创业致富典型

创业致富典型（精选9篇）

创业致富典型 篇1

位于xx县城西北21公里处的xx镇xx村，地处黄土台原边缘，沟壑纵横，常年多旱少雨。老百姓自古以来靠天吃饭，遇到暴雨、干旱等极端天气，除了暗自叹气外毫无办法。在xx有这样一个人：他扎根xx22年，同贫困搏击、与时间赛跑，把对群众的深厚感情化成一种责任、一种使命、一种精神，取得了不凡的成就，赢得了村民的由衷赞誉。他就xx市xx镇xx村村委会主任、xx集体股份经济合作社理事长——李xx。

李xx在18岁时，为了养活一家老小，在高中毕业后当了泥瓦匠，随同村人四处飘荡，白天抹泥装瓦，晚上更是加班加点打零工。1993年，李xx回到家乡开办了一家烧砖厂，在那个信息闭塞的时代，用实际行动带着村民们一起向困难宣战。

俗话说的好，苦心人天不负，一滴滴的汗水给李xx带来的是一年十几万的收入。日子慢慢好起来了，李xx终于有时间放慢自己的脚步，审视生活的一点一滴。“你的苹果卖了吗？”“哎，别提了，咱本来就种的少，没法管理，客商也不愿意来，现在还在家堆着呢，有好多都烂了……”在去往砖厂途中两个村民的对话在李xx心中久久不能散去。

怎么才能让大家伙都过上好日子？带着这样的疑问，1997年，新一任xx村村委会主任李xx上任了！上任以来，李xx和村党支部书记忙前跑后，找村民群众聊想法，和镇政府谈思路制规划，无数次探索失败，无数次跌倒爬起。2014年，xx村产业服务中心建成投入使用，李xx决定“做给群众看、带着群众干”，他转让了砖厂，放弃了每年十几万的收入，第一时间成立了果蔬专业合作社，流转土地三百余亩，栽植了鲜桃和红提。此外，他以村集体名义成立了产业服务中心，开展土地流转、招商引资、技术指导等全方位服务，打造村民自己的产、供、销一条龙服务平台。目前，仅通过向客商收取一定数目的服务费一项，已为村集体积累了11万元的原始资本，真正盘活了农村经济发展要素，收到了农业增效、农民增收的良好效果。2015当“三变改革”会议精神传达至xx村时，所有人都沸腾了：这么多年的尝试和摸索竟然和习总书记的思路如此贴切，原来这叫“三变”！干，一定要把“三变”干下去！

2016年，xx村集体产权制度改革工作全面展开。改革之初，一些群众想发展，又不愿意冒险，有些老人对改革政策不清楚，他便在利用村广播站宣传的基础上，挨家挨户进行政策宣讲，给群众答疑解惑，瞬间给大家吃了定心丸，村民们相信改革、参与改革的积极性也越来越高。之后做出了很多“xx样板”和“xx经验”，最为人称道的就是“三变”改革十二步工作法。

多少年的风风雨雨，李xx为xx村的发展付出了不懈努力。二十多年来，李xx带领全村群众，围绕发家致富，厘清发展思路，制定发展规划，打机井、建学校、修巷道、办砖厂、种烤烟、栽果树，全村累计发展红提冷棚200亩，果蔬温棚30亩，带动农户新发展苹果xx亩、红提xx亩、鲜桃xx亩，共帮扶提质增效贫困xx户，土地分红贫困户xx户，产业脱贫xx户，村集体经济组织资金的原始积累达到1350万元。同时，整合各类项目、扶贫等资源，投入资金xx余万元，新打机井2眼，管网配套xx公里，滴灌配套xx亩，搭建防雹网xx多亩，基本达到“路相通，渠相连，旱能灌、涝能排”的总体要求；计划列资xx万元，从美丽乡村、文化基础设施、村部建设、民生工程、生态园区和产业服务体系等六个方面，对基础设施进行全方位打造提升，为发展产业奠定了坚实基础。依托苏陕对接项目、独立工矿区项目等与云南启成农业科技开发有限公司签订新品种苹果的技术引进合同，建成500亩的红色之爱新品种苹果产业园；智能温室大棚水肥一体化设施已安装到位,正在完善尾留配套工程中,即将投入使用；30亩日光温室已完成三通一平等前期准备工作，即将开工建设；100亩红提冷棚土地流转已到位，正在挂标、议标阶段；300亩瑞雪瑞阳苹果园区土地流转已到位，正在做栽植前的准备工作。

创业致富典型 篇2

如果把黄渤看成一款产品, 那就是无美貌、无肌肉、无身高的“三无产品”, 但消费者愿意买单。在外貌协会盛行的当下, 黄渤是一个例外, We love him!这就是“黄渤式”爆款产品。

大荧幕上的创业者

把时间追溯到十年以前, 黄渤是谁?几乎无人所知。酒吧歌手、工厂工人、死跑龙套的……论长相, 一条街上比他好看的能有一半, 但他怎么就是有能耐从人群里跳出来牢牢抓住你的视线。70后的黄渤, 为了梦想, 他唱过酒吧、唱过草台班子、为工厂采买机床、去电影学院学配音, 演各种挣扎着的角色, 饱尝人间冷暖的他, 摸爬滚打数年, 在演戏、主持、配音、唱歌方面羽翼开始丰满, 积攒了足够的实力。然后, 机会开始垂青这位有准备的人。

电影《上车, 走吧》中, 黄渤小试牛刀饰演一名售票员, 命运开始改变。2006年, 宁浩作品《疯狂的石头》以300万投资得到2300万票房, 电影里没什么特别的大咖, 都是实打实的实力派, 黄渤凭借“黑皮”一角一炮而红。随后在2008年出演的《疯狂的赛车》《大灌篮》和2010年参演的《精武风云》《越光宝盒》均票房过亿。

2011年, 黄渤开始作为主演登上大荧幕, 低成本影片《假装情侣》就成为试水之作。2012年, 黄渤献上了《痞子英雄》和《杀生》, 横跨商业与文艺, 接着是《泰囧》, 行情好得一塌糊涂。至今, 江湖上都还流传《泰囧》的票房神话。再到2013年, 黄渤参演周星驰电影《西游·降魔篇》, 电影以12.46亿元票房为2013年内地电影全年票房冠军。再加上《101次求婚》《厨子·戏子·痞子》《无人区》, 四部作品累积票房19.1亿元, 成为2013年的演员票房王, 2013年甚至被媒体称为“黄渤年”。而如今正在热映的《亲爱的》《心花路放》《痞子英雄2》更是创造了新的个人票房神话。

好产品要有好故事

演了十余年的戏, 黄渤终于媳妇熬成婆。一连几部作品票房大卖, 黄渤一跃成为中国一线影星, 片酬飙到千万。在实力派演员当中黄渤绝对是个异数。这么多的消费者买账, 很大程度上佐证了“黄渤式”产品的商业价值。

再回到产品上来说。产品的设计包装既有外在的也有内在的。为产品配一个优秀的故事, 让别人还没接触产品, 就已被产品的故事吸引, 就对产品充满了了解欲望, 这样的产品无疑能在品类繁杂的同类中脱颖而出。当然, 故事是要激发顾客兴趣的, 不能胡编乱造, 故事的表达要有传奇性, 要能打动人心。

“黄渤式”爆款产品属性

内容是王道。黄渤是公认的内地演技第一人, 2009年他硬是凭借《斗牛》成为金马影帝, 这部电影几乎就是在讲他与一头牛的故事, 过目不忘的形象塑造获得一致肯定。要有好的产品, 才会提高性价比, 吸引更多顾客, 从而打造爆款。

故事传奇性。他一直想唱歌出专辑, 做过酒吧歌手, 小老板, 教舞蹈, 当配音, 阴差阳错才去演了戏, 就是这些五花八门的底层经历成就了他, 故事的传奇性还不够?

辨识度高。黄渤的长相经常被“吐槽”, 殊不知这张辨识度极高的脸, 在这个“丑男当道”的时代, 却成为票房保障, 因为单看他那近乎经典的长相, 以及夸张的肢体动作, 就能让观众大笑不止。

强化顾客的归宿感。故事要激发同情心, 和顾客有一个对位性, 让顾客有归属感。黄渤在圈内圈外都以“朴实、接地气、不花哨”著称, 演了十几年的戏, 一身灰头土脸的打扮, 操着山东味儿普通话, 往屏幕上一蹲, 扮大盗、装民工、演白领、追女神无所不能。这符合“屌丝经济”定律, 这个时代需要一个屌丝代言人, 黄渤就是这样一个有准备的人。

孙坚:非典型创业者 篇3

孙坚20多年的职业经历确实与狭义上的原创型创业者无缘,但是,作为如家的CEO,恐怕没有人会忽视这位儒雅掌门人的创业功力,因为如家正是在他的领导下,成功越过了从快速成长期到成熟期的关键过渡。

熟悉孙坚的人都会被他的个人魅力所感染。这是一个似乎不会说“不”的人,因为无论和谁交流,当他在倾听你的时候,“是”与“对”的肯定词语总是从他的口中不断地流出,始终流露着微笑的眼神也不离你左右,他总是要让人感受到他在认真地倾听、积极地认同,或许这正是一个服务型行业老大需要具备的特质之一。所以,从某种意义上说,孙坚不是一个典型的创业者,却是一个典型的服务型公司的领导者。

一线CEO

孙坚日常的工作就是到全国各地去巡店,他要知道这个拥有1000多店的庞大王国每天究竟在发生着什么样的事情。如今,当他在每个巡视的店中,都能看到员工发自内心的微笑的时候,他知道如家的基因正在转化为每个员工的基因。然而,如家这样的温馨的氛围,在2004年是看不到的,这可能与一个企业文化发展的积淀程度有关。

孙坚告诉《当代经理人》,在2005年,他刚进如家的时候,他每天向每个同事都是问好,但很多同事都绕着他走开,“当我去办公区域看大家的工作环境时,员工都紧张,不自在,脸上的笑容很僵硬,看到这样的现象,我觉得如家应该建设一个轻松愉快的工作环境和工作氛围,让员工在轻松、愉快、自然的工作环境中发挥自己真诚的服务。”如果员工不能从心里感受到愉快,又岂能为你在顾客面前装出真诚的微笑?

这些细节所反映出的管理问题,恰恰是如家在进入了扩张高速期之后,内功修炼的征兆,否则,如同那些在高速成长期倒下的“英雄们”一样,如家恐怕也将会遭遇“成长的烦恼”。其实,这些问题也正是如家请来孙坚的目的。

制造如家“复印机”

经济型酒店的本质,就是以较低的成本为顾客提供标准化、连锁化、人性化和理性化的服务。如家的成功正是对这一本质的付诸,而要实现这些的关键就是人才。只有人才实现了标准化的复制,才会有企业真正的成功,而如家复制人才的关键所在就是:大影印机复制小影印机,小影印机再复制更多的影印机,不断精密地自我复制。

对于经济型酒店来说,服务质量就是生命。随着如家规模的不断壮大,如何保证每间店都符合统一的标准、每家店都保持精致的风格,如何在快速扩张中保持质量的稳定,这一系列问题都与如家如何保证标准的贯彻实施有关。这种方法就是连锁企业的标准化的打造、复制、贯彻、执行。就是在这样的背景下,孙坚在2005年1月正式加盟如家。孙坚到如家的主要任务就是如何让如家的标准贯彻执行下去,并规模化复制如家。

孙坚掌管如家主要做了两件事。第一是打根基,第二是贯标准。

上任伊始,他就认识到要想有效控制分店,需要对管理层、员工、客户三个层面进行有效的标准化管理,把各地员工放在同一个平台上;要想有效地完成标准化管理必须建立一个强大的中央控制平台,如果没有这样一个重要前提,标准化管理就很难推行下去。在如家,这样的中央控制平台包括4项内容:中央管理平台、中央采购平台、中央财务平台以及中央信息平台。通过中央管理平台可以加强控制,通过中央采购平台可以控制成本,通过中央财务平台可以有效地预警,通过中央信息平台则有利于加强沟通。

同时,在如家店长层面,孙坚推行了KPI(关键业绩指标)管理,通过销售、客源、成本等四个方面考核每个门店店长的工作,店长的工作都是通过标准来做保障的。店长每天要找两个顾客填意见表,查两间房,每周或者每十天要开一次员工会,调查员工满意度,同时要关注基础设施,关注成本,关注人才的培养,还要研究客源结构,因为“它是保证未来发展稳定性的东西。”

除了对于四个平台的搭建之外,如何能够让这些标准贯彻下去,并让员工自觉地嵌入到平台中,是能否实现标准化的关键。他上任半年后,便用一次实际行动来影响周围的人自觉嵌入。在他上任后的第一个半年管理大会上,孙坚不看任何资料,把110位店长的名字、在哪个店工作以及详细的店址都一一说了出来,最后只漏掉了一个。晚上做梦的时候孙坚又梦到了这个名字,第二天早上又当众重述了一遍,他想传递一个信息给员工,“现在我们是一个团队。”

标准化的人才源于标准化的人才打造体系。如家有自己的如家管理学院,目前已经招收了16期店长班。60天在学院受训,40天在未来工作单位实习,长达100天的培训,已经是业界最长的。但对于孙坚来说,仍然不够,他要求的是时时刻刻的学习。如家培训学员没有寒暑假,一年到头都在上课。所有的店长在职半年到8个月之后,都会分批回学院再受训。16位管理店长的城区总经理,也有一年两次、每次三天的回学院受训。除了这些中高层管理人员外,各店的值班经理有2~5次、客房主管有3~5次回学院上课的标准。离开培训学院之后,每个分店也是一个分校,各店的店长、助理店长每周都要抽出2个小时给所属员工上课。每半年一次的明查,也是按如家的16本标准手册逐项检查,也是对于员工的一次上课。

如此,如家已经建好了“理想模板”:一个清晰的定位,一套紧密为脑定位建立的标准操作手册,一套有关日常运营的酒店管理系统以及员工按照标准自觉嵌入系统的思维。只要资金充裕,如家就可以“按动电钮”,选择合适的时机和地点复制出一个个新“如家”。

如家的沉淀

经历了初期的高速成长,历经孙坚领导的五年多的内功修炼,作为第一行业品牌的如家为业界呈现了它在行业竞争中所打出的四张经典牌。

当锦江之星在一城一池地专注于标准化、人性化的门店建设时,如家却通过资本的力量快速扩张打好了连锁化的这张牌。因为如家坚信当时的竞争关键要素在于连锁化而非标准化和人性化,连锁化会有效放大有限的标准化和人性化。

第二张牌,当锦江之星、七天、汉庭等目睹了如家的上市及快速扩张以后,纷纷引资或上市、加大投入,开始跑马圈地地扩张时,如家却开始放慢脚步,苦练内功,用孙坚的话说就是:“要打造一张可以标准化、人性化的五行之网,以支撑如家的全国一盘棋。这一步必须要走,走快了不行,走慢了也不行,但不走的话,迟早得补课。”

当行业环境开始恶化,外部环境变得寒冷,竞争对手由于种种原因纷纷放慢脚步、苦练内功时,如家在此时打出了第三张牌,那就是逆势选择了快跑,在规模上再翻一倍,从而与对手再次拉开距离,从根本上发挥了连锁化的本质和功能。

当大部分对手还在关注着对手时,如家开始把重心放在消费者层面上,了解现有的消费者满意程度,分析未来消费者的消费需求和关注点,从而制定出针对消费者的粘性营销策略。

如今,这位如家的CEO的工作重点也慢慢发生了一些偏移。2005年孙坚加入如家时,关注更多的是熟悉和了解经济型连锁酒店的运作,属于面上的东西。而现在,企业的整体战略以及整个行业在未来一段时间的走势,成了他关注的焦点。

成功其实很简单

《当代经理人》:如家在短短的8年时间内,成就了一个商业神话,被很多人称为难以复制的“如家模式”。现在回头看,如家成功的关键因素是什么?

孙坚:在八年时间当中,如家能够取得这样的结果,有很多的因素,但有三个因素是最为关键的。

第一个要素,就是中国经济、中国整体社会的发展,为我们创造了一个想做事、能做事的环境。这个国家,这个市场,这个人群给了我们在过去十年当中很大的机会。

第二个要素,是商业模式,而且是不断优化的商业模式。从这个概念来讲,这个世界有很多的事情可以做,但你是不是寻找到一个相对最佳的切入点,最大的市场覆盖度,以及最有机会去利用一些技术、方法或者一些另外的商业模型,可以去改变这个行业、这个产业、或者这个领域的一些东西,这是我们所谓的商业模式。商业模式不是一成不变的,在企业成长过程中如何不断地优化商业模式,不断从一个资源的利用到一种市场机会的发现、捕捉,到最后你能不能去可持续的运用系统,运用更加强大的不断再造的这种过程,去把这种商业模式可以可持续的发展下去。

第三个要素,就是一种团队精神。其实每一位创业者,看上去是个体,但在他背后一定有一支愿意共同去拼搏的团队。如何在企业的发展过程当中,一直能够保持这支团队的可持续的创业精神——这也是一个企业能够最终走向成功非常重要的因素。

未来依然会有“商业童话”

《当代经理人》:作为经济型酒店,中国和国外有着不大相同的发展状态:国外的顾客群体以休闲人士为主,国内的顾客群体则是以商务人士为主。那么,未来经济型酒店以及中国商业的发展会有一个怎样的趋势?

孙坚:中国经济未来发展的重点之一就是区域性扩散。这有两个概念:一个概念是传统上的沿海地区、东南地区的制造业,或者说经济强市正在逐渐向中西部以及东部扩散。在这种扩散的过程当中,第一是区域性经济的机会,第二是移动性经济的机会。所以我想正是这种结构变化过程当中的一种机会。同时,我认为还有一个区域性变化的机会,就是我们所谓的城市化进程的机会,城市化进程会带来整个经济运作层面的下沉,也就是说中国的二线城市、三线城市,乃至未来的四线、五线城市,会呈现出不同的情况。同时随着中国航空、铁路、公路网络的形成,这种机会也会逐渐呈现,这也是我们说的第一个看中国国情的机会。

妇女贷款创业典型 篇4

-----记大河乡西柳沟村致富带头人庄丽蓉

大河乡西柳沟村村民庄丽蓉，是我乡远近闻名的女致富带头人。生在农村的她，虽然学历不高，却是一个敢想敢干的人，她不仅继承了父辈们的老实忠厚，同时也具备吃苦耐劳的精神。2005年，庄丽蓉在对周边环境的细心考察下，发现城郊周围的洋芋产量较多，而且价格也很低，比较适合开发粉条加工产业，于是她虚心求教学会了制作粉条的手艺，但由于刚开始做，缺乏经验，顾客少，在加上周转资金匮乏，只能勉强维持生意所需。

在这期间，庄丽蓉也曾到处借款，但因生意没有多大起色，好多人都不愿意借钱给她，都害怕承担风险，正在她为难的时候，她听到可以到乡政府申请妇女小额担保贷款，而且还是贴息的，于是她立即上交了贷款申请，经过乡政府，信用社、县妇联的层层审核，她符合贷款条件，一下贷出了8万元钱，这才解决了她的燃眉之急，现如今，庄丽蓉淘汰了旧的粉条加工机，购置了先进的加工设备，提高了粉条加工的质量和效率，产生了巨大的经济效益和社会效益。

一是有利于协调城乡之间的合理发展。因为，庄丽蓉的粉条加工项目的主要市场在县城，利用优质的产品和服务在农村和城市间搭建一座桥梁，有利于实现城乡间合理的发展。

二是带动西柳沟沟村经济发展，一定程度上促进当地农民

增收。粉条加工项目有利于促进西柳沟村的洋芋销售，给当地的经济发展带来真正的实惠，也有利于带动相关产业的发展。

养鸡致富典型事迹 篇5

养鸡致富典型

——柏林村养鸡户郭丑的事迹材料

郭丑的是柏林村居民，现年57岁，家中三口人，原先生活非常贫困，靠打工为生，年收入不足万元，日子过得紧紧巴巴。为了摆脱贫困，发家致富，郭丑的根据亲戚介绍，大力发展蛋鸡饲养业。养殖前期，由于自己文化程度不高，技术不到位，日常消防控意识不高。往往在鸡苗还没有产蛋之前，就出现成批死亡情况，这不仅就是造成了巨大的损失。这种情况下心神不宁急病乱投医，这听一言，那信一语。还找了不少土办法。但是病情还是得不到很好的控制。自参加南西井成人学校组织的培训后，郭丑的内心深处受到了很大的触动，认识到盲目养殖和科学养殖不仅存在着巨大差异，同时也直接关系到自己的经济利益。所以，郭丑的在学习的过程中认真听讲并结合自己的实际问题经常找老师探讨，很好的掌握了从选择鸡苗到鸡雏管理再到产蛋期的管理等一系列比较全面系统的养殖技术。长时间下来解决了不少常见病，把自己的损失降到最小。郭丑的同时也学成了一个不折不扣的兽医。近年来郭丑的的蛋鸡饲养业搞得红红火火，纯收入4万元左右。成为远近闻名的养鸡大户。不但彻底摆脱了贫困，而且成为南西井村比较富裕的户。2011年，郭丑的为了扩大养殖规模，投资9万元，新建一座500平方米的标准化鸡舍，一次性可入雏5000只，纯收入3.5万元。他致富不忘乡亲，带动周边村农户养殖肉食、蛋鸡，养鸡户有什么生产难题，他都随叫随到，受到了养殖户好评。

创业项目典型材料 篇6

――XX乡发展村农民XXX返乡创业记

XXX，男，维吾尔族，1974年出生在伊宁市XX乡发展村。他人头脑灵活，勤劳能干，身材结实，精神抖擞，有着勤劳、朴实、憨厚、踏实等农村青年特有的风格。

几年前，家人都是农民，一起管理着几亩责任田，过着普通农民正常的日子，他们边种地，边养些鸡、鸭、羊，在农闲时也没忘记做些零工，这样忙忙碌碌一年到头日子过得还是紧紧巴巴的。聪明能干的XXX将这些看在眼里，急在心里，他听到了吹响天山南北的援疆建设的号角，嗅到了时代发展的气息，思想活跃的他更想创出自己的一片开，寻找一下自己的前途。为了积累资金学习，创业经验。他给别人当过学徒，打过零工，做过小本买卖，在社会拼打闯荡了多年，记下他艰难奋力拼搏的篇章。这期间不但积累了一些资金和经验，而且他最大的收获就是他清醒的意识到，天道酬勤，前进一步就是成功道理。他相信只要前进一步不管它成败，都会有所收获，这就是一种成功。

当他看到一些创业成功女士、老年人、残疾人的不平凡的创业经历时，他很受感动。不断激发出他要创业的激情。他认为他他们这些人都行，我一个正常小伙子为什么不行？自己创业当老板的梦想与日俱增。在日常生活中他不断的观察分析，什么行业适合他，他很快发现伊犁大力发展畜牧养殖业，而且伊犁这边的奶源充分、质优，价格适中，更重要的是生活在这里的人们非常喜欢喝酸奶，酸奶这种饮品有助消化，预防高血压、高血脂等功效。于是他找了发位朋友帮助分析这个项目是否可行。经过分析他认为纸箱加工投资灵活，规模可大可小，操作简便，发展空间大，利润可观。2014年他拿出自己多年的积畜十几万元，向亲朋好友借了十几元，又从银行贷了一部分钱，共筹集资金约50万元，在XX乡发展村养殖小区内，创建了占地10亩的纸箱厂，经过一年的拼搏，该厂现有工人约20人，年产值120万元，获利约10万元。

看着自己创办的厂子像一个小宝宝一样健康的茁壮成长，再苦再累，他总是一天到晚可乐合合的，因为这验证了他的信条——前进一步就是成功。

近期他又发现一商机，本地各大超市、商场的高档奶酪都是从内地甚至国外引进的，因为有一笔不小的运费在内，致使价格相对较高，他计划将本地酸奶疙瘩传统做法与现代奶酪生产工艺相结合，生产出独具科特色的高档奶酪。

创业致富典型 篇7

(一) 以素质教育为显著特点的百森商学院模式

1. 前瞻性的创业教育理念

美国百森商学院的蒂蒙斯教授认为, 学校的创业教育不同于社会上的以解决生存问题为目的的就业培训, 也不是一种“企业家速成教育”。真正意义上的创业教育, 应当着眼于“为未来的几代人设定‘创业遗传代码’, 以造就最具革命性的创业一代作为其基本价值取向”。蒂蒙斯的这种前瞻性的创业教育理念, 实质上是一种面向“创业革命”开发人力资源的教育创新[1]。

2. 系统的课程设计

百森创业教育的课程体系共分为五部分:战略与商业机会、创业者、资源需求与商业计划、创业企业融资和快速成长。课程内容采用了模块化的结构, 它们主要由基本理论、案例分析和模拟练习等模块组成。课程通过分析综合、比较研究的方法, 把一个成功创业者所必需具备的意识、个性特质、核心能力和社会知识结构系统地进行了整合, 体现了创业教育所具有的科学教育与人文教育的融合, 智力开发与非智力教育的融合[2]。

3. 教学手法

百森强调创造一种“整合式的、体验式的学习环境”, 让学生“浸泡在其中”。这种浸泡式学习法要求全员参与, 将创新与创业意识融入到教学与管理的任何一个环节中。百森面向新生开设特色课程《新生管理体验》, 分小组制定创业计划, 以3000美元为原始资本, 学年结束时结算, 利润成为基金。

(二) 以实用主义为显著特点的斯坦福大学模式

第一, 斯坦福大学以“造就有文化教养的、有实用价值的公民, 这些人在校期间必须为今后各自选择的职业做好准备, 以便成就指日可待”为创业教育目标。可见, 实用主义是斯坦福大学创业教育的显著特点。

第二, 重视创业技能的培养。斯坦福工学院的技术创业项目 (Stanford Technology Venture Program, STVP) 的目标是促进高技术创业教育, 培养未来工程师和科学家的创业技能。该项目根据不同层次的学生开设了相应的课程, 如为本科生开设了《技术创业企业的管理》和《高技术创业入门》等介绍性的课程, 为研究生开设了《高技术创业管理》《全球创业营销》《技术创业》等更为深入讨论的课程, 为博士生开设了创业学科领域的研讨课。

第三, 创业教育渗透到基础课和综合课中。在基础课程方面, 斯坦福大学增加综合性跨学科课程, 课程设置上文、理、工多学科相互渗透, 鼓励学生跨学科选修其他领域的课程。例如, 《商务与环境》这门课程是由商学院的教师埃里克·普拉姆贝克 (Erica Plamberk) 、地球学院院长帕梅拉·迈特森 (Pamela Matson) 和工程学院教师吉姆·斯文尼 (Jim Sweeney) 共同指导的。所以斯坦福大学的创业教育对不同的专业具有很强的针对性。

在综合课程方面, 斯坦福商学院于1996年发起成立了创业研究中心 (Center for the Study of Entrepreneurship) 来整合商学院已有的创业课程和研究资源。目前, 斯坦福商学院创业研究中心已经开发了21门创业学科领域的课程, 特别热门的课程有《创业管理》《创业机会评价》《创业和创业投资》《投资管理和创业财务》《管理成长型企业》《高科技企业的战略管理》等[3]。

(三) 以注重经验为显著特点的哈佛大学模式

第一, 哈佛商学院的优势在于针对创业管理建立完整的资料和案例库, 为研究者提供良好的学习环境, 是惟一为创业管理与创业教育研究发行期刊的院校。

第二, 他们非常注重对学生创业意识、创业精神和创业技能的塑造和培养。如在《开创新企业》这门课中, 着重探讨设立新公司时所需要的技能技巧以及新企业发展的知识。学生们组成小组, 由创意概念展开, 进而完成一个设立新公司所需要的完整经营计划, 并对计划付诸实施。通过这一完整过程的学习, 学生可以学到创业理论, 也能学习到具体的创业技能技巧, 并能实践具体的创业行动规划。

第三, 在《小企业的经营与成长》课程中则采用小组的个案教学法, 个案由校友们在社会实践或工作中的遭遇反馈而写成, 重点探讨小企业生产与运作管理方面的问题, 如怎样应对日常工作中的压力、如何研究拟订影响竞争优势的关键策略等, 从而培养学生能够在苛刻的资源限制与不确定环境下追求创业机会, 从容应对企业成长的挑战, 有效回收创业成果[4]。

二、国内高校典型的创业教育模式

(一) 清华大学

清华大学的创业教育工作主要由团委承担, 在实践中形成了以创新教育为基础, 以创业计划大赛为载体, 以创业教育课程和国际交流为推动力, 第一课堂与第二课堂有机结合, 充分发挥大学生个性发展和综合素质培养的教育模式与特色。

第一, 清华大学学生课外学术科技活动是学生课余生活主题内容之一, 是学校进行创新和创业教育的有效手段。卓有成效的学生课外学术科技活动对学生创新创业精神的培养有着重要的作用。

在科技创新氛围营造方面, 清华大学结合挑战杯科展、科创文化展、“科创之星”的评选、清华大学学生课外学术科技讲座的精品项目“星火论坛”等多种方式, 引导并吸引了大量同学参与科创活动、萌发科创兴趣、投身科创实践。

各级各类科技创新赛事, 是激发学生学术科技兴趣、锻炼科技创新素养、培育优秀项目和人才的重要平台。清华大学的赛事体系已具备了从院系级 (如土木系结构设计大赛) 、校级 (如校内“挑战杯”) 到省市级 (如北京市人文知识竞赛) 、国家级 (如全国“挑战杯”) 、国际级 (如国际Rob Cup机器人足球赛) 的纵向层次;以及从学科专项 (如电子设计大赛) 、学科大领域 (如环境友好设计大赛) 到更宽主题 (如清华大学“挑战杯”) 的横向层次, 形成了丰富的立体格局。

第二, 清华大学还特别注重学生创新创业素养的锻炼, 在学生创业教育方面开展了大量工作, 并逐渐形成了逐步形成了以创业启蒙教育、创业课程体系、创业赛事平台和创业实践四个阶段为主体的基于“累进支持”思想的创业教育体系。

创业启蒙环节通过讲座、培训等形式, 实现创业基本概念和知识的普及, 对同学进行了创业兴趣培养及创业灵感启发;创业赛事是开展学生创业教育的重要途径, 目前已形成了小规模的电梯间演讲比赛与大规模的创业计划大赛、公益创业实践赛相结合的创业赛事体系;创业实践方面, 目前已经建立清华科技园大学生创业实践基地和清华大学学生创业昆山基地[5]。

第三, 创业教育课程建设方面, 目前面向在校大学生开设的创业相关课程主要有“科技创业理论与实务”“技术创业——未来企业家之路”“创业机会识别和商业计划”“创业领导力”“创业管理”“KAB大学生创业基础”“高技术公司创业与成长探析”“创业训练营”“生物技术中的创业与创新”。

(二) 上海交通大学

上海交通大学以“三个基点” (素质教育、终身教育和创新教育) 为基础, “三个转变” (专才向通才转变、教学向教育转变、传授向学习转变) 为指导思想, 一方面将创新教育作为创业教育的基础, 在专业知识的传授过程中注重学生基本素质的培养, 另一方面, 为学生创业提供所需要的资金和必要的技术咨询。这种综合式的创业教育模式主要着重于对学生科技创业能力的培养。通过第一课堂与丰富多彩的第二课堂活动, 培养学生创新素质和创业能力。

第一, 创业教育理念。“让创新成为凝结在交大学子血液中的一种精神, 让创业成为交大学子生命中一种力量的迸发。”秉承这样的理念和目标, 上海交大以长远眼光谋划发展, 以全局意识统筹发展, 创业教育工作一直走在全国前列。2002年和2009年, 先后被教育部和上海市列为首批创业教育试点院校。

第二, 成立创业学院。为进一步推进学校创业教育工作深入发展, 构建完成“全覆盖、分层次”的创业教育链, 上海交大成立“创业学院”。学院使命是播撒创业的种子, 培养和培育引领型创业人才及团队、构建创业信息和资源交流平台、形成创新和创业氛围的强辐射。学院定位是面向全校学生, 创业教育和创业实践相结合[6]。

第三, 创业教育按计划推进。2000年到2004年, 以创业意识培养为核心, 着重培育创业教育氛围;2005到2009年期间, 以创业能力教育为核构建多层次、多形式的创业教育和扶持体系;2010年到2014年, 将以全面、系统的创业素质教育为核心, 构建完整创业教、训练、孵化链。

第四, 课堂内教育和课堂外教育两方面协调统一, 相辅相成。一是教务部门开展创业课程、教材建设, 完善和提高第一课堂教学, 实施“本科生参加研究、实验计划” (简称“PRP”) , 培养高素质创新人才, 培养学生创新素质和创新能力;二是学生工作系统积极利用第二课堂开展形式多样、适合于学生参与的校园科技创新创业活动, 实施课外创业教育行动。就业中心负责更新学生就业观念, 为实施创业教育做好思想先导;校团委成立“科创实践中心”, 搭建学生课外创新活动新体系;进行社会实践, 为实施创业教育提供强大依托。

三、国内外典型创业教育模式的启示

上所述国内外典型创业教育模式, 对国内大多数高校而言, 都具有一定的启示作用。这里只谈谈基于他们的经验, 如何开展我校的创业教育。

第一, 在创业教育理念上, 要以“夯实基础、突出能力、注重创新、全面发展”作为我们学校创业教育的理念, 根据建设创新型国家的需求, 借鉴国际一流大学和国内兄弟院校工程创新人才培养的先进经验, 树立“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育思想, 以社会需求为导向, 以实际工程为背景, 以工程技术为主线, 充分发挥行业院校高等工程教育的优势, 探索多样化工程创新创业人才培养模式, 培养造就创新创业能力强、适应经济社会发展需要的拔尖创新创业人才, 为国家工业化、现代化和能源可持续发展提供有力的人才支撑。

第二, 创业教育课程设置方面, 课程设置以培养优秀的创新创业人才为目标, 围绕“创业能力培养”“创业模拟训练”和“创业实践”三个环节进行课程设置, 着力培养学生的创业意识、创业思维和创业能力。

第三, 进一步加强学生课外科技创新创业实践活动体系建设。 (1) 大力营造学生课外科技创新氛围。通过增加经费投入、出台激励政策、制定考核标准等多种形式, 在全校范围内形成合力, 充分调动广大教师和学生参与课外科技创新实践活动的主动性和积极性。 (2) 根据实际情况, 因地制宜建设一批特色鲜明的创新实践基地, 为学生提供更多的参与课外科技创新活动的机会。创新实践基地作为学生课外科技创新实践活动重要场所, 按照每个专业都有相应的创新实践场所的思路, 建立大学生创新实践基地, 纳入实验室建设规划。在此基础上, 充分发掘校外资源, 通过校企共建等方式, 在企业设立大学生课外科技创新实践基地。实验室特别是重点实验室都要结合专业优势, 突出专业特色, 为学生创新实践活动提供场所、设备和技术支持。 (3) 加强课外科技创新实践活动的学生组织建设, 按照“因地制宜、百家争鸣”的原则, 建立形式多样的学生课外科技创新组织, 包括:大学生科技创新实践社团、科技创新实践活动俱乐部、科技创新活动项目组 (工作组) 等。课外科技创新组织开展的活动要有学术性、实践性、创新性和可持续性。

[编辑:颜关明]

参考文献

[1]丁蕙, 陈风华, 肖云龙.美国百森商字院创业教育前特点[J].教育评论, 2004, (4) :98.

[2]向东春, 肖云龙.美国百森创业教育的特点及其启示[J].现代大学教育, 2003, (2) :80-81.

[3]张帏, 高建.斯坦福大学创业教育体系和特点的研究[J].科学学与科学技术管理, 2006, (9) :147-148.

[4]房国忠, 刘宏妍.美国大学生创业教育模式及其启示[J].外国教育研究, 2006, (12) :42-43.

[5]清华大学, 共青团清华大学委员会.科技创新[DB/OL].http://www.tsinghua.edu.cn/publish/xtw/4779/index.html., 2010-11-25.

“非典型贪官”的典型意义 篇8

近日，陈锡诚案经昆明市中级人民法院作出一审判决，以受贿罪、玩忽职守罪、贪污罪三罪数罪并罚被判有期徒刑12年的消息于媒体报道后，在公众间引发许多疑惑。连云南省检察院反贪局办案人员在接受记者采访时也吐露出不解：“这是贪官吗？”这位身居建设规划部门要职的官员不仅贪腐数额“少得可怜”，而且没有时下贪官最具标志性的特征--情妇、二奶或“与多位女性保持不正当性关系”等绯闻，实在是匪夷所思。

于是，大家给陈锡诚送上一个颇具意味的称号——“非典型贪官”。

纵览陈锡诚从青年成长到中年得志，以及在年过半百后走向堕落的历程，的确有许多“非典型”成分。作为一名老红军后代，他是在恢复高考后凭着自己的努力考上大学的。大学毕业后，由于为人低调，踏实肯干，被组织选派到边远山区担任副县长；经过基层历练进入省建设厅的他，很快从副处长、处长再升任副厅长。从大学毕业到担任副厅长，陈锡诚仅用了11年时间。这个阶段的陈锡诚，给人的印象时工作努力、生活简朴、业务过硬、作风严谨，是公认的专业型、学者型领导。无论就他自己的“心气”还是大家的印象，都应该是前程无量、仕途平坦。

让陈锡诚思想发生根本性转变是在仕途上的“趴窝”。一直希望干出点政绩再进一步的他，却在副厅长位置上一干就是15年。期间，建设厅先后换了四任厅长，但他始终未见动静，这与此前的一路顺风形成强烈的反差。特别是他以前的部下“超越”反成了他的上级后，心理更加失衡。从此心灰意冷，底线失守。可在大肆收受贿赂的同时，他还保持着“学者官员”的清高，坚决不染吃喝嫖赌，宁愿成天混迹于各种不入流的小游戏室去玩游戏，以此来麻痹自己。这样的另类，显得更为“非典型”。

无论是“典型”也好，“非典型”也好，最后的结果都是一样的，逃避不了法律的制裁。但是，不能说陈锡诚贪腐的“非典型”，就失去了对其他党员干部的警示意义。尤其对年青同志来讲，陈锡诚从一个有为干部蜕变为贪官的过程，更值得大家深刻思考，警钟长鸣。

导致陈锡诚“破罐子破摔”的原因很简单，就是感到仕途受阻，升迁无望后的思想崩塌。这对于每一个领导干部来讲，其实都是不可避免的考验。“当时一是想做好工作，报答组织上对自己的提拔；二是想干出点成绩，靠能力再进一步。”陈锡诚这样的想法代表了许多在党政机关工作领导干部的追求，其本身没有什么错。可现实最基本的规律是，仕途升迁犹如金字塔，官职越高位置就越少。人人都往“进步”上努力，但不可能人人遂愿。这种基本规律注定了在每一个层级上能进步的只能是更为优秀的佼佼者。在此过程中，平级者脱颖而出，原来的下级超越而上，都是正常现象，也是党的干部路线充满活力的根本所在。如果一时止步不前，就怀才不遇、怨天尤人、失守底线、自甘堕落，甚至破罐子破摔，那就只能自毁前程。

这几年，众多“70后”“80后”青年陆续走上领导岗位。而刚刚结束的中央国家机关公务员考试，数百万青年争先恐后，一拼实力。许多进入党政机关的青年对未来规划的“蓝图”，都将“三年一小步，五年一大步”作为明确的追求目标。一些人还总结出在什么年龄段达到什么级别，衡量为是否正常进步的标志，并归纳出若干“仕途宝典”。一个不可规避的问题是，若干年后很多人必然会面临像陈锡诚遭遇的“瓶颈”。到时何去何从，今日已有前车之鉴。

被判刑后的陈锡诚在法庭上动情说：“现在被查处其实对我是好事。如果再发展下去，以我手中的权力，肯定会滑向更深的深渊。到那个时候，恐怕就真的是典型的腐败样本了。”

从这个意义上说，“非典型贪官”深含的教育意义，足够典型。

2019创新创业典型发言 篇9

2019创新创业典型发言1

刚上大学的时候，我是服从调剂的专业被调到计算机学院电子商务专业的。这是一个不被人看好的专业，连毕业条件都跟本院学生不一样，毕业条件相当低的。但是我却在这个专业这个班级经历了许多难忘的事情。比如说创新创业这个事情。

我们电子商务专业的老师在上第一节课就给我们介绍了关于电子商务方面的知识，其中一个实践就是创新创业，通过比赛去外面看看，别人在做什么，而我们应该怎么做的道理。因此，在大一的时候，我们都在训练比赛，创新创业的比赛，从团队建设，写方案，比赛，赛后的一个过程，真的让人成长很多，许多的东西就是需要去大胆地想，努力的做，才能做出成果，有一定的回报。

我觉得在创新创业比赛的问题当中，首先需要有一个好的方案。一个好的方案，这是一个让别人知道你所做的东西是可行的，能够吸引人的，可以给人们带来一些益处的东西。因此一个好的方案能带你的团队走的更远。

再者是团队建设，所有事物都离不开人。在团队中，每个人都要发挥自己的特长，不要懒惰，踏踏实实做事。队长在其中发挥重要角色，要知道方案的思想，了解团队成员的特点去分配任务，团队之间要协调合作，该去实践的就去实践，不怕苦不怕累，每个人都干活，一起努力奋斗是成功的基础。

在比赛的时候，要沉着冷静，不管比赛的结果如何，参加比赛的初衷要记得，培养锻炼自己的能力而来的，是为学习而来的。那些荣誉和金钱是附属品，不要看的太重，因此在分配奖金的时候更加不要出现尴尬的问题，团队x。要吸取在比赛中的教训与经验，以备下次子比。

创新创业要肯吃苦，切记不要心高气躁，一步登天。我也在创新创意的比赛和实践中走过的人，我就是因为在学习和锻炼中开一家属于自己的淘宝店。对于这个，也不是什么多大的事情，但是在这个过程当中真的很辛苦，需要学习的东西很多，需要动手的能力真的很强。在这个过程，没有一个人能够帮你，只有你一个人在奋斗的更多，遇到的困难和问题，你可以请教别人，但别人绝对不会帮你做的了你的事情。

就此，我经过创新创业得到的体会是：创新创业不一定会成功，但你不去创新创业，你在创新创业这方面一定不会成功。所以，要大胆尝试，大胆创新，大胆创业。

2019创新创业典型发言2

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义，第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。我认为，创新就是根据人们的需求，然后你去做了去完成了，那就是一种创新。通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!提高大学生创业意识和创业能力。创业的道路是充满艰难和挑战的。在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。陆向谦的创业创新课使人受益匪浅，我们应该通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。

大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场，并锻炼自己的能力。如果没有实践，那就是纸上谈兵，并不能学到真正的东西体现价值。上了这节课之后让我明白，创业是艰辛的，并没有自己想的那样简单，要有思想准备，目标不能太高，大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

2019创新创业典型发言3

去年年底开始，创业热在大陆开始迅速升温，大学生作为国家期待的创业主体，其受到的关注与关照尤其明显，这种情况，也就将担任创业教育的教师推到了尴尬的境地。

从这个大背景来分析，国内对创业的重视，绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计，而是有较深层次的原因。1947年，哈佛大学商学院梅斯教授以MBA学员为对象开设创业课程，但其后二三十年中，以大企业为主流的经济，使得创业教育发展惨淡。1979年，大卫伯奇的研究《工作产生过程》，以翔实的数据x了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断，揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义，引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论，随后，美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后，科技创新和创业成为经济发展的两翼，科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。

近期，我国提出经济新常态的概念，在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下，激发个体寻找机会，重新整合资源，也成为了政府的选择。

然而，我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异，在文化背景方面也存在差异，但在创业基础教育方面差异更大。在美国，商业意识的教育起于高中甚至更早，而我国的学生，在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说，对我国普通高校的大学生而言，进行科技创业教育固然重要，但进行基本的商业意识的启迪，尤为重要。

国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业，是否是一门学问?理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资格如何获取?大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。

首先，我了解到，创业升温，不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡，均在近几年推出了一系列促进创业的政策，而台湾地区，政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国，MIT的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派，百森商学院的创业课程很有特色，新生代创业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型，十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕，开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。

其次，对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义，但个人感觉，创业，是一个人或者团队，将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动，并能从中持续获利的初始过程。到目前为止，个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是，虽然研究对象日渐清晰，但研究方法还难以明确，虽然总结出了很多规律，但难以通过实验去验证。但是，这并不意味着创业不能研究，不能发展，只是还需要积累。目前，文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多，但基本是：经济学、心理学、管理学。

因为其相关学科很多，所以大学在选择课程时，需要有针对性。主要原则有：第一，因为受到学时数量的限制，社会中能提供更专业课程的不必细讲，例如，财务管理、人力资源等等。第二，课程的目标，不应是学生马上去创立企业，而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三，就教学形式而言，应该是传授内容与实践操作相结合，偏重于体验。第四，应该将授课对象设定为普通高校，而非重点高校的大学生，以培养他们的意识，而不是依靠高科技创业。

第三，创业教育应达到怎样的效果呢?对于讲授主体而言，在校教师与创业者相结合或许更为理想，笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。用比喻来讲，他们希望接受过创业教育的同学，能够在头脑中形成一幅创业地图，也就是说，对创业这件事情有个全局性的概念。还能意识到自己在地图中所处的位置，要到达的位置，并对行动时所需要的资源，应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源，或者一些具体的技能，如产品设计，营销，财务，法务等，未必要作为课程的重点，因为各个投资机构基本都有专家级的培训。

最后，对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历史很悠久，开展了很多活动，但其中在校生参与的非常积极，但在校生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于2013年，正如老师所讲，课程的效果是培养学生对创业的兴趣，对成果不宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面，应该认识到，对于创业知识的普及很重要，但对创业及自身有所了解后，未必要选择创业。因此，不能仅将创业成功率作为衡量标准。

在聆听专家教育之余，各高校老师也就创业教育进行了交流，有一些心得。

首先，对从事创业教育的我们而言，危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白，但通过仁能达提供的机会，使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解，掌握了一定的主动性。大家可能对航空公司的案例还有印象，在案例中，只注意高端市场的航空公司，基本都消失了。做个类比，创业教育，目前在重点高校中开展较好，但未来一定会出现在一般院校中。

其次，我们要做好创业教育这件事情，应该具备互联网思维的意识，即关注用户(大学生)，吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士)，众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目)，无边界的联系(不必受地域的限制，通过虚拟团队，为创业团队提供机会)，社会化传播。

最后，建议大家珍惜这个平台，以此为起点，做好创业教育。目前，创业教育在一线城市发展较快，机会较多，但好像也出现了类似产能过剩的情况，很多项目和理念的推广，需要地方的支持;而在地方上，大学生可能有这方面的需求，但得不到相关资源。希望这个平台能在一定程度上解决这个问题。如果需要，笔者愿意在这些方面提供一定资源。例如，在创业辅导、路演机会等方面。

2019创新创业典型发言4

首富李嘉诚：塑胶花传奇

为了实现对父亲的承诺，首富李嘉诚觉得只有加倍努力才行，要想出人头地，学习是惟一的武器，他开始自学。一边工作，一边自学，虽然艰辛，但首富李嘉诚觉得十分充实，“年轻时我表面谦虚，但内心很骄傲。因为你看见身边的人每天保持原状，而自己的学问却日渐提高。”

1940年秋，首富李嘉诚一家从潮州逃难至香港，栖居在舅舅的钟表行中。李家原本没有商业传统，到香港前，父亲是一位小学校长，爷爷是清朝最后一届秀才，两位伯父在民国初年就取得了日本东京帝国大学的博士学位。李家可算的书香门第，在当地受人敬重。

但这些在当时的香港没有半点价值，甚至为生存带来了压力，一家人卑微如蝼蚁。13岁的首富李嘉诚不得不失学，寄人篱下当学徒。白天有做不完的工作，夜晚则必须搬开家具与其他伙计挨着入睡。

太平洋战争爆发后，日本攻占香港，首富李嘉诚的母亲只好带着弟妹重回老家，留下他们父子二人。更大的不幸是，贫困抑郁的父亲竟染上肺结核，大半年后去世。在父亲过世前一天，并没有向他交代事情，反而问他有什么话说。“我安慰父亲，告诉他‘我们一定都会过得很好’。”14岁的首富李嘉诚独自面对父亲的死亡，“彷佛一瞬间被迫长大”。历经家道中落、少年失学、父亲过世、孤独的流落异乡，迫使首富李嘉诚在很短的时间内压缩成长。

为了实现对父亲的承诺，首富李嘉诚觉得只有加倍努力才行，要想出人头地，学习是惟一的武器，他开始自学。一边工作，一边自学，虽然艰辛，但首富李嘉诚觉得十分充实，“年轻时我表面谦虚，但内心很骄傲。因为你看见身边的人每天保持原状，而自己的学问却日渐提高。”

首富李嘉诚的机会终于来临。1945年，二战结束后的某天，他所在工厂的老板亟需发信，但是书记员请假，首富李嘉诚因好学被推荐帮忙。出色的表现使得老板对他另眼相待，将其从杂役小工调至做货仓管理员，继而成为了业绩很棒的推销员，再升到经理，19岁更成为总经理。首富李嘉诚也从中学到了更多的关于货品的进出、价格、以及货品管理，推销等技巧。

因为业务关系，首富李嘉诚一直订阅英文塑料专业杂志，顺便提高英语，这也让他能时刻把握该行业的可能商机。随着二战后经济复苏，塑料制品的市场需求很旺盛，首富李嘉诚认为机不可失，决定自行创业。1950年，他利用自己的积蓄连同舅父的借款共5万港元，开设了长江塑料厂。

1957年，首富李嘉诚从行业杂志中得到启迪，赴意大利考察，回港后转产塑胶花。得益于当时的消费环境，业务迅速发展，由于产品能不断创新，首富李嘉诚继而成为了香港乃至全球的塑料花大王。如今这已成为首富李嘉诚财富故事中的经典情节。之后，首富李嘉诚又瞅准地产业机会，从而开始了成为“超人”的脱胎换骨般的升级。

2019创新创业典型发言5

任正非先生，华为创始人、总裁，1944年10月出生于贵州省镇宁县，是中国最神秘低调的总裁。在他的带领下，华为挺进世界500强，2014年排行全球第285位，成为全球第二大电信设备供应商。令人难以置信的是，带领华为取得如此辉煌成就，任正非先生的个人持股却不到1%。2015年中国影响力的50位商界领袖排行榜中，70岁高龄的任正非先生排名第三，仅次于马云和马化腾。

43岁的创始人

任正非先生曾说过，他下海纯属出于无奈。从部队转业到深圳南油集团后，任正非先生的家庭和事业上都出了状况。他的夫人转业后进入南油集团领导层，而他所在的南油下属企业连续亏损，再加上父母与弟妹和他们同住产生的生活压力，最终导致家庭解体。

在解决生活压力和创出一番新天地的双重动力之下，1988年任正非先生创办了华为，而启动资金只有区区的2万元，业务是销售通讯设备。

任正非先生能在43岁的“高龄”勇敢创业，是源自他对通讯设备的精通。他19岁考上重庆建筑工程学院(现并入重庆大学)，尚未毕业x就开始牵连，让他第二天早上立即回校。分别时，父亲脱下的翻毛皮鞋给他，特别嘱咐：“记住，知识就是力量，别人不学，你要学，不要随大流。”在父亲的叮嘱下，任正非先生排除干扰，苦修数学、哲学，并自学了三门外语，奠定事业基础的计算机、数字技术、自动控制等技术，也是在这个时期开始入门。后来，任正非先生入伍当通讯兵，参与一项军事通讯系统工程时取得多项技术发明创造，两次填补国家空白。33岁时，他还因技术突出成就被选为军方代表，到北京参加全国科学大会。

山里走出的大学生

回望任正非先生的人生路，最初，他只是一个从农村走出来的大学生。

任正非先生出生在贵州安顺地区镇宁县一个山区小村庄，那里最着名的就是黄果树大瀑布。父亲在北京上过大学，母亲念过高中，都当老师。任家有兄妹7人，任正非先生是老大。全家9口人全靠父母的微薄工资维持，吃饭实行分饭制，都有份，但都不多。任正非先生上高中时，常常饿得心发慌，却只能用米糠充饥。

任正非先生结婚时，拮据的家境仍未改变。创办华为后，任正非先生和父母、侄子住在一间十多平方米的小房里，在阳台上做饭。为了节约钱，母亲只敢买死鱼死虾，晚上出去买便宜蔬菜与西瓜。

最初两年，公司主要是代销香港的一种HAX交换机，靠打价格差获利。代销是一种既无风险又能获利的方式，经过两年的摸爬滚打，公司财务有了好转。不过，任正非先生没有拿辛辛苦苦赚来的钱去改善生活，而是投到经营中，华为很快就进入了发展的轨道。

大方的小气鬼

任正非先生酷爱《毛泽东文选》，他重新注解了“枪杆子里面出政权”这句话：企业最重要的是将产品卖出去。

为了销售，华为不吝投入，甚至不计成本：在与爱立信血战的黑龙江，华为派出人数多过对手十余倍的技术人员，在每个县电信局展开肉搏战。哪里出问题，华为人立即赶到现场。为拿下一个项目，华为会花费七八个月时间和与回报不符的投入……做法看似愚蠢，却能从跨国巨头手中抢下客户。

2000年，华为参加香港电信展，邀请世界50多个国家的2000多名电信官员、运营商和代理商参加。2000多人往返一律头等舱或者商务舱，住在五宾馆，还拎走上千台笔记本电脑——为此，华为耗费2亿港元。这是华为第一次高调地在国际电信界展示自己的实力。事实证明，任正非先生的“出手阔绰”，得到了高额回报，2000年，华为开始大举全球扩张，市场份额不断提升。但任正非先生并非是挥金如土的人。1996年3月，为了和南斯拉夫洽谈合资项目，任正非先生率领一个十多人的团队入住贝尔格莱德的香格里拉。他们订了一间总统套房，每天房费约2000美元。不过，房间并非任正非先生独享，而是大家一起打地铺休息。

任正非先生的大方，还体现在员工待遇上。3年前的2012年，华为赚了154亿元，却大手笔拿出125亿元作为年终奖，15万华为员工人均年终奖可达8.33万元!

虎口夺食者

众所周知，任正非先生在华为内部提倡“狼性”文化。他认为狼是企业学习的榜样，“狼性”永远不会过时。“华为发展的历史，其实就是一部不断从虎口夺食的历史，他面对的是老虎，所以每时每刻不能懈怠。”一名华为内部员工说。

华为进军美国，就是一场经典的“虎口夺食”战。当年，华为的脚步一进入美国市场，在数据通信领域处于绝对领导地位的思科公司就开始阻击。2003年1月23日，思科正式起诉华为以及华为美国分公司，理由是后者对公司的产品进行了仿制，侵犯其知识产权。

面对思科的打压，任正非先生一边在美国聘请律师应诉，一边着手结盟思科在美国的死对头3COM公司。2003年3月，华为和当时已进入衰退期的3COM公司宣布成立合资公司“华为三康”，3COM公司的CEO专程作证——华为没有侵犯思科的知识产权。任正非先生在诉讼最关键时刻祭出的合纵连横奇招，瞬间令思科的围剿土崩瓦解。最终，双方达成和解，从此，华为在美国的扩张，没有了拦路虎。

跨国巨头合作伙伴

毋庸置疑，任正非先生超乎常人的谋略和视野，是华为成功的最主要因素。华为与IBM的合作，就彰显了这一点。

2007年初，任正非先生致信IBM公司CEO彭明盛，希望IBM公司派出财务人员，帮助华为实现财务管理模式的转型。当然，华为将支付巨额费用。

为什么要雇IBM?因为任正非先生注意到，虽然华为销售收入保持高速增长，净利润却逐年下降，他甚至不知道一个单子接下来是否会赚钱。尽管从2000年开始华为公司的财务部门已经参与成本核算，但是公司还是缺乏前瞻性的预算管理——中国绝大部分企业很难做到这点，但这却是跨国企业擅长的。

不久，华为公司正式启动了IFS(集成财务转型)项目。与此同时，IBM正式把华为公司升级为事业部客户——在其全球几十家事业部客户中，华为是一家中国企业。单纯从这层意义上来说，任正非先生的眼光，超出其他国内企业。

IFS项目给华为培养了数千名合格的财务总监，他们把规范的财务流程植入到华为公司的运营流程，实现了收入与利润的平衡发展，这也是近几年华为虽然营收增长放缓，但利润的增长仍然不错的重要原因。

从不接受媒体采访

在中国的企业家中，任正非先生是最低调神秘的，从未接受过任何媒体的正面采访，从不参加评选、颁奖活动和企业家峰会，甚至连有利于华为品牌形象宣传的活动，他都一律拒绝参加。

他说：“我为什么不见媒体，因为我有自知之明。见媒体说什么?说好恐怕言过其实;说不好别人又不相信，甚至还认为虚伪，只好不见为好。因此，我才耐得住寂寞，甘于平淡。我知道自己的缺点并不比优点少，并不是所谓的刻意低调。”他希望华为员工要“安安静静”的，不要到网上辩论，“那是帮公司的倒忙。”

追根溯源，任正非先生这样做，是“x”期间，任父受到批斗，导致他入伍后尽管多次立功，却一直没有通过入党申请。这让他习惯了不得奖的平静生活。x结束后，“标兵”“功臣”等荣誉排山倒海向任正非先生涌来。受过去经历对心理素质的“打磨”，面对这一切，任正非先生早已淡定。

首创人人股份制

2011年12月，任正非先生在华为内部论坛发布了《一江春水向东流》这篇文章，揭开了一个华为崛起的重大秘密：人人股份制。

在华为的股份中，任正非先生只持有不到1%，其他股份都由员工持股会代表员工持有。如果你离职，你的股份该得多少，马上数票子给你。哪怕是几千万元的现金，任正非先生眼睛也不眨一下。但是你离开公司，就不能再继续持有华为股份。华为股份只给那些现在还在为华为效力的人。这样一种体制的设计，是全球没有的。

任正非先生透露，设计这个制度受了父母不自私、节俭、忍耐与慈爱的影响。

任正非先生还创立了华为的CEO轮值制度，每人轮值半年。此举为避免公司成败系于一人，亦避免一朝天子一朝臣。

任正非先生总是流露出发人深省的危机意识，伴随着华为的高速成长，他开始为“发展太快，赚得太多”感到焦虑。2014年，华为销售收入同比增长20%，达到460亿美元，利润高达54亿美元。深谙“过冬理论”的任正非先生，决意把“多余的钱”花到前瞻性领域。2014年，华为卖出了7500万部智能手机，仅次于苹果和三星，还铺设了全球46%的4G网络。任正非先生保守地抛出2015年的目标：“560亿美元以上的销售收入应该没有问题”。

当被问及华为“成功的秘密”，任正非先生的答案是：华为没有秘密，任何人都可以学。任正非先生说，华为没什么背景，没什么依靠，也没什么资源，唯有努力工作才可能获得机会。任正非先生说，华为只是一棵小草，在把自己脱胎换骨成小树苗的过程中，还需要向西方学习各种管理的东西。