发电厂先进申请材料

2025-02-11 版权声明 我要投稿

发电厂先进申请材料(共10篇)

发电厂先进申请材料 篇1

那安静燃烧的火焰,在我们的眼睛里,默默的散发着属于自己的光,温柔的光芒,低调而内敛。

XXX,正如那燃烧猛烈而彻底却显得低调而内敛的火焰一般,默默地奉献着自己的力量。

XXX,从2007年进入我厂,一直勤勤恳恳的工作、任劳任怨,不论多苦,多累,他总是将工作摆在首位,毫无怨言。六年来,他兢兢业业、默默无闻,以自己的实际行动证明了自己,成为我厂发电部运行五值值长。他将自己的青春、智慧、激情都倾注在了运行一线,强化机组安全运行,潜心锅炉配煤掺烧,探索机组的节能降耗,为xx公司经营效益而燃烧发热。

一、勇担重任,机组稳定强基础

发电部的工作具有一定的危险性,稍有疏忽,就会造成不可估量的后果。XXX,勇敢的承担起值长职责,与组员齐心协力,共同努力工作。他,严格要求自己,不断学习掌握技术,以提高自己的处事应变能力,加强自己的心理素质,增加自己的管理能力。他,对每一位组员严格要求,监督执行各种规章制度,杜绝违章和错误操作,对组员进行严格的考核,督促组员做好安全薄弱的工作。他,对自己的机组负责,时常鼓励组员,与组员共同学习新技术,积极沟通,为工作打下强而有力的基础。

二、强化分析,节能降耗出效益

发电,是一项艰巨而复杂的工作,每一个环节都有其必然性,同时具有选择性。他,细细分析,提出节能的各种建议,为公司带来巨大的效益。“省电,省煤,省油,省水”的意识深深地刻在该机组组员的内心中,影响着身边的每一个人。他,深深思考,提出降耗的各种措施,为公司带来巨大的利益。各个设备的变频改造、几种设备的联合使用等等措施都能降低耗能。他,亲自实践,在生活中可以通过变废为宝,固废物综合利用,将节能降耗效益最大化。

三、不断探索,加大掺烧降成本

发电部是一个拥有人才的地方。XXX,勤于思考,为发电机组节能降耗出谋划策,不断探索。为应对煤炭供应市场的而变化,燃烧成本的大幅增加及我公司采取的“降本增效”的目标,发电部加大了掺烧力度。在XXX的带领下,该机组分工明确,掺烧工作有序推进,保障掺烧措施取得了实效。他每日、每周、每月坚持对燃煤掺烧情况进行分析:对入厂煤各项指标进行分析,并形成报表;对掺烧指标进行分析和比对,对入炉煤耗用情况和成本进行分析,了解燃煤掺烧效果。他的工作和能力,为我公司带来了不可忽视的成效。

水电厂运行人员先进材料 篇2

在平时工作中我支持、配合值长履行安全职责、为实现本值的安全生产工作目标献计献策,对本岗位的安全生产状况、设备运行情况进行安全技术分析培训,能做好防止事故发生的预想方案,对本岗位所辖设备的安全运行担当负责;能做好每次工作任务事前的技术交底和安措交底工作;能及时反映一切危及人身和设备安全的情况,对可能危害生命安全和身体健康的行为提出批评和建议;能认真吸取教训,不断提高安全意识和自我保护意识;能按要求参加安全生产培训、检查及各项安全活动,为不断提高安全生产水平提出合理化建议。诚恳工作

巡视设备是运行工作的基本任务。每次巡视设备前,我都会把值长记录认真看一遍,把当前的运行方式、设备缺陷做一个分析,特别是设备检修前、中、后,特殊天气和水位时,能做到看设备时有重点,为此及时发现了不少设备安全运行隐患缺陷。为我厂主辅设备的安全运行提供了保障。

双票是运行工作的重点工作。作为年轻的值班员,我积极做好每次倒闸操作前的各项准备工作、认真进行每次倒闸操作和检修现场配合操作,累计操作近千项,没有发生一起误操作;同时我积极参与检修配合及现场开工是安措交底手续,圆满完成每年机组的汛前、汛后各项检修操作。勤奋学习

近年来新老设备更换快,每次新设备上来,我都第一时间参与现场培训,学习新设备相关的技术技能操作,通过学习为远方集控大倒班运行不断积累业务技术技能。同时我经常针对特殊的运行方式,积极组织与本值人员一起参与事故预想工作,在讨论中不断提高现场安全意识和业务水平。善于发现

本人在工作中善于发现问题,对每次巡视时发现的问题、那怕存有疑问,我

都会跟值长、老师傅们一起讨论和分析。在一次巡屏中发现2G压油槽油泵动作异常,启动时间短,油压打不上去,通过现场检查和值长讨论分析,找出是2G油泵控制程序逻辑出错的原因。

体卫申请先进单位材料 篇3

——申报体卫先进单位材料

2011.8.30 以人为本,创建一个自然和谐、环境幽雅的绿色校园

——光照学校申报体卫先进单位材料

光照学校是一所拥有200多名学生、13位教师,校园占地10亩,建筑面积1164多平方米。近几年来,我校加大投入,推进校园“四化”建设,开展爱国卫生治理活动,校园建设取得了显著成绩。如今的光照学校,校道平整,绿树成荫,鸟语花香,空气清新,怡然自得,似一个幽雅怡人的绿色生态园!成绩的取得与我校一贯以来的重视和真抓实干是分不开的。

一、加强领导,落实责任,把体育卫生工作落到实处

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形载体,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念,以师生健康为重,把推进校园“四化”建设,抓好学校环境卫生作为一件大事纳入“光照学校2010-2011年教育教学发展规划”,并切实加以贯彻实施,成立了以校长为组长的“体育、卫生工作领导小组”,建立了学校“一把手”负总责,分管领导抓落实,有关部门人员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

二、建章立制,完善卫生管理监督长效机制

环境卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。

1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持“每天一小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。

2、卫生监督检查制度。为保证学校卫生工作的实效性,我校卫生工作检查小组每周都要对卫生进行一次检查,及时发现问题及时整改。学校设有值周专职卫生监督员,每天对各班小扫和周扫情况进行检查,发现不符合清洁卫生要求的,立即要求有关班级重新清扫。每天卫生监督员即上岗执勤巡查,监督制止纠正学生乱丢杂物的不良行为,有效地保证了校园的清洁卫生,每天都要对学生进行检查打分。我们将有关检查结果与每周班级流动红旗和每学期先进班级评选有机地结合起来,取得了很好的效果。

3、环境卫生管护制度。我校制订实施了“光照学校校园卫生管理条例”、“光照学校绿化管护规章制度”、文明教室评比制度,提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求,即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”;公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”;个人卫生做到“注意指甲干净,注意保持座位四周清洁,注意用眼卫生,注意勤洗手”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与个人德育积分挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。

三、环境治理是根本,完善设施是关键

彻底整治校园卫生,环境治理是根本,完善设施是关键。我校紧紧抓住这一点,唱好环境治理的重头戏。

1.改造教室,创建优良学习生活环境。教室是学生学习生活的主要场所,学生在校时间绝大部分是在教室度过的。我校的教学楼,内外墙壁较陈旧,影响了光线的亮度,我校投入1万多元进行了彻底的改造,内外墙全部重新刮腻子,窗口加固。对教室内部的布置,学校进行了统一规范,做到美观大方舒适。教室每天都有值日生打扫清洁卫生,教学楼每天进行清扫保洁。

2.严格遵守食品卫生法规,杜绝食品安全事故。由值日人员负责清倒垃圾。禁止零食进校园。由于措施得力,一直以来,我校没有发生过食品安全事故。

3.加强水质检测,保证饮用水卫生。我校的生活用水来自两条渠道:生活用水主要由学校的深井和师生自备供应;有关生活用水。学校供水设施完善,每年定期清洗两次。

4.集中收集、指定倒垃圾场所,创造整洁、清新的校园环境。过去,我校太多地从方便师生清倒垃圾角度考虑,在校园四处都设有垃圾收集点,腐臭的垃圾既影响了师生的学习、生活、健康,又有损校容校貌。为解决这一问题,我校在远离师生教学、生活区的地方,建设了唯一一个垃圾点,要求师生宁愿多走几步,也要把垃圾送到垃圾点清倒。这一举措彻底改变了过去到处是垃圾堆的现象,大大地改善了师生学习、生活环境。

5.提高卫生水准,加强公厕治理。俗话说:“管一窥可以知全豹”,一个公厕的卫生状况,可以反映出一个学校的环境卫生工作力度和文明程度。搞好厕所的环境卫生是铲除“四害”孳生地的治本手段。经过改造,便池无尿垢,墙上无痰迹,地面、便池整洁,基本做到无蝇、无臭、无味、无害。

6.坚持灭害除虫,做好疾病预防工作。每年春天来临之际,气候温暖湿润,正是各类害虫复活,并大量繁殖时节,学校抓住这一要害时期,对害虫易发地方喷洒药物,将蚊蝇等害虫消灭在生长初期。对各种常见流行病、传染病,坚持预防与治疗并举,重在预防的原则,积极做好疾病预防工作。

7.推进校园“四化”建设,美化环境,提升校园环境品位。近几来年,学校各处路灯设置合理,亮度合适。如今校园内平、整、洁、净、亮、新、雅,一年四季绿树成荫,芳草如茵,与文化长廊、宣传栏等交相映衬,形成了一派“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围,是一个读书生活的好地方。

四、加强综合治理,提高环卫工作整体实效

1.大力抓好环境卫生的宣传教育,提高师生环卫意识。环境卫生涉及方方面面,需要全体师生共同参与、相互配合。结合研究性学习,把环保兴趣小组活动从校内延伸到校外,社会调查活动。加大对环卫知识的宣传,使师生掌握基本的识病、防病知识。利用植树节、世界地球日、世界环境日、戒烟日等重大环保纪念日开展环保专题教育活动。每年3月5日学雷锋纪念日,组织全校师生开展校园卫生整治活动,戒烟日号召教职员工“远离烟害,享受健康”,积极开展控烟活动,每年植树节,组织学生开展“我为你添绿”的植树造林活动,让绿色理念潜移默化地渗入学生心田。

2.开展讲文明、讲卫生的养成教育。思想靠教育,行为靠养成。在日常生活中要求学生做到:随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物;每个班一年四季坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度。学校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”,经常组织学生上街开展爱国卫生运动,清扫道路、清洗护栏等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。同时,我校将养成教育与争先创优活动、德育积分制有机结合起来,取得了明显的成效。如今“校园是我家,人人都爱她”已成为广大师生的自觉行动。

3.蓬勃开展全民健身运动,增强师生体质。为丰富师生的业余生活,增强师生体质,提高防病抗病能力,我校坚持两操两课一活动。现在我校师生以各种形式参加业余时间的体育健身运动如火如荼。

在体育卫生工作方面,我校做了一些工作,取得了一定的成绩,但离上级的要求和先进单位还有一定差距。我们将加倍努力,进一步搞好学校环境卫生治理工作,为广大师生创造一个清洁、优美、舒适的学习生活环境!

学理论先进个人申请材料 篇4

学院:统计与数学学院

班级:08级风险管理班

学号:802093106

申请人:苗佳

学理论先进个人申请材料

尊敬的校团委领导:

您好!我是来自统计与数学学院08级风险管理班的苗佳,现任统计与数学

学院学生会办公室主任一职。

在评选“理论学习先进个人”之际,我怀揣一颗崇敬和不安的心向校团委递

交了这份申报材料,想让校团委各领导考核我,并且我认为这也是对我的鼓励,我很珍惜这来之不易的机会,来争取这象征着“理论和实践双优”的荣誉。

在班级,我担任班长一职。我尽职尽责,积极配合班级其他干部,团结同学,为班级争光。在学生会,作为办公室主任,我深感责任重大。我不只要做好辅助

老师的工作,更重要的是要做好好同学们与老师之间的信息传达的工作,尽量做

到毫无纰漏,树立榜样。我也在积极的向党组织靠拢,我已参加了党校学习,并

于2010年12月正式成为中国共产党的一员,我为此深感骄傲。

忙碌的大三学习生活稍纵即逝,在此期间,我取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,校团委老师的帮助,同学的支持是分不开的。

在老师和同学的眼中,我是个勤于思考,善于实践,乐于与人沟通的人。随着校

团委直接领导的各项关于“深入贯彻落实科学发展观,构建和谐校园文化生活”

活动的开展,我也在逐渐进步,现在就将我在学校的一些表现分成思想方面,理

论学习方面和工作业务能力方面做一个总结:

第一,我首先坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。

生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学

发展观”,“八荣八耻”等党的重要指导理论和思想,尤其是细致研究了改革开放

后中国各项政策及社会发展情况。我认为作为新世纪的人才,不了解国家时政,国际时事,即使学再多的书本知识也是无的放矢。因为那样理论和实践根本结合不了,理论无法指导实践,实践也无法检验理论。

大一时,我就向党组织递交了入党申请书,并且在本学期加入党校学习,此

后,我始终保持着对于党的理论和实践知识的学习,还经常和长辈中党员沟通,向他们请教理论知识,虚心求教,认真改正自己做得不好的地方,以及粗心,缺

少毅力等缺点,积极向一名合格党员看齐,向党组织靠拢。我相信辛勤的付出总

会获得回报,我积极参加青年志愿者服务队,为社会各行各业的人服务,现在展

示共青团风采,将来成为党组织的骄傲。“一屋不扫何以扫天下”,平时从小事做

起,严格要求自己。虽然日常学习、工作的压力比较大,但是我认真合理地分配

时间,学习之余,做些有意义的事,提高自身素质,能力和道德修养。在我坚持

不懈的努力下,党组织接受我的请求,并且将我纳入中国共产党的大家庭。

第二,理论知识学习上,我系统地学习掌握了较为扎实的历史时政等知识。

学习中,我善于用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的理论讲通俗、抽象的概念变具体,并且把自己领会到的道理和其他同学分享,互相吸取观点,丰富思想,从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。

把理论学习成果转化为学生素质的提高才是我们学习的目的,要让理论为我所用才是真正的成功。除此之外,我们将热情灌注在工作上,使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个集体里,一个人进步并不能代表什么,众人划桨船

才能开动。所以除了搞好自己理论学习的同时,我也在热情帮助其他同学,和同

学们组成学习团队,大家一起互相交流学习。

第三,作为一个学生会办公室主任,我深知理论的重要性。

它不仅是学生工作开展的前提保障,更是一切行为的指导思想。为了积极响

应校团委号召,我部计划在11月份组织了一次全系成员参加的主题为“深入贯

彻落实科学发展观,构建绚丽校园文化生活”的学生活动。届时我们将请关工委

老师讲解了科学发展观的相关知识,并且观看了相关的纪录片。这次学生活动大

会的目的是要让我们明白践行科学发展观是大学生的社会责任、实现大学生的全

面发展是科学发展观的根本要求、科学发展观是大学生全面发展的机制保证;

而且还要让我们懂得我们作为当代大学生,是我党各项事业的生力军 和接班人,我们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。为此,我们必须树立科学发展观,用先进的思想武器武装自己,不断提高综合素质。我们素质的高低,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线

不动摇,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行,所以这次学习活动的意

义简明而重大!

经过大学两年半的磨练,我深知:作为一名优秀的大学生,我们不仅要用正

确的理论体系武装自己的头脑,还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃发展。通过对党各个理论体系的学习,使我更加坚定了做一名

可靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和工作作风的进一步培养

和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

最后,如今,作为一名学生干部,我善于思考、认真踏实。我积极配合学生

会的各项工作,发挥本部门特色为统计与数学学院学生会建设贡献力量。在组织

校内外活动时,能以身作则,体现出较强的组织管理能力。在对待自己的本职工

作上,我一直秉着认真负责的态度,从来不看轻自己手头任何一件微小的工作,力图尽心尽力为同学们服务。在一些荣誉与称赞的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生干部的工作都联系着很多同学的切

身利益,这些事不是做给某些人看,而是要受到众多同学的支持和老师的赞誉。

同时这也是我自己走向社会的宝贵经验的累积过程。在以后的工作中我将再接再

厉,做到坚守,坚守一份社会主义的伟大事业!

至此,我向校团委递交学理论先进个人的申请材料,望校团委各位领导给予

审核!

此致

敬礼

申请人:苗佳

先进班级体评选申请材料 篇5

尊敬的校领导:

电科09-1班全体同学在此真诚地向您们提出先进班级体评选的申请。

我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风;课堂出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课老师的肯定和好评;大一学年晚自习的出勤率全部在97℅~100℅;在第一学期考试中,从无违纪现象发生;班级综合成绩在全年级第1名;参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好;班里无留级预警﹑退学预警人员,从无受到各级处分的学生。获得院级团活对抗赛一等奖。

班级从无受党、团、违纪处分者;全班必修课成绩在全院平行班级的最前列;本学《大学生体育合格标准》成绩合格者为100%;本学学生宿舍卫生检查、评比绝无不合格宿舍,且班级1个宿舍被评为“文明”宿舍;班委会工作手册记录、考勤登记齐全;本学班级从无因学生成绩不合格而试读或退学者.请您们和我们一起翻阅电科09-1的成长历程及丰收喜悦。

班级简介:

哈尔滨理工大学应用科学学院电科09-1班,现任辅导员是陈迪男副教授,入学一年来,在学校、学院领导、教师及师哥师姐们的辛勤指导下,为我们电科09-1班的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平提高迅速,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生活健康团结,文艺活动多姿多采,班级特色鲜明、充满活力的班集体。

班级共有34名同学,来自全国各地。男生26名,女生8人,有2名优秀团员,有3名三好学生,1名优秀团干,入学一年来,全班同学相互学习,相互促进,许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。

军训------一切美好的最初

军训,我们相识的开始,一切美好的回忆都从这里被演绎。从陌生到熟悉,一起摸爬滚打,一起欢声笑语。累了,我们相互依靠;困了,我们相互鼓励。

团结------班级生存的基础

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。

这一年里,班级为注重团结,做了大量工作。我们知道:团结最重要的是班委内部的和谐,班委只有形成一个统一体,树立榜样,才能更好地为班级服务。所以,我们班委内部分工明确,责任到人,充分发挥了个人的长处,同时强调互相配合,积极推动了通力合作。班委通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中,团结工作从大局着眼,从小处做起。团结是一个长期积累的过程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鉴于此,我们在日常学习生活中促进了同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作,班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此,我们在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会,促进了班级团结工作的展开。团结的电科09-1集体有信心在老师的指导下把工作做的更好,向更高目标迈进。

思想------托起青春的翅膀

从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班34名同学,都递交了入党申请书,并且参加了入党积极分子培训。身边有了榜样,在思想学习上就有了动力,班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。

即将进入2011年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,我们认识到只有适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,不断学习就是我们现代青年必不可少的生活内容。

我们明白:社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步做出贡献,所以在本学期,我们都重新审视了自己,开始了更高层次的学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。我们利用班会讨论学习了《新时代党的知识读本》及学校下发的《入党积极分子手册》等材料。通过学习,提高了同学们的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

班风------良好学风的源泉

我们班有34位同学,一个班委会,经过了老师精挑细选,公开投票以及几次大小调整,一个负责,有亲和力的班委会已经成型。同时,为了便于进一步管理,每个宿舍都选出了自己信任的宿舍长,帮助班委和团支书开展工作这样一套健全的管理体系,有力的保证了班级工作有条不紊的开展。经过了这一年的时间,我们的领导班子以其塌实的工作,以身作则的作风在同学中间树立了很高的威信,各项工作都得到了全体同学的大力支持,得到了全体同学的信任和尊重。

在平时的生活中,班委成员积极配合导员,工作积极主动,即时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题,能及时和同学与老师联系,把问题彻底解决,为同学们排忧解难,切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。班长和团支书处处起到开头表率作用,严格要求自己,主动承担了大量的具体工作,而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议,并即时的调整方法,在广泛征求同学意见的基础上,开展各项工作。

全班同学严格执行和自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感和良好的班风;在一学年中无任何违法违纪﹑受处分的现象;班级工作有计划﹑有检查﹑有总结,班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强,坚持原则,作风正派,形成了坚强的班级核心;班委与团委配合默契,认真组织并完成组织上级布置的各项任务,在同学中有了较高的威信;辅导员工作到位,并定期开展内容充实﹑效果好的主题班会;积极组织本班同学参加精神文明建设活动;导员责任心很强,经常深入学生中了解情况;她到各宿舍慰问关心同学们的生活情况和思想动态,及时帮助同学们排忧解难.充分体现了学院风范,班级体具有了更为鲜明的特色.我们的生活委员在生活中任劳任怨,为同学们提供方便。他们工作认真,牺牲自己宝贵的休息时间,为同学购买假期回家的火车票;他对班费的管理更是一丝不苟,从未出过差错。而且定期把班费的支出情况向大家汇报,公布班费支出表,做到了班费开支公开化。学习委员不仅自己学习刻苦努力,而且积极主动的完成各个学科的课代表安排,领发教材,实验安排等工作。他们还即时地把同学们对教学工作的意见和建议反映给老师,使教与学尽量的达到协调。不仅如此,班委还共同规划,在每个学期,每个阶段,策划不同的班级活动,如班级篮球赛,联欢等,通过这些活动,同学们之间增加了交流与接触的机会,大大增强了班级凝聚力。

班委每一个月定期开班会,讨论和总结上个月的成绩以及不足,使同学们更加有目标的投入到学习,生活中。班会上同学们畅所欲言,纷纷发表如何更好建设班级的看法,让这个充满凝聚力的集体散发着活力四射的光芒。

学风------良好班风的硕果

刚进大学校门,高年级学长、学姐们为我们怎样更好的适应大学的学习生活提供了经验。帮助我们如何克服刚进大学的迷茫。导员陈迪男老师多次来到我们的宿舍,加强我们之间的相互了解和联系,为我们以后的相处打下了坚实的基础。考前班里组织各科成绩特别突出的同学,为其他同学答疑。通过这样有效的补习,我们班在第一学期考试中成绩遥遥领先,全班没有一个人挂科,全班34个人有10个人拿到了奖学金。

全班学生认真学习了马列主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论 ﹑“三个代表”﹑ “八荣八耻”重要思想.学习和宣传党的路线﹑方针﹑政策,注重和加强民族团结,有非常坚定的政治方向,崇尚科学.学习气氛浓厚,具有十分良好的学风,全班学生都互帮互学,在一学年中全班学生各科学习成绩在同年级中是第1名,并经常开展学习经验交流﹑课外学术活动﹑科技创新和素质拓展活动;全班学生都积极配合开展体育锻炼活动,自觉参加早操锻炼和课外活动,开展了许多有益于提高全班学生综合素质的文体活动,坚持每天卫生值日和每周卫生制度,全班所有寝室干净整洁.班委及团委组织了很多丰富多彩的活动,使大家在娱乐中收获,在实践中成长。因此,班委组织各种多姿多彩的活动,为良好地促进了班级学风的建设。

班级同学除了学习专业知识外,还额外参加各种学习班,考取计算机等级证﹑英语四六级等等.他们都在为自己将来更好的步入社会而不断地给自己的大脑冲 “电”.

生活------真我风采的体现

我们每个人都是世界上独一无二的,在电科09-1这个大家庭中尽情地展现着自我的风采。那生活中的点点滴滴,喜怒哀乐,在我们的记忆中始终散发着芬芳,没有人能够抹去我们心中那些美好的回忆。

班级同学大多是独生子女,且来自全国不同省市自治区,生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活,同学们从没有恶言相向,大打出手的情况,反而互相学习地方方言,调整自己适应他人的生活习惯,同学之间的关系也和谐地融入班级这个大家庭的环境里,首先大家学会了包容、关心班级里的同学。

入学初期,每当班级中有同学过生日,大家都在班委的组织下积聚一处,送上代表集体祝福的贺卡。千里送鹅毛,礼轻情义重,同学们把温暖和欢乐融入了整个集体。这样的关爱氛围无时无刻不让我们在集体里感受到家的温暖:元宵节的汤圆,端午节的粽子,中秋节的月饼,冬至的饺子,圣诞节的苹果„„

面对生活上需要的独立自主,我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表,大家相互监督,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着,这一年来,一些寝室被评为院级“优秀宿舍”荣誉称号,这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己。

在日常的生活中,我们每一个人都真实地表现着自己,都将最真实的自己展现给其他同学,因为我们年轻,所以我们活力四射,也正是因为我们年轻,所以我们才会展示自己的光芒!

活动------电科09-1一马当先

要说电科09-1班的活动那可是不胜枚举,我们就给大家讲讲我们的特色活动吧!

具体介绍如下:

(1)与同系其他班级进行篮球对抗赛。

(2)在千口顺“元旦大聚会”。

(3)参观“731遗址”实践活动。

(4)组织志愿者去敬老院义务劳动。

(5)积极参与校园艺术节。(6)“树文明新风,做文明大学生”宣传活动。

(7)“迎新生晚会”节目排练、准备。

(8)“树文明新风,做文明大学生”辩论赛。

(9)“诚信考试”座谈会。

(10)举办“书画展”。

(11)“圣诞、元旦”晚会。

(12)“应用之光----彩铃制作大赛”

(13)参与我校60周年校庆。

(14)“迎评促建”PPT展示大赛。

(15)“五四”诗歌朗诵会。

特色活动:(1)与本系其他班级进行篮球比赛,通过这些比赛,增加我们电科这个大家庭的亲和力,与他们的感情得到升华

(2)“圣诞、元旦”晚会,与兄弟班共同联欢,度过美好而快乐的“圣诞、元旦”。

(3)为人民政府解一份忧、出一份力,通过志愿者去敬老院的义务劳动,我们初步和人民政府有关部门建立了良好的关系。

(4)举办“书画展”,给有书画才能的同学提供了一个施展才华的平台,同时也为班级挖掘出更多的人才。

(5)“树文明新风,做文明大学生”座谈会。,通过发现问题、提出问题、讨论问题、分析问题、解决问题的方式使同学们树立了更为正确的道德、人生观念。

(6)“迎评促建”PPT展示大赛

为加强我院大一个专业班级之间的相互了解、相互促进,顺利且成功地举办了此次大赛,反响极强、效果甚好、远远超出了预期效果。

另附:1, 电科09-1班2009-2010学习成绩一览表。

2, 电科09-1班个人参加社团组织情况及比赛获得荣誉一览表。

3, 电科09-1班团支部部分活动的资料图片。

忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动,那些优异的成绩就是最好的证明。当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们要总结经验,发扬优点,改掉缺点,使大家和集体共同进退。

在这里,我们感谢校﹑院领导及老师对我们的教育和关怀,感谢您们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心呵护和大力支持。

最后,我们始终相信,电科09-1班一定能够实现共同目标,共创未来!我们电科09-1班再次真诚地向校领导提出先进班级体评选的申请,恳请校领导同意,支持,鼓励,给予批准!

应用科学学院电科09-1班

三下乡先进个人申请材料 篇6

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是认识了一群可爱的小朋友,更多的是心灵上的感悟。

7月13号的上午,永城职业学院三下乡教育帮扶服务团正式出发了,经过一个多小时的车程,我们到了我们的目的地,永城市皮桥镇崔庄小学。下车后,看到一个个纯真的笑脸,我们开始了我们的捐赠仪式,给小朋友们送上了书包和文具,然后在小朋友热烈的欢呼下举行了我们支教活动的开班仪式。支教活动正式开始。

我们教育帮扶服务团所有成员顶着酷热的天气,每天坚持给小朋友上课,给他们带来了以前很少上的音乐,美术,朗诵,英语等课程。一周的时间,也是转眼就过去了,现在想起来仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声依旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福.回到学校后,回想去过去的一切,真的有种惬意之感,或许这就是和桃山结下的不解之缘吧。

我们总共一个班级,但却包括了从一年级到五年级所有的同学,人数虽然很多,但不影响孩子们学习的热情,教室的条件也很艰苦,没有灯,没有电扇,所有人的热的满头是汗,却没有一个人退缩,望着他们那一双双渴望知识的眼睛,看着他们学习时的认真与快乐,我们就觉得很幸福和快乐。

省先进班集体申请材料 篇7

追逐梦想,行走在路上

一座校园,沐着清风,秋景无限;

一群学子,荷着梦想,走在路上。

一角一落的深情,一朝一夕的成长,青春的缩影,青春的花絮,展成卷卷诗画,安静欣赏。

流水的九月,我们走进大学的殿堂,走进这幸福的梦想;花开花落中,我们享受这幸福的校园时光,我们自惜自强,乘风破浪,扶摇直上共赴辉煌,父母和师长用爱将我们托向人生的桥梁,勤奋和知识把我们带进未来的航向……

这里,一群风华正茂、充满活力的青年,拥有渴望创造奇迹,抒写辉煌的激情与信念,他们怀揣理想,带着虔诚的心,正将青春飞扬!

导 语

有这样一个集体,她团结自信;有这样一个集体,她热情活泼……这个集体就是融优秀的教师和奋进的同学们于一体的口腔医学系60702班。XX年9月,来自全国各地的24名同学带着父母的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,聚集在美丽的山西医科大学,组成了我们这个温暖的小集体。在这个集体中,我们相互关怀,相互鼓励,以团结奋进,务实创新的优良作风共同前进。

两年来,全班同学在各位系领导和辅导员王燕老师的关怀和指导下,沿着班委会提出的“立足本班、联动本系、辐射全校”的发展思路,精诚团结,努力进取,在各方面都取得了瞩目的成绩。两年来,我们共同成长,共同欢笑,共同走过岁月中的风风雨雨。我们在这里坚强,我们在这里坚强,我们在这里勇敢,我们在这里为了梦想一起奋斗,这里就是60702班――我们心灵永远的港湾。

进班集体事迹材料

――口腔医学系60702班

凉爽的秋风吹遍了祖国大地,吹进了校园,吹进了60702班全体同学的心里。秋天是金色的,是充满生机充满希望的,是收获的季节。在这秋意昂然的季节里,学院举行了评选先进班级体的活动。在老师和全班同学的支持下,根据各方面的表现,大家一致认为60702班具备了先进班集体的条件,并得到了院系领导的肯定。

这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个自强自信的集体,这是一个举手投足间都会流露出友爱的集体!这就是60702班!入校伊始,60702班在辅导员王燕老师的指导下,进行了班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、生活委员、文体委员的公开选举,组建起一个强有力的班团集体。从此,党的.先进的光芒渗入到这个优秀的班级体中,班委们鼓舞着全班同学朝气蓬勃,锐意进取,满怀激情,斗志昂扬,在美丽的校园里耕耘着未来的理想。三年来,60702班班干部带领全体同学秉承 “医理博精,德能高邃” 的校训,建立起“团结友爱,互帮互助,奋发进取,开拓创新”的良好班风,形成了“比,学,赶,帮,超”的优良学风。24位来自各地的同学们友好地相处着、进步着。在各进其职、努力学习的同时又展现和发展了自己的青春风采和聪明才智。班级各项工作均取得了令人瞩目的成绩。目前,全班共有2名学生党员,1名预备党员,他们在班级团支部的建设中发挥党员应有的先进性和模范带头作用。所有成绩的取得都在说明着这样一个道理:班干部在班级工作中的政治堡垒和战斗核心作用不可或缺,唯有班干部职能的充分发挥才能为广大同学在大学期间乃至未来发展把好思想政治关与科学文化素质。

暑期社会实践先进个人申请材料 篇8

参加主要活动:

2011年7月4日赴巢湖市散兵镇谢王小学开展大学生义务支教活动和关爱留守儿童系列活动

2011年7月5日赴含山县参观地方经济观察

活动感想:

7月4日一大早,我们巢湖学院大学生义务支教服务团一行20余人,由校团委郭超老师带队,乘车前往巢湖市居巢区散兵镇谢王小学开展教育帮扶暨义务支教活动。经过近一个小时的车程,我们来到谢王小学。一路上我们看见好几个采石场和水泥厂,这使得原本翠绿的青山变得伤痕累累、一片斑驳。这也使当地的环境受到严重的破坏,树叶和草丛上都覆盖着厚厚的粉尘。活动前期我们得知谢王小学的学生人数较少,学生们的学习环境不是很好,但近年来已有所改善。当我们到达的时候,学生们已经聚集在教室前的草地上了,他们三三两两的聚在一起,好奇的等着我们的到来。我们迅速的下车整队,并将我们精心准备的图书和学习用品拿到教室前的桌子上。

然后开始简单而正式的爱心捐赠仪式,小学生们兴高采烈的排队站在桌子前,好奇而又有些许害羞的看着我们带去的礼物。捐赠仪式 1

上,当学长和学姐将礼物交给孩子们时,他们的脸上洋溢着幸福的喜悦。拿到礼物的孩子在学校老师的引领下争先恐后的将礼物搬到共青书屋。“共青书屋”是我校2007年援建的,里面整齐的摆放着近几年捐赠的图书。这个“共青书屋”是学校的小小图书管,孩子们在这里能够看到各种各样适合他们年龄的课外书,这大大的丰富了他们的课外生活,也一定程度上满足了他们对知识的渴望,同时也给同学们带来了大大的精神食粮。

爱心捐赠仪式后,我们就开始分班级和年级开展内容丰富、形式多样的支教活动。我们的授课时间共有两节课,中间有近二十分钟的休息时间。因为所教的年级不同,我们的授课重点也有所不同。对于低年级的学生,主要寓教于乐,开展丰富的趣味活动。对于高年级的学生,则主要是教他们相关的文化课程,为他们辅导语文、英语、数学。当然还有内容丰富,关注健康生活的小常识课堂。也还有声情并茂的展板讲解,给孩子们传授夏季防溺水的小知识。

在课间活动时间,教室外面也开始了别样的讲堂,我们的讲解员向小学生们讲解了夏季防溺水安全知识。通过我们制作的有趣图画和生动的语言讲解,小学生们被深深的吸引了,他们表情专注,倾听认真,还不时的向讲解员提问。

结束了上午的课程,我们聚在了一间教室里休息,互相交流教课的收获,和各种心得体会。于此同时,学校的食堂正在忙碌着为我们准备午餐,学校的食堂很小,只有一口大锅,和几个炒锅,还有一些

简单的餐具。但食堂的师傅很热情的尽量为我们准备丰盛的午餐。下午,我们志愿者又坐车去了留守儿童之家。我们安排志愿者给孩子们进行防溺水安全知识讲解。而其中一名讲解员则是现场找了个小孩子进行溺水急救演示,并进行简单的问答,孩子们对防溺水安全措施也有了很好的了解。通过和孩子们玩游戏,调动孩子们的积极性和鼓动性,让他们更好的参与到集体中来。然后我们分别一对一的与孩子们交流,拉近彼此的心。

通过此次“大学生义务支教服务团”的教育帮扶活动,不仅给孩子们带来了知识和快乐,同时也让我们的志愿者社会实践能力得到了提高,激励更多的大学生投身志愿活动。活动得到了《新安晚报》、《巢湖日报》、巢湖电视台等新闻媒体的关注,取得了较好的社会反响。通过媒体宣传报道一方面肯定活动开展的成功,另一方面也鼓动社会各界人士伸出援助之手,更多的去关心关爱留守儿童。

为引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解巢湖市地方经济发展状况,7月5日,我校暑期社会实践省级重点团队——地方经济参观服务团一行三十余人在校团委周祥、鲁鹏程老师的带领下赴含山县经济技术开发区考察学习。

一行人员在我校挂职团干、含山团县委副书记左劲中的陪同下首先来到安徽青花坊瓷业股份有限公司。在总经理裴仕琳的陪同下,同学们参观了青花骨质瓷生产车间,亲眼目睹了通过高科技的生产设备利用粘土与动物骨粉制成各种瓷器的全过程。参观完毕后,裴仕琳在会议室向同学们介绍了公司的目前状况以及未来的发展规划,并结合自身体会和大家讨论了乐于奉献、团结奋进的人生感悟。

随后,参观服务团来到安徽源众纳米材料有限公司,该公司是山东盛大公司第四家纳米碳酸钙生产企业。公司负责人向同学们介绍了企业的规模、纳米碳酸钙的用途及生产流程,并带领大家参观了生产车间。

最后,参观服务团来到含山县磁通电子有限公司,在参观生产车间后,同学们在会议室与企业负责人就“大学生理论与实践能力发展的不同步”、“大学生毕业就业”等问题就行了交流。

通过参观学习,同学们对企业的研发、生产、管理、销售等环节有一定的了解,更加明确了作为当代大学生所肩负的责任与使命,增强了学习文化知识与服务地方经济的意识。

暑期三下乡社会实践活动是引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是这些活动是培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

通过这两次的暑期社会实践活动,使我可以结识相关单位与工作的合作伙伴。我们参加活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系,开创成功事业。在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道的媒体,我们可以借此机会与他

们建立联系。获得向社会推荐自己形象与能力的难得机会,为未来创业建立良好的媒体关系。在平时的实践学习中大家可以相互之间交流沟通,这些交流活动会让我们累计很多宝贵的经验。

通过参加暑期实践活动,有利于提高我的专业知识和技能。通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,方便以后实习就业。通过实践可以结识很多合作伙伴,有机会保持长期联系,利于日后专业的交流,方便以后实习就业。通过实践,可以获得对专业从理论变为现实的全局把握。在完成实践的过程中,培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中,增强创业的勇气、信心和能力。我们的实践活动获得了圆满成功,得到了校领导的肯定和社会各界的好评。我们的成绩是肯定的,它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的,当我们忙了一天说说笑笑走在回学校的路上时,我们体会到了谁是最可爱的人,谁是最幸福的人,我们那时的心情无法用言语来修饰形容。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅,投身实践觅真知"。我相信,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

申请人:10历史学魏兵

暑期社会实践先进事迹申请材料 篇9

所在系别:化学与环境工程系

专业班级:应用化工技术1003班

申请人:常佰旺

很荣幸能够作为我校暑期社会实践的临漳分队的一员,参加河北省百万大学生千乡万村“体验省情,服务群众”主题社会实践活动。

我是甘肃定西人,从小就是在那种非常艰苦的条件下成长起来的农家孩子,这次我舍弃了回家与亲人朋友团聚的机会,主动跟学校“请缨”,第二次来到临漳后赵坦寨村,来到村里做一些我力所能及的事,心里真是感触颇深。特别是六月中旬,我带着义卖我个人诗文集所得款项买的书包和文具,以及200余册图书,第一次踏进后赵小学,看望62个可爱的孩子们。从他们水一样清澈的眸子里,我看到的缩影不是别人,而是十几年前的我。此次实践,为了不给村里的乡亲们添麻烦,我们住进了用桌子拼成床铺,房梁掉土,晚上还有蝙来袭的破落简陋的小学教室,我们还自己买菜做饭。我们入户走访,在乡亲们送来的蔬菜里感受着他们的热情和淳朴;我们悉心倾听老乡们的心声和他们切身关注的问题,和他们一起感受这些年农村发展的变化;我们帮扶空巢老人,做一些我们力所能及的事情;我们跟村里的留守儿童打闹在一块儿,教他们唱歌跳舞,辅导他们功课,给他们过集体生日,是他们的哥哥姐姐。

我们根据实践村实际情况搜集资料,积极宣讲党的路线方针政策以及党的各项惠民政策,让老百姓真正了解了“惠在何处、惠从何来”;发挥学校的专业特长,通过建设科技文化墙向农民讲解农药、化肥等使用常识,给他们讲解经验法摸索务农的弊端,以及合理适量使用农药化肥的环保性,倡导低碳农业、绿色农业;利用视频资料开展与农民自身利益密切相关的法制宣传教育;针对留守儿童较多的现状,主动为孩子们辅导功课、组织开展娱乐活动,助力基层建设年活动,在实践中,我们锻炼了技能,解决了乡亲们的实际问题。在村中走访的时候,我们遇到了一位七十多岁的老矿长,知道了他当年的故事。他在武安的一个矿上上班,在一次矿难中,手臂不幸被砸折,但他没有畏缩,依然坚守岗位。其实那个年代像老矿长一样满腔热血奋斗在第一线的人们有很多很多,我觉得当代大学生尤其是我们90后应该以老矿长们为榜样,学习他们可贵的精神,不论是面对当今的学习还是以后的工作,都要认认真真、一丝不苟,发扬不怕吃苦、甘于奉献的优良作风。

“体验省情,服务群众”,从农村来,到农村去,了解民情、服务人民。聆听人民的言传身教,耳闻目睹农村的翻天覆地的巨大变化。一句话,农村真的需要我们这些热血有志青年!正如河北省教育厅刘教民厅长所言:“首先我们先要融合进基层。我们这次百万大学生体验省情活动就是出于这样一个主题设计,要深入基层,了解省情、了解民情,了解当地群众的所需所盼,感情上要接近群众,实际需要上要服务群众,只有这样,我们和群众的感情深厚了,才能真正融入基层的发展。其次,我们要在了解基层省情的基础上,努力完善自身的知识结构,加强在学校期间的学习,努力服务地方经济社会的发展,服务群众的需要。只有这样,我们的作为才能为基层的发展真正助力,也才能完成融合好群众的任务。第三,体验省情,服务群众,不是一个暑期不是一年的事情,是需要长期坚持的,目的也就在于通过社会实践这个平台,使我们与群众密切联系深厚感情延续尽自己的职业生涯。”能作为实践活动的一份子,我们青年大学生能为“幸福乡村”新农村建设贡献自己的一点力量,我想这不仅仅是这次我们每个实践队员的感触,还应该是我们在座的每位青年大学生的一份社会责任,更得需要我们每个人用心去做。

为期十天的社会实践活动结束了,在这个学习实践的大课堂中,我们把知识与群众结合、与实践对接,增进对国情、省情的了解,加深了与乡亲们的感情,增长了做实际工作的才干,深化了自己所学的知识,明确未来发展的方向。“实践出真知、基层是沃土”,作为我个人,最后我还有一个心愿,如果有机会,我还想报名参加大学生志愿服务西部计划或者国家“三扶一支”计划,把我的热血洒在生我养我的那片土地上,尽我所能,发挥我所长,为家乡奉献一点点我的智慧。

图片1:义务辅导后赵坦寨村的孩子们功课

图片2:河北省教育工委领导及我校领导一行远赴临漳看望我校实践驻地

图片3:接受中国教育电视台的采访

模范红十字分会申请先进事迹材料 篇10

经济与管理学院红十字分会隶属于学院团委,是在校、院老师的支持和帮助下,成为我校第一个独立出来的红十字分会。成立于2004年,发展到现在,组织结构已经较为完善,其接受经济与管理学院团委及校红十字会的共同领导和监督。四年来,始终以“人道、博爱、奉献”的红十字会精神为广大学生及社会服务,同时举办了一系列服务活动,积极配合学院以及校红十字会的各项工作。

经济与管理学院红十字分会自2004年成立以来,成功举办了多次活动,努力践行和发扬了人道主义精神,用行动传递着爱的火炬。响应我校红十字会发起和组织的“红马甲”活动,每年为捐助贫困生贡献自己的一份力量;世界问候日“深情问候 播种温情”电影的播放,让同学感受到人间的真情;多次爱心募捐活动的发起和参与,让传递爱的火炬;与中医学院开展“体验传统中医 免费耳针按摩”活动;为与聋哑学校的的晚会进行募捐活动;“舞动青春 放飞梦想”心理访谈,与福建师范大学附属小学共建学“雷锋活动”„„

经济与管理学院红十字分会在发展中走了过来,有所不足,但是我们依然在努力地改进,不求最好,只望更好。我们将认真总结几年来的发展历程中所出现的一些问题并加以解决,努力完善部门管理制度,积极开展属于自己的品牌活动。组织机构及管理制度

一个好的组织管理制度是一个部门有效运转的基础。该学院分会从建立的那天起,就一直在努力完善组织制度。该学院红十字分会除

了设立一名秘书长统筹整个分会工作的同时,还另设了4名的副秘书长协助管理日常事务。4名秘书长在保持交流和联系的基础上,各有分工,分别管理财务组织工作,急救技能培训以及与校红十字会保持联系,协调院、校工作。整个分会共有14名学生专干,分布于学院各个专业,起到很好的纽带作用,使红十字会深入班级,深入到每个人的心里。

该学院以贯彻国际红十字精神为目的,以校红十的“四个一定”为发展目标,积极开展各项活动,决心把院红十字分会做好,做出声色。在学院有关领导的指导下,除了积极参加校红十字会组织的的活动以外,该学院红十字分会自己也策划组织了丰富多彩的活动,让红十字精神在广大会员中广泛传播。除此之外,该分会还积极加强与其它学院红十字分会的联系,并争取与其它高校红十字会的合作与交流,努力把分会的工作水平提高到另一个层次。活动开展情况

2.1开展军训后勤救护工作

军训是新生进入大学所参加的第一次大型活动,是对新生耐力和毅力的考验,同时也是该院红十字分会提供人道服务的一个良好平台。上至秘书长,下至部门干事,大家在烈日炎炎下为新生提供凉茶,各种必须药品,为新生的军训工作的顺利进行做好充分的准备。

2.2开展心理访谈问卷调查

由于大学生正处于从青少年向成长期的过渡阶段,面临着重新调整和确定自我评价和自我意识的任务,心理发展尚未成熟,缺乏社会

经验,适应能力较差,该学院红十字会在自己学院内开展了心理访谈问卷调查,以深入了解大学生的心理和生活方面的压力。

2.3积极参加初级救护技能大赛

为了贯彻红十字精神,普及救护急救知识与技能,该院分会除了针对广大会员开展日常的救护技能培训外,还组织学生专干积极参加每一届的救护技能大赛。在本学期举办的第四届的救护技能大赛中,该院代表队最终进入决赛,并取得第四名的优异成绩,同时作为本次大赛的承办学院之一,从中也充分体现了会员参加活动的热情度和积极性。

2.4“红马甲”行动

为响应校红十字会的号召,该学院每学期都会开展“红马甲”主题活动,如到学生宿舍中收集废旧瓶子、旧衣服等,最后将所得钱和物捐到博爱基金,尽自己的微薄之力帮助学校一些家境贫困的同学解决困难。以活动的形式来表达该学院的爱心和奉献精神,借此来宣扬红十字精神。

2.5创建品牌活动

2009年3月12日,该院红十字会与福建师范大学附属小学共同举办了以“学雷锋精神 树时代新风”为主题的活动。

正值学雷锋活动月,本着学雷锋就要从小时抓起的念头,该院红十字会与福建师大附小进行联系,以活动的形式与小朋友进行互动,向他们介绍和宣扬雷锋精神,活动过程中,PPT直白、明显的把我们大家融进到雷锋的世界里、我以雷锋为榜样,讨论讲述故事,观看视

频的形式开展、日行一善,我与雷锋并肩行,采取短剧表演的形式。

2.6开展日常救护培训

为了增强该学院广大会员对红十字会的全面认识,提高他们的自救以及互救的水平,更好地宣传红会的精神和宗旨,该学院红十字会联合校红十字会培训部对该学院的红十字会员进行了初级医疗救护技能培训,通过严格的考核后,对合格的会员颁发合格证书。

上学期,由于时间原因,学校红十字会只组织每个学院红十字会员一个批次(30人)为期2天的培训工作,共分为实践操作考核和理论考核两部分,通过此次的培训,我们学院的会员表现突出,签到率高,同时合格率70%以上。

2.7持续开展爱心捐助活动

我校海外学院2006级学生潘凯(目前就读经济与管理学院06国际经济与贸易专业)不幸患上了严重的遗传肾病,在此之前,他的母亲已经因为同样的病因病倒,目前依靠透析维持生命。该学院红十字分会和海外学院红十字分会立即组织本学院红十字会员行动起来,为潘凯同学组织募捐活动,献出一份爱心。通过大家的努力,在校园内设点募捐,在仅仅一天时间内共募得3187.5元,这点绵薄之力对于潘凯同学的家庭所面对的高额的治疗费用显得微不足道。除此之外,我们两个学院还将在各自的学院里面也进行全面的募捐活动,该学院学生热心参与,总共又募捐到了6584.5元,希望可以进一步为潘凯同学的家庭减轻负担,同时正值学雷锋活动月,也希望借此活动来呼吁大家献出自己的一份爱心,在日常的行为活动中行善积德。

此外,该学院红十字会在开展以上活动的同时,作为学院团委学生会的一部分也积极配合团委的工作,在学院以及学校举办的运动会时,该学院红十字会都会组织医疗救护队来确保运动会的正常进行。

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