会考政治（共8篇）
第一课
我国的国家制度（上）
1、国家：是在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权利机关。它包括主权属性、阶级属性和社会属性，其中阶级性是国家的根本属性
国家性质：是社会各阶级在国家中的地位。统治阶级的阶级性质决定着国家性质。判断国家性质的根本标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行位哪个阶级服务的政策。
2、民主和专政：民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事物的国家制度。民主具有鲜明的阶级性。
民主和专政的关系：区别：二者适用的对象不同；联系：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
3、国家职能：是指国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能。
国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
国家职能包括对内职能（政治统治职能、社会管理职能）和对外职能（保卫职能、交往职能）
4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
人民民主专政的本质是人民当家作主，我国的人民民主具有广泛性和真实性。
1、建设社会主义政治文明最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机的结合起来。
2、我国的国家职能：对内职能：包括政治职能、经济职能、文化职能、社会公共服务职能
对外职能：包括保卫职能、交往职能、维护世界和平促进经济发展的职能
3、政体：是指国家政权的组织形式。国体决定政体，政体反映国体。当代国家政体的基本类型：议会制君主立宪制（英、日）、议会制共和制（德、意）、总统制共和制（美、俄）
4、我国的政体：人民代表大会制（是我国的根本政治制度）。全国人大是我国最高国家权力机关，拥有立法权、任免权、决定权、监督权。人民代表大会制的组织和活动的原则是民主集中制。
5、人民代表大会制的优越性：有利于保证国家权力体现人民意志；有利于保证国家和地方国家权力的统 一；有利于保证我国各民族的平等和团结。
10、国家结构形式：是指国家的整体和部分、中央和地方的关系。按照国家权利集中程度的不同，当代国家的结构形式可以分为单一制(中、法、意、日)和复合制(主要是联邦制，美、德、俄)两大类型。
11、一国两制：主要内容：前提是“一国”，即中国；两种制度并存，国家主体是社会主义
制度；特别行政区享有高度自治权。
意义：有利于实现祖国的统一；有利于促进我国社会主义现代化建设；有利
于港、澳、台地区的稳定、繁荣和发展。
12、如何解决台湾问题：坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础；一国两
制是两岸统一的最佳方式；中国政府和中国人民以最大的诚意尽最大的努力实现祖国和平统一，但决不承诺放弃使用武力。
第二课
我国的国家制度（下）
1、国家机构：是指统治阶级为行使国家权利而建立起来的一整套国家机关的总和。国家性质决定国家机
构的性质，国家职能决定国家机构的设置。当代世界各国一般都设有国家元首、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关。
2、我国的国家机构：按类别分为国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关、国家检察机关、国家军事机关。我国的中央国家机关有：全国人大（最高国家权力机关）、国家主席、国务院（即中央人民政府、是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关）、最高人民法院（最高国家审判机关）、最高人民检察院（最高国家检察机关，人民检察院是国家法律监督机关）、中央军委（最高军事领导机关，领导全国武装力量）。
3、我国国家机构组织和活动原则：民主集中制原则、对人民负责的原则（自己去注意其要求）、依法治国原则。
4、依法治国原则：
① 含义：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事物，管理经济文化事物和管理社会事物。
② 本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。
③ 根本目的：保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
④ 要求：立法机关要严格按照立法程序立法，确保国家各项事业有法可依；行政机关要依法行政；司法机关要公正司法、严格执法；要进一步完善法律监督体系、加强执法监督工作；要切实做好普法教育工作；把依法治国与以德治国结合起来。
1、我国公民的政治权利和自由：选举权（公民的基本政治权利）、监督权、政治自由（民主政治的基础，包括言论、出版、结社、集会、游行、示威）
我国公民的基本义务：维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。
6、正确对待公民的权利和义务应坚持三大原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持公民权利与义务相统一的原则、坚持国家利益和个人利益相统一的原则。
第三课
我国的政党和政党制度
1、政党：是指集中代表一定阶级、阶层和社会集团的利益，并以夺取、行使或参与行使国家权力为目标 的政治组织。阶级性是政党的根本属性。在现代，各国一般是由政党掌握、领导国家政权。
2、中国共产党的性质：①是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队；②始终代表中国最先进生产力的发展要求，代表中国最先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益；③党的最高理想和最终目标是实现共产主义；④以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为行动指南。（一个理想和目标、两个先锋队、三个代表、四个指导思想）
3、中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导的原因：一个根本、三个只有。。才。（请大家自己去记清楚。）
中国共产党的领导方式：政治领导、组织领导、思想领导。
4、加强党的建设：加强党的执政能力建设；加强党的思想、组织、作风建设；坚持和健全民主集中制。
5、邓小平理论的精髓是解放思想，实事求是；核心内容是党的基本路线。
6、“三个代表”的重要思想：①内容略②贯彻“三个代表”的重要思想关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。
7、我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作制。
内容：①中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党；②中国共产党和个民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则；③中国共产党和个民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”；④中国共产党和个民主党派以宪法和法律为根本活动准则。
8、中国人民政治协商会议：
性质：是多党合作和政治协商的重要机构，是广泛的爱国统一战线组织，是发扬社会主义民主的一种重要形式。
职能：政治协商、民主监督、参政议政
9、我国的政党制度的优越性：
① 有利于推进社会主义民主政治建设；②有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设；③有利于推动祖国和平统一的实现
10、中国不能实行西方多党制的原因：
①我国经济制度的基础决定不能实行西方多党制；②我国的国家性质决定不能实行西方多党制；③主张在中国实行西方多党制，实质就是要取消中国共产党的领导和执政地位，这必将造成社会倒退。
一、试卷内容和结构
总体结构、题型、所占分值、题量、难度系数等基本保持稳定。2013年海南省普通高中基础会考政治科试卷由选择题和非选择题两种题型构成, 涉及四个必修模块。经济、政治、文化、哲学四个必修模块的知识及其分值分布均衡, 各占l/4。具体知识的考查主要是根据问题情景的需要来确定。
与2012年相比, 2013年普通高中基础会考政治科选择题的题型题量未变, 四选一选择题题量仍为16个, 四选三或四选二组合式选择题题量仍为4个 (第6题、11题、15、16题) , 一拖二选择题仍为三组。2013年高考政治非选择题的题型设计稳中有变, 两道材料分析题 (第21、22题) , 共设4个问。在设问上全面考查了“是什么”、“为什么”和“怎么办”等类型的问题。但与2012年相比, 2013年普通高中基础会考政治非选择题由去年的3个题 (第21、22题、23题) , 3个背景材料, 减至2个题 (第21、22题) , 2个背景材料, 背景材料和文字阅读量减少了。
2013年海南省普通高中基础会考政治科试卷难度系数明显加大了, 难度在0.66。
二、试题特点
1. 贯穿主题主线, 凸显教育功能和国家意志。
2013年海南省普通高中基础会考政治卷, 贯穿并彰显科学发展、政治文明、关注民生、社会和谐这一主题。围绕这一主题考查的重大热点重点内容有:海南省坚持走经济发展、民生改善和生态良好的文明发展道路, 实现了经济社会协调发展;网络反腐、保障人民当家做主的地位与公民政治权利、党的执政理念;实现收入分配公平与民生、财政支出与改善人民生活;再分配更加注重公平与防止出现严重两极分化、财政与促进社会公平等。这些重大热点重点坚持了正确价值导向, 体现了思想教育性和国家意志。整个试卷较好地处理了知识性和思想性的关系, 做到了知识点的选择为思想政治教育这一目标服务的要求。试卷以正面教育为导向, 注重选材的思想性, 加大了对学生情感、态度与价值观的考查, 凸显了试题的价值取向和教育功能, 有利于对学生思想政治方向的引导和道德素质的培养。
2. 以基础知识为依托, 凸显核心主干知识的考核
2013年海南省普通高中基础会考政治卷, 以基础知识为依托, 不少试题直接考查了课本中的基础知识, 全卷涉及基础知识面较广。如选择题中的第1、2、4、6、7、9、11、12、13、14、15、19、20题, 直接考查商品的内涵、国债的特点、财政的作用、公民的政治权利、民主监督、主权国家的权利、文化的社会作用、大众传媒的作用、中华文化的特点、中华民族精神的基本内涵、文化创新的途径、真理的客观性、矛盾等。非选择题中考查了科学发展观基本内涵、政府主要履行职能、如何追求更高的思想道德目标、如何实现人生价值等。全卷直接考查基础知识的分值占总分值的89%, 还有一些对基础知识考查强调的是对基础知识的理解和运用, 突出知识间的内在联系, 建立在对相关基础知识理解和掌握之上的。
2013年海南省普通高中基础会考政治卷试题在重视对基础知识和基本技能考查的基础上, 凸显对学科核心主干知识的考核。如商品的内涵、国债的特点、实现收入分配公平的举措、财政的作用、科学发展观基本内涵、公民的政治权利、民主监督、宗教信仰自由政策、主权国家的权利、党的执政理念、政府职能、文化的社会作用、大众传媒的作用、中华文化的特点、中华民族精神的基本内涵、文化创新的途径、追求更高的思想道德目标、辩证的否定观与创新意识、主观唯心主义与客观唯心主义、绝对运动和相对静止的统一、真理的客观性、矛盾观、如何实现人生价值等。2013年海南省普通高中基础会考政治卷考查的核心主干知识分值却占全卷的80%。这种对核心主干知识中具体知识的考查取向, 有利于减轻学生负担, 有利于把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生, 有利于选拔人才和进一步推进素质教育的发展。
在对基础考核中渗透着各种能力考核要求, 实现了基础知识与能力考核的有机统一。很多题目的背景材料, 都和教材中的基本概念和基本原理密切联系, 非选择题比较明显地体现了该特点。
3. 以重大热点和生活素材为载体, 凸显“双基”立意的考查导向
新课标要求, 高中政治课教学应贯彻理论联系实际原则, 引导学生关注长效热点和当前重大热点, 立足于学生现实的生活经验, 着眼于学生的发展需求, 把理论观点的阐述寓于长效热点和当前重大热点与社会生活的主题之中, 构建学科知识与现实生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块。
2013年海南省普通高中基础会考政治卷试题着眼于学生的现实生活, 紧紧围绕学生关注的热点问题和现实生活问题组织素材、进行设计, 坚持了贴近学生生活实际的原则, 实现了学科知识与热点问题、现实生活问题的有机结合。试题既有取材于人们长期共同关注的深刻影响人类生存和发展的具有长久价值的重大问题, 如第21题第一问的“海南省坚持走经济发展、民生改善和生态良好的文明发展道路与落实科学发展观”等;也有取材于当前重大热点问题的, 如第3题的“我国政府为实现收入分配公平所采取的措施”, 第4题的“国家财政对促进社会公平、改善人民生活的作用”, 第5题“宅经济”火爆的根本原因、第6题“我国高度重视网络民意的原因与公民政治权利”, 第7题“网络反腐与民主监督”, 第14题“实现中国梦与弘扬中国精神”, 第15题“莫言获诺贝尔文学奖与文化创新”, 第20题“钓鱼岛”事件与中国掀起抵制日货的浪潮等。同时材料立足于贴近学生的生活实际, 从“众多‘宅人’吃饭叫外卖、购物上淘宝, 催热了‘宅经济’”到“小鼠标扳倒大贪官, 多名官员因网络曝光而落马”, 从“以蛋壳为载体的山西‘蛋文化’多姿多彩”到“‘2012世界末日论’的彻底破产”等, 都是学生身边的或所熟悉的生活场景, 体现了以人为本的理念。
另外, 2013年海南省普通高中基础会考政治试题立足于海南文化资源丰富的省情, 凸显了海南地方性特色。试题选材注重从海南省的地方资源出发, 营造亲切的地域文化氛围, 实现试题素材的特色开发。如第9题材料选取“国务院批准设立地级三沙市, 管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域, 引导学生关心维护我国海洋权益的重要意义”, 第21题材料选取“海南省建省办经济特区25年来, 海南经济社会发展取得巨大成就是如何体现科学发展观基本内涵的以及省政府在推动海南经济社会协调发展中是如何履职的”, 第22题材料选取“27名大学生扎根海南鹦哥岭自然保护区是如何追求更高的思想道德目标和如何实现人生价值的”。试题彰显了海南鲜明的地域特色和高中基础会考的特点。
三、学生得分情况和试卷不足分析
从总体上来说, 2013年海南省高中基础会考政治学科试卷保持了普通高中基础会考试题的连续性和稳定性, 突出了对基础知识和核心主干知识的考核;凸显教育功能和国家意志, 体现了政治学科特点;以重大热点和生活素材为载体, 彰显了海南地方特色。符合海南高中基础会考的基本要求。但是本卷由于在设置上难度方面的原因, 从学生答题情况来看, 存在值得改进的地方。
今年考生人数35465人, 政治学科平均得分65.97分, 本试卷难度值为0.66, 大于近年的难度。选择题满分60分, 学生平均得分42.87分, 比较适中。但是, 其中有个别题目难度明显偏大, 不太适合。其中每小题3分的题目, 得分在2分以下的有5小题, 5、6、11、18、19等5小题。平均得分在1.5分以下的有4小题, 5、6、18、19题。更有2小题考生平均得分在1分以下, 其中第6小题考生平均得分0.67分, 第19小题考生平均得分0.79分。这两题明显超过我省高中会考题目难度的要求, 也在很大程度上影响到了整卷的难度。这是需要在以后改进的地方。
非选择题考生平均得分23.11分, 共2题4小问中, 其中22题 (1) 问10分的满分, 考生平均得分4.39分, 偏低。从考查的知识点来说, 也是教材中最基础的主干知识点。但是考生都记忆不够好。
我以为我们会因为会考的来临而变得正常一点儿，事实证明小女子错了，照样是华丽丽地公然违反纪律，照样上课休息下课疯玩，照样吵吵嚷嚷让老师上不了课，玩手机的人也未见减少。
我承认，我们班不太正常了，大多数人都是夜猫子出身。貌似越接近晚上就越有精神，废话也更多，连一直都很腼腆的我也经常抽疯起来，抱着瓶矿泉水乱哇啦，天南海北。
很多同学被老班告知会考过后必须休学，于是乎，班里顿时座位渐空，四十多人一下子只剩下三十不到。寂寞的孩子伤不起，闹腾不起来，好伙伴都不在这儿了，觉得自己也待不下去了，又于是乎，颓废的孩子更颓废，乖巧的孩子变颓废，老师说了：这叫恶性循环。
当班里仅存的几名学习分子还在努力地“发挥余热”，那个最近万分倒霉的小女子却在一旁边叹息手机被缴的悲惨命运，边和前桌一起大谈“未来”。
我们班，用我们自己的话说就是自由班——班干不敢管，老师管不了，学校懒得管；用领导and外界的话讲就是垃圾班。原因：俗话说，朽木不可雕也，高一（5）的人不可教也。
会考过后，作为美术生，我要去另一个城市接受培训。从没一个人出过远门的我显得格外镇定，倒是朋友们担心我被骗，怕我不会照顾自己。可我却咬着吃剩的冰棍棒棒，不甚在意地瞄瞄天花板：“人贩子要是拐我就是自讨苦吃了，因为我卖不出去，哈！”
会考之前，我并没有太大的压力，考得过最好，考不过的话，补考呗。于是和同学们一起疯闹，看老师在讲台上站着、脸上挂着无可奈何的表情时捂着嘴偷笑到肚子抽筋；在学校宣布全校大清洁时，拿着拖把屁颠儿屁颠儿地跳进教室，高唱“我是快乐滴小蜜蜂吖，聪明勤劳又善良吖”，却在放学铃声响起的一刹那把拖把一扔，跑回家去；偶尔偷偷学校的电，然后被老班缴了手机，接下来的一个月便乖乖休息，发现黑眼圈居然消了不少（我其实是该好好谢谢老班的是不）；偶尔唱一唱以前和死党一起唱过的歌，只有一句歌词“理想算个屁呀”；偶尔装装深沉，仰头眺望远处的天，一言不发；偶尔耍耍赖，绝对不承认自己干过打翻盆栽这样的傻事；偶尔缅怀一下和死党一起经历的短短半年却欢乐无限的时光，几滴少年泪落下后，迅速擦干，继续没心没肺地笑……
我们，正值少年；青春，丰富无限。咱不说“好好学习，天天向上”，只说“good good study, day day up”。
[编辑：付洋]
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6、商品是用于交换的劳动产品。它具有
A、价值和交换价值两重属性
B、使用价值和价值两重属性
C、使用价值和价格两重属性
D、价值和价值量两重属性
7、价值规律是
A、资本主义商品经济条件下特有的经济规律 B、社会主义商品经济条件下特有的经济规律
C、私有制社会必然存在的经济规律
D、商品经济社会必然存在的经济规律
8、我国社会主义经济制度的基础是
A、生产资料公有制
B、集体所有制
C、混合所有制
D、全民所有制
9、发展我国农业，必须走中国特色农业现代化道路，发展高产、优质、高效、生态、安全农业。这要求我们做好以下工作
①要稳定和完善党在农村中的各项基本政策
②发展农业科学技术
③增加对农业的投入
④积极发展农业的产业化经营
⑤增加农业的劳动力
A．①②④⑤
B．①②③④
C．②③④⑤
D．①②③⑤
10、在我国，加快发展第三产业的重大意义在于
①可以有效地推进我国工业化和现代化的进程
②它的兴旺发达是现代经济的一个重要特征
③可以扩大就业领域和就业人数，维护社会安定
④可以提高人民的生活水平，改善生活质量
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
11、按照银行的性质和职能来划分，我国现阶段的银行可分为中央银行、商业银行和
A、中国银行
B、农村信用社
C、交通银行
D、政策性银行
12、我国商业保险一般分为
A、健康保险和财产保险
B、财产保险和人身保险 C、社会保险和商业保险
D、国家保险和社会保险
13、“市无公平不立，商无公平不兴。”这句话说明
①公平交易原则是市场交易活动是否有序、规范的试金石 ②公平交易原则是市场兴旺发达的基础 ③公平的市场交易活动遭到破坏，种种矛盾和纠纷会不断出现 ④公平交易原则是市场交易的灵魂
A、①②③
B、①②
C、①③④
D、①②③④
14、下列属于正确消费观念的有
①消费必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费
②物质消费和精神消费协调发展
③改变落后的生活习惯，提倡绿色消费
④提倡艰苦奋斗、勤俭节约
⑤提倡高消费，追求名牌，讲究排场
A、①②③④
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、①②③⑤ 15．“世界经济日益国际化，各国之间的经济联系日益加强，生产布局、金融往来、科技开发、人才培养，乃至环境保护，都跨越了国界。”这说明
A、经济的国际化已经取代了生产的社会化
B、各国经济都以发展外向型经济为主 C、国际市场已经取代了国内市场
D、世界经济呈现全球化趋势
16、我国发展对外经济必须始终坚持独立自主、自力更生原则和
A、互不干涉内政原则
B、互不侵犯原则
C、平等互利原则
D、¨零关税”原则
17、马克思主义哲学认为，方法论是
¨
A、人们认识主观世界的具体方法 B、人们认识客观世界的具体方法 C、人们改造客观世界的根本方法
D、人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法
18、规律的客观性是指
A、它的存在和发生作用是无条件的 B、它可以被人的感官感知
C、它的存在和发生作用不以人的意志为转移
D、人们不能掌握它，只能服从它
19、哲学上讲的“矛盾”是指
A、说话做事前后不一
B、事物内部各方面互相排斥
C、事物外部各方面相互斗争
D、事物自身包含的既对立又统一的关系 20、矛盾的特殊性表现在
①不同事物的矛盾具有不同的特点
②同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点 ③事物矛盾的双方各有其特点
④事事有矛盾，时时有矛盾
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
21、法国细菌学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑。”科学家的这个告诫强调的是 A、内因和外因是矛盾双方
B、外因是事物发展变化的条件
C、内因是事物内部矛盾
D、在事物发展过程中内因、外因起相同作用
22、“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这副对联告诫人们
A、要坚持适度原则
B、要不失时机促成飞跃
C、要重视量的积累
D、要充分重视内因
23、感性认识之所以要上升到理性认识，这是因为
①感性认识对人们的生产、生活没有实际意义
②认识了现象不等于认识了本质和规律
③假如两者都正确，理性认识比感性认识更可靠、更深刻
④正确的理性认识比正确的感性认识能更好地指导实践
A、①②④
B、②③④
C、①③④
D、①②③
24、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》（简称《建议）在起草过程中，起草组共召开9次全体会议、100多次工作班子会议，对《建议》稿反复修改．先后正式改稿30多次。这说明
①认识事物的本质和规律是一个艰苦的过程 ②由于实践条件限制，人们的每一个正确认识在深度上总是有限的 ③矛盾具有普遍性和客观性 ④只要认识实现第二次飞跃，就一定正确 A，①②③
B，①②
c。②③④
D。①②6，a，25、“仓廪实而知礼节”包含的哲理主要是
A、主观能动性的发挥受客观规律的制约
B、事物是变化发展的 C、社会意识对社会存在具有能动作用
D、社会存在决定社会意识
26、新时期我国人民的正确价值取向是
A、集体主义
B、个人主义
C、本位主义
D、小团体主义
27、人生真正价值在于
′
A、对社会的贡献 B、社会对个人的尊重和满足 C、社会地位的高低
D、拥有财富的多少
二、非选择题（本大题4小题，共16分）
28、简答（简要回答题目提出的问题。6分）企业在社会经济活动中具有哪些重要作用？
29、简答（简要回答题目提出的问题。10分）什么是实践？实践有哪些基本特征？
30．分析说明（要求紧扣题意，运用所学知识，理论联系实际，观点正确，层次清楚，表述
简练。16分）
材料一：我国的基尼系数情况。
注：基尼系数反映一个国家内贫富的差距。联合国规定：一个国家内贫富的差距，其基尼系数低于0．2表示收人绝对平均；0．2～0．3比较平均；0．3～0，4相对合理；0．4～0，5收人差距较大；0．6以上表示收人差距悬殊。
材料二：温家宝总理在政府工作报告中指出：大力整顿和规范收入分配秩序。坚决取缔非法收入。加快建立收入分配监测系统。通过持续不断的努力，尽快扭转收入分配差距扩大趋势，努力使广大人民群众分享更多改革发展成果。
材料三：十一属全国人大四次会议审议通过的“十二五”规划（草案）与此前的规划有着很大区别：过去的规划追求“国富”，“十二五”规划定调“民富”。有关专家认为，全会把“民富”作为目标摆在更加突出的位置，一是要进一步改善人民收入的整体水平；二是要缩小贫富差距和城乡差距，促进社会和谐。
（1）材料一的表
1、表2分别反映了什么经济现象？（4分）
（2）运用经济常识的有关原理分析材料一和材料二之间的关系。（4分）
（3）运用经济常识说明如何扭转收人差距扩大的趋势。（8分）
31．实践与探究（要求依据题意进行相关探究，恰当使用术语，条理清楚，逻辑严密。14分）
近期，全国公安机关在各地集中开展了“打四黑除四害”专项行动，打击“黑作坊”、“黑 工厂”、“黑市场”、“黑窝点”的制假售假、收赃销赃、涉黄涉赌涉毒等违法犯罪活动，铲除他们害百姓、害家庭、害社会、害国家的违法犯罪行为。对此，某校团委拟出一期板报，响应公安机关开展“打四黑除四害”这一利国利民的行动。
如果由你来设计板报，请你完成下列任务。（1）给板报定一个主题。（2分）
A．人们对具体科学知识的概括和总结
B．人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
C．具体科学知识的总和D．认识世界和改造世界的根本方法
2．2006年6月30日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年大会上强调，广大党员干部尤其是各级领导干部要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。广大党员干部之所以要牢固树立科学的世界观，是因为
A．科学的世界观能够指导人们正确的认识世界和改造世界
B．科学的世界观是人们改造世界的物质力量
C．科学的世界观是人们对客观事物的正确反映D．世界观是人们对于整个世界的根本观点
3．“雾里看花，水中望月，谁能分辨这变幻莫测的世界”。从哲学上看，这一段歌词所反映的问题是
①思维和存在的关系②哲学和具体科学的关系③意识和物质的关系④世界观和方法论的关系
A．①②B．③④C．①③D．②④
高中会考政治科训练测试题
（一）必修④ 生活与哲学
第I卷
（在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把所选答案的字母填在下面的空格内，每题2分）
1．2006年3月3日《人民日报》载文强调：“必须牢固树立科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观。”世界观是
A．人们对具体科学知识的概括和总结
B．人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
C．具体科学知识的总和 D．认识世界和改造世界的根本方法
2．2006年6月30日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年大会上强调，广大党员干部尤其是各级领导干部要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。广大党员干部之所以要牢固树立科学的世界观，是因为
A．科学的世界观能够指导人们正确的认识世界和改造世界
B．科学的世界观是人们改造世界的物质力量
C．科学的世界观是人们对客观事物的正确反映 D．世界观是人们对于整个世界的根本观点
3．“雾里看花，水中望月，谁能分辨这变幻莫测的世界”。从哲学上看，这一段歌词所反映的问题是
①思维和存在的关系 ②哲学和具体科学的关系 ③意识和物质的关系 ④世界观和方法论的关系
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．思想是行动的先导。这是因为
A．任何哲学都是一定时代和社会的精华 C．世界观人人都有
B．一定形态的思想文化反作用于一定的经济和政治 D．思想对行动有促进作用
5．2006年6月30日《人民日报》载文指出，坚持与时俱进，不断推进实践基础上的理论创新，是我们党作为马克思主义政党的鲜明特征。这告诉我们
A马克思主义是发展着的理论，它随着社会实践的发展而发展 C马克思主义是人类思想智慧的结晶
B．理论创新是马克思主义特有的品质 D．马克思主义哲学是实践基础上科学性和革命性的统一
6．2006年6月12日《人民日报》报道，全球气候变化已开始改变鸟类、松鼠和蚊子等多种动物的基因。气候变化对动物习性的影响会反映到遗传上，从而改变动物的基因和进化方向。这一事实说明
①联系具有普遍性②事物的运动和静止依赖于人的意识③世界上的一切事物都处于运动变化中 ④事物的运动既是永恒的又是有条件的A．①②B．③④C．①③D．②④
7．专家表示，除非人类认识到气候变化的长期影响并采取切实行动来减缓这种影响，否则人们所熟悉的自然世界“将不再存在”。这提醒我们
A．必须尽快地创造和利用自然规律B．必须放弃工业化的发展道路
C．必须从根本上控制自然界的运动变化D．必须尊重客观规律，按客观规律办事
8．近年来，CEO、MP4、平板电视、零就业等新词不断冲击着我们的视听。这说明
A．意识对改造客观世界具有指导作用B．意识是人脑的机能
C．意识是客观存在的反映D．意识对于人体生理活动具有控制作用
9．据2006年7月31 日出版的《嘹望新闻周刊》报道，正当省市县乡领导班子换届工作陆续进行之时，一些地方竟然在当地地新闻媒
媒体上整版整版地做起了“政绩广告”，且多是华而不实、投机取巧、沽名钓誉之词。从哲学上看，这种“政绩广告”
A．夸大了物质的决定作用B．忽视了意识对改造客观世界具有的导向作用
C．违背了一切从实际出发的要求D．否认了意识活动具有的主动创造性
10．2006年7月15日，调查设备和技术最为先进的“中国海监59”船启航，以查明我国近海海洋环境的基本状况，全面更新基础资料和图件。从1958年到1986年，我国进行的三次海洋调查受设备、技术条件的限制，获取的数据资料准确度较低。这主要说明
A．认识的对象是无限发展着的物质世界 C．人的主观需要决定着真理的内容
B．实践是认识的目的和归宿 D．人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制
11．近海是海洋水产资源、矿产资源、盐业资源、交通资源、海洋能源、旅游资源最集中，开发效益最大的区域。因此，全面实施海洋综合管理，有序、有度地开发利用海洋资源，对于海洋的可持续发展，提高海洋防灾减灾能力，加强国防建设，均具有重要作用和深远意义。这启示我们
A．要掌握系统优化的方法，着眼事物的整体性 B．把握好关键部分也就把握好了整体
C．部分功能及其变化决定着整体的功能 D．正确的认识来源于系统优化的方法
12．2006年7月18日，全国土壤污染状况调查在北京启动。长期以来，由于我们忽视了对发展过程中的废弃物的科学治理，造成了自然环境的严重污染。目前全国受污染的耕地达1．5亿亩，每年因重金属污染的粮食达1200万吨，造成的直接经济损失超过200亿元，并对人体健康形成危害。这一事实蕴涵的哲理是
①联系总是无条件地存在着 ②人为的联系弱化了自然界的客观性
③事物的联系是客观的④事物的联系具有普遍性
A．①②B．②③C．③④D．①④
13．有的人做事情往往急于求成，总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了
A．量变是质变的前提和必要准备 B．量变达到一定的程度必然会引起质变
C．量变比质变更重要 D．没有质变就没有发展
14．2006年7月1日施行的我国首部改革创新法规《深圳经济特区改革创新促进条例》规定，改革创新工作未达到预期效果，在一定情形下，可以免予追究有关人员的责任。之所以要允许改革创新失败，从哲学上看这是因为
①创新没有任何规律可循②事物的发展是前进性与曲折性的统一③失败会在一定条件下转化为成功 ④真理往往与谬误相伴而行
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
15．2006年7月12 13《中国青年报》报道，江西铜业集团公司经过数年潜心研究，终于掌握了世界上最先进的技术，以“废”治“废”，利用废水从废矿石中提取出高品位商品铜，产生了良好的经济效益和社会效益。这一事实说明
A．矛盾的同一性寓于斗争性之中B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
C．矛盾双方的对立推动了事物的变化发展 D．共性和个性是统一的16．2006年7月13日《人民日报》载文强调，我国社会主义现代化建设最大的难题是“三农”问题，“三农”问题的实质是农民问题。建设新农村，最重要的是培养新农民。这一论断
A．着重把握了主要矛盾B．抓住了主流
C．坚持了一分为二的矛盾分析法D．认识到矛盾双方在一定条件下可以相互转化17．2006年7月8日，《人民日报》新农村宣传报道研讨会在徐州召开，与会人员认为建设新农村的伟大实践已经展开，使命在我们肩头，新闻在我们身边，笔在我们手中。到农村去，到农民中去，就会有新的发现，就有写不完的新闻。新闻工作者之所以要到农村去，到农民中去，是因为
A．人民群众是社会物质财富的创造者
B．人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
C．人民群众的革命推动了生产关系的变革和社会制度的更迭
D．人民群众的主体是农民群众
18．2006年6月30日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年大会上指出，必须要保证党的全部工作始终符合实际和社会发展规律。贯穿人类社会发展始终的社会发展规律是
A．商品生产和商品交换的基本规律 B．阶级斗争规律
C．生产关系一定要适合生产力状况和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
D．事物的发展是前进性与曲折性的统一规律
19．北京军区总医院外科专家华益慰从医56年来，把病人当亲人，被百姓称为“值得托付生命的人”。他医德高尚，医术高超，在他眼里，病人没有高低贵贱之分，无论是官员还是平民，他都一视同仁，精心救治。他处处为病人着想，从病人的利益出发，不让病人多花一分钱。他把对病人的爱，融入每一个细节之中，一举一动都是情。由此可见
①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 ②正确的价值选择应自觉站在最广大人民的立场上
③牺牲个人利益才能维护好集体利益 ④社会评价越高，人生价值越大
A．①②B．③④C．②③D．①④
20．长期以来，京沪铁路以占全国铁路营运线2％的比重，承担了10．2％的全国铁路
客运量和7．2％的货物周转量。建设高速铁路是解决京沪运力不足的必然选择。2006年3月，备受各方关注的京沪高速铁路经国务院批准，正式立项。这说明的哲学道理是
A．建设高速铁路是现实的需要 B．想问题办事情要从实际出发，实事求是
C．客观因素制约着人的主观能动性 D．实践具有主观能动性
21、唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认
A、物质是世界的本原 B、精神对物质有反作用
C、世界是永恒变化的 D、世界是普通联系的22、有的人在做事情之前，先找算命先生算命或求签测吉凶。这种做法属于
A、唯物主义 B、不可知论 C、可知论 D、唯心主义
23、为实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色社会主义事业的新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。这是因为
A、科学理论对事物发展具有重大的指导作用 B、认识对实践有促进作用
C、事物是不断变化发展的 D、实践是检验认识真理性的唯一标准
24、目前我国兴建的三峡工程，拦河大坝全长1983米，坝高185米，水电站总装机容量1768万千瓦。它对防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用是极为有利的。这件事说明
A、人们能认识规律，改变规律，使规律发生的作用有益于人类
B、人们发挥主观能动性重新创造规律，变害为利
C、人们利用对规律的认识，改变或创造条件，以发挥其对人们有利的作用
D、只要人们发挥主观能动性就可以认识、利用和改造客观规律
25、原生态民歌唱法的形成，更多是劳动者在生活劳作中自然引发积累而成的，它存在于劳作环境中。这主要说明
A、实践是认识的来源 B、实践是认识发展的动力
C、检验认识的真理性的唯一标准是实践 D、实践是认识的目的和归宿
答题卷
选择题I：（2×24=48分）
第II卷
简答题26、2007年5月9日，《人民日报》载文指出，要始终坚持尊重人、理解人、关心人，充分尊重群众的主体地位和主动精神。通过深化改革、创新体制，大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围，最广泛、最充分动一切积极因素激发全社会的创造力。从历史唯物主义的角度回答：
为什么要充分尊重群众的主体地位和主动精神?（8分）
27．2005年9月20日，中宣部、中国伦理学会、江西省委宣传部、南昌市委举办的第二届中国公民道德论坛指出，必须加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想，使全体人民始终保持积极向上的精神状态。请用辩证唯物主义分析：
我国为什么要加强理想信念教育，弘扬集体主义、社会主义思想?（8分）辨析题
28．只要重视量的积累，就能促进事物的发展。（10分）
论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)
29．2006年3月30日《人民日报》报道，甘肃省两当县山多地少，山体陡峻，沟壑密布，人们种粮要烧荒，吃饭要砍树，水土流失严重。为改变当地贫穷落后的面貌，从1997年开始，两当县把生态修复作为重点工作来抓，通过“天然林保护工程”、退耕还林等途径
来改善生态。为有效地保护林地，对不同的林带实行了有针对性的围栏和分类封禁管护。对白皮松和幼林等脆弱林带实行全封，禁止人畜进入。对乔木和杂灌木轮封，对自然更新产生的次生林半封。既有效地保护了山 林，又实现了人可拾柴，畜可吃草。同时，两当县还在项目区为群众修造节柴灶，每户每年可节柴6200公斤，每年就可以有2．9万亩薪炭林免遭砍伐。
如今，两当县的山岭一片郁郁葱葱，植被覆盖率恢复到96％以上，2005年农民的人均纯收入由1997年的888元增加到了2600元。
试用唯物辩证法的相关知识，对材料加以分析。（12分）
30．2006年7月21日《新华每日电讯》刊登了解放军南京政治学院基础部副教授胡滨的事迹。胡滨在国防教育战线已默默耕耘23载。2004年5月至2005年1月，她先后被查出患有甲状腺瘤、宫颈癌、脑垂体微腺瘤和乳腺癌前病变，并实施了宫颈和乳腺手术。但她病魔面前不当“逃兵”，患病两年来，她的敬业精神一如既往，完成的课时量与生病前一样，科研成果与生病前一样。她说：“履行好军旅园丁的职责，是我生命中最快乐的乐章。我常想假如有来生，我还愿意当一名军校教员，永远和我的学员们在一起”。总政直属党委表彰她为优秀共产党员，全国妇联授予她“全国三八红旗手”荣誉称号。
(1)胡滨的事迹反映了什么人生价值的道理?（4分)
一、精挑细选、体验成功（每小题2分，共32分）
1.2010年5月27日株洲讯，从株洲市文明办获悉，“火车头精神”最终被确定为株洲精神表述语。（）
A.“火车头精神”B.“心忧天下，敢为人先” C.“和谐包容，智慧诚信，务实创新”D.“创造、创业、创世”
2.2010年6月29日，海协会会长陈云林与台湾海基会董事长江丙坤在重庆举行两会领导人第五次会谈，并签署了《海峡两岸框架协议》（ECFA）、《海峡两岸知识产权保护合作协议》。
A.农贸合作B.友好合作C.战略互惠D.经济合作
3.2010年10月1l日，同志先进事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。他被国家主席胡锦涛赞誉为新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。（）A.郭明义B.钱伟长C.吴冠中D.申纪兰
4.2011年3月11日下午，东北部地区发生里氏级强烈地震，引发大规模海啸，造成重大损失。
A.韩国9.0B.朝鲜8.9C.印尼 8.9D.日本9.0 5.2011年3月1日，中国国家统计局发布《2010年国民经济和社会发展统计公报》，初步核算，全年国内生产总值397983亿元，比上年增长%，总量超过日本,位居全球第。（）
A.10.3二B.8.7三C.8.2二D.7.8三
6.2010年是深圳经济特区建立30周年，30年来深圳充分发挥独特的区位优势，吸收利用外资，引进先进技术和管理经验，闯出了一条开放发展之路。这表明，实行对外开放（）①符合当今时代特征
②是经济特区的特有权利，与其他地区无关③是加快我国现代化建设的必然选择④要借鉴和吸收一切先进科学的东西
A．①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
7.2011年3月5日，株洲市团市委启动了“打造东方莱茵河”株洲百万青少年绿色行动，号召全市青少年保护湘江。对这一活动认识不正确的是（）A.符合建设生态文明的要求 B.有利于提高人们的环保意识
C.能从根本上解决我国的环境问题 D.符合我国环境保护这一基本国策
8.在株洲建设史上，株洲人创造了新中国无数个第一，我国第一台航空发动机、第一枚空空导弹、第一台电力机车„„株洲人不畏酷暑、不惧秋寒，挥汗如雨、无怨无悔。这种火车头精神（）A.与中华民族的传统美德相违背 B.是以自强不息为核心的民族精神 C.为构建和谐社会提供强大物质保障 D.是伟大民族精神在新时期的生动体现
9.蓝天白云，空气清新，鸟语花香，风调雨顺，山河秀丽，环境优美，这是株洲市民对自己生活家园的期盼。要实现这一愿望，就应该（）①提高全民环保意识②停止对自然界的开发③实施可持续发展战略④过度开发和利用资源
A.①②B.③④C.①②④D.①③
10.2011年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日。全国各地以“强化安全意识，提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练。开展这些活动（）A.体现了对未成年人的司法保护 B.是尊重未成年人人格尊严的表现 C.有利于提高未成年人的思想道德素质
D.有利于提高未成年人的自我保护能力 11.图
1、图2给我们的警示是（）
图1图
2①我们要学会对不良诱惑说不②属于个人行为，不宜妄加评议 ③学会珍爱生命，自觉抵制不良诱惑④与邪教作坚决的斗争
A.①②B.①③C.①④D.③④
12.中国共产党成立90 年、执政 60 多年、领导改革开放 30 多年来，几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。我们从实践中得出的结论有（）①没有共产党就没有新中国②只有社会主义才能救中国
③只有社会主义才能发展中国④改革开放是我国立国之本
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
13.细观察下列图片《三代人的夏天》，图片中蕴含的道理是）
A．劳动创造致富，知识改变命运
B．改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大的改善
C．科技是第一生产力，科技改变人们的生活
D．三代人的生活方式不同
14.1950年,我国GDP总量只有426亿元人民币,而现在我国一天创造的财富就达到735亿元。我国已成为世界第二大经济体，第二大贸易国和第一大外汇储备国„„我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（）A.我国的科技发展水平是世界上最高的B.实现了我国各族人民的共同理想
C.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 D.坚持了党的基本路线
15.2011年3月5日，湖南省保护母亲河千万青少年绿色承诺行动在长沙湘江橘子洲头举行。在此项活动中，作为中学生切实有效的行动应该是（）
①努力学习环保知识，增强保护环境的意识②积极宣传环保法律法规，懂得要依法保护环境③积极向有关部门提出解决母亲河环境问题的建议
④积极倡导市民参与到保护湘江的活动中来
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
16．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。国家之所以如此重视教育，是因为（）A.教育是立国之本，富民之路B.教育是解决我国现阶段所有问题的根本途径 C.教育是三十年来取得一切成就的根本原因
D.教育是一个民族最根本的事业
17.“十一五”期间，株洲城市建设成绩斐然，城市环境面貌得到极大改善。其中,“蓝天碧水净土静音”行动关停污染企业123家，拆除工业烟囱284根，新建污水处理厂7座，实现城镇污水处理设施全覆盖；空气质量良好天数由298天提高到350天。这些举措()
①是生态文明建设的需要②表明湖南省是资源大省
③符合科学发展观的要求④有利于节约资源、保护环境A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
18.30岁的刘丽在厦门的一家足浴城上班，每天蹒跚走过长长的走廊给客人端水、洗脚、做按摩。这个被人们称作洗脚妹的姑娘，多年来资助了上百个贫困学生，而她自己却仍然过着艰苦朴素的生活，被网友赞誉为“最美”洗脚妹，获得了2010年“感动中国”人物称号。刘丽之所以被称为“最美”洗脚妹，是因为她（）
①心底善良、无私奉献②关爱他人、乐于助人
③具有强烈的个人荣誉感和竞争意识
④爱岗敬业，积极追求生命的价值
A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④
19.右边漫画《健美猪》反映了（）A.生产者和经营者的经营策略
B.消费者的知情权和安全权受到侵害 C.消费者的自主选择权受到侵害
Ｄ.生产者和经营者提高了生产技术水平
20.2010年10月10日，国务院发布了《国务院关于加强法治政府
建设的意
见》。意见指出，要把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，依法科学民主决策是政府工作的基本准则。此举（）A.加强了公民对权力机关工作的支持和监督B.有助于规范行政机关依法行政
C.能使公民直接参与国家和社会重大事务的决定D.表明国家的一切权力由人民直接行使
二、明辨是非、提高能力（正确的选“T”，错误的选“F”。每小题1分，共8分）21（）帮助他人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华。
22（）中国的经济总量已经排到世界第二位，说明我国已经实现了全面建设小康社会的目标
23（）坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。24（）株洲精神是火车头精神，其核心是敢为人先。25（）尊重各民族的风俗习惯是每个公民应履行的义务。
26（）国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，是因为非公有制经济在国民经济中起主导地位。27（）个人理想与历史使命是完全不能一致的。
28（）艾滋病是一种一般性的传染病，目前治疗艾滋病有效方法很多。29（）社会非常复杂，融入公共生活不利于我们的健康成长 30（）当我们遇到非法侵害时，既要敢于斗争，又要善于斗争。
三、言简意赅、启迪智慧（每小题8分，共24分）
31、从提出“幸福广东”的口号，到 我国“十二五”规划写入“让人民生活更幸福”再到株洲市政府提出要“幸福株洲”。构建“国民幸福感”成为2011年最热的词汇。中国社会一下洋溢着“幸福”的热度，春天里，中国向幸福出发。
（1）从国家、家庭的角度，分别谈一谈让你感到的幸福感。（4分）
（2）“幸福不是毛毛雨,不会从天上掉下来”，依据你成长经历和所学思想品德知识，谈一谈你打算如何创造自己的幸福生活？（4分）
32、2010年9月20日晚，株洲市首届道德模范颁奖晚会举行，兰才干、瞿志英等10人分别被评为敬业奉献、见义勇为、敬老爱亲、助人为乐、诚实守信模范。株洲市委书记、市文明委主任陈君文为道德模范颁奖并表示，这次表彰的20位同志，是390万株洲人民的优秀代表和道德楷模，我们一定要大力加强道德建设，积极弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题
（1在全市范围内开展株洲市道德模范评选活动具有哪些积极的意义（4分）
（2）假如让你制定道德模范的评选标准，你认为道德模范必须具备的条件有哪些，请列出至少四项。（4分）
33、我国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、地方性法规8600多件，党的十五大提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期完成。
（1）说一说形成中国特色社会主义法律体系形成体现我国坚持什么基本方略，其核心是什么？（4分）
（2）依据所学知识说一说中国特色社会主义法律体系形成的意义（4分）
34、网络问政是构建服务型政府的需要，是推动政府科学决策、民主决策的一个非常好的载体。
截至2010年12月31日，有46位省级领导，超过200位书记、市长，近270位县委书记公开回复人民网《地方领导留言板》网友留言，涉及全国29个省区市。全国省、市、县三级党政“一把手”累计回应人民网网友留言的数量达到21917 条，突破2万大关。（1）请你说一说开展网络问政的意义（4分）
（2）想一想：做为公民利用网络表达意见时应注意什么?（4分）
四、学知明理、感悟生活（每小题12分，共24分）
35、材料一；仅在“十一五”时期，援藏资金就累计达到了75.5亿元，绝大多数的项目和资金均向“三农”和民生领域倾斜，2006年至2010年期间，国家财政共投入逾1670亿元人民币支持民族地区的公路和水路建设，投入专项资金逾150亿元，用于改善民族地区的基层医疗卫生条件。
材料二：2010年3月29日至30日，全国对口支援新疆工作会议在北京召开。各地积极落实对口援疆 多省政要赴新疆布局新一轮援疆工作，湖南对口援建地——吐鲁番地区，“十一五”以来，湖南省不断加强与对口的吐鲁番地区科技交流合作的力度，科技援疆工作取得显著成效，有力推动了吐鲁番优势产业的成长和创新能力的提升，为促进吐鲁番地区科技进步与经济社会发展做出了积极贡献。这次签署的新一轮科技援疆协议，重点围绕吐鲁番地区“兴工”发展战略，从六个方面共同推进吐鲁番地区科技创新能力建设。阅读材料，回答下列问题
（1）说一说：上述两则材料体现了什么原则（2分）
（2）说一说：加快民族地区发展的重要意义是什么？（4分）
（3）谈一谈你是怎样认识对口支援新疆建设活动？（6分）
36、材料一： “十一五” 国内生产总值及其增长速度
（注：国内生产总值缩写为GDP，2010年美国GDP为14．66万亿美元，日本GDP为5．4742万亿美元，我国GDP折合5．8791万亿美元，居世界第二位，人均约4400美元，排名在世界100位之后。）
材料二：
研读图表，回答下列问题
（1）材料一说明了什么问题？（3分）
（2）结合所学知识，谈谈你对上述问题的认识。（6分）
（3）结合材料二，请你就开启“民富国强、国民共富”的新时代提几点建议。（3分）
37、材料一：经济适用住房原本应该面向社会低收入住房困难家庭出售，而2010年3月，在深圳一处经济适用
房小区内却停放多辆名牌轿车，引发媒体曝光、公众质疑。一些媒体感叹：“原来穷人也会有假的”。近期，社会要求政府行政透明、要求政府官员和公民个人应做“真人”的呼声越来越高。材料二：漫画
阅读材料和漫画，简要回答下列问题：
（1）说一说：两则材料共同反映了当今社会的一种什么不良现象？（3分）
（2）谈一谈：倡导“政府行政透明、个人应做‘真人’”有什么意义？（6分）
（3）想一想：你自己准备如何做个“真人”。（3分）
五、探究创新,积极实践（12分）
38、株洲市是一个有37个少数民族、2.2万少数民族同胞的散居民族地区。在炎陵县设立了龙渣瑶族自治乡。株洲市连续5次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，是全省唯一获此殊荣的地市。2010年11月25日，在全市第五次民族团结进步表彰大会上，市委书记陈君文指出，推进民族团结进步事业，事关党的形象，事关发展大局，事关群众利益，一定要切实增强做好民族工作的责任感和紧迫感，坚定不移地贯彻执行党的民族政策，坚定不移地做好民族工作，坚定不移地维护民族地区社会稳定。市委明确提出要争创全国民族团结进步模范集体“六连冠”。
根据上述材料，探究下列问题，请你参与
（1）在株洲市第五次民族团结进步表彰大会上播放哪两首歌唱民族团结的歌曲，你会选择的是（2分）
（2）说一说株洲市委、市政府为什么高度重视民族团结进步工作。（４分）
（3）根据材料提示，请你完善市委书记陈君文同志的讲话内容（6分）
„„推进民族团结进步事业，事关党的形象，事关发展大局，事关群众利益，一定要切实增强做好民族工作的责任感和紧迫感，坚定不移地贯彻执行党的民族政策，坚定不移地做好民族工作，坚定不移地维护民族地区社会稳定。市委明确提出要争创全国民族团结进步模范集体“六连冠”。要争创全国民族团结进步模范集体“六连冠”，我们维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。我们就要坚持①39、2011年是中国共产党成立60周年，也是株洲市建市60周年。某校初三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了中国共产党成立以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的株洲60年来发展的历史和株洲人的精神，更加深切地感受到中华民族精神和株洲精神的强大力量。同学们商定开展以“弘扬株洲精神，共建精神家园”为主题的探究活动。在资料搜集过程中，有的同学把收集到的以下信息挂到班级网页上，让我们一起参与其中，解决好下列问题信息一：一副对联，万绿绽红神农阁下今朝奋发炎帝精神气；
千帆争秀湘水浪潮一代风流株洲火车头。
（1）说一说对联中提到的炎帝精神和株洲精神的核心是什么？（2分）
信息二：“株洲精神”元素：求实、包容、创造
求实。株洲因工业而新生，因工业而壮大。第一台航空发动机、第一枚空空导弹、第一台电力机车、第一块硬质合金„„100多个“全国第一”的工业产品，哪一个不是用脚踏实地干实事的精神，用勤劳的双手制造出来的呢？
包容。株洲是“火车拖来”的工业城市，也是一个移民城市。过去60年里，成千上万的人从天南海北汇聚株洲、建设株洲。他们虽然文化不同、观念不同、习惯不同，但敞开胸怀、协同一致、博采众长、扬长避短。创造。上古时代，炎帝始祖作耒耜、尝百草，为中国开创文明呕心沥血。战争年代，罗学瓒、罗哲等株洲儿女青史留名。建市以来，株洲儿女呕心沥血，把一个不足7000人的小镇，建成人口百万，GDP总量过900亿元的新型工业化城市。（2）为庆祝株洲市建市60周年，有些同学发现我市各个方面对株洲精神宣传力度不够，请你策划3项宣传活动？（6分）
（3）有的同学看到班级网页信息后，跟帖认为，“只有参与重大社会实践活动，才能成为株洲精神的弘扬者。”请你运用的相关知识对这一观点加以评析。（4分）
40、2011年是“十二五”的开局之年，株洲市提出了建设“智慧株洲、实力株洲、绿色株洲、幸福株洲”的目标。为此九年级（1）班同学展开热议。纷纷上网收集信息，摘取信息如下：
★绿色株洲。“十一五”期间，城市环境面貌得到极大改善。关停污染企业123家，拆除工业烟囱284根，新建污
水处理厂7座，实现城镇污水处理设施全覆盖；空气质量良好天数由298天提高到350天，湘江株洲段达到Ⅲ类水质标准。
“十二五”期间，我们将继续加快构建绿色生态体系。按照“人在林中、城在园中、路在景中”的目标，构建生态宜居家园。
★智慧株洲。实施科技创新工程。强化企业创新主体地位，努力打造国家创新型城市。实施教育提升工程，均衡发展义务教育，优先发展职业教育，重点发展高等教育，建设教育强市。实施信息应用工程。实现高速宽带城域网覆盖全市，推进“三网融合”，构建信息高速网络平台。
★幸福株洲。高度关注民生，切实改善民生，努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让人民群众共享发展成果。未来五年，我们将着力构建“幸福株洲”，让老百姓切切实实分享到社会经济发展的成果：假如你是该班同学，请你参与探究下列问题。
（1）说一说建设“智慧株洲、实力株洲、绿色株洲、幸福株洲”体现了哪些大政方针？（4分）
（2）请你谈一谈株洲人民在打造国家创新型城市建设的重要意义。（4分）
一
20世纪初, 世界主要资本主义国家相继进入帝国主义时代。英、法、美、日、俄等帝国主义列强强行对华输出资本, 同时掀起了瓜分中国的狂潮。其中, 沙俄充当了急先锋, 加紧侵略我国东北, 鼓吹把东北变成俄国的“黄俄罗斯”, 掠夺财富, 残民以逞。
1900年7月, 沙俄趁八国联军侵华之机, 单独出兵17.7万人侵占中国东北三省。同年10月, 沙俄侵略军司令阿列克谢耶夫胁迫清盛京将军增祺《奉天交地暂且章程》, 《章程》明确规定, 俄军驻防奉天等处, 该省清军一律解散, 将军要听命于俄方“总管”[1]205。由此, 俄军得以完全占有奉天。然而沙俄仍不满足, 为进一步吞并中国东北, 1901年3月12日, 俄方代表又向清政府提出新约款, 按照这一《约款》, 沙俄驻兵东北全境, 并有“保护”铁路, 出兵帮助“剿抚”, 以及革办中国官吏等特权。《约款》内容传出之后, 立刻引起中国人民的极大愤怒, 上海、江苏、浙江、山东等地相继举行了“力拒俄约, 以保危局”的抗议集会活动。
在群众斗争的压力下, 3月24日, 清政府电令驻俄公使杨儒, 命其通知沙俄政府“非展限改妥, 无碍公约, 不敢遽行画押”。1902年4月8日, 清廷派奕劻、王文韶与俄使订立《中俄交收东三省条约》, 其中规定:“如果再无变乱, 并无他国之举动亦无牵制”时, 俄军将分三期于18个月内撤离中国东北[2]58。
沙俄妄图把我国东北变为它的独占殖民地的阴谋失败, 于是再变花招。1903年4月8日是沙俄按规定撤兵金州、牛庄等地的最后期限。但沙俄不仅违约不撤, 反向清政府提出7条无理要求, 力图确保其在中国东北独占的势力范围。清政府为自保, 准备订立中俄密约, 接受俄国提出的无理条款。4月22日, 日本《东朝新闻》发表《满洲撤兵の交换条件として露国七箇條の密约を提示す》, 揭露俄国不履行撤兵条约的事实[3]。
日本报纸的宣传给中国的留日学生极大的刺激, 他们迅速将此消息传入国内, 京师大学堂师范、仕学两馆师生群情激愤, 当即“鸣钟上堂”, 举行全校大会, 声讨沙俄侵略, 要求政府“力拒俄约”。大会先由助教范静生宣讲沙俄侵占东北之利害关系, 后由各学生依次登台议论, 思筹拒俄良策。会上一致决定:电致各省督抚, 请各督抚电奏力争;上禀管学代奏力争[4]。
会后, 两馆学生又起草并上呈《拒俄书》与《争俄约书》, 声讨虎狼之俄的侵略主义本质。呼吁“发大志愿, 结大团体”, “勿将东三省予俄”[5]。通电发出后, 湖北、安徽、福州、湖南、直隶等地学生立即响应, 纷纷成立爱国会、义勇队等组织以示抗俄, 直隶四百举人上书要求“皇上坚忍力持, 转亡为存”[6]。这次波及全国的爱国运动是我国大学生因国家外交问题向政府请愿的开端, 同时也是我国近代学生运动史上的创举。
二
京师大学堂师生的请愿运动爆发后, 慈禧太后一方面迫于学生运动的压力拒绝了沙俄的七项要求, 一面又派时任京师大学堂校长的张柏熙安抚学生不许反俄, 许多京师大学堂的学生失望地东渡日本留学, 但仍有一部分爱国学生留守国内, 继续从事抗俄活动, 丁开嶂就是其中最著名的一位。
丁开嶂 (1870—1945) , 原名作霖, 字小川, 河北丰润县南青坨人。少时读书于乡间私塾, 20左右应遵化乡试得中秀才, “光绪二十八年 (1898) 京师大学堂成立, 先府君 (丁开嶂) 以直隶总督袁世凯报送, 入堂肄业。”[7]45在袁世凯的推荐下, 丁开嶂进入京师大学堂甲班第一班读书, 毕业时获“奏奖”文科举人。
1904年, 日俄战争爆发, 俄国强占我乌苏里江以东, 黑龙江以北的大片河山, 掠夺财富, 残害人民。基于对列强侵略和清政府腐败无能的义愤, 1905年2月, 丁开嶂与同学朱锡麟、张榕相约在其京师大学堂的斋室秘密建立抗俄铁血会。随后不久, 他即化名丁开山, 以抗俄铁血会首领的名义撰写《铁血会檄》, 刊登在上海《大陆》杂志。檄文首先历数了俄国侵略中国的种种罪恶行为:“俄人者, 自咸丰以来, 私移界碑、窃我黑龙江以北、乌苏里以东, 已为万国所不取, 公法所不韪。近又虎狼蓄心, 蛇蝎肆虐, 踞关东三省俨为己有。奴隶我官府, 牛马我人民, 剥食我资财, 淫掠我妇女。”[8]如此禽兽之行, 神人共愤;野蛮之状, 天地难容。
接着, 丁开嶂以政治家的眼光分析了当时有利于我国的国际形势, 他指出, 沙俄的行为已激起公愤, 不少形如中国遭受其侵略的国家已经积极行动起来, “丹麦、瑞典、挪威现举同盟”, “犹太、波斯、土国共图报复”, “风潮愈勇愈高”, 而沙俄内部, 也是矛盾重重, 纷争累累, 这实为“报深仇雪大耻”, “树我完全独立之旗”的“一大机会”。铁血会在这一情况下创立, 其宗旨就是“纠合海内外学生、将弁及直、奉、吉、黑四省之绿林领袖”, 决心“逐长蛇于兴安岭以北, 驱封豖于雷纳河以西”, 使“廿二省锦绣山河, 与日星而并寿, 四百兆圣贤子弟, 享幸福于无穷”[8]。檄文最后号召我中华儿女积极行动起来, 不惜牺牲, 挽救国家之危亡, 拯救同胞于水火。
《铁血会檄》可视为抗俄铁血会的纲领性文件。在这篇檄文的感召下, 铁血会的将士们奔赴东北各地相机袭击俄军, 开展了田立本双台子之战, 冷振东牛家屯之战, 宋三霸狼头山之战等一连串激烈的战斗。此外, 许多未参加铁血会但受其影响的学界志士和绿林好汉, 也积极发起抗俄斗争并取得全面胜利。这类战役主要有:张桂林公主岭之战, 刘永和蜜蜂山、小孤山、析木城、七盘岭诸地之战等。其余“或拆铁道, 或断桥梁, 或劫车站, 或烧粮台, 或截其后路, 或袭其偏师, 或出其游弋军, 或破其输送队”[8], 大小百余战, 或胜或负, 给沙俄入侵者以沉重的打击。
三
早在中日甲午战争时期, 丁开嶂目睹清廷腐败, 割地赔款的图景, 便感叹:“奇耻大辱, 孰过于斯!”于是立下鼎革之志。1894年, 孙中山在檀香山创建兴中会, 鼓吹推翻清朝统治, 建立共和中国, 丁开嶂受其影响, 产生了反清救国的革命思想。他所创立的抗俄铁血会即“皆假借名义而为革命立基础也”[7]45。
1905年8月20日, 中国同盟会在东京成立, 丁开嶂加入同盟会, 成为名副其实的革命党人。1906年, 丁开嶂与铁血会首领秦宗周、丁东第、王治增分析北方革命形势, 认为只依靠东北铁血会的力量, 不足以包围清都北京。于是他们在张家口地区以“救命军”的名义创立革命军, 并在北京杭辛斋所办《中华报》刊载文章, 力请清廷扫进三百年之旧弊, 捕尽慈禧等顽固派, 推行共和立政。如此, 丁开嶂的抗俄铁血会在行动上愈加凸显革命。
抗俄铁血会转向革命后, 丁开嶂在家乡的三官庙创立“北振武社”, 作为抗俄铁血会的本部。铁血会主要成员丁东第、刘盥训、刘之元等极力拥护, 协助他在京东、京北、边外、关东建立铁血会的四支部, 并以各种方式广泛发动群众, 策划反清起义。为庆祝振武社及各支部的成立, 丁开嶂自己出钱演戏四天, 广招观听, 每开剧一出后, 他便携丁东第等人登台演说革命原理, 尽数清廷迂腐颟顸, 列强残民以逞的悲惨现状, 号召社会各阶层团结起来, 推翻封建专制统治, 赶走帝国主义侵略者。台下观听者熙熙攘攘, 人数达数万人。由是远近风动, “皆知丰润青坨庄为北方革命发源地”[9]559。
在丁开嶂和各支部头领的努力下, 1907年, 铁血会组织发展到整个北方。当时丁开嶂麾下的铁血会势力“东极辽河, 西达晋北, 南临渤海, 北尽朝阳”[9]564, 全军达10万之众。至此, 抗俄铁血会改名为北洋铁血会, 丁开嶂任总理, 丁东第协助。此外, 还有冯云峰、唐自起、黄际隆、庞希德、李兰廷等二十八路领袖。
1911年4月, 黄兴、林觉民等革命志士发动广州起义失败。丁开嶂听闻后非常愤慨, 随即召集各部军领导同志商议, 决定乘辛亥年清军永平府秋操之际, 乘虚进攻北京。不料武昌首义爆发, 清政府停止秋操, 禁卫军返回北京, 城内外四处戒严, 枕戈待旦的铁血军不得已放弃进攻北京的计划。
湖北军政府成立后, 丁开嶂被任命为铁血军长, 在天津法租界设立军部, 指挥山海关内外的革命运动, 铁血会将士先后参加了滦州、张家口、通州和天津各地的起义和暴动, 不少铁血会将士为革命捐躯。
1912年清帝逊位, 丁开嶂认为帝制已经结束, 共和国体实现, 铁血会的革命目标已经达到, 于是决定遣散各部军会众。铁血会自此停止了活动。
四
铁血是个外来意译词, 源于德国著名宰相俾斯麦的名言:“德国所注意的不是普鲁士的自由主义, 而是权力。普鲁士必须积聚自己的力量以待有利时机, 这样的时机我们已经错过了好几次。当代的重大问题不是通过演说与多数人的决议所能解决的, 而是要用‘铁’和‘血’。”[10]182俾斯麦所说的“铁”是坚韧、强硬的意思, “血”象征着赤诚与热爱。铁血指国家民族以及个人在困难、压力或挑战面前, 要用坚韧顽强甚至强硬的态度来处理问题。
作为国内第一个严格意义上的大学生社团组织———抗俄铁血会即代表着我们国家、我们民族最强势的那一部分。当外族来袭、民族危亡时, 莘莘学子永不低头, 永不妥协, 甘愿用自己的血肉守护我们民族不灭的希望。当清廷完全成为洋人的朝廷, 国将不国时, 他们又以钢铁般的革命意志, 抛头颅洒热血的革命精神为实现民主共和, 建立中华民国而奋斗。以丁开嶂为代表的近代中国的大学生们勇敢地肩负起中华崛起的重任, 他们的行为将永载史册, 他们的精神将激励一代又一代的学子为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
参考文献
[1]步平.东北国际约章汇释 (1689—1919) [M].哈尔滨:黑龙江人民出版社, 1987.
[2]杨天石.拒俄运动[M].中国社会科学出版社, 1979.
[3]满洲撤兵の交换条件として露国七箇條の密约を提示す[N].东朝新闻, 1903-04-22.
[4]记京师大学堂记俄事[N].大公报, 1903-5-7.
[5]京师大学堂师范、仕学两馆学生上书管学大臣代奏拒俄书[N].大公报, 1903-5-7.
[6]直隶举人通筹俄约事宜呈请外务部代奏书[N].大公报, 1903-6-8.
[7]河北文史资料选辑:第6辑[M].石家庄:河北人民出版社, 1982.
[8]抗俄铁血会之组织[N].大陆报, 1904-6-3.
[9]庄建平.近代史资料:第7卷[M].上海:上海书店出版社, 2009.
[关键词]高中；信息技术；会考
[中图分类号]G632[文献标识码]A[文章编号]2095-3712（2013）17-PPPP-03
[作者简介]叶泉（1964—），女，硕士，桂林市第五中学教师，桂林市中小信息技术专业委员会常务理事，中学高级。
近年来，随着教育改革的不断深化，高中信息技术学科成为高中阶段的毕业会考科目。但是它的地位很尴尬，因为不属于高考科目，所以学生对信息技术学科只有好奇和兴趣，喜欢在电脑上操作，但是他们不会主动安排时间来复习笔试内容。他们会操作不会表达，也不会去记忆有关的菜单和命令。本文旨在探索高中信息技术会考教学的策略。
一、认真研究会考纲要，倡导实践操作
（一）倡导实践操作，合理规划教学模块
高中信息技术会考的命题指导思想是：“面向全体学生，着重考核学生对信息技术的基本知识的掌握程度；对计算机作为工具的操作技能的掌握程度。”这就要求信息技术教师要关注全体学生，在教学中强调问题的解决，倡导运用信息技术于实践。现阶段，信息技术会考采用笔试形式。在教学实施过程中，教师可安排学生在机房学习，一方面，通过复习重温原来学习的软件操作方法；另一方面，通过反复操作相关的问题，保证学生对于试卷所涉及的命令、步骤可以比较熟练地用文字表达出来。此处，教师通过学生提交的电子文档，可以掌握学生各模块的学习状况，为下一阶段的教学提供有效的参考。通过对《信息技术会考指南》的认真研究，笔者在信息技术教学中，整合教学模块，合理规划复习时间，有效实施教学。信息技术教学的规划如表1：
（二）发挥团队精神，注重教师整体水平的提高
备课组长必须先行一步，解读下周的教学内容、方法、重点、难点，形成电子教案，组内成员共享教案，统一教学进度、作业、练习和测验。此外，除了教材介绍的有限功能和基本操作外，教师还应引导学生开拓思维，拓宽知识面。教师在第一阶段可以多讲一些课外的知识，提高学生的学习兴趣。这样，教师教学时能够有效地实施复习，在教学过程中，教师对信息技术的有关概念的引用和解释，对软、硬件的名称、部件及操作步骤的描述和示范应该尽可能地规范和准确，尽可能使用系统提供的说明进行解说，使学生耳濡目染，养成表述规范化的习惯。
二、会考复习中各阶段教学策略
（一）第一阶段：强化上机训练
在教学手段上，教师可借助测试软件，实时了解学生的学习情况，及时地帮助他们解决问题。教师也应用 “练习系统” 测试，要求学生提交作业。教师巡堂，实时指导，关注学困生并提高他们学习的信心。
在教学时间上，教师可以在机房先讲授10分钟左右，然后让学生操作30分钟，最后用“练习系统” 测试，要求学生提交电子作业。
在教学内容上，教师可以适当拓展，把会考指南中的操作题设计为这一阶段的上机作业，学生上机操作目的性强，操作内容具体，这样可以收到预期的效果。教师可以要求学生用WORD文档提交作业，督促学困生反复复习，给他们适当安排一些课后作业。
（二）第二阶段：分模块过关，形成纲要
在第二阶段的复习中，对于学习的重点和难点，教师要为学生的学习搭桥，分模块，总结知识点，形成纲要。在教学过程中，教师可以按照《信息会考指南》的“训练指导”部分，督促学生逐题完成。如“WORD”单元的复习中，教师可把常用键及常用快捷键、中西文输入状态切换、删除当前光标后面的字符等列出表格内容，引导学生进行归纳。这样学生对知识的掌握就比较牢固了。
（三）第三阶段：综合训练，熟悉会考的模式
学生已经有前二个阶段的基础，在第三阶段的学习中教师应该增加学生的实战经验，让学生把握考试的方向，熟悉会考的题型。老师可以给学生做近三年的会考试卷，并且从10套模拟试卷中，抽取3-4套题目，采取统一考试形式，用于检验学生对会考题目的综合掌握情况。然后，教师分析试卷，针对重点讲解，使学生进一步熟悉相关的菜单命令。从笔者多年的教学经验来看，学生对于判断题和简答题的解答感到最为困难，以下对这两种题型提出一些教学建议。
1.对于判断题的教学
教师要让学生了解错在什么地方。判断题中的关键字、转折词要多加注意，例如“必须”“只有”“一律”“唯一”“不管”“任何”“但是”等。此外，应注意前后叙述的因果关系。在教学时教师不要简单地给学生一个对或错的答案，而要帮助他们去理解其表述中蕴含的意思。
例如：判断下列说法是否正确：在Windows的资源管理器中，若用鼠标双击了任何一个文件，不管有无关联的应用程序，都可以将这个文件打开。
答案：×
解释：该表达的错误在于“任何一个文件”，打开任何一个文件是需要有相应的软件支持环境才能做到的。
2.对于简答题的教学
简答题题型主要有两种形式。一种是把操作步骤补充完整。教师应注意训练学生能够规范写出菜单的名称及操作过程。教师可以根据题目的要求设计出相应的操作菜单，让学生练习。另一种是通过读出题目中的菜单，找出相关的操作步骤并且写出正确的操作顺序。在教学中，教师要强调学生注意分析题目中出现的菜单信息，从中找到思路。
总之，高中信息技术会考的复习，依然遵循信息技术学科的基本教学规则，倡导实践，关注全体学生，在教学中强调问题的解决，营造合作交流的课堂气氛，避免死记硬背，把操作与熟记有关操作命令相结合，重在提高学生的学习兴趣及学习的主动性，提高学生的信息素养，使信息技术教学更上一个台阶。
参考文献：
[1]林永胜.高中信息技术会考的实践与反思[J].文理导航：上旬，2011（8）.
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