有关坚持的素材
著名京剧表演艺术家盖叫天，意志坚强，演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂，演《狮子楼》又跌折右腿，后来又接错断骨。他在一连串挫折面前，毫不气馁，为了艺术，他毅然把接错的腿骨打断，重新接人事。他这种不怕挫折，通往直前的精神，终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。奥斯特洛夫斯基不向恶运低头
前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基，全身瘫痪、双目失明，但他不向命运低头，决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。开始时，他口授，让人记录。后来他想老是让别人代劳总不是个事。于是，他用硬纸做成一个框子，放在稿纸上，用手摸着框子写。他忍受着疾病的折磨，咬着牙一页一页地坚持写下去。用了将近五年的时间，终于完成了这部世界名著。理论论据：“万事从来贵有恒。”
坚持不懈地前进，才能保持荣誉；罢手不干，便会像一套久搁生锈的铠甲，过时的式样，会成为世人揶揄的资料。
人生有所贵，所贵有始终。
锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金古可镂。
<坚持就是胜利> 胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？
《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。
荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。
功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利。
回答人的补充 2009-10-19 12:54 胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？
《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。
荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。
功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利
古今中外，有多少伟人一生都坚持着自己的信念：朱自清饿死不吃美国的济粮，文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陈词，诸葛亮传奇一生，也是为实现抱负而最终累死，由此我们可以得到这样一个道理：坚持自己的信念，你会拥有一个充实美好的人生，更会收获一个高贵纯正的性格。
信念是智者面对人生的勤恳态度。闻名世界的古代思想家老子便是坚持了活到老、学到老的伟大信念。我们深知他的《道德经》就是他智慧的结晶，是不容质疑的无价之宝，但多少人又深掘过他乐学的背后需要一个巨大的精神信念，一个甘于寂寞、潜心修道、勤奋不止的自控能力来支撑着这漫漫人生!信念是勇者面对真理的执着精神。难忘那年轻的被烧死在罗马鲜花广场的布鲁诺，他真正是用了血肉之躯去浇灌了黑暗笼罩下不见光彩的科学之花。科学是无法完整的，人生是无法完美的，但是这种放弃所有然而坚持信念的灵魂却是完美无瑕。我想不出更绝决，理彻底的力量去摧毁这信念了，怎敢说信念不是人生最可贵的财富？
信念是善者面对生命的热爱情感。人之于动物的可贵之处是对其他一切都可以怀有爱。李时珍可以说是一位典型的博爱者。一本《本草纲目》让他踏遍成川，尝尽苦寒，受尽挫折。不是对生命怀有敬畏，怀有热爱，又怎会有不曾动摇的信念去践行这理想？
一、理解课文内容的需要
小学语文教材中有很多教学重点和难点，学生理解起来有一定的难度，如果仅靠教师去讲、去读，是不能让学生明白的，倘若教师用相关素材辅助一下，效果就会截然不同。如人教课标版四年级下册的第9课《自然之道》一文，作者讲述自己与几名同伴在观察太平洋小绿龟离巢入海时，出于善意，救下龟群的“侦察兵”，却导致龟群惨遭被捕食的一幕悲剧，告诉人们要认识和尊重自然规律的道理。但由于学生生活在偏僻的山村，知识面狭窄，加之事例太少，很难悟出题目中的“道”是什么意思?在文中具体指什么?在这种情况下该如何引导学生认识自然界事物的规律是不尽相同的呢?因此，我在教学中补充了三段文字资料：
(1) 最狠心的子女———蟹蛛
澳大利亚的蟹蛛，子女会吃掉自己的母亲，小蟹蛛一旦破卵而出，就开始吸吮母蟹蛛的腿，直到母亲完全干涸。
(2) 最狠毒的情人———刚毛海蚯蚓
在刚毛海蚯蚓家族中，“男孩”约会时会吃掉“女孩”，当雌性“刚毛海蚯蚓”死之后，雄性爸爸会细心照料受精卵，直到它们孵化出来。
(3) 最大的孝子———乌鸦
乌鸦是有名的孝子。乌鸦年老体衰，无力觅食，灵性的小乌鸦们轮流照料，奔波于田野，丛林与鸟巢之间，觅寻害虫，谷物，喂养老鸦，直至其寿终正寝。
我让学生自由阅读这些材料，再谈谈读后的感受，这样学生对文章就会有更加深刻的认识，理解万事万物都有自己生存、发展的规律，从而认识和尊重自然规律。这样《自然之道》的重点和难点就迎刃而解了。
二、创设情境的需要
情境教学对各种素材的使用更加注重，它能通过一个个素材来创设一个个具体的情境，让学生如身临其境，如见其人，如闻其声，使学生有一种走进真实生活的感受。如我在教学第六册《荷花》一文第四小节时是这样做的。
师：我站在荷花的池边。看着，看着，觉得自己仿佛就像一朵荷花。(教师说到这里就很自然地表情朗读第4节，读后教师提问学生。)
师：课文中的小朋友是怎样看荷花的?
生：这个小朋友看得很仔细，很认真。
师：对，那么请小朋友想想，表示看的时间长，表示看得很专心，或者表示看时显示出爱荷花神情的词有哪些?
[出示句式：我()地看]
生：我(默默地)看。
生：我(出神地)看。
生：我(目不转睛地)看。
生：我(凝神地)看。
生：我(深情地)看。
生：我(全神贯注地)看。
[在学生理解“深情地看”的感性基础上，紧接着教师又把学生带到情境中]出示《荷花图》
师：现在就请小朋友久久地、凝神地、深情地来看着荷花。
[教室里播放轻音乐，学生随着柔和的乐曲，深情地、凝神地看着图画。而教师呢，也似乎看到一池真的荷花一样，轻轻地说……荷花翩翩起舞了……]
师：你们仿佛看到些什么?
生：我觉得荷花变活了。
生：我仿佛看到荷花突然长高了。
生：我自己好像也摇摆起来。
生：我觉得自己也变成一朵荷花，心里美滋滋的。
师：课文中“我”爱荷花，因为荷花非常美。现在就让我们深情地读课文，要把荷花的美读出来。
(黑板上挂着一幅挂图，另一边逐一出现板书)
学生这么“深情地看着”、“凝神地看着”荷花，在眼前、耳边相似的情境交相作用下，视觉感受“形”的美，听觉感受“声”的美，感知强度增加，与大脑中已经积累的相关情境沟通迭加，使课文中描写的那种想象中的原来似乎不可捉摸的情境(也可称为“虚境”)变得可见可闻，真切地感受到荷花霓裳飘忽的动态的柔美荷花亭亭玉立的静态的庄重美。同时对课文中“一阵风吹来”、“风过了”的叙述顺序上的结构特点也会有相应的理解。音乐的情感渲染，挂图的感观刺激使孩子们置身于满池的荷花中。
三、语感训练的需要
“语感”即是对言语的敏感程度，是对语言文字最丰富的了解。抓住语感便抓住了语言最本质的东西。在阅读教学中教师对学生读写能力的培养，对儿童思维的发展、想象力的丰富和情感的陶冶，主要是通过语感教学进行的。苏霍姆林斯基说：“学校里应该有一种高度的言语素养，有一种对词的高度敏感的气氛。”他建议教师：“你们要培养儿童对词的感情色彩的敏感性。你们要使学生像对待音乐那样对待词的音响，形象地说，学生应该成为‘词的音乐家’，珍视词的正确、纯洁和优美。”那么如何营造这种气氛呢?是靠老师讲吗?是靠学生自己去读吗?我认为都行不通，特别是低年级学生，很多时候要依附于外来素材的感观刺激方可达到训练语感的效果。
四、培养创新思维的需要
新编小学语文课程标准要求教师要在具体的语文教学中培养学生的创新能力与实践精神，因此，教师在课堂教学中要努力寻找出培养学生创新精神的突破口，利用补充的素材激发学生的创新欲望与创造的灵感。
如人教版第六册《果园的机器人》一文，我在教学中安排了一段有关果园机器人工作的录像，让学生欣赏，欣赏完录像后请大家谈谈观后感，在学生情绪高涨时，又出示许多类机器人图片，并相机出示一道练习：如果你是一位果园机器人的设计师，你打算设计一个怎样的机器人?它的工作原理又是怎样的?要求画出草图，并附上简单的说明。由于影像素材的运用恰到好处，使得不到十五分钟，一个个想法奇异的机器人设计稿诞生，学生在理解课文的基础上，在补充素材的激发下，创新精神得到了培养。设想一下，如果只靠课本文字的介绍，学生怎么能够设计出这么富有创意的机器人呢?
五、培养自主学习能力的需要
自主学习要求学生在教师的引导下自主地探究知识，通过自学、讨论、评价的过程使学生学会学习。那么教师引导学生进行自主学习的切入口在哪里呢?有时可以通过一个问题，有时可以通过具体情境，有时可以通过补充素材的使用来激发学生自主学习的欲望。如《鲸》一文，教师可以放一段鲸的录像资料导入新课;《蟋蟀》一文我们可以捉一只蟋蟀或拿一个蟋蟀的标本来引发学生自主学习的动机;再如《月光曲》一文可以首先播放贝多芬的《月光曲》一曲来导入新课。可见、可闻的感观素材的使用，将会大大提高自主教学的质量。
信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是远洋巨轮的主权，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
信念犹如火焰，当阴霾蔽日之时，指给你奔向光明的前程;当冰凌满谷之时，它像温泉，冲荡你身融融;当你向险峰攀登之时，它像葛藤，引你缘级而上;当你伫立于科学迷宫之时，它像金钥匙，助你撷取皇冠上的明珠。
信念是人生的支撑，是成功的秘诀。拿破仑曾经说过：“我成功，是因为我志在成功。”信念是一种自我激励的精神力量，是使一个人，一个民族，一个国家站立起来迈步向前的精神支柱。它是一颗启明星，群星已经隐退，它依然站在那里，期待着太阳的上升。生命因信念的浇灌而灿烂如花。
坚定的信念是我们生生不息不懈追求的动力。有了信念，生命才有坚硬的骨架，隆起的皮肤，沸腾的血液;有了信念，人生才有希望之火，才有坚定的步伐和成功的骄傲。贝多芬正是凭着“我要扼住命运的咽喉”的信念，才奏出了生命的交响曲。一个生理有缺陷的人尚能如此，更何况我们体格强健的人呢?
生理上的缺陷，都是不可怕的，真正可怕的，是失去自己心中的目标。许多人之所以活得充实，因为他们有着永恒的信念。对于人生而言，不时地调整自己的竞技状态固然很重要，但比这更重要的是，要有一种坚韧不拔的信念。因为，大量的事实证明，人的老化不是开始于肉体，而是开始于精神。
这个世界上，没有人能够是你倒下，如果你自己的信念还站立着的话。
坚持本心，积极生活
像山间的清泉，叮咚我幼小的心灵，像一根红线，牢牢牵住梦想的方向，像母亲的温手，最先给我温柔的抚摸。心之所想，目之所及。这些都来自母鸡妈妈那谆谆的教诲。
生活中，处处有挫折，时时有困难。然而，我们该怎样面对它们，把握好人生的航标，拥有灿烂的人生呢?
法国杰出的启蒙思想家，哲学家和教育理论家狄德罗曾说：“精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，这就是天才。”从他的话中，我看到了一个闪光点，一个拥有灿烂人生的积极因素：坚持本心，积极生活。
热爱着，健康着，快乐着，努力着，这是起码的积极心理。可想而知，鸡小姐有着健康的身体，拥有漂亮的外表，在鸡妈妈的教导下，快乐地生活着。它努力学习鸡妈妈传授的哲学本领，成为了众鸡中的领先者。这不是积极心态的作用吗?
企业家常把“本心，心态”看做事业成功的催化剂。黑格尔曾说：“可以断言，世界上的伟大事业都是考激情来成就的。”当然，心态是非常重要的。比尔·盖茨是“天才”的代名词，他从哈佛辍学而后成立微软公司的故事，成为经久流传的佳话。可你是否知道，比尔·盖茨从13岁起就每天泡在计算机实验室里，共花了超过1万小时的时间编程，才奠定了他未来辉煌事业的基础。他的成功并不能单用“刻苦”或“勤奋”这样单薄的词汇简单概之，能够给出合理解释的只有：坚持本心，积极生活。
然而，坚持自己的本心，任外面风雨飘摇，却依然保持乐观的心态，柳永不正是这样吗?
一句狂傲的“才子词人，自是白衣卿相”，令人不禁揣摩起柳永那时的真实心态。是的，不第又如何?江湖儿女自以江湖为家，且去浅吟低唱吧!不理解又如何?“针线闲拈绊伊坐”，自有柳三变的温存与洒脱。混迹风月，放浪形骸，平民的生活亦有情趣。折几支杨柳，说羁旅漂泊，饮一缕清风，唱归思难收。《望海潮》里“三秋桂子，十里荷花”，何等的声色俱佳，人声甘州中，“误几回，天际识归舟”，这般的情韵优雅。柳永坚守着坦率真挚，将词境大为拓展，虽失去了士大夫身份的认同，但他积极乐观的人生观得到了世人的赞赏。
当然，我们中学生对待生活、学习和未来的工作，不仅仅局限于表面的“刻苦”，而是“心灵的勤奋”。高考只是我面前的一座山，山外还有许多山峰。也许你肩负着父母的期望，也许你对未来踌躇满志，憧憬着大学生活的精彩缤纷。但，请时刻记住，能够承载这一切的是你特有的品质：本心和心态。它赋予你一种魔力，让你热爱生活，抗拒浮躁，永不甘生命走向暗淡。
从今天开始，邀一缕清风，擎一卷诗书，我愿做一个坚守本心，积极生活的人。
坚持前进的航向
不管前方面临多少坎坷，流多少泪，拥有理想就固定了前进的方向。
——题记
托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就失去前进的力量。”因此，理想是坚持前进航向的指路明灯，基础与前进的动力。
理想是坚持前进航向的指路明灯，有了坚定的理想信念，就拥有一个击败对手，取得成功的砝码，就用有了奋斗的目标。雄鹰之所以有一对强有力的翅膀，是因为它从小就用想高飞的理想来指引;珍珠之所以璀璨无比，是因为蚌不懈的精神追求;毛毛虫之所以不怕破茧的巨痛，就在于它有坚定理想指引自己成为美丽的蝴蝶。动物都如此，更何为人?我们更应该以理想作为前进的航向标杆。
理想是创造财富的基础，实现航程目标源泉。着名的企业家尹明善为了创造自己的品牌——力帆，他艰苦创业，没有显郝的家世，没有傲人的学历，更没有雄厚财团作为经济支撑，他的成功在于为了创立自己品牌的理想而努力奋斗，他不仅成为了百亿富豪，还是为了理想不懈付出的担货郎起家的践行者，他为理想而始终坚持自己前进的航向，值得我们每一个人为傲。我们可以没有丰富的物质基础，但一定要理想这个精神基础，它能使我们走的更远，为我们创造更多的财富。
理想是选择坚持前进航向的动力。众所周知，曾经在《中国达人秀》的舞台上，一个名叫刘伟的失去双臂却用脚在钢琴上奏出了优美的音乐旋律，实在让人震惊。当有人问刘伟时，他却说：“我就是自己喜欢，这是我的兴趣爱好，没有人强迫过我。”当他面对评委的盛赞和观众如雷的掌声时，他却只说了一句话：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”他说的这句话，不仅看出在面对困难时，选择了坚强活着，还是为了选择自己喜欢的理想，并为之不懈努力付出，无畏追求，微笑地坚持自己选择前进的生命航向，最后，他成功了。他向我们谱写着：身体的残疾不算什么，最重要的是精神不要有任何“残疾”，选择自己喜欢的理想，并持之以恒地为之奋斗，最终我们每一个人都能取得成功，都能站在通往美好明天的阳光大道上。
难道他们的成功是偶然?不。因为他们至始至终都用理想来固定自己前进航向，并为实现理想而执着追求，不懈努力，持之以恒地为之付出，最后，他们成功了，得到了人们的赞颂。我们每一个人也是如此，只要用理想来坚持自己前进航向，我们都能取得成功;都能站在珠穆拉玛峰的顶端;都能见到五彩斑斓的彩虹。
故事一：微软应聘
有位年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果不如人意，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧”。
一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样，“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
故事二：像秒钟一样每秒摆一下
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“老了，你也该工作了，可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕就吃不消了。”“天啊!三千二百万次。”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事情?办不到，办不到!”
另一只旧钟说：“别听他胡说八道，不用害怕，你只要每秒钟滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这么简单的事。”小钟将信将疑，“如果这样，我就试试吧!”
小钟很轻松地每秒摆一下，不知不觉中一年过去了，它摆了三千二百万次。不知不觉中十年过去了，小闹钟还坚持在自己的岗位上。每个人都渴望梦想成真，成功似乎远在天边遥不可及。其实我们不必想以后的事，只要想着今天我要做些什么，明天我要做些什么，然后努力去完成，就像每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
故事三：学习永远不晚
日语班里来了一位老者。“您是给孩子报名的吗?”登记员问他。老人回答说：“不，我自己。”登记员愕然。老人解释说：“儿子在日本找了个媳妇，他们每次回来，说话叽里咕噜，我听着着急。我想同他们交流。”“您今年高寿?”“六十八。”“你想听懂他们的话，最少要学两年。可你可两年后都七十了!”老人笑吟吟的反问：“姑娘，你以为我如果不学，两年后就六十六了吗?”
事情往往如此：我们总以为开始得太晚，因此放弃。殊不知只要开始，就永远不晚。明年我们增加一岁，不论我们走着还是躺着;明年内我们同样增加一岁，可有人收获，有人依旧空白——差别只在于你是否开始。有了开始就有了成功的希望，没有开始，就永远没有成功的可能!
故事四：不做游向高原的鱼
水从高原流下由西向东，渤海口的一条鱼逆流而上。它的`游技很精湛，因而游得很精彩，一会儿冲过沙滩，一会儿划过激流，它穿过了湖泊中层层的渔网，也躲多无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布，堪称奇迹。又越过了激水奔流的青铜峡谷，博得了众鱼的众声喝彩，它不停的游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。然而，它还没有来得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它，它还保持着游动的姿势，有人认出这是渤海的鱼。
一位年轻人感叹，说这是一条勇敢的鱼，它逆行了那么久那么远。
一位长者为之叹息，说这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。
中央电视台《艺术人生》节目中介绍了著名舞蹈表演艺术家刀美兰成长的经历。刀美兰舞蹈以其质朴、自然、纯真、甜美的独特风格，给人们留下了难忘的印象。我国新舞蹈奠基人吴晓邦曾为之赞叹：这哪里是人在舞蹈 ? 分明是神从天上降临 ! 她之所以取得这样高的造诣，是与她平时苦练硬功分不开的。刀美兰在中央东方歌舞团工作时，住在一个仓库里，夏天热、冬天冷，生活环境十分艰苦，但她每天练十几个小时的基本功，累得有时连饭都不想吃，瘦得只有四十几公斤。年复一年，日复一日，持之以恒，这需要多么坚强的毅力 !
引用名言文采凸现
如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸，
--------福特《高考作文把心放正》
心睛的时候，雨也是睛;心时候，睛也是雨。
——汪国真
哈姆莱特曾高呼:“人啊，看清你自己!”
而我要说:“人啊，看清这个世界。”《20高考作文擦亮眼睛看世界》
美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》
马克•吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。”《宽容，从这里开始》
开头方法之三:
排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬??
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱??
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄??
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想??
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”?
流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”?(《拥有答案的幸福》)
开头方法之四:
故事寓言倍感新鲜
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。
即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。
三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。
人们望着走过的队伍哈哈 大笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了，只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》
1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的.赞同。
假期第二天，小周早起有些困难，比预定的闹钟晚了半个小时，讪讪解释：被窝太舒服，像吸铁石，爬不起来。
“如果今天正常上学呢?”“那我肯定起得来啊!”
好吧，就是这样，有退路可走，就不会一心一意勇往直前。
在家复习，是对孩子的挑战。老师们想出许多办法，甚至为孩子制定出超级详细的作息时间，从早读时间开始要求，直到上床休息。每天发各种图：各科作业图、定时抽查是否在学习状态的图。从早到晚，手机一直不离，发答案、回复、批改、纠错、指导，比在校还忙。
小琴老师说得好：“黔驴技穷啊，我们假装握着“遥控器”。操心的还是家长，真正的遥控器也是握在想学要好的孩子手里。”
所以，同一个班级的孩子，几年下来，才会呈现出巨大的差异。想要学好的，这个“好”就是他坚持的原因和动力，哪怕最开始可能只是想得到老师家长的表扬，想多得几颗星几朵小红花。
因为要“好”，他能够每天准时起床，无论冬夏。
他能够按老师要求，不打折扣完成每一项学习任务，每一次书面作业，字总是端端正正。也许写字水平有高低，认真的态度却是一贯的。
他制定计划，就会有始有终执行，不给自己找理由，说些“计划赶不上变化”类的话，来推脱自己的责任。突发事件打乱了有条不紊的生活，他一定会想办法完成被掠过的那一部分，不顺水推舟。就此省略。
久而久之，这份要好心会化为向上的内驱力，变成自发的行为，“做好”成为习惯，优秀就成了习惯。所以，好孩子不是一蹴而就，是坚持出来的。
许多孩子进入小学，低年级时，感觉很轻松。课上老师寓教于乐，节奏舒缓。平常课上即使听讲不专心，作业马虎，最后经过复习，考试也能取得不错的成绩，跟一直认真的孩子区别不大，会使人有种错觉“这样的孩子挺聪明”，对待认真的呢?反而心底里有些轻视：不过就是认真些而已。
升入中年级，许多家长会觉得“孩子退步好快，原来都是99、100，怎么现在考个90分都很难啊!”
其实，这样的成绩才是孩子的真实水平，跟年级、老师无关。他过去欠下的认真现在显现了后果。有思维含量的学习任务多了，不专心听讲就不能在课上吸收;作业不及时，马虎，就不能消化。日积月累，就这样拉开了差距。究其根本原因，就在“坚持”二字。
课上，别人克服摸东西的欲望，忍住不讲悄悄话，注意力在老师讲的课，你随着性子，偷偷摸摸或光明正大走神儿;课后，别人及时完成练习，有错就改，你争分夺秒玩游戏，订正要三请四催，甚至还常常忘记写家作。
每日清晨，你赖床，你磨蹭，他在教室晨读，每天10分钟，一学期多少分钟?一天一首诗，一年多少首?水滴石穿的故事人人耳熟能详，可是真正做到的有几人?
总有人说：小学的成绩是虚假的，和初中、高中根本不是一回事。言外之意，小学生的学习、考试，不要那么当真。我不知道这种说法到底有多少真实性，只知道一个孩子的习惯和态度应该具有一贯性。
整个小学，我们的教育、教学就是围绕养成好习惯来的，读书、写字、听课、考试……六年如一日的要求，能够不厌其烦，坚持跟着老师走的，无论进入初中、高中，还是进入社会，都无需别人操心，他会足够自律。
“许多事情，有的人没有开始，有的人开始了没有坚持。”其实，很多时候，对自己说：再坚持下就好，真的就好了。有时，“坚持”本身就是理由，就是动力，就是成功。
像这样突如其来的考前假期，对于习惯良好的孩子来说，在家和在校，是一样的，这个一样，是曾经许多次坚持才有的。
如果还没有，从现在开始，想偷懒、懈怠时，对自己说：再坚持一下就好!真的，就好了。
作者| 陈燕
了原点，有着温暖的气息的地方，如梦初醒，又有点失落的苦闷，一封信，我实在是难以启齿了。那在心里的苦有几个人能够知道的，只有自己与自己倾诉了，只有在这个大自然中在独自的烦闷，独自的哭泣，直到哪山峰欣然落下的时候，我才怆然泪下……当初不知道是不是命运的抉择让我来到了这十班，来到时就开始后悔了，这是哪里啊?既然会没有一点光明，四周黑洞洞的这么能不撞墙呢?果然在这三年中我尝过了酸甜苦辣，最多的就是苦了……我时时刻刻在问自己朋友是不是就是摩擦大，感情就有可能越好呢?这是您告诉我的，我不敢忘记，我也更无法忘记，忘不了你的中中，你总是在我们的耳根说“地扫了吗?|忘不了你总是教我们的对错。可是我有些不大理解，为什么你那么好的一个老师，这么会教出我们这一帮学生呢?
毋庸置疑，我们都是一个失败者，我们应该学会反省，反省过去的种种，包括发生在这三年的一切。而我却没有时间在陪你反省了。你记住了，我永远在这里看着你。尽管我失败过……
1、有了坚持不一定成功;但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少!
2、既靠天，也靠地，还靠自己。
3、成功与失败都是暂时的，在成功处跌到便是失败，在失败处勇敢站起就是成功。
4、每一个让你难堪的现在，都有一个不够努力的曾经。
5、不要从言语上去强调尊严来获胜，而是努力去达到别人难以企及的高度，再拿出成绩时，才是对那些嘲讽你的人最漂亮的回击。
6、压力是不可避免的，失眠是无可奈何的，所以不要着急，不要烦躁，心平气和地接受。躲不开就接着，晚上睡不着那就白天睡。
7、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
8、不努力的男人只有两种结果，抽不完的低档烟和干不完的体力活。
9、心在哪里，收获就在哪里!成功不是一夜暴富，成功靠的是日积月累、点点滴滴!努力到无能为力，拼搏到感动自己。
10、凡事欲其成功，必要付出代价奋斗。
11、有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。
12、当你对生活感到不满的时候，与其有时间抱怨，不如学着去改变，生活其实都是这样，不管你报不报怨，它都得过，换一个角度去看世界，世界要比你想象的要精彩。
13、我不知道自己将来会是怎样的，不知道未来的自己会是怎样，但现在的我还有空间，有资本，足够我闯!
14、不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。
15、淡定是一种人生涵养，纯真是一种性格使然。
16、我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。
17、我们有时从错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。
18、无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。
19、把微笑挂在脸上，时时拥有美好的心情，去面对生活，学习，才不会有困难。
20、有时候需要换个位思考，把愁眉苦脸换成微笑。
21、吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。
22、新的开始，一个崭新的开始，不管风再劲，雨再浓，日再烈，雪再寒，我都要跟上!
23、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
24、没有我地球照样会转，但有了我地球就会变的不一样!
25、要让爱我的人自豪，弃我的人后悔，厌我的人不尽如意，嘲笑我的人口瞪口呆。
26、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。
27、趁你现在还有时间，尽你自己最大的努力，努力做成你最想做的那件事，成为你最想成为的那种人，过着你最想过的那种生活，这个世界永远比你想的要更精彩，不要败给生活。
28、英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
29、人要是惧怕痛苦，惧怕种.种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。
30、总有那么一个人，不管他以前如何对你，你总会找到原谅他的理由。
31.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
32.一个人若想学会滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。
33.别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
34.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
35.用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!
36.态度决定一切，实力?I卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!
37.最美的不是成功的那一刻，而是事后回想奋斗过程中的艰辛!
38.我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
39.日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。
40.让咱们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!坚持不懈。
41.富有哲理，世界再大还是遇见了你，世界再小还是失去了你。
42.哪有什么天才!坚持做你喜欢的事情，这本身就是一种天赋。
43.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
44.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。
45.真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中呵护一朵花开。
46.你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心;创意乐意。
47.一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。
48.青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
49.孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。
50.用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容!
51.当你快乐的时候你是最美的，所以别一直悲伤着浪费时间了。
52.对没志气的人，路程显得远;对没有银钱的人，城镇显得远。
53.一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
54.志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
55.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
56.让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
57.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
58.起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大大不同!
59.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
60.当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。
61.路，是自己走出来的;机会是自己创造出来的。
62.生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
63.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
64.有志登山顶，无志站山脚。
65.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
66.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
67.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
68.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
69.瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退。
70.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
71.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
72.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
73.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
74.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
75.生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
76.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
77.稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
78.骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
79.自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。
80.如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
81.鸟贵有翼，人贵有志。
82.器大者声必闳，志高者意必远。
83.假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
84.任何事物都不如习惯那样强有力。
85.不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
86.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
87.不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。
88.人惟患无志，有志无有不成者。
89.志不立，天下无可成之事。
成功是什么？成功是一株生长在悬崖岸边的百合种子，饱受野草的鄙夷和嘲笑，仍为自己的梦想奋斗拼搏，成为悬崖上唯一一朵绚丽的百合花，这，是百合种子的成功；成功是什么？成功是一棵幼小的树苗，经过风雨的洗礼，仍旧努力生长，坚持不懈，长成一棵参天大树，这，是树苗的成功；成功是什么？成功是一只弱小的雏鹰，经过无数次飞翔的跌落，仍旧奋勇向前，永不言败，从而翱翔于天，这，是雏鹰的成功；成功是什么？成功是我们为梦想为之奋斗的过程中一次次跌倒，一次次受挫时，努力站起来的决心，是我们永不停息的脚步，是我们站在人生巅峰时的欣喜；这，是我们的成功。
但有多少人能像百合花一样，面对别人讽刺、蔑视的目光，依旧马不停蹄、勇往直前？也有多少人能像这幼小的树苗，熬过生活中风风雨雨的考验，永不言败的去完成自己的使命？还有多少人能向那弱小的雏鹰，面对人生旅途中的一次次失败，一次次跌倒，能够带着梦想与激情，带着一颗顽强拼搏的心坚持下去？
人生在世，谁不曾有梦？谁不曾为梦想高兴、欣喜过？谁不曾为梦想伤心、失落过？谁不曾为梦想努力奋斗、拼搏过？可又有谁坚持到了最后呢？每当我带着挫折与磨难的困扰，向妈妈唉声叹气，想说“放弃”时，妈妈都会语重心长地告诉我：“孩子，你要知道，伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。你未来的路还很长很长，这点挫折对于你以后的人生来说根本不算什么，倘若你连这点挫折都经受不住，那么你该如何面对你将来的人生？在受到更大的挫折时，只是一味的逃避，说放弃吗？你要相信：坚持+奋斗+永不服输=成功！”“哦，我懂了，我咀嚼着这简单而富有力度的话语，妈妈的话彻底点醒了我。
此后，不论遇到什么挫折，我都会努力克服它。是的，我未来的路还很长，遇到的挫折只会更多，更苦，不会更少，如果我只是一味的选择逃避，说放弃，那么我的一生就只会是平庸，碌碌无为的一生，更谈不上有所成就！
不错，上帝是不公平的，所以他给予了贝多芬不幸的一生，但通过坚持，一部又一部伟大的着作开始流传于世；不错，上帝是不公平的，所以他给了张海迪悲惨的生活，由于自己的奋斗，《轮椅上的梦》这部书牵动了无数人的心弦，他的名字也从此家喻户晓；不错，上帝是不公平的，所以他才赐予了海伦凯勒一个不幸的命运，让她带着一颗永不服输的心，完成了自己的梦想，成就了自己的一生；不错，上帝是不公平的，所以他送给有些人的礼物是富丽堂皇的家世，而有些得到的却是平淡甚至贫穷的生活。但你要相
信，命运给你一个比别人低的起点，是为了让你去奋斗出一个绝地反击的人生，一个比别人更加绚烂，更加精彩的辉煌人生！
2) 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊
3) 发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇
4) 凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶夫斯基
5) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子
6) 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
7) 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
8) 公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
9) 功崇惟志，业广惟勤。——佚名
10) 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲
11) 贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东
12) 即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
13) 即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果
14) 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
15) 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬
16) 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔
17) 立志不坚，终不济事。——朱熹
18) 立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。——王守仁
19) 没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克
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