中考常考古诗默写

中考常考古诗默写（共3篇）

中考常考古诗默写篇1

《钱塘湖春行》白居易字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。代表作品：《白氏长庆集》，《长恨歌》，《琵琶行》，《卖炭翁》

这首诗通过抓住环境和季节特征，选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的喜悦心情。

《西江月》辛弃疾，南宋爱国词人，字幼安，自号“稼轩居士”。辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的`豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。与苏轼齐名，并称苏辛，历史上与李清照并称“济南二安”。其词热情洋溢，慷慨悲壮。笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪放为主。代表作有《稼轩长短句》。

这首词通过描写农村夏夜的清新景色，抒发了作者的闲适心情。词的上片写景其实是烘托，下片写避雨才是本意所在，也是词的意趣所在。

《观沧海》魏武帝曹操，字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人。庙号太祖。

全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。

《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。

《天净沙·秋思》马致远。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。

2010年中考古诗文默写(二) 篇2

积累与运用(33分)1．默写。(8分)(1)，关山度若飞。(《木兰诗》)(2)天街小雨润如酥。(《早春呈水部张十八员外》)(3)，我言秋日胜春朝。(《秋词》)(4)莫道不消魂，帘卷西风。(《醉花阴》)(5)岁寒。(《(论语)十则》)(6)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。(《出师表》)(7)乃下令：“，受上赏。”(《邹忌讽齐王纳谏》)(8)全石以为底，近岸，为坻„„(《小石潭记》)2．根据提示，填写句子。(4分)(1)《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是：。

(2)请写出表达送别之情的两句古诗。。

1．(1)万里赴戎机(2)草色遥看近却无(3)自古逢秋悲寂寥(4)人比黄花瘦

(5)然后知松柏之后凋也(6)三顾臣于草庐之中(7)群臣吏民能面刺寡人之过者

(8)卷石底以出(评分：8分。每空1分，有错则该空不得分)2．(1)小大之狱虽不能察必以情

(2)答案示例：劝君更尽一杯酒西出阳关无故人(评分：4分。每小题2分，错1处扣 2010年山东东营中考语文试题及答案 6．填空。（5分）

①孔子以“，”告诫我们，无论为人做事还是求知治学都应该矜持坦诚，实事求是。

②《与朱元思书》中的语句“，”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。

③王湾《次北固山下》的语句“，”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。

④李白《渡荆门送别》中的语句“，”用游动的视角描写景物的变化，突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。

⑤毛泽东在《沁园春·雪》中以“，”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。

6．答案：①知之为知之不知为不知是知也②急湍甚箭猛浪若奔③海日生残夜江春入旧年④山随平野尽江入大荒流 ⑤俱往矣数风流人物还看今朝评分：每小题1分，出现错别字或添字、漏字该题不得分，共5分。2010年山东济宁中考语文试题及答案

2.按要求填空。（6分）

①儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行，”，启发我们虚心取人之长；《孟子》中的“故天将降大任于是人也，劳其筋骨”,教会我们坦然面对人生。

②古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，”让我们坚信光明就在前方；陆游“，柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍“，”让我们明白人应该有无私奉献的精神。

③《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是：

。

2.答案：①必有我师焉必先苦其心志 ②病树前头万木春山重水复疑无路落红不是无情物化作春泥更护花 ③夕阳西下断肠人在天涯评分：共6分。第①小题2分，第②小题3分，第③小题1分。有错别字、增字、漏字该题不得分。

2010年山东聊城中考语文试题及答案 4，按要求填空（14分）

①雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，，密密的斜织着。（朱自清《春》）

②撤屏视之，，。（林嗣环《口技》

③夫站，勇气也。。（《左传• 曹判论战》）

④ 零落成泥碾作尘，＿。（陆游《卜算子咏梅》）关关堆鸣，在河之洲。。（《诗经• 周南》）

⑥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》 ⑦，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）

⑧ 世有泊乐，然后有千里马。＿ , ＿。（韩愈《马说》)⑨ 陶渊明《饮酒》中，最能体现作者热爱自然的情感和旷达心胸的诗句是：。

⑩ 锗葛亮在《出师表》中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”, “遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”‘恶”的态度，之后逐渐成为警世格言，这两句话是： _ , _ ＿。2010年四川成都中考语文试题及答案

8．用课文原句填空。（任选六句填写）（6分）

（1）学而不思则罔。（《〈论语〉十则》）

（2）故曰：，固国不以山溪之险。（《〈孟子〉两章》）

（3）斯是陋室。（刘禹锡《陋室铭》）

（4），万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）

（5），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（6）人有悲欢离合。（苏轼《水调歌头》）（7），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》

（8），谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）

8．（6分）（1）思而不学则怠（2）域名不以封疆之界（3）惟无德馨（4）仍怜故乡水（5）何当共剪西窗烛（6）月有阴晴圆缺（7）不畏浮云遮望眼（8）无限山河泪（说明：每填对一空计1分，如有错字、别字、漏字、添字之一者，该空不计分）

2010年四川泸州中考语文试题及答案

1.古诗文默写。请按要求在下列横线上填写相应的诗句（6分）

（1）枯藤老树昏鸦，（马致远《天净沙·秋思》）（2），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（3）无丝竹之乱耳。（刘禹锡《陋室铭》）（4）固国不以山溪之险。（《孟子》两章）（5）王安石《登飞来峰》中，两句诗与苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”两句异曲同工，写法极为相似。

1.（6分）古诗文默写。（每空1分，共6分，见错包）（1）小桥流水人家（2）何当共剪西窗烛（3）无案牍之劳形（4）威天下不以兵革之利（5）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。2010年四川乐山中考语文试题及答案

①永结无情游。（李白《月下独酌》）②山映斜阳天接水，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）③邹忌修八尺有余。（《邹忌讽齐王纳谏》）④一箪食，一豆羹，得之则生。（《鱼我所欲也》）⑤《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：。

①相期邈云汉 ②芳草无情 ③而形貌昳丽 ④弗得则死 ⑤将军百战死，壮士十年归

2010年四川南充中考语文试题及答案 2．名句积累(6分)(1)，浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(2)我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉思和起伏„„让我们想起：“为什么我的眼里常含泪水?。”(艾青《我爱这土地》)(1分)(3)“学而不思则罔。”(《论语·十则》)(1分)(4)我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事，”的豪言壮语；在遇到艰难险阻时，去倾听“，一览众山小”的雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时，”的执著坚毅；在消磨时光时，去倾听“少壮不努力，”的慨叹警醒。(2分)(5)“，在乎山水之间也。”(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)2．名句积累(6分)(1)乱花渐欲迷人眼(1分)(2)因为我对这土地爱得深沉(1分)(3)思而不学则殆(1分)(4)赢得生前身后名会当凌绝顶直挂云帆济沧海老大徒伤悲(2分)(5)醉翁之意不在酒(1分)(错字、别字、漏字、添字均不得分)2010年四川眉山中考语文试题及答案

12．根据提示在下面横线上填写相应诗文的句子。（5分，每空1分）

① 蝉则千转不穷。（吴均《与朱元思书》）②，潇潇暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）③ 星汉灿烂。（曹操《观沧海》）

④ 在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的“，”。11．（1）通过描写“蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，借景抒情（或情景交融）（1分），表达了一种追求“伊人”求之不得凄清、冷落（或缠绵悱恻）的思想感情（1分）。

（2）苍、霜、方、长、央。（1分，漏一字不得分）2010年四川自贡中考语文试题及答案 18．按要求默写填空。（5分）

①崔颢《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返。” 说仙人一去不复返，千百年来只有白云陪着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。

②李商隐《无题》中“，蜡炬成灰泪始干。”为诗中警句，去着丰富地表达了两个有情人之间生死不渝的爱情，比喻新奇而巧妙。

③剪不断，理还乱，是离愁。（李煜《相见欢》）

④采菊东篱下。（陶渊明《饮酒》）⑤安得广厦千万间，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

中考常考古诗默写篇3

七年级上册

《论语十则》

1.孔子说：“”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要（请用《论语》中的句子回答）

2.儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行，必有我师焉。其不善者而改之”，阐述了学习态度；《孟子》中的“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。

3.当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《<论语>十则》中所说“人不知而不愠，不亦君子乎。”

7.不贤而内自省也。

8.《论语》中强调古人治学非常重视品德修养的句子是：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

9.邓稼先能够勇担国防建设重任，投身“两弹”研制工作28载，得益于他胸襟宽广，意志坚定，这正践行了曾子的话：“ 士不可以不弘毅，任重而道远”。（用《〈论语〉十则》中的句子回答）

10.《论语》中的“三人行，”，启发我们要虚心取人之长。

11.做事情应学会换位思考，自己不愿意接受的事物，也不要强迫别人接受，用孔子的话说就是：己所不欲，勿施于人。

12.在“五四”青年节座谈会上，团市委书记引用《论语》中的句子而道远 ”勉励青年要志存高远，敢于担当时代重任。

13.子曰：“，可以为师矣。”（《论语》）

14.学而时习之，？（《论语》）

16.子曰：“__，不亦乐乎？”（《论语》十则）

17、子曰：“岁寒，_______。”（《论语·子罕》）

19、.以书为友。古诗文中有很多关于读书学习的经典名句，请写出连续的两句。

知之为知之，不知为不知见贤思齐焉，见不贤而内自省也三人行，必有我师焉问渠那得清如许，为有源头活水来少壮不努力，老大徒伤悲

《观沧海》

1.《观沧海》中抒发作者博大胸襟的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。描写大海的句子有：水何澹澹，山岛耸峙；树木丛生，百草丰茂;秋风萧瑟，洪波涌起。你知道抒发壮志的诗句还有：杜甫《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小。”

《次北固山下》

1.灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。王湾《次北固山下》中的“ 潮平两岸阔，风正一帆悬 ”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔。龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”托物言志，表达了诗人对理想和信念的执着追求。

2.王湾的《次北固山下》一诗中写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是：春入旧年。

3.《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句__潮平两岸阔，风正一帆悬4.唐诗人王湾的《次北固山下》表达思乡之愁句：乡书何处达?归雁洛阳边。请再

写出两句表达乡愁的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。夕阳西下，断肠人在天涯。

5.古代诗歌讲究色彩的运用，如李贺《雁门太守行》中的“塞上胭脂凝夜紫”，《诗经》中的“ 白露为霜/白露未晞/白露未已”，白居易《观刈麦》中的“ 小麦覆陇黄”，《木兰诗》中的“当户理红妆”，王湾《次北固山下》中的“客路青山外，行舟绿水前”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”等。从这些句子中不难看出，“诗中画”在这里主要是借助于色彩词汇的灵活运用和巧妙搭配，形成色彩感和色调鲜明的意境美。

《钱塘湖春行》

1、“诗魔”白居易在《钱塘湖春行》中，用“ 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，描写莺燕报春的勃勃生机；在《观刈麦》中用“ 力尽不知热，但惜夏日长”，表现割麦者顶着烈日辛勤劳动，筋疲力尽，却仍然惜时如金的矛盾心理。

2、白居易在《钱塘湖春行》中借莺歌燕舞，表达对西湖美景的喜爱和留恋的诗句是：早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

4、最爱湖东行不足（白居易《钱塘湖春行》）

5、白居易的《钱塘湖春行》写出了一幅西湖春景图，你认为其中最能表现初春景象的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。你还知道哪些描写西湖的诗句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《天净沙·秋思》

1、马致远在《天净沙·秋思》中，将原本孤立的自然景物精巧地排列组合在一起，借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。其中直接抒发游子思念家乡悲苦之情，表现天涯沦落人孤寂愁苦之情的主旨句是：“夕阳西下，断肠人在天涯。”

2.在元代戏曲家马致远的《天净沙·秋思》中，用白描手法描绘秋景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

《七年级上册课外古诗词》

《龟虽寿》

1、，志在千里。，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

2、在《龟虽寿》中，曹操表达对理想执着追求的句子是“。《过故人庄》