erp企业沙盘模拟报告

2024-09-02 版权声明 我要投稿

erp企业沙盘模拟报告(共10篇)

erp企业沙盘模拟报告 篇1

一、企业模拟经营决策的主要内容分析

在经营初期, 在企业的运营上是比较谨慎的, 在决策确定之前都要经过小组成员认真的考虑和讨论, 通过对产品市场分析, 我们对各个产品和各个市场都有了一定的了解, 由于产品p1和产品p2在本地市场和国际市场的发展前景都不错, 所以确定在前两年生产p1的时候并进行p2产品的研发, 并且开发区域市场及国内市场。

在第一年的区域市场和国内市场开发开发中投入4百万, 并投入4百万进行P2产品研发, 争取在第一时间内进入市场并占取p1或p2的市场份额。第一年的经营管理中, 市场竞标时我们由于死守价格, 对方以20万的优势竞标成功。一点小小的忽视就可以酿成大错, 这个是笔者作为营销总监的失误之处。在第一年的生产经营的结束后, 我们公司卖掉了3个p1产品, 实现了1, 600万的销售收入, 实现了1, 000万的盈利, 扣除生产线投资400万、广告投资300万、产品投资400万、管理费用400万、利息400万、设备维护400万、市场开拓400万相关费用后年底净利润为-1, 700万, 现金余额1, 500万。

第二年的经营主要工作重点是进行区域市场, 国内市场, 亚洲市场和国际市场的开发, 广告费用1, 500万, 研发p2产品。第二年销售额为2, 800万, 毛利1, 600万, 除去综合费用2, 800万, 净利润为-2, 200万, 现金余额500万。

第三年我们可以进入国内市场, 由于新市场的开拓和广告费的投入过多以及应收账款账期未到, 我们公司出现了财政吃紧的情况, 最后不得不降低广告费用, 该年度广告费仅为300万, 尽管如此, 钱还是不够用, 连进原材料的费用都不够, 没办法只能申请贷款。由于对财务制度没有学习透彻, 等我们急需用钱时, 发现错过了最佳贷款时间, 非常懊恼。本年度销售收入6, 700万, 毛利3, 300万, 扣除综合费用1, 400万, 净利润900万, 现金余额3, 200万。

四年的经营结束, 我们学习到了很多, 对各种业务也都有了很深的理解和体会, 在第一年的经营中, 我们的市场开拓还是可以的。区域市场和国内市场, 至于亚洲市场和国际市场, 我们都进行拓展, 接下来的几年中, 随着我们市场区域的逐步扩大, 我们的销量应该还是不错的。新生产线的投入较少, 只增加了两条半自动生产线, 其中一条到第四年第二季度才刚刚能用, 降低生产速度, 影响公司运作。

二、企业模拟经营过程中存在的问题及对策

(一) 做游戏前没有弄懂游戏规则, 凡事只是凭个人感觉、经验主义做决定。

问题出来后才知道有很多失误是可以避免的。比如:在第二年年底各项报表都完成后发现我们第三年一季度钱不够用, 决定贷款, 当时财务总监说按照今年我们的所有者权益金额不能申请贷款, 准备买厂房, 后来岳老师提醒我们决定先不卖厂房, 转为借高利贷, 当时岳老师又提醒我们是不是还有别的方法?我们根本没有考虑, 坚决按照自己的想法执行, 没有认真听取老师提出的可行性建议, 造成了以后的决策性失误。通过这次失败的教训, 我们深刻地体会到, 在进行一次决策之前一定要进行细致缜密的思考, 在坚持自己决定的基础上, 要认真听取别人的可行性建议, 取长补短, 以免造成不可弥补的损失。

(二) 对产品的运作没有提前规划, 招投标时没有精确计算。

第一年招标出现竞标现象, 岳老师让我们两个组写下自己的让步措施或者是优惠条件, 我们组说不降价, 因为刚开始也不缺钱决定回款周期延后。结果我们的竞争对手也选择了回款周期延后, 同时降价200万, 最终对手以200万的优势拿走了1, 200万的订单.这就是我们细节上出了问题, 没有计算好。通过这次失误, 我深刻地体会到, 作为部门主管, 一定要加强业务方面的执行力, 对专业知识要扎实掌握, 遇到自己不确定的事情, 一定要第一时间向专业人士认真、虚心请教, 处理好细节问题, 尽量做到环环相扣, 不允许出现一点失误, 尤其是在财务账目的计算和管理上, 更要力求完美, 密不透风。

(三) 广告费投入具有盲目性。

在我们公司经营的过程中, 广告费的投入具有很大的盲目性, 特别是第二年的广告投入, 由于自己决策的失误, 我们投资了1, 500万的广告费却只有1, 600万的毛利。使流动资金减少, 造成了生产经营中的困难。由此看来, 面对问题, 我们要求各个主管必须熟悉自己的业务流程, 同时积极获取竞争对手的信息, 根据市场需求情况和对手的生产状况作出相应的决策, 在互惠互利的情况下, 可以选择和竞争对手合作。各个部门需要积极配合, 明确目标, 分解任务, 切实落实岗位职责, 做好自己的本职工作。

三、实验心得

为期两天的ERP沙盘模拟实验在忙绿紧张中结束了, 为我们组排名第四。在这次实验中笔者深深地感觉到了公司经营的不易, 特别是存在于强大市场竞争中的企业, 存亡往往是一念之差。实验过程中大家团结协作, 深刻体会到团队的精神与力量。我们组总体还可以, 前两年我们的职责划分不明确, 失误较多, 第三年开始, 我们都提高了重视度和责任心, 团队很协作, 各司其职, 各尽其能。总的来说, 财务谨慎认真, 营销趋于理性, 生产精打细算, 运营积极配合。

沙盘模拟实验还时刻提醒着我们:做事前要仔细考虑后果, 做决定时要果断坚决。发现错误后要及时改正、修订计划, 不可盲目地按照计划实行。在事前谨慎权衡利弊、不骄不躁, 在机会来临时果断抓住、不犹豫。

通过这次实验, 知道了现代企业从销定产的全部流程, 了解企业管理中各个环节的功能, 感受企业实现盈利过程, 初步了解财务报告的各要素以及制作过程等, 包括整个企业的运作过程。从中切实感受到经营一家公司的艰难, 从资本, 资源损益的来源, 企业资源, 企业资产与负债和权权益的结构, 企业经营的利润和成本关系。我们做错了其中一个小程序, 结果可能让公司蒙受大损失, 所以需要认真地做好每一个程序, 努力避免出现任何错误。为以后的实际工作奠定良好基础。

摘要:ERP沙盘的模拟实验是一门对企业的管理技能进行培训和训练的课程, 具有一定的对抗性、知识性和趣味性。在普通高校的经济管理等专业的实验教学中设定。具体实验教学过程中, 主要分为专家诊断、案例分析和角色扮演, 将这几部分融为一体, 真正实现在实践中学习的目的, 本文主要针对ERP沙盘模拟经营实验报告进行分析, 总结心得。

ERP沙盘模拟企业经营策略分析 篇2

[关键词]技能大赛;企业经营;沙盘;现金流

ERP沙盘经营大赛作为一项集实用性、趣味性于一身的全国性赛事,吸引了越来越多的高职院校的关注和参与。它是利用软件模拟企业经营管理,通过多组对抗的形式来锻炼学生经营管理能力的一种博弈游戏。在进行6年模拟决策经营以后,以每个小组的所有者权益多少为最终成绩。

在沙盘经营中,最主要的就是经营决策,每个环节都需要经营者做出科学的决策,主要的经营决策包括厂房购置、生产线购买、产品研发、广告投放、市场开拓以及发展方向。大部分经营者在经营过程中靠“感觉”,没有理论和数字依据,最后导致经营状况不尽人意。本文认为在沙盘经营中每一步的决策都要有根据,都应该是理性的决策,以下主要从比较有代表性的几个决策去谈谈自己的认识。

一、购置厂房

在经营中厂房既可以购买也可以租赁,并且有大厂房和小厂房之分,至于购买还是租赁好?大的好还是小的好?没有固定的答案,各有利弊。比如:买厂房可以节省租金,使综合费用下降,利润上升,但是会占用大量现金,导致机会成本上升;相反租赁厂房可以节省现金,但是会产生租金,导致当期综合费用上升;用小厂房可以缓解前三年的资金压力,但是后期增加生产线困难,因为要想增加生产线还要重新购买或者租赁大厂房;如果为了增加生产线容易用大厂房,前三年资金压力又特别大,一旦资金周转有问题就必须要贴现,更得不偿失。

所以最科学的就是根据市场情况,当市场比较大,各个组在第4年基本上能实现10条线,这时应该使用大厂房,此时各组竞争的核心就是产能,至于租还是买,要看第一年建设生产线的数量,如果超过4条生产线,建议租赁比较安全,4条线以下可以购买,节省一年5个币的租金;当市场竞争比较激烈,前几年很难上线,这时购买大厂房太浪费,占用大量资金,导致资金短缺,有可能出现贴现或者贷款,最终导致财务费用上升,就算租也导致当期费用提高,权益下降。这时应该使用小厂房,大厂房6条线,根本不需要,前三年也没机会增加生产线,并且最好是购买,不要租赁,因为这样的市场不适合建设太多生产线,这样可以结余大量现金,一定程度上控制了财务费用的增加,并且也节省了当年的租金。

二、购买生产线

生产线一共有4种,分别为:手工线、半自动线、全自动线和柔性线。最常用的是后两种,所以经营者一般都在全自动和柔性线中决策,因为手工线和半自动线生产能力太差,全自动和柔性线生产效率较高,之所以在这两种生产线之间进行决策,因为他们各有优缺点,全自动线价格为15M,每年折旧3M,但不可以随便转产其他产品,要转产需要转产费用和时间,柔性线价格为20M,每年折旧4M,可以随时转产任何产品,并且没有转产费用,由此可以看出自动线节省现金和成本,但不够灵活,柔性线价格稍高,但比较灵活。所以在经营中要充分利用他们的优点,当产品的需求以及价格比较稳定时,尽量使用全自动线,这样可以节省现金和每一年的折旧,但是要准确把握产品的分布,不能集中在一种产品上,在选择订单时也要做到每种产品势在必得,否则会导致存货挤压,如果市场产品需求和价格不稳定,忽高忽低,这时尽量多用柔性线,因为每一年都可以有针对性的转产需求量大和价格较高的产品,实现利润最大化,并且广告竞单上风险也较小,此产品没有拿到,可以转产彼产品,使损失最小化。

当确定选择何种生产线后,接下来面对的问题就是什么时候建?自动线3个季度完成,柔性线4个季度完成,用友创业者经营规则规定:生产线建好当年没有折旧,也就是如果第一年第四季度建设完,第二年第一季度投产,这样可以省去第二年的折旧,一定程度上控制了费用和提高权益,如果是自动线即在第二季度开始建设,柔性线在第一季度开始建设,哪怕在以后年度增加生产线时,也尽量按此规则。

三、投放广告

如果说以上经营决策是静态的话。那么广告投放就是动态的,因为在此过程中有太多的变数,这些变数取决于对手的决策,所以无法预知,只能在动中寻找规律,揣摩对方的心思,当然也有一些基本的技巧。

广告投入是一个相对的概念,不在于多少,而在于排名,因为对手投多少,永远无法预知。然而广告投入这个环节又是致命的环节,因为广告费决定排名,排名决定订单,订单决定当年的收入,最后决定权益的上升与下降,也正因为这个原因,很多经营者认为这个环节最具有技术含量。广告投入太多,费用上升,就算卖完了产品,利润也不会太高;广告投入太少,订单抢不到,产品积压,导致收入下降。最理想的状态就是:用最少的广告费产生最大的效益。

广告投放总的原则就是要灵活,根据市场,根据对手,根据自己的经营策略不断的变化。比如:经营初期收入对当期权益比较敏感,这时的主要目标就是保证零库存从而不亏损,只有销售完产品才有可能产生利润,权益才会上涨, 这样才不会影响到第二年的经营,当然也不能单纯的为了销售完产品投入过高的广告,结果还是会亏损,与其这样还不如留有存货,下一年再卖。前两年市场较小,几乎顺不到单子,这时要集中一个或者两个市场投放广告,保证必须拿到单子,特别是竞争激烈的市场;在经营后期,产品和市场比较分散,根据自己策略有针对性的投放广告,利润高的或者是主打产品要适当多投一点,对于辅助产品,选择需求量大的市场投1个币,这样可以捡到单子,虽然价格不会太高,但是广告费用较小,这样做可以整体上控制广告费用。这里还值得一提的就是当你将所有产品和市场都投完后,一般要在价格较低竞争不激烈的市场投1个币,因为这样的市场需求量大,竞争较小,一定可以拿到单子,要把这样的市场作为保险,防止其他市场拿不满,这时可以将柔性线进行转产,尽量使损失降到最小。

四、选择订单

最冤的事情就是广告投放的很好,但是选单时出现失误。我认为前几年抢单要看数量,后几年抢单要看单价,因为前几年是发展时期,必须保证产品要清仓,不能太追求单价,一旦前几年经营不理想,就会导致权益下降,贷款受限制,还有可能需要偿还短贷,对现金流是致命的打击,甚至出现破产的风险,这时更谈不上与其他组竞争了。后几年之所以看单价,是因为最后几年市场会变大,每个小组几乎都能卖完,这时比的是产品毛利,所以在保证产品卖完的情况下,尽量选择单价较高的单子,如果是柔性线,尽量抢利润大的产品订单。当然除了价格还要综合考虑对手情况,比如有两个单子,一个有认证,一个没有认证,对于自己来说差异不大,但是对于对手来说影响较大,他们没有认证,这时就一定要抢没认证的订单,这样对手就没有资格选择有认证资格的单子,就可能导致当期产品销售不完,自己还可能抢到第二轮,从而给他较大的打击。再比如,自己单子已经抢满,但是产品价格很高,大于等于紧急采购的成本,如果这时其他组没有选满,此时一定要毫无犹豫的选单,就算紧急采购,也没有损失,但是对其他经营小组影响非常大,导致单子变少,有些组可能拿不到订单。总之,在选单时一定要灵活,考虑全面。

参考文献:

[1]华金科. ITMC企业经营管理沙盘订单策略.合作经济与科技.2013,1.

[2]用友公司. 创业者--ERP沙盘模拟企业经营规则.2014,2.

ERP沙盘模拟实验报告 篇3

经过5年的电子沙盘运营,我们C组集团公司取得了较为不错的成绩,大家在操作中也学习了许多,思考了许多。以下对企业运营的叙述和分析,我将按时间顺序以周记的形式展现出来:

3月28日,第一年

今天是第一次操作网上沙盘,我负责的是销售公司的操作。由于上星期试运营的时候,我错过了投广告和竞单的过程,于是今年初就出现两个重大的失误:1.广告费下得太大,造成浪费;2.竞单的时候没有及时打开相应界面,结果没选上单。于是第一年的销售业绩可想而知排在倒数第一。第一年年末销售公司的流动资金117,其中有100是长期借款,财务杠杆比例太大,公司处在非常危险的环境,不过原料公司那边更惨,流动资金几乎是零。在第一年运行中,我们还有一个很重要的问题就是三个公司之间对产能没有协调沟通好,但是由于第一年没拿到订单,也就没有出现违约的问题,但是我们很重视这个问题,因为这很可能影响到我们以后的经营。第一年的最后,也是销售公司最重要的一步,就是新一轮的投广告。鉴于上一次的经验,我们这次较早完成了全年之后,就赶忙去研究市场预测,大概确定整体战略是由第一年的国内市场P1产品向亚非市场的P2迈进,而同时保持国内市场和亚非市场的P1产品;然后和其他两个公司商量明年在销售公司能交货的时间范围内能给我多少P1,多少P2。凭借此,我们以较为低廉的广告费获得了不错的几份订单;值得一提的是,我们凭借两个在途商品还拿到了一份加急订单。

4月11日,第二年 今年的前两个季度很顺利,在第一个季度按时完成加急订单,帮助我们公司暂缓了资金不足的问题。但是在运行到第三个季度的时候,我们发现了我们的一个重大失误,就是我们当时才发现原来亚非市场的运输期有两期,而不是我们原本以为的一期,结果导致我们不能在当年再卖出任何东西,在专卖店上投的广告费也完全浪费了,不过由于没有亚非市场的订单,也就没有违约。而且我们今年在产能的协调和沟通上做得很不错,原先约定个季度能交多少货都按时按量的交过来,所以今年在国内市场上的订单全都按步骤完成了。不过在第四季度结束的时候,原料公司那里发生了重大失误:原料全年运行下来银行存款正好是零,而却忘了贷长期借款,来年基本上是要紧急融资了。这是一个非常不应该的失误,为了求快而发生操作失误。不过一年下来,我们集团的总分数排在第一位,还是很欣慰的。又到了销售公司的重头戏——投广告选单:首先,由于我们上年有很多的亚非市场的P1没有出售,自然要争该市场的大订单;其次,我们打算完全转换生产模式,由P1完全转向P2的生产,于是我们又在预期竞争会很小的欧美市场投放了市场和专卖店的小额订单,争取做欧美市场的老大。

4月18日 第三年

由于上一年原料公司的操作失误,在一开始原料公司的流动现金完全为零,无奈之下申请紧急融资。由于之前对产能的沟通,我们之后的四个季度都较为顺利地完成下来。而且我们公司在从这一年开始,每一年都是所有公司中第一个完成的,我觉得这其中很大一部分原因是因为我们事先对产能和交货的沟通很到位,所以运行起来很流畅,如果没有操作上失误的话,就会较为顺利。在今年运行的时候,老师过来教了我们一种较为极端的调整产能的方法,即组装公司和销售公司都停留在第一季,而原料公司加班加点地完成后面两三季,然后就能够供给组装公司和销售公司产品。这种做法确实能够帮助调整产能,完成订单,但是如果联系到实际中去就会有两个非常严重的问题:1.这种做法其实是相当于让原料公司的工人在前三个月完成整年的工作量,加班加点地工作,而且其他公司也会因为闲置而浪费资源2.这会对对组装和销售公司之后的收购活动造成很大的现金压力。当时我们怎么也不会想到,在以后的一年中,我们也会被逼到不得不使用这种做法的状况。关于这一年的广告,由于我们的市

场战略很明确,就是抢占国际化的高端市场,所以在转产保证的前提下,我们结合市场预测,主要瞄准欧美和亚非的P2,并为剩下的P1选择合适的订单。而且由于我们三个公司对产能的协调非常到位,而且我们整体运行速度较快留出较多时间分析,所以我们投广告时能够定时定量地投放广告,基本上不会造成广告费上的浪费。

(图为我们经分析之后最终确定的定时定量的广告投放策略)

4月25日 第四年

今年一整年都运行的比较顺利,我们很快就平稳地完成一整年的任务。但是我今年注意到一个细节上的问题。每年在运营前,我都会大致地计算一下一年的大致现金流,但是在前几年操作的时候,总是会在现金流上出现危险。比如今年第一季度我没有考虑运费在季度间的分配就把所有的货(大概有8,9件,去年未来得及发货造成的存货)往不同的市场发货,但是到季末的时候我就发现,我的货币资金明显呈现短缺的态势,我当时就有点着急,因为我下一季度季初还有集团融资要还。虽然最后还是应付过来了,但是想来还是很危险。其实类似的预算问题还有很多。我们往往能够考虑一整年的总体预算,但是分到每一季度的时候,就很可能出现无法预计,而必须当时计算的情况。如果回归到现实,虽然我在电子沙盘上没算到的只是8,9个单位,但到了现实就是8,9百万的数额。类似的情况同样出现在定广告上,看起来广告费差个1,2个没什么,但是在现实中这就是1,2白万的差距。这种细节上细微的差距,深刻地影响到公司的利润和现金流,我当时深深地感受到成本控制和信息化管理的重要性。至于订单那一块,我们还是按部就班的投放广告,因为我们已经占据欧美专美老大和欧美市场第二,所以我们基本上把市场放在欧美市场上。

5月2日 第五年

今天是最后一年的电子沙盘运营,大家按照着上一年大致的规划有条不紊地经营着。经过几年的运行我们公司已经走上了正轨。我们销售公司占据着欧美市场和欧美专卖的绝对优势,而组装公司在四方市场中都是市场老大,三个公司也渐渐地开始稳定盈利,总体上已经渡过了前几年的危机,向好发展了。所以说人要居安思危,由于放松了神经,今年我们在操作上又出现了失误。这次的问题出现在组装公司和原料公司上。今年本来应该在第一季度开始转产并在第二季生产P3,但是原料和组装都忘记了转产,这就意味着原本应该在第二季度交的货没法完成,订单没法交。不得已之下,我们不得不采取老师当时教我们的极端方法,让原料公司和组装公司先运行完第三季,然后我销售公司再去做第二季。整体上虽然完成交货,但是一方面,资金上有几次差点出现问题,货币资金季度接近于零,差点需要紧急融资;另一方面,如果这种情况出现在现实中,相当于原料公司和组装公司前两季度加班加点完成3个季度的工作,我销售公司却要一段时间内什么工作也没有,浪费人力和物力资源。终于,最后一年算是有惊无险地完成了。

心得:

1.销售公司定战略,投广告,从而带动原料公司和组装公司的订货和转产。而销售公司在投广告费的时候,一方面一定要在充分研究市场的未来预测和其他竞争对手的销售策略上进行,这样才能保证用最少的钱尽可能地获得最多的单;另一方面,要和组装公司和原料公司协调沟通好产能,才能在做到能拿多少单,能下多少广告费,来年能交多少货,心中有数,不然就很可能交不了货,违约一大片,最终有可能造成破产,我记得很清楚,A组就是在这方面吃了亏才破产的。

2.由上面投广告时要协调好产能,自然而然要说到三个公司之间协调和沟通的重要性。在定广告费这一块,销售公司告诉组装公司要什么货,组装公司再告诉原料公司要什么货,然后原料公司和组装公司依次反馈产能,交流清楚哪个季度能交多少货,最终销售公司才能决定什么产品竞多少单子;在整体运营上协调和沟通同样重要,尤其是销售公司这一块,在每一季度的运营中一定要慢,得等原料公司和组装公司,组装公司得等原料公司,每一季度原先定产多少货交多少货都得按时按量地来,如果发生意外,原料或者组装没法按量交货,销售公司如有必要那就得再多等一个季度了,这里面的操作就得协调商量的非常到位才行;还有对现金流很重要的一点,就是三个公司的内部订单和内部交接一定要协商好,我记得其中有一年,就是我把队组装公司的内部订单定到280%,然后组装公司向我交货的时候也就是有多少交多少,结果我一拿货,现金流立马就危险了,差点要紧急融资。

3.对预算的计算和估计一定要尽量准确和细致。当然我们做ERP实验不可能像实体企业那样把每一份费用都算的准确无误,但是至少要做到两个方面:一是在长期规划方面,一定要注意长期贷款的情况,第几年要交长期贷款一定要把握清楚,还有要有借新长期贷款还旧长期贷款的准备,因为长期贷款是大数,一扣下去,很可能资金链就断了,而且越往后面长期贷款会越难借,所以改什么时候借要把握准确;而是在短期规划方面,一定要花时间,能做得细一点就算得细一点,电子沙盘上一个单位到了现实中那就是1百万啊!每年在正式运营前,我们各自的公司都会大致算一下各自的预算,可是每年在资金链那一块都会有各种各样的危险,很简单的一个例子,组装公司多交一个货,我多发一个货,那资金很可能就1千万下去了,但是这种计算真的很难完全在年初的时候就靠我自己考虑到,这里就引发我对实体企业的一个思考,就是实体企业在真正运营中,一是对预算和资金流要充分重视,另一方面就是信息化处理的重要性,人自己真的很难把这些细节的方面都算清楚,但是高速及时的信息化处理有可能办到。

4.为了交订单,有时候不得不让原料公司和组装公司超前进行一个甚至两个季度,然后销售公司拿到货再进行操作。这种方法确实能够让销售公司完成订单不违约,但是联系到实际中去就会有两个很严重的问题:1.原料公司和组装公司超前操作,这相当于是让这两个公司的员工加班加点地工作,在半年就完成全年的工作,这种做法无疑是需要斟酌的;另一方面,就是销售公司在别的公司已经工作的时候有一点时间无所事事,这是对资源和资本的浪费,无疑有待考量。而且,在交货那个季度,对销售公司甚至是整个集团的资金链都造成极大的浪费。前几个季度,组装公司光工作不赚钱,可能工资都发不起,销售公司在拿货的那一刻,一下子要交出相当多的钱,这放在现实中都是不合理,甚至是危险的。其实,联系实际的这个原则,应该贯穿于整个电子沙盘的造作中,这样才能学得更多,思考地更多。

5.在经营的过程中,不过遇到什么困难,整个集团公司都不能放弃或是沮丧,在大家的共同努力下,总是会有办法能够度过难关的。就比如说最艰难的头两年好了,第一年花了3千多万广告费却没选上订单,第一年末时,整个销售公司销售额只有34,遥遥低于其他所有销售公司的业绩;第二年,原料公司现金流断裂,不得不紧急融资;还有最后一年,原料和组装公司都忘了转产,只能采用极端的分季度操作的方法。总之,5年运营下来,困难重重,波折不断,但是所有的公司都坚持了下来,曾经破产的A公司最后得分还是最高的,起步

ERP沙盘模拟营销总监报告 篇4

ERP也叫企业资源计划系统,通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、营销、财务管理、同队协作等多个方面来让我们全面、切身的体会在实践操作中各个角色的工作以及如何来操作一个企业。先是通过桌子上进行,然后再转到电脑上进行。

一、工作职责

第一次当营销总监,第一次接触ERP模拟,很多规则都不懂,老师发下来的沙盘模拟经营规则和市场预测之前因为对ERP的了解不多,所以没看懂资料的含义。经过仔细阅读我知道了作为一个营销总监,主要任务是分析市场,把握消费者信息,分析各个产品价格及需求走势最终决定投入广告费用,订单选择,投资开发新产品,市场开拓投资以及ISO认证。根据已有的产品市场资料分析,此次的市场包括本地、区域、国内、亚洲和国际这五个市场,在这几个市场上不同的产品有着不同的价格和需求量。同时在众多因素的影响下,这七年间各个市场在不同时间内有扩大或缩小的现象,不同产品相对应的市场的容量也不同的变化。

二、工作过程及成果

1、第一年

因为刚开始经营,产品单一,市场单一,大家都只开放了本地市场,尽管P1的产品需求量很大,但是竞争的激烈性并没有减少。而且此时P1的价格也是很高的。由于缺乏对ERP沙盘模拟的了解极少,在广告决策时,我们比较保守,在广告投入时投入了1M,只拿了1个P1的订单,销售额为6M,相对于A组7M的广告费换取6个P1的订单,我们的成本真的是很高。因为市场对P1的需求不断下降及对P2 需求的不断上升,在产品研发投资方面我们选择了研发P2。我们还开始开拓区域市场,以扩大我们的产品销售范围。希望可以在第二年通过在区域市场和本地市场销售P1和P2降低成本增加收入。同时,我们还开始ISO9000的认证。第一年库存为2个P1产品。ISO9000=1M

2、第二年

我们进入了区域市场,开始对P2进行研发。由于第一年的不熟悉我们对订单的选择判断失误,导致我们订单违约,从而也就没有对国内市场进行开发也没有进行ISO14000认证。P1产品的需求量有点下降,价格也比第一年降了一些不过但其需量还是远远超过P2的需求量,且此时区域市场P1的需求量与价格都小于本地的需求量与价格。当时我们的P2产品还没研发成功,根据各市场的需求量与价格预测,我们将广告重点投在了本地的P1产品中费用如下: 广告计划本地P1=1M ISO9000=1M 订单:本地2个P1产品,库存0个选订单时我发现竞争对手的广告费大部分都比我们投得多,这样我们的选单就没了优势,我们的订单量也就相对较少。所以,在以后投广告的过程中,对于需求量大的市场,竞争也会很激烈,我们在打广告的时候要仔细考虑。

3、第三年

由于资金的缺乏,为我们的第四年做准备。在P1产品需求量与价格不断下降的同时P2产品的需求量不断上升,且价格不开始上涨。由于我们第二年积下的P1库存过多,妨碍了我们资金的顺利流动,于是我们还是决定广告重点放在P1,先将其卖出,便于资金的回收。其费用如下:

广告计划本地P1=1M P2=1M 区域P1=1M P2=1M 广告实际本地P1=1M P2=1M 区域P1=1M P2=1M 订单:本地 2个P1产品2个P2区域2个P12个P2库存为2个P1 这次的广告投入我们得到了不错的订单,堆积的库存减少了,因此拉近了我们之前落下的距离。

4、第四年

由于资金和时间的限制我们做出不开发国内市场,不进行ISO14000的认证和不进行P3P4 产品的研发的决定。另外,由于我们的产品在各市场的份额都比较少,所以我们决定采用集

中战略,主攻一个市场,再根据各市场的各产品价格,我们决定主攻本地市场,且重点放在

P2产品,同时区域市场的P2产品也不能太低。广告计划:本地P1=1M P2=1M 区域P1=1M P2=1M 销售目标:4个P14个P2 广告实际:本地P1=1M P2=1M 区域:P1=1M P2=1M 订单:6个P1产品4个P2产品库存4个P1 2个P2 我们投广告时由于只能生产P1P2,要避开激烈的市场竞争,主攻竞争力相对小得市场,这样才能更好的发展公司。第五年

要尽量以最少的广告取得更多的利润。所以今年我们的战略还是要主攻打一个产品,并且通过对市场需求量与价格的分析,我们决定把重点放在P2产品。广告计划 本地P1=1M P1=1M 区域P1=1M P1=1M 广告实际本地P1=3M P2=1M 区域P1=1M P2=1M 订单:6个P1产品4个P2产品库存4个P1产品和2个P2产品

产能计划:由于资金问题,我们出售了两条半自动的生产线而且由于时间原因,我们所有的小组都截止到了第六年的年初,到最后我们的剩余资金只剩下了7M,已经处于破产的边缘。

三、营销总结小结

这次沙盘模拟实验我学会了如何玩沙盘,知道了企业中的一些生产与运作流程,知道团队合作的重要性,更知道营销在企业中的重要性。如果营销策略的失误就会给公司带来不可估计的损失,尤其对市场预测方面,只有正确的分析市场,观察市场变化,才能根据市场做出正确的营销策略。在多变的市场中,根据对产品市场信息的分析与预测,企业自身产能的了解及对竞争对手情况的探测,制定一个稳定但又不失灵活的方案,同时,在竞争进行时,要根据市场变化进行相应的变化,在有些情况下,提前一步于市场,一个真正成功的企业,甚至能影响和决定市场。在广告方面的投资,一定要仔细考略,一方面不能投资太大,再则把主要力度放在对手薄弱的市场上,具体要根据自己的实力来定,最初几年亏损可能是自己生产和市场这一块没抓住,我们不能总想到打广告,还必须要考虑物流成本、整个市场上的价格走向、生产总产量及区域市场投入分布、竞争对手产品市场投放分布等等因素。在开拓市场产品开发方面,要根据市场的需求进行正确的选择,也要根据自己的能力去开拓,不要盲目的开发,不顾财政的支出。要知道每走一步都要小心翼翼,根据各部门的实力进行投入,否则后果就会很惨重。在贷款方面,首先要适时的抓住贷款时期。一般生产初期,资金会比较缺乏,由于开拓市场和开发新产品的需要,就需要进行贷款,不要因为没有资金而什么都不做。也同时需要进行准确的预算,不要等到后面需要贷款却贷不了了。

四、ERP模拟心得

ERP沙盘模拟课程报告1 篇5

课程名称 《ERP沙盘模拟》 学院名称 经济管理学院 指导教师 王丽琼等 班 级 信管101班 学 号 *********** 学生姓名 * * *

2013年3月 14 日

[小组成员]:

CEO:杨达兴

财务总监:田定金

财务助理:

营销总监:胡呈清

采购总监:曾慧慧

生产总监:许静

商业间谍:

[实习组别]:E

[实习目的]:通过实验了解企业的基本运营过程,掌握财务报表的填写,了解营销总监、财务总监、生产总监、采购总监、CEO等企业角色的基本任务。培养团队合作能力,加深对企业ERP系统的理解。

[我的工作日志]:

起始年:起始年是让我们了解实验过程的,所以这一的工作都是在老师的指导下完成的,我只是负责在老师的指导下(因为在这个过程中我去上了一次厕所,错过了老师讲的一些方法和规则,所以在后面填写财务报表的时候面对有的问题我有点不知所措)填写财务报表,然后对企业运作的过程作简单的了解,掌握企业运作的基本规则和财务报表的填写规则以及一些特殊的财务运算和统计。

第一年:第一年是我们独自经营的开始,虽然在起始年的时候老师带领我们做过一次,但是因为是刚开始而且我错过了老师的讲解的一部分,所以对一些财务的统计和运算还是不熟悉,常常要翻阅起始年的财务报表来对照填写,而且一不小心就会出现算错和填错的情况,有的时候还会因为不熟悉报表的填写规则和生产成本的计算方法而出现不知所措的情况。第一年的运作显得很缓慢、很紊乱。总而言之,在第一年的运作中,虽然最后财务报表上交之后没有出现什么错误,但是我自己也是迷迷糊糊的不知道是怎么做完的第一的财务报表。在这一里,我们还开发了国内市场和P2产品。

第一运作完之后,我们负债有所增加而且我们的净利润为-1,这也使得我们组的权益值在起始年的基础上减少了一个单位。

第二年:虽然第一年的财务做完之后有点云里雾里的感觉,但是也许是因为大家都这样,所以我们组在第二还获得了一百万的奖励。不过毕竟还只是第二年,而且课后我也没怎么去想关于财务报表方面的问题,所以在这一的运作过程中,任然有一些我不熟悉的东西(最后在其他成员的帮助和讲解下我才得以弄明白)。虽然说这一的运作明显比第一快了很多,但是我们的整个运营过程还是显得很杂乱无章,导致我经常出现把报表填错的情况,不过幸好每次填错后都能够及时发现错误,所以这一我们的财务报表也是第一个成功上交的小组。

这一,我们在前一的基础上又开发了区域市场和ISO9000资格认证以及P3产品,由此一来,我们的负债继续增加,而且这一度我们的净利润继续为负。

第三年:到了第三,我才算基本熟悉了财务报表的填写规则。因为我们第二是第一个成功上交财务报表的小组,所以这一难度我们成功拿到了五百万的奖励,这对于我来说是莫大的鼓舞,是的我信心大增,在这一刚开始我就在想继续拿第一,但是ERP模拟实验对团队协作的要求是很高的,它要求小

组内的所有成员都要很细心才能把公司运作变得顺畅,财务报表的填写才不会出现错误。

这一年的运作中,由于生产总监向我报告投资生产线的财务的时候出现了错误,导致我们这一最后的“资产总计”跟“负债和所有者权益总计”不相等,最后花了很多时间,在老师的帮助下才找到了错误。而且在运作时,由于太过于讲求速度,CEO(这里当财务助理用)去还贷款的时候把现金弄丢了一个导致了我们额外的损失。

虽然说这一我们最终盈利了,但是因为我们的粗心,我们不仅没有拿到哪怕是一百万的奖励,而且还丢失了一百万,是的我们的权益值额外减少了一百万。

第四年:这是很关键的一年,因为在这一年我们对公司的发展做了转折性的选择——租用小厂房,继续开发生产线。

经过前面几年的磨练,我在填写财务报表方面已经毫无压力。这一为了投资上产线,我们贷了不少贷款,而且很多都是短期的贷款,在第二季度的时候为了还第三季度的短期贷款还贴了不少的贴息。

这一我们吸取了上一的教训,不再盲目追求速度,虽然最后不是前三名成功上交财务报表的,但是感觉很实在,因为我们在继续盈利,而且经过这一度新的生产线的投资,我们将来的生产力会很强大,我们看到的是希望。

第五年:到了第五,我们小组基本形成了一个比较有条理的运营模式,不再像刚开始那样杂乱无章了,这时候我除了填写财务报表之外,还负责及时安排其他小组成员的工作,其他成员的工作都在我的发号施令中有条不紊地进行。

这一是我们新的生产线已经建好了而且也投入使用了,这一年我们的销售额比上一明显增加,而且我们的权益值也达到了将近100了。

虽然我们这一年任然不是前三名上交财务报表的,但是这一我们的财务报表第一次实现了零错误,并且一次性成功上交。

第六年:第六年是ERP模拟实验的最后一年,我们的组员都很期待这一年,因为这时候我们的生产力已经是最强大的了,而且我们投入了两千万的广告费用,我们期待着让我们的权益值变成最高的。这一年我们还清了所有的短期贷款。但是世事总是难料,权益比我们高的那个小组的广告费投入比我们更高,使得我们没有成功按计划拿到该拿的所有订单,导致我们的生产线停产了一季,而且最终我们的权益值也没有成功拿到第一。

虽然我们最后因为没有完成我们的目标,但是这一次,我们组的财务报表时第一个成功上交,而且是零错误一次性上交的小组,只可惜这时候已经是最后一年,不然我们准能完成我们的目标。

[心得体会]:

通过ERP沙盘模拟实验,我学到了很多关于企业运营的东西以及作为一个财务总监应该具备的素质和技能,同时,也深深体会到分工合作在一个团队中的重要性,总结来说,主要有一下心得体会:

一、团队精神

ERP模拟实验是一个模拟真实的竞争市场的实验,在实验中,对团队的协同作业要求比较高。在一个团队中,不同成员扮演不同的角色,不同角色之间既要分工又要合作。比如说在做新一年的规划的时候,首先财务总监要提交本的财务状况,然后生产总监要报告公司接下来的生产力状况,接下来大家一起来商

量下一年的生产、广告以及投资计划,为确保计划的科学性,每个成员都必须认真分析,保证信息的准确性。

由于财务总监的任务相对较重,而每个小组的人员数量有限,没有专门的财务助理,所以在实验过程中为了保证财务收支数据的准确性,要求小组求他成员扮演财务助理的角色,而这个角色并不是一个确定的人来担任,只要谁有空就由谁来担任。

二、CEO要具备良好的决策和应变能力

CEO是每个公司的主要决策者,他的决策往往决定着实验的大致走向,而CEO的应变能力则决定着实验的最终结果。

实验开始后的前两个里,我们主要是进行产品和市场的开发以及生产线的投资与变更,然而这也是每个小组都会做的工作。当我们完成了产品的开发以及生产线的投资与变更之后我们的所有者权益并没有得到很大的提高,于是,我们的CEO便想到了租用小厂房,继续开发生产线,因为最终决定销售业绩的是生产力。虽然最后我们组的权益值不是所有小组里面最高的,但是也因为我们组中途的及时应变,使得我们组最终的权益值是所有小组里面第二高的。

三、长远眼光和战略眼光很重要

虽然说最终我们小组的权益值是所有小组中第二高的,但是我们最后拥有了最强大的生产力,却没有使得我们的权益最大,这是因为刚开始我们没有意识到生产力的重要性,缺乏长远性的、战略性的眼光,如果我们再提前一年进行生产线的投资和开发,相信我们的权益值就会使最高的了。

四、对财务总监的认识

财务总监肩负着比较繁重的任务,因为公司的每一步运作基本上都会与财务挂上钩。而且财务总监要具备良好的计算能力,要足够细心,不然的话就会在财务计算和汇总的时候出错。财务总监还应该有一定的预算能力,在当前情况下要能预知每一季度公司的运作是否需要贷款或者像其他公司借款。在每一季度的运作中,财务总监都需要把财务报表做得有条有理才能保证报表上数据的正确性。

在实验过程中,财务总监在负责填写报表的同时,还要对其他成员的工作进行支配,其他成员的任务要的财务总监的安排下才能做到有条不紊地进行,而且财务总监的组织能力越好,实验进行得也越顺畅。

erp企业沙盘模拟报告 篇6

关键词:ERP (企业资源计划) ,沙盘模拟,企业管理,教学改革

一、“ERP沙盘模拟”简介

1.沙盘模拟的由来

企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争推演。战争沙盘模拟推演跨越了通过实兵演习检验与培训高级将领的巨大成本障碍和时空限制, 得到世界各国的普遍运用。企业培养优秀管理人才同样面临代价高昂的困扰, 因此, 英美知名商学院和管理咨询机构开始投入大量经费对沙盘模拟推演进行广泛的借鉴和研究, 最终开发出企业沙盘模拟培训这一新型现代培训模式。

最近几年国内知名软件厂商在积极探索沙盘模拟, 并在推出“ERP沙盘模拟”工具。ERP沙盘模拟教学完全不同于传统的灌输式授课方式, 它通过模拟企业系统运营, 使学生在模拟企业各项经营管理活动的训练过程中体验得失, 总结成败, 进而领悟科学管理规律, 提高经营管理能力。

2.“ERP沙盘模拟”课程的特点

(1) 生动有趣。传统的企业管理课程一般比较枯燥, 通过沙盘模拟实际企业环境进行教学非常生动有趣。过去的企业管理课程大多是由老师照本宣科地讲, 学生边听边记, 再结合一点实际企业例子。而在沙盘模拟教学中, 学生能亲自动手模拟企业运营, 体验企业经营管理过程, 生动有趣。

(2) 体验实战。“ERP沙盘模拟”课程是让学生通过“做”来“学”, 每位学生以实际参与的方式亲自体验企业商业运作的方式。这种体验式教学能使学生学会收集信息并在将来应用于实践。

(3) 团队合作。“ERP沙盘模拟”课程将学生分成4~6组, 每组代表一个虚拟公司, 每组4~5人, 分别担任公司的重要职位 (CEO、CFO、市场总监、生产总监等) 。当学生在模拟企业实际运营过程中, 要经常进行沟通、协商, 这样能培养学生的沟通协调能力, 并能学会团队合作。

(4) 看得见, 摸得着。“ERP沙盘模拟”课程将企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上, 把复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学生体验、学习, 能使学生对所学内容理解更透, 记忆更深。

(5) 想得到, 做得到。传统的企业管理教学中学生的一些想法和理念只能是想想而已, 而“ERP沙盘模拟”课程却能让学生把自己的想法和经营理念在4~5天的企业模拟经营中来充分体验, 并能看到自己的经营决策产生的实际效果, 从而充分发挥学生的聪明才智。

3.“ERP沙盘模拟”课程涉及的主要教学内容

(1) 企业整体经营战略。“ERP沙盘模拟”课程能制定企业长、中、短期经营战略;评估企业内部资源与外部环境;预测市场趋势、调整既定战略。

(2) 产品研发决策。通过“ERP沙盘模拟”课程能制定产品研发决策, 修正产品研发计划, 甚至中断项目决定等。

(3) 生产经营决策。制定选择生产设备决策;设备更新与生产线改良决策;生产计划、生产数量调度等。

(4) 市场营销与销售决策。制定市场开发决策;新产品开发、产品组合与市场定位决策;模拟企业在市场中短兵相接的竞标过程;刺探同行商情, 抢攻市场;建立并维护市场地位, 必要时做退出市场决策。

(5) 财务决策。制订企业中长期、短期资金需求计划, 寻求资金来源;掌握资金来源现用途, 妥善控制成本;制订投资计划, 评估应收账款金额与回收期;分析财务报表、掌握报表重点与数据含义;运用财务指标进行内部诊断, 协助管理决策;如何以有限资金扭亏为盈、创造高利润;编制财务报表、结算投资报酬、评估决策效益。

(6) 团队协作与沟通能力。通过“ERP沙盘模拟”课程能实地学习如何在立场不同的部门间沟通协调;培养不同部门人员的共同价值观与经营理念;建立以整体利益为导向的组织团队。

二、“ERP沙盘模拟”课程的实施

(一) “ERP沙盘模拟”课程实施准备

1. 人员分组

将学生分成6~8组, 每组6名学生成立一个虚拟公司。

2. 角色分配

每名学生分别担任总经理、财务部经理、销售部经理、人事部经理、生产部经理、研发部经理, 共形成6~8个相互竞争的模拟公司, 连续从事4~6年经营活动。

3. ERP沙盘授课软件

授课软件可直接输出各种财务状况报表, 计算各阶段企业的经营情况、资金流动情况。

4. ERP实验室

实验室应配备相应的计算机及其他所需设备。

(二) “ERP沙盘模拟”的实际应用过程

学生分组经营数家业绩平庸的企业, 企业的经营场地、固定设备、产品原料、现金流量、应收账款、银行贷款、工资、行政费用、市场推广、利息、应交税金等全面展示于沙盘之上, 各项财务指标的运营用移动的“筹码”和道具来表示。由学生组成的公司管理层将依据市场信息决定自己的定位和市场策略, 如何时投资于何种产品, 何时进入目标市场, 何时扩展生产能力, 何时融资, 何时平衡资金等, 由此, 各经理作出的每一项决策对企业整体财务状况的影响都将展现在沙盘上。

“ERP沙盘模拟”4~6年的经营周期, 每个周期经历4个阶段:

(1) 组建团队, 确定企业宗旨、愿景目标、角色定位或角色轮换。

(2) 根据市场信息和竞争规则确定“公司”发展策略, 制订经营计划和生产规模 (涉及经营环境分析、企业竞争力评估、竞争对手分析、资源有效配置、高效团队的分工合作) 。

(3) 模拟企业生产运营, 参与市场竞争, 争取客户订单, 设计研发产品, 招聘人员, 组织生产, 编制周期财务报表等。

(4) 结算经营成果, 编制财务报表, 进行财务分析, 总结经验教训。教师分析点评, 解读财务要点。各公司调整经营方针, 转入下期经营, 进入新一轮竞争。

经过4~6年的模拟经营, 有的企业无力回天, 破产清算;有的企业苦苦支撑, 平庸依旧;有的企业则力挽狂澜, 起死回生。一样的起点, 不一样的结局, 学生在模拟企业经营中却学到了许多实实在在的东西。

三、“ERP沙盘模拟”课程的教学效果分析

1.“ERP沙盘模拟”课程改变了传统的教学模式

“ERP沙盘模拟”课程将理论与实践融为一体、将角色扮演与岗位体验集于一身的设计思路, 使学生在参与、体验中完成了从知识到技能的转化, 这种体验式教学方式完全不同于传统理论教学及案例教学, 是教学方式的一大创新。

2.拓展了知识体系, 提升管理技能

传统教学划分了多个专业方向, 学生只能择其一而修, 专业壁垒禁锢了学生的发展空间和思维方式。ERP沙盘模拟是对企业经营管理的全方位展示, 通过模拟实训可以使学生在战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、信息管理等方面得到实际锻炼。

3.全面提高学员的综合素质

ERP沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统能全面提高学生的综合素质。通过沙盘模拟经营使学生亲自感受到树立共赢理念、全局观念与团队合作、保持诚信、个性与职业定位等综合素质的重要性。

4.实现从感性到理性的飞跃

在ERP沙盘模拟过程中, 学生经历了一次从理论到实践再到理论的上升过程, 能全面深刻理解战略管理、市场营销策略、生产计划与物料需求计划管理、现金流预测与财务管理的含义及全面经营管理的重要性;学会对财务报表的分析与运用, 调动资金、控制成本及效益, 认识变现计划与部门成本控制的重要性;学会掌握企业最佳采购模式、企业合理库存的管理, 配合市场需求与产能从事全盘生产流程规划及策划生产的产能与弹性;会构建有效的市场体系与销售体系, 准确把握最佳盈利机会, 从而实现效益最大化。

5.全面提高了学生的决策能力、沟通能力和企业经营管理经验

通过ERP沙盘模拟课程能提高中高级经理人员的决策能力及长期规划能力, 进一步理解决策对企业经营的影响力;加强各部门之间的沟通技能, 增强与其他部门的沟通能力, 理解并学会培养团队协作效应, 从而提高学生的经营管理经验。

erp企业沙盘模拟报告 篇7

关键词:管理沙盘;教学;对策

ERP管理沙盘模拟教学是继传统的理论教学和案例教学后,出现的一种较为新型的实践教学模式。企业经营沙盘模拟最早是由瑞典皇家工学院的Klas Mellan在1978年开发的一门新型实验课程,它是通过体验、分享、提升、应用达到学习的目的。该课程最初主要是用于职业培训,后来被引入高校的教学中。ERP管理沙盘模拟教学在培养高职经济管理类专业学生中起着极其重要的作用,它改变了中国高校传统的人才培养模式,强调理论与实践知识的结合,使得经济管理类专业的学生将自己所学各门学科知识相互渗透,让学生养成良好的思维意识和行为习惯,培养了学生的团队协作精神和动手动脑的基本能力。最终达到提升学生综合素质,为学生今后走上工作岗位储备必备的知识和技能的教学目的。

一、ERP管理沙盘模拟课程教学基本情况介绍。

ERP管理沙盘模拟教学按照制造企业的职能部门划分成为不同的职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有最为关键环节:战略规划、资金筹集、产品研发、生产组织、物资采购、市场营销、设备投资与改造、财务核算与管理等多个部分,在实践教学中,学生被分成若干个小组(教学过程中根据班级人数一般可以分为6-12组),每个小组由5~6个学生组成,每个小组经营一个虚拟的公司,其成员分别担任总经理、财务总监、营销总监、生产总监以及采购总监等。每组成员都要从事本组公司6~8个年度的经营活动,每一个小组根据市场需求预测情况以及其他竞争对手的竞争状况,决定本企业的生产、销售、融资、原材料采购等各方面的短、中、长期规划和经营策略。经营结束后,系统会根据根各小组盘面的经营具体情况对模拟企业进行运行结果的综合评价,从而评判出各经营小组在模拟经营中的优劣情况。ERP管理沙盘模拟教学集知识性、趣味性、对抗性于一体,是以学生为主体,以教师为主导的新型教学模式。在教学过程中,有效地拉近了从理论到实际间的距离、充分调动了学生的自主性和积极性,让学生快乐地进行企业经营管理技能训练。

二、ERP沙盘模拟课程教学中存在的问题

1.教师知识结构体系的单一性影响教学效果。ERP管理沙盘模拟教学,仍然沿用传统的一位专业教师对应一个专业教学班的一门专业课程的教学模式,这种传统的教学模式已不适应新型的ERP沙盘综合模拟教学的要求。ERP管理沙盘模拟教学包括营销、生产、采购、财务等专业知识,具有多学科、跨专业配合的特点,这就要求专业教师必须具备丰富的企业经营管理综合性的知识。而高职学校很多专业教师知识结构体系的单一、素质水平能力的低下直接影响了教学效果。

2.教学课时分配的不合理影响学生的积极性。ERP管理沙盘模拟教学作为一门新的实践教学课程尚未,如何合理地安排ERP沙盘模拟课程,是很多学校考虑的问题。很多高职学校都在摸索中寻找最适合于自己学校的教学计划。目前,很多学校在开设这门课程时,往往都采用比较分散的课时安排的方法,这种教学计划会让学生对沙盘缺乏持久兴趣。一般来说,刚刚接触过沙盘的学生会对ERP管理沙盘模拟教学产生浓厚的兴趣,但是随着时间的推移,兴趣会逐渐减弱。ERP管理沙盘模拟教学要求连续性比较强,如果将6~8个年度的经营活动分割,会大大降低ERP沙盘模拟教学的效果。

3.学生素质能力的参差不齐影响学习效果。在ERP沙盘模拟教学过程中,很多高职学校以班级为教学单位。部分学生由于自己所学的相关专业知识不够扎实,在教学过程中缺乏兴趣,积极性和主动性不高。而且在分组过程中,愿意动脑,专业知识较扎实的学生往往喜欢在一个组,不愿意动脑,专业知识掌握不够扎实的学生往往没有办法组成一个小组,就容易出现个别小组的企业经营管理不善而提前破产,促使模拟市场中的竞争力下降,从而影响教学的正常运作。此外,不同专业的学生,对于自己本专业的知识掌握比较牢固,而对于其他的知识就比较的不感兴趣。例如财务管理专业的学生不懂市场营销,战略决策能力较弱,市场营销专业的学生不懂财务管理,不愿意做各种财务报表。因此经常遇到角色扮演缺位的现象,从而影响学习效果。

4.成绩评定标准欠科学,出现“搭便车”情况。目前,大多数高职学校在进行ERP沙盘教学时,没有形成有效的学生成绩评价方式。很多教师在评定最终成绩时,往往是以最终的所有者权益来决定每个小组的总成绩,这种评价手段没有办法真实反映每个学生的具体学习状况,混淆了各个学生个体间的差异,从而造成了部分学生“搭便车”情况。另外,一次模拟经营的结果就决定学生最终的成绩,显然有悖于评定客观性,具有较强的偶然性。

三、ERP沙盘模拟教学改进对策

1.加强与社会的合作,提升教师业务水平。ERP沙盘模拟教学所涉猎的知识范围比较广,因此对其所需要的师资要求较高。对于高职教师而言,不仅应具备较为综合的知识,还要求具备比较丰富的企业运营管理经验,而这些要求很难在目前的高职教育环境中实现。高职学校教师应该走出校门,加强与社会的合作。一方面与ERP软件商进行校企合作,积极请相关专业人员讲解ERP沙盘软件的情况,积极提升自身的业务素质水平。另一方面,高职院校可以充分利用现有师资力量,打破教师的传统专业界限,抽调知识结构互补的专任教师组成沙盘教学项目团队并以此作为契机,寻求构建复合型师资队伍的突破口。

2.积极开展第二课堂,调动学生学习的积极性。在ERP沙盘模拟教学过程中,仅仅通过单一的沙盘模拟教学课程的课堂内教学无法满足学生对沙盘经营知识的深度学习,因为真正掌握ERP沙盘经营需要大量的时间进行竞技类的模拟训练,而这通过有限的第一课堂的教学时间是无法实现的。因此,可以采取多种方法手段,调动学生的学习积极性。一方面可以由ERP沙盘模拟教学团队教师牵头,成立ERP沙盘协会。ERP沙盘协会可利用充裕的课外时间,组织开展各种活动,有效的解决学生学习企业经营管理知识和技能练习模拟时间短缺的问题,为学生深度掌握企业运营的相关理论与实践知识提供平台。另一方面,高职学校也可以定期参加ERP大赛来调动学生的学习积极性。现在,每年都有全国性的ERP沙盘大赛,其中还有大量的网络赛,高职学校可以通过参赛调动学生参与ERP沙盘的热情,让学生进一步深入的学习和研究,实现真正的第一课堂与第二课堂的有机衔接。

3.科学设计课程考核指标,创新了课程的考核方式。全面改革ERP沙盘模拟教学的考核形式,全方位对于学生学习成绩进行考核。对学生最终成绩进行认定时,应该引入了沙盘团队模拟经营对抗赛成绩并突出其所占比重。同时还要兼顾学生平时的成绩,避免由于学生偶然性决策失误,造成成绩评定以偏概全现象产生。对于“搭便车”的学生成绩考核,一方面可以通过平时表现成绩来认定,另外一方面也可以通过学生小组内部评议本组成员的贡献大小来进行判定。(作者单位:江西现代职业技术学院)

参考文献:

[1]陈首义.浅析高校ERP教学中存在问题及对策[J].黑龙江科技信息,2010(31).

[2]陈畅,严志刚.ERP实践教学体系创新研究[J].沈阳教育学院学报,2009(2).

[3]李宛宣.ERP沙盤模拟实训在教学中的作用[J].商业经济,2010,(8).

[4]冯复平.ERP沙盘模拟课程教学方法研究[J].网络财富,2010,(5).

erp沙盘模拟经营总结报告 篇8

对一个企业而言,只有一两方面做好是远远不够的。无论是真实的运营,还 是只是实验,预算,产品研发,市场开拓,广告费,争取订单,原材料,生产, 销售,每一步都必须经过深思熟虑,准确计算。同时要放眼将来,不能只着眼于 现在的收益,要同时制定规划好短期和长期计划。通过学习,我们获得知识自然 不少,但我想我们每个人留下的遗憾也一定不少。但是在沙盘模拟训练中,我认为多犯错误收获更大。以后做事情要面面俱到,并且要提前做好准备,模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下,与实战相比更 深切并且具体的体会。

沙盘模拟与传统的课堂灌输授课方式截然不同,它是通过直观的企业经营沙盘,来模拟企业运行状况,注重实战技能的传授,强调演练与实践,让学生练中学、学后用,既能调动学生的主观能动性,又可以让学生身临其境,亲身感受一个企业经营者直面市场竞争的精彩与残酷,并在此过程中体悟企业经营管理的关键。有时候,大家为某一个决策会争得面红耳赤、不可开交,但最后总能达成一致。在激烈的市场竞争中,尽管各企业都会派出“商业间谍”刺探对方军情,但学生们意识到企业间的协作是必不可少的,每个企业在前进过程中总是避免不了出现这样或那样的困难,相互帮助就有渡过危机的可能,所以做市场不是独赢而是共赢。总而言之,这次的沙盘试验让我受益匪浅,给了我很大的启发与教育,让我对企业个方面有了初步的认识,也更加深了我对自己所学专业的理解,可以把平时所学知识运用到实践中去,发展了思维,得到了提高,启迪颇深。 这几个月的实训看似很短却是很长,长的是每一年亦或是每个季度,我们6个人都要精打细算,谨慎考虑着每一个步骤。短的是我们只经营了六年;只有几天的时间来摸索也还来不及去学习更深入的知识就结束了。即使如此,对于我们来说却是收获颇多。我们学会了怎么样用科学的角度去分析市场、开拓市场、最终得到市场的核心。沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,短短几天中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,我们必须共同去发现机遇,分析问题,

制定决策,组织实施。在参与学习的过程中极大地激发了我们学习的积极性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。沙盘模拟实训使我们身临其境真正感受到市场竞争的精彩与残酷,体验承担经营风险与责任。从这次的沙盘模拟实训中我了解到,沙盘的设计思路是充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系,从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。在成功与失败的体验中,学 会了沟通与理解,体验团队协作精神,从而全面提高同学们经营管理的素质与能力。经过这次的的沙盘实训我总结了不管做什么事情都要踏踏实,要有目标有规划,才能成功。

ERP沙盘模拟经营分析报告 篇9

企业经营情况总结

在第一年的生产经营当中,由于小组对生产需要情况不能准确的规划,买了一台柔软性生产线,也因这次失误导致我们小组资金短缺,在年终是并没有把握住申请长期贷款的机会。第一年里,我们组主要进行了对P1产品的生产,同时进行新产品p2研发。投放的广告量为1M,因为预期其他企业会投入较大的广告,所以相对于其他企业,我们的广告投入量最少,这一决定再以后的经营中我们发现是错误的是经营中的一次重大失误。由于广告投入的太少我们最终只获得一张相对较小订单,最终在第一年里造成产能过剩,产品库存积压。虽然企业在第一年的生产中按时完成了订单,但是企业也因此亏损了17M。

在第二年的生产经营中,因第一年投资过大产品积压,使得企业资金不足,贷高利贷20M同时贷短期贷款40M。这一年我们组继续研发P2产品,投入了相对比较多的广告投入量8M,同时我组还进行了新市场开拓,由于上年的库存产品再加上产品订单的量较小,并且还有大量存货,后期由于产品占用流动资金,周转困难。总的来说还是因为考虑不够周全,不能完全熟悉企业状况运营流程规则。使得最后亏损31M。主要原因还是因为对流程不够熟悉,对企业发展方向没有明确的目标和计划。

在第三年的经营中,我们吸取了以往经验,认真考虑计划,从订单的量和企业的产能上考虑,我们小组投入了较多的广告量10M,得到了相对多的P1订单并得到了合适的P2订单,这次的广告投入量相对比较合理,企业顺利完成了订单要求,将积压产品的大部分卖出。在本期的经营中,小组由于还贷压力巨大,并没有扩张生产。同时企业进行了新市场开拓和产品ISO资格认证投资。为有了详细的生产计划并可以按步骤实施,达三年取得最好成绩,避免了破产危机,缓解了资金紧张不能周转的压力,虽然这一年拿到85M的订单,但是由于之前经营不善加上盲目的投入造成企业资金链依旧紧张。

在第四年的生产当中,市场扩大,产品种类增多,我们缩减了广告费投入,投入了5M的广告费。而且借助助第三年取得的老大位置,我们的订单依然很多,在这年我们小组确定了企业的发展方向,就是在第六年独占国际市场的P1产品的市场。为此我们在新市场开拓和ISO资格认证中投入了大量资金。为了能满足第六年国际市场的需求我们今年把两条手工生产线换成了半自动生产线并增加了一条半自动生产线。由于巨大的投入我们贷了20M的短期贷款和20M的长期贷款,凭借相对较多的订单在年末获得了10M的利润。

在第五年的生产过程中,我们确定了第六年的投资方向,为了保证在第六年能够完成订单,我们在这一年只拿了少量的订单,把精力都放在了最后一年,并且向其他企业低价购进了少量P1产品,因为订单的不足加上庞大的费用支出,导致在这一年我们亏损了24M。这也是我们认识到本身经验的不足,不能够做到生产最优,实现利润的最大化。

erp企业沙盘模拟报告 篇10

关键词:ERP沙盘模拟经营;企业管理;资产负债表;财务策略

中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1005-1422(2016)02-0100-02

收稿日期:2015-12-05

作者简介:罗赟(1984-),女,广东省民政职业技术学校工商管理讲师,广东财经大学工商管理硕士研究生。研究方向:教学改革和教学资源应用。(广东 广州/510310)

一、2015年广东省中职技能竞赛沙盘模拟经营项目概述

沙盘模拟经营项目简称沙盘大赛,沙盘大赛的基础背景设定为一家生产型企业。每个参赛队由5人组成,代表一间虚拟公司,每队成员将分别担任公司中的重要职位(总经理、营运总监、营销总监、财务总监等)。大赛内容涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,在比赛过程中,学员们必须做出决策,例如新产品的开发、生产设施的改造、新市场中销售潜能的开发等,最终以企业经营模拟系统(沙盘模拟)进行市场对抗,并决出优胜的团队。沙盘大赛一般模拟经营六年16个小时,分2天完成。

经营结束时,非破产团队由电子沙盘自动计算企业最后一年净资产(即所有图12015年广东省赛30支参赛队第六年的资产负债表者权益)作为竞赛成绩,评出名次。

破产团队的竞赛成绩计算排序方法:(1)按破产年度排序;(2)同一年度破产按净资产金额排序;(3)若破产年度和净资产均相同时,按净资产收益率高低排序。

概括说明就是沙盘大赛中各参加队所模拟经营的企业的所有者权益,所有者权益高而且没有破产的队名次排前,破产的队则一般为垫底的成绩。

因为沙盘大赛也好,实现中企业经营也好,稳健不破产的财务策略是很重要的。所以,接下来笔者将分析2015年广东省赛各参赛队的综合表现。

二、2015年广东省赛各参赛队表现综合分析

由于沙盘大赛年初经营前,所有30支参赛队的所有者权益均为65M,那就是现场第一年年初所有队伍的所有者权益加起来一共1950M。而到了比赛结束的第六年年末,现场30支队伍的所有者权益全部加起来为2828M,经过6年的经营总数共增长了878M,平均每个队伍增加了约30M。但是,经过仔细分析发现有7支队伍它们的所有者权益在6年经营后非但没有增加,甚至还低于第一年年初的65M。

因此,我们可以将比赛的30只队伍根据其整体财务表现分成3个梯队,第一梯队,所有者权益经过6年的经营增加了200%达到130M以上,比赛名次靠前的所有8支队;第二梯队,所有者权益经过6年的经营有所增加,但是无望出线的15支比赛队;第三梯队,所有者权利经过6年的经营不增反降,比赛名次垫底的(包含破产)的7支比赛队。

第一梯队的财务策略是值得借鉴的,第二梯队的财务策略是有改进空间的,第三梯队的财务策略是不稳健亟需改进调整的。

由于做得最好的策略和做得最不好的策略之间的反差十分值得对比学习。所以接下来,笔者主要分析第一梯队和第三梯队的财务策略,希望能找到影响企业经营财务表现的关键因素。

三、结合三表分析影响企业经营模拟项目财务稳健的关键要素分析

企业模拟经营的三表指得是综合费用表、利润表、资产负债表。

浅析中职erp沙盘模拟经营竞赛的财务策略

(一)贷款如何影响企业财务稳健

在企业经营模拟项目的基础参数中一年内短贷利息为5%,2-5年的长贷利息为10%。所以企业经营过程中如果同学们选择短贷所需支付的利息会少很多!以100M为例,如果短贷一年,利息仅为5M,如果长贷2年,则每年都需要支付10M的利息,连续支付两年。平均一年的利息长贷比短贷就多了5M,因此大家都应该更愿意选择短贷。

而在第一梯队的资产负债表分析中也印证了上述分析,我发现第一梯队在第一年的经营中全部都选择了短贷。与此同时,第三梯队其实第一年经营也是选择了短贷,但是显然最终的结果经营不善;而第二梯队有两个队伍在第一年只选择了长贷没有选择短贷,但是它们的经营结果还可以;因此可以推断选择短贷并不是一个直接决定企业财务稳健的因素。

结论,企业经营模拟项目的财务稳健策略最好在年初选择短贷来发展企业,但是如果长贷运用得宜,也可以保证企业中庸的经营。

(二)贴息如何影响企业财务稳健

在企业经营模拟项目的基础参数中一季度的贴息为10%,两季度的贴息为12.5。也就是说如果企业在经营过程中有一笔应收款100M账期1个季度,如果提前收款,则只能收取90M,其中10M作为贴息费用。

而查询第一年至第六年的利润表发现,第一梯队的财务费用相对稳健,特别是冠军队他们基本没有贴息。所以他们就把应收款的效用发挥到最大。

结论,如果想保住企业经营模拟项目的财务稳健,最好不要贴息或者减少贴息的账期。在某些方面,宁愿短贷也不要贴息,因为短贷的利息比贴息的利息低太多。

(三)厂房建设如何影响企业财务稳健

买厂房还是租厂房,一直是困扰同学们企业经营的问题。

经过对30个队伍的分析,发现其中24支队伍都是采取了先买再租再买策略。

先买一个厂房,虽然需要大量现金,但是因为厂房属于资产负债表中的固定资产,它作为所有者权益的一部分能在年初提高我们的贷款额度。

再租一个厂房是鉴于企业在发展,需要现金购买原材料、投广告。

最后再买第二个厂房同样是出于对增加所有者权益的策略需要。

(四)广告费投放如何影响企业财务稳健

在企业经营模拟项目中,广告费的投放是一个很考验技巧和判断的环节,所有的队伍都希望投最少的广告费拿最好的单。但是在比赛规则中有一条,没有市场老大,那就是说企业在该年投放的广告费排位第一就能优先选单。因此有些队在库存和生产力有限的情况下,拼命抢单是无意义的。

例如2015 年的冠军队U26和亚军队U10之间的竞争,U10其实最终的所有者权益仅比U26少1M,属于惜败。但是纵观其2~5年的广告费投入,U10一共比U26多投了9M。所以如果这9M的投放能在保守些,也许冠军就易主了。

结论,投广告肯定是投的越多选择的单越好,但是不应该随便乱投,而应该在计算竞争对手的实力情况下谨慎的对广告进行投放。

四、制定稳健的财务策略制胜经营

经过上述对影响企业经营模拟项目财务稳健的关键要素分析,可以相应制定以下财务策略对学生们进行企业模拟经营进行指导。

(1)贷款短贷先行,长短贷互相结合,分期量力而贷。有贷有还,再贷不难!

(2)厂房作为固定资产,影响深远,建议先买后租再加买一个。

(3)能不贴息就不贴息,在贴息和短贷中宁愿选择短贷。

(4)广告不能盲目的投放,要根据自己的库存、生产力和竞争对手情况而投。广告投放虽然广告费越高单越好,但是广告费过高会加大企业经营财务的现金周转能力。

参考文献:

[1]2015年广东省中职技能竞赛沙盘模拟经营项目的参数规则.

[2]2015年广东省中职技能竞赛沙盘模拟经营项目的综合费用表、利润表和资产负债表.

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