移动社会招聘笔试题目（共10篇）
一、简答题(本题共30分)
1.请说说C++/Java/Objective-C/C#语言是如何体现面向对象思想的，(10分)
2.请用C++或者Java编程语言实现多态。(10分)
3.编写一个栈的压栈操作(push)，栈的结构定义如下：
Struct Static{
Element* base;//栈底
Element* top;//当前栈顶
Int capacity;//栈的当前容量
}
实现以下函数：
bool push(Stack* s,Element elem);//s已被初始化，Element为基本数据类型，初始化大小为：INIT_SIZE(10分)
二、算法与程序设计(本题45分)
1.查找某一字串中字串的个数，比如：字串 “hello world!” 中字串的个数为2，实现其函数。(15分)
2.请使用非递归方式实现二叉树的后序遍历，要求时间复杂度和空间复杂度都为O(n)。(15分)
3.给定一个链表，其中的节点有两个指针：指针一指向之后第一个节点，指针二指向之后第二个节点。请设计一个函数，删除链表中所有值为M的节点。(15分)
三、系统设计题(本题共25分)
1.基于手机系统平台，设计一个Push(消息推送)系统，包括手机端和Push server端，
这套Push服务系统是一个基础服务系统，不包括具体业务逻辑功能，是一个开放系统，开放给
Element* base;//栈底
Element* top;//当前栈顶
Int capacity;//栈的当前容量
}
实现以下函数：
bool push(Stack* s,Element elem);//s已被初始化，Element为基本数据类型，初始化大小为：INIT_SIZE(10分)
二、算法与程序设计(本题45分)
1.查找某一字串中字串的个数，比如：字串 “hello world!” 中字串的`个数为2，实现其函数。(15分)
2.请使用非递归方式实现二叉树的后序遍历，要求时间复杂度和空间复杂度都为O(n)。(15分)
3.给定一个链表，其中的节点有两个指针：指针一指向之后第一个节点，指针二指向之后第二个节点。请设计一个函数，删除链表中所有值为M的节点。(15分)
三、系统设计题(本题共25分)
1.基于手机系统平台，设计一个Push(消息推送)系统，包括手机端和Push server端。这套Push服务系统是一个基础服务系统，不包括具体业务逻辑功能，是一个开放系统，开放给第三封应用开发者使用。请基于手机系统的一些特性，来设计这套Push系统。
1)请描述一些这套系统手机端部分设计时需要考虑的关键性能指标有哪些。(5分)
2)请画出手机端程序的系统结构图。(8分)
3)请画出第三方程序使用这套系统时所涉及的相关部分的系统结构图。(8分)
第一部分：选择(单，多)
中国电信笔试1、哪些路由协议
中国电信笔试2、什么算法最优时是O(n)
中国电信笔试3、哪些协议用到TCP
中国电信笔试4、线程可以通过什么方法获得?
中国电信笔试5、C++嵌套定义及系统调用
中国电信笔试6、原内存1000K，系统占用200K，每文件占用250K，70%时间都在等待，问增大450K后，内存利用率增大多少?
中国电信笔试7、指针在JAVA中的应用
中国电信笔试8、WiMAX用哪种IEEE802.几协议
中国电信笔试9、MPEG应用哪些技术
中国电信笔试10、现代操作系统建立在哪些技术上?中断，多道地址，分页存取、
中国电信笔试11、通信方式?公共存储器，中断、消息、管道
中国电信笔试12、JPEG关键算法是什么?小波?还是?
中国电信笔试13、二叉树的度和节点问题?左右是否可对换?度为2?只有一个节点的度为几?二叉树小于等于满二叉树的结点?
中国电信笔试14、设计算法要考虑什么?效率?执行时间?公平?还有两个
中国电信笔试15、TCP/IP层有哪些协议(多选)
中国电信笔试16、电路交换的.时间问题
中国电信笔试17、线程挂起?需要怎样才能使之
中国电信笔试18、结构化程序有哪些部分?顺序，分支、重复、还有两个(多选)
中国电信笔试19、JAVA的多态性，运行时多态性
第二部分：填空
中国电信笔试1、总线64位，I/O线32位，问内存大小
中国电信笔试2、只有表的结构，没有数据在数据库中称什么?
中国电信笔试3、ROM构成
中国电信笔试4、通过什么，把虚拟地址转换成物理地址
中国电信笔试5、线程获取方法(三种)
中国电信笔试7、MIPS，MFLOPS定义
中国电信笔试8、操作管理也称事务管理定义
中国电信笔试9、操作系统的核心构成
第三部分：简答
中国电信笔试1、软件测试过程及功能
中国电信笔试2、数据仓库四大特点
中国电信笔试3、数据库ER模型及关系模型设计
中国电信笔试4、软件测试语句覆盖测试流程图
中国电信笔试5、OSPF原理及优缺点
中国电信笔试6、给出文件大小及内存大小，计算内存利用率
中国电信笔试7、网络搜索范围及地址结构
1.2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应该增加______。
2.用0~9这十个数字组成最小的十位数是______，四舍五入到万位，记作万。
3.汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后，再遇到同时发车至少再过______。
4.在y轴上的截距是1，且与x轴平行的直线方程是______。
5.在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是______厘米。面积是______。
6.△+□+□=44
△+△+△+□+□=64
那么□=______，△=______。
7.有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20，问这类数中，最小的数是______。
8.函数y=1x+1的间断点为x=______。
9.设函数f(x)=x，则f′(1)=______。
10. 函数f(x)=x3在闭区间[-1，1]上的最大值为______。
三.解答题
1.解答下列应用题
前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%，后来又有4人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占全年级的52%，还有多少人没有参加课外活动?
2.脱式计算(能简算的要简算)：
[112+(3.6-115)÷117]÷0.8
四.分析题
分析下题错误的原因，并提出相应预防措施。
“12能被0.4整除”
成因：
预防措施：
五.案例题
1.下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断，请你从数学思想方法的角度进行分析。
我非985,非211,二本专业一枚，有幸获得度娘的照顾，有个笔试机会，当然抱着重在参与的心态，把所有题目copy回来了，说来惭愧，做的不好，给需要的.同学参考参考吧。
一、简答题
1.静态链接库和动态链接库的优缺点。
2.轮询式任务调度和抢占式任务调度的区别
3.数据库中有哪些锁，叙述其应用场合。
二、算法与程序设计
1.给定任意一正整数，求大于它的最小非“重复数”。所谓“重复数”是指一个数中相邻的位相同的状况，例如“1123”是重复数，“1231”则不是，
2.有一个长度为N(N很大)的字符串，求其最大回文字符串。(好像是回文。。)
3.在数轴上有a[0],a[1],a[2],.....,a[n-1]个点，有一根长度为L 的尺子，最多能覆盖多少个点?
三、系统设计(题目太长，大意如下)
设计一个分布式缓存系统，满足一下三个条件：
1.单个缓存服务器故障无法工作，服务器集群可正常工作。
2.充分利用每一个服务器容量，按照比例，均衡负载。
1：中国移动三大品牌是哪个——，——，——，其口号分别为——，——，——?
2：中国六大运营商分别为中国移动，——，——，——，——，——，——
3：白日依山尽，黄河入海流，——，——，此诗为著名诗人——所著，
4：用加减乘除使得给出的4个数字得出以下答案：24。
(一)5，6，7，8;(二)3，3，8，8
二：问答
1：用十种方法向和尚推销梳子，请自圆其说
2：有两个桶，一个三斤，一个五斤，水无限，如何得出精确的四斤水
3：三筐苹果，一筐全红色，一筐全绿色，一筐红绿混杂，苹果筐子上分别贴了三张假标签(例如：若帖“红苹果”标签的筐子里装的.一定不是全红色的，有可能为绿或混合)。请问如何在只拿出一只苹果的情况下得出三筐苹果的实际颜色
4：夜晚过一桥，甲过需要一分钟，乙两分钟，丙五分钟，丁十分钟。桥一次最多只能承受两人，过桥必须使用手电筒，现在只有一只手电筒。请问4人如何在17分钟内全部过桥
5：如何用一句最经典的话来批评犯错的美丽女性
6：顾客永远是对的嘛?
三：读后感
这道题目有点想语文考试的读后感，出一大段的材料，然后要你选择啊，填空啊，因为太长了且没有意思，我就不写了
四：论述题
Please provide concise examples that will help us better understand your capabilities.
1、Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it though completion.
Demnding Goal: To design a musical and dramatic show to celebrate the centennial Anniversary of Tianjin University.
The person who reach this goal: Chairman of Tianjin University Student Union What I learned from this observation: It is not necessary for a true leader to be an expert in such or such field of his career. But he must possess the charismatic and the capacity to drive different people, who have diverging opinions, or even conflicting interests, to proceed togother to the same organizational goal.
2、Summarize a situation where you took the initiative to get others on an important task or issue, and played a leading role to achieve the results you wanted.
The activity I initiated: To organize a group to sing English anthems on Charistmas Eve, visit all domitories in university and send christmas gifts on behalf of our English Association
The desired result: To broaden the students’ horizons about Western culture.
My leading role: Combine the representatitives’ suggestions with my idea and draw the decision on:
*What songs to play?
*Who could attend the choir?
*Which spots we performed on?
The result: Many students said that they felt the warmness we sent to them and they hoped we would hold such activities next Charistmas.
3、Describe a situation where you had seek out relevant information, define key issues, and decide on which steps to take to get the desired results.
Background: I organized the first activity after the establishment of the Management School English Association.
The desired result: To help the freshmen and the sophomores with their English while publicizing our group.
Key issue:
*What aspect of the students’ English abilities needed refining? Relevant Information:
*What kind of entertainment was popular among students and also offered chances for them to learn English most effectively?
*Which foreign teacher was suitable for this position?
*When was our member free? *Whch place was convenient for most attendances?
*Other related factors, such as the availibility of facilities and the layout of the spots.
4、Describe an instance where you made effective use of facts to secure the agreement of others.
Background: I advanced a plan to found an English Garden in collaboration with fraternal association in neighboring university.
The disagreement:
*The authority of our school may dissent.
*The cost was expensive, and we had no enough human resoure to carry on this project.
*There were too many English corners. Another one was unneccessaty. The facts I made use:
*Our dean approved this proposal.
*Our partner was willing to provide financial assistantship. And our members volunteered to design the details of the plan and implement it.
*The poll showed that the current English corners did not meet the students’ requirement and lacked uniqueness. The result: Others were convinced and we founded the English Garden successfully.
5、Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important result.
Background: In the military training, we hold a Military Songs Competition.
Working procedure:
Design: I cooperated with my collegues to figure out the climax of the performance, the musical accompaniment of the songs and the whole arrnagement of the narrative poem.
Rehearsal: I worked together with those who were in charge of the lights, sounds and scenes to create the perfect artistic effect.
On stage: I reminded my fellows with gestures and eye expressions. Also, we coped with an emergency coherently.
The result: Our military team won the second prize in this competition.
6、Describe a creative/innovative idea that you produced which led to a significant contribution to the success of an activity or project.
Activity: To hold the Perspective Entrepreneur Contest.
The innovative idea I produced: To simulat a board meeting of a company, in which our candidates debated the feasibility of selling modern fitness equipment according to the market information they collected.
The result: The contest was hold based on my proposal.
7、Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities.
Background: On one morning when our promotion month first began, I found that the inventories in some department stores were not adequate.
My assessment of the situation: The four promoting stores were not very far from each other, and the time they opened was not the same. It was possible to fetch some stock from another store and made up for it later.
The priorities: To satisfy the stocking demand of the store which had the largest number of customers.
8、Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application.
Background: In the inverstigation of customers’ opinions about the taste of a new kind of beer, I found that the questionnaire form was out of date and limited the freedom of the responsers’ choices.
Technical skills: The scientific arrangement of questionnaire form
海豚浏览器校园招聘产品类笔试题目
一、问答题（共三题，每题15分）
请描述Web App和Native App的区别，
海豚浏览器校园招聘产品类笔试题目
。 请描述bump通过手机碰键盘实现PC和手机之间文件传输技术原理， 请描述如何用手机测量一个房间的面积。
二、设计题（共一题，共55分）
请设计一款手机浏览器插件，能够满足人们浏览网页时产生的附件需求，比如做笔记，分享，搜索等，要求创新性，及：
1）请至少给出5各用户场景描述；
2）请列出功能点列表并标记核心功能；
3）请画出产品的核心功能界面的草图；
4）请列出潜在的竞争对手并作简要介绍，并结合自己的产品定位和设计做简要竞争分析；
5）请为其设定考核衡量指标；
我行始建于1988年6月6日，由城市信用社发展而来，总行地处民营经济发祥地之一的 浙江省台州市。2002年3月，以市场化方式发起成立了全国首家政府不控股的 城市商业银行——台州市商业银行，2010年9月更名为台州银行。目前，我行注册资本18亿元，2008年成功引进中国平安、招商银行为我行战略合作伙伴。
截至目前，我行拥有员工约7000余人。设有舟山、温州、杭州、宁波、金华、湖州、衢州7家分行，同时主发起设立了浙江三门银座村镇银行、深圳福田银座村镇银行、北京顺义银座村镇银行、江西赣州银座村镇银行、重庆渝北银座村镇银行、重庆黔江银座村镇银行、浙江景宁银座村镇银行等7家“银座”系列的 村镇银行。
我行始终坚持小微企业金融服务的 市场定位，坚持“以市场为导向、以客户为中心”的 经营理念，以“简单、方便、快捷”的 服务、简单实用的 个性化产品、高效的 服务流程，有效地避开了同质化竞争，赢得了客户和市场的 认同，业务也连年保持稳健、快速增长。截至2014年末，全行（含主发起设立的 村镇银行）资产总额1025.35亿元，各项存款余额为832.95亿元，各项贷款余额为674.59亿元，不良贷款率仅为0.39%。
在小微企业金融服务过程中，我行的 努力和成绩得到了各级政府的 高度肯定，连续5年被中国银监会评为“小微企业金融服务先进单位”，并获评中国最佳中小企业服务、品牌竞争力银行，被列为浙江省服务业重点企业和浙江服务名牌。“小本贷款”产品被中国银行业协会、中国地方金融研究院评为“2010年服务小企业及三农十佳特优金融产品”。目前，我行已跻身于世界前1000家银行和亚洲前300家银行之列，在英国《银行家》杂志公布的 “2015年全球1000家银行”排名中，位列507名，较上年晋升16名。
通过不断努力与多年的 经验积累，我行总结出了一套实践检验、行之有效的 小微企业金融服务技术，形成了“以市场化治理，提供公平对等服务；以差异化经营，满足合理信贷需求；以特色化服务，打造小微服务品牌；以精细化管理，保持稳健发展步伐”的 优势竞争力。通过为客户量身定做金融产品，以“下户调查、眼见为实、自编报表、交叉检验”为核心的 “十六字”信贷调查技术，为小微企业创造平等的 融资机会，解决了小微企业信息不对称、缓解了小微企业融资难等问题。
我行的 企业文化也紧紧围绕小微企业金融服务需求而展开，长期以来形成了“吃苦、求实、创新”的 企业精神，“廉洁、诚实、高效”的 信贷文化，2012年开始，我行又提出了“积极、主动、合作、快乐”的 企业文化新理念，提高员工幸福感。
独特的 企业个性和信贷技术决定了我行必须自行培养员工，为此，我行设立了具有社会办学资格的 1.3万平方米的 “台州银行银座金融培训学院”。通过引进国际先进的 培训理念，分条线开发培训课程，建立了高密度、高效率、标准化的 培训体系，并设计出科学合理的 上岗资格认证机制。目前，全行机构99.47%的 员工为我行自行培养。
近年来，客户在变、市场在变，我行立志成为“中国小微企业金融服务领先银行”的 企业使命不变。在金融市场化加速推进、竞争越来越激烈的 客观环境下，我行积极思变，2012年2月，正式启动了与全球最大的 战略咨询公司麦肯锡公司的 战略项目合作，提出“变革转型 二次创业”的 号召，明确“与客户做朋友”的 “社区银行”商业发展模式。2013、2014年，我行积极推进“社区银行”这一战略落地，包括在业务规划、人员招聘、网点布局、流程审批等方面，都努力与“社区银行”接轨，为客户提供了全方位的 金融服务。
除了为社会提供优质的 金融服务外，作为一家富有社会责任感的 金融企业，我行饮水思源，不断地感恩回报社会，努力打造受人尊敬的 绿色银行。2010年，我行申请加入联合国环境规划署（UNEP）气候融资创新贷款项目（CFIF），推出“绿色节能贷款”，将原来只适用于大中型企业的 技术改造移植到小微企业领域。2011年底，我行出资300万元，与中国银行业监督管理委员会台州监管分局、浙江慈善总会合作，设立台行银座创业扶贫慈善基金，以帮助那些有劳动能力和有创业意愿的 贫困创业者，尤其是贫困大学生，实现创业梦想。2012年，我行率先在全国提出“服务不收费，服务更到位”的 承诺，减费让利于广大小微客户，至2014年，我行连续三年保持减费让利措施不变，打造“免费银行”。
今后，我行将怀着强烈的 社会责任感，继续坚持特色化、差异化的 发展道路，持续提升经营管理水平和创新能力，培育核心竞争力，为更多小微客户提供专业、贴身、贴心的 服务，努力实现“通过让小企业得到一流的 金融服务，以改进中国的 金融市场”的 企业使命。复习资料可以在
上看一看,资料很详细很全面 ,比较有针对性,，建议可以去了解一下。
精讲练习：
1.甲、乙两清洁车执行A、B两地间的 公路清扫任务。甲、乙两车单独清扫分别需2小时、3小时，两车同时从A、B两地相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫6千米。A、B两地相距多少千米 A．20
B．30
C．40
D．50 答案:B甲、乙两车单独清扫分别需2小时、3小时,说明答案应该是3的 整数倍.瞬间解决问题.2．某商场促销，晚上八点以后全场商品在原来折扣基础上再打9.5折，付款时满400元再减100元。已知某鞋柜全场8.5折，某人晚上九点多去该鞋柜买了一双鞋，花了384.5元，问这双鞋的 原价为多少钱? A．550元
B．600元
C．650元
D．700元 答案:B 假设原价为a,根据题目条件列方程： 0.950.85a=384.5+100=484.5 观察４８４.５能被３除尽，０.９５和０.８５都不能被３除尽，因此ａ必须能被３除尽．选Ｂ．
3．甲、乙、丙、丁四人共做零件325个。如果甲多做10个，乙少做5个，丙做的 个数乘以2，丁做的 个数除以3，那么，四个人做的 零件数恰好相等。问：丁做了多少个? A．180
B．158
C．175
D．164 答案:Ａ
丁做的 个数除以3，说明丁做的 个数必定是３的 整数倍．
34．一袋糖里装有奶糖和水果糖，其中奶糖的 颗数占总颗数的 4。3现在又装进10颗水果糖，这时奶糖的 颗数占总颗数的 5。那么，这袋糖里有多少颗奶糖?
A．100
B．112
C．120
D．122 答案:Ｃ
3奶糖的 颗数占总颗数的 4，总颗数是４份，奶糖是３份，说明奶糖的 颗数应该是３的 整数倍，只有Ｃ满足．
5．A、B两数恰含有质因数3和5，它们的 最大公约数是75，已知A数有12个约数，B数有10个约数，那么，A、B两数的 和等于（）。A．2500
B．3115
C．2225
D．2550 答案:Ｄ
A、B两数恰含有质因数3，说明ＡＢ都是３的 整数倍，ＡＢ的 和也应该是３的 整数倍．只有Ｄ满足．
6．张大伯卖白菜，开始定价是每千克5角钱，一点都卖不出去，后来每千克降低了几分钱，全部白菜很快卖了出去，一共收入22．26元，则每千克降低了几分钱? A．3
B．4
C．6
D．8 答案:Ｄ ２２２６分能够被３整除，联想到菜的 单价可能能被３整除．
５０-８＝４２.7．甲、乙、丙共同投资，甲的 投资是乙、丙总数的 1/4，乙的 投资是甲、丙总数的 1/4。假如甲、乙再各投入20000元，则丙的 投资还比乙多4000元，三人共投资了多少元钱
A．80000 B．70000 C．60000 D．50000 答案：C 分析：方法一
假设甲乙丙投资分别是a，b，c，a=(b+c)/4;b=(a+c)/4;根据上面两个式子得到a=b c=b+4000+20000 a=b=12000 C=36000 12000+12000+36000=60000 因此，三人共投资是60000元
方法二：假设甲乙丙投资分别是a，b，c，a=(b+c)/4;b=(a+c)/4;根据上面两个式子得到a=b c=b+4000+20000 a+b+c=3b+24000 结果应该是3的 倍数。答案选项中只有C是3的 倍数。
整除关系的 巧妙利用，省却很多烦琐的 计算。让考试变得轻松。
8.有一食品店某天购进了6 箱食品，分别装着饼干和面包，重量分别为8、9、16、20、22、27 公斤。该店当天只卖出一箱面包，在剩下的箱中饼干的 重量是面包的 两倍，则当天食品店购进了（）公斤面包．
A．44
B.45
C.50
D.52
分析：根据题目条件，在剩下的箱中饼干的 重量是面包的 两倍，面包重量是一份，饼干重量是两份，这说明剩下的 东西总重量应该是3的 倍数。
由于题目所给数字中只有9和27是3的 倍数，者说明卖掉的 面包的 重量应该是3的 倍数。为什么？因为如果卖掉不是3的 倍数，比如说是8。那么剩下的 东西的 重量是9，16 20，22，27，由于9和27能够被3整除，因此只需要考察16+20+22=58是否能够被3整除。显然不行。因此，卖掉的 只能是9或者27公斤重的 面包。如果卖掉的 面包重9公斤，剩下东西总共重8+16+20+22+27=93 公斤，其中面包重31公斤。这几个数字无论如何凑不出来31。因此，卖掉的 面包重量为27公斤。剩下的 东西重量为8+9+16+20+22=75公斤，其中面包重25公斤。（显然可以凑出9+16=25来）。因此，当天购进面包25+27=52公斤。这个题目数字比较多，看起来特别烦琐，但是只要把握问题的 关键，利用数字能够被3整除这点关系，可以迅速突破的。9.一块三角地，在三个边上植树，三个边的 长度分别为156米、186米、234米，树与树之间的 距离均为6米，三个角上都必须栽一棵树，问共需植树多少棵?（）。
A.90棵
B.93棵
C.96棵
D.99棵
答案：C
分析：根据前面抽象出来的 种树问题的 数学模型可以知道：（156+186+234）/6=96。
10.某市一条大街长7 200米，从起点到终点共设有9个车站，那么每两个车站之间的平均距离是（）。
A.780米
B.800米
C.850米
一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内，错选、多选或未选均不得分。
1. 世界上最早、最完整的一部教育著作是( )。(河南新乡)
A.《学记》 B.《论语》
C.《论演说家的培养》 D.《理想国》
2. 下列哪一观点是亚里士多德的思想?( )(浙江省)
A.美德是否可教 B.教学具有教育性
C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活
3. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有( )。(安徽省)
A.针对性 B.逻辑性 C.知识性 D.创造性
4. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于( )。(云南省)
A.接受学习B.发现学习
C.意义学习D.机械学习
5. “君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。(浙江省)
A.教育无目的论 B.社会本位论
C.科学本位论 D.个人本位论
6. 在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的( )特点。(九江市)
A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性
7. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。(湖州市)
A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论
C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论
8. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )。(昆明市)
A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性
C.差别感觉阈限 D.差别感受性
9. “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( )。(浙江省)
A.适应现象 B.听觉适应
C.嗅觉刺激 D.味觉刺激
10. 班级组织建构的首要原则是( )。(浙江省)
A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则
C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则
11. 心理咨询的根本目标是( )。(浙江省)
A.解除学生的心理困扰，度过当前危机 B.学会自己独立处理类似问题
C.建立对咨询人员的信任 D.学生对咨询过程的积极参与
12. 北京史家胡同小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了( )。(湖北省黄石市)
A.循序渐进原则 B.启发性原则
C.直观性原则 D.理论联系实际原则
13. 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。(浙江省)
A.前摄抑制 B.倒摄抑制
C.消退抑制 D.超限抑制
14.实施义务教育( )，
(沈阳市)
①是国家对人民的义务 ②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务 ④是公民应尽的一项基本义务
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15. 现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的`方法或策略是( )。(贵州省)
A.爬山法 B.逆向工作法
C.手段—目的分析法 D.尝试错误法
二、填空题(本大题共10个小题，每空1分，共15分)在下列每小题的空格上填上正确答案。错填、不填均不得分。
1. 国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，
，学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。(安徽省)
2. “读万卷书，行万里路”，这句话反映的教学原则是_____________。(湖北省)
3. 《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》重点培养学生的_____________和_____________ 。(广州市番禺区)
4. 现代教育理论认为，_____________和_____________是教育活动中的两个基本要素。(湖北省黄石市)
5. 当代西方学习理论中最具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论、认知主义学习论和_____________。(湖北省黄石市)
6. 新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习、_____________。(海南省)
7. 三级课程管理体制指的是_____________ 、_____________、_____________。(南昌市)
8. 清华大学校长在一次开学典礼上说：学校不仅要给学生“干粮”，更要给“ ”。“干粮”指_____________ ，“ ”指_____________ ，这句话强调了学习方法比知识更重要。(吉林省)
9._____________是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿。(云南省)
10. 《教师法》从公民地位、思想品德、_____________、教师专业素养等四个方面规定了教师资格，这是国家对教师的最基本的要求。(浙江省)
三、名词解释(本大题共5个小题，每小题4分，共20分)
1. 教育国家化(浙江省)
2. 发散思维(河南省濮阳市)
3. 意义学习(贵州省)
4. 教学模式(广东省)
5. 班主任(浙江省)
四、简答题(本大题共3个小题，每小题5分，共15分)
1. 评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?(广东省)
2. 学校如何实施对家庭教育的指导?(浙江省)
3. 促进学生知识和技能迁移应注意什么?(江西省)
（一）应届毕业生
1、遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人品质和职业道德，无不良记录。热爱农村信用合作事业，能长期坚持基层工作。
2、年龄在25周岁（1987年1月1日以后出生）以下、硕士及以上学历者放宽至30周岁（1982年1月1日以后出生），相貌端正，身体健康。
3、普通高等教育全日制应届大专及以上，经济、金融、财会、计算机、文秘、法律专业毕业。
（二）大学生村官
1、云南省2008年选聘且聘用期满续聘或未就业、2009年选聘且截至2012年3月30日在岗，考核为称职以上等次的大学生村官（不包括已选拔进入乡镇党政班子的大学生村官）。
2、年龄在28周岁（1984年1月1日以后出生）以下；硕士及以上学历者放宽至30周岁（1982年1月1日以后出生），相貌端正，身体健康。
3、普通高等教育全日制大专及以上学历，其中大专学历要求是经济、金融、财会、计算机、文秘、法律专业。
2报考程序
（一）本次考试全部采取网络报名的方式进行，应聘人员需进行网上报名。资格审核合格的考生需通过网上银行交纳考试保证金50元，考试结束且有笔试成绩的，保证金全额退还本人。
（二）网络报名的时间为2013年4月1日0：00至4月7日24：00；资格审查时间为4月1日至4月10日；网络交费时间为 4月3日0：00至4月12日24：00。
（三）网络报名的大致流程为：登录报名网—进入报名界面按报名系统提示填写报名信息—上传身份证、毕业证（2013年毕业生传毕业生推荐表）和清晰免冠照的电子照片（大学生村官还须上传报名推荐表）—等待审核—审核通过后网上交费。
（四）准考证打印：准考证全部由考生从网络下载打印，打印时间为4月12日至开考前。
3笔试时间
经过资格核准并缴纳保证金的报名人员于2013年4月22日上午9：00-11：30凭准考证到指定的考场参加笔试。笔试以综合考试的方式进行，主要考查报名者的综合素质，内容包括大学教育应知应会的基础知识和政治、经济、时事等。笔试成绩将于 5月上旬。
4面试时间
面试时间2013年6月初
5面试公告
云南省农村信用社联合社2013年校园招考暨定向村官招考笔试工作已结束，按招考公告要求，现将云南省农村信用社2013年校园招考暨定向村官招考面试有关事项通知如下：
一、面试时间及地点
面试时间：面试时间定于2013年6月17日-2013年6月19日，上午8:30-12:00，下午13:30-18:00。考生面试时间详见《面试名单》。请考生务必保持联系电话的畅通。参加面试的考生应提前30分钟到考场进行验证、签到等候面试，逾期未到者，视同放弃参加面试资格。
面试地点：昆明市人民西路226号昆明学院（原昆明大学人民西路校区）。考生可乘坐54路、61路、66路、69路、82路、93路、100路、115路、210路、237路公交车至赵家堆站下车。
携带证件及资料：进入面试的考生请携带毕业证原件、学位证原件、身份证原件、笔试准考证及反映考生综合能力的相关证件和复印件参加面试，且每位考生需携带至少5份简历及其它面试资料（复印件）。
在面试过程中一经发现考生实际信息与报考时填写信息不符，将取消面试资格。如考生毕业时间非2011年8月份(含8月)以后毕业的考生，或报名时填报的专业、学历性质与毕业证不符，将取消面试资格。
2013年毕业还未取得毕业证和学位证的毕业生，请携带《就业推荐表》原件和复印件参加面试。非2013年毕业的考生如无毕业证和学位证，须提供无法获得上述证件的证明材料原件和复印件，否则将取消面试资格。
参加定向村官面试的考生除携带以上资料外，还须提供报名时要求的当地县(市、区)委组织部出具的报名推荐表原件和复印件。
面试流程：
审验证件——考生签到——等候叫号——面试——离场
在规定的面试时间内未到的考生，或因故无法参加面试的考生，视为主动放弃面试机会，因此产生的空缺如需进行递补面试，将另行通知。
二、面试的组织形式
面试组织：面试由云南省农村信用社联合社委托云南人才市场统一组织实施。
面试考生范围：根据笔试成绩由高到低，按其报名的地区，即：市县区的招考计划指标1：3的比例确定参加面试考生名单。
面试形式：面试采取结构化面试。
计分标准：面试成绩按照百分制进行计分。每位考生面试结束后，由所有面试考官当场进行评分，最后由记分员统一进行登记核分。
三、面试的成绩公布
面试工作结束后，根据面试成绩由高至低顺序以招考县（区）计划指标1：1的比例确定进入拟录用人员，比例内末位成绩如出现并列，笔试成绩较高者进入拟录用人员名单,如笔试成绩仍为并列，由用人单位根据考生情况和本单位招考要求确定最终拟录用人员。
信用社笔试真题：
多项选择题
1、将净利润调节为经营活动的现金流量需要调整的项目有（ABCD）。A.资产减值准备 B.公允价值变动损失 C.财务费用 D.递延所得税负债增加或减少
2、采用追溯调整法，需要做的工作有（ABCD）。A.在会计政策变更的当年采用新的会计政策
B.在会计政策变更以后的采用新的会计政策 C.计算变更当期期初的会计政策变更累积影响数 D.重编以前的财务报表
3.完全竞争市场的假设前提有（ABD）
A.以偶无数的买者和卖者 B.所以厂商生活的产品是同质的 C.信息是对称的 D.信息是完全的 4.证券价格越高，则意味着（CD）
A.利息率越高 B.人们处于投机动机持有的货币数量越少C.利息率越低 D.人们处于投机动机持有的货币数量越多 5.劳动力 价值一般由以下部分构成（ABD）
A.维护劳动者自身所需要的费用 B.劳动者自身培训教育费用 C.劳动者享受所需要的费用 D.劳动者后代生存所必要的生活费用 6.派生存款的大小与下列因素的关系正确的是（BG）A.同原始存款的数量成反比 B.同原始存款的数量成正比 C.同法定准备金率成反比 D.同法定准备金率成正比
7、下列属于基础货币的有（BD）。
A.存款货币 B.通货 C.货币供给量 D.存款准备金
8、我国金融机构资本的构成（ACD）。
A.实收资本 B.呆账准备金 C.盈余公积 D.资本公积
9、在通货膨胀中，最大利益受损者主要包括（BD）。A.商人 B.固定利息债权人 C.农民 D.国家公务员
10、符合马歇尔—勒纳条件下，人民币升值对我国意味着（BC）。A.出口增加 B.进口增加 C.出口减少 D.出口增加
总结：笔试从未公布过考试大纲，也不指定参考书及培训机构，考到的内容又很复杂，知识面很广，因此对大家来说，全靠自我备考是件很痛苦且低效的事情，大家最好早做准备，考试复习资料可以到上
了解一下，里面资料还是非常不错的银行简介：
农村信用合作社是中国金融体系的重要组成部分，也是目前主要的合作金融组织形式。农村信用合作 社是由社员入股组成、实行社员民主管理、主要为社员提供金融服务的合作金融机构。农村信用社是独立的企业法人，以其全部资产对农村信用社的债务承担责任，依法享有民事权利，承担民事责任。中国农村信用合作社简史
县联社是经批准设立，由所在县(市)农村信用社入股组成、实行民主管理、主要为农村信用社服务的经济联合组织。
农村合作银行是由辖内农民、农村工商户、企业法人和其他经济组织入股组成的股份合作制社区性地方金融机构，是在合作制的基础上吸收股份制运行机制的一种企业组织形式。主要业务
农村信用社的主要业务有传统的存款、放款、汇兑等，近年来，随着我国农村经济的不断迅速发展，农村信用社在立足、服务“三农”的基础上，积极拓展服务领域，创新服务品种，增加服务手段，服务功能进一步增强。部分地区的农村信用社先后开办了代理、担保、信用卡等中间业务，尝试开办了票据贴现、外汇交易、电话银行、网上银行等新业务，为社员、客户提供了更加优质便捷的金融服务。
历史沿革
现代合作金融的实践，始于19世纪中叶的德国，历经100多年在西方国家的广泛发展，逐步形成商业金融、政策性金融和合作金融并立的现代金融制度格局。在中国，合作金融的实践，据史料记载，最早是由“中国华泽义赈救灾总会”于1923年6月在河北省香河县成立了第一个农村信用合作社。1927年2月中国共产党在湖北省黄冈县建立了第一个农民协会信用合作社。中华人民共和国成立以后，信用合作事业有了很大发展。
历年真题精选：
1.票据贴现的期限最长不得超过（）。
A.3个月 B.6个月 C.12个月 D.24个月 【答案】B 2.某银行最近推出一种新的贷款品种，该品种的利率每年根据通货膨胀利率调整一次，则该贷款品种属于（）。
A.固定利率 B.行业公定利率 C.市场利率 D.浮动利率 【答案】D 3.公司信贷是以（）为接受主体的资金借贷或信用支持活动。A.自然人 B.公司 C.企业 D.非自然人 【答案】D 4.在减免交易保证金业务中，从风险的角度看，（）承担了交易中的（）风险。A.银行，价格 B.银行，信用 C.客户，信用 D.客户，价格 【答案】B 5.我国中央银行公布的贷款基准利率是（）。
A.浮动利率 B.法定利率 C.行业公定利率 D.市场利率 【答案】B 6.认为银行稳定的贷款应建立在现实的归还期限与贷款的证券担保（合格票据）基础上，从而导致银行长期设备贷款、住房贷款、消费贷款迅速发展的信贷理论是（）。
A.资产转换理论 B.超货币供给理论 C.真实票据理论 D.预期收入理论 【答案】D 7.以下说法中，错误的是（）。
A.狭义公司信贷专指银行的信用活动，包括银行与客户往来发生的存款业务和贷款业务
B.广义的银行信贷指银行筹集债务资金、借出资金或提供信用支持的经济活动 C.公司信贷是指以非自然人法人、其他经济组织委接受主体的资金信贷或信用支持活动
D.信用证是银行开立的一种无条件的承诺付款的书面文件 【答案】D 【解析】银行开立信用证后，只有持证方在提交了信用证上规定的单据、满足规定的条件后，银行才予以付款。所以，信用证付款是有条件的。
8.从贷款提取完毕（或最后一次提款）之日开始，到第一个还本付息之日间的时间为（）。
A.贷款期 B.提款期 C.宽限期 D.还款期 【答案】C 9.自营贷款的期限一般最长不得超过（）年。A.5 B.6 C.10 D.15 【答案】C 10.短期贷款的展期期限累计不得超过（），长期贷款的展期期限累计不得超过（）。A.原贷款期限的一半；原贷款期限一半 B.原贷款期限；3年
C.原贷款期限；原贷款期限一半 D.原贷款期限一半；3年 【答案】B 11.目前我国商业银行资金的主要来源为（），利润的主要来源为（）。A.存款；贷款 B.存款；中间业务 C.贷款；存款 D.贷款；中间业务 【答案】A 12.商业银行的资产业务指（），负债业务指（）。A.资金来源业务；资金运用业务 B.存款业务；贷款业务
C.资金运用业务（存款）；资金来源业务（贷款）D.资金运用业务（贷款）；资金来源业务（存款）【答案】D 13.在不同的贷款品种中，借贷双方承担利率变动风险较小的是（）。A.固定利率 B.浮动利率 C.市场利率 D.本币利率 【答案】B
【解析】浮动利率的特点是可以灵敏地反映金融市场上资金的供求状况，因而借贷双方承担的利率变动风险较小。
14.根据《人民币利率管理规定》，中长期贷款利率按贷款合同（）相应档次的法定贷款利率计算。
A.签订日 B.成立日 C.生效日 D.实施日 【答案】C 15.我国中长期贷款属于（）品种，采用的基准利率为（）。A.固定利率，市场利率 B.浮动利率，法定利率 C.固定利率，法定利率 D.浮动利率，市场利率 【答案】B 16.（）时，适用罚息利率，遇罚息利率调整（）。A.贷款展期，不分段计息 B.贷款展期，分段计息 C.挤占挪用贷款，不分段计息 D.逾期贷款，分段计息 【答案】D 17.中长期贷款可分为（）。
A.1-3年（不含3年）、3-5年（不含5年）、5年以上3个档次 B.1-3年（含3年）、3-5年（含5年）、5年以上3个档次 C.1-2年（不含3年）、2-5年（不含5年）、5年以上3个档次 D.1-2年（含3年）、2-5年（含5年）、5年以上3个档次 【答案】B 18.商业银行贷款应实行（）的贷款管理制度。A.审贷一体、集中审批 B.审贷分离、集中审批 C.审贷分离、分级审批 D.审贷一体、分级审批 【答案】C 19.长期贷款是指贷款期限在（）年以上的贷款。A.2年（不含2年）B.3年（不含3年）C.5年（不含5年）D.10年（不含10年）【答案】C 20.国内商业银行通常以（）为基础确定外汇贷款利率。
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