会计实习内容及收获

会计实习内容及收获（精选8篇）

会计实习内容及收获 篇1

会计实习内容及收获【最新篇】

不知不觉间已经实习好几个月了，这几个月学到了很多东西，认识到了自己很多不足，成长了许多也改变了许多。

犹记得才上班的那几天心情异常的兴奋，就是想着多干点活，好好表现。不过作为一个还没出校门的小毛孩，我确实有很多不懂的东西，首先我承认自己的专业水平很是差劲，因为没有好好的听课，自从实习了几天之后我不得不承认我的实际操作能力，应变能力更是有很大的不足。不过还好带我的老师很耐心的和我讲清楚，我会写很规范的欠条了，会写支票了，知道如何注册个体，如何报税等等很多日常业务。

我们单位是手工记账，所以得熟悉单位的业务流程及科目设置，这样子才能更准确的记录每天发生的业务，我个人认为记账就是把实际中的东西转换成了文字形式，而经典的文字形式的理论又是反过来阐述实际的，所以理论离不开实践，实践也离不开理论，二者相辅相成。

刚到单位那会老师每天都会交给我一些比较简单的任务，让我慢慢熟悉，比如打款啊，报税啊，报养老保险啊之类的。后来开始让我接触一些比较复杂的业务，比如注册个体户。注册个体户现在看来很简单的流程，可是在当时真的是头大的很，感觉很麻烦，而且不知道下一步该做什么。首先，需要去注册公司所在地所属的工商局登记注册，需要携带好多的东西，比如：法人身份证，代办人身份证，房屋租赁合同，等等。之后需要工商局的相关人员查看场地，进行核实，之后才会允许注册。营业执照拿到之后需要在30个工作日之内办理税务登记，逾期税务局会对你进行罚款。税务登记办理好了之后需要去银行开立基本帐户然后签订三方协议，以便于以后缴税等。

支票是必不可少的一项日常业务，支票的填写很严格，这个我学习了好久，刚开始那会总是会出错。支票上的字迹要清楚整洁不允许涂改，描画，财务章与法人章也要盖得很清晰，否则这个票很有可能被作废。有的银行支票上面会打印上银行名称与账号，而有的银行则是需要自己填写的。银行每天的取款限额是50000，所以要是有急需钱的话，记得要提前做准备。最初上班的时候每天都需要到处跑，很累，每天回到宿舍吃饱了饭倒头就睡，后来慢慢的调整了过来，逐渐养成早睡早起的好习惯。每天吃饭也吃的多了，否则会没有力气的。上班之后发现一个好的身体状态是非常重要的。每天都会有同校的好多人一起搭公车上班，虽然互不相识，但是大家彼此也算默契的开心吧。

每个月的月底发工资是最开心的时刻了，记得第一次发工资请好朋友们吃了一顿饭，嘿嘿，大家开心就是最重要的，不是吗?再说到同事，我们单位人员不是很多，女职员就是老师和我，其他的都是年轻的男同事，大家待我很好，可能在他们眼里我就是个小妹妹吧。听好多同学反应说所在单位的同事对他们不是很好，我觉得有点小走运了，其实，不管怎么样，我们要做好自己分内的事情，对待同事既要合作又要警惕，俗话说的好，害人之心不可有，防人之心不可无。等实习结束以后我可能会到更大的单位上班，到时候可能会有非常负责的人际关系，不管怎么样，我相信我可以应付。

实习的这几个月让我的生存能力增强了很多，比如来石家庄几乎三年了，可是还是分不清楚哪条路，哪条街，这段时间经常在外面跑，认识了很多地方，记住了很多街，以后不管在石家庄的哪个地方，至少知道该怎么回学校，该如何倒车了，如果没有这几个月的实习，恐怕我还要过几年才能弄熟这些吧。

实习期间学校曾经召开过一次简短的会议，让我们大家聚过一次，当然人数是很不齐的，因为好多人在外地实习，这让我们意识到我们大家离开学校的日子越来越近了，彼此之间的距离也越来越远了，珍惜还在一起的朋友吧。

会计实习内容及收获【精选篇】

我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，本学期初，我在一家建筑公司进行了专业实习。

建筑公司的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计艳姐。刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。

总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。艳姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

通过在建筑公司这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验，这不仅丰富我的工作经验，更加提高了我的业务理论水平。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

会计实习内容及收获【热门篇】

在经过四年的专业课程学习之后，本学期开始学校给我们安排了实习的时间。其实一开始脱离学校，自已也有一种迷茫和彷徨的感觉，毕竟之前没有与社会有过多的接触，自己也缺乏经验，对于上班工作没有太清晰的概念，所以心中还是有一丝忐忑。一开始有在家复习书本上的各类基础知识，巩固自己所学的专业基础，一边也整理了一份自己的个人简历，为之后的实习工作面试做好一系列准备。

有空的时候，我也参加了各类招聘面试会，也见到了许多求职者的专业水平确实要比我们这些应届毕业生来的强硬，当然我也没有因此而失去信心，自己没有太多经验也不能就此放弃，只要有实践的机会，我相信自己总有一天也会向他们一样自信而顺利的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的考虑之后，我得到了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实习工作机会。

作为一名未来的会计人员，我才刚刚起步，平日里只有一些简单的记账工作需要我处理，教我做账的前辈也时刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我会学到更多的东西，并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想，要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。

还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题，要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情，与人交流需要学会懂得聆听，特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈，多虚心听取前辈们的工作经验，对自己的日常工作也有很多帮助，要对前辈的嘱咐虚心接受，尊重他们的立场，与他们交流自己的工作烦恼，他们也会很乐意的帮助我开导我。

在培训中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从开始到后来大致就是这样。

一开始，在慢慢习惯了简单的记账工作后，我便开始着手做了简单的分录，虽然之前在校时也有过实训课，所以也感觉对这样的工作不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，之前都是和同学们一起做，有商有量，老师也会在一旁做简单的提点。只是现在是我自已一个人面对着桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做错一步，后来还是在前辈的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个相对原本平常上课时有点小困难的分录，很快的被我完成了，只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度，还是得继续努力。不过话又说回来了，看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有了些许的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

实习重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就能装订成册了。

在本次以会计为主的实习工作中,我所掌握的是以一个较大的单位的会计资料为基础,运用平时所积累的课本内容，结合专业知识，以及单位相关资料的提供,对相关经济业务进行整理说明。在实习过程中,我作为单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。

在经历了这四个月的实习生活，我觉得是很值得的，同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务中去的时候，会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除，使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名应届毕业生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈，他们让我在学习的过程中学到了很多知识，更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。

关于这次针对会计专业的实训，我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次实训，是一笔珍贵的财富，它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训，帮助我在以后的工作学习中不断补充、充实自己，更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息，加强实例分析，增加感性认识，认真努力提高业务责任和操作能力，真正做到学以致用。

会计实习内容及收获 篇2

我国自1993年7月1日实行了分行业的企业会计制度, 行业企业会计制度体系的规定很具体, 不要求开展会计职业判断和会计估计, 会计工作的自主性缺乏, 便于会计操作, 也有利于会计教学和实训。2004年12月31日国家废止了分行业的企业会计核算制度体系, 建立和实施了以企业规模和性质为突出特点的新会计核算制度体系。新制度体系分为三个层次:一是企业会计核算的一般原则, 二是“三项制度”和“一个条例” (即:《企业会计制度》、《金融企业会计制度》、《小企业会计制度》和《企业财务会计报告条例》) , 三是针对特殊行业特殊性质业务的专业会计核算办法及补充规定。变革后的新会计核算制度体系要求企业开展会计职业判断和会计估计, 增强了会计工作的自主性, 科学务实, 对会计工作提出了较高的要求, 增加了会计教学的难度。因此, 新的企业会计核算制度体系的建立和运行, 给《财务会计》教学提出了挑战, 改革《财务会计》课程的教学内容及方法势在必行。

二、对《财务会计》教学内容改革的探索

1. 开展国家统一的会计制度释义教学。

目前, 《财务会计》教材多是对《企业会计制度》的释义和核算举例, 财政部颁布的《企业会计制度》从2001年1月1日起暂在股份有限公司实施, 现已扩大到各种组织形式的大、中、小型企业 (从2005年1月1日开始国家要求小企业执行《小企业会计制度》, 也提倡小企业采用《企业会计制度》) 。《企业会计制度》针对企业共性经济业务的会计处理做出了规范, 会计核算细致, 会计处理的难度也大, 主要适用于大、中型企业:然而, 接受职业技术教育的会计专业学生学力有限, 且其就业以小企业为主;因此, 会计职业技术教育采用以《企业会计制度》释义为主要内容时, 虽然其适用的企业广泛, 但不适应中职和高职学生的学力水平, 也与学生的就业要求有偏差。会计制度释义教学不能只停留在对企业共性业务的会计处理上, 要将国家颁布的企业会计准则和专业会计核算办法与企业会计制度融为一体, 加强对特殊行业特殊性质业务的会计核算教学, 以确保教学内容的深度和可操作性, 方便学生就业后专业工作的应用。“因材施教, 学用统一”, 既是确定教学内容的法则, 也是开展教学工作的行为准则。

2. 探索对口企业会计教学。

现行的《企业财务会计》教材内容主要适用于工业企业, 所以培养的工业企业会计人才较多, 人才市场上供大于求, 会计职场竞争处于白热化, 学生的专业对口就业率低, 专业淘汰率较高。因此, 企业会计教学应以学生就业市场的人才供求状况为导向, 不能只局限于工业会计的教学内容。目前, 我国已经或正在酝酿形成一些新兴行业, 这些新兴行业企业的会计职业人才比较紧缺, 学生专业对口就业率较高, 就业后的工资报酬也相对较高。但新兴行业产生了新的经济业务, 会计教学应重视对这些新业务会计处理的研究, 瞄准这些新兴行业企业的会计核算, 开展对口企业会计教学, 如《家政服务业会计》、《物业管理会计》等。所谓“对口企业”是指与学生就业去向对口, 且与教学的国家会计制度适用要求对口的企业。《财务会计》课程教学要从只对国家会计制度释义深入到对口企业会计教学的内容上, 将制度应用于企业会计工作的实际中, 以使学用统一;且要与时俱进, 紧跟学生就业市场的导向, 训练学生的专业适用技能。

三、对《财务会计》教学方法改革的建议

1.《财务会计》教学的一个显著特点就是对会计原理的应用。

在国家会计制度释义的教学中, 不仅要求学生准确掌握会计制度的规范和操作应用, 而且要引导学生用会计原理去解读会计制度, 深刻领会国家会计制度的科学性, 因此宜采用点式案例解析教学法。

2. 在对口企业的财务会计教学中, 要将国家会计制

度和会计原理应用于具体企业经济业务的会计处理, 训练学生驾驭会计制度和会计原理进行实践操作的能力, 让学生体会到学用的统一性, 以实现技能型应用人才的培养目标, 因此宜采用综合立体实践教学法, 走校企联合的教学之路。

3. 将会计职业指导融入《财务会计》教学之中, 提高学生的专业应用能力和职场竞争能力。

如果学生不会运用专业原理去解决专业工作中的实际问题, 或者怀才不遇, 那么专业教学工作就如竹篮打水一场空。会计专业课老师在会计科学及其应用、会计职业工作及会计职位竞聘等方面都有得天独厚的优势, 《财务会计》教学又是注重会计科学的应用性教学, 因此将会计职业指导融入《财务会计》教学之中既是会计职业技术教育的内在要求, 也是对学生开展职业指导的最佳选择, 其作用是学生毕业前的综合性职业指导无法代替的。

摘要：本文提出《财务会计》课程教学内容应包括国家企业会计核算制度释义和对口企业会计两部分, 并将会计职业指导贯穿在教学活动的始终;会计制度释义宜采用案例教学法, 对口企业会计宜采用综合立体实践教学法, 突出对会计学科的应用性教学特点。

构建社会责任会计内容及对策 篇3

关键词：公益性企业社会责任

0 引言

二战后，伴随经济发展的是诸如生态失衡、环境污染、能源危机、城市建设、文化教育等一系列社会问题也接踵而至。社会公众强烈要求工商业组织对这些社会问题担负起责任。这为社会责任会计的产生和发展奠定了理论基础。1968年，美国会计学家戴维·林诺维斯在总结前人经验的基础上首创“社会责任会计”一词，并提出了社会责任会计的初步概念，即社会责任会计是指会计在社会学、政治学、经济学等社会科学领域中的应用。卡罗尔等人在1979 年发表的“企业责任的三维概念模型”中，指出企业社会责任包括经济责任、法律责任、伦理责任和自愿责任，这四者的权数依次为4-3-2-1，被称为“卡罗尔结构”(Carroll，1985) 。由此将社会责任会计理论推进到一个新的水平。一般认为，社会责任会计分广义和狭义，广义的社会责任会计包括宏观和微观两个层次上的活动，是“管理、衡量和分析政府及企业行为所引起的社会和经济结果。可以看作是现有会计的总括和扩充，它如同关心经济结果一样关心未曾考虑过的社会结果。”（Mobley，1970）。狭义的社会责任会计仅指企业经济活动对社会所带来的影响的计量和报告。

社会责任会计和当前通行的会计比较，扩展了会计研究、计量的领域，发展了会计的职能，因而它又和当前所通行的会计有重大差别。一是社会责任会计是从整个社会利益的角度，而不是从某个企业经营者或股东的角度来衡量企业经营活动的成果，从而使会计服务的对象，从传统的为一个企业服务，扩大为整个国民经济管理服务，会计核算的范围不再仅限于企业内部的财务收支和财务成果，而是进一步要求核算企业外部的社会成本和社会效益。二是从宏观经济观点，而不是从微观经济的观点出发，对企业经济活动的社会影响的计量和报告，其中包括有关社会责任履行情况和数据的收集、确定计量程序和计量方法，以及将评价企业社会责任履行情况的信息，提供给企业管理人员、政府机构和社会公众的会计程序和会计方法。

由于社会责任会计从出现到今天短短年的历史，目前各国对其的研究基本上还处于实践和摸索阶段，还没有一个国家拥有一套非常完善的社会责任会计制度。法国在社会责任会计方面发展较为先进，法国政府颁布法令，要求雇员超过300人的企业必须编制年度“社会资产负债表”，德国目前有100多家公司定期发表社会责任报告。

在我国经济高速发展的今天，国家对社会福利和企业社会责任均比较重视，研究社会责任会计就显得较为重要。只是我国这一领域的研究刚刚起步，还没有受到应有的普遍关注，急需形成一套适合我国实际情况的反映企业社会责任会计的计量和报告制度，有助于社会对其正确评价，有助于企业的发展和社会总体福利的提高。

1 企业社会责任会计的内容

企业社会责任的提出，凝聚了人类对和谐社会的渴望和对社会经济可持续发展的期望。基于这样的目的，同时结合我国目前所处的经济社会环境来，企业社会责任会计应当反映的内容至少包括以下几个方面：

1.1 人力资源方面的贡献。人力资源是一个国家最宝贵的财富，是现代经济发展的最基本的要素，也是所有企业发展的最主要因素。企业在发展人力资源应从事的工作是多方面的，包括招募录用、技术培训、职务轮换和扩展、增进企业职工和管理人员间的相互信任等，促使职工和企业目标的协调一致等等。为了招募、录用、培训、组织和开发人才，现代企业一般需要花费巨额资金，进行有效计量是企业发展的基础。而从宏观角度进行有效衡量，是整个社会适应发展所必须的人才战略的重要实务工作。

在目前网络时代，企业特别是大企业不仅有义务对自身人力资源进行开发，也应当通过网络对一般公民提供知识、教育，提高全民知识文化水平。例如，在公司网站上介绍行业、产品知识，组织中小学生到公司参观、学习。既促进整个社会人力资源的发展，也是企业的注重公益事业的重要表现，对整个社会来说，计量企业在这样的人力资源方面的贡献具有十分重要的现实意义。

1.2 对所在地区的贡献。任何企业的生存都不是孤立的，都要利用所在地区的交通、通讯、水电基础设施，并需要利用其他种种有形或无形的资源。企业不能紧限于对所在地方索取，还需要对所在地区作贡献，促进所在地区的社会和谐。这是社会对企业正常的要求，也是企业减少各种干扰，实现可持续发展的基本条件。企业对所在地区做贡献可以是多方面的，最基本的是提供财力或人力的支持，发展本地区的公交事业、医疗保健服务、市政建设、以及游乐设施等，而适当招聘当地居民，提高当地就业率，也广受欢迎。

在我国大力建设和谐社会的大背景下，我国的慈善事业一时跟不上发展的需要，因而引导、支持慈善事业，减少贫富之间的对立是当前企业的责任和优势，特别是在当前经济危机下，更具有现实意义。例如，金融类企业利用自己网络影响广泛、信息传递快速的特点，经常协助宣传、开展慈善活动，促进了全社会慈善事业的发展，也有利于企业形象改善。计量企业在这样方面的贡献虽然困难，却是衡量企业社会责任必不可少的方面。

1.3 改善生态环境的贡献。当前中国城市化发展快速，城市生态环境对城市发展日益重要，社会公众对生态环境关注日益提高，反映企业改善生态环境所作出的贡献，是社会责任会计报表中必不可少的内容。

不同企业保护和改善生态环境的侧重点补一样，如工业企业有责任采取有效的措施防止废水、废气和废渣对环境的污染，尽量降低能源消耗，减少稀有资源的耗用。而对大量第三产业，特别是金融业来说，改善生态环境更现实的做法是到城市内外义务植树造林，绿化大地、美化环境，而且还要从更具体细微的角度改善生态环境。例如，针对不同城市不同的污染，有意识的栽种治理该种污染的林木，让生态环境的改善极大化，脚踏实地的为环境改善做更多贡献。

1.4 企业收益方面的贡献。企业可持续发展的前提就是能获得财务上的盈余，所以企业所应履行的社会责任，首先就是获得一定水平的收益。这既是股东的基本要求，也是企业全体员工的要求。企业不仅涉及物质财富的生产，也是国民收入的基本分配单位，企业制定合理的产品价格，获取合理的利润，对企业员工积极性的发挥起到极大作用。如果企业不提倡收益、利润，必然导致企业经营意识差、服务态度差，社会普遍不满意。企业履行社会责任，获得一定水平的收益，是企业效率和素质的检验，应该在社会责任会计报表中加以反映。

1.5 企业对消费者的贡献。在牛奶行业爆发重大事件后，整个社会对企业和消费者之间关系的关注已经空前提高，社会普遍在反思企业到底应当如何对待消费者。适应这种形势，在社会责任会计报表中除了反映以上四个方面的贡献之外，还应当反映企业对获取利益的对象，即消费者的贡献。一般说来，企业对消费者贡献主要体现在为社会创造品质优良、性能可靠的产品和优质的服务。包括产品质量方面的问题，如产品的使用效能、产品的耐用年限，以及产品的安全性等等；也包括顾客的满意程度和广告的真实程度，都应当在报表中加以反映。虽然履行以上社会责任对扩大企业产品销售额是非常重要的，反映此项社会责任的履行情况却不能是从扩大产品销售角度考虑的。

2 政策建议

如何建立我国企业社会责任会计还在构想阶段，总体上既应从中国国情出发，又要适当借鉴国际惯例，当前有两个方面的重要工作急需展开。

2.1 加强企业社会责任会计理论体系的研究。随着经济社会发展，企业的社会责任日益成为社会不可或缺的事情，如何对企业的社会责任加强管理，首先需要对其社会责任进行会计方面的研究。但由于种种原因，我国还没有建立起社会责任会计理论框架，因而理论研究滞后的状况已经对社会责任会计发展造成负面影响。考虑到当前整体研究进展困难的情况，除了鼓励大学、社科院等各种科研院所进行研究外，也可以成立半官方、半民间性质的诸如“企业社会责任会计理论专门委员会”来负责企业社会责任会计理论研究，以此带动整个社会责任会计研究并推动企业的发展。专门委员会尽可能吸收会计学、审计学、经济学、法学和其他社会学等领域的专家和相关领域的学者专家参加，对一些难点问题进行调查研究，提出解决草案供社会讨论，逐步完善社会责任会计理论体系。

2.2 鉴于目前许多企业自身对社会责任会计相对紧迫的需要，财政部可在经济相对发达的沿海城市选择一些企业特别是国有企业、公益性企业试点。根据目前社会责任会计理论不完善的情况，试点不宜全面、深入，可以只规定社会责任会计核算的内容，即社会效益和社会成本的组成项目，并初步规定计量方法。通过实践，使社会责任会计在容纳社会各方面要求，符合企业利益的基础上，逐步实现制度化、标准化、程序化，并培养大量的相关会计及相关方面的人才，同时进行社会舆论准备，从而为将来大规模开展社会责任会计做准备，全面实现社会的要求。

参考文献：

[1]Aupperle，K. E.，A. B. Carroll，and J. D. Hatfield. An Empirical Examination of the Relationship Between Corporation Social Responsibility and Profitability[J].Academy of Management Journal，1985，(28).

测量实习心得及收获 篇4

实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工

现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。

一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看.还是看不出什么问题出来.只看见框架柱和基础面.木工棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。

这个工地我主要负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是

一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。

伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。

二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习使我对建筑方面的

有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。

实习二个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础 的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。

护士个人实习心得及收获 篇5

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

总而言之，短暂的护士实习只是个适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

园林实习心得体会及收获 篇6

项目名称：中国人民解放军76182部队72分队园林景观工程

地点：中隐路41号

时间：2011年11月13日至今

程序：改建方案确定，审核，通过，施工放线，苗木移植，种植及草坪栽植，养护。

收获心得：

11月13日 今天是实习的第一天，对于专业实习净如白纸的我，带着新奇，满怀激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己对直接做设计，出图还不成熟，实习公司也暂时没有人没有时间带新人。再者，听说去到工地也可以学到很多的东西，特别是最为基础的一些植物的相关知识，和在施工上的一些实际操作，所以我也蛮乐意的！

一天下来，感触很多，首先，认识到了在工地上的很多老师们，第一个是陆姐陆老师，在第一次面试的时候，她给我的印象就特别深刻，从最基本的给我们递上水那一件小事到专业交流的过程中，我就知道她将是我绝对的学习对象。在这一天里，陆老师是和我一起工作最久的。她教了我看放线图，去对实地进行放线，在此过程中必须要有认真严谨的态度，再对实地进行放线后要在高处查看放线后的整体效果，如果有感觉原有设计在实地放线后效果不佳也可灵活处理，当然改动尽量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的广玉兰，它是根很少且基本垂直向下生长根茎。还懂得了银杏树的移植是不需要过

多水分的，就算放在地上十天不浇水也不会死„„

后来被陈总经理陈老师叫去一起量尺寸，他才毕业不到一年，相处半天中我更觉得他蛮优秀的，量尺寸中他很干脆，简练，做事有效率！在下午的时候也发生了一个小闹剧，部队的人说要改方案，把做到一半的施工重来，但陈老师在处理这件事情中也还是比较好的，他运用专业上的优势和很好的礼貌加上更坚决坚定的态度竭力去告诉甲方，怎么做才是最好的。他也很虚心的和我说在做效果图的时候也要考虑到实际做出来的效果，在实际能做出来的效果的基础之上去做的更好看美观有设计。再者是在施工图上的严谨仔细，一个小小的误差可能就会导致施工不好操作。

还有甘老师甘工，也很不错，他们说他是个全能，呵呵，主要是做苗圃采购这块的，在工作时间交流上比较少，暂时。所以也还没能在甘老师那学到知识。邓老师，是公司的副总，他给人印象也很深刻，他对事情要求严格，态度坚决，做事果断，很值得学习，当然也因为没有很多一起工作的时间也没能深入向学习邓老师，暂时。

专业实习学习，应不限于专业上的学习，也要学做人！

11月14日 今天是实习的第二天。今天，相对而言少了些许激情，但多了一份定心。早上7点起，然后吃完早餐在门口等着甘哥，嘿嘿，搭着顺风车去到了工地。今天是早上去的，去到那陆姐还没到，就跟着甘哥学着种树，才知道种树也有那么多的学问在里面的。例如在种树形时候要在最外围尽量平齐于边缘线，然后在边上的植物要相对低，中间植物高一些关系不大但尽量不要相差太大，长的相对不好

的植物不要放置在外面，要尽量安排在中间。还有扯下树苗袋子也是要很小心的，不能把原来的泥土掉太多，这样会不宜成活。

后来陆姐来了，然后拿了放线图又研究了一遍，有些不能找到圆心的要想办法自己解决，灵活处理。当然，如果在做设计的时候能保证放线图每个圆心，每个放线都能放出来并且能正常施工那是最好的，所以，我得出，设计服从施工。今天上午其实并没有做出多少事情，恩，明天要好好利用在工地的时间，毕竟去那一次也不容易，希望自己能一直坚持，努力，加油！

11月15日 今天是实习的第三天，回忆一天当中的收获，今天没有太多新东西。去到那，陆姐继续带着我放线、看图、定点然后放石灰粉，接着带工人们种植。今天还认识到了最内部放置的植物——红叶石楠，很像红背桂。但红背桂是喜温暖环境，又怕阳光曝晒，喜微酸性土，耐半阴。冬季室温应保持16℃以上，低于10℃就开始落叶，低于7℃嫩枝会受冻抽干，也怕暑热，当夏季气温超过32℃是生长停止，叶片也会发黄，春、秋两季生长最旺。红叶石楠就不一样。然后杜鹃在第二层效果不是太明显，今天在三楼看了整个造型效果，从设计来讲相对简单施工容易。其实设计还和甲方蛮有关系的，甲方的要求会很大的关系着你的设计，不过我们应该先从设计的角度去解释给别人听，当然先要把甲方的要求放在设计中。现在市场就是这样，创意很重要，但具体吃不吃香就很难说了，条件允许的话应该好好做设计。

明天去其实并没有太多可以学习的东西，感觉。但我希望有意外的收获，坚持就是胜利。

11月16日 昨天是实习的第4天，除实习之外，在昨天，我还有很多话想说。然，只是用最简单的省略号去打发了。

昨天我真的很累，以至于在刷牙的时候手指都在发抖，或许是累的缘故，又或许，是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避这原本是该忙碌的心。所以我把昨天的心情交给今天来书写。

在昨天，我迷路了，去的路上我两度迷路，回来也走错了一次，呵，看来自己是绝对的路痴。但路还是要走的，路越迷，我们越要去探清。人生也是如此，其实我是个很倔的人，我想，这也是我选择园林的缘故吧。

相对室内来讲，园林课程开的太晚，现在才只是相关的第二门，以至于好奇的我更想去摘下她那面纱看个究竟，甚至走近她，走进她„„回想这四天，我开始怀疑自己有没有选错了实习的地方，甚至，我开始动摇，乃至思考实习方向。我想我真的有点迷路了，于是我很想找个人来诉说，激动的我又该找谁呢，我犹豫了，因为„„后来我找了高中同学（一个和我一样专业的同学）两个男生讲了一大通电话，呵，完了我也不知道自己讲了些什么，但是我真的觉得轻松了不少。忧郁情结，似劫，似难，摇曳的冷夜，记忆是否褪去一些，如果不再回头看，是不是可以走的勇敢一点？

11月18月 今天很累，很累很累，在下午的时候和甘哥去看树苗了，才知道，桂林市还有这么大一片苗木场地，甘哥带我去和卖家谈了下买红继木和黄素梅的价格，黄素梅冠幅大小在30，高30这样

买到4元钱，在那里看看到了花叶三角梅，真的很漂亮，可惜没有带相机。在那里，还认识了金叶女贞，叶子很有冲击力。

晚上和甘哥去吃饭了，见识到了所谓的简单饭局，称兄道弟，人在江湖，身不由己。晚上回来还蛮辛苦的，单车链掉了，可苦了新手的我，庆幸回宿舍舍友帮我脱鞋带，哈哈，因为手太脏了。因为一天发生太多事情了，所以忍不住想同学诉苦了，说了好多好多„„都忘了考虑同学时间，下次注意。

11月21日 两天没去实习了，今天早上七点起床，踩着单车piapia的就去了，路上险些惊魂，因为太快了，来不及刹车，差点点就把握给装了，以后一定要控制好速度。

去到那，陆姐还没到，两天没去了，来了很多新植物，西洋杜鹃，四季开花，比较贵，在福建培植，这边培植不出来那么漂亮的。银边草，长不大的，放在黄素梅和红继木里面搭配着。还有银边山菅兰，放在树池里面种效果也不错。

今天才知道桂花树那么小一棵也要几千元，然后铁树也是要一千多。树真的很贵„„

下午去量了下后面树池的面积，计算草皮量，还有后面的搭配，银边草半圆，黄素梅收边，然后中间图案，还有路牙石„„

慢慢的似乎懒散了一点，我要坚持！

11月23日 今天，又是一天实习，不同的是今天见到了很多新树苗，有学到了石头旁边该如何放置植物和该放哪些植物的范例。

樱花，放置在工地门口景观院中，现在显然没有大的效果，然后篇二：园林工程实习心得

实习心得

一、成都市风景园林规划设计院：

时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。2013年03月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院,在这短暂的两个月中，在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期的工作情况简要小结如下：

1.严格遵守公司各项规章制度。上班开始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。

2.主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如：cad、ps、su等，并结合已有的工程案例；其次，主动、虚心向主管、同事请教、学习，基本掌握了日常上班的工作内容，工作流程、工作方法。

3.工作积极、认真、负责，通过不断学习、虚心请教，总结积累，较好的完成了领导安排的各项工作任务。

4.与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作，以尽快更好的融入团队。5.存在问题及解决办法：

由于在学校中所学知识的不全面，以及实践方面的欠缺。对于公司工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教，学习，以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不断磨练意志、增长才干。

总之，在短短的两个月时间里，虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有很大差距。今后，我将进一步严格要求自己、加强学习，努力提高业务水平、充分发挥所长，积极、热情、细致的完成好每一项工作。

二、昆明腾赞商贸有限公司

实习期间，开始对周边的环境一切很陌生，慢慢的我学会了去适应它，这是一种自我锻炼的过程，让我不断地补充自己和完善自己！实习时间虽不长，但我心得甚多。为期两个月的实习已经结束，我增长了见识，拓展了视野。通过工作

实践，我更深层次掌握了本专业以及专业之外的知识和技能操作，积累了宝贵的认识和经验。现将我实习的相关情况报告如下： 6.所在实习单位及实习目的：

在昆明腾赞商贸有限公司工作。实习目的：提高办公自动的实际操作能力，巩固专业知识，丰富时间工作经验和社会经验，把所学知识运用于实际工作。7.实习主要内容：

公文的处理分类、组织会议；会议通知；收发文件；印发文件；编写信息；档案管理；接待来访、联络协调等工作助手的日常事务与管理。比较注重办公自动化的运用和操作。公文的分类是机关沟通信息和更好实现管理目标的基本活动手段，是工作助手工作者最为经常的本职任务，也是工作助手人员必有的基本能力之一。

实习第一天上班就是进入主题，我开始处理文件，强化了我对公文的分类能力在公司里，主要有一些会议、事项性通知、通报、会议纪要等常用公文。在这段过程中，我通过对公文的整理分类和阅读发现，公文的语言都是进行反复推敲、修改，力求达到篇幅简短、文笔朴实、内涵明晓、行文通畅的要求。

8.实践主题：工作助手的熟悉过程

时间： 2014年3月1日------2014年3月3日 地点：新平县戛洒镇哀牢山

现将此次实践活动的有关情况汇报如下：

我以一个实习生的身份体验了一回组织工作的任务。努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的任务与实习工作，在得到实习单位领导与同事好评的同时，也发现了自身的很多不足。此次社会实践给予我很大的帮助。我加深了对社会的认识，渐渐熟悉了公司办事程序。对于工作助手的要求来说，我积极配合办公室其他人员参加文件处理工作，整理档案，将文件分发至各科室，并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操作，我已能非常熟练地使用word2010和excel2010。实习期间我积极打扫办公室的卫生，负责收发办公室邮件、传真，打印复印材料，接听电话并作笔录、进行电话会议通知等等。

通过此次社会实践，我学到了很多实践经验：

第一，耐心。办公人员需要批复大量文件，简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。由于办公室所处的是一个特殊的场所，工作环境狭小，呆久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心，否则工作是无法完成的。

第三，要有相当地文字功底。这是对工作助手岗位的基本要求，对于我来讲，更是意义深刻。在我实习的第一篇稿子中，对于“的”“地”“得”三个常用副词，我就被好好地上了一课。促使我放下了实习大学生的架子，虚心学习实习单位领导同事的文字材料，努力使自己更加适合工作需要。

第四，对新事物的学习和接受，尽快熟悉办公环境和工作过程。例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的，此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会，我已经可以熟练使用这些设备。

通过这次实践有收获同时自身也还存在很问题，还需进一步学习与努力。此次实习引发我想到了一些实际问题：该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向，这将是我下一次社会实践的主题。

先来说说我的收获吧。首先是最细微的，我学会了复印机，传真机，扫描机的基本使用，之前的我是一点常识也没有。接着是最基本的，通过二个月的实习，在工作中，我学会了认真严谨的态度，学会了怎样和他人相处，看到了自己的不足，也找到了要学习的地方。都说态度决定一切，可以在这样一个环境中培养自己良好的工作态度对今后的我是很有帮助的。为人处事是一门学问，可以说办公室里的每一个老师在这方面都相当出色，他们要面对形形色色的任务，处理好各种突发情况，所以应变能力和解决问题的能力可想而知，而这方面我很欠缺，所以从中我收获很多。篇三：园林专业学生 实习总结

实习总结

短短的半年的时间，同大学四年相比，一晃而过；同人的一生相比，如白驹过隙；如果把这段时间放到宇宙中来说，就如沧海一粟。但是对我来说，这区区半个月的时间，让我从一个在校学生顺利的转换成一名职员，让我从在校学知识的阶段一下越到进入社会吸取知识的阶段，所以，我要感谢这半年来带给我质的变化。2011年7月27日开始，我在*****有限公司**分院进行了景观设计实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常设计相关工作，注意把书本上学到的园林设计理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的园林设计理论，探求基本规划、设计工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对基本规划、设计工作有了深层次的感性和理性的认识。园林专业是一门实践性很强的学科,经过三年的专业学习后,在掌握了一定的园林设计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,。网上投简历后，我有幸的进入设计院实习.此次带我实习的是公司负责做规划的**,**根据我所学的专业,刚开始的时候主要是让我了解photoshop和auto cad软件的使用和规划处理的流程,并做一些简单的彩屏图。

在这里我做的第一套图是《********》的部分彩屏图。当打开cad看到这个图的时候，第一感觉就是好复杂的图，面积很大，地形也很复杂，各种图层的线条交织着，这相比我们在学校看到的图形

来说真的复杂很多。两天的时间差不多做完了这彩屏图，**看了也给了我一些意见。就这样一次次的画图、改图中渡过了两个星期。第一次出差是两个星期后，此次出差的目的是和***主要领导干部对接，看看他们对乡镇的规划发展有什么意见、建议。在出差的过程中也学到了不少规划方面的知识。出差回来后我也加入了“****村寨整治规划”项目，我负责画的是每个村的现状分析图、房屋质量评价图、总平面图、交通分析图、配套设施规划图及写规划说明书。因为这些图从来没有画过，画第一个村寨的时候差不多用了两个星期，这期间总是拿画好的图给办公室的老师看，然后他们给我一些指导意见。慢慢的做顺了，一个星期差不多就可以做两个村的整治规划。在实习期间，我参与画的村寨整治点主要有：*****村等等。两个月的时间差不多做了二十多个村寨整治规划，对于村寨整治规划的基本知识都学会了。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。刚开始接触规划的时候，心里还是很怕，因为大学期间学的不是这个专业，后面慢慢熟悉，觉得和我们园林规划差不多，只不过这个面积及功能方面比景观规划要复杂。

两个月的时间感觉过得很快，和办公室里的关系也变得融洽起来。办公室的老师有什么简单的图都拿给我画，有不懂得地方都可以虚心的向他们请教，他们虽然都是有资质的工程师，可一点架子也没有，在这样的氛下工作、学习都很轻松愉快。

在做完农村村寨整治规划后，第一次接触工厂的设计，由于以前在学校做过工厂方面的景观设计。对设计的一些理论知识还比较了

解，做起来也还比较顺手，但是相比较而言我们做的真的是小巫见大巫。***在这方面也给了我不少建议和意见。来到这儿画得最多的就是彩屏图，其实画彩屏图最主要的目的是熟悉图纸，熟悉各个图层画的是什么。第一次画的cad建筑平面图是***的，***介绍我用天正建筑软件，这个软件画建筑图效果大大提高，不但节约了时间还配套很多建筑插件。

毕业实习是学生毕业前必须完成的一门实践课,是学生毕业前到校外有关单位进行的综合性专业实习,是学生走上工作岗位前对所掌握的基础理论.基础知识和基本技能的一次全面检验。我们可以通过毕业实习，将课堂理论教学与实际工作结合起来，在实践中巩固所学理论知识，掌握园林及相关专业初步专业技能和工作程序，培养我们在实践中去发展规律问题，分析问题，解决问题，将学到的知识与实际相结合，从而提高我们的理论联系实际的能力和综合素质，并为我们毕业后迅速适应社会打下基础。毕业实习是我们在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节，目的是培养我们独立地综合运用所学的专业知识和技能，一方面提高我们的分析、解决实际工作中遇到的问题的能力；另一方面提高我们的沟通能力和职业道德素质。通过实践锻炼，检验我们对所学专业知识的运用，使我们进一步了解园林专业就业情况、了解社会、了解企业。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作

铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得半年的实习更加有意义.小结：由于建筑行业的特殊性我只能参加规划、建筑部门中较为简单的工作，如城市规划、分析图、彩屏图绘制等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。设计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的图纸和文本而心生烦闷、厌倦，以致于刚开始产生抵触情绪。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做设计切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次实习中，我可谓受益非浅。在此，也要感谢在我实习过程中给过我帮助的老师们，是他们大无畏的无私精神才换回来我今天积累的知识。要感谢的还有很多很多，公司的同事，认识的朋友，接触的甲方，设计院相关的一切都成为我实习工作中的源动力！

我个人认为，大学期间实习时一个必不可少的专业课程，它让我们在实践中了解自己的不足、了解与社会的差距，让我们有理由的带

高校会计文化核心内容探讨 篇7

二是学习。高校学习气氛浓厚, 身处其中的财会人员自不能例外, 不学习就会落后, 就会失去工作的资格。通过学习实现专业知识的及时更新, 是最为基础的要求:每年规定学时的继续教育需要落到实处, 不能流于形式、走过场;其它不同层次和形式多样的集中培训提升学习也是必须的, 不同高校同行业的交流和研讨, 也能起到很好的效果。其它还有参加全国会计专业职业资格考试所要进行的学习以及为提升学历而进行的脱产或在职学习等, 也是必须经历的。这所有的学习, 就是把财会人员从庞杂的具体业务中暂时解放出来, 有时间和机会去整理自己的思路、总结工作、与先进者和新知识进行对比, 从而推陈出新、寻找更为有效的工作方式方法;高校财会人员以资金运行为监控中心对象, 以此扩散会涉及到许许多多的知识和领域, 为了更好地做好服务和管理工作, 依靠单一的知识已经无法满足需要了, 客观环境的发展要求财会人员具备复合型的知识结构和能力, 只有加强学习, 才能增强认知和改造世界的能力、才能不被时代所抛弃、才能具备适应社会发展所必备的知识和能力、才能不打折扣地履行好自己的职责。学习, 应该成为高校财会人员自觉的习惯, 是个人和集体实现知识更新和提高能力所采用的常态化工具, 不能淡化, 只能不断地强化。

三是创新。高校是创新的发动机, 作为高校的有机构件的财会部门也需同步, 不但自身需要创新, 而且更为重要的是以资金为杠杆撬动整体全面创新。高校财会创新需要围绕以下几点进行:一是对流程的优化和再造。在监控有效的前提下, 以教职员工和学生利益为重、以最优的办事效率为目标, 实时地、超前地对流程的进行优化, 对阻碍目标实现的流程进行废除后重新制定, 对缺失的而又迫切需要的及时进行补上, 这样规范流程, 就可以让办事者满意, 比如就报账的流程, 经过优化设计, 让办事者将有关单证进入封闭单向流转通道、由财务人员承担中转枢纽任务 (办事者将前期部门的手续办理完毕后, 交由财务部门审核、批量送领导签字、批量划转资金等) , 这样就可以达到消除办事者排队等候、签字手续复杂冗长、财会人员重复核算等弊病, 为教学科研工作者及学生节省宝贵的时间和精力。二是对监控手段的创新。对监控手段的创新, 包括技术、方法和制度三个方面, 三者缺一不可, 监控手段的创新重点需要关注的是实时动态监测, 以便及时采取控制措施, 目前这一点对高校财会人员来说, 难度不小, 因为除了需要及时处理业务单证之外, 还需要对重要项目 (一般指发生额大的项目) 已经发生但相关单证尚未送达财务部门的“未达账目”进行实时监测, 为此, 就需要增加额外的跟踪措施。三是制度创新, 用资金杠杆撬动、鼓励高校各部门、各学科全面创新。需要创新与资金有关的制度, 鼓励有潜力者多出成果、出好成果, 其内容包括:对重点项目的重点支持, 好项目配置充足资金;对成果突出者实行重奖 (物质的和精神的) ;对有潜力的启动项目和风险项目, 给予义无反顾的支持 (以评估报告为依据) ;大力倡导和鼓励青年成长项目、从中遴选重点项目予以培养;加大与社会企业、科研院所的合作, 取长补短、聚集优势力量共同培育具有突破性的重大项目;加大科研项目的转化力度, 力争在最短的时间内将理论性的科研成果转化为实实在在的的生产力。

四是敢于担当责任。高校的一切事务均会通过资金的表现形式流经财会部门, 对此财会人员必会涉足其中一环, 由此导致责任的产生, 对所涉责任需要一种勇敢的担当意识。现在很多的审计或者检查等监督活动都具有一个鲜明的特点, 那就是从财务资料入手, 由此获得相关线索, 于是审计或者检查的结论就与财务工作的相关度极高, 面对这样的结果来逆向总结或者问责的时候, 财务人员或者相关领导的本能表现就是寻找客观理由开脱、推诿自身的责任, 企图把自己洗刷得干干净净。实际上这就是一种缺乏担当精神的典型表现, 与其事后喋喋不休地相互指责、伤害, 倒不如在事前培养担当精神并将其贯彻到实际工作中去。树立担当精神, 就是唤起严格的责任意识, 其核心就是自己对经手的事项负责。这样, 财会人员就会非常认真地对待流经自己环节的单证、非常谨慎地对待自己的签字 (签章) , 而且会对上一环节进行自发地监督、对下一环节进行自发地督促。敢于担当并不是替人背黑锅, 是指承担自己责任范围之内的事项, 对超越自身常规能力的事项, 不承担责任, 需要切实维护好财会人员的权益, 比如某人模仿领导签字, 达到了以假乱真的地步, 财务人员在经办时毫不知情、凭肉眼已经无法判断签字的真伪而作为常规事项给予办理, 则不属于需要承担责任的事项。

五是善于观察、勤于思考、乐于分析和总结。观察、思考、分析和总结等能力是高校财会人员必须具备的能力, 只有这样才能提高工作质量、才能充分自身的职能作用。学而不思则罔, 如果只知道学习而不将其转化为自己的思维则是枉然的, 高校财会人员需要养成勤于思考的习惯:对于通过书本、报刊杂志、网络等途径学习得到的知识, 需要思考其精髓是什么、如何将它运用到实践中去;对于观察到的现象, 需要思考的是他的利弊是什么、如何将它的好为我所用、如何克服或避免它的不利之处;通过经验交流或研讨得到的信息, 需要思考如何将他人的经验教训结合自身的实际情况来消除负面、发挥效用等, 思考是无时不在的, 只有勤于和善于思考, 才能获得真知、才能移植精髓、才能为我所用和有效地改造客体。在财务实际工作中需要善于观察和勤于思考者, 这样才能以独到敏锐的眼光发现问题、甄别真伪和对错、及时纠偏或制止错误行为, 比如敏锐者通过察言观色、关联数据对比、字迹辨认、票据查验等方式, 就可以发现许多弄虚作假者, 通过分析造假心理和过程, 可以进一步完善制度建设, 将其阻止在所构筑的防火墙之外。乐于分析和总结, 是回头逆向看, 从中可以找到成功的经验和失败的教训, 这样可以帮助后面的工作开展得更加顺畅、可以不断地推进财会工作质量稳步提高。总结的形式应该是多样化的, 既有书面的、也有口头的;既有正式场合的, 也有随意的, 这里强调的是要养成乐于总结的思想。

会计实习内容及收获 篇8

2005年我国注册会计师《税法》考试的全国合格率为18.19％，北京合格率为20.13％；2006年该科考试的全国合格率为17.34％，北京合格率为21.4％，比上一年高4.06％。2007年，该科考试在难度的把握上应当以2002、2003和2004年的考题难度为准，较为妥当，难度虽不会大幅提高，但也不可能明显降低，保持15％至20％的合格率还是适度的。

一、2007年《税法》教材内容的主要变化

2007年《税法》教材与2006年相比，整体结构未发生调整，仍然有十八章内容；但增值税、消费税、营业税、企业所得税和个人所得税都补充增加了一些新的规定。这些补充规定对于《税法》考试的计算题和综合题有重要影响，特别是企业所得税申报表的改变，对2007年企业所得税影响较大，考生要特别给予重视。但是，笔者认为2007年新增内容并不会使税法考试的难度较往年有较大提高。2007年各章节内容的主要修订和变化方面如下：

新增的内容

第一章：税法概论。无政策变化。

第二章：增值税。1.农产品收购价款中增加烟叶税；2.增加增值税一般纳税人用于采集增值税专用发票抵扣联信息的扫描器具和计算机的有关增值税政策；3.增加新版运输发票的政策；4.增加燃油电厂取得发电补贴不属于价外费用的政策；5.增加高校后勤实体有关增值税政策；6.增加外商投资项目购买国产设备的政策；7.增加销货方开具红字发票的增值税政策。

第三章：消费税。1.增加了新的税目，现为十四类应税货物，新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、木地板；取消护肤护发品，调整、合并设置成品油税目；2.调整税率表；3.调整增加外购应税消费品已纳税款的扣除和委托加工收回应税消费品已纳税款的扣除项目，调整后现为11项；4.增加计量单位的换算标准；5.调整应税消费品的成本利润率。

第四章：营业税。1.增加纳税人包清工形式提供劳务的营业税政策；2.增加纳税人自产防水材料同时提供建筑劳务的营业税政策。

第五章：城建税。1.增加下销售不动产或受让土地使用权的政策；2.增加无船运输业务计税依据的政策；3.增加酒店式经营的营业税政策；4.增加高校后勤实体对内、对外提供服务的税收政策；5.增加个人向他人赠与不动产可免营业税的政策。

第六章：关税。无政策变化。

第七章：资源税。增加支持盐业的发展，盐资源税优惠政策。

第八章：土地增值税。1.增加房地产开发企业土地增值税清算政策；2.关于土地增值税普通标准住宅有关政策。

第九章：城镇土地使用税。本章根据修正案进行调整：1.修正纳税人，包括外商投资企业、外国企业；2.调整税率表；3.增加对从原高校后勤管理部门剥离出来而成立的进行独立核算并有法人资格的高校后勤经济实体自用的土地，免征城镇土地使用税。

第十章：房产税。对从原高校后勤管理部门剥离出来而成立的进行独立核算并有法人资格的高校后勤经济实体自用的房产，免征房产税。

第十一章：车船税。1.修订了本章的纳税义务人；2.修订了税率表；3.增加了法定的免税车船；4.修订了纳税地点。

第十二章：印花税。1.修订产权转移书据税目的范围；产权转移书据税目具体包括：财产所有权、版权、商标专用权、专利权、专有技术使用权等转移书据和土地使用权出让合同、土地使用权转让合同、商品房销售合同等权力转移合同；2.修订购销合同税目的范围；电网与用户之间签订的供用电合同不属于印花税列举征税的凭证，不征收印花税；3.对纳税人以电子形式签订的各类应税凭证按规定征收印花税；4.增加对与高校学生签订的学生公寓租赁合同，免征印花税。

第十三章：契税。1.增加个人无偿赠与不动产行为的契税政策；2.增加国有控股公司投资组建新公司的契税政策。

第十四章：企业所得税。1.增加调整计税工资标准的政策；2.修改股权投资收益还原办法；3.增加服装企业广告费为8％的政策；4.增加企业研发仪器、设备的折旧政策；5.增加税务机关查补所得的税务处理政策；6.修改集体广告费、业务招待费、业务宣传费的基数；7.修改公益救济性捐赠限额扣除标准的计算方法；8.修改职工教育经费的比例，改为2.5％；9.增加税控装置中扫描仪和计算机的税前扣除方法；10.修改联营企业分回利润的计算方法；11.修改“新技术、新工艺、新设备”研发费税前加扣的政策；12.增加房地产开发产品毛利率的标准；13.修改所得税纳税申报表。

第十五章：外商投资及外国企业所得税。无政策变化。

第十六章：个人所得税。1.增加企、事业单位低于成本价售房的政策；2.修订个体户业主的费用扣除标准，修改后为19200元/年；3.修改个人独资企业出资人费用扣除标准，修改后为19200元/年；4.增加个人公益救济性捐赠范围；5.增加个人住房转让应纳税额的计算方法；6.增加年收入12万元以上的申报政策；7.增加个人受赠不动产个人所得税政策；8.增加有奖发票奖金征税政策；9.增加保险营销员的展业成本免税政策；10.增加高校名师奖金免税政策。

第十七章：税收征管法。无政策变化。

第十八章：税务行政法制。无政策变化。

在《税法》十八章的内容中，增值税、企业所得税、外商投资及外国企业所得税、个人所得税是第一个层次的税种，约占50％的分值；营业税、消费税、印花税和征管法是第二个层次的税种，约占25％左右的分值；针对这八章必须认真研读，反复推敲，认真领会税法的政策精神。

笔者认为，2007年仍将保持前五年的特点，客观题与主观题比例仍然为各占50％，客观题中各个题型比例与2006年相同；题目总量将保持57－58题，其中主观题共7－8题；考题难度不会明显增加，但综合性将进一步加强，特别是小税种与小税种、小税种与主要税种、主要税种之间的综合命题，考题将适当与财务会计相结合并涉及征纳双方的权利义务。

二、《税法》主要章节的重要考点

（一）增值税法

本章重要考点见表1：

本章是历年考核的重点，历年考试各种题型均会出现，特别是计算题和综合题型，既可能单独出题，也可与消费税、营业税和所得税结合出题。题量为6－8题，分值为15－20分。

近两年，本章计算题通常是增值税应纳税额的计算与进口关税、消费税、城市维护建设税、教育费附加结合出题；从考题来看以基本知识为主要考点，包括销项税额、价外费用、特殊销售行为、视同销售行为、准予抵扣进项税额、不准抵扣进项税额、进项税额转出、纳税义务发生时间等知识点；增值税与关税组合出题，通常是计算关税的组成计税价格、计算进口关税、进口环节消费税、增值税；另外，增值税应纳税额的计算、增值税出口退税、关税结合也是常见的出题类型。

（二）消费税法

本章重要考点见表2：

本章是注册会计税法考试的重点章，主要是客观题和计算题；消费税通常和增值税、关税、所得税结合出题。题量为4题,分值为5－7分。本章难点问题是：复合计税办法，计税依据的确定、外购和委托加工收回应税消费品已纳消费税的扣除，委托加工应税消费品应纳税额的计算，进口应税消费品应纳税额的计算。这些难点问题，也是常考的内容。

（三）营业税法

本章重要考点见表3：

本章也是税法考试中较为重要的一章，与消费税同属第二层次的重点内容；历年考题主要涉及单选题、多选题、判断题及计算题，考生应注意掌握营业税与增值税及企业所得税结合出考题。从行业来看，交通运输业、建筑业、服务业、娱乐业、转让不动产和无形资产出题较多。

（四）企业所得税法

本章重要考点见表4：

本章涉及我国22个税种中的主要税种，也是注册会计师执业活动中涉及最多的税种，因而也是税法考试中重点税种之一。历年考试中各种题型都有出现，特别是作为综合题型，常与流转税和税收征管法相联系，跨章、节出题。题量为7－9题,分值为15－20分左右。

本章的出题特点是：增值税、消费税、出口关税与企业所得税结合出题；增值税、消费税、城建税、教育费附加与企业所得税结合出题，上述形式的结合常见于计算题；增值税、消费税、营业税、土地增值税、城建税、教育费附加、土地使用税、房产税、印花税与企业所得税结合出题，常见于综合题，出题难度较大，这就要求考生对相关章节的政策非常熟练地掌握。从本章的政策上看，企业接受捐赠，无形资产的转售、转让，租金收入，计税工资及三项附加费，业务招待费、业务宣传费、广告费，“三新费”，股权投资，债务重组等是考题中常见的难点。本章的内容与会计有较大关联性，也应引起考生重视。

（五）外商投资及外国企业所得税法

本章重要考点见附表5：

本章涉及我国22个税种中的主要税种，因而也是税法考试中重点税种之一。历年考试中各种题型都会出现，特别是作为综合题型出现。题量为4－6题,分值为12－15分左右。近两年来，本章出题通常与增值税、消费税结合出计算题，与增值税、消费税、土地增值税、印花税、城镇土地使用税结合出综合题。因此，难度较以前有所提高。考生复习时要掌握每个政策要点及不同政策的结合运用。本章真正的难点在税收优惠政策，如生产性外商投资企业的优惠与追加投资的税收优惠，产品出口企业和先进技术企业的税收优惠，再投资退税的税收优惠。

2006年的考题中，本章18分的安排说明了它的重要性。2007年要保持税法考试的难度，笔者认为还会延续2006年的出题思路。

（六）个人所得税法

本章重要考点见附表6：

本章是税法考试的重点税种之一。历年考试中各种题型均出现过，特别是个人所得税的计算题和综合题都是重点，而综合题常与税收征收管理法相联系。题量为4－6题,分值为8－10分左右。本章的主要类型题有三类：个人综合收入应纳个人所得税，承租承包经营者应纳个人所得税和个人独资企业应纳个人所得税。其中，个人综合收入应纳个人所得税可与营业税、城市维护建设税、教育费附加、房产税、印花税、城镇土地使用税结合出计算题；承租承包经营者应纳个人所得税可以和流转税、企业所得税、税收征管法结合出综合题。外籍来华人员应纳的个人所得税通常以单选性的计算题出现。而税收优惠政策主要是选择题或与计算题相结合。