九年级思想品德段考测试题

2024-12-31 版权声明 我要投稿

九年级思想品德段考测试题(共8篇)

九年级思想品德段考测试题 篇1

一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入答题卡内24分)

1、不同于往届,本届奥运会遇上“直播元年”,看直播追奥运热点成为网友的日常行为。里约奥运期间,网易新闻奥运相关直播总时长达1143小时,用户人均每天观看奥运直播和视频时间高达45分钟。全球用户可以通过直播欣赏奥运赛事,主要得益于()A、通信技术的更新换代 B、地球村的形成 C、交通工具的飞速发展 D、网络技术的全面运用

2、由中国文化部主办的“2015年非洲文化校园行”9月16日在京举行。津巴布韦青年梦想艺术团的非洲演员与樱花实验学校的中国学行进行了同台演出,中国学生的非洲鼓、非洲青年的中国歌,一系列展现中非文化艺术特色的精彩表演引得观众掌声不断。中外文化交流反映了()A、我国在世界的政治经济舞台上具有极大的影响力 B、外国文化是最先进的,我们要全盘吸收

C、中国为推动世界文化的多样性发展方面起到了推动作用 D、中华文化已经可以代表世界各民族的文化 3、2015年9月,美国苹果公司的新一代手机iphone6s发布了,苹果手机并非是苹果一家的杰,其背后是无数供应商、代工厂共同合力的结果,CPU都是三星代工生产的,屏幕由LG、三星、夏普等供应。最后苹果将所有的零配件支付交由中国深圳的富士康集团组装生产后再销往全球。从这一事例可以看出()

A、美国推动世界经济发展 B、苹果公司的产品是世界上质量最好的 C、当今世界经济呈现出全球化的趋势 D、没有一件事是一个国家可以独立完成的 4、2015年到2016年,位于叙伊边境地区,伊斯兰国极端宗教势力任然在进行大规模的恐怖主义活动;阿拉伯半岛的也门也深陷战火;利比亚地区任然处在四分五裂的战争状态。俄乌边境的克里米亚地区,战火仍频;南海问题升温,朝鲜半岛局势趋紧;战火重燃,叙利亚危局持续升级。这说明了()

①世界很不安宁,人类面临着许多挑战

②局部冲突时有发生

③影响和平与发展的不确定因素在增加

④世界大战迫在眉睫

A.①②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

5、近年来,中国已成功地实现了从双边外交为主到多边并重的转型,多边外交的落实极大地提升了

中国的国际形象,直接助推了中国的“大国地位”。中国的大国地位表现在()①是最大的发展中国家 ②是联合国安理会常任理事国 ③是贸易大国 ④是文化大国 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④

6、中国共产党十八届五中全会审议通过了“十三五”规划建议,这一开创“中国发展新境界”的纲领性文件中,“发展”一词共出现95次,发展成为最主要的热门话题是因为发展是()A、处理民族关系的基本原则 B、当今世界的两大主题之一 C、我党必须坚的指导思想 D、党的基本路线的核心内容

7、在2016年全国政府工作报告中,“改革”与“创新”是报告的高频词,共64次提到“创新”,供给侧结构性改革,扶贫攻坚,重拳治污都是报告的关键词。当前我国的中心工作是()A、创新 B、经济建设 C、扶贫 D、治污 8、2016年政府工作报告提出,要激发非公有制经济活力,在项目核准、融资服务、财税政策、土地使用等方面一视同仁。这是因为()A、非公有制经济是我国经济制度的基础

B、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 C、非公有制经济对促进我国经济发展起着决定作用 D、非公有制经济的主体地位越来越突出

9、“中国越发展,对世界的贡献越大,给世界带来的机遇也越大,”这是中共十八大召开前美联社对中国发展成就的观察结果,集中体现了“中国力量”和“中国道路”对世界的意义。你认为“中国道路”指的是()A、共同富裕的社会主义根本原则 B、改革开放的基本国策 C、中国特色社会主义道路 D、和平发展的道路

10、利川市人民行使权力的机关是()

A、利川市人民法院 B、利川市人民政府 C、利川市人民代表大会 D、利川市政协

11、为了关心孩子的成长,小林的母亲经常查看她的日记和作业,对小幽妈妈的行为,看法正确的是()

①这是为了小幽的成长,小幽应无条件接受 ②关爱是一门艺术,小幽妈妈应该考虑小幽的感受 ③关爱他人时要遵守法律,符合相应的道德规范 ④侵犯了小幽的隐私 A、②③④ B、①②③

C、①②④

D、①③④ 12、2015年9月8日,全国政协主席俞正声在出席西藏自治区成立50周年庆祝大会上指出,50年来,中国共产党领导西藏各族人民把贫穷落后的旧西藏,改造发展为生机勃勃的社会主义新西藏。西藏自治区取得的成就的原因有()

①各民族形成了平等互助、团结协作、共同繁荣的新型民族关系 ②坚持了基本民族政策 ③坚持了中国共产党的领导 ④各民族地位实现平等,民族差别已经消除 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

二、简答题(6分)

2015年11月17日,习近平主席抵达菲律宾首都马尼拉,出席19日举行的亚太经合组织(APEC)第23次领导人非正式会议。外媒认为,国际社会期待中国在此次会议上的声音,习近平出席此次会议对地区乃至国际经济合作意义重大。

新加坡门户网站AsiaOne14日报道称,习近平主席将先后出席20国集团峰会和APEC领导人会议,政府官员和观察人士对习近平即将在这两次会议上发表的讲话——尤其是保持中国经济增长的理念,以及对疲软的世界经济的独到见解——高度期待。

据《马尼拉公报》网站报道,菲律宾外交部副部长劳拉·德尔罗萨里奥15日说,中国国家主席习近平出席APEC会议,彰显了中国在APEC中的积极作用,对建立多边经济合作机制具有重要意义。

13、阅读上述材料,请回答下列问题:

(1)国际社会为何如此期待中国在此次会议上的声音?(3分)

(2)从外媒评价中可以看出,中国在国际事务中发挥着重要作用,同时也对自已的行为负责,中国对国际社会应履行怎样的承诺?(3分)

三、阅读感悟题(8分)

材料:莫振高,学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”,是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。于是,莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样,莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。

14、阅读上述材料,运用所学知识,从“在关爱中成长”和“我们都有爱’两方面抒发感悟,并联系自身实际谈谈你的打算。

四、实践探究题(12分)

中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议于2015年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。

15、阅读材料,回答下列问题:

(1)《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的制定,体现了我国哪一基本国情?它表现在哪些方面?(4分)

(2)为了摆脱这一基本国情,我们确立了什么共同目标?(2分)

(3)依据这一基本国情,中国共产党制定了党在这一阶段的基本路线,其核心内容是什么?(2分)

(4)“十三五”的收官之年,是中国第一个百年梦想实现的时间节点,请你描绘“十三五”完成时,我们伟大的祖国将会是什么样的美好景象?(4分)

第一次段考九年级思想品德试题答案

一、选择题: DCCDDB BBCCAA

二、简答题

13、(1)中国发出的声音是富有正义和建设意义的,是以维护国家利益和促进世界和平与发展为根本目标的,体现了一个讲原则、负责任、守承诺、爱和平的大国风范。

(2)不搞军备竞赛;共同呵护地球家园;促进人权事业的发展。

三、感悟题:

①在关爱中成长: 在我们每个人的背后,都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶,孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。我们应该用心记住那些关爱过我们的人,并因此常怀感恩的心。如果我们每个人都能怀有感恩之心,我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人们,就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人,就会把爱心播撒在我们周围,让更多的人得到关爱。②我们都有爱:关爱他人是一种幸福。当我们真诚地关心和帮助别人时,会感受到比得到帮助时更大的快乐,会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自已,对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说,真诚的关爱更是如金子般宝贵。

③关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德。让们伸出关爱之手,从日常生活中的小事做起,为父母、为他人、为社会做力所能及的事情吧!

四、实践探究题

15、(1)基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

①我国生产力总体水平还比较低,地区发展不平衡;

②科学技术水平和民族文化素质还不高,受经济、文化发展水平的制约; ③我国的社会主义社会制度还不完善,体制还不够健全。(2)建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

(3)核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

(4)经济持续健康发展;人民民主不断扩大;文化软实力不断增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

九年级思想品德段考测试题 篇2

一、教科书中部分文字表述不严谨、欠科学

1.为了引导学生自觉关心社会发展,教材第8页引用了古代一副对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”并注明作者为:顾炎武。但笔者通过对相关史料的查阅,发现:第一,此联出自明朝东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275);其次,顾宪成与顾炎武并非同一人,顾宪成是明朝人,卒于1612年。顾炎武生于1613年,生活在明末清初阶段,留有名言“天下兴亡、匹夫有责”,呼吁人们自觉承担起对国家与社会的责任。

2.教材第42页最后一自然段简析了勇于创新对我们个人的积极影响后,便得出结论:勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。“必由之路”是指事物的发展必须遵循的规律或必须经历的过程,战胜困难和挫折必须要创新吗?显然是否定的。因此,建议将原来的表述改为“勇于创新是我们战胜困难和挫折的重要途径”。

3.教材第104页“以人为本的科学发展观”一目下引用的一段楷体字材料中提到:“改革开放30年来,我国国民经济持续快速发展,被誉为世界经济发展的奇迹,国内生产总值平均每年增长9.67%,经济总量突破20万亿元,跃升为世界第四大经济体。”而紧接着在第106页“经济快速发展的奥秘”一目下引用的一段楷体字材料中又提到“1979年到2006年的28年间,我国国民经济快速、持续、平稳发展,国内生产总值平均年增长率达到9.6%,2006年国内生产总值超过20万亿元人民币。”前后表述不一致,显然是不严谨的。

4.教材第113页在介绍“人民代表大会制度”时提到“国家的行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关由人民代表大会产生,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督”。这一提法是不科学的,应改为“国家的行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关由同级人民代表大会产生,对它负责,并受它监督”

二、教科书中部分材料说服力不强

1.为了论证教材第26页中“民族、国家的命运直接影响我们的情感。当民族、国家、利益遭到侵犯,身处危亡时,一切有良知的中国人同仇敌忾,奋起抗争;当民族国家幸逢盛世,喜讯连连时,我们会精神愉悦,共贺同庆”的观点,教材在第25页安排了两幅图片:第1幅图片是“群众义愤填膺地严正抗议以美国为首的北约轰炸我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆的暴行”,图片中人物的举止与所显现的表情能充分反映“当民族、国家、利益遭到侵犯,身处危亡时,一切有良知的中国人同仇敌忾,奋起抗争”;但第二幅图片“奥运圣火成功登上珠峰”(如下图1所示),从画面中所表现出的内容并不能直接反映出“当民族国家幸逢盛世,喜讯连连时,我们会精神愉悦,共贺同庆”,可换成“尽情欢呼中国北京申办2008年奥运会成功”的图片(如下图2所示)。

2.教材第64页为说明“诚信是公民职业道德的要求”,在前面引用了一段材料:“创办于1669年的同仁堂,虽然历经风雨,但一直生生不息。目前,已发展为拥有31亿多元资产的大型国有企业集团,名列全国中药企业之首。同仁堂之所以长盛不衰,其中一个很重要的原因是能一以贯之地坚持诚信为本的药德思想。在同仁堂下属的各药店里都挂着一副对联,上联是‘炮制虽繁必不敢省人工’,下联是‘品味虽贵必不敢减物力’。他们严把药材质量关,认货不认人,紧紧堵死假冒伪劣药材的渠道,取得了‘天下第一中药店’的殊荣。”

仔细阅读分析,不难发现,上述材料的中心思想是:“同仁堂作为一家国有大型中药企业之所以能长盛不衰,其中一个很重要的原因是该企业能始终坚持诚实守信的原则。”这与“诚信是公民职业道德的要求”并没有直接的联系。而用这段材料说明教材第65页中“诚信对促进企业与市场经济健康发展的意义”则更具有针对性,建议作一调整。

三、教科书中部分知识的引入缺乏必要的铺垫

1.教材第127页在介绍完我国现阶段的收入分配制度后,总结时提出,在多种收入分配方式并存的分配制度下,人们的收入可分为合法的劳动收入和合法的非劳动收入。一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入都受法律保护。目前,我国正努力创造条件,让更多群众依法拥有财产性收入。中共十七大报告中首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”,而且“财产性收入”与本框介绍的我国现阶段的收入分配制度紧密相关。新教材适时增添这一新的提法,有助于深化学生对相关知识的理解并贯彻落实了党的十七大精神,但是,什么是财产性收入,这蕴藏着什么含义?对这个涉及到“居民收入”统计的专门术语,学生并不熟悉,如果教师在教学上简单处理,就只能让学生生硬地接受结论,但对学生的知识学习、能力培养和思维训练都是不利的。因此,建议应在其后以“知识链接”的形式增加对“财产性收入”的解释说明:“财产性收入”一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。它包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。

2.教材第129页在表述“坚持以人为本、关注民生的必要性”时,提到:“这是社会主义的本质要求,是实践‘三个代表’重要思想的具体体现,是立党为公、执政为民的根本要求。”但“社会主义的本质要求”是什么?学生并不清楚,也就无法理解性地进行学习。但教材第108页中提到:“社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民的共同富裕。”建议此处作一调整:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。其中解放和发展生产力是社会主义的根本任务;实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标。

四、教科书存在知识重复现象,部分内容有待整合

1.教材第70页安排了“尊重个人隐私”一目,正文部分阐述了“隐私及隐私权的含义、尊重他人隐私”,而同样的内容在苏人版《思想品德》八年级下第十七课《尊重别人隐私维护合法权益》已出现;如教材第119页介绍“权利和义务关系”时提到:“权利和义务是相统一的,权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础。”,而苏人版《思想品德》八年级下第十五课《神圣的宪法》中介绍权利和义务关系时又提到:“公民的权利和义务是一致的,权利和义务互为条件、互相依存。”虽然是从不同角度讲的,但知识上令人有重复之感,而且使用该版本教材的地区在组织中考复习时很容易让学生无所适从。

2.教材第7课《维护合法权利》将第1框的标题定为“依法享有财产继承权”,该框题由导言和“了解继承法”及“依法维护民事权利”两个话题构成。在导言中,首先强调了经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的基础,并简要说明了公民的经济权利主要包括财产权、继承权、劳动权、休息权等。然后安排了两个“知识链接”,分别介绍了“我国宪法对公民合法私有财产的保护”及“财产所有权的含义”;话题一“了解继承法”,介绍了“继承权的含义、财产继承的方式、分配继承遗产的原则、法定继承的顺序、保护未成年人的财产继承权、正确对待遗产继承”等内容;话题二“依法维护民事权利”,通过一则股票案引导学生在自己的合法财产权利遭到侵害时,学会依法维权。且在正文表述中提到“我国公民的合法的财产所有权受法律保护,公民依法行使自己财产的占有权、使用权、收益权、处分权”,而“占有权、使用权、收益权、处分权”都是财产所有权的内容,上述内容的安排显得非常混乱。建议:(1)将话题二中的内容调至话题一前面,并将原标题改为“依法保护公民合法的财产所有权”,原第86页“知识链接”中,在介绍完“财产所有权的含义”后紧接着点出“财产所有权所包括的四个内容”;(2)话题“了解继承法”改为“我们享有财产继承权”;本框介绍了财产所有权与财产继承权两项公民依法享有的重要经济权利,且篇幅相当。故本框原来的标题“依法享有财产继承权”犯了“以偏概全”的错误,可将其改为“公民依法享有的财产权利”。

五、教科书中部分标点符号的使用不规范

1.教材第59页“参与竞争,必须树立正确的竞争观念,既要有敢为人先的胆识和勇气,‘相信我能行’,勇敢地参与竞争;也要正确对待竞争中的成功与失败,要有一颗平常心,胜不骄,败不馁。要克服竞争中的自私心理与妒忌心理,正确对待别人取得的成功,特别是当自己遭遇挫折时,要保持良好的心态,认真分析,及时总结,调整方法,战胜困难,努力进取”。

2.教材第109页“改革开放,是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。通过改革,建立和完善……从而促进经济和社会全面、快速、持续发展。通过不断扩大对外开放,积极引进国外……加快我国现代化建设的步伐”。

九年级上学期思想品德期末测试题 篇3

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。15小题,每小题3分,共45分)

1.2014年11月22日清晨,几位晨练的社区居民愉快地谈论着:

建筑工人张龙:“身体是革命的本钱,只有有了好的身体,才能更好地建造高楼大厦,把我区的建筑业做大、做强。这是我的责任!”

数学教师凌风:“素质教育要实现学生全面发展,要引导他们学会学习,学会自主合作,提高其素质和能力。这是我的职责!”

中学生童歌:“努力学习科学文化知识,加强体育锻炼,将来才能更好地报效祖国!”

以上社区居民的对话告诉我们()

A.有的人承担责任,有的人不承担责任

B.每个人承担的责任都是相等的

C.每个人的角色不同,所承担的责任不同

D.人们的身份都是不同的,但责任相同

2.中学生玲玲在微博中写道:个人与集体是一对孪生子,相辅相成,互成因果。集体是个人的联合体,个人共同携手组成一个群体,这个群体容纳了个人的所有能力。下面同学的观点与玲玲的观点不一致的是()

A.陶陶:我生活在班集体中,我离不开班集体,班集体需要我

B.丽丽:为了班集体的荣誉,每次发现我们班的卫生区有纸片,我都会自觉地捡起,然后丢到其他班级的卫生区中

C.琳琳:班集体是我成长的园地,在班集体中我获得了知识,增长了才干

D.刚刚:运动会上,我虽然扭伤了脚,但为了班集体的荣誉,我仍然坚持跑到了终点

3.右图漫画《拆》从一个侧面告诉我们()

A.平时要注意从点滴小事做起,以实际行动维护集体的荣誉和利益

B.当个人利益与集体利益发生矛盾时,应以个人利益为重

C.关爱个人就是关爱集体

D.集体是个大家庭,损失一点利益没关系

4.2014年8月20日,习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中指出,邓小平同志指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务,制定了现代化建设“三步走”发展战略。材料中提到的“我国所处的发展阶段和根本任务”分别是()

A.社会主义革命阶段,成为中等发达国家

B.旧民主主义革命阶段,全面建成小康社会

C.社会主义初级阶段,集中力量进行社会主义现代化建设

D.新民主主义革命阶段,实现全体人民的共同富裕

5.2014年6月3日,习近平在2014年国际工程科技大会上的主旨演讲中指出,新中国成立60多年特别是改革开放30多年来,“两弹一星”、载人航天、探月工程等一批重大工程科技成就,大幅度提升了中国的综合国力和国际地位。三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、高速铁路等一大批重大工程建设成功,大幅度提升了中国的基础工业、制造业、新兴产业等领域创新能力和水平,加快了中国现代化进程。农业科技、人口健康、资源环境、公共安全、防灾减灾等领域工程科技发展,大幅度提高了13亿多中国人的生活水平和质量,使中国的面貌、中国人民的面貌发生了历史性变化。我国取得这些成就的根本原因是()

A.构建和谐社会目标的确定

B.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系

C.大力实施以人为本的科学发展观

D.全国各族人民的艰苦奋斗、开拓创新

6.2014年11月27日,山东省某企业举办人才招聘会。会上,该企业董事长说:我省是一个人口大省,人口过多、过快增长给我省经济社会带来了沉重压力,我们企业也遇到了同样的难题,工人素质低,高新技术人才短缺。要彻底解决这一问题,变人口压力为人才优势,从国家的角度上,必须实施()

A.可持续发展战略

B.经济社会发展的“三步走”战略

C.人人均可成才战略

D.科教兴国战略和人才强国战略

7.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是()

A.创造和创新力的竞争B.领土主权的竞争

C.教育和人才的竞争D.拥有人口数量的竞争

8.十二届全国人大二次会议《政府工作报告》指出,抓紧规划建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路,推进孟中印缅、中巴经济走廊建设,推出一批重大支撑项目,加快基础设施互联互通,拓展国际经济基础合作新空间。对此认识正确的是()

①我国的对外开放不断扩大②中国的发展离不开世界,必须走向世界③中国经济发展“一枝独秀”,正在改变着经济全球化的世界发展趋势④当今世界日渐成为一个“地球村”,交流与合作日益频繁

A.①②B.③④C.①②③④D.①②④

9.2014年“十一”长假期间,某报通过两家知名网站对4177人进行的在线调查显示,79.8%的人表示自己“愿意参与对国家机关及其工作人员的监督”。这说明()

A.网络媒体是公民行使民主权利的唯一途径

B.我国公民积极依法参与政治生活,行使监督权

C.我国公民都能实事求是地对国家机关及其工作人员进行监督

D.我国公民都能自觉地履行对国家机关及其工作人员进行监督的义务

10.2014年3月5日至13日,十二届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过了关于政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的决议草案等七个草案。这表明我国的最高国家权力机关是()

A.全国人民代表大会B.国务院

C.最高人民法院D.最高人民检察院

11.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。该经济制度的确立,是由()endprint

①我国社会主义性质决定的②中国共产党的意志决定的③初级阶段国情决定的④全体人民的意志决定的

A.①④B.①③C.①②D.②③

12.在当代中国,发展先进文化的重要内容和中心环节是()

A.加强社会主义思想道德建设

B.加强教育、科学、文化建设

C.坚持四项基本原则

D.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

13.右图“富”字的拼写完成说明了()

①我们允许一部分人先富起来②我国的分配制度鼓励收入两极分化③社会主义最大的优越性就是实现共同富裕④实现共同富裕是一个过程

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

14.下面对社会主义和谐社会内涵的阐述最恰当的一项是()

A.自由、平等、公正、法治的社会

B.爱国、敬业、诚信、友善的社会

C.富强、民主、文明、和谐的社会

D.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

15.一次主题班会上,中学生敏敏说:“社会在发展,学习无止境,那种一次‘充电、终身‘放电的状况已一去不复返。”这告诉我们()

A.要有创新精神B.应发挥个人智慧

C.要树立终身学习的观念D.要具有开放的胸怀

第Ⅱ卷(非选择题共55分)

二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。3小题,每小题5分,共15分)

16.看着西藏、新疆地区打砸抢烧严重暴力犯罪事件的相关新闻报道,中学生婷婷说:“维护民族团结,我们青少年应结合实际,从自身做起。”(5分)

判断:()理由:

17.有的同学认为,现阶段中央“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”,就是要把文化建设作为我国当前的中心工作。(5分)

判断:()理由:

18.2014年11月,一次以“理想”为主题的“口头作文大赛”中,中学生亮亮说:“我的个人理想与现阶段全国各族人民的共同理想之间没有必然的联系。”(5分)

判断:()理由:

三、情景分析(13分)

19.陶笛,一名九年级女学生,学习刻苦努力。进入初中以来,陶笛成绩一直名列前茅,学校和家长对她寄予了很高的期望。可2014年5月临近中考的前一个月,陶笛开始紧张不安、心烦意乱,晚上经常失眠,学习效率明显下降,考试成绩也一次不如一次。老师和家长给予了她关心和安慰,但状况并没有得到改善,反而愈演愈烈……

分析上面情景,回答问题:

(1)在陶笛同学身上表现出的是什么现象?(1分)

(2)看着陶笛的状态一天天下滑,朋友桑刚说:“陶笛得了这种病,没救了!”你认为呢?(7分)

(3)在你的身上发生过这种现象吗?当时你是怎样做的?(5分)

四、材料分析(13分)

20.习近平在中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时指出,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

青岛第一希望中学为了进一步落实习总书记“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的讲话精神,准备组织系列活动。诚邀你参与:

活动一:形式选择

(1)筹备组打算向全校师生征集两种活动形式。你能帮助他们选择两种最佳的活动形式吗?(2分)

活动形式一:

活动形式二:

活动二:理由阐释

(2)活动中,部分同学认为,现在是和平年代,在全面建成小康社会的进程中,没有必要“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。对此,你是怎样认识的?(6分)

活动三:建言献策

(3)活动接近尾声时,活动组委会向全校师生发出了征集两条“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的措施(或建议)的通知。你能完成这一任务吗?(2分)

措施一:

措施二:

活动四:身体力行

(4)通过参与本次活动,你认为我们中学生应为弘扬“以爱国主义为核心的民族精神”做点什么?(3分)

五、生活实践(14分)

21.“家事国事天下事,事事关心。”为了引导毕业班学生了解国家召开的重大会议,深刻学习、领会党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策,某校毕业班思想品德学科王老师,以“学习、宣传党和国家的会议精神”为主题,分组开展了一系列活动。请你参与并完成相关任务。

十八届四中全会指出,全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

【写一写】

第一组同学准备围绕党的十八届四中全会的这一会议精神对我国依法治国的地位进行概括。

(1)请帮助第一组同学概括一下。(4分)

十八届四中全会指出,积极破解经济社会发展难题,着力保障和改善民生,基本完成党的群众路线教育实践活动。

【说一说】

“以人为本,关注民生。”第二组同学准备用自己学过的思想品德观点证实这一会议精神。endprint

(2)请围绕这一会议精神反映的主题,帮助第二组同学说出三个观点加以证实。(6分)

十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这份规划执政党依法治国路线图的纲领性文件提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

【做一做】

为了积极响应十八届四中全会的会议精神,第三组同学结合“实行依法治国方略,建设法治中国,从我做起”这一主题向全班同学发出了呼吁……

(3)请帮助第三组同学设计呼吁的主要内容。(4分)

参考答案及评分标准

一、1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.D9.B10.A11.B12.A13.B14.D15.C

二、16.判断:(正确)(1分)理由:维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。(1分)自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。(3分)

17.判断:(错误)(1分)理由:我国当前的中心工作是经济建设。以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,文化建设等各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。(2分)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。(2分)

18.判断:(错误)(1分)理由:为了个人的成长和国家的发展,当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中去。(简要概括“个人理想与共同理想的关系”,言之有理亦可。4分)

三、19.(1)学习压力大,出现考试焦虑。(1分)

(2)桑刚的说法是不正确的。(1分)学习生活中总会有压力和焦虑存在,感受到压力和焦虑是正常的。(1分)由于学习压力和焦虑而出现一些生理、心理反应,是大家经常会遇到的。(1分)学习压力和焦虑给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。(1分)适度的学习压力和焦虑体现了我们对考试积极认真的态度,可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;(1分)过度的学习压力和焦虑则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响,影响学习效率和已有水平的正常发挥。(1分)不过,学习压力和焦虑并不是不可调节的,只要采取切实可行的有效措施,就会完全可以使自己拥有乐观积极的心态,变压力为动力,从容地面对升学考试。(1分)

(3)①有过,如感到紧张、头脑空白、记忆卡壳、难以思考等。(1分)②A.明确学习的意义,培养学习的兴趣;(1分)B.树立正确的考试观;(1分)C.实事求是地调整自我期望;(1分)D.增强自身实力。(1分)

四、20.(1)主题班会、国旗下讲话、辩论会、手抄报等。(其他形式也可;每写出一种活动形式得1分,满分2分)

(2)①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(1分)②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(2分)③民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(1分)在我国全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期,继续培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,团结一致,不畏艰难,以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利,把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实,展现中华民族的伟大风采。所以,我不赞同这些同学的观点。(2分)

(3)①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践;②继承和发扬中华民族的优良传统;③正确面对外来思想文化的影响;④结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。(只要能写出两条即可得2分)

(4)①以积极的态度,自觉接受民族精神教育,感悟伟大的民族精神。②从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。③争做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。(只要能写出一条且言之有理即可得3分)

五、21.(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。(4分)

(2)观点举例:①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益(或“三个代表”重要思想)。②中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。④共同富裕是社会主义的根本原则(或社会主义最大的优越性就是实现共同富裕)。⑤在我国,一切权力属于人民。⑥国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(该问开放性较强,只要写出能体现“以人为本,关注民生”主题的任意三个观点即可;若写出其他观点,只要符合题意、体现主题亦可;每写出一个体现主题的观点得2分,满分6分)

九年级思想品德试题2010 篇4

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的答案,请选出并将答案填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分,共42分)

1、《春天的故事》是一首歌颂邓小平同志的赞歌,歌中唱道:“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,你迈开了气壮山河的新步伐,1992年,又是一个春天,有一个老人在中国的南海边写下诗篇,你展开了一幅百年的新画卷”。请根据诗歌内容回答,“画圈”和“写下诗篇”的根本依据是()A、党的路线、方针、政策 B、我国长期处于社会主义初级阶段

C严峻的环境形势 D、国际国内形势

2、云南省是我国多民族的边疆省份,民族区域自治地方占全省总面积的70.2%。下列对民族区域自治制度的认识,正确的有()①它是我国的一项基本政治制度 ②它是我国的根本政治制度 ③它是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容

④它体现了国家尊重和保障少数民族自主管理本民族内部事务的权利

A.①②③ B.②③④ C、①②④ D.①③④

3、获得2009感动中国人物的有:26年义务守护滇池的农民张正详;割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉;照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月;为留守儿童办学的女大学生李灵·····这些材料表明()

①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任 ②不言代价与回报的履行责任,是一种奉献精神③承担责任,付出越多,得到的物质回报越多④担负社会责任,就是要牺牲自我 A、①② B、②③ C、②④ D、①③

4、关于改革、发展、稳定三者的关系说法正确的是()A.改革是目的、发展是关键、稳定是根本 B.发展是目的、稳定是前提、改革是保证 C.改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切 D.稳定是前提、改革是根本、发展是动力

5、做负责任的公民是社会对每个人的要求,要做一个负责任的公民就要()A、树立责任意识,对任何事情都热心去做

B、学会在不同的责任面前进行选择,尽量选择责任重大的事情去做 C、坚持从小事做起,从现在做起,逐步培养自己负责任的习惯 D、自己做好事的同时,不忘督促别人做好事

6、立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是()A.提高人民的物质生活水平B.实行计划生育,控制人口过快增长 C.最终达到全面的小康社会 D.集中力量进行社会主义现代化建设

7、要解决我国教育、医疗、住房等问题,最根本的途径是()A.坚持走改革开放的强国之路 B.坚持计划生育的基本国策 C.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 D.坚持四项基本原则

8、某校九年一班的板报上写着着“班兴我荣,班衰我耻”的标语。这段标语里蕴含的道理是()A.集体利益与个人利益相互依存 B.集体要保护个人的一切利益

C.任何集体都离不开个体而存在 D.集体利益与个人利益没有任何矛盾

9、_____是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。()

A.改革开放 B.经济建设 C.四项基本原则 D.基本国策

10、我国正处于社会主义初级阶段的原因是()

①.我国的生产力水平比较低 ②.科学技术水平、民族文化素质还不够高 ③.社会主义具体制度还不完善 ④.我国的农村人口多

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

11、社会责任感的集中表现是()

A、奉献精神 B热爱祖国 C、树立远大的理想 D、遵纪守法

12、有位诗人说:“祖国意味着责任”。下列不是对国家负责的表现的是()A、奥运会上中国运动健儿勇夺金牌 B、袁隆平用自己的科研成果造福祖国人民 C、热爱自己的祖国,但更重视个人利益的得失

D、祖国处在困难时刻,能够主动与国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关

13、推进中国和平统一大业的前提和基础是()

A、中华民族的悠久历史 B、坚持“一国两制”的方针 C、坚持两岸平等对话 D、坚持一个中国的原则

14、香港回归祖国10多年以来,仍然保持着自由港的特色和国际金融、贸易、航运中心的地位,被公认为亚洲乃至全球最具发展活力的地区之一。这说明()

A、一国两制具有强大的生命力 B、一国两制对任何国家都适用

C、中国特色社会主义在香港发挥了巨大优越性 D、香港的完全自治调动了“港人治港”的积极性

15、“纵观中国几千年的历史,新中国的民族政策是最好的,与世界上其他国家相比,我们的民族政策也是最成功的。这里的民族政策是指()A、人民代表大会制度 B、一国两制

C、民族区域自治制度

D、民族平等、团结和共同繁荣

16、中国过去30年的快速发展,靠的是改革开放。中国未来的发展,也必须靠改革开放。我们要立足于社会主义初级阶段的基本国情,坚定不移地沿着改革开放的道路走下去。之所以要坚定不移地推进改革开放是因为()

①改革是我国现阶段一切工作的中心②只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍③改革完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机与活力④改革能使我国迅速超过发达的资本主义国家 A、①② B、③④ C、①③ D、②③

17、近年来,中国政府参与联合国维和行动,中国海军开赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,为遭遇自然灾害的海地提供紧急人道主义援助,在一系列国际会议上全面阐述中国立场和建议。这说明()A.我国已经跻身于世界强国的行列 B我国已经实现了中华民族的伟大复兴

C我国的经济和科技总体上处于世界领先水平D.我国展现出和平、合作、负责任的国际形象

18、.2010年是深圳经济特区建立30周年。温家宝强调,经济特区30年来的实践充分表明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是实现国家强盛、人民幸福的必有之路。温总理的话说明()

A 必须以改革开放为中心 B 四项基本原则是立国之本

34、课本中有这样一句话:发展中国特色社会之一伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地

C 经济建设是兴国之要 D 改革开放是强国之路 坚持党在社会主义初级阶段的基本路线(4分)19、2011年2月2日,******总理来到我市嘉祥县金屯镇,走进杨西村的麦田察看旱情。他说:“旱情(1)党的基本路线制定的根据和出发点分别是什么?2分 影响农业收成,关系国家粮食安全和农民收入,我放心不下!”这体现了我们党()(2)基本路线的核心内容如何完整表述2分

①始终代表中国最广大人民的根本利益 ②着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 35、2009年10月24日,湖北长江大学出现了一个舍己救人的英雄群体,其中陈及时、何东旭、方招③把“三农”问题作为当前一切工作的中心 ④能够做到全心全意为人民服务 三位同学见义勇为,壮烈牺牲。他们都是勇于承担责任的当代大学生,如陈及时同学从小就把“责任”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二字牢记于心:要对他人负责。阅读材料,回答下列问题:(6分)20、、在第28届奥运会上,我国体育健儿流行一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个(1)什么是责任?2分 人利益放在第一位,有名也无名。”这表明()(2)作为未成年人,你在家庭、学校、社会中应分别承担什么样的责任?2分 A、集体和个人相互影响、不可分割

(3)你认为应怎样对他人负责?2分 B、集体和个人是并列的,不能片面强调一方而忽视另一方

36、温总理说,希望经过两岸人民的共同努力,终有一天会实现一个更高的愿望,就是让一个完整的、C、要充分尊重和保护个人的正当利益 统一的中国的河山得以实现,让一个完整的《富春山居图》永远合璧在一起。D、必须坚持集体主义的价值取向

温总理的这段话表达了炎黄子孙的什么愿望?实现这一愿望的政治基础、基本原则是什么?5分 21、2010年,我国成功举办了上海世界博览会。自英国伦敦举办第一届世博会算起,世博会已有159年

四、分析说明题(请将答案书写在答题卷的相应题号位置处,两题共22分)

37、胡锦涛指出,当前我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期,社会管理领域存在历史,而中国人的世博之梦也已持续百年。如今,中国人美梦成真。近些年来,中国人不仅圆了世博的问题还不少。梦,还圆了很多梦:香港澳门回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦„„上述梦想成真的根本原因是()

(1)现阶段我国社会的主要矛盾是什么?2分这一矛盾的存在是由我国的什么基本国情决定的?2分 A.我国在国际上树立起了和平、合作、负责任大国的形象 B.较好地解决了我国现阶段社会的主要矛盾

(2)处于社会主义初级阶段的原因是个什么?5分 C.坚持了改革开放的基本国策,实施“走出去”、“引起来”战略

(3)解决这些问题的根本途径是什么?2分 D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体

38、党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。“一个中心”即以经济建设为中心。如果把

二、判断题(请判断正误,并将答案填写在答题卷相应题号的空格内,对的打“√”,错的打 “×”。

这个中心比作右图中的航船──“华夏号”,那么“两每小题1分,共10分)

个基本点”就是这艘航船的导航系统和动力系统。

22、改革不是要改变社会主义制度,而是社会主义制度的自我完善和发展()

(1)“华夏号”的导航系统和动力系统分别是什么(423、面对不是我们自愿选择的责任时,应该调整心态,勇于承担()

分)?为什么?4分(2)若这艘航船沿着正确的航向24“一个国家,两种制度”是实现和发展两岸关系的基础()

前进,则有利于我国实现本世纪中叶的宏伟奋斗目

25、我国现阶段的主要矛盾是经济发展与人口众多的矛盾()

标。这一奋斗目标是什么?3分

26、一切从实际出发,就是要从我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情出发,是制定我国各项方

针、政策的依据()

27、世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割()

※考生注意事项:

28.改革开放是我国的一项基本国策()

(1)语言规范,文字工整、卷面整洁 29.改革开放是强国之路,是我们党、我们国家的立国之本()

(2)答题要有层次性、逻辑性;详略得当,做到“三化”(要点化、序号化、段落化)。30.民族区域自治制度是我国的基本民族政策,也是我国的一项根本政治制度()

(3)恰当运用政治术语。突出创新意识,体现人文精神,反映时代和社会主题。克服以下毛病:

31、谁对我负责,回答首先是自己对自己负责()

①事理分开:答题分原理段、材料分析段、结论段。

三、问答题(请将答案书写在答题卷的相应题号位置处,共26分)

②逻辑性差:东拉西扯、词句重复或用词不当。

32、谚语:“大河有水小河满,大河无水小河干”、“众人拾柴火焰高”、“一个和尚有水喝,三个和尚没

③不分段没有条理;或分段过多,序号杂乱。水喝”。请问:(1)上述谚语说明了什么道理3分(2)我们应该怎样关爱集体?3分

九年级思想品德期末材料题测试 篇5

2011.1

21.张明有过一次不愉快的“网络购物”经历:在某网站上,他发现一款心仪已久的手机,价格竟然只有商店的一半,经联系,商家要求必须先付款后发货。可是张明汇款后等来的却是一部经过翻新的假货,根本不能使用。再联系商家,却以包装损坏为由拒绝退货。

张明后来通过调查发现,这种网络诈骗的现象很普遍。为了不让更多的人上当受骗,他把自己的调查结果通过电子邮件反映给了工商管理部门,引起了高度重视,及时清理了许多类似的网站。同时他总结自己的教训,编写了网络购物“十大防骗法则”发贴在网上,很多跟贴者表示很有用。

联系材料说明,谈谈张明是怎样在承担责任中成长的? 参考答案:

①他上当受骗后,能及时总结经验教训,有利于自身权益的维护,这是对自己负责的表现。②他总结编写网络购物的“十大防骗法则”,并在网上发贴,防止更多的人上当受骗,维护了他人的合法权益,这是对他人负责的表现。

③他能及时开展调查,并把调查结果向国家有关部门反映,使诈骗网站得到及时清理,有利于构建良好的网络购物环境,这是对社会负责的表现。

④他上当受骗后没有忍气吞声,履行了同违法犯罪行为作斗争的义务,有利于维护良好的社会秩序,这是对国家负责的表现。

所以,张明是个负责任的公民。

2.材料一:为鼓励大学毕业生自主创业,江苏出台了一系列扶持政策。对毕业两年以内并从事经营的的高校毕业生,3年内免收有关事业性收费,优先安排创业项目和享受培训补贴,这一政策促使目前江苏自主创业的大学生已达上万人。同时,有越来越多的大学生自愿赴西部和苏北从事支教和自愿者工作,促进了当地教育事业的发展和经济的振兴。

材料二:“五四运动”90周年之际,温家宝总理在清华大学发表讲话:每一个青年的前途离不开国家的前途,没有国家的前途,也没有青年的前途。同时,国家的前途也离不开青年的前途,一个国家的希望就寄托在青年身上。青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。

运用材料二中蕴涵的观点,谈谈你对材料一的理解。

参考答案:

①材料二中温家宝总理的讲话告诉我们个人利益与集体利益、国家利益是相互依存的。只有维护国家利益,个人利益才有保障;而国家利益是每个社会成员努力的结果。

②材料一中江苏出台政策鼓励、促使大学生自主创业,表明国家为大学生的发展创设良好条件,说明只有维护国家利益,个人利益才有保障;

③材料一中大学生自愿赴西部和苏北工作并促进当地教育、经济的发展,表明国家的发展也离不开个人而存在,说明国家利益是每个社会成员努力的结果。

④总之,个人利益与集体利益、国家利益是相互依存的。我们要把自己的命运和国家的命运连在一起,发扬爱国主义精神,实现我们的人生价值。

3.李军以优异的成绩考入某校,成为一名初中生。在新的班级里,李军从不参加班集体活动,他认为自己主要任务就是努力学习,参加班集体的活动只会浪费自己的时间,影响自己获得成功。

请运用所学知识,对李军的观点进行评析。参考答案:

① 该观点是片面的。

② 李军认为自己的主要任务是努力学习的想法是正确的,从学生这个角度看是有责任感的表现因为作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务是中学生应尽的责任。

③ 李军认为参加班集体的活动只会浪费自己的时间,影响自己获得成功的想法是错误的,是缺乏社会责任感和集体荣誉感的表现。做一个负责任的公民,要增强责任意识,要对集体负责。关爱集体,人人有责。因为关爱集

体,人人有责;集体利益和个人利益是相互依存的,只有维护集体利益,个人利益才有保障,个体只有紧紧依靠集体才能有无穷的力量。

④ 作为中学生应该在努力学习的同时,自觉维护集体的荣誉和利益,积极主动地为集体建设贡献才智,自觉承担责任,做一个负责任的公民。

4.思想品德课上,小彤展示了关于“战胜金融危机,我们充满信心”的两则材料: 材料一:如今的中国已不仅是简单的“世界加工厂”。截至2008年底,我国累计受理专利申请485.4万件,其中发明专利申请达162.3万件。而自主创新正是优化产业结构、转变发展方式、提高核心竞争力的必由之路。中国是一个大国,强调的是步调一致,提倡的是万众一心,这13亿人的脚步要往前走,就能排山倒海,就能创造天下奇迹,战胜金融危机。

材料二改革开放以来,我国经济建设的成就

(1)结合上述材料,运用所学知识,谈谈 “战胜金融危机,我们充满信心”的原因。

①从材料一中我国累计受理专利申请485.4万件,说明了我国积极实施科教兴国的战略,自主创新能力不断加强。自主创新能力是增强综合国力的决定性因素,这有利于转变发展方式,提高核心竞争力,所以“战胜金融危机,我们充满信心”。

②从材料一中13亿人万众一心,就能创造奇迹说明团结的集体才有凝聚力和战斗力,有13亿人在党领导下的紧密团结,所以“战胜金融危机,我们充满信心”。

③从材料二中改革开放以来我国国内生产总值、人均存款、外汇储备不断增加说明改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,体现了社会主义优越性,这为战胜金融危机奠定了坚实的物质基础,所以“战胜金融危机,我们充满信心”。

(2)主动为国分忧,与国家共度难关是我们的责任。为了战胜金融危机,我们可以采取哪些实际行动?

(要求:具体、明确、切实可行,列举一条即可)

样例:积极响应国家扩大内需的政策,鼓励父母积极消费。鼓励失业的亲戚朋友,努力创业。努力学习,多看科普读物,培养创新精神等

5.2009年“保稳定、保增长”成为街头巷尾谈论最多的话题。去年以来,南京市重视发展环保产业,在新能源项目上的投资总额达3亿美元;教育投入总体也大幅增长,去年南京市各级政府预算内教育支出2亿多元,比上年增加23.1%。对外贸易稳定增长,今年前9个月南京市实现进出口总额314.47亿美元,增长19.1%。

运用所学知识,分析南京市是如何做到“保稳定、保增长”的?

①南京市重视发展环保产业,在新能源项目的投资总额达3亿美元,说明我市积极贯彻可持续发展战略。在发展经济的同时,把环境保护放在突出位置,有利于增加投资的吸引力和经济的竞争力。有利于“保稳定、保增长”。

②教育投入总体大幅增长,说明我市积极实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的战略地位,这有利于迅速提高民族的科学文化素质。为“保稳定、保增长”提供智力支持。

③对外贸易稳定增长,说明我市坚持对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,这有利于促进经济发展,提高人民生活水平。有利于“保稳定、保增长”。

6.材料一:中学生小刚和同学们在上网查找资料时,发现有人在网上恶意发布攻击社会主义制度的帖子。他们非常气愤,在网上发帖对这种行为表示谴责。

材料二:面对金融危机,大学生、下岗职工、返乡农民工,积极参加各种培训,努力提高自身素质,坚持自主创业,自谋出路。

材料三:2008感动中国年度人物特别奖颁给了全体中国人,组委会认为:“2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震憾的民族力量。”

从如何发展中国特色社会主义的角度,谈谈弘扬民族精神的意义。

①政治:在网上发帖对这种行为表示谴责,弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,有利于维护国家安全,有利于社会的安定有序。

②经济:坚持自主创业,自谋出路弘扬了自强不息艰苦创业的伟大民族精神,有利于提高人们劳动的积极性,让一切创造财富的源泉涌流,促进社会的经济发展。

③文化:2008感动中国年度人物特别奖颁给了全体中国人弘扬了自强不息的伟大民族精神,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源,有利于我们战胜困难与挫折,为发展中国特色社会主义提供精神动力。

7.我国现行宪法的第四次修改,广泛征求民意,通过网络、报刊等媒体和来信等方式接受了来自社会各界和公民的建议和意见上万条。十届全国人大二次会议经过投票表决,以全体代表的2/3以上高票通过。新宪法的实施对于推进建设社会主义法治国家有着重大意义,标志着我国社会主义政治文明建设迈出了重要一步。

上述材料能够体现课本中的哪些主要观点?

①宪法的修改广泛征求民意,体现了我国公民享有广泛的政治权利,如建议权和监督权等,也说明我国法律是人民意志的体现;

②全国人民代表大会修改宪法,体现了全国人民代表大会是我国的最高立法机关、最高权力机关;

③以全体代表的2/3以上高票通过,体现了宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格,宪法是国家的根本大法。

④新宪法的修改和实施推动了政治文明建设,体现了我国积极实施依法治国,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

8.某小区内的书店私下向居民租售淫秽书籍,居民张某发现后,立即向有关部门举报,但没有引起有关部门的重视,未及时进行查处。

(1)对此事你是如何看待的?

(2)公民在行使批评权、监督权时应该注意哪些问题?

(1)①书店租借淫秽书刊,是违法行为,违背了精神文明建设的要求。

②张某向有关部门能够及时举报不法行为,是同违法行为作斗争的表现,具有社会责任感,行使了监督权,履行应尽的公民义务。

③有关部门接到举报后,没有采取相关措施,说明有关部门没有依法行政,违背了依法治国的要求,直接影响到宪法和法律权威。

(2)①公民在行使批评权和监督权时,要在法律允许的范围内正确行使,要尊重他人的权利。

②公民在行使建议权和监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。

③公民在行使建议权和监督权时,要采取合法的途径和方式,不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。9.在创建文明城市的过程中,南京市四中高一年级的学生针对我市非机动车和行人在路口遵守红绿灯的情况开展了调查。在调查中他们发现:一些市民遵守红绿灯的自觉性较差,路口闯红灯情况十分普遍;部分路口红绿灯设计不合理,对涉及行人的交通标志、标线、隔离护栏等设施不齐全、不规范。针对上述现象,他们在给有关部门的报告中提出了以下建议:

A.交管部门要制定详细的《路口非机动车和行人管理规则》,并加大管理和处罚力度;

B.应用先进科技手段研制感应式红绿灯装臵,自动根据路口人流量切换信号;

C.在主要路口形成几个遵守交通规则的“文明路口”示范点,带动市民自觉遵守规则。(1)请运用所学知识,谈谈南京四中学生参与上述活动的意义?

(2)请选择一个你认为有效的建议,并运用所学知识说明选择这一建议的理由。

(1)①南京四中学生针对非机动车和行人遵守红绿灯的情况开展调查并给有关部门提出建议这是积极行使自己的建议权和监督权的表现,有利于增强社会责任感,培养自身的法制观念,依法规范自身行为。(对自己)

②参与上述活动对减少交通中的违法行为、形成示范效应有积极作用,有利于我国依法治国方略的实施,促进社会主义精神文明建设。(对社会)

(2)说明:选择任意一个建议都可以。

建议A:交管部门制定《路口非机动车和行人管理规则》并加大管理和处罚力度的方法是在积极实施依法治国

方略;政府部门依法行政是是依法治国的重要环节。这有利于应用法律的强制性强化市民的法制意识,自觉去遵守交通规则,从而推动我市文明城市的创建。

建议B:应用先进科技手段研制感应式红绿灯装置在积极实施科教兴国战略。科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科技,通过科技手段,能够使我们拥有更加先进的技术来进行交通管理,保障市民的生命健康和安全,从而推动我市文明城市的创建。

建议C:在主要路口形成几个遵守交通规则的“文明路口”示范点是在积极开展精神文明创建活动。有利于形成示范效应,提升市民的思想道德素质和遵守交通规则的自觉性,从而推动我市文明城市的创建。

10:在学校组织的春游中,小红同学没有像有的同学那样大包小包准备许多吃的,只是简单的带了妈妈给她准备的干粮。小影看后说:“你们家那么富,你怎么这么小气?”小红答道:“我妈妈常对我说,一饭一粥,当思来之不易,要注意节约,何况我国还不发达。”

运用所学知识,评析小红的言行。

【答案】

①小红只简单带了点干粮,注意节约,说明小明能发扬中华民族勤俭节约的传统美德,发扬了艰苦奋斗的精神,在生活上艰苦朴素。

②小红能按照妈妈的要求去做,说明小红能正确对待父母的教育,做到孝敬父母。

③小红知道我国目前还不富裕,要发扬艰苦奋斗的精神,说明小红能从我国在处于社会主义初级阶段的基本国情出发,了解我国的国情。

④我们应该向小红学习,正确对待父母的教育,发扬艰苦奋斗的精神,促进自己的全面发展和成长。11:“构建社会主义和谐社会”已成为时代主题。几年来,和谐南京的建设已初见成效,某校初三(2)班的同学收集了以下资料:

信息一:南京加大对违法犯罪行为的打击力度,人民群众对社会治安满意度持续提高,安全感指数达到98.2%; 信息二:南京市实施再就业新政策,除了扩展《再就业优惠证》申领范围、延长大龄失业人员社保补贴外,继续对下岗工人提供免费再就业教育,并对市民自主择业提供优惠政策; 信息三:“绿色南京”建设全面启动,以明城墙风光带为主线,结合护城河水体、山林及周边公共绿地,形成完整生态景观绿带。

上述信息对南京构建和谐社会有什么影响? 【答案】

①南京加大对违法犯罪行为的打击力度,说明南京正在坚持依法治国的基本方略。有利于维护社会的稳定,有利于建设社会主义法治国家,实现社会的公平正义和安定有序,从而为构建和谐社会提供了法律保障。

②南京实施再就业政策,体现了在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,有利于激发社会和个人创造财富的积极性,让一切创造社会财富的源泉涌流,让社会充满活力,从而推动社会的和谐发展。

③“绿色南京”建设全面启动,体现南京在积极实施可持续发展战略和保护环境的基本国策,这样的做法有利于保护环境和优化人民的生活环境,有利于整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,体现人与自然和谐相处,从而体现了南京积极构建和谐社会。

九年级思想品德第一单元试题 篇6

姓名 时间

一、单项选择题

】2009鄂市中考1.河北13个农民在没有上级号召和组织的情况下,先后参与华南特大雪灾和5.12大地震的救助工作,成为“感动中国2008人物”。他们之所以让人们深深感动,是因为他们

A.承担了不属于自己的责任 B.敢于担当,敢于负责,体现了伟大的民族精神 C.为他人和社会做出了贡献,但没体现出自身的价值 D.自觉维护了集体的荣誉和利益 【

】(2009鄂市中考)2.漫画《责任》说明了

①在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好 A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

】(2010鄂市中考)4.2010年2月10日,2009“感动中国”人物评选结果揭晓。获得此殊荣的有割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉,26 年义务守护滇池环境的农民张正祥,为留守儿童办学的女大学生李灵等。他们的实际表明

①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任②不言代价与回报的履行着责任,是一种奉献精神③承担责任,付出越多,的得到的物质回报越多④要审时度势,学会在不同的责任之间进行选择 A.①③

B.②③

C.①②

D.②④

】(2010鄂市中考)5.“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句谚语告诉我们 A.集体利益高于一切

B.个人利益是集体利益的保障

C.只有维护集体利益,个人利益才有保障

D.集体利益是集体中每个成员努力的结果

】(2012鄂市中考)6.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是 ①作为朋友要讲哥们义气②作为子女要孝敬父母③作为游客要保护好名胜古迹④作为医生应救死扶伤 A.①②③ B.①②④

C.①③④

D.②③④

】(2013鄂市中考)7.航空英模罗阳、最美女教师张丽莉被评为2012《感动中国》人物。他们的事迹表明

A.追逐个人名利,才能突出自己的成绩 B.积极奉献社会和他人比珍惜自己的生命更有价值 C.他们有较高的社会声望 D.他们具有强烈的社会责任感和奉献精神

】(2014鄂市中考)8.作为中学生,应该遵纪好学;作为子女,应该孝敬父母;作为社会成员,应该热爱

浅谈九年级思想品德应试能力培养 篇7

九年级学生思想品德学科应试能力集中表现为:获取和解读信息的能力;调动和运用知识的能力;描述和阐释事物的能力;论证和探讨问题的能力。要提高这四大能力, 必须对学生进行思维、归纳、演绎、发散思维能力培养, 更应重视校情生情。

1. 加强思维能力训练

加强逻辑思维能力, 重点是归纳与演绎相结合。归纳是从个别到一般的思维过程, 演绎是从一般到个别的思维过程, 辩证思维能力需要联系地、发展地、全面地看问题。

2. 归纳能力的培养

训练方法:透过现象看本质;由矛盾的特殊性到矛盾的普遍性;逻辑方法:下位概念追溯至上位概念;由种概念到属概念。如下是对一道中考开卷试题进行的分析。

材料一:2008年7月8日至9日, 国家主席胡锦涛出席了日本北海道举行的八国集团同发展中国家领导人对话会议。国际舆论普遍认为, 八国峰会如果没有中国等经济快速增长的“新兴大国”的参与, 就缺乏对世界发挥影响的效力。在八国峰会国际新闻中心的大屏幕上, 循环播放着峰会新闻节目, 其中就有中国与会官员接受采访的内容。

材料二:2008年10月31日新华社电, 联合国粮农组织经济和社会发展部官员、中国问题经济学家方成接受新华社记者专访。作为世界上人口最多的国家, 中国养活了占世界20%的人口, 中国农业发展对世界粮食安全产生的影响不言而喻。方成指出, 中国农业发展两大重要因素, 一是依靠科技进步, 二是增加对农村公共投资。依靠科学技术使农业粮食单产提高很快, 相应提高了包括教育和基础设施的投资比例。

(1) 国际舆论为什么高度关注中国声音?

(2) 看完材料二, 你觉得我国的农业发展需要采取什么国策和实施什么发展战略?

(3) 材料二中指出, 中国农业发展两大重要因素之一是依靠科技进步, 作为中学生, 你如何提高自己的科学素养?

引导学生分析:这是一道国情、国策、发展战略方面的开放性试题, 要求学生对九年级教材第二单元第三、四、五课有全面的了解, 将课本知识与时政相结合, 对计划生育、科教兴国、人才强国、可持续发展战略进行整合, 针对第三问做负责任的公民, 要求学生放开思维并能快速提取答案要点。

答案: (1) 因为新中国成立以来特别是改革开放以来, 我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。当今世界, 中国是发展最快, 变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高。在国际舞台上发挥着越来越重要的作用, 一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

(2) 采取计划生育的基本国策, 实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略。

(3) 多听有关科学技术的讲座和广播;多看有关科学技术的杂志和资料;多读有关科学技术的报纸和文章;要努力学习科学文化知识;多参加有关科学技术的活动。

训练方法:以本质为根据, 寻找或诠释现象。从综合国力提升到负责任大国与培养学生爱国主义精神相联系。

3. 加强主体思维训练和多层次发散性思维训练

加强主体思维训练能明确“角色”。因为开卷, 要求学生对四大单元板块 (承担责任服务社会, 了解祖国爱我中华, 融入社会肩负使命, 满怀希望迎接明天等) 知识内容了如指掌, 结合校情、生情对不同层次、不同水平、不同能力的学生能按题目的要求站在不同主体角色的“视觉立场”上回答不同的内容。多层次发散思维指认识事物含义、内容、性质、目的、原因、地位、意义、条件等不同层次的思维方法。复习中加强多层次发散思维训练不仅使学生审题时要缜密、全面, 避免要点遗漏, 还可从纵深把握知识。

二、强化解题技巧, 提升学生应试能力

1. 选择题

(1) 分析材料的要领:准确、全面、深刻、有效。

(2) 把握题干规定性要领:抓“关系词”、“限制词”和“关键词”。

(3) 审读被选题肢的要领:首先排除绝对错误题肢, 其次删去混淆视听题肢, 再次选出与题干主旨相符的题肢即可提高命中率。

(4) 解答选择题要领:细心审题、静心思维、剔除错误、准确作答。

2. 非选择题解题方法

(1) 审材料:研读材料, 提取信息。 (1) 把握不同材料的特点及分析方法; (2) 把握多个材料之间的相互关系。

(2) 审设问:把握设问, 明确答题方向。 (1) 明确知识范围; (2) 弄清问题指向; (3) 明确思维类型 (收敛性设问、开放性设问)

(3) 解题:运用知识分析论证发现并建立知识与试题有效信息之间的联系, 运用知识对有效信息进行整合。 (1) 运用知识解读信息, 发现信息的意义, 并结合信息分析和论证问题; (2) 运用学科原理和方法, 结合相关信息, 探讨和解决问题, 体现创新性思维。近年来文科试题比较强调对提取和解读信息能力的考查, 通常要求描述、分析材料所包含的信息。

基本答法是将材料 (包括图表、数据) 反映的具体情况, 根据试题要求进行筛选、整理、归纳, 然后用学科术语有逻辑地表述出来。一般顺序是:先分析 (分述) 后综合 (归纳) , 先现象 (事实) 后本质 (实质或根源) , 先描述后解读 (评论) 。

如何阐释?

此类设问也考查提取和解读信息的能力, 但更强调运用学科知识对信息的阐释。阐释包括阐述 (基本原理、方法论、国家政策等) 和解释 (结合材料分析, 运用知识解读材料) 。常见的问法有:材料体现了什么道理?

基本答法是:课本理论 (或方法论) +结合材料分析。要求阐述准确规范, 解释合乎逻辑。这类题型主要考查考生运用学科知识分析材料所反映现象或问题的成因, 以及分析党和国家的某项政策、措施的理论依据或必要性。

常见问法有:“用有关知识分析…… (变化、后果) 的必要性 (原因) ”, 或“用有关知识说明…… (做法) 的道理”。

回答这类问题要把前因后果说清楚。“前因”即事物的原因, “后果”即影响或意义。答案一般包括两个部分, 一是必然性 (原因) , 二是重要性 (意义上逻辑:由近及远, 由直接到间接, 由国内到国际) 。某些情况下还应包括第三个部分, 即现实可能性 (条件) 。

如何论证?

这类题型主要考查考生运用学科知识分析材料所反映现象或问题的成因, 以及分析党和国家的某项政策、措施的理论依据或必要性。

如何探究? (开放性试题)

此类设问通常指向“怎么做”, 主要是考查考生运用所学知识分析和解决问题的能力, 强调对考生探究与创新能力的考查, 是能力要求层级最高的设问类型之一。此类设问具有一定的开放性, 回答时, 要结合试题所提供的材料信息, 并联系经济社会发展实际, 所提出的措施应符合基本理论以及党和国家的方针政策, 即答案应有三个依据:事实依据 (来自材料和社会实际) 、理论依据 (来自书本) 和政策依据 (来自党和国家的重大方针政策) 。

(4) 构建答案, 科学表述, 紧扣题意回答问题, 恰当地使用术语, 力求条理清楚 (序号化) 、逻辑严密、表述准确、书写工整。

三、根据校情生情, 进行能力训练

由于种种原因, 造成学校之间、同校学生之间、异校学生之间肯定有差异性, 包括知识、能力、阅历、情感、信息等, 因此要具体问题具体分析研究, 不能蛮干, 要制定相应的策略, 因人而异。

此外, 针对性地作学生应试心理教育是提高应试能力的重要方面。

摘要:九年级思想品德学科中如何培养学生的逻辑思维能力, 语言归纳能力, 答题演绎能力, 从而加强学生主体思维训练和多层次发散性思维训练, 强化解题技巧, 最终提升学生应试能力。

九年级思想品德综合自测题 篇8

一、请你选择(共20分)

▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)

1,电视连续剧《我的青春谁做主》在央视一套热播后,引起广大父母和孩子们的思考。作为中学生我们要对自己的青春负责。下列属于对自己青春负责表现的是

()

①言行一致,知错就改②追求时尚,追求享乐③锻炼身体,讲究卫生④努力学习,勤学好问

A,①②③

B,②③④

c,①②④

D,①③④

2,新中国成立60年来,中华大地发生了沧桑巨变,国家经济实力和综合国力极大增强,人民生活显著改善,社会文明程度大幅提升,国际地位空前提高。这说明

()

A,我国已步入发达国家行列

B,各族人民的共同理想已经实现

c,社会主义制度具有巨大的优越性

D,我国已经建成了全面小康社会

3,右图从一个侧面表明我国

()

A,男女性別比失衡

B,人口分布不平衡

c,老龄化问题日益严重

D,人口基数大,新增人口多

4,某校九(3)班学生小强在大量调查的基础上撰写了题为《某校校园周边的安全隐患》的调查报告,并把调查报告递送给有关部门。小强的行为

()

A,影响学习,纯属多此一举

B,是依法参与政治生活的表现

C,能彻底杜绝学校周边的安全隐患

D,影响了有关部门的工作,不值得提倡

多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)

5,2009年10月24日,长江大学的15名大学生不顾自身安危,手挽手组成“人梯”,扑入长江之中,成功救起两名落水少年,而陈及时、方招、何东旭3名年仅19岁的大学生不幸献出了宝贵的生命。这些大学生的事迹之所以令我们感动,是因为他们

()

A,时刻把人民的利益放在第一位

B,勇于承担责任,不言代价与回报

c,弘扬了中华民族舍己救人的传统美德

D,具有高度的社会责任感和无私奉献的精神

6,从2001年到2010年,党中央、国务院连续十次举行国家科学技术奖励大会,对国家科学技术奖获得者进行表彰。这充分体现了党和政府

()

A,重视实施科教兴国战略和人才强国战略

B,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

c,坚持把发展科技作为今后一切工作的中心

D,重视增强自主创新能力,建设创新型国家

7,下列对右图的理解正确的有

()

A,这是一种铺张浪费行为

B,这种行为有利于扩大内需,促进经济发展

c,这种行为不利于节约资源,建设资源节约型社会

D,这表明我国人民生活水平、生活质量进一步提高

8,为应对国际金融危机,我国政府推出了总额4万亿元人民币的投资计划,同时,我国积极参与国际合作。作为世界第三大经济体,中国声音、中国行动、中国作用成了世界关注的焦点。这表明()

A,中国的国际地位不断提高

B,中国在国际社会上发挥的作用越来越大

c,中国是推动世界经济发展的重要力量

D,中国树立了一个和平、合作、负责任的大国形象

二、请你概括(2小题,每小题4分,共8分。请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)

——由表及里,揭示主题

9,澳门回归祖国十年,澳门基本法贯彻落实。澳门经济飞跃发展,民生不断改善,社会包容和谐,澳门同胞迎来了历史上前所未有的兴盛。

10,观察右图,进行概括。

三、请你简答(4分)

11,2009年12月14日至20日,“中原文化宝岛行”活动在台湾举办。该活动主要由文化交流、经贸采购、旅游合作、教育合作四大板块组成,包括河南民俗艺术展、河南农民画展、经贸合作交流洽谈会、文化高峰论坛、旅游交流合作会以及探亲联谊启动仪式等19项活动。

请你简要谈谈开展“中原文化宝岛行”活动的意义。(两个方面即可。4分)

四、请你辨析(8分)

五、请你进行观察与思考(2小题,请任选一题作答。10分)

——置身情境,表达·心声!

13,(之一)国际金融危机,源于大洋彼岸,影响全球经济。在国际金融危机的冲击下,我国国家经济发展面临困难。关键时刻,党和政府态度坚决:民生问题无小事,百姓利益大于天!为应对国际金融危机,政府推出了一揽子投资计划,其中涉及民生工程的比例超过50%。

(1)请你列举近年来党和政府关注民生的重大措施。(两个方面即可。4分)

(2)请运用所学知识,简要谈谈党和政府关注民生的主要原因。(三个方面即可。6分)

13,(之二)材料一:新中国成立60年来,我国民族地区发生了翻天覆地的历史巨变,各民族正在共享现代化建设成果。现代化工农牧业经济体系基本建立,基础设施面貌焕然一新,人民生活实现总体小康。

材料二:历史和现实都表明:国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则丧权辱国、人民遭殃。只有56个民族聚成一条心,13亿同胞拧成一股绳,才能焕发出中华民族的蓬勃力量,推动“中国号”巨轮劈波斩浪,一路向前。

(1)请你简要谈谈民族地区发生翻天覆地历史巨变的原因。(两个方面即可。4分)

(2)为维护国家统一、民族团结,作为中学生的你能够做些什么?(三个方面即可。6分)

六、请你参加活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)

——奋力耕耘,实践创新!

14,材料一:根据河南是一个旅游资源大省的省情,2009年河南省委、省政府作出了实施“旅游立省”战略的决策部署,明确把旅游业放在更加优先的位置来发展,作为国民经济支柱产业来培育。这标志着河南旅游业开始步入黄金发展期。

材料二:2009年9月以来,一部名为《文化河南

壮美中原》的旅游形象宣传片在央视播出,展现了河南各地的优美风光,立即迷倒了全国众多观众。

(1)请你列举河南省著名的旅游景区。(不少于四个。2分)

(2)请你简要谈谈河南省发展旅游业的优势。(两个方面即可。4分)

(3)作为一名河南中学生,你能为河南省旅游业发展做些什么?(两个方面即可。4分)

15,2009年12月7日至19日,联合国气候变化大会在丹麦哥本哈根召开,“低碳经济”、“低碳生活”(减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式)等,成为人们关注的热门话题。

据悉,你校将举行“低碳生活,从我做起”社会实践活动,请你参与进来,完成下列任务:

(1)请你简要谈谈开展此次社会实践活动的重要意义。(两个方面即可。4分)

(2)中学生要从日常生活中的点滴做起,做一名“低碳生活”的践

行者。请你以“低碳生活,重在践行”为主题向全校同学发出倡议。(三条即可。6分)

①及时关掉多余的电灯,做到人走灯灭。

②_____________。

③_____________。

④_____________。

⑤争做志愿者,践行环保理念,为环保事业贡献力量。

参考答案:

一、1,D 2,C 3,A 4,B 5,ABCD 6,ABD 7,AC 8,ABCD

二、9,①“一国两制”基本方针是正确的,具有强大的生命力。②澳门特别行政区基本法是保障澳门繁荣、发展的基石等。

10,①国家应进一步加强公民思想道德建设。②国家应进一步加强社会主义精神文明建设。③我国部分公民的道德素质有待提高等。

三、11,①有利于进一步加强两岸交流,促进豫台两地文化、经贸、旅游、教育合作。②有利于展示河南文化大省的风采,增进台湾同胞对中原文化的深入了解和深切感受。③有利于促进河南省由文化资源大省向文化强省跨越。④有利于中原文化大发展大繁荣,提升河南文化软实力。⑤有利于宣传河南,展示河南良好形象。

四、12,①毕业班学生面临升学的压力。适度的压力可以激发干劲、提高学习效率;过度的压力则会降低学习效率,影响身心健康。②参加社会实践活动,有利于缓解学习压力,提高学习效率,磨砺意志,增长才干,培养创新精神,提高实践能力,为今后服务社会、成就事业打下坚实基础。③我们中学生要正确对待学习压力,在努力学习知识的同时,还要积极参加社会实践活动,把学到的知识运用到实践中,努力使自己成为国家和人民需要的人才。

五、13,(之一)(1)①全国城乡全部免除义务教育阶段学杂费。②建立最低生活保障制度。③推行新型农村合作医疗制度。④加大对低收入群众的帮扶救助力度。⑤加强廉租住房等保障性住房建设,遏制部分城市房价过快上涨的势头。⑥从农村家庭经济困难学生和涉农专业开始,逐步实行中等职业教育免费制度。(2)①是贯彻落实科学发展观的要求。②是维护社会公平正义的要求。③是构建社会主义和谐社会的要求。④是实现共同富裕的要求。⑤是扩大内需、促进经济发展的要求。⑥是党的宗旨的要求。

13,(之二)(1)①坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路。②坚持民族区域自治制度。③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。④坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。⑤坚持改革开放。⑥民族地区各族人民自力更生、艰苦奋斗。(2)①树立维护国家统一和民族团结的意识,自觉拥护党和国家的民族政策。⑦积极同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。③与各民族同学要平等相处,多做有利于国家统一和民族团结的事。④尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字等。

六、14,(1)郑州少林寺、洛阳龙门石窟、开封清明上河园、安阳殷墟、安阳红旗渠、信阳鸡公山、信阳南湾湖、焦作云台山、新乡万仙山、新乡八里沟、南阳武侯祠等。(2)①河南历史悠久,文化灿烂,古迹众多,遗存丰富,发展旅游业具有得天独厚的资源优势;或河南是中华民族和华夏文明的重要发祥地,丰富的历史文化遗产、众多的人文景观和优美的自然景观交相辉映,发展旅游业条件得天独厚。②河南地理位置优越,交通发达,通讯便捷。③河南省委、省政府高度重视旅游业,把旅游业作为支柱产业来扶持和培育。(3)①积极宣传河南“旅游立省”战略。②为河南省旅游业发展出谋划策。③加强自身品德修养,树立河南良好形象。④积极担任志愿者,为游客服务。⑤努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领。

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