第八章组织设计和变革

第八章组织设计和变革（精选8篇）

第八章组织设计和变革 篇1

一、单项选择题

1、下列关于组织文化的说法中正确的是（）

A.变化较慢，一旦形成便日趋加强

B.变化较快，随时补充新的内容

C.变化较慢，但每年都会抛弃一些过时的内容

D.变化较快，特别是在企业管理人员变更时

2、下列关于组织文化的说法中不正确的是（）

A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的，组织文化则可以是在组织努力的情况下形成B.组织文化具有自我延续性，不会因为领导层的人事更变而立即消失

C.仁者见仁，智者见智，组织文化应该是组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的人事

D.组织文化的内容和力量对组织员工的行为产生影响

3、塑造组织文化时，应该注意（）

A． 主要考虑社会要求和行业特点，和本组织具体情况无关

B． 组织领导者的模范行为在组织文化的塑造中起到号召和导向作用

C． 组织文化主要靠自律，所以不需要建立制度

D． 组织文化一旦形成，就无需更改

4、组织文化具有（）

A． 较强的创新性，打破传统观念和价值体系

B． 独立于环境，始终保持高雅性和纯洁性

C． 在内外条件发生变化时，淘汰旧文化，发展新文化

D． 以不变应万变，始终保持稳定性

5、一家企业的组织精神是：团结、守纪、高效、创新、严格管理和团队协作是该企业的两大特色该企业规定，迟到一次罚款20元。一天，全市普降历史上少有的大雪，公交车像牛车一样爬行，结果当天全企业有85%的职工迟到，遇到这种情况，你认为下列四种方案中对企业最有利的是（）

A． 一律扣罚20元，以维持厂纪的严肃性

B． 一律免罚20元，以体现职场对员工的关心

C． 一律免罚20元，并宣布当天早下班2小时，以方便职工

D． 考虑情况特殊，每人少扣10元，即迟到者每人扣罚10元

6、组织精神（）

A． 一般是组织的发展历程中自发形成的B． 其表述必须详细具体，保证每个人都充分理解

C． 折射出一个组织的整体素质和精神风格

D． 是组织文化的核心

7、文化的特征不包括i（）

A． 民族性

B． 多样性

C． 整体性

D． 绝对性

8、下列关于组织文化的功能的说法中正确的是（）

A． 组织文化具有某种程度的强制性和改造型

B． 组织文化对组织成员具有文明规定的具体硬性要求

C． 组织领导层一旦变动，组织文化一般会受到很大影响，甚至立即消失

D． 组织文化无法从根本上改变组织成员旧有的价值观念

9、某公司是一家网络公司，它最适合的企业文化类型是（）

A．硬汉式文化

B． “拼命干、尽情玩”文化

C．攻坚文化

D．过程文化

10.深层的企业文化是指（）

A.厂容厂貌

B.职工风貌

C.产品形象

D.沉淀于企业及职工的心里意识形态

11.下列关于企业文化的精神层制度层和物质层的关系的说法中正确的是（）

A.物质层规范和制约着精神层和制度层

B.制度层是企业文化的外在表现

C.精神层是物质层和制度层的思想内涵，是企业文化的核心和灵魂

D.制度层是物质层和精神层的载体

12．目前，电视、广播里的广告越来越多，色彩缤纷的广告牌、广告画更是铺天盖地。

以上的情况是企业文化中（）的体现

A.凝聚功能

B.激励功能

C.辐射功能

D.导向功能和约束功能

13.某S公司是一家刚起步的公司，公司的产品刚刚开发研制出来，面临着如何进入

市场的问题。这一产品是一种全新的营养补品，与市场上已有的产品有着很大的不同。公司决定先集中在邻近的大城市搞“广告轰炸”，在这点上公司上下意见一致，但在广告的侧重点上大家发生了争议。你认为广告侧重放在（）上

A.企业形象及公司名称

B.产品商标

C.产品包装

D.本公司产品与其他产品的区别

14.组织文化各层次中，最重要、最核心的部分是（）

A.精神层

B.物质层

C.制度层

D.外显层

15.能够将组织成员的动机引导到组织目标上来的是（）

A.组织前景

B.组织文化

C.组织风气

D.组织宣传

16.组织文化在规范、约束组织成员行为中的约束特点体现为（）

A.只有硬约束

B.只有软约束

C.既有硬约束，又有软约束

D.既不是硬约束，也不是软约束

二、多项选择题

1、组织变革需要经历的过程是（）

A.变革

B.解冻

C.冻结

D.复兴

2、克服变革阻力主要应做好（）等方面的工作

A.变革的舆论准备工作

B.为组织成员提供参与变革的机会

C.平衡利益

D.公平、公开、公正

E.巩固变革的成果

3、下列属于组织文化三层次说是制度文化的有（）

A.公约

B.服务

C.价值观念

D.纪律

E.规章制度

4、查尔斯·汉迪将组织文化分为（）四种类型

A.权利向导型

B.角色向导型

C.任务向导性

D.棒球队型

E.个人向导型

5、组织文化的特征主要有（）

A.普遍性

B.客观性

C.实践性

D.不变性

E.可塑性

三、简答题

1、何谓组织精神？

2、何谓组织价值观？

3、何谓组织形象

4、在塑造组织文化的过程中，选择价值标准有什么前提？

5、选择价值标准要注意什么？

6、如何强化员工认同？

7、如何提炼定格？

8、如何巩固落实组织文化

四、论述题

1、如何理解组织文化的概念？

2、组织文化的基本特征有哪些？

3、组织文化有哪些基本要素？

4、组织形象包括哪些主要内容？

5、组织文化有哪些重要功能？

6、为什么说组织价值观是组织文化的核心？

7、联系实际谈谈塑造组织文化的途径。

五、案例分析题

1978年，意大利奥利维蒂公司入不敷出，债台高筑，濒临破产的边缘。新任董事长贝内

德蒂大胆改革，使之很快复苏并回复生机。

贝内德蒂慎重地对原公司高层领导在管理、决策方面的作为进行剖析，找出症结所在，同时大胆撤换不称职的高层领导。他依靠企业固有的技术基础和一批懂技术的人才，从中选拔出有能力、有魄力的人才委以重任，对她们严格要求，明确职责、目的和任务。由于这些人年轻，敢于负责，既懂生产又会技术，又明确自己的方向、任务并为之奋斗，从而形成企业的一支中坚力量。

分析与思考

1、你认为这种变革是主动性变革还是被动性变革？

2、试用授权与分权的原则分析企业董事长与公司高层领导之间的关系

第八章组织结构与设计 篇2

一、组织结构的定义

1.组织工作为什么很重要？ 答：结构与设计之所以对一个组织如此重要，是因为它明确了什么是期望完成的工作；将工作予以合理划分，以避免重复、浪费、冲突和资源的滥用；规定工作活动的合理流程；建立沟通渠道；提供协调机制；使各项工作活动专注于完成目标；强化计划和控制。管理者需要找出那种能支持和促进员工有效地完成组织任务的结构设计方案——既要取得高效率，又能保持灵活性，这些都是在当今动态环境中经营的企业成功所必需的。

注：⑴组织工作定义为一个组织结构的创设过程。对管理者的挑战是，如何设计出一个组织结构，使员工能卓有成效地开展工作。⑵组织结构是组织中正式确定的使工作任务得以分解、组合和协调的框架体系。管理者在发展或变革一个组织的结构时，他们就在开展组织设计工作。⑶组织设计是一个涉及六方面关键要素的过程：工作专门化、部门化、指挥链、管理跨度、集权与分权、正规化。

2.工作专门化有什么优缺点？ 答：“工作专门化”一词被用来描述组织中的任务被划分为各项专门工作的程度。工作专门化的实质是，不是将整项任务交由某个人承担，而是将之细分为若干步骤，每一步骤由一个单独的个人来完成。各个员工都仅专门从事某一部分的活动而不是全部活动。20世纪上半叶，管理者将工作专门化视为提高生产率的一个不尽的源泉。但是到了60年代，在一些工作中出现了一个转折点，由工作专门化带来的人员非经济性，如厌倦、疲劳、劣质品、常旷工、高离职流动率等等缺陷，远远超过了专门化的经济优势。（注：在这种情况下，可以通过工作的扩大化，而不是缩小工作活动的范围，来改进员工的生产率。此外，管理者发现，给予员工多种工作去做，允许他们完成一项完整而全面的任务，以及将他们组合到一个需要互换技能的工作团队中，这些措施通常能在增强员工满意感的同时使产量获得明显的提高。）当今，绝大多数管理人员认识到，工作专门化虽然是一个重要的组织方式，但不是一个能无止境地提高生产率的办法，过度专门化会导致问题的产生。

3.描述管理者可用来对工作活动进行部门化的主要方式。答：部门化反映将若干职位组合在一起以完成组织目标的方式。有五种通用的部门化方式：①职能部门化：依据所履行的职能来组合工作；②产品部门化：是依据产品线来组合工作；③过程部门化：是依据产品或顾客流来组合工作，使各项工作活动沿着处理产品或为顾客提供服务的工艺过程的顺序来组织；④地区部门化：是按照地理区域进行工作的组合；⑤顾客部门化：是依据共同的顾客来组合工作，这组顾客具有某类相同的需要或问题，要由相应的专家才能更好地予以满足。大型组织通常需要将上述大部分的或全部的部门化方式结合起来使用。

注：在部门化方面，最近出现了两种趋势：一是顾客部门化愈来愈得到普遍使用，被认为是能更好地监控顾客的需要并能对其需要变化作出更好的反应的一种部门化方式。另一种趋势是，跨职能团队愈来愈受到管理者的青睐。这是将各专业领域的专家们组合在一起协同工作。

4.指挥链和管理跨度如何在组织工作中得到应用？ 答：⑴指挥链——指挥链是指从组织高层延伸到基层的这样一条持续的职权线，它界定了谁向谁报告工作。在讨论指挥链时离不开三个相关的概念：职权、职责，以及统一指挥。①职权是指管理职务所固有的发布命令和希望命令得到执行的这样一种权力。②对完成任务的期待或义务就是职责。③统一指挥原则（法约尔），它是指每个下属应当而且只能向一个上级主管直接报告工作。不遵循统一指挥原则，让多个上级发出冲突的命令或优先处理要求，会造成许多问题。⑵管理跨度——管理者能够有效地直接指挥的下级数量，它在很大程度上决定了组织中管理层次的数目及管理人员的数量。假定其他条件不变，管理跨度越宽或者说越大，则组织就越有效率—从成本角度看，宽跨度明显地是更有效率的。但超过了某一点，宽跨度会导致管理效果降低，下属员工的绩效会因为管理者没有足够的时间提供必要的指导和支持而受到影响。

补充⑴：由于信息技术的发展及加大对员工的授权，指挥链、职权、职责、统一指挥这些概念在当今被认为相对不那么重要了，越来越多的组织使用自我管理的跨职能团队以及在新型的组织设计中更多地引入“多头领导”体制。

补充⑵：许多因素影响着一个管理者能既有效率又有效果地管理的下属人员的合适数量：⑴工作能力：包括管理者和下属人员的技能和能力；⑵工作内容和性质：所要完成的工作的特性，下属工作任务的相似性，任务的复杂性，使用标准程序的程度；⑶工作条件：下属工作地点的相近性，组织管理信息系统的先进程度；工作环境－环境越不稳定，跨度越小；⑷其他：组织文化的凝聚力；以及管理者偏好的管理风格等。

5.描述影响组织更多地集权或分权的因素。答：影响因素有：①经营环境条件和业务活动性质；②组织的规模和空间分布广度；③决策的重要性和低层管理者的素质与意愿；④对方针政策一致性的要求和现代控制手段的使用情况；⑤组织的历史和领导者的个性。

注：集权化反映决策集中于组织中某一点的程度。与此相比，要是低层人员提供了更多的决策投入，或者实际上可以作出决策，那么，组织的分权化程度就越高，分权化是指低层人员提供决策投入或者实际作出决策的程度。请注意，集权或分权只是一个相对的概念，而不是绝对的两极。当前已出现的一个明显趋势是下授决策权，这是与力图使组织具有灵活性和反应能力的努力相一致的。尤其是在大型企业中，地层管理者最接近采取行动的地方，通常比高层管理者对问题及其解决的办法有更细致的认识。

6.在组织结构中，正规化起着什么样的作用？ 答：正规化指组织中各项工作标准化以及员工行为受规则和程序约束的程度。要是一项工作是高度正规化的，则承担这项工作的人员就对做什么、何时做以及如何做等没有什么自主权。①由于员工被要求以完全相同的方式处理同样的投入，因而能产生一致的、统一的产出。②高度正规化的组织有明确的职位说明，许多的规则条例，对工作过程定立明确的程序。③标准化不仅取消了员工采取其他行为方式的可能性，而且甚至连员工思考是否还有其他的方式也显得多余。

注：在不同的组织中，正规化程度有很大差别。即便在同一个组织内，正规化程度也可能不同。

二、组织设计决策

7.描述机械式与有机式组织的差别。答：⑴机械式组织是一种刻板的严密控制的结构。其特征是：高度的专门化、广泛的部门化、窄管理跨度、高度正规化、有限的信息沟通（大多是下行沟通）、基层员工很少参与决策。机械式的组织结构犹如高效率的机器，以规则条例、工作标准化和同一模式的控制作为润滑剂。绝大多数大型公司和政府机构都至少在一定程度上有这些机械式结构特点。⑵有机式组织是一种灵活的具有高度适应性的结构。因为不具有标准化的工作和规则条例，所以有机式组织具有灵活性，能根据需要迅速地作出调整。虽有劳动分工，但人们所做的工作并不是标准化的。且员工的良好训练使正规化和严密的管理控制称为不必要。注：影响组织设计的四个权变因素是：组织的战略、规模、技术，以及环境的不确定性。

8.概括说明战略——结构关系。答：组织结构应该促进组织目标的实现。因为目标是由组织的战略决定的，所以，应使战略与结构紧密配合，特别是结构应当服从战略。绝大多数现有的的战略分析框架倾向于集中考察三个维度：⑴创新，反映组织对有意义的、独到的创新的追求；⑵成本最低，反映组织对严格控制成本的追求；⑶模仿，反映组织通过仿效市场上的领先者，力求使风险最小化而盈利机会最大化。那么，什么样的结构设计能与各种战略最佳匹配？①创新者需要有机式结构提供灵活性和自由流动的信息；②成本最低者则努力通过机械式结构取得高效率、稳定性和严密的控制；③模仿者同时使用这两种结构，一方面通过机械式结构保持紧密的控制和低成本，另一方面又借助有机式结构寻求新的创新方向。

9.组织的规模如何影响结构？ 答：组织的规模明显地影响着结构。大型组织倾向于比小型组织具有更高程度的专门化、部门化和集权化，规则条例也更多。但是，这种关系并不是线性的，而是规模对结构的影响程度在逐渐减弱。也即随着组织的扩大，规模的影响愈益不重要。10-12（书中缺题目）——归纳如下：

⑴技术与结构：任何组织都需要采取某种技术，将投入转换为产出。每一个组织都代表一种不同类型的技术。按照生产批量的规模将企业区分为三种类型，这三种类型反映三种不同的技术，它们在技术复杂程度上渐次提高。①单件生产—（最有效的结构：有机式）—代表的式单件或小批量的生产。②大批量生产—（机械式）—也就是大批、大量的生产。③连续生产—（有机式）—技术最复杂，反映连续流程的生产。一般地说，技术愈是常规化的，结构就愈显示出标准化的机械式特征。组织越是采用非常规化的技术，就越可能实行有机式结构。

⑵环境不确定性与结构：①因为不确定性威胁着组织的绩效，管理者都试图减少这种不确定性。而组织结构的调适就是减少环境不确定性的一种措施。环境不确定性程度越大，越需要有机式设计所提供的灵活性。反之，在稳定、简单的环境中，机械式设计倾向于最有效。②现在，由于全球的竞争，由竞争者推动的日益加速的产品创新，以及顾客对高品质和快速交货的越来越高的要求，这些都是环境因素动态性的表现，许多管理人员将他们的组织改组为精干、快速和灵活的。③机械式组织并不适合于对环境的快速变化和不确定性作出反应。因此，我们看到了组织的设计更加有机化。

三、常见的组织设计

13.简单结构何时可以成为一种理想的组织设计？ 答：绝大多数企业始于新创的事业，因而采取由所有者和员工组成的简单结构。所谓简单结构就是一种低度部门化、宽管理跨度，职权集中于一个人手中，且正规化程度低的组织设计。这种结构在所有者与经营者合一的小企业中得到最广泛的应用。出于选择或设计，许多组织并没有长时期保持简单结构，随着员工的增多，结构通常会变成更具专门化和正规化的特征。

14.对比职能型和事业型组织。答：⑴职能型结构是一种将相似或相关职业的专家们组合在一起的组织设计，它是将职能划分部门的方法应用到整个组织范围而设计出来的。⑵事业部型结构是一种由相对独立的单位或事业部组成的组织结构。在这种设计下，每个单位或事业部拥有较大的自主权，事业部经理对本单位的绩效负责，同时拥有战略和运营决策的权力。公司总部通常扮演业务外部监管者的角色，协调和控制各事业部的活动，同时也提供诸如财务和法律方面的支援服务。

15.传统的组织设计有什么优缺点？ 答：常见的几种传统组织设计的优缺点：⑴简单结构——优点：快速、灵活；维持成本低、责任明确； 缺点：对成长后的组织不适用，且过于依赖个人是有风险的。⑵职能型结构——优点：专门化带来成本节约的好处（如规模经济、减少人员和资源的重复配置）；员工会喜欢与其他完成相似任务的人在一起； 缺点：追求职能目标会导致管理者看不到组织整体的最佳利益；职能专家相互隔离，横向联系差。⑶事业部型结构——优点：强调结果－事业部经理对特定产品或服务的经营负责；把总公司从日常经营中解放出来；分部有权利于积极性；灵活应付市场；保证总公司稳步发展；有利于培养高级管理人才； 缺点：活动和资源重复配置导致成本上升、效率降低；总部对分部的监督问题；分部间协调难；若公司小经济上不合算。

注：传统的层级制机构设计常常不能适应企业所面临的愈益动态和复杂化的环境。作为对市场对简约、灵活和创新要求的应对之策，管理者们正在寻找各种创造性的办法来构建和安排组织中的工作，力图使组织能对顾客、员工及其他利益相关者的要求作出更好的反应。以下是——现代的组织设计：

16.试描述基于团队的结构。答：在基于团队的结构中，整个组织是由执行组织的各项任务的工作小组或团队组成。许多组织都正在运用团队结构，因为这种结构打破了部门壁垒，并将决策权下放到工作团队层次。很显然，在这样的结构中，对员工的授权非常关键。换句话说，这种组织已不存在从高层至基层间的管理职权链。相反，员工团队可以自由地以他们认为最好的方式来安排工作。团队也对其所负责领域的所有工作活动及结果负责任。（注：在一些大型组织中，团队结构是与通常的职能型结构或事业型结构的结合，这促使组织在获得行政式机构的效率性的同时，还拥有团队结构的灵活性。）

17.比较矩阵型结构和项目型结构的异同点。答：两者都目的性、协调性好。⑴矩阵型结构是指从各职能部门中抽调有关专家，分派他们在一个或多个由项目经理领导的项目小组中工作的这样一种组织设计。是项目小组的长期化。（补充：横轴－传统职能部门；纵轴－多个项目。关于矩阵设计的一个特点是，它创设了双重指挥链，这明显地是对古典的“统一指挥”组织原则的违背。矩阵型组织中的员工有两个上司：职能部门的经理（－拥有与实现该项目目标相关的职权－）和所工作的产品或项目小组的经理（―晋升、工薪建议和年度评价等决策―）。两位经理共同享有职权。项目经理和职能经理必须经常保持沟通，并协调他们对所属共同员工提出的工作要求，共同解决冲突。）⑵项目型结构：项目结构是一种员工持续地变换工作的项目小组的组织设计。即为了完成特定的任务而临时招集在一起。与矩阵型结构不同，项目型结构不设正式的职能部门，矩阵型结构中完成了某一项目的员工可以回到所属的职能部门，而项目型结构中的员工则是直接带着他们的技巧、能力和经验到另一项目工作。此外，项目型结构中的所有工作活动都是由员工团队承担的。（注：项目型结构通常是极富流动性和灵活性的一种组织设计。它没有了职能部门的划分和刻板的组织层级，因而避免了决策和采取行动迟缓的问题。管理者成为促进者、导师和教练这样的人物，他们“服务”于项目团队，帮助取消或减弱组织壁垒，确保团队取得有效完成工作所需的各种资源。）

18.在什么情况下组织可以按内部自治单位来设计结构？ 答：内部自治单位是指独立的分权化经营的单位，每一单位都有自己的产品、顾客和竞争对手，都对其利润目标负责。与事业部的一个关键区别就是这些单位是自治的。内部自治单位结构不会有事业部型结构中常见的那种集权式的控制或者资源的集中分配。

19.什么是无边界组织？ 答：无边界组织是指其横向的、纵向的或外部的边界不由某种预先设定的结构所限定或定义的这样一种组织设计。在今天的环境中要最有效地运营，就必须保持灵活性和非结构化。无边界组织力图取缔指挥链，保持合适的管理跨度，以授权的团队取代部门。

20.说明在无边界组织中哪些组织边界被取消或减弱？ 答：横向边界是由工作专门化和部门专门化形成的，纵向边界是将员工划归于不同组织层级的结果，而外部边界则是将组织与其顾客、供应商及其他利益相关者分离开来的隔墙。①通过运用诸如跨层级团队和参与式决策等结构性手段，可以取消组织的纵向垂直边界，从而使层级结构扁平化。②管理者还可以通过跨职能团队以及围绕工作流程而不是职能部门组织相关的工作活动这些方式，取消组织的横向边界。③另外，可通过与供应商建立战略联盟，或者通过体现价值链管理思想的顾客与企业联系手段等削弱或取消组织的外部边界。

21.描述学习型组织的特征。答：学习型组织的主要特征表现在：①组织设计－无边界，团队，授权；②信息共享－开放，及时，精确；③领导力－共同的愿境，协作；④组织文化－强互动关系，团队意识，关爱，信任。

第八章 确保文明施工的组织措施 篇3

确保文明施工的组织措施

为了保护和改善生活环境与生态环境；防止由于建筑施工造成的作业污染和扰民，保障建筑工地附近居民和施工人员的身体健康；促进社会主义现代化建设的发展，必须做好建筑施工现场的环境保护工作。施工现场的环境是文明施工的具体体现；也是施工现场管理达标考验评标的一项重要指标，所以必须采取现代化的管理措施做好这项工作。

一、环境保护措施

根据现场实际情况，核实、确定环境盲点、环境保护目标和环保法规及其他要求。

对本工程施工全过程中各施工阶段的环境因素进行分析与预测，找出影响环境的重大因素，并制定可行的环保工作方案，并向业主报审。再施工过程中，若因工程内容、环境要求发生变化，则要相应调整环保方案，并重新报审。

施工现场设环保负责人，负责日常的环境保护管理工作。环保负责人组织每周对施工现场的环保工作进行一次检查并填写环保周报，对检查中发现问题及时同志有关部门整改大问题报告项目经理。

施工过程中若发生污染事故，应视情况立即采取有效措施减少或消除污染影响。在工地门口设置公众投诉信箱，并公布投诉电话，主动接受群众的监督，对群众投诉要及时处理并在三天内给予答复。

二、环境保护控制措施

施工噪声控制措施：夜间施工时，应对工人进行环保教育，不得喧哗，装卸车时应轻装慢放，减少相互撞击发生的声响。

城市生态保护：不得随意破坏绿化，修剪树木；严格按有关文件要求布置施工临时设施，并保证施工结束后及时撤场，尽快恢复原状。

污染控制：在施工过程中做到现场无积水、排水不外溢，不堵塞，水质达标；生活污水在排入市政管线前，必须经过严格的处理，合格后方可排入市政管、井。大气污染措施：对易产粉尘、扬尘的作业面和装卸、运输过程，应制定具体的操作规程和洒水降尘制度：严禁在施工现场焚烧任何废弃物和产生有害有毒气体、烟尘、臭气的物资，熔融等有毒物质要使用封闭和带烟气处理装置的设备；所有车辆及设备的废气排放必须合乎环境要求，若检测不合格，需严格整改直至合格。

固体废气物：对施工中产生的建筑垃圾应及时清运，选择有资质的运输单位并建立登记制度，防止中途倾倒事件发生并做到运输涂中不散落；选择对外部环境小的出土口，运输路线和运输时间。车辆出场冲洗车轮和车厢，严禁携土污染城市道路；剩余料具包装及时回收、清退，对可在利用的废气物尽量回收利用，各类垃圾要及时清扫，清运，不得随意倾倒；日常生活的垃圾应分类收集，便于环卫部门及时清运处理。教育施工人员养成良好的卫生习惯，不随地乱丢垃圾、杂物，保持工作和生活环境的整洁。

三、施工期间防尘对策

1、控制灰尘对周边环境的污染。安排专人每天施工前对工地进行喷水，减少灰尘对周边环境的影响。落实防尘措施。

2、另外，对锯木、界瓷砖、磨光材料的易扬尘的作业，在现场设专用的四周全封闭的3MX3M的简易工棚，专供这些扬尘大的作业使用，棚内设置足够的照明与防尘口罩、眼罩。

3、针对建筑垃圾，应进行分类，并进行进封闭或覆盖管理，严禁随意抛撒。施工垃圾应及时清运，适量洒水，减少扬尘。

4、现场不得焚烧垃圾，确实要动火作业时，要制定相应的烟雾、粉尘处理措施。

5、除水泥外，其他粉料应储存在有围墙的库房或密闭料箱中。

6、工人从事粉尘作业时，应佩带防尘口罩和眼罩。

7、对各类接尘人员应进行防尘技术培训，并进行必要的考核。

8、大风、干燥天气，派专人每隔4小时对所有易扬尘的场所进行洒水。

9、钻空作业最好采用湿式钻法，如要采用干挂钻法，应设置好防尘罩和接尘设备。

10、对可能产生粉尘的设备和扬尘点应尽量采取密闭措施。

11、厕所施工时要对工作面进行封闭，可采用防尘密网围挡，即可防尘也可降噪。

四、施工现场安全消防制度

1、认真贯彻《消防监督条例》确保国家财产和职工生命安全，宣传消防条例和灭火知识

2、采取有效措施，杜绝火灾发生。

立健全各级消防组织，消防器材要做到配置齐全合理，禁火场所有标志，防火器材严禁乱用。

3、在禁火区作业时，需保安部门同意，采取有效措施，以确保安全。

4、根据季章天气，对季章天气干燥时，施工及生活取暖火源增多，为防止火灾事故，施工现场在设置用火点时，需要保守部门审批，对火源指定专人负责，堵塞漏洞保障用火安全。

5、电器焊接操作人员要有上岗证，施工操作现场应无易燃易爆物品，并需要保安部门审批。

6、加强施工现场动火审批的管理，在施工操作间，保安部门需进行现场监护。

7、易燃易爆物品入库，应严格按性能及管理规定分隔存放，要有专门管理制度，严格要求。

8、严禁使用电炉取暖，要在加强对职工进行消防常识教育的同时，要定期、不定期的检查工地的重点防火部位，发现问题及隐患要及时整改，使防火，动用安全工作常化、条理化。

9、万一发生火灾、火警电话119、报警要说明地点火源性质并派专人在路口等候消防处理。

五、文明施工管理制度、文明施工和环境保护管理必须严格遵守我公司管理条例。

2、加强施工现场的总平面管理和施工现场的技术管理，施工前有经审批后的施工组织设计和施工方案作指导，坚持分部分项的技术交底，避免野蛮作业。

3、加强现场的质量、安全管理，坚持工程质量安全生产责任制，检查挂牌施工制度和质量“三检制”，严格执行各种操作规程，严禁违章操作。

4、加强现场的材料管理，现场材料堆放要整齐，施工中做到工完场清，保持现场整洁，加强成品、半成品的保护。

5、加强机械设备管理，施工中随时做好机械的维修、保养工作。

六、文明施工管理的具体措施

1、为了在根本上解决文明施工问题，并考虑到现场环境，我项目部决定另租场地，作为职工生活区。

2、创建无烟生产现场，目的有二，第一可净化环境；第二可减少发生火灾的几率，确保现场安全文明。

3、在工地现场有厕所位置，派专人管理厕所，定点清洁打扫，保持现场的清洁，杜绝施工人员在施工现场场地随地大小便的不文明行为。

4、实行垃圾集中堆放，对不能利用的垃圾及时清理外运，不积压。

5、在工地入口处设置“七牌一图”（工程项目简介牌、工程项目负责人姓名牌、安全六大纪律牌、按时生产记录牌、十项安全技术措施牌、防火须知牌、卫生须知牌、施工总平面布置图）。

6、施工人员佩带工作卡上班，严禁赤脚、赤裸上身或穿短裤、拖鞋、高跟鞋在场作业，严禁非施工人员进入施工现场。

7、现场临时设施的设置，要按照“适用、整洁、安全、少占地”原则统筹布置。

8、施工中要严格遵守国家有关环境保护的规定，注意防尘、防噪声、防污染、防卫生死角，保护公共设施，搞好环境保护。

9、尽量采用环保装饰材料，采用可回收、可自然循环，对环境无危害的各类装饰材料。

10、严格控制施工用水及生活用水的排放，做到有毒溶剂妥善处理。

11、提高环保意识，增强环保自觉性，周密安排施工方案，将有噪音作业安排在9—12时、14-21时进行，坚决执行中午12—14时、晚上21时以后不进行有噪音施工的纪律规定，积极维护周围的生活秩序和业主的营业秩序。

12、大件原材料进场搬运时要轻搬轻放，减少撞击噪音。

13、对施工人员加强思想政治教育，在施工中避免发生口角、打架斗殴等不文明现象，做到文明施工。

14、协调做好与地方的关系，教育职工尊重当地民风民俗，积极开展社会主义劳动竞赛，不断掀起生产高潮，创造良好的施工环境。

七、装修施工现场施工人员文明施工守则

为确保文明施工，本公司特制定多项规章制度，具体如下： 装修施工现场施工人员文明施工守则：

1、各下属施工队在进入工地前两天报送施工队员个人资料给公司现场项目组备案并办理工地出入证件，施工人员进入工地必须佩戴证件，方能进入现场施工（个人资料内容：小一寸黑白照片一张，身份证复印件三张）。

2、施工人员要自觉遵守国家法律，禁止在施工现场一切违法活动。

3、施工人员要严格遵守工地现场的各项规章制度，服从现场项目部的统一指挥，不得到与施工无关的地方乱串。

4、施工期间任何材料、工具要带离工地，要到现场项目部办理放行手续，并自觉接受保安人员检查。

5、自觉遵守安全操作规程，做到人离机停。

6、施工现场严禁赤脚赤背或穿高跟鞋、拖鞋、短裤，要穿工作鞋，戴安全帽，穿统一的工作服。

7、保持清洁卫生，各工作现场每天工作完毕必须清理干净。

8、严禁破坏或污染已验收完毕的装饰面或装饰材料。

9、夜晚工地内，除值班人员外，任何人不得留宿，值班人员提前向项目组部报送值班人员名单。

10、所有工程材料或剩余废料须堆放在指定位置，并按要求将废料、垃圾定期清运出工地。

11、任何人员不得向楼层外抛弃杂物。

12、施工现场必须设立临时卫生间，并定时清理、打扫；任何人不得随地大小便。

第八章组织设计和变革 篇4

一、教学目标

1.了解自我概念的界定。

2.了解埃里克森的自我同一性危机理论。

3.了解自我概念的主要功能。

4.分析自我概念形成的主要机制。

5.能简述自我知觉理论的主要观点。

6.了解个人控制点对努力的影响。

7.举例说明日常生活中的习得无助现象，并尝试分析如何解除这种习得无助。

8.能分析自我差距和自我提高影响个人自尊的机制。

9.能分析自我效能的本质及其对自我发展的意义。

10.简述文化自我研究的维度论与动态建构理论的联系与区别。

二、本章知识结构图

三、教学任务分析：

（一）目标分析

熟练掌握：自我与自我概念的界定、自尊、自我效能。了解：自我概念的发生机制、自我概念的发展、自尊的测量、文化与自我。

（二）学习条件分析

结合配套的PPT课件进行讲解和教学。

四、教学策略建议：

第八章组织设计和变革 篇5

【学习目标】

1.学会运用地图找出澳大利亚的位置及领土范围。2.记住澳大利亚几种特有的动物名称，分析得出世界活化石博物馆的特点及成因.3.利用地图找出澳大利亚的地形特点及重要城市分布。

【重、难点】

1.澳大利亚的地形特点。

2.世界活化石博物馆的特点及成因。

【授

课】

1.激趣导入（播放一组照片）

师：我们利用分分钟时间去大都市、小县城、太平乡间小道溜达了一圈儿，感觉不错吧？今天我们要出国旅游，终极目的地---澳大利亚，出发吧！

2.温故而知新

师：澳大利亚大部分位于哪个半球？（东、西/南、北）

生：东半球/南半球

3.展示学习目标。

【新

授】

一、澳大利亚在世界中的位置及领土范围？ 1.师：出示地图---图8.35 生：位置东邻太平洋、西邻印度洋、北邻亚洲、南邻南极洲。2.师：出示地图

生：领土范围由澳大利亚、塔斯马尼亚岛及附近的一些岛屿组成。

澳大利亚是世界上唯一独占一个大陆的国家。

二、世界活化石博物馆（难点）

1.师：播放视频，找出澳大利亚几种特有的动物？ 生：回答，在课本中找出并划出答案。2.师：出示图片，再次认识这些动物的特征。

3.师：出示图片（澳大利亚国徽）他们国家的国徽和其他国家与众不同，有本国两种特有的动物？

生：动物界跳远名将---袋鼠，形体庞大的---鸸鹋，别称澳洲鸵鸟。

4.师：出示问题（澳大利亚有哪几种特有动物？它们有什么共同之处？）

生:合作讨论，教师点拨、引导。（古老）5.世界活化石博物馆

①特色：生物具有古老性、独特性（活动，教师引导、生合作完成）

②成因：

师 ：出示幻灯片(大陆漂移)

生 ：与其它大陆长期隔离，生物进化缓慢。

三、澳大利亚的地形特点（重点）

1.师：出示地图---澳大利亚的地形图(活动，生独立完成)生：东部：山地---大分水岭

西部：高原---西部高原

中部：平原---中部平原（澳大利亚大盆地—大自流盆里）2.师：①在图中找出澳大利亚的首都?（堪培拉）

第八章组织设计和变革 篇6

一、单项选择题

（201504）

25、价值观得到组织成员的广泛而深刻的认同的组织文化是（C）8 A、主文化

B、亚文化

C、强文化

D、弱文化（201510）

25、组织文化建设的出发点和归宿是（C）8 A、组织作风 B、共同的价值观 C、组织目标 D、组织规范（201604）

24、在长期发展过程中，把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和 称为（D）8

A、k织理念 B、组织伦理 C、组织规范 D、组织文化

（201604）

25、组织非常重视资历、年龄和经验，要求其成员具有极强的适应性和忠诚感，这类组织 文化是（B）8 A、学院型 B、倶乐部型 C、棒球队型 D、堡垒型（201610）

16、组织文化最重要的特征是（A）8 A、独特性 B、个体性 C、间断性 D、控制性

（201610）

17、在组织文化的维系过程中，起着特别重要作用的因素是甄选过程、社会化和（B）8

A、市场化 B、高层管理人员 C、结构化 D、人际关系（201704）

16、组织文化向组织成员展示的是信念和（D）8 A、情感

B、气质

C、能力

D、态度（201704）

17、7S管理模式是一种（A）8 A、组织文化理论

B、领导理论

C、个性理论

D、团队理论（201704）

18、双环学习经常发生在（D）8 A、组织成立初期

B、组织衰退期

C、组织成熟期

D、组织的渐进或根本性创新时期（201710）

16、组织文化向组织成员展示的是态度和（D）8 A、情感

B、气质

C、能力

D、信念

（201710）

17、在组织文化因素理论中，迪尔和肯尼迪认为形成企业文化唯一的而且是最大的影响因素是（D）8 A、价值观

B、英雄人物

C、文化网络

D、企业环境

二、多项选择题

（201604）30、组织文化的积极作用有（ABD）8 A、目标导向功能 B、激励功能 C、效率功能 D、凝聚功能 E、创新功能

（201610）

29、组织文化的特征有（ABCD）8 A、继承性 B、整体性 C、连续性 D、创新性 E、科学性

三、名词解释

（201504）（201610）

35、组织文化8 答：组织文化是一种特殊的文化倾向，其实质是一个组织在长期发展过程中，把组织成员结合在一起的行为方式，价值观念和道德规范的总和。

四、简答题

（201510）40、简述组织文化的积极作用8 答：组织文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。目标导向功能；凝聚功能，激励功能；创新功能，约束功能，效率功能

（201704）40、简述组织文化的积极功能。8 答：导向功能、凝聚功能、约束功能、激励功能、辐射功能、调适功能、创新功能

第八章组织设计和变革 篇7

一、选择题(每题4分，共40分)1．关于惯性，下列说法正确的是（）A．静止的物体没有惯性

B．运动的物体没有惯性 C．太空中的物体没有惯性

D．一切物体都有惯性 2．下列现象中，不属于惯性现象的是（）A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾

B．火车启动时，速度越来越大

C．从枪口射出的子弹在空中飞行

D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来 3．下列情境中，物体的运动状体不发生改变的是（）A．正在弯道上速滑的运动员

B．水平桌面上静止的物理书 C．空中减速下落的降落伞

D．正在进站的火车 4．随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富，踢球时，脚踢球的力（）A．改变了足球的运动状态 B．比足球撞击脚的力先产生 C．大于足球撞击脚的力

D．与足球撞击脚的力是平衡力

5．长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力

6．如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小（）A．逐渐增大

B．逐渐减小

C．保持不变

D．总是等于拉力的大小

7．消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，此过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（）A．不受摩擦力

B．受摩擦力，方向向下

C．受摩擦力，方向向上

D．没有告诉队员质量，无法判断

8．考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是（）A．笔在下落过程中不受力的作用

B．笔停在静止的手指上时受到平衡力作用

C．笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因

D．手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力 9．2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛幕战在长沙开赛，如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景，只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去，关于足球，下列说法正确的是（）A．足球在飞行过程中速度不变

B．足球在飞行过程中没有受到力的作用

C．足球离开脚后继续飞行，是因为足球具有惯性 D．足球运动时具有惯性，停下来就没有惯性了

10．如图所示，物体在20 N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3 m/s的速度匀速运动了10 m．撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5 m后停了下来．则（）A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力

B．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关 C．物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力

D．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因

二、填空题(每空3分，共33分)11．(怀化中考)如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12 N，则水平拉力F的大小是 ________N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将______(填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动．

12．如图所示是中国姑娘李坚柔在索契冬奥会短道速滑比赛中夺 金的场景．在滑行的过程中，以李坚柔为参照物冰面是______(填 “运动”或“静止”)的；冰刀与冰面之间的摩擦是________(填 “滑动”或“滚动”)摩擦．

13．图示为探究滑动摩擦力与压力间大小关系的实验．在水平桌面上放一物块，物块上面放有砝码，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，此时弹簧测力计 的示数________(填“大于”“等于”或“小于”)物块所受的摩擦 力大小．取下砝码，水平匀速拉动物块时，与前一次相比弹簧测 力计的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)．

14．在链球比赛中，小宇以逆时钟方向快速旋转抛掷链球，如图 所示，若他的位置在图中O点，则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的______位置时放开链球，才能让链球飞得远，又 落在有效区内．

15．运输液体的槽车，液体上面有气泡，如图，当车向前开 动时，气泡将向______运动，其原因是液体具有________．

16．在“探究二力平衡的条件”实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图所示，这是为了探究当物体______(填“A”“B”或“C”)只受两个力作用处于静止状态时，这两个力的大小、方向 和________(填“作用点”或“作用线”)的关系。

三、作图题(每题4分，共8分)17．如图是一吊灯悬挂在天花板上，画出吊灯所受力的示意图．

18．物体所受重力是100 N，如图，对它施加一个水平向左的30 N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，画出此时它受到的摩擦力并标出大小．

四、实验探究题(共19分)19．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程．

(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：________(用字母表示)．

(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？__________________________________．

20．(11分)如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中：

(1)将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．

(2)小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论．

①下列各种现象中，利用该实验结论的是______． A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链 B．用力压住橡皮，擦去写错的字

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

②若甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2.实验过程中关于v1和v2的大小，下列说法正确的是______．

A．v1一定大于v2 B．v1一定小于v2 C．v1一定等于v2

D．v1可以大于、等于或小于v2

周周练(第八章)1．D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C 8.B 9.C 10.C 11.12 会 12.运动 滑动

第八章 会计档案 篇8

第八章 会计档案

一、单项选择题 D.银行对账单

1、下列说法正确的是（）。

9、会计档案和其他类是指与会计核算、会计监

A.会计档案销毁清册需要保管15年 督密切相关，由会计部门负责办理的有关数据资

B.银行存款余额调节表需要保管5年 料，不包括（）。

C.固定资产卡片账应保管15年 A.银行对账单

D.现金日记账需要保管15年 B.存储在磁性介质上的会计数据

2、原始凭证和记账凭证的保管期限为（）年。C.财务数据统计资料

A.3年 D.生产计划书

B.5年

10、各种会计档案的保管期限，根据其特点分

C.10年 为永久、定期两类。定期保管期限分为（）。

D.15年 A.1年、3年、5年、10年、25年5种

3、下列会计档案中需要保管15年的是（）。B.3年、5年、10年、15年、20年5种

A.月、季度财务报告C.3年、5年、10年、15年、25年5种

B.明细账 D.1年、5年、10年、15年、20年5种

C.会计档案保管清册

二、多项选择题

D.银行对账单

1、关于会计档案的销毁，下列说法正确的有

4、各单位每年形成的会计档案，都应由本单位（）。

（）负责整理立卷，装订成册，编制会计档案A.应当由本单位财务会计部门提出销毁意见 保管清册。B.应当编制会计档案销毁清册

A.档案部门C.单位负责人应在销毁清册上签署意见

B.财务会计部门 D.应当由单位档案机构和会计机构共同派员监

C.人事部门销

D.指定专人

2、下列会计档案中，需要永久保存的有（）。

5、以下内容不属于会计档案的是（）。A.汇总凭证

A.银行存款日记账 B.辅助账簿

B.总账 C.年度财务报告

C.购销合同 D.会计档案销毁清册

D.购货发票

3、企业的下列会计档案中，保管期限为15年

6、按照《会计档案管理办法》的规定，企业记的应有（）。

账凭证的保管期限为（）。A.固定资产总账

A.15年 B.库存商品明细账

B.5年 C.现金日记账

C.3年 D.长期股权投资总账

D.10年

4、会计档案中的定期档案的保管期限有（）。

7、保管期限为25年的会计档案有（）。A.5年

A.各类会计凭证和会计账簿 B.10年

B.银行存款余额调节表和银行对账单 C.15年

C.现金、银行存款及税收日记账 D.20年

D.月度和季度财务会计报告

5、下列属于会计档案的内容的有（）。

8、需要永久保存的会计档案是（）。A.记账凭证

A.现金日记账 B.明细分类账

B.原始凭证 C.会计报表

C.会计档案保管清册 D.银行存款余额调节表

http://shop104024808.taobao.com6、下列关于会计档案管理的说法中正确的有

1、对于保管期满但未结清的债权债务原始凭证（）。和涉及到其他未了事项的原始凭证，不得销毁，A.出纳人员不得兼管会计档案 应单独抽出立卷，由档案部门保管到未了事项完

B.会计档案的保管期限，从会计档案形成后的第结时为止。（）

一天算起

2、会计档案保管清册要保管15年。（）

C.单位负责人应在会计档案销毁清册上签署意

3、对于保管期满的会计档案可以直接销毁。见（）

D.采用电子计算机进行会计核算的单位，应保存

4、各单位保存的会计档案原则上不得借出，但打印出的纸质会计档案 如有特殊需要，经本单位负责人批准，可以借出。

7、按照《会计档案管理办法》的规定，下列说（）

法中正确的有（）。

5、本单位的会计档案机构为方便保管会计档

A.会计档案的保管期限分为3年、5年、10年、案，可以根据需要对其拆封重新整理。（）15年、25年5类

6、当年形成的会计档案，在会计年度终了后，B.正在建设期间的建设单位，其会计档案不论是可暂由本单位会计机构保管一年。（）否已满保管期限，一律不得销毁

7、各单位对会计凭证、会计账簿、财务会计报

C.固定资产卡片于固定资产报废清理后保管5告和其他会计资料应当建立档案，妥善保管。（）年

8、单位负责人应在审核无误后的会计档案销毁

D.会计档案为本单位提供查阅利用，不得借出，清册上签署意见。（）

如有特殊需要，经本单位负责人批准，可以提供

9、会计账簿类会计档案的保管期限均为15年。查阅或复制（）

8、会计档案的内容包括（）。

10、企业员工查阅会计档案，必须经本单位负

A.会计凭证类 责人批准。（）

B.会计账簿类

11、企业和其他组织的银行存款余额调节表、C.财务报告类 银行对账单和固定资产报废清理后的固定资产

D.其他会计核算资料 卡片等会计档案保管期限应当为5年。（）

三、判断题

答案部分

一、单项选择题

1、【正确答案】：B

【答案解析】：会计档案销毁清册应该永久保存；固定资产卡片账应该在固定资产报废清理后继续保存5年，现金日记账需要保管25年。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

2、【正确答案】：D

【答案解析】：会计凭证的保管期限是15年。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

3、【正确答案】：B

【答案解析】：月、季度财务报告应当保存3年，会计档案保管清册应当永久保存，银行对账单应当保存5年。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

4、【正确答案】：B

【答案解析】：

【该题针对“会计档案的归档”知识点进行考核】

5、【正确答案】：C

【答案解析】：会计档案包括会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料，其他会计资料包括银行存款余额调节表、银行对账单、其他应当保存的会计核算专业资料、会计档案移交清册、会计档案保管清册、会计档案销毁清册。购销合同不包括在内。

【该题针对“会计档案包括的内容”知识点进行考核】

6、【正确答案】：A

【答案解析】：本题的考点为会计档案的保管期限。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

7、【正确答案】：C

【答案解析】：本题的考点为会计档案的保管期限。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

8、【正确答案】：C

【答案解析】：本题的考点为会计档案的保管期限。现金日记账应该保管25年；原始凭证应该保管15年；银行对账单应该保管5年。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

9、【正确答案】：D

【答案解析】：本题的考点为会计档案的内容。生产计划书不是会计档案。

【该题针对“会计档案的内容”知识点进行考核】

10、【正确答案】：C

【答案解析】：

二、多项选择题

1、【正确答案】：BCD

【答案解析】：应当由本单位档案管理部门提出销毁意见。

【该题针对“会计档案的销毁”知识点进行考核】

2、【正确答案】：CD

【答案解析】：汇总凭证和辅助账簿都应该保存15年。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

3、【正确答案】：ABD

【答案解析】：现金日记账的保管期限为25年。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

4、【正确答案】：ABC

【答案解析】：定期档案的保管期限分为3年、5年、10年、15年、25年5类。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

5、【正确答案】：ABCD

【答案解析】：会计档案包括会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料。其中，会计凭证包括记账凭证和原始凭证；会计账簿包括日记账、总分类账和明细分类账等；财务会计报告包括会计报表、报表附注和财务情况说明书；其他会计资料包括银行存款余额调节表、银行对账单、其他应当保存的会计核算专业资料、会计档案移交清册、会计档案保管清册、会计档案销毁清册。

【该题针对“会计档案包括的内容”知识点进行考核】

6、【正确答案】：ACD

【答案解析】：本题的考点为会计档案的保管。会计档案的保管期限，从会计年度终了后的第一天算起。

【该题针对“会计档案的保管”知识点进行考核】

7、【正确答案】：BCD

【答案解析】：本题的考点为会计档案的保管、查阅和销毁。会计档案的保管期限根据其特点分为永久和定期两种。会计档案的定期保管期限分为：3年、5年、10年、15年、25年5种。

【该题针对“会计档案的保管、查阅和销毁”知识点进行考核】

8、【正确答案】：ABCD

【答案解析】：本题的考点为会计档案的内容。

【该题针对“会计档案的内容”知识点进行考核】

三、判断题

1、【正确答案】：Y

【答案解析】：

【该题针对“会计档案的销毁”知识点进行考核】

2、【正确答案】：N

【答案解析】：会计档案保管清册要永久保管。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

3、【正确答案】：N

【答案解析】：对于保管期满但未结清的债权债务原始凭证和涉及到其他未了事项的原始凭证，不得销毁，应单独抽出立卷，由档案部门保管到未了事项完结时为止。

【该题针对“会计档案的销毁”知识点进行考核】

4、【正确答案】：N

【答案解析】：各单位保存的会计档案不得借出。如有特殊需要，经本单位负责人批准，可以提供查阅或复制，并办理登记手续。

【该题针对“会计档案的查阅和复制”知识点进行考核】

5、【正确答案】：N

【答案解析】：移交本单位档案机构保管的会计档案，原则上应当保持原卷册的封装，个别需要拆封重新整理的，档案机构应当会同原财务会计部门和经办人员共同拆封整理，以分清责任。

【该题针对“会计档案的归档”知识点进行考核】

6、【正确答案】：Y

【答案解析】：

【该题针对“会计档案的归档”知识点进行考核】

7、【正确答案】：Y

【答案解析】：本题的考点为会计档案的保管。

【该题针对“会计档案的保管”知识点进行考核】

8、【正确答案】：Y

【答案解析】：

【该题针对“会计档案的销毁”知识点进行考核】

9、【正确答案】：N

【答案解析】：本题的考点为会计档案的保管期限。现金日记账和银行存款日记账的保管期限为25年。

【该题针对“会计档案的保管期限”知识点进行考核】

10、【正确答案】：N

【答案解析】：本题的考点为会计档案的查阅。可以经单位负责人批准，也可以由会计主管人员批准。

【该题针对“会计档案的查阅”知识点进行考核】

11、【正确答案】：Y