恩师赞作文500字

恩师赞作文500字

恩师赞作文500字 篇1

一日，师于课堂赞吾，曰：“汝发言积极，三门主课颇为出色，政史地生应多努力，打好副课之基础，奋力追赶主课。”听师一席话，胜读十年书矣。一学年已过，吾前进近十余名，尽为师之功。

师授教不求多，只求甚解。吾发现师有一喜好，一时辰内，整装七八次，师先整衣，后梳其发，而后扶眼镜。私下，同窗誉其为“师之整装三步奏”并争相仿之。

又一日，国文老师命尔等作文，描写一人之特点，而后猜之。吾曰：“有一人，爱整洁，注仪表，一时辰内，整装数次，先整衣，后理发，扶眼镜，私下里，尔等争相仿之。”同窗一起高呼：“此人乃吾师也。”

师眼光独特，班貌评比，师首创图书阁，他班争相仿之。师又美化教室，书香习习，书声琅琅，进入教室，让人如沐春风。

师笑容满面，以礼待人。尔等敬之，常与师交心。师如父母，乃吾最信任之人。师不拘小节，常与尔等共嬉戏，感情互深矣。

师倡高效课堂，要求吾等预习，分组探讨。课上吾等倍感轻松，效率提高极快。师看后大喜，要求尔等必坚持执行，饱读诗书，考取功名，成为有用之才。

师之恩德，尔等难忘;师之教诲，警钟长鸣;尔等必尊师训，以报师恩。

我的恩师初中作文500字 篇2

季老师“人高马大”，开着“老爷”车的他没有校长的威严，更像一个父亲。季老师对我们很好，他那标准的芭蕾舞步子十分有范，八字形的站姿时任忍俊不禁，我们常常以此来与老师开玩笑，老师也不曾介意，与我们一起笑，露出小虎牙，眼角上皱纹和聚在一处，特别显老。

五年级，我们几个女生喜欢在季老师办公室吹空调、看电影。至今记忆犹新的就是那一次：我们四个女生：金法蓉、陈潇潇，付淼淼和我不该平时的霸气跑到老师办公室锁上门，办公室就是我们的“天下”了。老师不便又要说我们一顿，我们若无其事地走过去，“唉，语文试卷，看我考几分。”我伸手去翻试卷，老师拍这过来，幸好我反应灵敏逃脱了“阿嚏”我打了个冷战，“老师，您也太小气了，作为一个校长，虽然不是正的，但您好歹是小学的主导者，开次空调会死啊！”“扣两分，记下去！”老是将空调开起，我们也帮着老师改试卷的基础题。我们十分认真，衬托出夜的寂静。闲得无聊“老师，饿死我了，有什么好吃的没有？”我边说边翻老师的柜子，季老师的柜子书虫比较喜欢，翻到了一幅请帖，是体育老师的，我们几个又嚷嚷着喜糖，季老师说：“喜糖在五年级办公室，”我急冲冲地跑上跑下的，动作太大了，轰动了整座教学楼老师严肃的批评了我：“那么吵干嘛，别人都已经睡着了，还有人在学习！”“哦弄，哦弄。”“来来来，我们分糖！”我刚把糖倒出来，金法蓉和陈潇潇就动手抢，“怎么能这么赖皮！？”我嘟着小嘴。“平时你就是这么对我们的。”金法蓉不客气地说。陈潇潇也点头，季老师在一旁坐着，说：“平均分，分毛晨艳一些！”我们空调也吹了，糖也吃了，该满足了，回寝室睡觉去。

点赞作文500字 篇3

他们就是称霸美食界的吃货。土豪型吃货、乐活型吃货、学霸型吃货、人精型吃货……我家小妹当之无愧被列为“人精型吃货”。举个例子，大街上卖的煎饼，3元普通的和5元加肠的，一口咬下去，她就知道幸福差几条街。

还记得那些长存于吃货世界的动漫人物。哆啦A梦钟情于铜锣烧，两者可谓“一见钟情”，而使哆啦A梦沉浸于美食世界的还有他那与美食有关的道具：能分享美味的口香糖、美食桌布等。这对于一些特别的吃货来讲，略显奇葩。而作为同样吃货的，还有《海贼王》中的路飞，从始至终，都有人把路飞当成亲兄弟的，实在令人惊叹。

说到作为吃货的优势，那就是给人一种无形的亲和力，容易拉近人与人之间的距离。有人说文艺太遥远了，容易让人找不到共同话题。而吃，比如家乡的几道著名小菜，小摊边的特色小吃，招牌店的倾心推荐……谁不是脱口而出呢?有着吃货标签的女生人缘都不太差，她们总会使人把“小甜甜”“邻家女孩”这样的词联系到一起，给人以单纯、可爱的感觉，是那种亲切且平易近人的感觉。

泥土赞作文500字 篇4

土，也有各种各样的土。西藏的红土，黑龙江的黑土，山西的黄土，还有些各式各样的土，但也许是一乡水土养一方人的缘故，我偏爱我家乡的泥土。在这现代化的被钢筋所包裹的城市，只有那花园内，花盆里还有被“圈养”的泥，就连我的家乡近几年来也是水泥路通向家家户户，只有家后的山，还存有着这所城市最为纯洁湿润的泥土。家家户户的孩子在这有着各自的领地，也许当你随便搬溪边的石头，就会发现一只只小小的螃蟹。小脚丫在这一片温润的土地上肆意踩踏时，会有一种特别的滋味，就像母亲的手抚摸着你。孩们子玩累了，就三三两两的在土地上躺下，享受着这大自然的舒适。

那翻腾着水泡的温泉，那蕴含着岩浆的火山，那生长着参天大树的森林，大家往往只会去赞美那奇妙的自然景观，赞美那蓬勃的生命力，却已然忘记了那被踩踏在脚下的泥土。那泥土，是万物生长的基础，它辽阔，它忠厚朴实，它滋养万物于无声之中。无论你是从南极到北极，还是从亚欧大陆到美洲大陆，你都会发现，泥土，无处不在。

荷花赞作文500字 篇5

有人爱牡丹；有人爱昙花；有人爱腊梅；有人爱茉莉；可我，独爱荷花。我爱 荷花不仅是因为她是圣洁美丽的象征；她出污泥而洁白无暇；而且是因为是她没有玫瑰浪漫，月季动人，却又有一份独特、朴质的美

荷叶，摇晃着，翠翠的叶子上的小水滴里透着浓郁的绿色。有了荷叶的衬托，荷花在池塘里就更显得动人了。含苞欲放的，小小的，花瓣与花瓣贴得紧紧的，犹如用胶水粘住了似的。它们一个个宛如襁褓中的婴儿，让人们有一种想要呵护的欲望。只开了一半的花瓣依偎着，簇拥在花蕊旁，像使者般护着。那些完全盛开的荷花，自然也就更美了。她白里透红，红里透粉的花瓣儿，如抹着胭脂的“出水芙蓉”。花蕊最里边是黄白色的，中间是橘色的，顶部，则是纯白色的。三种不同的颜色交织在一起，引来蜂蝶飞舞

荷花，窈窕淑女的`气质；纯洁清秀的色彩；内外兼修的完美，构成了一幅美妙至极的绝世佳画

荷花，美在外表，天生丽质；美在内心，谦逊无私。在火烤大地一样的夏天，只有荷花，顶着烈日怒放；在冷风刺骨的冬天，只有荷花藏在水中，无怨无悔；在浑浊的淤泥里，只有荷花心甘情愿把自己的根扎入其中；在收获的季节里，它献上了自己努力的结果——莲蓬。

我为你点赞作文500字 篇6

我要给你们点赞!然而我也很担心，或许你会问：担心什么?我担心你们的安危、担心这防不胜防的病毒会吞噬你们的健康、担心防护物资的缺乏会导致病毒肆虐传播、担心在这场没有硝烟的“战争”中会失去最爱的亲人、朋友……

有些人开始恐慌、丧失了理智、丧失了信心……然而你们这些“逆行者”却在硝烟弥漫的“营地”争分夺秒地用生命在血战!你们来自不同的城市、不同的行业，放弃了和家人的团聚、放弃了轻松的假期、放弃了美丽的衣服、剃成了光头、剪掉了长发，穿上了纸尿裤、甚至放弃了宝贵的生命…不惜一切代价救助病人，保卫国家!

你们是和死神在较量的医护人员!是报道最及时的“抗疫”新闻的记者!是保卫安全解放军叔叔!是挨家挨户发放酒精的社区工作人员!是运输医疗物资的搬运工!是把新鲜的蔬菜水果送上门的快递小哥!

好消息也是在源源不断的涌来!有治愈病人出院了、找到了病毒的源头、找到了病毒的中间宿主、找到了病毒的传播途径，我们的科学家一步一步朝着胜利在迈进，真好!

赞仙人掌的作文500字 篇7

它有许多像巴掌大的叶片，这可能就是它为什么叫仙人掌吧！它的颜色是绿色的，绿得灿烂，绿得耀眼，绿得让人一碰就可以流出水来，它像一个绿色的大舞台。它满身都是刺，由于品种不同，有火一般的红；有雪一般的白；有树木一样的综。如果我们用手碰一下，它就会毫不留情地扎你一下，让你再也不敢碰它。春末夏初，仙人掌就开花了，它也有梨肉一样的白；有苹果皮一样的红；有橘子皮一样的黄，它开花时带有芬芳，使整个屋子香气弥漫。它的旁边有许多的小仙人掌，让人一看就知道是妈妈在教它们如何保护自己。

仙人掌有一种耐干旱的精神。有一次，我和爸爸出去旅游，两个星期才回来，回来一看，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早也失去神采，只有仙人掌还那么翠绿，在那直直地挺着腰，还开出了几朵小花。

仙人掌不仅耐干旱，而且用途还大着呢。在欧洲，它被作成一道菜端上饭桌，很受人们欢迎。因为经常吃仙人掌，有去毒下火的作用。有的同学得了腮腺炎，他不用去医院，也不用打针，只需把仙人掌上的刺儿拔掉，捣碎，抹在脸的两旁就治好了。

我为谁点赞作文500字 篇8

我的爷爷是位50后，以前当过兵。听爷爷讲，他们以前出门都是要靠两条腿走路，要是去远一点的地方，就要转好几次车，两三天才能到达。自行车要凭购买票才能买，骑个自行车就现现在开飞机一样神气。只有过年才看到一点点肉，平时都只能吃稀饭，因为粮食很少，而爷爷有7个弟弟，一个妹妹，一家有十来口人，所以经常要饿肚子。爷爷奋斗了半辈子就为了过上吃饱穿暖的生活。

我的爸爸是位80后，爸爸说，他们小时候，村里只有一户人家里有黑白电视，要看的话，每天都要早一点去占位置。有时候，过节，邻村有放映电影，不管要走多久的路，也都会去看。他们每天都会守在电视前，就怕错过了电视剧的播放。爸爸放学后，要帮奶奶烧火煮饭，喂猪。上山拾柴火。爸爸说，最大的梦想，就是好好读书，走出大山，去到大城市。

我是位，现在住在厦门市，爸爸开车2小时就可以到外婆家，我们全家一起坐动车到香港玩，坐飞机到北京爬长城。妈妈每天都买我喜欢吃的鸡翅，牛排。家里冰箱好多好吃的。周末，我们可以从早到晚看想看的电影和连续剧。出门有地铁，共享单车，啊，现在的生活真幸福啊。

我为老师点赞作文500字 篇9

从小学开始，我的数学就是学不好，要是说我不认真吧，我也挺认真的;要是说我不勤奋吧，我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩，伤心啊!但我知道更伤心的肯定还是父母与老师。

还记得快进入初中的前一个暑假，我下定决心要求去补课，在这之前，妈妈也让我去补课，让我去努力努力，可是，我为了我身边补过课的同学，都说补了没用，反而会越来越不好，就一直不肯答应，但这一次，我想去试一试。果然，补课对我来说还是有一定的效果的。从初一刚开学开始，我的数学成绩突飞猛进，成绩远远的远离了那些五、六十分，很快被列入了“尖子生”的行列。

我的数学老师是朱松涧老师，他是一位男老师。其实，我是挺害怕男老师的，我会以为他很凶，会有一副很凶又板着的脸，令我有点想逃的感觉。特别是当老师让我回答问题时，回答不出来或回答错了，总是会被老师骂，就让我立刻坐下。就算会回答的题目，也会被老师“吓得”口齿不清楚。如果是女老师，她还会让我来，仔细想想。

可是，渐渐的我发现，我的数学老师并不是这样的，在我的印象中，他似乎有两种性格，上课与下课可完全是两个人。在课堂上，上课铃一响，老师走进教室，将电脑打开，脸上表现出一种很“冷”的严肃，唱给我们说一句“看题目”，每一题他都会给我们细心的讲解，并给我们多种方法，让我们选择适合自己的，当让我们回答问题时，他会给我们时间去考虑，去仔细的想想，偶尔也会用一些容易记得方法去让我们记忆。

下课铃一响，他又很快的开始融入了我们，数学老师的个子不高，在我们当中就像我们的朋友，陪我们跳，陪我们笑，和我们“打成一片”。在体育课上，他会经常来陪我们打羽毛球，和我们玩得不亦乐乎。可是我似乎又不敢去面对老师，似乎心里还是有一种阴影，但我从心里有去佩服老师，他的用心、他的关怀无时无刻的打动着我，就像有一种磨砺，一直牵引着我，让我去努力的学、认真的学。

我为祖国点赞作文500字 篇10

由于工作的关系，爸爸经常给我讲交通方面的知识和故事。爸爸说他上大学的时候，我们国家还没有高铁，只有普通铁路，速度很慢，爸爸从家到北京的火车要开很久很久，而且车厢很挤，过道、餐车甚至是座位低下都挤满了人。每年开学和放假的时候，都要提前很多天去排队买票，由于人多车次少，有时候要排两三个小时的队。随着我们国家经济的发展和科技水平的提高，我们国家高速铁路的建设已经走在了世界前列，高铁的通车里程不断增加，高铁的速度也在不断提升。有了高铁，缩短了城市之间的距离，我们可以更快的到达想要去的地方。高铁车厢的环境也非常好，每个人都有自己的座位，餐车还提供好吃的午餐和零食。

爸爸还说，以前长江上面的大桥很少，许多行人和汽车只能乘坐专门的轮船到长江的对岸去。上船的时候要等很久，下船的时候也要等很久，而且遇到天气不好的时候，比如刮大风和下大雨，为了防止翻船，轮船就得停止工作。现在我们不仅可以在长江上面架设桥梁，让汽车和火车随时通过，而且可以在长江的下面挖隧道，从长江下面钻到对岸去。