“有机未来—我们在行动”策划书

“有机未来—我们在行动”策划书（通用7篇）

“有机未来—我们在行动”策划书 篇1

“有机未来—我们在行动”

一、【协会介绍】：

四川大学环保志愿者协会（Environmental Volunteers Association of Sichuan University,缩写SCUEVA），简称“川大环协”。成立于1995年，是西部地区成立最早的学生环保社团，也是中国最早成立的学生环保社团之一。她以“让身边的人了解环保、关注环境，积极行动、以自身行为影响和教育他人。”为宗旨，以“4C”精神（Contribution奉献、Creativity创新、Cooperation 协作、Competition竞争）为指导，积极宣传“5R”意识（Reduction少用、Reuse再利用、Recycle循环、Rescue救助、Revaluation反思），是活跃于西部环保舞台上的生力军。她面向校内外开展了一系列活动，得到了老师、同学和社会的好评。

2001中国环保领域最高奖--地球奖

2002WWF“湿地使者行动”全国第四名，最佳组织奖

2002“2002年四川大学暑期社会实践优秀团队”称号

2004四川省高校“十佳明星社团”称号

2005“2005年四川大学暑期社会实践优秀团队”称号

2005第六届福特汽车环保奖

2006第二届全国高校“优秀学生社团”称号

2006成都市大学生志愿者暑期社会实践“三下乡”活动优秀团队

2006WWF“湿地使者行动”全国三等奖

1996－2007蝉联四川大学“十佳社团”称号

二、【活动名称】：

有机未来—我们在行动

三、【活动单位】：

环协人应该永远思考，即使掌声四起，经久不息

环协人也应该永远努力，即使没有掌声，一片静寂

四川大学环保志愿者协会

四、【活动对象】：

四川大学在校学生

五、【活动背景】：

随着城市化的不断推进，人们生活理念的不断提升，有机生活、可持续发展

越来越来受到人们的关注，绿色生活也越来越成为人们的追求。然而近几十年

来，由于化肥、农药等的大量使用，我们的土地受到了越来越严重的污染，我们的食物也越来越多地充斥着这些农药残留物，食用这些受到污染的食物后对人们的身体健康造成了很大的伤害；同时也由于我国大量出口农产品的农药残留物大

大超标，大批出口农作物受到贸易壁垒，这既给国内出口农产品企业带来了巨大

损失，也同时使我国农产品的外贸出口受到很大的阻碍，农产品的国外品牌效应

很低，中国出口农产品甚至一度被认为是最不安全的食品。因此，在全球化日益

加深的今天，有机种植、有机农耕、有机生活应当不仅仅只是人们对健康绿色生

活的一种

追求，也更应该是我国农产品真正走向世界，占领世界市场的必由之路，有

机未来——我们在行动！

有机生活是一种最接近自然方式的生活，它更是一种尊重自然、关爱生命、关心他人、分享快乐的生活态度。有机未来包括种有机种子、吃有机食物、住有

机房屋、用有机家居、开环保车辆、自觉分类垃圾。为了宣传“有机生活”这一

理念，号召更多的人加入我们的建造有机未来的环保活动中来，我们协会决定开

展以“有机未来—我们在行动”为主题的校园农圃活动。

六、【活动目的】：

1）通过部分同学亲身参与校园农圃活动的开展，向周围的同学、老师以及

社会人士逐步推广有机生活这一理念，使更多的人参与我们的环保活动。

2）通过在活动中对有机种子和非有机种子种植的对比，积累相关种植有机

种子的经验，向人们宣传有机种子概念。

七、【活动时间】：

2010年3月——7月（如果学校允许用地时间更长 我们可以做到年末）

八、【活动地点】：

四川大学江安校区（暂定，如果申请不成功会考虑在校外租地）

环协人应该永远思考，即使掌声四起，经久不息

环协人也应该永远努力，即使没有掌声，一片静寂

九、【活动具体流程】：

1)前期准备:

a)由协会会长及项目部负责人向学校申请相关的土地。鉴于川大的实

际情况，我们准备采用“只申请地而不用地”的方针，即只向学校

申请做校园农圃的地方，而不对申请来的土地加以开垦。方法是，在申请来的土地上覆盖薄膜，再在薄膜上进行堆土。这样做有两点

好处:

 有利于川大校内土地申请成功；

 不用受限于所选所申请的土地的土质，便于根据要种植的有机种

子对土质的需要来决定所应选的堆土土质，以尽量减少活动的不

确定因素。

b)由宣传部人员制作宣传小贴士，并负责在各个围合粘贴，内容是宣

传本次活动的内容、时间，地点等相关事项，以及召集活动志愿者的宣传。

c)由外联部负责与其他社团及部分已有成功经验的高校联系，收集相

关的种植经念，争取合作。联系相关指导老师，负责实施中的专业

指导。同时联系校内校外相关的媒体。

d)在青春广场征集部分来自农村或有种植经验的志愿者，号召他们参

与活动。并在此基础上成立专门负责小组，共三个小组，每个组6

个人左右（可再商议），因人而异，合理分工。

e)由项目部组织开展一次种植培训教育课，由专业老师和有丰富经验的农民伯伯进行授课，参与人员有专门负责小组和部分感兴趣的志

愿者。

f)组织相关人员到郫县安农村等已取得成功经验的地方考察学习三

天。

g)根据我们的活动时间，我们决定种植西红柿、四季豆等活动时适宜

气候生长的农作物。有机种子可有外联部或项目部自组团购，也可

由活动参与人员利用回家时间带一些农民自留种子。

h)派人购买相关农具，以保证活动展开。

环协人应该永远思考，即使掌声四起，经久不息

环协人也应该永远努力，即使没有掌声，一片静寂

i)由办公室人员准备相机等相关记录工具，以及时记录活动进行情况

和农作物生长的跟踪报道。

2)活动实施：

a)选择合适的薄膜和土壤，在申请的土地上开始堆土。办公室人员开

始撰写新闻稿，并由校内媒体加以报道。

b)在堆土的同时开始进行有机堆肥和微生物天然发酵，以便用于以后

农作物生长中的培肥需要。地点是在申请地旁边，所用材料为校园

落叶和饭菜等，即有机堆肥。

c)将所堆土地分为两部分，一部分种植有机种子，并进行有机种植；

另一部分种植非有机种子，采用化肥、农药等进行种植，以便对二

者加以清晰的对比和记录。

d)在相关专业老师的指导下，由负责小组中具有种植经验的同学开始

在两块土地上分别耕种、播种。

e)安排人员开始对两块土地的不同生长情况进行记录比较。

f)根据人员实际情况，合理安排人员每天轮流照看农作物生长，包括

对两块土地每天等量的施水、土地培肥等相关事项，以确保农作物的成活率。

g)农作物成熟当天，组织人员加以采摘，并由相关媒体进行报道、宣

传。

3)后期工作：

a)对收获的两部分农作物在青春广场上做一个成品展示和比较，包括

种植的投入、生长时间、产量、口感等的比较。

b)就本次活动在专门负责小组和协会内进行一次最后总结，包括种植

经验和种植中出现的相关问题。找出有机种植的优点和不足，尽可

能提出一些更进的方法和建议。

c)对活动中一直吃苦耐劳和勇于创新的人员加以评选和奖励。

d)在青春广场将活动中的相关影像资料和最后的总结经验加以展示，以达到宣传有机种植、引领有机生活的最终目的。

e)产品可用于12月的水果换贺卡活动。

十、【应急方案】：

环协人应该永远思考，即使掌声四起，经久不息

环协人也应该永远努力，即使没有掌声，一片静寂

1)遇到气候异常，发生暴雨、烈日等不利于农作物生长的天气，我们就准

备采用温室培植方法，以使活动顺利进行。

2)中途部分专门负责人员若有紧急事情不能参与，我们准备从开始接受培

训并一直参与活动的感兴趣的志愿者中进行选拔。

3)发生的突发虫害问题，则通过上网查找解决办法或者向当地农民和专业

老师请教。

十一、【活动预算】：

1)相关农具：300元

2)种子：100元

3)人员学习考察的车旅费和食宿费：10元*3*14（加两个负责人）=420元

4)宣传（围合的小贴士、立体宣传品、大海报等）：400元

5)成果展示（横幅等）：300元

6)不可预计费用：400

小计：1920元

十二、【活动后期展望】：

希望通过这次以“有机未来—我们在行动”为主题的校园农圃活动，真正地影响和带动周围的人们更加关注有机生活、关注我们赖以生存的环境。

环协人应该永远思考，即使掌声四起，经久不息

“有机未来—我们在行动”策划书 篇2

策

划

书

院团委宣传部 2011年3月2日

雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，他公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生，我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观，从而加快建设社会主义和谐社会，推进社会主义的现代化。

为此，我们院团委宣传部准备举办一次“学习雷锋精神——大学生在行动”的活动。

一、活动主题：“学雷锋精神——大学生在行动”

二、活动目的及意义

1、弘扬雷锋精神，宣传建设和谐社会的重要性。

2、让更多的大学生了解并贯彻落实雷锋精神和科学发展观。

3、锻炼部门新老成员的组织能力。

4、树立团委学雷锋团队的良好形象。

5、建设和谐美好科贸。

三、活动地点：湖南科技经贸校园内

四、活动主办方：院团委宣传部

五、活动对象：湖南科技经贸全体学生

六、活动流程

1活动宣传、组织：（1）活动前两天开始组织宣传。宣传过程中出10份海报，张贴在学校各个宣传栏；出两块宣传板，一张空白板，再发一些空白纸让同学们写些雷锋历史事件的感想

粘贴上，摆放在教学楼大厅。让学校的每位同学都知道了解并参与到我们的活动当中来。其次，可以举办一个活跃的知识比赛，其关于雷锋和感动事迹加一些游戏，邀请同学们一起参加。

（2）征集一批志愿者，组织一次全校范围内的“牛皮癣”大扫除；制止不文明现象如随地乱扔等；美化我们的学校。

2.活动地点：教学楼、宿舍、图书馆、操场、学校周围

3.活动时间：2011年3月05日～2011年4月1日。

七、活动经费预算:

宣传海报、劳动工具、相关资料打印、空白纸等

八、活动注意事项：

（1）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬科贸学院学生的“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

（2）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中积极完成工作，体现团结合作的良好精神风貌。

（3）活动过程要积极参加游戏和各种比赛。

（4）活动期间要加强宣传，营造气氛，充分借助摄像、海报、黑板报等平台。

（5）活动期间各参与者应听从部门负责人安排，对自己负责。

“有机未来—我们在行动”策划书 篇3

1.初赛：

⑴网申

参赛选手在线投递简历，经筛选后短信或邮件通知进行下一轮面试。

创业选手及其团队需提交主要负责人简历。

网申地址：

⑵面试

对网申通过的同学进行初步面试，由评委挑选出进入决赛的选手，并由工作人员以短信或邮件形式告知所有的入围选手。

2.决赛

⑴现场选手个人职业生涯规划展示

职业生涯规划展示要求：

a.选择“就业”的参赛选手：展示“个人职业生涯规划书”。结合自身实际情况与社会要求，从专业、职业、就业等方面进行个人职业生涯规划。个人职业生涯规划可用microsoftWord、Powerpoint等文档格式进行制作。参赛作品要求内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分展示职场新人的职业形象。

b选择“自主创业”的参赛选手：展示“商业计划书”。“商业计划书”是参加此类竞赛选手的另一项评选标的。

现场由专业评委进行评选，从内容策划、版面设计、自我风采与个人特色展示等方面对选手进行打分，并由一位评委进行点评。

考核标准：(满分100分)

a、职业生涯规划/商业计划书（60分）

 完整性(15分)。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职

业定位、实施路径、评估调整等五个方面，创业类作品还要有项目计划方案。

 可行性(15分)。目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，要合理

规划，操作性强。

 合理性(10分)。作品要求思维缜密，科学合理,分析有深度，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。

 逻辑性(10分)。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计/商业挑战的核心和

关键。

 创新性(10分)。创意新颖，能充分体现个性，展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌。b、作品美观性(10分)

规划书设计格式清晰，版面大方美观，形式新颖。

c、现场综合素质（30分）

 着装大方，仪态端庄，形象气质佳

 作品表达完整：能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。 自我表达能力：普通话标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。

 表达生动：表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效

果优良。

最终选出得分最高的前6位选手（包括团队）进入最终环节，其他选手获优胜奖。⑵赢在面试——教你如何画面试妆容

邀请学校礼仪社现场演示讲解面试妆容的画法和技巧，并请观众参与

⑶最终PK

根据入围选手（个人或团队）的职业规划，由现场专家就其未来职业方向模拟职场中真实情况进行提问，根据选手表现进行打分。

评分标准：（满分50）

a．职业素养（30分）：符合该职业领域对人基本素质和能力的要求。

b．现场表现（20分）：回答准确、内容完整。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强。⑷现场抽奖

对现场观众进行抽奖，选出幸运观众获得奖品。

⑸统计分数，根据两轮比赛的分数累加，评选出一二三等奖和单项奖并颁奖。

奖项设置：

“未来之星”（一等奖）一名

“希望之星”（二等奖）两名

光盘行动策划书 篇4

一、活动名称：“光盘”行动

二、活动主题：拒绝舌尖上的浪费

三、活动背景: 在粮食相对充沛的这个时代，发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一，而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿，这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下，对种粮人劳动成果不尊重的表现。在2012年的世界粮食日里，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，以更好地警醒世人“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。为此我们要找回一种对于粮食的温暖与敬意，以“光盘行动”响应号召。

四、活动目的: 为倡导建立节约型和环境友好型校园，响应社会呼唤节约型校园的号召，倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园充满节约的气息，让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中，节约粮食，人人有责。

五、活动单位：

1、主办单位：四川托普信息技术职业学院委员会

2、承办单位：院团委组织部

3、协办单位：院团委青年志愿者服务总队

六、活动时间：2013年4月11—13日

七、活动地点：托普学院第三食堂

八、活动对象：托普学院全体人员

九、活动形式：通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传，以及记者团通过采访与活动参与者的互动，唤醒同学们内心对粮食的珍惜。

十、活动流程：

1、前期工作：

① 用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成视频，并与活动开展时播放。

② 由宣传部组织相关宣传工作，制作海报（海报可以漫画等创新创意形式，达到前期宣传的目的。海报种类：一张大海报，其他的以小海报为主）并申请张贴海报，可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上，宣传光盘行动。

③ 提前3天（4月8日）开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备两条横幅)。

④ 制作代表活动的小贴纸，送给给报名参加者。

⑤ 在活动正式开展前一个星期联系院记者团，请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面，将此做一个照片展，展出在三食堂前。

⑥ 请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法；在校园各新闻载体上报道本次活动。

⑦ 在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系，将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。⑧ 4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。⑨ 由学生会组织，通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动，号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。

2、中期工作：

① 在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报，在活动开始到结束每一天都要展出（除特殊情况），并派人员进行展出和回收工作。

② 在三食堂前开展照片展（展出记者团抓拍的浪费行为的照片）。③ 提前一天到食堂试播视频（内容为前期制作的浪费或节约行为的视频）。

④ 活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并控制时长在（5—10分钟）轮回播放。

⑤ 对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。⑥ 协助记者团完成对活动的报道。

⑦ 邀请广播站共同参与我们的活动，在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。

3、活动后期：

① 调查活动影响。② 总结该活动。

③ 将签好名的横幅等物品交由院团委存档。④ 每一天的活动结束后，清理好现场。⑤ 邀请记者团和活动人员拍照记录。

⑥ 把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。

十一、活动经费：

十二、注意事项：

① 在报名时将活动参与详情（日期、地点、要怎么做）告诉报名者。② 海报、小贴纸提前4天准备好。③ 海报的放出与收回，由专人负责。

④ 活动开始前的1小时就将海报摆放到指定位置，在电视上开始进行视频轮播。

⑤ 此次活动在12大部门之间也大力宣扬，最好各部门都能有人参加。⑥ 代表参加活动的小贴纸制作一定要做到简洁而又美观。⑦ 为了提高活动的流畅性与整体效果，提前对青队活动当天参加人员的行为规范进行一定要求（注意微笑挂嘴边）。⑧ 在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。

⑨ 活动过程中，活动人员必须带工牌，带袖章，衣着整洁。⑩ 活动结束后，及时将公共物品归还原处。

⑪ 在活动实行时若是遇上下雨天气，将活动暂时停止。

⑫ 活动花费都要收取发票，以便对活动开支情况有据可找。

共青团四川托普信息技术职业学院委员会

院团委组织部

2012——2013学下学期

“光盘”活动

策 划 书

绿色环保行动策划书 篇5

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在国际志愿者服务活动周，我们更应该做好绿色环保活动。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动时间：XX.12.4五、活动地点：蜀山森林公园

六、活动参与人数：15人左右

七、活动流程：

1、活动前期（1）取得校方各级领导的支持（2）在教学楼附近进行海报，图板展出宣传。征集参人员与活动，写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。（3）买好所需的物品

2、活动中期（1）人员分配（2）注意安全问题

3、活动后期（1）对活动工作得失进行总结（2）将所拍的照片进行展览，让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

八、活动中应注意的细节和问题：

1、参与人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。

2、注意交通安全，上下车要有秩序。

3、严格服从负责人的安排，不准单独行动。

行动,温暖真情 活动策划书 篇6

行动，温暖真情

——学雷锋活动

策

划

书

西安工业大学

经管学院秘书处

二〇一二年二月十三日

目录

 主题背景

活动主题

活动背景

活动目的 活动概况

基本信息

活动要求

活动流程







 评分规则 预期效果 工作安排 经费明细

主题背景

 活动主题

在3月5日当天，开展学习雷锋活动。

 活动背景

当前国家正处在改革和发展的飞速时期,社会发生了翻天覆地且复杂的变化,社会所带来的冷漠导致人们真情不再,这些直接影响到学生的人生观和价值取向。我们需要用行动证明自身，而雷锋是永远不变的旗帜,在雷锋之日来临之际,我们高举雷锋精神，呼唤温暖，唤起真情。

 活动目的通过本次活动,能够唤醒学生内心深处的真情。人间有大爱,只是需要去用行动支撑和体现,要能从身边做起。用我们的恻隐之心,感化身边的人,树立我们正确的价值观。

通过此次活动，提高我们的道德品质，真正能够融入到生活之中，以小事做大事。

活动概况

 基本信息

1.活动时间

2012年3月5日

2.活动地点

西安工业大学校校内和校园周边

3.活动对象

西安工业大学全体师生

 活动要求

参与条件：

凡是是愿意并且能积极参与的师生

活动流程

前期工作：

1)校内宣传:在3月5日前制作好宣传单，张贴在各个学院和各橱窗,在食堂门口拉起横幅,制作2-3个流

动宣传板。

利用学校广播,为本次活动作充分宣传。

2)班内宣传:以班为单位,召开“学雷锋”主题班会,还可以观看一部关于雷锋的影片,针对现在社会所发生的好人不能做现象进行小组讨论。

活动期间

3月5日当天,根据参与人数,分成校内与校外的两支队伍,再细分为几个小组,每组十人。

校内的可根据情况,对教室以及办公室进行打扫,在校园内做好人好事。

校外的可走进入社区,以大学生的身份展现风采,唤起人们的怜悯之心。

后期安排

根据各组的表现情况以及事后的活动感言来评比优秀小组，对优秀的小组进行奖励。

 评比规则

评分规则:

主要对各组活动的积极性以及工作量进行比较,还有小组内部的配合和对待事物的处理方式。

 预期效果

在校师生都能积极参与到本次活动中,充分用行动证明了大学生的优秀品质,在提升自己的素质的同时也在向社会做榜样.希望通过活动唤醒大家沉睡的爱心. 工作安排

宣传工作交给学生会的宣传部进行大力宣传.鼓动学生会的成员做好后勤工作,生活部的成员可对参与小组的成果进行检查. 经费明细

活动前的宣传:宣传单和报名表各300张每张*元,各小组记录表格300张每张*元.宣传板的宣传画每份*元，横幅三条，每条*元，共*元。

活动中的需要：笤帚抹布等劳动工具由各院学生会提供

策划人：西安工业大学

会计11级9班

关爱农民工子女行动策划书 篇7

活动方案

一、活动名称„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2二、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2三、活动对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2四、活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2五、活动地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2六、活动意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2七、活动要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2八、宣传方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3九、活动内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3一、活动名称：幸福广东，关爱农民工子女

二、活动主题：关爱农民工子女，宣传雷锋精神

三、活动对象：

四、活动地点：

五、活动意义

3月份是雷锋月，通过我们在农民工子弟学校“服务实践”和在校内“宣传展示”的过程，达到贯彻推进我省关爱农民工子女工作，引领广大志愿者积极投身“加快转型升级 建设幸福广东”中的效果。既让更多青年志愿者加深对志愿精神和农民工子女生活的了解，自愿投入到志愿服务当中去，成为有爱心和无私奉献精神的志愿者；也使农民工子女感受社会的温暖，增强对现今生活的幸福感，成为今后建设广东的重要力量。

六、活动要求

1.高度重视，明确责任

以“志愿服务，建设幸福广东”的原则重视此次活动，深入农民工子弟学校开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等服务，明确各部分项目的要求，做到认真重视，分工明确。

2.“共建幸福广东”志愿服务宣传

开展志愿服务宣传活动，广泛宣传志愿服务的重要意义和建设幸福广东的发展要求，发动更多青年志愿者参与到志愿服务型社会的建设中去。3.加强覆盖，以点及面

通过此次活动为我校志愿者组织积累服务经验，努力争取将该基地发展成一个长期固定的农民工子弟服务基地，并以此为点，加强对周围更多基地的覆盖，逐渐扩展服务范围，并建立“一对一”结对帮扶关系。

七、宣传

1将该活动方案挂于校内团学时空网站；

2联系团委宣传部干部在活动当天搜集资料，做好后期宣传工作

八、活动内容

1、概述

为了认真贯彻落实学校工作意见，切实开始“关爱农民工子女”的工作，做好农民工子女的心理健康教育工作，开展“两进三同”的志愿服务活动，在此次活动中，我校组织了主题演讲、游戏、赠送礼物等活动项目，有效实现活动预期目标。

2、当日活动一览表

3、注意事项

（1）要活动过程中要注意农民工子女的情绪，在谈话中不易过多地勾起孩子的消极情绪，而要从正面的角度多去鼓励这些小朋友，以积极的态度来看待这些困境。

在与同学们交谈时活动时，应先大致了解农民工子女目前普遍存在的问题，包括：①学业失教，部分农民工子女不能完成学业，学习习惯差。②在心理上由于缺乏关爱而会出现抱怨、自卑、焦虑等情况。③安全没有保证。由于重新进入新的环境，农民工子女面临着诸如生活安全、人生安全等问题。只有了解了农民工子女目前所遇到的困境，才能使我们志愿者与农民工子女的交谈更显成效。

（2）游戏过程中要注意保护小朋友的安全，不宜做过于激励的项目，竞赛类活动要以“友

谊第一，比赛第二”为原则。

（3）信守承诺。在谈话中对小朋友承诺过的话要尽量做到，不要过于言过其实，这样会

造成小朋友的心理落差，带来负面影响。

（4）在活动过程中要收集好相关材料，用于资料的存档和作为以后活动的借鉴。

4突发情况及后备方案

主题演讲环节冷场：唱歌调动气氛，讲故事调动气氛，小组讨论拖延时间

附件：

一、活动相关情况简介

本次活动面向的学生为天河区荔园小学五年级四个班的同学，平均每班43人，分为四个大组。

四个班级除一个班有多媒体之外，其他三个班均没有多媒体只有电视机，且不能使用U盘，硬件设施相对简陋。

活动时间为下午2:30-4:15，由于该校学生将乘坐校车离校故不能拖堂。

该校老师希望我们的到来能够帮助该校学生更好地认识雷锋精神，同时也希望我们能够给他们展示当代大学生的风采。而我们此行的目的为关爱农民工子女。我们希望能在这短短一百零五分钟内达到以上这三个目的。

二、游戏内容心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。2 小组传话 参加人员：全班

游戏规则：每个小组第一位同学到主持人处听一句话并记住，回位后，传给下一位同学，以此类推，最先传到最后一位同学并能准确说出该句话的小组获胜。3 扮时钟

1、先按三人一组分好组,在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

2、三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；