质量技术自检自查报告(精选8篇)
自2001年来,我局在县妇女儿童工作委员会的关心和指导下,以小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观精神,认真传达学习地、县有关妇女儿童的会议精神,全面落实科学发展观,与时俱进,扎实开展工作,不断推进妇女儿童工作。在两个规划活动中积极落实上级有关妇女儿童工作部署,为进一步优化全县妇女儿童发展环境贡献力量。现将此项工作开展情况自检自查,报告如下:
一、组织活动制度化,形成儿童合法权益保护的制度。从2004年开始,每年9月,我们锁定每个小学每届六年级小学生进行特种设备安全知识宣传教育,采用开讲座、印材料、搞竞赛、颁奖品等一系列和学生课堂教学模式相似的方式进行,使我县每位学生都能在少年儿童时代受到一次全面的特种设备安全知识教育。连续几年来,共对全县六年级小学生进行了安全知识宣传,做到人人一堂课、人手一份宣传材料。宣教内容包括法律知识、电梯、游乐设施安全知识、使用液化石油气安全知识等,宣传内容通俗易懂,学生参与活动的积极性很高。目前,该项活动已形成我局一项制度,以达到长远的安全工作目标,提高全民安全素质。
二、落实活动职能化,切实维护妇女儿童的合法权益。
对全年全县妇女儿童用品质量监督抽查工作和校园安全检查工作进行了全面部署,在“三八”节、“六一”节前夕,将抽查、检验的结果通过新闻媒体向全社会通报,既宣传了妇女儿童用品的相关知识,保护了妇女儿童的合法权益,又警示了不合格产品制造企业,引导它们进入良性发展轨道。在做好外部工作的同时,我局切实加强对本系统妇女儿童工作的领导,不仅把妇女儿童工作摆上重要议事日程,还积极整合资源,加大相关投入,努力为本系统的妇女儿童工作提供政策、制度、资金和组织保障,切实解决妇女儿童工作中存在的职能“错位”和“缺位”问题。
三、强化学习教育,充分发挥妇女干部在“促进科学发展、构建和谐质监”中的“半边天”作用。
全省妇女儿童工作会议召开后,局党组认真学习贯彻会议精神,充分认识到质监系统妇女儿童工作的情况,不仅关系全社会的文明进步,而且影响全系统科学发展,建设“和谐质监”的进程,通过全县妇女儿童发展的“十一五”规划在质监系统的组织实施,努力营造尊重妇女、爱护儿童的浓厚氛围,大力发挥全局女干部、女职工服务于地方经济发展的聪明才智。
四、积极落实上级有关妇女儿童工作部署,实施民心工程,抓好帮扶工作。
我局认真落实省委精神,把实施两个规划、站在又好又快推进“两个率先”的高度认真重视妇女儿童工作。我局重视女同志的身心健康,每年均组织女职工体检,做到早预防、早发现、早治疗。每年3月,组织单位全体女同志进行了全面健康体检,对女同志的身体健康提供了有力的保障,并为每年为妇女同志办理妇联组织的“女性安康保险”。此外,我局还关心民心工程,积极参加“春蕾计划”为贫困儿童献出爱心。
五、立足本职工作,不断推进妇女儿童工作。
一是加强对电梯、大型游乐设施、气瓶等特种设备等与少年儿童的学习和生活密切相关的特种设备管理。我局每年都组织节日(元旦、春节、五一、十一)大检查:一次木材和豆制品行业锅炉专项检查、一次浴室锅炉专项检查、一次气瓶专项检查和一次起重机械专项治理,对存在问题下达《安全监察指令书》,提出整改意见。并定期召开安全例会,主要及分管领导均亲自参加。我县辖区内连续10年未发生特种设备安全事故,确保了妇女儿童的安全。二是充分发挥质量技术监督行政管理和执法职能,加强县内生产妇女儿童用品、食品生产企业的监督管理,从源头把好妇女儿童用品的质量关,真正做到切实维护妇女儿童的合法利益和人身安全。
我局妇女儿童工作虽然取得一些成绩,但和其它单位相比,以及上级的要求,还有一定的差距。今后,我局将在学习兄弟部门先进做法,围绕市妇女儿童工作委员会的部署,认真做好各项工作,争取把质监系统妇女儿童的工作抓好、抓实、抓出新的成效。
根据海城卫生监督所的指示要求,我院对重点科室、重点部门进行了全面检查。现就自查结果及整改意见、措施汇报如下:
一.管理体系
1、本院由主管院长、业务院长牵头,医务科主抓医疗质量管理工作,有健全的安全管理体系,职责明确,责任到人。
2、并设立了医疗质量管理委员会,主管院长为主要责任人,医务科、护理部、院内感染科、医技科室、后勤等相关科室负责人为组员,负责全院的日常管理工作。
自检自查报告
施甸县木老元乡中心学校
2016年12月8日
木老元乡中心学校教育技术装备管理应用工作
自检自查报告
根据云教备【2016】8号文件要求,同时也是对我乡辖区学校教育技术装备工作的一次全面调查了解,摸清底子、找出问题、采取措施、紧抓整改,从管、配、研、用等几个方面抓落实、促整改,努力使我乡学校教育技术装备工作走向轨道化、正常化,切实达到提高整体教育教学质量的要求。从学校现状实际出发,按照基本情况、学校管理、各室建设、器材使用、教师培训、教学情况等方面进行自检自查。现将自检自查汇报如下:
一、基本情况
我乡现有初级中学1所,小学4所,其中中学学生170人,教师21人,小学学生419人,教师48人。全乡学校配备实验室2个、保管室2个,其中中学化学1个,小学科学1个,其中民族中学为一类配备,木老元乡民族小为一类配备,龙潭小学、大地小学及哈寨民族小学配备数字教育资源全覆盖(含卫星接收系统)。民族小学配备图书室1个(未配备阅览室),远程教育室小学3个,计算机教室中学1个、民族小学1个。“薄改装备”项目学校2所,其中民族小学为2012实施,民族中学为2013实施,民族中学、民族小学音乐、美术、体育等各种器材已投入使用,但各室的建立不完善,由于功能室紧张,有些器材无法正常投入使用,图书、科学仪器、实验室多媒体设备等项目学校现在也已投入使用。各学校教师配备情况。中学配备有音乐教师1人、美术教师1人、体育教师1人,地理教师1人、生物教师2人、化学教师1人、物理教师2人,人员配备齐全。小学虽有音乐、美术、体育教师以及科学实验室管理员,除民族小学有专业教师外,其余完小都是兼职教师。
二、工作开展情况
(一)成立组织机构,明确分工,落实责任,为开展教育技术装
备工作提供组织保障。
自开展教育技术装备工作以来,从中心学校到各校成立以校长为组长、副校长或主任为副组长、分管人员及教师为成员的领导小组,制定工作开展的措施、方案,定期召开专项会议,研究讨论工作开展情况。统筹协调资金,对各学校功能室进行建盖、装修完善,组织管理人员和教师进行培训、学习、竞赛、参观等方面的工作,从而提高全乡学校教育技术装备工作。贯彻落实上级教育主管部门会议、文件要求,根据学校实际,抓紧、抓实工作,将责任落实到校、人。
(二)抓好基础设施建设,完善功能室的建设,使教育技术装备工作得到正常开展。
要使教育技术装备工作得到正常开展,功能室的建设是首要任务和要求,只有把功能室建设完善好,才能更好地为教育技术上装备工作服务。自“整乡退推进、整族帮扶”项目实施以来,中心学校就按照早部署、早安排、早规划、早完成“四早”要求,对功能室的建设提前进行规划,中心学校综合功能楼将在2018年之前投入使用。
(三)抓各室管理,促进教育技术装备工作的提高。
一是抓制度建设。各学校根据实际,建立了一套科学的管理制度,使管理工作做到有章可循,规范项目设备的管理。各学校对各功能室管理做到定人、定岗、定责,实行岗位责任制。项目领导小组及各室负责人名单、管理制度、开课情况上墙,做到事事有人抓、有人管、有人负责,确保教育技术装备管理科学、规范、有序。
二是抓器材管理。器材到校以后,按照上级要求,对项目设备器材进行开箱、清点、验收,及时做好登记工作。对不合格或破损仪器及时与教育局电教站联系,以便得到及时补充、更换。在安装过程中,认真对照设备仪器的型号、规格、参数等进行一一了解并做好登记,确保在使用过程中的安全与质量,对入柜的仪器,不仅
做到干净整洁,而且做到摆放有序、科学、方便。按照类别摆放,做到账目清楚,记录及时、完善,在每学期结束之后,学校管理人员对各种器材进行清点维修、安全防护、报损补充等环节工作,确保器材随时可使用的状态。在使用过程中注重痕迹与过程管理,在入柜时,做到账物与账目相符,总账与明细账对应,贴好定位标签与柜外标签,在使用过程中能够方便及时。建立借阅制度、使用制度、赔偿制度、破损补充制度、使用通知单和记录表等,做到使用有登记、借阅有归还、损坏有赔偿、不足有补充等痕迹记录。
三是抓器材使用管理。各学校在使用器材过程中,都对每一样器材的使用进行了登记,完善了器材使用记录表。确保在使用中有痕迹、有效果、有提高。
(四)抓课程教学,充分发挥教育技术装备效益。
所有的一切设备装备,最终都是要服务好教育教学工作,达到提高学生素质,转变教师教学观念,追求整体提高全民素质的标准,达到国家对边远地区教育技术薄弱学校改造计划的目的。项目学校安排专人负责,根据教师专业技术特点,合理安排课程设置,开足开齐课程。在课程教学中,按照会使用的器材要用精,不懂的器材要用会,能上的实验课必须上,没有条件的实验课,创造条件也要上的原则,扎实抓好课程教学,首先是骨干教师率先垂范,在其他教师中形成表率,从而带动其他教师共同参与进来。其次是以公开课为契机,器材用得好、实验做得好的教师在全乡进行示范课演示,达到全乡学校共同学习、共同提高的效果,从而形成你追我赶、你好我优、你有我特的良好氛围。
(五)抓好教师培训学习,提高教育技术装备项目的使用效率。一是安排管理员、上课教师参加培训,通过接受对项目实施的管理、器材使用、功能室建设、参观示范点等培训,对学校的管理有了更进一步认识、提高。二是积极开展校本培训。学校根据自身实际和特点,推选本校骨干教师,通过会议、示范课、讲座、帮扶
等形式对本校教师进行校本培训。三是加强学习,提高自身素质。各教师通过上级的会议、文件精神、书籍、网络等方面进行学习,为学校项目工作出谋划策,从而提高工作效率。
三、存在问题和困难
(一)学校领导重视不够,认识不深,导致工作严重滞后。部分学校领导还在有这样的认识:目前学校的重点工作就是抓好安全工作,让师生平安度过就万事大吉,学生考试得高分就是最好的发展,根本没有花心思、出策略在教育技术装备上,认为这些装备都是形式,教师还是按照老一套的方法进行教学,没有充分认识到现代教育技术装备的重要性。
(二)基础设施建设严重滞后,影响教育技术装备工作的正常开展。部分学校在建立科学实验仪器保管室和实验室的时候就挤占了教室和教师住房,现在又要进行美术、音乐、体育等教室和保管室的建设,学校再也找不出空房来建立功能室。加之部分学校的场地较小,很难腾出空地进行各功能室的建设,因为找不到地方安装,到目前已经实施的项目学校的体育器材还未安装完善。表现最为突出的是两所项目学校(民族中学和民族小学)。
(三)部分学校的实验课还在未形成常规。由于教师编制紧缺,而且大都是身兼数职,多数教师都是以应付检查的方式开展工作。虽然各学校的表册完善,各种记录齐全,但让人很容易就发现是造假之作。从这些可以看出实验教师未按照要求认真抓好实验课的教学,是以闭门造车的形式完善各种材料。
(四)实验仪器损坏和药品用完难以得到及时补充完善。
(五)实验员和管理教师培训太少,实验员更换频繁,致使实验课程难以得到正常开展。
四、工作打算和采取的措施。
(一)提高认识,加强领导,明确责任。教育技术装备在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用,对构建面向二十一世纪的
基础教育具有十分重要的意义。加强对教育装工作的领导,进一步理顺关系,以提高教师现代教育技术应用水平为突破口,来促进学校教育装备的发展和教育信息化水平的提升,全面推进素质教育和教育现代化。要认真贯彻执行上级相关要求,解放思想,狠抓落实,以全新的观念,开拓的思路,踏实的工作,来推动现代教育技术装备与应用工作的新一轮快速发展,努力开创教育技术装备工作新局面。
(二)多渠道筹措经费,加大现代教育装备的投入。本着厉行节约的原则,积极争取省、市、县及乡的支持以及社会、企业和个人捐助,使我乡学校的教育技术装备得到较大幅度的改善。加强教育装备经费的使用管理,建立完善运行机制和有效的监督保障措施,科学合理地安排装备经费,发挥经费的最大效益。
(三)根据上级要求,认真、务实开展好工作。
中心校将根据“整乡推进、整族帮扶”项目的实施,积极准备、统筹规划,认真做好相关工作。将在功能室、体育场地及配套设施建设上下大力气,到时将极大缓解我乡功能室紧缺的局面,使我乡学校的教育技术装备得到较大幅度的改善。
(三)强化培训,提高管理人员和教师素质。
各学校要重视实验教师、图书管理员和器材专管人员的培训工作,重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作。确保中学理化生实验教师和小学科学实验教师参加上级部门组织的业务培训。发挥好骨干人员的技术优势,以“传、帮、带”的方式培训本校人员,提高他们的技能。把体育、音乐、美术、卫生、劳技、数学、地理器材管理培训纳入相应学科教师培训和业务培训内容。要全面开展以校本培训为主,以提升教师的整合水平为目的,以转变教师理念为根本的教师全员培训。管理人员和教师的培训要讲求实际、实用和实效。
(四)健全制度,促进规范化、科学化管理
学校实验室、音乐教室、美术教室、计算机网络教室、多媒体教室、综合实践活动室、图书阅览室,仪器器材、设施设备、图书资料等教育技术装备的各项管理制度,做到齐全规范,入框上墙,使管理人员、学科教师和学生有章可循。要严格按照制度进行仪器器材、设施设备、图书的登录建账、入柜上架、分类存放、维护保养、使用(领用、借用),确保每项制度落到实处。注重过程管理,做到实物有登录、使用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、不足有补充。
(五)强化督查,确保工作取得实效
县文明办:
根据县文明办发(2010)3号“关于对全县文明单位进行复查的通知”文件精神,我中心按县级文明单位的标准,从组织领导、道德建设、创建活动的开展、优质服务、民主管理、优美环境、实绩突出等方面,进行了认真的自查。认为我中心在被评为县级文明单位以来,严格按照县文明办工作部署,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,三个文明建设各项工作不断深入,较好的保持了市级文明单位的荣誉。现将自查情况报告如下:
一、单位基本情况
南丹县疾病预防控制中心组建成立于2005年4月,肩负全县的疾病预防控制、计划免疫、卫生监测检验、卫生宣传及科研培训工作,是全县的疾病防治工作的指导中心。内设流行病与计划免疫科、慢性病与地方病防治科等13个科室,现有职工41人,退休职工24人,聘用人员12余人,其中专业技术人员占职工总数的85%,高级职称专业人员1人,中级职称专业人员14人。在县委、县政府的正确领导下,中心党委带领全体干部职工,大力开展精神文明创建工作,取得了显著的成效。多年来,中心先后荣获“全区卫生防疫防治工作先进集体”、“全区寄生虫病防治工作先进集体”、“全区地方病防治先进集体”、“黔桂两省(区)疟疾联防先进县”、“县级文明单位”、“非典防治先进集体”、“自治区级爱国卫生先进单位”等荣誉称号,荣获国家初级卫生保健基金会、中国健康扶贫工程组委会,授予先进集体称号。
二、精神文明建设基本情况
(一)领导高度重视,计划安排周密
中心党委高度重视精神文明建设工作,每年都要专题研究,并把精神文明建设工作和疾病预防控制业务工作同安排、同检查、同考核。在精神文明建设工作中,中心领导班子始终以十七大精神和科学发展观为指导,以改革为动力,以精神文明建设为依托,注重提高中心职工的思想道德素质和科学文化素质,始终把思想道德建设放在首位,突出爱国主义和社会主义荣辱观教育,开展多层次、多种形式的群众性精神文明创建活动,并从政治上、思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,坚持不懈地开展反腐败斗争和廉政建设,为深化卫生体制改革,开创我市疾病预防控制工作新局面,做出了尽有的努力。
(二)加强职业道德建设,全面提高职工素质
近年来,我中心始终把职业道德建设作为精神文明建设的核心内容,常抓不懈。我们紧紧围绕“改革、发展、稳定”这个主题,组织广大职工立足本职,结合实际,以“一个根本,一个重点,一个目标”为切入点,即:以思想政治工作为根本,以职业道德建设为重点,以全面提高职工素质为目标。从思想教育入手,积极引导干部职工解放思想,不断强化为人群健康服务的观念和职工道德观念。始终把职业道德建设的立足点和落脚点放在提高人群健康水平和生活质量上,利用中心组学习、组织生活会、职工大会、党员大会等学习渠道,采取短期素质教育和长期业务培训相结合,大会与小会相结合,集体学习和自学相结合的方式,不断加强职业道德教育,培养职工的理想、信念、敬业精神。
1、开展深入细致的思想政治工作。党委采取多种形式,组织职工深入系统地学习了 “三个代表”重要思想、党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观。通过行之有效的思想政治工作,使职工的政治素质有了明显提高,起到了统一思想、坚定信念的作用。
2、深入开展《公民道德建设实施纲要》和《市民文明教育读本》的学习宣传。积极组织职工学习领会其精神实质,大力弘扬80字的道德规范要求和20字的公民道德基本规范,进一步强化职业道德,严格职业纪律。同时,通过多种途径普及文明礼仪知识,大力践行酒泉市民“八不”行为守则,在单位和社会营造讲公德、守秩序的良好公共秩序,积极培育和弘扬昂扬向上的“酒泉精神。
3、完善制定相关制度规范。为了有效的约束职工的职业行为,我中心制定了《职业仪表规范》、《文明语言规范》、《职工道德规范》等制度,编印成册,做到了人手一册,起到了用制度规范职业行为的作用。
4、深入开展行风评议和医德医风教育活动。按照县纠风办、县卫生局关于在全县卫生系统开展民主评议行风和医德医风教育活动的安排部署,我中心以“医德医风明显好转、服务质量明显提高、服务态度明显改善、各项工作有明显进展、领导干部形象明显提升”为主线,牢牢把握两项活动职工受教育、群众得实惠这个基本点和落脚点,以改善服务环境、端正服务态度、规范工作行为、提高服务质量为重点,全面开展了民主评议行风和医德医风集中教育活动,取得了明显成效。通过加强职业道德建设,有利地推动了中心精神文明建设。
(三)、大力开展精神文明创建活动,不断提高服务质量。
精神文明重在建设,中心党委紧紧围绕全县精神文明建设的总体规划和指导思想,结合卫生行业的特点,从单位实际情况出发,深入开展了以“诚实守信,树行业新风”为重点内容的精神文明创建活动,使中心精神文明建设工作迈上了新的台阶。
1、狠抓科室优质文明服务,树立良好社会形象。
为了全面提高中心的服务水平,我们针对科室的不同情况,开展了 “三优一满意”活动,即优美环境、优良秩序、优质服务、群众满意,此项活动从道德规范、用语规范、服务态度规范、服务仪表规范、服务技能规范、服务质量规范、服务纪律规范等七个方面提出具体要求和考核措施,通过“三优一满意”活动的开展,极大的激发了工作人员的工作热情,增强了服务意识,提高服务技能和水平,取得了良好的效果。二是在中心各科室间开展“五比五看”评比活动,即以“比学习、看谁进步快,比技能、看谁专业素质强,比服务、看谁群众评议好,比作风、看谁遵规守纪严,比发展、看谁排名最领先”为主要内容的“五比五看”评比活动。使我中心在社会上树立了良好的形象,得到了社会的广泛认同,实现了社会效益和经济效益双丰收。
2、大力普及防病知识和健康文明的生活方式。
为在全社会倡导健康生活方式,我们积极开展健康教育和健康促进活动,先后开展了健康知识讲座;利用各种卫生宣传日,开展了结核病、地方病、性病艾滋病等疾病的预防知识。取得了良好的社会效益,增强了市民预防疾病的意识。
3、大力开展卫生下乡活动。中心积极响应卫生下乡的号召,坚持每年组织业务骨干深入到农村,为农民朋友送去了预防疾病的知识。今年中心组织党员干部深入芒场巴平村、八圩乡,与当地村民开展了结对共建活动。我中心立足疾控工作,把此次活动作为实践科学发展观的一项重要内容,向广大村民大力宣传疾病防控知识,并开展了宣传咨询活动,受到了村民欢迎和好评。
4、大力开展崇尚科学,破除迷信的教育活动。我中心坚持对职工开展了崇尚科学,破除迷信的宣传教育。坚定了用科学武装头脑,反对一切伪科学,反社会主义、愚昧无知的东西,大力提倡社会主义的精神文明。
5、大力开展文体活动,不断丰富职工的生活。中心工、青、妇组织,充分发挥桥梁纽带作用。结合各种节假日,组织全体职工开展了拔河、象棋、扑克、乒乓球、气排球等丰富多彩的文体活动,还投入了部份资金,购置了活动设施,每年都投入资金征订专业类及文化类书籍期刊几十种,充实图书阅览室,供职工阅读。同时,中心还积极实施送温暖工程,开展爱心捐助活动,近几年,共捐款4万余元,捐衣被300余件,捐赠各类图书1000余册。
(三)加大资金投入,改善服务环境
近年来,我中心在经费十分紧张的情况,努力营造良好内外环境。先后投入大量资金,对门诊部、对结核科进行了内装修,购置了先进的医疗设备,通过加大投入,使我中心的硬件水平不断提高,社会治安综合治理各项措施得到较好落实。
(四)以业务建设为中心,为全县经济建设和人民健康服务。
疾病预防控制事业是社会发展的重要组成部门,疾病控制工作就是要保障人民健康,为经济的发展保驾护航,它的重要性,在多次传染病暴发疫情的防治中,得以了充分体现。为此,我中心视人民群众的身体健康高于一切,高度重视疾病预防控制体系建设,努力提高处理突发公共卫生突发事件的能力,传染病控制、计划免疫、地方病防治、卫生检验监测等各项工作均取得了显著的成绩。
1、加强科学管理,不断提高工作效率。我们从充分调动职工积极性入手,全面推行全员聘任制,合理设置专业岗位,实行岗位聘任制,同时不断完善管理制度,制订考核标准,明确工作目标,各项工作做到了组织领导到位、计划措施到位、任务指标到位、考核落实到位,有效地提高了中心各项工作的质量和水平。
2、注重科研培训和学术活动,全面提升服务水平。我中心组织专业技术人员开展了多领域多层次的科学研究工作,取得了较好的成绩通过大力开展科研培训活动极大的提升了疾病防治的水平。,中心先后有一项获地区科技成果三等奖,十一项获县科技成果奖;有27篇论文在省级专业杂志上发表,10篇论文在国家级专业杂志上发表。专业技术培训近5年来先后选派148名专业技术人员参加全国、全省各类培训班70余次,为基层举办各类培训班50余期,培训人员超过1000人次。
3、疾病控制各项工作稳步推进,各项业务工作成绩显著。我中心针对各种急、慢性传染病和地方病的严重危害,及时采取了一系列行之有效的防治措施和对策,认真实施世界银行贷款项目等项目,在全县建立健全疫情报告网和传染病管理制度,积极实施计划免疫,疫苗种类由2007年前的“5苗防7病”扩大到现在的“14苗防15病”,常规免疫报告接种率持续保持在96%以上。鼠疫、霍乱等重点传染病得到有效控制,艾滋病和结核病重点指标达到自治区要求。食品污染物和食源性疾病监测网络、生活饮用水监测网络进一步健全。
4、以高度的责任感,全力防控重大疫情。2003年以来面对多次传染病暴发疫情,全体干部职工,从容面对,采取科学有效的措施,使疫情得到了控制,确保了全县经济社会的健康发展。在防治过程中,干部职工不畏艰险,无私奉献,从一个侧面反映出了我中心精神文明建设的成果。
虽然我中心在精神文明建设工作中作了大量的工作,取得了显著成绩,但还有一定的差距。今后,我们将以 “三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,真正把我中心建成政治坚定,业务精通,作风过硬,形象良好的坚强集体,为南丹城市建设发展做出积极的努力。
南丹县疾病预防控制中心
————和江花
通过再次学习党章活动,在认真学习提高认识的基础上,围绕改进工作作风、提升工作标准、提高工作质量等方面问题进行了分析检查,做到边学边改,边查边改,初步明确了问题所在以及整改方向。
一、工作中存在的问题和不足
1)理论学习不够系统深入。参加工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的系统性和深入性上还有很大不足;对党的认识不足。
2)思想观念不够开放。在统筹兼顾各方面的工作上还有差距。还不能完全做到牢牢把握和处理好各种重大关系。工作措施不够开拓创新。在现实工作中,墨守成规、按部就班、循规蹈矩的多,在改革具体工作方法、创新工作举措方面还明显不足。表现出积极态度不够高,措施不具体、效果不明显等问题
二、出现问题的原因主要集中于
由于会计工作量大面广,需要解决的问题多,工作繁琐枯燥,导致了成天忙于繁重的日常工作,有应接不暇的感觉。因此在落实科学发展观,运用统筹兼顾的根本方法上还做得不够,导致的问题反思不够,自身业务的提高不够科学全面;在日常工作中还有较多的工作没有抓落实;缺少了与领导班子成员沟通、交流。
三、解决问题的切实办法
深入系统学习,提高自己驾驭新形势下会计工作的理论水平。一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系,尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质,做到入脑入心。二是要深入系统学习理论知识,尤其是素质教育和教育均衡发展的理论,广泛获取新思想、新理念。
3)不断改进方法,提高自己的工作能力。一是要牢固树立创新意识。二是要坚持运用统筹兼顾的 方法。在工作中谋划思考,不断加强业务水平。
一年来,水富管理所工会工作在公司、管理处工会的正确领导下,在各部门的支持配合下,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实了十七届六中全会和省第九次党代会精神,以深入开展“创先争优”活动、“四群”教育工作为契机;加强干部职工队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以为职工办实事为己任,努力为干部职工排忧解难。现将我所工会工作自查如下:
一、工作开展情况
(一)加强学习,提高全局干部职工的思想素质。
1、开展“创建学习型机关、争做知识型技能型职工”和素质提升工程活动,认真组织了广大职工积极参加政治学习,提高了会员的政治思想水平。组织学习了《工会法》、《劳动法》,组织开展了“节能减排”、“安康杯”竞赛活动,提高了职工的思想素质,明确了自己所肩负的历史重任,能自觉地投入到经济商务工作中去。
2、围绕管理所中心工作,提高职工业务能力。今年,工会工作进一步配合管理所工作实际,加大力度开展了职工继续学习,提高干部职工的能力工作,在职工中继续入开展优质文明服务培训,提高了职工业务水平。
(二)坚持政务公开,发挥工会监督功能。
在管理所党支部的领导和大力支持下,管理所工会积极组织实施政务公开。召开座谈会,倾听干部职工对我局工作的意见和建议,布置管理所“政务公开”公布栏。坚持了一月一次的定期公开工资、考勤、和伙食情况,及时公开公司、管理处各种文件精神。政务公开使职工对公司、管理处所发展方向、管理的方法、整个工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大职工的积极性,增强了广大职工参与管理的意识,加强了水富管理所的民主建设和廉政建设。政务公开也成为了一种无形的凝聚力,使水富管理所领导班子能把全局职工紧紧地团结在一起,保证了管理所各项工作的顺利进行。(三)努力为职工排忧解难,使工会组织真正成为职工之家工会始终把职工的冷暖放在心上,积极做好困难职工的摸底调查工作,开展送温暖活动。
每当职工生病或受伤时,工会及时上门慰问,把温暖送到职工家中;在职工家中遇到婚丧嫁娶大事时,工会主动前往相帮;家庭出现矛盾,工会派人员协调;遇到职工出觋突发性困难,倡导大家共伸援手,并号召职工为贫困地区捐款捐物;积极组织临聘工参加了补充医疗保险,按时足额交纳了职工的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险,有效维护了职工的各项权利;定期组织职工进行了体检,高度重视职工身体健康问题。通过以上活动,不断提升工会在职工中的形象,切实发挥了工会组织的“纽带”和“桥梁”的作用。(四)工会工作丰富多彩,文化氛围浓厚。
为了进一步活跃水富管理所的文化氛围,丰富职工的业余生活,我局够积极开展了形式多样的活动,本xx主要开展了以下活动:1、节假日期间组织开展了向困难职工和离退休职工的慰问活动;
2、三月份管理所工会结合各站所的实际情况开展了“三八”妇女节职工技能比赛和女职工权益保障知识竞赛等活动;
3、五月管理所工会在党总支的号召下,汇同管理所团总支在云南水富收费站活动室开展“唱红歌”比赛和职工体育竞赛活动;
4、积极参加公司职工运动会;
自 检 自 查 报 告
我校根据“稳定,安全,提高”的工作目标,坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,在上级政府、教育局、中心学校的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平;实现由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。现将我校创建依法治校示范校工作情况自检自查如下:
一、提高认识,加强领导,形成依法治校的工作机制。(一)提高认识,统一思想。
我们不断在收获着经验,积累着经验,同时对学校依法治校工作有了更多深入的思考,在不断地探索中,我们逐步认识到:全面贯彻党的“十八”大精神,全面推进素质教育,实施优质教育,提升发展内涵,形成学校品牌就必须坚持依法治校。依法治校作为现代学校的重要标志,就是要在依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上,完善学校各项管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、教师、学生的合法权益,实现学校自主办学,依法接受监督。这不仅有利于学校内部实行制度管理、科学管理、人文管理,构建
科学的管理理念和运行机制、保障机制,也有利于促进学校教育教学工作的规范化、制度化、法制化,从而提升学校管理的水平,提高工作效率,我们认为:依法治校不是单一的工作而是对学校整体工作的引领。
(二)健全机构,明确职责。
学校领导高度重视依法治校工作,成立了由党支部书记任组长,校长、副书记、副校长任副组长,个科室主任为成员的依法治校领导小组,负责领导学校依法治校全面工作,主持召开依法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作规划、计划,制定依法治校工作相关制度,解决有关依法治校的实际问题。领导小组成立后,多次召开专题研究学校推进依法治校工作重点、实施途径和具体方式,把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程,融入到了日常的工作活动中。学校安全办、政教处负责老师、学生的法制教育,学生一日常规,校园综合治理及安全等各项制度的督察评比,处理学校内事件,指导督促学校有关部门开展依法治校工作。全校形成了校长负总责,成员各司其职的领导体系。学校的依法治校工作做到长期有规划,有计划,也有具体安排,做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。
(三)制度保障,责任到位。
为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、事事有章可循。在全体教师大会上通过,并报请教育主管部门批准,为我校其他各项工作制度的制定提供了法律依据,奠
定了依法治校的基础。在制定好《学校章程》的基础上,我们制定和完善了学校内部的一系列管理制度,包括行政管理制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等等。制度建设为我校的管理奠定了坚实的基础,从而使我校的各项工作做到了有法可依,有章可循,实现了各项工作的制度化和规范化。学校与各中层干部、相关处室、班主任等层层签订责任书,明确各自的职责。实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制。实行学生德育导师制,落实一对一的帮扶机制。将师德作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人,有效地遏制了教师违规违法现象的发生,保证了依法治校工作落实到位。
二、拓宽渠道,加强教育,打好依法治校的基础。(一)加强学习培训,提高教师素质。
依法治校的基础就是法制教育的普及程度,为提高我校领导、教师依法治校,依法治教的能力和水平,为此,我们做到了:
1、加强学习。
按照上级教育行政部门的要求,对全校教职工普遍进行了全员法制学习培训。校长在会议上对全体教职工进行相关法律知识的培训,利用“五五”普法活动,进行相关法律知识的落实。学校利用法制教育课、法制讲座,邀请法制副校长、派出所干警等对全体师生进行法律知识和案例的分析、培训,解读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律条文,增强全体师生的
安全法律意识和自我保护意识。通过学习,极大地强化了全校教职工的法律意识,提高了他们的法律素养,广大教师也以良好师德来教育、熏陶和感染学生,严格按照有关法律法规的规定,自觉将依法办事理念贯穿于学校的各项工作中,真正实现依法治校。
2、资料管理。
建立了依法治校专项资料,实施规范化管理,做到了分类科学,记载详实,并依据收集到的资料不断地进行总结,认真地进行反思,寻求最优的方法和途径,推进了依法治校不断地走上规范化轨道。
(二)深化课堂教学,做到“四落实”。
学校法制教育的主阵地是课堂。课堂是学生学习科学文化知识、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要场所,课堂学习的质量将直接影响学生思想道德素质的高低,学生在课堂上所耳濡目染的将会潜移默化地反映到学生的成长过程中。课堂教学的灵魂是育人,抓住了课堂,才抓住了“全员法制意识”的精髓,才抓准了学校法制教育的命脉,才找到了学校法制教育的路。
1、加强法制课教学。为了保证法制教育的科学有序,我校把法制教育作为必修内容列入学校教育计划,并在每周一节的班队课中予以渗透;每年邀请法制副校长或派出所干警来校做法制讲座;购买了法制教学参考书和有关法律方面的图书和杂志,做到了“教材、课程、师资、经费”的四落实。同时法制教师定期
开展教研活动,研究制定法制课教学计划,探索法制教育的方法和途径。
2、加强学科渗透法制教育。我们要求教师必须更新教育思想观念,摒弃过去那种狭隘的课程观,要把法制意识视为课程内容纳入自己的教学之中,在引导学生掌握知识与技能、熟悉过程与方法的同时,一定要恰到好处地结合学科特点,抓住时机对学生进行法制教育,落实法制教育这一目标,并要求教师写渗透法制教育的案例与反思,使法律意识变为“涓涓细流”,使其伴随自己的教学,长年累月地浸润、滋养学生的心田。
(三)强化常规教育,规范学生行为。
为了加强学生的法制教育,我们多管齐下,务求实效,针对各年级学生的特点,不失时机地组织学生开展爱国主义、革命传统教育和思想政治教育,了解法制、安全等方面的知识。
1、设立各种宣传栏,在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全法制教育园地,通过典型事例及图片展览教育学生,警钟长鸣。
2、利用学校校园智能广播系统,对学生进行法制宣传教育。
3、结合每年 12 月 4 日全国“法制教育宣传日”,开展了法制教育系列活动。利用升旗仪式的机会,进行法制宣传教育,号召大家学法、知法、懂法,做一个遵纪守法的好公民。
4、结合中小学安全教育月和学校安全教育周,组织系列法律知识宣传教育活动,学生观看安全伴我行大型宣传资料展等。
5、聘请法制副校长,举行法制讲座,充分发挥法制副校长的作用。
6、抓交通安全教育。通过黑板报、主题班会、图片展览等形式,进行宣传教育。
7、在每年的换季时节和传染病高发时节,对学生进行传染病预防知识的宣传教育。
8、在世界禁毒日,开展全校的教育活动,宣传毒品的危害性。
9、在重大活动前、寒暑假放假时对学生进行安全教育和发放致家长一封信,配合家庭开展对学生的法律、安全知识教育。
10、开展读书教育活动,开展“书香校园”读书教育活动。组织 学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。近几年,学生有多人在活动中获奖,通过开展读书活动,丰富了学生的科学文化知识,培养了学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(四)拓宽教育渠道,营造法制教育氛围。
加强青少年法制教育需要校内外相互结合,学校、家庭、社会相互协调,有关部门齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。
1、积极指导家庭教育。
我们深知,现代的教育是开放的,家长是学校亲密的合作伙伴,指导家庭教育是学校的一份责任已成为共识。一是召开家长会及家教知识讲座,及时沟通信息。学校每年中考前都召开一次
初三家长会,指导家长正确对待子女的中考问题,正确面对人生的选择,树立正确的成才观和人才观念;二是积极推行教师上门家访制度,要求全体教师对学生的家访每学期要达到一定的比例;三是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的家教经验。学校开展了由县妇联牵头的家教知识讲座,家长参与的积极性非常高,效果非常明显,家长们普遍要求此类活动要经常开展;学校每学期五一、十一、寒暑假等假前,通过发放《致家长的一封信》,指导家长实施正确的家庭教育。通过如此全方位、立体化、多渠道地引导家长树立成才先成人的理念,走出重智轻德的家教误区,在和谐的家庭氛围中,家庭成员一起成长。
2、成立心理辅导站。
教育是直指心灵的事业。只有重视心理健康教育,才能真正实践走进心灵的教育,为学生的终身发展和终身幸福奠基。我校一直重视对学生的心理健康教育,派出多名教师参加心理健康上岗资格培训,取得了 A、B 级证书,开设了“心理辅导室”,配备了兼职心理辅导教师,由政教处负责,构建了由心理辅导教师、班主任、各学科教师组成的教育网络,心理辅导以发展性、预防性为目标,以学习辅导、人格辅导、生活辅导为内容,以平等公正、理解尊重、真诚微笑、信任保密为基本原则,通过心理辅导活动、班队活动、送给老师的悄悄话、班级谈心日记、宣传板报、学科教育渗透等多种途径,开展系列心理健康教育。同时,改革学生成绩保密制度、改班主任操行评语为寄语,并把心育与德育
融成一体,构建了全方位的心理健康教育模式。只有培养孩子具有健康的心理,才能从根本上减少青少年违法犯罪行为。多年来学校没有出现学生的严重违纪和刑事犯罪行为。
3、强化教育科研。
教科研是学校发展的理论支撑、动力之源。我校一贯重视教科研工作,并在 依法治校工作中发挥了重要的作用。每年都有教师取得法制、安全教育等的科 研成果,获市县级的不同奖项。邀请市县有关专家进行培训指导和论证,现又 有一个校级课题通过市级课题立项,促进教师专业化成长和重视自身教育素养 的提升,也提升了我校的校级理论研究水平。
(五)优化育人环境,加强校园人文环境建设。
我校一直致力于校园文化建设,提升学校的发展内涵。十分注重营造浓郁的校园文化氛围来陶冶学生,做到人文环境和育人环境一起抓,把法制教育与校园文化建设相结合,使学校管理整体化和系列化,使学校环境具有艺术性,形成符合法治精神的育人环境,形成浓郁的法制宣传氛围,增强学生的守法意识。走进校园,校务公开栏、法制教育宣传橱窗、名人名言、警示牌特别引人注目。学校的艺术墙,从江河湖海到春夏秋冬,从花草树木到虫鱼鸟兽,从立志学习到人间真情,一首首设计精美的小画,使欣赏者淌洋在文化的海洋;各班教室里的主题板报和荣誉角,既陶冶了学生性情,又展示了学生才能。整个校园布置和谐统一,浑然一体,使学校每一个角落都具有教育功能,校园内处处见法,形成了浓郁的法制教育氛围。
三、强化监督,加强管理,推进依法治校的进程。
依法管理是依法治校的主体工作,如何使规章制度落到实处,我校在操作上实行人性管理,以人为本,把工作做细做实,努力做到“无情法律,有情操作”,最终进入到教师主动、自觉地自我管理境界。
(一)全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校,加强学校内容管理的重要措施。学校根据上级文件精神,积极推行校务公开制度,坚持召开教职工代表大会,坚持学校的重大决策必须由教职工代表大会讨论通过,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。学校进一步规范各项校务公开制度,做到:制定了一个切合实际、统一规范和便于群众监督的《校务公开实施方案》;设置一个公开栏;规定学校主要领导为校务公开第一责任人,并成立校务公开领导组;建立一个校务公开档案资料;设置一个意见箱;成立一个校务公开监督小组。学校把财务管理、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、学校重大决策等作为公开的主要内容,特别注意选准那些教师最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点。公开前,广泛征求教职工的意见,在此基础上,经学校行政领导具体研究,形成统一意见后进行公布。公布后及时通过工会搜集教职工的反映、意见和建议。校务公开作为一种制度,要真正落到实处,必须从加强监督方面入手,建立一系列监督制度。学校设立校务公开监督小组,负责
审议校务公开的内容,检查公开的内容是否客观公正,公开的程序是否规范,真正做到公开、公正、公平。
(二)保障教师合法权益。
一是学校建立了教师维权申诉制度及操作办法,保证教职工在合法权益受到侵犯或对学校处理决定不服时,有权利有机会通过适当的途径进行维权申诉。
二是学校按规定为教师提供良好的工作学习条件,依法保障教师实施教育、教学活动,让教师充分享有开展教学、科研、参加进修培训等权利。
三是保障教师应得的福利待遇、工资、奖金及时足额发放,保证教职工的婚假、产假等,保证教职工子女的入托、入学等福利。
四是校内监督管理机制健全,教职工参与学校监督管理,充分发挥教职工的聪明才智,真正做学校的主人。通过教代会为学校发展献计献策,学校工会真正成为职工之家。
五是做到了“五必访、五必谈”。教职工及直系亲属生病住院必访、教职工家中婚丧大事必访、教职工生活及家庭遇特殊困难必访;教职工家庭重大纠纷必访;教职工发生意外事故事件必访;教职工岗位调整变动必谈;教职工之间发生矛盾纠纷必谈;教职工思想波动(不稳定)必谈;教职工违章违纪必谈;教职工受到表扬或批评必谈。正是由于我校坚持以人为本,对教职工关心照顾,至今无一例教职工申诉行为,更多的是以主人翁的姿态提出对学校
发展的合理化的建议。
(三)保障学生的合法权益
一是学校维护学生受教育权,尊重学生人格权,尊重学生人身权利和财产权利,保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,严禁体罚学生、或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象,严禁使用不文明语言,不准讽刺、挖苦、污辱学生等。二是学校保证每个学生有学习和参加活动的权利,保证任何教师不准体罚学生或变相体罚学生,不准侮辱、歧视学生,不准以任何借口把学生赶出教室,不能剥夺学生学习和活动的权利。对学习有困难,心理、行为有偏差的学生有具体帮教措施。三是建立并实行校内学生申诉制度,切实维护学生的合法权利。对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法、符合规定程序,保障学生的知情权、申辩权。四是建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故。
(四)建立健全安全管理机制。
我校始终认为安全是学校一切教育工作的前提,是学校和谐发展的基本保证,是学校管理的底线要求,是学校文化的基础共识,是以人为本的科学发展观在学校工作中的具体体现。因此,我们从“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”的高度,牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的观念,坚持“以防为主,教育为本”的原则,始终把构建平安和谐校园作为安全
教育工作的重中之重,成立了由校长任组长的平安校园领导小组,制定了创建“平安校园”规划、实施方案、计划,与各级各类人员、家长签定安全目标责任书,制定各项学校安全工作预案,消除了学校安全隐患,完善了安全保障体系,落实了安全工作责任制和事故责任追究制。由于学校领导、全校师生长期重视“安全第一”的思想,多年来,学校没有发生一例重大安全事故,连续六年被授予杭州市平安示范校园。
四、学校坚持依法治校取得的成效
几年来,学校坚持依法治校、依法执教。学校办学行为规范,办学规模不断扩大,办学条件日益改善,教学质量稳步提高,学校领导、教师、学生法律意识明显得到提高,全体师生法制观念增强,师生无犯罪行为,学校无重大事故发生。学校教学秩序良好,校风正、教风严、学风好,各层领导全身心投入,对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范,使学校年年有变化,让师生感到学校在发展,让社会看到学校有生机,学校品牌逐步形成。全体教职工爱岗敬业、乐于奉献、勤于学习、敏于思考,以良好的精神状态投入工作,以实际行动体现为人师表;全体学生生动活泼,充满自信,和谐相处,健康发展。通过本次自查,我们更加深刻的体会到:只有将依法治校认识到位,实施过程到位,才能保障学校依法治校的效果到位。今后,我们将继续高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步实践三个代表的重要思想,贯彻落实科学发展观,在教育局的领导下,坚定信心,扎实开展依法
不经意间,一段时间的工作已经结束了,回首这段时间的工作,存在的问题非常值得总结,为此一定要做好总结,写好自查报告喔。那么自查报告的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的物业自检自查报告,希望对大家有所帮助。
物业自检自查报告1我物业公司为了深入贯彻落实总公司《关于贯彻落实集团公司20xx年秋季安全生产大检查有关事项的通知》和管委会《关于贯彻落实省消防安全委员会8.19会议精神的通知》,认真组织全员学习,吸取8.12事故教训,落实安全责任,强化防范措施,坚决遏制各类安全事故的发生。现将公司贯彻落实情况报告如下:
一、加强组织领导,提高工作认识。
8月20日公司组织安全生产领导小组召开会议,督导安全生产领导小组成员做好安全生产工作,检查各管理处安全责任和制度落实情况、安全宣传教育和培训情况、落实安全责任和隐患整改情况、应急预案制定和演练情况。并对照自己的岗位检查各自安全生产履职情况。
二、采取有力措施,积极履行职责。
8月21日至8月23日公司安全生产领导小组成员深入各管理处,督导各管理处主管开展安全防范宣传活动,制作安全防范知识图画,宣传栏、横幅、标语等各种安全知识、安全法规,在各小区主要通道张贴、悬挂,来强化员工安全生产意识。
三、制定时序进度,科学组织实施。
公司为确保总公司大检查及省消防8.19会议精神落到实处,8月25日对管辖区域设施设备、治安防范、反恐防暴、防汛防风等工作进行了突击抽查,对存在问题较多的管理处立即下达整改通知书,要求在9月15日前全部整改完毕,并将由总公司安委会验收。
四、积极开展安全生产大检查活动。
公司安全生产领导小组对检查中暴露出来的突出问题,督促各管理处成立了由主管为组长的自检自查小组,重点检查消防设施设备运行情况、物业风险预测和危险源风险的查验、管辖区道路交通、消防通道是否被占用、人员密集场所等“拉网式”的自检自查整治行动,不留盲区,不留死角地对新发现的隐患进行整改。
五、加强值班管理,保持信息畅通。
公司安全生产领导小组督导各管理处认清当前安全生产面临的形势,要求各管理处主管把工作细化到量、责任到人、层层落实,增强全员重视安全、关心安全的责任意识和紧迫感。
1、要求加强一线员工应急值班值守,做到不离岗、不脱岗。
2、要求公司行政部门进一步明确班、组、队长职责,强化服务意识和危机意识。
3、要求各管理处安排专职安全员做好安全生产信息的上报工作,做到信息不漏报、不迟报、不瞒报。
4、要求各管理处主管进一步做好安全隐患预测汇报工作,及时做好应对准备工作。
5、要求班、组、队长以上管理人员须保持手机24小时通讯畅通,做好应对突发事件的发生。
六、公司安全生产工作现状与问题。
通过开展突击抽检查、自检自查、实地查看、听取汇报,公司安全工作还存在一些问题和不足,主要表现在:
1、基础工作薄弱,人员变动较为频繁导致员工队伍不稳定。安全经费投入不足,导致各类设施设备、安全防护用品等质量差。
2、公司安全生产管理人员专业知识缺乏,多数是半路出家,很少有机会接受系统的安全教育培训,自学的积极性也较为欠缺。
3、安全生产教育培训不够,部分管理人员文化素质低、安全意识淡薄,缺乏自我保护意识,违章作业现象经常发生。
4、职能部门对各管理处监管工作流于形式,导致管理处安全生产管理员在安全生产工作中不会管和不敢管。
七、针对存在安全问题采取的对策。
1、报请总公司加大对安全隐患整治经费的投入,保障各类隐患整治工作顺利开展,有效治理。并按照“谁分管,谁负责、谁主管,谁负责、谁审批,谁负责”的工作规定来完善公司安全生产规章制度。
2、加强督查,强化责任,培养和教育全员安全意识,明确各级员工安全生产工作职责权限,建立公司职能部门安全生产监督管理奖罚制度,来提高其业务素质和执行力。
3、加强安全生产源头管理,根据公司实际,加强对安全生产监管人员的业务培训,在保持各管理处员工相对稳定的情况下,努力培养一名合格的安生产专职员,与管理处齐抓共管,形成合力。
4、督导一线员工在物业服务工作中向大力业主、商家宣传安全生产防护知识,及有关安全生产的.方针、政策、法规、举措。营造关心、支持管辖区安全生产的浓厚氛围。
5、强化员工安全技能、自我保护意识、灾害自救和互救常识的培训,从日常工作抓起,将生活安全、出行安全、生产安全、防暴防灾、避险避灾、逃灾自救知识、常识融到工作中,形成全员关注安全、珍爱生命的良好氛围。
6、加强事前安全防范工作方针,积极强化公司员工物业服务意识和执业资格培训,努力将安全生产管理工作延伸至管辖区业主、商家,建立业主、商家安全防范自我约束长效机制。
物业自检自查报告2根据房管中心物业科对物业公司各项工作的指导精神,以及对服务等工作的具体要求。我们针对各项具体工作开展了全面细致的自查自纠工作,现将有关情况汇报如下:
xxxx年即将进入二季度,在过去的时间里,物业管理有限公司在房管中心物业科的正确领导及大力支持下,全体员工始终坚持“业主至上,和谐共赢”的服务宗旨,以业主需求为已任,安全管理为重点,不断规范物业服务标准。在全体员工的共同努力下,不论是小区安全防范、园容园貌还是公共设施的维护等方面做了大量的工作。目前全体员工呈现出了良好的精神风貌,由于房管中心各级领导监督到位,纠正及时,加上公司全体员工的尽心尽责及广大业主的积极配合,物业管理有限公司目前各项工作都呈现良好的局面,具体表现在:
一、投诉(需求)受理及业主满意度情况:
xxxx年1月份至3月31日,共受理投诉(需求)电话及来访x件,其中需求咨询类件,投诉类x件,售后保修、维修类4105件;已完成 件,未完成x件(主要为售后漏雨维修待验证的方面或业主不在本地,不急于维修的),综合完成率x%。
在业主满意度调查方面,我公司采取的是客服部随机抽取业主的方式每季度进行一次问卷调查,每月进行现场采访的形式了解业主的相关意见及建议。通过客服部的综合调查,一季度业主对我公司的综合满意度在95分以上。
二、收费情况:
按照工作方针目标及总预算,应收物业服务费和清理三项资金等收费任务,按照物业公司清收计划安排顺利开展。
三、入伙情况:
截止3月31日共交房x户,其中A座x户、B座x户、C座x户、大厦x户,入住率x%,目前装修户数x户。
四、培训情况:
截止3月31日。共组织培训x次,培训总人数x人,人均培训x小时。培训的内容主要涉及公司企业文化及规章制度、服务礼仪、岗位工作技能、相关法律知识、案例分析,培训的方式主要有授课、现场体验、讨论及团队外出拓展训练等。通过一系列的培训,极大的提高了团队亲和力,转变了服务意识,提高了工作技能。
五、内部管理方面:
我们根据公司的实际情况,对各岗位工作人员进行考核评估,并在组织架构方面进行了优化调整,提高管理能力,不仅在公司内部范围内选拔优秀的管理和业务骨干,还从社会上引进了一批高素质的工程技术和各类工作人员,形成了一支年轻化、专业化的员工队伍。通过一系列的优化调整,是公司现有的资源得到了充分有效的利用,提高了工作效率。
六、区容和环境卫生
(1)楼梯清扫不到位,经与责任人联系并强调责任人之责任,有所改观。
(2)有个别业主从自家窗口或在楼梯口往外扔垃圾,造成极坏的影响,我物业已找有此不文明行为的居民谈话,坚决杜绝此类现象的再次发生。
(3)牛皮癣多处可见,屡禁不止,已多次派人清除。
(4)生活垃圾日产日清。
(5)物业定期组织人员对单元门门顶进行卫生大清扫。
(6)健全小区的配套,极大的方便了小区业主的生活。
七、绿化养护
(1)对一期绿化带做了一次彻底整治,拔除了个别居民种植的蔬菜、没收居民系在两树之间的凉衣绳。
(2)对小区内的各种名贵花草树木全面进行了春季养护工作。
(3)检查小区公共绿化用水阀,发现有漏水现象,物业已及时维修处理。
八、公共秩序维护
(1)配备专业保安队伍,实行24小时值班制。
(2)对进出车辆进行管理和疏导、保持道路畅通。
(3)对商铺移动广告牌指定摆放位置,即不妨碍整体区容区貌,也不影响商家生意。
九、消防管理
(1)已派物管人员对消防系统进行日常巡查,杜绝个别小区业主打开消防水龙头洗衣用水等现象。
(2)对各楼道堆放的杂物进行清理,消除安全隐患。
(3)消防器材无缺损,失效。
十、车辆管理
(1)加强各个路口的监督管理,禁止大型车辆通行进入小区,以免压坏路面及窖井盖等。
(2)保安巡逻整治车辆排放整齐有序,道路畅通无堵。
(3)对小区进出车辆实行登记出入记录。
十一、公共设施设备与公用部位日常检查维护。
(1)小区门口窖井盖损坏,为确保行人安全,以及小区整体面貌,已购买新盖更换。
(2)保安巡逻每日检查,发现问题及时处理。
(3)定期专人维护,暂无破损现象。
物业自检自查报告3为贯彻落实贵局《关于加强住宅小区及办公建筑消防安全管理的通知》,确保环岛商务中心的正常工作秩序,将所有消防安全隐患消除在萌芽状态中。我公司全体员工按照《通知》要求,对环岛商务中心办公大楼进行了全覆盖的消防安全检查。现将此次安全检查的情况报告如下:
一、在部门例会中宣读《通知》全文。
要求部门从上至下加倍重视消防安全工作,学习公司制定的《消防应急预案》,掌握灭火器和消火栓的使用,按照《消防应急预案名单》牢记各自的安全职责,落实消防安全责任制。在电梯口张贴了温馨提示,做好了客户的消防安全宣传工作,与广大客户一同做好消防安全工作,杜绝火灾的发生。
二、消防安全检查工作。
1、每月与机关事务管理局、环岛派出所一起对环岛商务中心办公区域的防火重点部位,包括各种设备房进行定期的消防治安安全检查,对发现的问题都作了及时整改。
2、安排保安每天巡逻,提醒保洁员注意,一旦发现通道堆放有杂物,立即通知业主清除,保障通道畅通无阻。
3、安排工程部和消防监控室落实专人坚持每天巡检,并着重对楼内的灭火器、消火栓和消防泵等消防设施进行检查。确保灭火器、消火栓完好有效,疏散指示标识及应急照明设施运行正常。
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