第2单元检测卷（精选6篇）
单元跟踪检测卷
一、填一填。(10题2分，其余每空2分，共22分)
1．王阿姨逛商场时，看到一条裙子的标签上写着原价300元，现价270元。这条裙子打()折出售。
2．“十一”黄金周，来泰山旅游的人数比平常增加了30%。30%用成数表示就是()。
3．“八五折”是指现价是原价的()%，“七五折”出售，就是优惠了()%。
4．一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。今年三月份汽车销量是去年三月份销量的()%。
5．某小学有学生2300人，只有一成的学生没有购买平安保险，购买了平安保险的学生有()人。
6．欣欣超市上个月的营业额中应纳税的部分是12万元，如果按应纳税部分的3%缴纳增值税，欣欣超市上个月要缴纳增值税()元。
7．妈妈将20000元钱存入银行，定期三年，年利率为2.75%，到期后妈妈可取回本息()元。
8．一种商品，标价500元，商场开展优惠活动“每满300元减100元”，这件商品实际是打()折出售。
9．芳芳化妆品店给会员“折上折”优惠，会员购买化妆品先打八折，在此基础上又打八折，即现价是原价的()%。
10．六五折＝()% 二成五＝()%
二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题2分，共10分)
1．“买一送一(同款)”就是打五折。
()
2．利率一定，同样多的钱，存期越长，得到的利息就越多。()
3．“减少三成”与“打三折”表示的意义相同。
()
4．税率是指应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)中应纳税部分的比率。
()
5．一件商品先涨价10%，后又打九折出售，价格不变。()
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)
1．李叔叔买彩票中了
10万元的大奖。按规定缴纳20%的个人所得税，李叔叔实际得到了()元。
A．8
B．20000
C．80000
D．90000
2．红星乡去年的棉花产量是380吨，求今年的棉花产量，正确的列式是()。
A．380×(1－2.5%)
B．380÷(25%＋1)
C．380－380×25%
3．一种电吹风原来要80元，现在打七折出售，现在买可以节约()元。
A．30
B．24
C．56
D．10
4．某服装店实行薄利多销的原则，一般在进价的基础上提高两成后作为销售价，照这样计算，一件进价
320元的衣服应标价多少元？正确列式是()。
A．320×20%
B．320×(1＋20%)
C．320×(1－20%)
D．320÷(1－20%)
5．某商店实行“买四斤送一斤”的促销活动，某人买了四斤送了一斤，这相当于打()折销售。
A．二
B．二五
C．八
D．七五
四、计算挑战。(共24分)
1．直接写出得数。(每题1分，共8分)
10×20%＝ 16×75%＝
3÷25%＝
30÷60%＝
80%÷4＝
÷37.5%＝
7×60%＝
45÷62.5%＝
2．计算下面各题，怎样算简便就怎样算。(每题4分，共16分)
63×60%＋×37
50%×2.5××64
80×(1－10%)×(1＋10%)
500×75%×(1÷25%)
五、走进生活，解决问题。(共34分)
1．“双十一”期间，万家电器店开展所有电器一律打八七折的优惠活动，李叔叔在这家店买了一台电视机，省下了169元。这台电视机的原价是多少元？(5分)
2．某楼盘开展促销活动，促销单价为8550元/平方米，比原来的单价便宜10%。原来的单价是每平方米多少元？(5分)
3．2019年，某医院新生婴儿2750名，比上一年增长约－0.43%。2018年该医院新生婴儿大约是多少名？(6分)
4．小王叔叔准备购买一辆价值26万元的小汽车，自己付了12万元，其余的钱向银行贷款，按年利率
6%计算，3年后一次付清，小王叔叔为这笔贷款要付多少元的利息？(6分)
5．某航空公司规定：乘坐飞机的每位旅客可免费携带20千克行李，超过20千克的部分，每千克按机票票价的1.5%购买行李票。爸爸从某地飞往北京，票价1200元，他带了30千克行李，应付行李票款多少元？(6分)
6．姐姐想在网上商店买一件连衣裙，A店打六折销售，B店每满100元减40元。如果这件连衣裙的标价都是320元。(6分)
(1)在A、B两个网店买，各应付多少元？
(2)在哪个网店买更省钱？A、B两店的价格相差多少元？
答案
一、1.九 2.三成 3.85 25 4.115
5．2070 6.3600 7.21650
8．八 9.64 10.65 25
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、1.C 2.C 3.B 4.B 5.C
四、1.2 12 12 50 0.2 1 4.2 72
2.63×60%＋×37
＝63×0.6＋0.6×37
＝(63＋37)×0.6
＝60
50%×2.5××64
＝0.5×2.5×8
＝0.5×2.5×4×2
＝(0.5×2)×(2.5×4)
＝1×10
＝10
80×(1－10%)×(1＋10%)
＝80×0.9×1.1
＝72×1.1
＝79.2
500×75%×(1÷25%)
＝500×(0.75×4)
＝500×3
＝1500
五、1.169÷(1－87%)＝1300(元)
答：这台电视机的原价是1300元。
2．8550÷(1－10%)＝9500(元)
答：原来的单价是每平方米9500元。
[点拨]求单位“1”用除法，促销单价对应的分率是(1－10%)。
3．2750÷(1－0.43%)≈2762(名)
答：2018年该医院新生婴儿大约是2762名。
4．(26－12)×6%×3＝2.52(万元)＝25200元
答：小王叔叔为这笔贷款要付25200元的利息。
5．(30－20)×(1200×1.5%)＝180(元)
答：应付行李票款180元。
6．(1)A店：320×60%＝192(元)
B店：320－3×40＝200(元)
答：在A店买应付192元，在B店买应付200元。
(2)200－192＝8(元)
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.实验室进行过滤和蒸发操作时都要用到的仪器是()
(A)烧杯(B)玻璃棒(C)蒸发皿(D)酒精灯
2.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()
(A)水和酒精(B)水和植物油(C)水和醋酸(D)水和蔗糖
3.下列气体中,可用固体NaOH干燥的是()
(A) CO2 (B) C12 (C) HCl (D) NH3
4.下列有关实验操作的说法中,错误的是()
(A)振荡试管中的液体时,应用手指拿住试管,左右摆动手腕振荡试管
(B)在做蒸馏实验时要加入少量的碎瓷片,以防止溶液暴沸
(C)如果皮肤上不慎沾上浓硫酸,应立即用大量的NaOH稀溶液冲洗
(D)用石蕊或酚酞试纸进行气体验满时,最好先用蒸馏水润湿
5.下列实验设计方案中,可行的是()
(A)用蒸馏法将海水淡化
(B)用加热法除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉
(C)用溶解、过滤的方法分离硝酸钾和氯化钠固体的混合物
(D)将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜,以得到纯净的氧气
6.实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干其正确的操作顺序为()
(A)②③④⑤(B)①②③④⑤(C)②③①④⑤(D)②①③④⑤
7.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献.他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化.下列说法正确的是()
(A)化学不再是纯实验科学(B)化学不再需要实验
(C)化学不做实验,就什么都不知道(D)未来化学的方向还是经验化
8.下列试剂的存放方法,正确的是()
(A)氢氧化钠、纯碱以及水玻璃溶液要存放在带磨砂玻璃塞的试剂瓶中
(B)氢氟酸盛放在棕色试剂瓶中
(C)液溴盛放在带橡胶塞的试剂瓶中
(D)氯水盛放在棕色细口瓶中
9.用15 mol/L HNO3溶液配制500 mL 1 mol/L HNO3溶液时,不需用到的仪器是()
(A)分液漏斗(B)胶头滴管(C)烧杯(D) 500 mL容量瓶
10.以NA表示阿佛加德罗常数,下列说法中正确的是()
(A) 53 g碳酸钠中含NA个
(B) 0.1 mol OH-含NA个电子
(C) 1.8 g双氧水中含NA个质子
(D)标准状况下11.2 L臭氧中含NA个氧原子
二、选择题(每小题3分,共24分)
11.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2 SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③加入稍过量的BaCl2溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤
正确的操作顺序是()、
(A)③②①⑤④(B)①②③⑤④(C)②③①④⑤(D)③⑤②①④
12.某同学用托盘天平称量镁粉25.2 g(1g以下用游码),他把镁粉放在右盘,当天平平衡时,所称取的镁粉的实际质量是()
(A) 25.2 g (B) 24.8 g (C) 24:2 g (D) 25.8 g
13.实验室里需要480 ml.0.1mol/L的硫酸铜溶液,以下操作正确的是()
(A)称取7.68 g硫酸铜,加入500 mL水
(B)称取12.0 g胆矾配成500 mL溶液
(C)称取8.0 g硫酸铜,加入500 mL水
(D)称取12.5 g胆矾配成500 mL溶液
14.下列溶液氯离子的物质的量浓度与50 mL 1.0 mol·L-1氯化铝溶液中氯离子的物质的量浓度相等的是()
(A) 150 mL 1 mol·L-1氯化钠溶液(B) 75 mL 1.0 mol·L-1氯化钙溶液
(C) 150 mL 3 mol·L-1氯化钾溶液(D) 50 mL 3 mol·L-1氯化镁溶液
15.NA为阿佛加德罗常数,下述正确的是()
(A) 80 g硝酸铵含有氮原子数为2NA
(B) 1 L1 mol/L的盐酸溶液中,所含氯化氢分子数为NA
(C)标准状况下,11.2 L四氯化碳所含分子数为0.5 NA
(D)在铜与硫的反应中,1 mol铜失去的电子数为2NA
16.由CO2、H2和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同.则该混合气体中CO2、H2和CO的体积比为()
(A) 29:8:13 (B) 22:1:14 (C) 13:9:29 (D) 26:16:57
17.试碱式盐的化学式为,取1.55 g该固体恰好与10 mL 4 mol·L-1硝酸反应完全,生成Mg(NO3)2溶液,则x值为()
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5
18.在100 g浓度为18 mol/L、密度为ρg/cm3 (ρ>1)的浓硫酸中加入一定量的水稀释成9mol/L的硫酸,则加入水的体积()
(A)等于100 mL (B)小于100 mL (C)大于100 mL (D)等于mL
第Ⅱ卷(非选择题共56分)第Ⅱ卷(非选择题共56分)
19.(8分)(1)用质量分数为98%、密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸配制100 mL 1.84 mol·L-1的稀硫酸,若实验仪器有:(A) 100 mL量筒;(B)托盘天平;(C)玻璃棒;(D) 50 mL容量瓶;(E)10 mL量筒;(F)胶头滴管;(G) 50 mL烧杯;(H) 100 mL容量瓶,实验时应选用仪器的先后顺序是(填入编号):______.
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是(填编号)______.
(A)使用容量瓶前检查它是否漏水
(B)容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
(C)配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近标线2～3 cm处,设用滴管加蒸馏水到标线
(D)配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后,直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到标线
(E)盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次
(F)往容量瓶中转移溶液时应用玻璃棒引流
20.(10分)选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上:
(A)过滤(B)结晶(C)分液(D)蒸馏(E)萃取分液(F)升华(G)渗析
(1)______分离水和四氯化碳的混合物;
(2)______分离饱和氯化钾溶液和沙子的混合物;
(3)______从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾;
(4)______分离酒精(沸点为78.1℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物;
(5)______从碘水中提取碘单质.
21.(15分)实验室用氯化钠固体配制1.00 mol/L的NaCl溶液0.5 L,回答下列问题
(1)请写出该实验的实验步骤
①______,②______,③______,④______,⑤______.
(2)所需仪器为:容量瓶(规格:______)、托盘天平、还需要哪些实验仪器才能完成该实验,请写出:______.
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响及造成该影响的原因.
①为加速固体溶解,可稍微加热并不断搅拌.在未降至室温时,立即将溶液转移至容量瓶定容.对所配溶液浓度的影响:______,原因是:______.
②定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度.对所配溶液浓度的影响______,原因是:______.
22.(9分)483 g Na2SO4·10H2O中所含的Na+的物质的量是______和的物质的量是______,所含H2O分子的数目是______个.
23.(8分)(1)质量分数为0.365,密度为1.19 g/cm3的浓盐酸,计算该盐酸的物质的量浓度.
(2)取上述盐酸50 mL,稀释成100 mL溶液,加入15 g CaCO3充分反应产生的气体体积在标准状况下是多少?
(3)将上述产生的气体全部通入500 mL浓度为0.4 mol/L的NaOH溶液中完全反应,所得溶液的组成是什么?求其物质的量浓度.
24(6分)取50.0 mL Na2CO3和Na2SO4的混合溶液,加入过量BaCl2溶液后,得到沉淀14.51 g,将沉淀用过量稀HNO3处理后,沉淀质量减少到4.66 g,并有气体放出,试计算:
(1)原溶液中Na2CO3和Na2 SO4的物质的量浓度;
(2)生成气体的体积(标准状况).
高一化学第一单元质量检测试题参考答案
第Ⅰ卷
1.(B) 2.(B) 3.(D) 4.(C) 5.(A)6.(B) 7.(A) 8.(D) 9.(A) 10.(B)11.(A) 12.(B) 13.(D) 14.(C) 15.(A)16.(D) 17.(C) 18.(B)
第Ⅱ卷
19.(8分)(1)(E)(F)(G)(C)(H)(F)
(2)(B)(C)(D)
解析:本题是一道溶液稀释、质量分数与物质的量浓度之间的换算计算及物质的量浓度溶液配制实验操作题.(1)据稀释规律c1V1=c2V2及质量分数换算为物质的量浓度的关系,先求出c1,再求出V1.
则需用浓H2SO4的体积为10 mL,所以选10 mL量筒,若用100 mL量筒则会使量取的溶液体积误差变大.问题(2)主要涉及的是容量瓶的使用方法,容量瓶只能用来定容(定容时标示的温度为20℃),不能用来稀释或溶解物质,也不能长期存放溶液,因为稀释或溶解的过程中将有热效应,影响溶液的容积测定;使用容量瓶之前只能用蒸馏水洗涤,不能用待配溶液润洗容量瓶,若用待配溶液润洗会使溶质附着在容量瓶内壁,引起配制溶液浓度偏高.
20.(10分)(C)(A)(B)(D)(E)
提示:根据混合物各自组分的特点选取分离方法,如水与四氯化碳互不相溶,可以采用分液方法.
21.(15分)(1)①计算②称量③溶解转移④洗涤转移⑤定容摇匀
(2)500 mL、烧杯、药匙、玻璃棒、胶头滴管
(3)①偏高因恢复到室温时,溶液的体积将小于500 mL
②降低因为溶液体积大于500 mL
22.(9分)3 mol 1.5mol 15NA
23.(8分)(1) 11.9 mol/L
(2) 3.36 L
(3) NaHCO3 0.2 mol/L Na2CO30.1 mol/L
24.(6分)(1)5 mol.L-1 (2分)0.4 mcl·L-1 (2分)
1.下列四组单位中，哪一组中各单位都是国际单位制中的基本单位
（）
A.米、牛顿、秒
B.米、千克、秒
C.千克、焦耳、秒
D.米、千克、帕斯卡
2.我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带，则下列判断正确的是
（）
A.系好安全带可以减小惯性
B.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响
C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害
D.系好安全带可以防止因人的惯性而浩成的伤害
3.如图1所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是（）
A.向右做加速运动
B.向右做减速运动
C.向左做加速运动
D.向左做减速运动
4.如图2所示，用手提一轻弹簧，弹簧下端挂一金属球.在将整个装置匀加速上提的过程中，手突然停止不动，则在此后一小段时间内（）
A.小球立即停止运动
B.小球继续向上做减速运动
C.小球的速度与弹簧的形变量都要减小
D.小球的加速度减小
5.某物体同时受到两个在同一直线上的力F1、F2的作用做直线运动，其受力F1、F2与位移的关系如图3所示，物体由静止开始运动，当其有最大速度时的位移是
（）
A.1 m
B.2m
C.3 rri
D.1.4 m
6.如图4所示，放在固定斜面上的物块以加速度n沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F，则（）
A.物块可能匀速下滑
B.物块仍以加速度a匀加速下滑
C.物块将以大于a的加速度匀加速下滑
D.物块将以小于a的加速度匀加速下滑
7.如图5所示，三个质量相同的物块A、B、C用两个轻弹簧和一根轻绳相连，挂在天花板上且处于平衡状态.在将A、B之间的线剪断的瞬间，A、B的加速度分别为（取向下为正，重力加速度为g）
（）
A.aA=-2g，aB=2g
B.aA=-g，aB=g
C.aA=-2g，aB=g
D.aA=0，aB=2g
8.如图6所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，今用一小物体m把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定，下列说法中正确的是
（）
A.物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小
B.物体从A到B速度越来越小，从B到C加速度不变
C.物体从A到B先加速后减速，从B到C-直减速运动
D.物体在B点所受合力为零
9.有两个光滑固定斜面AB和BC，4和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AB长.如图7所示.一个滑块自A点以速度vA上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下.设滑块从A点到C点的总时间是to.那么下列选项中能正确表示滑块速率v随时间t变化的规律的图象是
（）
10.如图9所示，弹簧测力计外壳质量为mo，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为m的重物.现用一竖直向上的外力F拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速运动，则弹簧测力计的示数为
（）
11.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中.不计空气阻力，取向上为正方向，在如图所示的v-t图象中，最能反映小球运动过程的是
（）
12.如图10所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v2'，则下列说法正确的是
（）
二、填空题（本题共18分，每空2分）
13.某同学用如图11所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验，当小车的质量一定时，测得小车的加速度a与拉力F的数据如下表：
（1）根据表中数据，在如图12所示坐标系中作出图象.
（2）图线存在截距，其原因是
.
（3）由图象可得出的结论是________.
14.某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系实验中，不改变力T（即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg一定），只改变小车的质量M，得到了如下表所示的几组实验数据.其中第3组数据还未算出加速度，但对应该组已经打出了纸带，如图13所示.打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源，图中各点为每打5个点标出的计数点，测量长度的单位为cm，两个计数点间还有4个点未标出.
（1）请由纸带上测量记录的数据，求出C点的瞬时速度vc=____m/s，o）点的瞬时速度vo=______m/s.上表空缺中加速度a=____m/s?.（结果保留两位有效数字）
（2）该实验开始时，要先_______，具体操作方法是_______；只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足________时，方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg.
三、计算题（共46分，要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分.有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位）
15.一质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上.电梯从t=0时刻由静止开始上升，在0到6s内体重计示数F的变化如图14所示.试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？（重力加速度g取10m/S?）
16.如图15所示，小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从4点由静止开始做匀加速运动，前进了0.45m抵达B点时，立即撤去外力.此后小木块又前进0.15m到达C点，速度为零.已知木块与斜面间的动摩擦因数，木块质量m=1kg.求：
（1）木块向上经过B点时速度为多大？
（2）木块在AB段所受的外力多大？（取g=10n/S?）
17.小车上固定有位于竖直方向的细杆，杆上套有质量为M的小环，环通过细绳与质量为m的小球连接，当车向右匀加速运动时，环和球与车相对静止，绳与杆之间的夹角为θ，如图16所示，求杆对环作用力的大小和方向.
18.如图17所示，一皮带输送机的皮带以v=13.6m/s的速率做匀速运动，其有效输送距离AB=29.8m，与水平方向夹角为0=37。.将一小物体轻放在A点，物体与皮带间的动摩擦因数μ=0.1，求物体由A到B所需的时间.（g取10m/S?）
参考答案
一、选择题
1.B 2.BD 3.AD 4.D 5.B6.C 7.A 8.C 9.C 10.C11.C 12.AB
二、填空题
13.（1）图略；（2）水平面与小车之间存在摩擦力作用；（3）在物体质量一定时，加速度与所受到的合外力成正比.
14.（1）0.35 ，0.086，0.98m/S?； （2）要平衡摩擦阻力f；适当垫高长木板不带定滑轮的一端，轻推未挂砂桶的小车，恰使拖有纸带的小车匀速下滑；M》m
三、计算题
15.9m 16. （1） 1.5m/s，（2） 10N
一、填一填。(每空1分，共22分)
1．线段有()个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条()，把线段向两端无限延伸，就得到一条()。
2．角通常用符号()表示，量角的大小要用()，角的度量单位是()，用符号()表示。
3．1周角＝()平角＝()直角
()直角＝1平角
4．15时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，钟面上时针和分针成()角。
5．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。
6．从()引出()所组成的图形叫做角。
7．150°的角比平角小()°，比直角大()°。
8．用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是()度，能画出的最小角的度数是()度。
9.如图，∠1＝()。
10.图中角的度数是()。
二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。()
2．小明画了一条长4厘米的射线。
()
3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。
()
4.左图中两个角的度数相等。
()
5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。
()
三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．周角有()条边。
A．0
B．1
C．2
2．用一副三角尺，可以画出的角是()。
A．160°
B．40°
C．120°
3．对下图中的射线描述正确的是()。
A．射线A
B．射线AB
C．射线BA
4．将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是()。
A．90°
B．45°
C．180°
5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是()角。
A．锐
B．钝
C．直
四、请按要求解决。(共36分)
1．你会读出量角器中的角吗？并算一算。(8分)
∠1＝()° ∠2＝()°
∠1＋∠2＝()°
∠1－∠2＝()°
2．试试你的动手、思考的能力。(每题6分，共18分)
(1)先以点A为端点画一条射线。
(2)经过下面的A、B两点画一条射线AB。
(3)以下面的射线为一条边画一个60°的角，并标出角各部分名称。
3．考验你对各种角的认识有多深。写出各个角的名称，并按角度大小从小到大排列起来。(10分)
五、相信你会正确解决问题。(1题5分，2题6分，其余每题4分，共27分)
1．量出下面各角的度数。
2．量出下面各角的度数，并写出你的发现。
∠1＝()∠2＝()
∠3＝()∠4＝()
(1)发现度数相等的角有：___________________________________。
(2)发现度数相加的和等于180°的角有：_________________________。(至少写两组)
3．如图，已知∠2＝35°，那么∠1＝________。
4．如图，已知∠1＝45°，那么∠2＝________。
5．如图，已知∠1＝40°，∠2＝60°，那么∠3＝________。
6．如图，已知∠1＝50°，那么∠2＝________。
答案
一、1.两
射线
直线
2．∠
量角器
度
°
3．2
4.直
平
5.无数
6．一点
两条射线
7.30
8．180
9.35°
10.60°
二、1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
三、1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
四、1.130
180
2．(1)
(答案不唯一)
(2)
【点拨】射线字母表述是有顺序的，前面一个字母表示射线的端点。
(3)略
3．钝
平
锐
直
周锐角
直角
钝角
平角
周角
五、1.略
2．40°
140°
40°
140°
(1)∠1＝∠3，∠2＝∠4
(2)∠1＋∠4＝180°，∠3＋∠4＝180°
(答案不唯一)
3．55°
【点拨】∠1＝90°－35°＝55°。
4．135°
【点拨】∠2＝360°－90°－90°－45°＝135°。
5．80°
【点拨】∠3＝180°－40°－60°＝80°。
6．80°
基础百花园(39分)
一、在带点字的正确读音下面打“√”。
(4.5分)狞(níng líng)笑
搁(gē gé)板
势不可当(dāng dǎng)
保佑(yòu ròu)
寡(guǎ gǎ)妇
蜷(quán
juǎn)缩
咔嚓(cā chā)
后备役(yì yù)
缝(féng fèng)缝补补
二、正确读写词语。
(8分)shēn yín fèi huà
liú tǎng jiū zhù
()()()()
zhòu méi
xiōnɡ yǒnɡ lín
shī
xī miè
()()()()
三、照样子给下列汉字加偏旁组成新字，再组词。
(5分)包 曹
敖
四、写出下面加点词语的反义词。
(4分)1．屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。()
2．车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。()
3．老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”()
4．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。()
五、仿写词语。
(4.5分)1．忐忑不安：____
____不____
____
____不____
____
____不____
2．不假思索：不____
____
____
不____
____
____
不____
____
____
3．跌跌撞撞：____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
六、选择恰当的关联词填空。
(8分)宁可……也不…… 不但……而且……
尽管……还是…… 既……又……
桑娜（）从早到晚地干活，（）只能勉强填饱肚子。她（）关心自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家也很同情。她看到西蒙死了，（）自己受苦受累，（）让西蒙的孩子受罪。她真是一个（）勤劳（）善良的人。
七、按要求写句子。
(5分)1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)
_________________________________________________________
2．老汉很凶。(改为比喻句)
_________________________________________________________
3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
_________________________________________________________
4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)
_________________________________________________________
5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)
_________________________________________________________
主题训练营(16分)
八、日积月累。
(6分)1．________________________________，乡音无改______________。儿童相见不相识，________________________________。
2．《回乡偶书》这首诗是________代诗人________写的。从“______________”一词中可以看出“我”回家乡时已经年迈。
九、理解课文内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(5分)1．《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说，记叙了穷人渔夫和他的妻子桑娜收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。()
2．由桑娜害怕丈夫不同意收养两个孩子可知，渔夫只顾自己，不为别人着想。()
3．《桥》一文中的老汉把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。()
4．《在柏林》是一篇短篇小说，反映了战争对人民的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。()
5．“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”“死亡在洪水的狞笑声中逼近”这两句运用了拟人的修辞手法，把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。()
十、主题链接：最让我感动的人物形象。
(5分)提示：最近的阅读中，哪个人物形象最让你感动？为什么？
________________________________________________________________________________________________________________
读写展示台(45分)
十一、课内阅读。
(8分)屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，①一只苍白僵硬的手像要抓住什么似()的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。②显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均（）匀而平静，睡得正香甜。
1．在文中的括号里给加点的字注音。(2分)
2．写出下列词语的近义词。(2分)
显然()均匀()宁静()蜷缩()
3．按提示将这一段分为三层，在文中用“‖”标出。屋内环境——西蒙——两个孩子。(2分)
4．读文中两处画“____”的句子，体会句意，回答问题。(2分)
(1)读画线句①，想一想，西蒙想要抓住什么？
__________________________________________________________________________________________________________________
(2)读了画线句②的描写，你有什么感受？
_________________________________________________________
十二、课外阅读。
(12分)一天，一个叫霍华德·凯利的贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身，却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。
然而，当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了。他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子，就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”
年轻女子微笑着回答一分钱也不用付我妈妈教导我施以爱心不图回报男孩说那么就请接受我由衷的感谢吧说完，霍华德·凯利就离开了这户人家。此时的他不仅浑身是劲儿，而且更加相信这个世界。
数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。最后，她被转到大城市，由专家会诊治疗。大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗会诊。当他看到病人生活的那个城镇的名字时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑海。他马上起身直奔她的病房。
身穿手术服的凯利医生来到病房，一眼就认出了恩人。回到会诊室后，他决定要竭尽所能来治好她的病。从那天起，他就特别关照这个对自己有恩的病人。
经过长时间的工作，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，他看了一下，便在通知单的旁边留下一行字。当医药费通知单送到她的病房时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将会花费她整个余生来偿还。最后，她还是鼓起勇气翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：
医药费已付：一杯牛奶
霍华德·凯利医生
喜悦的泪水溢出了她的眼眶，她深信爱已通过人类的心灵和双手传播了。
1.根据故事内容给短文拟个题目：_____________________________(2分)
2．在第三段的方框里加上标点。(3分)
3．凯利医生在医药费通知单上写“一杯牛奶”表达了什么意思？在正确的说法后打“√”。(1分)
(1)告诉患者，凯利就是当年接受过她那杯牛奶的小男孩。()
(2)凯利付医药费是对当年那一杯牛奶的回报。()
(3)当年的那一杯牛奶所表现出的爱心与现在的医药费一样，是昂贵的。()
(4)对于富有的凯利而言，医药费就像一杯牛奶那样，不算什么。()
4．短文写了两个故事，请用简短的语言进行概括。(4分)
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
5．你觉得这篇文章的作者通过写这样的故事想表达什么样的思想？(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________
十三、习作展示。
(25分)题目：特别的爱给特别的你
要求：①记叙一个故事，可以是生活中的真实故事，也可以虚构。
②注意题目要在文章中得到照应。
③500字左右。
第四单元 达标检测卷
一、níng√ gē√ dāng√ yòu√ guǎ√ quán√
chā√ yì√ féng√
二、呻吟 废话 流淌 揪住 皱眉 汹涌
淋湿 熄灭
三、示例：咆 咆哮 糟 糟糕 遭 遭遇
熬 熬夜 傲 骄傲
四、1.干燥 2.瘦弱
3．清脆 4.快乐
五、示例：1.自 强 息 处 变 惊 坐 怀 乱
2．约 而 同 由 自 主 速 之 客
3．兢 兢 业 业 熙 熙 攘 攘 洋 洋 洒 洒
六、尽管 还是 不但 而且 宁可 也不
既 又
七、1.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，怎能不感到心惊肉跳呢？
2．示例：老汉凶得像只豹子。
3．桑娜补破帆。
4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定得这样做。
5．他说，那位可怜的夫人就是他的妻子。
八、1.少小离家老大回 鬓毛衰 笑问客从何处来
2．唐 贺知章 鬓毛衰
九、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
十、示例：最让我感动的是孙家栋，他是中科院院士，探月工程总设计师，在他的领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一，他少年勤学，青年担纲，是国家的栋梁。
十一、1.shì jūn
2．示例：明显 匀称 寂静 收缩
3．……阴冷。‖……垂下来。‖……香甜。
4．(1)西蒙想要抓住的是两个孩子的命运。在自己即将离开人世时，两个孩子是她放心不下的。她无力决定两个孩子的归属与未来。
(2)我体会到西蒙是一个善良的母亲，她为两个孩子付出了最后的母爱，令人感动。
十二、1.示例：一杯牛奶的回报
2．： “。。” ： “，！”
3．(1)√(2)√(3)√
4．(1)当年，贫穷的小凯利饥寒交迫，年轻女子给了他一杯牛奶，不图回报。
(2)凯利医生认出了当年给他一杯牛奶的那位女子，为她成功做了手术，并付了医药费。
5．示例：作者是想告诉我们，每个人都应当充满爱心，爱心是可以传递的，也是可以得到回报的。
洲（）填（）烈（）漠（）稚（）州（）镇（）例（）模（）雅（）班级：——————— 姓名：———————得分：———————
基础知识
一、给下列词语中的加点字选择正确的读音并画上——。（3分）好奇．（hàohǎo）胸脯．（pùpú）漂．亮（piàopiāo）埋．怨（mánmái）贫．瘠（píngpín）树冠．（guànguān）
二、看拼音，写词语。（10分）
tǎoyànyāoqǐngtǔrǎnghuìjí
()()()()
èlièshìnòngdàijiàhúnhuáng
()()()()
xīngluóqíbùyuányuánbùduàn
()()
三、比一比，再组词。（10分）
滥（）浑（）跨（）涮（）掌（）
监（）挥（）垮（）刷（）撑（）
四、把下列词语补充完整。（12分）
星（）棋（）纵（）交（）一（）千（）流（）忘（）口（）悬（）闪（）其（）支支（）（）妙（）连（）
积累运用
一、选择恰当的词语填空。（4分）
需要必须
1、小学生上课（）认真听讲。
2、我们（）一支强大的科学技术队伍。严格严肃严酷严峻
3、我犯了错误时，爸爸的态度总是很（）。
4、面对（）的考验，我们要有信心。
饱（）深（不（）之（欲（）又（）飞色（））））
（二、按要求改写句子（10分）
1、我一口气读完了《十万个为什么》。改为“把”字句：
——————————————————。改为“被”字句：
——————————————————。
2、我们在迪拜最大的中心公园散步。缩句：
——————————————————。
3、河水冲下去。改为比喻句：
——————————————————。
5、语文没考好，我的心情很繁重。
修改病句：
——————————————————。
三、按课文内容填空。（共15分1-3每空一分）
1、“沙漠中的绿洲”指的是（，文中重点
介绍了（）这个城市。
2、《云雀的心愿》一课中，小云雀的心愿是（）。
3、《池上》和《小儿垂钓》都是写（）的古诗。《池上》是（）代诗人（）写的。其中写事的诗句是（），借景抒情的诗句是（）。
4、请编写一则保护环境的公益广告。(2分)
—————————————————————————————。
5、默写一首你喜欢的古诗，并写上诗人的名字（5分）
———————————
————————————————————————————————————————————————————————————————————————）
阅读理解
一、阅读课文片段，完成练习。（9分）
那天清晨，我们在迪拜最大的中心公园散步，正巧碰上一个穿黄马甲的园林工人在浇水。
“这下面都有自来水管，还需要浇水？”我们指着这些树和草皮问。“不，不！”园林工人竖起一个手指连连摇着，又从路边一个大箱子里拉出一根大片管。霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草、和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。园林工人高兴地笑了，做了个洗脸的动作，说：“你看，它们更漂亮了！”
阿联酋人民像爱孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。正是有了（），沙漠中的人们才有了（）。
1、联系上下文解释词语。（2分）
散步：——————————————————眨眼工夫：——————————————————
2、在文中的括号内把句子补充完整。（2分）
3、从画线的词语中你体会到了什么？（3分）
4、文中有一句话能够概括这几个自然段的意思，请找出来写在下面。
（2分）
—————————————————————————————。
二、快乐阅读（7分）
谦让是一种美德
我与小李去商店，车子拐弯时，不小心碰了过路人，过路人顿时面有怒色，这时我恭恭敬敬地走上前，诚恳地说：“对不起，请原谅！”那人一听，怒气顿消，还微笑着连声说：“没关系，没关系。’这几个字竟有如此消气生和的作用，使我感慨万分。
生活是美的。谦让也是一种美。生活中离开了谦让，美就显得不协调。有人问孔子的学生子贡，孔子何以有如此渊博的学问？子贡回答说: “夫子温、良、恭、俭、让以得之。”这里的 “让”就是指谦让。可见，谦让之美可以修身正人。谦让陶冶人的情操，也丰富了生活的色彩与和谐。明朝时，河南洛阳有个叫董笃行的人在京作事，一天，接到母亲来信说家里因盖房砌墙发生争执，让他出面干涉。董寄诗一首云：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠，你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”董母觉得有道理，照办。邻居受到教育，也主动退让。结果两家共让出八尺宽的地方，两墙之间成了一条通道，被称为“仁义胡同”。
谦让是一面镜子，它可以照出一个人的修养、道德、气质和风度，同时也
折射出社会文明的程度。古人言：“富润屋，德润身。”富贵钱财可以充实人以外的东西，道德品质才能修人的本身。
不懂得谦让的人，就难以领略到生活之美。
1、写出下列词语的近义词。（2分）诚恳--（）争执---（）协调--（）充实---（）
2、照样子，写词语。（2分）恭恭敬敬（AABB）
——————————————————————————
3、本文围绕谦让举了几个例子？分别写一写。（3分）
—————————————————————————————。—————————————————————————————。—————————————————————————————。—————————————————————————————。—————————————————————————————。习作（20分）
请从下面提供的事物中选择几个，试着编一则童话故事，体现环保的主题。小刺猬小白兔溪水啄木鸟森林野花
—————————————————————————————
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