卫生部新学期计划

卫生部新学期计划

卫生部新学期计划 篇1

展望新学期工作，我们劳动卫生部将从以下几个方面做出努力：

一、常规工作

可以说出卫生部的工作是呆板而乏味的，但这就是我们劳动卫生部所要做的。没有华丽的场面，没有绚丽的舞台，可以说我们就是幕后工作者。我们心理非常清楚，劳动卫生部工作的重要性。自律、卫生是学生会的门面，在平时的卫生检查中与广大同学沟通、交流更好的服务于广大同学。俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我们劳动卫生部每个人将会尽自己最大的努力，一定要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。具体的常规工作我们将从一下几个方面开展：

1、从严字抓起，以严开头

由于新学期刚开始，同学们在家里养成的某些不好的习惯肯定会带进学校里来。因此，工作开始就对他们严格要求，严格按照管理学院《卫生检查标准》来进行。在做好现在工作的同时，为以后的工作大好基础。当然在做工作的时候我们将会注意自己的工作方法。劳动卫生部从不以命令压人，而要以情动人，以理服人。在做好卫生工作的同时与广大同学打成一片。

2、奖惩明确

在下半学期，我们在严格执行管理学院《卫生检查标准》的同时，将定期的对在宿舍卫生工作中做的好的与不好的宿舍分别给予奖励和惩罚。基于上半学期的经验教训，在这学期中，对星级宿舍和黄牌宿舍的评选我们将严格按照一月一次的标准来进行，星级宿舍和黄牌宿舍评出后将以展板的形式在南楼公示。

3、大一继续保持，大二大三努力提高

劳动卫生部能力毕竟有限，大二大三的工作确实不好做，但是这并不表示大二大三的工作就不做。上半学期大二大三的工作也做了不少，但事实表明收效甚微。当然客观原因是有的，但是我们不得不承认是我们劳动卫生部做得还不够好。因此，这半学期的宿舍卫生工作中将努力做好大二大三的工作，争取使大二大三的宿舍卫生情况得到改善。明确给xx级的各班班长团支说明，在平时的卫生检查工作中可以适当放宽条件，但是每月的星级宿舍和黄牌宿舍的评选xx级也包括进去，希望这样可以督促xx级同学做好宿舍卫生工作。

4、明确要求干事，端正工作态度，树立责任意识

常规的宿舍卫生检查工作是干事来完成的，所以说同学们对我们劳动卫生部的工作满不满意，支不支持很大程度上取决与学生会干事的工作态度和方法。上学期由于有种原因，卫生检查工作中需要注意的事项没有给干事说清楚，也没有对干事严格要求，以致在后来的工作中出现这样或那样的问题。这学期劳动卫生部的严字首先从学生会内部干事抓起，明确卫生检查工作中需要注意的事项，尤其是工作态度及方法。

二、绿圆工作

劳动卫生部成员都非常清楚绿圆公益基金会给我们提供了一个很好的平台，一个容易展示自己，锻炼自己的舞台，我们也深知自己身上的担子和责任。从我接手劳动卫生部那一天我就感觉到自己身上的`压力，因为绿圆。通过上半年的工作让我们认识到绿圆工作确实不好做，由于自己对绿圆还不熟悉，经验不足上，半年绿圆工作也没做出多大的成绩。对此，我们劳动卫生部将深刻吸取教训，争取下半年做出成绩来。

上半学期因为xx级同学刚进入大学校园，所以劳动卫生部把工作重心放在常规工作上。下半学期，常规工作早已步入正规，所以劳动卫生部的工作重心将转移到绿圆公益基金会的发展上，劳动卫生部全体成员将在部长带领下，共同努力，多渠道、多方式筹集资金，努力把绿圆公益基金会宣传出去，为学校的基础设施建设增一份力，添一片瓦。

下半学期绿圆公益基金会的工作计划如下：

1、锐意进去，开拓创新

绿圆公益基金会到第十届学生会已走过三年的时光，三年来，绿圆公益基金会在前几届学长的努力下做出了巨大的成绩。对此，我们深表敬佩。经过上半年的工作我们发现绿圆公益基金会需要新的发展途径和方式，否则绿圆的路将会越走越窄。因此，绿圆的工作需要创新，所以我们劳动卫生部全体成员将在继承传统的基础上，努力创新，让绿圆的路越走越宽，越来越好。

2、多渠道、多方式的筹集资金

绿圆公益基金会要想取得发展必须有资金的支持，否则就会停止不前。只做荣妆镜、垃圾桶等已满足不了绿圆的发展需要。资金来源渠道单一，形式老化。因此，这学期劳动卫生部计划多渠道、多方式的筹集资金。不管用什么方法，只要能筹集到资金，只要在我们能力范围之内，只要我们能做，我们就会去做。

3、绿圆在设想到新的发展方式之前，先按照初步计划走着。首先安排干事把学校商业街问一遍，然后安排干事深入市区，对火车站附近及财源街上的商家跑一遍。

三、干事培养

很遗憾，劳动卫生部走了两个干事，但这绝对不会影响劳动卫生部的工作。在人员经过调整之后，劳动卫生部又纳进一名新干事。不管新干事也好，老干事也罢，我们都会一视同仁，尽自己的最大努力去带他们，教他们，培养他们。

管理学院学生会之所以会如此辉煌的走过十个年头，关键是非常注意后备力量的培养，只有注重后备人才的培养，管理学院学生会这块金字招牌才会屹立不倒。因此，我们劳动卫生部将在下半年的工作中全力培养干事，让他们不光在能力上能胜任学生会的工作，而且在思想觉悟上更上一个层次。让劳动卫生部每一个干事都有能力，有资格去胜任下一届部长是我的希望，更是我的责任。

对于干事培养劳动卫生部具体计划如下：

1、新干事，快速适应工作环境

虽然说学生会这潭水不大，但还是挺深的，对于一个新进来的干事来说更是什么都不懂。所以说，让新干事尽快的熟悉学生会的工作环境，接手劳动卫生部的工作是首要任务。对于新干事，我会不断找他谈话，教给他一些事情及部门的基本工作。虽然新干事有老干事带着，但我觉得最重要的还是部长的作用。所以，每天晚上我都会让他到我宿舍，要用最短的时间让他成为一名合格的学生会干事。

2、老干事继续锻炼，适当放权，着重培养接班人

对于一个已经在学生会干过一年工作的部长来说，我非常清楚下半学期的重要性。干事能不能胜任部长的工作，有没有能力和资格担任部长，下半学期可以说是一个非常重要的时期。所以说，在下半学期要着重培养干事独立完成一项事情的能力。

四、活动

这学期，我们将听取主席团的意见，力争创新，做出一个有特色的活动，我们将紧密围绕建院十周年的主题，办一个高水平、有特色的活动，为管理学院建院十周年献礼。

五、其他

这学期我们除了做好这些本职工作外，还会配合和联合其他部门共同开展好学生的工作。比如，广播操比赛，迎新晚会等，坚决服从主席团的调遣和安排。

卫生部新学期计划 篇2

名目繁多, 大有泛滥成灾的趋势。前不久, 一教师向笔者列举了他所在学校要教师制订的工作计划, 包括教学工作计划、德育工作计划等数十项。让这位老师疑惑的是, 明明一些计划是学校常规性的工作, 有的甚至是照搬上学期的工作计划, 学校为什么非要教师复制到纸面上呢?

费时费力, 加重了教师的工作负担。据笔者了解, 学校大都把制订计划的“重任”分配到教师身上, 有的教师甚至能分到好几份计划。这占据了教师大量的工作时间, 耗费了他们有限的工作精力, 加重了他们的工作负担。另外, 计划往往与总结相对, 学期末教师往往还要费时费力地写各种工作总结, 搞得身心疲惫、苦不堪言。

东拼西凑, 成为应付检查的摆设。笔者的朋友透露, 其实学校之所以制订不同名目的工作计划, 还有一个重要目的——应付上级主管部门的检查。据了解, 不同名目的工作计划及工作总结是应对检查的必不可少的材料。但这些工作计划相当一部分是东拼西凑来的, 检查过后就是废纸一堆。

计划扰民, 打乱了教师的教学秩序。开学初, 正是教师认真钻研教材、了解学生思想状态和抓学校常规管理的最佳时间。但这些名目繁多的工作计划, 打乱了教师正常的教育教学工作计划, 使他们无法把全部精力投入教育教学和班级管理中去, 对教学改革的实施和学生管理方式的探索带来一定程度的冲击。

新学期计划 篇3

I’m not going to waste my time this semester.

我真的打算要埋头苦干了。

I’m really going to put my nose to the 1）grind stone.

有这么多选择！

There are so many options！

我还不知道从何开始。

I just don’t know where to start.

你能帮我制定一个计划吗？

Can you help me 2）sort out a game plan？

这个学期我的课程负担很重。

I’m going to have a heavy course load this semester.

记得留点时间安排课外活动。

Remember to leave some time for 3）extra-curricular activities.

我可以在哪报名成为学生会的一员？

Where can I 4）sign up for the student union？

这一年我想要更专注一些。

I want to be more involved this year.

有很多事情需要考虑。

There are so many things to consider.

应付这个日程表有点困难。

5）Juggling this schedule is going to be difficult.

我必须要重新安排一些事情。

I’ll have to rearrange some things.

这个课程表简直是个噩梦！

This course calendar is a nightmare to navigate！

你觉得我该和课程顾问谈谈吗？

Do you think I should talk to the course counselor？

我得记住按时注册。

I’ll have to remember to register on time.

你能帮我看看我的课程安排，告诉我你的想法吗？

Could you take a glance at my schedule and let me know what you think？

所有安排都可以在网上完成对我们很有帮助。

Having everything online is so useful.

我担心我做得太多了。

I’m worried that I’m doing too much.

这个学期我要提高成绩！

I’ve gotta step up my game this semester！

新学期幼儿园卫生保健工作计划 篇4

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。

三、主要工作

(一)、卫生保健

1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现体温异常及时通知家长。

晨检要求：

一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;

二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录：认真做好各项检查记录。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯

1、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

2、学会整理

幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

附：月重点工作

八、九月份

1、卫生保健知识培训

2、整理健康档案，返退园幼儿健康档案

3、查验新入园幼儿预防接种证，下发补种通知单

4、“保育员配比消毒液”考核竞赛

5、秋季防病教育

6、幼儿保险

十月份

1、教职工体检

2、幼儿体检

3、卫生保健知识培训

4、幼儿家长会(体检有问题的幼儿家长会)

十一月份

1、卫生保健知识培训

2、开展“保育技能比赛——幼儿六步洗手”。

3、冬季防病教育

十二月份

1、幼儿测身高、体重

2、做好各项物品整理入库工作

3、做好各种卫生保健资料的整理工作

卫生部新学期计划 篇5

新学期新气象！又是一个新的学期，又是一年金风送爽，又是一季丹桂飘香，我们卫生部本着上学期秉承卫生部的优秀精神和良好的工作态度，继续为大家服务！为了让我卫生部可以在本学期更好地发展下去和为同学们服务，制订了本学期的卫生部工作计划，本学期工作如下：

一、总体计划：

1、我系卫生部在新学期辅助院系的各项大型活动的后勤清洁工作，如，迎新晚会，元旦晚会等，将工作做到高效率及细致化。

2、在班级卫生方面，我们卫生部坚持做到“日行一检”的当日量化公开制度，将班级卫生工作向前推进。

3、定期召开各班卫生员会议，督促鼓励他们各负其责，这样才能更好地做好卫生工作。每周一进行一次班级卫生大扫除工作。

4、本学期寝室方面的工作将积累上学期工作的经验再接再厉，寝室将进行不定期抽查，每周最少两次，并评选出每周最有最差宿舍。并于当天将打分情况和评选结果在十点之前贴在公布栏上，以此督促大家。

5、纳新工作，又是一年桃李满园时，我系迎来了新一届的学生，为了扩大我系卫生部的队伍，增强我院卫生部的办事效率，也给12级新生一个施展自己才华的舞台，是我院卫生部在学生心中的地位更加高尚，做到真正意义上的榜样，因此，我系卫生部决定在学生中招纳一些有才之士吸收到我们卫生部当中，让他们施展

自己的才华，来更好的为广大师生服务！

二、内外环境

为了同学们有更好的学习和生活的地方，我系卫生部要制定一下内外环境计划。

1、根据上学期发现的问题我们要加大力度的对内外环境严格检查。

2、更好地督促各班在打扫内外环境的时间问题，不要再检查的时候还有班级没打扫完的情况出现。

3、上学期的内外环境死角问题，这学期要把死角问题解决，不要在留到下学期。如，楼道死角，教室死角。

4、外环境的厕所这学期也要加大检查力度，例树叶等。

三、寝室卫生

寝室是我们在大学期间居住的场所，是我们的一个家，而现在同学们都没有积极性去保护它。我们必须着重解决宿舍问题，保持它是一个良好的居住场所。

我们暂时提出这几条需要解决的问题，还有许多问题，我们会在平时里多发现，多改进，逐渐完善。同时，针对以上问题，我们将会采取以下措施：

1、通过日常检查寝室卫生情况，以一周为限定期，找出一周内，表现最优秀和最差班级，予以通报，来警示各个班级，提高同学们的环境意识。

2、找出优秀的和最差的班级，奖励优秀班级，出发最差班级。奖

励与处罚措施将会采用积分制，根据相关规定予以奖励处罚。

3、寝室不得用家用电器，如；电饭锅，电热毯，热得快等大负荷的电器和乱拉电线。如果查到罚款处理并通报系里没收电器。以上是我部初步确定的新学期工作计划。我部会在这学期工作中根据实际情况完善这一计划，并付诸于行动，把措施落到实处。在此我们会总结上一学期的经验教训，从态度上重视起来，从行动上改正落实起来。相信经过各项活动及工作的开展会磨砺我部坚强的品质和奋勇争先的工作态度，使卫生工作在学生工作中起到积极的带头作用。总的来说，在本学期的工作中，我们将始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事，我们有过挫折，但我们也坚强的走过来了，我们有过欢喜，但我们并不以此为骄傲，我们将再接再厉，为学院的卫生工作付出自己的一份力量。

轻化工程系

12-13第一学期卫生计划 篇6

2012—2013第一学期卫生工作计划

一、指导思想：

积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，做好日常卫生扫除和检查工作，加强学校教学楼、卫生区、厕所等重点区域的卫生监督检查，全面提高学校校园卫生和学生个人卫生水平，保障学生身体健康，创造干净、整洁、卫生的学习生活环境。

二、工作目标：

1、组织全体教师认真学习卫生知识，统一思想，提高认识，明确目标

2、学校卫生工作与班级量化挂勾，做到分工明确，责任到人。

3、落实卫生包干责任制，形成校内网络化管理机制，加强检查督促。

4、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

5、坚持每天两小扫，每周一大扫，每月评比、量化的工作思路。

三、主要工作：

1、建立健全学校卫生工作领导小组，成立以李成义为组长，陆旭宁为副组长，张海丰、计彦中、张久红、李艳斌、刘四海、王丽珍等为成员的卫生工作领导小组，检查督促全校卫生工作，加强学校卫生工作的领导和监督，层层落实责任制，做到“谁管理，谁负责”，并将卫生工作列入“先进班级”评比的重要条件。

2、根据学校校园特点，合理安排各班卫生区，做到科学分配，合理安排。

3、教育学生注意个人卫生，培养学生良好的卫生习惯，做好校园卫生保洁工作。

4、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

5、利用橱窗、宣传栏、学习园地等形式开展卫生知识专项宣传活动，做好“整脏治乱”工作。

7、实行环境卫生包干责任制，确保校园环境净化、美化。

8、发挥校团委、学生会协助管理的功能，设立 “卫生监督岗”，切实做好环境卫生的检查督促和评比工作，确保校园全天候卫生、整洁。

9、学校卫生检查小组有专人负责，每月进行全校卫生大检查，及时公布检查情况。

10、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。

四、具体要求：

（一）教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，桌椅要摆放整齐，课桌上东西、课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。

6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，笔盒、板擦、小黑板等

摆放整齐、统一。

7、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，楼梯栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

（二）卫生区卫生（注：卫生区内有垃圾箱、厕所的由该班负责，及时清除及保洁）:卫生区应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。

（三）绿化区卫生:应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

（四）楼道、楼梯等的卫生:标准同教室要求一样。包括班级所对应的墙面及宣传字画、栏杆、台阶、扶手等。

（五）卫生区内有宣传栏、橱窗的，必须每周擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。

（六）办公室内外卫生:

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、天花板、日光灯管、窗台、标语牌等处无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘，无杂物。

6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理。

（七）学生个人卫生。

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操，动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕（或面巾纸），注意饮水卫生。

五、每月工作要点： 九月：

第一周：

1、制定学校学期卫生工作计划、卫生管理制度

2、划分班级卫生区 第二周：

1、确定各班绿化区

2、确定各班责任室、楼梯、楼道

3、确定各班自行车摆放区 第三周：

召开全校班主任、学生会卫生部及生活委员会议，明确工作目标及任务

第四周： 卫生常规检查 十月： 第一周：

开展爱国卫生运动 第二周： 学生体质健康检查

第三周：

卫生常规检查 十一月：

第一周：

流感等传染病的预防 第二周： 打防疫针 第四周： 卫生常规检查 十二月：

第一周：

艾滋病宣传日

第二周：

卫生常规检查 第四周： 迎元旦卫生大扫除 一月：

第一周：

汇总学期卫生考核结果 第二周：

学校学期卫生工作总结

卫生部新学期计划 篇7

我校积极响应新版《全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》的精神, 综合参考各项优秀成果, 根据学生未来职业岗位的需要和其学习成长的需要制定了中药药剂学课程标准, 突出“以就业为导向, 以能力为本位, 以学生为主体”的职教理念, 将职教理念转化为具体、可行的执行措施。

1 突出以就业为导向

以就业为导向, 这是职业教育的基本特征之一, 决定了职业教育课程教学必须以劳动力市场需求为导向。根据职业岗位实际需求, 设定培养目标, 确定教学计划, 确立核心课程, 制定课程标准。

1.1 根据实际工作能力需要, 设定培养目标

在调研市场需求的基础上, 要进行职业分析, 设定培养目标。我校中药专业毕业生可对口从事的职业有中药购销员、养护员、调剂员及药剂员, 并从本课程角度分析各职业所涉及的工作内容要求, 把我校中药专业学生培养目标确定为从事中药生产、营销、应用和中药学服务等工作的技能型、服务型高素质劳动者。

1.2 确立核心课程, 进行课程整合

在职业分析的基础上, 把与岗位所需技能密切相关的5门专业课程确立为核心课程。中药药剂学作为核心课程之一, 根据实际要求和职业特点进行课程整合。因为在中药实际生产过程中, 一个合格的制药工人往往不仅要懂生产工艺, 还要会操作设备, 这2项技能已融为一体。所以从实际岗位出发, 将原有的中药制药设备与中药药剂学整合形成新的中药药剂学课程。

1.3 通过社会调查、职业岗位分析确定课程标准

我校中药药剂学课程标准从以下3个方面确定具体内容:一是我校多年来的毕业生反馈信息;二是对近年来招聘岗位进行需求统计和职业能力需求分析;三是我校进行专项课题研究——北京市卫生局、中医管理局青年科学研究资助项目《北京市郊区中医院中药调剂操作规程的现状研究》 (QN2007) , 针对全市10个郊区县进行调查, 包括对人员素质及组成、工作内容及工作现状进行调研。

2 突出以能力为本位

能力培养是职业教育的核心, 是实际能力教育的主要着眼点, 包括专业技能和综合职业能力 (通用能力) 2类技能。突出以能力为本位, 即要确立能力本位的教学目标, 按照实际工作任务、过程和情境, 确定具体内容, 形成围绕工作需要的新型教学与训练项目。

2.1 学习目标突出能力, 做到可观测、可评价

中药药剂学课程标准要充分体现能力本位的教学目标, 一方面是把能力目标作为主要学习目标, 另一方面应避免陈述含糊其词, 尽量可操作化, 要制定可观察、可测量的行动目标, 教学目标中应包含测量和评价教学效果的标准。

学习目标要做到可操作、可测量, 在陈述上尽量使用一些可观测的标准, 强调学生会做什么、能做什么, 每一模块既有教学活动设计及工作内容要求, 又附有详细、可操作的考核评价标准及方法, 见表1。

2.2 采用模块化教学, 培养专业技能

按照企业的生产流程组织各模块教学内容, 根据各剂型的生产流程来组织教学内容, 实现课堂教学与生产实际的对接。中药药剂学课程目标按剂型的不同划分模块, 剂型生产工艺相似程度高的剂型近距安排, 如散剂、颗粒剂、胶囊剂、片剂因同属固体剂型而近距安排, 生产工艺由简至繁依序排列, 有利于学生对制备固体制剂共性的掌握。各模块项下又依据工作岗位的不同下分子模块, 如片剂模块项又分为压片和包衣2个子模块。

2.3 采用任务驱动式教学, 促进通用能力和职业素质的提高

即对教学内容进行分析整合、设计任务, 以任务为驱动, 实现以方式为线索, 培养学生获取、处理、整合信息能力, 培养学生信息素养, 提高学生创新、自学、理论联系实践的能力, 增强学生的独立意识和协作精神。

2次实践课学习内容及目标, 见表2。2次实践课, 把学习内容模拟为实际工作情境, 学生按组领取不同的工作任务。学生通过完成任务, 学会获取、处理信息, 学会如何把信息应用于实际工作中, 并提高通用能力和职业素养, 进而提高综合素质。

2.4 理论与实践一体化教学, 突出技能核心

教学内容的组织与安排按项目进行, 实现理论与实践一体化的教学目标。通过在实训室中做、在实训室中学、在实习基地现场教学与实习等形式把教学内容程序化。

如表1所示, 在学习《中国药典》这部分内容时, 采用一体化教学, 让学生在模拟的工作情境中学会查药典、解决工作中的问题, 真正在做中学, 将理论学习与实训紧密结合起来, 突出教学内容和方法的应用性、综合性、实践性和先进性。

3 突出以学生为主体

3.1 学习目标侧重于对学的指导

中药药剂学课程标准中的教学目标被替换为学习目标 (见表1、2) , 从陈述上看描述的是学生的学习活动, 重点突出了学生学习过程, 对教学活动的指导更具体, 更具操作性。

3.2 教学活动以学生为主, 使其积极投入、广泛参与

只有学生积极主动地参与教学活动, 才能取得良好的教学效果。因此, 在教学活动中, 教师是导演, 学生是主演, 让学生通过教学活动锻炼和提高能力。

称量操作实验教学方法及内容, 见表3。教学过程中, 由学生示范、仔细观察和挑错, 整个过程学生是主角, 充分调动了学生积极性, 使其在轻松的活动过程中提高各种能力。

3.3 关注学生的可持续发展, 体现以人为本

职业教育不仅是要为社会服务, 还要关注人的可持续发展, 即培养具有职业生涯发展基础的劳动者。因此, 课程目标的制定要与执业资格考试接轨, 与初中、高职阶段的学习衔接, 满足不同学生的学习需要。考核评价方式上要有人文关怀精神, 尊重个体差异, 没有不合格的学生, 只有暂时没有达标的学生, 允许多次参加考核。充分考虑中职生的智能特点、认知水平和已有知识、经验与兴趣, 为每一个学生提供适应就业市场需要和有职业发展前景的模块化学习资源。运用多种教学方法, 如流程、启发式与分层教学等, 尽可能地让每个学生获得学习的快乐与成功体验。

4 与职教新理念相适应的教学评价改革

成功的教改应有一个与职教新理念相适应的教学评价体系。教学评价应体现职业岗位所需的综合素质, 分别考核理论知识、实践技能和职业素质, 注重分析、解决问题能力的评价;教学评价还应注重过程与终结性评价、单元与终结考核、定性与定量评价相结合, 体现情感目标的实现程度。

4.1 综合素质评价

中药药剂学在考核方面不仅考核知识, 还重视技能考核, 把职业素质纳入考核, 三者比例分别占40%、40%、20%。不管是理论还是技能考核都分为单元和结业考核, 加强过程评价。在过程评价中, 没有不合格的学生, 只有暂时没有达标的学生, 允许单元 (理论/技能) 考核不合格的学生选择相应的项目进行重修。在单元考核中, 学生以组为单位, 随机抽取一人进行操作, 其他组员从旁观察并指出其操作不当之处并分析原因, 4人成绩挂钩, 操作者的成绩是其他组员的起评分, 若观察者未指出其不当之处则在此基础上倒扣分, 若能够指出其不当之处则在此基础上加分, 这是对学生发现、分析和解决问题能力的评价。

4.2 多元化评价方式

提倡教师评价、学生自我评价与学生之间互相评价的结合。加强学生自我评价和相互评价, 让周围人积极参与评价活动。加强形成性评价, 注意收集能够反映学生学习过程中结果的资料, 诸如学生平时表现和成果的记录、学生自我评价和小结、教师和学生的评价、来自其他方面的信息等;重视定性评价, 要求学校和教师对学生的学习档案资料和考试结果进行分析, 客观地描述学生学习的进步和不足, 并提出建议。总之, 教学评价最终是为教学服务的, 不仅是一种结果, 更应是促进学生成长的方式, 与学生的发展相适应。

综上所述, 课程标准是教师教学工作的指南, 是课程教材的编写和充实教学资料、设备的依据, 也是评价教学质量的依据和标准。它是指导教学活动的重要文件, 对发挥职教新理念起着重要作用, 只有把职教新理念转化成具体的执行措施, 才能更好地发挥目标的指向和标准作用, 才能真正推动职业教育改革。

关键词：中等卫生职业教育,中药药剂学,课程标准,教学大纲

参考文献

2011第一学期卫生工作计划 篇8

一、综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日三小扫，每周一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，纳入学校流动红旗的评选项目。由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果，并做好每天的晨检工作。

二、做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。

三、健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗，控制近视率上升。

五、牙病防治：本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20

爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。

七、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。

八、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。

九、食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。

十、疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

十一、及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

第一学期安全卫生工作计划 篇9

本着“质量立校，安全第一”的原则，学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一，预防为主，防治结合”的方针，以对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，切实做好学校的安全工作。现将2013至2014第一学期安全卫生工作计划拟定如下：

一、工作目标：

1、继续认真贯彻省、市、县三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作，争创“安全文明校园”。

2、严格控制学生近视发病率，做好眼保健操。

3、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%，保健牙刷的使用率达100%。

二、工作内容及措施：

1、教育教学安全

（1）各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到

人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大

意。

（3）继续加强对各班各室的用电管理。

（4）体育课及期他室外游戏，教师要全程监督。活动量大的要

向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强。

（5）抓好学生课间安全管理，强化教学楼层及楼梯道的课间安

全值班制度的管理落实工作，引导学生到指定地点活动。

2、交通安全

（1）班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育骑车、步行的学生靠右行、靠边行。

（2）值班教师要进一步增强责任心，按时到岗位，加强课间巡

逻，认真做好值班工作。

（3）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。

（4）严禁未满12周岁的学生骑车上学。

（5）加强校门口安全工作，闲杂人员不得进入校园，外来人员

进入校园要办理登记手续。

3、校产校舍安全

（1）定期组织校舍安全检查，坚持每月一次。特殊天气随时检

查，发现险情及时汇报排除。

（2）教师要加强主人翁意识，保持高度警惕，关心校产校舍及

其他教育教学设施安全，发现问题及时汇报学校安全卫生

办公室和总务处。

（3）加强保卫工作，防盗防火。

4、教学设施安全

（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。

按规定插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得

乱拉电线。

（2）体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一

遍，确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

（3）加强对学生日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁

在楼梯走廊内追逐、打闹。

（4）加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理，按规定操作。

（5）完善防火设施，设置警示标志。

5、卫生要求

（一）加强健康教育。

1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”

复查验收工作。

2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报

每期开辟卫生栏目。

4、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。

（二）做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高

上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明

等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生

事故发生。

安全卫生工作是学校的头等大事，让我们全体职工积极行动

起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根

弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力！

第一学期安全卫生工作计划

（2013—2014）

何

营

乡

中

心

小

学

幼儿园春季学期卫生工作计划 篇10

(1)晨检时间：早上7：30—9：00，迟到者请到医务室接受晨检。

(2)晨检要求：

一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;

二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录：认真做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现发热者请家长带回观察、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2.幼儿出勤情况

督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录。两天未来园者，督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者，通知园长，做好处理。

3.检查各班生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及时处理，以确保幼儿个人卫生。

4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜，进行严格验收制度，每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。

5.检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。

6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数，做好保育工作。

7.检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

8.为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加强晨间体育锻炼活动。

9.处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，并及时向园长上报，事后进行事故原因分析。

10.配合教师做好安全防护意识工作，做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视，及时发现并处理可能出现的意外事故。

11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及时处理，消除隐患，以确保幼儿良好的生活环境。

12.每天对教室卫生进行检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

13.整理当天的档案，准备第二天的晨检消毒工作。

二、每周卫生保健工作

1.制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市，尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。

体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病发生。

营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化，含铁量高的食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。

2.每周检查运动器具一次，并对原内各种安全防护设施进行检查，消除隐患，防止发生意外事故。

3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒，传染病流行期间加大消毒力度，每天消毒，严格执行园内卫生消毒制度，让幼儿有一个健康、安全的生活环境。

4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒，对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒，班级积木分两周进行消毒，循环进行。每周一重新配制消毒药水，对常用物品进行消毒，检查体温计是否正常。

5.统计好本周的各类资料，整理好档案。

三、每月卫生保健工作

1.对运动场地及运动器械进行安全检查，若发现问题，及时通知后勤人员进行处理，确保幼儿安全。

2.督促并配合带班老师进行幼儿位置调换，检查幼儿盖、垫被清洁情况，督促其半月晒被一次，一月洗被一次。

3.每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价，并进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排计划。

4.总结发生事故，上报事故后原因分析，吸取教训，加强防范和安全教育工作。

5.随时观察体弱儿童及疾病矫治者，每月对矫治结果进行了解、分析，配合家长，共同制定下步矫正措施，并向家长宣传健康育儿知识。

(1)提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手，提高机体耐受力，增强对疾病的抵抗力。

(2)向家长宣传并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯，保护牙齿，防止蛀牙。

(3)贫血及屈光不正者等均采取相应措施进行矫正。

6.加强幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质

7.做好保育员每半月一次的业务培训工作，提高保育员的理论水平和实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务。

四、卫生保健工作

1.根据每月的营养量计算，做好膳食调查分析、评价，并进行调整。根据季节变化，平衡幼儿营养。

2.宣传卫生防病小知识，特别注意对流行病的防治。

五、期卫生保健工作

1.学期初进行校园安全工作大检查。

2.学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。

3.组织中、大班幼儿进行视力检查，并对屈光不正者提出矫正措施，向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。

4.组织保育员业务学习。

5.开展口腔卫生保健知识画展。

6.教师年度体检工作。

7.食堂卫生许可证换证年检工作。

8.认真做好甲型流感、手足口等流行性传染病的预防和控制工作。

卫生部新学期计划 篇11

一、指导思想。

全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步提高学生体质健康水平，遵循教育和青少年身心发展的规律，提高学生身体素质和心理素质，加强体育、卫生、艺术的教育管理，增进学生身心健康，推动我校的体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展，使素质教育、养成教育在我校开花结果，培养出更多的“合格＋特长”的优秀学生。

二、思想建设和制度建设：

1、严格执行新课改课程计划，开齐开足体健、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度，并进一步落实。

3、加强学习，拟召开3—5次体、卫、艺教师工作会议，重点学习“新课改”理论，转变观念，使我校体、卫、艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。

三、基本原则

1、面向教师，普及与提高相结合；

2、面向学生，服务与指导相结合；

3、面向社会，宣传与引导相结合。

四、工作目标

（一）学校体育工作：

1、体育教师积极参加新教材培训学习，认真钻研新课标，落实好新课程方案；做到备教一致，超周备课。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作，购买欠缺的体育器材。

4、进一步抓好新广播体操的训练与教授工作，保证高质高效。

5、认真落实“两操一活动”，保证学生每日１.5小时体育活动时间，值日领导及教师做好每日的督查工作。

6、全校师生继续开展课间体育锻炼和早操活动。有计划地组织开展各类小型竞赛活动。

7、继续组织好全校性的学生阳光体育长跑活动，增进学生体育健康，增强学生体质。

（二）学校卫生工作：

1、加强学校卫生工作，包括学生饮食卫生管理。

2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生完全健康率。

3、加强学生常见病、传染病的预防，重点对学生的龋齿、蛔虫病进行防治。做好新入学一年级学生的疫苗接种。

4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热，饮用设备定期消毒。

5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系，予以制止。

6、坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。

7、对学生加强卫生教育，上好健康课；定期举办卫生知识讲座。

8、搞好校园卫生，坚持抓好每天小扫，每周大扫及卫生监督检查，保持校园整洁，并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

9、推行《学生体质健康标准测试办法》，并做好学生体质健康卡的填写、归档、整理的工作。

10、环境卫生和个人卫生定期检查，做到有督促有检查。充分做好学生个人卫生及各班环境卫生的检查、督促、评比工作。

（三）学校艺术教育工作：

1、按照新的《艺术教育课程标准》，开足开齐课程、课时；艺术教师要认真按要求备课、上课，完成教学任务，培养学生审美标准、素质和高尚情操。

2、艺术教师要积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。

3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动，并力争获奖，为学校争光。

4、搞好学校校园文化的建设，做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

5、举办各种形式的学校艺术展示活动（包括艺术节），元旦拟举办校园文化艺术节。

6、加强艺术教育兴趣小组的训练工作，如合唱队、舞蹈队、力争在“六一”艺术节拿出一批高质量的节目向全校师生进行展示。

7、继续强化校园集体舞的训练工作，使我校的文艺工作再上新台阶。

五、每月活动安排 三月份：

1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议，并布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。

2、组建学校各种文体兴趣活动小组，各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划，并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。

3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。

4、开展健康教育课程内容及评价标准研究。相关教师写好课程内容及教案。

5、继续强化校园集体舞训练。

6、学习并强化第九套广播体操。四月份：

1、强化新广播体操的教授工作，务实高效。

2、文体兴趣活动小组强化训练。

4、各班级卫生知识讲座。

5、各班级卫生抽查评比。

6、进行学生体质健康标准测试工作。

7、开展祭扫烈士陵园活动。五月份：

1、各班级新广播体操和校园集体舞评比。

2、开展热爱劳动，增强学生体质专题教育。

3、文体兴趣活动小组强化训练。

4、各班级卫生抽查评比。

5、举行各班级庆“六一“文艺汇演。六月份：

1、上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。

2、验收学校各种文体兴趣活动小组活动开展情况及成果展示。

3、各班级卫生抽查评比。七月份：

1、收缴本学期体卫艺各项相关资料，查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。

2、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。

卫生部新学期计划 篇12

小学卫生工作计划

为使我校的卫生工作，得到进一步的发展和完善，使全体师生的健康得到保障。我校提出“学校教育，健康第一”。本学期，计划从以下几点来开展工作：

1．积极开展卫生知识宣传活动，引导大家养成健康的行为习惯。

2．加强传染病的防治管理，对全体师生进行其它一些常见病、多发病的宣传教育。

3．开展了卫生评比活动，做好卫生监督。

4．组织学生进行了视力检查。

5．贯彻落实《学校卫生工作条例》，做好《学校卫生工作条例》的评估工作。

6．开展“防近周”的宣传教育活动，提高学生爱眼护眼的意识。

7.建立领导机构，努力提高了教师的教，学生的学的双层质量。

小学卫生组