央一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放
C.西藏和平解放后,祖国获得完全统一
D.西藏和平解放后,人民解放军先遣部队进驻拉萨
5.毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说:“中国人民从此站起来了。”这句话表明()①抗美援朝战争胜利了,我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史
②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了,中国人民的政治和经济地位大大提高了
A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③
6.中国人深知“户破堂危,唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理,当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时,为了抗美援朝,保家卫国,中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战()新 课标第 一网
A.彭德怀B.林彪C.邓小平D.刘伯承
7.“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是()
A.董存瑞B.黄继光C.邱少云D.刘胡兰
8.下列关于土地改革意义说法不正确的是()
A.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B.大大解放了农村生产力
C.为国家的工业化建设准备了条件D.在农村建立了人民民主政权
9.在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是()
A.消灭了地主阶级B.基本上肃清了国内外反动势力
C.巩固了人民民主专政D.建立了社会主义制度
10.下列表格反映了建国初期的经济现状,对此理解不恰当的是()
中国(1952年产量)印度(1950年产量)美国(1950年产量)
钢产量(人均)2.37千克 4千克 538.3千克
发电量(人均)2.76千瓦时 10.9千瓦时 2 949千瓦时
A.我国工业远远落后于发达国家,也不如印度
B.经过三年经济恢复,新中国工业生产虽然超过历史最高水平,但基础仍然薄弱
C.这是我国开始“大跃进”运动的背景,“大跃进”的目标是钢产量赶超美国
D.这是我国制订“一五”计划优先发展重工业的原因之一
11.新中国成立后,党和国家非常重视西藏地区的建设,下列哪项是在“一五”计划期间完成的()
A.西藏和平解放B.建成青藏、川藏、新藏公路
C.建成青藏铁路D.派孔繁森等干部支援西藏建设
12.1957年是有纪念意义的,因为这一年()
A.我国开始生产出第一辆国产汽车“解放牌”汽车
B.三大改造结束,我国建成社会主义制度
C.中共“八大”召开,人们建设社会主义热情高涨
D.“一五”计划超额完成13.有的人的名字暗含纪念意义,比如有人名叫“国庆”,因为他出生在国庆节,那么名叫“纪宪”的人可能出生在哪一年()
A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年
14.建国初期,国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是()
A.个体生产拉大了农民之间的差距
B.广大农民强烈要求实现农业合作化
C.分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要
D.人民群众渴望建成社会主义制度
15.我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是()
A.没收资本家的财产B.开展合作化运动C.组织生产合作社D.实行公私合营
16.社会主义三大改造的基本完成标志着我国()
①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
17.中共“八大”为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。“八大”作出正确决策的基础是()
A.对国内主要矛盾的分析B.全国人民建设社会主义的热情很高
C.全国土地改革的完成D.社会主义建设总路线的制订
18.某报报道:“河南省西平县和平村农业社宣布小麦亩产7320斤”。这是发生在()
A.“一五”计划期间B.“大跃进”时期
C.“文革”时期D.对农业进行社会主义改造时
19.以下史实违背了生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的是()
A.社会主义三大改造B.全国领土基本解放C.人民公社化运动D.大跃进运动 20.20世纪50年代末,中国出现了严重的“左”的错误,其主要标志是()
①高指标②瞎指挥③打倒一切,全面内战④浮夸风⑤集中力量发展重工业⑥“共产”风
A.①②③④⑥B.①②③④C.①②④⑥D.①②③④⑤
21.“大跃进”和人民公社化运动是()
A.广大群众建设社会主义热情高涨的进步产物 B.社会主义建设必需的方式
C.党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误 D.三大改造的继续
22.党和国家历来重视农民、农业、农村的发展。在建国初期就多次推动农村变革,其中哪一次是大大解放了农村生产力()
A.土地改革B.建立农业生产合作社 C.建立人民公社 D.开展大跃进运动
23.下列关于“文化大革命”发生原因的表述正确的是()
A.中国当时的生产力水平低下B.中国的人口越来越多
C.以“阶级斗争”为纲发展的恶果D.新中国政权当时面临着被颠覆的危险
24.“正正反反,反反正正,正反一样;是是非非,非非是是,是非不分。”这首对联反映了“文化大革命”时期的状况,下列哪些是这一时期“是非”不分的表现()
A.1971年9月13日粉碎林彪反革命集团
B.1967年2月,中央“文革”小组指责一些老干部的行为是“二月逆流”
C.1976年清明节,人民群众在北京天安门广场开展“四五运动”
D.1976年,华国锋、叶剑英领导粉碎了江青反革命集团
25.“文革”中最大的一起冤案是()
A.老干部批评“文革”错误做法,反被诬为“二月逆流”
B.1976年群众在天安门前悼念周恩来,却被“四人帮”强压下去
C.国家主席刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”,开除出党,并非法监禁,迫害而死
D.“四人帮”借批林彪,把矛头指向周恩来等老一辈革命家
二、非选择题(50分)
26.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题:(8分)
(1)1949年以后,代表中华人民共和国的唯一合法政府是:
(2)1951年和平解放的少数民族地区是:
(3)打退了当时世界上最强大的侵略者,巩固了东北国防安全的事件是:
(4)使农民真正获得了解放,成为土地的主人的事件是:
27.新中国成立后,党和国家很重视民主政治的建设,但也走了不少弯路。请阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家„„中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册
(1)材料一所说的内容出自哪部文件?该文件是哪一年制定的?
(2)材料二中的“你们”是些什么人?他们“想干什么”?
(3)材料二反映的历史行为与材料一 内容规定是否相符?我们应该从叶剑英、徐向前等老干部身上继承什么精神?
28.阅读下列材料:
材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册
请回答:(12分)
(1)材料一 是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。(最少三项)
(2)材料二 是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?它起到了什么作用?
(3)材料三 是哪一年提出来的社会主义总路线?你如何评价这个总路线?
29.以下是我国从1953~1978年25年间的工农业总产值变化的情况,阅读后请回答问题:(12分)
表格一:
时段 工农业总产值平均每年增长
1953~1957年 14.6%
1958~1962年 0.6%
1963~1965年 15.7%
1966~1976年 7.1%
表格二:
年份 1966~1967 1967~1968 1972~1973 1974~197
5工农业总产值比上年增长 -9.6 -4.2 9.21 1.9
──以上材料摘编自《中国现代史资料选辑》
(1)表格一中的数字变化反映了这25年间国民经济发展经历了什么过程?其中不正常的情况主要有哪几次?是什么原因造成的?
(2)表格二所示,为什么1973、1975年出现两次较大的增长?
(3)这25年来经济建设既有成果也有教训,请你谈谈应该吸取哪些教训?
30.2007年适逢中共“十七大”召开,为此,某校开展以宣传新中国建设成果为主题的图片展,请你参与,根据下列图片完成展出要求。(8分)
(1)成就篇:实现工业化是全国人民追求的目标。为此,党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济,取得了丰硕的成果。请你为下列图片注上时期。
图四 鞍山大型轧钢厂图五 武汉长江大桥建成通车图六 大庆油田油井试喷成功
A. start with B. open up C. turn up D. take up 12. Tom said he ________ to school the next week.
A. didn’t go B. isn’t go C. wouldn’t go D. won’t go
13. I was never ______ to received a _______ result from my science teacher.
A. Two third B. Three fives C. three quarter D. Seven tenths 2. Yang Liwei is the first astronaut ________ to the moon. A. traveling B. travels C. to travel D. traveled 3. He told us _________ in the river. It’s dangerous.
A. not swim B. not to swim C. not swam D. not swimming 4. --- She isn’t interested in math at all. --- __________.
A. So do I B. So am I C. Neither do I D. Neither am I 5. I have ________ homework to do every day.
A. too many B. many too C. too much D. much too 6. --- have you been learning English?
--- For six years.
A. How often B. How soon C. How many D. How long 7. Would you mind my________ the windows?
A. close B. closing C. to close D. closed 8. The TV is too loud. Please _______, Mary.
A. turn down it B. turn up it C. turn it down D.turn it up 9. She _______ a letter from her friends Lucy yesterday. A. heard B. got C. heard from D. heard of
10. I ________ America twice. What about you?
A. have gone to B. have been to C.have been in D.have been on
第1页,共8页
A. surprised, disappointed B. surprised, disappointing C. surprising, disappointed D. surprising, disappointing
14. When I came back yesterday evening, my brother ________his homework. A. is doing B. has done C. was doing D. will do 15. I need money to ________the concert.
A. pay on B. pay in C. pay with D. pay for
Ⅱ.补全对话,根据对话内容选出正确选项(Complete the conversation)(10分) A:Hi!B:I think people needn’t do housework. A:Will kids go to school? B: No, they won’t.
A:No, they won’t. Everything will be free. A: Ⅲ 完形填空(Complete the article)(10 Different people have colors of skin. Some have skin,some have yellow a woman in Alaska. Her skin was orange. It
第2页,共8页
How did her skin orange? She ate lots of tomatoes and pumpkins. She ate too many hat why her skin turned orange.The woman didn’t want her skin orange. So she went to see the doctor. The doctor said, “Stop orange things. Eat some green things.” The women did, and her skin wasn’t orange any ( )1. A. the same B. different C. same D. the different ( )2. A. yellow B. white C. black D. orange ( )3. A. is B. are C. was D. were ( )4. A. as B. like C. in D.with ( )5. A. look B. like C. become D. taste ( )6. A. blue B. orange C. green D. red ( )7. A. to be B. be C. being D. is ( )8. A. to eat B. eat C. eats D. eating ( )9. A. so B. such C. it D. not ( )10. A. much B. many C. most D. more Ⅳ 阅读理解(Reading)(每小题1分,计20分)
(A)
Are you looking for something fun and would you like to help other people in your spare time? Then join us and be a volunteer!
We are a non-profit organization. We have volunteer jobs for people of all ages. Anyone, from twelve-year-old children to people in their 80s, can become a volunteer.
You can help people in many ways. Schools need help with taking care of children while parents are working. Hospitals need volunteers to look after children when their parents see a doctor. Animal lovers can help take care of those dogs and cats without homes. There is something for everyone.
“As a volunteer, I don’t want to get anything. Seeing the children’s happy faces, I am happy, too.” said Carlos Domingo, an old woman of 42.
第3页,共8页
“I often played computer games in my spare time before. Now I help older people learn how to use computers,” said another volunteer at the age of 18.
If everyone helps out a bit, we’ll all have a better world to live in. Interested? Call us on 1-800-5756, or visit our website: www.active.com. ( ) 1. What kind of people can become volunteers?
A. Only teenagers B. People from 12 years old to 80.
C. Only old people D. Only students and teachers.
( ) 2. _________ need volunteers.
A. Animals without homes B. Doctors C. Non-profit organization D. Everyone
( ) 3. Volunteers want to get ______ when they help others.
A. everything B. money C. nothing D. computer ( ) 4. Carlos Domingo does volunteer work with _________.
A. children B. cats C. old people D. dogs ( ) 5. What kind of people can become volunteers?
A. 联络 B. 公司 C. 地址 D. 网址
(B)
James likes sports, so he is tall and strong in his middle school. Now his father and mother work in London So he begins to study in a middle school there. He’s a member of the school Rugby team. He likes the game very much and plays it on Saturday and Sunday.
His grandma lives in a small village and one day she comes to see him. It’s
Saturday and she doesn’t see the boy at home. So she goes to look for him in the school. She sees thirty boys are stealing(拼抢) only one ball. The old woman tells Tom to finish playing and going home with her.
“But, Grandma, I ……”
第4页,共8页
“Don’t play with them, my dear!” says the old woman. “I’m going to buy a ball everything you say or do. If you want more love in the world, you should have more love in your heart. If you want to be successful, you must work hard. This will give you back everything you have given to it.”
for you!”
( )6. James is strong because__________.
A. he’s tall B. he’s a student
C. he likes sports
D. he likes his school
根据短文意思,判断句子正(T)误(F)
( )1. At first, the boy was surprised that his voice came back to him.
( )7. James lives_________ now.
A. in a village B. in London
C. with his grandmaD. with his students
( )8. James___________ on Saturday and Sunday.
A. plays Rugby B. plays football
C. does some housework
D. has a rest
( )9. ________ , so the old wowww.wenku1.com/news/55D863DC8137D799.htmlman doesn’t find him at home. A. James goes shopping
B. James leaves London
C. James is playing Rugby at school
D. James is not at home
( )10. The old woman doesn’t know how to play Rugby, so she_______. A. watches the games for a long time
B. gives the team a new ball
C. is angry D. tells the boy to go home with her
(C)
A boy and his father were walking in the mountains. Suddenly the boy fell down.
“AAhhh!” he shouted. To his surprise, he heard the voice coming back soon from somewhere in the mountains, “AAhhh!”Then the boy shouted, “who are you?” he received the answer, “who are you?”. He got angry at the answer, so he shouted again, “Foolish!”. He received the answer, “Foolish!”.
He looked at his father and asked, “What’s going on?” his father smiled and said, “My son, listen!” And then he shouted to the mountains, I love you!” the voice answered, “I love you!” again the man cried,“ You are the best!” the voice answered, “you are the best!”
The boy was surprised, but didn’t understand .Then his father
explained ,“People call this “Echo”(回音),but in fact, this is life. It gives you back
第5页,共8页
( )2.the boy shouted five times after he fell down.
( )3.His father cried to the mountains in order to explain what an echo was.
( )4.When the voice answered, “you are the best”, the boy understood at once. ( )5.the passage mainly tells us life will give you back everything you have given to it.
(D)
Visitors to Singapore can discover different cultures here. The island has large nature parks and many other excellent attractions.
Boat rides ---start your visit to Singapore with a ride on a boat on Singapore River. Boats leave from Boat Quay(码头), North Boat Quay, Clark Quay or Clifford Pier(码头). From Clifford Pier, you can buy tickets for a cruise around the Southern Island on a Chinese boat. You can enjoy Chinese tea while on board.
Singapore History Museum --- It shows the life of this city in the 19th century(世纪) ,including the scenes of Chinese boats bringing things from China.
Arab Street& Little India---if you love beautiful clothing, you’ll find something special to bring back. Next to Arab Street, there is a neighborhood with lots of Indian temples and shops. It’s Little India. The Culture Corner at Little India has videos and exhibitions, you can learn more about Indian culture and etiquette there.
阅读短文,完成下列任务:
任务一:完成下列句子,每空词数不限。
1.
第6页,共8页
2. If you are going to dioscover different cultures in this country, you can go to
_______________.
3. You can learn something about Indian etiquette by watching _______ at the
Culture Corner. 任务二: 回答下列问题:
4. What can you buy in Arab Street?
__________________________________________________.
5. Where should you get on board if you want to enjoy a cruise in Chinese style? ___________________________________________________________________. Ⅴ. 用所给词的适当形式填空。(Fill in the blanks with the words given) (10分)1. Do you mind ________ (get) up early next morning?
2. _________ (walk) for a while after dinner is good for our health. 3. There are about three _________(thousand) students in our school. 4. I don’t feel like ________(say) anything.
5. We enjoyed ______ (play) basketball on the playground just now. 6. Could you please __________ (not say) it in Japanese? 7. They have already finished ________(clean) the classroom. 8. We usually spend much time ________(play) games every day. 9. You shouldn’t _______(wear) that coat. It’s out of style. 10. You needn’t ________(tell) them the truth.
VI.翻译句子:(Translate the sentences in order)(20分) 1. 除了我以外我们班上的每个学生都被邀请了
Everyone _________ in my class was invited _________ me. 2. 你可以给她一张球赛的门票。
You ________ give her a ticket _______ a ball game.
第7页,共8页 3. 我们决不会知道未来会发生什么事。
We never know what ________ _______in the future. 4. 对于一个机器人来说做和我们一样的事情是困难的。 It’s _________ for a robot to do the ________ things as us 5. 步行到达学校花费了我20分钟的时间。
It __________ me about 20 minutes to ________ to school. 6. 有许多你可以做的.事。
There ________ a lot of things you _________ do. 7. 玛丽的姑姑靠开出租车谋生了。
Mary’s aunt _______ _______ _______ ________by driving a taxi for 20years. 8. 你和你的美国同学相处得怎么样?
How are you _____ _______ ______ your new American classmates? 9. 我和我父母的谈话通常经争吵作为结束。
The talks with my parents often ________ _______ ________ ______ them. 10. 他们举办这场音乐会是为了给慈善事业筹款、
They held the concert to _____ ______ ______the charity.
VII. 书面表达(15分)请根据以下提示,以“the best gift I have ever received” 为题写一篇短文。1. When did you receive the gift? 2.who gave it to you ? Why did he/she gave you the gift? 3.Why do you like it? Introduce the gift. 要求:语句通顺,70词左右。
The best gift I have ever received
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ――――――――――――――――――――――――――――――――――――
一.积累与运用 49分 二.综合性学习(11分)1.读下面一段文字。然后回答下列问题千里冰封,万里雪飘,冬天已经来到了我们身边,学校开展了以“我和冬天有个约会”①总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。②桥是江南水乡停住的梦,奇巧的身姿就是为主题的综合性学习活动,你也来积极参与吧!精灵飞舞的轻灵的翅膀,在阳光下 A,在细雨中 B。③大块的青石砌就了妩媚弯眉,1你们班的同学决定出去寻觅冬天的足迹,请你用优美的语言描绘冬天到来的痕迹吧。荡漾的水波yǎnyìng()这含情的眉目。④真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉,(至少运用一种修辞50字左右)(5分)青色的弯弯一撇,C;⑤淡淡的,斜插入鬓的,有着风情万种却又任性娇憨的眉。我的描绘:⑥那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景,跨过潋滟()的水纹,掩入整副水墨中。八年级语文月考试卷
(1)写出文中拼音所表示的汉字、给文中画线的词注音。yǎnyìng()潋滟()(4分)(2)文段的第⑥句有两个错别字,请找出来,并改正。(4分)改正为;改正为(3)”妩媚”一词在文中的意思是:2分__________________________________________(4)将下列三个短语填入文中画线的A、B、C三处,正确的顺序是(6分)a、轻巧而温婉b、透明而质朴c、清雅而迷离
2、选出没有语病的一项()(3分)A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。3.根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。(4分)坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;,;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。4.按要求填空。(26分)(1)归园田居(其三)中描写诗人归田劳动情景的诗句是______________________,_________________________________。(2)《使至塞上》中融叙述、写景、抒情于一炉,暗写诗人内心激愤和抑郁的两句诗是____________________________,___________________________。(3)青少年是增长才华的最佳时期。汉乐府民歌《长歌行》里说“__________________,____________________。”强调青少年时代不努力,到老只能悲伤叹息了。(4)《黄鹤楼》中,以写景出名的诗句是:_________________,______________。(5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写云梦大泽水气蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城情景的诗句是__________________________,_________________________。5.《钢铁是怎样炼成的》是理想主义旗帜与人生教科书,这部长篇小说的主人公是__________作者是______(国籍)人,名叫_____________________,写作该书时已经2古往今来,多少文人雅士留下了颂雪的佳句,请积累两句。(4分)
3班上决定为此次活动办一期黑板报,聘任你为主编,请你为黑板报拟写主题语2分 主题语:三.三峡(21分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬
泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1、在横线上填上原文。(4分)
2、解释下面句中画线的词(4分)(1)两岸连山,略无阙处(2)虽乘奔御风(3)或 王命急宣(4)自非亭午夜分
3、找出下面各组中画线词语意思不同的一组()(3分)A、虽乘奔御风,不以疾也 / 奋笔疾书 B、属引凄异 / 有良田美池桑竹之属 C、沿溯阻绝/络绎不绝D、每至晴初霜旦/ 通宵达旦
4、翻译下面句子(3分)清荣峻茂,良多趣味。________________________
5、划横线的句子跟李白的哪两句诗表达了相同的意思?(4分),6、文章末尾引用渔者的歌词,其作用是什么?(3分)_____________________________________________________________________ 四.阅读《21世纪的家——绿色住宅》然后回答下列问题(21分)21世纪的住宅花样繁多,适合各种不同人的需求。如果你是个“小气鬼”,请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦,使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力
部门达成协议,白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网卖给电力公司,晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力,到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电,并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”,对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。
如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋,其特点是充分利用一切空间栽种各种植物,室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物,室外平缓宽大房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看,整个房屋与周围地面连成一体,完全成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”,澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市,而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”:15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日,由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计,所有房间都可以自然通风,冬暖夏凉,而其中消耗的能源,98%都来自太阳能。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”,来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说,这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物,可供一个中等城市的人口在上面居住。
总的来说,21世纪人类会有更个性化的住处,因此我们必须保持足够的想象力,让自己住得舒服,住得有新鲜感。
1.文中绿色住宅指的是、、和等几类。8分2.标题“绿色住宅”中的绿色指的是什么?(6分)①②③3.请概括回答“小气鬼”是如何利用太阳能资源的?(4分)答:。4.下列句中加点词语能否删去?请结合文章内容说说理由。(3分)其特点是充分利用一切空间栽种各种植。五.阅读《呵护那一点点光》,完成下列问题。(18分)这是一个关于孩子和母亲的故事。孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量,可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里,然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱,她就走过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了,从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的照片。从此,那个城市成了一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。
孩子上小学了,可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂孩子,也没有打他。临睡觉的时候,她对他说:“孩子,告诉妈妈好吗?为什么你那么早出去,还会迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了,所以他每天都去,看着看着就忘了时间。第二天,母亲一早就跟他去河边看日出。她说:“真是太美了,儿子,你真棒!”这一天,他没有迟到。傍晚,孩子放学回家时,他的书桌上有一只好看的小手表,下面压着一张纸条:因为日出太美了,所以我们更要珍惜时间和学习的机会,你说是吗?爱你的妈妈。
后来,孩子上初中了。有一天,班主任打来电话,说有重要的事情要她去学校。原来,儿子在课堂上偷看一本画册,里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后,替儿子要回了那本画册,仿佛什么也没有发生。第二天早晨,儿子在他的枕头上,发现了那本画册,上面附着一封信:儿子,生命如花,都是美丽的。所以,一朵花枯萎了,很多年后,我们还能忆起;所以,一个女人死了,千年后,我们还能怀念她的美丽,比如李清照,还有秋瑾。孩子,从审美的角度出发,记住那些让我们感动的细节,比如一片落叶,一件母亲给你织的毛衣,一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天,你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人,就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她,因为她是天使……
1. these days 目前;现在
3. regard with great interest 以极大的兴趣
关注着
5. in order to 为了
7. so far 迄今;到现在为止
9. in need 需要
11. not... anymore 不再……
13. welcome to someplace 欢迎来到某地
15. check out 察看;观察
17. board games 棋盘游戏
19. one last thing 最后一样东西
21. junior high school 初级中学
23. clear out 清理
25. no longer 不再;不复
27. toy monkey 玩具猴
29. part with 与……分开
2. to be honest 说实在的
4. ride a bike 骑自行车
6. have a yard sale 举办庭院拍卖会
8. ones old things 某人的旧东西
10. bring back sweet memories勾起甜蜜的 回忆
12. give away 捐赠
14. play for a while 玩一会儿
16. do with 处置;处理
18. search for work 找工作
20. for the last 13 years 在过去的13年里
22. the mid-20th century 20世纪中期
24. stay the same 保持原状
26. according to 依据;按照
28. in ones opinion 在某人看来
【重难点句子】
1. Because Ive had it since I was a baby. 因为从我还是婴孩的时候就拥有了它。
2. As they get bigger our house seems to get smaller.
随着他们逐渐长大,我们的房子似乎也在变小。
3. Weve decided to each sell five things we no longer use.
我们决定我们每人售出五件我们不再使用的物品。
4. Its a shame, but I just dont have the time.
这真惭愧!但我就是挤不出时间。
5. I noticed thats true of my hometown.
我注意到我的故乡就是如此。
6. As for me, I did not want to give up my football shirts, but, to be honest, I have not played for a while now.
至于我,我不想放弃我的足球服,但是,说实在的,我现在已经有一段时间没有踢足球了。
7. Have you ever thought about having a yard sale to sell your things?
你是否曾经想过要举办一场庭院拍卖会来出售东西呢?
8. What would you do with the money you raise?
【八年级下英语月考试卷】推荐阅读:
人教版八年级上册英语月考测试卷06-04
八年级下学期英语期考07-03
八年级下英语总要点11-30
八年级英语下竞赛试题10-21
八年级英语试卷10-29
八年级下英语第九单元12-11
八年级期中英语试卷11-06
英语八年级下Unit?6?教学反思06-28
八年级下英语unit8梳理07-25
英语八年级下Unit 6 教学反思12-11