“校园卫生靠大家”国旗下讲话稿(推荐6篇)
同学们,你们想在一个干净、整洁的环境中学习吗?想在一个环境优美、充满生机的校园里好好学习吗?我相信,大家的答案都是肯定的。如今,在我们的校园里,还能时常看见教室里、走廊上、校道上,有散落的纸屑,有同学们吃完喝完随手乱扔的塑料瓶、零食袋等等。现在,秋风吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家,卫生靠大家”,我相信,没有哪一位老师,同学希望在一个垃圾遍地,尘土风扬的环境中学习、工作和生活。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习和工作环境,现在我发出几点小倡议:
1.请不要乱扔垃圾,比如纸屑、塑料瓶、包袋等等,提醒和督促爱随便乱扔东西的同学。
2.看到地上有纸屑,塑料袋等杂物,主动捡起来,及时扔到垃圾桶。
3.中午午饭过后,请同学们及时打扫卫生,清理掉落在地上的剩菜剩饭。
4.把清理好的垃圾倒在指定的位置。
本周进行全校卫生检查,我们深切地感受到 我们的 校园卫生与上周相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。
上周我校进行了三次大的卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。我们还要继续如下:
1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。
2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。
3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。
尊敬的各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来,我们会感到精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的校园里,我们的心情又会怎样?我们学校600多名学生,一人扔一张纸,美丽的校园就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋随处乱扔,根本不管食品袋在空中漫天飞舞。
老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了„„。
到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面„„漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。
同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建小平阳镇中心小学绿色校园。
同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!
我的演讲结束了,谢谢大家!
少成若天性,习惯如自然
尊敬的各位老师:
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!
所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,狠抓学生养成教育,取得了一定的效果。
叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子和全体教师一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。
抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的领导、班主任、任课教师都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、板报比赛、全校师生演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯。抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在上课时间,你走进校园看见的是干净整齐的校园;走进教室,学生们有的看书,有的画画,有的写作业……都沉浸在知识的海洋里了。在课间,学生们自觉的打扫清洁区,在操场上、球场上跳绳、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹逐渐减少了。这是多么有序的校园啊!校园教室,随手扔纸的越来越少了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了……这是
多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。
常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!我的演讲结束了,谢谢大家
篇二:规范、懂礼仪、做文明人
老师们、同学们:大家好!
今天,我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。
近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就
开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
谢谢大家!
篇三:讲究卫生,爱护校园
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇五:竞选卫生委员演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家好。
我是李宇文,今年是我第一次在台上演讲。在这次竞选活动中,我准备竞选的岗位是卫生委员。在小时候,妈妈就教育我自己的事自己做,妈妈让我自己扫地,自己洗碗,所以我就养成了讲卫生的好习惯。
我任劳任怨,不怕苦不怕累,每次值日我都做得最多,在家里我是父母的小助手。在同学眼里,我活泼开朗,在课堂上,你总能看到我高举的手臂。
假如我被选上卫生委员,我一定以身作则,当好同学们的榜样。我要用自己的行动带动同学们,我一定要让“流动红旗”在我们班安家。如果我竞选失败,我也不会难过,就当作是一次煅炼吧,不过,我也希望大家能投我一票。
中国自古以来就是礼仪之帮,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的中专生,我们更不能忘记传统,应该做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之
花常开心中,把文明之美传遍整个校园。讲文明卫生要从自我做起
一.最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯,尤其是我们宿舍,走廊未按时清扫,各别宿舍上完卫生间未冲水,造成宿舍内卫生非常差,异味非常浓烈,所以本次班会主题为“宿舍是我家,卫生文明从我做起”。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:
一、随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。以及吐槟榔沫
二、从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生清扫或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。
⑤每个人都保证做到不把米饭袋带进宿舍,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,以
发生污染。
电子电器教学部
2007学年第一学期开学式上的讲话
老师们,同学们:新学年好!
秋天,是果实成熟的季节,是人们心中充满着丰收的喜悦的季节。在这样一个初秋的早晨,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期。首先让我们对踏入我校的2007级新生表示最热烈地欢迎!你们的到来,给我们宁波四中这个大家庭带来了新的生机,新的活力,新的希望!同时,也对二年级和三年级的全体同学表示诚挚的祝愿,祝贺你们在宁波四中这个大家庭里又健康地成长了一岁。
老师们、同学们,在刚刚过去的一个学年里,在全校师生员工共同努力下,我们学校的事业迅猛发展,社会声誉日益提高。
——我们加强德育工作,完善德育工作制度,从严治校,注重养成,促使每个学生争做文明人,力行文明事,有力地促进了校风建设,提高了德育工作的实效。
——我们改革管理机制,建立了更为完善的各项管理制度,使学校的教育及行政管理工作走向了规范化、制度化。这必将为学校进一步提高教育教学质量,提升形象,增加社会的满意度,打下扎实的基础,为学校的长远发展带来生机与活力。
——我们狠抓教学质量,今年的高考又有了新的突破,各项指标均超去年。上线率达到了98%,其中高三理科上线率达到100%,文理科本科率达到50%,美术类考生全部上本科线,共有11名考生达到了第一批重点大学分数线,高三(1)班的张星婕同学考出了理科622分的高分。同时,2006学年在省市高中数学物理化学等学科竞赛中,我校共有38人次获得了良好的名次。
——我们持之以恒地抓好师资队伍建设,使我校教师队伍的整体素质不断提高。新学年学校拥有特级教师、宁波市骨干教师、市教坛新秀、和外籍教师,中高级教师比例达到70%以上。
——去年九月新校舍投入启用,我们宁波四中拥有了市区同类学校中最好的硬件条件和教育设施;今年的四月,我们顺利通过了省督学组对我校申报省一级的评估检查,学校被省教育厅认定为省一级重点普通高中,由此迎来了四中办学历史上的一个新的里程碑;学校成为省级卫生先进单位、市级文明单位、省新课程样本学校、浙江师范大学教育实习基地和宁波市学生行为规范示范学校;我们还与韩国顺天市晓泉高中结为国际姊妹学校,每年开展国际文化交流活动。
为此,今天,我们可以自豪地说:我们宁波四中已经形成了先进的教育理念和成熟的治校方略,拥有了一支有着年富力强、经验丰富、爱岗敬业的教师队伍,具备了优质教育的实力,已经驶上了良性循环的快车道!
成绩喜人、催人奋进,在新的学期,我们一定要发扬成绩、再接再厉、同心协力、再创新高。
在这里向全体同学提几点要求:
第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。
学习是获取人类知识经验、文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中我们能解除了自己的迷惑,在学习中我们能增长了见识,获取了更多的信息,能让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现我们的理想。
第二,学会赏识别人,学会合作学习。
我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加要强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战是很难有大的作为的。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。我们今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人会取得更大的成功。
第三,正确面对困难,始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的部分,困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。
同学们,在新的学期里,我殷切地希望我们全体同学一定要遵循““诚、朴、爱””的校训,秉承宁波四中的良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,积极投身社会实践,努力去实现自己的人生价值。
同时也希望我们的老师们在新学期里继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良传统,认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造学生的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造我校和谐健康洋溢人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。
-----黎明小学李晓冰
一、活动目标:
1、通过活动,让学生热爱学校,主动维护学校卫生。
2、通过活动,学生能够认识到养成爱清洁、讲卫生的重要性。
3、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯,使学生受益终身。
二、活动准备
1、网上找一些有关环境卫生的一些书籍和图片。
2、收集一些因不注意卫生而导致疾病的一些案例资料。
三、活动准备:
1、多媒体。
2、以前的一些有关校园的照片。
四、活动过程
1、导入:同学们,上课前,老师让大家做了一次特殊的考试,但没多少人及格,这是为什么呢?我想,作为小学生,我们平时可要做到爱清洁、讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯,才会受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《黎明小学是我家,环境卫生靠大家》。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为,并请第三位捡取纸团的同学发言说说他为什么要捡起地上的纸团,并讲讲他对环境卫生的认识。
2、展示相关图片
A、乱丢乱扔。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
生讨论小结: 难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!
B、折枝摘花,践踏花草
C、随地吐痰。
现在,请同学们自己静下心来想想,他们的行为习惯是否良好呢?
3、师问:同学们,你们喜欢学校吗?为什么?
预设生答:喜欢,因为我们能在这里学知识,和同学分享快乐。
教师出示平时拍下来有垃圾的地方
师问:你们现在还喜欢吗?请说出你们的理由。
预设生答:不喜欢,垃圾很多。
师问:这些垃圾来自哪里呢?是谁不珍惜你们的劳动成果?把美好的校园污染了,给“妈妈”的脸上抹黑。说说你在校园看到的哪些不讲卫生的现象。
生答:(1)、乱扔垃圾。一部分同学吃完零食,不把包装袋和果皮扔到垃圾桶里,用过的废纸随地乱扔。
(2)、乱涂乱画。有的同学公共意识薄弱,总是在雪白的墙上乱画。
(3)、践踏草坪。
(4)、破坏公物,如学校的喷泉和乒乓球台都被调皮的同学弄坏了。
4、师问:我们如何才能保护好校园?
5、师小结
如何养成良好的卫生习惯呢,大家应该做到以下几点;(1)树立主人翁意识,把学校当成自己的家。
(2)养成良好的生活习惯,不乱吐痰,不乱扔垃圾,不乱倒垃圾,爱护公物。
(3)要有奉献精神,如果地上有垃圾,我们随手拾起,共同创建美好家园。
我们这堂课以《爱清洁,讲卫生》为主题的班会活动,只有一个目的,就是培养我们小学生良好的个人卫生习惯,知道哪些是良好的卫生习惯,并反思自己做的对不对。还要有奉献精神,如果地上有垃圾,我们随手拾起,共同创建美好家园。希望同学们能将这一行为变成习惯保持下去。
6、回顾总结第三位同学的表现:
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