小学生《为了更加美好的明天》演讲稿（通用12篇）
各位老师，各位同学：
大家好！
我演讲的题目是《为了更加美好的明天》。
同学们，我想问一下，大家觉得我们现在过得幸福吗？我想大家都和我一样，过得很幸福。我们不愁吃、不愁穿，衣食无忧；我们有书读、有学上，坐在宽敞明亮的教室中学习；我们住在楼房里，家中电器一应俱全；我们好多家庭有了小汽车……我们的生活已经达到了小康，我们的祖国日益强盛，人民安居乐业。
可是，如果时光能够倒流，回到新中国还没有成立以前，我们还有现在这么幸运吗？没有。1840年鸦片战争以后，旧中国山河破碎，受尽欺凌，战争不断，社会动荡。中华民族经历了百年屈辱。那个时代中国人民的命运是悲惨的，根本没什么幸福可言。
但是，我们今天的幸福生活来得容易吗？靠的又是什么呢？
同学们，我们今天的美好生活来得可不容易，是在中国共产党的领导下，无数仁人志士、革命先烈抛头颅、洒热血，不屈不挠、前仆后继，建立了社会主义的新中国，是他们用鲜血和生命换来的；是在中国共产党的领导下，中国人民用勤劳和智慧建设新中国，是广大建设者用勤劳的双手和辛勤的汗水换来的。
这一切，都离不开中国共产党。
没有共产党就没有新中国。没有共产党就没有我们今天幸福的生活。
前不久召开的中国共产党第十九次全国代表大会，描绘了中华民族更加美好的未来。到2035年，要基本实现社会主义现代化；到2050年，要把我们祖国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
同学们，到那时候，我们这一代人刚好30出头，正是风华正茂、身强力壮的时候，正是祖国最需要我们的时候。
“少年强则国强”，我们要听党话、跟党走。我们从小就要立志高远，把实现中华民族伟大复兴作为我们人生的奋斗目标。我们从小就要脚踏实地，好好学习，天天向上，为中华之崛起而读书，为我们更加美好的明天而努力。
突然, 路边工地上的一颗晶莹剔透的石头吸引了我的视线, 在满地的尘土中它是那么美丽和特别, 我情不自禁地走到那里。刚蹲下身, 一辆大卡车飞奔而过, 卷起的沙尘, 弄得我一脸的土灰。
把玩着手里美丽的石头, 它一身晶莹透亮, 上面还点缀着五颜六色的斑纹, 让我爱不释手。“咦, 还有字?”石头的一面有三个小黑点, 仔细一看是“许愿石”三个字。
“许愿石?”我脑子里突然想到:未来会是什么样的呢?嘴里不禁轻轻说出:“让我去看看未来吧。”话音刚落, 石头就发出一道刺眼的强光, 照得我睁不开眼……
“你好, 大朋友。欢迎你来到太阳城。”一个清亮的声音传进我的耳朵, 睁开眼, 一个小弟弟微笑着站在我面前。“你不是许愿想看看未来的世界吗?大哥哥, 来吧, 我带你参观一下。”这是一个全新的世界, 房屋的形状千姿百态, 有的犹如彩色的金字塔, 有的是金色的向日葵, 还有的可以跟着太阳旋转。小弟弟告诉我, 这些房屋都是通过巨大的特殊玻璃吸收太阳光, 通过太阳能转换器, 将热量转换并储存起来, 可以随时使用。这里的街道一尘不染, 天空也是透明的蓝。人们吃的是从太阳能农场里种出的绿色蔬菜, 每个人都享受着清新的空气和快乐的生活。
未来真美好啊, 我感叹道。
突然一个激灵, 啊, 眼前又是原来的世界, 我一个人在家。哎, 原来是个梦啊, 不过是个美梦。我打开书包, 准备做作业, 谁知又摸出了晶莹的石头, 我刚说想到未来的世界看看, 又一阵强光刺得我睁不开眼。
当我再次睁开双眼, 我只看到一望无际的垃圾山, 空中飞舞着沙尘, 天色是可怕的暗红, 云低低地, 压得人喘不过气来, 我感到从心底发出的恐惧。“有人吗?”我大喊着, 可是回应我的只有我的回音。我奔跑着想离开这里, 却怎么也跑不到尽头。
“小铕, 小铕。”妈妈的声音唤醒了我, “你怎么在沙发上睡着了?真是的, 瞧你一头的汗。”原来是场梦啊, 真是可怕的噩梦。
“小铕, 帮妈妈把洗菜水倒了。”
“哦。”我答应着端起水, 走到屋外。正准备像往常一样泼到路上, 突然想到刚才的梦境, 我若有所悟地说:“妈妈, 这水还能用, 留着拖地吧。”
未来是天堂还是地狱, 不就取决于我们今天的一举一动吗?别让噩梦成真呀!
关键词：中学历史教学
0引言
在今天这个“克隆”“网络”概念充斥每一个空间的时代，人们普遍关心的一个问题就是将来人类的命运如何?为此，有见识、有责任感的仁人志士都在频繁聚会，深入探讨，比较一致的看法是：要使人类的明天更加美好，就要在努力发展物质文明的同时，努力提高人类的精神文明，创造出一个更好和谐，更加理性的欣欣向荣的人类社会。历史做为一门重要的人文学科，它更有着特殊的使命和不可替代的作用。这是每一个从事历史教育的工作者，尤其是中学历史教师所必须明确的。历史学科内容的过去性是毋庸质疑的，也是人所共知的，共内容无论从时间上，还是从空间都与学生有相当的距离。那么，如何缩小这种距离，使学生从思想感情上更乐于学习历史，更善于学习历史，而且从中接受熏陶，完善自我人格呢?丰富的历史知识本身就包含着丰富的思想性，具有巨大的教育作用。
1进行思想政治教育中中学历史教学的重要任务
从广义上来说历史是指客观世界的一切事物的发展过程，包括中外各个国家、各个地区、各个民族的综合的各种社会现象，涉及政治、经济、文化等各方面。从生产力到生产关系，从经济基础到上层建筑，可谓丰富多彩、包罗万象。所以说，丰富的历史知识本身就具有丰富的思想性，民族思想政治素质的提高、首先情感修养的培养是离不开历史知识的。“圣贤多识前言往行，以蓄其德。”我国自古以来就非常重视历史教育，远古之时，历史是以口头传授的方式进行社会教育。梁启超在(中国历史研究法)一文中说“十口相传为古也”。文字产生以后，历史教育更加系统化、经常化，历史一直是作为人们接受思想教育的重要渠道。自从马克思主义的世界观在中国确立以后，历史教育成为无产阶级进行革命教育的一个重要组成部分。今天，正如江泽民主席所指出的：“对青少年进行历史教育，普及中国历史的基础知识，可以使他们学习掌握中华民族的优秀传统，牢固的树立爱国主义业放正确地人生观和价值观，激励他们为中华民族的伟大复兴而贡献力量。”因此，历史教育的作用尤为突出。
2历史课是对学生进行思想政治教育的有效地阵地
目前我国的改革开放已经进入了一个新的阶段，社会正处于一个转型期，因此更应当重视思想教育工作。而青少年阶段正是世界观的形成时期，相对来说，对于复杂的环境的分析能力还比较弱，不及时有效地进行思想政治教育，一些不良思想就乘机而入，腐蚀青少年学生，只有重视思想教育，我们培养出来的人才，才能具有高度的社会主义觉悟和共产主义的道德品质，有坚定的走社会主义道路的信念、有共产主义的远大理想。而从历史知识的特点看，它是连贯的，并且具有历史唯物主义的特点，因而，我们教育者应唯物主义史观对学生进行教育：①社会发展规律的教育。针对目前有些颓废思想对青少年造成的消极的不良影响，我们应当对其进行社会发展规律教育，能够使学生认识人类历史发展的前途是不断前进的，从而坚定其乐观的生活态度。②阶段和阶级斗争的观点。阶级分析的方法是揭开阶级社会历史本质的一把钥匙，中国历史上的农民起义和农民战争规模之大，次数之多是世界历史上罕见的，在阶级社会里，阶级斗争起着推动历史发展的作用，利用这些向学生进行阶级的阶级斗争的观点教育。③人民群众是历史的创造者。中国悠久的历史和灿烂的文化，是人民群众在漫长的岁月里，通过生产斗争、阶级斗争、科学实验和文化活动创造出来的。以此教育学生得懂得尊重普通劳动者和发挥群体作用。根据历史学科的特点，我们对学生可采用以下途径进行思想教育：
2.1潜今入古，进行爱国主义教育历史是史实的沉淀，每个历史事件都有其具体性、特殊性，但也往往具有现实性，教师要善于寻找共性、把握共性，从现实加以阐述，让学生更自然的走近历史，产生共鸣。用我国古代的经济文化、科学技术在很长时期曾在世界上遥遥领先，处在世界前列的史实，激发学生的民族自信心、自豪感，使他们决心立志用自己的聪明才智为祖国增加新的光辉史页。利用学生的好胜心理，讲述我国的世界之最。如：春秋時期鲁国天文学家作了哈雷慧星的最早记录，东汉张衡推算出国周率的精确度等等。以此，来激发学生的爱国主义热情和奋发向上振兴中华的献身精神。
历史学不仅是对学生进行唯物主义教育的极好教材，而且还是对学生进行民族自信心和自豪感教育的好教材，如：教师在讲至岳飞、文天祥等人物时，可以声情并貌，大力歌颂他们的无私无畏、不屈不挠的精神和品格；讲到纣王、隋炀帝等暴君时，同样可以对他们进行无情的鞭挞。再者，驱逐倭寇、九战九捷的戚继光；决心严禁鸦片的林则徐；率领舰队顶风冒雨、劈涛斩浪打败荷兰殖民者，收得台湾的郑成功；杨靖宇、左权……这些英雄人物，无不从心灵上给学生以强烈震颤，激发他们的民族自信心和自豪感。
2.2运用多种教法，对学生进行美的教育知识的积累中循序渐进的，若能以旧知识为基础，相机导入新知识，就能相应减低新知识的难度，更能引发学生的兴趣。如：在讲述《封建文化的高峰——光耀千古的文坛》时，就要先给学生朗诵几首以前学过的诗，让他们对号入座，激发其学习兴趣，紧接着讲述诗人的生活背景，而且着重讲述诗人的爱国情怀，这样学生在感受诗歌意境美的同时，更将诗人忧国忧民的情怀牢记于心，净化了学生的心灵，感受了美的教育。所以说在历史教学中，教师要勤于积累资料，并善于创设情景，让学生每上一节课都有新感觉、新发现，并始终保持浓厚的学习兴趣，这样学生才能在愉快的氛围中拓宽视野，从中受到教育。
2.3忆往惜今，加强学生对党的情感的教育在教学中，不断用史实向学生讲明没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国的伟大真理，培养学生热爱共产党和社会主义制度坚持四项基本原则，要有建设、保卫社会主义祖国的坚定决心。如：在学习《中会人民共和国的成立》一课时，首先让学生想新中国成立的曲折历史，从封建社会一起到新中国的成立，在这中间发生了多次运动以及变法。如：封建时代的农民运动均分土地的一切理想，到头来不免流于空想，而归于失败；资产阶级维新派幻想中国能像日本等国家，进行变法维新，也以失败而告终；中国近代启蒙思想家严复等的活动，同样也是失败；孙中山这位旧民主主义革命的杰出的领袖，从西方搬来的进化论和开赋人权作为自己的理论，领导和开展了资产阶级民主革命也失败了……伟大的中国共产党领导中国人民进行了北代战争、土地革命、抗日战争、解放战争，经过28年的艰苦奋斗，终于在1949年取得了新民主义革命的胜得，建立了伟大的中会人民共和国。接着又领导人民进行社会主义革命，建立了社会主义制度，使中国摆脱了内忧外患，走上了欣欣向荣，独立发展之路，以崭新的面貌屹立在世界东方……这充分说明是中国共产党救了中国，使人民成了国家的主义，最后总结一句话“没有共产党就没有新中国”。紧接着给学生布置一篇目小文章《没有共产党就没有新中国》，学生从不同方面论证了这个道理，还表决心捍卫社会主义祖国，拥护中国共产党。
做为中学生来说，他们的心理还具有不稳定性，特别是今天这个物欲横流的年代，为保证社会主义现代化建设事业的顺利发展，必须加强精神文明建设，让他们树立和发扬社会主义道德风尚，使他们真正的成为“五爱”、“四有”新人。
另外，在历史教学中还可以用丰富多彩的形式向学生进行思想政治教育。如：开辟《历史上的今天》小栏目，遇到有纪念意义的日子(如：“九.一八”“一.二九”“五.四”)，向学生讲述当年的事件，让学生谈自己的感想，带领学生参观历史博物馆，向学生展示日本侵华图片，以此告诉学生要记住国耻。利用香港、澳门回归祖国这特殊的历史事件，向学生讲述历史等等。
随着城市建设步伐的加快，凉水河两岸建造了很多的工厂和居民区，由于排污设施修建不力，大量的工业废水和生活污水就倾注到了凉水河中，没有几年功夫，凉水河的污染就已经十分严重。如今的凉水河变成了此时此刻大家都不敢靠近的臭水河。河水黑黑的，上面漂着一层垃圾，还有一些死鱼的尸体。每到天气暖和的时候，凉水河的臭味就像一股股幽灵一样飘到周围居民的家里，住在附近的居民每到夏天都不敢开窗户。大家心目中那美丽的凉水河已经变成了大家闻之胆怯的臭水沟......
今年春天，我放学路过凉水河的时候发现凉水河的治理工作又一次开始了，我仿佛看到在不远的将来那美丽的凉水河，在湖光一色的水面上成群的野鸭快乐的游泳，一叶叶像月牙的小船载着人们自由地游荡。春天来了，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着融融的春风扑面而来。
今天的事业是用人们的心血换来的，今天的我们是祖国用永恒的生活换来的！
1949年10月1日毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国、中央人民政府成立了！人们的欢呼声打破了天安门的宁静。
这么美好的国家，为什么我们就不能保护她、爱护她呢？有的人是多么向往能去一次北京，可是，人们万万没有想到却有人说北京有什么好，还没有家好呢。
我们的生活是我们自己定的。有的人说自己的事自己做。说的对，不过有的事需要别人的帮助的。就像一位残疾人不小心摔倒了，她需要别人的帮助，可是，有的人说她又不是我亲人我干嘛帮她。
创建美好的明天需要人们的帮助，为了美好的明天，让我们一起努力吧！
摘要：学习方式的核心是思维方式，思维方式关系到人的生活方式。今天的学习方式就是明天的生活方式、生存方式。倡导自主、合作、探究的学习方式，是实施新课程的关键环节，也是小学数学新课程的基本理念之一。在学校教育中，培养学生的竞争意识固然重要，但在某种程度上，让学生学会合作更重要。个人的知识与能力毕竟是有限的，离开了合作，许多目标难以实现。而合作学习是培养学生合作能力的有效方式。本文试以新课程理念为指导，结合课例谈谈在小学数学教学中倡导合作学习方式的实践感悟。
关键词：新课程新理念 小学数学教学 合作学习实践感悟
新的《课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的`重要方式。”在《课程标准》的基本理念和课程实施建议中，小组合作学习已经成为一个重要的概念。具有与他人协作和进行国际交往的能力是21世纪国民的基本素质之一，通过合作学习可以弥补个人思维狭小单一的缺陷，培养学生多角度思考问题、分析问题和解决问题的能力;同时，可给每个学生提供展示自我和锻炼自己的机会，增强学习自信心;还可培养学生的合作精神和交往能力。
一、合作学习方式的优越性
1、在数学课堂教学中开展合作学习，有利于师生间、生生间的情感沟通和信息流。能够密切师生和生生间的相互关系，使教师从“权威”角色向“同伴”角色转化，从“讲师”角色向“导师”角色转化，学生从被动服从向主动参与转化，从而形成师生平等、协作的课堂氛围。
2、在数学课堂教学中开展合作学习，有利于够活跃学生思维，增大思维强度学生能够从那些与自己不同观点和方法中得到启发，对问题的理解更丰富和全面，从而促进思维向广度和深度发展。
3、在数学课堂教学中开展合作学习，有利于强化学生的主体意识，使学生成为教学活动的积极参与者。在数学合作学习的课堂上通过充分的课堂交往，营造了一种学生参与教学过程的氛围。学生能够主动思考，发表意见，不仅使课堂上的学习气氛轻松愉快，也使学生的认知能力得以充分发挥。
4、在数学课堂教学中开展合作学习，有利于弥补了教师一个人不能面向每个学生进行教学的不足，尤其是对这些知识结构、能力水平、学习进度、个性特征等方面存在明显差异的学生来说，合作学习通过学生之间的互动，某一方面成绩好的学生可以帮助这一方面学习差的学生。知识技能互补，达到人人教我，我教人人的目的。
课例1：在教学数学第五册“长方形的周长计算”一课时，在学生已掌握了长方形的特征及周长的概念的基础上，教师出示一个长为6厘米、宽为4厘米的长方形，请同学们以小组为单位，合作学习，计算出这个长方形的周长。同学们根据各自已有的知识和技能，对如何求出这个长方形的周长发表自己的意见。最后得出三种求长方形周长的方法：
①6+4+6+4=20(厘米)
即：长方形的周长=长+宽+长+宽
②6×2+4×2=20(厘米)
即：长方形的周长=长×2+宽×2
③(6+4)×2=20(厘米)
即：长方形的周长=(长+宽)×2
合作学习不仅使学生自己找出了长方形周长的三种计算方法，而且探求知识的过程加深了他们对知识的理解、对知识保持的强度，使他们的思维得到相互启发和训练，提高了语言表达能力、自学能力、分析问题、解决问
人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生灵共同的家园。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开物质资源。而面对今天地球的容貌，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而担忧。
举目四顾，许多地方，青山不再青，绿水不再绿，而是一条臭的令人厌恶的臭水，一些山上到处都是垃圾，满眼都是白的，黑的，黄的，红色的废水废渣废电池和废塑料袋。。。尤其是那些“白色污染”能吓人一跳，可想而知，人类是多么的肮脏。
你可知道被你随意丢弃的垃圾需要多少年才会分解吗？就连一个小小的塑料瓶酒需要几百年的光阴才能分解。那你再想想，人类每天丢弃的塑料瓶何止一个，十个，甚至几千个，需要分解的时间那是相当可观的。所以你少扔几个塑料瓶就可能为地球增加了寿命，虽然不会成为大功臣，但一定会受到良心的嘉奖。
地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施改建并且大规模的移民。为了地球，为了人类的繁衍生息，也为了我们的子孙后代，我们必须要保护地球，不能让她在受到任何的伤害，让她哭泣。。。
为了地球的明天。我们必须节约用水。中国虽是个大家，淡水资源却极其微少，许多地区因干旱不知死了多少人！近年来，越来越多的污染物侵入原本干净的河流，造成水资源日益严重的污染。有些河流变成“油河”，有些河流变成了“臭河”，“黑河”，有些河流则成为五颜六色的“彩河”，还有一些变成了让人可怕的“毒水河”导致了许多种余下的死亡甚至灭绝，想想这些，你难道忍让着清水白白的从你手中流走？当你浪费了水，你该反省：汽车脏了，我们用水洗；马路脏了，我们用水洗；可是水脏了，我们用什么去洗呢？为了地球的明天。请不要再乱丢废纸，不要，不要捕杀野生动物，不要乱砍乱伐，不要破坏自然界的生态平衡；为了地球的明天，请回收废纸，植树造林，向人类呼吁不要再捕杀野生动物。你应该知道，即使是一张废纸，还可以在回收利用两次。
为了地球的明天。请你务必理解和支持家庭垃圾分装。尤其是废电池，如果一节一号电池在地里腐烂，它的有毒物质能使一平方米的土地失去利用价值；扔一粒纽扣电池进水里，它其中所含有的有毒物质会造成60万升水污染，相当于一个人一生的用水量。废电池渗出的重金属会造成江河湖海的污染，危机水生物的生存和水资源利用，间接威胁着人类的生命健康。因此，对废旧电池的收集与处理非常重要，如果处理不当就会危害到生态环境与人类的生命，所以我们不可以随意丢掉废电池，应积极做好回收利用工作。
为了地球的美好明天。我们每个人应携手共进，树立正确的生命，价值观。面对旁遍体鳞伤的地球母亲，我们不应再肆意的破坏，而是极力的维护，是地球恢复原有的容貌，继而使我们人类更加的繁荣，昌盛。。。
地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关，为了美好的明天努力作文。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么大的数字啊!如果世界上没有树，陆地上450万个生物物种将面临灭绝;全世界的淡水将白白流入大海,人类将出现用水危机;陆地上的动植物,会因为没有森林蓄水,将面临干旱威胁;生活用炭减少，地球上碳氧化合物将大量增加;生物减少，地球将会升温。人类将得不到柴、建材、林副产品，经济生活将遇到巨大困难。许多地区将发生水灾，大批农田、城市被水淹没。空气污染、太阳辐射增强，人类将无法生活。人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的`树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭，人类也渐渐死亡。
可是，地球一次又一次地原谅我们，希望我们能改正。但是，人类的做法使地球非常失望!人类还象以前一样，过着无忧无滤的生活，人类伤害了臭氧层，使阳光直接照射到人体上，受到伤害。
原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林，蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起，从小做起，携起手来，共同保护环境，保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。
大家好！每个人都有家，人有小“家”，国有大“家”，企业也是“家”，而且是联结大“家”和小“家”最重要、最坚实的一环。＊＊电信－－正是近千名干部职工值得骄傲、倍感温暖的“家”！
各位领导，我叫***，来自＊＊＊部门，我今天演讲的题目是：为了“家”的明天
提到“家”这个字眼，我们每个人都会感觉到一种说不出的温馨与亲切。家是什么？家是肥沃的土地，让我们的理想生根发芽；家是厚重的书本，让我们读懂人生的真知灼见；家更是希望的田野，激励我们的脚步、放纵我们的激情、收获我们的成功、共享我们的快乐。因为有了家，我们有强烈的归宿感；因为有了家，我们才不会感到寂寞；因为有了家，我们的胸中荡漾着爱的涟漪、萌发着创业的追求、蓬勃着生命的活力、坚定着必胜的信念。
大凡一个有理想、有抱负、有追求的人，她必定是一个忠诚事业、追求完美、无私奉献的人，也必定是一个爱家、爱岗、爱事业的人。作为＊＊电信的年青一员，只有将自己的人生价值与事业的发展有机结合起来，只有在激烈甚至残酷的市场竞争中为企业的生存和壮大闯出一片新天地，只有在行动、在奉献、在创新、在进取中处处展现电信亮丽风采，才能实现“与企业共成长”的强烈愿望，也才能在人生的追求和事业的发达中实现生命质的飞跃。
“与企业共成长”，这绝不仅仅是一个口号、一种理念、一种倡导，而应该转化为实实在在的行动、勤勤恳恳的努力、真真实实的奉献，成为每一位电信员工的自觉行动。家的温馨、家的团结、家的殷实、家的丰厚、家的凝聚力、向心力和亲和力，都应该成为＊＊电信的显著特征，并成为＊＊电信良好的外部形象和社会定位。当一个人心里有家的时候，她的心是柔和的、她的血是沸腾的、她的情是真诚的、她的爱是绵绵不绝的!像爱家一样爱护＊＊电信的成长，像爱家一样珍惜＊＊电信的荣誉，像爱家一样拥抱＊＊电信的每一天，这不正是我们所追求的最高境界吗？
家的成长，靠得是家庭成员的忠诚；而企业的成长，更需要所有员工的竭诚尽力。质量和服务，永远是企业成长的核心和根本。中国制冷业的领头羊海尔集团，就是靠质量和售后服务成为消费者心目中的黄金品牌；在电信业体制改革与转型初期，我们的企业也经受着严峻的考验，但我相信，只要旗帜鲜明的打好质量和服务牌，就一定会赢得千百万客户的信赖和推崇。面对异网不择手段的竞争，我们既不能束手待毙，更不能裹步不前，我们只有行动起来，用真诚、用热情、用周到的服务，巩固老客户，吸引新客户，才能过关斩将，攻坚克难。为了实现扩大客户源，我们早出晚归，摆摊设点，风吹日晒，毫无怨言；为了给农村用户安装ETS，我们克服了山高路远、地广人稀的恶劣自然条件，因地制宜，反复调试，直到完成别的网络根本不能完成的安装任务；为了实现与异网的强势竞争，我们短兵相接、设计种种便利套餐，真诚为客户提供便利；为了完成公司的收入指标和发展计划，我们放弃了春节和休息日，深入田间地头动员、咨询；为了提高客户的认同度和美誉度，我们加强自身学习，使人人成为业务的骨干和能手。“为什么我的眼角含着泪，因为我爱得深沉”，为了企业的明天，为了家的美好，我们再辛苦也从不后悔。
企业在成长，我们也在成长――“家”给我们力量、给我们激情、给我们机会、给我们信念和勇气；而我们用自己的双手，使“家”充满无限的活力、强劲的发展势头和永远生机勃勃的风采!为了“家”的明天，我们甘愿献上所有的辛勤和努力；为了“家”的明天，我们甘愿放弃所有的荣辱和得失；为了“家”的明天，我们将不畏严寒酷暑和日晒雨淋，而永远坚守岗位、冲锋向前!我有充足的理由相信，只要大家行动起来，＊＊电信的明天将会更加光明、更加美好、更加光辉灿烂！
新的厂房、新的环境；新的机遇、新的挑战，新的恒泰需要我们全力创建！
尊敬的各位领导、各位评委，同事们；大家好！
我是金工一班的张玉春，今天我为大家演讲的题目是：《抓住机遇，迎接挑战，勇于挑起建设一流恒泰的重担》！
如果说，建设一流恒泰是一项宏伟的工程，那我们每一名员工都是这项工程的中流砥柱。只有每一名员工都充分发挥好自己的岗位职能、干好本职工作，这项工程才能早日竣工、并且更加牢固。
我想，面对严峻的挑战，我们至少要始终保持四颗心。
首先，我们要常怀一颗感恩的心。
恒泰，这个拥有员工近500人，产值达亿元的非公有制中型企业，正朝着大型企业迈进，机遇前所未有；恒泰，推动着庐江经济发展，为百姓提供就业舞台，在谋求自身发展的同时，依然以人为本，为员工购买医疗和养老保险，怎么不叫人佩服！
如果把我们比作千里马，那恒泰必然是一个伯乐！他在众多的应聘者中选择了我们、培养着我们，重用着我们···恒泰的大门永远朝着有志者敞开！
发展是恒泰的第一要务。公司要发展，员工也要不断进步。公司的发展带动着员工个人的成长，员工个人的成长推动着公司的发展，员工的成长与公司的发展紧密相连，唇齿相依！
恒泰，不只是董事长一个人的恒泰！恒泰是所有恒泰人的恒泰！恒泰不光教会我们做事，更多的是教会我们做人！
其次，我们要随时保持一颗对单位负责的心。
人在恒泰，我们就要时刻严格遵守公司的各项管理规定，不打折扣地执行。
第一，保质量就是保饭碗。产品的质量是我们赖以生存和发展的生命线。作为一线操作者，我们要坚决按工艺卡片的要求生产，千万不能自以为是。那种对工艺卡片一知半解、抱着“差不多就行”的后果，只能损公又害己。
第二，“安全”二字重于泰山。生产中的安全往往被我们一时大意或一味地追求单位时间内生产活塞的数量而忽视，从而为事故埋下隐患。在生产中，我们要时刻以他人的教训为警钟，做到防患于未然，俗话说小心使得万年船。
第三，要多管一些“闲事”。日常工作中，我们要自觉关掉那些“长明灯”，“长流水”，做到人走机床关。作为操作者，无论哪道工序，生产时要尽量做到承前启后，搞好班组协同；闲暇之余帮助同事拉拉箱子、倒一杯开水···帮助他人，快乐永存！
第四，要学会分担。作为操作工，我们要学会替班长分担。忙时，要自觉加班、保质保量完成生产任务。闲时，遇到换工装等要主动打帮手。与其说是一种分担，不如说是一种学习，也是一种锻炼，更是一种提高！
再次，我们要时刻保持一颗进取的心。我认为要做到三点：
一要干好本职工作。干好本分工作是我们立身之本。现在的工作作为一种积累，是在为明天做储备。今天这个事情不想干、那个事情干不好，明天恐怕什么事情也干不了！在这个优胜劣汰的竞争社会，要想立足只有打出自己的牌子，用实际工作证明自己——我能！
大家好！我今天演讲的主题是有关青少年犯罪问题的。希望这个问题能够引起广泛的关注。
青少年是我们祖国的未来，民族的希望，祖国未来建设事业的挑大梁者。祖国和人民对他们寄予了厚望。
自1999年11月1日《中华人民共和国预防末成年人犯罪法》颁布实施以来，社会各界已经普遍开始关注预防青少年犯罪，学校里的法制活动也逐渐多了起来，法制班会、法制课、法制演讲赛等一系列与法有关的活动此起彼伏地各个学校开展起来。让学生尽早在地法制教育中，在幼小的心灵中得到潜移默化的法律教育知识。
尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！今天能站在这里发言，我感到非常荣幸和激动，请允许我对上述获奖的老师与同学表示衷心的祝贺！在此，我要向大家表达我的感谢！首先，我要感谢学校领导和老师们，是你们对我的信任、关爱、关心与鼓励，给了我最大的支持，也给了我最大的动力；其次，使我感到欣慰，让我能快乐地工作和发展自己。我要感谢我的所有学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的理解和支持，在这一学期中，你们成长成熟了，与此同时，也从另一个侧面帮助了我的发展，我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，积极进取，为我们美好的明天而奋力。同学们，我们的成绩已经成为过去，如今我们又站在新的同一起跑线上，下面我想对同学们再说几句话：1、领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上，学习成绩优秀的同学要时刻抬头眺望，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，暂时的领先不是目的.，更不是这场登山之旅的终点，要勇于攀登高山之眩去领略无限风光。2、后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那已不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前！把所有的烦恼和伤痛都用力关在门后，抹干眼泪，明天又是全新的一天，把握现在，努力向前，去邂逅神奇的未来，没有恐惧，没有疑愿，没有失望，对你而言，有志者，事竟成。
【小学生《为了更加美好的明天》演讲稿】推荐阅读：
美好的童年作文小学生06-06
美好的回忆小学生作文09-14
小学作文：明天我在哪里09-10
我心目中的美好家园小学作文06-02
祝愿学生毕业美好前程的句子07-24
小学生中队委员的演讲稿06-23
小学生读书真好的演讲稿07-08
小学生快乐主题的演讲稿07-23
我身边的动物小学生演讲稿07-04
有关小学生心理健康的演讲稿06-23
