我心中的田园城市初中作文300字（精选10篇）
有宝石那么夺目，
又有玉那么碧绿。
这个世界环保而干净，
文明而美丽。
我心中的田园城市，
像白鸽一样纯洁，
又像水一样清澈。
没有抢、偷、杀的行为，
只有默默奉献、助人为乐的行为。
我心中的田园城市，
充满电能，
还充满节约。
太阳能取代了“黑黝黝的黄金”
人们都节约地球的一切。
我心中的田园城市，
是动物的乐园，
也是植物的天地。
所有生物一同生存，
一同成长。
这一切是梦还是现?
那还是看我们了。
加油!加油!
“窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这句诗就是描写我美丽的家乡——成都。那里有嘟嘟的汽车声，叽叽喳喳的鸟叫声和人们的说话声。
老师告诉我们：“成都以后会被建设成现代化的田园城市。”我幻想自己坐上了时空机，来到了未来。我仿佛身处现代化的田园城市，一出家门，高高的摩天大楼映入眼帘，飞机快速地从云端掠过。马路上的汽车嘟嘟作响，自行车从人们身边轻快地驶过。高楼后面，有着一片一片的田园，里面还种着庄稼呢!草儿也在里面凑热闹。花儿满街都是，它们都绽开了自己的笑脸，好像在说：“这儿真美呀!”田园旁边全是密密麻麻的树木，野花、野草、野蘑菇都在里面快乐地生长着。瞧，一只美丽的蝴蝶正和朋友们一起玩耍、追逐和嬉戏。欢快的小溪从城市中央哗啦啦地流过，鱼儿们悠闲地在水里游泳，还不时地跃出水面，似乎想多看几眼美丽的田园城市。突然，我耳边传来清脆的汽笛声。啊哈，原来是火车呀，它的轮子可真多，我数着数着，都把自己给数晕了。
啊，现代化的田园城市，我多么希望你能早一点来到。
这里是哪儿?这里是什么地方?难道是“田园城市”吗?哇!这里真美呀!这里是城市吗?这简直是一个大花园呀!
树上的鸟儿在歌唱，天空是蔚蓝色的，阳光明媚，这真是个好天气。那里还有农田呢!我们跑到了一片草坪上，躺在草坪上，哇!好舒服呀!
这里的马路边全是花花草草，原来的柏油大道竟变成了乡村小道的“改进版”，我们坐上了环保型巴士，听叔叔阿姨们说，工厂排出的废气被回收利用，变成了汽车的.“环保型燃料”，而排出的却是空气!
不知不觉，我们来到了一个发电厂，看到了许多的风车和太阳能板，听说这是最环保的发电技术了。
我们又来到了一所学校，看到了那些同学都没有用书包，我就好奇的问：“同学你的书包呢?”“我们学校为了节约用纸，所以我们都只带两张卡就行了。”她对我说，“那你们有没有家庭作业呢?”我问，“我们就只用把作业记在这两张卡上就可以了。”她笑咪咪地对我说，“哇!你们真好!”我说，我们还参观了这所学校，学校里随处可见的就是绿色，这些花花草草装点着校园，校园显得格外美丽。
我们来到了一个地铁站，这里的地铁四通八达，我们上了一辆地铁，里面空气虽然不好，但是我还是第一次坐这样的地铁，忍忍吧!
地铁到站了，我们来到了一个繁华的步行街，我们看见了地上一个垃圾也没有，地上非常干净。大家说说笑笑，多好啊!大家都在用布袋子，我跑过去问那个阿姨：“阿姨，您为什么不用塑料袋呢?”“我们为了环保，所以我就不用塑料袋了!”阿姨说，“你们可真环保呀!”我说。
转眼就到了夜晚，天上的星星一闪一闪的，多美呀!
我睁开了眼睛，唉!原来是个梦呀!真能是这样就好了!
听说，成都在创建田园城市，在报纸上都会有这么一个版块，我们先来了解一下什么是“现代田园城市”吧!
“田园城市”是从英文gardencity直译而来，此概念为19世纪末英国社会活动家e·霍华德提出，认为应该建设一种兼有城市和乡村优点的理想城市，城市四周被农地围绕以自给自足，严格控制城市规模，保证每户居民都能极为方便地接近乡村自然。
你知道了吗? 洛杉矶、菲尼克斯、图森已经完全失去了城市的密度，我不知道成都会成什么样?
早晨，太阳慢慢升起，人们开始迎接新的一天，勤劳的农民伯伯已经在田里播种了。孩子们有的在比赛捉鸡，有的在家门前的院子里荡秋千，还有的在玩游戏………耕地的牛儿们正在田里哞哞地叫着。
中午太阳当空照着，农民伯伯们播种完后肩上扛着锄头，脸上洋溢着满脸的笑容，往家走着。刚到家门口，就闻到了一股股香喷喷的饭菜味扑鼻而来，是作为辛苦一上午的靠捞。家家户户也都养了鸡，鸭，狗之类的动物。每当有吃剩的饭菜，主人们就会分给这些动物们吃。特别是狗，因为狗是他们看家的好帮手。每当狗吃完饭后就用它那双水灵灵的眼睛目不转睛地看着主人好像在说：“主人我还想吃，还想吃”吃完饭后便睡起了午觉。
到了黄昏时分，孩子们都围在一棵大树下下围棋，讲故事，玩游戏……
傍晚，天边挂起了一轮明月，人们都会来到村里的院子里举行一场篝火晚会，作为饭后的娱乐，孩子们手里拿着石头，大人们手里拿着柴火，火点燃后就围成一圈，唱起歌，跳起舞，这时远处池塘里的青蛙们也耐受不了寂寞都跳上了岸“呱呱呱”地叫着，邻居家的猫儿们也跑来“喵喵喵”地叫着，整个夜晚凑起了一首首美妙的乡村交响曲。
4月1日，我们5.2班的孩子们继用画笔描绘着心中的现代田园城市、田园学校，畅想着世界现代田园城市的美好未来后，又走进了美丽的万科城市花园社区做起了小小社区调查宣传员的岗位体验活动。
“世界现代田园城市的建设开辟了一条通向人与自然和谐科学发展的道路，那么你心中的`世界现代田园城市是什么样?”“你对成都市创建世界田园城市有何构想?”，孩子们带着一个个真诚而略显稚嫩的问卷调查，孩子们起初还有点羞涩，但是由于在校经过了一些问卷调查员工作的培训后，孩子们逐渐大胆了许多。孩子们真诚的调查得到了社区居民的支持，“不仅是植树节要大力植树，除此之外的时间我们还要多多植树，护绿。”一位步履匆匆的阿姨停下脚步对我们的小调查这样说。更有一位老爷爷，说出了这样一番话：“现代城市田园学校应有三月烟雨的朦胧;有用淡泊的心态看待不顺和学习困难的积极态度;更有懂得但使愿无违的心境，还应享受田园校园里的学习之乐和自然之趣。”
妈妈做单子，得拜访客户。客户不认可，妈妈就给他们做工作，讲保险的用处、保障，有时一年多才拿下来单子。有时，客户态度还很恶劣，甚至对妈妈讽刺、挖苦、鄙视，但妈妈从不计较。我常常看见妈妈背着我和爸爸偷偷哭泣着，可一咬牙，又重新振作起来。几年来，与妈妈一块儿做保险业务员的几个人中，只有妈妈坚持到现在。
理赔时，妈妈跑前跑后，医院、交警队、公司，给客户查找资料。有时，妈妈忙得连饭都顾不得吃，直到把理赔的钱交给客户时，她的脸上才露出笑容。有一次，妈妈刚拿到理赔的钱，天就下起了倾盆大雨，妈妈顾不得什么，径直朝客户家赶去。回来时，妈妈已被雨水淋成了“落汤鸡”，患了重感冒。
早上，红彤彤的太阳高高升起，明媚的阳光照耀着家园，几朵棉花似的云在天空中漂浮。活泼可爱的小鸟在天空中自由自在地飞翔。
远处，有几座高山，山脚下有几棵高大的苹果树，苹果树上的苹果红彤彤的，又大又圆。
从家里走出来，就在草坪散步。绿油油的草，鲜花盛开，草坪里有些草被压平了，我就蹲下给她梳理整齐，拿出水壶，给花草树木浇水。草坪的左边有两栋楼房，五彩缤纷的瓦片，美丽极了!
今天是元旦，太阳照着大地，不过还是感觉到冷嗖嗖的，但我心中暖和和的，没有一丝怕冷的表现，反而十分兴奋，原来我要和别的小伙伴一起去宣城参加“宣城市第六届中小学生围棋比赛”。
在商务车上，我们十分开心，说着唱着，还和小朋友玩起了游戏。
时间总是在人最快乐的.时候直得最快，不一会儿我们便到达了目的地——宣城奋飞学校。一进门，我看见许多与我年龄相仿的选手。妈妈说：“宣城市里的选手都是从每个学校精心挑选出来的，不是二段就是三段，都十分厉害。有的虽然只有七八岁，也千万不要轻敌，别大意失荆州。”我听了十分紧张，不过我想：“也许没有那么厉害呢!只要我沉着冷静，一鼓作气打败别人，那不就好了吗?”
啊!开始了!我是14号台，和一个叫高文绪的男孩对阵。只听到裁判点名后，大喊“一、二、三，开始。”我专心致志不再管其他的事，认真思考。我守住棋盘中的3个角2条边，发动进攻，又吞吃了一条边。这时我偷偷瞟了对手一眼，只见他紧皱眉头，急得额头上渗出了一点点细细的汗珠，我心里一下子轻松多了，洋洋得意起来。不过我想起和妈妈说的一句话：“不要急，不要慌，不要轻敌，认真下好每步棋。”我按住性子，冷静下来，在心里默默对自己说：“我的地盘不大，再挖一点空，扩大点地盘。”经过一次次艰苦奋战，我闯五关斩六将，终于赢了三盘，我们郎溪代表队还捧回了“团体奖”。
我想：宣城市里的选手并不厉害，只要平时多练多思考，才能取胜呀!
有一句歌词这么唱：“虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里!”虽然我没到过黄河边，但只要我一听到由光未然作词冼星海作曲的<<黄河大合唱>>，就仿佛身临其境!那歌声惊天地、泣鬼神，它唱出了黄河那雄伟壮丽的场面，声震天地!
那奔腾的河水，那惊涛澎湃的波浪，那震天动地的气魄，犹如梦幻般萦绕着我!它浊流宛转，结成九曲连环。
有多少著名诗人曾歌颂黄河的雄伟和气势。那滚滚的黄河水，犹如千军万马，排山倒海向前浩浩荡荡前进。那雄伟壮丽的奇观，震奋人心。突遇险坡，河水便“嘭”的一下震出千万丈高，声音犹如数百万人在打鼓，久久不息……
啊!黄河!您就像一个巨人，撑起中华民族的重任。您是文明的使者，是光辉灿烂的印证!您是中华名组的骄傲!
他虽然不是万众瞩目的影视明星，但他坚持不懈在我的记忆中永不褪色。他就是18世纪后半叶以来世界最著名的德国音乐家——贝多芬。贝多芬在28岁时听力逐渐减弱，到了45岁的时候听力完全失聪，对一个音乐家来说比这一打击更沉重了。虽然贝多芬的耳朵失聪了，但他坚持不懈的完成了《第二交响曲》，说明贝多芬还深爱着音乐事业。之后更多更好的音乐在他的笔下源源不断的涌现。《第三交响曲》(英雄)，《第五交响曲》(命运)，《第六交响曲》(田园)。还有优美动听，洋溢着欢乐的小提琴奏曲。贝多芬是人类艺术上最伟大的创始人之一。他一方面有着卓越的音乐天赋，叛逆气质和巨人般的坚强性格;另一方面他那百折不挠的意志和对社会的.责任感而产生的崇高思想，成为他作为音乐家的特殊品质。我崇敬他的坚强性格，崇敬他那坚持不懈的意志，崇敬他对社会的责任感。指导老师：杨燕芬
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