志愿者联盟（推荐12篇）
思政课是对大学生进行思想教育的主渠道和主阵地,其中，实践教学在提高高校思政课教育教学的针对性、时代感和实效性上有着不可替代的作用。根据国家教育主管行政部门对高校思政课实践教学的要求我校加强实践课环节可操作性的规定,建立高效率的思政课实践教学领导体制及完善的实践教学管理体制,加大对思政课实践教学建设的投资力度,整合优化实践教学资源,真正发挥实践教学的应有作用,对切实提高思政课教育教学功效具有特别重要的意义。近年来,湖南电气职业技术学院在加强和改进思政课教学方面投入了大量的人力、财力和物力,做了大量的工作。
通过《湖南电气职院志愿者联盟》这一平台进行思政实践课教学，是我院创新型实践课教学的试探。
2009年10月，湖南电气职业技术学院将教学计划中的《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想和中国特色社会主义体系》实践课与志愿服务结合，将志愿者服务活动作为教学实践环节纳入教学培养计划。该实践环节旨在帮助大学生在丰富多彩的志愿活动中，体会“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，丰富社会体验，提升个人素质，培养公民意识、公共精神和社会责任感。
湖南电气职院志愿者联盟设立以来，2008级、2009级、2010级大部分学生参与该联盟，2009级、2010级学生正在进行实践活动。目前已完成30余项志愿服务活动，成为湖南电气职业技术学院人才培养的特色环节，志愿者们用自己的双手为社会发展做出不凡的贡
献。
本学年开展的活动有：
（1）文明出行;公交文明让座日；为倡导文明之风，给我市创建文明城市添砖加瓦；我们志愿者在各公交站点进行活动宣传，在参与活动前我们志愿者将经过短期的培训使宣传人员了解必要的沟通知识和文明礼仪以及宣传技巧；（2）湘潭省运会开幕式及省运会期间的省运治安巡防工作；为省运会开幕式和省运会的安全顺利完成多添一种保障；以及遵守志愿者管理条例和具备一定的治安巡防知识；然后在省运会比赛场地的周边地区走动；（3）世界无车日；通过开展城市无车日活动，提高公众对城市交通领域的节能减排工作认识，引导人们对环境保护的关心，倡导“绿色交通，低碳生活”的理念；我们在公安交警部门实行交通管制的区域内和其周边地区进行宣传；向社区及路上有车族发活动资料；（4）湘江环保；为减少城市垃圾对湘江水质的污染，推广保护环境人人受益的理念，号召广大市民加入到环境保护的队伍中来；我校志愿者活动的地点:湘潭三桥与一桥之间；参与活动内容：清理三桥与一桥之间的垃圾；（5）参观彭德怀故居；活动主题：铭记革命历史，争当志愿先锋；为更好对学生开展爱国主义教育，丰富学生的课余生活，同时增进志愿者之间的交流与合作，为进一步形成教育合力，更好地为社会提供优质服务奠定坚定地基础；（6）高校志愿者间的学习交流：传播嘉健志愿精神以及开展无偿献血知识讲座；（7）湘大第三届青年志愿者文化艺术节；活动性质：高校间的志愿知识才艺的交流；（8）传播嘉健志愿精神以及推广普及无偿献血知
识；让我们了解献血的方面的知识。（9）韶山环保；活动目的：为让广场更干净清洁的迎接全国各地前来祭奠、纪念毛主席诞辰117周年和及时的发放福寿面给游客.通过一系列活动的开展，让学生了解志愿服务和志愿者的基本概念和主要内容；了解参与志愿服务的基本渠道和主要社会组织；让学生掌握社会交往的技巧、服务他人的基本技能；让学生独立自主地开展志愿服务活动，锻炼其组织、协调、人际交往和团队合作能力；让学生建立对志愿服务活动的兴趣和自觉参加志愿服务的意识；培养其助人为乐的高尚情操，树立正确的公民意识、公共精神和积极的社会责任感，加速学生的社会化过程。
在活动的开展过程中，我们还取得了学校和省级的学生德育立项。校级立项：志愿者爱心献社会---探索职院学子道德素质培养途径（2010.10.14）.省级立项：透过志愿服务培育学生思想道德素养的研究与实践（2010.6.1）
思政课部
2014年12月5日,全国教师志愿服务联盟在北京师范大学成立。从这一天起,教师将把自己所从事的志愿服务像存款一样,存入教师志愿服务“绩分银行”,从而对自己的志愿服务活动进行认证和登记。
教育部副部长刘利民在会议上表示,希望全国教师志愿服务联盟能发挥好教师社团组织的纽带作用,设计出更多更好的教师志愿服务项目 ;加快建立教师志愿服务“绩分银行”,形成教师志愿服务长效机制。
北京大学、清华大学、中国人民大学等首批24家成员单位以及天津、河北、山东师范院校的负责人也参加了启动仪式。
7月19日下午，中国前三大门户的代表人物——新浪总编陈彤、腾讯网总裁孙忠怀、网易COO董瑞豹同时亮相，宣布三方正式结为战略合作伙伴关系，将通过各自资源优势的整合，组建强大的“奥运报道联盟”。在随后短短48小时之内，TOM在线、博客网和天极网等15家大网站蜂拥加入了这个被称为“猎狐”的奥运报道联盟。而搜狐也不甘示弱，反唇相讥这个组合为“零资产＋零资产＝零资产”。
有意思的是这几个联盟合作者的身份。一年多来，曾经排行第二的搜狐日子一直过得不太顺。根据2006年中国网站排名，新浪、腾讯、网易占领了前三的位置，而搜狐已经下滑至第四位。搜狐现在最能拿出手的，是其花费重金购入的奥运报道权，张朝阳可能没有想到，正是这个身份，让三个一直针锋相对的公司站在了一起，上演这场中国互联网上最强大的“合纵连横”的好戏。
此次联盟是门户网站们为争夺资源，争夺用户而寻找合作对象，希望借助彼此的力量把精英阶层、市民阶层一网打尽，同时希望从合作对象那里获取更大利益的商业游戏。三只巨鳄联盟的初衷，针对的自然是搜狐的“奥运会赞助商”身份，是其对抗奥运资源的最终垄断，而广告资源的争夺则是这次联盟的焦点。按照搜狐方面的说法，北京奥运会的合作伙伴和北京奥运会的赞助商，用奥运会的组合标识投网络广告只能选搜狐。如中国石化是北京奥运会的合作伙伴，就不能在除搜狐外的网站上做带奥运标志的广告。
然而事实上，互联网与生俱来的草根性、开放性和去中心化，注定了不管有没有奥运报道联盟，搜狐垄断一届奥运会报道的梦想都不可能真正实现。
奥运是全球的盛会，网络已经成为自由言论的推动者，全球的网民也日益成为重要的言论力量和注意力经济的参与者。渠道和信息的多样性，将使中国网民获得的信息空前丰富。正如全球知名调研公司AC尼尔森大中国区董事总经理庾良建在现场公开的对“奥运报道联盟”的数据分析，结果显示新浪、腾讯和网易三家门户网站的受众重合率非常低，在体育方面的受众重合率只有不到7－9％。艾瑞分析师认为，门户风格的不同，已经让各自的用户形成了一定的浏览习惯，这些忠实的FANS并不会轻易改变获取信息的渠道和方式。
那么我们所要关注的，是联盟存在的真正意义是什么?联盟会给目前互联网的格局造成多大的影响?联盟会让搜狐现在的角色发生变化吗?
第一条 本联盟全称为共乐街道爱心志愿者联盟。
第二条 我们的目的：面向社会, 凝聚爱心, 救助弱势群体。倡导奉献、友爱、互助、进步，提高文明素质，促进社会和谐，团结和凝聚社会各界热心人士，在自愿前提下提供对社会弱势群体进行力所能及的爱心援助。
第三条 本联盟宗旨:发扬奉献、友爱、互助精神，承担公民社会责任，呼吁社会各界关注社会公益事业和弱势群体，用爱心凝聚全社会的力量，采取各种方法帮助解决其生活上的困扰，抚平心灵上的创伤，无偿地以自己的时间、技能等资源开展社会服务和公益活动，用爱心和奉献携手社会弱势群体走向健康生活。
第四条 本联盟的性质是无偿服务、无偿奉献，用行动承担国家信任和社会责任。本联盟是由一些社会热心人士共同参与，以自愿、平等的方式，不为物质经济报酬，只为社会公益事业提供服务和帮助的独立的、民间的、非政治性的、非宗教性的社会各界人士组成的自发性、非营利性社会爱心团体。
第五条联盟开展助学，助贫，救助患儿，关爱孤儿老人和社区弱势群体，为灾区募捐和应对社会突发事件，应急救援救护等工作。
第六条 本联盟隶属于中共哈尔滨市道里区共乐街道工作委员会，在宪法和法律允许的范围内开展工作。
第七条 活动原则：
1、以法律法规为准绳，遵守社会道德风尚，按照联盟章程开展活动；
2、所组织开展各项活动，诚实守信、公正公平，不弄虚作假，不损害国家和其他单位的利益；
3、不以联盟名义从事营利性经营活动；
4、开展活动时，遵循民主、自主的原则，做到人员自聘、经费自筹、工作自主。
第二章 组织管理
第一条 联盟设会长一名，副会长两名。
1、执行联盟的决议。
2、审议、处理联盟事务工作。
3、组织各项服务活动，讲究实效，做好分配工作。
4、负责处理联盟的日常工作。
第二条 联盟设立的部门以及各部门的职责如下：
1、策划宣传部：对联盟的发展进行谋划，对联盟开展的活动提前制定出详细的工作计划，活动结束后做好工作总结，找出不足，提出改进建议。负责整体活动的宣传，以及配合各部门的活动宣传，并负责联盟各项活动的报道及每次活动总结。
2、统计部：统计贫困生、资助者、会员等详细数据资料，建立和完善每个人的资料档案以及每一次开展活动所有的数据资料，并做好保存工作。
第三条 本联盟的组织原则是民主集中制原则，联盟重大事项的决策与策划案的执行须经集体讨论，并按少数服从多数的原则作出决定。
第三章 会员管理
第一条 志愿者联盟是一个奉献爱心，宏扬爱心的组织。本联盟由个人会员组成，人人平等，不区分身份地位和社会背景。
第二条 凡承认本联盟章程支持参与本联盟各项活动的，可由推荐人推荐自愿申请入会。经审查通过即可成为本联盟会员。
第三条 会员入会的程序是：
1、提交入会申请书和相关身份证明材料。
2、经负责人审核通过。
3、颁发会员证。
第四条 会员享有下列权利：
1、有选举权、被选举权和表决权。
2、参加本联盟的活动。
3、对本联盟工作的批评建议权和监督权。
4、向本联盟推荐会员。
5、入会自愿、退会自由。
6、接受会员互助的资格。第五条 会员履行下列义务：
1、遵守本联盟的章程，执行本联盟的决议。
2、维护本联盟的合法权益。
3、完成本联盟交办的工作。
4、对联盟内其他需要帮助的成员给与帮助。
5、向本联盟反映情况，提供需要爱心援助有关资料。
6、会员在参与爱心服务过程中必须严格服从联盟调配，有组织、有纪律、有计划、有步骤完成爱心任务。
第四章 活动和内容
1、本联盟活动是公益性质的志愿者活动。
联盟活动分为联盟统一活动和单个群体自发活动，以联盟的名义开展活动须报联盟秘书处同意并备案。
2、条联盟的活动内容分为：
（一）希望工程；
（二）节假日、特殊日期志愿者活动；
（三）突发事件应急志愿者活动；
（四）扶老助残；
（五）扶贫扶弱；
（六）社区建设；
（七）环境保护；
（八）大型赛会；
（九）科教文卫。第五章 章程的修改程序
在举国同心，众志成城抗击“5·12汶川特大地震”灾害的关键时刻，非常感谢您第一时间响应我们的倡议，加入到我们的“广东心理援助爱心联盟”中来，为灾区人民提供心理危机干预、心理援助等一系列志愿服务，致心理援助爱心联盟志愿者的感谢信。
特大地震突袭天府之国，波撼大半个中国。惨烈的灾情让亿万炎黄子孙为之揪心，让举国上下为之奔走驰援，倾囊相救。灾难发生的时刻，当数以万计的子弟兵、消防武警、白衣天使奔赴灾区第一线，与死神短兵相接，从废墟下抢救灾民的时候；当灾区的同胞在突发的灾难面前惶恐、惊竦、痛苦、沮丧……的时候，作为专业的心理学工作者、心理咨询和治疗人员，我们知道，对于灾难中的幸存者而言，这种精神的盲然、失落与无助，足以毁灭他们生存的信念。因此，在我们看来，救助幸存者的心理，重建幸存者的精神家园，与救助他们的肉身同等重要！
于是，在灾难发生的第三天，我们就向四川省人民政府驻广州办事处提出组织心理救援志愿者赴灾区开展心理援助行动的申请，得到川办领导的充分肯定和大力支持，并与广东省四川商会、中国人才素质测评网（智尊测评）、中国eap服务中心、中国心理联盟资讯网等一批志愿机构共同发起“川粤连心——广东心理援助爱心联盟救心健心行动”，截止5月23日，我们已经接到300多名来自海内外充满爱心的心理学专业人士的报名申请。令我们感动的是，已74岁高龄的来自美国精神分析学家学院研究员、耶鲁大学医学院教授elise w.snyder夫人希望能通过国际互联网为志愿者们提供培训支持，而英国著名心理学家、ips国际心理服务有限公司前总裁tony buon先生则表示亲赴中国参与本次行动的志愿者培训及相关指导……
目前，我们经过严格甄选与系统培训，第一批由具备丰富临床实践经验的心理学博士、硕士研究生、资深心理咨询师组成的志愿者队伍已准备就绪，整装待发，感谢信《致心理援助爱心联盟志愿者的感谢信》。鉴于目前灾区的水情与疫情紧急，相关政府部门出于志愿者安全的考虑，要求我们原地待命，等候出发的统一安排！与此同时，第二、第三批的志愿者也正在密锣紧鼓的挑选当中。
我们知道，抗震救灾是一项系统性的工作，灾后心理援助工作也将是一场长期的艰苦的持久战，作为志愿者，我们必须要有长远的、充分的心理准备！“广东心理援助爱心联盟”将根据灾区的实际情况，有条不紊地组织志愿者们长期不懈地为灾区的孤儿、中小学生以及企业的一线员工提供心理援助服务。
鉴于报名人数众多、专业要求严格、名额有限等原因，已报名的志愿者可能不一定能如愿前往灾区一线提供援助，为此，我们希望能够得到您的谅解！我们也希望您能兢兢业业的做好本职工作，用另一种实际行动来支援灾区，报效祖国！
在开展心理援助行动中，如果由于我们组织工作方面的疏忽给您带来任何的不便，敬请能得到您的充分理解与包涵！也请多向我们的工作提宝贵意见！我们将不遗余力地做好各项组织工作，全力以赴为灾区人民的心理援助工作作出我们应有的贡献！期待着您的继续支持！
谨此，特向广大志愿者朋友表示衷心的感谢！并向你们致以最崇高的敬意！
广东心理援助爱心联盟
本企业志愿加入吉林省诚信承诺企业联盟,自觉履行《消法》等法律法规规定的法定义务及中国消费者协会《良好企业保护消费者利益社会责任导则》，以实际行动构建诚信和谐的消费环境。我们郑重承诺：
一、诚实守信依法经营
1.与消费者交易遵循自愿、平等、公平、诚实信用原则。2.经营活动严格依照法律法规和标准，履行经营者法定义务，维护消费者合法权益。
二、信息披露真实充分
1.宣传内容客观真实，符合实际，不隐瞒缺陷。
2.宣传内容符合科学事实，不夸大功能和效用，不作引人误解的虚假宣传。3.宣传内容充足、实用，有助于消费者做出理性选择。
三、价格表示清晰明确
1.合理定价，明码实价，价格真实完整。2.明折明扣，规范促销，不搞虚假促销。
四、合同规范公平竞争
1.不利用优势地位订立不平等条款。忠实履约，不随意中止变更约定。2.合同文字通俗易懂，避免产生混淆或歧义。格式明晰醒目，方便阅读和引起足够注意。
3.平等交易，正当获利，不以垄断或优势地位损害消费者利益。4.公平有序竞争，不以不正当经营手段破坏市场秩序。
五、产品可靠使用安全
1.质量符合标准，满足功能用途。
2.确保消费安全，最大限度降低使用风险，逐步淘汰不利消费安全的材料、技术和工艺。
3.建立有效机制，当产品出现问题时，迅速告知消费者，并及时召回。
六、售后服务方便快捷
1.按期交付产品，保证配送安装调试到位。2.加强人员培训，提供高质量维修服务。3.完善沟通渠道，热情解答消费者咨询。
七、化解纠纷及时公正
1.设立机构配备人员，热情接待听取诉求。
2.制定公开简易快捷的投诉处理程序，方便消费者投诉。
3.主动承担担保责任，公正解决消费争议，满足消费者合理要求。4.认真听取消费者意见，接受消费者合理建议。
八、尊重人格保护隐私
1.对待消费者一视同仁，不因个人身份或特征厚此薄彼。2.合理采集消费者个人信息，建立严格信息管理制度，保护消费者隐私。
九、开展教育引导消费
1.主动开展消费教育，帮助提高消费技能。2.倡导理性科学消费，培育成熟消费市场。
十、环保节能永续发展
1.产品的生产和使用符合环境保护原则，不以奢华的功能或过度包装谋求企业利益，不以破坏社会和自然环境为代价。
2.产品的生产和使用有利于节约资源，不以牺牲子孙后代的福利为代价。
（入盟企业签章）
一、合纵连横——广播发展的必然选择
进入新世纪以来, 媒体竞争日趋激烈, 为了应对传媒之间日益激烈的竞争和多媒体融合发展的趋势, 广播界开始寻求各种形式的合作, 突破区域、媒体、行业的种种限制, 以联合的优势铸就广播的强势。在经过一些跨地域、跨媒体、跨行业的合作后, 广播界积累了丰富而宝贵的经验, 使合作走向更深层次和更多领域, 广播联盟由此应运而生。
广播界合作的经验已充分证明, 合作是提高舆论引导能力、内容生产能力、公共服务能力和媒体传播能力的有效途径, 是广播适应经济全球化和媒体市场竞争的战略选择。
二、广播联盟——广播发展的新平台
乡村广播联盟是一个新的广播平台, 如何利用这个平台实现共赢, 这需要各联盟成员台真正联动起来, 只有所有的广播人携手同心, 在竞争中求发展、在联合中求生存, 才能最终实现增强广播凝聚力、扩大广播影响力、提升广播竞争力的目的。“全国奥运广播联盟”在奥运期间充分发挥了各联盟台的优势, 联合报道, 实现了传播效果的最大化, 并取得了优异的成绩。一系列广播联盟的组建, 解决了广播电台单兵作战的局限, 使广播界能够形成合力, 增强了整个广播行业的竞争力。广播电台联盟合作的方式, 使得各种资源能够在各电台之间得到优化配置, 得到最有效的利用, 实现报道效果的最大化, 不管是省级电台还是地方电台都扩大了自己的传播范围, 增强了自己的影响力。
人才是现在这个时代最重要的, 媒体要做大、要赢得竞争, 就要重视人才, 广播联盟是广播界人才的聚合之所, 任何一家电台单靠自身的力量都难以拥有如此规模和品质的专业人才。而联盟内内容资源的共享实现了信息资源开发、优化、利用、再利用的最大化, 如黑龙江乡村广播, 通过全国乡村广播联盟这个平台, 两次成功直播齐齐哈尔绿色食品博览会, 就是媒体资源共享、实现信息最大化的有效实践。
任何事物的发展都是需要过程的, 近年来广播界虽然自发组织了多个联盟, 这些联盟的运作为未来广播联盟的成熟运作提供了宝贵的经验, 使广播联盟在合作模式、运行方式, 包括信息共享平台的运转、沟通方式、产业经营合作方式等方面都得到了有益的探索, 积累了宝贵经验, 为今后广播界更深层次的合作提供了借鉴。广播联盟的合作必然要经历从边缘到主流、从小范围到大面积、从松散到紧密的演变过程。随着文化体制改革的进一步推进、广播行业市场化运转程度的加深, 广播联盟未来将更加讲求实效, 联盟的经营管理水平也将越来越高, 广播联盟的运作将越来越成熟。
三、广播联盟的发展
中国广播联盟的成立让人看到了前途和曙光, 但其发展任重而道远。目前, 广播联盟的合作大多局限在节目资源的交流共享上, 广告经营合作及更深层次的产业运营合作并不多见, 而新形势下, 单一的节目交流已无法满足电台之间合作的需求, 更深层次的合作是发展的必然。
资源共享是联盟合作的基础。任何一个联盟的存在都是以某种或某些资源的共享为基础的, 这是联盟能否长期存在的关键, 广播联盟的长期存在需要各联盟成员的无私奉献, 无论是中央电台还是省级、市级电台都应把自己的优势资源给联盟共享, 这样一方面能够改变目前各地电台发展不均衡的现状, 另外也能实现资源的有效利用, 实现传播效果的最大化。
联盟深层次的产业合作不是能够一步到位的, 产业经营的运作要建立在联盟节目资源合作成熟的基础上, 在联盟节目产生品牌效应后, 才是联盟产业经营合作的时机。各联盟成员通过联盟, 扩大了自己的营销范围, 使自己能够进入依靠个体难以渗透的市场内, 有助于增加自身的广告份额。全省农资连锁超市, 应该是黑龙江乡村广播依托全省乡村广播联盟这个平台, 在产业运营及营销方面的大胆尝试, 广播联盟可以借鉴目前电视媒体的一些成功经验, 探索在广播联盟组织下, 实现各联盟台广告营销的合作及深层次的产业合作, 从而将广播联盟建立成一个包括节目策划、制作、播出和广告营销、衍生产品开发的媒体联盟, 打造黑龙江乡村广播联盟的品牌。
摘要：随着媒体之间竞争的日趋激烈, 单打独斗已经很难在竞争中生存并抢占先机, 为应对竞争、增强实力、提升行业影响力, 各地电台已经进行了一系列战略联盟的合作尝试。借黑龙江乡村广播联盟成立之机, 本文对广播联盟诞生的原因及其对广播界产生的作用进行了探讨, 并对广播联盟未来如何做实、做强提出探索性、建设性意见。
关键词：乡村广播,广播联盟
参考文献
朱虹:《中国广播影视30年改革发展的基本经验》, 选自2009年第1期《中国广播电视学刊》
周涛:《合纵连横, 广播发展的必然选择——从“中国广播联盟”的成立说起》选自2009年7月《媒体与产业》
一、无限制的军费需求。南京政府对军费的需求是巨大的。一九二九年，军费支付占政府总支出的百分之四十八点三；一九三○年占去四十五点五；一九三一年占去百分之四十三点七；一九三二年占去百分之四十四点四。几乎是政府财政年度总支出的一半！而从政府总收入中可以看出，他们根本无力偿付这笔巨大的军费开支。在同一时期，政府的总收入中借款分别占去百分之二十三；百分之十八点七；百分之三十点三；百分之十九。在这样的财政赤字下，南京政府还同时背负着北洋军阀政府留下的大笔内外债。财政赤字，内外债加上庞大的军费开支，使得南京政府不得不推行更大的赤字政策。这一灾难性后果就落到了资本家阶级身上。一九二七至一九三七年，南京政府共发放了二十四亿一千二百万国债券，认购的对象大都是上海的资本企业。而上海资本家是不愿意做出这种重大牺牲的。这时候，南京政府就利用黑社会组织对付他们。“借口搜捕共产党，使用了各种形式的迫害。人们被绑架了去以索取沉重的赎金充作军费”(第36页)。“蒋介石凭借这种恐怖手段搜刮的钱财，估计达到五千万美元。在现代以前的政权从未在上海有过如此恐怖的统治”(查普曼：《中国的革命，一九二六——一九二七》)。
二、以牺牲上海资本家利益为代价与帝国主义谋求妥协。不管是被迫的还是情愿的，上海资本家毕竟为南京政府解决了它的后顾之忧——经费的严重缺乏。但是，为了防止腹背受敌，把目标对准共产党，南京政府竟不顾上海资本家的利益，对外国的在华企业实行种种优惠。以烟草业为例。一九二七年，为寻找新税源，南京政府宣布烟草税提高百分之五十。外国企业力量雄厚，足以抵制新税，而中国的烟草业则经不起这一新税，尽管一九二八年这一烟草税作了修改，但是，大量的烟厂仍没有逃脱倒闭的命运。由此结束了一九二七年前中国烟草业的兴旺景象。再以纺织业为例，一九三三年南京政府对纺织业宣布统一税。这种税是在把棉纱分为两类基础上征收的。在这种税收下，低质纱征的税要比对高质纱征的税高的多。而日本的纱厂支配了高质纱的生产，所以这种税率使日本纱厂得到了优惠，而中国纱厂因资本少，不能扩大高质纱的生产。在优惠税率下，日本的在华纺织业如雨后春笋般的发展起来。此外，日本的纱厂还可以免税收购棉花，这种情况下，日本企业为中国的纺织厂代购棉花以从中得利。其结果是日本纺织厂的原料成本大大低于中国纺织厂的原料成本。严中平在他的《中国棉纺织史稿》中指出，“中国人的工厂所承受的税收和利息的负担将近所有日本人负担的五倍。”
三，政治上的被压抑。辛亥革命后，中国的资本主义工商业有了长足的发展。这时期的工商业资本家也十分活跃，他们成立了各种组织如商会、行会、公会等。他们在政治、经济和社会生活中已成为一有生气的分子。所以，南京政府成立后，他们过高的寄予了希望。希望能够以自己的经济实力获得政治上的权力；希望自己在政府中有发言权。他们提出政府中要有自己的代表；要求政府承认私人资本的合法性，承认类似商会、行会、公会这样的组织的合法性，并采取通电、请愿甚至拒绝交税来威胁南京政府。上海资本家的这种行动对于蒋介石来说很具危险。第一，这个阶层是政府经费的重要来源，必须制服才可保障政府的经费；第二，蒋介石奉行的是独裁政策，要的是对他个人的绝对忠诚。因此，他绝不允许上海资本家这样跟他分庭抗礼，驾驭资本家，蒋介石堪谓一绝。他有青红帮。很快的，上海的工商组织有的被解散，有的被改组。对蒋介石的这种行为，费孝通先生曾作过透辟的分析：“一切组织都必须通过某种途径受政府控制，否则，它就会被当作政府的对手，因而是危险的”，因为，“任何组织都建立在个人基础之上，如公民对统治者的忠诚，建立一个组织就意味着新的个人领袖的出现，就凭这一点，他就是当前统治者的敌手”。更何况，一九二七年到一九三七年的南京政府还正江山不稳呢？
上述可以说是小科布尔的反“联盟”说的注脚。那么，这些又成立不成立呢？我之所以称小科布尔的书为“新探”，并非国人没有探讨过此问题，而是资料的丰富程度和论述的系统程度不及此，
——联盟结合打包式团购活动方案
一线品牌联盟是遵循江苏省常州市家具建材行业协会的民主精神，以聚合更广泛的品牌厂家和商家，组成更有拓展实力、更有市场进取精神、更有务实效益的商业机构。
联盟的成立，通过品牌间的相互协作，让广大市民的家居消费更加便捷、更加实惠、更加有保障。
活动商家简介：
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产品类型以及部分主打商品介绍：
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活动名称：
庆国庆：金秋十月，品质团购每一天
活动流程待定
团购须知
1、本次庆国庆：“金秋十月，品质团购每一天”团购活动适合所有有购买家居建材需求的业主
2、“庆国庆：金秋十月，品质团购每一天”商品限定1个业主只能买1件，买家无法修改购买数量。
3、因团购机会有限，“庆国庆：金秋十月，品质团购每一天”商品在下单后属性活到付款的方式，定货后业主需缴纳部分押金。
4、“庆国庆：金秋十月，品质团购每一天”活动时间：2012年十月一日国庆节期间。“庆国庆：金秋十月，品质团购每一天”活动以当天商家限定的数量卖完为止。活动结束后不能再以团购价购买该商品。
5、卖家将于团购结束后第一时间发货，具体时间视卖家情况为准。
为了加快城乡初中的教育建设，提高城乡学校的办学质量和教师的教学效率，响应城区教育局共同体的教育设想，3月20号，市二十中、那龙民族中学、坛洛二中、友爱南学校和友衡学校在十八中校区参加的以十八中为牵头的十八中共同体教师互助联盟成立仪式。
仪式的开头，牵头学校十八中的罗校长指出了共同体成立的目的和意义，可以促进城乡初中互相学习、提高管理，在竞争中寻求平衡、共同发展；让教师有相互学习和交流的平台，加快提高业务质量和教学效率。
接着友爱南学校、友衡学校、坛洛二中、那龙民中和市二十中的校长分别发言表示，一定珍惜此次加入共同体联盟学习的机会，认真落实制定方案、完成任务；虚心向学提高管理和教学水平，平衡发展，优质发展，加快业务水平的提升，使本共同体的兄弟学校得到均衡迅速的发展。十八中的罗校长表示：共同体联盟是以十八中为牵头，为各兄弟学校提供共同发展的平台。各兄弟学校强劲的追赶势头，使他们有一定的紧迫感，但在压力的督促下会有更大的进步。结对的老师有奉献的精神，也以谦虚的态度向兄弟学校的老师学习。
最后教师结对签订互助协议书。以十八中的谭幼宏、常梅和柳宁生老师分别与那龙民中的蓝成、雷建华和蒙宇老师签订的互助协议，共同见证了此次共同体教师联盟互助的成立。会上还探讨了共同体工作进行的基本方向，是否进行共同体内的集体考试还有待商榷。
话不多说，进入正题！
有很多玩家抱怨有了DF后PG的DS没用了。其实这种想法是很肤浅的，合理运用技能是非常重要的。这里就Ds和DF这2个技能，教大家几个战术。
内线组合进攻(适用组合2G＋C组合3G组合其中最少要有1名PG)
这里我们先拿3G组合来分析：
如上图所示：我们战术的目的是干扰对方内线防守队员C(或PF)。随着本方队员的移动他的所站位置也会随之改变，我们可以看到演示中3G围绕对方内线防守队员C不停的进行DS传球。目的在于打乱对方防守队员的站位。这里要注意，在跑位时不要与本方持球的队员撞到一起，可以采用穿插跑位的方法互相挡开身后的防守队员，使用DS技能后迅速朝外线跑。之后接到球的队员继续使用DS技能，这样连续几次进行传球，对方的防守阵型就完全被打乱了。看到这里可能大家会有一点晕，不过不要紧，刚才的这一套演示是利用DS技能的一种进攻套路。这个套路主要针对目标是对方的内线防守队员。DS的使用可以进行多次，迷惑对方内线队员的同时还能打乱对方的防守阵型。给人总的感觉就是一个“乱”字。
接下来我们看一下完整的DS／DF进攻套路演示
如下图所示：接DF的队员由于位置相对离内线较远，给对方的内线队员封盖造成了一定的难度。但是这里也不是说接球后一定要投篮。由于DF技能发动成功后，防守方队员会潜意识的把注意力集中到接DF球进攻的队员身上，因此这时另两名无球队员很可能跑出空档。此时回传打空档3分也是比较好的一种选择。由于近期也有很多人使用，所以大多玩家都多少有所防备。
接下来我们来分析下2G＋C组合的打法套路 同样是使用以上的进攻思路但不同的是，更主要是为了DF传C使用31级C的快速空接扣篮技能。由于此技能的关系，C在接球后的扣篮动作十分迅速，以致于防守方队员来不急起跳封盖。
当然，这些都只是纸上谈兵。实际上上面的这些进攻套路都只能起到一个抛砖引玉的作用。都是一些抽象的东西要大家在平时的练习中慢慢演练、领悟。战术无定式，可在实际比赛中随场上的情况进行变化。
(一) 组织学习过程描述
任何一个组织要进行学习, 都必须为自己设计学习的步骤与程序, 使组织能够系统地收集、分析、解释、传播、储存和使用与组织绩效及组织成员有关的信息。这就是组织学习过程。学者们基于对组织学习概念的不同理解, 相应对组织学习过程进行了不同的分类。
Argyris和Schon (1978) 将组织学习过程划分为发现 (discovery) 、发明 (invention) 、执行 (production) 和推广 (generalization) 四个阶段。他们认为, 这是组织学习必经的四个阶段, 各阶段承担不同的任务:发现阶段——发现预期与实际结果间存在的差异;发明阶段——寻找解决问题的方案;执行阶段——执行所制定的解决方案;推广阶段——将成功的经验推广到组织的各个部门, 使之成为组织的规范、惯例和政策。Daft和Weick (1984) 则将组织学习看成一个解释 (interpretation) 系统, 认为组织学习包括三个阶段:扫描 (scaning) ——收集资料;解释 (interpretation) ——赋予资料意义;学习 (learning) ——采取行动。 (1)
上面四位学者都是对组织学习流程进行抽象的分类。与他们不同, Huber (1991) 则具体从“知识”的角度划分组织学习流程。他认为, 组织学习有四个阶段:第一阶段是获取知识, 指获得知识的过程;第二阶段是分享知识, 指组织内部分享不同来源的信息, 并形成新的知识;第三阶段是理解知识, 指组织成员共同理解这些知识;第四阶段是组织记忆 (organizational memory) , 指组织将知识储存起来以供将来使用。 (2)
Nevis、Dibella和Gould (1995) 修正了Huber对组织学习的描述, 将组织学习流程整合为获得、分享和使用三个阶段, 将四阶段中的分享和理解统一为分享。Baets (1998) 则在更加强调知识的基础上提出了组织学习发生的三种具体情境:1.组织成员的心智模式对组织及环境的变化做出反应;2.组织成员分享他们的知识, 并在组织中形成共同的知识;3.组织成员在变化的环境中更新知识。
Dixon (1994) 将划分视角从“知识”放大为“信息”, 认为组织学习过程与个人学习过程相似, 都是信息处理过程, 只不过由于组织学习的主体是组织, 其学习过程更为复杂。他指出, 组织学习过程具体包括四个阶段, 分别是信息获取、信息整合、信息解析和授权行动四个阶段。 (3) Sinkula (1994) 也是从“信息”的角度对组织学习过程进行细分, 但方法又略有不同。他把组织学习过程具体划分为:信息获得、信息传播和共同理解。Slater和Narver (1995) 在Sinkula的基础上, 将“组织记忆”作为组织学习的反馈阶段, 使得组织学习形成了一个封闭的回路。这样, 组织学习的流程就分为信息的获得、信息的传播、共同理解和组织记忆四个阶段。他们指出, 信息既可以来自组织内部, 如公司内部因产量增加而积累的知识所形成的经验曲线;也可来自组织外部, 如公司进行市场调查获得的消费者信息;还可以来自组织本身的记忆, 即组织过去的经验。他们还认为, 组织学习有别于个人学习, 有用的信息只有在组织内部传播与共同理解的前提下, 才会对组织产生行为上的影响。
从上述学者的观点, 可以发现, 组织学习流程基本上可分为知识 (信息) 获得、知识 (信息) 分享、知识 (信息) 运用和组织记忆四个阶段。在这四个阶段中, 知识 (信息) 分享对于组织学习极为重要, 这是与个体学习的主要区别。组织只有将所获得的知识 (信息) , 传播到组织的各个部门, 让所有的组织成员理解这些知识 (信息) , 组织学习才能取得效果, 并最终会反映到组织绩效当中。另外, 组织记忆也是组织学习的一个重要阶段, 组织通过组织机制 (政策、策略与组织流程等) 将组织学习的成果保存下来, 形成组织记忆, 以供组织未来使用。
不同组织学习方式的学习过程的最大差异在于知识 (信息) 获得这个阶段, 也就是经验的来源不同, 战略联盟内的组织间学习来自于联盟方的经验和信息, 那么如何从对方获取有用的经验和知识, 尤其是隐性知识的获取, 将是组织间学习区别于其他学习方式的最显著特征。
(二) 战略联盟内的组织间学习效应分析
从本质上来说, 联盟是介于市场与企业之间的一种中间性组织, 是价格机制和层级机制的结合物 (杨蕙馨, 2004) (4) 。联盟之所以能形成, 是因为联盟对特定资源的配置效率要优于单个企业或整个市场对特定资源的配置效率;而联盟之所以能够在众多竞争性组织形式 (如虚拟企业、网络企业等中间性组织) 中存续, 是因为联盟对知识的传递与共享能力不低于其他中间性组织, 其对特定资源的配置效率也不低于其他中间性组织。联盟作为市场与企业之间的特别组织, 并非企业间的简单合作, 而是一个提供企业间资源互补、知识共享、成本节约的平台, 具有较强的网络效应、溢出效应和协同效应, 这种多重效应的整合实现了联盟的学习效应。联盟学习效应对联盟成员而言, 应体现为联盟成员通过加入联盟进行组织间学习而获得的额外利润, 以及联盟成员通过联盟外部性产生的知识溢出而获得的潜在知识收益, 其等于联盟租金和学习剩余的总和。
对于单个联盟成员来说, 其获得的联盟租金就等于企业加入联盟后, 通过联盟内组织间学习而获得的经济利润减去不加入联盟而获得的经济利润所得的差额。对于整个联盟来说就是联盟内部所有企业通过组织间学习而获得额外经济利润的总和。联盟学习效应的另一个表现形式为企业通过参与联盟而学习得到的各种显性和隐性知识, 这种知识在当期并不表现为直接的经济利润, 而是在联盟解体后, 企业通过对知识的转化、吸收和创新, 形成以知识为资源基础的核心竞争力, 最终表现为“学习剩余”。学习剩余就是指企业加入联盟后获得的除去联盟租金之外的知识、资源和能力, 而这些有可能转化为组织的竞争力, 最终表现为利润的增加。综上所述, 战略联盟的学习效应是指企业加入联盟所得到的当期和预期未来所得到的收益与所支付成本的差额。
假设企业A是联盟的成员, 其学习能力 (企业学习投资的边际生产率) 为A1, A2为联盟成员从联盟获得的知识转化为经济租金的努力程度, 将企业成员为获得知识而投入的时间和精力概括为“学习投资”, 用A3表示, 那么联盟成员A所获得的收益为:
Y=A1·A3·A2
假定成员A的成本函数C=f (A2, A3) , 那么净收益等于M=Y-C=A1·A3·A2—f (A2, A3) , 只有当M大于0时, 企业才有加入联盟的动力。通过理论分析可以看出, 联盟为组织间的学习提供了一个良好的平台, 学习对企业当期和未来的收益确有促进作用, 但同时也存在着成本, 包括将从联盟获得的知识转化为经济租金的努力;企业成员为获得知识而投入的时间和精力等。成本和收益的比较决定了企业加入联盟的净收益。这就明确了为什么有的联盟能带来巨大利益, 而另外一些联盟成功的比例却较小, 甚至为企业带来沉重的包袱, 这也为正确探索企业的发展战略提供了理论依据。
二、战略联盟建立的背景——案例介绍
该案例从3G讲起, 3G即第三代移动通信系统。按照国际电联规定:第三代移动通信系统要能兼容第二代移动通信系统, 同时要提高系统容量, 提供对多媒体服务的支持以及高速数据传输服务。与前两代系统相比, 第三代移动通信系统的主要特征是可提供丰富多彩的移动多媒体业务。目前国际电联接受的3G标准主要有以下三种:WCDMA、CDMA2000与TD—SCDMA。WCDMA是基于GSM网发展出来的, 是由欧洲提出的3G技术规范;CDMA2000是由美国主推的3G技术;TD—SCDMA是由中国提出的3G标准。
3G面临着巨大而广阔的市场, 同时投资规模巨大, 而且从知识产权角度来考虑, WCDMA、CDMA2000系统和其手机中的核心技术与芯片被少数企业所控制, 大部分IPR (intellectual property right) 掌握在国外大企业手中, 各厂商必须向多家拥有核心专利的厂商支付高昂的知识产权费, 严重削弱了中国设备制造商在3G产品价格上的竞争力。回溯中国移动通讯发展历程, 中国的第一代模拟机大概发展了600万用户, 当时从基站、交换机到手机全是买来的, 一部手机能卖到5-6万元, 至少2500亿元流进了国外企业的腰包。而在二代数字通信发展阶段, 中国在庞大的GSM设备市场仅仅获取了5%的微薄份额, 将近5000亿元在经由运营企业之手后又流向了海外, 这些归根到底就是由于中国没有参与标准的制定, 在标准中没有自己的核心知识产权。不过, 在3G时代, 中国顶住了压力, 坚持发展自己的3G标准, 并让TD—SCDMASCDMA这个标准成为国际电联确定的三大3G标准之一, 并显示了向其他两大3G标准发起冲击的实力。
为在3G时代有所作为, 国家发改委、科技部、信息产业部三个部委提出了建立TD—SCDMA产业联盟的设想。当时的情况是TD—SCDMA还处于一个低谷, 政府希望推动发展, 但是企业界的信心还不够大, 政府想通过这个联盟, 一是树立企业的信心;二是使联盟内的企业做好分工, 使有限的资源得到更好的利用;三是解决IPR (知识产权) 的问题。2002年10月, TD—SCDMA产业联盟成立, 大唐电信、南方高科、华立、华为、联想、中兴、中国电子、中国普天等8家知名通信企业作为首批成员, 拟定并签署了体现紧密合作关系的《联盟章程》、《发起人协议》和《专利许可协议》三份核心文件。2003年12月, TD—SCDMA产业联盟新成员加入, 北京天、重庆重邮信科、海信集团、凯明信息、西安海天、展讯通讯等6家企业正式成为TD—SCDMA产业联盟成员。2005年4月, TD—SCDMA再次扩军, UT斯达康、上海贝尔阿尔卡特等12家企业加入。至此, TD—SCDMA产业联盟形成了由25家国内外知名通信企业组成的强大产业阵营。TD—SCDMA产业联盟拥有独立的治理结构, 设有联盟大会、理事会、秘书处, 并设有TD—SCDMA知识产权组 (IPR) 、产业组、行政组和宣传组, 制定了TD—SCDMA产业联盟章程, 并定期召开各种会议, 讨论联盟有关问题, 推动联盟内部协调与合作。产业联盟的成立标志着TD—SCDMA获得了产业界的整体响应, 阵营覆盖了从系统设备到终端的完整产业链, 在产业化进程上获得重大突破。
三、联盟建立的动因和潜在优势
联盟的存在是为了节约交易费用, 其决定因素包括资产专用性、交易的不确定性和交易频率, 其中资产专用性是核心, 随着资产专用性的提高, 企业有内部化的倾向, 当需要开发新产品而资产的投入巨大时以及资产专用性程度居中时, 企业间组织是合宜的。当企业内不能充分利用已积累的经验、技术和人才, 或者缺乏这些资源时, 可以通过建立联盟实现企业间的资源共享, 相互弥补资源的不足, 以避免对己有资源的浪费和在可获得资源方面的重复建设。联盟的建立创立了组织间学习的环境, 资源的使用界限扩大了, 一方面可提高本企业资源的使用效率, 减少沉没成本, 另一方面又可节约企业在可获得资源方面的新投入, 减少研发投入, 降低企业的进入和退出壁垒, 提高了企业战略调整的灵活性。
TD—SCDMA独有的技术优势和政府的大力扶持决定其将具有巨大的发展空间, 但移动通信产业毕竟是高水准的竞争, 势必要求参与竞争的国家具备以下条件:其一, 要掌握标准 (至少是核心技术) 。其二, 要有国内企业广泛参与的相对成熟产业链。其三, 要有国内企业参与的多厂家供货环境。其四, 要出现多家以上的系统厂商和终端厂商, 要有卓越的技术创新能力和可持续发展的水平。其五, 参与竞争的企业需要具有丰富的市场经验、专利运作经验和一批高素质的人才队伍。由于3G技术复杂性的不断提高, 使得技术开发所需的资金投入以及由此所产生的开发风险大幅度上升, 没有一家企业有足够的资金可以单独获得成功。另外, 由于模仿竞争加剧, 新产品上市的速度成为决定企业获利能力的重要因素, 为了分散投资风险、利用其他企业的核心技术、加快开发出新技术、新产品, 从而占据有力的竞争地位, 即使是相互竞争的对手也会变成合作伙伴。所以, 大唐、中兴、华为、普天、联想、波导、海信、夏新等几十家国内企业广泛参与到了TD—SCDMA产业化的阵营中来, 目前TD—SCDMA已经基本形成了完整的产业链和由国内多厂商供货的环境。推动企业组成TD—SCDMA联盟的力量以及联盟的潜在优势来自以下几个方面:
(一) 获取3G新技术资源
TD—SCDMA联盟的发展首先是为了获得技术和知识的互补效应。3G技术产品的研发过程表现为一项庞大而复杂的系统工程, 对资金、技术、人才及组织形式等各方面的要求比较高, 技术的突破与创新越来越依靠学科间和产业间的交流与合作, 没有哪家企业能够垄断其所在领域的所有技术。针对3G技术优势分散的特征, 通过建立联盟关系可以形成技术互补, 实现技术转移, 即一方从合作伙伴手中获得现有的技术, 实施经验性学习, 进行共同研发, 合作伙伴共同研究开发新的产品或工序, 有效弥补3G时代企业的技术缺口。
(二) 降低3G研发的成本和风险
除了通过战略合约实现技术分享, 建立更紧密的3G联盟之外, 进行共同研究开发也是企业间技术创新战略联盟迅速发展的主要原因之一。企业在3G研究开发中的风险主要有3种:1.技术风险。研究开发过程中的预期突破没有实现, 或出现一些原先没有预料到的技术难题。2.需求风险。从开始研发到新产品投放市场这段时间内消费者需求发生变化。现代高新技术的快速发展使产品的生命周期迅速缩短, 形成以快变为特征的市场需求环境。3.来自竞争对手的风险。为了获得研发的投资回报, 企业需要一定的市场份额, 如果竞争对手更快更好或同时推出同类产品, 必然侵占或分割预期市场, 最终也许使任何一家企业都难以从其研发投资中获得理想回报。而准一体化的战略联盟则保证了入盟企业的技术所有地位, 成本和风险又是可控的。
(三) 获得3G国际标准的先发优势
1997年信息产业部组织国内主要通信制造企业对移动通信领域的新技术进行深入研究, 并以自主创新的技术为基础, 在1998年6月向国际电联提交了我国3G候选方案TD—SCDMA。由于这一技术性能优异, 2000年5月成功被ITU (国际电信联盟) 和3GPP (第三代移动通信伙伴项目) 所接受。2006年1月TD—SCDMA成为我国通信行业标准, 这意味着这一标准技术方案已经成熟, 能够指导企业进行制造生产。与其他两个3G国际标准相比, TD—SCDMA具有突出的先发优势, 其对相关配套产业的拉动与渗透作用, 是其他任何个体项目都无法比拟的。改革开放的历史经验说明, 任何国外的“平台技术” (如Windows) 和涉及国家安全的技术, 不是通过“拿来”就可以的, 政府对TD—SCDMA产业的支持对中国长远发展具有重要意义。从EVD标准之争、数字电视标准争议到WAPI (无线局域网的中国标准) , 可以更加清醒地看到标准在制定重大产业政策上的作用。众所周知, 技术标准在现代竞争中成为关键因素的原因主要有两个:一是市场全球化, 二是技术复杂化。近十年来全球发生的最重要的变化就是市场全球化, 而全球化的一个重要特征就是技术、生产工序及产品的标准化。发达国家及跨国企业借助其技术优势, 积极使其技术标准成为国际标准, 构成先入为主的标准优势。单个企业若要建立统一的行业技术标准越来越困难。3G企业联手建立技术联盟, 有助于企业推广其技术标准, 或通过协调建立一个共同遵循的技术标准, 获取某种程度上的技术垄断优势, 扩大市场占有率, 共同应对其他竞争对手。特别是对拥有复杂技术的3G产业而言, 企业之间需要通过缔结联盟, 共同研发, 相互协调, 共同确定某些关键部件或操作系统的技术标准, 并通过这种联盟获得标准协同优势。
(四) 实现3G技术研发的自主创新
由于中国在第一代模拟机和第二代GSM设备市场没有自主创新的产品和产业链, 预计共流失了7500亿元。而要实现3G时代的自主创新, 关键是增强3G自主创新能力, 提高信息产业的原始创新能力、系统集成能力和引进消化再创新能力。建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的TD—SCDMA技术创新体系, 是形成3G自主创新的基本体制架构。构建自主创新的技术基础, 有利于企业大力开发具有自主知识产权的3G关键技术, 实现引进—消化—吸收—创新的良性发展。同时, 3G技术自主创新研发的关键在于研发的本土化。3G技术联盟的创立, 一方面可以针对国别和地区差异使原有技术成果本地化, 适应本土消费者偏好的差异性要求, 获得当地市场份额。另一方面, 通过3G技术创新战略联盟, 企业建立了一种不同于纯粹外部市场关系或者纯粹一体化关系的新型关系, 形成了一个互相交叉、互相融合的外部网络。这种外部网络大大丰富了企业外部组织结构的简单市场合同关系形式, 使企业的组织形式形成了一体化的、市场的和准一体化 (准市场) 的三种形式, 以此适应了新经济时代竞争加剧、研发成本提高、市场范围扩大、更新和淘汰迅速等的挑战, 最终有利于实现3G技术的本土化自主创新。
四、TD—SCDMA产业联盟内的组织间学习
(一) 组织学习方式
1. 以产业链为基础
TD—SCDMA联盟内部的知识交流是多层次、多渠道的, 联盟内部各个企业之间、企业内部都存在着知识交流, 联盟提供了比等级组织更为广阔的学习界面, 使创新活动可以在多个层面和环节发生。TD—SCDMA联盟从产业链设计入手, 通过制定整体产品开发计划、引导企业快速进入产品开发、组织业务研究与规划、协调技术与网络测试等, 逐步建立、完善了从接入网、智能天线、核心网、终端、终端芯片、测试环境在内的完整系统与终端产品产业链。
2. 产业联盟内的知识共享
联盟通过工作组的方式共同进行标准完善、一致性标准与代码开发、业务研究与规划、测试规范制定等工作。联盟内制定了知识产权高度共享原则, 并实现了核心技术与平台的相互转移, 有效地解决了产业发展中所面临的知识产权、共有技术和测试平台的建设等问题, 大大降低了企业进入的门槛, 带动了更多的企业进入TD—SCDMA产业发展领域。同时, 联盟促进了系统与芯片、芯片与终端、终端与系统间的密切合作, 大大加快了TD—SCDMA产业化的整体进程。
3. 创建TD—SCDMA联盟技术论坛
TD—SCDMA拥有良好的产业政策和发展环境, 2000年12月由中国移动通信集团公司、中国电信集团公司、中国联合通信有限公司、大唐电信科技产业集团、华为技术有限公司、摩托罗拉公司、北电网络公司、西门子公司共同发起成立了TD—SCDMA技术论坛。目前, 论坛己新增中国网通、铁通、卫通、阿尔卡特、UT斯达康、英捷信、高通、三星、飞利浦、LG、诺基亚、爱立信等近420家成员单位。2003年8月由TD—SCDMA技术论坛主办的“2OO3TD—SCDMA国际峰会”在京成功举行。自2003年初TD—SCDMA项目启动以来, 以中国普天为代表开展技术论坛工作, 加强了TD—SCDMA技术深层次合作, 这标志着中国普天TD—SCDMA产品开发中组织学习开始全面加速。
4. 集体测试
TD—SCDMA联盟成立以来, 已经开展了多次场内和场外测试, 企业测试根据联盟间的合作协议, 进行TD—SCDMA手机的通话和流媒体业务测试, 并根据产品必须支持的功能选项、技术指标、实现流程以及相关的技术要求进行测试。各企业根据测试结果, 对产品进行修改, 这是一种双环的组织学习方式。通过这种方式的学习, 国内外参与TD—SCDMA产品开发和运营的企业在产品需求定义、设备合作开发、系统集成应用等方面将会有更加一致的认识, 技术和市场分工将进一步明确。
5. 标杆学习
70年代末至今, 标杆管理成为现代西方发达国家重要的管理方式。标杆管理是以优秀企业在产品、服务或流程方面的绩效及实践措施为基准, 树立学习的目标, 然后采取措施行动的一种管理方式。
TD—SCDMA联盟成员通过标杆管理的组织学习方法, 不断研究联盟内一流公司在产品、服务、绩效或流程方面的最佳实践, 以此为基准与本企业进行比较、分析、判断, 进而对自身重新设计并付诸实施, 使自己企业得到不断改进, 从而赶超一流企业、创造优秀业绩。TD—SCDMA联盟通过设定标杆, 引导、支持员工与团队向公司内外先进的生产、管理实践学习, 并在公司内合理分配、使用这些知识, 在不同部门之间达成知识、技术的共享。TD—SCDMA联盟开展标杆管理的核心是向业内或业外的最优企业学习, 找出关键成功因素, 创新思考和改进经营实践, 创造自己乃至业界的最佳绩效。
(二) 组织间学习障碍和促进措施
TD—SCDMA产业联盟是目前为止相对比较成功的联盟模式, 其联盟内有效的组织间学习极大地促进了联盟的成功。但是, 组织间学习方面还有诸多不如意的地方, 例如联盟内开展组织间学习的氛围还不浓厚, 学习方法尚显单调, 知识共享的效率还不够高, 创新成果推出的速度还不够快, 特别是联盟整体的学习和创新意识还不强。基于这些学习障碍, TD—SCDMA产业联盟采取了积极的措施, 收到了良好的效果。
1. 培养联盟内部的学习氛围
通过创建“TD—SCDMA技术论坛”等措施, 分享不同组织的知识, 成功的经验和失败的教训, 通过联盟知识共享可以使个体企业的能力、知识转化为联盟的组织能力和知识, 通过联盟再次传递到个体成员, 形成良性循环, 从而增强整个联盟的学习和创新能力。
2. 实施战略性学习
这是指企业在动态的联盟环境中获取外部信息知识并适应联盟环境而进行的学习, 其目标在于根据企业使命、企业现有资源与竞争环境制定出企业的发展方向, 并最终构建整个企业的竞争优势。这是一种学习如何学习的高层次学习过程。同时战略性学习能够保证技术能力积累的正确方向, 使所积累的能力能够为企业带来最大战略价值。TD—SCDMA产业联盟内实施战略性学习, 有效地促进了联盟内个体和联盟整体的学习和创新意识。
3. 标杆学习和联盟内企业的有效激励
向标杆企业学习, 这种追赶和超越本身就是一种很好的激励, 不仅可以提高个体企业的竞争力, 也会促进联盟整体的竞争力。
4. 知识联盟模式
这种模式是以互联网为平台, 与政府、高校、科研院所以及各类企业等联合起来, 以技术创新活动为目的的一种技术互补、风险共担、技术要素双向流动的联盟组织。联盟企业接到创新需求或根据市场需求, 决定投资开发某种新产品后, 分析创新项目的构成模块, 结合自己的研究设计能力、制造能力和资金能力等, 确定自己可以完成的创新模块, 和需要寻找合作伙伴的创新模块, 提高联盟的匹配速度。TD—SCDMA联盟中的技术合作主要有3种形式:技术转移, 即一方从合作伙伴手中获得现有的技术;经验性学习, 即一方通过向另一方提供产品而积聚经验;共同研发, 即合作伙伴共同研究开发新的产品和工序。通过知识联盟, TD—SCDMA联盟中的企业之间, 或企业与大学和研究机构之间形成稳定的技术合作关系, 通过反复技术交易, 有利于成员企业的学习和技术积累;有利于实现技术领域的组合创新和集成创新, 加快产品创新速度;有利于形成以团队为基础的竞争优势, 使产品或技术快速推向市场, 顺应全球市场一体化发展的潮流。
五、结束语
案例研究表明, 联盟是企业获得外部知识资源的重要载体, 战略联盟尤其是知识战略联盟内部更容易开展组织学习, 并更具有创新优势。
随着市场环境的日趋复杂, 昔日的竞争对手变成今日的盟友已成为非常普遍的现象, 在竞争中合作, 在合作中竞争, 已经成为市场竞争规则发展的新趋势。
知识是企业最重要的资源, 知识本身和创造、运用知识的能力己经成为企业取得竞争优势的重要源泉。在知识经济这一大的背景之下, 企业想要应对日益激烈的市场竞争和不断变化的生存环境, 惟一的选择便是重视知识、学习知识, 依靠知识获取竞争优势以求得发展。如果说, 企业核心竞争力是组织特有知识的凝结, 那么, 组织学习就是培育核心竞争力的最佳途径。构成组织核心竞争力的特有知识往往是默会知识, 不容易明晰化, 这就需要互动学习, 而战略联盟提供了一个较好的平台, 这是战略联盟相比资源互补更为重要的功能, 尤其是长期来看。
我国企业也在积极探索战略联盟的实现, 但通过联盟获得有形资源, 而不是提升自身的知识与学习能力是我国企业建立联盟关系的重要驱动因素, 学习动因并未成为我国企业战略联盟的主要动因。以本文的研究来看, 这在长期是不可取的。战略联盟最根本的目的应该是组织竞争力的提升, 而组织的核心竞争力是组织特有知识的凝结, 那么, 组织学习就是培育核心竞争力的最佳途径, 而战略联盟提供了一个较好的平台。
从文献的研究来看, 一般对于组织学习的研究, 常假定组织学习的影响是正面的, 本文对组织学习的研究, 同样假设其效果是积极的, 并着重研究组织间的知识交流, 即研究如何通过不同组织间的相互学习, 实现知识互补、提高竞争力的问题。然而组织学习也有可能会产生消极的影响, 如以前的成功经验可能导致思维定势。这一方面本文并未涉及, 而有关组织间学习产生消极影响的原因、表现和机制以及应对的措施将是以后努力的方向。
参考文献
①Daft R.L., Weick K.E., 1984.Toward a Model ofOrganizations as Interpretation System, Academy of ManagementReview, Vol.9, No.2:284-295.
②Huber G.P., 1991.Organizational Learning:The ContributingProcesses and the Literatures, Organization Science, Vol.2, No.1:88-115.
③Dixon M.N., 1994.Organizational Learning Cycle:How WeCan Learn Collectively, New York:McGraw-Hill.
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