民主评议党员工作讲座（通用11篇）
为认真贯彻落实中央组织部“民主评议党员每年进行一次，形成制度”的精神，按照区委组织部工作要求，现将2011教育系统民主评议党员工作有关事宜通知如下：
一、指导思想
2011的民主评议党员工作，要以党的十七大精神为指针，以全面落实科学发展观，深入开展创先争优活动为重点，通过对党员进行民主评议和组织考察，评定每个党员在贯彻执行党的路线、方针、政策，以及发挥先锋模范作用等方面的情况，表彰先进，鞭策后进，进一步提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进开福教育高位均衡发展提供坚强有力的组织保证。
二、评议内容及评比条件
评议党员要以党章规定的党员必须履行的八项义务和权利为基本内容，客观评价党员个人贯彻落实党的十七大精神的工作成效，以及在教育改革与发展、作风建设、自身建设、精神文明、民主与法制建设、廉洁自律，特别是在创先争优活动中的作用与表现。
三、评议的方法步骤
1.民主评议党员工作在教育局党委的统一领导下，以基层党（委）支部为单位，有计划、分步骤地进行，时间应相对集中。
2.党员评议分优秀、合格、不合格三个档次。
3.各党（委）支部负责对党员进行评议，接通知后即可开展工作。
4.民主评议党员要经过学习教育、自我评价、民主评议、组织鉴定四个步骤，每个党员要填写《党员民主评议表》，党组织要填写《基层党组织民主评议统计表》。
5.民主评议后，各党（委）支部要按照10%的比例向教育局党委推荐优秀共产党员人选，要在多方征求意见的基础上做纵向和横向比较，把先进典型推选上来，填写好《优秀党员登记表》。优秀党员原则上要在教学一线党员中产生，所有推荐对象必须经党员大会通过。
6.对评议出的优秀共产党员采取多种形式进行表彰奖励，对不合格党员要按有关规定进行妥善处置。
7.民主评议党员工作于2011年12月31日前结束，各党（委）支部2011工作总结、基层党组织民主评议统计表和优秀党员登记表，于2011年1月1日前报送区教育局办公室。
四、切实加强领导
各党（委）支部要加强对民主评议党员工作的领导，要精心组织，具体安排，加强检查指导。各党（委）支部负责人要带头以普通党员的身份，积极参加所在党小组和支部的民主评议党员工作。在民主评议中，既要认真总结和大力宣传先进典型的工作经验和模范事迹，又要认真贯彻“从严治党”的精神，积极探索新形势下严肃处置不合格党员的办法。通过民主评议，在党（委）支部和广大党员中掀起一个“比、学、赶、帮、超”的热潮，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，永葆共产党员的先进本色。
附件1：党员民主评议表
附件2：优秀党员登记表
附件3：基层党组织民主评议统计表
附件4：民主评议党员程序
中共长沙市开福区教育局委员会
2011年 11月8日 附件1：
中国共产党党员民主评议表
（2011）
单位 填表时间 姓 名 性 别 出生年月 民 族 文化程度 入党时间 工作单位及党内外职务 党员 个人 小结 党员 个人 小结 党小组意 见 党小组长签名：
年 月 日 党支部
意 见 党支部书记签名或盖章：
年 月 日 党员 本人 意见 本人签名：
年 月 日 上级 党组 织审 批意 见 党（工）委盖章：
年 月 日 说 明
1、“党员个人小结”：要全面真实地反映党员在工作、学习、生活等方面的情况。
2、“党支部意见”系指支委会在党内民主评议和党内外群众测评的基础上，进行分析与综合所形成的、并向支部大会报告过的定格意见.3、“上级党组织审批意见”系指上级的审批意见。
4、此表每位党员一式两份，党员所在基层党组织、本人档案各一份。
附件2：
民主评议优秀党员登记表 姓名 性别 出生年月 文化程度 入党时间 工作单位及职务 党内测评
情况 群众测评
情况 主 要 事 迹 党 支 部 评 议 意 见 评议 情况 处置 意见 党支部书记签名（盖章）
年 月日 党 总 支 审 查 意 见 党总支盖章
年 月日 党 委 审 批 意 见 党委盖章
年 月日 注：本表一式三份，党委、支部、党员个人档案各存一份。
附件3：
2011民主评议党员工作情况统计表
填报单位： 填报时间： 年 月 日 基层支部 党员 正式党员定格 取消预备党员资格 党纪处分 出党人数 总数 其中 开展 评议 数 总 数 参评党员 优秀 合格 基本不合格 不合格 合 计 其中 其中正式党员 其中预备党员 其中 副局 级以 上领 导干 部 警告 严重警告处分 撤 销 党 内 职 务 留党察看 开除党籍 合计 限改 合计 限改 劝退 除名 附件4：
民主评议党员程序
民主评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为：
(1)学习教育阶段。民主评议党员的学习内容，一般以党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
(2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。
(3)党内、党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。
(4)组织考察阶段。召开支部委员会，将各方面对每个党员的评价和反映，进行综合、分析，提出初步意见，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。
一、党委重视, 加强对民主评议党员工作的领导
(一) 突出重点。每年评议前 , 党委都要从党员队伍现状出发, 针对存在问题, 围绕党的中心工作提出评议重点, 使民主评议党员工作年年有重点。如针对党员在价值观方面出现的思想混乱, 解决坚定信念、宗旨问题;针对党员模范作用不突出的情况, 解决增强党性的问题。
(二) 培训骨干。党委要采取一级抓一级、一级培训一级的方法。统一评议标准, 有效地防止评议偏宽偏严的现象。党组织还要注意抓好典型, 运用典型培训骨干, 通过交流典型经验, 提高党支部书记工作水平。
(三) 整顿组织。坚强有力的领导班子是搞好民主评议党员工作的组织保证。党委在评议前要对基层党组织进行分析。明确提出凡领导班子内部不团结、主要领导有一些问题、党的工作不得力、不具备开展民主评议党员工作的, 必须进行整顿, 并且上级党委派人帮助开展工作, 保证评议党员工作的正常开展。
(四) 具体指导。党委要不断探索、总结民主评议党员工作经验, 使之逐步完善。党委要制定出《民主评议党员工作实施意见》印发给各基层支部, 对民主评议党员工作的目的、意义、原则、方法、步骤、验收标准等作出明确规定, 使评议工作走上程序化、规范化、科学化的轨道, 确保评议质量。
二、抓住关键, 切实保证民主评议党员工作质量
民主评议党员是一项细致工作。为了保证评议质量, 应坚持抓住5个关键环节工作。
(一) 把思想教育贯穿于民主评议党员工作的始终。要注意抓好3个阶段教育:一是在动员学习阶段抓好专题教育。评议初期, 要组织党员认真学习党章, 围绕党委提出的评议重点, 进行党员标准专题教育, 开展新时期党员标准大讨论, 在此基础上归纳出党员行为规范:信念宗旨坚定, 理论学习率先, 联系群众模范, 本质工作突出, 实干开拓奉献, 组织纪律从严, 廉洁奉公守法。二是在个人总结和评议阶段抓好自我教育。党组织要求党员从思想、学习、工作、作风、纪律等方面实事求是地进行自我总结。每个党员都要找党内外群众征求意见, 引导党员准确地评价自己, 深刻地进行自我解剖, 从而达到自我教育的目的。三是在组织处理阶段抓好跟踪教育。对评议出的不合格党员, 党组织除了要求本人制定整改措施外, 还要求党组织建立“三定三查”帮教制度, 即定帮教人、定帮教内容、定帮教措施;个人每月自查一次, 支部每季度考察一次, 党组织每年对帮教情况检查一次。
(二) 对党员领导干部提出更高更严的要求。在评议中, 要求党员领导干部不仅要以普通党员身份参加评议, 而且要做到“四个带头”, 即:带头参加评议、带头深入到群众中征求意见, 带头开展批评与自我批评、带头进行整改。并把党员领导干部“四个带头”作为评议验收的重要内容。为防止给领导干部评“照顾格”, 党委采取对领导干部定格由上级党委把关的措施。
(三) 充分发扬民主。在评议中, 要增强评议工作的透明度。坚持做到5个公开:一是公开评议程序。把评议的目的、要求、方法、步骤公布于众。二是公开评议标准, 以便党员个人对照检查, 党外群众准确地评议党员。三是公开评议结果。把评议的结果在党员大会上公布。四是公开组织鉴定。根据党员自我总结, 党内外群众评议和党支部日常考察分析等情况, 由党支部为每个党员做出鉴定, 然后与党员见面。五是公开组织处理。对评议出来的不合格党员, 党组织要在反复核实情况的基础上公开处理。这些做法也可使党外监督落到实处。
(四) 认真开展批评与自我批评。能否认真开展批评与自我批评是衡量民主评议党员是否走过场的重要标志。党组织要做好4项工作。一是党组织有针对性地上好党课, 帮助党员提高对开展批评与自我批评重要性的认识, 正确掌握批评的方法。二是要求党员在评议前广泛开展谈心活动, 沟通思想, 解决矛盾, 增进团结, 为开展批评创造宽松和谐的气氛。三是党组织通过召开座谈会、个别谈话、投票测评等方法广泛征求群众意见, 经过综合分析反馈给本人, 使开展批评与自我批评有了良好的思想基础。四是评议时采取逐人进行, 领导带头发言, 批评者敢触及实质又善意诚恳, 被批评者坐得住听得进, 做到既讲原则又讲方法。
(五) 严格掌握政策。因对不合格党员标注界限难把握, 党组织要做好两项工作。一是进行案例分析。党组织收集一些不合格党员案例, 组织支部同志一起研究, 明确不起作用党员的具体表现, 有效地帮助党组织准确把握政策界限。二是对掌握党员标准提出4个区别。即把思想跟不上形势, 说过一些过头话语与反对党的路线、方针、政策区别开来;把由于工作经验不足发生失误同工作不负责任区别开来;把由于党组织原因造成党员不能参加活动同党员缺乏组织观念区别开来;把党员因身体有病不能正常工作与不起党员作用区别开来。
三、搞好结合, 不断提高党员队伍素质
(一) 要与创先争优活动相结合。在评议中, 要求党员把在创先争优活动中的表现作为自我总结的重要内容。评议后, 要根据党内外意见修订个人创先争优规划。党委还要针对评议中反映出的个别党员模范作用不突出, 群众威信不高等问题, 在党员中开展“讲奉献, 战困难, 求实效, 比贡献, 为党旗增辉”活动。广大党员在发挥先锋模范作用的实践中锻炼党性。增强做合格党员的自觉性。
(二) 要与落实党内生活制度相结合。针对评议出的党员领导干部联系群众不够, 不能按时参加组织生活, 组织纪律观念不强等问题, 党组织完善党员联系群众、定期分析党员思想状况等制度。党委制度党的生活制度检查措施, 基层党支部每半年检查一次, 党委每年检查一次, 并通过考评的方法评出优劣, 予以表彰或批评, 有效地推动党的生活制度的落实。效果的好方法。日常党员教育管理加强了, 就为民主评议党员奠定了良好的基础。而民主评议党员又起着促进日常党员教育管理的作用。评议中反映出党员“自保户”多的问题, 党组织要建立党员责任区, 要求党员在责任区内宣传党的方针、政策, 培养入党积极分子, 做好群众的思想工作。
(四) 要与加强领导班子思想作风建设相结合。党组织要把评议的过程作为考察领导干部的过程, 党内外群众对领导干部提出的意见和评议结果记入干部考察档案。要把评议的过程作为帮助领导干部提高素质的过程, 按照干部管理权限, 对各级领导干部的自我总结评价进行把关, 对个人缺点认识不够的, 要明确提出批评意见, 对问题较多的, 责成党组织负责人进行个别帮助。
(三) 要与经常性的党员教育相结合。民主评议党员是党员教育管理的一项重要措施, 又是检验日常党员教育管理工作
参考文献
[1]中组部《入党教材》[M]党建读物出版社, 北京, 2008 (1)
[2]范平.《新时期党的建设教程》[M]中共中央党校出版社, 北京, 1998 (8)
民主评议党员工作的意义重大
在民主评议党员基础上树立先进典型，可以使广大党员看有方向，做有榜样。抓两头、促中间是党组织建设一条重要的工作方法。榜样的力量来自于榜样的质量，在民主评议的基础上树立先进典型，往往能在很大程度上使他们的质量得到保证。这些被评出来的党内先进典型同时又是生产经营中的骨干，他们一般都能以点带面，促进企业发展。
通过民主评议党员，严肃处置不合格党员，可以纯洁组织，保持党的先进性。企业党组织通过对评议出来的不合格和基本不合格党员进行组织处理，对有些完全不符合党员标准的党员清理出党，从而会对广大党员起到积极的警示作用。
通过民主评议党员，可以使广大党员受到深刻教育，增强党的凝聚力和战斗力。在评议中，广大党员要联系个人思想和工作实际，自觉理清思想、检查言行，找准存在的问题和根源；通过在小组、支部内互评和听取党外群众的意见，使党员受到深刻的教育，促使他们端正思想、改正缺点，从而增强党的凝聚力和战斗力。
民主评议党员工作存在的问题
“三多三少”现象值得注意。“三多三少”现象即：评自己多，评他人少；评工作多，评思想少；评成绩多，评缺点少。
部分党员对民主评议党员工作有厌倦情绪。一是部分党员认为民主评议党员活动年年老一套，毫无新意。二是因为生产经营繁忙，特别是那些正在等米下锅的单位就难免心急气躁，厌倦评议工作。三是一些同志认为对评议出来的不合格、基本不合格党员的处置力度不够，让人对评议工作失去信心。四是在现行评议机制下，对领导干部的评议有难以把握之处。
内退、下岗党员的评议工作难度较大。随着企业改革的深入，内退、下岗党员还会继续增多，他们难以参评。
加强民主评议党员工作的对策
调查问题，找出问题的症结所在，是为了解决问题。在调查中，有97.5%的党员对民主评议党员工作所抱的态度是严肃的，有92.3%的党员认为该项工作非常必要，应该坚持下去，有80.3%的党员认为民主评议可以促进生产经营，应认真组织进行，他们迫切希望民主评议党员工作中存在的问题能得到克服和纠正。现对加强民主评议党员工作提出如下对策：
提高认识。国有企业党组织要认真学习中央有关文件，认识到治国必先治党，治党必须从严，从严治党必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设之中，切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。党执政的时间越长，越要抓紧自身建设，越要从严要求党员和干部。要经常运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。结合企业实际，就要提高认识，克服在部分党组织及党员中存在的厌倦情绪，使他们真正在思想上重视这项工作，抱着对党对国家高度负责的态度认真开展好这项工作。
改进方法。针对“三多三少”现象的出现，一是必须加大群众参评的力度。听取党外群众对党支部和党员的意见，是民主评议工作的有效方法之一，但这一方法执行不力。事实上，那些与参评党员既熟悉又无利害关系的群众意见，往往比较客观、公正，对搞清参评党员的真实情况更具价值。二是必须结合企业实际，制定一个具体可行的评议标准。评议标准越具体，越有可操作性，就越能起到反光镜的作用，从而就容易认定党员的格次，此外还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。三是在认定格次时，尽量采用无记名投票方式，使大家摆脱束缚。四是鼓励广大党员、群众检举揭发参评党员的违纪违法事实。
畅通出口。长期以来，我们偏重于发展党员，却往往对不合格党员清理出党显得乏力，造成了党员队伍素质良莠不齐，对保持党的先进性没有益处。今后开展民主评议党员工作，要在畅通出口方面加大力度，对于不合格党员，既要评得出，又要处置得下，只有这样才能起到处置一个震动一片的警示作用。
建立制度。一是要在评议的同时，建立切实可行、便于操作的责任制，真正兑现责任制，奖优罚劣，在主观层面上杜绝形式主义。二是要将各阶段存在的问题及时采取简报等方式通报各单位，并指派专人对他们进行督促，限期改正。
虚实结合。每次评议前应确定一个主题，在评议时力争解决一个实际问题。民主评议党员工作是党建的一项重要内容，它要完成的是端正党员思想、纯洁组织的任务，但这项工作如果脱离企业实际，只务虚不务实，就无法调动大家的积极性，就无法使他们将自身的命运与企业的命运紧密地结合起来，就会事倍功半。
根据----发（2006）++号关于认真“开展民主评议党员、民主评议党支部”工作的通知精神，结合全区粮食系统工作实际，现就今年粮食系统“双评”工作有关事项通知如下：
一、指导思想
深入学习“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神，紧密联系思想工作实际，围绕经济建设这个中心，对党组织和全体党员集中进行一次思想整顿和教育，检查和评价每个党员在学习理论、贯彻党的路线方针政策、坚持民主集中制、增强组织纪律性、实践党的宗旨，保持共产党员先进性，以及基层党组织在加强和改进党组织建设与党员队伍思想作风建设等方面的情况，表彰优秀共产党员，清除党内腐败分子和处置不合格党员，提高党员的素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、评议内容
（一）民主评议党支部
民主评议党支部，主要从以下几个方面进行：
1、党支部能否贯彻执行党的基本路线、各项方针政策和上级党组织的指示决定，是否有中心意识和发展意识，能否带领党员积极参与企业经营，能否在“粮改”工作中做出积极贡献，并发挥了模范带头作用。
2、党支部班子是否健全，班子成员能否认真履行各自职责，成员之间是否团结协作。能否坚持走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为群众服务，办事公道，群众信任。
3、党支部班子是否坚持民主集中制原则，对重大问题是否坚持集体讨论决定。党支部能否严格执行党建工作各项规章制度，坚持正常的组织生活，完成支部工作目标管理的各项任务。
4、党支部是否积极开展各种党建活动，对党员进行有效教育、管理和监督，使党员队伍整体素质不断提高，先锋模范作用发挥好。
5、支部是否做好了党员发展工作。重视对入党积极分子的培养教育，有工作规划，落实了培养措施。是否加强了对工会、共青团等群众组织工作的领导与指导。
6、凡是支部班子不健全，班子成员不团结；党员教育管理松懈，出现了违纪违规党员；党员发展工作不规范，出现了三年未发展党员现象；支部和党员作用发挥不明显，本单位出现了不稳定事件的，不能列为一类支部。
（二）民主评议党员
民主评议党员从以下方面进行评议：
1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚持认真学习和实践“三个代表”重要思想，模范执行上级党组织决策指示，认真落实支部的决议。
2、是否爱岗敬业，开拓创新，认真做好本职工作任务，并较好发挥模范带头作用。
3、是否严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
4、是否认真履行党员义务，正确行使党员权利，按时参加组织生活和党的一切活动，按时按规定标准交纳党费。
5、是否模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，崇尚“八荣八耻”的社会主义荣辱观，带头移风易俗，崇尚科学，坚决反对封建迷信和非法宗教活动。
6、是否积极参加先进性教育活动，并对照各单位制定的党员先进性标准要求，立足本职岗位，真正体现党员先进性。
三、方法步骤
“双评”工作在局党组的领导下，以支部为单位分阶段有步骤的进行。具体工作分为五个阶段：
1、学习教育阶段。按照民主评议的内容，结合支部实际，组织党员重点学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届五中全会精神，以及新《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等文件，对党员进行党的基本理论、基本路线和理想宗旨教育。
2、自我评议阶段。主要是对照党员标准和评议内容，联系个人的思想实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在问题及根源，自我认定格次。
3、民主评议阶段。民主评议分三步进行：第一步，民主评议开展之前要采取召开座谈会等形式广泛听取党外群众的意见。第二步是对党支部进行评议，由党支部书记对一年来支部工作进行总结，然后由党员进行评议并评定格次。第三步是在党支部内进行党员个人互评。评议中要认真开展批评与自我批评，敢于触及矛盾和问题，党员领导干部应带头开展对照检查，带头解剖自己，带头评议其他党员。在党内进行党员互评时，也可吸收部分政治素质好，有一定参政议事能力的群众代表参加，群众代表不评议党支部和党员个人，只根据每个党员的平时表现，以及党员的自评情况，给每个党员打分进行民意测评。
4、组织审查阶段。召开支委会，将各方面对每个党员评议情况，实事求是地进行综合分析，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。原创文章，尽在文秘知音wm338.com网。
5、表彰处理阶段。在民主评议、组织审查的基础上，对每个党员按照“合格”与“不合格”确定出格次。对评议中揭露的违法违纪等问题，要按组织程序认真调查，严肃处理。经评议定为不合格的党员，支委会应区别不同情况，按照政策妥善处置。
四、要求
1、高度重视。各企业党支部对今年的“双评”工作要认真研究，精心安排，防止图形式、走过场现象发生。
2、坚持原则。“双评”工作程序性、政策性和原则性比较强。要自下而上，坚持标准，充分发扬民主，严肃认真地按照程序、政策和原则办事。
3、把开展“双评”工作与“创先争优”总结评比活动紧密结合起来，把民主评议结果作为评选先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。
一、会议时间
2014年x月xx日，会期1天。
二、会议地点
水土保持局六楼会议室
三、会议主题
深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。
四、参会人员（共17人）
1.局领导班子党员领导干部以普通党员身份参会:xx。
２.局一般党员干部：xx。
３.工作对象或服务对象、“三送”联系点的干部群众代表：xx。
４．邀请县第十督导组成员莅临会议指导（２人）。
五、会议议程
会议由水保局支部书记主持，主要议程如下：
1．组织观看专题影片。组织学习观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、xx电视台专题片《一场心灵的洗礼，一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》。
2．通报准备工作情况。由会议主持人对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，重点通报支部对照检查情况，并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题组织生活会，提出具体要求。
3.开展批评和自我批评。由xx同志带头，依次进行对照检查。每位党员干部对照检查后，紧接着其他党员逐一对其开展批评。待所有党员提出批评意见后，接受批评的同志作表态性发言。
4．支部书记点评。支部书记要根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。
5．督导组点评及讲话。县第十督导组参会指导同志对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设提出指导性意见。
6．开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况，组织支部全体党员和邀请列席人员填写测评表。重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议，测评设“好”、“一般”、“差”三个选择档次，测评情况由组织掌握。
（说明：已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象，但要对其他同志进行测评。）
7．会议小结。会议结束前，支部书记应就如何贯彻落实督导组与会同志的指导意见，党员群众提出的意见建议，进行表态发言。
六、有关要求
（一）扎实做好会前准备工作
1．认真制定方案。根据实际情况，制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求，并报督导组审核及县委“活动办”备案。
2.精心组织学习。学习的主要内容包括：①党章；②《总书记系列重要讲话读本》;③总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》；⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神；⑥省委常委、市委书记史文清同志在xx市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神；⑦传达学习市政协主席曾新方同志、县委书记鲍峰庭同志在县委常委班子专题民主生活会上的讲话精神。⑧组织所有党员进行一次党章知识测试。通过开展集中学习和个人学习，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉, 为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作打牢思想基础。
3.广泛开展“谈心谈话”活动。要采取个别谈话、集体座谈等多种方式，有组织地开展“谈心谈话”活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心；支部委员要相互谈心；党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间，要提出1条以上有质量的批评意见，在谈心时进行充分沟通和交换意见，形成共识。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出简要说明。
4.认真撰写对照检查材料。党组织要形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施并向群众公示。
（二）以整风精神开好专题组织生活和民主评议党员工作
1.专题组织生活会期间，应参加专题组织生活会的人员一律不得请假。
2.开展批评和自我批评，要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，真正找出自己身上的问题。自我批评要实事求是，防止避重就轻，真正触及问题，深挖思想根源。开展批评，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。要注意方式方法，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
（三）认真做好会后工作
1.做好巩固组织生活会成果工作。对党员干部还存在思想疙瘩的，支部书记要及时召集相关同志进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位党员干部都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。要对专题组织生活会进行全面梳理，形成加强党员干部建设、提高党员干部解决自身问题能力的具体措施。
根据X党委《关于认真做好2011-2012年度民主评议党员工作的通知》精神，结合支部实际情况，从4月23日起，我支部先后采取调查摸底、学习教育、民主评议、组织处置、总结提高几个步骤。通过坚持“团结一批评一团结’’的原则，采用打分和评议相结合的方法，充分运用批评与自我批评的武器开展积极的评议活动，取得了良好的效果。经支部鉴评后，认真填写了《民主评议党员登记表》。同时，党支部按照“双基双承诺”的标准，以《中国国产的章程》和集团公司《民主评议党员工作规定》为依据，以保持共产党员纯洁性为目标，对一年来的工作向全体支部党员和群众代表作出全面汇报，虚心听取各方面意见，既总结了经验，又找出了不足。
切实抓好整改提高。评议工作结束后，我支部对成绩显着、模范作用突出、职工公认的党员进行了排名，评出优秀党员3名。对评议提出的问题，认真分析研究，采取有效措施，及时纠正和整改，并针对党员教育管理中存在的制度不健全等问题，认真总结经验教训，对党员严格要求，严格管理、严格监督。
存在的问题及改进的措施
在评议过程中，党员同志的意见归纳起来有以下几点：
(一)个别党员由于平时工作较忙，在一定程度上忽视了学习，思想修养有待进一步提高。
(二)党员、群众平时相互交流较少，建议多搞几次活动，增强党员群众间的交流。
(三)在保持党的纯洁性教育中，在自己受教育同时提倡党员要带动周围群众共同先进。
(四)批评和自我批评的风气不浓。自我批评尚可，相互批评不
针对存在的问题，党员都提出了整改的意见，表示今后要加强理论学习，提高理论修养；注意与周围党员与群众的沟通工作，将“保持党的纯洁性教育”与实际工作相结合，突出党员的创先争优意识，发挥党员的先锋模范作用，并带动周围党员群众共同进步；努力纠正不批评的问题，提倡勇于批评与自我批评；进一步提高管理水平，科学合理地解决工作中存在的问题等。
收获，通过这次民主评议党员工作，使我支部的各项工作又迈上了一个大的台阶一一基层党组织的战斗力和凝聚力增强了，党员干部的责任意识增强了，作风也转变了，党员的先锋模范作用进一步发挥了，必将对做好我区安全保障工作发挥更大的作用。
XXXXXXXX党支部
根据《XXXX》的通知精神和要求，XXX党支部及时组织项目部全体党员认真学习文件，并按文件要求作了全面部署，学习评议分两个阶段，第一阶段按文件的要求学习主要内容，第二阶段围绕民主评议党员的五个方面内容进行细致的安排，经过两个阶段的学习与评议，整体收效良好，使党员的自身政治素质均有不同程度的提高，通过民主评议，使每个党员的自身存在的优缺点进一步清晰，为以后的改进工作起到了较好的促进作用。
一、党员的学习
党员学习是强化党员意识，增强党性修养，促进党风廉政建设，履行党员义务的根本保证，按照公司以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习《党章》、中央经济工作会议和集团公司第二次、公司第一次党代会，2010年公司会议精神为主要内容，以解决实际问题为根本，把着眼点放在提高广大党员的党员意识和党性观念上，增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，为全面实现企业又好又快发展战略目标提供坚强的政治思想和组织保证，为项目党支部学习工作指导内容思想，党支部积极组织全体党员认真学习文件，领会其精神实质，规划学习内容，明确学习时段，为全体党员积极筹措资料，配发学习笔记簿。学习的主要步骤：按照公司的部署，继续深入学习实践科学发展观，读好“三本书”，重温党章，进一步理解和掌握党的性质、宗旨、入党誓词、党员义务和党员权利等，学习中央经济工作和集团公司第二次党代会和公司第一次党代会及公司会议精神，深刻理解第一次党代会确定的任务和今后四年要实现的总体目标。
通过系列学习，使每位党员政治素养、工作热情有了不同程度的提高，很多党员同志边学边记，写日记，谈体会，他们在日记中写道“学习科学发展观，重温党章，为我工作指明前进的方向，为我努力工作创造更好业绩坚定了信心”在实际工作中，全体党员明确把理论知识转化为生产力，工作上均出现新的变化，受到了广大职工群众的好评。
二、民主评议
党员民主评议的内容原则和方法步骤均按照公司的部署进行
1、学习动员阶段
项目党支部根据公司党委工作要求，迅速召开党委会全体党员动员大会，传达会议精神，要求广大党员加强学习，充分认识学习的目的，正确理解和认识民主评议的重要性和必要性，通过民主评议和党员工作，要进一步坚定政治信念，牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观、增强明辨是非的能力，自觉维护和执行党的各项方针、政策，提高党组织的凝聚力，战斗力。充分发挥广大党员的先锋模范作用。
2、组织党员自评，党支部根据评议要求，认真组织党员自评工作，着重围绕“政治是否坚定，作风是否扎实，守纪是否严格，服务是否到位，作用是否发挥”五个方面进行自评。政治思想是否坚定，自评是否能自觉学习党的知识和科学发展观重要思想，积极参加政治学习，能否坚定地指引党的基本路线和各项方针政策，政治信念是否牢固，作风是否扎实，凭自身党的基本路线是否贯彻落实，工作上是否坚持公司各项项目管理规定，生活作风是否清廉，是否带头廉洁自律，勇于吃苦奉献，工作作风是否扎实，是否求真务实，守纪是否严格，是否能严格遵守党的纪律，正确行使党员的权利，履行党员的义务，是否遵纪守法，模范执行公司各项管理规定，服务到位，是否能诚心服务企业，维护大局，为企业发展出谋划策，奉献力量，是否诚心服务群众，宗旨意识是否牢固，是否关心群众疾苦，努力为群众办好实事，作用是否发挥，评能否按照党委要求致力于企业全面发展，在企业建设中发挥先锋模范作用，能否密切联系群众，廉洁奉公，为人师表。
三、民主评议：广泛征求群众意见，自觉接受群众监督，在民主评议党员的工作中每个党员都做了自我评价发言，诚恳追求和接受群众的批评意见。支部抓住这个难得的机会，分别召开座谈会和对个别人谈心，进一步广泛听取党外群众对支部工作和党员的意见，同时发放《民主评议党员测评表》，让项目全体职工对党员进行测评，从测评的结果看，广大职工对党员的自评还是认同的，但同时也反映出党员的普遍存在的一些问题：
一是个别党员存在老好人思想，平常的工作中，生活中不能大胆的开展批评与自我批评。
二是个别党员理论学习有所松懈，不能正确处理工学矛盾，政治素养有待提高，三是组织建设按指标控制发展党员是否符合党组织发展原则。
四、支部大会
在广泛收集民主意见后，支部队每个党员存在的优缺点进行公开亮相，对支部组织发展问题在此并予以反映，针对个别党员存在的较有影响的问题，支部进行谈心，并监督限期纠正。
我校现有党员24名，根据教育局党委有关文件精神，我校党支部围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀党员”结合学校实际扎实开展了党员相互评议和群众测评党员等工作，推进了党员素质的提高，促进了学校教育教学工作的进一步发展。现将我校民主评议党员工作的情况总结如下：
一、宣传发动 加强领导
我校成立了以党支部书记xx为组长，支部委员汪xx、陈xx、工会主席李xx、教师代表刘xx为成员的民主评议党员领导小组。研究了评议计划、制定了评议的方法，确定了评议的重点。分别召开了党支部、民主评议领导小组、全体教职员工会议。宣传发动、明确意义、统一思想，使每个党员教师高度重视民主评议工作，形成良好的民主评议氛围。
二、重点突出 评议衷恳
评议工作紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”结合本校开展的“创优争先”活动，分别由党员在党内进行述职自评、互评，并由全体教职员工按照五个方面进行评议。
即：思想方面——与时俱进 为人师表 学习方面——勤奋好学 业务求精 工作方面——民主合作 高效高质 生活方面——重品尚德 宏扬正气 廉洁方面——秉公办事 清正廉洁 服务方面——关心群众 乐以奉献
民主评议充分肯定了我校党员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献，对陶宜寿校长为人师表的师德风范和课程开发管理中的教育创造、马青书记民主团结的工作作风，卢光明、赵贵帮两位老师高质高效的数学教学，祁燕老师教书育人、踏实工作的敬业态度给以高度评价，同时全体党员也衷恳地接受广大群众提出的希望，进一步关心群众，关注民生，为教职员工排忧解难，如对一部分教师上、下班路途遥远的问题、进行针对性的改革，对多年来立足学校教育教学岗位上作出一定贡献的教师给予一定奖励等。民意投票测评和党员互评投票测评结果8位党员均获优秀。
三、形成机制 常抓不懈
民主评议党员工作是建立党的自我更新机制所要求，既要靠党员个人自觉更新，又要靠党组织严格管理；既要靠集中教育，又要靠常抓不懈；既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆党员先进性的长效机制，才能保证广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，服务人民群众，发挥模范作用，始终保持共产党员先进性，才能切实提高党的执政能力，巩固党的执政地位。我校党支部将在教育局党委的正确领导下，坚持民主管理机制，把民主评议党员工作作为党建工作中一项重要任务常抓不懈。篇二：学校民主评议党员工作小结 学校民主评议党员工作小结
子弟学校党总支根据党委《关于做好民主评议党员工作的通知》之精神，为加强对党员的教育、管理和监督，增强党员的组织、纪律观念，保持党的队伍的纯洁性，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步提高子校教育教学质量，更好地发挥党员的先锋模范作用，认真做好纪念毛泽东题写校名并指示“一定要湘潭大学办好”暨建校五十周年庆典活动和党建评估等一系列重要工作，结合子校实际，认真进行了民主评议党员工作。子校民主评议党员工作，分以下几个步骤进行：
一、成立民主评议党员工作领导小组。
领导小组由彭焕明、付会理、胡炳初、汤湘军、杜平根、陈剑星同志组成。
二、分支部进行党员民主评议。
三、支部分以下几个阶段进行：
1、宣传发动，召开党员大会，认真组织学习大学党委《关于做好民主评议党员工作的通知》，布置工作。
2、各位党员拟写自己的总结。
4、各支部进行党外评、组织党外教师召开座谈会，评议党总支、党支部、党员。
5、小结、整改。
通过这次民主评议党员工作，我们总支有以下收获：
① 对党员起到了再一次党章教育的作用，增强了党员先进性的意识；② 进一步增强党内外团结；
③ 及时修正了个别党员的据点； ④ 提高了党组织的影响力和战斗力。中共湘大子校总支委员会 2008年7月3日
子弟学校党总支根据党委《关于做好民主评议党员工作的通知》之精神，为加强对党员的教育、管理和监督，增强党员的组织、纪律观念，保持党的队伍的纯洁性，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步提高子校教育教学质量，更好地发挥党员的先锋模范作用，认真做好纪念毛泽东题写校名并指示“一定要湘潭大学办好”暨建校五十周年庆典活动和党建评估等一系列重要工作，结合子校实际，认真进行了民主评议党员工作。子校民主评议党员工作，分以下几个步骤进行：
一、成立民主评议党员工作领导小组。
领导小组由彭焕明、付会理、胡炳初、汤湘军、杜平根、陈剑星同志组成。
二、分支部进行党员民主评议。
三、支部分以下几个阶段进行：
1、宣传发动，召开党员大会，认真组织学习大学党委《关于做好民主评议党员工作的通知》，布置工作。
2、各位党员拟写自己的总结。
3、各支部进行党内评议。
4、各支部进行党外评、组织党外教师召开座谈会，评议党总支、党支部、党员。
5、小结、整改。
通过这次民主评议党员工作，我们总支有以下收获：
① 对党员起到了再一次党章教育的作用，增强了党员先进性的意识；② 进一步增强党内外团结；
③ 及时修正了个别党员的据点； ④ 提高了党组织的影响力和战斗力。中共湘大子校总支委员会 2008年7月3日
2015年学校民主评议党员工作总结 xx年年学校民主评议党员工作总结
为了全面贯彻党的十七大精神，坚持从严治党方针，提高党员队伍素质，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，根据教育局党委关于做好民主评议党员工作的具体要求，结合学校工作实际，精心设计，合理安排，周密组织，民主评议党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。现将评议情况简要总结如下：
一、基本情况：
学校党支部共有党员6人，其中预备党员1人，在评议工作中，实到党员6人，积极分子5人。
二、主要做法：
（一）加强学习，提高认识，统一思想
根据局党委要求，我们组织全体党员和积极分子学习了党的十七大会议精神，十七大新修党章内容及市委书记刘友林在教育论坛会上的讲话精神，以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性，认清了在党内还有影响党的作风建设，损害党的形象的现象，懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。
（二）自我总结，查找差距。
学习后，全体党员能够结合学校的实际情况，从能否在教育教学中起到先锋模范作用；是否能带领广大教职工锐意改革，开拓创新；是否模范遵守《中小学职业道德规范》，在师德建设中起到示范作用等，从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。
（三）民主评议，开展批评和自我批评。
首先党员在支部大会上作自我总结，全体党员根据自我总结情况，开展评议活动，全体党员都能对照合格党员的标准，联系思想、工作、学习、生活中的实际，找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题，查找不足，明确今后努力的方向。
（四）组织鉴定，提出希望
通过民主评议和征求党外群众意见，经支部大会讨论决定，评优秀党员王庆华，合格党员罗云利、何晶、马树范、赵敏。
——宁德市公路局工程处根据宁市委组通[2007]27号《关于进一步健全和完善全市民主评议党员工作的通知》文件的要求，为加强对党员的教育管理和考核，我处结合自身实际认真深入地开展了2007年民主评议党员工作。基本情况如下：
1、评议时间：2007年12月21日
2、评议地点：工程处三楼会议室
3、评议方式：学习教育活动与民主评议相结合（1）学习教育活动。学习教育活动分党支部和党员两个层次进行。党支部主要组织党员学习“十七大”通过的《中国共产党章程》，学习新党章增写的七个方面主要内容及其具体增添、更动的内容，学习党章发展历程三大特征；党员平时自学“十七大”会议精神。这样，使党支部学习、个人自学有机结合，切实使学习教育活动做到每个党员都能受到教育，每个党员都有自身的体会。
此外，在学习讨论的基础上，对照党员标准和评议内容，由党支部书记首先进行自查自评，然后开展相互批评。同时，在民主评议工作之前，制作“征求意见（建议）表”对我处（公司）领导班子和领导干部进行征求意见（建议）。采取这种方式听取群众意见，并将群众意见反馈党员，由党员填写《党员评议表》。
（2）民主评议。民主评议采用无记名的方式投票，共有8
名党员同志参加了民主评议（3名同志请假），按照15%的评选比例需选出两名优秀党员，其余为合格和不合格档。
4、评议结果：经过公平、公正、民主的评选，选出两名优秀共产党员：徐庆蕊、叶于详，其余6名党员为合格。
附：
1、《中国共产党章程（新）》学习资料
2、《民主评议党员情况统计表》
3、《党员评议表》
4、《处置不合格党员审批表》
5、《民主评议党员测评表》
2003年度附小党支部以“三个代表”重要思想为指针，根据上级党委，总支对党员民主评议的要求，结合“亮党员教师风采，当三个代表实践者”的主题活动，结合学校工作实际，结合附小党员责任区目标考核活动，遵循考核原则，在期末，党支部按照党章、党纪及有关要求，对本校14位党员从学习理论，爱岗敬业，遵纪守法，廉洁自律，联系群众，服务师生，勇于开拓等方面进行民主评议。
党员们通过集体学习，自我学习，依据标准进行思想回顾，实事求是地写好党员个人小结。每位党员能客观地正视自己的思想和工作，寻找了自己存在的问题与不足之处，并分析了原因，提出了有效的改进措施。并认真听取责任区群众的意见与建议。支部于2004年元月12日下午举行了党员交流评议活动，还特邀了积极分子与群众代表18人参加了评议会。
会上，每位党员小结了一年的思想、工作状况，并认真分析了自己的不足之处，开展了批评与自我批评，并提出了改进措施与今后的工作目标。会上支部要求每位党员进行互评，并征求了到会的积极分子与群众的意见于评议。会后支部进行了填表鉴定，对每位党员的不足之处交换了意见并提出了新的希望。同时支部也广泛听取了党员同志的意见，对今后附小的支部工作，评议工
作，进行了展希与设想，党员们群策群力，提出了今后的工作目标。
本次党员民主评议的收益：
1． 党员能正视自我，寻找自身不足之处，分析原因，提出改进措施。党内批评与自我批评起到了良好的作用。
2． 党员能接受群众监督，处处以高标准严要求来鞭策自己。各方面起先锋作用，让群众信服。
3． 党群关系更密切，党员不仅做到积极分子联系工作，更能广泛接触责任区范围内群众，关心好他们，为群众排扰解难。及时为支部传递教师的各种信息，便于更好地更及时地开展好群众的思想工作，争取文明责任区。
4． 支部能全面了解群众对党员的评价，便于有针对性地做好党员分析工作，提出不同的目标，提高党员综合素质，创建一流的党员队伍，树附小党员形象。
5． 党员能不断加强理论学习，提高政治素质，坚定共产主义信念。
浦师附小党支部
一、目标任务
以党(总)支部为单位，采用“双查”办法，即党支部自查、党(工)委工作组核查，理清全市党员基本情况，统一规范党员情况记载、党员名册。重点是摸清流动党员底数、现状，按照规定进行规范化管理;理顺“空挂”党员组织隶属关系;全面排查“失联”党员，并区别情况作出组织处理。
排查对象为正式组织关系在本党支部的党员以及正式组织关系转出后未收到组织关系介绍信回执的党员。重点是：①农村外出务工经商党员、异地居住党员、返乡大中专毕业生党员;②社区人户分离党员组织关系转入社区的大中专毕业生党员、与原单位解除劳动关系党员纳入社区管理的离退休干部职工党员;③组织关系保留在高校党组织的毕业生党员、离职教职工党员;④国有企业、非公有制企业和社会组织中解除劳动关系党员;⑤公共就业和人才服务机构党组织管理的流动人才党员;⑥机关和事业单位异地居住的离退休干部职工党员。
通过开展党员组织关系排查工作，从严落实党员管理制度，规范党员组织关系管理，从源头上治理党员组织关系“空挂”、“失联”(长期不与党组织联系)等现象，解决“口袋党员”、“隐身党员”等问题，确保每一名党员都纳入党组织的有效管理之中，保持党员队伍的先进性和纯洁性。
二、程序要求
党员组织关系排查工作，按照党组织隶属关系，各党(工)委分别负责相应管理范围内党员组织关系排查的组织实施，逐级部署、层层推进。这项工作分为四个阶段：
(一)动员部署阶段(20XX年2月14日—2月24日)
1、部署实施。全市党员组织关系排查工作启动后，按照总体工作方案，明确排查工作的具体内容、方法措施、时间进度和责任主体等，并建立起市委、组织部长为组长，市委组织部党建工作负责人任副组长，市委组织员办工作人员为成员的工作组，下设办公室具体统筹党组织关系排查工作，办公室设在组织员办。
各党(工)委分别成立组织关系排查工作组，党(工)委书记为第一责任人，并确定一名工作人员专职负责此次党员组织关系排查工作，各党(总)支部根据党员组织关系排查工作要求，及时动员部署，此项工作在2月20日前完成。
2、开展培训。各党(工)委组织党员组织关系排查工作专题培训，对工作组成员、党(总)支部书记及相关工作人员进行集中培训，熟练掌握党员组织关系排查工作的任务要求、政策依据和方法步骤。
(二)集中排查阶段(20XX年2月25日—3月31日)
1、党(总)支部自查。各党(总)支部全面梳理党员在册情况和缴纳党费、参加组织生活、接转组织关系情况，通过与原有的联系方式联系，询问亲友和关系亲密的人，利用公安、人力资源和社保保障、民政等职能部门网络查询，发动支部党员多途径联系等方式查找联系长期未与党组织联系的党员。按照统一格式逐人填写党员基本情况，制作本支部党员名册，列出流动、“空挂”、“失联”等党员名单。
2、工作组核查。各党(工)委工作组逐一核查每个党(总)支部的每名党员情况。对每个党(总)支部形成核查情况报告，提出落实流动党员管理措施、理顺“空挂”党员组织关系、寻找“失联”党员的途径办法和处理“失联”党员的初步建议。
3、党(工)委出具初步意见。党(工)委书记主持召开专题会议，听取工作组汇报，研究有关问题初步处理意见。指导工作组和党(总)支部联系查找“失联”党员，并调查其“失联”期间表现。党(工)委形成党员组织关系排查工作情况报告及处理建议，将《经查找取得联系党员登记表》(组通字〔20XX〕1号附件1)、《经查找仍然无法取得联系党员登记表》(组通字〔20XX〕1号附件2)、《与党组织失去联系党员情况汇总表》(组通字〔20XX〕1号附件3)、《流动党员管理有关情况统计表》(本方案附件2)，于3月30日前，由党(工)委书记签字确认后上报市委组织部。
(三)整改规范阶段(20XX年4月1日—7月30日)
1、规范党员组织关系。各党(工)委工作组指导党(总)支部做好有关党员组织关系的理顺、落实工作。区分不同情况做好党员组织关系和党籍管理工作。对应当转出组织关系的及时办理转出手续;对已转出组织关系、因客观原因未能落实的相关党组织衔接做好转接工作;对党员出国(境)留学和从事劳务的办理保留组织关系手续。对违反规定吸收入党或无法认定党员身份、出国(境)定居、本人提出退党的依据党章和党内有关规定作出处理。
2、处理“失联”党员。对经排查取得联系、确有不合格表现或违纪违法行为的依据党章和党内有关规定给予处置、处分。对超过6个月未与党组织联系、且经多方努力确实无法取得联系的依照相关规定程序按自行脱党予以除名。各党(工)委把好预审、审批关，确保程序规范、定性准确、审核严格、慎重对待、处置恰当、结果服众。
(四)总结巩固阶段(20XX年8月1日—8月5日)
1、自查验收。规范党员组织关系、处理“失联”党员等工作结束后，各党(工)委对所属党(总)支部党员组织关系排查工作逐一进行检查、验收，并全面总结。各党(总)支部形成整改规范综合报告，报各党(工)委。
2、检查总结。各党(工)委将结合排查工作深入开展调研，分析研判党员队伍情况，重点就“失联”党员的数量、结构、分布，“失联”原因等作出分析;采取全面检查或抽查方法，对所属党员组织关系排查工作进行评估，汇总分析有关数据，8月6日前形成综合报告，填写《与党组织失去联系党员管理及处置情况汇总表》(组通字〔20XX〕1号附件4)，上报市委组织部。
三、组织领导
1、高度重视，认真领会《通知》精神。市委组织部负责全市党员组织关系排查工作的方案制定、动员部署、组织培训、过程指导等各项工作，协调公安、人力资源社会保障、民政等相关职能部门，为排查工作提供必要支持。工作组采取随机抽查、工作调研等方法，跟进工作进展，抓好督查指导。对敷衍了事、虚报瞒报的，将严肃追究相关责任人责任。
2、严谨操作，从严从实做好排查工作。要层层压实责任，党委负主体责任，党支部负具体责任，书记负第一责任，一级抓一级，切实把排查任务要求落到实处。各党(工)委负责党员组织关系排查工作的具体实施，各党(工)委书记为第一责任人要严格把握政策界限和方式方法，按照统一规范要求，做到精细精准操作，扎实做好每个步骤、每个环节工作。
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