在寝室说话的检讨书

在寝室说话的检讨书（精选8篇）

在寝室说话的检讨书 篇1

关于晚上睡觉在寝室聊天的行为我感到万分的自责与后悔，我的行为违反学校纪律，寝室规章制度，严重地影响了自己与身边室友的就寝休息，是一种很不文明不讲礼仪的错误行为。

面对错误，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟诗一首：“学校寝室静悄悄，我心有点恐慌慌，夜深人静似孤村，我冷不丁侃大山”。

当天晚上由于我特别想念家乡，又因为考试成绩公布以后对于老师对我很多答题的批改存在意见，于是当晚我就跟寝室同学赵某某进行了长达一个多小时的闭门商谈，期间可能因为讨论得太过激烈产生了高达60分贝的噪声，夹杂“哈哈”、“说得太好”、“xxx(不文明的话)”的情况，严重地影响了寝室同学休息。

为此，我感到深深的后悔，我向您保证我已经知道错了，下次不敢了。

检讨人：XXX

在寝室说话的检讨书 篇2

一、实践过程

(一) 制定和完善管理规章制度

在学生寝室建立团支部, 必须要有一定的章程可依, 而寝室管理要做到有章可循, 也必须制定一整套规章制度, 明确各级管理人员的职责。只有根据学校实际制定出一套行之有效、操作性较强的规章制度, 基层团建的新模式才能行之有效;寝室管理才会有条不紊, 井然有序。在不断摸索的过程中, 我们制定了一系列的规章制度。

1. 寝室团支部章程:

明确寝室团支部的指导思想和主要任务, 使学生在寝室团支部的创建活动中有章可行、有据可依。

2. 寝室管理制度:

团支部的建设以寝室为阵地, 必须要有可行的寝室管理制度, 才能在此基础上进一步发挥团组织的模范作用。

3. 寝室团支部管理制度:

以寝室管理制度为基础, 进一步加强寝室团支部的管理。

4. 寝室团支部考评细则:

从卫生内务、纪律、团建寝室文化等三个方面对寝室团支部进行考核。

在实施过程中, 我们修订和新建了一些制度, 如修改《杭垓镇中学楼层团支部章程》, 新建《杭垓镇中学楼层团支书职责》《杭垓镇中学优秀团干部选拔制度》《杭垓镇中学推优入团制度》等等。有了制度后, 我们努力做到责任到人, 发挥团支书、寝室长、团员的主观能动性, 让学生成为寝室的主人。同时, 我们还通过“制度上墙”等宣传手段, 彻底改变学生寝室卫生状况差等不良习惯, 培养团员学生的自我管理能力。

(二) 摸清情况, 建立健全组织

学校德育处、团委会同后勤组和班主任对六个住宿区的近千名学生的住宿情况进行彻底摸排, 要对每个住宿区的寝室数和学生团员数一目了然, 并适度调整, 使每个寝室的团员数趋于均等。操作方法上, 我们以楼层为单位建立团支部, 以寝室为单位建立团小组, 在初一新生寝室建立准团支部。在6个分散的住宿区内, 共建立“好男儿”等10个个性楼层团支部和47个寝室团小组, 建立“新芽儿”等4个楼层准团支部和18个准寝室团小组。

在学校所有寝室都完成团组织的组织建设后, 我们对寝室团支部提出了以下要求: (1) 团支部从思想上引导团员青年, 树立高度的团员意识, 自律、自强、自主、自立的观念, 引导学生进行自我管理、自我教育、自我服务、自我发展, 营造独特的寝室文化, 提高学生的综合素质; (2) 在安排组织活动时, 要注意丰富活动形式, 扩展活动内容, 深化活动内涵, 使团队活动能真正吸引团员, 引起广大团员的广泛兴趣; (3) 以寝室团支部为单位积极开展社区服务和社会实践活动, 加强社会实践能力, 同时负责本团支部成员在校外的行为评定; (4) 加强对团干部的监督和锻炼, 更好地进行学生寝室的自我管理, 提高工作效率, 加强工作能力, 成为全体团员的表率, 在寝室中形成良好的凝聚力。

(三) 每天进行寝室评比

从卫生、纪律、文明等方面入手进行五星寝室 (卫生星、守纪星、文明星、美观星、节俭星) 的评比, 每天在晨会上公布评比结果, 并将评比结果纳入团员和文明班级的考核范围。

(四) 定期开展活动

各个团支部根据自己的情况开展相对应的活动。如5号住宿区的学生为初三尖子生, 根据他们6月份中考冲刺的目标是湖中、安高等重高的情况, 团支部在每次月考后, 组织大家开展学习讨论会。又如4号住宿区的学生既有老生又有新生, 根据这一情况, 团支部以老带新进行团务知识的学习和开展团组织活动。

同时, 积极开展推优入团工作, 根据不同班级、不同寝室的具体情况分别以10%左右的比例推选入团积极分子进业余团校进行为期一个学期的学习。学习以后推选其中的优秀分子为发展对象, 并经过7天公示正式发展为团员, 这是我们学校的“双推公示”入团制度。

此外, 为提高学生团干部和团员的团意识, 我们还举办了“团干部、团员再学习培训班”, 邀请镇团委书记作“提高团干部业务水平和整体素质”的讲座。

二、实践成效

(一) 提高了学生的自我管理能力和独立生活能力

“团支部进楼层, 团小组进寝室”活动发挥了团支书、寝室长、团小组长以及团员的积极作用, 使学生能够对自己所在的寝室进行大胆的管理。比如, 团支部提出以团小组为单位进行比赛, 比赛内容涉及卫生、纪律、寝室美化等各个方面, 这不但提高了学生领导的管理能力, 也提高了学生的独立生活能力。同时, 各种比赛和活动, 也培养了学生良好的卫生习惯。从家长那里反馈回来的信息看, 学生回家后能主动帮助家长做家务。

(二) 提高了学生的纪律观念、集体观念

以寝室为单位的团小组之间的竞争和评比使寝室成了学生的荣辱表, 学生每天会去关注“今天我们做得怎么样”。因为自己的言行而给寝室扣分的同学, 会受到同学的责备, 自己也会深深自责。这样, 学生会自觉遵守纪律, 努力做到自己的言行不给集体抹黑。

(三) 促进了学生的心理健康发展

良好的集体氛围和人际关系, 让学生学会了宽容, 学会了关心体贴别人。能与人相处, 这是社会化生产程度越来越高的现代社会对人的素质的基本要求。具备良好的协作精神, 是事业成败的关键。我们用师生共同创造的生活情境, 用充实丰富的精神生活, 将寝室营造成一汪沐浴灵府的深潭, 弘扬和提升了人生来就有的真善美的需要, 使许多原本性格孤僻、成绩落后的学生学会了与人相处, 体验到了个人价值, 成为一个心灵健康、积极向上的人。

(四) 促进了优良校风学风的形成

那些年，发生在女生寝室的烦心事 篇3

由习惯引发的矛盾

莎莎有便秘的毛病，所以每晚就寝时总要在其他同学上床后如厕，而且一蹲就是半小时，等她结束洗漱，往往又把刚进入梦乡的室友吵醒，开始时大家只是友善地调侃一下，但久而久之，大家实在受不了了，因为学校有严格的作息时间规定，影响了就寝时间，第二天早上就起不了床。这样，原本和睦的室友关系变得微妙起来，甚至有同学向我提出要换寝室，莎莎为此深感内疚。

了解到这一特殊情况后，我感到问题棘手，因为一个人的习惯要在短时期内改变并不容易，何况这又是由一个“顽疾”所致。怎么办呢？既然是由“便秘”这一毛病引起，那么就应先治病。我联系了莎莎父母，和他们一起分析了病因，讲了不从根本上解决这个问题，既不利于女儿的身体健康，更会影响到其他室友的休息以至学习，建议家长应该用药物和饮食双管齐下进行治疗，考虑到治疗的时间性，家长可以先接送女儿一段时间，即在晚上回家，早上再送到学校，这样既便于莎莎的治疗，又不会影响到其他室友的休息。经过一段时间的治疗，莎莎的便秘状况有所改变，回到寝室。考虑到此病的反复性，我在莎莎回校住宿后的第一个晚上去了她们寝室，半开玩笑地提了我的一些建议：首先大家一起配合，互相监督注意饮食，少吃油炸食品；其次合理分配洗漱时间，留较多的时间空间解决各自的如厕问题；第三最后洗漱的同学，一旦超过学校规定的熄灯时间，就该控制声响，以做到不影响她人休息为前提；最后希望室友间相互谅解，相互帮助，共度难关。一段时间过去了，我发现她们寝室同学之间的关系又回复到以前的和睦融洽。

由成绩引发的矛盾

瑶瑶成绩优秀，对自己要求很高。每次考试结束后，虽然成绩相当不错，但她总是夸大自己的某一细小错误，这让考得不理想的室友很反感。一次英语测试，瑶瑶取得了98分的好成绩，在寝室她又为失去的2分大声叫屈，而上铺的室友此刻正在承受寝室“倒数第一”的煎熬，两人话不投机，吵了起来，惊动了值周老师。

第二天，值周老师向我反映了情况，我也发现了同学们脸上的变化。趁中午较长的休息时间，我把瑶瑶她们寝室的四位同学叫到了我的办公室。首先我让两位当事人各自陈述了昨晚争执的经过，然后我询问了四人的看法，听听各自的意见，当四人讲得差不多了，我给她们讲了发生在我身上的一个真实故事。高考数学考试结束，我最后20分的一道大题目没有做好，估计自己的成绩肯定是相当不理想了，同样也是害怕回寝室后大家开考后“追悼会”，影响下午的政治考试，我一个人躲在学校教工宿舍和食堂的夹缝里发呆。一个小时后，室友们汗流浃背地找到了我，其中两个室友还饿着肚子，但更让我感动的是室友找到我后讲的第一句话：“回去吧，我们不开考后追悼会。”这件事情虽然过去了二十多年，但一直让我耿耿于怀：为自己的内心不够强大而惭愧，为室友的真诚友善而感动。

看同学们为我的故事所感动，我接着又谈了我对这次纠纷的看法：寝室是交流学习的好地方，谈成绩理所当然，成绩重要，但友谊更显珍贵，如果大家更换一种方法来相互帮助，把自身的失误引以为值得大家重视的教训，把成功的经验讲出来供大家参考，这样，不但可以避免冲突，还能相互促进呢。最后，我还带着调侃的语调促成瑶瑶和她的上铺握手言和，四人面带会心的笑容离开办公室。

由恋爱引发的矛盾

小珊在高一时就对同班的一个男生有了好感，高二时被分在不同班级，学校男女宿舍不能互串，学生又被禁带手机，于是寝室电话便成了倾诉相思的热线。晚自习结束到熄灯，总共只有半小时，大部分时间被她占用，其他同学想跟自己妈妈说个事，有时只好到隔壁寝室，好在其他室友理解，没有跟她抢电话。但有一段时间，室友们居然发现小珊偷偷带了手机，躲在床上发短信，打电话到深夜，情不自禁时还会发出笑声。更为夸张的是有一个晚上她居然情绪失控，嘤嘤哭泣了半夜，这下可让同学受不了了，几个室友万不得已来到我这里，向我反映了这个情况。

为了让其他室友安心休息，也为了帮助小珊理性处理好男女同学的感情，安心学习，更重要的是，我要考虑同学之间的关系不至于因为此事而恶化，我必须想一个万全之法来解决。我联系了女生楼的值周老师，通过几个晚上的守候，值周老师把在深夜打电话的小珊逮个正着，根据学校规定暂时收缴了她的手机。第二天我把她叫到校园里一个僻静处，掏心掏肺聊了一个多小时，希望她能为班集体的荣誉不再做违纪的事情，也希望她能考虑室友的正当休息权不再影响她们，更希望她能集中精力好好学习，理智对待感情。看谈话起到一定的效果后，我趁热打铁提出要求：让室友们督促她，改掉“煲电话粥”的毛病，并响应学校要求杜绝带手机进寝室，她默许了。过后，我把她们寝室四个人叫到教室外面，约法三章：寝室的电话用来联系家长、处理要事，谁也不能独占，就寝后要按照学校规定，熄灯息话，寝室中如果再出现违纪事件，班主任通知当事人的家长，让违纪学生晚上由家长接回家休息，其他同学也要因为寝室纪律扣考核分。

为了安抚其他三位室友，完了我特意说了一句话：处理问题的最终目的是为了大家有一个良好的生活学习环境，希望大家理解。一段时间后，我偷偷问了寝室其他同学，煲电话粥和带手机现象基本消失，更为可喜的是，寝室四人的关系并没有因为此事而闹僵。

由失窃引发的矛盾

7301寝室的小蕾在周三寝室大扫除后发现自己丢了500元钱，钱放在自己的衣柜中，什么时候丢的也不知道，女生寝室为此事闹得沸沸扬扬，大家一方面对那个拿人家钱物的同学恨得咬牙切齿，另一方面也为自己财物的安全而诚惶诚恐。同学们希望我能和学校保卫处一起，好好查查此事，以保证她们有一个安全的生活场所。

说实在的，学生中出现失窃现象是老师最感头疼的事，不查，影响同学的心情，查出后，又非常难处理，毕竟学生犯错的原因动机多种多样，处理不当，影响这个学生一生，而女生寝室情况更加特殊，一旦缺少了信任，矛盾将大大增加。我在安抚了同学的情绪之后，来到学校政教处寻求帮助，我说，考虑到是女生，不适宜用强硬的方法解决问题，希望通过心理战引导犯错同学迷途知返。专门负责学生工作的周老师一口答应了我的请求。晚自习前，我让班级全体女生去政教处，周老师用他多年的工作经验和同学们分析了这次失窃事件，动之以情，晓之以理，当然少不了向学生陈述了这样的事实：政教处有足够的能力收集证据。第二天，周老师告诉我，午饭后，7301寝室的另一位同学去他那里认了错并交回了500元钱，但此女生希望老师为她保守秘密。周老师教育了该女生并得到她的保证后原谅了她的错误。我赞成周老师的做法，但用什么方法说服其他学生，安抚她们不安的情绪，这是我接下来要做的事情。

在寝室喝酒检讨书 篇4

在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编为大家整理的在寝室喝酒检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在寝室喝酒检讨书1

今天，我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我在宿舍喝酒的不良行为的深刻认识，以及以后再也不在宿舍喝酒的决心。

我真的很后悔，不应该违背学校的规定，作为学生就应该完全听从老师的话，作为学生就应该完全遵守学校的制度。

我感到很抱歉，希望老师可以原谅我这次的错误。

我在听到您的一番话之后就醒悟了，想了很多东西，也开始好好反省自己。这次的事情真的很严重，不仅影响到了我自己，还影响到了我们班级对外的形象。

希望老师念在我深刻反省和已经认识到这次错误的份上，从轻处理，请老师和同学监督我，帮助我改正缺点。我保证以后再也不会犯这个错误。

在寝室喝酒检讨书2

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对喝酒这种不良行为的深刻认识以及再也不在喝酒的决心。

作为一名大学生。我本应该有自己判断是非的能力。本应该遵守学校制定的校规校纪。可是因为一时的大脑发热。而忘记了自己作为学生应遵守的规矩。面对诱惑我没能克制住自己。以为这样很意气很帅。但这只是自己天真的想法，旁人看我们也许是失望的。失望未来的国家栋梁现在竟像混混。失望老师们的话我根本没听进去。失望我对自己不负责任。

出了这样的事情我深深的感觉到遵守校规校纪不是一句空话。也不是离我很远的别人的事。它就在我身边，时刻帮我约束自己的行为。是纠正我们错误是非观的老师。通过这件事我将会把校规校纪深深的记在脑子里。当我要做一件事，却不知道这么作对不对时。它可以教我什么是对的，什么是错的。

同时我明白大学生喝酒是非常不对的。喝酒就像是一道黑印印在我们学生岁月的记事本上。它并不个性，并不光彩。我们不会因喝酒而得到什么，但却会因喝酒失去很多，失去了老师心目中好学生的形象。失去同学们心目中好学生的形象，失去家人心目中好学生的形象。

这件事发生后我深深感觉到对不起老师。对不起同学。对不起家人。我深刻的认识到了自己的错误，同时我承诺一定认真改正自己的错误。这并不单单是以后不喝酒，而是从内心认识到不遵守校规校纪的严重性。希望老师同学家人可以给我一个改正自己的机会。我一定不会再让你们失望。同时也请你们监督我，我一定会把校规校纪当作做事情的准则。认真遵守学校的规定。

在我自己遵守校规校纪的同时。我也会在同学朋友分不清什么事该做什么事不该做的时候，提醒他们遵守校规校纪。分清正确的是非。而不至于像我一样犯错误。让老师同学失望。

对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1。在同学们中间造成了不良的影响，可能影响班级纪律性，让其他同学也沾染，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

最后，我为自己的行为表示深深的忏悔。为这件事给老师带来的麻烦表示道歉。同时承诺我以后一定会遵守校规校纪。不会再作出这样的事情。

希望老师同学原谅我。

在寝室喝酒检讨书3

尊敬的老师：

您好！

我们昨天晚上在宿舍喝酒了，我们还是初中生，喝酒这件事情是不被学校允许的，但我们还是喝酒了。我们的行为给班级、给学校都带来了不好的影响，给那些低年级的学生树立了一个坏的榜样，我觉得非常的抱歉。

在我们这个年纪，正是对那些新奇的东西感到好奇的时候，酒自然也是其中之一，我没有喝过酒，我家里不允许我喝这个。但每次吃饭时爷爷都会倒上几杯，因此我产生了强烈的好奇心，但由于我还是个初中生，大部分的时间都是呆在学校，所以也没有什么机会和酒打交道。虽然我没有喝过，但我们宿舍有人喝过，听着她对酒的描述，我们宿舍其他几个人都对酒产生了强烈的好奇心，于是我们几个约好了去买几瓶酒来试试味道。

我们只有在每周周日，来到学校的那天才能随意的进出校门，所以我们也就约在了那天，等到我们所有人都到了学校后，一起结伴去了超市。在卖酒的那一排挑选了很久，由于我们都不怎么熟悉，所有最后还是随意拿的几瓶，最后我们拿着一袋子的东西进了校门。只是我们万万没想到的是，您居然在校门口附近，由于超市的塑料袋是透明的，你轻易的就看到了我们买的那些酒，我们自然是不知道您在校门口，当天晚上下了晚自习后，回到宿舍，我们就准备开始喝酒。刚倒了一点在杯子里，您就快步走到了我们宿舍，看着我们摆在旁边的酒，对着我们大肆分批评了一番，最后把那些酒都收走了。

第二天再课堂上你提起了这件事，强调了初中生不能喝酒，让我感谢的是您并没有指名道姓的说是那些人晚上喝酒，也算是为我们保留了一分颜面。这让我非常的感谢，同时我也开始反思自己，我不应该违反规定的，学校有这项规定自然有他的原因，我应该要抵住诱惑，喝酒不是一件很好的事情，网上由于喝酒误事的事情多的数都数不过来，我不应该因为一时的好奇心而去喝酒。老师要是没有及时来到宿舍，我们喝醉了第二天起不来怎么办，要是因为喝酒耽误学习，那样我的错就更大了。

很感谢老师您及时制止了我们，以免发生不可挽回的错误，经过了您的批评教育和我自己的反思之后，我再也不会在宿舍喝酒了，希望您能够原谅我这一次。

此致

致敬！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在寝室喝酒检讨书4

尊敬的老师：

您好！

我是您班上的学生xxx，很抱歉我在开学没多久的情况下就犯下这么严重的错误。对于我这样的一个高中学生来说每天把自己的精力花在学习上才是最重要的，而不是做这种与学习无关甚至会耽误自己学习的事情。喝酒误事这是多少人都知道的道理，在喝酒之后第二天再醒过来的时候精神状态肯定是没有正常休息的好。而我在明知会有这种后果的情况下依然和室友犯下了这种错误，这是我自己思想上的问题。做出这样行为的我肯定不算是一个合格的高中学生，一个合格的高中学生是肯定不会做出这样的行为，不会让任何外界的因素影响自己的学习，让自己在学习上得到更高的提高才是一个学生应该思考的。而酒精会影响人的思维，会让人在情绪激动下做出出格过激的事情，也幸好查寝老师发现了我们的错误，否则我也不知道等我们真的都喝醉了会有怎样的后果。

现在我自己回想起这次的事情也是十分的后悔，当时的我居然没有仔细思考就做出了这个鲁莽的决定。其实这件事情的起因说起来也是非常的可笑，我们在白天上课的时候，就和室友互相讨论晚上干点什么。因为我们感觉都是很长的一个假期没见了，一定要做点事情庆祝一下我们这个学期生活的开始。在寝室其他一个室友的提议下，大家一致同意了到时候回寝室一起喝点酒，毕竟这样的行为在我们看来很帅，一群人一起喝酒这是大人才会做的事情。加上我也没有喝过酒也有些想要尝试一下，所以在其他人提出来的时候我也是没有拒绝，就默认了。在晚上放学之后我们背上书包去外面的小超市每人买了几瓶装在书包里，我们也害怕直接拿着酒进去被老师发现。最后又是去买了一些下酒菜，便顺利的返回到了寝室里。再回到寝室之后我们就开始把东西拿出来摆上，然后大家就开始聊天喝酒，或许是在喝了酒之后大家说话的音量也是变得大了起来，最后引来了老师的注意，导致我们被抓住了。当然被老师抓住是我们自己的问题，如果我们没有犯下任何的错误，就算是被老师抓住又能够怎么样呢。现在我是真的知道错了，我不该对于这种不好的事物抱有好奇心，有好奇心是没错的，但是不能什么都好奇，自己要有那个分寸才能够成为一个更好的学生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在寝室喝酒检讨书5

亲爱的老师：

你好！

我知道自己这次犯了很严重的错误，不仅给同学带来了严重的影响，也对您的管理工作造成了极其严重的影响。现在等到自己足够冷静，足够清醒之后，才意识到自己的错误是如此的严重，我感到非常的羞愧，不仅对不起老师的栽培和教育，也对不起父母对我们的幸苦的付出，其实我觉得我最对不起的还是我自己，学习本身就是自己一个人的事情，不是别人的事情，我们也不是为了而去读书，更不是为了谁去学习，我们所做的在未来都会成为我们自己所收获的，所以这更加告诉了我们需要在现在这个美好的年纪好好的学习。

我知道身为一名在校的学生，一名有一定辨别是非能力的高中生，是完全知道在学校喝酒对学校，老师，同学以及自己造成了多大的影响，不仅是在学校不能喝酒，在校外作为一名未成年人也是不应该喝酒的，不管我们发生了什么，对于一些人生道路上的一些禁忌，以及对自己哪个年龄段应该做什么事情都是需要我们去严格的遵守的。而我这一次不仅是在学校喝酒，更是在晚上睡觉的时间在寝室和寝室里面的人一起喝酒，这更加事错上加错，不仅造成了对自己的身体和心理上的伤害，也影响了自己的休息睡觉时间，并且还是在寝室，在所有学生都要进入睡眠的时候，我们还在寝室喝酒，在寝室吵闹，这也严重的影响到了其他同学的休息，这是更加不应该的，就像老师之前说的一句话，你自己不学习就算了，你还要影响其他同学的学习，这次的错误就好像是自己不仅自己不睡觉，不休息，还要去影响同一个寝室以及周围寝室的人的休息，所以这次的错误并不仅仅只是一个小小的错误，这次错误的严重性是非常的大的，我知道自己不仅不应该在学校的时候喝酒，更不应该在应该休息养精蓄锐，为明天的学习打好基础的时候喝酒，更是对同一个寝室和周边的寝室造成了影响。喝酒并不是一个健康的事情，它不仅会影响到我们的身心的健康。还耽误了我们的睡觉休息的时间，就会从而对我们的学习造成影响，还耽误了其他想好好学习的同学的学习。

老师，这次的错误我已经深刻的认识到了，我也已经意识到自己做错了，希望您能够原谅我这无知的一次，重新选择相信我。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年X月X日

在寝室喝酒检讨书6

尊敬的班主任老师：

您好！

我是xx，喝酒这件事情这的让我后悔不已，作为一名初中学生我现在心情复杂万分，我一直在想着怎么能够做好自己，我也一直在想着昨天我的行为特别的恶劣总是在告诫自己让我们一直在想着怎么做到最好，可是现在开学之际我的却让您失望了，都说作为学生的主要任务就是学习，这是毋庸置疑的，学习是最基本的事情，在学校就应该遵守学校的一切规矩，我想了很久昨晚上喝酒的事情，对于班级讲我败坏了班风，之前是没有过我这样的事情的，我居然在这个时候跟做的这么不好，其实这不是可以有什么理由的，我想了很久，在寝室喝酒的纵然是有一万个理由都应该埋着，寝室是大家休息的地方，喝酒只会影响到周围人，在学校就一定要遵守学校的规矩，这些是不变的，我坚信自己的一定要的把这些简单的东西做好，我相信很多时候一个小小的举动都会让人陷入甚远。

喝酒这一直在学校是被禁止的，学校的态度很坚定，我们是一名学校在学校还能感干别的事情吗，喝酒这么一件事情，对不起老师，对不起班级，还有家长，其实不管在什么时候都一定要只知道自己的斤两，这也不是一两句话就能够说的清楚的，都说学习是没有尽头的，只有不断的在提升，发挥自己的能力，这才是至关重要的，这些都我们要的东西，但是这些都是更加进一步的，我相信我们在学习的时候都一定要给自己一种态度，这种态度是没有坏处的，只有在学习当中不断的去实现这些，生活当中没有什么事情是不容置疑的，只有不断的创造更多的价值这般才会让事情变得很简单，这次我犯了这么严重的错误这是一种不好的行为。

昨天晚会自己一个去到了学校外面，我就决定去外面喝酒了，今天我去喝酒这件事情真的是太过于浮躁了，实在不是很好，这次我这的心理很是惭愧，本来在开学的时候就一再的强调了这些，在学校喝酒是重大违纪，我冒着这种违纪，在寝室里面喝酒，态度实在是让您失望了，不管是做什么事情都是应该有一个度，不能在这个时候给自己太多的理由，昨天我在寝室喝酒的时候心里面就一直没有想到这些，我作为一名学生，在开学之初让您这么操心，我后悔不已，只能在接下来痛定思痛，一定不再喝酒了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在寝室喝酒检讨书7

尊敬的老师：

您好！

由于我没能重视宿舍管理条例的缘故以至于在前不久做出了喝酒的行为，事实上这种对身体有害无益的做法很容易在寝室造成不良影响，再加上身为学生却毫无素质修养自然得反思在寝室喝酒的错误性，毕竟身处于寝室之中却做出喝酒的行为着实需要进行深刻的检讨才行。

以往老师便告诫我们学生喝酒对学习是有害无益的，虽然我知道喝酒的危害性却在这次事件中明知故犯，尽管喝酒的原因有些难以启齿却也不能够逃避这方面的责任，内心的惭愧早已让我从而喝酒的侥幸心理中变得清醒过来，虽然喝酒仅仅是为了满足自己的私欲却无法否认这种做法影响了室友的学习，或者对他们而言自己的室友在寝室喝酒本就是种难以让人产生安全感的做法，虽然这次在老师的批评中承认错误却也并不对自己感到放心，也许我在室友们内心的形象早已在喝酒的行为中变得卑劣不堪，再加上这次自己喝酒被批评也连累同寝的室友遭受了无妄之灾，所以我对喝酒造成的遗憾感到十分悔恨并希望能够弥补过失。

简单的反思便能明白身为高中生的自己在寝室喝酒是极其可耻的，毕竟都已经步入高中阶段自然明白有些事情对学生的成长是有害无益的，仅仅是为了追求刺激便让自己的人生变得堕落不堪也是得不偿失的，长期以往得不到控制的话也会导致自身的学习成绩因为喝酒受到严重的影响，在我看来喝酒这种麻痹自身意识的做法本就容易给学习以及休息造成不好的影响，所以我能够虚心接受学校下达的处分并在整改过程中反思自身的错误。

若是长期处于醉酒状态而不用心学习的话无疑会让老师和父母感到特别失望，所以我得振作起来并且摒弃在其实喝酒的错误做法才行，这次教训已经让我意识到思想层面的浅薄以及错误自然会想办法进行更改，我也会端正态度并且在认真学习的同时严格遵守宿舍的相关规定，作为住校生却不遵守这类规定的话只会让我在以后的学习中吃亏而已，再加上作为高中生的自己也应该懂事些并在老师的批评中吸取教训。

认真学习的同时我应当具备作为学生的是非观并严格落实下去，已经在喝酒事件中吃亏的自己也不希望再次因为这类问题被老师批评，所以我会收起那份不该存在的侥幸并在以后的学习中牢记喝酒造成的教训与遗憾。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在寝室喝酒检讨书8

尊敬的老师：

您好！

很抱歉老师，我作为一名高中生却没有做到我一名高中生应该做到的事情，反而晚上的时候在寝室和室友喝酒。对于一名高中生来说喝酒是非常严重的错误，也是我作为一名高中生不应该犯的错。作为一名合格的高中生应该做到的是在上课的时候好好的学习，让老师父母都放心，不要因为这些事情让父母老师为此而感到操心。而我却没有做到这些，反而在寝室喝酒，还带着室友一起，影响了室友和自己的学习，我想这些也都是我的问题。父母平常工作就已经很辛苦了，而我还要做出这种错误，让他们感到担心，我现在真的感到十分的抱歉。

其实在一开始的时候我也是没想过自己会犯这种错误的，在这件事发生之前我还是父母眼里的好孩子，老师认为的好学生。但我想我这次错误的发生也会改变我在父母和老师眼中的形象。而这次我喝酒这个问题也要说到假期的时候，哪个时候在家里看到家里的酒也是好奇这是什么样的.味道。虽然我爸爸会喝，但从来不让我碰这些东西，所以我对于这个东西还是非常好奇的。而假期的有一天我自己就偷偷的开了一瓶喝了起来，在刚开始的时候觉得并不好喝，但是开都开了就不想浪费，于是还是把它喝完了。后来我时不时就会自己去买几瓶偷偷的喝。

而昨晚在下晚自习之后，我们在闲聊中说起了酒，而他们都说他们还没有喝过，我也就想要在他们面前炫耀一下自己喝过。就开始唆使起来，想要大家一起喝酒，最后在我的劝说下，大家一起去外面买了几瓶回到寝室准备喝。我也知道他们没喝过，但也想看看他们喝酒之后是什么样子，于是一直劝他们喝。最后我们因为喝酒之后，有些忘乎所以所以引来了宿管阿姨，抓到了我们的错误。现在回想一下自己的行为实在是非常的幼稚，也是非常的愚蠢。在高中这个阶段，我们需要做的是好好学习，不做与学习无关的事情，更别说喝酒这种不好的习惯。喝酒从来都不是一件好事，不也有一句老话说喝酒误事吗，也确实是这样的，会让我们第二天没有充足的精神去面对学习，会让我们在酒精的作用下变得冲动起来，做出一些不理智的事情。现在我也知道了自己的错误，并且为此感到深深的后悔，以后我一定会改掉自己的这个毛病，做一个好学生，希望老师您能够给我一个机会。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日

在寝室喝酒检讨书9

尊敬的老师：

您好！

昨天晚上，我和同学在寝室里面喝酒，还吵闹，影响了其他的同学休息，抱歉自己的行为也是不对，虽然没有禁止我们喝酒，但是这样喝醉吵闹也是很不应该的，作为学生其实喝酒并不是很好，也是对身体没有好处，在此也是要跟同学以及老师说对不起，自己犯了错也是不能再以后再犯了，要认错，同时也是要时刻的提醒自己，在寝室要顾及到其他的同学并且自己也是要以休息为主，而不是还喝酒吵闹。

喝酒的原因也是大家刚好没事，而又聊的开心，刚好朋友也是在其他校区过来看我，介绍给宿舍的同学认识，然后大家也是在一起吃着东西，然后也是买了酒，喝着也是没有去想太多，声音也是变得大了，其他的同学没有说什么，毕竟也是相熟的人，但是也是吵到了老师，被您发现了，您巡查的时候也是过来说了我们，顿时我们也是酒醒了，知道不对，即使要喝酒也是不能喝那么大，完全不考虑喝醉了的后果，而且这样也是特别的伤身。老师也是为了我们好，所以才来说我们的，当然主要也是我们太过于吵闹了，基本整栋楼都是听到了我们的声音。

此次聚会喝酒，我而今也是感觉到有些头疼，的确喝太多了，没想过我们那么的年轻更是不应该去拼酒，去喝醉了，对彼此都是没有任何的好处，刚开始的时候可能觉得挺开心但是结果却并不好，喝醉了也是吵到同学，而且也是影响到了自己的健康，其实以前老师也是说过不能喝酒，但长大了，感觉就是没有了管束，也是无所谓了，但却是没有想过喝酒伤身的事情，虽然做什么是我们自己的行为，也是不需要老师来教了，毕竟我们大了，但是这样导致同学们被吵到，而自己的身体也是被酒精影响，其实都是不好的，也是要对自己的行为去负责，我也是给同学们道歉了，同时也是感激老师提出了我们的问题，虽然感觉丢了面子但是其实也是给我提醒，喝酒不好，也是对自己的一种不负责任。

以后在寝室还是要以休息为主，而且也是不能吵到别的同学，即使是要喝酒也是不能喝醉了，不能觉得喝得多就是好的，其实是对自己的不负责。抱歉也是给老师您添加了麻烦操心了，今后我们不会再喝酒了，也是会好好的相处，不再那么的自私，更多的去考虑同学们的一个感受。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在寝室喝酒检讨书10

尊敬的班主任老师：

您好！

我是xx，我非常的自责，这次在寝室喝酒的事情让我非常羞愧，我在学校的表现也不是很好，这让我感觉非常不自然，我也知道在这个过程当中自己得到了非常大的进步，现在我也意识到了这其中的问题，有些问题是非常大的，在这个过程当中还是应该好好的去反省的，初中的学习经历让我感觉还是非常的不好，喝酒的情况对于学生来讲实在是不雅，现在是确实应该给自己的做一个深刻的检讨。

今天喝酒的情况是在寝室里，在下晚自习之后确实让我感觉很难受，保持一个好的形象是最应该的，我作为一名初中学生，对于自身能力还是应该做好思想准备的，在学校就应该遵守相关规定，这是作为一名学生的基本素养，虽然现在事情已经过去的了，可是有很多事情确实还是做的不到位，未来还是会有更多的事情等着我的去落实到位，我现在真的是感觉非常难受，作为一名学生我还有更多的事情要去做好，这是作为一名学生应该有的样子，这次事情我真的是做的不够好，下完晚自习之后我就去商店买了酒，本来应该早点就寝休息的，但是我却对这件事情做的不够好，在喝酒这件事情上面我确实要反省自己。

晚自习下课的时候我真的是做的不够好，未来还是会有更长的一段时间去落实好，下晚自习之后就买了酒，现在我确实应该需要让自己去积累足够多的经验，这不是一名学生应该要有的表现，我在学校的时候总是那么不认真，现在有很多事情是我应该去积累的，这段时间的表现我想让您失望了，我的真的是做的不好，以后还是会有更多的事情等着我做，现在我应该主动的去做好细节上面的事情，去到了寝室之后我跟几个同学确实是让您失望了，在寝室这么一个休息的环境下面喝酒，我却做了这么一件事情，现在还有一些事情是我要去落实好的，我的这种行为一定需要纠正，不能再寝室喝酒影响别人，大晚上的我做这么一件事情，确实还是做的不够好，在一些事情上面我的行为对于学校来讲是非常恶劣的，今天喝酒的事情让我很是羞愧，我再也不希望继续这么下去了，未来还有更多的事情值得我去做，我一定要让自己端正态度，图一时之快确实是没必要的，我会做好深刻的反省的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

在寝室喝酒检讨书11

您好！

很抱歉，我作为一名高中生却没有做到我一名高中生应该做到的事情，反而晚上的在寝室和室友。对于一名高中生来说喝酒是非常严重的，也是我作为一名高中生不应该犯的错。作为一名合格的高中生应该做到的是在上课的时候好好的学习，让老师父母都放心，不要因为这些事情让父母老师为此而感到操心。而我却没有做到这些，反而在寝室喝酒，还带着室友一起，影响了室友和的学习，我想这些也都是我的问题。父母平常工作就已经很辛苦了，而我还要做出这种错误，让他们感到担心，我现在真的感到十分的抱歉。

其实在一开始的时候我也是没想过自己会犯这种错误的，在这件事发生之前我还是父母眼里的好孩子，老师认为的好学生。但我想我这次错误的发生也会改变我在父母和老师眼中的形象。而这次我喝酒这个问题也要说到假期的时候，哪个时候在家里看到家里的酒也是好奇这是什么样的味道。虽然我爸爸会喝，但从来不让我碰这些东西，所以我对于这个东西还是非常好奇的。而假期的有一天我自己就偷偷的开了一瓶喝了起来，在刚开始的时候觉得并不好喝，但是开都开了就不想浪费，于是还是把它喝完了。后来我时不时就会自己去买几瓶偷偷的喝。

而昨晚在下晚自习之后，我们在闲聊中说起了酒，而他们都说他们还没有喝过，我也就想要在他们面前炫耀一下自己喝过。就开始唆使起来，想要大家一起喝酒，最后在我的劝说下，大家一起去外面买了几瓶回到寝室准备喝。我也知道他们没喝过，但也想看看他们喝酒之后是什么样子，于是一直劝他们喝。最后我们因为喝酒之后，有些忘乎所以所以引来了宿管阿姨，抓到了我们的错误。现在回想一下自己的行为实在是非常的幼稚，也是非常的愚蠢。在高中这个阶段，我们唯一需要做的是好好学习，不做与学习无关的事情，更别说喝酒这种不好的习惯。喝酒从来都不是一件好事，不也有一句老话说喝酒误事吗，也确实是这样的，会让我们第二天没有充足的精神去面对学习，会让我们在酒精的作用下变得冲动起来，做出一些不理智的事情。现在我也知道了自己的错误，并且为此感到深深的后悔，以后我一定会改掉自己的这个毛病，做一个好学生，希望老师您能够给我一个机会。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在寝室喝酒检讨书12

您好！的无知和冲动给班级抹黑了，还影响到了其他的同学的休息，耽误了他们的休息时间还影响了他们的学习，我表示非常的抱歉，因为自己的原因而导致其他无辜的同学遭受到了损失，我也是无比的后悔，自己内心的自责和愧疚也压得我喘不过气了，尽管自己已经在心底做出了一个深刻的检讨，但是我仍然觉得自己有必要要向您和班级做出一个检讨，向你们证明自己的决心和悔意。

喝酒本身就不是我这个年龄阶段可以去做的事情，我现在还是一名高中的学生，还在长身体，也正是发育的黄金时期，在现在，在喝酒的事情是绝对不能去做的，可是我却还是犯下了这样的，在寝室偷偷的把酒藏起来，就连宿管每一周的安全排查都没有查出酒的存在，还在晚上休息的时候，和同寝室的同学在寝室喝酒，不仅仅自己不睡觉，还影响到了寝室里面其他的同学的休息，又因为自己的年轻气盛，导致了我们在喝完酒之后，趁着酒劲还大吵大闹的，最后导致隔壁的寝室都忍受不了我们的吵闹，才会叫来宿管老师，这场闹剧也才得以结束，在自己酒醒之后，在自己冷静之下，我才意识到我们的错误，看着老师们一个一个面带严肃的看着我们的胡作非为，我瞬间感到羞耻的低下了头，我知道自己的错误是非常的严重的，我也知道酒本身就是学校所规定的违禁物品，我作为带酒的人自然是少不了更多的处罚的，又因为自己在寝室喝酒，影响也是非常恶劣的，在老师们的批评和严肃的教育之下，我也懂得了自己的错误，意识到了事情的严重性。

鉴于自己错误的严重性，我也希望自己可以在这次的事件之下让自己有一个教训，我也通过这次的错误认识到了一个惨痛的教训，我也在这里向所有的老师和同学保证，自己以后一定会认真的改变自己，努力尽自己的力量去改变自己的错误，我也保证在之后的学习当中，认真的学习，少让老师为我操心，不让老师和同学因为我的原因而遭受到一定的损失和伤害，所以我也决定要借这次的机会，彻底的改变自己，我知道自己在老师和同学心目中，并不是一个好学生，但是在未来的日子里，我一定会尽力的成为老师心目中的好学生，同学们心目中的好同学，家人心目中的好孩子，请你们监督我，相信我！

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年X月X日

在寝室喝酒检讨书13

您好！

我是xx，喝酒是一件非常恶劣的事情，特别作为一名中学生在校喝酒的行为是一种很大的违纪，您经常教导我们要学好，不要染上不好的习惯，学校是很明确的禁止我们饮酒的，不管在学校的任何角落都不能，喝酒特别伤害身体，特别是我们这个年纪作为一名学生我们坚决不能喝酒，喝酒也不是我们学生应该碰的东西，可是我却违反了学校的纪律，没有把这种禁止令记住，昨天晚上我在宿舍喝酒了，还唆使我们寝室的同学跟我一起喝酒，这样子的行为让您大发雷霆，您无数次的说过在家里不管我们喝不喝酒，可是在学校就得遵守规矩，但是我却没把您说的话记住，没放在心上，导致了今天我在宿舍喝酒的事情，当时我不知道我这样的行为产生的影响，现在回想才明白自己的错误。

事情是这样的，现在天气越来越热，平时在上课的时候就非常的闷，特别晚上睡觉的时候更加是这样，昨天晚上我就唆使寝室的同学跟我一起去商店买冰啤酒，我跟班上的同学约定晚上一起去商店买啤酒，这样我们在晚上下晚自习的时候，就一起去商店买啤酒喝，寝室几个人一起合伙买了一些啤酒，当时没有意识到自己经在犯错了，这样我们就在商店门口喝酒，觉得很过瘾，一直到了寝室我们还在喝酒，完全没有意识到已经犯下了这么严重的错误，我是知道学校不允许喝酒的，对于喝酒您也经常警告我们，可是我还知法犯法，违背了学校的教诲，在寝室喝酒。

当时就过头了你突然来到寝室，看到了这一幕，当时我们就怕了，但是已经晚了，已经犯下了错误，您非常的生气，在我们xx中学出现了这样的事情作为一名学生我为自己这种喝酒的行为羞愧，我还一天气热的原因为自己找借口，真的可耻，别的同学都没有喝酒，为什么我不能坚持呢，我为自己感羞愧，这次寝室喝酒的行为，给班级抹黑了，我当时还在商店门口喝酒，那么多其他班级的同学看见了，简直就是给我们班抹黑，丢脸，也让您失望了。

我深深的为自己的行为懊悔，这次喝酒的几个同学都是我唆使的，我自己喝酒还唆使别的同学，这样的事情非常恶劣，虽然您对我严厉的处罚，但是我一点怨言都没有，反而让我知道了哪些事情不能做，知道了事情的严重性，让我对这次事情映象非常的深刻，我肯定不会再犯了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在寝室喝酒检讨书14

尊敬的老师：

您好！

通过反思了这次在寝室中的错误行为，我着呢的非常的惭愧自己会在寝室中做出这样的行为！身为xxx班的一名学生，我却公然违背了学校的纪律、寝室的纪律，以及您的教导！喝酒是一件不好的事情，尤其是对我们学生来说！这句话的我已经在各个地方都听了的不下百次了，但在x月x日的晚上，却还是因酒而犯下错误！对我来说，这个错误犯下的实在是太不应该的了！

在学校中，尤其是在大家休息的寝室里，我做出这样的行为，不仅给大家的休息带来影响，甚至乎让其他同学也因为好奇而一起犯下错误的行为！对此，我真的感到万分的抱歉！

此次的错误，主要是我因为一时的兴起就趁着返校在校外购买了啤酒带进校园。起初，也只是想尝试酒的味道。尽管我知道这是错误的，是不应该的！但因为心中的好奇，到底还是没呢个忍住自己的想法，结果犯下了如此大错！

如今，冷静下来面对这个问题，我真的感到无比的惭愧。作为一名学生，我却对自己一点管理能力都没有，仅仅只是因为一时兴起，就犯下这么严重的错误，不仅违反了校园的纪律，甚至给老师和同学们带来非常不必要的麻烦！这是的非常不应该的事情！

回顾当时的情况，我将啤酒从书包中拿出来的时候，同学们也一直在劝我不要这么做。但我却一意孤行，以为的这么一点酒而已，对自己不能造成什么影响。但在您查寝的时候，却一下子就闻出了我身上的酒味。根据其他同学所言，让是的我居然已经有些醉了！结果我在当时究竟是怎样的情况，连我自己都不是很清楚。

但有一件事我是明白的，因为我在寝室里的错误行为，不仅让自己犯下了严重的错误，还给老师和同学们带来了很多的麻烦！对此，我真的感到无比的惭愧。

如今回忆您对我的批评，并反思自己在这次错误中的行动，我真的为自己的冲动感到惭愧。这本是不该发生的事情，是绝不应该出现的问题！但我却对自己这么缺乏管理能力，甚至对明知道错误的事情还要去做，这是我所没能想到的。

但经历了这次的教训，我也吃足了苦头和教训。在今后的学习与生活中，我一定会严格的要求自己，认真的加强自我管理，再不会因为好奇心去做这样危险且错误的事情！望您能原谅！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在寝室喝酒检讨书15

尊敬的老师：

您好!

x月x日晚，因为在寝室内被发现喝啤酒所以写了这份检讨书，在这里我郑重的像全校的领导、老师，以及全校的所有同学保证：“此类错误以后绝不再犯。如果再犯这样的错误学校可以对我加重处罚。”

事情的经过是这样的，上星期四我们寝室的同学们商量了星期日上学的时候带啤酒来。因为快要期末考试了，大家的学习压力都比较大所以想要趁这个日子放松一下心情，绝对没有别的其他的想法。没想到却被老师提前发现了。对于这次的事情我感到非常的后悔，我后悔不应该如果那些啤酒真的被喝了的话，把啤酒带到学校来，更后悔不应该因为这件事而连累同学。我也非常的害怕，害怕那么多啤酒喝醉了，做出什么冲动的事情来，后果不堪设想。我也非常的感谢学校的领导、老师们，因为你们让我写这份检讨就说明你们没有放弃我。而且今天晚上学校还给每个同学都发了一个苹果，这说明学校的领导对我们是非常关心的，我们每一个人都非常的感动。

我热爱我的同学、我的班级，更加热爱这个学校，所以我非常的恳请学校领导和老师们能够再给我一次机会，我将会在以后的学习当中，努力的表现，积极的参加各种活动，以弥补这次所犯的错误。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

大学生在寝室抽烟检讨书 篇5

在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意写检讨要把原因讲清楚。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？下面是小编帮大家整理的大学生在寝室抽烟检讨书，欢迎阅读与收藏。

尊敬的辅导员：

您好！

我是xxx寝室的xxx，抱歉这次我竟然在寝室抽烟，寝室是一个小空间，大家都住在一起，本来空气就不怎么流通，我还在里面抽烟，这等于在危害寝室的空气。这样的行为还让您看见了，更加的愧疚和尴尬，在此给你检讨。

进入大学，我逐渐跟着大家一起抽烟，开始还没有很大的烟瘾，直至现在，我越来喜欢抽烟，虽然已经成年了，但是抽烟依旧对我的身体是损伤，而且本来学校就通常无烟校园，连偌大的校园都是禁止抽烟的，何况寝室呢？寝室那么小的空间，我在里面抽烟，烟雾一下就充斥在了这给小空间里，重要的是寝室里面还有人是不抽烟的，我这么抽烟就等于是在无形中影响他人的人健康。我抽的是一手烟，但是他们因为我抽烟，所以他们吸的是二手烟，二手烟的危害更大。问我不应该只顾自己的烟瘾，也不该不考虑他人的感受，寝室是我们几个人的小家，我有责任心和他们一起去维护，而不是去以这样的方式去破坏它。我现在已经是个二十岁的人了，做事也应该有分寸，不再是随自己而为了。

这次我在自己寝室抽烟刚好被您看见，真的是极愧疚的，门一打开那烟味就散出去了，直接冲您而去，还呛到你了，我对不起辅导员您。您来寝室是来关照我们的`生活，也是来关心我们的，但是我却是以这样的形式去报答您的关心，我太无理了。抽烟不仅岁对自己的身体造成伤害，也是在伤害其他人的身体，我真是太自私了。最重要的是我不应该在这么小饿一个空间里抽烟，要抽也应该去到外面宽敞的地方抽，这样就能减少对别人的伤害。我从这次开始，以后一定努力克制自己的烟瘾，不让自己在大学就养成一个没有烟抽就不行的人，我还是个学生，就应该遵守学校给学生制定的规定。再说老师都不能随意抽烟，那学生就更不应该这样做的，还是在寝室这种小地方，时候如此的影响他人生活。空间本就小，抽烟散出去的烟雾更能让空间变小，会造成空气中的氧气不足，这是极大的一种危害了。

在此我除了向辅导员您道歉以外，还要向我的室友道歉，以后我都不会在这样做的，不会自私的只顾自己的感受，而枉顾大家的内心感受，希望老师及室友能原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

在寝室玩手机检讨书500字 篇6

您好!

您好，我是本公寓__的学生。向您递交这份深刻检讨，严肃深刻反省我在寝室熄灯之后还不睡觉，半夜玩手机不好好休息的错误。

通过反省我的错误，我十分深切认识到寝室文明作息的重要性。寝室，作为在校学生的休息场所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所应当牢牢遵守寝室相关作息准则，不用多想。《寝室相关作息准则》当中肯定规定了学生晚间熄灯之后，一定要准时入睡，不准再从事任何事情。此次我的违规行为，被生活老师及时发现，并作出了没收我手机的处罚。我真的觉得生活老师在关键时候挽救了我，让我懂得了我的错误，需要认真重视我的行为，我将好好反省错误，积极努力改正错误。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在宿舍玩手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再玩手机。

检讨人：___

在寝室说话的检讨书 篇7

在初中地理复习课中采用看图说话, 实现图文结合, 以图为点, 连成线, 形成网, 逐步使学生形成比较全面的知识、能力体系, 以图构建地理综合体系。让学生既掌握了基本知识, 又大大提高了地理思维能力, 丰富学生的地理综合素养。

一、运用景观图, 说出地理中的美学

让学生欣赏“地球”远景图片:在浩渺的宇宙中, 有一颗美丽的星球, 她披着蓝色的面纱, 承载着无数的生灵, 围绕太阳不停的转动。引导学生看图说话:这个星球是谁?为什么是披着蓝色面纱?承载有哪些生灵?这些生灵渴望什么样的生存环境?她围绕太阳朝哪个方向不停的转动?欣赏“荷兰的风车”景观图:童话世界的扑朔迷离, 旋转中曲线美, 看似静止, 却充满动感, 可谓静中有动、动中有静、动静融合, 不由人遐想连篇, 魅力与永恒…引导学生看图说话:荷兰风车当然离不开风, 荷兰位于哪个洲?一年四季盛行吹什么风?这个国家是典型的什么气候?风车的作用是什么?运用景观图, 让学生说出了美学中的地理学, 感受地理学中的美学。运用景观图使“两学”交融, 引人入胜, 美不胜收!

二、运用示意图, 说出地理规律

看“地形雨示意图”说话:地形雨是湿润气流遇到山脉等高地阻挡被迫抬升时气温降低形成的降水。形成降水的山坡正好是迎风的一面, 所以叫什么?背风的一面, 因气流下沉, 温度逐渐升高, 叫背风坡, 雨还能形成么?由于地形雨对地形区两边坡的不同影响, 导致对它的利用开发不尽相同, 所以人文景观呈现出明显的差异。如南美洲安第斯山脉南段“拦截”了来自太平洋的大量水汽, 试分析并说出东、西侧植被、天气、气候及人文景观的明显差异。看“城市热岛效应示意图”, 让学生找气流流向, 地面气温变化曲线, 说说人类活动对气候影响。示意图直观形象, 简单明了, 突出了重点, 忽略很多次要的细节, 把抽象的地理知识, 深入浅出地展现出来, 让学生一目了然。

三、运用政区图、地形图, 说它们的分布, 构建空间观念

地理学科是以空间为研究对象的一门科学, 具有突出的空间特性, 组成地理环境的政区、地形、植被、资源、交通、工农业、城市等地理要素间的相互联系通过地理图像来表现, 更能清楚明了。《义务教育地理课程标准》提出:“突出地理事物的空间差异和空间联系。在认识地区方面, 要求在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及首都, 读图说出该地区地理位置的特点。”因此, 空间观念是地理学的核心观念, 正确认识人类与地理环境发展中的这些基本空间关系是地理学科的核心内容。在复习课中要牢牢抓住世界政区图和地形图, 中国政区图和地形图, 它们是构成初中地理知识体系的骨架, 帮助学生建立世界和中国的政区及地形分布的空间观念。要求学生看世界地图上说东、西半球, 南北半球各有哪些大洲?它们的界线是什么?海陆位置关系呢?说出世界人口、人种、语言、宗教、气温、降水、主要气候类型、发达国家及发展中国家的分布, 并说出各要素的关联知识, 形成综合知识体系。在中国地图上说我国的疆域、省级行政单位的分布、主要地形的分布、中国的气候类型分布、中国的自然资源状况、中国的四大区域情况等。让学生形成世界地图是个大筐, 世界地理知识往里装;中国地图是个小筐, 中国地理知识往里装。让学生通过看图说话形成空间观念。在地理复习课中充分利用图, 使学生的感知空间分布, 建立空间观念, 让学生通过看图说话来理解、分析和认识地理事物和现象。

四、运用气温曲线图和降水柱状图说气候特点

气候这部分知识是初中地理教学的难点。在复习课中就以看气温曲线和降水柱状图为抓手来突破难点。在复习某地气候特点时, 要让学生看懂该地一年中气温曲线图和降水柱状图, 指导学生对照纵坐标, 说一年中各月气温值和降水值;再看气温曲线图, 说一年中各月的气温变化趋势。看降水柱状图, 说一年中各月降水变化趋势。结合一年中不同季节, 气温及降水的变化来说该地的气候特点。通过看图说话, 可以突破地理复习课中的难点。

在初中地理复习课中采用看图说话, 实现图文结合, 以图为点, 连成线, 形成网, 逐步使学生形成比较全面的知识、能力体系, 以图构建地理综合体系。让学生既掌握了基本知识, 又大大提高了地理思维能力, 丰富学生的地理综合素养。

摘要：初中地理教材中, 有大量的“图”。这些“图”与课文结合紧密, 就是地理学中的眼, 清澈、明亮、迷人, 彰显地理的魅力, 更能直观地反映和说明地理知识。“图”还是鲜活的地理语言, 在地理复习课中需常运用“看图说话”。即教师要引导学生通过看各种“图”, 经过综合分析, 并说出有用的地理信息, 建构地理知识体系。在复习课中, 通过看图说话, 抓住图, 运用图, 构建初中地理知识综合体系, 丰富学生地理素养。

孩子的画在说话 篇8

儿子画的是两只小鸡面对面，互相瞪眼，一只翘着嘴，一只张大嘴。我问他：“这是什么意思？”儿子答：“它们俩从屋里跑出来，主人发现了，很生气，将它们捉回家，不许它们吃饭，于是，它们两个吵起来了，一个说：‘都怪你！是你说要跑出去玩的！’另一个说：‘明明是你要出去的，怎么怪我呢？’”

我点点头，表扬了他的想象力，但心里却有些难受：他怎么会编出这样的故事？我突然想起前天早上的事。那天，时间有些晚了，我攥着儿子急匆匆地下楼，赶到公交车站，一辆车正好关上门晃悠悠地离站。我心里升起一股无名火，对儿子吼道：“都怪你，叫你半天，你不肯起床！”儿子嘟囔道：“明明是你换了几套衣服，浪费了时间！”“那还不是因为你太磨蹭了，我等你好半天！”想想，这场景和儿子设想的小鸡吵架的情景多相似。

回到家，我看到他前段时间画的《小鸭图》：两只小鸭背靠背。孩子告诉我：它们俩在生气呢。我又留心了他其他几幅画，《螃蟹图》是两只螃蟹并列一起，但头却是各朝东西；《花瓶图》几枝花很散落，各自张扬美丽。

我心里沉甸甸的。都说孩子的画就是心，心里想的全在笔下。孩子他爸长期不在家，我和孩子相处得比较多，他画中影射的不就是我和他对立的母子关系吗？

的确，我对他的态度不够和蔼，很多情况下，我并不将他当作小孩子宠爱，而是像对一个大人般要求他，遇到不开心的事，我会和他生气，埋怨他，甚至还会和他赌气。有一个周末，我竟然整整半天没理他。说实话，我一个人既上班，又要带孩子，还有一大堆家务等着我，心里常常会有很多委屈，对他爸也有一些怨言，但是，这些情绪都无处发泄，儿子往往就成了替罪羊。

我抬头，无意中看到他“三八节”给我画的一幅像，那是微笑着的妈妈。我不禁有些欣慰：他总算记得妈妈的微笑。我说：“你看，妈妈也不是老爱生气，这不也是笑着吗？”他答：“那是你在照相！”

——悲哀！他记得的我的微笑原来只是做给别人看的！

我抱起他，说：“妈妈有时候脾气不好，对不起！其实，很多情况下，妈妈生气并不是因为你，那只是妈妈自己的情绪不好，想发泄一下罢了，以后妈妈生气的时候，你不要害怕，还要提醒妈妈要平静。”儿子重重地点头。

这以后，我尽量花更多的时间陪他，和他一起看童话书、讲故事。情绪不好的时候，我会向儿子坦诚：“宝贝，妈妈遇到不开心的事了，需要安静一下。你最好别惹我，离我远点，好吗？”儿子就会乖乖地去玩。看到儿子能在自己的情绪与母亲的情绪之间划出界线，我非常欣慰。

丈夫还是常年出差，他不在家时，我几乎每天都和他联系，有时是打电话发短信，有时是聊QQ，对他有怨言时，我会直接告诉他：“我在生你的气！”好脾气的他总是耐心哄我，直到我气消云散。

半年后，绘画班的老师告诉我，说儿子的画构思非常奇妙。儿子兴致勃勃地将最近画的三幅画展现给我看，并给我讲解：“这一幅是小蜗牛。小蜗牛要过河，树叶说：‘我来做你的船吧！’一条彩色的鱼游过来说：‘让我来推船吧。’它力气太小，又叫来很多好朋友，大家一起推着蜗牛过河。瞧，那一幅是福娃，它要参加运动会，快迟到了，鸵鸟说：‘我跑得快，我带你去吧。’福娃很高兴，举着旗帜唱起歌儿。还有，这一幅是云宝宝，它哭得很伤心，眼泪流了一串串，像下雨，小白兔跑到山顶上，给她擦眼泪：‘别哭了，有什么事就告诉我吧，我来帮你。’”

我听得满心欢喜，那不仅仅是因为儿子的想象力和语言表达能力让我惊奇，更重要的是，这些画给了我这样的信息：他的心里充满了友好、温暖、甜蜜的气息。显然，这是我们融洽的母子情在他心里开出的花。